【裁判】 「日の丸・君が代」でルール違反の先生ら１７３人、１人５５万円ずつの賠償求め提訴★２

★都教諭１７３人が提訴

・入学式や卒業式で国旗に向かって起立せず、国歌を斉唱しなかったとして、東京都
　教育委員会から減給や戒告の処分を受けた都立高校の教職員ら計１７３人が９日、
　「思想信条の自由を侵害し、憲法違反」などとして、処分取り消しや１人当たり
　５５万円の損害賠償を求める訴訟を東京地裁に起こした。

　原告の約８割は日の丸への起立や君が代斉唱の義務がないことの確認を求めて
　提訴し、昨年９月に「強制は憲法違反」と判断した東京地裁判決で勝訴（都が控訴）
　している。処分取り消しの集団提訴は初めてという。

　訴状によると、原告は都立高校のほか、障害児学校の教職員やＯＢ。２００３年度の
　学校行事や卒業式、０４年４月の入学式で、校長の職務命令に反して君が代斉唱時に
　起立しなかったり、ピアノ伴奏を拒否するなどしたため、処分された。
　職務命令は国旗への起立と国歌斉唱を強制した０３年１０月の都教育長の通達を
　受けたもの。
　http://www.minyu-net.com/newspack/2007020901000399.html

※画像：http://www.minyu-net.com/newspack/img/PN2007020901000405.-.-.CI0002.jpg

※関連スレ
・【論説】 「"愛国心を押し付けるな"意見に、反日レッテル…君が代歌わない人に愛がないと言えるのか？」…北海道新聞★３
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1166141394/
・【君が代反対訴訟】 「先生ら、公務員だから職務命令に従うのは当たり前。一般社会なら、もっと厳しい処分受ける」…検察審査会
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1166782681/
・【裁判】 「君が代・日の丸は中立的と言えぬ」 国歌・国旗強制"違法"判決…「安倍政権への最大のプレゼント」と弁護士
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1158904486/
・【裁判】 「この卒業式は異常。君が代、着席して！」 君が代反対大騒ぎ元先生に、罰金刑★２※前：http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1171018064/

【米国】下院の従軍慰安婦糾弾決議に韓国系市民ら奔走、選挙権行使を背景に議員らへ影響力発揮 [02/10]
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1171094563/

にげっと

2なら俺の妹がみんなに口で奉仕

【本物→】高円宮承子(つぐこ)女王様【正統！】
http://pie.bbspink.com/test/read.cgi/sm/1170378196/l50

皇室までがこの体たらくだからねぇ

＿|￣|○またmixiか・・・・・

つーことで、

どいつもこいつも
http://blog.livedoor.jp/fem_dom_2006/archives/50755611.html
http://femdom.seesaa.net/article/22362134.html
http://blog.livedoor.jp/mixi_homer/
http://ahonosatoshi.blog82.fc2.com/blog-entry-18.html
http://femdom.seesaa.net/article/21470389.html

318 名前： [email protected] 投稿日： 2007/02/04(日) 10:24:24 ID:GXB9Yeec0
>>1 >>6
ここも混ぜて
http://history.blogmura.com/board/vot/voting54_2740_0.html

いいかげん、日本から出て行けよ。
イヤなら、口パクでもしてろ。

一桁？

こいつらの本音は
「日の丸・君が代強制反対」
じゃなくて
「日の丸・君が代反対」
なんだろうな

こいつらもう解雇したら？
公務員法違反とかで

2222222222

死ねばいいのに

神田先生なんてまだまだヒヨっ子だな。

公務員の給与を半分以下にしろ

いやなら公務員辞めろよ。
朝鮮系逝けばいいだろ。

神田先生は生徒の模範です　こんなクズとは一緒じゃないだろ

嫌なら教員辞めろ！

うちは公立だったけど君が代は歌わなかったよ。
学校が学生の意志を尊重してくれた。歌う歌もアンケートで決めたしね。

「日の丸・君が代を強制するな！」　を　強制するな。

嫌なら先生やめればいいのに。

こういう連中に我が子を預けたくない

こういうサヨは、反逆罪で逮捕できるようにすればいいのにな。
てか有無を言わさずこんな基地外教員はクビにしろ。

　　　　　∩＿＿＿∩
　　　　　| 丿 _,　　　,_ヽ
　　　　 /　　●　　　● |　　・・・・・・
　　　　 |　U　　( _●_) 　ミ　
　　　 彡､　　　　ヽノ　,,/　　　　
　　　 / 　　　　┌─┐´　 　
　　　|´　 丶　ヽ{ .茶 }ヽ　　　　
　　　 ｒ　 　 ヽ、__)ニ(_丿　　　
　　 　ヽ、___　　　ヽ　ヽ
　　　　と＿＿_＿ノ＿ノ

日本から出て行ってくれ。

日の丸・君が代が嫌いなら教師を辞めろ。やめる自由はあるだろう。世界中で国旗や国歌に反対する教師を許す国などない。甘えるにもほどがある。
高校生は減少するのだから、駄目教師は首にしたらいい。民間なら即刻だ。東京都の高校教師は甘えている。

教師以前に国に仕える公務員だろうが

>>24
何を言ってるんだ？
日本には思想信条の自由があるんだが。

こいつらの希望全てを通すと
その学校は朝鮮学校になってしまう不思議

金が欲しいだけのクズ。消えろ

日本三大たかり屋・同和・在日朝鮮人・日狂組。

公務員がこういう裁判起こすこと自体は別にいいと思う
日本には思想の自由があるしね。左思想なこと自体は教壇に立って欲しくはないけどまぁ仕方がない
けど、賠償金ってのはなんなの？
日の丸・君が代は唱えるべきものだろうし、それに対して「自由」を強調してお金を要求するって考えが理解できない

謝罪とかシステム変更を求めるなら筋は通るけど、これじゃただお金が欲しいみたい


日教組氏ね

>>26
ごもっとも！！
単一思想だとそれこそ宗教になってしまうからね

しかし、生徒にとっては一生に一度の大切な式典を
その思想信条の元にメチャメチャに台無しにする
こいつらはテロ以外何者でもない

>>26
思う事、考えるのは自由だよ。
行動するから問題になる。

極端なたとえになるけど「○○を殺したい」と思うのは自由だよ。
ただ、それを口に出したり実行すれば問題になる。

>>17
　バカが
学生の意志を尊重したんじゃなくて
まんまと利用されただけ。
アンケートでバカ学生共に「好きな歌」なんか書かせりゃ
きみがよ　は選ばれない。
好きな歌　と　きみがよ　は別物。

強制なくして教育なし

君が代で起立しない奴らってのは、
たとえば式の開始終了のときでもやっぱり礼しなかったりするのかな？
強制自体に反対だったら、式自体に出ないのが正解だと思うがな

臨時ボーナスですか

国から給料貰ってる分際で何言ってんだこいつら

>>28
金が欲しいのは朝鮮人とか中国人が原告の時だろ？
今回は金が目的じゃない、告訴してテレビで放映される事
で世間の知名度を上げる事と、馬鹿裁判官に運良くあたれば
勝訴になるから尚良し。
更に、裁判に行ってきますという理由で休みをとって告訴という
政治運動しやすいし、尚且つこれで忙しい時期だから休み取ら
ないで欲しいなんていったら更にそれをネタに告訴ｗ
お金以上の価値があるｗ
最低だがなｗ

税金泥棒は市ね

>>33
利用？自分たちでした自発的な運動ですが。アンケートにしても
候補を決めてのアンケートですし、君が代も候補に入ってましたしね。

教師ってのはこういうのを教えることも職務のうちだろ
思想信教の自由の出る幕ないじゃん

こいつら教師の授業のとき起立礼着席みたいな軍隊式ことはしないはず。
初詣も神道くさいからしないしX'masも宗教色が強いから拒絶。
スーパーでバレンタインデーの飾りしてたら発狂して千切り捨てるよ

この問題は、日の丸・君が代に賛成とか反対とかいうより
卒業式という教育現場でボイコットしたという点だと思う。
処分されて当然だ。
自分の信念と違うからといってボイコットするのはおかしい。
教職を辞してから裁判を起こせ！勝ったら復帰裁判すれば！
そしたら損害賠償がたんまりと・・・勝ったらね！

教師に迫害されてる生徒が強制反対と唱えるなら分からないでもない。
だが税金で養ってもらってる輩が強制反対なんて生意気なこと抜かすなって。
懲戒免職が妥当だろ。

５５万円ねぇ・・・生々しい金額だね
死ねよ

ハッ。今、昭和２０年ですか？

教員の資格を取らせる条件に卒業式を邪魔しないって奴だけ受からせろよ
ってゆーかピアノ弾くのを拒否とかは職務放棄とかの違反になるんじゃないの？

>>40
　お前、本当に馬鹿だろ？

自発的な運動でもなんでもない。それとも体制に逆らって勝ち取った運動なのかよ？
反日教師の思惑に都合が良かったのでほっとかれただけ。
多分、お前らが「君が代」がいい、と決めたら採用されなかった。

ピアノ伴奏を拒否って何だよ

式の空気悪くしたんだから生徒が訴えたら賠償するんだろ？当然

◇扶桑社教科書の不採択運動に殺人テロ組織　”中核派”、深く関与

新しい歴史教科書をつくる会のメンバーらが執筆した扶桑社の中学歴史・公民教科書の不採択運動で、過激派の中核派が
市民運動を偽装して深く関与していたことが、警察庁と公安調査庁がそれぞれ公表した今年の「治安の回顧と展望」
「内外情勢の回顧と展望」で分かった。


警察庁は、扶桑社教科書採択阻止について、中核派が
（１）イラク問題
（２）「日の丸・君が代」問題
（３）東京都議選−の「三大闘争」と同等に重視したと分析。


「『つくる会の教科書採択に反対する杉並親の会』と共闘して、
市民運動を装いながら、杉並区役所の包囲行動、同区教育委員会への抗議・申し入れ、傍聴等に取り組んだ」と記述した。


公安調査庁も、中核派が杉並区役所前で街頭宣伝や「人間の鎖」を行ったと
認定。教員に浸透を図る「教労（教育労働者）決戦」の一環として、
教職員組合や市民団体に対し、同派系大衆団体を前面に立てて共同行動を呼びかけたと指摘している。


●また、卒業式・入学式での国旗掲揚・国歌斉唱反対運動についても
「都立高校の周囲に活動家を動員して、ビラ配りに取り組んだ」（警察庁）、
「東京をはじめ大阪、広島などでビラを配布した」（公安調査庁）などとして、中核派の関与を明らかにしている。

ソース（産経新聞）http://www.sankei.co.jp/news/051227/sha024.htm

教師って何才からなれるんだ？最低子供は先生になったらいかんだろ。

>>48
＞反日教師の思惑に都合が良かったのでほっとかれただけ。
教師が反対したから運動したわけだが。
行動力のない国の奴隷にはそう見えるんだろうね。

別にサヨじゃないが、君が代だけは国歌としてどうかと思う。
歌詞云々じゃなく、曲がダサい。

ただの卒業式の妨害だろ。被害に遭った生徒が可哀想。
現場の状況を想像するだけで悲惨だな。

日の丸・君が代に関するネットウヨクの主張は、
言葉は違えど、実質的にはコピペ同然という場合が多い。

（１）「非国民」や「チョン」呼ばわり
　�@そんなに日の丸や君が代が嫌なら日本から出て行けばいいじゃん。
　�A君が代を歌わないのは日本人じゃない（チョンだ）よね。
　�B北朝鮮に帰ればいいのに・・・。
　�C中国共産党工作員（朝鮮労働党工作員）乙

（２）教師に対する攻撃
　�@教師は公務員なんだから、君が代斉唱の時は起立しろよ。
　�Aそんなに君が代を歌うのが嫌なら教師を辞めろよ。
　�B君が代を歌わない教師って税金泥棒だよね。
　�C日教組の教師は全員死んで欲しい。

（３）日の丸・君が代の擁護
　�@日の丸って素晴らしいデザインの旗だよね。
　�A君が代の歌詞は本当に平和的だ。
　�B日の丸・君が代と戦争とを結びつけるやつっておかしいよな。
　�C日の丸・君が代に代わる歌・旗があるなら言ってみろよ。

（４）その他
　�@入学式や卒業式の雰囲気を壊して欲しくないよね。
　�A朝日新聞だって高校野球では日の丸・君が代やってんじゃん。
　�B他の国では普通に国旗掲揚、国歌斉唱をやってるのに・・・。
　�Cスポーツの国際大会の時、どうすんだよ。

（５）変わりダネ（�@〜�Bの大部分はネットウヨクではない）
　�@日の丸って生理ナプキンみたいで汚い。
　�A日の丸の赤い部分と白い部分とを逆にすればサヨクも納得するんじゃないか？
　�B君が代は曲が暗くて嫌だな。ラップ調にしたらどうだろう？
　�C「国歌」を「国家」と変換ミスする（「国家なんだから歌えよ」など）

>>52
どの歌がいいですかっていうアンケートで
君が代かいてても意図的に選ぶ奴はそんなにいねーよ。

>>53
軍歌なら満足すんの？
つか国家が嫌いな連中にとって君が代は最高だと思うぞ？
何せ曲が超短い、抑揚が少ない、大きな声で激しく歌わなくても良い、と３拍子揃ってるからな
もし曲が変わって普通のそこら辺の軍歌調の国歌になったら国家嫌いの連中卒倒するだろうなｗ
実際歌ったら苦しくて死ぬんじゃね？

しかし教職員と称してこんな活動家が教育現場（マスゴミもだが）に
潜り込んでいる現状はなんとかならんものか

>>55
中核派乙ｗｗｗｗ

フランスの国歌なんて曲調も歌詞の内容も軍歌みたいなもんだよなｗ

>>55

ん？？
「コピペ同然」
というのが唯一のネット右翼に対する反論？

>>52のことなんか全く知らんが、
教師『卒業式は君が代歌うからな』
生徒『君が代なんか歌ってられっか！ばっきゃろぉてめぇ』

ってことじゃないの？

過激左翼は大概公務員だ。
　日本では公務員が反日の拠点になっている。
重信房子が食うに困らない国＝テロ支援者天国＝日本。

仕事上で守らなければならない規則を破ったんだから
クビになって当然だろ

そんなに思想信条が大事なら、教師を辞めて自分の思想信条を大切にしてくれるところで働けばいい

■【天声人語】1949(昭和24)年1月3日付

正月のお年玉として、國旗の掲揚が無制限に自由になったことは、やはり楽しいことである。
正月の町や村に門松が立ち晴着姿の羽根つきの風景があっても、門毎に日の丸の旗のひるがえっていないのは、
画龍点睛を欠くの観があった。

講和条約の締結までは、自由に國旗を立てられる日は来ないものと実はあきらめていた。
しかし今、日本経済自立への旗印として、マ元帥は日の丸の旗を完全にわれわれの手に返還してくれたのだ。

忘れられていたこの旗の下に、われらは耐乏の首途をし、再建と自立への出発をするのである。
さて國旗は自由を得たが、國民の手に國旗はない。

戦災で國旗を失った家々は、立てようにも國旗がない。政府は國旗の現物を配給すべきである。

そんなことしてないで働けよ糞日教組共

こういう教師がいるから学校がよくならないんだよ

死刑を支持するクソ野郎ども、おまえら、正義漢ぶってんなよ。おまえらの根底にあるのは、
憎しみ、憎悪、復讐だ。こういうものは、人間の中で最も忌み嫌われる感情だ。
こういう感情を持ったまま大人になったやつは、精神的に幼稚であり、脳が足りない。
極刑を求めて訴え続ける被害者の遺族どもの有様は、無様を通り越えて、哀れみすら感じる。
こいつら、復讐に注ぐそのエネルギーをもっと有効な分野に向けられないのかと。
それから、某ワイドショーに出てきた大学教授、こいつとんでもないキチガイだな。
元最高検察庁検事だかなんだか知らんが、応報刑を正当化しようとしている究極の馬鹿。
江戸時代からタイムスリップしてきた方ですか。とっとと元の時代へ返ってくださいｗ
応報刑などというものは、理不尽な馬鹿げた方法だ。「人の命を奪ったら自分の命で償え」などという。
そもそも「命で償う」って何なんだ？自分が死ぬだけだろ？死ぬことが償いになるなどという
思想は、無意味であり、理解不能な考え方だ。おまけに「被害者一人と加害者一人で命のバランスが
均衡」などと言っている。命の重さを天秤にかける考え方を持っていることに何の恥じらいもないのかね？
復讐心にとらわれている被害者遺族は、立派なメンヘルだから、精神科の診療を受けることをお勧めする。

減給や戒告の処分が有ると給与ボーナスだけでは無く退職金が大幅に減額になる。
左翼活動しても金は人並みに沢山欲しいようだｗｗｗｗ。

この人達って公務員じゃなかったの？＾＾；

教員免許をとるのになぜ日本国憲法が必修なのかな？
憲法を教える先生たちがアレってことなの？

カネとかのレベルで訴訟している訳じゃねぇよ！お前ら低脳杉ｗｗ
ここで国の横暴を認めれば日本は再び帝国主義への道をたどる
前大戦で我々日本国民は個人主義の重要さを学んだはずなんだ
カスのように国民の命を使う、帝国時代のようになりたいのかお前ら！
あきもせず、右翼気取りしていると取り返しのつかないことになるぞ！

>>72
日教組を擁護できる奴は、バカか工作員だな。

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ヽヽ___//　　　日本
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　　　　　　　　　|日教組　北朝鮮　 　　　　　 　　 　|　|検索|←をｸﾘｯｸ！！

>>64
＞そんなに思想信条が大事なら、教師を辞めて自分の思想信条を大切にしてくれるところで働けばいい

思想信条の自由の意味を分かっていない人、発見！

こういう頭のおかしい教員がいるから日本の教育、ひいては子供達がよくならない。
こういう教師は排除していくべきだ。

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

教師を隠れ蓑に左翼過激派が政治活動しているだけだろｗｗｗ

ｖ

>>72
ははは。
ミエミエの釣りだけど、２行目が飛躍し過ぎている以外は、間違ってないなｗ

55万位払ってやれよ。
ただしルール違反の罰金は100万。

教育の現場で左翼活動するなって。ｑｑｑｑ
お前等教師は生徒の思想弾圧平気でやるくせに。ｑｑｑｑｑｑｑｑ

左翼が一連の問題を「利用」しようとしているのは事実。
俺はそれには反対。
しかし、そこに反対するがために、ただ純粋に良心の押しつけ、強制に
抵抗している多くの教師を同じレッテルでくくってしまうのには、もっと反対。
本末転倒だから。

日の丸・君が代が嫌なんじゃなく、それを強制される立場の自分が許せなくて
反発してるだけなんだろ？
なんと器の小さき者が子供を教育しようとしてんだか・・・

>>52
亀レスだが。

うはｗ行動力のない国の奴隷ときた。
まだいるんだ、こういう駄々っ子万年ボウヤが。
これからもずうっと自由奔放に生きちゃって下さいね。

社歌歌わない→クビor減給確定
国家歌わない→訓告

国に雇われてるのに国家歌うの拒否とか、社長無視すんのと同じじゃん

みんな、自分は教師じゃないから関係ないと思っているんだな。
だから、国が１つの考え方を押しつけることの怖さや、それが回り回って自分自身にどんな
影響をもたらすのか、想像力がないだけなんだな。
俺は、自分で自分の首を絞めたくない。一連の処分に反対する理由は、結局、それ。

>>72

取り返しがつかないことになるといいますが先の大戦も戦うか戦わずして降参するかの洗濯において
戦うことを選んだわけですから戦ったこと自体が誤りではありませんでした
あなたの言い分は戦わずしてどこぞに占領されろという連中の意見と良く似ています

>>81
逆だろ。国旗国歌の強制に反対ではなく日の丸君が代に反対なんだよ。
社歌や社旗が気に入らないといって闘争する奴いるか？
>>80
ちがうかな？

これだから公務員は困る

>>81
＞日の丸・君が代が嫌なんじゃなく、それを強制される立場の自分が許せなくて
＞反発してるだけなんだろ？

　当たり前だ。そんなこともわからないのか？
　俺は君が代は嫌いだが、学校で「歌うな」と強制されていたら、意地でも歌っていただろう。
　今、問題なのは「君が代の好き嫌い」ではなくて、「国から１つの考え方（と、それに伴う行動）を強制されることの是非」なんだろ？
　それに、信念ゆえに処分を受けるであろうことが分かっていて起立せず、本当に処分された人間が「器の小さき者か」？
　あんたはそれ以上に器が大きな人間なんだろうけど。

私立なら何やってもいいが
一応公務員なんだろ？なら都の方針に逆らっていいのか？

こいつら自分の立場わかってんのかなぁ
分かってるならこんなことはしないんだろうが

>>88
君は知らんけど、この教師たちは違うと思うよ。

なんだよ。結局タカリかよ。

まぁ少なくともこいつらを採用した国に問題があるわな

信念はどうであれ、ちゃんと歌い、起立する立場に居るわけで・・・・・
個人的には器の小さい人間というかただのわがまま教師

>>86
　もちろん、どちらか一方だけではないと思うし、君が代に反対であるが故に、それの強制にはより強く抵抗する、ということもあるだろう。
　ただ、実際には、「君が代は大好き」な教師が「それでも強制には従えない」と不起立で処分されたケースもあるし（証言集、みたいな本で読んだ）、
　自分のような「端にいる人間」としては、「強制に反対する信条」に思いを致さないと、
いけないと思う。
　俺は、「君が代に反対」ただ、


＞社歌や社旗が気に入らないといって闘争する奴いるか？
　仮に、その社旗、社歌を旗印にして他国に侵略し、相手国の人間を大勢殺した歴史があれば、
闘争もするだろう。その前に、そんな会社には入社しないかな。

失礼。
　俺は君が代には反対だが、仮に学校で「歌うな」と強制されていたら、
意地でも歌っただろう。そういう話ではないのかな？

>>94
私立行けばいいじゃん。今の日本国は私立の式典まで強制するほど不寛容ではないでしょ。
校長次第だがな。世界地球市民学校でも作ったらどうだ？

日本国憲法施行の日以後において、日本国憲法又はその下に成立した政府を暴力で破壊することを主張する政党その他の団体を結成し、
又はこれに加入した者

は公務員試験で採用されないはずじゃないのか？欠格事項というやつで。

>>94
君が君が代が嫌いなのはいいとする。
だが厳粛な式の場で暴れたり、ごねて式進行を妨げたりするのはどうなんよ。
この教師たちはこんなことをやっているから処罰されてるわけで。

無理して教職員続けなくてもいいのに

>>90
左翼が一連の問題を「利用」しようとしているのは事実。
俺はそれには反対。
しかし、そこに反対するがために、ただ純粋に良心の押しつけ、強制に
抵抗している多くの教師を同じレッテルでくくってしまうのには、もっと反対。
「一部の左翼活動家をつぶすためには、他の真に良心的な教師に犠牲を強いる」という考え方より、
「一部の真に良心的な教師の良心を守るためには、他の左翼活動家に若干の活動の場を与えてしまっても仕方ない」という考えの方が、
納得できるから。

>>77
>>72は２文字目が飛躍してる

◇扶桑社教科書の不採択運動に殺人テロ組織　”中核派”、深く関与

新しい歴史教科書をつくる会のメンバーらが執筆した扶桑社の中学歴史・公民教科書の不採択運動で、過激派の中核派が
市民運動を偽装して深く関与していたことが、警察庁と公安調査庁がそれぞれ公表した今年の「治安の回顧と展望」
「内外情勢の回顧と展望」で分かった。


警察庁は、扶桑社教科書採択阻止について、中核派が
（１）イラク問題
（２）「日の丸・君が代」問題
（３）東京都議選−の「三大闘争」と同等に重視したと分析。


「『つくる会の教科書採択に反対する杉並親の会』と共闘して、
市民運動を装いながら、杉並区役所の包囲行動、同区教育委員会への抗議・申し入れ、傍聴等に取り組んだ」と記述した。


公安調査庁も、中核派が杉並区役所前で街頭宣伝や「人間の鎖」を行ったと
認定。教員に浸透を図る「教労（教育労働者）決戦」の一環として、
教職員組合や市民団体に対し、同派系大衆団体を前面に立てて共同行動を呼びかけたと指摘している。


●また、卒業式・入学式での国旗掲揚・国歌斉唱反対運動についても
「都立高校の周囲に活動家を動員して、ビラ配りに取り組んだ」（警察庁）、
「東京をはじめ大阪、広島などでビラを配布した」（公安調査庁）などとして、中核派の関与を明らかにしている。

ソース（産経新聞）http://www.sankei.co.jp/news/051227/sha024.htm

腐れ左翼のやけくそ訴訟ｷﾀ━━━━ヽ(″ー゛ )ﾉ━━━━!!!!

盗人猛々しいとはこのことだね馬鹿教師ども。みんな北朝鮮に移住しろ。

先生たち、カッコイイと思ってるのかもしれないけど、
痛いだけっすよｗ今時騙される奴なんていないって。
もうとっくに潮時だってこと、いい加減誰か教えてあげて。

>>98
＞だが厳粛な式の場で暴れたり、ごねて式進行を妨げたりするのはどうなんよ。
＞この教師たちはこんなことをやっているから処罰されてるわけで。
　そんな人、まだいるの？一昔の話では？
　大半は、そんなちゃうよ。
　単に立たなかったり、歌わなかった人だろ。
　暴れたりする妨害は程度次第で処分も仕方ないと、俺も思うよ。
　そこは、どの立場の人でも今となっては大体合意されてるだろ。
　今、問題になっているのは、単に「立たない」というだけのささやかな抵抗が、
　職を失うほど厳しい処分の対象になってもいいのか、ということ。

一般企業で命令が聞けないなら首だぜｗｗｗｗｗｗ
センセイってのはどれだけガキなんだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


国からの命令は聞けません，でも学生はセンセイの命令をききなさい
説得力ねーｗｗｗｗｗｗ

抵抗も糞もないだろ
職務命令聞かなきゃ処分されて当然
嫌なら辞めろ

>>94
んじゃ世界中の国歌反対しろよｗ
オリンピックで流すの禁止にさせろボケ
虐殺の歴史があっただあ？
無い国や歴史なんて無いんだよｗ無理言うなｗ
虐殺の歴史があることが何故国歌に関係する？歌われたから？
じゃあ日本語自体は何で禁止じゃないの？虐殺の歴史とやらに日本語使われてきたじゃんｗ
国家アレルギー野郎のただの言い訳とこじつけじゃねえかｗ

◇扶桑社教科書の不採択運動に殺人テロ組織　”中核派”、深く関与

新しい歴史教科書をつくる会のメンバーらが執筆した扶桑社の中学歴史・公民教科書の不採択運動で、過激派の中核派が
市民運動を偽装して深く関与していたことが、警察庁と公安調査庁がそれぞれ公表した今年の「治安の回顧と展望」
「内外情勢の回顧と展望」で分かった。


警察庁は、扶桑社教科書採択阻止について、中核派が
（１）イラク問題
（２）「日の丸・君が代」問題
（３）東京都議選−の「三大闘争」と同等に重視したと分析。


「『つくる会の教科書採択に反対する杉並親の会』と共闘して、
市民運動を装いながら、杉並区役所の包囲行動、同区教育委員会への抗議・申し入れ、傍聴等に取り組んだ」と記述した。


公安調査庁も、中核派が杉並区役所前で街頭宣伝や「人間の鎖」を行ったと
認定。教員に浸透を図る「教労（教育労働者）決戦」の一環として、
教職員組合や市民団体に対し、同派系大衆団体を前面に立てて共同行動を呼びかけたと指摘している。


●また、卒業式・入学式での国旗掲揚・国歌斉唱反対運動についても
「都立高校の周囲に活動家を動員して、ビラ配りに取り組んだ」（警察庁）、
「東京をはじめ大阪、広島などでビラを配布した」（公安調査庁）などとして、中核派の関与を明らかにしている。

ソース（産経新聞）http://www.sankei.co.jp/news/051227/sha024.htm

>>105
へーへーへー最近はそうなんだ。
俺は詳しいことは知らんけど、昔調子に乗りすぎたツケだ。
あきらめろ。

前スレにこんな感じのこと書かれてたな。

君が代強制は教師の内心の自由は制限してない。歌っているとき何思おうが自由だからだ。

ってこと。

◇扶桑社教科書の不採択運動に殺人テロ組織　”中核派”、深く関与

新しい歴史教科書をつくる会のメンバーらが執筆した扶桑社の中学歴史・公民教科書の不採択運動で、過激派の中核派が
市民運動を偽装して深く関与していたことが、警察庁と公安調査庁がそれぞれ公表した今年の「治安の回顧と展望」
「内外情勢の回顧と展望」で分かった。


警察庁は、扶桑社教科書採択阻止について、中核派が
（１）イラク問題
（２）「日の丸・君が代」問題
（３）東京都議選−の「三大闘争」と同等に重視したと分析。


「『つくる会の教科書採択に反対する杉並親の会』と共闘して、
市民運動を装いながら、杉並区役所の包囲行動、同区教育委員会への抗議・申し入れ、傍聴等に取り組んだ」と記述した。


公安調査庁も、中核派が杉並区役所前で街頭宣伝や「人間の鎖」を行ったと
認定。教員に浸透を図る「教労（教育労働者）決戦」の一環として、
教職員組合や市民団体に対し、同派系大衆団体を前面に立てて共同行動を呼びかけたと指摘している。


●また、卒業式・入学式での国旗掲揚・国歌斉唱反対運動についても
「都立高校の周囲に活動家を動員して、ビラ配りに取り組んだ」（警察庁）、
「東京をはじめ大阪、広島などでビラを配布した」（公安調査庁）などとして、中核派の関与を明らかにしている。

ソース（産経新聞）http://www.sankei.co.jp/news/051227/sha024.htm

キリスト系の学校に勤務してる教師が
キリスト教反対と妨害工作するようなもんだな。ｑｑｑｑｑｑｑｑｑ

>>106
＞一般企業で命令が聞けないなら首だぜ

　なんか、こういう意見、よく見るよな。
　まさに、それが現実で、そういう社会で、それではいかん、と思うからこそ、今回の教師の処分にも反対するわけで。
　もし、仮に>>106さんが「そういう世の中が正しい」、または「それで仕方ない」、
　つまり、結論として変える必要はないと思っているのなら、つじつまがあうけど、
　俺はやっぱり、そうは考えられないな。そういう世の中は、基本的におかしいと思う。
　現実に変えられるかどうかは別として。

輪姦学校

カエレ！(　・∀・)よ
朝鮮人

>>105
>>1にある「ピアノ伴奏を拒否」して式の妨害をした奴は
あきらかに式の進行を妨害してるよね。

こんなやつら教師じゃない

>>114
それはお前個人のわがままじゃん
ただのわがままや面倒くさがりなのをおかしいと思えよｗ

>>105
いるからこんなに困ってるんだろうが('A`)

別に国旗国家強制反対って活動してもいいんだよ
しかし卒業式やその他式典では教師であり公務員であるわけだから
やはりそこでは国や都の方針には従うべきかと思う

それが問題だと思うならそういう式典ではないところで活動してくれ

>>114
日の丸君が代に反対なら代案だせよ。
私たちが考える国旗国歌はこれです。ってさ。
ただ単に反対するだけのアナーキズムもどきは受け入れられないと思いますよ。

これだけ人数が居るんだから
私立の学校作れば良いのに
つうか民間ならば組織割って独立する状態でしょ、コレ
社長以下幹部とまるで意見の合わない技術者集団の構図



ま、そうなってもウチの娘は絶対入れないがな。まだ公立のがマシ

訴えた教師の名前と住所まだー？

>それに、信念ゆえに処分を受けるであろうことが分かっていて起立せず、本当に処分された人間が「器の小さき者か」？


不服だって処分撤回求めてるじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

イカレテル。　　子供に何してるか解んないな

こいつら皆、沖縄に島流しして閉じ込めとけ。
君が代も日の丸も無いし、居心地いいだろ？

日本人を名乗るなよ。
日本には帰ってくんなよ。
ｳｼﾞﾑｼ教師どもが。

こんな教師は即刻辞職すべきだ。自分の意に反したことを強制されていると
感じるなら、そうするのが当然だ。
日本人である以上、国旗に忠誠を誓い、国家を歌うことを教えることは当然
のことだ。これは国際的な常識だ。例外はないのだ。それに反対するなら、
先ず教師を辞めて自分の信念を貫くべきだ。日本にはその自由はある。

だから

日本国憲法施行の日以後において、日本国憲法又はその下に成立した政府を暴力で
破壊することを主張する政党その他の団体を結成し、 又はこれに加入した者

は、地方公務員、国家公務員ともになれないんだって。

思想信条とかいうよりも法律に規定されているんだから。

>>114
>まさに、それが現実で、そういう社会で、それではいかん、
>と思うからこそ、今回の教師の処分にも反対するわけで。

「公」という場で、教師らのイデオロギー振り回されても、
子どもたちが迷惑だという感じなんだけども。

別に、毎日やれって言ってるわけでもないし。
入学とか卒業とか、そういう一つの「区切り」として、
自分たちを包んでいる国家というものに、敬意を表す
しぐさを、たとえ形式であろうと示すことがなぜ
いけないのだろうか？

あと、教師らのは改悪でしょ。言うのならば。

先生は生徒の「思想信条の自由を侵害し、憲法違反」をしているので損害賠償をするべき

人生に一度きりの式典でこんなことされたらたまんないな

やりたくないなら最初から出席すんなよ
出席しといて起立しなかったり、ピアノ伴奏放棄って・・・妨害だろ妨害

まじでこんなのに子供預けたくねー

>>132
結局このゴミ教師どもは、公務員としてみぶんが保障されてるのをいい事に、
てめえの勝手な思想を主張するために生徒を犠牲にしてんだよな。
そんなに主張したいなら、休みの日に勝手にやりゃあいいじゃねえかよ。

東京地裁？また難波孝一裁判長の基地外判決狙いかよ。
いい加減にしろ、売国奴ども。

>>82
亀レスだが
行動できず、ただ不満だけ言うような
駄目人間に言われたくない。

新しい国歌まだ〜？
そんなにいやなら、早く作ってよ
中立的で、偏った思想信条のない歌を

変人は亡命してくれませんか

学校行事に教師が「思想信条の自由を侵害し、憲法違反」で拒否するのは
職務放棄の屁理屈でしかない
まして公立なら公のルールに従うのが仕事

こいつらが悪用しているのは、形に見えないサービス（教職）業という事
例えば、国旗を製造している工場でこいつらが仕事をしなければ生産はストップする
勿論言い訳は「思想信条の自由を侵害し、憲法違反」で拒否→憲法違反と裁判
工場を営む会社としては、こいつらのクビのは当然だろ
裁判なんて論外ｗ

公務員だからといって許される事でないな
都教育委員会は、今すぐにこいつらを懲戒免職にしろ！
見えない職務でも、自分らで放棄したと言っているのが何よりも証拠になる

こいつらの思想が世の中で通用するなら
裁判官がこいつらの裁判を拒否するのも思想信条の自由ってわけだｗ
しかし、これが裁判で通ってしまうと日本はマジで終わりだね

在日先生、もう滅茶苦茶だな

やっぱり金が欲しいだけか。どこまでも意地汚い連中。朝鮮人と一緒。

さっさと辞めさせろ　石原を

国歌が嫌い、歌うの嫌だ、って思ったりするのは好きにするといいが、式典で起立や斉唱求められるってのは職務の範疇じゃん
私は授業するのは嫌いだからやりません、テストは不平等だと思うのでやりませんって言ってるのと同じじゃん
いくらなんでも馬鹿すぎ

ちなみに、君が代と他国の欧米諸国の国歌比べると凄い平和でいい歌に思えてくるぞ

Q．そもそも何で君が代とか強制しろという意見が出たの？
A．近年、一部教師の活動が過激、かつ組織的になってきたからだと思われます。

Q．具体的には？
A．式典会場でのビラ巻きや、特別授業と称した生徒への思想教育などが挙げられます。
　　特に、無垢な子供への政治思想の宣伝などは、一教師の行為として明らかに問題でしょう。
　　また、学校というのは一種の“密室空間”であるため、表面化しない事例も数多く存在していると思われます。

Q．でも強制はやりすぎじゃ…？
A．上記にあるように、問題になっているのは学校という“密室”での宣伝活動であるため、
　　これを抑制しようとすれば、罰則を伴う強制以外に効果的な方法は無い、というのが現状でしょう。
　　「既に起こっている問題」への処置であるため、強制反対側から有効な代替案の提示があればよいのですが…。

Q．大体、国旗・国歌で愛国心って育つの？
A．どうでしょう？そもそも今度の処置は、「国旗・国歌で子供の愛国心を高めるため」というより、
　　「偏った思想・歴史観を子供に宣伝する教師を牽制し、反日感情を持たされる子供を減らす」、
　　という意味のほうが強いと思われます。プラス幅を増やすというより、マイナス幅を減らすため、
　　と考えるとわかりやすいでしょう。

Q．国旗とか国歌に拘るのって北朝鮮みたい…
A．全く嘆かわしい事です。「公務員たる教師が」　「自国の国旗・国歌を忌避し」　「国の教育方針にまで反発」、
　　挙句、「そうした個人的妄執を勤務中に子供に宣伝しようとして」　「それを咎められると裁判を起こして抵抗」
　　税金を給与としている者の行為とは思えません。何故ここまで「国旗・国歌に拘る」のか理解不能です。

Q．国旗とか国歌を拒否しちゃいけないの？なんか怖いよ…
A．プライベートな時間に日の丸に唾を吐こうがTVで君が代が流れた瞬間にチャンネルを変えようが
　　誰も文句は言いません。「公教育の場」で、しかも「式典の場」を利用して、「教師が生徒の目の前で」
　　日の丸・君が代を拒否という「政治パフォーマンス」を行う事が、問題なのです。

この先生達を相手に、「学校行事を妨害されて精神的苦痛を受けた」生徒と親
が集団で訴訟を起こさないかな。

>>144
テンプレ乙。
だが分かりやすい。

>>114
>まさに、それが現実で、そういう社会で、それではいかん、と思うからこそ、今回の教師の処分にも反対するわけで。

1.それが現実で、
2.そういう社会で、
3.それではいかん、と思うからこそ

それらしいことを言ってるが、ボケ老人じゃないんだから
1.2.3.の「それ」「そう」を具体的に言ってみなよ。

被害者は生徒。

日本の国歌なのに、歌わないのは教師として不適格だね。
これからでも、教員試験に盛り込めば、こんな恥ずかしいことは起こらない。

大体、君が代の「君」を、天皇って今の若者は思わないぞ！

ルールがおかしいと感じるなら、個人で抗議せずに選挙で抗議しろよ。

とりあえず決まっているルール守れ。

強制されるから反対する
俺でもそうする

>>151
公教育の場を私物化するから強制される
どの国でもそうする

お〜い、>>114〜

http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=345923&log=20050615

拘束されていたのは非政府組織（ＮＧＯ）代表の
今井紀明さん（18）＝札幌市西区宮の沢2条2ノ3ノ24、
フォトジャーナリストの
郡山総一郎さん（32）＝東京都杉並区高円寺南5ノ37ノ19―101、
ボランティアの
高遠菜穂子さん（34）＝北海道千歳市上長都1058、
の3人とみられる。 　　

>>152
以前(都が強制する前ね)でも、卒業式には日の丸を吊るしたし、君が代も歌った
歌いたくない一部の教師もいただろうが、黙ってるだけで、他には特に何もしなかった
だから混乱もなかった
少なくとも、俺の母校にも歌わない教師はいたが、それで何か問題が起きたことはなかった
問題にされることもなかった

まあ、そう思っただけなんだけどね

>>155
その辺でやめとけばよかったんだろうな。
近年、連中は派手に活動しすぎた。

大学の入学式で君が代うたえなくてツラかった。
漏れは教えなかった教師うったえたいくらい。

だったら都立や公立なんか行かないで私立に行けや

>>157
よう俺に似た人。俺は小中高すべて駄目で成人式に歌えなかった…

強制の何が悪いんだよ？普通の会社入ったら社歌強制されるし、学校生活だって掃除とか九九も強制されるし。戦争の時に使われた？歌として完成したのは戦争と関係ない明治時代だし。

>>160
しかも歌詞の原文ができたのは平安時代（だったっけ）だし。

すぐ売国というレッテルを彼ら貼るのはいかがだろうか？
この国が善くなることを望んでいるし、誰よりも人権を尊重している。
守銭奴らの拝金主義により歪んだ右傾化社会は、誰も望まない。
国旗で自分の何が尊重されるのか。国歌は自分に何を保証してくれるか。
国家は、形式を国民に押し付けて意思選択の機会を無くそうとしている。
本来ならば、自由主義の下で思想を圧迫させるなどあってはならない愚行である。
起立くらいしてもいいのでは？という意見には、何故起立しなければ？と問いたい。
似て非なる問答だが本質は同類であろう。思想を背景としている以上両者無益。
国旗国歌を受け入れる自由が認められ、拒否する自由が弾圧される。
凡そ民主主義とは程遠い、独裁国家のような立ち振る舞いと思えないだろうか。

つか国家だけじゃなくて校歌も音頭や民謡も当然戦時中に歌われてただろうよｗ
全部虐殺の歴史に使われてたから当然廃止だよな？ｗ

【　日の丸・君が代に関するネット右翼の主張一覧　】

（１）「非国民」や「チョン」呼ばわり（→差別根性丸出し）
　�@そんなに日の丸や君が代が嫌なら日本から出て行けばいいじゃん。
　�A君が代を歌わないのは日本人じゃない（チョンだ）よね。
　�B北朝鮮に帰ればいいのに…。
　�C中国共産党工作員（朝鮮労働党工作員）乙

（２）教師に対する攻撃（→ニートやフリーターによる、教師の安定身分へのねたみも含まれる）
　�@教師は公務員なんだから、君が代斉唱の時は起立しろよ。（→私学教師なら不起立もＯＫ？）
　�Aそんなに君が代を歌うのが嫌なら教師を辞めろよ。（→「靖国に行きたいなら首相を辞めてから行け」とは言わない）
　�B君が代を歌わない教師って税金泥棒だよね。（→逮捕されても辞職しない西村真悟こそ税金泥棒では？）
　�C日教組の教師は全員死んで欲しい。（→なぜか全教（共産系）への批判はせず）

（３）日の丸・君が代の擁護
　�@日の丸って素晴らしいデザインの旗だ。（→確かに「デザイン」と言えば「デザイン」だが…）
　�A君が代の歌詞は本当に平和的だ。（→その割に憲法９条は敵視）
　�B日の丸・君が代と戦争とを結びつける奴はおかしい。（→侵略戦争時の旗・歌だったことはスルー）
　�C日の丸・君が代に代わる旗・歌があるなら言ってみろ。（→国旗・国歌がなくても国は潰れない）

（４）教育の持論を展開
　�@これは「強制」ではなく「指導」だ（→これは「虐待」ではなく「しつけ」だ、と言う虐待親と同類）
　�A教育は全て強制だ（→開き直り）
　�Bこれは「マナー」の問題で「思想・良心の自由」以前の問題だ（→民主主義なら逆では？）
　�C公立の教師なら学習指導要領を守れ（→公務員にはそれ以前に憲法尊重擁護義務がある）

（５）その他
　�@入学式や卒業式の雰囲気を壊して欲しくないよね。（→自分が出席するわけでもないのに…）
　�A朝日新聞だって高校野球では日の丸・君が代やってんじゃん。（→主催は高野連）
　�B他の国では普通に国旗掲揚、国歌斉唱をやってるのに…。
　　（→死刑廃止が国際的潮流であることについては「他の国が間違っている」と主張）
　�Cスポーツの国際大会の時、どうすんだよ。（→国旗・国歌がなくて困るほとんど唯一のケース？）

>>160
君が代を歌わないことには自分の権利主張するくせに、
生徒には校則を厳守させて、校歌だって歌わせてるのになｗ

君が代は歌声付きだから別に歌わなくてもいいと思うけど、
立てよ、お前ら何人？

反日活動やめろと、それだけの話なんだけどな。
先に分を超えて政治宣伝始めたのは教師どもなんだし。

祝・教育基本法改正――愛国心教育の時間が、僕の唯一の楽しみ

【成績通知票　第二茶寝留中学校　１年２組１４番　熱湯　浴】

国語　　　　１
社会　　　　２（←大東亜戦争だけ得意）
数学　　　　１
理科　　　　１
音楽　　　　２（←君が代だけ得意）
美術　　　　１
保健　　　　３（←性教育だけ得意）　　
体育　　　　１
技術　　　　１
家庭　　　　０（←「男に家庭科はいらない」として出席拒否）
英語　　　　１
愛国心..　　５

愛　式典で君が代斉唱時に起立できたか.――――――――――――　Ａ
国　祝日に自分の家で日の丸を掲揚したか..―――――――――――　Ａ
心　教育勅語を暗唱できたか.―――――――――――――――――　Ａ
科　中国人や韓国人を見下す態度が身に付いたか.――――――――　Ａ
の　大東亜戦争はアジア解放戦争であると理解できたか.――――――　Ａ
内　地球全体の利益よりも国益を優先する思考が身に付いたか―――　A
訳　男女共同参画に反対し、性的役割分業の重要性を理解できたか―　Ａ
..　　靖国神社や護国神社に参拝したか.―――――――――――――　Ａ
..　　自分の家での朝日新聞購読をやめさせることができたか.――――　Ａ
..　　選挙権を得たら、自民党に投票しようと思うことができたか...―――　Ａ
..　　人権、民主主義、平和という言葉を嫌う精神が身に付いたか...――　Ａ
..　　「売国」「反日」「偏向」という言葉を用いて左翼を非難できたか――　Ａ
..　　現行憲法を改正し、核武装を可能にする必要性を理解できたか.―　Ａ

*実際に福岡や埼玉の小学校で、通信簿に「愛国心」という項目が設けられたことがあった。

教師にとっては毎年ある行事でも
生徒にとっては一生に一度しかない式典なんだよな

思想の自由を言うのはかまわないが

そういった一部の問題教師のために式を混乱させられる
生徒の立場をどう考えているんだろうな

教師の思想や自由を生徒に押し付けるなって感じだよ

>>162
思想の侵害って国旗や国歌でどう侵害されるんだ？
好きとか嫌いなんて個人のわがままレベルは当然却下なｗ
それに形式の押しつけなんて当たり前なんですけどｗ
じゃなきゃモラルも公序良俗も法律もへったくれもねーだろ

そもそも初詣に行ったり、お盆したり、クリスマスしたり除夜の鐘を聞いたりって時点で思想信条が無いも同然じゃないのか？

【　ニート狂歌〜愛国を　語る自分は　稼ぎなく　税金納めず　国のお荷物　】

◆浮浪者を　クサイとにらむ　僕だけど　親亡き後の　将来の自分
◆在日を　見下す僕の　自慢点　日本国籍　保有それだけ
◆在日は　日本を出てけと　言う僕は　家を出てけと　家族に思われ
◆愛国を　語る自分は　稼ぎなく　税金納めず　国のお荷物
◆安倍が言う　「再チャレンジ」への　「支援策」　そもそもニートは　チャレンジをせず
◆イラクでの　人質叩いた　この僕は　海外どころか　家からも出ず
◆ニッポンの　伝統たたえる　この僕に　今では来ない　年賀状かな
◆新聞は　朝日が嫌いな　僕だけど　朝日の社説　いつも読むかな
◆首相らの　靖国参拝　当然だ　だけどこの僕　一度も参らず
◆中国を　嫌うこの僕　昼飯は　カネが少なく　いつもラーメン

◆わが国の　過去をたたえる　この僕の　現在未来　ほぼ終わりなり
◆公務員　リストラしろと　叫ぶ僕　親が相談　それは保健所
◆ニュース見て　企業倒産　祝う僕　就職活動　不戦敗なり
◆安っぽい　クルマをけなす　この僕の　貯蓄額では　バイクも買えず
◆親戚を　うざいと感じる　僕だけど　未だ要求　お年玉なり
◆行員の　給料下げろと　叫ぶ僕　預けるだけの　カネも持たざる
◆弱肉と　強食を説く　この僕は　何をやっても　必ず負けなり
◆主婦達は　楽をしてると　けなす僕　家事手伝わぬ　パラサイトなり
◆同人と　オタクさげすむ　この僕の　深夜の楽しみ　萌えアニメかな

◆生活保護　受給者馬鹿に　してるけど　自分も生保の　受給者予備軍
◆障害者　嫌うこの僕　人生の　障害物走　いきなりこける
◆板の自治　好きな僕だが　自治会や　生徒会など　やりたくもなし
◆凶悪な　強姦殺人　怒る僕　エロゲーの中で　幼女をレイプ
◆少年の　犯罪に対し　厳罰を　要求する僕　ウィニー使う
◆高卒を　けなす自分の　年収は　大卒の割に　低すぎるかな
◆説教が　好きな僕だが　教習所　一回怒られ　不登校なり
◆女らを　マンコ臭いと　けなす僕　マンコ実物　かいだことなし
◆さればとて　就職活動　するでなし　平日昼から　２ちゃんねるかな

１９９０年・SMAPとＳＭＡＰのバックで踊る光ＧＥＮＪＩ

http://www.nicovideo.jp/watch?v=ut_n8-3zirT4I

このクズ教師どもは朝鮮に行けば？
歓迎してくれないだろうけどねｗ

宿題忘れて立たされるのも、憲法違反になりますな。

この教師らに式を台無しにされた生徒や父兄らが彼らに賠償求めればいいと思う

残業代もらえないホワイトカラーは
こいつらみたいにして会社から55万円もらえばいいのに

勤務中に宣伝目的の政治パフォーマンス。しかも相手は無垢な子供。
それを咎められたら逆ｷﾞﾚ。
思想の自由を持ち出して自身の行動の正当化を図る。

日本人とかいう以前に、まず人として問題があると思うんだけどな。

公務員辞めてから日の丸反対してくれよ

国歌、国旗に反対する理由が見えない。知人の教師が「戦争を思い出させる」
とかほざいていたけど、「お前らだけじゃないか？」と反論したら黙った

ココで一句

　反日ならば
　　殺してしまえ
　　　サヨ教師

http://www7a.biglobe.ne.jp/~hotline-osk/zikosyoukai.htm#yobikakeninn
【呼びかけ人】
池田直樹（弁護士・大阪アドボカシー法律事務所）、井上二郎（弁護士）、岡村達雄（関西大学）、空野佳弘（弁護士）、武村二三夫（弁護士）、
菱木政晴（真宗大谷派反靖国全国連絡会事務局長）、松浦悟郎（カトリック司教）

生徒のみなさんへ

みなさんの良心の自由は、憲法と子どもの権利条約で守られています
みなさんの参加する卒業式・入学式では、壇上に「日の丸」がかかげられ、「君が代」斉唱が行われようとしています。
でも、もし、あなたがいやだと思うなら、歌わなければならない義務はありません。
無理矢理立たせたり、歌わせたりすることは誰にもできないのです。
あなたの心の中のことは、あなた自身が決めることで、卒業式・入学式は、みなさんのためにあります。
何をして、何をしないか、自分たちで決めることができるのです。
卒業式・入学式に「日の丸」「君が代」が必要かどうか、これらは、皆さんに関わる大切な問題です。
どうしたいか、自分たちの権利として学校に意見を言うことができます。
むしろ学校は、皆さんの意見を聞く機会を作らなければならないし、そこで出された意見を十分大切にしなければならないのです。
これは、子どもの権利条約第１２条に決められた、みなさんの大切な権利です。

　　　　「建国記念の日」反対！教職員は子どもの人権を守れ！
　　　「日の丸・君が代」ホットライン２００７　大阪集会
http://www7a.biglobe.ne.jp/~hotline-osk/index.htm
日時　2007年2月11日（日）　開場１２：３０　開会１３：００
場所　大阪市立北区民センター
　　　　　　　（JR大阪環状線「天満駅」、地下鉄堺筋線「扇町駅」）
内容　■ドキュメンタリー映画「君が代不起立」上映
　　　　■主張　黒田伊彦さん（ホットライン大阪事務局）
　　　　　　　　「国のため　ひょんと　死ぬるや」−建国神話と新教育基本法−
　　　　■講演　河原井純子さん
　　　　　　　　　　　　　（東京教員・「君が代」不起立での被処分者）
主催　「日の丸・君が代」強制反対ホットライン大阪

●●こんな、思いを感じたら、すぐにメールをください！●●

　＜子どもたち＞
　　・「君が代」を歌いたくないのに、歌えと授業の中で言われた。
　　・「君が代」を歌いたくないと言ったことで、いじめられたり、怒られたりした。
　　・「日の丸」に対して、意に反して敬礼をさせらた。
　　・卒業式で「君が代」斉唱をやめるように、生徒会で学校に訴えても意見を聞いてもらえなかった。

　＜教職員＞
　　・卒・入学式で、「君が代」斉唱時に、起立を強制された。
　　・卒・入学式で、「君が代」をピアノ伴奏で弾くように強制された。　　
　　・授業の中で、「君が代」を斉唱するように指導するように強制された。
　　・従わなければ、管理職から「処分する」と言われた。

　＜保護者・市民＞
　　・卒・入学式で、保護者に対して「君が代」斉唱について「歌わない自由」の説明がなく、嫌な思いをした。
　　・学校に「強制しないように」申し入れたのに、聞き入れてもらえなかった。
http://www7a.biglobe.ne.jp/~hotline-osk/index.htm

教師じゃないけど共産党員で自分の子供の卒業式などで立上らないという人が会社にいる
でもオリンピックは熱心に見るし、応援もしてんの
ギャーギャー騒ぐ割に、言っている事に説得力が無いし
ポリシーが無いよなーと思う

教師への強制と子供への強制は意味が全然違う。>>1の教師へ分かってるのか聞きたい。

毎試合毎試合のベースボールするたびにみんな立ち上がり誇りを持って国家歌う米人が羨ましいよ…

日本もプロ野球の試合の前に当たり前に国歌斉唱できる状況になってもらいたいわな

何がｶﾞｸﾌﾞﾙかっつーと、40 50過ぎても世間一般の常識すら分からない馬鹿が何十年間も子供を教えてきた事だ。

そんなに君が代が嫌なら教師にならなきゃいいのに。

もう２ちゃんねるは廃止しろよ

結局、金が欲しいだけなのかwwwwwwwww

こんなくだらない事に命かけるより
自殺しそうな女を止めて自分が重症になった警官を見習ってください。

賠償をお金で求めるから　うさんくさいわけで、
国歌斉唱を歌わない権利を勝ち取るとか
お金じゃないことを賠償として受け取ってよ。

外国で日本のように愛国心がないことが立派なことだと思う多数の人間の居るくにを
知ってたら教えて？私は知らないが、左翼の人ならしってるよね

きょねんの卒業式は歌いませんでした。
なんか君が代歌うと気分が悪くなります。
俺はたのしい卒業式を期待したけど、だめでした。
友達がまったく何も考えずに歌う姿は悲しいでした。
歴史感とか背景とかまったく考えることのない人たちです。
未だにこうゆう人たちだらけの国に間違った思想の人たちが近づくのです。
とても、悲しい気分になりました。

尊敬できる良い先生も居たけどな。
こんな先生たちはどこで道を踏み外したのかなぁ('A`)

こいつら大義名分のように「思想信条の自由」を叫んでいるが、
ひょっとしてそいつは
「公共の利益に反しない限り」
という大前提があるんじゃないのか？

日本国に住んでいて、しかも教職という立場において
日の丸と君が代に反対するのは
十分公共に不利益を与えていると思うのだが。

>>194
君が代が歌として完成したのは戦争と関係ない明治時代だし。君が代の君が天皇を指す？憲法第一条に天皇は国民の象徴って書いてあるから君が代の君は国民をも指してる訳で。

サッカー選手ですら国歌斉唱の時はちゃんと直立なのに…。
歌いたくないなら、歌わずに立ってきき流せばいいと思うんだけど。

キモイ先生だな。
こんなやつらに勉強習っている生徒も先生を恥じろ。

なるほどやっと「教師が怠慢な分請求されるのか」と思ったら
逆だった。「盗人にもナントカ」か

お隣の韓国・中国を見習って国旗掲揚・国歌斉唱は義務として強制すべきです。
これに反対する教員は解雇してもなんら問題にはならないでしょう。

◎資料
諸外国の国歌について
国名　　　　国歌の学校における取扱い
中国　　　教育部（日本の文部省に相当）の内部規定で月曜朝の斉唱が義務付けられている。
韓国　　　入学式、卒業式等の学校行事において斉唱されている。

イギリス　　入学や卒業の機会にも斉唱されない。但し、大学の卒業式で王室が関わる場合に斉唱することがある。
アメリカ　　各州政府に扱いが委ねられており、各州政府では各郡教育委員会、各学校に扱いを委ねているケースが多い。
フランス　　入学式、卒業式自体がなく、斉唱されない。
ドイツ　　　入学式や卒業式のような機会にも通常演奏されない。
イタリア　　通常、演奏される機会はない。
カナダ　　　学校の判断に任されている。

諸外国の国旗について
国名　　　　国旗の学校における取扱い
中国　　　　教育部（日本の文部省に相当）の規定で月曜朝の掲揚が義務付けられている。
韓国　　　　大統領令により、年間を通じて掲揚しなければならない。

イギリス　　入学や卒業の機会にも掲揚されない。�
アメリカ　　連邦法により学期中は校舎に国旗を掲揚すべきものとされている。
フランス　　入学式や卒業式自体がないが、道路に面した部分に掲揚されている。
ドイツ　　　入学や卒業の機会にも通常掲揚されない。
イタリア　　入学式や卒業式自体がないが、公立校においては正面入口上部に掲揚される。
カナダ　　　各州政府及び教育委員会の判断による。

平成11年９月　文部省初等中等教育局小学校課
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/11/09/990906i.htm

誰か国歌の歌詞比較お願い

>>97, >>129

＞日本国憲法施行の日以後において、日本国憲法又はその下に成立した政府を暴力で
＞破壊することを主張する政党その他の団体を結成し、 又はこれに加入した者
＞は、地方公務員、国家公務員ともになれないんだって。

この条項に該当する団体が現れたときは、政府が認定して公示することになっている。
しかし、現在、そのような公示は行われていないので、
これに該当する団体は存在しない。

これについては、国会で何度も質疑応答がなされているので、国会会議録で
検索して欲しい。
http://kokkai.ndl.go.jp/
（期間を昭和26年ぐらいからとり、「暴力で破壊することを主張する政党」などの
キーワードで検索するといくつかヒットする）

>>202
みくるのあの曲と比較？

金をせしめて、また悪いことをするのでしょうか。先生という動物にも困りますね。

>>197
それはまちがい。

君が代の「君」は天皇を指す、
「君が代」とは国を指す、というのが政府解釈。

詳しくはここを
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/11/09/990906k.htm#2

>>196
公共の利益ではなく、「公共の福祉」。

憲法第１２条を使うのは無理。
卒業式・入学式で国歌を歌うことの意義はいろいろ挙げられるが、
国歌がなくても式そのものの機能を損なわないので、
国歌斉唱がないことが公共の福祉に反するとは言えない。

>>193
愛国心がないことが立派だとは思わないが、思想・信条の自由を尊重することが
立派だと考える国なら、むしろ多数派だろう。

>>185
オリンピックを熱心に見ることや、応援をすることが文部科学省告示に
定められているわけではない。つまり、個人が態度を自由に選ぶことができる。
一方、入学式・卒業式での国歌斉唱は文部科学省告示によって命令されて
いるわけで、この点がオリンピックと異なる。

>>206
>君が代の「君」に関することにつきましては，君が代の歌詞そのものが，平安時代の
>古今和歌集や和漢朗詠集に起源をもち、その後，明治時代に至るまでの祝い歌として
>長い間民衆の幅広い支持を受けたもので，この場合の君が代の「君」とは，相手を指す
>ことが一般的で，>必ずしも天皇を指していると限らなかったと考えられます。
>ところで，古歌君が代が明治時代に国歌として歌われるようになってからは，大日本帝国憲法
>の精神を踏まえ，君が代の「君」は，日本を統治する天皇の意味で用いられました。
>終戦後，日本国憲法が制定され，天皇の地位も戦前とは変わったことから，日本国憲法下
>においては，国歌君が代の「君」は，日本国及び日本国民統合の象徴であり，その地位が
>主権の存する日本国民の総意に基づく天皇のことを指しており，君が代は，日本国民の
>総意に基づき，天皇を日本国及び日本国民統合の象徴とする我が国のことであり
>君が代の歌詞も，そうした我が国の末永い繁栄と平和を祈念したものと解することが
>適当であると考え，かつ，君が代についてこのような理解は，今日広く各世代の理解を
>得られるものと考えておるところでございます。

ここの事か？しかし長いな後半。

国民は別に国旗や国家を学習したくはない
何の役にも立たない知識は必要ない
そんなことに国民の税金を使われるのは迷惑

公共の福祉とかそんな難しく考えなくても、
あんな難解な歌詞なんだから、
聴いてても苦痛は少ないでしょ。
国歌の時間取ったっていいじゃない。

その分校長や特に来賓の話を短くすればいいだけだし、
組合作って国に文句言うことがかっこいいと思ってる
”せんせい”なんて輩は、
何かしら問題視しなきゃ…

そこをセーブしたらセーブしたで、
おかしな"性癖"が表立つ"せんせい"もいるかもしれんけどね。

>>206
なるほど…でも漏れ携帯だからソース見れんのよ。書いてくれない？

ちょっと言い過ぎた。

”アノ"　”せんせい”は、ハッキリ言った分だけ素晴らしいと想うので、
『ヒーロー』を一緒に扱ってはいけない。

国歌歌うのがイヤなら、
誰かいろんなヒト捕まえてでも、
日教組は、新しい国家創るべき。

どっちがいいか選んでもらえばいいじゃん。

そこまでやれば、認めてやるが、
国歌歌わないとか、
そういう行動におよんでる教師の顔をみると、
何かしら嫌なモヤがかかってるモノだ。

学生時代はそれが何なのかわからなかったが、
日教組という存在を知ってから、
アレがそうだったんだって理解できたのだ。

新聞すすめてくる創価学会と一緒やな。

新聞すすめてくる創価学会は、今回関係なかったので、
いい過ぎた……

>>201
国旗国歌強制ってアジアだけかよ
クソウヨってこういうときだけ親米ポチじゃなくなるな

>>206

　■　君が代斉唱時不起立事件　判決　■　２００５年４月２６日

　・君が代は、国旗国歌法の制定前においても、国歌としての地位にあったものであり、
　　君が代の「君」が天皇を指すとの解釈を前提としても、君が代を国歌とすることが、
　　憲法前文、同法1条に違反するとはいえない。

　・卒業式等における君が代斉唱は、特定内容の道徳やイデオロギーを教え込むものといえず、
　　国家、教育の信条的中立性に反するものではないし、また、宗教的行為ともいえないから、
　　憲法20条1項及び2項、教育基本法9条2項に反するものでもない。

　・君が代斉唱の実施・指導は、教育活動の一環として、合理的範囲を逸脱するものとはいえず、
　　人格の形成、発展を助けるという教育の本質からすれば、それが内心に対する働きかけを伴う
　　ものであっても、児童・生徒の思想、良心の自由を不当に侵害するものとはいえない。

思想信仰の自由とかで会社の朝会で社長の邪魔したら普通首だろ・・・・・
常識ねーな

マスコミはあんな低脳、捏造の番組や記事を書いたりして、お金をもらってるのは
おかしいのでは？
とにかく、ジャーナリストの多様化を目指すべき、低脳な会社はどんどん潰れていくよ。
その時に、みんなは公平な目で見れる力を養い、好き嫌いに関わらず
何が事実なのか判断できる能力を身につけること。

ある意味、左翼による反日教育をここまでのさばらせたのは、誰かがやってくれるさ
方式で無関係を決め込んできた日本人の責任。いま我々はその代償を払っている。

>>180, >>170
この問題については、戦後の流れを考えておく必要がある。
たとえば以前、日本社会党という政党があって、国会でもかなりの議席をもっていたが
その政党は自由民主党と連立を組む前は君が代を国歌にすることは反対だった。
敗戦は国民にさまざまな影響を与えているが、「天皇制」や「戦前の体制」への
嫌悪もそれに含まれる。
この状況の下では、君が代（当時は国歌だとする明文規定は無し）を歌うことは
政治的に中立でなく、たとえば「自民党支持」のシンボルとしても解釈されうる。

最近の若い人は、そうした事情を良く知らないし、また年配者でも政治に関心の
なかった人もいるので、その場合、君が代にそのような政治シンボル性があると
感じられないのも無理はない。
しかし、人によっては、「政治的立場によって君が代を拒否する人がいる」という
ことを理解したうえで、そうした政治勢力に打撃を与える目的をもって、
意図して君が代を歌わせたいと考える場合がある。

このような事情から、現時点でも「君が代は無色になった」とは考えにくい。

学生見いてるか？
これから大きな声でがんがん国歌を歌いなさい。
教師がびっくりするぐらいの元気で。

日教組の手下が、震えて怒り出すように！
多分、血圧があがって倒れるからｗ
特に女性教師がｗｗｗ

悪いことはしてないから、教師に叱られることもないぞ。

>>215
洗脳工作に騙されないようにな。

アメリカ　「合衆国法典第３６編第１０章第１７４条『掲示の時と機会』の中に　『授業の期間、学校に掲揚すべし』 と規定されている

イタリア　「１９８６年に首相令で学年の初日と最終日に学校の外に掲げる」　ことが定められた。

フランス　「学校を含むあらゆる公的施設で国旗を掲揚するよう内務省が「指導」」　している。

Q．そもそも何で君が代とか強制しろという意見が出たの？
A．近年、一部教師の反国旗・反国歌の活動が過激、かつ組織的になってきたからだと思われます。

Q．具体的には？
A．式典会場でのビラ巻きや、�W特別授業”と称した生徒への思想教育などが挙げられます。
　　特に、無垢な子供への政治思想の宣伝などは、一教師の行為として明らかに問題でしょう。
　　また、学校というのは一種の“密室空間”であるため、表面化しない事例も数多く存在していると思われます。

Q．でも強制はやりすぎじゃ…？
A．上記にあるように、問題になっているのは学校という“密室”での宣伝活動であるため、
　　これを抑制しようとすれば、罰則を伴う強制以外に効果的な方法は無い、というのが現状でしょう。
　　「既に起こっている問題」への処置であるため、強制反対側から有効な代替案の提示があればよいのですが…。

Q．大体、国旗・国歌で愛国心って育つの？
A．どうでしょう？そもそも今度の処置は、「国旗・国歌で子供の愛国心を高めるため」というより、
　　「偏った思想・歴史観を子供に宣伝する教師を牽制し、反日感情を持たされる子供を減らす」、
　　という意味のほうが強いと思われます。プラス幅を増やすというより、マイナス幅を減らすため、
　　と考えるとわかりやすいでしょう。

Q．国旗とか国歌に拘るのって北朝鮮みたい…
A．全く嘆かわしい事です。「公務員たる教師が」　「自国の国旗・国歌を忌避し」　「国の教育方針にまで反発」、
　　挙句、「そうした個人的妄執を勤務中に子供に宣伝しようとして」　「それを咎められると裁判を起こして抵抗」
　　税金を給与としている者の行為とは思えません。何故ここまで「反国旗・反国歌に拘る」のか理解不能です。

Q．国旗とか国歌を拒否しちゃいけないの？なんか怖いよ…
A．プライベートな時間に日の丸に唾を吐こうがTVで君が代が流れた瞬間にチャンネルを変えようが誰も
　　文句は言いません。　「公教育の場」で、しかも「式典の場」を利用して、日の丸・君が代を拒否するという
　　「政治パフォーマンス」を、「教師の立場にあるものが生徒の目の前で」行う事が、問題なのです。

>>180
パリにいた時に一緒に働いていたアフリカ（どこの国かは忘れた）からの留学生は
「日の丸を見ると人生で一番嬉しかった日を思い出す」と目を潤ませて言っていた。
彼女は元難民だったんだけど、キャンプに食料が全然届かなくて
バタバタと飢えや病気で人々が死んでいくという環境にいた。
そこにある日届いたのが日の丸を付けた木箱に入った山のような救援物資だったわけ。
「あれを見たときに自分が見捨てられてないのを知った。そして他人の善意に初めて触れた。
　あれのお陰で自分は生きようと思った。だから忘れない」という事だった。

もともと、国歌や国旗に「良い」も「悪い」も無いって事だな。
それに「良い」や「悪い」を付け加えるのはそれぞれの個人だってことだ。
自分が「悪い」と思ったからと言って、それを公共の儀式で持ち出すのはどうか？と思う。

それから「日の丸の元に日本の侵略が行われたので駄目」という人を見ると不思議に思う事がある。
あれを「侵略」と定義するのは個人の自由なので構わない。「日の丸は侵略の象徴」と思うのも構わない。
でも、その「象徴」を否定してどーなんの？と思う。良くも悪くも自分が生まれたのは「そういう過去を持った国」でしょ？
国旗や国歌を変えて何になるの？それで「国の過去」は変わらないんだよ？
「悪いこと」だと思うなら自分たちがそれを背負っていくべきじゃないのかな？

日本型社会　　米朝崇拝社会　金融族社会　　朝鮮与党社会　　格差拡大社会　特権階級社会　美しい国
　　　┝━━━━━┿━━━━━┿━━━━━┿━━━━━┿━━━━━┿━━━━━┿━━━━━┥
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 __,,,,,,,,,,,,__ 　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Yヽ　　　　　　　/)　　　　
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 /:::::;;;ｿ　　 　　　 　 ヾ;〉　　　　|‐―|　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 |;;;;;;;;;l　　＿＿_　＿＿i|　　　　|::::::::|　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 /⌒ヽﾘ─|　━　H ━　|!　　　　|:::::::::|　今ココー!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　| （ 　　　 ｀ー─' |ー─'|　　　　|:::::::::|
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 ヽ,,　 ヽ　　 ． ,､__)　　 ﾉ!　　　ノ::::::::::|
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　| 　　 　 ノ　　 ヽ　　| 　　/:::::::::::/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ∧　　　　 ﾄｪｪｪｲ 　./ 　/::::::::::::/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／＼ヽ　　　　　　　　/ ／:::::::::::ノ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　／　 ＼　ヽ＼ ヽ_＿_,ノ/ヽ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本経団連名誉会長

>>223
同感

55万円ってどこから出てきた金額なんだよ
計算したやつがいるってことだよな
どんな顔して電卓叩いてたのか考えただけで腹立つわ

>>223

そんな話、2ちゃんに書くなよ。もったいない。
悪いが、保存させてもらうぞ。

オマエら、右翼だとか、信教の自由だとかに、騙されるなよ。
奴らは、我が国を蝕む公務員（教員）だぞ。
普通の国民のふりをしているが、税金を食い物にしている
公務員（教員）だぞ。騙されるなよ。

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

公務員として、「日の丸・君が代」に反対する教師は懲戒解雇せよ。

その空いた分で、新たな雇用（再チャレンジ）を実施せよ。

既得権に胡座をかいて、ふざけたことを言っている教師を解雇せよ。

非正社員は、社歌や社旗に反対しただけで、明日からの職は無くなる。

ぬるま湯の公務員（教師）は、即刻、辞職せよ。解雇せよ。甘えるな。

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

卒業生に少しはインタビューしろやマスゴミは

なんか圧力でもかけられてんのか？

暇なのか忙しいのかどっちなんだ

>>192　>>191
現実の事件を離れて、特定の法令（この場合は文部科学省告示）の無効を求める
訴訟を起こすことはできないことになっているので、「お金を要求する」という形にしたと思う。

>>220
最近、サッカーの試合などの影響か、学校の儀式でも元気よく国歌を歌う
若者が多いらしいが、そうした式典で教員が倒れたという事件は聞いたことがない。
もっとも、思想・信条の自由を言うなら、国歌を大声で歌う自由も尊重するべきだ。

>>218
「君が代は左翼が嫌がる」と認識しているとしたら、「君が代は思想の自由を侵す」
ことを認めたのと同じなので、その点を気をつけたほうがいい。

左寄りの教師が洗脳授業して
反論した生徒の父兄を
学級新聞で晒しageってニュースあったな

まぁこの際個人の主義主張はおいておくとして

裁判してる暇があったら教育に力注げよ。
こんなやつらが教育の荒廃とかいってるの見ると虫唾が走る。

また新手の振り込め詐偽かよ

こいつら敵国の工作員確定なんだから官邸直属の暗殺部隊でも作って全員(ry

>思想信条の自由を侵害し
生徒の制服の強制はＯＫなの？
なぜ校歌には反対しないの？
その自由とやらを主張して生徒が学校の公式行事に不参加でも咎めないの？

この教師達は
絶対これらの質問には論理的な回答は出来ないだろうなｗ

日教組って在日なの？

公務員のくせに日の丸・君が代を拒否して
あげくの果てに裁判って・・
税金泥棒の日教組は全員死んでください。

>>236
サヨクに論理性を求めると発狂して内ゲバになるからな。

>1
「ルール違反」ってどんなルール？
日の丸君が代に敬意を払えってルール？
その「ルール」が「ルール」の「ルール」である
憲法に違反しているって言っているのだから
その点を議論しなよねえ
「ルール」違反は
大日本帝国残党の自民党と馬鹿国民の方じゃないかえ？

この「日の丸・君が代」問題は、この後もずっと日本の教育現場の足を引っ張っていくんだろうなぁ。

>>210
そんなこと言ってる教師がいるから、日本の歴史は歪曲されるんだよね。
嘆かわしい。

>>240
>>216

フランスサッカー代表チームを見ろよ。アンリ、マケレレ、ジダンと
主力は移民出身選手がほとんどなのに彼らは胸に手を当てて国歌を
斉唱してるじゃないか。


歌詞を覚えていないから口パクだけどねｗ　

重要なのはハートだな。

日狂組のお偉い先生方は
金正日に尻でも掘ってもらえよ

それがお望みなんだろ
低脳馬鹿教師ども

ぶっちゃけ、子供への悪影響あるから式典での政治パフォーマンスは止めなさい、ってことなんだけどな。
で、どうしても学生運動の続きをやりたいなら退職してからプライベートでやってくれと。

なんでこんな当たり前のことも分からないんだろうな？

キングカズは神だと思っている。

俺の地元の中学の卒業式の国家斉唱のときだった。
急に社会の先生が「意義があります。思想信条の自由を阻害する恐れのある、
この卒業式での君が代斉唱を中止してください！」と叫んだのだ。

ざわつく体育館。親たちはひそひそと内緒話をし、校長先生はビビッて言葉を失っている。
社会の先生に続き、国語の先生、物理の先生、次々と「意義あり！」と叫んで着席していく。
体育の先生はなんと壇上に駆け上がるやいなや、校長の横を通り抜け、日の丸をつかんで引きずり下ろしはじめたのだ。
いきなり卒業式で起こった異様な風景に、生徒たちも事の次第を見守るだけしかできず固まっている。

そのときだった。
青いユニフォームを着た男が、体育館の入り口に現れ、伴奏も無いまま胸に手をあてて、君が代を歌いだしたのだ。
その堂々とした歌につられて生徒、そして親たちがアカペラで君が代の合唱をはじめた。
俺は、これほどまでに国家が美しいと思ったことは無かった。
魂が浄化され、心が揺さぶられる気がした。
この体育館の式に参加した誰もがそう感じていた。

その男は、国家斉唱が終わると静かに俺たちにウインクをして、
走って体育館の入り口に差し込む光の向こうに消えていった。
たった一言だけを言い残して・・・。「いじめ、かっこ悪い。」


前園だった。

おいっ　２４０さんよー

日頃のうっぷんが溜まってるのはわかるけど、
他人に目を向ける前に、
おたくの教育方針に関してモノ言わないと、
結局は一緒かいってなるで。

国民に対して馬鹿とか言うヒトに、
教育は語って欲しくないし、
もし本当に教員のお仕事なさってたら、
宜しければまず社会科と道徳から教えましょうか。

教師には恒例の入学式・卒業式も、生徒にとっては一生に一回の式典なんだがな。。。
教育者ってなにかね？

>>243
嘆かわしいことに、日本代表で一番はりきって歌っているのはブラジル人の三都主だし。
三都主は嫌いだけど、日本代表であることを誇りに思ってくれてるんだな〜と思うと悪い気しない。

【在日】大阪市平野区、加美小学校が在日に飲み込まれた【乗っ取り】
http://shingomatrix.jp/2007/01/deep.html

▼“いやーさすがに　加美はDEEPやな”
当会幹事の一人は　大阪市平野区加美に住んでいる。
彼の子供は加美小学校に通学しているが、先日、『学校』が児童に以下のようなプリントを配布した。
http://shingomatrix.jp/images/kami901.JPG

▼このプリントで目に付くのが
　１．日付が「平成」ではなく「西暦」のみ。極端な事を言えば、『反日』、『反天皇制』の所作である。
　２．「民族学級」って何？
　３．学校で「キムチ」を売る。
　おいおい、東京モンが知ったら腰　抜かすぞ。と言うか　大阪モンでもビックリした。
▼他国の文化を知るのは大切な事。しかし、この小学校は「明らかな違う意図を持って」朝鮮文化を日本国内の公立小学校で教えようとしている。
「誤った日本と朝鮮の歴史」も刷り込もうと懸命で、その上、日本の役所　教育委員会はそれを黙認している。大三宅風に言うと「大阪市の教育委員会は腐っとる！」
簡単な「ハングル語」を教えるのも結構。いや、結構ではあるが、１０数年後には中国に飲み込まれ、この世から消え去る言語を覚えて一体、何になるのか？
▼その他　この幹事から「驚くべき」加美小学校の実態を知らされた。
「エ！　加美って確か日本やな？　朝鮮にも加美ってあるん？」と周りの幹事に確かめた。上記のプリントは単なる序文。
▼そんな訳で、当会幹事がナビゲターとなり、
「DEEP！　平野区加美」のツアー開始である。

■その１http://shingomatrix.jp/2007/01/deep_2.html
■緊急報告　性教育http://shingomatrix.jp/2007/01/deep_1.html
■キムチ登場http://shingomatrix.jp/2007/02/deep_5.html
■キムチ登場　おかわり編http://shingomatrix.jp/2007/02/deep_4.html
■おはようhttp://shingomatrix.jp/2007/02/post_254.html
■本名＆通名http://shingomatrix.jp/2007/02/post_258.html

>>227
じゃ、ネタっぽくなるのも構わずに「もったいない」の付け足しを。
友達と彼女のアパートに招かれたときのこと。
彼女の質素（早い話が貧乏）なアパートの机の上に額入りで飾られていたのは
故郷に残った家族の写真と、日に褪せてボロボロになった皺クチャの日の丸が印刷された紙だった。
何となく照れ臭い気分だったよ。

>>236
そういう先生らは「思想信条の自由」がどんな旗の下に保証されているのか知らないんだろうか？

>>240
そんな難しいことじゃなく「公共の儀式で形式を守るというルール」程度のことで十分なんでは。

２４９さん、まったく同感★

アノ姿はうれしかったりする。

>>248
一部教師にとっては年に数回の政治パフォーマンスの決行日にすぎません。
学生時代、権力に立ち向かっていたw頃の自己陶酔の快感が忘れられないんだろうな。

>>236
制服の強制については、表現の自由との関係から疑問があると考える。
ただ、制服によって教育効果が上がるとすれば（その根拠は示す必要があるが）
公共の福祉の一環として、制服は違憲でないということもできる。

この問題について、裁判所は「逃げて」いるらしい。
ttp://osaka.cool.ne.jp/kohoken/lib/khk124a1.htm

校歌については、生徒・保護者から異論がなければ問題ないと思う。
校歌が不適切と考える人があれば、校歌を変えなければならない場合がある。
たとえば、
ttp://www.asahi.com/edu/nie/sougou/jinken20.html

>>243
そのとおり
ハートの問題なのよ
そのハートを強制しちゃいかん
内心の自由を侵しちゃいかんのよ
しかしなあ
侵略の血で塗られた日の丸と
侵略帝国軍神天皇を褒め称える
君が代が
大手を振って闊歩するんだから
先の大日本帝国侵略戦争で殺された
アジア人民も日本の馬鹿国民も
浮かばれんなあ

そんな法律論議とは別になあ

>>251
おまいそんなこと書くとまたマークされて保存されるぞwww



いい話乙
彼女に恥じない日本人でありたいと心から思う

確かに思い返してみれば、
高校のときの俺が信じてた、
何人かの先生が該当するのが、とても寂しい。

アノ先生に将来をゆだねた自分が哀しい。

まぁ、あのとき国歌歌わないのがなんだかカッコよかったりしたしなぁ〜

同じアナのムジナだったことが残念だ。

だからこそ、今はそうじゃないことを強調したい。
決まってることは、場合によっては流した方が、
もっと自分を高めることができること。

なぜ周りを引き込もうとするのか

>>251

馬鹿者、涙が潤んできたぞ。それも保存だ。
爪のアカを飲ませたいヤツがゴロゴロといる、「哀しい国」日本だな…。

馬鹿教師晒し上げしとくわ


子供たちに残せる最大の財産のひとつが教育なのに
それを邪魔する馬鹿は師ね

うーん　早く子供産んで、
学校教育に参加したいものだ。

最近のニュースは、ネチネチとターゲットを悪者に仕立てては、
ウチには関係ありませーんと、
中途半端な表現だけをさらに広げて去っていく。

ベテランの筑紫さんやコト女性キャスターは、
ほかと同じ言葉を述べるだけで終らせてる。

あの人達は、どれだけ自分の言葉に自信を持ってるんだろう！？

広く一般的なことを言えばいいとしか思ってないのだから、
失言はむしろ自分たちであろうに…

なんだか違う話になってしまったが、
本当に伝えるべき話がないがしろになってるように感じる、今日この頃。

国旗国歌に反対するのは勝手だけど
やってることがいい年して、あまりに大人げないのがなあｗ
それで生徒が付いてくるわきゃないよ（洗脳完了済みは除く）

>>251
＞「思想信条の自由」がどんな旗の下に

意味がわからないが、もし「思想信条の自由を保障しているのは日本政府だ」という
意味であれば、それは憲法第１９条の趣旨ではない。
憲法第１９条は、統治機構が思想・信条の自由を侵す法令を作ったり、思想・信条の
自由を侵す行政をしたりはしないという宣言であって、「思想・信条の自由を侵す
一般人を統治機構が取り締まる」という意味ではない。

ただし、さまざまな思想を遠慮なく主張できるほど安定した治安を維持しているのは
統治機構のおかげだ、という意味であれば、「思想信条の自由を保障しているのは
日本政府だ」という解釈も成り立つ。

東京はもうだめだね
日本とは思えない

こんなニュースを見てると、今の親は子供が心配じゃないのか？と思うが、
給食費踏み倒しとかも聞くから、どっちもどっちか、とも思う。
一番可哀想なのは、やっぱ子供かね

>>255
純粋に戦略の問題としては、これからの非保守・左翼勢力は、日の丸・君が代を
自分たちのシンボルにするべきだと思う。
日の丸を掲げ、君が代を歌いながらデモをすればいい。

そうすれば、文部科学省は学校で左翼のシンボルを歌えって告示してくれているのだから、
こころ強い応援団になる。

日の丸が侵略戦争のシンボルだった点については、侵略を受けた側が現時点で
日本の国旗が日の丸であることに意義を唱えていないので、問題ない。
また、君が代については、現在の天皇は侵略戦争に関係していないので問題ない。

>>257
逆の立場で考えると、君が代反対の立場の生徒が君が代反対の立場の教員を
見る場合、君が代反対の立場の教員が処分を恐れて起立するとしたら、
それは裏切りのように感じられると思う。

もちろん、>>257は個人の感想にすぎず、それについて合っているとか間違っている
とか主張するものではないが、このスレッドのテーマとして考えた場合は
どっちもどっちだ、と思う。

こういう朝鮮人どもを教育現場から一掃しないと
日本の学校で竹島は韓国のものとか嘘っぱちを
教え込むぞ。さっさとクビにすりゃいいんだよ。

>>265
子供に罪はないからな。
子供がバカなことを言ったとしても、それは周りの大人が
いろんなことを吹き込むせいだから。

君が代を現代日本の国歌にするかどうかでは、「さくら、さくら」がふさわしい、、、
との議論もあった。それをお陀仏内閣が、盗聴法のドサクサで制定したんだろが。

>>1
慎太郎と安倍に喧嘩を売ってタダじゃすまんよ
首を洗って待っとくんだな

こういう教師がいる限り俺は給食費払わない

>>264
都民として恥ずかしい。
東京の汚点です。
この点だけは、遠慮なく言ってくらさい。

>>272
それとこれとはまったく関係がないｗｗｗｗｗ
つかそれで困るの、>>1の教師以外の真面目な奴なんですが…

>>265
親の一人だけど超心配してるよ。
だってどんな先生に当たるかある意味博打なんだぞ。

素晴らしい学校で良かったね、
立派な先生に出会えたね、
素敵な友達と巡り会えたね、
良い入学式卒業式だったね、

って子供に言える教育環境であって欲しいんだよ。

もちろん親の努力も必要だが
教師の質は親の力だけじゃどうにもならない部分があるだろ。


問題教師には一刻も早く消えてもらいたい。

こういう教師が集まって勝手に私立でも創ればいいのに

この非国民!

卒業式シーズンに向けてサヨクの存在証明をするためと、
春の年度替りに新人勧誘のために毎年やる政治宣伝
だろ。

>>263
後者の意味です。
「中国侵略は日の丸の旗の下に行われた」と同じ程度のものと思ってね。

>>256
>>259
なんかちょっと「良い話」過ぎる気もするので、最後に(´・ω・`)ｼｮﾎﾞｰﾝとしてもらおうか。

彼女にとって日本というのは「アイドル」にもなったわけで。
そんな訳なので彼女は彼女なりに「恩人」の日本について少し勉強していた。

とは言っても複雑怪奇な今の日本の状況なんて理解できない。

そんな彼女は俺に真剣に質問してきた。
「私は（彼女の故国の）民兵の恐ろしさを知っている。それより強い米軍も知っている。
　そして、その米軍と互角（じゃねーだろ、とも思ったが）と戦った
　日本軍（もうありませんが、何か）の勇敢さを知っている。
　私の国では恐ろしい民兵たちが好き勝手に銃で民間人を撃っている。
　でも、どうして勇敢な日本軍は私たちを助けに来てくれないのか？」

（何で助ける理由があるのか？は別にしても）俺は上手く答えられなかった。

>>279
「今の日本には、『日本軍』がいると困る人たちが大勢いるからです」