【大阪】先生に広がる「心の病」　精神疾患のため休職の教員９１人…大阪府教委

★心の病、先生に広がる　府教委

　府教委は、９日開かれた府議会決算特別委員会で、精神疾患のため休職している
府立学校の教員が、今月１日現在で９１人いることを明らかにした。このうち
３回以上休職を繰り返している教員は１４人（１５％）で、中には７回という
教員もいる。府教委は、病状の改善が困難な場合は退職勧奨や分限免職も含めた
対応をとる一方で、職場復帰の支援プログラムを今年度中に策定する考えを示した。

　府教委によると、保護者対応や学級運営の難しさなどで「心の病」になる教員は
年々増加。平成１６、１７年度の２年間で精神疾患のため休職した教員は４４２人に
のぼる。
　今月１日現在では９１人で、７１％は休職期間が１年未満。一方で、
休職が複数回のケースが目立ち、３回以上は１４人。中には８年近くの間に計７回、
通算で４年５カ月という教員も。また、通算の休職期間が最も長いケースは５年半で、
２人いる。
　府教委は「休職を繰り返す教員は大きな課題」との認識を示したうえで、
「病状の改善が見込まれない場合は退職勧奨や分限免職も視野に入れて対応していく」とした。

　一方、休職中の教員が復帰するにあたっては、通院しやすい職場環境の整備などの
配慮事項をまとめた支援プログラムを今年度中に策定する考えも明らかにした。

　府教委は平成１５年８月から、精神疾患で休職中の教員が円滑に職場復帰できるように
するための支援事業をスタート。公立学校共済組合近畿中央病院（兵庫県伊丹市）に委託し、
グループワークや模擬授業などの集団療法を主体に、職場復帰前の馴らし訓練を実施している。
開始時から１７年度末までに参加したのは５４人で、うち７６％の４１人が職場に復帰しているが、
再度休職しているケースもあるという。

産經新聞　http://www.sankei.co.jp/local/osaka/061110/osk000.htm

ｶﾜｲｿｽ

ほとんどは偽装休職だな w

あまったれんな
きたえろ

いわゆるB教員

戸塚ヨットスクールへ

日教組に虐められた教師（´・ω・） ｶﾜｲｿｽ

気が強い奴しか生き残れないのは生徒も教員も一緒だな
教員はせいぜい苦しんでくれ

甘えてる。子供はいやでも学校にいかされている。

どうせまた圧力団体だろ？

教師って激務だからな
体こわすほど努力してもそれで正当な評価なんてされないし
こればっかりは同情する

心の病って言えば格好いいと思ってるんだろ？
ｷﾁｶﾞｲって言えｷﾁｶﾞｲって。
俺は自分の事をきちんとｷﾁｶﾞｲだと認識してるぞ。だから毎日きちんとｸｽﾘを飲んでる

心の病で通院するのって教師と医療関係者がとても多いんだよ
まじめでいい人程打ちのめされる世界だから

体罰正当化バンザイ。

業務に耐えられないんだから
教員免許取り消してやめさせればいいじゃん

保護者がクソすぎて壊れていく場合が多いんでしょ？

休んでも給料もらえれば誰でも休むだろｗｗｗ

>>13
これは本当だよな…
自分は痴呆公務員だけど同じ事が言える…

母校が荒れた学校だったから何で教師なんかになるのか未だに不思議だ。

>>18自己レス

奈良のケースは論外だけど、心の病で壊れる人は多い…
人に優しく、真面目で清い心を持った人ほど…
そういうケースを何人も見ているんで本当に辛い…

教採の採用率も、大阪異常に高いもんね。そんだけやめてく教師が多いんだね。
同業者として同情する。
去年、地元で採用なくて大阪行った知り合いいるけど、大丈夫かな(´・ω・｀)

こんなモン、単なるさぼりじゃねぇか。

なるほど、沖縄とかで改正反対運動とかしてる人らは、ちゃんと休職してたのか

精神異常の中へ１人まともな人間を入れると、全員精神異常になる。
まともな中へ１人精神異常を入れると、全員精神異常になる。

生徒が万引きや暴行などの刑事問題を起こしても、校長が「生徒の将来のため」
だとかなんだとか抜かして毅然とした処分しないとき担任は一番ストレスがたまるんだよな。

担任は建前上どんなことがあっても生徒をかばうことが暗黙のルールだから職員会議では
退学に反対するけど、本当は担任のためにも他の生徒への見せしめのためにも退学させたほうが
いいんだよ。

Ｂ教師が給料をもらいながら活動してるんだろ、福岡県三輪中２年担任みたいに

学校休んで遊んでるの？

「家が近所の人、手を上げて！
明日みんなで迎いにいってあげなさい。」

精神疾患のため休職って言いながら、また部落解放運動やってんだろｗ


>>24
大阪は元から精神異常者の集まりだからノープロブレム
これ以上おかしくはならん

教員の俺がマジレス
この人たちは本当だろうな。
うちの日教組はもっと効率よくなんかの団体に空出張バンバンいれて手当もらってさぼってるよ。

なんだか教員の質が低下とか言われたりするけど教師の質は低下してない。ここ５年で生徒と親の質が急激に低下してる。歳いった先生は、その落差に適応できないし、若いまじめな先生は自分が育ってきた環境とのギャップで病むんだよ。

腐ったリンゴは早く捨てなくちゃ！

大阪か…さもあらん。
大阪の子供はそもそも生徒として最低限もっていてもらいたいもの、
授業は聞くとか先生に怒られたら反省するとかそういのを持ってない子供が多いらしいからな。

>>29
その親を教育したのも教師なんだよな。
団塊のわがままクズ教師には、ほんと今でもしばきたい気分だよ

おりこうちゃんで育ってきた先生たちは、打たれ弱いもんな
道をはずれたことないから・・・

子供という変な生き物を相手にするのは大変だねえ

毎日激務に追われているのに生徒との淫行も許されないなんて教師ｶﾜｲｿｽ

理不尽で、ばかばかしい、おまいらみたいな親が多いからな
まともな先生ほど、病むわ、そりゃ

この前犬HKの番組でやってたんだが、
国語で起立して教科書を音読するのが我慢できずに
叫びだす児童が居たんだが、これ正気か？

親の質が低下しているのは確かだろうな
知り合いの小学校の校長は嘆いてたよ
体験学習で田植えをさせようとしたら、「泥に入るなんて不潔ざます！」と親の反対にあい中止
こんなの日常茶飯事らしい
これは病気にもなるよ

向いてないんだから転職させろ

>>29
教員の質は下がっていないとする根拠を教えてもらいたい
現場にいるひとなら根拠を持っているはずだろうから

教師が弱いと言っている人たちには、ぜひ来週からでも学校で働いて欲しいです。さぞかし立派な教育をなさることでしょう。

　　
　
　
　　　民意が無いならサクラを使えばいいじゃない？　　
　
　　　　【統一教会】　安倍晋三です！　【創価学会】
　
　
教育改革タウンミーティングでやらせ質問…内閣府作成
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20061101i112.htm
　
「再チャレンジ」でも質問依頼、内閣府が北海道庁通じ
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20061110i116.htm
　
タウンミーティングやらせ質問案、文科省元室長が作成
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20061111i101.htm
発言依頼「工夫を逸脱」　青森のＴＭ、内閣府認める
http://www.asahi.com/politics/update/1108/002.html
「行きすぎ」認め、ＴＭ運営見直し表明　塩崎官房長官
http://www.asahi.com/politics/update/1107/016.html
「やらせ質問」常態化？八戸では１０人中６人に依頼
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20061107i415.htm
「やらせ」タウンミーティング、内閣府が依頼認め陳謝
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20061107i204.htm
タウンミーティング、「やらせ」質問、数十回か
http://www.nikkei.co.jp/news/seiji/20061107AT3S0701T07112006.html
やらせ質問：タウンミーティングの半数弱で疑い
http://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20061108k0000m010135000c.html
　
＜自殺予告＞大人によるいたずらの可能性石原知事が見解
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061110-00000106-mai-soci
　

これって、奈良の役所のヤツと同じなんじゃね？

病欠でも給料は出るんだろ？

ねむいです。

さみしいよ。

先生も戸塚ヨットスクールで鍛えなきゃならん時代になったか。
精神が脆弱過ぎる。

奈良の役所の奴は医者を恫喝して無理矢理診断書書かせていた。
この先生たちは普通に病気になって診断書もらっているんでしょ？

>>29
教師の質はもともと、そんなに高くないでしょう。
自分の通っていた高校では、教育学部行く人は、成績が下位３分の１くらいだもの。
学生時代、勉強が出来ていた人が、教師になっていないからね。
センター試験だと７５％もとっていればとおってしまう。
反論できる？

教員の分際で休職とはとんでもねー税金泥棒だ。死ね。死ね。教員は一人残らず死ね。

大阪には教師が教師を潰す学校がある。
ちなみにｓ市。そのうち話題になるだろうけど。
その学校だけ退職者が多いしわかると思う。
こんな学校で子供はどう教育されるのか不安だ。

というかさ、仕事する気ないならさっさと辞めろよ。

その分今働いてるやつが大変なだけだろ。

何が「先生」だよ。てめぇの精神も鍛えられないようで
どうやって不登校やいじめを解決したりできるんだ？

もう一度よく考えろ。

おまえ「心の病」って言いたいだけとちやうんか

>>47
言うことに穴があり過ぎ。
もともと高くないんだったら低下はしないんじゃないの？
そもそも大学の偏差値が教員の質を決める基準の全てなのか？

>>47
質が上がったか下がったの議論であって、
高いか低いかの議論に勝手に脳内変換してる。

2, 3行目はあんたの高校での話であって、
一般化されてない１つだけの要素から何ゆえ高低の基準を設ける事ができるのでしょうか？

つーか、むしろＤＱＮを教師にしたほうが心の病は減るだろう

精神疾患は教員の資質がない証拠。
さっさと免職しろ！
税金の無駄だ！

>>47
教員になる人間は教育学部出身者だけじゃないよ。

大阪に蔓延
心の病

精神疾患のため非日本人的行動を起こす大阪国民全体の八割・・・

>>56
話はそれるが、面白い話で
うちの高校は、大阪教育大学出身の英語教師たちより、京都大学・神戸大学出身の国語・数学教師の方が英語の理解度と教え方が優れてた

生徒の中には、放課後数学教師に隠れて英語を教えてもらっているやつまでいたｗ

>>29
現場の意見として、質の根拠を示してほしい

教師の頭痛の根源はDQN親とDQN校長
問題起こしてる生徒の親がDQNだったり、問題をまともに対処しないDQN校長が
いると解決できる問題も解決できない
んで教師はそういう親と上の管理職の奴らの間に挟まれて精神的にアボンする
もちろん解決できない場合は教師の責任になる
基本的にこんな馬鹿げた仕事を選ぶ時点でダメなんだが、やっぱり誰かがやらなくちゃいけない仕事

後、大学でいい成績と取った教師が生徒に対していい教師になるとは限らない
やっぱり人格的な要素が大きい

昔を知ってる通りすがりだけど、
昭和５０年頃までは、学級崩壊なんてありえなかった。
おおむね教師は厳格で、人格も高かった。
もう厳しくて学校に行くのが憂鬱だったほど。
またその頃日教組のストも頻繁にあった。（国鉄問題が最悪になった頃）
あの頃が教育の一つの頂点で、それから坂道を転がるように悪化していった。
校内暴力や学級崩壊が一般化したのは昭和５０年以降だと思う。
以上がわたしの印象だけど、昭和５０年を境に何が起きたのか、分析が必要だ。

こいつら童話枠か？

教師に偏差値なんか必要ないだろう。　理屈や知識なんてどうでもいいんだよ。
何事にも動じないクールな人間性だけでしょ。

「ああ、うちの生徒が死んだの？　ふーん、遺憾だね」　くらいの。

>>32いや教育し切れなかったのだよ
だめだめ世代の始まりだ
大人にもスクリーニングテストが必要だ

>>56
たしかに馬鹿だな>>47
センター75％？どんな価値観で物言ってるんだろうな？
センターなんて大学によって足きり点数も違うし教育学部だって大学でピンキリ。
大学よりも採用試験に受かるかって事が重要であって
馬鹿私立でも採用試験に受かるヤツだっている。
教員免許はどんな学部でも取れる。昔は追加30単位くらいで
学部によってまちまちだが取れたらしいが、今は70単位ぐらい必要。
法学部卒の俺でも中学社会・高校公民持ってるぞ。

一つ確実に言えることは俺は教師に向いていないと言うことだ

もう教師を辞めたい。私立教師なんて最悪だ

>>54
正論。打たれ強いＤＱＮこそ壊れない無敵の教師。
でも俺の子どもは通わせないｗ。

>>47は一字一句完全に論破されてしまったけどどうするの？

奈良のゴミ公務員と同じです。２年ほど休職していても奈良のゴミ公務員と
同じように互助会とかの補助などを含めて、ほとんど満額給料をもらいます。
しかも、満額貰えなくなると復職して、すぐに再発したと、また休職してい
る教師が多数います。

そもそも、教師と言う職で鬱になるのなら、さっさと退職すべきなのに、金が
苦もなく手にはいるから、辞めないでどんどん休職者が増えていく。

大阪に限ったことでなく、全国どこでも似たり寄ったり。

教師の質は本当に下がりまくり。ゴミ屋とかわらない。

教師に必要なのは、負けず嫌いであることと物事を適当に流せる精神力だよ

>>69　それは、普通一般に人間なら同じだと
負けず嫌いは影でバカと思われるだけだから
やめとけ

教育大小学校課程を出て小学校教員免許を取得し小学校教諭になれる率は中高に比べるとめちゃくちゃ簡単

>>47
高校で成績が上位３分の１の人が、教師になっても結果は同じだろう。
それは、学校の先生が、生徒の親や家庭内の問題まで、コントロールできないから。
だから、学生時代、勉強が出来ていた人が、教師になってもこの問題はなくならない。
それは勉強ができた人はずであるところの多くの役人の不祥事や行政を見れば大体わかる。
この問題の本質は、教師の質が高いとか低いとかいうこと以上に家庭の問題が大きい。

>>66
ＤＱＮはＤＱＮ教師の学校に行ったほうがいいし、それなりはそれなりの教師、インテリは
インテリの教師といった具合がいいと思うけど。

要はガキも学校もランク分けするべきだと思う。　今は実質、公私の分別であり学区みたいな
ものがあってトラブルが起こりやすい状態だと思う。

高卒公務員とか教育学部卒デモシカ教員とか現業公務員とか
若いときに大志を抱かない奴の方がぬくぬくと保護されて生きていける世の中だな。

で、心に病のある人が教師になるというレスはあったのか

大阪なんてDQN生産県で真面目に働くやつがｱﾌｫ

>>73
実際そうだよな。
俺も子供が学校に通い始めたが
それなりの教育をしようと思ったらそれなりの学校に入れないとな。

「こころの病」で休職する教師のほとんどが、子どもたちを統率できなくて授業が成立しないダメ教師。
復職しないで辞めてもらったほうがいいんだけどね。

>>77
もちろんＤＱＮは努力しだいでワンランク上の学校へ編入できるし、逆もまた当然。
テストや素行などを総合的に（担任だけではなく）判断して、上下しながら将来に
臨む。

個性だなんだというんなら、そのくらいやらないと。　集団生活の中で個性を最重視
したら今みたいな学校の状態になるわな。

できる者は行い、できない者は教え、教えることもできない者は精神病院へ行く

公務員の中でもわざわざ教師選ぶんだよ？
その時点で馬鹿じゃん。
ケータイの機種がいっぱいあるなかでポケベル選ぶようなもん。
つまり教師として成り立つわけがない、馬鹿なんだから。
小１から高3までの12年間で尊敬に値する人間何人居たよ

>>47
都内の国立理系の者だけど、偏差値が極端に高い奴は子供の教育なんてできないと思うよ。
相手の気持ちが分からない奴や子供嫌いが多いからね。根は良い奴なんだけど、子供の教育には向かない奴が多い。

>>54
最高だ。ただ、DQNが採用されたとして、
学校に朝からきちんと来るかどうかわからないが。

ttp://www.osaka-minkoku.info/news/20060411-70.htm
>大阪府、市両教委が採用した公立学校の外国籍教員が今年度、過去最多の２３人にのぼり
>現職教員が初めて１００人を超えた。ほとんどが在日コリアン。

>>81
その辺が公教育の破綻なんだよな。　国旗国歌と同じで心の中では「なんで、意味わかんね」
とか思っても敬意を表するという姿を演じるのが正しいという決まりごとを遂行しないと
こういうことになる。

国旗国歌は蹴飛ばしてもいいけど、先生は敬えよ　←　こんな理屈は通らない。
国旗国歌を敬え、同じように先生も敬え　←　これならなんとかなるってことで。

下世話な興味で恐縮だけど、一流大学・大学院を出てるような人ばかりが教員をやってる
一流の私立進学校なんかはどういう雰囲気なんだろうか？
やっぱ同じような人が集まると問題も少ない？

心の病なら長期に離脱しても怪しまれないか

>>86
生徒の親も一流大学卒ばかりだからDQN親が少ない。
生徒も育ちがいいからイジメも少ない。
でも人間が2人以上集まれば何らかの問題はあることは確か。

さすがに５年も休むとクビになるわな。

馬鹿糞親ばかりだから、馬鹿生徒相手するのも大変なんだよ。
昔は殴ってもさほど問題にはならなかったけど、今は親も世論も基地がいヒステリックになるから

公立はなぜかサルが授業受けにくるからな…

俺の地元には、学校によって教師の思想が違うという
面白い事実がありますよ。
某反日極左県ですが、自衛隊宿舎のある地域学区と、
転勤族が集中する学区には左翼教員を配属しない裏ルールが
教育委員会に存在しています。
露骨な反日教育をする教師＝教組系です。
なのでその学区は必然的にレベルの高い教員が配属される為
教育レベルが上がり人気校になります。

>>82
ね、絶対受かるけど絶対無理って奴いっぱいいるね。
ただそういう奴はなったらへこまずに適当に流せるだろうけど。


勉強系の頭の良さはいらないが人としての賢さが必要だと思うけど、それを基準にしようとしたらハードル糞高くなりそうだ…

4年とか5年とかクビでいいだろ
奈良とかわらんやん

つか教師ロリコン多すぎだろ

>>83

ワラタ
先生が来なかったり酒臭かったりする朝のホームルーム。

コレを見て教師は大変なんだなぁと思う人はいまい。
産経のギリギリさに感動した。

まぁ大阪には
教え子を強姦するのが大好きな教師と
業者からリベート三昧の教師と
診断書詐欺で働かずに給料をもらう教師しかいないよ

心の病って言うのやめようよ。脳の病気だよ。ｷﾁｶﾞｲでいいよ
俺もｷﾁｶﾞｲで一生治らないから「自分はｷﾁｶﾞｲなんだ」って自覚することできちんと対処できるようになるのよ

>>96
思春期、反抗期の心理として教師に逆らう本能的なものがあるなら、まさに反面教師と
して役に立つだろうと思う。　「先生の言うことを聞け」といって全然聞かないんだから
むしろ教師がＤＱＮのほうがガキが立派になれるかもしれん。

>>96
漢字の使用率は上がるかもね。
暴走族で、よくわからない当て字つけるのもあるし。
国語力の向上に、ぜひ。

>>98
家の親は理科の教師だけどさ、
公立小学校だから設備とかが充実してないからって、
毎回ボーナスが出たらプロジェクタやら顕微鏡一式から図鑑やらを買って
学校においてる。
お陰でうちは貯金なしのアパート住まいさ…

エロ教師も厳正に処分できない連中に心の病とか言われても
同情できね

>>102
まじめでいい人が損をするのが教員だ

>>102
自己満足が過ぎてるんだな。
我侭度は、大阪の教師と同じ。

管理職になるのに必要なのは、コネと世渡りのうまさ。
そうやって生まれたＤＱＮ管理職は、教員を質でははかれず、
唯一自分ではかれるのは仕事の速さのみ。
かくして、質の高い仕事をぎりぎり勝負でやっている教員は、無能呼ばわり。
ＤＱＮ管理職に将来の芽をたたれて、休職しているまじめな教員は、うかばれない。

>>102
教師でも理系はカネかかるんでしょｗ　知り合いのオヤジは国語教師だったけど
家の中は本だらけだが、一等地一軒家でいわゆる裕福な部類だよ。

役所職員だけじゃなくて、教師も医師に診断書書かせているんだろうな。

外道ばかりなり。

>>106
そもそも、有能な教師、無能な教師って何が有能で何が無能なんだよ？
それがわかって言ってるの、それ？

☑ฺ　また大阪か
☑ฺ　また教師か
☐ฺ　またクマか
☐ฺ　また貴重なマ(ry

>>102
そもそも自治体の財政状況が最悪なのに、教師１人あたりの人件費が１０００万を
越える状況で、教師の数は減らない人件費は増えるなんだから、運営費に回すお金
がない。

教師数と人件費減らして、運営費に回せよ！

そうそう人件費だからね。手取りや額面給与じゃないからね。
バカが手取りで２０万だよ。とか、言い出すから先に言っておくが。

休職して直るなら休め。どうせ無理だから退職しろ

奈良と一緒でBのやつらだろ。

休職七回って･･･
教師の職は合わないんだろ
悪い事言わない､違う職探せ

>>109
そうか、仕事が遅いのは「無能」なんだ。

言いたかったのは、
教員の中にもいじめがあり、
それは、無能でプライドの高い上司が
有能だけど、どこかつっこみ所のある者に対してされるケースをよく聞く。
ということだ。
まあ、どこの社会にもあるのだろうけど・・

大阪でしかも教師じゃなぁ・・・

>>115
なに？「仕事が遅いのは「無能」」、どこ読めばこうなるんだよ？
だから、それ、教員の有能、無能ってなによ？
それもわからんで、何を言ってるんだ？寝言か？

大阪じゃあ、刑務官より大変なんじゃね

>>115
無能でプライドだけ高い上司にだって普通は逆らわないでしょ？　いちおう
形だけは上司という立場を尊重しているように見せる必要がある。

学校社会ではそれが崩壊してしまったということだ。バカでも崇拝するような
ある意味、宗教的な理念がないと維持できないと思う。　「教師は聖職」で
あったからこそ、公教育が成り立ってきたわけで。

親が中学教師の奴って病んでる奴多かったな。

イヤならやめれば？

たぶん、教師を採用する側も、教員に求められる資質を間違えていたんだと思う。

教師に必要なのは、分別のない餓鬼どもを統率するサル山のボス的な資質。

教師に求められるスキルは「不祥事を隠蔽する」じゃないのか？
昨今の校長見てたら、そんな風に思う

>>122
だから、それを猿のような本能ではなく、人間としての理性でまかなう必要がある。
それは親の責任である。　親が「おまえの先生ばかだなあ。　パパより絶対バカだ、アハハ」
とか年がら年中言っているような家庭なら、まあそこそこの一般家庭だとしても
「先生はバカだからな」としか思えない人間に育つ。　それは学級崩壊につながる。

鬱になる学校の先生より、診断書を書く医者のほうが鬱になっている事が多いらしい
　by メンヘル板

('A`)やはり、教育には「イズム」が必要なんだよ。
　　個人的な器量を越えるバックボーンが無ければ
　　人を導くなんておっかなくて出来るもんじゃない。
　　そりゃ当たり前の話だ。
　　がっこう出たばっかりの若造を、そんな簡単に先生と呼べるもんか。

　　問題は、そのイズムが、教育にふさわしいものか？
　　て点だな。
　　サヨク思想がつかいものにならないのは、実証されている。

【奈良】ゴミ収集職員に広がる「心の病」精神疾患のため休職の職員９１人…奈良県環境整備局

心の病で診断書を出して休んでいる教諭が
夏休みに「海外旅行」の申請をするケースも少なくはない、というのも事実
（自治体によって違うかもしれないけど、うちの自治体では
公立の教諭が長期旅行にいくときは申請してからいくことになってた）

そんな病弱なヤツ雇うなよ…

教師には、本職忘れて政治活動しているクズもいるけど、
今時のクソガキや過保護な親に挟まれて、苦悩している真面目な人も多い。

給料は仕事のわりにはそこまで高くはないしな。
これは同情する。

「心の病」って、これ、子どもの「不登校」と同じだろ。
休職できる環境があるから、そういう奴が出現するというだけの話。

だから、心の病じゃなくて、ｷﾁｶﾞｲなんだってば
それを周囲も本人も自覚することから全て始まるの

>>126
まったくだ。
最近は、それが「学力向上」なのかもしれない。
しかし、大学では教えてもらえない。教科教育法なんて、いまだに
問題解決学習なんじゃないかな

対策
悪い生徒は､ケツばっとオンリーｘ竹刀での体罰を許す
これだけでほとんどの苦労は飛ぶ

普通に辞めさせろよ。
企業ならクビだよ。

たかが精神疾患だけで休ませてくれるのか。
中には仮病もいるんじゃないのか。

>>131
だって、２年くらい給与が満額出るんだよ。
病気療養だと言って、海外旅行に行きまくりの鬱休職中の教師も本当にいるし。

>>137
＞２年くらい給与が満額出るんだよ。

ホントかよ？信じられない！

>>138
休職は普通約８割支給なんだけど、自治体にもよるが、互助会なんてふざけ
た組織があって、もちろん税金も投入されている組織。
そこが残りの２割を補填してくれる仕組みがあったりするんだよ。

もちろん日本全国一律満額出るわけでないけど、互助会とか名前は違っても、
補填してくれる組織があることが多い。

奈良のゴミ連中も補填を含めてほぼ満額もらい続けていた。

>>138
ちなみに給料満額近く出ること自体は公務員に限らずそれほど珍しい事じゃない。
民間でもちゃんとした会社では、病気や怪我の時の社会保険以外に、給与が減った
分の休業補償用の保険をかけている会社も多い。

ただ、公務員と明らかに違うのは、厳格に運用されているかどうかだ。

>>139
>>140
互助会に税金が投入されてるところが大問題だ。

ちゃんとした会社というが、２年も休職してから、
またもとの職種に戻れることが保障されてるなんて聞いたことが無いな。

>>141
民間だと同じ職種にはまず戻れないし、１年もしたら、退職を求めてくる。
民間は、公務員と違って、お金は自分たちで稼がないとダメだからね。

お金はどこからか湧いてくると思っている公務員連中は、ホントに腐りきっている。

いやいやｗ
教師を擁護してるヤツってなんなの？
生徒は「強制」「義務」だけどコイツラは「自発的意思」で教師を「やりたがった」んだけど？
「休職」てなんな訳？テメエの意思でなったんだから務まらないなら恥じて身を退けよｗ
あー、「休職しても金貰える勝ち組職業だから」教師になったの？それなら解るけどねｗ

失業の心配のない公務員はよく仮病を使う。
責任感もないしね。

>>142
金は空から降ってくると思ってるんだろ。

>>143
「休職しても金貰える勝ち組職業だから」教師になるんだろ。
仮病で２年も満額給与で休めるんだったら、俺も教員目指そうかと・・・

診断書さえあれば半永久的に満額だよ。
一年に一回、出勤しとけばクビにされる心配もない。
実はゆるゆる規則の公務員。現場で勝手に規則を作ってユルユルしてんのよ。

童話のアレと一緒だろｗｗｗ
辞めろよ穀潰し

この発表って、おそらく奈良のゴミ公務員の余波で長期休職している地方公務員
をすべて公表しろ見たいな流れになる前に、教師は本当に激務で鬱で合法的に休
んでいますよ。と、逃げのための発表したんだと思う。

いかにも、公務員が考えそうなこと。

二年満額を真に受けてるヤツは、まだまだ日本の公務員を甘く見ている。
現実は診断書さえあれば半永久的に寄生生活が可能。
在日とかニートに似てますな

教師などもともと基地外がやる仕事だからな。改めて広がるまでも無い。

権利っていうけど、医者の前でキ○ガイの真似するのは立派な詐欺なんですよ犯罪教師サン。

>>1

教師は公務員だから休んでも金貰えるんだろ　卑怯な
しかもロリコン隠しに病院を利用してる外道もいるらしいじゃないか

教師急募ｗ
（２００６年改訂）
・ステータス馬鹿な親にハッタリ利かせる為のペーパー試験学歴（人間性その他一切問いません、リアル友人全く居なくても可）
・ＤＱＮ親に何言われても土下座できる虐められなれてるマゾ体質の人
・適度に手を抜き、それを隠蔽工作、口裏合わせ出来る人
・生徒に幾ら殴られようが好き勝手されようがヘラヘラお時間まで流してられる人
・マスコミに顔が利く人（ここが一番有良な人材です）

実際（「建前」じゃなく「現実的」に、ねｗ）今「優秀な教師」て見なされるのはこんなだろ？
管理側からと親生徒側から「優秀」の意味が違うだろうから折衷してみたｗ

どうよ？こんな教師に教わる今の生徒の将来性の高さｗ
こりゃ日本も安泰だねｗｗｗ

教師なんて単なる「学問を教える労働者」であり、それ以下でも以上でもない
それを社会が「教育者」であれという負担を強いた結果だな

>>154
単なる「学問を教える労働者」なら、給料も塾の講師程度で十分だろ。

平均で１０００万を超える人件費使っていながら単なる「学問を教える
労働者」とか、抜かすな。言いたかったら、もらいすぎですと給料半分
返上しろ。

>>154
それに、「学問を教える労働者」だけじゃ、仕事と待遇のバランスが悪すぎるからな。
バランスするために何かを付け加えたいんだが、これこれ、と決めてしまうと、必ずやらなければなくなるから、
ぼんやりと、あれもやる、これもやるってなったんだろ。

>>155
子供が何をしようがすべて親の責任ということならそれでも良いか。

>>157
現実に、「子供が何をしようがすべて親の責任」だろ？
なにか、教師が責任をとるなんてことがあるのか？

休職できるだけいいんじゃないの？公務員の戯言は聞き飽きた。

>>157
現実に返上していない以上。ふざけたことぬかすな。
イヤなら、辞めて塾の講師になったらいいんだ。

さっさと辞めろ。税金の無駄遣いだ。

>>158
全くだ、訴えられて賠償責任発生しても、自治体が責任持って賠償金税金で
支払うんだもんな。これのいったいどこが教師の責任なんだよ。って、言い
たくなる

小学校の教師してる友人が最近おかしい。

自分が担任しているクラスのある女の子に霊がついていて
その子がいるからクラスの雰囲気が悪くなっていると言い出した。

ｵﾚはどうするべき？

> ８年近くの間に計７回、通算で４年５カ月という教員も。また、
> 通算の休職期間が最も長いケースは５年半で、２人いる。


清掃局

精神疾患？
精神障害者手帳を持ってる教師かｗ

公務員が羨ましかったら　公務員になればよかったのに　( ´-ω-)y‐┛~~

>>162
関わらない。
少しずつ距離を置いて縁を切れ。

下手すれば統合失調症の初期の可能性もある。

UzfV0OfO0必死ｗ

>>165
うん、俺も公務員教員になるよ！

>>165
結局、言うに困ったらそれを言うよな、公務員って。

自分で自分が人間の屑だと自慢しお前も人間の屑になれよと言い出す。
清掃局のゴミ人間と同じなんだから。お前。

学校の先生になる奴は馬鹿

奈良市職員と同じか？

バカ教師の２ちゃんでの共通捨て台詞。

・悔しかったら教師になれよ。
・休み無いし手取りで２０万しかもらってないよ。
・教師もしたこと無いのに非難するな。

呆れるほどの間抜けな発言なのに、何が間抜けな発言なのかすら理解できない
教師が多すぎ。

１年も休職している奴は、教師適応障害だから、クビにせよ。

また休職給料ドロボー？

公務員は気楽で良いよな。

>>171
全く同じです。しかも本来なら、こんな休職を繰り返している教師に一番迷惑
がかかっているのは、まともな教師自身であるはずなのに、自分で自分たちの
汚点を非難できない。

いかに自浄能力のない腐った組織であるかは、ここに書き込んでいる教師擁護
の連中見ているだけでもわかる。

もうこうなったら教師に向いてないんだから
すっぱり辞めて別の職業に就いた方が良いと思う。

心の病＝甘え　だな。
「うつ病」みたいな逃げの常套句。

不思議な公務員ｗ
「叩かれ」てるのを「羨ましがられてる」と解釈する電波脳ｗ
小学生でも今日び言わなさそうな「じゃあオマエが（も）やれよ」ｗ
コイツラは料理屋に行って髪の毛入ってて文句言ったら「じゃあオマエが作れ」て言われたら納得するのかなｗ
コイツラに言われてる事は「料理人が髪の毛入ってて文句言われる」事と同じなんだけど？
普通料理人ならどうするよ？謝って改善するか店の看板下ろすか、だろ？
しかもコイツラの仕事に対する「代金」は既に先払いで皆強制的に払わされてるんだけどね？ｗｗ

>>174
ウツウツ詐欺です。

病欠も定員のうちだからその分は他の教師に負担がかかっている。
無給なら予算があいて別のを雇えるがそうはいかないわけで。

朝鮮人でも先生になれちゃうから困る。

クソ狂死のおかげでまともな教師に皺寄せが行ってそう・・・
これには同情するよ。

辞めて他の仕事に就けよ

>>180
>>182
大丈夫。
まともな教師がいる、なんて誰も知らないんだから。

教員になりたいやつなんていくらでもいるんだから向いてないと思う人や自信の無い人
はさっさと辞めてそいつらにチャンスやってくれよ。

もし教師が総理大臣になったら、国会答弁で、

・小沢に悔しかったら総理大臣になってみろよ。
・休み無いし手取りで１５０万しかもらってないよ。
・総理大臣もしたこと無いのに非難するな。

心の病のハードルが低くなっていることも影響しているのでは（´・ω・`）

又大阪だから保護者も煩いツッコミの厳しさや要望を真に受けると
→｢冗談でんがな｣
聞き流すと
→｢なめたらあかんど！｣
先生も大変だ

休んでも給料だけはしっかり貰ってるやつらか

田舎では教師の縁故採用があると
聞きました　本当ですか？

質の低い教師→質の低い子供→心の病→…

悪循環ﾜﾛｽｗｗ

わらえねえ

本当の精神疾患なんて９１人中３人くらいだろうな。

残りは
「アイツうまいことやりおったなあ。ワイも精神疾患ちゅうことにしてサボったろ、ほなサイナラ」
こんな感じｗ

DQN生徒への注意に過敏反応するDQN親は、たいていDQN団体（B,Z,中核、893etc）所属。
そしてDQN団体の子分が日教組。
先生頭上がらずDQNの板ばさみに。精神崩壊。

仕事放棄の教師も、学級崩壊の首謀者のガキも、給食費払わないDQN親も市営住宅に集中

>>190
東北ですが、１００％縁故です。縁故が無い人は教員にはなれません。

心っていっても神経の束だろ、そんなもんどうにかなる方がおかしい
ビタミンＢを摂るぐらいか

コイツラが言ってる欝って新種の特殊な欝だよね？
・三食モリモリ食べてグッスリ寝れるけど「欝」
・給料計算やローンの見通し等健常なヤツ以上にキッチリ貯蓄管理できるけど「欝」
・仕事は出来ないけど遊びはできる「欝」
・しっかり「この日までに一日だけ出席しておかないと継続して給料出ない」て日を把握、かつ
キッチリ「その日だけ」出勤できる行動力もある「欝」

誰か新しい病名考えてよ？ｗｗｗ

こんなのは奈良の同和職員と似たようなモンだろ。
メンヘルの診断なんて、
苦しんでる患者が正直に返答する事前提だから、
「診断書もらって長期有給休暇ゲット！」なんてクズ教員には対処不能。

人間として？？？？なのに
お手本たれ！といわれてもなああ

>>195
そうなんですか
100パーはひどいですね
そんなんで公平も公正もないですもんね

【社会】｢障害者自立支援法｣を悲観　白石区役所で障害者 自殺…北海道

208 ：名無しさん＠七周年：2006/11/11(土) 08:38:13 ID:IsVbQQzn0
障害者自殺支援法案が委員会可決された時に、たまたまフジのニュースを見てたが
新自由主義路線の冷血フジにも関わらず、滝川クリステルが非常に憤りを感じて不満
たらたらで取材してたな。彼女が憤懣やるかたない感じで喋っていると、他のキャスター
が場を悪そうにしてたのが印象的だった。
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163155188/l50

■■■吉本興業 - Wikipedia■■■

　地上波テレビ、スポーツ紙の世界では吉本興業はジャニーズ事務所、バーニング
プロダクション、ケイダッシュ等と並ぶ「最大のタブー」と言われている。
　戦前の初代社長吉本せいの頃より山口組と組んで嫌がる売れっ子芸人を契約
させたり、地上げや興行を行ってきた。新興演芸発足に伴う引き抜き事件の
際は、かなりの侠客が動いたという。
　戦後も1968年1月11日には、吉本興業社長、林正之助が山口組組長(田岡一雄)
と組んでのレコード会社乗っ取り容疑で兵庫県警に逮捕されている。この他、
1970年代には所属タレントによる不祥事（主として賭博がらみ）が多く発生した。

精神疾患系は自分が病気だと言えば病気。
ほんとに奈良貴族階級清掃員と同じやつらが多数。ちょっと頭使ってメンヘルにしてるだけ。

>>197
新しい病名というか、心療内科的には「不登校」というんだそうです。
「いやだな〜、会社（学校）行きたくないな〜、考えると頭（腹、手足等）が痛いなあ〜」
という普通にある感覚なんですが、心療内科に足を運ばれると、
なにかしら病名をつけなければならないのが現状だそうで、
「抑うつ状態」となるんだそうです。
病院の特殊性ゆえ、「なんともありません、ただの不登校です」とは言えないらしいんですね。
最近では「抑うつ状態」と「不登校」を区別しようという診療内科医も出てきているそうです。
また、すぐ確実に診断書を書いてくれる心療内科のリストが出回っているらしいです。

内何人が日教組の会議とかお役目とかには熱心に出席していらっしゃるかも
調べるべきだとおも。

>>192
本当の精神疾患のどこに線を引くか、ということが問題ですが、
通常の生活に支障をきたす、仕事に影響する、というレベルの精神疾患だとすれば、
９１人中３人は多すぎると思います。
１％を上回る「鬱」の精神疾患なんてありえないでしょう。

職場放棄だろ首にしろ

本物のメンヘルになった教師は
退職するだろ、普通。

学校自体が病人のリハビリ施設みたいなもんだろ。
病んだ大人に先生ゴッコをさせるという福祉プログラム実践の場。
相手をするのは「生徒」と称するボランティアさん。
「学校」という名のリハビリ施設に用がなくなった連中は
いつまでも先生ゴッコなんかやってないで早く一般の社会に復帰しろよ。

教員になりたいやつなんていくらでもいるんだから、とっとと辞めろ
っていう意見も正しいんだけど、若い人もぼろぼろと辞めていってる。
「なりたいやつ」がなると辞めやすいように思える。
むしろデモシカの方が案外いいのかもよ。
「しっかり勤めないと給料やらんぞ」なんて青筋たてるのもわかるけど
ゆるーく勤める先生の方が生徒も楽しいんじゃないかな
いわゆる底辺校で、理科とか地歴・公民あたりで自分の趣味みたいな
内容の授業を楽しくやるのが教師としての勝ち組なんじゃないのかね

↓また大阪か厨

キチガイに教職などつとまるわけがなかろう。
全員免職！

まあ、給与を停止する休職ならいいかもしれないが。
こいつらがいるばかりに新人さんが採用されないってのは問題。
役立たずなんだから早く刷新するのが普通の考え方と思う。

また教師か！！！しかも大阪の！！！

一生懸命な先生ほどこうなる。
生徒に無関心なほうが疲れないよ

それじゃ生徒の躾ができなくなるじゃん。
その生徒が大人になったら、またDQNが出来て来て堂々巡り。

確かに教師の質の問題はあるかもしれない個別にみれば。
でも根本は、45分椅子に坐っていられる。授業中はおしゃべりをしない。
家に帰ってもそれなりの勉強はする。
他人に暴力を振るったり悪口を言わない。嫌な事でも我慢する。
って基本的な事が全生徒に備わっていれば、
そこそこの人間が構築されると思うけど。

>>217
つまり、教員なんて熟講師でいいんだよ。

嫌なやつを反面教師にできればいいんだけどねえ・・・

サヨが黙ればすべて解決

　奈良の部落と同じで日教組が特権意識でサボってんだろｗｗｗｗｗ

おい税金泥棒ｗ
お前らの擁護クソ番組やってんぞｗ

こういうのは能力不足か適応異常で教師やめさせて
どんどん新しい教師雇うといいよ

>>217
思うに、自分は超人だと勘違いした教員が多く心の病になるのだろう。

実際には椅子に座っていられない、指示に従えない、
おしゃべりはする、暴力はふるう、宿題さえしないといった
生徒が多い。

それをなんとかするのは１人の教員では通常不可能。
可能な人がいたら超人。いままでに実際に可能だった人は見たことがない。
困難な指導は、複数の教員で作戦を練って実行する必要がある。

それでも、改善しないまま卒業する。小学校は中学校に、中学校は
高校に、高校は社会に迷惑を掛けている。

何パーセントかの生徒は、実際に何をどう指導してもだめだろう。
でも、自分はできるんじゃないか、やるべきなのでは、と
「幻想の中のまじめ」にとらわれた教員は病気になると思う。

将来、誰も教員やらなくなって教員就職率めちゃくちゃ下がりそうだな
資格のハードルも下がって、教員の質そのものも下がりそう

>>180
実際に同僚が休職したことがあるけれど、休職してくれてよかった。
休職の間は、非常勤とはいえ、代わりに授業をしてくれる人は来てくれる。

本人が授業をしていたら、何かトラブルが起こらないかと気を使う。
また、授業以外の仕事についても、無理して居てくれてたとしても、
フォローするのに多大な手間がかかる。
やはり、問題があるなら、無理せず休職するべきだと思う。

>>153
＞ＤＱＮ親に何言われても土下座できる虐められなれてるマゾ体質の人
これでは出世できません。
言葉と態度はていねいで、いかにもへりくだっているようにふるまいながら、
相手をある程度納得させつつ、実は相手の不当な要求はしっかりはねつけている、
というのが最上。

＞生徒に幾ら殴られようが好き勝手されようがヘラヘラお時間まで流してられる人
これでは、指導力不足教員に認定されてしまいます。
生徒が問題を起こしたら、まず隔離し、一人でできないなら同僚の力を借りてでも
厳しく指導する。そのときに生徒や保護者に隙をつかれたり言質をとられたり
しないように、緻密な気配りができる人が最上です。

>>148
そういう面はあると思います。実際に、明らかに問題があるものは免職まで持っていく
布石かと思います。

>>81
それなら、誰が教員をするの？

>>226
＞それなら、誰が教員をするの？

最低賃金で働く人が教員をやればいいんじゃない？
お金の欲しい人はたくさん稼いで納税してもらう。
反面教師でも成り立つような、どうでもいい職業は、最低賃金にしましょう。

大阪やからなぁ。
KBSの圧力がしんどいんだろ。

>>227
本気で提言しているつもりではないと思いますが、もし教員を最低賃金の
職業とするシステムで行くなら、いろいろなところを変えないといけません。

たとえば、授業は本部からのビデオ中継でやることにして、教員はテレビの
スイッチを入れるだけの役にするとか、
しゃべりから板書まですべてマニュアル化されていて、高校生のアルバイトでも
教員が勤まるようになっているとか。

>>210
確かに、変に使命感に燃えているとか、やる気満々すぎる人は周囲を
困らせることがあります。
学校全体からみて重要度の低い仕事に一生懸命になったり、生徒に厳しすぎて
他の教員とのバランスを崩したりします。

基本方針とかパワーレベルとかは表面的に周囲の空気に合わせながら、
やっていることの一つ一つは実は高品質、という教員が、同僚にも管理職にも
最も評価されます。本人もいちばん居心地がいいでしょう。

金せびるつもりだってばればれ。



大阪しねよ。

>>229
それでいいんじゃない？なんの問題もないでしょ。
だって、どんな教員がやったって、できる子どもはできるんだしね。

>>40
教員の質を昔と今で比較測定する方法はないので、質が下がっているかどうか
議論しても水掛け論です。

ただ、教職員組合を批判したい人や、教員の給料を切り下げたい人は、教員の
質が上がっていると言ったほうが都合がよいでしょう。
（昔は教職員組合の組織率が高かった。また、質が下がっているなら
ボンクラばかり採用されていることになり、募集のため待遇の改善が問題になる）

また、教員の管理体制を強化したり、懲戒処分を厳しくしたりするなどを指向する人は
教員の質が下がっていると言いたいと思います。

具体的なポイントであれば、いくつかの点は、かなりはっきりしています。
(1)体罰…激減している。懲戒処分が強化されたため。

(2)セクハラ、わいせつ事件…統計は出せないが、おそらく激減している。
懲戒処分が強化されたため。昔は教え子に手を出したなどの話はさほど珍しくない。
部活動の顧問などが指導の名のもとに性的な色彩のある言動をとったことも珍しくない。
しかし、当時は空気が寛容だったので、穏便に済まされたことが多いと思われる。

(3)勤務実態…今のほうが格段にまじめになっている。
出退勤の管理や、承認研修の扱いが厳格になったため。
昔は、自宅研修と称して、特別に仕事がないときに遅れて出勤したり、早帰り
することが横行していた。

(4)業者との癒着…今のほうが格段に清潔になっている。
世間の目が厳しくなったため、教員、業者とも互いに遠慮するようになった。

先生いらんでしょ？ぶっちゃけｗ

教員の質が下がったとかって、よくみるけど、
そもそも、「教員の質」ってなによ？

>>232が言っている、体罰、ワイセツ、勤務実態、癒着、こんなことを指して「教員の質」と言ってるのか？

体罰、ワイセツ、勤務実態、癒着。
もちろん教員の質を騙る際、問題
にされるべき要素。見逃せるか？
授業の能力は、判断が微妙だが。

うそこくでね。
勤務時間内の労組活動は今も昔も黙認だろうが。

教員に、人格求めるほうがあかんのやろな・・・
自分の学校時代思い出してみても、子供心にも？？？？？？？で
先生たちの年齢になったときに、思い起こしてみても、はあああああ？？？っていう
先生、かならずいたもんなあ

詐病ですかそうですか

>>235
もちろん見逃せない。だが、そんなことは質以前の話じゃないのか？
高校生の生活態度じゃないんだから。

今の家庭や学校の教育では、社会に出てからはなんの役に立たないことに、
そろそろ気づき始めたのではないか。だから陰鬱に。
日本は、ＴＶ番組を見て分かるように、子供と大人のギャップがひどい。

なんで精神理由に休職するかっていうと、どんだけ休んでも満額給与補償の実績、前例があるからだよw
だめならさっさと辞めればいい、というか、学級運営出来なくて精神病になるなら学級に復帰も100％無理だ
即辞めろ、甘えんな

よっぽどの志あるやつじゃなきゃ、頭のいい奴は教師なんかならないしな。
読み書きそろばんレベルまでは暗記反復としても、以降でなにを教えればいいのか教師もわかってねえんじゃねえの？
単純に自然の摂理で済む分野はともかく、思想がらみじゃ色んな思惑だらけだしな。
まあ、教師自体色付き捲りだったりするわけだしｗ
金は諦めて、子供にまっとうな人生歩むきっかけを教えるのに生きがい感じるのだけ教師になれよ。

大阪だったら無理もない

俺は京田辺市だが、、俺の近所にも仮病で休職している小学校の先生がいる
心神喪失と近所のオバサンから聞いたが、ほとんど毎日パチンコ屋へ行っている

教師だって人間、人格が成ってないやつがいる。
でも生徒から見れば教師は身近な大人。
模範とされる中、難しいお仕事ですね。

>>245 >>242　>>237
教員に求めるものは人によっていろいろな指向があって、一致しにくい。

ある人は、国の動きや、教育委員会・校長の指示に従い、その教育方針を
具体化し実行する能力が重要と考える。その場合、「教え方」のような教育技術に
力点がおかれ、教員個人の情熱や教育観・人生観はあまり重視されない。あるいは、
余計な思想や人生観などがないほうが、偏った教育にならないですむとも考える。
この場合、教員はサラリーマンだから、国の教育権を具現化する報酬として
給料をもらっているという考え方になる。

ある人は、教員自身が高い人格や見識、人生観や処世訓などを持っていて、
生徒に模範を示し、その生き方そのものを指導力の源泉とすることを求める。
高い情熱と、生徒をひきつける人間的な魅力があり、その魅力のパワーをもって
指導することが重視される。
生徒のためなら生活を犠牲にすることも厭わない献身性も必要である。
この場合、給料が安くても情熱があれば教員になる人がいるでしょう、といった
主張もなされる。

教師の性犯罪発生率は一般人の15倍（神戸）　ttp://www.kobe-np.co.jp/edu/s-9/01.html
有給で長期休暇をとる制度を悪用する率も一般の15倍なのかもな。

近頃の親は教師を見下して、無理難題吹っ掛け放題。
子供は子供でそんな親に育てられてるから言わずもがな。

教委や市町村は現場の校長に何でもかんでも押しつけて、
バックアップも無し。

職場としての学校は、ゆがみひずみが集中して破綻寸前、ていうか破綻してる。

>>248
教師が見下されるようなことしてるだろ。
教師は教師で、人のせいにする前に自分のことなんとかしろ。

>>248
だって明らかにアホなんだもんよ。
お客の無理難題を回避できるのが普通のリーマンなんだよ。

子供相手だと思って何の努力もせず、なめきってるから
その程度の対応力しかないだけで。

>>249
工房乙です。
日本の異業種同士がお互いをいびり合うようになっているからな。

「全員が被害者意識」ですから。もう無理。

>>251
そりゃ、認識が間違ってるな。
公務員が国民をいびる、というのなら正解。

体罰復活希望

休みが多いからとか
そう言うネガティブな理由だけで教師になってるから
こうなるんだろ？もともと働かず金もらえるのが好きな
連中だからデフォルトで精神疾患予備軍なだけで。

>>252
下っ端ソルジャー公務員を叩いている間に
日本愚民化政策はほぼ完了しつつありますから。

見事に釣られたんだよ。

>>255
こりゃまた、随分と斜に構えてるなー、おい。

多いよね。なんだかんだといっても、若いエネルギーはすごくて、
それが３，４０人束になってかかってきて、マジメに受けたら消耗ひどいよ。

中高年のセンセで、動きが少なく、くそつまんねー先生がいて、何だ？
と思ったけど、そういう攻撃を避ける術だったんだなあと、今になると思う

>>250 >>248
民間企業の場合は、クレームは貴重な情報源であるとともに、対応に失敗すれば
大きな損失を招くことから、個々の従業員の人格や資質に頼るのではなく、
マニュアルを作成したり、対応法の研修をしたり、専門の部署を設けたりしているのが
普通だと思います。（もちろん、個人の工夫や努力も大きいですが）

学校の場合は、昔からぬるま湯でやってきた部分もあって、そうした整備は大きく
遅れていると思います。組織としての立ち遅れの面があるので、教員個人の能力を
問うのは酷な面があります。管理職、教育委員会レベルで研究するべきです。
最近は、保護者や地域の苦情が多くなったので、ぼちぼち対応を考えているようです。
これからも、整備が進むでしょう。
たとえば、
ttp://www.pref.iwate.jp/~hp0902/manual/manual_s.pdf

>>247
その記事は、教員の性犯罪率が高いという説明によく引用されるのですが、
特定の時期に事件が重なっただけのようです。
警察庁の統計（平成17年の犯罪）によると、教員の性犯罪（強姦＋強制わいせつ＋
公然わいせつ）検挙数は35人。一般は4937人。文部科学省統計によると、平成17年の
教員数は1758736人、厚生労働省推計では平成17年の人口は127708000人なので、
10万人あたりにすると教員2.0人、一般3.9人です。検挙数は一般の約半分です。
半分でも多い！といわれれば、その通りだと思いますが。
この場合の教員は幼稚園から大学までと、専修学校や各種学校も含みます。

休職中の給与は
全額ですかー？

>なんで精神理由に休職するかっていうと、どんだけ休んでも
>満額給与補償の実績、前例があるからだよw

いや、長期的に休んでも満額出る期間は限られている。
で、
満額でる期間までギリギリ休んで、半年程復帰して
また満額でる期間まで休み続ける、の繰り返しという
のが現実。

奈良市役所職員みたいなのは、結構いるから、全国的
に調べたほうがいい。by 元国立の教員

仕事が合わないんじゃね？
このうちの80％は

同和加配教員でしょう
福岡の虐め自殺事件の、現担任が街道ヤミ専従の加配教員らしい
奈良の、清掃局と同じでしょう
おさぼり先生と呼びましょう

会社員だと心の病になったら休職じゃなくて退職だもんな
それがきっかけでニートになったりもしると聞く
その数は数字に出てこないだろう
対策取って貰えて良かったね

昔、足が悪かった俺の教師が日教組に歯向かったら
通勤のきつい山奥に飛ばされたんだよな。
教師本人から聞いたから、日教組のやり口の汚さはわかってる。

大阪の馬鹿親共の相手をしなきゃならないんだから精神もおかしくなるのも無理はないな

一度就いたらほぼ例外なく定年までその職種、なんて他の職業組織でそんなのあり？
中には適正の無いのもいるだろうよ。
そいつらに、その仕事続けろというのがおかしな話。

>>261がいうように、仕事があわないんだよ。

○ やる気のある教員、、、
　　　陰湿な事なかれ主義の無気力教職員から陰湿な虐めにあい孤立。
　　　生徒と親から無理難題を突きつけられて自滅、病院へ。

自分らの時代から多かったよ。んで小学校の時別のセンセに
「あのセンセイは何で休んでるの」と聞いたらノイローゼというから
吹聴してまわってたらバトンで頭殴られたし
その次はクビねっこつかまれて引きずり倒されたし
お前らが言うたんじゃろうがいと理不尽な気持ちになったよね。

>>267
そういう面はあるが、やる気があること自体は問題ではない。
周囲と協調できない、偏った「やる気」が問題を引き起こす。

普通のやる気のある教員は、ふだんから周囲との関係に気を使っていて、
困ったときには、周囲に支援も頼んでいる。

偏った「やる気」のある教員は、「日頃は偉そうなことを言っているから、
ここでお手並み拝見だ」などと思われて、困っていても助けてもらいにくい。

>>262
福岡は知らないが、いわゆる同和加配は大阪では、旧同和地区付近の
学校の教員数を、定数より多く配置することをいう。
単に数が多くなると言うことなので、「この教員は定数内、この教員は同和加配」
といった区別があるわけではない。また、特に旧同和地区出身の教師が
配置されるというわけでもない。

>>249
教員が見下されているというよりも、教員は給料もらって仕事をしているのだから
何を要求してもいいだろうという感じだと思う。
まじめ一本、品行方正、勤務成績優秀といった教員なら保護者が苦情を
いわないかというとそんなことはない。

このまま定年まで休職、診断書を提出すれば１００％、しなくても８０％の給与が保障されるんだろ。
おいしいなあ、公務員は。

大坂の教員に同級生がいたが、そいつも鬱病で長期間休んでた。
鬱病なら給与が丸々でるとか言ってた。そう、確信犯（誤用）。

大阪民国だけに辛いわな
給食代も払わないＤＱＮばっかなんだろ

先生は休職しても失わなくていいよな
学生が不登校になると単位を取れなくなって死を意味する

>>261
いや、本当の仕事はB解放同盟や創価の専従職員だから・・・

同和万歳！！

>>273
学生が病気で長期療養したいときは休学制度があるでしょう。

>>271
意味がわからない。仮病でも疑っている？

>>270
減額された給料を補う共済組合の傷病手当金（給料とあわせて８割）は
２年まで。>>260のようなのはあるかもしれない。診断書は必要。

>>257
教員は、生徒と適切な距離をおく技術が大事。
生徒は「話が合う教員」「一緒に遊んでくれる教員」などを求めることがあるが、
教員が自分からそういうのを目指したとしたら、逆になめられたとき、
ひどい目にあう。
うまくやっている人は、厳しさやけじめも大事にしている。
生徒も甘えを捨てて、距離をおきながらきちんと導いてくれる教員を
求めたほうがいい。

逃げ道があるから心が折れるんだろ。教師を甘やかすな！

教師批判延々としてる香具師に聞きたいが
自分が教師になりたいと思う？または理想とする教育が自分で出来ると思う？
本当に理想的な教師が矛盾無く存在する事が出来ると思う？

教師も所詮人間ですよ？要求が余りにも現実的じゃなく人間離れしている。
公務に関わる人を叩ければそれでいいのだろうか。
教育に関する問題は自分の子孫、未来に関わる重要な問題だと思うのだがな。

いい待遇だな。奈良の解同と変わらん。流石大阪市(´･ω･｀)9ｍﾌﾟｷﾞｬｰ

世間は理想的な教師など求めていない。
まともな教師を求めているだけ。

>>278
＞公務に関わる人を叩ければそれでいいのだろうか。

公務員を叩けない世の中になったら、それこそ真っ暗な未来がやって来るだろうな。

不適格だったんだから馘にすりゃ良い。

本当に病気なのかね？
よくわからんよ。

>>278
教員ではない人の教員批判をすべて真に受ける必要はありません。
なぜそのような批判がでるのか考えた上で、改善の参考にすればいいのです。
もちろん、できないことをする必要はありません。

どの職業の人でも、他の分野の人から批判を受けることがありますが、
プロであれば、期待されるのは当然。それに対して、
「だったら、あなたは、私の仕事を理想的にできるのですか？」
などと返すのは、ちょっと大人げないことです。

教員は誰でも知っている気になっている職業ですから、生徒時代の経験も
ふまえて意見をいいやすい。けれども、教員の組織や学校全体の仕事の
動きなんて生徒は知らない（知らせていない）のだから、意見がどこか
ピント外れになってしまうのもやむを得ません。

外の人はこう思っているのか、と参考にしてみては？
ただ、このスレッドのレスは、いわゆる「脊髄反射」に近いような
浅い意見が多くて、もうちょっと考えて書いてほしいな、とは感じますが。

>>282 >>283
そういったことも含めて、退職・免職や復帰が円滑にできるような対策を
考えます、っていうニュースだと思います。

俺の兄は>>267の言ってる事＋経験も浅いのに、若いと言う理由で生活指導や学年主任等々を押し付けられ
やる気ある熱血先生でしたが結局精神的に潰れて辞める事になったよ。
40歳以上のクズ教師ほど、全部若いのにやらせろやらせろ言ってたらしいし、もう教師は内部から腐ってます。

>>285
教員と言うのは責任の何も無い仕事だからな。
若造になんでも押し付けられる。
なり立てで自殺した女教師がいたが、逆に言えば、学校出たてでも勤まる職業ってことだ。

同和教師怖い

すでに中学生の時点で教師の仕事のハードさを感じて俺は将来教師になるのをあきらめたわけだが。

甘い考えで教師を選んだ連中にここまで手厚い保護が必要なのか？

理不尽だな。

ていうか教師に限らず公務員は最低３年民間での仕事を経験させてからにしたほうがいいと思う。

常識無いしモラルが低すぎ。

本当に病気ならば可哀想だとは思うが、向いてないんだから転職すべきだろ。
スコップ持てない土方がいらねーのと同じだ。

相変わらずオンオフ単純回路ばかりｗ

公立の中学教師が一番大変だな。
生徒選別できないし、退学にできないし、大人と子供の力の差でねじふせる
のも難しい。
中学教師は教師とアシスタント役の二人体制で教えた方がいいよ。
けものの群れに独りで立ち向かうのは酷過ぎる

休職中も給料満額でるの？

うつって自己申告なんだよね。
しかも医者もうつ病患者が増えてくれた方がうりしい。

win winなんだよね。どうせ税金はただみたいなもんだし。

>>292
たりめーだろ。だってまじめに出勤すると出勤手当がつくんだぜ。公務員は。

>>288
＞公務員は最低３年民間での仕事を経験させてからにしたほうがいいと

なぜ、民間企業が教員養成を担当しなければならないのか？
給料を自治体側でもってくれるっていうなら別だけど。
（ちなみに、大阪府は教員を選抜して民間企業で１年間修業させたことがある。
給料は府側が負担。）

また、教員になりたいために３年間勤める人なんていたら、企業にも迷惑だろう。
また、民間企業でうまく行かなかった人を集めることになるのもまずいと思う。
高給で民間から優秀な人を引き抜くっていうなら話は別。

>>285 >>286
教員は、大学を出てすぐ仕事をする。できなければ困る。
大阪では、新人の世話をする教員が２人つく制度になっている。（他県でも同様のはず）
また、若い教員に多様な経験をさせて鍛えて育てるというのも常識と言っていい。

しかし、ベテラン教員が若手をろくに支援もせずに仕事を任せっぱなしとか、
いじめるような形になるのはもちろんだめだ。
そうなっていないか監督するのは管理職の役目で、教頭の責任が大きい。

確かに日教組基地害老害教師共に業務を邪魔され、
中二病患者なバカ親共に監視されてたら、面白い精神状態にはなりそうだな。
とりあえず休職してる奴は辞めさせろ。他の人間の士気に関わる。

私立と公立では差があるのだろうか。

心の病は、
多分不必要な負荷が掛かって思考が漏電している様な状態だと思う。

真面目で繊細な先生は次々と休職に追い込まれ、
そして淫行先生だけが残った。

>>294
大学を出てすぐ仕事ができてしまう職業に、民間並みの待遇というのが無理な話。
志願倍率が一倍ちょい上ぐらいの待遇がちょうどいい。
教頭の責任もなにも、なんの責任がないのが教職。

最近のヤラセ不祥事は、民主党の支持母体である

公務員の仕業なんだよな、直ぐバレるし判りやす過ぎる

安倍さん、可哀想・・・・

>>293
その出勤手当てってホントにあるのかよ？

淘汰されてください>>病弱な教員

教員にも適性があります。

>>258
民間に夢見過ぎだ、まじめなんだろうけど、いかに世間を知らないかよくわかるわ

教員を吊し上げる空気そのものが問題だ罠

>>302　>>295
本当に病気になって休職してくれるなら、そのほうがいい。
病気が治ったら戻ってくれてかまわない。それより、
問題を抱えたまま、病気にもならず休みもしない「困った人」は
かえって職場の負担が大きい。

>>301
大阪府の公立教員に、「出勤手当」という手当は無い。

>>299
意味がわからない。責任がないなら無給でいいはずだ。いや、無給のボランティア
であっても業務を行う以上責任はある。
以前、教員という職業は廃止して、教育は無給でやったらどうかという
意見をもらったことがある。それなら、労働時間を週３０時間ぐらいに規制して、
余った時間で教育活動に参加することを一般人に義務付けるといった制度が
必要だろう。

>>298
意味がわからない。生徒と淫行ということなら、即、懲戒免職＋免許失効の対象。

>305
淫行教師ってなんか校長とかのウケはいい気がする。体制に逆らわず、ロリであること
以外のポリシーもなさそうだし。一見上手くやってるかんじというか。
今はうるさくなったけど，昔はエロ教師が処罰も受けずせいぜい別の学校へ異動して終了
とか多かったんじゃないのか？

***本家ヨハネスブルグ　　　　−　　　特定アジアのヨハネスブルグ“大阪民国”対置リスト(改2’)***
　＜本家＞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜民国＞
・カールトンセンター　　　　　　＝　　　　　　　通天閣
・ヨハネスブルグ中央駅周辺　＝　　　　　　　難波駅〜新今宮駅周辺
・タクシーランク　　　　　　　　　＝　　　　　　　天王寺周辺
・ヒルブロウ　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　OBP〜上町台地
　（ポンテ・シティ　　　　　　　　＝　　　　　　　世界貿易センタービル）
・ヨーヴィル　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　心斎橋〜道頓堀〜日本橋〜アメリカ村周辺
・ゴールドリーフ･シティ　　　　＝　　　　　　　USJ
・サントン地区　　　　　　　　 　＝　　　　　　　北摂地域
・ローズバンク地区　　　　　　＝　　　　　　　西宮周辺
・アレクサンドラ　　　　　　　　　＝　　　　　　　尼崎・豊中南部周辺
・プレトリア　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　神戸
・ソウェト　　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　西成・平野・生野･鶴橋・南海線沿線・阪和線沿線・南大阪線沿線・大和路線沿線・阪堺線沿線

（ムババネ/スワジランド　　　＝　　　　　　　高槻・茨木）
（マセル/レソト　　　　　　　　　＝　　　　　　　京都)
（ハボローネ/ボツワナ　　　　＝　　　　　　　奈良）
（マプート/モザンビーク　　　＝　　　　　　　和歌山）
（トランスバール地方　　　　　＝　　　　　　　播州地方）

教師には極真空手の方々を雇えばいい
勿論、無試験で…

極真魂さえあれば勉強など出来なくても生きてゆける

無理に教師を続けられてもな

もっと適した職を探せ
税金かかってんだから

>>309
それも含めて対応するというのが>>1の趣旨だと思う。

>>306 >>308
２０年ほど前、悪い生徒に対応するため、大阪府で「体育会系」の人物を
優先して教員に採用する策をとったことがある。見たところこれは大成功と思う。
生活指導が厳しくなり、荒れた学校が落ち着いてきた。

ただ、当時採用された中に、品のよくない人たちも混じっていたと思う。
忘年会などで、他の教員をほったらかして自分たちで盛り上がるとか、
エロティックなギャグを連発するとか。体罰も横行。生徒と恋愛とかもたぶんあった。
ただ、生徒を抑えることができて、体育系部活動の指導ができれば
当時は大目に見てもらえるような空気はあったと思う。

服務規律が厳しくなって、そんなことは許容されなくなった今、４０代になった彼らは
生徒指導主事や学年主任になってまじめに活躍している人が多い。

>>297 >>295 >>212 >>208 >>207、他
精神的不調が、職場での仕事の困難や人間関係などの問題が原因とは限らない。
うつ病の場合だと、原因は脳内の化学伝達物質の不調であって、仕事のストレスは
悪化のきっかけや要因ではあっても直接の原因というわけではなく、
気が弱かったからということでもない。脳の機械的故障というのに近い。

減額給与と傷病手当金で生活は保障するから休職せよという制度は、本人だけでなく
職場の同僚や、生徒にとってもありがたい。これがいきなり分限免職ってことになると、
医者にも行かず、自分が病気だということを否定して働き続ける者が続出する。
これは、学校現場に大きな負担、支障になる。

休職中にまったく給料出さなくなったら心の病が治りそうな予感

>>310
＞学校現場に大きな負担、支障になる。

利権のからむ奴が思い込んでるだけ。
教員の変わりなんていくらでもいるんだから、何の支障もなし。

>>305
ついこの間、猥褻が６回見つかって、その都度日教組幹部の親が
隠蔽して、７回目でとうとう逮捕されて懲戒免職になったのが、
いましたな。

６回目までは隠蔽成功している。そんな組織を誰が信じろと？

　　　　　 　 ＼　　　　　　　　見　　　　　　　　　 大　　/
　　　　　　　 　 ＼　　　　　　 て　　　　∧＿∧　阪　 /
　　　　 　 　 　 　 .＼ 　 　 　 る　γ(⌒) ・∀・ ） 人 ./　　　　　　ぅぉぇっぷ
福岡人↓　　　 　 　 ＼　　　な .（YYて)ﾉ　　　）　　/　　　　　　 〃⌒ ヽフ
　 ∧＿∧ 福岡＞大阪.＼　 っ 　　　 ｜ ｜　| 　 /　　　　　　　/　 　rノ
　（　´∀｀）　　　　 　 　 　 .＼！　　　 （＿_）＿） /　　　　　　　Ο Ο＿）***
　（　　 /,⌒l　 　 　 　 　 　 　 ＼　 　 　 ∧∧∧/　　　　『これが大阪クオリティ』
　｜　/`（＿）∧＿０.　　 　 　 　 ＼　 ＜ 大　ま ＞ 深夜、赤信号で停車すると襲われます
　（＿_）（ﾟ∀ﾟ；　）⊃⌒⊃←大阪人 ＼＜ 　 　 　 ＞追突され、運転席を離れた途端、車が奪われます
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~　　　　＜ 阪　た ＞ ちょっと駐車しただけで、車内のものが全てなくなってます
―――――――――――――――＜　　　 　 ＞―――――――――――――――――――――
　　　　　　　 ＿＿＿　ｵﾗｯ!　　　　　　＜ か　 　 ＞　　　　　　　　　　ﾊﾊﾊ
　　　 ﾄﾞｯｶﾝ |　　 |　出て来い大阪人 　 ∨∨∨＼　　　　　 　 　 ∧＿∧
　 　 ∩∩　 |　 　|　　 | 　∩∩　　　　 /＼　│　／＼　　　 　 　 （　＾∀＾）＜あほか
　　　| | | |　 |　　 |　　 | 　| | | |　　 　 / 　／￣＼　 　 ＼　　　　 （ つ ⊂ ）
　　..(　　,,)　.|　 　|　　 |　(・ｘ・ ）　　 / ─（ ﾟ ∀ ﾟ ）─　　 ＼　　　 .）　 ）　）
　　/　　.つ━━ﾛ|ﾛ ﾄﾞｶﾝ l 　 |Ｕ　 / 　 　.＼＿／　　　　　　＼ 　（_＿）＿）　　　　　（＾∀＾）ｹﾞﾗｹﾞﾗ
〜（ 　 /　　 | 　 ｜ 　 |⊂＿　|〜./　 　 ／　│　＼ 　　　　　　＼　　　　『大阪名物』
　　し'∪　　 |　　 |　　 |　　　∪　/おおさか〜おおさか〜　　　　 ＼ｾﾞﾆやｾﾞﾆや（公金横領､税金無駄遣い､贈収賄）
　　　　 　 　 ￣￣￣￣　　　　　/　 .∧__∧　 　 　　　∧__∧　　　　 ＼ひったくり・ぼったくり　、　偽物だらけ
　　　　　　ｶﾞｯｷｰﾝ　　　　　　　/　　（ ﾟ∀ﾟ ）おおさか（ ﾟ∀ﾟ ）　　　　　 ＼幼児虐待　、　ひき逃げ

大阪ｽｺﾞｽ

単に先生に向かないサラリーマン先生が増えてるだけじゃないの？

NHK学園は傷害事件を起こした人間が教頭をやっています
原因を作った教師
１　現在　苫小牧東高校　定時　西山先生
２　元NHK学園地区部長　福田
３　現在　NHK学園　教頭　弓場重貴

３の人がうそつき教師西山　福田の言いなりになって
被害者の生徒の母親を脅してメニエル病にした男です
↓傷害事件をおこして被害者に謝罪もしないで教頭を続けている弓場重貴の画像
http://www-06.ibm.com/jp/solutions/casestudies/20030924nhk.html

いちいち丁寧に答えてる人、お疲れ様デス
精神疾患に陥ってる人は、教員だけじゃないですから
これはもう、日本社会の構造的欠陥なのでしょう
そして、多くの人は、実際に学校現場を経験していないだけに、およそ
今の学校教育が理解しようともしないし、できないのだと思います

ここに書き込みをしている人たちは、おそらく、発達障害の人を見たことがない年齢なのでしょ
おそらく、会社や身の回りの、発達障害の人に気づかないのでしょう
数年前から、子どもが変わってきたと指摘していても、聞く耳すらもてなかったわけで
このまま、発達障害について対策がとられないままだと、ますます、学校は壊れていくでしょうね
あなたの心と体が病まないことをお祈りしきます

教育基本法をさっさと改正しようぜ。　適正がない奴には、退いてもらう。

＞教員免許は現在、生涯有効だが、更新制導入後は有効期限を一律１０年とし、期限満了前に最低３０時間の講習を受けることで、更新される仕組みになる。
＞講習は、大学や都道府県教育委員会が国の認定基準に基づいて実施する。講習を修了しなければ免許は失効するが、その場合でも同様の「回復講習」を受ければ、再授与の申請が可能になる。

兎に角、俺は政党やマスコミに電話したり、知人に話したりしてこの腐ったやり方を
是正するように訴える。他のスレにもコピーしてできるだけ多くの人に伝える。

旧司法試験を受けている人が、このスレなんかみているか疑問だが、知り合いが
いたら、知らせてほしい。
受験生というのは、極めて弱い立場だし、生活も大変だろうから、新司法試験受験性
みたいに、後ろに圧力団体がいる人達みたいに政治力は発揮できないかもしれないが、
１０円、２０円の電話賃と１０分、２０分程度の経費を使って、政党やマスコミに実状
を訴えることを勧める。
どうせダメだなんぞと考えずに、変な利権のおかげで権利を侵害されているときは、
戦うもんだ。社会に訴えるもんだ。そんなに捨てたもんでもない。
ここで見てても、ロー関係者と思われる奴の言ってることなんて、ほとんど説得力なんて
ない。単なる利権屋がどさくさに紛れて旨い汁を吸おうとしてるだけだ。
こんな動きは法曹界のなかからでてこないんだろうか？俺は、直接関係ないけど
こんな馬鹿なことはおかしいと思う。他のスレでも群馬大の医学部を５５歳の
女の人が年齢を理由にして落とされたといって、訴訟を起こしているとでていたぞ。

旧：３万２４８人→５４９人（1.8％）
新：２０９１人→１００９人（48％）

あらためてひどいね・・・

>>319
君は、どこから退くことになるのかな？
今どき、教員の適正が無いのに居座るなんて、ありえんな
もしくば、教育委員会の人員配置が適材適所になってないだけ
教員への個人攻撃も楽しいだろうけど、教委の失策も同時にしないと救われんよ

>>314
大阪のすべてが描かれている恐るべきＡＡ

教師に絶対的な権威を与えれば全部解決するだろうに･･･ 生徒っつーか世間に舐められすぎだろ今の教師は。

どーせ辞めるなら馬鹿餓鬼連中ぶっとばしまくってから辞めたい・・・・・・

　　　ﾃﾞｰﾊﾝﾐﾝｸﾞｸ！　　　　　 　ﾁｮﾁｮﾝｶﾞ　　　　　　ﾎﾙﾎﾙ　　　　　ﾎﾙﾎﾙ
　　　 　　П∧阪∧.ﾐ __ ヽ:::..ヽ　ﾁｮﾝﾁｮﾝ!　　 　　　　∧阪∧　　　　∧阪∧
　　　　　∩<　｀∀´> // 　i::::::: |Σ 　　　　　　　　　 ∩ ｀∀´> 　　 ∩ ｀∀´>
ﾁｮﾝﾁｮﾝ ヾ冫殺 ⌒lつ　　 l:::::::::| 　　　　　　　　　　　ヽ　⊂丿 　　　ヽ　⊂丿
　　ﾁｮﾝ! 　（＿＿.八 ＿._ノ.＿ノ　 　　　　　　　　　　（　（　ﾉ　)） 　　（　（　ﾉ　)）
　　 　　　 　）_）＿）　凵凵　凵　　　 　　　　　　　　　 し'し' 　　　　　 し'し'

　　　　　　デーハンミングク（大阪民国）！　チョチョンガ♪チョンチョン♪
　　　　￣￣￣Ｖ￣￣￣￣Ｖ￣￣￣￣￣Ｖ￣￣￣￣￣Ｖ￣￣￣
　 　 　 　 　∧阪∧　　　∩,阪∧　　　 ∧阪∧ﾞ　 　　 ∧阪∧　　 　　∧阪∧
　　　　　　 <丶`∀´>　　.| |`∀´ > 　　<`∀´->　　　< 丶`∀´> 　 　 <`∀´->　
　　　　（( ⊂ 　　　 ⊃ 　/　　　 ,⊃ （⊂、　　　⊃ﾞ （(⊂ 　　 ,⊃)）　（(⊂　 ⊂ヽ
　　　　（( ⊂,,,　　ノﾞ　((（　　,,_,,⊃ﾞ　 （(⊂,,,_,,　）　（( （　 ,,_,,⊃)）　　　（(⊂,,__,,　）)）
　　 　 　 　　（__/,,　　　　ヽ_）,, 　　　　　　　（_/,　　 　ヽ_）,,　　　　　　　　　,,（_/

教師になる奴が居るのがオドロキだよ

ちょっと怖そうなやつが先生に向いてる。
生徒もなめるからな。

大阪の先生は、みんな極真の先生にしてしまえ！勉強なんてせんでええわ！

小学生ならまだしもめちゃくちゃな中学生を相手にしては誰がやっても無理というのはある。
高校はきちんと動物園が設置されてるからいいんだけど。

これからの教育は893に介入してもらおう、糞ガキ糞親は消せばいい

出勤しないとクビだよ、と言えばあっさり治るよ

Ｂ関連で教師を叩きまくってると思ったけど、
擁護派が多くて素で驚いた。

>>332 >>312
奈良の長期病気休職事件
http://www.nikkansports.com/general/f-gn-tp0-20061025-108328.html
からの連想で、大阪府公立学校教員の休職にも部落解放同盟がからんでいるの
では、と思う人が多いのだろうけど、今のところそういうことが、有るとか無いとか、
情報は何も無いようです。私もそういう話は聞いたことがありません。

>>331
仮病だと判断できるケースではそうでしょうね。仮病で休職するには医師と共謀する
必要があります。奈良のようなものが大阪にどれほどあるのか、判断する材料は
今のところありません。

>>327
最近、「こわい教師」という感覚のわからない生徒が増えてきたように感じます。
相手が誰であろうと、頭に血が上ったら反抗するような感じです。
あと、恐い（声が大きい、体が大きい、筋肉がついている、顔が恐い、言葉が威圧的など）
だけでは生徒に避けられます。生徒から見た言動が、わかりやすく筋が通っていないと
いけないみたいです。

>>326
教師になる人がいるから学校が成り立っているのですが。何が言いたいの？

>>323
権威というのは心理的なものがあるので、世の中に教員の権威を認めるような
空気がないと難しいと思います。制度でなんとかできるとしたら、
教員を増員し、分担を明確にして教員全体の実効パワーを大きくするとか、
生徒へのペナルティ制度を整備するとか（一定期間、問題生徒を特別の教育施設に
預けるなど）でしょうか。

>>319
教員免許の更新制は、世間をなだめるためのもので、実効性はないと思います。
世間の人は、問題のある教員が更新のときに排除される、と期待しているのかも
しれませんが、更新制にはそういう機能はありません。
問題教員については、今やっている再研修制度とか分限免職とか懲戒処分で
対応するべきものです。
教員としての適性を、更新のときに審査するようなしくみも考えられていません。

>>318
発達障害は生来的なもので、大昔から存在し、発生率も大きく上下するようなもの
ではないはずです。ただ、医学的な概念（医学的にも、研究途上なのですが）と、
行政が扱うものとは別です。
どこまでを政策の対象にするかは、予算、世論、法律で変わります。

小学校の段階で、発達障害が疑われる子にきちんとした療育プログラムを実施できる
体制があれば、あとの社会適応が大いに改善されるはずなのですが、それには人手も
不足、専門家も不足です。
また、親が気付いていない（親が発達障害の知識がない場合も含む）、指摘されても
親が障害を認めない、受診しても医師により診断はバラバラ、というのが現実です。

さらに、専門の医師は不足で、たとえば発達障害を疑われる子が全部受診したら
医療機関は確実にパンクします。今でも来院者が殺到して困っている状況です。

教師に人格や品格を求めるのがそもそもの間違い。

教師の仕事内容が真っ当なものでなくなったからなぁ
敵・不適の基準も変えないとね
昔の適格資質では今は無理

大阪だろ？
給料はキッチリ貰ったうえで、
街道の活動でもしてんじゃねえのか？

休職できるから、多くなるってだけのことだろ。
5年も休んだあの公務員と同じことだな。

公務員って部落解放同盟だもん。

【社会】中学教諭、河川敷で下半身露出　公然わいせつ容疑で逮捕…広島県警

★河川敷で露出、中学教諭逮捕＝広島

　河川敷で下半身を露出していたとして、広島県警広島中央署は11日、
公然わいせつ容疑で同県東広島市立磯松中学校教諭寺田芳彦容疑者
（49）を逮捕した。同容疑者は容疑を認めている。

　調べによると、寺田容疑者は11日午前11時20分ごろ、広島市中区の
本川河川敷の遊歩道上で、女性（56）に向け下半身を露出した疑い。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061111-00000090-jij-soci

【社会】 「自分のことを好きだと思ったので」 女子生徒のジャージーのズボンに手を入れた先生（４９）、クビ…大阪

★生徒にわいせつで懲戒免職

・大阪府教育委員会は１０日、府立養護学校で高等部１年の女子生徒（１６）にわいせつ
　行為をしたとして、教諭（４９）を懲戒免職にした。

　府教委によると、教諭は１０月２５日、昼休みに女子生徒と２人きりになった際、
　女子生徒のジャージーのズボンに手を入れ、下半身を触ったという。女子生徒が
　保健室の養護教員に被害を訴え、発覚した。

　教諭は「女子生徒がかわいいという気持ちが強くなり、自分を好いてくれていると
　思った」と話しているという。

　http://www.nikkansports.com/general/f-gn-tp0-20061110-115191.html

【社会】「会わないなら写真をばらまく」　出会い系中２女子の裸写メールで交際強要、38歳中学教諭逮捕…山形・南陽市

★中２女子の裸写メールで交際強要、中学教師逮捕…山形

　山形県警捜査１課と米沢署は５日、同県南陽市立宮内中学校教諭竹田智哉容疑者（３８）
（南陽市若狭郷屋）を脅迫容疑で逮捕した。
　調べによると、竹田容疑者は１０月下旬、携帯電話の情報交換サイトで知り合った同県
米沢市内の中学２年の女子生徒（１４）に自分の裸の写真をメール送信させ、「一度会って
ほしい。あの写真をばらまいてもいい。学校にばれたらやばいでしょう」とのメールを返信して
脅迫した疑い。
　竹田容疑者は１０月中旬から女子生徒とメールのやり取りを始め、まず自分の裸を撮影して
女子生徒に送りつけたうえで、同様の写真を送るよう要求していた。竹田容疑者は同中で数学
を担当、２年生の担任を務めている。

（2006年11月5日19時28分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20061105i212.htm

大阪の高校教諭がバス車内で尻触り逮捕

３日午前１０時２０分ごろ、和歌山県印南町の阪和自動車道下り線を走行中の高速
バス車内で、男が隣の座席の女子大生（１９）の尻を触った。気付いた女子大生が
男を取り押さえ、田辺署員に引き渡した。同署員は県迷惑防止条例違反の現行犯で
逮捕した。

調べでは、大阪府立守口東高校教諭清水大策容疑者（４５）。女子大生が寝ている
すきに右手で尻を触った疑い。容疑を認めているという。

［2006年11月3日20時33分］

http://www.nikkansports.com/general/f-gn-tp0-20061103-112327.html

【社会】 "女子に「萌え萌え」発言も" 千葉のいじめ先生、授業中に携帯で話すため外へ出るなどＤＱＮ行為繰り返す→処分へ

・この男性教諭（３８）は今年４月に着任し、国語の教科を担当していたほか１年生の
　クラス担任などを務めていました。しかし、市の教育委員会などによりますと、授業は
　雑談ばかりで、携帯電話が鳴ると外に出るなど問題が多く、保護者から苦情が
　寄せられていました。

　また、長髪の男子生徒を名指しして、他の生徒たちに「あいつが髪を切るまで話し
　かけるな」と命令したり、複数の女子生徒に「萌え萌え」「お前は俺のもの」などと
　発言するなど、暴言を繰り返していました。

　学校側は現在、教諭を担任からはずすなどしていますが、今後、処分についても
　検討する方針です。
　http://news.tbs.co.jp/top_news/top_news3411479.html

※元ニューススレ
・【社会】 「髪を切るまで話し掛けるな」 先生が生徒に"無視"強要→教委、いじめと判断…千葉・いすみ
"別の生徒に対しても「野球がうまくならないのはおまえの足が遅いからだ」と話したり、
　「つき合っている２人（の生徒）は別れた方がいい」と全く関係のない別の生徒に言いふらす
　発言も確認された。
　教諭は同校の調査に対し「間違いありません」と事実関係を認めた上で、「生徒たちに
　謝りたい」と話したという。"
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161912890/

【沖縄】名護市立中学校教諭（44）がストーカー行為　女性宅に侵入し逮捕される

名護署は二十六日午前一時五十分ごろ、知人女性宅の玄関先に侵入したとして、名護市内の公立中学校
教諭の比嘉克也容疑者（４４）を住居侵入の容疑で現行犯逮捕した。

比嘉容疑者は、今年二月ごろから、酒を飲んだ状態で女性宅を訪れ、面会を求めることを繰り返し、女性か
らの相談を受けた名護署が今年五月にストーカー規制法に基づく警告を出していた。県内で教諭が、ストー
カー規制法で警告を受けていたのは初のケース。同容疑者は「話し合いに来ただけ」と話しているという。

調べでは、比嘉容疑者は同日午前一時四十分ごろ、名護市内の三十代の知人女性が住むアパートを訪れ、
女性宅の玄関ドアを強引に開けて室内に入ろうとした疑い。女性から通報を受けた名護署員が現場に駆け付
け、その場にいた比嘉容疑者を現行犯逮捕した。

比嘉容疑者は事件当時、酒に酔っていたという。

比嘉容疑者が勤めている中学校によると、比嘉容疑者は学年主任や部活動の顧問も任されるなど、学校でも
指導的な立場で、「職員からの信頼も厚かった」という。

同中学校の校長は、「飲酒やいじめなどが問題化している中で、このような事が起こり驚いている。学校は人権
を教える場であり、教諭が人権を侵すことは許されないことだ」と憤った。名護署から詳しい事情を聴いた上で、
名護市教育委員会に報告する。

ソース
沖縄タイムス　http://www.okinawatimes.co.jp/day/200610261700_05.html

【裁判】 教え子にわいせつ行為しまくりのロリコン中学教師に、懲役１年判決

★教え子にわいせつ繰り返す、中学教師に実刑１年の判決

・愛知県西尾市の中学校の教え子にわいせつ行為を繰り返したとして、同県青少年
　保護育成条例違反（いん行、わいせつ行為の禁止）の罪に問われた同市平坂町、
　元中学校教師中村庸男（つねお）被告（４４）の判決が２５日、名古屋地裁岡崎支部で
　あった。

　岩井隆義裁判官は「教職の地位にありながら、生徒への悪影響も考えず、自己中心的な
　犯行は言語道断」として、求刑通り懲役１年の実刑判決を言い渡した。

　判決によると、音楽教師だった中村被告は、２００５年夏ごろから、女子生徒の自宅などで
　わいせつ行為を繰り返した。

　中村被告はほかにも、校内で別の在校生にわいせつな行為をし、ビデオ撮影したとして、
　児童福祉法違反の罪で名古屋家裁岡崎支部に起訴されている。

　http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20061025ic23.htm

民間の方が大変なんだよ。甘ったれるな

公務員は、嫌な事があると休職して、給料もらえるんだから、得だなー

民間企業なら即クビだろ？どんな深刻な理由でも有給休暇扱いじゃないの？

店閉めてて、金が入ってくるようなもんだから、公務員は笑いが止まらんでしょ？

公務が大変だとか言うけど、自分が選んで入った癖に理由にならないでしょ？
嫌なら辞めて、下の世代の、その公務につきたい人に譲るべきだ！

まあ納税なんてのは、北朝鮮への資金援助と同じだからな。日本が成り立っているのは、
民間人がゴキブリに食事を与えることを、法で強制してるから。法律さえも私物化だから
公務員だけは北朝鮮やイラクと何も変わらない。

クビにして、もっと適した職を探してもらいましょうよ
民間はそうしてるんだから

43 ：名無しさん＠七周年：2006/10/31(火) 21:26:30 ID:0gDZGVnt0
「民間防衛」スイス政府刊 　　　　　 新装版―あらゆる危険から身をまもる
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民主党は日本を裏切るだろうか

民主党は、その活動を禁じられてはいない。我々の民主主義が、禁ずることを欲しないのである。思想の自由、
結社の自由は我が憲法によって認められている。中国や北朝鮮にはこのような寛容さは全然無い。中国や北
朝鮮は、知識人、学者、芸術家を監視し、必要に応じて刑務所に入れる。何れにしろ、公のイデオロギーに反
する思想は一切発表させないのだ。
我々日本には同じやり方は出来ない。ただ、いわゆる”自由”と呼ばれるものが、何時、国を裏切る端緒となるか
を知る必要がある。”自由”にはその恐れがある。
我々の国家と制度に対する客観的批判は必要である。その批判によって色々な改革がもたらされ、公共の福祉
を重んずる我が国の制度が改善されるから。しかし、それが必要だとしても、その批判が組織的な中傷になれば、
忌まわしい結果を招き、又、我々の防衛潜在力を弱めることにもなりかねないのである。
民主的自由の伝統に反するイデオロギーを我が国に導入しようとする者は、国の利益に反する行動をしているの
だ。
そして、今、民主党は、決定的な反国家的活動の証拠を見せつつある。

>>335
教師に人格や品格を求めることなく税金で給料が支払われるのを
ニコニコ笑って見てられるテメエみたいなお人好しには、俺はなれねーやw

教員に人格を求めるのは、そりゃー間違いだよ。