【裁判】学級崩壊起こした教諭の免職処分は違法　女性元教諭が逆転勝訴…大阪高裁 [08/29]

　大阪市教委が教員の資質に欠けると判断し、免職処分としたのは違法として、
同市立小学校の女性元教諭（２９）が市に処分取り消しを求めた訴訟の控訴審判決で、
大阪高裁は２９日、原告側の請求を棄却した１審大阪地裁判決を取り消し、免職処分を
違法とする逆転判決を言い渡した。

　市教委は試用期間にあたる１年間の条件付き採用期間だったことを理由に免職できるとしたが、
若林諒裁判長は、元教諭が市の一般職員を務めた後に教員職に移行したことを指摘。
「新たな採用でなく、条件付き採用期間の対象外。免職は違法な処分」と判断した。

　判決によると、元教諭は平成１０年４月、市の一般職員として採用され区役所などで勤務した後、
１５年中に教員採用試験に合格。１６年４月から市立小学校の担任となったが、学級崩壊状態となり、
市教委は１７年３月末、元教諭に資質がないとして本採用を見送り、免職処分とした。

http://sankei.jp.msn.com/affairs/trial/080829/trl0808292025010-n1.htm

逆転おめでとう

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なんだ大阪か

これは妥当かな
大分の汚職ですら免職にならないのにこれがなるのはおかしいもんな

市の職員と教職は全然別枠だろ

で、無能な教師に教え続けられる子どもたちが最大の被害者・・・

免職じゃなくて、異動で済んだ話じゃないのかな。

>>6
大分が異常なんだろうが

>>10 ほとんどの教員は　コネと賄賂で先生になったんだろう

違法というより人道に欠ける
判断した方を免職にすべき

え、これが普通のなのか。
学級崩壊してしまったら教師としても力量はないと思うんだが

むしろ、助けて学級崩壊しないようにしなかった
校長や教頭の能力がたらないわけで。。
彼らは首になったのか？

どんなベテランでも崩壊するもんだと聞いた

なんで学級崩壊なんて状態になるの？
そんなの鉄拳制裁で一発で黙るだろ

>>7
別に格上げで教員になったわけじゃない。
採用試験に合格したから教員になれただけ。

ちなみに、教員一年目は初任研修期間だから普通の懲戒免職よりきりやすい。
それを利用して、自分に責任が回ってこなくてすむように校長が教員を切ったって話。

崩壊させといてマダやろうとしてるのか

>>14
うるさいクラスとかで校長とか教頭とかが出てきても
結局何もかわらなかったな。
そらそうだわな。
担任のほうが一緒にいる時間が多いものを
話したことない校長が出てきて解決するわけもない

学級崩壊状態になる前に、学校は手を打つべきだと思うんだけど。

んじゃなに、また採用になって教壇に立たせないといかんの？

保護者が許さないだろ。
学級崩壊招く先生なんて。

教壇やめて仏壇にでも立ってろよ。

どんな仕事でも、１年目なんて半人前以下だと思うが？　表向きの理由とは違う何かがあったんじゃないの？

で、表沙汰になっても平気な方が訴えたんだろうな

だから、大阪は学力テストの出来が悪いんだなぁww

こんなのに教えられる子供がかわいそうだ。

普通にやってりゃ崩壊まではいかねぇだろ？よっぽどだったんじゃね？

っていうか、最近やけにおかしな判決が多いな。

裁判官って馬鹿なの？

>>17
分かってるよ。だから「移行」って言葉に？？？となったのだが。

教員採用試験では資質の全てを把握できる訳ではないから
採用一年目で本当に適しているかどうかを測る訳で、
だから「条件付採用」って事なんだろ
初任の一年間が採用最終試験だと思わなくては

校長は適性に欠けると判断して、児童のためにも本人のためにも切ったんだろうに

懲戒は可哀想だな。

大阪の西成の学校に赴任させろよ。

学校、生徒の当たりハズレがあるから詳細が分からないとなんとも言えない。

>>28
それはどうだろうね。

いずれにせよ、一年目からいきなり担任に就けないといけない制度に問題あると思うがな。
研修にもう少し金（つまり、ＯＢをバックアップに付ける）をつければいいと思うけど。
もっとも、そんなこと国民が許さないと思うが。
これ以上金は出さない、だけど効果は出せ。１円以上の税金を払ってるんだから国民様に文句言うな。
だからな。お前がきちんと管理すれば良いだけの話だが、管理はしたくないと平気で言うからな。

学級崩壊を引き起こしたのが教員だと断言することもできないだろうし、妥当な判決じゃね？

学級崩壊の具体的な映像は無いのか？

裁判所は公務員には大甘なんだよ。
普通、禁固刑が出るような交通事故（死亡ひき逃げでさえ）でも、
罰金判決にしたりする。
で、減刑理由が、公務員は禁固以上の刑が確定すると失職するから
なんだぜ。そのうえ、公務員の不起訴率は一般人の二倍。

>>18
>14が言っているのは上司として学級崩壊起こさないようにバックアップする
努力を怠らなかったのか、と突っ込んでいるわけで、
別に校長や教頭が直接生徒に当たれと言っているわけではないだろ。
もちろん上司の援護手段として直接生徒に当たるってのも一つの手だが、
崩壊前に相談に乗ってアドバイスするとか、そういうのも含めてだろう。

で、後半は全く同意。
もちろん校長教頭にも色々あって、現場叩き上げの延長にいて
今でも生徒の扱いになれているベテラン教師の風格のある校長教頭なら
経験で劣る教師より上手く生徒を納められる、てのはあるかもしれないが、
「校長」「教頭」の肩書きでガキが言うこときくと思っている馬鹿は御しがたい。

学級崩壊したクラスを文科省なり教育委員なりが立て直して見せて欲しい話はそれからだ

>>28
たぶん移行の意味は給料計算なんかに使うの継続年の話だと思う。
昇給とかに影響があるから。

なんでもかんでも教師のせいにするな

大阪での学級崩壊って
かなりのDQN児童が蠢いているんだろうな。。。

【犯罪】自らの男性器で被害者の女性の顔面を殴打しようとした強姦魔の在日韓国人男性(39)、“短すぎて”空振りしていた！（大阪）
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/river/1219153980/

バカガキが悪い

大阪・中之島バラ園・ばらぞの橋(2)
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/6516777585.jpg

奈良・曽爾村・屏風岩公苑(1)
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/7385893864.jpg

奈良・浮見堂会場
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/3477551771.jpg

大阪・天保山マーケットプレース・展望台　その１
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/6136775591.jpg

大阪ビジネスパーク
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/0625360217.jpg

神戸・ハーバーランド・キャナルガーデン
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/8357627314.jpg

大阪国際空港・千里川土手　その１
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/6668921218.jpg
※着陸コースの真下。頭上をかすめて飛ぶ飛行機は大迫力。関西では有名な飛行機見学ポイント。

大阪国際空港・千里川土手　その２
http://photo.rash.jp/cgi-bin/img-box/4150765746.jpg

関西風景画像
http://photo.rash.jp/

>>1
糞餓鬼が悪いに決まっとる

1年目っていろいろ大変な時期だし、大阪という特殊な土地だし、
そのような諸事情をフォロー＆研修するのが校長・教頭・先輩職員等
管理職の仕事だろ。

ダメ生徒
ダメ教師
ダメ両親
ダメ文科省
ダメ総理

みごとなハイアラーキーだｗｗｗ

小学校の学級崩壊なんて教育どうこうの前に躾の出来てないバカガキとバカ親のせいだろ
まともな学級を教師が崩壊させようと色々したわけじゃないだろ

>>44
そうした事をしてやっても無理っていうか見込み無いレベルだったから免職処分じゃないの？
普通の奴ではよほどのダメな奴でも免職処分にならないって。飛びぬけてダメな奴で無い限り。

分限免職？

どっちかっつーと1年目の新人教員のフォローができない校長とか学年主任のほうが問題ある。
教育委員会だってたいした仕事もしてねぇだろ、実際。

>>47
確かにおっしゃるとおり。
そのあたりの事実関係の記載がないよな。

憶測で書き子してすみません。

校長に逆ギレしたとか、何か他の理由があったんじゃないの？

大阪はいつもそうです。
飲酒教師を勝たせたり。
だから公務員に過ぎない司法が問題です。

>>47
>普通の奴ではよほどのダメな奴でも免職処分にならないって。
この人普通の状況じゃないんだよね。条件付採用だから。
基本的に管理職は切りたがってるけど、その理由の説明が面倒だから消極的になる。
まぁ、民間企業でも本来はそうあるべきなんだけど、日本人は奴隷根性が染み付いてるから理由なくてもかってに「会社のために」とやめてくれるけどな。

BK以外にはあっさりしてるな

>>53
たぶん、これってメンヘル休職で休み続けてやつじゃないのかな。
たしか、そんなケースで裁判で争っていた事例聞いた事あるな。
１年目の早い段階からメンヘルで療休や休職に入っていたりしていたから
免職処分になったんじゃないのかな。普通じゃ、分限免職なんかありえない。

また大阪か♪　　　また大阪か♪　　また大阪か♪ また大阪か♪　　また大阪か♪
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>>16「そんなの鉄拳制裁で一発で黙るだろ」

それは、状況をもっと悪化させると・・・・・。

赤い人たちは、強いな。

つーか女性教師ってこんなのばかりだよな。
追い込まれるとすぐ泣くし。

>>57
でも普通怖い先生には逆らわないよ。
怖い先生に団結して反抗する生徒なんて見たことない。

仮に教壇に戻れたとしても生徒はこんな奴に教えてもらいたくないだろ。

>>58

創価のが強いお

裁判崩壊

これはどういう意味だ？
資質があるとの判断か？
それとも、子供達に授業するのに教師としての資質の有無は関係ないって判断か？

>>60

体罰になっちゃう

トンデモない子供＆親に当たっちゃたら有能な先生だって
潰れる可能性は否定できないしな……
何が原因なのか調べるべきでは？もちろん資質の無さが原因なら免職でおK

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.￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 　　　　　　　　／　 　 |＿＿＿＿＿＿＿＿_|　　　＼

探してきた
ttp://www.cebc.jp/data/education/gov/chiho/syobunn/gaiyo-ichiran/osaka2.pdf

大阪市教職員　処分措置一覧表　2004年度下半期（15番）

決裁日
　　05/3/30
校種・職種
　　■小・教諭（条件付採用）
内容
　　不採用
形態
　　勤務成績不良
事実の概要
　　・■年の担任。
　　・学校日誌担当とされたが間違いばかりで、徴収金の記帳等を担当させたが正確に処理できなかった。
　　・学級指導案（周案）を11月以降ほとんど提出していない。
　　・運動会練習中にブラスバンドの指揮をとることになっていたにもかかわらず、事前の連絡なく出勤しなかった。
　　・学級全体の秩序が保てなくなった。また、児童の理解度に配慮しない授業を行った。
　　・年休取得に際して手続きを行わなかった。出勤簿に後日まとめて押印するなどした。
　　・児童を職員室に連れてきたとき、児童の前で「もうどうしたらいいんですか。わかりません」と叫び倒れ込んだ。校長が注意すると「何で私が言われんとあかんのか」と怒鳴るなど、２度にわたり過呼吸・錯乱状態となった。
　　・母親と、教頭に、２教科ほど他の教員にもってもらいたい旨の申し出を行い、実現されないと病気休暇を取得して休むと言い要求の実全を強く求めた。

ああ、最後の１行ミスった
　×実全　○実現

しかし>>68見る限りでは、本採用見送った市教委ＧＪだと思うんだが

民間に例えるなら会社の資金を使う、投資信託で多額の負債を負わせて
オンライン取引の操作を失敗して業務停止になった社員を首にするのは遺法？

>>60
へたに怖くなんてしたら今度はバカ親共が騒ぎだしてそれこそ大変な目にあう

これも恐怖のフェミ司法。

採用1年目なんだし、まだ教員として全く未熟な状態なんだから、学級崩壊させた
ことを理由にクビにするのは不当だ。
学級崩壊したら担任を外し、研修を積ませるとかいろいろやるべきことがあるだろうに。
そうしなければ、いつまでたっても新人教師が育たないよ。
たまたまクラスにDQN生徒、モンペがいなかいから崩壊せずにいる、年だけとってる
無能教師は他にいくらでもいるのに。

>>69
・・・。
とりあえず、この女、ビンタ食らわしていい？

このおばちゃん
社会人として失格だろ
こんなおばちゃんを採用してた市もすごいし 教員に採用したのもすごい
最後に首になったとはいえ
裁判所もすごい このおばちゃんの為に税金一億くらい使ってそうだ

>>73
それは一概に言えない、本人に自覚･やる気がなければ
何の成長も見込めない

女じゃ子供抑える力ないし、かと言って男にしても変態鬼畜ロリコンばかり増えるし……教育問題は深刻だな？

教師の実力以前に、悪いクラスにあたると学級崩壊を起こすのは必然。
むしろ、この女教師は被害者だろ。

最近の子どもはマジひでーぞ。
世間にはあまり知られてないが。

>>73
>>68-69嫁

>>68見るとこの先生は本当に資質に問題があって免職されたようだけど
学校の先生も大変だよね。
経験の浅い先生でも副担任ばかりできるわけじゃないし、特に小学校は
副担任なんか付けてないだろうし。

大阪地裁と大阪高裁の判決を比較すると、事実関係を照らした結果
試用期間なら解雇は有効だけど、
試用期間を既に過ぎている（市職員時代から勤務年数を通算する）
場合は解雇が無効ってことでしょ。

結論：正職員の場合はこんなひどい事実があっても解雇できない。

>>80
今は多くの小学校で副担任制。
専科が副担するようになっている。

この学校はどうだったかはわからないけど、
大学卒業即担任＋副担任も新卒なんてコンビを組まされちゃうこともある。

崩壊したって義務教育だからいいじゃないの。
留年、落第ないんだからいいじゃないの。
子供なんて動物なんだから鉄拳制裁がなければ
好きなようにするさ。
もういっそのこと公立校は全部崩壊したっていいんじゃないの。
ゆとりよりもっとひどい学力になっても仕方なか。

>>69
なんだ基地外か

まあ一番いいのは、
はじめて担任やる場合は定年した講師を副担任としてつけることなんだが、
なんせ人数が足らん。
予算増やせといろんなところで声はあがっているんだが、
どこでも苦しい現状。

市職員→市教員が新たな採用でないと。
新たな採用でないから、条件付き採用の契約自体が無効

って感じかな。つーことは、裁判官の中では人事移動みたいな感覚なのか？

大阪は在日教師が多すぎる。
自分で勉強を教えた方がマシだな。

>>68
おいおいｗｗｗこんなモンスターまた教壇に立たせるなよwww

>>87
まじで？

>>68
教員としての資質云々の前に社会人失格じゃん

>>68
そもそも何でこんなのが採用されてんだ

>>82
小学校でも副担任つくんだ〜。
自分が通ってたところはちっちゃい学校だったせいか、担任いないときは
校長・教頭・専科の先生の誰かが来るってだけで副担は決まってなかった。
新任コンビは大変だね。中学・高校も新任で即担任持つ先生いたけど
職員の数もぎりぎりだもんね…。

>>68
市職員→教職→不採用

というあたりでフラグが立ってる人種かなと思ったけど当ってたのね。
しかし、マスコミの変更報道はひどいな。まるで市教委が悪いみたいじゃないか。

こういうのこそ、陪審員で判決してほしいな

病名・火病

免許制にして正解

仕事で、学級崩壊させた教師と話す機会があったが、話題がそのことに及んだら、
急に涙ぐんで話すなど、ちょっと感情量が過多だったな。
悪い人ではなかったし、今は普通に学級運営しているようだったが。

>>97
学級が崩壊すると、人格が壊されるから。
子どもはまったく言う事きかないし、○○死ねとかやめろよとか罵倒だれまくり。
落書きされたり、ありとあらゆるいじめを受ける。
親からもあんたの指導力がないからだとののしられる。

・市長部局に勤める一般職員が教育委員会の教員採用試験を受けるのは
　内部選考ではないうえ職種も任命権者も違い、新たな採用としかいいようがない
・年度前半の分限処分ならともかく、条件附採用の延長手続きをとってるんだから
　その時点で、人事委員会も本人も条件附採用期間中であることを認識してたはず
・そもそも条件附採用期間中でなくても、>>68の事実からすれば分限免職は相当
　特に、無断欠勤→後日出勤簿押印などは、昨今なら懲戒免職もありえる悪質さ

以上から処分は相当だと思うんだけど、処分説明時か法廷主張時にしくった感じだな。
市教委がんばれ。最高裁まで行ってくれ。

>>89
マジ。
静岡の某観光地で土産物屋やってる在日ババァから聞いた。
自分の娘も大阪で教師になったってさ。

>>100
日本国籍もってたら、そりゃ簡単に教師になれるでしょ。身元調査もないし。
大阪の在日率から言ったら、一定の数はいると考える方が自然。

どうしようもない糞ガキなんかほっとけ

http://osaka.yomiuri.co.jp/news/20080830-OYO1T00249.htm?from=main2
指導力不足で免職は違法、元小学校教諭が逆転勝訴

名前出てるけど、井沢絵梨子って在日の名前かなあ？

>>45

ヒエラルキーじゃなくてハイアラーキってのも斬新だな、

指導力不足の教員にそのまま教職を続けさせる理由はないよな？

学級崩壊に荷担した児童もそのままにしておく理由もないよな？

>>68
これはまた・・・

>>1
＞市教委は試用期間にあたる１年間の条件付き採用期間だったことを理由に免職できるとしたが、

教委は争う理由を間違えたな。
業務をこなせていない事、資質に問題があることを主張しなかったんだろうか？

俺、臨時採用で臨時免許貰って講師やってるんだけど(来年から民間に下野内定)
講師やりながら正採用狙ってる同僚はいくらでもいるのよ。
結構優秀な人でも落とされ続けてて大変だと思うんだけど
何で>>68みたいなのが採用されたんだろう。
バブル期採用の人は妙なのが結構いるんだけどさ、これ氷河期だろ？

>>107
市の一般職からの転職組だからな。

組合と懇意だったんじゃないのか？
それこそ、日教組枠でのコネ採用者とか。

>>107 来年からどこ行くの？塾講？

それで何が原因で学級崩壊したんだろうな？
場合によっては教員の資質に欠けると思うんだが

>>110
>>68らしい。それとも読んだ上での質問なのか？

この先生に担任をされた子どもが哀れ。

市役所の職員に戻せっていうこと？

だから土人に教育など不要

教師を全員解雇しろ

>>104
英語読みだろハイアラーキだよ
ha'i(э)rα`:(r)ki

学級崩壊の原因がアスペやADHDだったら一教師の資質でどうこう
できる問題じゃなかろう。
まあ、この教師に資質が有ったかどうかとは別の話だが。

>>109
機械設計

教育学部に編入か通信で教員免許取ろうかとも思ったけど、将来見えないんで専門職行くことにしたわ。
塾講師？この少子化の時代に自殺行為じゃね？

大阪か

>>117 就職決まって良かったね。頑張れよ。