【三重】 生徒を無視、生徒の質問に「逆ギレ」　指導力不足と認定された、３教員自主退職

指導力不足認定　３教員自主退職

　県教育委員会は、０７年度に指導力不足と認定した教員６人に１年間の
指導力向上支援研修をした結果、改善がみられないとして３人を自主退職
させた。２人は職場復帰、１人は研修を継続する。研修は０３年度から始まり、
０７年度までに５３人が受けて２４人が職場復帰、２４人が退職、１人が
休職している。

　研修の対象となった教職員は、生徒を無視したり、生徒の質問に「逆ギレ」
したりするなど主にコミュニケーション能力に問題があったという。研修は、
模擬授業などのほかに工場や福祉施設などの民間企業で働いたり、演劇を
通じて自分を表現するなどコミュニケーション能力の改善を図る内容が
含まれている。

　県教委は「生徒とコミュニケーションがとれない人が仕事を続けていくのは
難しい。（自主退職は）成果というとおかしいが一定の効果だ」としている。
一方、県教職員組合は「研修で改善を目指すより、研修に行かなければ
いけない人が出ない職場づくりが重要」と話している。

http://mytown.asahi.com/mie/news.php?k_id=25000000804110007

逆ギレ内容が知りたい

逆切れ

そのまえに、人類を雇用しろ

先生とは「先ず生きる」 とりあえず生きてるだけの下等生物である

■教育改革国民会議の議事要旨

ソース：首相官邸公式サイト
http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html

・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
・遠足でバスを使わせない、お寺で３〜５時間座らせる等の「我慢の教育」をする
・地域の偉人の副読本を作成・配布する
・学校に畳の部屋を作る
・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
・有害情報、玩具等へのＮＰＯなどによるチェック、法令による規制
・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
・団地、マンション等に「床の間」を作る
・警察ＯＢを学校に常駐させる
・文部省、マスコミが１、２週間程度学校で過ごす
・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする

＜小学生＞簡素な宿舎で約２週間共同生活を行い肉体労働をする
＜中学生＞簡素な宿舎で約２週間共同生活を行い肉体労働をする
＜高校生＞満１８歳で全ての国民に１年ないし２年間の奉仕活動を義務づける

やはり教員免許は更新制にすべきだな

学校嫌いだったな…

オレの愛より教職を選んだ女がいたが
まもなく暴力教師として首になったと聞いた
びんたしまくり、蹴りまくりだったらしい
一緒にならなくてよかったぁ、と思った

■教育再生会議の議事要旨

http://www.kantei.go.jp/jp/singi/kyouiku/
首相官邸HP＞教育再生会議＞開催状況＞議事要旨・配付資料

・アメリカ等徴兵制のある国はそこで規範意識や自国民という意識が高まるとの意見もある。
　http://www.kantei.go.jp/jp/singi/kyouiku/3bunka/dai2/2gijiyoushi.pdf

・戦前の修身、徳目、道徳の復活
・奉仕活動を義務化することが正に教育再生になる。
・奉仕活動は規範意識を育てるのに大きく貢献するといわれている。

・9月入学は、国際的に開かれたという点と、奉仕活動を制度化、義務化するという意味合いがある。
・（大学9月入学にすると）大学にとっては最初の半年間、授業料が入ってこないので手当が必要になるのではないか。

・毎週一回全校生徒を整列させ校長が訓辞
・授業前にクラス全員の点呼を行い一人ずつ返事をして起立させる
・体操の時間に集団行動訓練

・反抗、私語、徘徊、携帯電話を禁止
・躾のための制裁を制度化・体系化
・瞑想、疲れ切るまでの運動の重視

俺らが中高生の頃はこんな教師腐るほどいたし大人なんてこんなもんだと思ってたが。

昔、教卓の下に灰皿隠してタバコ吸っていた教師がいたよ
信じられる？
今は50歳くらいかなぁ

ゆとり教師か

こんな教員が学校にもどるんだ。
っていうか、こういうのが元からいるわけだな。
昔からそうか。

教師、ニートになる。

中学生の頃、新任の音楽の女教師に、
授業中、クラスの悪ガキ達で囃し立てたんだが、図に乗って、
彼氏は？とかから始まったのが、オナニーは？まで聞いたら、
泣いて職員室に戻っちゃった。

勿論俺達はビンタ物で叱られたんだが、
それよりも、女子達に無視されるようになって、そのまま卒業



何が言いたいかって、あの時の質問に答えて貰ってないなって事

教師はキチガイ売国奴か変態スケベか無能しかいないんだなw

>>1
> 研修に行かなければいけない人が出ない職場づくりが重要」と話している。

どないせえっちゅうねん。
生徒を無視して、好き勝手させろと言うことか？

反日教師は全員クビにしろ！

左右どちらでも、指導力があればその教師は尊敬される訳だが
女教師を泣かせた程プライドと学識の高い先輩がいたが、他の教師は尊敬してたし

>>16
お前がゆとり馬鹿の見本なのはわかったよ

>>1
「自主退職させた。」ってなんか違和感あるよな

小学4年のころ学年集会をした。
で、宿泊訓練の時浴場にパンツを忘れた人がいるという話になった。
明らかに女の子の物で、持ち主は誰か手を挙げろと言ってきた。
誰も手を挙げなくて、教師はパンツに名前が書いてあると言いつつ、その名前の子に「お前のだろ！」を執拗に連呼してた。
女の子は泣きそうだった。風の便りで冷酷なそいつは校長になってた。

コミュニケーション能力の改善って，仕事してきた中でおかしくなったのか？
職場環境の改善も考えた方が良いんじゃないのか？

こういう教師の存在に文句を言うと
モンスターって言われるんだから呆れる
････さっさと解雇しろよ！再教育訓練だ？自腹で勉強するって
感覚も無いんだからな〜消えろよ！

生徒の質問　「先生は童貞ですか？」
先生　「ど、ど、どうてい、ちゃいまんが・・・・・」

日教組に入れよ。困ったとき誰も助けないぞ。校長もな。
　　　　　こいつらも日教組に入っていたから校長になれたのも少なくない。
　　　　　「日の丸」を賛成するなよ。市民団体があなたの授業は分からない
　　　　　と言ってくるようになる。赤旗を共に振れ！
　　　　　給料をもっと増やせ、と騒げ。国民の財産を差し押さえてでも
　　　　　給料を要求せよ。国民よ、夜も働け！公務員のために。

俺の実家は田舎の料理屋。年度末になると先生方の送別会開かれるんだけど、その話の内容スゴいよ。生徒の悪口、親の悪口。酒入ってるから言いたい放題。俺の部屋に聞こえるぐらいの大声で喋ってる。

>>23
ちなみに眼鏡の七三中年教師で、女児のパンツを片手に学年全員の前で女子を追及する姿は恐かった。

女の子は可哀相だったな…。

＞研修は、 模擬授業などのほかに工場や福祉施設などの民間企業で働いたり、
＞演劇を 通じて自分を表現するなどコミュニケーション能力の改善を図る

↑↑↑悪質ないじめじゃん。
どこの阿呆がこんなことでコミュニケーション能力の改善を図れると考えたんだ？
戦前の低能の発想だ。
断れない立場の者にこんなこと強制すんのは悪質な人権侵害。

三重県教育委員会おかしいんじゃないか？

どう考えても問題なのはモンスター教師なんだが

アル中で、いつも職員室でビールのんでた俺の担任ｗ

教師になる奴の特徴
地区二番手クラスの高校で教師の言うことを鵜呑みし、
地元駅弁に入学式。予備校や塾の経験はなく、
都市部の情報に疎い。
大学は周りも似たような者ばかりで、年が離れた方や
他大学、他地区出身者と知り合う機会がない。
地元であれば親元から通学し、一人暮らしの経験がない。
教育実習は馴染みの学区や母校が中心で外の空気を知らないまま卒業。

教師はこんな程度だよ

それと宴の後半になると、ベテラン教師が新人教師を廊下に呼び出しての説教が始まる。新人泣いてるよ。たいてい『先生は子供になめられてる』って内容。

税金の無駄だ！
指導力不足は懲戒免職にしろ！

＞工場や福祉施設などの民間企業で働いたり、演劇を
＞通じて自分を表現するなど

ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

４年間で５３人か。少ない。県教育委員会の目は節穴だな。

ぶっちゃけ、学校って必要？

DQNは全員タイーホ。

…指導力不足って言われた。
聞いてるの？スコール！

>>9
リアル女王の教室(((,,ﾟДﾟ))) ｶﾞｸﾌﾞﾙ・・・

小学校の時の担任が理科の授業で
ロケットは空気を押して飛ぶ
とか、ワケわかんないこと言ったので
猛烈に反論したのを思い出した
生徒の家に赤旗を売りに来る共産党員だったから
学生運動とかのどさくさに卒業したんだろうなぁ…

一方的に離婚を言い渡して俺を捨てた嫁が
その後教員になったんだけど、
俺が大家の娘さん（15歳）とちょっと人様には言えない関係に
なってしまうのと時期を同じくして執拗に復縁を迫ってきて困った
元嫁が言うには、不妊症だから子供好きのあなたのために別れたと。
結婚当時にいわれていたら不妊症だろうが別れなかった
でも今はもう大家の娘さんが気になってるし…

三重かｗ

だから教師は社会経験10年以上がなれる資格にしろやカス文部省

教員の逆切れ・シカト・八つ当たり・嫌味・嫌がらせは看護学校では当たり前。
義務教育じゃないから同じような処分は望めないんだろうか？
なんとかしたいんだけど・・

>>４３
それってエロゲーじゃん。
タイトル忘れたけど丸戸がシナリオやってるやつ

最近ちょうどオレらが直接教わった頃の教師が校長や教頭になってるが、
どんな教師か思い出してみると、生徒に不人気だったヤツの方が圧倒的に多い気がする。
むしろ生徒から人気があって慕われる人は校長や教頭にならないもんなのかな？

俺が入院してる時、資格を持っていない従業員に死ねって言われたんだが、それよりひどいことがあったのかな

>>40
リノア (*´Д`)ﾊｧﾊｧ

家で勉強する時に音楽を聴くな！ただしクラシックは除く！て言った先生　お元気ですか　ぼくは元気です

>>2
「先生っ！センセーって童貞ってなの？」

三重県の人間はバカしかいないから

すぐ切れる　そして中途半端な大阪弁で「○○やー」　っと奇声をあげる

バカが教師で教え子は更にバカになって
そのバカが親になってできた子供はやっぱりバカだし
バカ教師が付いたバカな教え子がまた教師になって・・・つづく

指導力不足と認定された教師もそれ以外の普通の教師も
生徒個別の学力を無視した画一的な授業を強制してるという意味で同類。
研修と称して時間を潰してる教師もマニュアル頼りの授業で生徒の貴重な時間を奪ってる教師も
存在意義のない税金泥棒という意味で同類。

日教組に入れよ。困ったとき誰も助けないぞ。校長もな。
　　　　　こいつらも日教組に入っていたから校長になれたのも少なくない。
　　　　　「日の丸」を賛成するなよ。市民団体があなたの授業は分からない
　　　　　と言ってくるようになる。赤旗を共に振れ！
　　　　　給料をもっと増やせ、と騒げ。国民の財産を差し押さえてでも
　　　　　給料を要求せよ。国民よ、夜も働け！公務員のために。

PTAって必要ないよな
なくせよ

>>5
仏教なめるな

>>42
圧力の原理をなんか先生なりにわかりやすく説明しようとしたんじゃないの？
あながち間違ってないと思うんだけど

>>58
空気を押して飛ぶのはプロペラやジェット
ロケットは噴出させて飛ぶ

教師ってアスペ系の人が多い気がする。　大学終えて直ぐにセンセイと
呼ばれて勘違いしやすいとは思うけどやっぱりコミニュケーション能力が弱め。

こんな程度の人間が教師やめて何して食っていくんだよ
バイトでもきついレベルじゃねぇかよ

先に生まれたから先生

ほんとだﾊﾞﾛｽｗ

バカサヨが大好きな中国６０年の輝かしい歴史！
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1949年　東トルキスタン侵略、占領（ウイグル大虐殺）、民族浄化継続中
1950年　大躍進、文化大革命3000万人大虐殺開始
1950年　朝鮮戦争参戦
1951年　チベット侵略、占領（チベット大虐殺）、民族浄化継続中
1959年　インド侵略（中印戦争）アクサイチン地方を占領
1969年　珍宝島領有権問題でソ連と武力衝突
1973年　中国軍艦が佐渡島に接近、ミサイル試射
1974年　ベトナム、パラセル諸島（西沙諸島）を軍事侵略、占領
1976年　カンボジア、クメール・ルージュによる大虐殺を強力支援
1979年　ベトナム侵略（中越戦争）、中国が懲罰戦争と表明
1988年　スプラトリー諸島（南沙諸島）を軍事侵略、占領
1989年　天安門事件
1992年　南沙諸島と西沙諸島の全てが中国領土と宣言
1995年　フィリピンのミスチーフ環礁を軍事侵略、占領
1996年　台湾総統選挙恫喝、台湾沖にミサイル攻撃
1997年　フィリピンのスカーボロ環礁の領有を宣言
1997年　日本の尖閣諸島の領有を宣言
2003年　スーダンのダルフール大虐殺を強力支援
2005年　日本EEZ内のガス資源を盗掘
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2007年現在でも、非漢族に対する大虐殺、婦女子を強制連行・中絶・不妊手術、
まさしく民族浄化を継続中である。

記録に残ってるだけでもこれだけあるのに、
「中国は歴史上、他国を侵略したり、他国の領土で殺人・放火をしたことはない」
が政府の声明。

侵略と虐殺の限りを尽くすナチより凶悪・残虐な中国共産党。
そんな奴らにシンパシーを感じる馬鹿サヨ連中はキチガイとしか言いようがない。

俺が先生だったら逆切れどころか犯罪紛いなことするだろうな

三重県ですよね。

日教組王国の三重で辞めさせられるって
よっぽどだぞ･･･
おかしな先生がたまに研修に放り込まれても
すぐ戻ってくるようなところなのに。

おいおい、「自主」じゃ無いだろｗ

工場で研修とか
こんな使えそうに無い奴らが来てもいい迷惑だろうな
派遣や中国人の方がよっぽどましだろ