【北海道】全児童の半数　「自分たちの意志で着席」　芽室町教委　「君が代」斉唱指導通知　入学式での児童着席問題視

要約してもいいか？
賛成派は
我々は国家の主体である。そしてその国家の象徴である国旗や国家は
自分自身が国家の主体であることの自覚を持って敬うべきである。
故に国歌斉唱、国旗掲揚時には起立すべきである。
だよね。
（我々という言い方は嫌いなのだが）
これでいいかな？

一般の公務員の話をして困るだろうと言ったら、

> >>938 
> 
> 職務規程ってもんがあるわけで。給料分きちんと仕事すればいいんであって、愛国心とか全然関係ない。 

教師は別枠かよ。

・ﾞﾅﾓﾔﾗﾅﾎﾎﾁﾑ Email ﾒﾅﾋﾌﾁﾍﾁ:
ﾍﾏﾓﾋﾏﾗﾓﾋﾉﾊ ﾎﾏﾍﾅﾒ 6___4_--_8 6.7.6I

>>952
いやというかそこまで大袈裟でもなくて、
マナー教育だから。
挨拶とかと一緒だよ。極力教師は指導すべき。

・・・いま気がついた
小学校の入学式かよ！
すげえ6歳児だな！

教師が児童に責任を負わせるなよ・・・

>>953

うわっ、ほんとだﾀﾞﾌﾞｽﾀじゃん。我ながら頭悪い。

公務員である教師も本来的には職務規程に従って、愛国心教育が法規となった時点で盲目的に
従うべきだということにはなると思うけど、ここは例外扱いという話だ。

無垢な子供たちに対する思想統制というとらえ方をするならば、これは重大な民主主義への攻撃に
他ならないわけで、ここは法律違反してでも・・・という。

憲法9条に絡めて言えば、自衛軍を持たないというのは非現実的なわけで、だから「憲法解釈」など
という幼稚な詭弁で憲法を骨抜きにしてでも自衛隊を作ってるわけだよね。オレはその時点で憲法を
改正しなかったことこそに心底むかついているわけだが。

>>952

> 我々は国家の主体である。そしてその国家の象徴である国旗や国家は
> 自分自身が国家の主体であることの自覚を持って敬うべきである。

「そんなものは我々の象徴として認めない！」という立場はオレとしては理解できるんだが。

6歳児だったら当然でしょ？　先月まで幼稚園児だったんだぞ。
それが国歌斉唱になったとたんに起立すると思うか？
起立したらそっちの方が怖いわ・・・

ともあれ、２ウヨはすべからく死ぬべきだと思う（ｂｙ　Marcus Porcius Cato Censorius)

つか小学生が自分の意思で着席するわけねーだろｗｗｗｗ

>>953
教師　×
教員　○

6歳児で君が代の意味を考える！
天才だな！！！

ぜひ話を聞いてみたいものだ！！！

>>959
それでは「内心の自由」侵害の意味が通らんぞ

公務員である教師が、職務に従って国旗国歌の尊重を指導した上で、それでも生徒が
認めないというならば、その「生徒の気持ち」はわからなくもないがな。

あー、だめだこいつ
>959
１から嫁。
新入生を除くって書いてるだろ？

>>959
こういうときって最初に「一同規律」とか言うでしょ？
何も言わずに国歌斉唱は始めないと思う
明らかに作為だよ

>>958
このダブスタ野郎めが。
お前のような奴が、平和を唱えながら外国の侵略を手招くんだよ。

国家歌ったからって死ぬわけじゃないのに何をそんなに嫌がってるの？

あ、俺も読んでねえorz
でも話をぜひ聞いてみたいね、着席した子に

>>1
自分の意志で授業中に私語する子や、歩き回る子、小学はどうかしらんが早弁する子に
対して何の問題も無いわけだな。怒るなよｗ

小学校や中学校の生徒なんて先生の指導のままに動くよ。

児童の自主性を隠れ蓑にしたサヨ教師の醜さ。


サヨ教師を追放しろ！

国歌国旗に対して礼儀を尽くせないやつはチョン半島へ強制連行でいいと思う

歌う歌わないは思想の自由だからいいだろうけど
起立ぐらいはちゃんと指導しろ
思想云々以前の礼儀だ

>>966

いや、オレは日本軍を作れという主義だよ。欺瞞の「憲法解釈」こそ日本の恥だと思うし、安全保障に
ついて考えてなさすぎるように思う。

>>967

思想・主義を持つ人というのはそういうものなのでは？

>>971

ていうか、思想統制こそが半島的では・・・？

挨拶を指導するのは、「嫌いな相手に対して好意を持つことを無理強いしている」というのか。
敬語を指導するのは、「尊敬していない相手に敬意を持つことを無理強いしている」というのか。
そのあたりが「スリカエ」なんだよ。

>>973
あほ、国歌・国旗を大切にすることと思想統制は別だ。
お前はうんこと味噌の区別がつかなくてうんこの味噌汁を食べるくちだろう。

ブサヨ教師を学校から排除すれば解決する話なんだけどね。

>>975
> >>973
> あほ、国歌・国旗を大切にすることと思想統制は別だ。

いや、だからさ・・・・それを別物扱いできるかどうかが一つの論点なわけで・・・トホホ

己の思想・主義を小学生に押し付けるな。


てか973のような考えの結果が成人式によく現れてるｗ

葬式に白ネクタイで行く教師だけある

小学一年生が自分の意思なんて怪しすぎる。教育者なら嘘だけはつくな

事あるごとに、サヨ教員からなんだかんだ言われてりゃなあ

小学生が「自分の意志」で君が代斉唱時に着席？

あり得ないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

でも、北海道ならこの位ありえるのか？

>>977
人にあったら挨拶しなさいと親が子供に強制するのは
思想統制ではないな。step 1

>>977
>>>975
>> >>973
>> あほ、国歌・国旗を大切にすることと思想統制は別だ。
>いや、だからさ・・・・それを別物扱いできるかどうかが一つの論点なわけで・・・トホホ

それをﾄﾎﾎとおもっている　あなたにﾄﾎﾎ・・・・・
あなたに議論は通じないわ。

>>977
これから世界に目を向けて英語教育やるんだろ？
国旗国歌という物は万国共通で尊重すべきものなんだよ
常識の範疇だから自由とかは後回し
それを自由にしちゃうと喧嘩になるだろ

>>977
なんで別物扱いできないの？
誰かに刷り込まれたの？

ないない

つーか「教育」は幾分かの強制を含むからな

国旗、国歌に敬意を払わない人たちは
他国の国歌や国旗にも敬意を払わないのだろうか？

だとしたら、こんな失礼な人たちを海外に出してはいけない。
日本の恥だ。
（日本の国歌国旗だけに特別な事情で敬意を払わない人をのぞく）

教員も採用時の思想調査やればいいんだよ

治安と国防はそうしてんじゃん
教育だって国家運営の超大事な部分だろ

歌うかどうかは思想信条の自由だけど
国歌が流れる時や国旗掲揚の時に起立するのは
思想信条なんて関係ない、礼儀やマナーであって常識だろ
葬式に思想信条の自由を振りかざして
ジャージやジーパン姿で行けるのか？

>>989
＞日本の国歌国旗だけに特別な事情で敬意を払わない人

この方たちは隣の国へ行ってもらいしょうよ永遠に

相手国の流儀に添えなさそうだもんな。
左手でインドカレー食いそうだもん

何が自分たちの意思だバカ。こんな仕方ない嘘をつくアホを子供に近づけるな

思想を押しつける教師がいるおかげで
ﾏﾅｰ教育も為されない

自分たちの意思で着席っていうのを放置した時点で
教育者として失格
マナーや礼儀を失しているのにそれを放置や黙認するな

この手のばか騒ぎも後何年かでなくなるよ
日教組なんて高齢化著しいからな

>>997
２ｃｈは社会の縮図。構成比率はやや違うけど。
だから今の若い教師の中にも熊五郎や ID:VHQhEKGq0みたいなのがいて
子供たちをあおるわけさ。
始末に負えないが、昔の日教組のようにある程度の心のある信念を持つわけでなく
たいした信念を持たず口先だけの論議で　国歌国旗論議を
子供たちに押しつけること。

>>998
まとめ乙

>>998
すばらしい

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