【調査】日本語の指導が必要な外国人の児童・生徒が、91年度の調査開始以来最多

　日本語の指導が必要な外国人の児童・生徒が０７年度は１年前より
１３．４％増え、９１年度の調査開始以来最多の２万５４１１人となった
ことが、文部科学省の調べでわかった。文科省は、日本語指導者への
講習会や、就学前の初期指導教室（プレクラス）の調査研究といった
支援策をさらに進める方針だ。

　公立の小中高校、中等教育学校、特別支援学校を対象に０７年９月１日
現在の数を集計した。在籍する学校も計５８７７校と前年度より７．３％
増えていた。

　このうち、実際に日本語指導を受けている児童・生徒は２万１２０６人で、
こちらも過去最多。しかし、指導が必要な子に対する割合は、８３．５％と
１年前より２．１ポイント減で、子どもの増加に対応が追い付かない状況が
浮かび上がった。

　指導が必要な児童・生徒を母語別にみると、ポルトガル語が１万２０６人で
最多。これに中国語５０５１人、スペイン語３４８４人が続いた。

　都道府県別では、愛知が最多の５０３０人で全体の約２割を占めた。以下、
（２）静岡２６３１人
（３）神奈川２６０１人
（４）東京１９１３人
（５）三重１４０７人
（６）大阪１３１６人
（７）埼玉１０７８人
（８）千葉９８２人
（９）群馬９６２人
（１０）滋賀８８２人
の順番だった。

▽朝日新聞　http://www.asahi.com/edu/news/TKY200809010060.html
依頼がありました　http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1220218165/49