>>252 漫画を読まずに育つ児童って今では殆どいないでしょ?
じゃあ、漫画の全くない施設で児童の何を研究するわけ?
たとえば、90年代の子供文化を研究する論文を2050年くらいに書くことになったとして、
たとえば「クレヨンしんちゃん」の資料が全くないと困るわね。
そういうとき、「ドラえもん」は教育に良いけど、「クレヨンしんちゃん」はPTAが問題視し
ていたから図書館には入れない、という恣意的な収蔵方針が採られていたら、論文の
内容も現状を確実に反映したものにはならないよね。
悪いが、研究施設としての希少性を考えるならば、「ハートキャッチいずみちゃん」でも
「Angel」でも入れておけば良い。こういう資料こそ、年月を経つと散逸してしまうものだ
からな。書庫に入れておけば、閲覧の際には司書の手を通るから、小学生が不用意に
手に取ることもない。
何か問題が?