【沖縄】教科書検定「文科省に責任迫る」　「子どもたちの心を守ろう『日の丸・君が代』学習会」が開かれる

「子どもたちの心を守ろう『日の丸・君が代』学習会」（主催・沖教組、高教組）が９日、沖縄市農民研修
センターで開かれた。琉球大学の高嶋伸欣教授と広島県高教組の顧問弁護士を務める藤井裕氏の
講演に約６０人の教員らが熱心に耳を傾けた。

高嶋教授は高校歴史教科書の「集団自決」検定問題について「文科省自身に責任を認めさせるために
頑張らないといけない」と課題などを語った。
　
高嶋教授は「憲法をいかす検定意見撤回のとりくみ」と題した講演で、高校教科書に検定意見が出されて
から出版社が再訂正申請をした昨年１２月までを振り返り「再訂正申請には確かに『強制』の記述は認められ
ていないが『追い込まれた』という記述は増えた。昨年９月の県民大会開催が盛り込まれたりと一定の成果を
挙げた」と評価する一方、「あくまで初志貫徹。文科省に責任を明確に認めさせるところまで迫らないといけな
い」と語った。
　
「この動きを一過性のものにしないために沖縄の先生が県内の授業実践内容を紹介することで全国の先生方
との共有財産を増やしてほしい」と締めくくった。
　
藤井弁護士は、卒業式など学校行事の国歌斉唱時に起立しなかったことを理由に戒告や訓告処分を受けた
教員が処分取り消しを求めて係争中だという広島県の現状を紹介。その上で参加者に「子どもたちに、批判的な
見方を教えることをちゅうちょしている現状があるのではないか。さまざまな視点を与えて、最終判断を子ども
たちに委ねることが重要だ」とメッセージを送った。

ソース
琉球新報　http://ryukyushimpo.jp/news/storyid-31257-storytopic-1.html

なんと

【言論チンピラ妄言解毒対策レス#93】
拝啓

このたび、政府と国民が協力して進めている「女性のためのアジア平和国民基金」を通じ、
元従軍慰安婦の方々へのわが国の国民的な償いが行われるに際し、私の気持ちを表明させていただきます。

いわゆる従軍慰安婦問題は、当時の軍の関与の下に、多数の女性の名誉と尊厳を深く傷つけた問題でございました。
私は、日本国の内閣総理大臣として改めて、いわゆる従軍慰安婦として数多の苦痛を経験され、
心身にわたり癒しがたい傷を負われたすべての方々に対し、心からおわびと反省の気持ちを申し上げます。

我々は、過去の重みからも未来への責任からも逃げるわけにはまいりません。
わが国としては、道義的な責任を痛感しつつ、おわびと反省の気持ちを踏まえ、過去の歴史を直視し、
正しくこれを後世に伝えるとともに、いわれなき暴力など女性の名誉と尊厳に関わる諸問題にも
積極的に取り組んでいかなければならないと考えております。

末筆ながら、皆様方のこれからの人生が安らかなものとなりますよう、心からお祈りしております。

敬具
平成13（2001）年
日本国内閣総理大臣　小泉純一郎

子供を利用してるだけじゃん。
お前らが消えるのが一番子供の為になるよ。

そういや中東でも女子供を楯にして攻撃してくるテロ集団いたな

＞子どもたちに、批判的な見方を教えることをちゅうちょしている現状があるのではないか。
＞さまざまな視点を与えて、最終判断を子どもたちに委ねることが重要だ。

集団自決では異論は認めないくせに。
この矛盾がステキだｗ

どうでもいいけど、特定の思想をもつひとって教師になりたがるよなｗ

将棋指し：「日本中の学校で国旗を掲げ国歌を斉唱させるのが私の仕事であります。頑張っております」
陛　　下：「あれですね、強制になるということでないことが望ましいと思います」
将棋指し：「もちろんそうです。すばらしいお言葉ありがとうございます」
陛　　下：「？？？」

どうでもいいが相変わらず沖縄の教育って、こんな事ばっかりなのか？
子供たちを利用して、自らの主義主張を言ってるだけにしか見えません。
歴史教育も結構だけど、基礎学力を身につけさせる教育をもっとしたほうがいいですよ。
それに歴史教育にしても、沖縄の自虐的な歴史認識を子供たちに吹き込んでるだけ。
なんだか、沖縄の教育は退廃的だ。

古

教員の指導力が全国でダントツ最下位の沖縄県か

そんなことよりまず数をちゃんと数えられるようにしろよ。

広島と沖縄か

民度を上げる努力をしろ！

日の丸と君が代は、国会の議決で国旗であり国歌なんだがな。民主主義のルールに
従え、アホ教師どもが。それで生徒に民主主義を教える気かよ？

こんな集会が記事になり
外国人参政権付与問題や人権擁護法案反対のデモはいっさいスルー。

露骨にオカシナますこみ。

60人という数字をどう受け止めたらいいのか。

国旗及び国歌に関する法律　（国旗国歌法）　（平成十一年八月十三日法律第百二十七号）
http://law.e-gov.go.jp/htmldata/H11/H11HO127.html

　第1条 国旗は、日章旗とする。

　第2条 国歌は、君が代とする。

>「子どもたちに、批判的な見方を教えることをちゅうちょしている現状があるのではないか。

自分たちが批判の対象であることはスルーなのな。

>さまざまな視点を与えて、最終判断を子どもたちに委ねることが重要だ」

さまざまな視点なんて与えてないじゃん。

しょせんは下ッパのサヨ煽動工作員だな。

日本の唱歌 上 明治編
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4061313681.html

君が代 　１／３

日本の国歌。戦前の時は儀式の時などに必ず斉唱した歌で、いやしくもこの歌を知らない
日本人はなかった。姿勢もきちんとして歌ったものである。歌詞は、『古今集』の中に、「詠み
人知らず」として載っている和歌、「わが君は千代に八千代にさざれ石の巌となりて苔のむす
まで」とあるのを改めたもので、『御伽草子』のうちの「さざれ石」という物語にはじめてこの形
で出ている。
この歌が、国歌に選ばれるまでのことは、田辺尚雄氏の『明治音楽物語』に詳しいが、事は
明治五年、東京が新しい首都となり、明治天皇が京都の御所を御出発、東京に向かわれた
際に、神奈川を御通過になったが、その時、横浜港に駐屯中のイギリスの軍隊・フランスの
軍隊が、軍楽隊を伴って鳳輦をお迎えした。その光景はまことに華美なものだったが、さて軍
楽隊が奏すべき適当な曲がない。その場は何とか誤魔化したが、その後イギリスの軍楽隊隊
長のフェントンが、親交のあった薩摩の青年に国歌を是非作って欲しいと注文した。それが
東京の警備をしていた砲兵隊隊長の大山巌（西郷隆盛のいとこ。後、日露戦争に出兵、元帥、
公爵）の耳に入り、大山も成る程と思い、「蓬莱山」という薩摩琵琶の曲に引かれているこの歌
詞を最適のものと思ったので、これをローマ字で書いてフェントンの元に届けさせたのが始まり
だと言う。

日本の唱歌 上 明治編
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4061313681.html

君が代 　２／３

ところで今の曲は、はじめは、フェントンが委嘱されて譜をつけたものだった。が、フェントンは
日本語の意味も分からず、旋律だけを譜に書き、こんなところで歌ってみたら、と言ったものだ
ったので、日本人が歌ってもさっぱりピンと来ない。さきに、フェントンのところで音楽を勉強して
いた者で、最初の日本の海軍軍楽隊隊長になった中村裕庸は、そこで曲の改作を熱心に主張
し、これまた『保育唱歌』などを作っていた宮内庁雅楽課に改作を依頼した。
この時雅楽課には、奥好義（おく　よしいさ）、辻則承（つじ　のりすけ）、上真行（うえ　さねみち）
といったのが若いホープで、これが夜遅くまで曲を考え、明治十三年秋に至って三人三様の
曲が出来た。そうしてそれを当時学長の職にいた林広守のもとに提出した。広守がこれを審査し
た結果、奥の曲を第一と認めて、これに二、三手を加え、林広守撰曲として公表したものが、
今の曲であるという。もっともこうして出来上がった曲も、外務省で海外諸国に対して発表しただ
けで、文部省で直ぐに国民に向かって公表したものではなかった。明治十四年の『小学唱歌集』
などには、これと全く違った「君が代」の譜が乗っている。

日本の唱歌 上 明治編
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4061313681.html

君が代 　３／３

第二次大戦後、この歌は軍国主義との結びつきが厭だとか、天皇至上主義を復活させる恐れ
があるとか言われ、公には歌われなくなっているが、幾ら敗戦国でも国歌がない国というのは
変なものである。この歌を聴いて戦争を思い起こす人は今では少数であるし、「君が代」の「君」
は江戸時代までは、相手を尊敬して使われたもので「君」はその意味だと解して差し支え無い。
この曲はオリンピックなどでは、日の丸の旗と共に日本を代表するものとして世界に歌われてい
るし、国歌として再確認するのが良いのではないか。この旋律が単純で物足りないという人も
いるが、簡素は日本人の好みで、何より日本的な音階で出来ている点が嬉しい。黛敏郎氏はこ
の曲を音楽的には極めて格調が高く、荘厳・雄大と評している。良く聞かれる管弦楽の伴奏は
ドイツ人のエッケルトが付けたと言うが、「君が代は」というところは旋律だけで和声がなく、「千代
に」から和声がつき、終わりの「まで」の部分にも和声がない。これは雅楽の演奏そのままで
面白い。

物語日本史（中）　　　平泉澄
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/guest/cgi-bin/wshosea.cgi?USID=&W-NIPS=983300167X

四十五章　源頼朝（下） 　頼朝出現の意義

　文治元年の夏、尾張の国に、玉井四郎助重という者があって、元々乱暴者であり人々を困ら
せていましたが、それが今度は、勅命に背いた廉で召喚せられたののに、出頭しないばかりか、
却って朝廷に対して誹謗の言葉を吐きました。その報告を詳しく聞いた頼朝、何と言ったと思いま
すか。

　綸命に違背するの上は、日域に住すべからず。関東を忽諸せしむるに依りて、鎌倉に参る
　べからず。早く逐電すべし。

綸命は勅命、日域は日本、忽諸はないがしろにすることです。つまり、勅命に背く以上は、日本国
に住むことは許されない、幕府の指示に従わない者は、鎌倉へ来て保護を受ける事は出来ない、
早速日本国の外へ出て行くがよい、こう言って国外追放を宣告したのです。
何という鮮やかな、何という痛快な裁決でありましょうか。それが口先だけの説教ではなく、天下兵
馬の権を握る者の言葉でありますから、一言直ちに実行に移され、違背すればたちまち首が飛び
ます。それ故にこれが人々に与えた影響は、実に重大であったに違い有りません。

物語日本史（下）　　　平泉澄
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4061583506.html

七十二章　明治天皇
教育勅語

憲法は発布せられ、あくる明治二十三年七月、第一回衆議院議員総選挙は行われ、その十
一月に第一回帝国議会は開かれました。しかしここに問題がありますのは、道徳の衰えであ
ります。維新以来、旧来の陋習を破り、西洋の文物を取り入れるに熱中して既に二十余年を
経、我が国固有の教えは捨てて顧みられず、新奇を求め、功利を焦り、自分の権利ばかり主
張する風が盛んにとなってきていました。天皇は、明治十九年の十月、帝国大学に行幸し給
い、洋学の進歩に反して、和漢修身の学、見るに足るもののないのをお嘆きになり、これを総
長に御下問になり、その結果、大学は二十二年に国史学科を置くことになりました。
かようなこともあって、天皇は、国民道徳の振興のために、勅語の御下賜をお考えになり、明
治二十三年十月三十日、これを発布せられました。教育勅語と呼ばれるものが、それでありま
す。

沖縄で活動してる工作員らよ、

お前だけでなくお前の家族の命も狙われてるぞ。

教育ニ関スル勅語　（教育勅語）
http://ja.wikisource.org/wiki/%E6%95%99%E8%82%B2%E3%83%8B%E9%96%A2%E3%82%B9%E3%83%AB%E5%8B%85%E8%AA%9E

本文
�ﾍ育ニ關スル敕語

朕惟フニ我カ皇祖皇宗國ヲ肇ムルコト宏遠ニ�ｺヲ樹ツルコト深厚ナリ我カ臣民克ク忠ニ克ク孝
ニ億兆心ヲ一ニシテ世々厥ノ美ヲ濟セルハ此レ我カ國體ノ精華ニシテ�ﾍ育ノ淵源亦實ニ此ニ存
ス爾臣民父母ニ孝ニ兄弟ニ友ニ夫婦相和シ朋友相信シ恭儉己レヲ持シ博愛衆ニ及ホシ學ヲ修
メ業ヲ習ヒ以テ智能ヲ啓發シ�ｺ器ヲ成就シ進テ公益ヲ廣メ世務ヲ開キ常ニ國憲ヲ重ジ國法ニ遵
ヒ一旦緩?アレハ義勇公ニ奉シ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スヘシ是ノ如キハ獨リ朕カ忠良ノ臣民
タルノミナラス又以テ爾祖先ノ遺風ヲ顯彰スルニ足ラン

斯ノ道ハ實ニ我カ皇祖皇宗ノ遺訓ニシテ子孫臣民ノ倶ニ遵守スヘキ所之ヲ古今ニ通シテ謬ラス
之ヲ中外ニ施シテ悖ラス朕爾臣民ト倶ニ拳々服膺シテ咸其�ｺヲ一ニセンコトヲ庶幾フ

明治二十三年十月三十日　御名御璽

↑まぁこのまんま復活もナンだが、日本の国体（国柄）に立脚した教育指針でなければならないだろう。

世界のインテリジェンス―２１世紀の情報戦争を読む　　小谷　賢【編著】
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4569696376.html

ドイツの教育システムにおいては大学入学には

　　　　”アビトゥーア”　＝　 「古典を基礎とした基礎教養の資格」

を必須のものとし、祖国の歴史・伝統・文化を身につける事を義務づけている。
社会の中枢を担うエリートには、祖国に対する深い理解、尊ぶ気持ちが必要だとドイツは
考えているのだ。

これを日本で近いものを挙げると「修身」で、戦前の行き過ぎた皇国史観は穏健なものに
しなければならないだろうけれども、現代の日本が取り戻さなければならないものを多く含
んでいるように思う。

北畠親房「神皇正統記」

水戸光圀「大日本史」（水戸学）、藤田東湖「弘道館述義」

山鹿素行、山崎闇斎

賀茂真淵、本居宣長、平田篤胤

西郷隆盛「西郷南洲遺訓」、吉田松陰、橋本左内（景岳）


日本人が学ぶべき思想・哲学の源流はここにある、と思う。

自分達が｢正しい｣事を疑わず、自分達の正当さのみを論ずる事に何の意味があろうか。

”国体”　と　”政体”　の区別をしないとな。

天皇親政の場合には国体と政体は一致するわけだが、それ以外の時代（幕藩体制や現在）
では別々だった。

また、天皇や皇統は国体の一部であり、君が代も日の丸も、その他の歴史・伝統・文化も
国体に含まれる。
君が代だけ摘出、日の丸だけ削除、なんて出来ない。国体と不可分のものだ。

天皇、皇統、皇室が日本の文化とどのように不可分かと言えば、日本の歴史を紐解けば言わ
ずもがなではあるが、例として日本古典文学の最高峰である「源氏物語」で考えてみよう。
天皇に関するものを削除したり塗りつぶしたりして、源氏物語は成り立つだろうか？
勿論成り立たない。皇室と日本の文化は不可分のものだ。

君が代、日の丸を削除しようという思想の根底は、もはや言わずもがなではあるが、反日であり、
日本の歴史・伝統・文化全てを破壊しようという意志に基づいている。

DQN成人式

輝　か　し　い　沖　縄　の　未　来 （コピペを元に捏造）

2010年　台湾の中国への併合
2015年　反日マスコミの日米離間工作により日米安保消滅
2020年　沖縄は琉球省として中国の自治領となる　

・人 民 解 放 軍 駐 留（３０万人）
・米 軍 基 地 を す べ て 人 民 解 放 軍 基 地 へ
・核 ミ サ イ ル 原 潜 配 備 全 島 軍 事 基 地 化
・強 制 労 働 と 政 治 犯 逮 捕 の 開 始 　
・沖 縄 住 民 の 徹 底 弾 圧 虐 殺 、 強 姦 頻 発
・民 族 浄 化 政 策 に よ り 沖 縄 人 の 根 絶
・琉 球 文 化 完 全 消 滅

し　か　し　言　論　統　制　に　よ　り　・　・　・　

朝 日 新 聞 「沖縄に真の自由と平和が訪れた」
Ｎ Ｈ Ｋ 特 集 「関口知宏の中国大紀行特別編・今甦る沖縄」
Ｔ Ｂ Ｓ 「これは侵略ではない開放だ・中国のもとで発展する沖縄」
琉 球 新 報 「今開かれる琉球の新しい時代・・米軍基地の無い明るい未来」
沖 縄 タ イ ム ス「やっと中国人になれた、目を輝かせる子供達」
辻 本 清 美 氏 Ｈ Ｐ　琉球省訪問記「みんな、めっちゃ明るくて輝いてました。」
大 江 健 三 郎 氏 「一部の住民虐殺は止むを得ない、彼らは日本政府のスパイだった」
社 民 党 「中国に感謝する国会決議案提出」
憲 法 ９ 条 を 守 る 市 民 の 会 声 明「憲法9条が沖縄を開放した」
毎 日 新 聞 世 論 調 査 結 果「中国の沖縄併合は止むを得ない６３％」
太 田 光 氏 「琉球を世界遺産に」
ヒラリー・クリントン大 統 領 声 明「中国の琉球併合を支持」
小 沢 一 郎 首 相 談 話「九州も中国に併合していただいたらどうか。」
外務省「まだ一部混乱があるので一般邦人の渡航は禁止されています」

以上、個人的な妄想フィクションです、気にしないで下さい。

平成新国体論―日本を救う日本の国がら　　井上　俊輔【著】
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/guest/cgi-bin/wshosea.cgi?USID=&W-NIPS=9974748720

　日本国憲法の「平等・人権」　よりも
　国体精神を支えてきた　「愛民・敬神・尚武」に回帰せよ
と本書では述べている。これは教育勅語に在る言葉らしい。

　”国体”という言葉は水戸学の普及と共に広まったと本書では述べている。

　美濃部博士の考えた「日本国体」の定義
　�@万世一系の天皇が国家の中心
　�A君民一致
　�B挙国一致の如し

　「三種の神器」が教える国体精神
　勾玉：　天照大神の精神　−　愛民　−　高天原の象徴
　八咫の鏡：　天皇・国民の精神　−　顕国の象徴
　剣：　素戔嗚尊の精神　−　勇武　−　地国の象徴

沖縄の教師は生徒を酒盛りの誘惑から守るのが先だ、ってばっちゃが言ってた。

子供を利用しないことからまず始めような

平成新国体論―日本を救う日本の国がら　　井上　俊輔【著】
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/guest/cgi-bin/wshosea.cgi?USID=&W-NIPS=9974748720

・源頼朝が伝えた国体　『吾妻鏡』において勅命に反した尾張武士を追放した件
・北畠親房が伝えた国体　『神皇正統記』
　　�@日本は神国なり
　　�A天皇の務めは、天祖の教えに背かないこと
　　�B臣下の務め
　　�C君臣の道
・水戸学の国体論　『弘道館術義』藤田東湖
・新井白石の国体論　朝鮮通信使の言いがかりに対して国体論に基づき一歩も引かず解決、と。
　　�@複号問題
　　�A国諱問題
　　�B饗応問題
『折りたく柴の記』に詳述、と。
・西郷隆盛の国体論
　　国家は国家の基礎（『西郷南洲遺訓』）
・福沢諭吉の国体論　『帝室論』
　　１．皇室は日本国民の融和力
　　２．天皇の尊さは、国家の栄誉を代表し、国民に栄誉を与えること
　　３．天皇は、政治社外に立たれる（政治上の無答責）　→　故に尊い
　　４．議会制デモクラシーの基礎は、江戸時代の「権力平均主義」にあり
　　　　　明治議会制度の起源は、稲作デモクラシーにあり

平成新国体論―日本を救う日本の国がら　　井上　俊輔【著】
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/guest/cgi-bin/wshosea.cgi?USID=&W-NIPS=9974748720

明治の教育改革について、
　「教育の根本は修身にある。日本国民としての精神的柱は、国史と国体にある」
と考え、教育勅語が定められた、とある。その中に示された国体精神が明治の教育改革を成
功させた、と本書では述べている。

・支那の国体　→　易姓革命、現実主義、中華主義、無信仰。国は支配者の私有物

・インドの国体：　インド精神（哲学的・宗教的・出世間的）、インド国体（宗教性、カースト制度、多民族制）

・ロシアの国体：　膨張主義の戦争国家、蚕食国家。ロシアは、モンゴルの継承国家

・英国の国体：　祭政一致、国王統治　（幾分日本との共通性もあるが、異なっている）

・米国の国体：　米国の国体は、キリスト教信仰に基づいて君主的大統領が統治すること
　　　　　　　　　　米国の国体精神は、「自由と伝統」・「敬神」・「尚武」の三精神

平成新国体論―日本を救う日本の国がら　　井上　俊輔【著】
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/guest/cgi-bin/wshosea.cgi?USID=&W-NIPS=9974748720

日本国憲法が有害である理由
　人権、主権在民、国民主権は、全体主義への誘い文句
　　→その理由：�@近代法治国家の三権分立に反する　フォン・ハイエクの「主権はどこにもない」
　　　　　　　　　　�A主権者（国民）が、主権者（国民自身）を統治することは出来ない
　　　　　　　　　　　　→仏革命など、王制打倒後の全体主義達成の正当化に使われた
　　　　　　　　　　　　→基本的人権とは”国民の権利”であり、普遍的人権など存在しない
　　　　　　　　　　�B日本の国体を喪失する
　　　　　　　　　　　　→和・文化・歴史が無くなる


国体を守る自由主義と、国体破壊を目論む全体主義者との思想戦
　・国体を攻撃する理論的根拠は、反日日本人の聖典「１９３２年コミンテルン・テーゼ」
　　→ソビエト・ロシアの日本への言論による報復戦

　以上の事から、著者は日本国体を取り戻さなければならない、その為に憲法改正が必要である、
という結論に到っている。

物語日本史　　　平泉澄
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4061583484.html

【本書執筆の動機を述べた”序”を引用】
　人生は短く、芸術は長しといい、また豹は死して皮を留め、人は死して名を残すと言います。
然るにその芸術功業の長く伝わり、名声栄誉の万世に不朽なるは、その精神功業の、子孫後
世に理解せられ継承せられるがためであって、もし子孫にしてこれを理解せず、後世にしてこ
れを継承することがないならば、全てはその人と共に消滅してしまい、人生は全て一瞬の泡沫、
死と共に雲散霧消するでありましょう。古来、家に庭訓を厳しくし、国に教育を重んずるはその
為であって、教育の要諦は実にここに存するのであります。
　然るに明治以来、西洋文明の輸入追随を急務としたために、本義は暫くこれを不問に附するも
やむを得ずとした上に、昭和二十年以降は、占領政策のために抑圧せられて、父祖の精神を継
承し、その功業を検証することは不可能となりました。

　　　　その痛ましい傷痕を、私は当時の可憐なる小学生に見ました。

物語日本史　　　平泉澄
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4061583484.html

　終戦の二、三年後のことでありました。山奥の小さな村の秋祭りのために、私は下駄を履
いて山道を登ってゆきました。日の光は燦々として山々を照らし、暑からず寒からず、楽しい
眺めでありましたが、足が少々疲れてきて、学校帰りの児童三、四人に追いつかれました。
児童はいかにも楽しそうに歌を歌いながら登って来ました。いつしか気安く友達になった私は、
ふと尋ねてみました。

　「君が代、知っているかい。」
　「君が代？そんなもの、聞いたことない。」
　「日本という国、知っているかい。」
　「日本？そんなもの、聞いたこと無いなあ。」
　「それではアメリカという国、知っているかい。」
　「アメリカ？それは聞いたことあるなあ。」

　私は慄然として恐れました。征服せられ絶滅せしめられて、その民族の運命も、その文明の様
相も、明らかでないものが幾つもあるが、それが今は他人事ではなくなったのだ、と痛感しました。

>>40
「君が代、知っているかい。」
　「君が代？そんなもの、聞いたことない。」
　「日本という国、知っているかい。」
　「日本？そんなもの、聞いたこと無いなあ。」
　「それではアメリカという国、知っているかい。」
　「アメリカ？それは聞いたことあるなあ。」

平泉の構想力は凄まじいなｗ

そんなことばっかしてるから生徒は羽目はずして酒盛りすんだよ。
教育者なら教育が先だろ！

日本を嫌う日本人を大量に育てる、見事に某国の手先になっておりますな

戦争中の子供たちはこう言われて育てられた。

「国民は天皇陛下の赤子で、天皇陛下からもらった命は天皇にお返しすべきである」
「神州不滅だから日本は必ず戦争に勝ち、国難には神風が吹く」
「支那事変は正義の戦いで、邪魔をする鬼畜米英は断固撃滅する」
「日本兵は死を恐れないが支那兵は日本軍が突撃すると泣いて逃げる弱虫だ」
「天皇のために手柄を立てて名誉の戦死をせよ」

「沖縄戦　米兵は何を見たか　50年後の証言」吉田健正　彩流社　P164

「洞窟の外で泣いている女の子を見たことがある。背中に爆薬が仕掛けてあった。
数十メートルほど後方に、日本兵の姿が見えた。日本軍は、このように子供を
ブービートラップ（仕掛け爆弾）として使うことが多かったという。
米兵は子供を見ると、必ず駆けていって助ける。日本軍はそれを知っていて、
敵をおびき寄せる手段として子供を利用したのだという。マックの記憶では、
その子供は無事救出された」

フランク・マック（イリノイ州シートン在住）
第六海兵師団第二二連隊衛生兵

>>44
わろたｗｗｗｗｗｗ
アメリカ一般兵は相当間違った情報を
偏見からかいてるぜ。

　　おまえら国家の方針にさからうと


　　右翼がドスをもって抹殺しにくるぜ



　　http://jp.youtube.com/watch?v=UsU0w4XzoiY
　　　　↑
　大日本愛国党の鉄砲玉に刺殺される政治家




　　
　　

だ〜か〜ら〜
自分たちの政治的、宗教的主張に子供を利用するなって

>>45
間違ってないよ

鬼才、平泉澄を褒め称えるスレだぜ。

>>48

日本軍が、子供に爆弾を仕掛けて
ブービートラップとしたという情報のどこが
間違ってないのか、具体的に教えていただこうか？

特に一般兵なんてうわさ話と偏見で生きてるようなものなのに、
それの何を信用しろと？

>>50
日本軍が、子供に爆弾を仕掛けて
ブービートラップとしたという情報のどこが
間違っているのか、具体的に教えていただこうか？

つまらなくなってきたな

>>51
ほう？
もしかして、そのような詭弁しかいえないということは、
怪しげなソースも記述されていないような
一般兵の手記を真実と確信しているのかね？ｗ

俺はなぜ「間違ってないよ」と断定できるのか
聞いているのだが。
次に質問で質問を返したら、君は自分が正しい論拠を
持っていないと認めたも同然だな。

>>53
漏れはなぜ「間違っている」と断定できるのか
聞いているのだが。
次に質問で質問を返したら、君は自分が正しい論拠を
持っていないと認めたも同然だな。

少女の数10メートル後方に日本兵がいる状況なら、普通に道端にしかけて洞窟から見てもいんじゃね？

で、起爆方法は？

>>55
「沖縄戦　米兵は何を見たか　50年後の証言」吉田健正　彩流社　P164

「洞窟の外で泣いている女の子を見たことがある。背中に爆薬が仕掛けてあった。
数十メートルほど後方に、日本兵の姿が見えた。日本軍は、このように子供を
ブービートラップ（仕掛け爆弾）として使うことが多かったという。
米兵は子供を見ると、必ず駆けていって助ける。日本軍はそれを知っていて、
敵をおびき寄せる手段として子供を利用したのだという。マックの記憶では、
その子供は無事救出された」

フランク・マック（イリノイ州シートン在住）
第六海兵師団第二二連隊衛生兵

>>54
なんで詭弁しかできないんだよお前はｗ

一般的にいって、作戦に関与していない一般兵の情報は、
あやしいうわさ話や、戦場の怪談的な情報が多いのだよ。
それは事実。
てことは、この一般兵の手記が正しいかどうか、
まして、そもそも日本軍が住民に手をかけること自体が
怪しいのだから、情報として真実性がないと考えるのが俺。
つまり、「断定」できるはずがない。

俺は「絶対に間違っている」としているのではなく、
間違いの可能性が高いのではないか？と考えている。
にもかかわらず「断定的に絶対正しい」とする君の
根拠は何だ？と聞いているのだが。理解できなければ俺の勝ちだなｗ

ネット右翼とは　(ネットウヨの特徴）
�@一般社会では相手にされていないKKK新聞や右翼雑誌・漫画、チャンネル桜、統一教会（右翼団体勝共連合・世界日報）の言説を真に受け、旧日本軍の行為はアジアを救うためと信じ、世界に知られる悪行はでっち上げとネットに書きまくる。
�A国内の少数民族や被差別階級出身者を口汚く罵倒する反面、天皇を崇拝し自民党三世議員(安倍、小泉、麻生ら血統書付のファシスト）に従順な差別主義者・封建主義者。
�B右翼のほとんどは暴力団系列で「在日」や「同和」出身者が多いのに在日や同和を罵倒。ヒロヒトは戦争に反対していた平和主義者で天皇（制）を批判する者は在日と思い込む。
�C国士舘や拓殖、亜細亜等の低偏差値学校出身者が多く、自分こそ「教育に失敗した」産物であるにも関わらず、雄弁に教育問題を語り、日教組と朝日新聞、市民運動、労働運動を憎む。
�D自民党からB層と指定された社会的・経済的・教育的弱者であるにも関わらず、「弱肉強食」を語って格差問題を一蹴。弱者切り捨て政策の自民党を支持し投票し、増税され、保険料も値上げされ、ますます窮地に。
�EＧＨＱに押付けられたとして憲法や民主主義を嫌うが、自民党の対米土下座外交やＢＳＥ牛肉の輸入押付け、在日米軍への巨額の思いやり予算は問題視せず。
�F資本主義陣営である韓国に親しみを寄せていた既存の右翼とは違い、韓国をヒステリックに嫌う。反中・反韓の反面として米国や西欧・豪・東南アジア・インドに親しみを寄せるが、それらの国でも日本の右翼はファシストと呼ばれ最も軽蔑されている事を知らない。
�G中韓の反日ナショナリズムを嫌悪するが、自分は日本の反中・反韓ナショナリスト。中韓が日本の教科書に口出しするのは「内政干渉」だが、日本が中韓の教科書に口出しするのは「内政干渉」ではないと考える。
�H（2chの差別投稿の多さを聞かれた）ひろゆきに「まぁ、職業右翼の人とかもいますし。3人いりゃ、24時間交代できるしね(笑)。」 と言われている。
�I匿名で人を誹謗中傷するのに未成年者が逮捕されると実名暴きに躍起になる。「人権」という言葉が嫌いだが、チベットや拉致問題だけ例外的に「人権」という言葉を使う。
�J皇族や自民党議員、自衛隊幹部ら公務員の途方もない巨額の無駄遣い、汚職、横領、着服は気にしないが、旧日本軍の被害者賠償や海外の人質救済、海難救助に使うわずかな金に怒り狂う。

そんなに日の丸が嫌いなら、どうして星条旗の星の一つにならなかったんですか？
あなたがたは選べた筈ですよ。

だから、少女の背中の爆薬の起爆方法は？

おびき寄せるだけなら爆薬関係無くね？

爆薬を使うなら普通に道端にしかけてもいんじゃね？お互い相手を確認出来る距離だし。

　　　 　 ┌─┐　　 ┌─┐
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　　　 　 └─┤　　 └─┤
　　　　　 _ 　 ∩　　　_ 　 ∩　＜ニッポンッ!
　　　　(　ﾟ∀ﾟ)彡 　(　ﾟ∀ﾟ)彡　　＜ニッポンッ！
　┌─┬⊂彡┌─┬⊂彡
　｜●｜　 　 ｜●｜
　└─┘　 　 └─┘

>>57
＞一般的にいって、作戦に関与していない一般兵の情報は、
＞あやしいうわさ話や、戦場の怪談的な情報が多いのだよ。
＞それは事実。

そんな事実無いよｗ

＞そもそも日本軍が住民に手をかけること自体が
＞怪しいのだから、

説得力無いよｗ

＞俺は「絶対に間違っている」としているのではなく、
＞間違いの可能性が高いのではないか？と考えている。

「相当間違った情報を偏見からかいているぜ」と断定的に書いている。この表現から
可能性の高低は示唆されていませんｗ

「相当間違った情報を偏見からかいている」とする君の
根拠は何だ？と聞いているのだが。理解できなければ俺の勝ちだなｗ

自分たちの主張にこどもを利用するなと言いたい。

>>60
＞だから、少女の背中の爆薬の起爆方法は？

自分で調べれば？　

＞おびき寄せるだけなら爆薬関係無くね？

(ﾟДﾟ)ﾊｧ?

＞爆薬を使うなら普通に道端にしかけてもいんじゃね？お互い相手を確認出来る距離だし。

「沖縄戦　米兵は何を見たか　50年後の証言」吉田健正　彩流社　P164

「洞窟の外で泣いている女の子を見たことがある。背中に爆薬が仕掛けてあった。
数十メートルほど後方に、日本兵の姿が見えた。日本軍は、このように子供を
ブービートラップ（仕掛け爆弾）として使うことが多かったという。
米兵は子供を見ると、必ず駆けていって助ける。日本軍はそれを知っていて、
敵をおびき寄せる手段として子供を利用したのだという。マックの記憶では、
その子供は無事救出された」

フランク・マック（イリノイ州シートン在住）
第六海兵師団第二二連隊衛生兵

ID:MfLfziEp0はレベルの低い釣り師だろ。
何を本気になって付き合ってんだ？

>>62

(´・ω・｀)俺の質問に答えてお…

＞少女に爆薬
一兵士が扱えるのはアンパン地雷辺り迄じゃね？アンパン地雷なら交差路とかに仕掛けるよな？

＞おびき寄せる
洞窟を虱潰しに攻撃してた以上、洞窟のそばにある道路は目標として有効だよな？わざわざ少女におびき寄せさせなきゃならない理由がわからんが。

学校では昨今、平和教育が疎かにされてきている。ネットの影響だろう。
実習で母校に戻った時にも強く感じた。憲法9条の話をしても、生徒は鼻で哂う始末だ。
職員会議でも、明らかに校長教頭の統制が強くなっており、教師の力は低下している。
生徒のキラキラした瞳はどこに行ってしまったのか。
日本人のモラルはどこに消えてしまったのか。
現状を見ずスルーしてしまうマスコミや文部科学省は、真の倍国ではないのか！？
「ネトウヨ脂肪ｗ｣・・・俺達は、こう叫んで溜飲を下げるしかないのか！？

>>66
沖縄戦　米兵は何を見たか　50年後の証言」吉田健正　彩流社　P164

「洞窟の外で泣いている女の子を見たことがある。背中に爆薬が仕掛けてあった。
数十メートルほど後方に、日本兵の姿が見えた。日本軍は、このように子供を
ブービートラップ（仕掛け爆弾）として使うことが多かったという。
米兵は子供を見ると、必ず駆けていって助ける。日本軍はそれを知っていて、
敵をおびき寄せる手段として子供を利用したのだという。マックの記憶では、
その子供は無事救出された」

フランク・マック（イリノイ州シートン在住）
第六海兵師団第二二連隊衛生兵

>>68
お米兵の証言なんかより、平泉の素晴らしさについて語ろうぜ。
歴史教科書といったら、彼と津田左右吉抜きでは語れない。

第３インター国際共産主義コミンテルの目標は、世界の共産主義化であった。
ソヴィエトロシアの世界共産主義にとり西方には当事の文明の中心欧州各国があり、東方には
支那と日本があり拡大の障壁となっていた。第二次世界大戦により西方では欧州の東側半分を
奪取し、東方では朝鮮半島の北半分支配と支那の地での国共内戦での共産化に成功したのだが、
そこまでだった。ソヴィエトロシアは、直接的武力侵攻は南北朝鮮、南北ベトナムで当該地の
共産主義者にまかせ、直接的武力を行使しづらい地域では思想戦を展開した。西方では第二次
世界大戦の敗戦国であり、実際に国境を接する東西ドイツが軍事的前線かつ思想戦の前線でも
あった。東方でも第二次世界大戦の敗戦国である日本が支配していた南北朝鮮が軍事的前線で
あったが、思想戦を朝鮮半島で戦っても仕方なく、思想戦の前線は日本列島にあった。
思想戦は、サンフランシスコ講和条約に対して「単独講和」とかのレッテル貼り戦術や「憲法
９条の固持」を通じての日本の軍事的弱体維持と「安保反対」による米軍追い出しによる日本
非武装化＝無血占領戦略などで展開された。そして、これら思想戦を補完したのが米国が東京
裁判で開陳した「日本悪玉論」であり、この東京裁判史観を左翼はおおいに利用したのである。
しかし、東西冷戦はソヴィエトの崩壊により終焉し、我が国左翼が展開していたソヴィエト軍
呼び込みによる政権奪取革命戦略も破綻した。もう終わりなのであるが、呼び込み戦略の下地
である「憲法９条固持」とか「日本悪玉論の流布」という手段と運動だけ命脈を保っている。
カタカナサヨク化である。本来のマルクス主義は、労働者である自国民の幸福を追求する思想
であったのだが、我が国サヨクは「ソヴィエト軍呼び込みによる政権奪取革命戦略」という、
他国頼りの考えであったために、自国を貶めることに躊躇がなく、世界的にも珍しい自国民を
蔑ろにするバカな考え方の集団となってしまったのだ。自国を悪し様に罵ることが手段であり
目的化してしまったのだ。そのために歴史を捏造し、捏造した歴史で日本を批判しているのだ。
ありもしない事象を捏造し、その捏造した事象で批判したい相手を批判するという卑怯な手法
を展開している集団は、日本批判のためなら虚偽も捏造も平気でする恐ろしい集団だ。

>>62
ぶｗｗｗｗｗ
レベルひくいなぁ、ｷﾐｗ

んで、結局ｷﾐは、絶対に正しいと確信しているにも
かかわらず、疑ってかかっている人間に対して、
その正しいとする根拠をまったく出せないわけだ。
それはなぜ？
詭弁でかえすだけだということは、自ら何もいうことは
できないということを証明しているだけになるが？

＜そんな事実無いよｗ

は？ｗ
本気でそう思ってらっしゃる？ｗｗｗ
もしかして？

>>68
だから、何でその「小説」「うわさ話集」しか
出せないわけ？
その兵士のしゃべってること以外に、米国の資料は？？？？

米国国防総省の公式戦史にはそんな事例ひとつも載っていないんだけど？？？
日本をあしざまにかけるんだったら、そういうのも喜んで
採取して乗っけるはずなんだが？？？？？？

ちゃんと人の質問に答えなさい。
もう一度、同じこぴぺ、または人の論理をすりかえた詭弁しか
できないなら、君はもはや議論をする人間としての資格は存在しない。

沖縄県の新聞各紙発行部数（産経　平成１9年12月27日の記事から）

沖縄タイムス　20万5066部
琉球新報　　　20万2221部
日経新聞　　　　　4141部
朝日新聞　　　　　1522部
読売新聞　　　　　　531部
毎日新聞　　　　　 373部
産経新聞　　　　　　244部

>>73
おぉ、タイムスがまだ首位だったのか。
門中の威力は絶大だな。

＞米兵は子供を見ると、必ず駆けていって助ける

何と言う嘘くささ・・・

はいはい池沼ブログ北よ〜



【きっこ】「日の丸は貧乏臭くて嫌い。君が代は意味分からないし、それを強制させるとかバカ丸出し」

http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/news/1202483399/

沖縄の教育がダメダメなのは、成人式を見れば分かる。

だから中韓系左翼団体が後ろ盾になっているんだって。
沖縄にあきれるより、危機感持て。侵略だぞ。

あと今経済的帝国主義真っ盛りだから。「日米開戦の真実」佐藤優　読んどけ

>>56
そんな嘘いくらだってかけるんだよ！馬鹿！

子供たちの心を操ろう、の間違いだろ

日の丸君が代云々よりも、飲酒は20才からってのを教師は教えろよ。ってか、左翼教師が強い都道府県は生徒の学力テストも低いような気がする。

>>76
きっこって、「木子」→「李」って
説があったな。今にして思うとものすごく信憑性が高いと思うな。

沖縄が何を言っても全く説得力無し、
こいつらの思想が今の沖縄の成人式を作ってるｗ

>>73
読売・産経が圧倒的数をしめれば、
沖縄は悪夢から解放されるな。

日経でいーよ。
宮様の発言捏造するような新聞も要らん。

成人式の壇上にのぼってこんな暴行ｗ

http://jp.youtube.com/watch?v=UsU0w4XzoiY

沖縄集団自決は旧日本軍の強制だと思いますか？
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?dir=test&num=8

戦争について学び伝えていかなきゃいけないよと教える先生はいたが
君が代や日の丸うんぬん言う先生に会ったことはないな
日教組ってテレビの秘密組織みたいな非現実的団体だと思ってたんだが

『テーミス』 2008年2月号
＜国際＞　　中国「沖縄掠奪工作」に創価学会も絡んで
歴史的にも、文化風習の面でも中国の影響が色濃く残る沖縄。そこにつけこみ、中国は
沖縄を親中反日に仕立て上げ、水面下で沖縄を支配下におこうと様々な工作を進めている。
そこに、沖縄の反日マスコミ、左翼団体、そのうえ創価学会までもが「平和運動」の名目で
一体になって協力する！
http://www.e-themis.net/new/index.php

（記事の主な内容）
沖縄人は中国人と「日本帝国主義の共通の犠牲者」という認識で一致しており、米陸軍
第八心理戦部隊の歴史教育によって、薩摩の侵攻で琉球王国は独立を失い、廃藩置県
によって消滅させられたという理解になった。沖縄は、日本に支配された期間より、中国に
間接統治された期間の方が長く、日本は後からそれを覆したに過ぎない。
中国は沖縄の文化、県民性に多大な影響を及ぼしており、その端的な例が清明祭で、
沖縄人の墓は福建省の墓と酷似しており、沖縄人の「ウートートー、ウートートー」という
祈りは、「ああ唐のお国よ、お助けを」という意味。
応仁の乱後、日本の支配は緩み、明から冊封を受けて以来、中国帰化人（クニンダー）が
400年間にわたって実権を握っていたが、日清戦争後に彼らは中国に亡命。ところが、
沖縄戦直前、米軍がその子弟に着目して諜報工作に利用、戦後の米軍の歴史教育に
よって、クニンダーは廃藩置県以前のステイタスを回復して今日に至っている。
現在の知事（先祖名・蔡）もその前の知事（先祖名・毛）もそういった中国系で、選挙の時には
選挙ポスターに堂々と先祖名を自慢げに併記していた。
創価学会は中国に布教したい一心から中国の言いなりで、那覇で中国政府と接触していると
噂されている。また、学会は、沖縄に信者が多く、先の教科書検定抗議集会に動員をかけた
可能性あり。中国は沖縄に領土的野心があり、沖縄の反日運動への関与の可能性がある。

>>89
清明祭
http://www.wonder-okinawa.jp/022/022_j23.html

沖縄県民総人口の２０％は先祖が中国人！
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/china/1186158013/

374 ：名無しの権兵衛さん：2008/01/14(月) 12:52:28 ID:tsdDye3v
沖縄の実態は深刻です。
　
　　　１．現知事およびその前任知事とも選挙ポスターは先祖が中国であること
　　　　を誇っておりました。　現知事は蔡家、前知事は毛家とその姓まで明記す
　　　　るのです。

　　　２．沖縄戦で米軍のスパイとなった者の総元締めは、天津在住で廃藩置
　　　　県で特権を失って中国へ亡命（移住）した林という男でした。

　　　３．冷戦期間中もスパイ諜報活動は活発に行われ、沖縄関連支那人は
　　　　国民党系と共産党系に分派し、東支那海で熾烈な情報戦を展開しており
　　　　ました。
http://life9.2ch.net/test/read.cgi/countrylife/1169947086/374

中国に併呑される沖縄
「Voice」（平成9年、1997,10月号） 　恵隆之介（ジャーナリスト）
http://www.cosmos.ne.jp/~ryunosuk/jp/jno13.html

>>89-90
【沖縄】 沖縄が中国の工作拠点になりつつある!?　[08/04]

　どうもこのところ、中国は沖縄を宣伝工作活動の目標に定めているのではないかと思える
ふしがあります。沖縄は、中国と歴史的に関係が深い一方、米軍基地が集中し、尖閣諸島を
抱えるなど、戦略的に重要な地域だからです。
　沖縄在住の知人によると今月1日、東京の中国大使館の一等書記官が突然、沖縄にやって
きて、那覇市内で講演したそうです。講演は、マスコミ関係者はシャットアウトされて開かれ、
テーマは「米国の世界戦略と中国」で、内容はだいたい次のようだったと言います。

�F沖縄が中国に帰属するかどうかは、琉球の民が決めることだ。中国からは言わない
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1154754480/

沖縄平和協力センター
○平成18年度の第26回Security Review（8月1日開催）では、中国一等書記官のLiu氏を
お招きして『米国の世界戦略と中国』と題する講演を実施いたしました。
http://www.opac.or.jp/

沖縄の主権帰属は未確定？ 遂に本性を現した「中国」
http://www004.upp.so-net.ne.jp/teikoku-denmo/html/history/honbun/okinawa.html
http://d.hatena.ne.jp/plummet/20050803/p2

【賛成派】沖縄独立運動★ ２３【反対派】
http://www.machi.to/bbs/read.cgi?BBS=okinawa&KEY=1201889542&END=50
http://bbs001.garon.jp/test/read.php/news/1135034977/101-200
http://www.news.janjan.jp/column/0801/0801130851/1.php

子どもたちの
　　↑
子供の「ども」は複数を表す接尾語だから「たち」はいらんだろ

琉球人の反日教育か
やっぱり先祖か大陸系だけあるわ
琉球人は信用できんな。

サヨクの牙城になりつつあるな、たった６０人だが。

>93
先祖が大陸系ってお前はアホか

日の丸をやたら否定したり
やたら持ち上げたり……

さすがですねｗｗｗｗｗ

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」が佐賀県知事にかみつくシリーズ

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」が天皇皇后を佐賀に呼ぶなと知事にかみつく
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2152566

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」が職員採用の国籍条項で知事にかみつく
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2152699

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」が新幹線問題で知事にかみつくPart1
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2152781

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」が新幹線問題で知事にかみつくPart2
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2152873

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」がプルサーマル問題で知事にかみつくPart1
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2152961

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」がプルサーマル問題で知事にかみつくPart2
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2153041

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」がプルサーマル問題で知事にかみつくPart3
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2153153

毎日新聞の在日記者「朴鐘珠」がチャンネル桜にかみつかれる
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2153218

様々な視点を与えて？
嘘だろ

様々な視点をとか言いながら、軍の強制は無かったという意見は認めないんだろ
自分達の主張だけじゃん

中国の傘下になれば美しい沖縄も・・・

高画質版【環境汚染】中国の実態【輸入禁止】
http://jp.youtube.com/watch?v=BQ9or0aXibA

「鮮やかな色」の川や、「ペンキで染めた」ような芝生、
他の国では滅多に見れない「奇怪な姿」の動物などが見れます。

前半は問題なし、後半ちょいグロ。
ちゃかした書き方してるが、正直笑えない