【社会】「教諭の経歴に傷がつく」教育委員会に９カ月報告せず　府立高生、不登校に…大阪

◇市民団体批判「間違った親心」

　昨年９月に府立高校１年（当時）の男子生徒が教諭（４２）による体罰でけがをして
不登校になり、この教諭が１年後の今年８月に府教委から文書訓告処分を受けて
いたことが１６日、分かった。当時の校長が「教諭の経歴に傷がつく」などとの理由で
府教委に報告していなかったため、処分が遅れた。この校長も文書訓告とした。
【花岡洋二】

　ＮＰＯ法人「子どものための民間教育委員会」による情報公開請求で分かった。
公開された文書によると、生徒が授業中に指導内容を真剣に聞いていないと教諭が
感じ、感情的になってあごを右手の拳で殴った。生徒が担任に打ち明けたことから
体罰が明らかになり、校長が自宅を訪れて謝罪した。その際、保護者に治療費と
して１万円を渡そうとしたが断られた。保護者は「事を大きくしてほしくない」と依頼
したという。

　府教委は、体罰があった場合は必ず報告するよう求めている。当時の校長は
府教委へ報告しなかったが、異動で新しく着任した校長が保護者からの指摘を
受けて今年６月に報告。当時の校長は教諭を「教頭選考に推薦しようかと考えて
いたぐらい有能な教員」とみていて、「将来を考え」報告しなかったという。

　「民間教育委員会」の良井靖昌代表は「校長の間違った“親心”だ。なぜ体罰が
行われたのか、今後どうしたらいいのか、より良い教育環境を模索するために、
府教委への報告は不可欠だ」と校長の対応を批判している。

毎日新聞　2006年10月17日
体罰：９カ月報告せず　「教諭の経歴に傷」かばう校長　府立高生、不登校に　
http://www.mainichi-msn.co.jp/chihou/osaka/news/20061017ddlk27040665000c.html

役人天国＼(^o^)／

あーい

生徒の体の傷と心の傷は無視ですかそうですか。

大阪だからしょうがない

教師って可愛い生徒の縦笛とか舐めてるんでしょ？

生徒も生徒だがな。

教師とか関係ないから傷害罪で告訴しろ。

どーしようもないアホな生徒に当たったまともな先生は事故だと思うけど。

どこの学校かわからないかな。
程度の低い高校あるからな。

>>1こんなこと位で不登校になるなら、学校に来るな。

ダメな人間一人より
ダメな人間とその妻子の方が比較的価値があるってことでしょ？

　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】　
　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】　
　　　　　　　　　【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
.　　 ∧__,,∧ 　 【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
　　 (　`･ω･) 　 【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
.　　 /ヽ○==○【また大阪か】【また大阪か】【また大阪か】
　　/　　||＿　| 【また大阪か】 【また大阪か】【また大阪か】
　　し'￣(_)）￣(_)）￣(_)）￣(_)）￣(_)）￣(_)）￣(_)）￣(_)）￣(_)）

実は自分の経歴の間違いじゃないのか？

公務員の相互扶助はもはや当然の公務員の特権
公務員は相身互い

で、校長はいくらもらったんだ？

殴っただけだろ？ しかも 悪いの生徒だろ？ この程度で体罰？ これは 教諭の方が 可哀想だろ〜

なんで教師ってかばいあうの？普通じゃないね。
公務員行政職でも最近は異様に厳しいのに教師はまだまだだね。
異様だよ。スバッと切って処分、が普通になってほしい。

府立高校難易度

http://www.sanaru-net.com/exam/osaka/index.html

都合の良い大人ばかりでつね

>17
あごを右手の拳で殴る
体罰の度を超しているだろ。
体罰はげんこつ　出席簿の頭たたき、ケツ竹刀ぐらいまで。
チョークによる投球は他者への被害が起きかねないのでダメだな。

関西地方は荒んでるな

公務員は既得権益や自分たちの組織を守る為に違法行為でもなんでもやるからな。
特に先生と警察官、
そんな行為をしたものに、表向きには「免職」等の処罰したようにみせるが、
警察なら、パチンコ業界や警備会社への「プチ天下り」
テレビもスポンサーがらみで殆ど報道しようとしない。

これも大阪か

また隠蔽かよ

こんなのばっかり

＞「将来を考え」報告しなかったという。

自分の将来だけを考えたんだろな。

生徒の将来は眼中になかったのかよ！！！

生徒に校則守らせといて教師は法律守らないのかよ････

>>27
どーしょーもないあほな生徒（国籍不問）に当たったまともな
先生がどれだけ悲惨か、知った上で発言キボンヌ。

もう大阪は法律無しで良いじゃん
決して他府県に行けないようにして
殺し合いも盗みあいも自由にやれよ

校長が優先したのは教諭の経歴じゃなくて
自分の出世のための経歴だろ
下をかばった振りはよせよ

大阪らしいな

>>18
＞公務員行政職でも最近は異様に厳しいのに
？？？( ﾟдﾟ)？？？

>>30
バトルロワイヤル

あまーい

大阪では生きてるだけ儲けもの

大阪ﾔﾊﾞｽ

>>29
どーしょーもないあほな教員（国籍不問）に当たったまともな
生徒がどれだけ悲惨かというと、こちらの方が悲惨だなあ

自虐教育、日教組、極左思想、いじめ、不登校、気の狂った親、隠蔽体質

日本ｵﾜﾀ＼(＾o＾)／

　　　ﾃﾞｰﾊﾝﾐﾝｸﾞｸ！　　　　　 　ﾁｮﾁｮﾝｶﾞ　　　　　　ﾎﾙﾎﾙ　　　　　ﾎﾙﾎﾙ
　　　 　　П∧阪∧.ﾐ __ ヽ:::..ヽ　ﾁｮﾝﾁｮﾝ!　　 　　　　∧阪∧　　　　∧阪∧
　　　　　∩<　｀∀´> // 　i::::::: |Σ 　　　　　　　　　 ∩ ｀∀´> 　　 ∩ ｀∀´>
ﾁｮﾝﾁｮﾝ ヾ冫殺 ⌒lつ　　 l:::::::::| 　　　　　　　　　　　ヽ　⊂丿 　　　ヽ　⊂丿
　　ﾁｮﾝ! 　（＿＿.八 ＿._ノ.＿ノ　 　　　　　　　　　　（　（　ﾉ　)） 　　（　（　ﾉ　)）
　　 　　　 　）_）＿）　凵凵　凵　　　 　　　　　　　　　 し'し' 　　　　　 し'し'

　　　　　　デーハンミングク（大阪民国）！　チョチョンガ♪チョンチョン♪
　　　　￣￣￣Ｖ￣￣￣￣Ｖ￣￣￣￣￣Ｖ￣￣￣￣￣Ｖ￣￣￣
　 　 　 　 　∧阪∧　　　∩,阪∧　　　 ∧阪∧ﾞ　 　　 ∧阪∧　　 　　∧阪∧
　　　　　　 <丶`∀´>　　.| |`∀´ > 　　<`∀´->　　　< 丶`∀´> 　 　 <`∀´->　
　　　　（( ⊂ 　　　 ⊃ 　/　　　 ,⊃ （⊂、　　　⊃ﾞ （(⊂ 　　 ,⊃)）　（(⊂　 ⊂ヽ
　　　　（( ⊂,,,　　ノﾞ　((（　　,,_,,⊃ﾞ　 （(⊂,,,_,,　）　（( （　 ,,_,,⊃)）　　　（(⊂,,__,,　）)）
　　 　 　 　　（__/,,　　　　ヽ_）,, 　　　　　　　（_/,　　 　ヽ_）,,　　　　　　　　　,,（_/

みんな勘違いしてるけど、狂死も警察もビジネス。カネだよカネ。
警察も成績下がれば、手当たり次第カネの為に検挙するのと同じ。
狂死も自分の経歴重視。
アメリカじゃねぇが、公務員専門の取り締まり機関でも作らないと
駄目だろうね。

***本家ヨハネスブルグ　　　　−　　　特定アジアのヨハネスブルグ“大阪民国”対置リスト(改2)***
　＜本家＞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜民国＞
・カールトンセンター　　　　　　＝　　　　　　　通天閣
・ヨハネスブルグ中央駅周辺　＝　　　　　　　難波駅〜新今宮駅周辺
・タクシーランク　　　　　　　　　＝　　　　　　　天王寺周辺
・ヒルブロウ　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　OBP〜上町台地
　（ポンテ・シティ　　　　　　　　＝　　　　　　　世界貿易センタービル）
・ヨーヴィル　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　心斎橋〜道頓堀〜日本橋〜アメリカ村周辺
・ゴールドリーフ･シティ　　　　＝　　　　　　　USJ
・サントン地区　　　　　　　　 　＝　　　　　　　北摂地域
・ローズバンク地区　　　　　　＝　　　　　　　西宮周辺
・アレクサンドラ　　　　　　　　　＝　　　　　　　尼崎・豊中南部周辺
・プレトリア　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　神戸
・ソウェト　　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　西成・平野・生野･鶴橋・南海線沿線・阪和線沿線・南大阪線沿線・大和路線沿線・阪堺線沿線

（ムババネ/スワジランド　　　＝　　　　　　　高槻・茨木）
（マセル/レソト　　　　　　　　　＝　　　　　　　京都)
（ハボローネ/ボツワナ　　　　＝　　　　　　　奈良）
（マプート/モザンビーク　　　＝　　　　　　　和歌山）

いじめのある学校にいた時に朝礼などで退屈な話をさんざん聞かされたが
いじめはいけないことだという類の話を一度も聞いたことがなかった。

>>43
学校としては、断固いじめは無いことにしたいから
そういう話をするのはヤブヘビになると思ったんだろうねえ。

経歴に傷て…
ある程度の勤務年数や環境で何もないって方が変だろ。
寧ろそんなのは端にも棒にもかからないか、厄介事から逃げて来たような連中だろ。
こういう見栄は俺の周りにもあるけど個人的には理解に苦しむよ。
結果はともかく逆にこういう事例でこう対処したって報告聞く方が今後の為になるし誠実さを感じるんだが、俺は変なのか？

報告義務あるんだろ？

義務違反で追及しろ！

>校長が「教諭の経歴に傷がつく」などとの理由で

正直でよろしい。でも、もう少し言うと「教諭（と私）の経歴に傷がつく…」
というのが本当の理由。みなさんは校長はサイコーでその上は無い、と思うかも
しれないが、これはマチガイ。校長の後は教育委員会に入って指導主事、
あるいは（教員の）人事を握るポストに就くのが最高位。だから校長時代に
ヘマをやるとタイヘンなわけ。

おいおいどこの学校だよ。

また大阪かいな

　　　　　　　 ＼　　　　　　DQNと言えば？　　　　　　　　 /ﾅﾝﾀﾞｺｺﾊ　　　　ｺﾜｲﾓﾅｰ　　　　　ﾋｲｨｨｨｯ
　　　　　　　　　　＼　　　　　　　　∧＿∧ ∩大阪だろ！ /　∧＿∧　　　　 ∧＿∧　　　 　 ∧＿∧
大阪で事件だって ＼　　　　　　（　・∀・）ノ＿＿＿___　 /　 （ ；・∀・）　　　 （； ´Д｀） 　　　（´Д｀； ）
　　　　　　　　　 ∧ ∧＼　　　　（入　　　⌒＼つ 　／|. /　 ⊂　　 ⊂ ）　　　 ( つ ⊂ ）　　　 （ ⊃ 　　⊃
　　　　　　　　　（ﾟДﾟ ）＿＼　　　 ヾヽ 　／＼⌒)／ 　|/　　 　 〉　〉＼＼　　　〉　〉 く く　　　／／（　（
　　　　 ／￣￣∪　∪ ／|　.＼　　|| ⌒|￣￣￣|　 　 /　　 　 （＿_）　（＿）　 （＿.）（＿）　 （＿） （＿_）
　　　／∧＿∧またですか・・・＼　　　　∧∧∧∧ /　　　　　　　　　『犯罪都市・大阪』
　 ／　（；´∀｀ ）＿／　　　　　　　＼ 　＜ 大　ま ＞ 大阪府内で起きた刑法犯罪総数は過去最悪の
　||￣（ 　　　 つ　||／　　　　　　　　 ＼＜ 　 　 　 ＞ 32万7262件。犯罪が全国ワースト１を記録する
　||　（_○_＿_)　　||　　　　　　　　　　　 ＜ 阪　た ＞ ひったくりは25年連続自動車盗は19年連続全国最多
――――――――――――――― .＜　　　　 ＞―――――――――――――――――――――
　　　　　 　　　∧＿∧　 ドブ川に 　 　 ＜ か　　 ＞　 　 ∧＿∧ﾌﾟｯ　∧＿∧ 　 ／￣￣￣￣￣￣￣
　　　　 　　　 （ ；´∀｀）飛び込んでる… ∨∨∨ ＼　　 （　´∀｀）　　（´∀｀　）＜大阪人必死だな(藁
　　　 _＿＿__（つ＿ と)_＿＿　　　　　　 ./　　　　 　 ＼　（　　　　）＿_（　　　　）　 ＼＿＿＿＿＿＿＿
　. ／ ＼　　　　 　 　＿＿＿ ＼ｱﾋｬ　　/　　∧＿∧ 大＼∧＿∧ 　 ∧＿∧ ￣￣￣／.／／|
　.<＼※ ＼＿＿__.|i＼＿＿＿ヽ.ｱﾋｬ ./γ(⌒)・∀・ ） 阪　 ＼ 　 ；)　（ 　 　 ；）　 　／ ┃| ｜
　 ヽ＼ ※　※　※|i　i|.====B|i.ヽ　　/（YYて)ﾉ 　　ﾉ　人　　 ＼↑￣￣↑＼)＿／ 　 　 |__|／
　　　 ＼`ー──-.|＼.|___|__◎_|_.i‐>/ ＼ ￣￣￣￣＼め　　 　 ＼大阪人 | |　┃

傷害罪

同和教師怖い

また校長か…

>>43
いじめを隠蔽してるのがバレちゃったから
もう誰も公立なんて行きたがらないだろうなｗ
どこにだってあるんだから、公表して
前向きに解決方法を探っておけばよかったのに
文科省にまで上がってる報告がゼロって異常すぎ

もう官僚に報告するはずのいじめ数がゼロって
かいてあったから
日本のいじめ数はゼロでいいだろ

大阪の都市地域
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/8788259727.jpg

大阪の部落地域
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/4065000509.jpg

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　　　　　　 |::ﾊ -‐-　　　-─- i::::::::::::::l 　　　また大阪や・・・
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公務員の職場確保の為に悪法で子どもを強制的に登校させるってのは、子どもの人権を侵してるな。
学校内でのトラブルに教職員が責任を負えないのなら、もう学校も民営化しろよ。

教育って学校教育だけじゃないぞ。家庭教育や社会教育を忘れんなよ。

>>59
経団連が反対するので
その点についてはアンタッチャブルです

家庭教育→長時間労働が問題になる
社会教育→企業の社会的責任が問題になる

ゆえに
教育＝学校教育

Ｂか在か。

体罰教員にそれを隠蔽する校長か
お似合いだな

>保護者は「事を大きくしてほしくない」と依頼したという

ほんとに生徒の親がそう言ったんかな？
教師の親が生徒の親がそう言ってましたよーってのを報告書に書いたんじゃないだろうな？

文書訓告って
紙切れ一枚渡して
『もうあんなことしたらダメでちゅよ』
ってことだろ。
どいつもこいつもバカ揃いの教育界。