【学力】携帯を頻繁に使う小学生は持ってない子よりも成績が優秀なことが判明−東京都教育庁

携帯電話を頻繁に使っている小学生の方が、
持っていない小学生よりも学力調査の成績が良いことが
１３日、国の調査をまとめた東京都教育庁の報告書で明らかになった。
都教育庁指導部では
「塾通いの子供が防犯上、携帯電話を持たされているからではないか」と推察している。
だが一方で、携帯電話の出会い系サイトなどを通じて
犯罪に巻き込まれるケースの低年齢化も指摘されており、
持たせるべきか、持たせざるべきか、保護者の間で論議を呼びそうだ。

調査は文部科学省が今年４月、全国の小学６年と中学３年を対象に行った
「全国学力・学習状況調査」によるもので、
１０月に公表された結果を、都が特徴ある部分をまとめて発表した。

携帯電話での通話やメールを「ほぼ毎日している」児童と、
携帯電話を「持っていない」児童の平均正答率を比較すると、
国語Ａ・算数Ａ（知識問題）、国語Ｂ・算数Ｂ（知識の活用問題）の４種類の学力調査すべで、
「ほぼ毎日している」児童の正答率が、０・５〜３％も高かった。

ただし、中学３年生でみると、「持っていない」生徒の平均正答率が
「ほぼ毎日している」生徒よりも、０・９％〜６・２％も高かった。
指導部は「中学になると携帯を持つ人が増える上、
遊びで使うようになる傾向にあるのではないか」と推測している。
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/071214/trd0712140053000-n1.htm

２

hatuno2

３かな

教育庁まで販促の片棒を担ぐようになったのか…。
よもまつだな

親しだいだろ

これを「携帯を持つと頭が良くなる」と勘違いするのは頭の悪い奴

けど高校では伸びないと思う

普通に勉強すれば普通に学力はつきます

まぁ　好奇心がある＝物を覚える力につながりやすいってやつじゃん？

携帯メール頻繁に使うと文章力落ちるのだけはガチ。
特に女

携帯を買い与えるお金があるんだから、教育にも使ってるってことだろ

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携帯持たせるほど金がない家は教育にかける金も少ないってことだけじゃないのか

ダイヤルQ2の知識を学ぶ努力をした時代がありました…

>>16なら明日は特別にホームガーディアンやってやるよ


教育長も記者もアホか
因果関係あるかのように書くなよ

>>7
今の時代そんな親ばかりだから困る

イケメンホスト VS グレイシー柔術　総合格闘技ルールでホストがパウンドで殺されかける映像
http://video.nifty.com/cs/catalog/video_metadata/catalog_071213048564_1.htm

携帯はコミュニケーションの道具だから、使いこなすと表現力や意思疎通能力が発達する。
当然の結果と感じるが・・・・

一方韓国では入試で使って大問題になった

予測変換は馬鹿の元だよな。
広告欲しいからってここまでやるのか…
？で逃げてるつもりかもしれないが。

> ただし、中学３年生でみると、「持っていない」生徒の平均正答率が
> 「ほぼ毎日している」生徒よりも、０・９％〜６・２％も高かった。
> 指導部は「中学になると携帯を持つ人が増える上、
> 遊びで使うようになる傾向にあるのではないか」と推測している。

これが重要なポイントだな

くだらね〜

　
日能研やSAPIXなどの受験塾に行っているガキは、通学時の安全のため、
ほぼ１００％携帯を持っている。
　　
それだけの話だろ。

>>12 携帯を買い与えるお金があるんだから、教育にも使ってるってことだろ

それは、逆だとおもうけど。うちの場合は、

塾通いをする→治安が不安→携帯を持たす（但し、親や塾、タクシー会社との連絡専用）

くだらん調査してないで、給食費ちゃんと徴収しろよ

>1
デタラメだろうな、多分。
投機をやってるから分かるけど、アナリストなんかでも高度な屁理屈でデタラメをこじつけるからな。
世の中、ウソばっかりだぞ。

携帯買えない家の親が低所得低学歴なだけってのもあるだろうに。

＞持たせるべきか、持たせざるべきか、保護者の間で論議を呼びそうだ

塾にいかせるかどうかじゃないのか？

>>12
真理。

携帯を“うまく扱う”ことが出来る子供が頭いいってことだろう。
要するに、要領よく使いこなせる子が多いってことなんだろう。

>>13
おう、1行目がずれてるぞ
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こうしたまえ

携帯使ってカンニングしてんだろ？
高校のころの俺もポケコン駆使しまくって100点ばっかりだったよ

DSとPSPの所有者の比較とかじゃないだけマシか…

富裕層の学力＞＞＞＞＞＞貧困層の学力
の証明

それはどうだろ(ﾆｶﾞ

>>14俺もそう思った

携帯持っててかしこくなれるんなら誰も苦労はねーよ
つーか、DQNはみんな持ってるじゃねーかよ

何というくだらない統計
それでも騙されるバカはいるんだろうけど。

携帯電話を持つ小学生なら塾通いで裕福層の方が多いだろう。

生活が苦しいなら携帯など持たせられないし、
夜中まで塾に行くのでも無いなら携帯を持たせる理由も無い。

情報収集の差だろ。

ちょっと前にゲームをまったくやらない子供は少しやってる子供よりも
成績が劣るという記事があったな。

ゲームすら買えない極貧の家庭は
子供にまともな教育を与えられないでFAだった。

このケースも同じだろうな。

>>30
そうか？
携帯とか、TVゲーム使いこなすスキルに毛生やすだけで使えるようなもんだぞ。

この調査結果にいったいなんの意味があるんだ…

親の経済力、好奇心、子供への関心の問題であって、「携帯を使っている子供が賢い」ということを示すもんではないと思われる。

最近の温暖化商法といい代理店はほんと馬鹿だな
企画が幼稚すぎる
スィーツとVIPに馬鹿にされるわけだ

さすが、石原の領土やな
おそろしく、バカな分析してるわ
はずかしくないのかね＜あ、携帯屋の回し者なのねｗ

携帯電話の複雑な操作を理解することによって
頭がよくなるのだろう．

昔でいえばファミコンを持っている奴より、
親から買ってもらえない奴の方が成績が悪いんだよな。
そんでファミコンを持っている友達の家に入り浸ってうざがられたり。

単純に携帯持ってる子の親のほうが金持ってるだろうから
その分、教育に金かけられるっつーだけの話だろ

こんなのこのまま信じる奴いるの？ｗ
塾からケータイのチラシ貰って帰ってくるんだよ
「お子さんの安全の為に買いませんか？」ってのをｗ

世の中にはいろんな人がいるそれだけ

>>19
でも中学生になると持ってない方が正答率高いんだとさ。
要は大して関連性なんか無いんだよ

>>1
小学6年生では、携帯電話を持っているほうが学力テストの成績がいい。
中学3年生では、携帯電話を持っていないほうが学力テストの成績がいい。

さてこれは何を意味するんでしょうか？

ただの資産格差

小学生のころの成績の良し悪しなんてどうでもいいと思うが。
大学までにあがるまでにいろんな誘惑に負けて落ちぶれていくんだし。

頻繁に使いこなして頭良くなるなら、簡単にマンコOPENしないってｗ

経済的余裕　→　塾、家庭教師の充実、

>>14 それだけのことだね。

１００マス計算おじさんが、料理の品数が多い程成績が良いと言っていたが、
それも所得格差を反映したものでしかないんだよな。

>>53
携帯電話の有無は学力には大きな影響を与えない。

しかし、早い段階（小学生）から携帯を持たせてる子は塾通いや富裕層の子供が多い。
つまり、教育に力を入れてる家庭が小学生の頃に携帯を持たせる傾向はある。


ってことだろ。

税金使ってこんなくだらないこと調べてんじゃないよ。
これで判ったことは教育庁がアホなこと。

>>52
小学生レベル…「携帯電話を使いこなせる」レベルの頭があればそれだけでそこそこ
中学生レベル…その程度では意味がなく勉強の時間が友人とのおしゃべりなどに使われる

我が家の教育方針では
・ゲームはさせません
・コーラは飲ませません
・携帯電話も持たせません

というのは
単に親の自己満足にすぎないということだわな．
単に禁止することは教育でも躾にもならないわけよ．
痛快な結果だな．たしかに同級生でファミコン禁止の
家の子って頭悪かったしなあｗｗ

だから何って感じだ
携帯でカンニングしてるのに0.5%くらい含まれるだろう

当たり前だろ。
塾通ってる子供の大半は携帯使ってるんだからな。

所得や階層という要素をいれればほとんど相関が出るんじゃないか
でも政府ではそういうのはやらんらしい

携帯所持が防犯になるという理屈がいまいちわからん。

小学生で成績が優秀ｗ
俺なんか小学生では「よくできる」20個以上当たり前でしたが今は元気にフリーターやってます

これはカン○ングをしているということでは…？
携帯には電卓機能もついているし…

>>59
中学生で逆転する理由は？

で、この調査結果から何の有益なことができるの？

教育方針に携帯電話を頻繁に使うように盛り込むわけ？

その時間勉強してた方がいいと思わないの？

アホくさいの一言だな！こんな調査しても無意味じゃね？

交友の幅が広がると雑学が強くなるのは間違いないな。

塾に行かせてるから連絡用に携帯を持たせているだけだろ。
携帯持っていて塾を行っていない奴は皆無だと思う。
当たり前の結果だと思うが・・・・

>>66 防犯ベルがついているやつもあるけど、それよりＧＰＳで場所を確認できるのが、親としては安心できる。

>>62
そういう抑圧って別の所で必ず発散されるからな
大人になってから反動でおかしくなったり

プリペイド携帯なら貧乏な家でも持てる
回線を持つだけなら一年で一万円だからな。

ケータイが存在しなかった世代の人間涙目ｗｗｗｗｗｗｗ

親が高収入なほど子供の成績がよい
親が高収入なほど携帯の所有率も高い
買え与えたってあほの子はあほ

>>65
やらん、つーか出来ないよな。

>>69
十で神童、十五で秀才、二十歳過ぎればただの人が加速されて十三で凡才になるのか携帯使うと！

ほんとこの発表になんの意味があるのか
マスコミ発表が不要といってるのと同義だろう。
オウムの折り込み入れてた時代とかわっちゃあいない

次は、血統書付きのペットを飼っている小学生は、
雑種を飼ってる、あるいは何も飼ってない子よりも
成績が優秀とか言い出すんじゃね。

>>69
DQが親に買わせて持つようになるから平均値下げてるんじゃね？

>>69
中学生になると、コミュニケーションツールとして携帯が絶対的地位を得る。
だから、今の中学生の携帯所有率は80％以上だろう。

つまり、“誰でも”携帯を持ってる状態になるから、遊びやゲームしか使わない
馬鹿も持つようになるから逆転する。

ん〜　これは最近携帯持たせない派が増えてきたから
業界が教育庁にてこ入れをして貰ったんだろうな・・

特に防犯の為とゆう宣伝文句が妄想だって親は気づき始めてるしな
携帯もってても、イザというときにその場に親がイナイ限り無理だろ常識的に考えて。。

携帯を持つ子がかしこいんじゃなくて、賢い子が携帯をもつんじゃ

>>62
ファミコン持たせない家の子は隠れてゲームボーイやってましたよｗｗ
まあ、子供という立場使って案外ずる賢いことするから、しばりは何の意味もないよ。

>>62
他はともかくファミコン禁止は意味があると思うぞ。
同級生レベルだと、基準が自分だから自分の意を汲めない＝馬鹿ってだけだろｗ
大人から見ると同レベル家庭ではあからさまにゲームｷﾁの方が馬鹿。
ただゲーム機を持ってる家庭は塾通いさせてる場合が多いから小学校では、外的要因で出来るってのはあるかもね。

>>31
ん？同じ？

パソコンを毎日使ってるけど、記憶を外部(PC)に委託して
どんどん馬鹿になってる

>>75

それ大げさすぎｗｗｗ
少なくとも女の子の場合はそんなことにはならないよ

>>69

優秀な子は中学で私学に入ってしまうから、夜遅く塾に通わなくてよくなる、即ち携帯を持つ必要が無くなる。

携帯電話会社も共同広告打つようになったんだな。

ポケベル出だし頃から援交が増えた
だからメール機能も要らない
通話とGPSのみの携帯出して欲しい

学力でしか子供を評価しないと社会が歪む

統計をとるのはかまわないが、活用の仕方がアホ過ぎる。

>>69
東京の場合、優秀な中学生は高校を受験しません。
従って、中学時代に塾に通う必要も少なく、そのため携帯を持たせる必要も少ないのです。

>>79
格差社会の助長だとかうるさい団体が言うんだろうな。

>>91
地元から離れて通うんだから、連絡ツールとしての携帯は必要だと思うよ。

47 名前：名無しさん＠八周年[sage] 投稿日：2007/12/14(金) 01:19:27 ID:tatUbret0
携帯電話の複雑な操作を理解することによって
頭がよくなるのだろう．

62 名前：名無しさん＠八周年[sage] 投稿日：2007/12/14(金) 01:23:38 ID:tatUbret0
我が家の教育方針では
・ゲームはさせません
・コーラは飲ませません
・携帯電話も持たせません

というのは
単に親の自己満足にすぎないということだわな．
単に禁止することは教育でも躾にもならないわけよ．
痛快な結果だな．たしかに同級生でファミコン禁止の
家の子って頭悪かったしなあｗｗ

指を使うと頭が良くなるよ？

都心で庭付き一戸建の家に住み、外車を3台以上保有しており、
貯金が億単位であり、自分専用の部屋を3つ以上もっており・・・・

このような家庭ではわりと頭の良い子が育つ傾向があります。

子供に携帯を持たせる経済力がある家の親はＤＱＮ率が激低、教育にも熱心だと思われる。
まーそういう事だ。

今の子供にしてみたら携帯を持たない事が
昔で言えば親にドリフを見させてもらえない小学生
ぐらいの疎外感があるんじゃないの。

こんなもん関係あるかよ
馬鹿か

なんでもそうだが、平均では無く分布で評価しないと意味ないだろ

>>97地元から離れて通うんだから

つ>>96東京の場合、優秀な中学生は高校を受験しません

>>91
ありゃそうか
うちは鬼のような教育受けて、従うしかなかったからさ

>>69
>中学生で逆転する理由は？

中3になっても携帯をもたない子の場合、その家庭はしっかりした教育方針を持っている
ゆえに家庭教育が行き届き当人の意識も高く学力が高い、とも考えられる。

>>84
逆転する理由の説明になってないぞ。中学から新しく携帯を持つのは馬鹿だけなのか。利口は持たないのか。
>>91
小学校で携帯を持っていた成績のいい子供が中学に入ると携帯を持たなくなるというのは、
ずいぶん勝手なこじつけじゃないか？

今時は処女と非処女、童貞と非童貞の学力を比べるべきだろ。

なんかバカ親をミスリードさせる記事だな。
じゃ、携帯取り上げると学力低下するのかと・・・

>>102
うちは4年生だけどクラスで持ってるの10人も居ないですよ
持ってる子の方が少数です
勿論うちの子には持たせてません

子供が携帯を使うのは１００年早いんだよ！
糞生意気だよな、最近の餓鬼は。
戦後の親の教育は糞だな。

防犯用に持たせているっていう親はたくさんいるけど、
携帯電話は通話機能の部分だけ契約すれば
出会い系とか心配しなくていいのに、なんでそういう契約しないの？

小学校生に携帯持たせられる経済力があれば、
そうじゃない親より学力上になるに決まってるじゃん。

女の子の場合は、ゲームよりむしろアクセサリーやファッションを禁じられると、ひねくれるかも

>>109
それはもう出てると思うぞ。
処女、童貞の方が劣ってる。

社交性（コミュニケーション能力）が劣っている場合が多く、それに伴う問題解決能力が低い。

貧富の差がこんな目に見える形で表れだした。

持ってないときの成績→持ってからの成績　の変化を見ないとわからん

>>111

低所得の方ですか？

>>109
先生！
「俺と寝た女子高生は、俺と寝ていない女子高生よりも成績が優秀なことが判明」って
研究結果が出ました！

おまえら>>1をよく読んでみろ。

＞「塾通いの子供が防犯上、携帯電話を持たされているからではないか」と推察している。

ちゃんと書いてあるから。
問題はこの後の、

＞だが一方で、携帯電話の出会い系サイトなどを通じて
＞犯罪に巻き込まれるケースの低年齢化も指摘されており、
＞持たせるべきか、持たせざるべきか、保護者の間で論議を呼びそうだ。

ぜんぜん「だが一方で」とかじゃないから。
都が調べてわかったのは、これだけ。
「塾に行ってる子供のほうが成績がよく、携帯電話を持たされている場合が多い」

これは明らかにミスリードを狙ったちょうちん記事だろ

>>116
いや、進学校に通ってた人間としてそれは違うと断言できるｗ

>>117
統計とるまでもないって話だろｗ
トルマリンブレス買えば億万長者になりました　みたいなことをマスコミがやってることに嘆いてる。

元記事にも書いてあるけど、小学生で携帯を持ってるような奴には、
塾通いの奴が多いから、持ってる奴で平均すると、成績がよくなるんだろ。

成績優秀でも円光するやつはする

18歳未満のネット閲覧は禁止するべき

アホには携帯持たせられない、因果関係が逆かも

＞「ほぼ毎日している」児童の正答率が、０・５〜３％も高かった。

０．５〜３％なら有意な差かどうかは微妙だし、

　裕福な家の子供は学力が高い傾向がある　＝　裕福な家は小学生にでも携帯を買い与える

という相関関係の方が高そうだ。
携帯持っていればそりゃ毎日メールか電話ぐらいするだろ
（そのために小学生に携帯持たせてあるんだからｗ）

携帯電話で通話やメールを「ほぼ毎日している」児童　vs 「持っていない」児童

で比較してるところなんか見ると、どう考えてもトバシ。というか、科学的な調査方法も知らない
文系野郎の勘違い以外のなにものでもないと思う

小学校で塾に通うなんて碌なもんじゃねぇ
子供は外で遊びなさい

>０・５〜３％も高かった。
>０・９％〜６・２％も高かった

「も」って言う程の差か？？？モノは言いようだな。

かわいい女子高生は塾なんていかないでオレのところに来い

相関と因果の区別はつけましょう。

>>128
＞０．５〜３％なら有意な差かどうかは微妙だし、
このコメントなんて文系脳？ｗ
平均値の差が小さいから母平均に差がないとでも主張したいわけ？？

昔は塾に通っていなくても学校の授業で十分学力をまかなえたけど
最近はゆとり教育で塾通っている奴とそうじゃない奴の学力がかなり開いてきたらしい。

>>121
「事実」と「推測」の区別がついてない人だな。
>>1とソースの産経新聞の記事の範囲では、塾うんぬんは全く調査してない。単なる「推測」。

>>111
まあ普通の子はそうだよね。うちも持たせてない。
しかし私が帰宅すると私の携帯で器用に遊んでる。
有料サイトは厳禁なのはもちろんなのでちゃんと無料のところで。
つうか私に無断でクリノッペを登録するのはやめてくれと。

どうみても中３で出た結果をみて判断するべきだろ

「携帯は学力低下の元凶」という結果を出したかったんだろうな　　　　　　　　　　　　ﾌﾟｷﾞｬｰ


まぁ、結果捏造しなかった点は評価してあげよう

中学二年ぐらいまでは自力で好成績維持しろや

携帯持つ＝裕福＝塾へ行かせてる
こういうことだろ？

>>132
因果じゃないだろ

　因果　＝　因果　　という関係なんだから、なんて言うんだ？

教えろや文系どもが

＞都教育庁指導部では
＞「塾通いの子供が防犯上、携帯電話を持たされているからではないか」と推察している。

めずらしくまともな考察をやってるな。

携帯持たせられない家庭は
単に塾に行かせるなどの
金銭的余裕がないってだけだろ

携帯から出ている電磁波が脳に良いとは意外だ。

>>140
ところで、最近の小学校のゆとり教育ってのはそんなに難しいのか？
塾に行かないと分からないぐらいなのかな？
まあ塾に行ってる奴のほうが学力が高くなるってのは間違いじゃないけど・・・
俺が子供の頃は塾なんておちこぼれが行くところだったのに

まーた携帯電話業界の策謀か
わかりやすいな

>>132
まったくおっしゃる通り。

塾に行くから携帯持たせてるって事でしょ　

つまり携帯のおかげで成績が上がるわけではないでおK？

ガキに携帯持たすな
義務教育中にネットも禁止
ろくな大人にならん

>>132　の言ってることは理解できるけど？　なんで？>>141
ちなみに俺は理系。

いや、だからさ
携帯を持たせるには年収２００万の家庭じゃ無理でしょ？
それに、塾行くからって理由でもたせる親が多いでしょ？

格差格差格差

>>145
学校の勉強じゃ中学受験の難関校は対処できない。
ってか全然異質の勉強と思っていい。

社会調査って基本的に眉唾だが面白いなこれ
でも携帯所持率と成績の良さの相関関係を証明するにはちょっと飛躍しすぎてるかも

>>145
公立学校は必要最低限の教育しかできなくなって、
普通の学力レベルに達するためには塾に通わないといけない状態。
だから私立や学習塾に殺到する。

ま、いかに携帯電話をツールとして使い倒すかという時代だからな。

>>141, 128は底抜けのｱﾌｫだな．
携帯電話持ってないんじゃねーのｗ

ところでこの結果について格差で説明しようとするやつが多いが，
実際に格差の影響が成績に明確に現れるのは中学生以降らしいぜ．

特オチやったり提灯記事かいたりやって
部数減嘆くって筋違いですぜ産経さん

>>155
東京は公立が死んでて可哀相だよねぇ。

>>151
科学論文では、イントロダクションで相関性を、アブストラクトで因果関係を
予言してから、本題の検証や実験に入るわな。

>>145
最近のちょっと気の利いた家庭なら、中高6年間一貫の私立を受験させてるんだよ。
そんな事も知らんのか？

未成年の非常時通話専用の低額契約コース設置を義務づけろ

「携帯を頻繁に使う奴は成績が悪い」という結果を期待してた奴
↓正直に手を挙げろ

この程度の相関関係を見出すことにコストを投じて何がしたいんだ・・・

>>161

それ、東京限定の話じゃねーの？

>>162
渡りに船
補助金の予算はどれぐらいですか？
別にサミットを仕切るセコムでもいいですよ。

自分の子供には高校生になるまで携帯を持たせないと決めてる。




童貞だけど

仮説

ケータイでの文字入力が脳に刺激を与え、血流改善とホルモンの分泌を促しボケ防止に役立つ

>>164
今年度の予算の使い切り目的
冬の季語「鍋に道路工事」と似たようなものと想像

スレタイを1000回読め。　阿呆。
　　　　　　　　　　　　　　　　↓
165 名前：名無しさん＠八周年[sage] 投稿日：2007/12/14(金) 02:00:51 ID:zsv4DNlP0
>>161

それ、東京限定の話じゃねーの？

>>163
中3についてはそういう結果が出てるようだよ。

＞ただし、中学３年生でみると、「持っていない」生徒の平均正答率が
「ほぼ毎日している」生徒よりも、０・９％〜６・２％も高かった。

>>167
４歳ぐらいまでは、オモチャの携帯と本物の携帯の区別が付かないみたいだ。
バレそうになったら、モックアップ（展示用ダミー）をもらってきて、それを与えれば、
１年ぐらいはさらにしのげる

>>168
>>171
どう考えても勉強時間を削ってモバったりメルったりしてそうだしな

いくら勉強が出来てもビッチじゃ意味ねーだろ

>>166
警察、消防と他に予め登録済みの番号２〜３カ所までしか
かけられないようにして、月５回目以上の通話から料金があがるとか
親が制限解除しないと駄目とかやりようがあるだろ
何で補助金が出てくるんだ？

>>170

何でそんな噛み付くんだ？ｗ

＞調査は文部科学省が今年４月、全国の小学６年と中学３年を対象に行った
＞「全国学力・学習状況調査」によるもので、
＞１０月に公表された結果を、都が特徴ある部分をまとめて発表した。


＞全国の小学６年と中学３年を対象に行った「全国学力・学習状況調査」によるもので、



東京都限定の調査結果じゃねーだろｗ

>>175
義務づけろって書いてあるじゃありませんか。

>>168
それだと携帯電話じゃなくてもワープロでもパソコンでもいいことになる．
やはり携帯電話といえば電磁波だろう．

仮説
電磁波が側頭葉および海馬周辺領域の血流を増大させ記憶能力を増大させる．
ただし頭蓋骨やその周りの筋肉，脂肪が厚くなる中学生以降では
電磁波が血流量に及ぼす効果はなくなる．

漫画読む奴は漫画読まない奴より学力が上と似たようなケースかな
漫画読まない奴は本も読まないから頭が悪い
でも携帯の場合は何だろう・・好奇心とか情報力かな？
正直わからん

勉強時間や、塾に行ってるかどうかも一緒に調べないと意味ないやん

>>173
そうだよね。
中3でも持ってない子は、皆が持っていても我慢でき
自制心が強い子だとみることも出来ると思う。

小学校から携帯持たせるような親は中流階級以上な訳だ。
で、塾に行かせる訳。
夜中遅くなるから心配って意味で携帯持たせる親が多いんだろうて。

中学校以上になってくると子供がうるさいから
多少貧乏な家庭でも持たせるようになる。
上流階級の家庭の占める比率が低くなる訳だな。
だから全体に占める馬鹿が増える。

そんで、今も昔も、頭が良い、っていうか、成績の良い奴は
マジメ、これにつきる。
携帯持たせない厳格な家庭のガリベン比率が
馬鹿親の馬鹿ガキの急速な携帯普及によって
携帯持って無い層の中で高まるわけだ。

これ以外に理由が考えられないんだが。

>>160
社会科学でそれを証明するのは自然科学よりハードそうだよなあ
因果を無理矢理関連付けることによってプロセス歪めるリスクを常にはらんでるって習ったわ

>>178
落第点。
どういうメカニズムで電磁波が海馬周辺領域の血流量を増大させるのかが
記述されていない。
あと、頭蓋骨、筋肉、脂肪の透磁率の違いについて書かれてない。

>>177
ん？義務づけるのは携帯電話会社にだよ

>>185
いやいや
あなたの意見に反対するつもりありませんが
（言ってる意味はわかります）
民間企業にそういうこと頼むのはタダではやってくれませんよ。
それをいいたいだけです。
少子化・フィルタリング義務化で売り上げ落ち続けるのは確実ですからね。

経済に貢献しろってことじゃないの？
確かに情報は直ぐ確認できるから持ってて悪いもんじゃないな。
確かに行き先が解らなくても連絡出来るし、持ってれば場所もある程度特定出来る。
デメリットは少ない。

裕福で塾とかにも頻繁に通っているからだろｗ

>>183
そのために二重盲検法などの統計的手法が開発されている。遥か昔からだけどネ。
ちゃんとした理系の奴ならそうやって調査するおね

これもゆとり

うちの塾に通ってた小学生で携帯持ってたやつはアフォ法政の附属行ったぜ。
携帯持ってなかったやつは駒東、麻布。

>>187
デメリット：金がかかる。ほとんど定額で毎月金を取られる。
こんな手堅く儲かる商売、社保庁や保険会社と肩を並べるでしょう。
ただし、金がかかる以上の経済効果が見込めれば持っている方が得ですが。

182の追記、更に言うなら馬鹿親の馬鹿ガキの低所得層ですら
塾に行くようになるから金かけたら何とかなる的なアドヴァンテージも
薄れてくる訳だ。
それで、クソマジメに育てられたガリベン君の比率の高くなる
中３の非携帯保有層は平均ポイントがアップしてると考えられる。
以上、俺の推論だがあながち的外れでもないと思われる。

>>191
おまい視野が狭すぎる
>>1の調査の信憑性もどうかとは思うが

こういう調査は大抵
ほどほどに使わせてる家庭が一番頭がいいって結果が出る

>>191
ゆとり報告乙
法政だって普通から見れば随分いいだろけど

くだらん調査だな。教育庁は廃止でいいよ。

>>1 だからどうした？的調査

0.5〜3.0%

この数値はどうなのよ？

ウィキペディアで調べたことを覚える奴は優秀

ウィキペディアで調べたことをコピペするだけの奴は馬鹿

>>5
>>7

>>186
２ちゃんで政官業の癒着を前提に話進めなくてもいいじゃんｗ

くだらん調査に金使うなよ
勉強してるかしてないかだけだろｗｗｗ

>>200
ウィキペディアを参考にするやつが一番優秀だな。

学力調査の成績が良いって、調査能力が高いって意味？
学力が高いってことは意味していないな、この記事の書き方だと。

>>198
だな。果たして、仮説を立てた後に取った統計なのか、既存の統計結果の
解釈をいじったものなのか。
かつて偏差値教育が個人を幸せにしないとか言ってた奴が居たが、
成績をヒストグラム化する事ほど、公正な事は無いと思うが。
正規分布しない不自然な成績ってどうよ？どこかで、無駄な
エネルギー(リソース)が使われていると推測できるだろ？

だからなに？

あー、だから？

ないない、関係ない。
親の所得や学力なんて。
まともな親はむしろ与えない傾向が強い。

>>1
アホみたいな調査してるな
相変わらず暇なのか・・・

　　　　この調査にかかった費用はどこから出てんのよ？

いいぞいいぞ、みんな携帯電話を持つべきだ。
あ、契約は、ぜひドコモにしてくれよ。

階級分けと集団分けは違います。これ統計の基本。
何でもキモい結論を出そうとするなよ。
謝れ、統計の神様に謝れ。(AA略)

携帯所持との相関性はｾﾞﾛなのに変なｽﾚﾀｲ

韓国みたいに試験中に携帯を使っていいなら、成績は伸びるだろうなｗ

余計な調査だと思うｗ

お金の差が学力の差に直結すると言うことですね！！！

携帯とか言ってないで親が重要だとはっきり言っちゃえよ！！！

統計で未来が見えるなら苦労しないよな
マイナスイオンの頃からずっと迷走している。
日本の製品

誤差の範囲ｗ
因果関係の証明になるのかよ。ばかじゃね

自分は普及の始まりから少し後のP203が出てた頃に買ったけど
買った理由が母親の束縛が激しくて、つまらないエロゲーヲタ友以外は認めない
とか家の電話は全部親機から筒抜けで、通話相手が
ちょっとでもヤンキー入ってる友達や女友達は全部通話中に切断されるから
通信の秘密のために購入したんだよね。
親には交友関係を制約する権限なんて無いと思うんだけど。
勿論最初は使い過ぎるとか反対されたけど、逆に無料通話使いきれなかった事が多かったし。

ケータイ不要論って親が子の交友関係の制御権限を持ちたいだけなんじゃないの？
持ったところで意味無いけど。

つーか、
　携帯を与える経済的な余裕の家庭かどうかってことだろ。
　こんなくだらないアンケートに金使うぐらなら、
　もっと他のことに金をつかえ。アホ

関連スレです
人に見られながらセックスすると若返ることが判明
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1197540094/

こういう程度の低い結果を出して満足しているような
社会調査って一体何なんだろう。無意味もいいところ。

ちゃんと統計学を学んだ社会学者がやらなきゃだめだろ。

学力がどうとかよりもさ
小学生の何割くらいケータイ持ってるのよ？
まずそっちのデーター先に出さないと

よくわからんけどケータイもたせてもらえない子を差別してんの？
いいんかい？そんな事して
普通にいらんやん小学生にケータイなんか

真相は

『携帯でｶﾝﾆﾝｸﾞ』

携帯電話を頻繁に使っている小学生の方が、
持っていない小学生よりも学力調査の成績が良いことが
１３日、国の調査をまとめた東京都教育庁の報告書で明らかに

そして中学生になると援交に

中学になるといらない方向に使い出すと言う事か
メーカーはGPS機能他電話とメールだけの携帯を作れよ。

馬鹿馬鹿しい調査だ。

防犯ブザーとテレかでいいんじゃない？
携帯電話じゃなきゃだめなの？

携帯を持ってる小学生=塾に行ってたり、親が金持ちが多いだけでは?

> だが一方で、携帯電話の出会い系サイトなどを通じて
> 犯罪に巻き込まれるケースの低年齢化も指摘されており

勉強以外にもスケベ志向も大人並って事も判明してるわけで。

>「塾通いの子供が防犯上、携帯電話を持たされているからではないか」と推察している。

これがすべてだろ
アホな調査するまえにやることが他にあろう

小学生のガキに携帯持たせるほど金のある親のガキの成績がいいってことだろ
携帯があるから学力が向上してるわけじゃない。

富裕層と貧困層の子供の学力に格差があるって話は今さら調べるまでもない
どうみても役人のオナニーですな

この調査に何か意味があるのか？

子供に携帯もたせるなら

メール機能、Web閲覧機能無し
GPS機能搭載
通話利用制限有

の端末ならもたせたいわ。

携帯を頻繁に使うことが許されている（裕福な家庭の）小学生は、
（家庭が貧しいため携帯を）持ってない子よりも成績が優秀なことが判明

てことなんじゃねえの？
足立区の子供たちのケータイ普及率を調べてみたら、なんか見えてくるような気がする。

ふーん。

確率の問題だろ。
携帯電話持ってるグループの中にたまたま成績が良い奴がいたという
だけであって、携帯電話を持たせたから成績が上がるというわけでは
決してない。

おまえら小学生の心配するより
自分の将来をちゃんと考えたほうがいいぞ
俺は会社から書き込んでるけど
こんな時間に家で２ちゃんねるやってるって
どうにかしないとお先まっくらだぞ

親の収入で子の学力が決まるということですね

「よもまつ」
いい言葉だな。

朝飯喰ってるヤツは成績優秀

馬鹿な親が、携帯を買い与えたら子供の成績が上がると勘違いしそう。
そして、次回の集計結果は・・・

さすがに相関関係と因果関係を読み間違える奴はいないだろ…
仮にも子供を持つ親だぞ？

まるでタバコの調査と一緒で意味の無い調査だなＰＰＰＰＰ

オナニーしてる女児は成績優秀。

いやいやいや成績良いのは塾通いしてるからであって
携帯持ってるからじゃないよ

うちの子に携帯持たせなきゃ、
成績伸びるかしら？

>>247の言う通り経済力の違い｡調査の仕方に問題がある｡

あほらしい統計

金あり
塾通い
携帯
東大生に金持ちが多い

こういう記事を垂れ流して世の中の金を回させようと画策してるのは誰だっての。

>>242
このコピペ思い出した


アメリカの調査結果により、パンはとても危険な食べ物だということがわかった。
以下がその理由である。

1) 犯罪者の98％はパンを食べている
2) パンを日常的に食べて育った子供の約半数は、テストが平均点以下である。
3) 暴力的犯罪の90％は、パンを食べてから24時間以内に起きている。
4) パンは中毒症状を引き起こす。被験者に最初はパンと水を与え、後に水だけを与える実験をすると、
　　2日もしないうちにパンを異常にほしがる。
5) 新生児にパンを与えると、のどをつまらせて苦しがる。
6) 18世紀、どの家も各自でパンを焼いていた頃、平均寿命は50歳だった。
7) パンを食べるアメリカ人のほとんどは、重大な科学的事実と無意味な統計の区別がつかない。

くだらない統計に金を使うなよ

テレビを長時間見ている子供は学力が低い、
ゲームを毎日している子供は学力が低い、
という調査があったのに、
携帯を毎日やってる子供は学力が高い、
という調査結果が出る理由が分からんね。

テレビ・ゲームをやるのと携帯やるので何が違うんだ？
テレビ・ゲームは知性を下げるけど、携帯は知性を上げるという根拠が分からない。

>>1の中で塾通いだろ、って結論づいてるジャマイカｗｗｗ
その通り杉で突っ込みようがないｗｗｗ

また、分析能力のない大人が馬鹿な結果をだした。
単一の指標で判断しても仕方ないと思うんだが．．．

少なくとも、塾へ通っているかどうかという指標を加えて分析すべきだろう。

電車の中でスカートめくりっこしてる女子中学生3人組がいた。
日本終わりだと思った。

昔の子はみんなバカでした

小３の娘が携帯を欲しがっている
習い事は３つ、見ている限り携帯を持つ必要性は感じないのだが、さて、親としてどうしたものかと‥

　　　塾行けば帰りが遅くなる。
　　　　　↓
　　　迎えに行く（携帯が必要になる。）
　　　　　↓
　　　帰りの遅い、お受験塾は携帯が要。
　　　　　↓　
　　　勉強のできる子は親の期待で塾に行く。
　　　　　↓
　　　必然的に勉強のできる子が携帯を持つ事になる。

成績優秀な児童は携帯を多く使用する傾向

じゃないの？>>1


やってることはバカヒレベル 文才ないからといって 事実をねじ曲げるな

>>1
中身をよく見てから言うべきコメントなのになぁ…
携帯の変換に依存してアフォな漢字を使いまくったり、
悪知恵付けてイケナイ異性遊びに使うようになるのはスルーか？
リアルタイムでコミュニケーションするのに頭使うのは悪くは無いが…

日能研ではすでに携帯電話による
死ね攻撃や恐喝、脅しが蔓延している。
足の引っ張り合いがすでに小学生が
遣り合ってる現実をわすれてはいかんな。

インターネッツ上の膨大な情報から嘘を嘘と見抜くために考える力が付くんだろう

小学生の子供に携帯を買い与えられる→金持ち→塾とか教育にお金をかける
→子供の学力うｐ


と言ってみる

またでっち上げかよ
因果関係をおもしろおかしく捻じ曲げるのが仕事だと思ってやがる
アサヒるなんて言葉は語呂が悪くて使いたくないが揶揄されても仕方ないよな

成績優秀になりたければ
勉強をすればいい
携帯を持ってるかどうかなんて
どうでもいい

金がある親は、子供を塾にやる。　　→　塾にやると、連絡用に携帯が必要になる。
貧乏な親は、塾にやる余裕がない。　→　携帯は必要ない。

こういう相関関係からして、当然の結果。

>>259
安全にもなるイチナビ（居場所がわかる）付きの携帯が良いと思う。

yahooトップ見て吹いたわｗ
もっと有意義な調査してもらいたいね

携帯持ってる子供と持ってない子供で塾行ってる比率は？

普通の格差論だろ。
こういう報道は止めた方がよろしｗ

金ある家の子は携帯も買って貰えるってことだろ

中3の結果も踏まえると、
小学生で持ってる奴や中3で持ってない奴みたいな
変わり者は、平均すれば頭がいいってことじゃないか？

>>268
まぁそうなんだけどｗ
無理やりつくればこうもできる

携帯ある＞カンニングできる
計算・辞書機能使い放題、ネット接続で答え検索
メールで回答送受信、メモ機能であらかじめ答え登録

>>1
お金持ちで携帯持ってて塾に通ってる子は成績がいい　　って訂正しろ

本当かどうか知らないけどおかし、遊び、ファミコン等
なんでもそこそこ許されてた家の子供のほうが自主性があって
成績良かった気はする。

この記事を見て携帯を持たせるバカ親が可哀想だな

>>278
テレビ局が、スポンサーのドコモ、ａｕ、ソフトバンクのご機嫌取るために、
大々的に広めるなあ。

>>253
だな
これだけの調査でも多分１０００万以上の税金が投入されてるだろうからな

×くだらない統計
○コストパフォーマンスに優れた販促

石原慎太郎の功績の一つだな

携帯電話持てば頭が良くなる、って言いたいのかｗ．

テレビで前も放送されていた。
出会い系を頻繁に利用していると
立派な社会勉強になると今の親は薦めるくらいだからな。

それにしても待受を
無修正アダルト画像にしている
小学生がここ５年ですげー増えたよな。
日本も終わりかも。

塾とかスポーツとかで一人で行動する機会が多い子供が携帯を持つだろうし
結果、自立心や判断力が向上する
私立に行っている子は電車に乗るから大抵携帯を持つ
持たないですむのは公立学校で家の近所だけしか自分で行動しない子供

文科省とか地方の教育委員会とかは、
こういう分析するときはまともなこと言うのに

全国学力テストで経済格差とかがモロに結果に出るような
状態になってたときには何も言わなかった

こいつらはマジ社会の役にたってない

んむ。
カンニングか塾通いの子だからじゃね
と、スレ内読まずにとりあえず言ってみる

>>286
家の近所だけしか自分で行動しない子供
は自立心や判断力の向上はありえ無いのか。そうか。

携帯もたせてない家庭は貧乏で教育費も低いから学力が下がるってのが本当のところだろう。
携帯と学力の関係なんて明らかに擬似相関くさいんだから、相関を議論するなら他の要因を統制しなきゃ結果には意味ないな。
経済力と塾通いの有無とか。
それぐらい前もって予測して偏相関取ることぐらい考えておけよ。都庁の屑役人め。

携帯電話を産経新聞に置き換えて調査してくれ

ぜってーカンニングしてるだろ、俺が子供だったら絶対にする

そもそもカンニングしたって死刑にも退学にもならないからどんどんやるべき

塾で持ってるからだよ。

こんな馬鹿な調査するなよ。税金の無駄

「全国学力・学習状況調査」に学力のクロス集計表あるんだけどその中から恣意的に携帯を抜き出したって話だろ
都も個票データ貰ってるならもうちょっとまともな分析ができていいんだがな

親の収入の違いでFA。貧乏ほど高等な教育が受け難いのは当たり前だろ

小学生で携帯を使いこなすと表現力や意思疎通能力が発達するが
すぐに頭打ちになって伸びない。
成長力を持続させる場合は持ってないほうがいいような気はする。

私立に通って電車通学してる子供は親が携帯もたせてる
公立で地元の小学に通ってる子供は携帯持ってない
ってことだろ？

まあ、いろいろ理屈はあるが、学校の成績はバカほど良くなるのは確か。

80点が90点になるより10点が20点になる方が比率がいいもんな

親の経済力と塾通いかどうかをまとめて、再提出してください

いや、親が携帯持たせられないほど経済的な問題があるんだろ。
ちゃんとそこまでやらなきゃ差別になることも解らんのか。
虐めの片棒担いでんじゃネーよ。

１　携帯を持つ子は持たない子より経済的に裕福。
２　経済的に裕福な家庭ほど学習意欲・機会が多い。
３　携帯を持つ子は持ってない子よりも成績が優秀。

以上

> だが一方で、携帯電話の出会い系サイトなどを通じて
> 犯罪に巻き込まれるケースの低年齢化も指摘されており、
> 持たせるべきか、持たせざるべきか、保護者の間で論議を呼びそうだ。

そういう意味では通話先限定ので良いじゃないですか。 （´・∀・`）

>>1がほんとなら携帯持たないでいいって事だね。
小学校で成績良いより中学で成績良いほうが将来明るいもの

ただ単に早熟なだけだろ。
小学生の学力を計ってどうすんだ。小学生の学力以下の大人は見た事ない。

【健康】携帯電話の頻繁利用、腫瘍リスク1.5倍に　イスラエルの研究グループが米専門誌「Epidemiology」に発表
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1197577489/

１　携帯でカンニングをしている
２　つーかするだろ、普通
３　携帯を持つ子は持ってない子よりもカンニングしている。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　終

バカバカしい！

子どもが携帯を持っている→親に経済力がある→親が優秀→従って子どもも優秀
それだけのこと。

借金まみれの貧乏人のくせに
子どもにも携帯もたせてるＤＱＮも例外的にいるがな。

>携帯電話での通話やメールを「ほぼ毎日している」児童と、携帯電話を「持っていない」児童の平均正答率を比較すると、
国語Ａ・算数Ａ（知識問題）、国語Ｂ・算数Ｂ（知識の活用問題）の４種類の学力調査すべで、
「ほぼ毎日している」児童の正答率が、０・５〜３％も高かった。

カンニングでもしてんじゃないの？ｗ

>>308それが大半だろうね。
でも知的好奇心は携帯でかなり満たされるからそれも一因では？
子供の吸収力はもの凄いから。

>>285
何であなたがそんな事知ってるの？親かもしくは・・・小学生？ｗ

>>305　だけど小学生みたいな行動をとる大人はいっぱいいる。

携帯でカンニングをしている

間違いない。絶対にしている。どんどんやれ。

> 正答率が、０・５〜３％も高かった。

くだらねえｗｗ

こんななら空気読んで、使うなっていうほうが教育庁らしいと思わん？

>>307
汚れてるな・・・心が

>>315
心は真っ黒だが、カンニングは悪いとは思わない
実にうらやましい限りだ。もっとやっておけばよかった。

自分の娘が小学生で
恋空とか読んでたらと思うとゾっとする。

息子だから別の心配はしているが

勉強できる子は家が金持ちってところに行き着くだろうな。

>>1
これ本当に言いたいことは
>ただし、中学３年生でみると
以降のくだりなんだろうけど報告書のまとめ方が悪いのか

「携帯持たせたほうがいい」という印象与えてどーすんの

犯罪に巻き込まれる可能性が高まる代わりに学力が上がる可能性もある諸刃の剣
初心者にはｒｙ

その内、携帯持っている人の方が持っていない人より
宝くじに当たる確率が…
とか言いそうな勢いだな

どういう調査したかにもよるんじゃね?
子供によっては親に「勉強もしないでメールばっかりしてたのか」とか言われるのが怖くて、
メールしてないって答えたかもしれないし。

機能満載ケータイを駆使してるから頭イイんだろ

ああ、携帯通話やメールをほぼ毎日してるのと、持ってないのの比較なのか。
322は忘れてくれ。

持ってるけどほとんど使ってないのとの比較はどうなのかは興味ある。

金持ちの子供程成績いいだけ
子供の人生なんてどれだけ金かけたかで９割方将来が決まるだろ

人間として下級だがなw

携帯でカンニングしてるんじゃね？

なにこの女性週刊誌的なノリの調査、あほくさ

言い換えれば、家庭の裕福さと子供の学力の相関関係を認めることになる

塾にいく
↓
危ないから携帯位持たせないと
だろ？ｗ

TV禁止ゲーム禁止で小学校・中学校で話題についていけず辛かった記憶はある。
特に小学校の頃は、ＴＶないっていうだけで貧乏扱いでイジメが起きるので・・
社交的になれなくなってしまった。
そんだけ。

ゲーム機持ってる子供とまったく同じじゃん。
教育にかけれる費用の差

携帯を買いあたえる余裕がありかつ、子供に金をかける事をおしまない家庭と
なれば当然教育に力を入れてる家庭が多いわな。
しかも大抵夜遅くに終わる塾帰りの子供は携帯を保有している率が高いわな。

我が世代以外は屑！

　　　　　携　帯　？　だ　か　ら　ゆ　と　り　な　ん　だ　よ　ｗ

携帯は不要です。持つとそれにかかる時間が増えます。
小学生は塾の迎えのための使用が大半で、対象は家族づらいでしょうが、中学生は周りとのやり取りが
多いため、おのずと時間がかかります。したがって、勉強する時間もおのずと少なくなります。
中学生もっといえば高校生にも携帯は不要。

>>325
携帯持ってるから金持ちの子供、って言うのはどうだろう。
地方じゃむしろDQNっぽい親の子の方が携帯持ってるように見えるけど。

マンガも読まない層より読む層の方が読解力高いってデータあったよな

こういうアンケート解析って既知の影響因子を補正したしてんのかなぁ

たとえば、携帯電話を持てない家ともてる家では家計の状況が違い
塾とかに出せる余裕にも関わると思うのだが・・・・

都教育庁だからさすがにやってなければ税金泥棒だろう

マスゴミのような馬鹿アンケートとは違うと信じたい

このスレ同じようなこと言ってるやつばっかだな

携帯とかテレビとかバイトとかよりもパソコン与える方がはるかに勉強時間減るだろｗｗ

金持ちの子供の頭脳>>>貧乏人の子供の頭脳　って事なだけ。

携帯云々は関係ない。

他の条件を揃えるのは実験の基本では…

生活保護の子を除いて計算してみろよ

携帯電話を持っている児童の中で「ほぼ毎日いじってる」児童と「あまり使わない」児童との学力差を調査しないと意味なくなくね？

おれ高学暦だけど、携帯持ってたよ。中学のときから持ってたよ？

なにこの性病の男性の２割はジーンズをはいているみたいなクソ調査

早熟なだけだろ？後で必ずしわ寄せがくる。

>>1にもちゃんと指摘しているが
携帯電話を持つことが悪ではなく
使い方でよくも悪くもなるってこと
勉強のツールや読書のツール・気分転換としてのメールで使用しているならば
それは当然もっているほうが学力もあがるでしょう
用は、携帯に支配されていじくりまわしてるのではなく、あくまでも補助的に使いこなしてる子
ってことでしょう？

携帯持たせる→頭が良くなる

んな訳ねーだろｱﾎﾝﾀﾞﾗ

カンニングだな

のちの携帯脳である。

これはゲーム脳にも言えることだが、ゲームをやらせなければ
最低限視力の低下を抑えることができるが、ゲーム開発の最新技術や
ユーザーがゲームに参加するI/Oに関する基本的な考え方など
現代社会がPCと不可避なのにPCから遠ざけるような教育方針は結局
落ちこぼれを生む真実。

携帯持たせる金があるかないかの問題だろ

信憑性に欠ける糞調査なので無視無視ｗ

うむ、竹山だ

ほんと馬鹿だなこの調査ｗ
携帯を持っていない→お金に余裕がないまたは塾などに行かせていない（行かせていれば
　　　　　　　　　　　　　　　もたせる可能性の方が高い。）

馬鹿か？この調査した機関か何かは？これが研究者だったらやめた方がいいよほんと。

単純に金があるかないかの話を携帯に結び付けんな

最近の子は文章を書く能力が著しく弱いことが多いから、
メールを打つだけでも違うかも。

>>358
いや事実だって

Docomoを使う小学生は、SoftBankの子よりも成績が優秀なことが判明

携帯買えないのはエンゲル係数が高いから。

携帯でメールできる→友達がいる
結論
リア充はべんきょうも遊びも要領よくこなす

携帯を持たせる経済力（←ちょっとオーバーか）
がある家庭の方が、教育費に余裕あるんだから
あたり前でしょ。同様な調査したら、
光に入っている世帯、
軽自動車でない自動車を持っている世帯、
ここセコム加入の児童、
給食費や公立病院の治療費を踏み倒さない世帯などなど
の子供の成績は、そうでない奴らの家の子供より優秀だと思う

１子供に携帯買い与え、毎月料金を払える程度に裕福な家庭のほうが教育にも金をかけれる
２馬鹿そうな子供には親が携帯を持たせない。
この辺りの複合的な要因だろ。

　暇な税金泥棒のくだらないアンケートだな

　だったら、家に犬を飼ってる家庭と飼ってない家庭の子を比べるとか
　　　持ち家家庭対非持ち家家庭とか比べてみろよ

ゴキブリ公務員が

ケータイ脳はどうなったんだｗｗｗｗｗ
ゲーム脳のおっさんはいつになったらちゃんとした論文だすんだｗｗ

以下の文章のうち
正しいものに○、謝っているものに×をつけた場合
適切な組み合わせのものをＡ〜Ｄより選びなさい（１００点）

（１）携帯電話を頻繁に使用する小学生は、携帯電話を所持していない小学生よりも成績優秀である。
（２）テレビゲームをしている小学生は、していない小学生よりも成績優秀でない。
（３）みんなＸ−ＢＯＸの凄さを分かっていない。
（４）暴力的な表現のゲームが増えたので、少年の凶悪事件が増加した。
（５）トヨタの業績悪化が悪化するぐらいなら、国民を切った方がましだ。
（６）クラッシックを聞かせて育てたモヤシは、ロックを聞かせて育てたモヤシより生育が良い。
（７）GTウィングつけてるやつはﾎﾝ(ﾟдﾟ)ｼﾒｼﾞ 。
（８）死刑は凶悪犯罪の抑止力にはなっていない。
（９）いつも必ず空いている駐車場のスペースの番号は何番か。
（１０）あなたがネットをしているとき、いつも後ろから覗き込んでいる女は誰。
（１１）鮫島事件は実は都市伝説ではない。
（１２）消費税を上げれば社会が良くなる。
（１３）「霊が写っている、怖すぎるというクレームで放送中止」は宣伝。ガチで。
（１４）通勤電車内で携帯ゲーム機をしているサラリーマンの精神年齢は低い。
（１５）こっち見んな。
（１６）宝くじは、当たらないから宝くじなのである。
（１７）クリスマスを国民に強制する資本主義とマスコミは死ぬべきである。
（１８）ネットは犯罪の温床であり、野放しにしているのは国として怠慢である。
（１９）訴状を見ていないのでコメントできない。
（２０）この文章を見たあなたはいずれ死ぬことになる。

Ａ．文章がつまらなさ過ぎる
Ｂ．○××○×○○○××○×○××○○○○×
Ｃ．○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
Ｄ．よくそんなつまらない研究してんな。その結果がどうしたつーんだよ。

塾通いの子供が携帯持たされてるだけだろ

総括すれば、親の所得と子の学力とに相関が高く、格差の固定化が進行しているということだな。

>>1
だとしても、小学生に「所謂」携帯電話は早いと思う

携帯電話を与え、塾通いさせる比較的裕福な家庭の子は
そりゃ成績もいいわ

土壌がよけらば良い作物が育つのは当たり前だからな。
二極化は必然な気もするが　いやなら同じ土俵にいることを
放棄するしかない　

>>1
＞東京都教育庁
結局はっきりしないなら公表するな

単に経済格差が成績に直結するようになってきただけじゃねえの？

東大生の親の平均年収は1000万だしな…

こういう記事載せると大抵勘違いする連中が頻出して困る。
別に携帯を頻繁に使うと成績が優秀になるんじゃなくって成績が優秀な
子供が携帯を頻繁に使う傾向があるってことだぞ。

相関関係≠因果関係

これ常識。

子供に悪影響だからしょうもない事すんな

おまいらスレタイに釣られ杉

成績優秀＝夜塾通い＝心配＝携帯所持


っていうか未成年のネット閲覧(メールは別)は禁止するべき

公立中学校の担任です。
うちは校則で携帯持込禁止なのだが、
それでもなんとかこっそり持ってきてトイレとかで使おうとするヤツはいる。

成績と携帯の相関は以下のとおり。�@が良好。�CはDQN予備軍だ。

�@家で携帯持たされてるけどルールを守って使ってる生徒
�A携帯持ってないけどまじめにがんばってる生徒
�B携帯持ってないけどなかなか勉強しない生徒
�C親にせがんで無理やり携帯買わせて学校に持ってくる生徒

ちょ、それは違うだろ。
携帯を頻繁に使えるような、経済環境にある子供の成績が優秀なだけだろｗ
もう、いい加減、努力でどうにかなるとか、やめないか？
人間だって血統ありきなんだよ。

たまに、基本スペックが低くても、厳しい調教に耐えて優れた業績を残すやつもいるけど、そんなのは例外中の例外。

塾の送り迎えに携帯は必須

何でこんな無意味な分析するかな

また毛無し猿どもを調子づかせるようなモン書きやがって。

経済力の差だろ。塾に通ってるとかの関連性もしらべなきゃ

どう考えてもDQN家庭の貧乏小僧も給食費そっちのけで携帯持ってるだろ。

それを考えたら相殺されてもおかしくないと思うけど。

くだらない調査してるなｗ

携帯の売り込みでしょ

低学歴のバカだと思ってた奴からメールが来ると
意外とまともな文章だったりする。
日本語学習ツールとしてはすぐれてるんじゃないか？

>>384
最近は駅改札とも連動してて、
子供の行動経路がすべて把握できるしね。
便利便利。

>>391
2文字ぐらい入力すれば、あとは単語単位の辞書テンプレ選択してるだけ。
自分で考えて入力してるわけじゃないよ。

これ裏がありそうだな

いわゆるあれか。
教会が多い地域は犯罪が多い、
っていうやつ。

教会が多い=人口が多い
をすっ飛ばしてる。

また相関関係と因果関係のすり替え

ドラえもん　「糸なし糸電話」
http://www.nicovideo.jp/watch/sm1719324

なんか最近見た
新聞取る世帯と取らない世帯とでは収入格差がある
みたいな記事だな
金の痰壺買えば幸せになれるって宗教もあるしな

>>391
でも変換に頼り過ぎてか漢字が書けなくなってきてるんだよなー俺

無意味な統計取るのやめてほしいよな。

いかにも情報操作って感じのニュースだな
小学生まで腐らすのか

ご覧のとおり中高生は、売春婦でゆとりな頭になってるし

こんなん当たり前だろｗｗｗｗｗｗｗ

いわゆるあれか。
教会が多い地域は犯罪が多い、
っていうやつ。

教会が多い=人口が多い
をすっ飛ばしてる。

子供に携帯持たせる家庭は金銭的な余裕がある＝
教育にカネをかけられるってことかな？
直接的な因果関係があるとは思えないよね。

演繹法かねｗ

進学塾に通って帰りが遅くなる子どもに携帯持たせる親が多いのに
無意味な統計すぎる

くだらないこと言って煽るな
携帯からの有害情報垂れ流しを避けるために
欲しがる子供をいかに我慢させるか苦労している親も多いというのに
全く教育庁は何考えてるんだ
携帯電話会社と結託か

携帯を持っている子供の脳腫瘍の発症率が
知りたい。

この調査税金？
また、予算上乗せしてキックバック？

近所の子供で、進学塾に通っている小学生はほとんど携帯を持っている。
塾に行かない子はほとんど持っていない。

この差でしょう。

案の定キモヲタが悔しがってるな

じゃ、皆でガキに携帯もたせれば成績アップってことかｗ

ふぅーーーん

情報量の差だろ

こういう調査結果を見てちゃんと「下らない。意味なし」と判断できるような人間になるかどうかが大事。

こういうのに疑問をもたない奴が当選本数の多い（＝単純に売り上げ枚数が多い）宝くじ売場に並んだりするんだろうな

それはいいけど、こんなくだらないことに人員を割いて調査してるなんて、東京都はよっぽどカネがあまってるんだな

あのさ・・・携帯持ってる子のほうが多いって事はありえないの？
誰に頼まれてこんな調査してるのか知らないけど、
こんな調査よりも一刻も早くゆとり教育の見直しをするべきじゃないの？
持ち物なんてどうでもいい。
裕福でも貧しくても、子供が楽しく勉強でき、能力を伸ばせるような
そういう調査をすべきじゃないのかよ。
何で役人ってこんなに馬鹿なの？

単に経済力の違いだろ

塾いってるだけだろ

馬鹿は携帯すら使えないからな

正解は…
携帯が使える知能を持っている奴の成績＞＞＞＞携帯を使えるだけの知能がない奴の成績
携帯を頻繁に使えば頭が良くなるわけではない。

携帯使わせれば頭が良くなるとか勘違いする馬鹿親が出てきそうだな。

因果関係も理解できない素人が調査分析とは笑いがとまらねえな

ソフトバンクのホワイトプランのおかげで、980円で携帯もたせられるからな。
うちもAUから乗り換えついでに子供に持たせたよ。

塾通い目的だけど、友達の家で遊んでいるときに呼び戻すのにも使えて非常に便利。おすすめだ。

意味の無い調査すんなよ
金の無駄遣い

問題なのは高校時点の学力でないかなw

テスト中にググってるだけだろ

この子らは電波の影響で確実に寿命が縮まってるなｗｗｗ

塾の終わりに迎えに行くために買ってあげるってこともあるし。

さんざん既出だと思うが、

勉強のできる知的好奇心旺盛な子
＝携帯などに興味を示しす＋電話機能以外もいろいろ活用

加えて

勉強のできる子
＝塾通いが多いので、親が連絡手段として持たせる

これだけのことであり、携帯電話を持たせれば勉強ができるようになるわけではない。
統計を取ること自体はまあいいとして、
その結果を解釈する側が愚かだと誤った｢真実｣が独り歩きしてしまう。

携帯電話を持たせれば

　わからないところを、友達に電話で聞ける
　しらないことをGoogleで即座に検索できる
　Wikipediaがどこでも見られる

→勉強ができるようになる

どうせなら血液型選手権をやってくれ

私が高校生の頃、携帯電話を胸ポケットにいれると乳ガンに
スカートにいれると子宮ガンになるという噂が出回った
看護婦の母に聞いてみたら「心配せんでもオメーは子宮ガンにはならん」と言われた

これは携帯持ってる持ってないは関係ないような…

携帯やPCは
　現代におけるノートと鉛筆だ

これ、見出しと記事がが悪いんだろ。
調査した人も直接の因果関係を認めてないじゃん。

これ記事だけ見た人は、誤解する罠。
というか、マスコミなんてこんなもんだろう。

何か話題にできればいい、と言うだけ。

未来の学校には
ノートではなく、携帯型端末をもっていき
先生が電子黒板に書くことが
端末にも映る・・・・という図を見たけど

そんなことじゃないのかな？

携帯をことさら否定したり
無関係を主張するのは
「古い人間」

普段本も読まない消防には多少効果はあるだろうが

みんなが言ってるように親の経済力だろうな。
教育格差＝経済力格差が如実に表れた例だ。
神奈川だが、貧乏な家庭の子は公立高校落ちると私立に行く金がないので定時制に行く。
それでも私学協会の利権を守って公立の定員を増やさない。
この国は教育に関してはアフリカ並みの後進国です。

携帯を頻繁に使う子：子供が使う通話料金等に無頓着→富裕層＝教育費、大

携帯を持ってない子：子供に携帯電話をもたせられない→貧困層＝教育費、小

統計の比較対照が、「携帯を持ってない」子に対して、「頻繁に使う」子だというのが味噌な気がする。
スレ内のレスも携帯を「持ってない」子と「持ってる」子の比較だと勘違いしている御仁が多いように思う。

情報を検索し、情報に触れる為の機器を持てば
学習できるのは当然のこと

ネットから隔絶し図書館で本を読むことが
頭のよくなる道、と思っているようでは
負け組

携帯でカンニングか？

>>438
そういうことだろうな。携帯云々よりも、持たせるだけの所得があるかどうかの
方が要因として大きいだろう。
ただし、短くても日常的に文章を書く癖がついている子といない子では、学力に
なにがしかの差が出ても不思議ではなかろう。変換しているうちに漢字を覚える
ことだってあるだろうし。

単に塾へ行ける家庭とそうで無い家庭との差が出てるだけでしょｗ
ゆとり導入で公教育が駄目になったんだからな〜。
世襲制社会、貧乏が再生産される社会の到来〜。
とっととゆとりなんぞやめなさいってこった。
改革ってｗ
誰の為の改革だよｗ
9割の負け組と1割の負け組に分けて
世襲制社会を作るんだろ？
ついでに道州制で幕藩体制復活ってか？
そういや江戸の昔も侍1割百姓・町人9割だったよな〜。
日本を江戸の昔の封建制・世襲制・諸侯がせめぎ合う江戸の昔に戻すってかｗ？
正気じゃねえだろうに。
国家が危機の時は強力な中央集権制が良いに決まってるべ。
社会の活力維持する為には世襲制、階級固定社会で無い方が良いに決まってる。
しかも今度は支配層に成りすまし鮮人を主にした害人がなろうとしてるんだろ？
ゼネラリスト＝支配層は害人で、スペシャリスト＆ワーカー＝奴隷・被支配層は日本人で
つうのが小泉改革の隠されたコンセプトらしいじゃん。
シンスゴの発言やマスゴミの韓流捏造がそれを物語ってるじゃん。

携帯ももてない貧乏人に教育がいきとどくわけもない

金持ち小学生と貧乏小学生の成績も比較してみろよ

携帯持ってるから、塾通いしてるから優秀なんじゃなくて、

単に所得格差の問題だろ、って思ってスレ読んだら

すでにさんざん指摘されてた。

みんな子供の時はどうだった？
おまいらの親は何でも持たせてくれた？
オレは何でもかんでも禁止の家だったよ。

オレの時はファミコンだったけど、みんなが集まって夢中でファミコンの攻略とかの話するじゃん。
オレは話についていけないんだよね。
そうすると、友達作るのもなかなか出来なくて、何かにつけて積極性がなくなっちゃった気がするんだ。
で、総じて勉強も運動もできない子になっちゃった。
もともとダメっ子だった可能性もあるけどね。ファミコンのせいにしてるだけかな？

今でも電車の中で、３人組とかいるじゃん。で、一人だけケータイ持ってないんだよ。
持ってる２人は誰かのメールが返ってきた、とかこの写真見て〜とか、盛り上がってるんだ。二人で。
で、残りの一人はその子達の顔色ばかり伺ってる。やる事ないんだもん、しょうがないよね。
そうすると、二人は調子に乗ってその子をハブにするような雰囲気を作るんだよ。
ケータイない子はケータイ話に興味を持つとハブられる、興味を持たないでもハブ、という四面楚歌な状況。
自分の子供時代がフラッシュバックするよ。ああ胸糞悪い。

親は何故子供にこんな十字架背負わせるんだろう。
何かの雑誌やテレビで培われた教育主義なんだろうけどね。

あなたの子は、友達もライバルもまともにいない学校で、勉強だけやるような仏陀ですか？
買いかぶりも程ほどに。
一番大切なのは友達です。
人気者になったり、スターになるかどうかはその子の能力ですが、わずかな金額でハブられない子にだけはできます。
子供にケータイなんて、と思ってる親御さん、ご一考下さい。

でも、雑学テストなら、持ってる子供のほうが勝つだろ？
学業以外のな知識は確実に入って来るからな

世帯収入を含めた調査って結構難しいよ
だから教育関係者にとってはこのデータも貴重

塾いってるからだろ

まぁ、携帯すら使いこなせないアホは論外だからな。

たぶん大人でも、同じ結果出るんじゃね？
大人社会でも、携帯もって無いのを見てると、デジタルディバイド食らって
そうなジジババか、ものほんのアーパー娘とかそんなのばっかだしな。

なにこれｗ
金払ったのどこ？
ＡＵ？

・犯罪者の98%はパンを食べている。
・パンを日常的に食べて育った子供の約半数は、テストが平均点以下である。
・暴力的犯罪の90%は、パンを食べてから24時間以内に起きている。
・パンは中毒症状を引き起こす。被験者に最初はパンと水を与え、後に水だけを与える実験をすると、2日もしないうちにパンを異常にほしがる。
・新生児にパンを与えると、のどをつまらせて苦しがる。
・18世紀、どの家も各自でパンを焼いていた頃、平均寿命は50歳だった。
・パンを食べるアメリカ人のほとんどは、重大な科学的事実と無意味な統計の区別がつかない。

これ思い出した

所得格差だな。
教科書の内容削減された最近は特に
塾通いの子とそうでない子の差が大きいよ。
真面目に授業受けても、
教科書やってもレベルが上がらない。

ものの見事に持ってない子と持ってる子の話だと誤読しとるなｗ
頻繁に使える子だってのに・・・

携帯持ってない子→ものすごいバカだから持たせてもすぐに無くしてしまって持たせて貰えなくなった

携帯持ってない子供は、家が貧乏なんだよ。
察してやれよ。

だから、頻繁に使う子ってのは、いろんなことに積極的なんだよ。
エネルギッシュって事。
成績だって、そりゃいいだろ。
多分、運動もできるよ。

＞国の調査

アフォかと

メールばんばん書いてたら、そりゃ多少は文章力つかないとねえ

しかし中学になれば持って無い子の方が優秀なのか
中学まで我慢だな

俺の上司は携帯持ってるくせに他人の携帯番号を紙に書いて持っている
仕事は当然ノロい

>>25
逆にはなってないと思うが

塾の送り迎えなんかしてもらってる子は立派な一流の奴隷に育つんだろうなー

使い方さえ間違わなければガキのうちから携帯あれば成績うｐは当然
あほな先生から一時間かかる説明を５分で理解できるサイトはいくらでもある
出会い系はそもそも気違いな大人が悪い

携帯を持ってる子は塾に行っている子だからだよ。
塾に通ってるから携帯を持たせて貰えるんだ。
親が比較的豊かな子供だから。
DQN親は子供には何も金をかけず。

都庁のアホは「考察」のトレーニングを積んで来なかったヤツららしい。
お勉強、できなかったのね。

>>445
ファミコンとか携帯とか全く関係なくお前はダメっ子でありダメ人間。
何も考えず物を与えてもそこから得られるものなんて微々たるもんだよ。
ファミコンを与えない親が悪かった、携帯を与えない親は悪い親だって意見には微塵も同意できない。

ファミコンも禁止され携帯やポケベルも持っていなかった俺だが友達は大勢いる。
物のあるなしで友人やライバルが出来るわけじゃない。
子供の内ならまだしも大人になってもそんなことが分からないお前さんは間違いなくダメ人間
親御さんにも責任がないわけではないけどな

リスク要因を層別化して検討してないなら・・・税金返せ・・・都の馬鹿役人

で依頼したのはどこだ？


ドコモ？AU？ソフバン？

>>464
でも中学生になると持ってない子の方が優秀だという結果に

読まずにレス。
多分何度も指摘されていると思うが、どこのバカがこの統計を作ったんだ？
例えば任意のクラス全員に携帯を持たせた場合と、持たせていない場合で
追跡調査しなければ、携帯電話と学力の相関関係なんてわからないし意味ないだろう。
こんなバカ調査で高い給料を貰えるなんて、なんてうらやましいんだ・・・

わしの頃も
ファミコンも携帯もポケベルも存在していなかったけど
友達はいたぞ

　様々な道具を使いこなしていれば頭は自然と鍛えられる。当然だよ。

　だからフランス語の数の数え方はフランスの子どもの脳を鍛える。

　頭の中で数式を思い描く、つまり暗算に強くなる。

　都の教育委員会はそれに気付いてる。気付いていないのが石・・・・ｒｙ

原因　→　結果1
別の原因　→　結果2
となっている場合（独立事象）、
結果1と結果2を統計的に処理することは数学的に誤り
それを
もっともらしく発表することは詐欺

エセ科学　乙

>>466

オマイはブームに一切乗らず人のココロを掌握できるリーダーの資質がある選ばれた人間なんだよ。

土曜日の朝から巡回ご苦労様です！

>>470
そうやってコントロールとトリートメントで分けるのって物好きがいるアメリカやら発展途上国じゃないと無理な気がするよ
それに全国学力テストはもともと学力に関するものだから携帯電話の項目は蛇足
けど、特徴のある部分っつって携帯の項だけを抜き出す都はバカだと思うけどね

全国の小学生のうち携帯を持っている子の割合は約２割。

東京都の私学に通う小学生のうち携帯を持っている子の割合は約８割。

と、私学の校長が言っていた。

これは持ってない子が
貧乏で塾にも通わせてもらってないからだろ
学校はゆとりだしな

はいはい通信事業者の回し者回し者

読まずにレス
俺もむしろ、携帯を持ってない子の方が
普段から携帯をいじっている子より
成績は優秀だと思うんだが…

>>472
こういう馬鹿が乗ってくれたら万々歳だな

｢情報力｣で差が出たな

単にカンニングに携帯が使われてるだけ。

0.3〜3パーセント“も”高かったなんていうのが第一恣意的。

そもそも高いのかどうかすらわからん。
サンプル操作したらいくらでもそれくらいの誤差は出るだろうに。

さんざん既出だろうけど

嘘には三種類ある。 嘘と大嘘、そして統計である。
〜ベンジャミン・ディズレイリ〜

正確には打ち込みだが読み書きの量は増えるかな。
子供なら通話はあまり使えないだろ、金銭的に。

この意味の無いアンケートを取る奴らが一番頭が悪い
携帯による売春問題をごまかすことができると思ってんのか

「頻繁に使う子」と「持ってるけど頻繁には使わない子」で比較したら
どうなるのかな。

> 「塾通いの子供が防犯上、携帯電話を持たされているからではないか」と推察している。
だったら塾通いの子とそうでない子の学力を分析しろよ
携帯そのものが学力に影響与えてるわけではないんだろうし

> ただし、中学３年生でみると、「持っていない」生徒の平均正答率が
> 「ほぼ毎日している」生徒よりも、０・９％〜６・２％も高かった。
なんかもう分析もクソも無いな(´･ω･｀)

携帯を買えない貧乏人は頭も悪い確率が高いんだろ

毎月新たな女子小学生と関係を持てたあの黄金期をもう一度


全ての女子小学生には携帯を持たせるべき

夏冬の休み期間以外は釣るのが困難な現状をなんとかしとくれ

今年も片手しか釣れなかったし全盛期の５分の1以下・・・

高校生の頃、句読点もない平仮名ばかりのメールを送ってくる奴がいたなあ

>>487

小学校　クロス集計表［児童質問紙−教科］全国
http://www.nier.go.jp/homepage/kyoutsuu/tyousakekka/zenkoku_data_shou/4shitsumonsi_tyousano_kekka/S44_cross_shuukeihyou.pdf

中学校　クロス集計表［生徒質問紙−教科］全国
http://www.nier.go.jp/homepage/kyoutsuu/tyousakekka/zenkoku_data_chuu/4shitsumonsi_tyousano_kekka/T44_cross_shuukeihyou.pdf

携帯会社と裏取引した教育丁のデータです

単なる確率論と論理学だな。

携帯所持者も非所持者も、優秀な人間の割合はさほど変わらない。
ただ、小学生が携帯を持つ理由としては塾で帰りが遅いというのが大半だ。
つまり小学生の携帯所持者の多くが塾通いといえる。
よって、携帯所持者の成績が良いのでなく塾通いの人間が優秀な割合が多くなるのである。

塾の行き帰りにGPS変わりに携帯持たせるとしても、毎日携帯で電話やメールはしないはず　
親の思惑外の使用が弊害としてあるなら、良い時はいまだけと思ったほうがいいかも　
管理できない情報が増えすぎるのも問題

現代人の無駄
ケータイとクルマ
何台も持つ必要はないし
京都議定書にも反する

こんな無意味な統計にいったいいくら使ったのか
考えるだけ無駄なのに、ああ、無駄なコトしちゃった

意味がある調査とは思えん。
塾通い＝携帯持ち
頭良い≠携帯持ち

携帯使ってカンニングしてるって深読みできる記事だな

>>498
その通り
携帯の目的
小学生＝GPS機能で保護責任を果たしたつもりになってる親が楽をするための道具
中学生＝中学生自身が友達とコミュニケーションを取る為と称して携帯依存症になる道具

目的が違うのだから、学力に差が出るのは当たり前。

学年が上がるにつれて首都圏と地方の学力格差が拡大
http://news.ameba.jp/economy/2007/12/9458.html

小学校の時頭いいやつは後でダメになるタイプ多いな。
要領いい→テストできる→努力しない→気付いたら追い越されてる



ソースは俺。

統計の誤用の典型。携帯を使うから成績が優秀になるという結論づけは本末転倒。
塾通いで成績が良くなった人にやむを得ず携帯を使う人が多かったというだけの話。
でも携帯を欲しいガキが親にねだる口実にこのデータを利用することが増えそう。

>>503
誤用してねーだろ。

＞塾通いで成績が良くなった人にやむを得ず携帯を使う人が多かったというだけの話。

そのまんま>>1に書いてあるわ。

>>504
つまり>>1の記事は論旨がめちゃくちゃ

儲ければないにやっても後先いいのさ

携帯が飽和で売れ行きが鈍化したため子供をターゲットに。

>>502
俺がいるｗｗｗｗｗｗ

石原都知事は、子供の携帯所有を批判していたが。ｗ

携帯買えない＝貧乏人＝塾行けない＝成績が悪い

というだけだろ
騙されてはいかん

だって携帯は勉強をがんばると買ってもらえるものなんだろ？

>>510
「統計的に黒人は学習能力が低い」みたいなもんか。

提灯記事乙

親にかける電話やメールはともかく、小学生は何に頻繁に携帯を使ってるんだよ

>>514
裸撮って送ってます

>>504
塾通いと関係があると分析してるなら塾通いしてる人としてない人にグループ分けしてから
統計をとって携帯の影響を調べるのが筋だろ。統計なんて部分的に正しいデータを好みで
組み合わせればいくらでも結論をでっち上げられるんだよ。

２０代ですが携帯もってません／(^o^)＼
PCは２台あるんだが。

少子化で公立校の1/3はもうDQNの子供なんだよ。
DQNはいっこうに少子化にならない罠。

携帯電話を頻繁に使っている小学生の方が、持っていない小学生よりも学力調査の成績が優秀でも
援交や風俗で働く割合も多いだろｗ

今は携帯持っているが、正直持っていない時の方が
約束とか、時間を守るとか、見えない所の繋がりを大切にしていたと思う。

ミ☆統計マジック発動☆彡