【民主党】教員養成、大学で６年制に延長の教員免許法改正案の対案提出へ　政府の改正案に反対するかどうかの結論は先送り★２

　民主党は７日、教育基本問題調査会の会合を国会内で開き、政府が今国会に
提出予定の教育関連３法案のうち教員免許を更新制にする教員免許法改正案の対案として、
大学の教員養成課程を現行の４年制から６年制に延長する法案を提出する方針を決めた。

　教員の能力向上のため修士課程を必修とするもので、すでに免許を取得している教員には
専門大学院での研修を義務付けることなども盛り込む。免許更新制の導入には日教組が
反対しており、民主党内も反対論が根強い。ただ、同日の会合では、政府の改正案に
反対するかどうかの結論は先送りした。

■ソース（毎日新聞）
http://www.mainichi-msn.co.jp/seiji/seitou/news/20070208k0000m010136000c.html
■前スレ（１の立った日時　02/09(金) 06:17）
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1170969473/

へー

免許があってニートしてるのはどうなんの

要するに
日教組様の代弁を必死でやってるだけと｡

都合の悪い事は先送る党

日教組色を前面に出していいのか？民主党

対案出してきたと思ったらこんなのだし。
民主党ｲﾗﾈｰ

なるまでを長くするより、なってからの研修（異業種勤務等）サポートを厚くする方がまだまし。
相変わらず官僚は発想がカスだな

更新性の方がいいような気がする。

対案として出すならロリコンとかに対しての厳罰化とかを付け足したほうが支持されるんでない？

本気でやる気のある奴しか免許とらなくなるしこれは良い案だ

これじゃ今いる問題教師排除できないじゃん

これが民主の総意なのか？ほんとに？

>>12
民主に相違はあっても総意は存在しない。

さすが民主党。
教職員組合に大変配慮した内容ですな。

>>11
更新制にしてもどうせ書類出せば通るようなものだろうから排除できないよ

>>10
人生を賭けなきゃいけなくなるもんな・・・・・
司法試験みたいだ

６年制にしたからってどうなるんだ？
問題なのは教師にふさわしい人間であるかどうかじゃないのか？
コネ採用の排除と不適格な教師の分免だけでいい。
指導力のなさは研修でどうにもならない。

遊び呆ける期間が６年に伸びるだけ。
そんな事より大卒の能力水準を上げる方向で考えるべきだ。

もしくは、研修のような形で一定期間就労経験をさせるのはどうだ？
社会常識も身に付くし、気に入ってもらえれば内定が貰えるかも知れない。

ということは院卒の先生のパフォーマンスは
統計的に高いというデータをお持ちなんでしょうな。

日教組が大喜びしそうな案ですな。
問題教師の排除とはまったく無関係だし。

【Ｗｉｎｎｙ】 中学の先生、彼女とのエロエロ写真や生徒１６０人分名簿流出…東京
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1171009777/

こういうバカ教師は免許剥奪の方向で。

自民党の抵抗勢力が何をやってるんだ。

これが通ったら教師志望の子を持つ親は大変だな

>>17
私立の学校はだいたいコネ採用だけど公立より質が悪いという話は聞かない。
むしろペーパー試験で採用する公立の方が問題教師多いんじゃないかと思う。

現在の教員に対する問題をコレで解決できるわけが無いのは
誰が見たって分かるだろうに。ミンスは一体何がしたいのさ？

親に余裕があるかのが足切りに加わるのか。

それよりも、社会人経験者を重視しろよ。
教育学部を出た奴は使えない。
社会人経験者より差別的だよ。

学校の成績が良い奴は指導力のある良い先生になれるのか？
ロリコンやら問題行動を起こすバカ教員をバシバシ首にすれば良いだけじゃないのか？

>>24
君の言う私立とはどのレベルの学校だ？
優秀な私立から青田買いされているだけのことでは？
俺の住むド田舎じゃ、私立に採用されながら何度でも公立の採用試験を
受けている人間が多いが。

その前に日教組教員を排除すれば
問題は全て解決するよ

対案無き民主党。
死ねば？

長くすればいいってもんじゃないだろ

教員試験の資格として数年間一般民間企業に就職経験がある者という条項入れたほうがいいよ
そして、最終審査でその民間企業の上司に素行を聞き取り調査して決定すべき

民間企業でも、気の利いたところなら普通にやってるだろ
それを教員採用でもやればいいだけ

これが対案？？
対案になってねーじゃん・・・

　思考レベルひくっ

>>32
民間企業で働くことがそんなすばらしい人格形成につながるとは思えないが。
それに数年腰掛けに使われる民間企業の立場は。

【民主党と日教組、そして朝鮮総連　〜民主党を蝕む旧社会党系の闇〜】

【国内/総連】　民主党角田陣営献金疑惑「朝鮮総連は大切な団体」[01/18]
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1169176454/l50

角田参院副議長は日教組の議員連盟　『日本民主教育政治連盟』の一員

民主党の支持団体である日教組は北朝鮮と関係が深く、槙枝元文元日教組
委員長は、北朝鮮から「親善勲章第一級」を授与されているほどである。

日本教職員チュチェ思想研究会連絡協議会などというとんでもない団体まで存在する

そして、今回角田氏の不正調査にあたった、民主党参議院のトップ、参院議員会長
輿石東氏本人も、日本民主教育政治連盟に所属している日教組系の議員である。

【山梨県教委　参院選資金集め、校長ら２４人を処分 】
http://live22x.2ch.net/test/read.cgi/news/1142862211/l50

社会党の支持団体であった日教組は、社会党崩壊後に、社会党議員の受け皿と
なった民主党を支援し、自治労と並ぶ民主党の大型支持団体となった。

国権の最高機関である国会の枢要な地位を占めている議員が、朝鮮総連から
ヤミ献金を受けていたという今回の事件は、日教組を中心とした旧社会党系の
持つ組織票に頼りきりになり、主要ポストや政策を押さえ込まれている
民主党の姿を如実に現している。

今までと同じやり方で年数だけ延ばしてもしょうがないだろ
教師に求められている資質を評価する体制がないと。
問題になってる大半は人間性だろ？小中の問題の解き方わからないやつとかは
さすがにほとんどいないだろうし。いや、いそうだけどね…

http://www.nikkeibp.co.jp/sj/column/a/65/
大前研一最高です。

社会で活躍している人が、その職業を捨て去るほどの熱意をもって
次世代を担う人材育成のために教育の現場に立つ。
たしかにそうなることは望ましい。
しかし、そういう理想的な人はそう多くはあるまいとわたしは考えている。
どちらかというと競争社会からの脱落者が集まってくるに違いない。

　景気の回復、雇用の増加と喧伝されてはいても、一般にはまだまだそう実感されていない昨今である。
現在の会社から逃げ出したがっている人、リストラにあった人、再就職先が見つからない人などにとって、
教員という仕事は魅力的な職場と映るはずだ。安定しているし、解雇する法律もない。現にわたし自身、
「やっぱり公務員か教師にでもなっていればよかった」と社会に出てから後悔している人に結構お目にかかっている。

　そういう人たちを学校現場に連れてきても、保守的な教員が増えるだけだ。
きっと「指導要領や教科書の虎の巻があったら食っていける」と安易な考えを持った
マニュアル人間が増えることだろう。日本では60年〜70年代に、
これといった使命感も熱意もなく教職に就いた教員を揶揄して
「デモシカ先生」という言葉が生まれた
（先生に「でも」なろう・先生に「しか」なれなかった）。
まさにその再来である。それでは今の教育の駄目な状態がますます加速する一方だ。
教育再生の理念の正反対ではないか。

6年やろうが8年やろうが
駄目なやつは駄目

4年間で「ながら」で教員免許とるの結構大変なんだぞ。本気で先生になりたいか、
頭がそれなりにいいかじゃないと続かない。大変な割には教職関係の授業料は高くないから
諦めてもほとんど痛みはないので、いつでも脱落できるようになってる。

結構良い足切なんだよ。

６年も逝って教員免許もらっても今は簡単に教員にはなれませんよ。
そんなにハードル高くして学生遠ざけて、教育学部の質が上がるでしょうかね。
現実見ずに逝ってるなこいつら。

今、教員として必要とされているのは学力よりも人間性なんだがなぁ、、、
「くらぶきっず」の奴なんかが、今まで小学校で教員をしていたなんて恐ろしいぞ！

民主党は

「教員養成課程を現行の４年制から６年制に延長」　案を提出することで

与党案の教員免許更新制を　阻　止　しようとしてんの

まさに、日教組の忠実なる下僕

不適格教員を排除させないよう、必死に与党案を潰そうとしてる

>>41
「たとえ労働条件が悪くても教師になりたいと考える者」に限定して採用しようとすると
ますます思想伝播を目的とする椰子とロリの濃度が濃くなる気がするんだよなあ
後者は事件が明るみになって性癖が表面化しない限りは採用を厳しくしようが更新制にしようが分からないし。

あからさまな日教組の為の案にﾜﾛﾀ

やる人間になくなるんじゃねーのか？

だめなやつは何をやってもだめ。

免許更新制にこれも盛り込めば良い

この二つの法案は相反しない

学級崩壊が増えている昨今、DQN生徒に対してのある程度の体罰・隔離認めるべき。

中学に留年制度キボンヌ。
まともに社会生活送れないようなやつは、卒業させるな。

6年制にしなくてもさ、本採用の年齢を24歳以上とかに引き上げればいいんじゃない？
そうなると大多数が実質6年大学行くか、2年間臨採でやるか、会社に就職するか選ばざるをえないよな。
仮にフリーターになってたとしても、最低限の社会のルールは身につく。
まぁニートとかになられてたら意味ないかもしれない。
でもいくら社会問題だ、といってもニートの絶対数はやっぱ少ないし。

>>47
免許更新制にさせないために出してきた民主党案なんだから
それはないだろ

伸びた２年でさらに遊び倒すだろ
教育学部は大学のガン
これ全国共通

あと２年遊ばせて、ダメ教師をさらに増やすだけ

4年もあってまだ足りないってか？アホか。

世間知らずの教師は、２年間社会に出てもまれるのが良い

お前ら何も分かっていないな
要点はここ
＞すでに免許を取得している教員には専門大学院での研修を義務付ける

大学院重点化、底辺国立大の救済が目的ですよ

肝心なことは「人間性」でしょう。

５５さんのように社会経験５ねんとか・・じゃねえ。

六年にしたトコで何も変わらないよ。

教育実習行って、イヤになったし。

民主党は今や自民党以下の発想になった
もう解散しろ！ドアホ

ウリ達の洗脳の場を奪うのは許せない
更新制に反対ニダ

教育学部で経済と経営と法学をかじると良いと思う。
逆に経済と経営と法学は教育をかじる。
すればどちらも相手の基本思考過程が解る。
教育関係の奴らも民間利潤追求の奴らも考えに均衡がとれてない。

性癖趣味者が、あえて教員を職業に選んだ人が何人いるだろ
見つけ出し即効、懲戒免職すべき

とある地方公務員の異常な給与体系（教職員編）

春・夏・冬休みあり（自宅研修と称して勤務扱い、出勤しなくても給料は貰えます）
毎年確実にボーナスあり（休職してても給料・ボーナスは確実に貰えます）
老後をリッチに過ごすための共済年金あり（教員夫婦で毎月９０万円）
分厚すぎる退職金あり（最低レベルでも約３０００万円）
残業ほぼ皆無（夜は出前を頼んだりお茶を飲んだりダベッたりしながらダラダラとテスト採点などを
行い”今日も働いた”と自己満足している方もいらっしゃいます）
土日休日あり（部活動と証して生徒をプライベートに連れ出す方もいらっしゃいます）
性犯罪を犯しても転勤で継続
子供たちに反日教育を施します
民間業者からの接待その他は大歓迎
昼食は栄養バランスの整った給食がタダ同然
手厚い住宅手当や民間人には秘密の謎の調整金などの各種手当も豊富にあります

教職員平均年収：８５０万円　　教師夫婦平均年収：１７００万円
教師夫婦３０歳前半にて６０００万円以上の住居購入率７０％以上
教師夫婦定年退職時平均貯蓄額＝２億４０００万円

http://www.2log.net/home/zk1/archives/blog36.html
彼らの恵まれた生活は皆様の税金で支えられています。

【国家の癌】公務員と民間の給与格差。【税金泥棒】
http://goodjob.boy.jp/chirashinoura/detail/id/89.html
☆バブル期の前後も含めて、この３０年間ずーっと公務員の給与は民間よりも高かったようです。
http://goodjob.boy.jp/chirashinoura/detail/id/90.html

>>ALL
いやおまいらミンス党の支持母体は組合がほとんどですよ、
教師しかり、社会保険庁しかり…いやマジで。
選挙に関わったことあるﾔｼなら皆知ってること。

６年制になると、学生が3割減っても授業料収入は維持できるな

>64
したがって、この程度の中途半端な案しか出せない民主党が政権とるのはまず無理だな。

>66

民主党は六年制＋更新　ならば賛成すると読めるが…

>67
その案だとしたら、ますます教員の質は下がる。
今でも首都圏の小学校の倍率は２倍。さらに応募者なんて激減して、定数を確保することすら不可能になる。
給料を今よりあげることなんて、絶対にありえないし。

教員が老後ボケる率は高いらしいからな、
自身のためにも更新制を導入して生涯学習する習慣を身につけといた方が良いと思うぜ

左翼から「ウヨ教師養成所」と陰口叩かれるくらいのスタッフを揃えなきゃ、
期間だけ長くても意味ない。

本気で公務員改革しろよ頼むから
公務員ってのはまさに共産主義なんだよ
そら誰も仕事しねーって。制度をどうにかしろよマジで

意味不明な教員免許なんて廃止した方が確実に日本の教育はよくなる。
教育学部の偏差値の低さ見れば分かる。
あと待遇をよくするかわりにダメ教師はクビにするようにすればいいけど、
子どもなんて興味ない日教組の既得権益のため不可能な話。

組合に配慮したすばらしい対案ですね。

民主信者でも流石にこれを擁護するのは苦しそうだったからな。
民主信者が擁護できないくらいだ。よほど説得力の欠片のない対案なんだろ。

1. 人を教える以上、相当の能力は必要。専門教科は60点で合格とせず、80点以上を課すべし。
2. 人を教えるからには、相応の社会経験も必要。会社勤め、社会奉仕、海外青年協力隊などを
　　年単位で課すべし。
3. 4年は普通の大学で、最後の2〜3年分は社会人修士課程（夜学）でいいと思う。それで教員
　　免許が取れれば転職も考えられるし、駄目でも今の職業を続けられる。教職浪人は無駄。

相変わらず丑が平気で重複スレ立ててるな

だから、教員になるのは現状でも良いけど、入り口で人間性とか判断できないから
現場に対応できない輩はふるいにかけようって話してんのになんて馬鹿なんだろう

自民が与党だとサラリーマンは奴隷化されるし
ミンスが与党になったら公務員天国だしどうすればいいんだよ・・・
やっぱ共産しかないのか・・・

>>76
気持ち悪いよね

>>78
激しく同意