【社会】数学オリンピック、日本は国別で過去最高の６位　日本代表の６人全員がメダル獲得

★数学オリンピック：日本、国別で過去最高の６位

　世界中の中高生が数学の難問に挑戦する第４８回国際数学オリンピックがベトナムの首都
ハノイで２４日から開催され、日本代表は２人が金メダル、４人が銀メダルと参加者６人全員が
メダルを獲得、国別で６位となり過去最高の成績を収めた。主催者側が２９日、明らかにした。

　金メダルを獲得したのは高田高（津市）３年の片岡俊基さん（１７）と筑波大付属駒場高（東京都）
１年の副島真さん（１６）。片岡さんは中学３年の時から、銀、金、銀、金と４年連続のメダル受賞。

　国別では１位がロシアで、２位中国、３位ベトナム、韓国。日本は昨年の７位がこれまでの最高
だった。今年は９３カ国・地域から５２５人が２日間の筆記試験に挑戦。制限時間９時間で計６問
の成績を競った。

http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/wadai/news/20070730k0000m040062000c.html

ふーん

「在日による性犯罪まとめ」
http://koreanscrime.artshost.com/

「右翼団体の構成員＝朝鮮半島人」
http://www.geocities.jp/uyoku33/syoutai.html

数学は終わった学問だと数学科の奴が言っていたが。。。

>>4
まだこれからだ
そいつは数学のことをなんにもわかっていない

韓国は事前に問題教えてもらってるから順位に入れちゃダメだよ

参加者全員とれただけでも素晴らしい。
よく頑張ったんじゃない。

>>4
しょめーしろよー。

共産国家つええ

>>8
×しょめーしろよー
○しょーめーしろよー

全然違う意味になっちゃったじゃねーか。

多様性が認められてない国ほどこういうのに強いんだろうなあ。

ロシア語の数字の読み方が数学に適しているとは
思われんのだが。

またゆとり教育の躍進か・・・

中国＞ベトナム、韓国＞日本

高田本山よくやった

昔金メダルとった灘高の知り合い
貰ったお年玉全部で数学の本いっぱい買ったと嬉々としてたなぁ…
住んでる世界が違うとおもたよ

インドの天才数学者の名前なんていったっけ？
確か・・・・・ジャンだと思ったんだけど。前にTVで観て凄い人だなぁ〜と思った。

やっぱり韓国人優秀なんだ。

ちなみに中・韓は金メダル何個取ったの？

>>17
ラマヌジャンのことか？

灘と筑駒は本当に優秀な学生が集まるね。

満点とってキノコ狩りに行くのが吉

ゆとり世代は優秀だなｗ
少子化でこれだぞｗ
優秀な氷河期世代（笑）

>>20
サンクス！それそれ。

数学なんか嫌いだ。
頭いい奴が羨ましい。

＞日本は昨年の７位がこれまでの最高だった。





ゆとり批判者涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


詰め込み時代の方が馬鹿ばっかだったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

日本人でほんとに優秀な人は大学受験に力むけるよ。
数学オリンピックなんかに出ない。

灘とかの子が出てみたら、一位とれるんじゃない？でないだろうけど。

おまえらがバカにしている間に韓国は頭脳で日本を抜きます
理系優遇しないといけないのに文系がゴミすぎてもうダメ
移住できるように一つは語学を覚えろよー

のちの医学部生である

>>23
少数精鋭だと世代は関係ないとか、マジレスしてみるｗ

>>20
でもロリコンだろ？

>>23
本当だねｗｗｗ
一人辺りに掛ける教育費が潤沢なのかね

韓国はそろそろ沈むだろ。

>>28
ロシア、中国に目が行かずに、韓国にばかり注目するパラノイア乙ｗ

＞日本は昨年の７位がこれまでの最高だった。





ゆとり批判者涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


詰め込み時代の方が馬鹿ばっかだったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

単に、２極化が進んでいるだよ。

>>22
ペレルマンか
中国なんか満点とる奴結構いるけど、デカいこと成すのは出ないな
創造力がないんだろうか

>>27
灘の奴はこの間なんかで金メダルとってただろ

>>29
それが悲しいね。技術者の待遇はもっと良くしてもらわんと技術が衰退する。

＞日本は昨年の７位がこれまでの最高だった。





ゆとり批判者涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


詰め込み時代の方が馬鹿ばっかだったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

で、韓国は何人でて何人取ったわけｗ

>>37
中国の場合は金になることには頭使う。

この年代ってゆとりなの？

＞高田高（津市）

に誰か突っ込めよ

サッカー、数学、オリンピック、学力、
経済成長力、語学力、全て韓国の勝利です。
負け犬な国に生まれて恥ずかしいです。

やるじゃん、ゆとり世代

共産圏とか韓国が上位なのは、国策だからだろう。

>>38 日本語でOk

てめーら偉そうなこと言ってないで解いてみろよ。
http://www.imo2007.edu.vn/statics/problems/japan%201.pdf
http://www.imo2007.edu.vn/statics/problems/japan%202.pdf

＞日本は昨年の７位がこれまでの最高だった。





ゆとり批判者涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


詰め込み時代の方が馬鹿ばっかだったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ゆとり世代が必死だなｗ
指導要領削減の恩恵を受けて数学の勉強に集中できた秀才たちに
ただのゆとりバカが自身を重ね合わせようなんておこがましい。

◆◆◆スレッド作成依頼スレ★356◆◆◆
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1185654741/
39 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう[] 投稿日：2007/07/29(日) 15:49:47 ID:MXZLWBQ00
【教育】国際数学オリンピック閉会へ

ヴェトナムのハノイで19日から31日まで開かれている第48回数学オリンピック（IMO）で、
各国・地域の代表全員の採点が終了し、表彰基準とともに公表された。
http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewCat&CatId=12 公式サイト（英語）

数学オリンピックは、全世界の数学好きな生徒（大学未入学者）に才能を伸ばす機会を与え、
数学好きの若者と、教育関係者である役員、オブザーバーらが交流を深めることを目的に、
1959年以来、1980年を除く毎年、各国の持ち回りで開催されている。
日本は1990年以来毎年6人の代表を派遣しており、2003年には東京で主催し82カ国が参加した。

今回は、94カ国から526人が参加し、25日, 26日の両日、各4時間半で3問（1問7点）の
試験に臨んだ。日本の高校2年修了程度の知識を前提とした、初等幾何、整数論、
組み合わせ論などの問題が出題され、各国6名以内の代表らは母語の問題文に解答した。
http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=problem

事前に各チームの団長による問題選定会議で決定された採点基準に従い、団長らと
ヴェトナム側役員の協議で採点が進行し、29日、結果が公表された。
最高点は42点満点中の37点。30日の閉会式にて、29点以上の39人が金メダル（日本はうち2人）、
続く21点以上の83人が銀メダル（同4人）、14点以上の131人が銅メダルを与えられる。
各チーム別の合計点は、高い順に 1. ロシア(184) 2. 中国(181) 3. ヴェトナム(168) 韓国(168)
5. 米国(155) 6. ウクライナ(154) 日本(154) 8. 北朝鮮(151) 9. 台湾(149) ブルガリア(149) など。

2008年はスペイン、以降 ドイツ、カザフスタン、オランダ で開催される予定。

IMO 公式サイト http://www.imo-official.org/
2007年大会 公式サイト http://www.imo2007.edu.vn/

>>39
ネット右翼・自民党信者は　理系氏ね　だそうです。

じょじょに上がってきてるな
ちゃんと計画的に合宿やらすれば簡単に上がるもんなのね

2005年度に卒業した灘高生の進学先
数字は駿台全国模試での校内順位（理系）　卒業生215中理系は165人

01東大理�V　11東大理�V　21東大理�V　31京都大医　41浪人　　　　51東大理�U　61京府立医
02東大理�V　12京都大医　22東大理�T　32京都大医　42京都大医　52東大理�T　62浪人
03東大理�V　13京都大医　23京都大医　33大阪大医　43京都大医　53東大理�T　63京府立医
04東大理�V　14東大理�V　24東大理�T　34東大理�U　44東大理�T　54京都大医　64浪人
05東大理�V　15東大理�V　25京都大医　35東大理�T　45東大理�T　55浪人　　　　65東大理�T
06京都大医　16東大理�V　26京都大医　36東大理�T　46京都大医　56浪人　　　　66神戸大医
07東大理�V　17京都大医　27東大理�V　37浪人　　　　47京都大医　57京都大医　67阪市大医
08東大理�V　18東大理�V　28東大理�V　38大阪大医　48大阪大医　58京都大医　68東大理�U
09東大理�V　19東大理�V　29大阪大医　39大阪大医　49東大理�T　59大阪大医　69京都大医
10東大理�V　20京都大医　30京都大医　40東大理�T　50浪人　　　　60京都大薬　70浪人

日本は一位をとってもおかしくない
天才を活かす教育が欠如してる

>>55
才能が無駄に消費されてるな

>>49
これが試験なら、この問題見た開始30秒の時点で答案提出して退室する。

考えるだけ時間の無駄。

＜灘高校次世代のエース＞
当時、灘中学３年生の関（現時点で灘高校２年生）は高校３年生用・駿台東大実践
模試で中学３年ながらに東大理�VＡ判定という離れ業を見せた。
数学オリンピック入賞。

＞日本は昨年の７位がこれまでの最高だった。





ゆとり批判者涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


詰め込み時代の方が馬鹿ばっかだったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ゆとり世代の方が優秀なんだな。

>>59
テストの点じゃなくてもっと人類の発展になるような事に将来頭使って欲しいな

中国は才能のあるヤツをひとつの学校に集めて集中的に数学やらせるんだろ？
もちろん専門の教師か教授が知らんがそういうのが付いて
テレビで見た
日本もやっと合宿みたいなのに取り組み始めたとか
でも進学先が医学部や金融ばっかりでガッカリしたな
社会を変える様な職ではなかった

>>44
しょうがないじゃん，本当の高校の名前なんだから。

というわけで後輩乙。

>>60
甲子園で3回戦が最高だった県の代表が準決勝に出たら、
その県の体育教育の質が向上したことになるのか？

>>57
むしろ数学科の方が才能の墓場。

ホントに格差社会だな。
バカは徹底的にバカ。
賢い奴はどんどん賢くなる。

あの大道芸人兼数学者の人出せよ

>国別では１位がロシアで、２位中国、３位ベトナム、韓国。

普通のオリンピックもそうだけど
上位が共産圏＆共産圏的メンタリティのＤＱＮ半島

こういうスペシャリストの成績と、国民一般の成績を混同するゆとり系って
ルーマニア人は全員体操選手で
日本人は全員柔道の達人とか思っているのかな

こういう人たちでも
これからは数学者以外の道を目指す人が増える気がするな
ポスト少ないし、任期付きが多いし

優秀な奴は優秀だろ。いつの時代も

文系オリンピックはできないものか
そうは言ってみたものの、できない気がする

韓国は、大学以上が日本よりダメダメだから、まともな
研究者が育たない。頭いいやつはアメリカに逃亡する。

>>64




詰め込み教育が上限が低い雑魚の横並び教育だったという現実を受け止められない腐れ中年乙ｗｗｗｗｗｗｗ

別になあ
俺の頭がよいことが証明されたわけじゃないし

こういう試験で、しばしば数学者すら解くのに難儀するというけど
本来の「数学」の方向とは違うよな
知恵の輪やルービックキューブを解くような感じ

>>67１８歳以下しか出られない、
数学者芸人のピーターフランクルはすでに世界数学オリンピックで金を取ってる

中韓に負けるなんて、ゆとり教育の弊害か。

>制限時間９時間で計６問の成績を競った。
脳のスタミナがスゲー。
高学歴に理系にとっては普通なの？

>>77





はいはい、まともな読解力が無い詰め込み世代の池沼乙ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>75数学オリンピックの問題こそど真ん中ストライクの数学です

>>78
大学院入試はそんなもんだったよ。
勿論、半分以上は寝ていたり、休憩所でぼけーっと。

↓この番組面白いな。　出演してる東大生の質が悪いけど。




たけしのコマネチ大学数学科_07/07/05放送_数学オリンピック

ビートたけし、現役東大生、たけし軍団が数学の難問に挑戦する番組。今回のテーマは「数学オリンピック」。

http://www.nicovideo.jp/watch/sm565633

資本主義の国では、その数学の力を実際に金に
変えれなければ空しいだけだ。俺は某国公立大
数学科卒だが、早く教師を辞めてよかったと思
っている。アホなガキどもばかり相手にして身
を磨り潰していくよりは、年間数十億の金を自
由に動かして利益を生む方が、充実感がある。
所得も十倍以上になったよ。数学は本当に金儲
けには最高の武器になる。

>>67
そもそも数学オリンピックへの日本の参加自体が、ピーターと秋山仁の尽力の賜物。

高田高校の人は、なんで灘高校とか行かないの？
カネ出しても来てほしい高校や、奨学金で三年間授業料無料とかにする
高校あるんじゃないの？？

ゆとり教育は公立にいった奴のことだろｗｗｗ
私立には全く関係なし。

>>27
優秀な人間は大学入試なんて眼中にないだろ。
自分も高校のときは、大学の微積分の教科書を読んでいたな。

口頭数学って難しいんだよな

連続する3つの正の整数の積は6の倍数になることを3行で証明せよ。

ゆとり教育で学校の勉強時間が減る＝塾での勉強時間が増えるだろ

長尾健太郎は今何やってんの？

>>89
連続する3つの数は
何処でとっても2の倍数と3の倍数が入っているから

>>90
要するに詰め込みのカスよりゆとりのほうが優秀てこと？

こういう最上位レベルの極一部の人間を相手に、
詰め込みとかゆとりとか議論しても意味が無いだろ

>>92
2と3が互いに素であることに言及しないと満点ではないな。

ゆとりだとか詰め込みだとか言ってる奴は同レベルのアホ
まぁ、常識的に考えてネタだろうがな
本気で言ってる奴なんていない


よな？なぁそうだと言ってくれよ！！！心配になってきたわ脳みそ

数学オリンピックに出てる人たちって、確かにゆとり教育世代だけど、
小学校から進学塾ー中高一貫教育でゆとり教育とはまったく無縁の人
たちなんでないの？むしろ、それ以前の世代よりたくさん勉強してきた
人たちかも。

>>94



しかし、近年の方が、成果が出てるのは疑いようがない



詰め込み教育は才能を潰すという批判は、正しかったとしか言いようが無い

>>97
スペシャリストのおかれた教育環境と
一般的な公教育とを
区別ができないところが、ゆとりのゆとりたるゆえん

北
朝
鮮

>>82その番組痛い。
素人がみると北野が東大生と互角以上にやりあってるようにみえるんだろ？
実際は全く違う、まずかなり数学が苦手な東大生をつれて来てる、そしてその東大生を東大生をじっぱひとからげにしたうちの代表のように扱い適度に北野になぶらせてる。
次に北野はあらかじめ問題と答えを知っています、みる人がみればわかる、過去の天才がひらめいた解法を自分でひらめいたかのように話す、見てて痛い、３浪明治中退には不可能
数学オリンピックにでた東大生を連れて来てないところに悪意を感じる(彼らなら問題瞬殺にしてくれるはず)、結局名をあげるのは北野のみ、東大生をスケープゴードにするな。

文系の大半って数学から逃げた知的障害児のなれはてだろ

ゆとり叩いてたオッサン連中は、まさか自分たちのほうがゆとりだったことを知ってショックだろうなあ…

>>99
ｶﾜｲｿｽ････

一週間前に↓のスレでやった話題をまた繰り返すのか

【学問】灘高３年の２人が初の快挙達成！国際物理オリンピックで初の金メダル 銀２人銅１人での過去最高成績
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1185094481/l50
【社会】 “灘高の２人、快挙達成！” 国際物理オリンピックで日本初の金メダル×２…銀は２人・銅は１人★２
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1185129353/l50

>>27>>87
灘生も大量参戦してますが、トップの灘生でもかたひじつくような問題です
本当に優秀なやつは大学をおおいに利用します。

やっば日本人はアホかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>102
イヒヒ、サーセン。

ゆとり教育世代すげえええええええええええええええええええ

さ、果たしてこのスレにカキコしている連中のうちで、
一体どの程度の者がIMOについて云々する資格が
あるのだろうか？

笑えるよ、おまえら！ﾌﾟｹﾞﾗ!!

>>106
銀メダル４人のうちの２人は灘だよ

数学オリンピックは問題を選択する団長と選手達が隔離されて
問題が漏れない仕組みになって居るんだが、携帯電話が出現
した今漏らすのは容易だな。

韓国人や中国人が公正にやっているかは疑問だな。北朝鮮が
以前漏らしたことがあって、今北朝鮮は招待されていない。

>>110予選なら通過したことある
いま慶應

今のままでも成果あがってるんじゃね？
中国・韓国が学歴地獄でガリ勉状態だから相対的な地位が落ちてるように見えるだけであって、
応用も含めた総合学力では日本のほうが圧倒的に上だよ

>>102
俺は、数学から逃げずに戦ったが、三流国立大理系しか受からなかったから、
逃げりゃ良かったと後悔するときもある。
別に研究者になれるわけじゃないんだったら、文系行きゃよかったな･･･。

全員メダル獲得で国別6位？
数学って難しいな。

３２，３０，２６，２２，２２，２２が得点かな。上位二人が片岡、副島ということか。あと４人が銀メダルかな。
駿台全国模試理系トップで数学唯一満点だった人は２２点で銀メダルかな。

国別結果
http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewResultByCountry.php

1位　ロシア　　金５　銀１
2位　中国　　　金４　銀２
3位　ベトナム　金３　銀３
4位　韓国　　　金２　銀４
5位　アメリカ　金２　銀３　銅１
6位　ウクライナ　金３　銀１　銅２
7位　日本　　　　金２　銀４
8位　北朝鮮　　　金１　銀４
9位　ブルガリア　金２　銀３　銅１
10位　台湾　　　　金２　銀３　銅１

以下略

まあ、あれだよ、ゆとり教育を導入したそもそもの原因は、
バブル世代（笑）が猛烈に馬鹿だったせいなんだよな
ほんと氏ねよな、バブル世代ｗ

>>98
前後したようだが、>>97を読めばあんたの主張が全然
見当違いだということがわかるはず。

従来以上に詰め込み教育を受けた人たちが今回頑張ったわけ。

「ゆとり」を何に使ったって事が肝要

個人の順位
http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewRank

1位 ロシア Konstantin Matveev
　　　　　　　　　7 7 2 7 7 7 37 Gold Medal
2位 ドイツ Peter Scholze
　　　　　　　　　7 7 1 7 7 7 36 Gold Medal
3位 中国 Caili Shen
　　　　　　　　　7 7 7 7 7 1 36 Gold Medal
4位 ウクライナ Danylo Radchenko
　　　　　　　　　7 7 0 7 7 7 35 Gold Medal
5位 イタリア Pietro Vertechi
　　　　　　　　　7 7 0 7 7 7 35 Gold Medal
6位 ロシア 　Maria Ilyukhina
　　　　　　　　　7 7 5 7 7 1 34 Gold Medal
7位 アメリカ Alex (Lin) Zhai
　　　　　　　　　7 7 3 7 7 1 32 Gold Medal
8位 アメリカ 　Sherry Gong
　　　　　　　　　7 7 3 7 7 1 32 Gold Medal
9位 日本 　片岡俊基　高田高等学校
　　　　　　　　　7 7 3 7 7 1 32 Gold Medal
10位 ルーマニア ILIE Livia Alexandra
　　　　　　　　　7 7 4 7 7 0 32

以下日本人の順位
21位　副島　真　筑波大学付属駒場高等学校
64位　関　典史　灘高等学校
103位　滝聞　太基　筑波大学付属駒場高等学校
106位　井上　卓也　大教大附属高校天王寺校舎
109位　吉田　雄紀　灘高等学校

>>121
塾と家庭教師だよ

要するに、ゆとり教育がもたらしたのは、教育格差。

できない奴とできる奴の間が開いただけだったんだよ。
もちろん、できる奴は親が自腹で教育を受けさせてる
わけで、文部省のおかげでできるようになったわけでは
ない。

ゆとりと言ってもエリート校には関係ない。
上と下の格差が異常に拡大してるのがゆとり世代。

おお、灘高次世代のエースは銀メダルか。
まあ、総合力では関氏の前では他の連中はゴミだな。

3問目と6問目が難しかったらしい

6位 ロシア 　Maria Ilyukhina

ロシア美少女キタ━━━━(゜∀゜)━━━━!!

>>120


見当違いなのはおまえの方だっつーのｗｗｗｗｗｗ


おまえ、「詰め込み教育」の意味分かってねーだろ？ｗｗ


「詰め込み教育」ってのは、「横並び暗記教育」のことなんだよ


そういう教育受けた「思考力、論理力が無い馬鹿」ばっかだから、
どんなに秀才でも数学オリンピックで通用しなかったわけ


暗記から論理へ、量から質へ、それがゆとり教育の本質なんだよ

>>122

こう見ると
片岡ってコがいなきゃ
だめだな

日本初参加のとき、知り合いが出たっけかな。
あの時は銀でもテレビ来たりして大騒ぎしたのになー。

日本の強みは高度で均質な労働力。
だから、ゆとり教育ではダメだ。
ダメなやつに対しても詰め込めば最低限のことはできるんだよ。
できるやつだけが「なぜ？」を考えて、できないやつは黙々と方法だけ覚えてろ。

みんな6問中1問は何か成績悪いな

片岡俊基くんは情報オリンピックでも金メダルを取ってたな。
日本の現役の高校生で最高の秀才なのは間違いないだろう。

>>132


はいはい、時代が読めない池沼乙ｗｗｗｗｗｗｗｗ


東南アジアにでも移住したら？ｗｗｗｗｗｗｗ

で、こういう能力に長けている人は
現実社会において具体的に何が人より格段にうまく出来る訳？
具体的にどんな有益な何かを「みんな」にもたらしてくれる訳？
この能力はそれを絶対的に保証してくれる訳？

バカサヨ教師に教えられる時間が減って
金払って24時間しっかり勉強できるから
できる奴は学力が上がって当然。

オヤジ連中必死だなｗ

片岡氏が理�Vなんかに行きませんように。

インドがランクインしてないな。
数学の天才がたくさんいるんじゃなかったのか？

詰め込み団塊は自分たちが思考力、論理力ゼロの池沼だってこと認めろよｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>139
１０６位の井上は駿台全国模試理系トップだけど医学部志望ではなく京工志望だったよ。
工学部志望でよかった。

うむゆとり詰め込みは関係ない（｀・ω・´）
要は低学歴は害（｀・ω・´）

数オリに出るくらいのレベルの人って、数学を、学校や塾から教わるもの、とは思ってないだろ。
俺らが２ちゃんねるに没頭するのと同じような感覚で、数学に没頭できるんじゃないかな。
自分で勝手に本探して、仲間見つけて、勉強できる

片岡氏なんて小５で高校生に混じって国内予選の成績優秀者になっていた
学校とか塾での教育ってレベルは遙かに超えてるよ

インドは25位だね
今の数学界で有名なインド人研究者っていたっけ？

>>70
優秀な奴が増えてる
少子化で子供の数は減ってるのに

>>112 北朝鮮は1991年の失格を経て、1992年（16位）を最後に参加していなかったが、
今回15年ぶりに参加し、>>52 にあるように、総得点では日本・ウクライナに次ぐ8位。

ソース http://www.imo-official.org/country_team_r.asp?code=PRK
http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewInforTableForm.php&ct=PRK

失礼、小６だった
ttp://www.mmjp.or.jp/jmo/laureler/jmo/record_jmo.html#y2002

片岡のワントップか
この人が引退したらまた元に戻るんだろうな

こういうのは中国みたいに国が威信をかけて数学オリンピック用に強化カリキュラムや
奨学制度を作らないとダメだろ。で、日本でやると、中国の工作員である人権屋が騒ぎ出す。

>>136
お前は現実社会において何をもたらしているわけ？

「ゆとり教育で学力落ちるってことになってる」んだからメダル取ったらいかんだろｗ

>>149 どうせまた新たなるバケモノどこからともなく出てくるから、心配する必要なし。

確かに天才は医学部行っても面白くないよな。

普段馬鹿にしているゆとり世代が優秀で2ch脳涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>150
そこまでやると、逆に大学数学教育への弊害になると思うけど。
中国みたいに専門学校を作るのはやりすぎ。国の面子だけ
で、研究者は育たない。

http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewInforTableForm.php&act=viewresult&ct=BUL

顔面レベルならブルガリア代表が1位だな。

数学オリンピックメダリストでも意外と大学院で崩れることは多い

>>152 日本人全体の質は教育によって決まるが、最優秀層には学校教　　　 育なんて関係ない。どうせ自分で何でも学ぶから。。

ゆとりのレベルの低さに唖然とした。
どうしてこの成績が良いと思えるんだ。
脳なし日本と罵りたいような、低い結果じゃね？

>>160
過去最高成績なのに？

>>17
ラマヌジャンは数学オリンピックでても良い成績を残せない。
対偶に、数学オリンピックでても良い数学者になれるとは限らない。

韓国に負けた！！
韓国に負けた！！
韓国に負けた！！
悲しいｲｲｲｲ！！！！
優秀なる我が大日本帝国が韓国に負けるなんて
それも大敗だ！
もうおれら韓国に統治してもらおうぜ
導いてもらおうぜ！そのほうが優秀な子孫を残せるだろ

>>152
こういう都合の悪いニュースは華麗にスルーされるの法則ｗｗｗ
明後日あたりにＤＱＮ高校生のバカニュースが流されて
これだからゆとりは・・・という声が溢れるだろうな。

>>101
お前も痛いｗ

>>27
数オリ代表メンバーの一人は全国模試1位だアホｗ

学力にも極端な格差が起こっていない事を切に望む。

>>164
そういうDQN高校生がいるのもゆとり教育の一面って事じゃね
良い面も悪い面もあると思うわ

ゆとり教育がまずいのは格差が開くからじゃないの？
学校教育という負担から解放されてこういうエリート達はさらに躍進する。
でも一方その他の普通の人たちは単に勉強しなくなるだけだと思う。
トップ数人の成績が落ちたとか上がったとかでゆとり教育の評価はできないべ

あれ？インドはいないの？

ID:pMerCKUIOのような、日本語すらまともに表記できないカスは
数学以前の問題だな・・・

>>138
必死だな、って懐かしい響きだ。

規格外の完成品からそのラインの製品の品質を知ろうとするような工場長はクビにされてしかるべき。

バイトしてみて分かったが､今の２０代３０代は使えない連中が多いからな｡
量より質を追求したのが今の１０代だと思う
｡

一般的な教育水準から考えるとゆとりでもそれ以前でもそれほど変化はない。
要するに法律や論理など、必要なものをちゃんと選別してるのはスウェーデンのような北欧だけ。
日本は教師の食い扶持のために教育はあるのであって、古典が子供にとって本当に必要だと思われるから残っているのではないｗ
古典や音楽を強制的に組み込まないと音楽教師も古典の教師もクビになるからだｗ　　
日本の教育は子供のためなのではないことを記憶せよ！！！


で、ＩＭＯ出場者のような一部の人間は、いつの時代も恵まれた教育環境、家庭環境にあるので、ゆとり教育の優秀性にも繋がらない。
つまるところ、世の中にゆとりの嵐が吹き荒れる昨今だが、進学私立の教育は極めて厳しいままなのだ。
公立と進学私立の両方を知ることができた幸運な人は、その教育格差に愕然としたことがある筈だ。


ちなみにＩＭＯに出場するためにやる準備なんて、参考書を買うぐらいしかなかった。
そんな訓練してくれる塾なんてなかった。　認知度が皆無に等しかった数年前の話だから最近はどうか知らんがね。
ＩＭＯはもう完全に生まれ持った知能の問題。



「このゆとりが！」「詰め込みおやじが！」　と罵り合ってるのは、両時代の下層達なんだよね（笑）　上層部はどっちも同じ教育受けたんだもんｗｗｗｗｗ

日本の工学部がヤバイ


【日本/教育】 大学工学部：志望者10年で半減　大急ぎで組織改変へ★2
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/scienceplus/1170267844/l50

中国みたいな国家プロジェクトも無いのに、よくがんばったなぁ。
すごいぜ。

トップ層の学力はいつの時代もあまり変わらない。
平均レベルがゆとり世代はウンコ

>>178
？毎年恒例の学力テストでは日本は順位上がってたよ｡

共産国家つええええ！！

共産国家だから強いのか、数学の才覚がある
民族だから共産国家なのかは理解できかねるが！！

ゆとりがやばいのはかわらない
今のシステムだと教育でもどんどん格差が広がってく　できるやつはどんどんできるほうへ　逆もまたしかり
かつての日本だと文盲なんていなかったが今の平均的な学生だと新聞すら怪しいんじゃないか？そのような下の底上げの問題はまだ残る。

ゆとり最強ｗ

ツメコミのバカどもはちょっとは重く受け止めとけｗ

少なくとも、ゆとり教育以降になってから数オリで日本の順位が
コンスタントに高くなったのは事実だからな。（数学セミナー参照）
（ちなみに過去の成績も近年はおしなべて良い）

統計学的に言うと「分散」が大きくなったんだろう。

あれですよ、上と下の差が広がって、秀才はますます秀才に
バカはますますバカになった。
これは間違いない。
それが国家としていいかどうかはわからないが。

俺今渋谷で塾講師のバイトしてるが、
小５が「部首」を「べっくびー」と読んでてワロタw
確かにゆとり世代は特に底辺がひどいな

何で、全員メダル取ってるのに、国別だと６位になるの？

>>180
共産国家はこういう競技ものには本気で来るから強いよ
科学オリンピックでも中国は幼少の頃から優秀な奴を選抜して教育してきてる
そのレベルは日本の出場者に「中国には絶対勝てない」に言わしむるほど

日本で国が天性の優秀な人間を選定して教育しようとしたら不平等だのギャーギャーわめき散らす莫迦が出てきて頓挫するだろうｗ

>>185
他の国の金メダル(レベル)と銀メダル(レベル)が日本より多いんだろ

韓国は数オリ出場者が大学生になるとパッタリ伸びなくなるそうだ。
結構深刻な問題らしい。

トップ層が意味の無い受験勉強から解放されたんだろう。
古文とか漢文とか本当カス科目だったよな〜。

物理オリンピックもなかなかいい感じになってるんだよね。
でも優秀な人が、どんどん自分だけですすんじゃうようになって、
以前の日本と違ってピアグループ効果が働かなくなったんでは
ないかという議論は、教育経済学の分野でもいま、論争している。

底上げか、それとも、アメリカのようにそれぞれの分野について
槍のように鋭い穂先となる天才がいればそれでいいのか、難しい
ところだよな。

　　　あれ夏帆ちゃんは？

>>187
日本代表が参加してない競技（？）がたくさんあるって事？

優秀な韓国人はアメリカとかに行っちゃうから韓国にはメリットないよ

更に言えば科学系のオリンピックも無意味だね。
天才性はもっと為になりそうな所で発揮すれ。

>>183
自由な時間が増えたからな
優秀な奴はどんどん自己学習に時間を使ってさらに優秀になり
いわゆる一般層はどんどん劣化していく

>>188
韓国は優秀な子供に大学教授がつきっきりで教育してたなぁ
テレビで見て韓国は羨ましいなぁと思ったよ

優秀な人々が全体に多大な利益をもたらし、社会を導いてくれるのに…
日本は莫迦平等妬み根性ひん曲がり主義者のせいで賢い奴は足を引っ張られる
公立だと引っ張られるから私立に逃げるｗｗｗｗ

>>182 投票権もないクソガキが何ほざいてんの？ｗｗｗ

やるな、片岡。
だが、日本じゃあ２番目だ。

そもそも全ての教科が天性の才能を必要とする
しかもその才能は遺伝性なので、親類に学者などエリートのいない
家系がいくら頑張ってもせいぜい上位私大に現役合格する程度の結果しか出せない。

大学教授？韓国馬鹿だな〜。
笑えるよ。
勉強なんて自発的にやる物だっての。

>>197
一番はおまい？

筑駒他は分からないが、
灘に関しては数オリは部活動の一環として生徒が自主的に楽しんでいるようだ。
http://f59.aaa.livedoor.jp/~nadamath/semi/semi.htm

メダル獲得者は、大学はほっといてRIMSが青田狩りしちゃったほうが
いいんじゃないか。

ゆとりマンセー

>>198
優生学はタブーになってるからなｗｗｗ　ああまり豪語するのはまずいぞｗｗ

ダーウィンの子供は銀行員や科学者になり、
アインシュタインの妹もやはり科学者になり…

政治的には「知能は遺伝とは関係ないよ！！」って言わなきゃ

>>201
まぁ灘ほどじゃないけど、ウチも無駄な教科の時間が減ったし、
土曜も休みだから、勉強が好きな人とかは集まってやってるらしいね。

勉強好き、というかある分野が特に好きって子には、無駄な
授業受けなくて済むぶんだけハッピーなんだろうな、ゆとり。

問題は、その同じ余暇時間、ひたすら惰眠と放蕩をむさぼるだけの
層が大半ということだが。

日本の天性の才能の見出だし方は変。
理解力に優れた飲み込みのいい奴が天性か？
俺は所詮は同じ人間、あんまりかわんね〜、と思います。

>>200
早川健

>>192
今回日本は金２つ銀４つだろ。
例えば金３点銀２点銅１点とすると
１金５銀１銅０＝１７
２金５銀０銅１＝１６
３金４銀１銅１＝１５
４金３銀２銅１＝１４
５金４銀０銅２＝１４
６金２銀４銅０＝１２

４、５の順位があやしいがこういうこと。

>>185
メダルは普通のオリンピックのように3位までに与えられるのではなくて、

上位12分の1に金メダル、
上位6分の1に銀メダル、
上位2分の1に銅メダル、、、

というように与えられるので。

>>193
日本もだよ

Ｎ尾さんは今年収数千万だっけね…

国別の順位は、点数の合計で決まります。

>>212
１０００人くらい送り込んだら１位になれるかね？

過去の数学オリンピック上位者は、今は当然、数学者になっているんだよな？

>>204
現実を知らしめるためにもっと宣伝すべきだと思うけどな

少なくとも自分の馬鹿な血を受け継いだガキに必死こいてお受験させて
成績が伸びないと教師に逆ギレするアホ親は減ると思う

間違っても数学科に来てはいけないぞ。
ただでさえ就職口やアカポスが少ない分野なのに、最近インパクトがない。
素直に離散に行って医学なり薬学なり学んだほうがいいだろう。

＞日本代表は２人が金メダル、４人が銀メダルと参加者６人全員がメダルを獲得

なんか変な話だな。金メダル２つもとってあと全部銀なのに総合で６位か。
まあ、そんなに悪い話じゃないんだがどうなってるのこれ？

>>214
外国には何人かいるけどね

>>215
成績に関しては環境要因だと思うよ。
バカ親が子供をいい環境で勉強させてやりたいと思っても、
バカには勉強に適した環境なんて想像もつかない。

>>216
でも、その医師や薬剤師にしたって激務で薄給・過労が急増している

公害問題やオイルショック以降、未来や科学技術に夢と希望が持てなくなった時代から
理系分野はゆるやかな死に向かっていったのかも知れない。

>>220
仕事があるだけマシという気も・・・
なんかすげえ優秀な人たちがドクターいったらオーバードクター地獄で修士で逃げても
数学科という学科ゆえの就職の難しさにあえいでるのを見るとかなり気の毒。
素頭はいい奴が結構いるんだけど有効活用されてないんだよな。

>>217
たしか、上位１/12が金、その次の1/6が銀、その次の1/4が銅で
全体の1/2がメダルを取れるという感じだったと思う

数学嫌いが多過ぎなだけだよな昔から
こいつらはゆとり脱出組みだな

ドラゴン桜 15浪目
http://anime2.2ch.net/test/read.cgi/comic/1182554073/

>>221
数学科の修士はやたらと就職いいぞ

このスレ、後ろ向きに生きるキモイ奴ばっかだな

制限時間９時間って、途中休憩もあって９時間？　ぶっ通しで９時間？

ここまで難高出身者は無し

受賞者の皆さん、医学部に進学して立派な医師になって下さい。

>>227
2日間に分かれている。
一日4時間半。

筑駒すげーな。東日本の誇りだ☆

開成の長尾に匹敵する頭脳を開花してくれ・・・・

>>229
筑駒は灘みたいに理3マンセー、医学部マンセーじゃないから歴代受賞者は順当に
理1進む人がほとんどだからOK

>>231
筑駒は抽選でおちてうけられなかったんだよな

酷な事を言うけど、どんなに頭が良くても労働者階級に生まれた時点で負け。
所詮は雇われ、人に使われる人間になる運命。

>>233
抽選通っても受からないからOK

１位がロシアで、２位中国、３位ベトナム、韓国。

なんで、上記の国の大学がヘボばっかなんだろうか？

確かに数学科は就職が困難だと言われているが、
俺など10年前だが大手ソフト会社数社と教員採用
試験に合格したぜ。5年教師やったが、合わないの
でさっさとケリをつけて予備校を開いた。
5年間で生徒は200人ほど集まる様になり、収入も
かなり良くなった。何よりもＳＳ30台のアホガキ
と接する必要が無くなってすっきりした。
方程式どころか正負の数の計算すら満足に出来な
い高校生が、腐るほどいる事が分かって恐怖した。
頭の中は、化粧に男と金のことばかりしかない低脳
女。平気で妊娠して降ろしよる。5年間はこの世の
地獄を見てきた。それだけに予備校に入校してくる
高校生が神の様に見える。今は夏期講習会の最中です。
今年はレキサス2台分ぐらいの利益が出そうで、講師
全員を海外旅行に連れて行く予定です。
公立学校の教師は早死にすると保険の外交員が以前言っ
ていた。一度しかない人生、楽しく自分の特技を生かし
て暮らさないと損ですよ。

>>230
なるほど。　�d。
９時間ぶっ通しのような書き方だったからすげー集中力だなとおもったよ。
４時間半で３問ってのも相当なもんだけどｗ

ゆとりゆとり言ってる人いるけど、この子達はゆとり教育なんて受けてないんじゃない？

高田の子はすげーな、確かに四年前から大数に載ってたな
小柄で芋みたいな子

>>232
灘のすごいのは理３合格後進振りで数学科にいくやつが何人もいること
2005年？の黄金世代からは２人くらいが数学科行った、一人は数オリ金メダリストだったかな

>>236
教育もある程度重要だが、大学教育は関係ない


ＩＭＯクラスで重要なのは、教育ではなくて遺伝的天才を選抜する環境

>>241
どうやら、おまえは遺伝的にオツムが弱いようだｗ

やはり理系が優秀でないといけないな。

>>235
受かるに決まってんだろ　お前長尾知らないの？？

>>237
俺の知り合いで医学部多浪で失敗して理１行って２〜３年腐ってたが
院卒後某有名塾勤務→地元で塾開設２年で年収5000万
その後講師一人事務一人雇って現在年収7000〜8000万ってやつがいるよ
月１でシグナス買えるぐらいだってw
始めは一人で数物化教えてまさしく滅私奉公だったが波にのれば長期休暇ありまくりでやりがいもあって最高らしい
節度ある金の使い方してるし賢い奴だよ

ポーランドって数学強そうなイメージだけど何位なんだろう

>>242
oh!　 俺としたことが脊髄反射レスで意味を取り違えちまったぜｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>245
予備校関係が数千万クラスなのは結構有名だよなぁ。
米英みたいに応用数学の分野で研究者を沢山吸収してやるのが一番いいんだろうが…

>>228
一応灘出身。こんなコンテストとは無縁の馬鹿だがな。

今はアカポス難だと思うから他の道を目指してほしいなあ
何も考えず博士課程に突撃という人にはならないでほしい

ＩＭＯのサイトに出場者の顔写真が載ってるが、ついつい見入っちゃうよな。
どこかの国にとんでもない美少女数学ヲタがいるんじゃないかと思って。

>>245
それに比べておまいときたら・・・

おっと、俺のことは聞くな。後生だ。

集団の平均と分散の概念も理解できないゆとりが暴れてんのかｗ

>>252
平均と分散がどうしたんだろう。今でも普通で高校で習うでしょ？

5番解けね〜
解答欲しい。
問題は>>49

なんでアジア系が強いんだろ？

>>122
関って灘で一番成績いいらしいけど
上には上がぎょうさんいるもんだね

上位国は国民全員が国内予選受けさせられてるんじゃないかな。
日本だと1000ちょっとくらいしか国内予選受けない。

こんなのにゆとり世代も糞もないだろw
ゆとりってのはあくまでも全体の問題。

いつでも優秀なやつは優秀。

少子化で人口的には圧倒的にこの世代は不利だったのにもかかわらず
この成績
やはり、ゆとり教育のおかげだなｗｗｗｗ

どんな発展途上国でも特別優秀な奴は先進国と同じ割合
ぐらいいるもんだと、うちの大学のエロい先生が言ってた。

６位で過去最高なのかよ
案外ショボイな

高田高…知らんなあ

筑駒とか灘はゆとり教育してないわけだが

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＼　｜
　 ∩∩　詰　め　ゴ　ミ　世　代　は　俺　た　ち　だ　！　V∩
　 (7ヌ)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（/ /
　/　/　　　　　　　　　　　　　　　　　∧＿∧　　 　 　 　 　 　｜｜
/　/　 ∧＿∧　　 　 ∧＿∧　　＿（´∀｀　） 　 ∧＿∧　　 ｜｜
＼ ＼（　´∀｀）―--（ ´∀｀ ）￣　　　　　　⌒ヽ（´∀｀　）　／／
　 ＼　　　　　　　／⌒　　　⌒￣ヽ、気違い/〜⌒　　　　⌒　/
　　 ｜　モン　　 |ｰ、　子殺し　/￣|　　　　/／`i詰め込み/
　 　 ｜　ペア　　|　｜　　　　　/　（ミ　　　ミ） 　｜　　　　｜
　　　｜　　　　｜　｜　　　　 | ／　　　　　　＼　｜　　　　｜
　　　｜　　　　｜　　）　　　 ／　　　／＼　　　＼| 　 　 　 ヽ
　　　/　　　ノ　｜　/　　ヽ ヽ、＿／）　 （＼　　 　）　ゝ　　｜
　　 ｜　　｜　　|　/　　 /|　　 /　レ　　　＼`ー ' |　 ｜　 /

・「義務教育だから給食費を払う必要はない」と本気で主張する世代
・集合写真で自分の子供が中央に写ってなかったという理由で教師に文句を言う世代
・自分の子供が煙草を吸っていたのを注意されたら「見つけたのは誰だ」と怒りだす世代
・「登下校時に友達とトラブルになるので、学校が送り迎えしてほしい」と厚顔無恥にも言い放つ世代
・「不登校の子が家でストーブをけり倒した。学校が弁償してほしい」と理解不能の発言をする世代
・カーセックス中邪魔だったという理由で子供を殺す親が居る世代
・幼い子供をほっといて夫婦二人で外食し、その間に脱水症状に陥らせる国会議員が居る世代
・女子高生コンクリート詰め殺人事件を起こした世代
・万引き援助交際リストカットを流行らせた民度低下の原因の世代
・自分たちは大した成果も上げてないのに「日本が駄目になったのは団塊の責任」と主張する世代
・「ゆとり世代は・・・」と躾もしないで勝手に小学生のモラル低下を嘆きだす知能が足りない世代


終わるのは日本じゃねぇ。てめぇらだよゴミどもが

>>236
中国やロシアは国策でエリート養成しているから。
国内にマトモな大学がないから
アメリカのMITあたりに留学させてるんだろう。
日本人は米国留学、博士号取得は横ばいで変わらないが、
中国ははるかに多い数の中国人を米国留学させているし、その数も45度線で上昇

産経で最近記事で読んだ

このスレは、灘高の「灘」と言う字が書けない奴がほとんど

>>263
しかし、自由な校風とか面倒見が悪いとか言われる。
ゆとり教育とは呼ばれないがゆとりはある。

結局ゆとりを与えられて生徒がどう行動するかなんだよ。

灘とか筑駒だって大半は公立小学校出身だろｗ

中国とか韓国って数学オリンピックを国家が支援するらしいけど、
日本の場合個人まかせになるから、相当不利らしいな。
国家選抜とかして、本格的な対策すりゃいいのにな。
地方にだって人材はいるだろうに。

お受験とかで
指導要綱に従って勉強した奴は一人もいなそうだなｗ

数学的センスってのは生まれつきのものなの？
難問の解説とか見ると(一般人からみて)あり得ない発想を要求されるものが多いけど、修練で何とかなるもの？

>>271
計算という面では経験によるんじゃね？
色んな計算方法の使い回しでなんとかしている面が多々ある

数学の研究とかもまずは勉強量、つまり知識が優先だからな
お隣の分野の手法を知っていて尚且つ上手く取り込めるかが大切となってくるし

>>255
モンゴロイドは苛酷な環境に対応するために他の人種より早く成長が完了する。
当然神経系統の完成も早い。サッカーなんかでユース世代が比較的好成績を挙げる
ことが多いのと同じ。

数学ｵﾘﾝﾋﾟｯｸ4
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1176778197/

日本だめだな

灘そうそう

>>271慣れるとだんだんパターン化されてしまうのだ

もっとも、慣れ過ぎて解法が多数浮かび過ぎて時間内に
解けなくなる数学ヲタ爺さんも多いｗ

灘とか筑波大付属駒場って、各都道府県の公立トップ校と比べて、どんだけ凄い教育をしてるの？

昔出ましたが今ニートです

全員が金か銀とって国別6位ってよくわかんねーな。

この前、すすきので秋山仁らしき人がお姉ちゃんと腕組んであるいていマスタ

個人戦の日本の最上位は片岡氏の8位タイ。

>>281
あー、あいつは駿台予備校の札幌校で講座持ってたなー昔
その頃はマジで毎日のようにすすきのに居たよ

個人戦の日本の最上位は片岡氏の7位タイ。

欧米先進国チームのほとんどに中国系が紛れ込んでる･･･
中華移民恐るべし

６人に１人が中国人なんだからそりゃ沢山いるだろ

>>1
ベトナムすげえな。

>>277
前にどっかの宮廷のじいさんがセンターIIB時間内に解けないとかあったような

>>188
燃え尽き症候群？

韓国のあの天才ちびっ子大学生は？

しかし、筑駒の副島と滝聞はまだ高一なんだよな。
副島とかは片岡レベルまで行くだろ。

物理オリンピックの時も言ったけど、



頼むから理三じゃなくて理一へ行ってくれ

氷河期世代涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>278
http://juken.alc.co.jp/kimutatsu/

>>253
いや、分散は習わないよ

日本は'90年ころから参加

サディズは８歳でハーバードの数学の教授と共著で本を出版してる。

究極の２０過ぎれば・・・に成ってしまった。

>>89この問題ってどうやって証明するんだ？
N(N＋1)(N＋2)
N(N^2＋3N＋2)
N^3＋3N^2＋2N
しか分からん('A`)
誰か教えてくれ

早くゆとり教育をやめないとやばいぞ。

ゆとり教育で結構
学校のくだらんカリキュラムで縛られるくらいなら
自分の好きな勉強に励める時間があったほうがよい

こういうできる人向けの話ですがね

>>300
社会は全体的にレベルの高い人材を求めてるんだよ。

>>298
「連続する三つの整数の中には必ず3の倍数と2の倍数を含む」がポイントだから、
N^3＋3N^2＋2Nで証明されてるでしょう。

>>298
ゴメン。よく読まないで適当なこと言ってた。
N^3＋3N^2＋2Nは違うはｗ

公立の子がいないな〜
高校受験がネックとなって、じっくり取り組めないのかも

知能レベル
中国人＞韓国人＞日本人

>>305
トップ層で見ればそれは否めない

いやトップ層とか創造的な仕事をしている人達じゃなくて
一般の単純労働者層での知能レベルは日本人は中韓人に負けるんじゃないかと思う。

おい！
金持ち商売人＝ｴﾘｰﾄをみてみろ
長者番付ﾗﾝｸﾝｸﾞがいい例だ
低学歴ばっかじゃないか。東大〜東工大は見当たらんが・・・

アホｗそれは昔の話
彫りえも村上も笠原も清原もみんな東大
いままで本気で金儲けしてこなかっただけ

ゆとり以降、本を読む数とか学力が上がったってデータあるからな。

一方的な情報や先入観はいかんよ。

ﾊｧ?
資産・富豪ﾗﾝｷﾝｸﾞみてないだろ？

飲食・ﾊﾟﾁﾝｺﾁｪｰﾝ､芸能関係、美容・健康食品販売業
消費者金融

ﾗﾝｷﾝｸﾞに目立つ上記実業家に
東大〜東工大の知的ｲﾝﾃﾘが皆無な件

「中学への算数」「高校への数学」「大学への数学」
数オリレベルは、これで勉強してるんだよ。

自称天才の、アレクシ哲君は、「大数」の執筆者。

ﾊｧ?
ﾗﾝｷﾝｸﾞみてないだろ？
飲食・ﾊﾟﾁﾝｺﾁｪｰﾝ､美容・健康食品販売業
芸能関係、消費者金融、服飾ﾌﾞﾗﾝﾄﾞﾁｪｰﾝ

富豪ﾗﾝｷﾝｸﾞに目立つ上記実業家に
東大〜東工大の知的ｲﾝﾃﾘが皆無な件

この子達をきちんと大学院まで教育して鍛えてやり、海外で磨き上げ日本に
帰国させて日本の企業で高待遇で重用してやらないと駄目。
そういう理系の人材育成を1年に数千人ぐらいはやらないと国益には繋がらん。

嫉妬しすぎだアホｗ
まず三木谷一ツ橋の時点で皆無じゃないしｗｗ
彫りえなんて国策逮捕されるまえは普通に乗ってたｗｗ

私はこの問題に対する驚くべき解法を思い付いたが、 この答案用紙の余白はそれを記すには余りにも短い。

>>211,247
長尾健太郎君も塾講師のバイトで数千万稼いでるの？
ぐぐったら今、京大に在籍してるみたいだけど

数オリの数学が

必ずしも創造性をはぐくむものでもない。

1990年以降のフィールズ賞受賞者の1/3が、
国際数学オリンピック金メダリスト。
4年に1度の去年は、4人中2人が金メダリスト。

俺の後輩が全世界で９位か・・・

高田って田舎だけどたまにすごいのがいるんだよな。
俺のときも後輩ですごい数学できるやつがいたわ。
東大行った気がするが・・・

>>320
高田は凄いの居るよな時々。
俺の一個上くらいにも居た。

大学への数学に取材されて記事になってた。

>>321
そいつは共通の人間である可能性が高いから、おまいと俺はたぶん
２つ差ってところだろうか。

たぶん三重県から出る気が無くて、実家から通えるところを選んだ
だけなんだろうけど、定期的にこうやってアピールしてれば、母校も
安泰だなとは思う。

日本有数のど田舎県の三重でも優秀な奴は私立に進学するのかよ…
なんだかな〜

数オリのチャンピョンも、大学卒業後は、結局、大企業のサラリーマンになってしまってる人がいるらしいね。

田舎の高校の方が天才肌っぽいイメージがあるな
つくこまじゃつまんねぇ

日本人がいかにレベルが低い人種か分かるな

安倍とか数学なんて全然ダメそうだな。中学生の問題でも解けんかもしれんね

上位は後進国ばっかりか。
一点豪華主義？

能力のある人は、塾の講師になると嫌われます。なんだかなー。

>>184
かわいいなー

ゆとり批判してたニートオヤジワロスｗ

子供のとき天才でも大人になって凡人になるのは
社会人になった後人間関係につまづくからって聞いたことがあるけど。
変人でも受け入れてくれるようなよき理解者がいないと天才は成就しないんだよね

天才レベルになると国の教育制度なんて関係ないからな

>>122　
月刊「大学への数学」誌６月号、学力コンテスト成績欄に、
この中の３人の名前がありますね。
彼らはこのクラスの問題を何分くらいで解いてしまうんだろう？

>>329
「頭が良すぎて、生徒がどこがわからないのかわからない」っつー単純な理由がある。

これ、天才とかじゃなくて、過去の問題を練習するとたいてい解けるらしい
決まりきった公式を使うだけでね
それはそれで大層なことだけど、努力で何とかなる
だから後身国でも上位に来る

先進国の人は、こんな馬鹿らしいことに時間潰すのが勿体ないんだろうね
数オリはむしろ創造的才能を潰してるような気がする

>>316
お騒がせフェルマーたん(･∀･)

最高レベルの数学者って、計算オタクの面を持つようですね。
計算が趣味。時間が余れば計算。でも論文にはそういう泥臭いところは書かない。
紙と鉛筆でシコシコ計算(･∀･)ｑ ﾀﾉｼｲ！という人じゃないとやっていけないのかな？

日本より上は、国の威信をかけて国ぐるみで
選抜・育成している国だけか

問５が解けました。あとはわからn

>>338
日本もそうだよん
コンクール関係は受験上位校に集中的に指令が来る
普通の学校には来ないからみんな気付かないけど

ちなみに>>336にも書いたけど数オリ参加者は暗記屋さんなんで
結構な数が文系に進学する
あまり知られてないけど

>>269
それでいいのだよ。
政治プロパガンダにするようなところだけでしょ国家対策にしてんのは。
戦争に勝ったつもりなんでしょうよ。

インドやイスラエルや米国にだってケタ違いの秀才たくさんいるだろうが
ランクインされてないところをみると、個人で勝手にどうぞって空気っぽい。

>>335
理系大学生だが、文系の子の数学みてるときとか、
中学数学で躓いてる子みてるときはそれ思うわ・・・
何が分からんのか分からんから教えようがないし、
分かったところで、それは感覚的に自分が理解してきたことだから、
説明しようとしても無理

>>336
そうなのかなあ。俺、数オリの問題解くの好きだけど（つっても一問に
一週間くらいかかって間違ってることもザラだが）、そんな感じしないけど。
数学にはよりエレガントな解き方つーのがあるし、別分野の公式当てはめて使うとか、
解き方の独創性も関係すると思うけどなあ。中韓が上にいるのではムカつくのは分かるけどねｗ
あいつらは国威発揚のためにやってるから数学が穢れる感じするし。

>>337
逆に計算嫌いっていう人もいるけど。なんか、ゴチャゴチャしたものは整理しないと気が
済まないみたいな。でも、上で出てたラマヌジャンはシコシコ派だね。

>>338
クローズアップ現代みただけだけど、日本の取り組みって相当悲惨。
それで4位って地味にスゴイ気がする。

>>340
文系？それは初耳だ。つか暗記はないって。それとは別問題。本人の関心の問題じゃない？
医系が多いってのは有名だよね。理三の弊害。

東大理３のクラスは関西弁が標準語というのは本当なのかな？

>>335
なんでこんなの間違うのって感じだよね
努力して身につけた人の方が躓く場所をよくわかってる

久々にいいニュースだな
マスコミもこういうのを取り上げろよ

>>343
日本は数オリに限らず
そもそも東大を頂点とする受験ヒエラルキーを形成することに力を注いできた
国を上げてバカみたいに試験勉強している
その結果がペーパーテストコンクールでのメダル

もっと広い目で見なきゃ

あと数オリは公式一発、過去問酷似の暗記数学だよ
だからこそ過去問練習を徹底的にやる
あと数オリ参加者は相当数が文�Tに進学ね
そりゃあそうでしょ
理�Vはソルジャー医師だし理�Tは才能がないとやっていけない
文�Tが一番お買い得だから

>>346
アレ？上で「解けるらしい」って言ってたから伝聞かと思ったら、
「今度は暗記数学」って断言だね。自分でもやってるの？

暗記数学っていうのも分からないではないんだけど、どの定理使えるかを判断するのも
ある種のセンスだと思うけどなあ。
非暗記数学問題がどういう問題のことを指しているのか、いまいち俺には分からないし。
俺は数オリの問題はおしなべてみれば良問が多いと思うけどね。

おお脳トレの成果だな
任天堂による国民脳活性化計画が秘密裏に行われておる

脳トレは関係あるのか？

数学は楽しい、と言うと周りから変な目で見られる。
数学楽しいのに・・・

金かからんしな

>>49
5番楽勝。
思ってより、問題簡単ｗ

解）
(16a^4-8a^2-1)/(4ab-1)=(4a^3)/b+(a^2)/(b^2)-2a/b 余り{(a/b)-1}^2
{(a/b)-1}^2=0 より　(a/b)-1=0　a=b

まず解ける問題を解いて成功体験を積むことだろうな
いきなりハードル高いところは誰でも無理

>>352
展開式が間違ってるぞ

中国って昔から１〜３位くらいにいるけど、フィールズ賞とる人居ない
よね。オーストラリアの移民の人が前いたけど。本国出身はイマイチ。
ロシアなんかはオリンピックも強く、受賞者も毎回だす。
逆に、フランスなんかは数学オリンピックは弱いけど、フィールズ賞
とる人は毎回いる。　

>>344
数からいえば関西弁の方が少ない。
しかし関西弁は目立つからな。

地方から東京に出てくると大抵は方言を修正しようと努力する。
しかし関西人は修正する気などないから、居るだけ関西弁が聞こえる。

>>355
学問の世界も、人のつながりが重要だから
非欧米系がアカデミックコミュニティに受け入れられるにはまだハードルがある
国際学会に出ても、やっぱり非欧米系はどこか「お客さん」なんだよね

灘なんてひとりもいないのになんで関西の話になるんだｗ
金メダルは三重と東京だろ

>>358
銀メダル取ったんじゃね？

>>336
同意。高校の数学はパズルであって、
解析性の考察のようなものは皆無なんだよね。
基本的な能力が何一つ養われないよ。
数オリみたいなのをがんばっても。
例えて言えば囲碁の幼児版がオセロとして、
将来囲碁棋士になるためにオセロをがんばっているようなもん。
もちろんそれ自体そこそこ面白いし奥はあるんだけど、
そこを肯定的なことだけ言ってごまかしちゃいけない。
それは使い物にならない別の物。

>>27
>灘とかの子が出てみたら、一位とれるんじゃない？でないだろうけど。

亀レスだが。
灘の1次予選突破は25人で筑駒の20人より上。
灘の数学ができる人はほとんど参加している。
ちなみに、2年生で東大実戦20番だった人(今は3年)は1次予選突破しかできなかった。
つまり、灘の総力戦で銀２つということ。
まあ、1校で銀２つは十分に凄いけど。
総合力では、筑駒と灘が双璧。

319 ：名無しさん＠八周年：2007/07/30(月) 23:38:51 ID:1NZoFxPO0
1990年以降のフィールズ賞受賞者の1/3が、
国際数学オリンピック金メダリスト。
4年に1度の去年は、4人中2人が金メダリスト。

おまえらなんで素直に喜べないんだよ
学力低下だという報道は真にうけて貶すくせに

「使い物にならない」とかスゲーよね。

プロスポーツと同等のfunとwonderを提供してくれると思うけどなぁ。

>>336と>>360はおそらく文系のやつだな

13歳で数オリ金メダルとって
31歳でフィールズ賞受賞する奴こそ真の勝ち組

>>363
所詮、出場資格がカレッジ以下なので、飛び級が盛んな欧米ティーンエイジの
一流エリートがほとんど出場しておらず、つまり欧米中心の真の国際学術大会とは言い難い
あくまでアジア勢中心によるお勉強大会だって実態が広く認知されてしまってるからな・・・
もう、全然ありがたみがなくなった。

むしろ、飛び級制度がない日本トップクラスの頭脳が参加してるにも関わらず
６位とか７位の位置に甘んじてる現状を嘆かねばならん。
同じ科挙的受験大国であるにも関わらず、中韓越に大きく水をあけられてる
日本のエリートって一体・・・

順位見てると国策で力入れてる国が頑張ってそうだ

ゆとり

>>367
1990年以降のフィールズ賞受賞者18人の内の6人の金メダリストも
一流エリートではなかったということだな。
去年のタオやペレルマンも。
ということは、金メダリストより一流のエリートの方がたいしたことがないのではないか？

日本人は数学できないね

>>370
その金メダリスト達の受賞時の年齢も考えてね

国語を数学的に解く方法を開発してください

>>372
タオは13歳で史上最低年齢金メダル受賞者だ。
しかし、他の受賞者は日本人と同じくらいの年齢だったと思う。
最近では、日本人でも、K岡君みたいに15歳で金メダルを受賞した人もいる。

こんなところでも格差社会か。いや、こんなところから、と言ったほうが正しいかな？

ＮＹＴに載ってたけど、そのタオって、らんま1/2の大ファンらしい。
研究室にポスター貼ってあったし。

>>373
＞ 国語を数学的に解く方法を開発してください
ライプニッツが夢見ていましたが、ゲーデルがその夢を打ち破ってしまいました(´･ω･｀)

>>376
あ、お客さん、なにするネ！泉に落ちたら大変ヨ！

>>347
センスなんて要らない
パターン化された計算も含めて暗記のみといっていい
だから君みたいに数オリの問題で考え込むなんて馬鹿げている

一般人は数オリにセンスとか才能とかが必要とか思ってるんだろうけど記憶力のみだよ
センスなんていう意味不明の言葉に騙されてはいけない

だからこそ過去の数オリメダリストはロクな活躍していない
起業家もいなければまともな開発者も研究者もいない
規制の枠組みにはまって無難に生きていくだけでね

母校が活躍して喜ばしい限り

>>379
数オリの問題を見た人の発言とは思えない。

1990年以降のフィールズ賞受賞者の1/3が、
国際数学オリンピック金メダリスト。
4年に1度の去年は、4人中2人が金メダリスト。

国際的に見て、数学界では大いに活躍している人が多いのだが。

>>379
同級生の数オリ出たヒトは理1で、今は研究員だけど
そういうのは少ないのかい

詰め込み型と天才型の両方いるんだろ。

>>381
君は完全に「賞」というものに毒されている
フィールズ賞ってのも所詮は既成の問題に解答を与えるだけなんだ
それも過去の論文を見ながらマイナーチェンジをしてね
さらにいえば数学界っていうもの自体が既におかしい
既成の知識をやりとりするだけの集団に成り下がっている

才能ってのはオナニストが相互承認しあっている集団内でいい気になることではない
世のためになるようなものを発明すること
数学者はＯＬに受ける新しいデザートを作り出す洋菓子屋のオヤジほどの才能も無いってこと

>>382
少ないしその人もたいした成果は出してないはず
まともな判断力があれば数学の研究なんてやらない
東大の数学科が理系の中では一二を争う不人気学科だって知ってるかい？

>>384
数学の否定だな。
それは、君の考えだから仕方がない。

しかし、数オリは記憶で何とかなる問題というのは間違い。
高校生としては破格の9時間6問の難問だ。
（東大入試程度の数学が記憶や訓練というのならOK）

フィールズ賞は未解決問題を解決した人に受賞させる傾向にある。
もちろん、これまでの積み重ねで解決するわけだが、
誰も気がつかなかったことを考えて最後の仕上げをする。
そういうことができる才能の大きさが、数オリ金メダルとは相関している。

＞東大の数学科が理系の中では一二を争う不人気学科だって知ってるかい？

これは進振り最低点の問題で、トップ層はかなり優秀だ。
もちろん、現実的な将来の生活を心配する多くの人は選ばない。

数オリをフィールズ賞に近づけて権威付けなんてやめとけよ。
違う物は違う物なんだよ。
若い数学志望者はその差がまだ分からないから、数学と名の付く物には
なんでも飛びつく。それがいくらかの関係を産んでるだけ。

日本には飛び級無いのが残念だねー
彼らにしてみりゃ高校の３年間なんて無駄もいいとこだよ

さっきからゆとり世代が勝利宣言とガッツポーズしてるが
単に天才とDQNの格差が開いてるだけだろ。昔と比べて。

ゆとり乙

俺すげぇｗｗｗｗ、がゆとりの特徴だから。
大阪南部にいるDQNのような連中が増えてると思えばいいよ。

いずれにせよ、K岡君は数学者として一流の研究成果を出すだろうね。
まあ医学部に流れたりする連中は論外だが。

ゆとりゆとりとよく馬鹿にするレスを見るが、
そのゆとりと学力勝負して俺は勝てそうにないｗｗ
落ちこぼれ俺乙。

上下あらゆるレベルで、
対策するかどうかで成績は違うわな。

かっての共産国みたいな国威発揚みたいな国もあれば
対照的な日本のような国もある。

いろんな問題が、数学で解けるとわかると楽しいよね。

なんじゃこりゃ、トップ3皆共産主義国じゃん。

>>385
いくら時間が長くても記憶から引っ張り出して試行錯誤するだけだから所詮暗記数学

>>395
そう
それが全てを物語っている
もう恥ずかしいから数オリなんかで騒ぐのはやめた方がいい

ベトナム、中国、ロシアが盛んに言われるが、
アメリカも日本よりはいつも上。
そして、ロシアの数学は優れている。
有名なポアンカレの予想を解決したペレルマンもロシア人だ。
昔数学オリンピックで金メダルを取ったけどね。

>>396
>いくら時間が長くても記憶から引っ張り出して試行錯誤するだけだから所詮暗記数学

それを言ったら、数学はすべて暗記になるだろう。
最先端の数学だって、記憶と論文を参考にして試行錯誤する。
というか、数学以外もすべて暗記。
根底にあるものは、すべて記憶だ。

「試行錯誤して結果を導く」というのが「能力」なのではないかな。
もちろん、訓練である程度はつくが。
それは、最先端の数学だって同じだろう。

>>397
そうそう
つまりセンスや才能ではなくて「労働」ということね
それを才能だと粉飾するから共産主義国のプロパガンダに使われたりするんだ
日本はそろそろこういう恥ずかしい茶番から脱した方がいい

よくわかんないけど、ロシア１位・ウクライナ６位の数学力は、
ロケット開発などにどのように影響を与えたのだろうか。


北朝鮮は上位にいて、キューバは下位にいる。
出題された部分の数学と兵器開発や産業の発展には、法則性はあるようでいて無いようでもある。

高田高と筑波大付属駒場高と灘。

普通の日本の学校で教えている数学と、世界の求める数学にずれがあるような気がするよ。
文科省なんとかしろ。数学者なんとかしろ。

>>398
じゃあおまえの考えるセンスの要る分野ってなによ？www

>>388
K塾主催の、全く同じ問題のテストの正答率を過去と比較すると
殆どの教科で、中上位層までも著しい低下が見られるそうだが。

>>400
大学の数学を高校で教えると、ほとんどの生徒が理解できず
ついていけないことになる。

優秀な生徒をインターンみたいに大学に招くような制度のほうがマシ。

ほとんどの場合、数学的センスとかあんま関係無くて、
ただひたすら勉強した時間の問題だと思う。

数学が出来るから頭がいいということではないだろうけど、
出来ないと途上国のままだろうねえ。

数学と出版には文明にとってなにかの力があるのは明白だね。

>>403
だから、結局は生徒任せ。
部活動か独学かの違いはあるが
国策で強化というイメージとは遙かに隔たっている。

灘みたいに文化部に数学がある学校ってどのくらいあるんだろ？

>>401

>>384
> 世のためになるようなものを発明すること
> 数学者はＯＬに受ける新しいデザートを作り出す洋菓子屋のオヤジほどの才能も無いってこと

>>397
確かに全て暗記だな。
グラフィックデザインも将棋も。
先天的なセンスがその差をわけるけど。

>>214
行く気もないのに理三受けて蹴った田村君は何してるのかな？

6位ってビリっけつやん、だって一列6人で徒競走するんやろ。

憶えようと思わなくても普通に頭に格納されちゃうんだろうなー

>>406
数学がなかったら飛行機やロケットも飛ばないし、
車も走らない。
カーナビなんて、最先端の数学と物理を使っている。
十分に世のためになっていると思うが。

原爆の爆縮レンズを考え付いたのもアメリカの数学者だが、
これは不利益になったかな。特に日本では。

日本は1990年の第31回北京大会からの参加です。

入試に出ない範囲が数学オリンピックで出題されるとすると、
日本人があまりできなくてもおかしくはない。

たぶん１位のロシアとかだと入試の出題範囲であるとか、他の恩恵があるのだろうね。

技能オリンピックはまだやってんのかな
ずいぶん昔にNHKスペシャルで見た時は格好良かったなぁ

>>411
飛行機やロケットを作ろうと発想することが才能なのであって
数学はその手段に過ぎない
発想さえ出来れば後は機械的に進むし才能はもう要らない

無能文系乙

>>414
やってる
今年は日本で開催

>>417
ほー、日本で開催なんだ
あんなに面白いんだからもっと取り上げてほしい…

>>415
実際に飛ばすのに数学の才能がいる。
ジャンボジェット機や戦闘機を作る時も優秀な数学者が開発に関わる。
数学者の能力がなければ上手く飛ばない。

>>415
＞発想さえ出来れば後は機械的に進むし才能はもう要らない

機械的には進まない。
ロケットなぞ、そんなに簡単なものではない。
必ず数学者がいて、いなければ何も始まらない。

>>１
＞ロシア、中国、ベトナム
こんな国々が勝ってる数学オリンピックって意味あるの？
数学の理論は如何に現代科学に応用するかが重要であって
数学そのものが重要ではないと思うんだが。
世界の大学でも花形は製薬、医療工学や遺伝子工学だろ？
純粋数学なんてのは盛りを過ぎた分野だ。

>>421
>純粋数学なんてのは盛りを過ぎた分野だ。

日本人の悪い癖。
純粋な数学や物理などが、数十年後に役に立ってくる。
その基本的な研究をおろそかにしていてはダメだと思う。

ビルゲイツ　「一流の数学者になるには歴代のすべての天才と戦わないといけないからやめた」

>>419
流体力学や電子工学の計算は既成の式を組み合わせるだけ
たかが「分析」に才能は要らない
発想にこそ才能がいる

>>422
ではその基礎研究をおろそかにしない
ロシア、中国、ベトナムが数十年後に覇権国家になれると？そうは思えない。
お前さんが何度か言ってるそのフィールズ章受賞者が
どれほど国力に貢献してるか、はなはだ疑問だ。
数学界からビル・ゲイツやゴードン・ムーアや
ジャック・ウェルチらのような人が生まれたことないんじゃないの。
あったらすまん。
金融工学で一時的に名を馳せて結局失敗した奴等しか俺は知らんので。

シャノンやフォンノイマンみたいな数学者がいなかったら
パソコンもインターネットも存在しない

本当に優秀なヤツは受験勉強なぞ一分もしないで東大入ります。

高校生時代、そういう香具師がいてショックを受けた経験がある。

>お前さんが何度か言ってるそのフィールズ章受賞者が
>どれほど国力に貢献してるか、はなはだ疑問だ。
国に貢献するのは「理論を生み出した人」じゃなくて「生み出された理論」だろ。

>金融工学で一時的に名を馳せて結局失敗した奴等しか俺は知らんので。
「失敗」という名の貢献がいかに重要なのかわからんのか。社会人ならありえない発想。

>>424

>>426
>シャノンやフォンノイマンみたいな数学者がいなかったら
>パソコンもインターネットも存在しない

これも解答になっているのではないか？
これに対する意見は？

>>424
原爆の研究は最後の爆発させる方法で何年間か壁にぶち当たっていた。
しかし、1人の数学者の発想が、その壁を取り除き、原爆が実現した。
日本にとっては良いことではないと思いますが、

＞発想にこそ才能がいる

数学者の発想そのものだと思いますよ。

役に立つかたたないか、という議論を除けば、
数学の研究は「発想」が最も必要な分野だと思います。

>>429

>>426は
「カンバスや塗料を作る労働者がいなければ絵画が生まれない」
と言ってるのと同じ

アメリカで一番多く数学者を雇用しているのはNSAである。
これからの21世紀は日本も軍事産業に力を入れる時代だ。
優れた知性を持つ数学者を軽視していては日本は破滅するであろう。

今の暗号も数学者が作ってるの？

>>430
ウランは濃縮すれば勝手に爆発するんだけど・・・
別に数学者じゃなくても・・・

>>431
将来、役に立つかもしれない基礎研究を軽んじているのですか？
そのような人ばかりでしたら、今の文明社会はなかったでしょうね。

おう劣等猿ｼﾞｬｯﾌﾟ野郎ども。お前ら何も韓国に勝てない糞だな。馬鹿って悲しいなｹﾞﾗｹﾞﾗwww

>>434
最後の爆縮レンズの発明を知らないのですか？
数学者が発明して、やっと爆発したのですよ。
数学者の名前は忘れましたが、有名な話です。
ロシアの核爆弾も、すべてその理論が使われています。
アメリカの学者が、その理論をソ連に渡したので。

>>433
数学者の定義次第だろ？
どちらかというと情報工学っぽいけど。
量子は物理屋かな？

メイド萌え〜とかロリとか過激なAVが氾濫してるようじゃ
日本が一位をとるなんて無理だろ

中国韓国だけでなくベトナムにすら負けてるってｗｗｗ
日本の将来は危うい。

こういう人たちってどんな本で勉強しているわけ？

>>440
ベトナムは開催国だから強かったのでしょう。
サッカーのワールドカップと同じ？

日本がベトナムに負けたのは、初めてでしょう。

aiyds0ew0はなんで嘘ついてるんだ？
数オリ出場者で文1に進学した奴なんていねーよｗ

>>437
それは発明ではなくただの問題解決
才能とか発想の問題ではない

枝が落ちそうだから紐でぶら下げとこう
ってのとおんなじ

所詮単純労働

>>443
よくわからないけど全部調べたの？
調べもしないで断定しているとしたら頭危ないかも

　　│
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　　Ｊ 　　　 　 　 |･ |―-､　　　　　　 |
　　　　 　 　 　 ｑ -´　二 ヽ　　　　　 |
　　　　　　 　　 ﾉ＿　ー　 |　　　　　　|
　　 　　　　 　　 ＼.￣｀　 |　 　 　　/
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　　 　　　　　　　/　 　 /　　　　　　|

数学を否定してるのは、どうせ大学にいって数学の才能が無いことに
気付いた理系崩れだろ

マジでいうなら、受賞者は必死に英語勉強して、アメリカの大学に進学して、日本に帰らない方がその才能を十分に貸せる未来が確実に待っている！！

日本で生きることなんか考えるな！！

そういえば数オリで大活躍した灘のNさんは、今年理�Vから数学科に進んだそうだな。
その年不動の全国トップだった人も理�Vから数学科に行った。この人は進振り97点だったそうで。

灘高から現役でﾊｰﾊﾞｰﾄﾞに合格した､北川拓也くんがﾘｱﾙなﾊｰﾊﾞｰﾄﾞ事情･
海外受験事情を教えてくれます｡
http://morita.alc.co.jp/takuya/

>>449
自尊心を満足させるには理３は是非受けなければいけないところなんだろうな。これは灘に
顕著に現れることで他校だと、そこまでではないのだろうが。今年の数オリ参加者の受験組の
一人は京工、一人は理１と聞いたが、灘の３年は、やはり理３なのかな？

>>449
医学部へ行ってしまったらもう二度と数学へは戻れないからな
この最後の機会を逃したら数学専攻とは4年も遅れてしまい、もはや一生「大学への数学」に答案を投稿して遊ぶ以外にない
数学・物理学は30歳までが勝負といわれたりするし

アメリカ　アングロサクソン少ねえな
ttp://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewInforTableForm.php&ct=USA

>>449
その年の数学が１番できたN本氏は、数オリはギリギリ金メダル。
（優勝した中国選手の中でも最下位の成績だったと記憶している）
今年のK岡君はものが違う。
K岡君は、２年前は満点で金。今年も堂々の世界７位。
金メダル中の金メダルだ。
去年は、２問ほど計算間違いをして銀になってしまったと述べていたが。

総合トップだったK吉氏の将来性は全くわからないが、
数学だけで勝負するのは、少し荷が重たいのではないか？

本当に頭のいい奴なんて出る時間もないだろ。
韓国中国は順位が欲しいだけ。
それだけに人生までささげてるあほ。

イギリスに日本人がいるぞ
ttp://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewInforTableForm.php&ct=UNK

顔だけを見たら一体どこの国だか分からんなｗ
ttp://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewInforTableForm.php&ct=SWE

結局黒人はココ以外一人も見かけなかった・・・
ttp://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewInforTableForm.php&ct=NGR

変な質問するかもしれないけど…。
この国際数学オリンピックで金メダル、っていうか出場する選手って、東大入試の数学の試験でどのくらいのスコアとるか興味あります。国際数学オリンピックはおろか、東大にも引っかからない沖縄県民の素朴な疑問です。

>>456
４２８位だな

>>458
どうなんだろう、この数オリで金メダル、７位の片岡も駿台模試では満点ではなかった
みたいだから。

>>457
黒人で金メダルを取った人はいるのかな。
人種差別はイヤなので、とってなかったとしても環境だと思うが。

>>460
東大模試とかは、1問25分くらいしか考えられません。
それでトップを取るには、計算もあるので、ほとんど反射で解かなければなりません。
だから、片岡君もトレーニングされている灘のトップとかにはかなわないのでは？

片岡君は、この前の駿台模試の数学は20番くらいだったようですね。
ちなみに、その模試で数学トップだった人は銀メダルでした。

「あいまい３センチ」とか歌ってる奴の比じゃないな

>>461
ナイジェリアはメダリスト０
個人最高がNDUBUISI UCHENDU君で8点。
黒人はナイジェリア以外の国ではいないよ。
数学興味ないのかな？

>>119
ゆとり教育は1980年代初頭に始まったのですがね。
バカバカしいほどの「ゆとり」は近年になってからですが。

>>458
なんか数オリは中学生でも入賞したりするらしく、問題自体のレベルは低いんじゃないか？
おそらくそれほど難しくない問題をいかに確実に解くかが要求されているんだろう。
それに対して、東大理系数学とかは超絶難易度の問題ばかりだから、
いかに数オリのメダリストでも大多数は苦戦するだろう。
数オリのメダリスト達に東大理系数学の問題を見せて、
数学の本当の難しさというものを分からせてやりたいなｗ

>>464
まあ、アフリカでは駄目でしょうね。環境が悪すぎます。
アメリカあたりで代表にならなければ。
しかし、8点ということは、1問はできたことになります。
日本のちょっと数学ができる人よりは、おそらくできますね。

>>1
社会主義国家は、国策で子供の未来を束縛するからな。

>>466
数オリの問題の難しさは、東大数学の比ではありません。
（東大入試が幼稚園の問題のように見えるくらい）
今年の灘のトップの人も、１次予選しか通過していません。

ゆとり世代やるじゃないか

>>390
俺は今大阪南部に住んでるんだけど
まぁあまり事情を知らずに住んでしまった俺が悪いんだけど

大阪南部のＤＱＮは日本一だと思うよ　

スーパー玉出で買い物しながら人間観察ってのが最近の俺の楽しみ

>>466
それに、日本の灘、筑駒の数学ができる人はほとんど参加しています。
ちなみに、灘の1次予選通過者は25人。筑駒は20人。
灘が総力をかけて数オリにのぞんだが、結果は銀メダル２つでした。
まあ、１校だけで銀メダル２つは凄いのだが。

>>466
数オリの問題は、微積などの範囲が出ないだけで、内容はかなり難しい

数オリ＞数オリ日本予選≧大学への数学の学コン＞東大入試問題

>>473
大学への数学の宿題はどのレベルなんだ？

結局中国、韓国に負けてしまうニッポン

>>466
お前見比べたことあるの？
お前じゃ見てもわからんか

>>474
国際数オリ＞日本数オリ最終予選＝宿題＞学コン＞東大入試問題

感覚では、こんな感じ。
ただし、国際数オリでも宿題より易しい問題は少なくとも２問出る。

http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewRank

３問目を唯一解いてる

中国人すげーな

問題１の(2)の意味がわからん。
aiがどう与えられていても成立することを示せってことか？
iに対して単調増加なら d<0 だから |xi-ai| が d/2 になるなんてありえないし、
aiを適当に与えていいんなら、aiもxiもみんな０でいいじゃん。
なんか問題文を読み違えてるんかな。。

あ、もう一人いたわ

今年は、3番、6番が超難問だったようですね。

理科では全完＋見直し時間15分だったんだが。

SEXオリンピックがあればオレが出場するんｄなけどな。

>>481
問題６は、直感的な答えはすぐ出るんだよな。
たぶん(111)面に平行なやつの数を(n,n,n)まで数えりゃいいんだろ。
でもそれを証明しようとなるとそうとう難しいだろうなあ。

>>484
そうですね。
答えだけ？書いて1点という人が多いですね。
片岡君もそうかもしれませんが。

469番さん
やはり国際数学オリンピックの問題って一言で表せないくらいハイレベルなんですね。
自分は大学入試センター試験で160点くらいが最高(模擬試験も含む)なので…。

一日目の第二問誰か図式化してくれない

というか回答例のあるサイトないですか？

日本の学力が心配という声が多々聞こえるが、そんなことが嘘のようにすごいな…何がすごいのかも分からんが。
理系の人間は尊敬する。数学者の歴史特集されても、何がすごいのか何やってるのかもまるで分からん。

俺みたいに四則演算しか使わない仕事してると馬鹿になっていかん。

1990年 20位 銀2銅1
1991年 12位 銀3銅3
1992年 8位 金1銀3銅1
1993年 20位 銀2銅3
1994年 10位 金1銀2銅3
1995年 9位 金1銀3銅2
1996年 11位 金1銀3銅1
1997年 12位 金1銀3銅1
1998年 14位 金1銀1銅3
1999年 13位 金2銀4
2000年 15位 金1銀2銅3
2001年 13位 金1銀3銅2
2002年 16位 金1銀3銅1
2003年 9位 金1銀3銅2
2004年 8位 金2銀4
2005年 8位 金3銀1銅2
2006年 7位 金2銀3銅1
2007年 6位 金2銀4

もしかしてゆとり世代の方が優秀…？

>489
それなりに部分的に力入れるとこがでてきたんでは？
こま、とか

>>489
世代が優秀なわけではない
傑出した個がいるだけ

文系にも天才はいる
国際地理オリンピック・国際歴史オリンピック・国際政治経済オリンピック
国際現代文オリンピック・国際古文オリンピック・国際漢文オリンピック・国際漢字オリンピック
国際英文法オリンピック・国際英文解釈オリンピック・国際英作文オリンピック
創設してくれ

それにしても３番と６番はどうしていいやら。
こんな難しい問題、過去にも出ていないのでは？

韓国なんかは日本の周辺（上・下）だったけど、
ここ数年国策のおかげで上位にきたね。

てか頭いい人が企業の社長とかになんねーかな？
新日鉄の社長は高校二年で東大模試一位、東大主席らしいが新日鉄をよく経営してるしな

だから新日鉄は談合が得意なんだ。

お　ま　え　ら　の　大　好　き　な　ゆ　と　り　世　代　じ　ゃ　ん

自己レス。単調増加ならd=0か。
布団に横になった瞬間に気づいた。ついでにxiの形もわかった。
この問題は「aiがどう与えられていても成り立つことを示せ」だな。

がんばれ、マジがんばれ

>>489
ゆとり世代の方が、
自分の好きな勉強をする時間が沢山あるのかもしれませね。
上下の差は開いたでしょうけど。

だからゆとりなんて
進学校には関係ないってば。

>>493
去年の6番の平均点が過去最低だったらしいですよ。
片岡君は、その問題をほとんど解いたが、
最後の定理を知らずに満点は取れなかった。
他に沢山ミスが出て銀に終わってしまったが。

上も下も全体的に沈没してるのでは？
数オリは別世界で成績は別要素

>>23
純氷河期は多分参加してない。
私の時、数学オリンピックとかなかったもん。

あと、こういうのって参加回数を重ねれば重ねるほど、国費を投入すればするほど
上位に入れるんだよ。協会が指導案を持って指導できる機関が充実すると、当然
入賞の人数は上がっていく。

白いチャート式の例題だけやって東大４問中２問しか解けずに
ギリギリで受かった俺には無縁のスレ

>>489
あ、やっぱりそういう流れか。
5年で準備できたって感じだね。以降あまり変化がない。

>>503
数オリの世界は例外の世界ですからね。
ゆとりの方が、全体に成績が下がったのは確か。
同じ問題を出したら昔の方がどの層でもできた！
とどこかの予備校が言っていましたし。

>>504
ソース出せよ、お前の妄想で語るな

>>505
白いチャート式の例題だけやって東大４問中２問しか解けずに
ギリギリで受かった俺には無縁のスレ


↑要領が良いんだろうな。
ちょっとうまやらしい。

マインドコントロールの機械に繋がれている人が横浜の中央図書館にいる。その人のまわりの人の行動が不自然。

>>508
>>489に出てる。
1990年が初参加。

>>471
謹呈
http://damepo-tour.net/sarashiba/daehan.htm

>>397
ポアンカレの予想って解決されたのか。。。

>>513
数オリ金メダリストのペレルマンに証明されてしまった。
これで、3大未解決問題で未解決なのはリーマンの予想のみになった。

>>489
昔は日本数学オリンピックで入賞すると合宿に行って数学関係のいろいろな
話を聴ける、後で白浜や早稲田のセミナーに参加できる、というのがメインで、
合宿で遊びすぎないで試験で点をとっていると代表になって海外旅行できる
かもしれない、何回か通信添削はあるけれど、特に個々人の弱点を補うような
強化訓練はしない、という感じだったと思います。

役所が関係してきたり、日本で開催したりするようになって、もうちょっと、勝てる
代表を選ぶ、 OB たちが得点できるように訓練する、という方向になったかなと。
3問全員満点というのは、取りこぼしがなくなった証拠。

今回のように好成績だと世の中の注目を集められて、組織の維持にはいいこと
なのでしょうが、中学生高校生を派遣して、数学に興味を持つ外国の生徒たちと
交流させる、という目的からいえば、もうちょっと多くの生徒が出場できる方法は
ないのかな、と。もちろん、国際大会や合宿に行けなかった人へのフォローも重要。

もし毎年、半分を参加経験者にして、全員を開催国で5月あたりに合宿させて慣れさせれば、
初めての海外3日目で問題解くより点数は上がります。それでいいのか、という話。

おまいらが馬鹿にしてるゆとり世代だけど、おまいらの世代より立派だなｗ

>>515
そういう機関を維持できるということが大切なんだけどね。
でも結果見る限り止まってるしな〜……
なんか大金突っ込んでくれるモトがない限り、日本はこのままだと思うよ。

>>516
数学オリンピックに関しては

世代の問題ではなく、個の問題だけどな

個の力なんだよ

中国＞韓国＞日本て
囲碁界の勢力図とほぼ同じで感心してしまった
やっぱああいう頭脳ゲームには数理系の能力がダイレクトに反映してるんだな

>>27
はあああああああああああああああああああっああああああああああ？

あれインドは？
まあ日本の企業も海外の数オリ上位者雇ってるしみんな必死だわな
メイドインジャパンっつてもその内開発者は外国人ってなるのかなあ
企業はもうちょっとプライドと愛国心を持って、海外の優秀な人材雇い入れるより
国内の人材育てる金出して欲しいな

毎回フィールズ賞受賞者を出す数学大国のフランスもオリンピックは弱いん
だよな。

フランス人は問題解くより理論構築に興味があるんじゃないかな

>>515
>3問全員満点というのは、取りこぼしがなくなった証拠。

これは理由が違うな。
最近は参加国が増えたため、国同士のレベルの差が大きくなった。
よって、個々の問題のレベルをかなり変えてきている。
４番は東大入試より少し難しいくらいのレベルだし、
２番も学コンレベル。
その変わり、３番と６番は超難問。
日本代表にとって、必ずできる問題というものが２問は存在するようになった。
それが、取りこぼしが少なくなった理由だ。
10位以内を狙わなければ、1番、5番だけが勝負に影響する問題になっている。

>>519
日本の場合ボードゲームの人材が将棋に流れてることも考慮したほうがいい。

そうそう。
ちょっとでも数学ができる生徒はみんな参加させられるから
中には当然文系に進む者も多数出てくる。
そういう連中にとって理�T�Vはリスクがあっても文�Tなら余裕だしね。

本当にこれでいいのだろうか。

数学が出来るからと言って、その道に進む必要はない。問題は、やはり層を厚くすることだろう。

野球界の例が数学界に当て嵌まるかどうか算数も怪しい俺にはよく分らないが、基本的には
野球界もエリートコースの選手が１流選手になる例が多いが、そうでない選手もいる。逆に
ドラフト１位の選手が大成しない例は山ほどある。

>>493
> それにしても３番と６番はどうしていいやら。
起きぬけにおいらの頭に浮かんだ３番の解法。
あっているかどうかはしらん。

参加人数を N, 参加者を ai （i=1...N） とし
最大派閥（もし複数あればそのうちの１つ）Mの人数を 2n とする。
Mに属さないaiが形成しうる任意の派閥Gを考える。
定理２：Gの全体は、MA, MBのいずれかとn人を超える派閥を構成することができない。
（証明） Gが、MAと一緒にしたとき、MBと一緒にしたときの両方の場合で
　　　　　 n人を超える派閥を構成することができるならば、
　　　　　 MAと一緒にしたときの派閥に属するメンバー（人数＞ｎ）と、
　　　　　 MBを一緒にしたときの派閥に属するメンバー（人数＞ｎ）をあわせれば
　　　　　2n人を超える派閥が構成されてしまう。
　　　　　しかしこれはMの仮定に矛盾する。

したがって、GはMA, MBのうちn人を超える派閥を構成することができない側の
グループに入れることができる。
ここで、Mに属さないaiを互いに独立した派閥の集合Gk（k=1..高々N）へ
形成しうる派閥の大きさ順に分割し、
順に“n人を超える派閥を構成することができない側”にいれるならば、
常に各グループ内での最大派閥の人数はn人を超えない。

ていう論理展開がとっかかりになりそうだ。
Gkの取り扱いをちゃんとしないと証明にはならないかな。

さて出かける支度しなきゃ。。。

超格差社会〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜＾＾；

>>518
個がそれぞれに合った分野を極めた方が
結局は国力に繋がる気がするよ。

全ての物事は物理学で説明できると言われるぐらいだからなァ
理系は大事にしなければいけんよ

理系な脳を持つ人は物事の整理に秀でて、説明を聞くのがとても楽しい。
スッキリハッキリしてる。いい加減な断定もしないし。

俺とは正反対ｗ

俺は例題をたくさん解かないとものを理解できないんだが
こういうやつらって原理聞いただけで理解できるんだろうな

ゆとり世代は確実に平均学力がものすごく落ちている。

トップにいる人間については、いつの時代も、他の周りの人間の例にはあてはま
らなくなるんだよ。

すごい奴はいつの時代もすごい。ただ、平均的にはレベルが落ちている。
それだけのことだろ。

>>534
トップクラスの人間は自主的に詰め込み勉強してるからなｗ

>>534
塾講師の漏れがマジレス

相変わらず灘志望とかのトップクラスはあまり感じないが、
下の層はやばい
この間も、時速30キロで二時間進むと何キロ？という問題を
下のクラスということもあるが、わからない奴が半分くらいいた
これで小5で受験しようとしてるからゆとりヤバイ

つーか、休みくれｗｗ八月は今日いれて二日しか休みないorz

トップ層は国家の教育政策の影響など受けないからね。

今BS1でやってる「美しき大宇宙」っていう番組面白いよな
内容はサッパリわからんけど

>>538
ひも理論の番組？
あれわけ分からんけどワクワクするよなｗ

早慶＞地方旧帝という現実を受け入れような

【早慶＞＞＞＞＞阪大＞地帝】
早大法× 阪大法○ 04　阪大法×　早大法○ 05
早政経× 阪大経○ 05　阪大経×　早政経○ 01
早大商× 阪大経○ 06　阪大経×　早大商○ 02
慶應経× 阪大経○ 08　阪大経×　慶應経○ 02
慶應商× 阪大経○ 01　阪大経×　慶應商○ 07
早人科× 阪人科○ 01　阪人科×　早人科○ 06
慶應文× 阪人科○ 01　阪人科×　慶應文○ 01
早大文× 阪大文○ 04　阪大文×　早大文○ 07
早大教× 阪大文○ 01　阪大文×　早大教○ 01
慶應文× 阪大文○ 02　阪大文×　慶應文○ 02
早理工× 阪大理○ 11　阪大理×　早理工○ 00
慶理工× 阪大理○ 06　阪大理×　慶理工○ 02
早理工× 阪大工○ 36　阪大工×　早理工○ 10
慶理工× 阪大工○ 29　阪大工×　慶理工○ 04
早理工× 阪基礎○ 11　阪基礎×　早理工○ 03
慶理工× 阪基礎○ 11　阪基礎×　慶理工○ 01
http://www.geocities.co.jp/CollegeLife-Lounge/6635/sk-heigan/oosaka.html

>>537
むしろトップ層の学力は伸びてるっぽい
普通なら少子化で全体の人数に合わせてトップ層も減るはずだけど
逆に増えてるからな
学力も格差社会か

>>541
全く伸びてない。541みたいなのこそ、ゆとりを肯定するので潰さなければならんと思う。
トップが伸びている根拠が全く無い。
平均と下位がどんどん落ちている根拠はある。

>>542
いや、だからその根拠が今回の数学オリンピックだろ
>>1を読めよｗ
過去最高の成績だってさｗ

なんにせよゆとり世代＝クズってことに変わりはないんだがな

カンニング・ドーピング大国が上位。

経済的にはインド式ドリルの売上が停滞するくらいか

ゆとりに負けずよく頑張った。感動した

日本の数学オリンピッカーはほとんどが医者になるって数学者が嘆いていたな
自分の学校の数学四天王とか呼ばれてた連中も三人は医学部いったし
この状況を改善しないと日本はダメになりそう

>>548
あほな数学者ならしゃれになるが
アホな医者はしゃれにならんワナｗ

2001年：1位-中国、2位-アメリカ、ロシア、4位-ブルガリア、韓国
2002年：1位-中国、2位-ロシア、3位-アメリカ、4位-ブルガリア、5位-ベトナム
2003年：1位-ブルガリア、2位-中国、3位-アメリカ、4位-ベトナム、5位-ロシア
2004年：1位-中国、2位-アメリカ、3位-ロシア、4位-ベトナム、5位-ブルガリア
2005年：1位-中国、2位-アメリカ、3位-ロシア、4位-イラン、5位-韓国
2006年：1位-中国、2位-ロシア、3位-韓国、4位-ドイツ、5位-アメリカ
2007年：1位-ロシア、2位-中国、3位-ベトナム、韓国、5位-アメリカ

中国はおろか韓国まで台頭してきてるぞ

>>548
数学者が医師以上に食える職業にならなきゃな

共産国が上位に来るコンクールでメダルとって賤業に就くのか
モロな発想だな

>>551 もうだいぶ前から理論（数学と理論物理）の院生、PDで出来るのはロシア、
中国、韓国というのが相場だった。アメリカ物理学会とか行くと強烈だぞ。
アメリカの某有名大学の理論研究室の３０人ほど参加したパーティーでアメリカ人
は日系２世だけだったという笑えない体験もある。その割にアメリカが健闘して
いる印象。中身は東洋系ばかりだろうけど。クラシック音楽の分布と同じだな。

そだね
アメリカが上位にいるのは東洋系のためだろうね

もっともアメリカでも白人のもっと優秀な連中は実業界へ行くからなあ
東洋系はいつまでも教育機関に取り残され

テストの点数でしか評価されない人間は

教育機関に残りたがる

>>541

>>402

>>547
みんな私立
ゆとりではない

ノウハウの蓄積で数学オリンピックの対策が系統的になったのが成績向上の
原因ではないか。問題は日本のメダリストのその後がパッとしないこと。
海外のメダリストは成功している人が少なからずいるのに。

学力低下は東大でも顕著、というのが常識。京大あたりだと目も開けられない
状態。

結局ゆとりって日教組の休みを増やしただけか。

ゆとり教育なんて当てはまらない私立ばっかりなわけだが

灘はゆとりの無い暑苦しさが問題
必死すぎｗ

数オリに医学部にニキビ面に関西弁
所詮数オリだって医学部入試で有利になりそうだという理由で参加してるだけ
所詮カネカネカネ！

そういうことがとてもカッコ悪いんだということに気付かない
共産圏が上位独占してるのに気付かない
>>553にあるみたいにアメリカの白人エリートはこんなバカなことには興味を示さない

関西の宿命というべきか
カルト教に洗脳された哀れな信者を思わせる

格差じゃね？

富裕層増えてるから教育に金かけてる
トップの層は少し増えてってる？

でも下の馬鹿はそれ以上に増えてる

共産圏の方が頭がいいだけじゃね？

パラダイムを変えるような人は数学以外はろくに勉強したがらないとかが結構あるけど
日本の大学では有名どころは5教科や3教科受験が多く、二流・三流大学へ入って挫折してしまったりする。
でも最近は大東亜や日大から東大大学院というコースも可能な時代になってきて
受験の失敗がフォローされるという実に良い時代になったがまだまだ周知されていない

　　│　　 　　
　　│　 　
　　│　　　 　
　　Ｊ

受験数学を勉強して大学に入るといきなりεδだもんなー
数�Vの延長みたいな数学（偏微分・微分方程式）というカリキュラムも欲しいな。

中国韓国に負けてんのかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それでメダルもらって何がうれしいんだかｗｗｗｗｗｗ
さすがゆとりｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>552　>>557
でもそれにしては中国人や韓国人で、世界レベルの数学者ってほとんど
聞いたことないぞ？

あと、目も開けられない、じゃなくて、目も当てられない、な。

こういうのって共産国が強いのはあるけど、その国自体が科学水準高いかっていうと嘘なんだよなぁ
「お国のために必死にがんばりました」感が拭えなくて気持ち悪い。

>>561
トップ層は増えてないよ。減っている。
ゆとり世代はこの事実を厳然と受け止めるべき。

格差は開きつつ、トップは少し落ち、底辺はすさまじく落ちたのがゆとり。

中韓は必死でやっと取れた感じ
日本人は遊びながら取った感じ

>>570
それはゆとりの発想ですよ

>>557
お前の学力の方が心配だ
目も開けられないってｗ　辞書引け！

ゆとりって何歳から何歳まで？

トップレベルが上がってるから平均が上がってるわけではない　それすらもわからないゆとり馬鹿ｗ

理系の大学院は中国、韓国人が多いらしい。

数学なんかより、文系の科目できる奴が一番頭いいんじゃ

>>567
中国はLeeみたいな化け物がたまにいるが、半世紀前までは(今の日本の)高校レベルの数学を大学で教えていたらしい。
数学が盛り上がったのは比較的最近で、結構日本の数学者(特に小平あたり)が人気者だったりする。。

>>577
それって現在のアメリカもじゃないの？
アメリカでは微積とか複素数は大学でやるって聞いたけど

>>578
そんなことないです

>>569
>格差は開きつつ、トップは少し落ち、底辺はすさまじく落ちたのがゆとり。

だから底辺の馬鹿から見れば「ゆとり教育によってトップ層の学力はむしろ上がった」と
なるわけだな。頻繁に現れるこういう勘違いの説明がついたなｗ

ここでニュースになってるのは「上位層」やトップ「層」ですらない本当の
トップ数人だろ？
本当のトップは上がったのかもな

>>578
ヒント:｢今｣の日本

当時、大学教授なのにピタゴラスの定理の証明ができない、中身が理解できないので数学書の翻訳ができない等お寒い状態だった。
恐らく、｢近代化｣で生まれた数学者が大学で教鞭をとりはじめる頃(10年後くらい)には世界に通用するレベルには追い付くんだろうけど。

またゆとり対氷河期にしたい分断工作員湧いてますねこのスレｗ

大学受験で使う数学物理化学の知識って、
１００年以上前に得られたものばかりだよね。
いま最先端の世界がどうなっているか考えるだけで目がくらみます。

>>548
>数学四天王

かっちょえーｗ

>>576
文系の科目なんて、数学どころではない記憶力勝負ですよ。

日本が上がったんじゃなくて他の先進国の連中が
こんな茶番を相手にしなくなってきてるだけだろ

政治経済に詳しい奴が一番頭いいんじゃー

今回9位だった片岡君、

2002年の日本数学オリンピックの成績優秀者一覧に小６で入ってるｗｗｗ
http://www.imojp.org/


すげえ・・・

ゆとり教育直前期
詰め込みでもないゆとりでもない70年代後半から80年代初期あたりの世代がだめなのかな

この近大の数学コンテスト、初期は近大数学科の学生が上位だけど、
知れ渡るようになってからは、高校生ばっかになってるな
ttp://www.math.kindai.ac.jp/~mathcon/index.html

片岡君第6回から参加してる
ttp://www.math.kindai.ac.jp/~mathcon/mathcon6/mathcon6rep.html

片岡君が近大に入学したら神なんだけどな
ttp://www.math.kindai.ac.jp/math/jyukensei.html
＞理学科・数学コースの求める学生像
＞数学関係の雑誌（「数学セミナー」、「大学への数学」等）に成績優秀などの理由により名前が出た経験のある人

>>128
http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=ViewInforTableForm.php&ct=RUS
残念！！

Alexey Esin君の方が（;´Д`）

>>473
学力コンテストは、Aコースなら東大より簡単だろう。

満点でもエレガントな答案じゃないと受賞無しという、全く別の意味の厳しさはあるが。

むかし、A100点で3等賞取った三十路より。

>>590
どの世代に関わらずダメな奴は何をやってもダメだけどな

やたらゆとりを叩きたい奴は、ゆとりでないことくらいしか自尊心の糧がないんだろうな
自身が日本人であるというだけで盲目的にマンセーするネトウヨと同じだ

ゆとり世代に「たまたま存在した天才」を自分と同一化して、
世代全体を鼓舞するしかない連中も多いけどな。

ブルガリ、アハンガリー、ルーマニアなどの東欧勢が強いのは、
あの辺りに優秀な民族が住んでるのかね。

東欧〜中央アジアにかけては、遺伝的に優秀な民族が発生したとしか思えない。
アシュケナージユダヤ人も元はあの辺のハザール人だろ。

ってことは、ゲルマン系＜＜＜東欧・アジア系　？

まずは算数くらい出来るようになってから偉そうなこと言えおまいら
http://sansu.org/

下ネタオリンピックの結果はまだ？

>>599
チェバチェバとメネラウス

数学オリンピックや物理オリンピックより
高校生クイズの方が盛り上がっているありさま

開成とか東大寺とか

ブルガリアヨーグルト

中韓ベトナムに負けてるようじゃ、日本の受験エリートも
大した事ないんだな。

欧米の優秀な１０代はいち早くカレッジに入学するから、
このコンテストの出場できないし・・・・

>>601

高校生クイズとか釣りかよｗ
あんなやらせ。

これを見るとちゃねらのレベルが知れる

中国、韓国、ロシアあたりが強いのは国を挙げてやってるから分かるんだけど
ベトナムとかルーマニアってのは素で優秀なの？

問題なのは、こういった才能の大半が将来の安定だけを求めて医者になってしまうこと。国家が有効活用すべき。

インドは参加してないのか？

>>608 主催もしましたよ。
http://www.imo-official.org/country_team_r.asp?code=IND

ロゴにはニューデリーとあり、国内予選の募集にもニューデリーとあったものの、
実際にはムンバイだったという。

>>29
笑えなす

>>560
摂理も関西の学生多いってね。何でだろうね？

５０ｍおきに数字カードを拾い、トラック一周した時に合計した数の下一桁が少ないチームが勝つ競技だ

>>597
>ってことは、ゲルマン系＜＜＜東欧・アジア系　？

ドイツは国別ではたいしたことがないが、
世界２位の人はドイツ人だ。

>>570
韓国人で6歳で一流大学受けて受かった奴がいたな
子どもに飛び級で大学はいらせるのが一部の金持ちの間で流行ってるようだ
日本は勉強する環境を作るにも限界がある

一般に東（南）アジア系は○○テストの類は優秀なんだが、
新たな創造をすることにかけては西欧人にまだ全然負けてるね。
これが東アジア系で、かろうじて欧米人と互角に勝負できてるのは
今のところまだ日本人だけだ。

現役ゆとりですが中学のときは、できる:普通:できない=1:2:7
こんな感じでした。公立だからできないが多いな･･･
できない子は中学数学、分数、四則演算が危うい。
普通の子は高校入ると苦労する。
出来る子はなんなくやっていく。旧帝大以上が多い？

ゆとり前の世代だとやっぱり出来る・普通が八割方かな？

>>614
科学神童一号とかいう話？
彼の教育は国のプロジェクトとして進められてたんじゃなかったっけ？

>>616
中学のときは五段評価で相対評価だった。
だから自分が賢くても、周りがもっと賢かったら成績は伸びない。

>>616
できない7割とか絶望するわ

できる１割を支配層候補として鍛え
その他９割は従順な兵隊として教育する

従順な兵隊にできるようだったら従順な受験生･生徒にもできたんじゃ

もうゆとりとかツメコミ世代とかどうでもいい。ただ、数学を楽しむだけでいいと思う。
問５は解けた。問３は問題の意味さえわからん。
後高田にいると、本当に天狗になることはない。めっちゃ賢いのが、ちらほら出るから怖い。

副島君はかなり期待できるね