【政治】 橋下・大阪府知事、「３５人学級見直し」検討指示、「学区制撤廃」意向表明、「学力別クラス編成」考え表明…発言続々★２

机上の空論でした。

クラス別編成はした方がいいよ
俺は塾に行かずに部活とかもっとちゃんとやりたかった
放課後塾行って飯食って風呂入ってそれから宿題で終わるの深夜の２時３時
学校行って糞退屈な授業のスキを見て睡眠取って体力回復って小中学生って
実に非効率的な事してるんだよなぁ

そのうち「戦前の旧制中だったとこだけ生き残ったらいい」といわんばかりだなおまいら

学級の人数はあんまし関係ないと思うね
教師の統率力の問題だろう50人学級でも聞かせる、ためになる授業をできる教師に高い給与支払った方が効率いいね
塾なんかでやってる授業アンケートは実施すべきだねわからない授業は公金使うのもったいないね
小学校の学科は公文式に丸投げでOKじゃねえか
浮いた時間・人員でクラブとか生徒との相談にのってやるべきだろう

いろんなタイプがいるから小学校は面白いと思うんだがな
高校になったら学力ごとにわかれるんだし

こんなくだらないとここだわるなよ

府立高校については底上げも必要だが、同時に上を伸ばす事も考えなくてはいけない。
稼業が医者でどうしても医者にならなくてはいけない連中は私学に行けばいいと思うが、
東大理3や、京大飯大医学部以外の層は、灘／東大寺を目指す必要なんてないと思う。

机上の空論だったｗｗｗｗ

橋下大阪府知事：教育公約を見直し…「机上の空論だった」
大阪府の橋下徹知事は１３日、就任後初の定例記者会見で、知事選の公約として掲げた習熟度別クラス編成導入や
府立高校の学区制撤廃について、「机上の空論だった」と述べ、根本的に見直すことを表明した。橋下氏は同日午前、
中退率の高い府立高校などを視察して認識が変わったと説明し、「（学区制や学校給食導入は）議論のところで終わる
ような話だと思っている」と、実現性に自ら否定的な見方も示した。

橋下氏は選挙中、小学校に習熟度別クラス編成、中学校に学校給食を導入し、府立高校の学区制を撤廃すると訴え
ていた。さらに知事就任後も報道番組などで、特に習熟度別クラス編成を導入する考えを表明した。

しかし、会見では「自分の教育論はすべて、現場を見ずに頭の中で考えていた」と釈明。今後、知事直轄のプロジェクト
チームや府教委と公約について議論し、その結果、実現できないとの結論が出た場合は、撤回する考えを明らかにした。

また、当選直後のインタビューなどで打ち出した「府債発行を原則認めない」との方針についても「よほどのものしか
挙げさせないため、原則ゼロという号令は必要。目標達成させるための指揮官のやり方だ」と述べた。

発言のぶれで混乱を招いていることでは、「最終的に僕の政治責任としか言いようがない。自分自身の考え方をとりあ
えず発信する。皆さんに議論する機会を持ってもらう。計算していなければ単なるバカでしょう」と説明した。
http://mainichi.jp/select/seiji/news/20080214k0000m010091000c.html
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口だけ大王だな。舛添を越える口だけ男が出るとは思わなかった

発言だけなら橋下にもできる。

>>223
＞皆さんに議論する機会を持ってもらう。
＞計算していなければ単なるバカでしょう


見苦しい言いわけだな

「府知事当選は机上の空論だった」

だめだこりゃ

大阪のキチガイをヲチしませんか？

東京マスコミの偏向報道スレにいる大阪ニート
http://tmp7.2ch.net/test/read.cgi/tubo/1190946759/

>>208

＞日本の教育が糞なのは トップ層が解く問題は、予め類題をやったことないと
＞解けない問題の横行 結果、暗記が大事、試験の予想がものいい
＞事前のカンニングみたいのが、すべて 優秀な子が、暗記重視の教育で自信なくし
＞結果、アホーが優等生

そのとおりだよｗ
その上、中高一貫私立にいって抜け駆けドーピングを行って金で学歴を買おうとするやつが
後をたたない始末。　その結果、地底や駅弁レベルのやつが東大に入って、
東大に受かってしかるべきやつが地底や総計はおろかマーチになったりしているんだからさ
本末転倒もいいとこだよ

本当に大阪人ってアホばっかなんだなってわかったという意味では有意義な当選

公立教育がおかしくなってるのは現実だよ。
府立高校で優秀な学校でも、机の上にマヨネーズをかけられるようなイジメがあるらしいし。

今日の学校偵察のニュース見てたけど、わざとらしい関西弁で喋ってたな。いかにも標準語の人間が無理して喋るってるみたいな。しかしなんで金髪だらけの高校に行ったんだろ…

>>232
選挙の時に頑張ってくれた創価、解同の人たちの顔を立てて、
東大阪の学校を選んだのでは？

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080213-00000128-mai-pol
大阪府の橋下徹知事は１３日、就任後初の定例記者会見で、知事選の公約として掲げた
習熟度別クラス編成導入や府立高校の学区制撤廃について、

「机上の空論だった」

と述べ、根本的に見直すことを表明した。
橋下氏は同日午前、中退率の高い府立高校などを視察して認識が変わったと説明し、
「（学区制や学校給食導入は）議論のところで終わるような話だと思っている」と、実現性に
自ら否定的な見方も示した。
（以下略）

どんだけ詐欺師なんだよｗｗｗｗ

そしてこんな詐欺師に騙された大阪府民　ざまぁｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>231
どこの学校？

>原則ゼロという号令は必要。目標達成させるための指揮官のやり方だ

大本営発表

ttp://hochi.yomiuri.co.jp/topics/news/20080214-OHT1T00083.htm

橋下が視察に行った高校の写真、
後ろの黒板に
a < b
と書いて、
(a > b のときもある) と補足してあるのｗ

これ、いったいどんなレベルの高校よ？
ここに、どれだけの金をつぎ込んでも効果は現れない気がするんだが、
それでも、まだ学校に来ているだけでも、ましな部類の方なのか？

>>237
大阪でも５本にの指に入る馬鹿高校らしいよ。
この高校に行っていた奴が言ってた、うちの高校に居る頭の良い奴は
中学の内申がよっぽど悪い奴か、それともまともに勉強するのがすっごく嫌いな奴だけ
それも超少数派で生徒の９０％が普通の馬鹿だ、と言っていた

>>237
すごい板書だなw
底辺高校は、義務教育でないのだから公立でなくてもいいだろ
私立でカバーしてもらおうよ

外資系中小企業では、トップのすげ替えは頻繁だが、
着任早々ごたごた改革を始めるやつは、
結局わけわからなくしてすぐ消える。

>>237
あ、書き間違い
a < b　の補足が
(b > a のときもある)

>>234
>中退率の高い府立高校などを
>中退率の高い府立高校などを
>中退率の高い府立高校などを
>中退率の高い府立高校などを
>中退率の高い府立高校などを
>中退率の高い府立高校などを

>>242
卒業生がこういうところ。
吉岡美穂 - タレント、女優
未知やすえ - 吉本新喜劇
メッセンジャー黒田（黒田有） - お笑いタレント

でも、どうして、荒本のあの学校を選んだんだろう。
選挙中も、橋下はあの地域に足を運んでるし、何か事情がありそうだ。
中国人教育に熱心な学校だから、外国人に参政権を考えてそうだな。

大阪のキチガイ粘着がいるスレです
よかったらヲチしませんか？

【発狂】たまばば【崩壊】　第五章
http://tmp7.2ch.net/test/read.cgi/tubo/1198165726/

>>243
布施北もそうか
勝山高校もヨシモト御用達

どっちもﾌﾞﾗﾁｮﾝばっかの高校だけれどｗ

大阪の高校の偏差値はよく知らんが、
なんでこの高校を視察させたかというと、

橋下が、北野出身かなんか知らんが、大阪の府立高の学区を全廃して
競争原理導入して、私立に負けんようにするたらなんたら言うから

ボケ！いっぺん底辺高校、見てからモノ言うてみ、現場で教えとる者が
どんな苦労してるんかも知らんと！！

という魂胆で府教委が連れて行ったらしい。

まあ北野みたいな勉強学校出身の人間に底辺校の人間の気持ちがわかるとは思えんが

「自分でやります」と言っていた橋下知事、代理人を立てました。

http://wiki.livedoor.jp/keiben/d/FrontPage
平成２０年２月１４日（木）１５：００〜　第４回期日（弁論準備手続）　New!
被告はご本人ではなく代理人弁護士が電話にて出席されました。

■関西衰退は周到に計画された国策だった■
政府官僚は工場三法を通じて近畿製造業の徹底的弱体化を計画的に遂行した。
■近畿衰退化法案−「工場三法」

戦時統制体制として形成され、戦後においても存続した「40年体制」を利用して、中央省庁は国策として、経営・企画・立案・情報等の機能を東京に集中させることに注力した。

地方は、第一次産業と製造業の現場（工場）で生きていけ、というわけである。ところが、近畿圏においてはその製造業でさえ制限されたのだ。近畿圏の足かせとなったのが、いわゆる「工場三法」である。

工場三法の概要
http://www.dbj.go.jp/kansai/report/pdf/060227.pdf　　P.5

1964年 工場等制限法制定　　正式名称：近畿圏の既成都市区域における工場等の制限に関する法律
　　　　　　　　既成都市区域内の制限区域において、産業・人口の過度の集中を防止し、
　　　　　　　　都市環境の改善を図ることを目的として、工場（原則1,000m2以上）や大学の新・増設を制限。
1972年 工業再配置促進法制定
　　　　　　　　工業が集積した地域（移転促進地域）から集積が低い地域（誘導地域）に
　　　　　　　　工場を移転・新設する場合、事業者に補助金等の支援措置を実施。
1973年 工場立地法制定
　　　　　　　　特定工場（敷地面積が9,000m2以上または建築物の建築面積の合計が3,000m2以上の大・中規模工場）を
　　　　　　　　新増設する場合、生産施設に面積制限を課し、一定規模の緑地、環境施設の確保を義務づけるもの。

公平を期すと、首都圏においても同様の法律が施行されていた。
この「工場三法」の表向きの目的は、過度の集中の排除だったのだ。
しかし、前述のとおり、東京への経営・企画・立案・情報等の機能の集中は、国策として逆に促進されたのである。

つまり、一連の製造業の集中排除法案では、近畿圏だけが一方的に負担を強いられたのである。

■関西衰退は周到に計画された国策だった■
近畿を弱体化させるためだけでなく、中部産業を強化し、中部を使って近畿を貶め、近畿の地位低下を促進させるため、中部圏開発整備法が制定され、なんと２００７年まで中部に
工場を進出の場合には補助金が支給されていたのである。中部地方の元気とは即ち国策による関西経済破壊と中部強大化の意図された結果なのだ。

■近畿衰退化法案−「工場三法」
冒頭のタイトルを【近畿衰退化法案】としたのは、「工場三法」によって近畿がダメージを受けたのは、法律の結果ではなく、ダメージを与えることが法律の目的だったフシがあるからである。

近畿を対象とした最初の「工場等制限法」が制定されたのが1964年、2年後の1966年に「中部圏開発整備法」が制定された。
http://law.e-gov.go.jp/htmldata/S41/S41HO102.html
これは「制限」する法律ではなく、「開発整備」する法律であり、ここにおいて製造業の近畿から中部へのシフトが、国策として図られていたのである。

近畿にとっては、まさしく経済的にも情報的にも「失われた40年間」であったのだが、しかしながら、それを嘆くために本論を書いているのではない。
本論を書いた目的は、40年にわたって、近畿がこれだけのダメージを負わされたにもかかわらず、大阪はなお、これだけの都市を作り、それを維持していて
http://www.vsocial.com/video/?d=65647　（2分20秒の動画）

神戸は、壊滅的大規模災害からの復興を果たしたとして、世界中の注目と尊敬（リスペクト）を集めている、近畿には、これだけの底力があることを確認するためである。
グーグル検索
「工場三法」
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%E5%B7%A5%E5%A0%B4%E4%B8%89%E6%B3%95&btnG=Google+%E6%A4%9C%E7%B4%A2&lr=

【注1】
トヨタでさえ、東京本社に会長・社長が常駐している。
【注2】
つまり、07年現在において、ついこの間まで、近畿から工場を移転する企業に対しては、国から補助金が支給されていたのだ！

これに関しては橋下はほぼ正しい。
高校は学区制で全入にして、小中学校と同じく校内で習熟度クラスにするのがいいよ。

馬鹿どもは百人くらいまとめて体育館で授業したらいい。

公明党票がなければいい勝負だった。

各社出口調査によれば、公明党支持層の約９５％が橋下へ。
Ｈ１９年参議院議員選挙大阪選挙区での公明党候補の得票＝８３６，９０３票
８３６，９０３×０．９５＝７９５，０５８

橋下票＝１，８３２，８５７票
橋下票から公明党支持層を除くと・・・
１，８３２，８５７−７９５，０５８＝１，０３７，７９９票

橋下　１，０３７，７９９
熊谷　　　９９９，０８２

その差４万票弱の大接戦。公明党はやっぱ強かった。

>>247
高校は義務教育じゃないから、底辺高は廃止してもいいと思う。
どうせ勉強なんかしないんだから、社会に出て働くべし。

>>255
その中卒の働き手の受け皿が・・・昭和30年代ならともかく

>>256
いや、単純労働は人手不足。３０年代にそうであったものが、なぜか大学にいき、
ホワイトカラーになろうとして、無職になる。

つまんねー奴だな。学校はいろいろ奴がいるから面白いんだろ。似た奴とつるむのも良し、違う奴に触れて視野を広げるのも良し。同じ奴ばっかだったら何にも起こんないよ。

中卒で専門学校行くようになればいいんでね

>>256
いまやサービス業、製造業などの単純労働者は、中国など海外からの
労働力に依存している。こうした仕事を割り当てればいいだけ。

>>260社会的にどうこうではなく、本人の希望と意識を尊重しなきゃ。それが持てないなら、持てるように必要な知識、情報、視野、考え方を提供しなきゃ。社会科や国語なんかまさにそれだろ。ホワイトカラーになりたいんじゃなくて、どうしたいのか模索したいんだろ。

模索は木を切る、トントントン、トントントン
もさあーーーーくーーー、もーーさーあーーくうーー

少人数っていいんだけどな

おい、ハシシタ支持者はどうした。
ハシシタ擁護の書き込みがぜんぜんないじゃないか。
やっとでハシシタのだめっぷりに気が付いたか？あ〜？

だけど、何でハシシタってあんなにバカなの？
本当に司法試験受かったの？何かの間違いだったんじゃねーの？

>>261
いつからこの国はそんなにも優しい国になってしまったんだろうな