【教育基本法改正】民主、共産、社民などが反対訴え集会やデモ「教育基本法は憲法と同じく権力を規制するもの」 岡山
1 :
シガテラな本屋さんφ ★:
参院で審議中の教育基本法改正案に対し、県教組や県高教組など、県内の労働組合や
民主、共産、社民各党など約20団体が18日、岡山市内中心部で改正反対を訴える集
会やデモを行った。
旭川の河川敷であった集会では、県教組の岡本和子執行委員長が「教育基本法は憲法
と同じく権力を規制するものだが、改正案は教育への国家介入を許し、理念を180度
変えるもの」と批判。森本栄・連合岡山会長や、「教育基本法『改正』法案に反対する
会長声明」を出している岡山弁護士会の大石和昭会長らもあいさつに立った。
集会後、「強行採決は許さないぞ」「法律で愛国心を押し付けるな」などとシュプレ
ヒコールを上げながら県庁前や表町商店街などを歩き、通行人らに改正反対を訴えた。
【石川勝義】
(毎日新聞) - 11月19日17時0分更新
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061119-00000275-mailo-l33
2 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 19:56:13 ID:qMVamTew0
おらっしゃー
3 :
ガムはロッテ:2006/11/19(日) 19:57:05 ID:6jkZjRIb0
教育基本法は教育の憲法といわれ、
法律の中には珍しく「前文」もあり、教育者の間では非常に神聖なものです。
4 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 19:57:33 ID:O1Lu9bm+0
また3バカ政党か
5 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 19:57:51 ID:0gjz+uAn0
よっぽどヒマなんだな
6 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 19:58:28 ID:aPrHUCCK0
児童生徒をほったらかしにして、アジビラ配りに逝っても給与満額くすねる権利は神聖にして不可侵
学校の先生も権力側なのに。
8 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:01:03 ID:OnZ4l00/0
民主は、教育基本法の改正自体には反対ではないはずなんだが・・・
9 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:01:16 ID:VH1GewST0
左過ぎるから説得力ないんだよなァ。
強行採決が嫌ならちゃんと国会でろよ
11 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:03:11 ID:tNiCc4iX0
とうとう本性を表したな。
教育基本法を左翼の道具にしていることがよく分かる。
12 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:03:25 ID:iUasyjdl0
>「教育基本法は憲法と同じく権力を規制するものだが、
>改正案は教育への国家介入を許し、理念を180度変えるもの」
漏れがアホなせいか、さっぱり理解できません。
13 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:04:17 ID:pC6C0MV0O
【アンチキムチ団blogから】
松岡徹 現参議院議員 民主党・部落開放同盟中央書記長
1972〜1989 大阪市職員
1991 大阪市議員当選 3期12年
1975〜部落開放同盟大阪府連青年部 専従職員
75〜89年の間、報酬はどこから?
市からなら闇専従?
同盟からなら地方公務員法上どのような位置づけで同盟職員となっていたのか?出向・派遣ならば公務員は休職となるが14年も休職可能か?また公益法人でもない団体への出向・派遣は可能か?
14 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:04:51 ID:11O+yuNs0
>教育基本法は憲法と同じく権力を規制するものだが、
なんというテロリズム
思わずどん引きしてしまった
こいつらは間違いなくヤバイ
15 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:05:28 ID:aVm5zf1U0
教育基本法が権力を規制する物なんて初めて聞きました
はぁ?と思ってしまった。
何こいつら。
やばすぎなんだけど。
>>12 どうやら漏れもアホらしい。
さっぱり理解できないんだもの。
17 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:05:52 ID:aHLIuM1+0
あくまでもフィクションとしての気候変動を捉えた「デイ・アフター・トゥモロー」
につづいて、アル・ゴア元副大統領が迫真に訴えるノンフィクションとして気候変動
を捉えた『不都合な真実』が全国で上映開始されております。
http://www.cinemacafe.net/news/cgi/release/2006/07/221/ http://www.tiff-jp.net/ja/lineup/works.php?id=59 =======================================
人類にとって、ただひとつの故郷である地球は、今最大の危機に瀕している。
年々、上がり続ける気温のせいで、地球体系が激変し、植物や動物たちは絶滅の
危機にさらされる…。
傷ついた地球を救うため、立ち上がったのは、アメリカの元副大統領、アル・ゴア。
孤高のサムライは、人々の意識改革に乗り出すべく、環境問題に関する講演を
世界中で開き、地球の危機を訴えてきた。
「不都合な真実」はそんな男の勇気と希望に満ちた闘い、そして、同時に「人類が
滅亡するまでの真実のシナリオ」を明らかにする。
全米で公開されるや、77館のみでの上映にもかかわらず全米トップ10入りして、
スクリーン数を約600館に拡大。「華氏911」以来の衝撃的な大ヒットドキュメンタリー映画。
=======================================
もうここまで現実は逼迫しているのであって、我々新世代日本人は父祖から
引き継ぐ日本文明社会を存続させるためにどの様にあらねばならないかは
明らかなのであり、まず自らの社会集団に抱える破滅主義者・心中強要主義者達
すなわちこれら戦後的価値観を強硬に主張し続ける精神を煩う者達(基地外)を
社会の主要なポスト(政治家・官僚・法曹関係者・マスコミ・教育者・宗教指導者・
企業経営者等)から放逐しなければなりません。
18 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:06:50 ID:MG/Jb5U20
自民党に独禁法を適用せよ!
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北朝鮮は、一部の利益追求者が、市場(政治経済)を『独占』している。
それ故、他の利益追求者は、多大な不利益を被っている。
独占者が、その優越的地位を悪用し、『不公正な社会契約』を構成員に強要している
独占者が、その優越的地位を悪用し、『不公正な社会契約』を構成員に強要している
独占者が、その優越的地位を悪用し、『不公正な社会契約』を構成員に強要している
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
国会で『独占状態にある自民党』は、北朝鮮と同じ。
北朝鮮化(独占化)する自民党が出してくる法案一つ一つが、
「独占」を蔓延させている。 「北朝鮮化」させている。
「独占」を蔓延させている。 「北朝鮮化」させている。
「独占」を蔓延させている。 「北朝鮮化」させている。
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
年金は、 「独占者」たる社会保険庁が、食い潰す。
厚生労働省は、「独占者」故に、めちゃくちゃな「社員差別」を容認
自治体は、 「独占者」故に、公金横領、財政破綻しても、免罪
共謀罪は、 「独占」を拡大再生産する「北朝鮮化法」
教育基本法改正案は、「独占」を拡大再生産する「北朝鮮化法」
そんな社会契約は無効である!
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19 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:07:06 ID:lTgUlize0
社民共産は分かるけど
民主は・・・
20 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:07:48 ID:jVYdnoCV0
また
金甌無欠
で
不摩の大典
かよ
21 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:07:48 ID:vJMTb8jv0
なんで民主が混じってるの?
22 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:08:36 ID:gBnvqe4v0
教育基本法は売国奴を規制するもの
23 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:09:04 ID:xhUKsvjf0
民主(笑)
審議は欠席しておいて反対集会(笑)
24 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:10:01 ID:q7wiqWnb0
民主は日教組のバックボーン
25 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:11:20 ID:xNSIimoC0
民主党の支持団体「日教組」、共産党の支持団体「全教」
裏ではがっちり手を握っております。
2006年5月27日(土)「しんぶん赤旗」
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik4/2006-05-27/2006052701_02_0.html 【全教と日教組組合員が行動】
国会前
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「日教組のみなさんも座り込んでいます。子どもと教育を守るために一緒にたたかいましょう」
教育基本法改悪案の審議が続く二十六日、国会前に教職員が二百メートルにわたって座り込みました。
参院議員会館前には、各地の高教組が加盟する全教、日教組という組織の違いなどを超えてつくる
全国高校組織懇談会の約二百人。隣り合わせて、衆院議員会館前には日教組の組合員約二百人が座り込んでいます。
「教え子を再び戦場に送らないという誓いは、組織の違いはあっても教職員が共有している」と
高校組織代表世話人で日高教(全教加盟)の岡田愛之助委員長。日教組の行動に敬意を示し、
「すべての教職員でたたかおう」と呼びかけました。
26 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:14:34 ID:40mQHbV90
脅威九鬼奔砲ってなんなんですかね?
27 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:15:11 ID:j4RTLP9f0
国会サボってデモには出席と。
> 集会後、「強行採決は許さないぞ」「法律で愛国心を押し付けるな」などと
> シュプレヒコールを上げながら県庁前や表町商店街などを歩き、
> 通行人らに改正反対を訴えた。
じゃまだなー
30 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:23:29 ID:T4NFL1O50
拉致の確信犯(北朝鮮の政府要人)に過去30年間何度も表敬訪問してきた「民主党の議員さん達」
取り調べしないの?
32 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:25:51 ID:q7wiqWnb0
>>25 >>子どもと教育を守るために
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
素直な子供を私利私欲のために洗脳して利用してるだけ。
大義名分掲げればなんでも通ると思ったら大間違い(w
日教組も全教も氏ねて漢字
33 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:39:52 ID:WXMEQQ2l0
民主も改正法案を党として出してるだろう
34 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:42:49 ID:2JJugQ7/0
強行採決はゆるさないって、国会は多数決じゃないのかね。
一人でもハンタイがいたらダメなんかね?
内容が気に入らないからサボる、が許される仕事って羨ましいよ。
36 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:47:17 ID:e55YAaug0
「少数は多数に従い、地方は中央に従い、部分は全体に従う。」というのが
共産党の民主集中制じゃなかったの。
37 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:51:03 ID:eeYiSPI+0
38 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:52:13 ID:xE0aQKnn0
ニートは日本人本来の姿かも 中沢新一
「私のゼミでは、学生たちの心を縛っている思い込みを取っ払う試みを続けていますが、そうすると彼らの心に何が現れてくるのか。困ったことに学生たちはニートに近くなります(笑い)。
大学で政策学や国際関係論を学んだあとに農業を目指したり。最近でも、企業に入ってコンピューターをやるより醸造をやりたいと、ぶどう酒の醸造会社に就職する学生がいます。ぶどうが発酵してぶどう酒に変わる複雑なプロセスが興味深いという。」(以下略)
ttp://www.asahijobplatz.com/column/?id=265 朝日の論調は、ホントわからん……
39 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:52:18 ID:2Uh9kcYX0
民主党は期待できないね。
来年の参議院選挙は大敗間違いなし。空気が読めない。
教育ってもともと国家が介入するもんじゃないの(´・ω・`)?
41 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:54:36 ID:eNMcSL7+0
民主党なにやってんだろ。これじゃ社会党だよ。
42 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:56:57 ID:xE0aQKnn0
ニートは日本人本来の姿かも 中沢新一
「私のゼミでは、学生たちの心を縛っている思い込みを取っ払う試みを続けていますが、そうすると彼らの心に何が現れてくるのか。困ったことに学生たちはニートに近くなります(笑い)。
大学で政策学や国際関係論を学んだあとに農業を目指したり。最近でも、企業に入ってコンピューターをやるより醸造をやりたいと、ぶどう酒の醸造会社に就職する学生がいます。ぶどうが発酵してぶどう酒に変わる複雑なプロセスが興味深いという。」(以下略)
ttp://www.asahijobplatz.com/column/?id=265 朝日の論調は、ホントわからん……
43 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:57:23 ID:OHfcOp8U0
44 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:58:11 ID:y6EaXLMH0
★★★参議院総選挙世論調査★★★
〜あなたはどの政党の候補者へ投票しますか?〜
現在世論調査を実施中です。
来年の参議院選挙で投票する政党名をお答えください。
↓のブログ内の投票掲示板へURLをコピペして入ってください。
http://yakuzai0333.arekao.jp/ よろしくお願いします。
45 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 20:58:24 ID:xNSIimoC0
46 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 21:01:19 ID:KFmP5vjnO
まーた民主共産社民の3馬鹿か
47 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 21:03:22 ID:vLG/M8uB0
こいつらはそろそろ天罰下っても良いと思う
いい加減ウザすぎ
そうも日本を潰したいのか
49 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 21:06:36 ID:pC6C0MV0O
日教組→ヒキョウ組→卑怯組
50 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 21:06:40 ID:gBnvqe4v0
ズバリ日教組解体が目的
51 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 21:10:58 ID:1+sEUqdX0
日教組あたりが先導してる行動のようなので、やつらが何を言いたいのか、共産党が請願した内容です。
読むと頭がクラクラしてくる。こんなものに民主党が共同行動するんだねぇ
衆議院HP:請願
ttp://www.shugiin.go.jp/index.nsf/html/index_seigan.htm 請願件名:教育基本法改正法案を廃案にし憲法九条を守り、教育基本法を生かすことに関する請願
署名者通数(計): 132,224名
要旨:(参議院請願より一部略)
日本国憲法は前文で「日本国民は、…政府の行為によつて再び戦争の惨禍が起ることのないやうに
することを決意し、ここに主権が国民に存することを宣言し、この憲法を確定する。」とうたっている。
教育基本法はこれを受け、憲法の「理想の実現は、根本において教育の力にまつべきもの」として
個人の尊厳を重んじ、すべての子供の成長・発達を実現する教育の理念と原則を定めた。悲惨な戦争への
反省に基づいてつくられた憲法と教育基本法は、戦争のない世界を目指す点で国際社会にとって先駆的な
ものであり、世界の人々の長い戦いと努力の到達点が反映されている。ところが、この二つを変えようと
する動きがかつてなく強まっている。それは、憲法が掲げる、平和、人権、民主主義の実現を目指す日本
の歩みを根本から覆すことにつながる。憲法を変える最大のねらいは、第九条を変え、アメリカの要請に
応じて自衛隊が海外で戦争できるようにすることにある。教育基本法の改悪のねらいは、国家が教育に直
接介入し、戦争する国を担い、エリート育成に偏重した人づくりを推し進めることにある。日本と世界の
平和を築き、子供の未来を開くために、また子どもの権利条約と日本政府への国連勧告を具体化するため
に、憲法と教育基本法を守りいかすことを求める。
うーん、共産党に政策は期待してないんでまぁいいんだけどさ・・・
辞めて欲しいな。せめて共産党くらいは・・・
53 :
名無しさん@七周年:2006/11/19(日) 21:24:44 ID:bYSsv50hO
日本の田舎の駅前は朝鮮が占領してるのです。駅前のロッテリア、パチンコ屋、サラ金とか
共産がいなかったら日本はダメになるよ!!!みんなも左に走ろうよ!!!
だから教師の権力を規制するんだろ?いい事じゃないかw
左翼はキチガイが多いしな
57 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 07:45:44 ID:X5yikRMf0
教育基本法改正に反対する民主、共産、社民は既得権益死守、党利党略の為に反対しているのだと思う。
そもそも教育とは学校だけに限定されるに非ず、子供だけに限定されるに非ず。
現行も改正案も条文をきちんと読めば、社会教育、生涯学習も謳われていることが誰でも分かる筈。
民主、共産、社民が学校、子供だけに意図的に矮小化しているのは、
それは彼らが子供を人質にして教師が党利党略の活動の為に学校を根城として利用している事実を
如実に示している。そもそも改革の本質とは、既得権益にあぐらをかく特権階級から特権と既得権益を
剥奪する戦いに他ならず、それゆえ特権階級との激しい抵抗があるのは当然のことだ。
彼らが既得権益死守の戦いの為、荒唐無稽な口実を捏造し、戦いを正当化するのも改革の常ではある。
彼らが教室という密室で比類なき独裁者として強権を濫用してきた現実は、多くの事件の噴出で
もはや誰の目にも明らかであろう。教育基本法の精神を踏みにじり、暴虐の限りを尽くした彼らに
教育を騙る資格などどこにも無い。
58 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 08:40:13 ID:APWT/FO20
59 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 15:15:18 ID:f4qAyvWv0
「少数意見の尊重」という民主主義の基本的要素があるのだが、我が国で「少数意見の尊重」
と言う場合、その意味が歪曲され、奇妙なワガママを正当化するウソに成り下がっている。
そもそも「少数意見の尊重」とは、民主主義の多数決原則を実践する際に、いきなり多数決
の投票をするのではなく、多数決をする前に少数の意見であっても、それを投票者に知らし
る機会を保証し、多くの意見を知った上で投票することを原則とする考え方である。
当然の様に、各種意見を聞いた後の多数決の決定後は、多数決原則にのっとり、決定内容に
不満があっても、決定に従うのが多数決原則である。
「少数意見の尊重」とは「多数決原則」とペアになる考え方なのである。
ところが、我が国の一部のサヨクは、多数決で決した内容に不満があると、その決定に従わ
ない。民主主義の基本である多数決原則を守らず、ワガママを押し通すのである。
そして、「少数意見の尊重を無視した決定である」などと「少数意見の尊重」の意味を歪曲
したウソを言うのである。民主主義の基本である多数決原則をないがしろにしている側が、
民主主義の基本的要素である「少数意見の尊重」の意味をゆがめているのである。
共産主義独裁・社会主義独裁という毒が頭に回っている側の方こそが民主主義の敵なのだ。
審議拒否により、正当な意見主張の場を自らが放棄したくせに、たった10人で決定結果
に難癖をつけるのは「政府は悪い」というイメージを植えつけるプロパガンダをしている
だけであり、こいつらは民主主義政治を担っていこうという気がないのである。
60 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 21:20:26 ID:AdvxPyIx0
61 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 21:22:50 ID:aPaeYclZ0
起て飢えたる者よ 今ぞ日は近し
醒めよ我が同胞 暁は来ぬ
暴虐の鎖 断つ日 旗は血に燃えて
海を隔てつ我等 腕結びゆく
いざ闘わん いざ 奮い立て いざ
あぁ インターナショナル 我等がもの
いざ闘わん いざ 奮い立て いざ
あぁ インターナショナル 我等がもの
聞け我等が雄たけび 天地轟きて
屍越ゆる我が旗 行く手を守る
圧制の壁破りて 固き我が腕
今ぞ高く掲げん 我が勝利の旗
いざ闘わん いざ 奮い立て いざ
あぁ インターナショナル 我等がもの
いざ闘わん いざ 奮い立て いざ
あぁ インターナショナル 我等がもの
民主党は沖縄知事選の結果見てさっそく裏切りましたよ。
教育基本法が通るなら全て審議拒否だと言ってたのにもう翻しましたw
はっきり言えば民主党にとって教育基本法などどうでもいい事だったって事さ。
所詮小沢の集票の道具だったねw
63 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 21:25:33 ID:CWssXsBQ0
三党消滅だなあああ
64 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 21:34:49 ID:AdvxPyIx0
65 :
名無しさん@七周年:2006/11/20(月) 23:03:29 ID:jBRKMsbB0
社民党「土曜日という名称を改称すべき」と訴え
土井たか子社民党党首は18日深夜、都内で緊急記者会見を開いた。
それによると同党首は「ゆとり教育の見直しという声が上がって
おり、学校の土曜日授業を復活すべしという声が上がっている。
それは教育の名を借りた子ども達の自主性を奪う行為である。
学校で土曜日まで詰め込み教育をするよりも、むしろ
ボランティア等を通じて正しい教育を行う方が大事である。」と述べた。
さらに、「これは子ども達に限らず、大人も正しい反戦運動などに
身を投じることによって、日本全体が正しい行動が取れるように
なると期待できる。そのことを市民にも分かり易く明らかに
するためにも、土曜日という名称を変えて、「正しいことを行う日」という
意味で正曜日とするのが良い。」と主張した。
同党首は次期国会にこの法案を提出すると予想されるが、
もしこの法案が通れば、一週間が「月火水木金正日」となり、
カレンダー印刷業界にも波紋を呼びそうだ。
67 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 06:03:05 ID:GXWjYYrc0
68 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 09:15:29 ID:BrBfRWpt0
69 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 09:20:33 ID:BrBfRWpt0
70 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 09:23:23 ID:BrBfRWpt0
>>69よりつづく
北 野 聡 子 (32) 北星学園女子中学校教諭 について
2年ほど前に同僚教師15人を引き連れ北海道庁前に座り込み、「軍事費を削り、
私学助成を!」と訴えている。そのとき共産党系の『北海道民医連新聞』の
インタビューに答えて「親のリストラや病気などで学校をやめなければならない
という生徒が増えている」とデモの理由を説明(真偽は不明)。
今回の「意見書」でもまた生徒たちを前面に出して活動。生徒たちの行為が何らの
喧伝なしにマスコミに知られるはずもないのに、北海道新聞がすぐにこれを取材
しているあたり、北海道新聞と北野教諭との連携が疑われる。
さらに、それに対して送られてきたという批判のメールについて札幌テレビ放送
(STV)が報道。その内容は、
・送り主は匿名なのに何故か「大人」と断定し、
・文面を見れば「教師への」「抗議」であることは一目瞭然であるのに
「中学生への」「脅迫」と印象づけている
点で偏向報道の見本のようなものであった。
北野教諭には、子供たちを矛として政治的主張を行い、盾として批判をかわす
という「戦術」がしっかり身についているようである。このような教師を筆頭
に、さらに少なくとも15人の共産党系教師が生徒に思想教育を施しているらしい
のが、札幌の
北 星 学 園 女 子 中 高
である。
71 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 09:27:51 ID:Oeh16ws30
社会民主共産党・民主社会共産党・共産社会民主党
共産民主社会党・社会共産民主党・民主共産社会党…
うーん…ダメだこりゃ!
72 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 09:40:00 ID:BrBfRWpt0
今度の改正の主眼は
左翼教師による子供たちへの特定イデオロギーの注入
を阻止する、というところにあり、改正案を読んでみれば「愛国心を強制」などと
読み取れる部分がないことは明白です。
反対派のくりかえす
愛国心を強制するな!/徴兵制が復活する!/子供たちを戦場に送るな!
この改正が危険であると印象づける「ためにする議論」ですので巻き込まれない
ようにしましょう。
子供たちを盾に政治的主張を行うことが習い性になっている
反対派 北 野 聡 子 (32) 北星学園女子中学校教諭(
>>70)
のような教師が望むような(中国や北朝鮮のような)国になったときこそ、子供たちが
戦場に送られる危険性は高まるでしょう。
>>62 そのとおりだろうな。党勢拡大の為に国会を利用しているようにしか見えない。
支持者向けのパフォーマンスばかりで国民の声に耳を傾ける姿勢も誠意も感じない。
国民も教育もそっちのけで日教組の支持をつなぎとめたいだけかと。
74 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 09:55:36 ID:IOL+69h70
日教組なんかどうなってもいいけどさ、政治が教育に介入しすぎるのは問題じゃね?
未修問題が起こったのも、「ゆとり教育」のような馬鹿な政策を押しすすめた
結果なんだしさ。地域のニーズに合わせた教育を自由にやらせればいいんだよね。
75 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 10:15:41 ID:00dlNZplO
76 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 10:20:28 ID:qGdA8buH0
民主は対案出しておきながら、しかも
政府案よりも愛国心を前面に出しているくせに
絶対反対の社共とツルンデル時点で
民主は日本を良くしようと言う気が無い、ただの打っ壊し政党だって暴露した様な物
77 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 11:40:16 ID:pOacsweS0
>>74 訳分からんやっちゃ。現行の教育基本法読めば分かる筈だが、元々教育行政は
国と地方公共団体の任にあるのは明らかなのであって、介入しすぎるなんてことはない。
市営プールじゃあるまいし、学校や教師に丸投げでいいなんてどこにも書いてない。
もちろん改正後もそれは同じなわけで。
未修問題にしても、熊本県のようにきちんと監督していた県では全く問題が起きてないように
教育行政が機能していなかった地方自治体で問題が起きたのは明白なのだ。
「ゆとり教育」は一部の学校や教師の逸脱の契機になったとはいえるかも知れないが、
その結果が未修問題とはいえない。
何を勘違いしたか、学校や教師に自由にやらせた地方自治体でばかり問題が起きているのが現実だ。
78 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 12:30:04 ID:AGZuvi/z0
立憲的なものだって考えには同意するけど
もっと前にやれよとしか思えない
79 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 12:42:44 ID:TmEzTYgzO
日教組と全教連の権力を抑制するのに改正するんだから、大筋で合ってる。
80 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 13:26:30 ID:IOL+69h70
>>77 わけわからんのは君だよ。
公立学校の場合、運営する地方公共団体が
教育の任にあるのだから、国が介入しすぎなのは問題なのだ。
だ、か、ら、地域に任せろと言ってるんだよ。
未修問題に関していえば、国の決めた指導要領がそもそも余計なものであって、
当該学校とその地方の教育委員会が「よし」としたなら、それでいいと思うがな。
熊本県は全く問題が起きていないというのは嘘で、
「未修問題の先進県」であったことを知ってて言ってるのか?
また、君が認めるように、「ゆとり教育」が逸脱の契機になったのなら、
それが未修問題の原因の一つということだろうが。 何いってんの?
自由にやらせた自治体で問題が起こっているというが、
未修問題に関していえば、その地域の生徒にとってみれば、
都会の私立一貫校との格差を少しでも埋めてくれる授業をしてもらったわけで、
問題どころか、地域にとって実に望ましいことであったわけだがね。
81 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 13:31:28 ID:IOL+69h70
そもそも、今回の未履修問題は、くっだらない「ゆとり教育」のおかげで生まれた
都会の中高一貫高と公立高校の間の絶望的な格差に対する
地方の危機感から発生したものだと思うよ。
国に介入を許しすぎると、またくっだらない教育政策が実施されて、
「ゆとり世代」みたいな可哀想な子供が量産されるってことだ。
82 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 13:40:49 ID:NiTWOF0j0
民主党の対案はどうなったんだ?
83 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 13:45:02 ID:HTcqUZCr0
84 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 13:46:05 ID:WLQ4DIqK0
もう全員逮捕しろよ
85 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 13:48:01 ID:GXWjYYrc0
きちがい軍団
86 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 13:50:45 ID:mQm/w2bC0
むしろ、本音は「教職員の政治活動を正当化し、生徒を政治の道具に使って、日本を解体に導くためのもの」なんだろうな。
民主党が自民との違いをアピールしようとすればするほど国民には旧社会党との区別がつかなくなってきて
信用を落としてるって事に民主党幹部は気付いてるのか?
88 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 14:00:23 ID:IIbe8+Uc0
>教育基本法は憲法と同じく権力を規制するもの
そうなの?条文読んだけどそんなの見当たらなかったけど
89 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 14:03:45 ID:SjHHYyD40
共産、社民のほうが、民主党よりまともな政党に思えてきた
90 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 14:08:54 ID:vuhoKWT1O
また岡山か
川が氾濫して中州にいた奴らが流されてしまったらよかったのに
教育基本法の中身はよく知らないが、
こいつらが反対しているから賛成って奴多いだろ。
92 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 14:57:54 ID:obXAqru30
・・・・・・は?
と言うか、何でこいつらは何でもかんでも不磨大典にしたがるんだ?
永久に通じる法律や憲法なんてねーよ。
93 :
無党派A:2006/11/21(火) 15:56:12 ID:tCjJmyfh0
改正法反対者は現在の社会のモラル低下や凶悪犯罪や異常犯罪の増加に対処する視点が抜けていると思います。
例えばいじめなどの原因について大多数の人が、家庭に原因があるとされています。
それに対して教育に問題があると言う人も多いようです。
反対者は今の教育で良いと思うのか。
また社会の劣化は社会の責任と思うのか。
社会を構成している人が今までの教育を受けて来た人です。
それでもまだ社会が悪いとか政府が悪いといって済ませるのてしょうか。
改正法の対案を出している(つまり改正を賛成している民主党の人達は日教組などと同じ場所で何と言ったのでしょうね。
94 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 15:58:16 ID:8V3uBafl0
愛国心が弊害になる日本人て存在しないだろ。
95 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:06:41 ID:erpDmnkG0
もうどこに投票したらいいかわからない。
・・・しかし、今自民党のやっている改革には断固反対。とにかく自民党には
入れない。格差社会も押し付け愛国心も・・改革の路線を絶対に間違えている。
96 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:17:14 ID:R+J56zzl0
イジメによる自殺とかハレンチな不祥事とか結局、現場の公立小中、高校の教師が
腐りきっているから子供の模範にもならない訳で
そういう教師を強制的に解任できる
免許更新制度を盛り込んだだけでも今回の改正には賛成
反対しているのは労組でしょ、教育より組合重視の自分たちが首切られるからね
97 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:22:04 ID:GXWjYYrc0
じゃあ「教育基本法を世界遺産に」でもすれば
教師が反日を押しつけてるわけだが
99 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:32:09 ID:bEXIIX0k0
民主党の支持団体「日教組」、共産党の支持団体「全教」
裏ではがっちり手を握っております。
2006年5月27日(土)「しんぶん赤旗」
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik4/2006-05-27/2006052701_02_0.html 【全教と日教組組合員が行動】
国会前
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「日教組のみなさんも座り込んでいます。子どもと教育を守るために一緒にたたかいましょう」
教育基本法改悪案の審議が続く二十六日、国会前に教職員が二百メートルにわたって座り込みました。
参院議員会館前には、各地の高教組が加盟する全教、日教組という組織の違いなどを超えてつくる
全国高校組織懇談会の約二百人。隣り合わせて、衆院議員会館前には日教組の組合員約二百人が座り込んでいます。
「教え子を再び戦場に送らないという誓いは、組織の違いはあっても教職員が共有している」と
高校組織代表世話人で日高教(全教加盟)の岡田愛之助委員長。日教組の行動に敬意を示し、
「すべての教職員でたたかおう」と呼びかけました。
この人達議員なのになんで仕事してないの?
ニート?
101 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:38:06 ID:zMUDqirp0
野党がこの調子じゃ自民が与党だわな。
102 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:47:40 ID:R+J56zzl0
日教組→国労
学校 →国鉄
生徒 →乗客
教育基本法改正→国鉄改革法案
要は解雇されたりする事を阻止するためにはストでも何でもやって
乗客(生徒)が不便(自殺)になろうが、そんな事は組合にとって
どうでもいいという行動理念
103 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:56:57 ID:vX6Oazic0
法に書いてないのが、自虐反日教育をやれる建前だったから
反対してるんだろw
104 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 16:56:59 ID:9pPK5S/dO
教委や学校関係者はリストラが恐いから反対してんだろ(笑)
生徒の事なんざ考えてない(苦笑
105 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 17:50:01 ID:gsRfhnX80
会社の最寄り駅で改正反対ってティッシュ配ってた
107 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 19:23:52 ID:ihGz093bO
しかし相も変わらず右翼もどき、政治屋から金で雇われた工作員どもは必死だな
108 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 19:28:49 ID:lNH2hye90
>「教え子を再び戦場に送らないという誓いは
いじめで自殺者が多発し、学校が戦場になっているのに
まだこんなこと言ってるw
109 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 19:30:06 ID:m/v99y7J0
日教組とかそことずぶずぶな民主党は、愛国心を押しつけるなとか言ってるけど、
教員組合が子どもたちにいろいろやってるみたいだぞ
産経新聞記者ブログの記事から引用すると・・・
↓
常軌を逸した光景に目眩をこらえ、いつものように全国労組交流センターが配るビラ「国会闘争速報」を受け取った私は、
歩きながらその中身を読んでいて、さらにくらくらさせられたのでした。
それは、「包囲ネット・Wさん」の発言の中にありました。ちょっと引用します。
「明らかに我々の(※教育基本法改正に反対する)闘いが政府を追いつめてきた。
千葉高教組の仲間が街頭でビラまきしていても反応が非常にいいという。学校でも北教組グッズに生徒たちは大喜びだった」
何の説明もなく、いきなり北教組グッズといわれても分かりません。私が非常識なのでしょうか。
金日成バッヂか太極旗ストラップのようなものでしょうか。何より、生徒たちが大喜びだったというのが理解できません。
そこまで洗脳されているのか、捏造コメントなのか…。
ttp://abirur.iza.ne.jp/blog/entry/76197 生徒達に政治活動をやってるってことだろこれは
110 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 19:42:56 ID:IOL+69h70
民主共産捨民を支持しないが、自民党も支持したくないな。
俺は格差社会は望まないし、郷土は愛するけれど、
体制は愛したくはないからな。
111 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 19:44:35 ID:yT/Gf0O+0
112 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 20:38:23 ID:CVTFBc6B0
教育基本法の改定には反対だが、
こいつらだって、てめえの都合のいいように教育基本法を歪めて解釈している。
「教育の自由」「教育の自主性」と叫びながら、
やっていることといえば、教師の腐敗行為の野放しと黙認。
不祥事が起きても全部「政府が悪い、自民党が悪い」の一点張り。
そのことが結果的に世論を改定賛成の方向に導いているんだよね。
113 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 20:55:19 ID:IOL+69h70
>>112 俺は賛成しないよ。地方自治体がきちんと運営できるようにするのはいいが、
政府には黙っていて欲しいな。
>>113 地元の教育委員会に任せておいたらろくなことなかったじゃん
ナショナルミニマムとしての学習指導要領の徹底も出来ない
そのくせやらせには応じる間抜け組織、なくした方が効率が良い
115 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 22:24:02 ID:IOL+69h70
>>114 まず、学習指導要領がそもそも余計なものだ。
公立学校の運営は地方自治体がやっているのだから、
国は余計な口だしをせずに地域に任せるべきなの。
そもそもナショナルミニマムなど必要ない。
本当に必要なことなら各地域で勝手にやるだろうよ。
だいたい国が何をした。「ゆとり教育」なんて下らないことをやっておいて、
都会の私立中高一貫校と地方の公立高校の間に絶望的な格差を作っておいて、
なんとか格差を縮めようとした現場に責任を押しつけようというのだから
呆れはてるよ。
お上がやることは間違いないという単純な思考は改めるべきと思うよ、きみ。
116 :
名無しさん@七周年:2006/11/21(火) 22:55:27 ID:naUeKfIY0
117 :
名無しさん@七周年: