【学力格差】 塾に通えぬ子供に、教員ＯＢが無料補習…０７年度から、文科省方針

★教員ＯＢ活用し無料補習　０７年度から、文科省方針

・文部科学省は１日までに、２００７年度から団塊の世代の教員ＯＢらを活用し、放課後や
　土日に無料の補習を実施する方針を固めた。経済的理由から塾に通えない子と通える
　子の間に格差が広がるのを防ぐことが狙い。全国約１万カ所で進めている「子どもの
　居場所づくり」の中で行い、０７年度予算の概算要求に盛り込む。

　教育関係者には「学校での教育充実に予算を使うべきで、塾代わりの補習は本末転倒」と
　いう意見もあるが、文科省は「学校の教育とは役割分担できる」としている。
　文科省は０４年度から子どもの居場所づくりのため、地域の大人が読み聞かせやスポーツの
　指導などをする「地域子ども教室」を開いており、０７年度からは、この地域子ども教室を
　衣替えし、小学生ら希望者を対象に補習も行うようにする。

　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060501-00000018-kyodo-soci

２

ここに通うのがデフォになり、金持ちは更に塾へと行かせる

団塊の世代の教師の退職後の天下り先です。

だんこんによる洗脳だろ

教育を分担してどうする。やるとしても若者育てる場にしろよ。



と、教採浪人が書き込んでます。

いい小遣い稼ぎになるな

正に本末転倒、バカか文科省

無料≠ボランティア
恩給や年金の増額が見込めないと知って新たな手を考えてきたな。

まず教員の質を上げろ

だから、ただでさえ教師は労働時間が短いというのに
ＯＢにこだわらないで現役教師にも、もっと働かせろよ。

高学年になったら学力別のクラス編成にしろ

そもそも、参加するやつなんているの？
生徒一人に団塊５人とかになるんじゃないのか。

もう学校制度を廃止して、塾を寺子屋形式のNPOにして指定管理者制度で公教育の
代替をやらせればいいんじゃねえの？

学校教育がスカスカなのは見てみぬふりですかそうですか
なめんな文科省

＞文科省は「学校の教育とは役割分担できる」としている。

塾に勉強を押し付けて、学校で一体何をするのだろう。
自虐教育？

ちゃんとやってくれるのなら良いんじゃないの？ほっておくより。
ちゃんとやってくれるのならね。塾並みに。

まーたこの記事か。
教員OB天下りの為の口実ｳｾﾞｰ。

公立塾作ってもOBにやらせるなってーの！

塾ができが悪い子の面倒をろくに見ないのがそもそもの格差の要因

はげどう

ここで完全にゆとり教育時代を小学校・中学校で過した世代は
貧乏クジを引いたわ。ほんとうについてない。

> 団塊の世代の教員ＯＢ
反日ばっかし教えてそうな予感

んなわきゃない

そういえば、中学のころの塾って入塾試験があったなあ。
でも漏れは通知表と学校の定期テストの順位が良かったから
試験免除で特進クラスに入ったんだけど、
学校でやってる授業を塾でもまた聞かなきゃならないという
効率の悪さに嫌気がして、半年でやめたよ。花粉症酷くて授業中
鼻すすってばかりいたのもあるけどねー。
自分で勉強して、分からないところは学校の先生に聞くっていう習慣を
身に付けさせたほうがいいんじゃねーの。
大学入った後とか就職とかした後は、（資格学校を除いて）自分で
勉強しなきゃいけないんだから。

新手の詐欺だな。
文科と教祖が連むとこうなる。

大学入学後も大多数は資格予備校

＞文部科学省は１日までに、２００７年度から団塊の世代の教員ＯＢらを活用し、放課後や
＞土日に無料の補習を実施する方針を固めた。

メーデーだからって赤化教育の話題はいらんよ

学校の補習からトップ校対策まで幅広く、しかも激安お値打ち価格で
やってる塾でバイトしてるけど、貧乏で母親なんかいつも同じ服来てるけど
１度も滞納したことの無い家（片親で「親は３度食事しなくてもいいから、
子供には勉強させる」方針。お母さん、お宅のお子さんは何があっても成績
上げるからね）もあるかと思えば、親はDQN御用達の車を新車で買って
子供は「今月ケータイ３万だ〜」と言いつつ、さんざん滞納した挙句
「お宅は授業料高い」と捨て台詞吐いて辞める家もある。

一口に「塾に通えない」っていっても、ボーダーの引き方間違えると、
えらい無駄遣いになりそうな予感。家計のコンサルに家計簿見せて、
どうがんばっても塾の授業料が捻出できない家計に限定すべき。

進学塾ができの悪い子を切り捨てたための苦肉策だ
文句は進学塾に言えよ

学力は大学入試にしか役に立たない
学力低下と国力低下は関係ない

希望する人全員が東京大学に入れればいいんだろ
全国に東京大学を作れよ

官僚も馬鹿だよな
税金を黙って納める
奴隷を作りたいのなら
もっとうまくやらないと。

今の世の中格差が進みすぎたよな（ｗ

名無しさん＠６周年 ：2006/05/01(月) 13:37:09 ID:HYPQL6U10
学力は大学入試にしか役に立たない
学力低下と国力低下は関係ない
↑
この時点でニートか下層労働者だというのが丸わかりだなｗ
全国に東京大学を作れよ
↑
にいたってはプとしかいいようがないｗｗｗ

君が代歌う暇あったら勉強せい！

石原ファシズムで教員いじめか？

竹島取り戻す戦略考えろ

公立の無能ジジババ教員なんて
役に立たないって。
まして無料だと不良とかとんでもない
ＤＱＮの溜まり場になるだけ。
こうして税金だけが垂れ流されて行く。

むしろ親の所得制限を設けて
成績上位者には奨励金をだすとかいうほうがいい。

こういうのはそれこそボランティアとか
NPOでやるべき。
糞政策ばかりやるんじゃねえ。
失敗しても誰も責任とらないんだよね。
腐りきってる。

>団塊の世代の教員ＯＢ

学校教育を充実させて、土曜日も授業すれば新たな人件費は掛からない
わけだが。

要は利権か。

まぁ良い事じゃん・・・
学習に力を入れることは国力の増大につながる。

塾から落ちこぼれた子の面倒を見てくれるわけだしな

定年になった団塊教員の再雇用に税金が投入される件について

やむ終えないだろこれは

塾講師OBだが参加したいな。

学力の高低は学習時間の差で決まるものではない。学校で塾並みの指導をしていれば塾など要らないのだ。つまり学校という教育機関の機能が果たされていないのだ。その果たされてない教育機関で従事していた教員がなんぼ補習しようと塾の代わりにはならないのである。

こういう無料塾なんてＤＱＮ生徒が占拠するにきまってるだろ。
そのくらい想像つかないかな。

つかねえよ
そもそもやる気のないやつは参加を強制してもさぼるだけだから
まだ出来が悪くてもやる気があるやつがあつまるだろ

教育はどうでも良いんだよ。再雇用の問題だから。

んなわきゃない

ダメ教師がバカな子供を教える。
公立高校の乱造の二の舞。

>>41
そうだよな。
質問するトコは必要だが
学校の授業が優れてたらあとは自習だろ。
年がら年中講師の授業聞くのはマヌケすぎ。
いつ暗記するの？いつ反復練習するのって感じ。
民間の自習室を低料金で提供するとか
したほうがいい。

どんなすばらしい私学でも今の指導要領じゃ塾行かなきゃマーチも無理

こんな金あるんなら、まずは部活を学校から独立させろ。
学校を勉強する場に戻せばなんの問題もない。

本末転倒だな。

やめろやめろ、こんな天下りのためのゴマカシ。


学校でしっかりおしえりゃすむ話だろうが。クソ役人ども。

ん〜、無料ね・・・

結局教員OBには税金で報酬なんだよな〜

そういうことするぐらいなら今の教育を見直せと・・・

どうせ無駄遣い問題がでるに決まってる。

時間を長くすれば効果が出るという昔ながらの日本の発想。

サービス残業やら長時間の部活やら、こういうのを支えてきた世代に
ぴったりの任務だな。

本来は所定の時間内で効果を上げるべきだろう。
残業行為で結果を出すというのは結局効率が悪い。
追加教師を投入するのなら本来の学習時間内にやればいい。
習熟度別に編成して、できの悪いクラスは少人数にして木目細かく
教えればいいのだ。

どうして、学校ではダメなんだ？
学校教育を見なおせYO！

部活は強制じゃないしな

学校いらないじゃんｗ

ゆとり教育推進させてる文部省官僚の子供は、私立なんだよね。

アホな私学に多額な助成金出すよりこういうほうがよほど有意義な
税金の使われ方だが

教えるほうの質が悪いんだから、成績なんか上がるわけないでしょ。
それとも日祖どもの個別洗脳かな？

>>54
部活強制の学校も結構あるよ。
嫁が通っていた田舎の中学校がそうだった。
どこかに所属しないといけないらしい。

学生たちを、家にいるか、通学中であるか、学校にいるか、
この3パターンのどれかにおきたいんだよ。
そうすれば親も教師も安心だから。

塾から切り捨てられた連中はもはやここへすがる以外に道はないだろ

なんで土曜日を元に戻すという発想がないんだよバカ。
土曜日休みだから学力保つ為に塾行く必要性が出てきて
それが塾行く金ある家とない家で差になってるんだよ。
まずは公立校の教育の質を上げろよ。

しかも団塊ＯＢってゆとりとかいって教育をダメにした張本人じゃねえか。

>>44
全く本質はそれなんだろうね。
学校に警察obジジババを警備員として
雇用する施策もあるし。
年金受給が先延ばしされた対策なんだろう。

民間人はそっちのけで役人の雇用対策
ばかり考えて
基本は　国民の為の政策ではなくて
役人による役人のための役人の政策なんだよね。

学校教育レベルに塾なんか必要ないだろ
教科書読んどけ

家が貧乏だけど本人のやる気があり優秀な子は、クラスを能力別にし、
現役の優秀な教師が、学校教育の範囲内で重点的に見てやればよいだけだよね。
家が貧乏で勉強嫌いの子供に、政治運動ばっかやってた馬鹿教師が
余分な税金を使って何をやるのか意味不明。

補習という名の洗脳

塾に行けない子なのでやりやすいということですか・・・

必要ありまくりだろ
何で通塾率が過半数超えてるか考えたことあるか

団塊退職教師の再利用だとしてもまあいいことだとおもうよ。
家計の関係で塾に行けないけどできるやつ、やる気のあるやつだけがなるべく集まるようにすべきだな。

>>63
変な教師より教科書のほうが余程解りやすい…

って、ゆとり教育で記述も減ってるんだったな。

自習ができない構造だから今の教科書は

この世代の教員OBもあんまり信用できねぇしな。
今　教員採用試験の合格率ってどうなの？数年前はかなりの狭き門だったきがするんだけど。
できれば若い奴を採用してやれよ。

ご飯粒と理屈は何でもつく。
やってみて結果を待たなければ、賛否とも机上の空論だ。
現状を変えていこうという意気込みと実行は大いに賛成。

>>66
塾に行くと頭がよくなると信じている馬鹿親が
過半数を占めているということが分かる数字ですね。

やる気のある奴の足を引っ張る要因としてレベルの合わない授業もあるのだが。

生活クラスと科目ごとの能力別クラスは必要だと思う。

てか報酬かなり貰えると思う
じゃないと今の団塊かなりの年給貰ってるから誰もやらないんじゃない？

７２は単なる妄想

>>66-67
土曜日休みだから。
学力保つ為には塾に行かせる必要性が出てきた。
土曜日を戻して公立校の質を上げるべき。
蛇口閉めないで洗面器置いてどうする。

塾が目先の利益ほしさに元から成績のいい子しか面倒を見ないから
補修塾の必要性が出てきたんだが

次は「ゆとり市役所」とか言って週４日休みにする。
補填業務に天下り。

>>76
土曜日は家で勉強すればいいじゃないか。
なんで塾なんだ？

>>1
無料で補習じゃなくて
出来の悪い教師の残業だろ。
予算要求する前に自腹で何とかさせろ。予算要求はそれからだ

バウチャー制度導入すりゃすむ話。
でもそれをしないのは引退教員の雇用確保のため

無料で教えるのは構わんが報酬０でやってくれ！！

どうして７７をスルーするんだね君たちはｗ

＞塾に通えぬ子供に
何故通う必要性があるのか
それは土曜日休みだったりして公立校の質が下がってるから。

教育の質を下げて、天下り先を作る官僚とＯＢ死ねよ。

教員の質は向上してるのに指導要領の質が下降してるからな

大体学校の教師の大半が屑だから学力低下を招いたんだよ。
その屑教師のOBを税金で雇って教えさせるなんて馬鹿げすぎてる。
無料補習は屑教師OB以外の人にやらせるべき。
教職なんてコネが大半なんだから、それに溢れたやる気のある若い
教師希望者とかにやらせりゃいいんだよ。
どこまでも天下りと利権ばかりだよこの世界。

>>44の言う事が全てで
今回の施策について議論するのは不毛だから
いかに効率よく学力をあげられるか別な方法を考えたほうが
いいよ。

俺は
基本教材の充実

授業時間外にも質問できるようにする
（日本人は分かっていなくても周囲への配慮で
全く質問できない国民性が問題だから）

夜間、早朝の自習室の開放
（ただしＤＱＮが騒ぐ恐れが大なので監視（父兄ﾎﾞﾗﾝﾃィアつきで））

習熟度別授業、教師の質は
ある程度全国共通のﾏﾆｭｱﾙで（ﾏｸﾄﾞみたいな）
一定のレベルを担保する。

>>82
役に立たないオンボロ機械（教師）で生産（学習）を繰り返しても
その分コストが高くつくし不良率が上がる（学力が下がる）のは皆知ってるから
>>77のようなインチキ訪問販売のせりふには（ｒｙ

>>85
省庁内で最も無能な文科省の連中も原因だろ

俺がかつてそうだったが、飲み込みの遅い子供っている。頭がいいか悪いかとは
関係ないんだが、そういう子供をちゃんとフォローできる体制は必要だと思う。

教育の質を下げて塾に通う必要性を高めて
塾に行けない家の子にＯＢが教育。
この論理は
自分で蛇口開けといて水道代が大変だからといって
蛇口閉めないで下に洗面器を置くのて同じ論理。
こんな知恵遅れに教育を任せておけるかよバカ。死ねよ。

>>88
それもあるね。
いずれにせよ、まずは学力低下の原因を第三者にじっくりと
分析してもらって、それに対して責任追及と対策を立てないとね。
そうしなきゃ、>>44　さんの言ってる通りだよこんなの。
新課程教科書は酷すぎる、特に理系科目全般。
これは文部科学省の責任。

土曜日休みだから学力が落ちたなんて言い訳するな。
だいたい小学校レベルでわからなくなる子供は親が放置しているからだろ。

その替わり、女児のマンコを触らせろ

経済的理由で塾にいけない子供により高等な教育を受けさせる。
授業についていけない子供のための補修。
こういった意味でこの制度はいいと思う。
たださんざんゆとり教育やった後でこれをやってもなぁ・・・

>>92
学力が落ちたなんて書いてない。
授業時間が減って学力が保てないから
学力を保とうと塾に行く必要性が出てきたと書いた。
このゆとりによって教育の質が下がってるから塾に行けない家の子は
バカにしかならない。
教育格差を生んでる原因は土曜日を休みにした事。

共稼ぎばかりでDQNが多くなるよ。
俺のガキのとき大概のDQNは共稼ぎの家庭。
親がガキに宿題を課しているんだけど
俺が遊びにいったとき代わりに宿題させられたとき
あったし。wwww
中学生までは親の目が届くような家庭が
正しいよ。

日教組出身は絶対に再雇用しなければ認めてやっていい。
個別洗脳の場になりかねない。

>>94
どこが高等な教育だよｗ
こんな付け焼き刃はまったくの無駄だし
何の解決にもならない。

バカを増やしておきながら
バカが増えたがら対処するなんて考えられない。
まずバカを増やさないようにするのが先だろ。

公立学校なんて優秀な若しくは将来性のある
人間を一部の馬鹿と一緒に学校に縛り付けて
勉強させないことにより
低次元で格差をなくしているというのが実態。

こんなに無理して勉強させる必要ないでしょ。
大学行ってもサークルとかで遊ぶだけなんだから
高卒で働かせればいいんだよ。

現役教師は最悪。OBもダメだろう。
犯罪の標的にされるのが関の山。

さっき家の回りを遠足で餓鬼が隊列くんでたけれど、
男性教員面した変質者が女子生徒の肩に手をまわして歩いていたが？

完璧に餓鬼が性欲発散の対象に狙われているようにしか見えなかったが。
女子生徒のまわりばかりうろうろしてるしね。

教育の現場はたぶん腐り果ててるんじゃないかと。
小学校に２０代の男性教員が大杉。

義務教育で自分の子供が学校に通わなきゃならないと思うと、
結婚して子供つくる気にもなれない。
だって、自分の知らない時になにされるかわからんのじゃあ、、

学校のあり方自体見直す時期なんだと思う。

無料補修はもちろんボランティアだよな？
まさか自分たちでバカ作っといて、
団塊左巻きＯＢに面倒見させて小遣いやるんじゃないだろうな？

それよりゆとり教育止めろ、さっさと止めろ。

いやあマジでムカつく。
自分で塾に通う必要性を高めておきながら
塾に通えない子に教育ってほんとふざけてる。
どうせこのＯＢに税金で給料払うんだろ。
ふざけんなよ。

>>91新課程教科書は酷すぎる、特に理系科目全般

禿同。明らかに今の教育課程はおかしい。但し一番劣化が進んでいるのは「地理」の教科書。
一見しましょう。文科省は明らかにやることがおかしいのが分かりますよ。
中3で日本の全県の名前いえない生徒多数。
そういえば偏差値70の高校に受かった生徒が12月段階で「西高東低」を
「せいたかとうてい」と読んでいたくらいだよ。（マジ話）･･･もうだめぽ。

俺が小学校のころは塾に行ってるってだけで
教師にいやみを言われたもんだがなぁ。
「成績いいなぁ、やっぱ塾行ってるやつは違うのかねぇ」
なんて具合に。

５０代以上かｗ

結局、教師どものいい天下り先を税金で確保してやっただけ。

土曜日を元に戻すとか
少人数学級とか
テメーらの雇用問題ばっかじゃねーか

学力低下問題を制度に転嫁したり
塾がそんなにスゴイと思うダメ教師は
今すぐ教師辞めて塾逝け

歳出が減った分
教育にまわすからさｗ

(´･ω･`)…ユトリロ教育は？

塾がレベル高い子供しかみてないっつのは間違い。
世の中には進学塾だけじゃなく、補習塾もある。
塾業界はみんな腹立ててるよ。
教科書いじったりなんだりやった挙げ句、営業妨害かよ！って感じ。
で、塾は、公立OBよりは教える技術が高いと思う。
週に何時間かしかない中で指導するんだから。
公立OBの天下り先のために制度ができたり消えたりして、子供にはいい迷惑だろうな。

また役人の天下り先か

教職は電通とかに比べたらコネは少ないほう

民間の優れた塾に学校に投入している
税金を与えたら素晴らしい塾つーか学校ができるよ。
言いたいのは投入している税金額にふさわしい
教育サービスを全く受けられていないということ。

教師が忙しい忙しい言うわりには
副業で風俗店を経営するんだから、どうなってるの？

１１０はお受験板を見てない素人だな
大多数の子供は塾通いしても成績は上昇してない
むしろ下降してる、塾が放置してるから

>>104
>中3で日本の全県の名前いえない生徒多数。
だから俺のバイト先では、５年生の段階で47都道府県と都道府県庁所在地を
覚えさせてる。
実は小学生は、定期テストや入試が無いので指導要領無視して授業しやすい。
特に社会は、旧課程の中学の内容を噛み砕いて教えてる。
大人から見て、小学校高学年なら知っているべき、と思うことを
教えるようにしている。

92
小学校レベルでわからなくなる子供の親は小学校の教科書レベルの
問題も解けない馬鹿というケースが多い
なかには両親がエリートで金も手間も惜しまずに面倒見ても
子供が救いがたい馬鹿で教わったことを端から忘れていくケースも
稀にはあるが

天下りって官僚が一般企業の役職に迎え入れられることなんじゃないの

変態ロリコンの為に税金つかわせるわけないから。

学力低下？
学校でも教育されないのがいつ学力がつくの？

社会の問題を、変質者共が完全に自分に都合の良いように湾曲して捉えて
日本の現状と将来をこなごなに破壊しようとしてるだけ。

本業を手抜きして
自ら退職後の雇用＆ライフワークを確保

いやぁ、団塊世代の図々しさには恐れ入る
「退職した教師」なんてプライドだけ高くて使えない
大抵世間の鼻つまみ者だもんな

反日教育が行われるんだろうね

決めてるのは現場の教師ではなく役人だけどな

>>110
別に塾の肩持つわけじゃないけどさ、公立の学校は入っちゃえば
競争の無い公務員だよな。
私塾は競争に晒されてるわけだから、当然そんな教師連中よりも
質は高いだろうね。
無料補習塾を作る前にまずは教師と教育の質を上げることが大切だろ。
教師なんざ任期5年くらいにして駄目教師はとっととふるい落とせばいいんだよ。
それだけで金をかけずに教育改革終了だよ。

>>110
たかが塾ごときが営業妨害とは筋違いもいい所だな

反日教育を徹底させたいのか？

>>104
今、中学までで
天気図教えないんだっけ。

酷いよな。

私塾は競争に勝つために出来の悪い子供を切り捨てたり
拡大路線に走るあまり社会不適合者まで講師にしてる場合がありますが何か

文科省が、真性馬鹿の集まりだということが分かった。

>>112
私企業と公務員を比べるなよ
田舎の公務員のコネの横行ぶりは本当に酷いぞ

無料奉仕してくれる教員OBって全国至る所にいるんだな
感心した

補修塾なんて大手の拡大主義の煽りと少子化で潰されてる
個別指導塾はロリコンの変体講師も多いし進学塾から切り捨てられ屋
もはやどうしようもないのが現状

>>117
民間企業とは限らないけど？
むしろ特殊法人や公益団体の方が多いんじゃないのか

確かに教育は難しいがこれはいくらなんでも投げやりすぎ。学校って何よ

授業時間削減と矛盾するのだが・・・

無料といっても、税金で高給払うわけだからね。
大量天下り先確保できて良かったね。日教組のジジイども。

どうせ１３０もてめえらはスルーするんだろｗ

>>129
>０７年度予算の概算要求に盛り込む
受講が無料なだけであって講師への報酬は国の予算から出る

>>126
公立はゆとり教育という手抜きが行われ基礎学力がしゃれにならない程低下
安定を求めるだけの社会不適合者まで教師になっている場合がありますが何か

（教師のための）ゆとり教育

まぁ、正直知り合いに教員のいる漏れからしたら
教員だけを責めるべきじゃないと思う罠。
最近の親子にも問題山積み。
一つ教えるだけで一苦労だとさぁ。

自分が税金の無駄遣いをした結果、年金財政が破綻。
それを補填する為に新たな税を作り、その税金徴収をする団体を税金で設立。


>>1を良いとか言ってる奴は上とまったく同じ論理という事に気付け。
教育とか格差は関係ない。

授業中にしっかり教えれば塾とかいらないんじゃね？

全然違うよボケ
教育は民間にゆだねるとどうしても資源が適正に分配されなくなる
塾から切り捨てられた子供を守るのは公立塾役目だろう

>>130
土曜日をもとに戻して教育の質を上げれば
塾なんていらない。
そもそも補習塾の必要性がある事自体が致命的な失敗。

>>140
しっかり教えようと思うならもっと能力別クラスにするべきなのだけどな。

団塊の世代の定年退職の時期と完全に一致するところが面白い。

自発的に学習する意欲があるものは塾などに通っているし、
意欲の無いものはこのような制度ができたとしても参加しない
こんな事で格差など改善されるわけもなく、
本当に必要なのは学校教育の改革なわけで

（教員を含む）公務員は年俸制に汁

これでかなりの問題が解決するｗ

大手予備校は進学校の生徒に金を払い模試を受けさせそれで一流大学に合格したら
それを予備校の実積として吹聴したりするからな。
無論普通の出来の子供にははなから無関心だが

塾なんてのは勉強について行けない馬鹿の行くところだったのに・・・

休みになった土曜日は、音楽の好きな子供に音楽室で音楽の授業みたいなものをやったり
理科の半日かかりそうな実験を教師と共にやったりとかそういう使い方しないと・・・

大体さぁ、教師OBってことは年金貰ってるわけでさ、なんで
更に報酬を出す必要があるんだよ。
やる奴はその分年金カットしろよな、とも思う。

そもそも塾なんて所詮は学校教育の穴を突いた隙間産業だからな
教育内容も特定の学校の受験対策のような偏ったものだし

今は進学塾に落ちこぼれた児童を公立塾がフォローする時代だからな

じゃ、学校の授業って何？
受ける意味あるの？

日教組に限るとか下らんこと言い出すんじゃないだろうな・・・

逆。
無料塾に若手教員、
学校は経験豊かなリタイア組で考える学習。
こういう判断がどうしてできないのか？

リタイア組じゃ体力持たないだろうがあほか

>>152
理解できなければ無意味な時間。
正直無駄な時間をすごしてる子供がかわいそう。

公立塾に行く香具師は頭悪いに付け加え、
ビンボー認定間違いなしだな。

学力格差って言うか塾で教えなくても問題ないだけの授業すれば
良いだけだろ時間足りないなら休み多くするより授業時間増やせ
昔より授業時間減ってるのが問題な訳で学力別クラス訳とか実施
すればそれで問題ないだろ
ゆとり教育とが馬鹿言ってる政治家が問題なだけ
教育にゆとりなんて有る訳無いだろゆとり取りたければ小学生8年
中学5年・高校5年ぐらいにして授業時間増やせ

実際貧乏なやつほど馬鹿なんだからしかたがないだろ

教員ＯＢってのは無料で働くのか？
そうじゃないんだろ？　それなら“無料”なんて詐欺みたいなことは言わないこと。

>>149
んだんだ。
退職教師の年金高すぎ。

そのくせ世間に疎いから、
よく怪しい健康食品とかマルチとかの
いいカモになってるよ。

こうやって団塊がどんどん若い人の職を奪っていくのですね。

高いとは思えん

>>150
確かに。別に「絶対必要」なものじゃない。
日本と韓国くらいだろ。塾行ってんの。

所詮は、教員OBなんて糞つまらない授業しかできないわけで。

塾のほうが子どもは面白い。

なんで学校の教員が若い人の職場なの？
普通逆でしょう。
若いんならもっと大人の社会でもまれてまず自分が社会勉強してこなくちゃね。

無償で教えろ！この屑教師が！氏ね！

しかし順応性や適応能力や記憶力は年を取るごとに減退するから
若いに越したことはない、おまえなんで民間企業が新卒にこだわるか理解できるか

文部省はこんなみっともない形で意地を張らず
「ゆとり教育は間違いだった」事を認めたらどうだ
元の路線に戻す事は決して恥ずかしい事じゃないぞｗ

オレはOBじゃないけど、
無償とか、金の問題だけじゃないってぇぇぇぇぇ！！！！

>>166
だから、今は「社会研修」とかで
半年くらい外に出されるよ。＞教員

自分の友人の教師も、
介護施設で介護士の真似事してきたよ。

何で大手企業は新卒しか採用しないのに
教師にだけは社会経験を求めるんだろうな
そこが明白に矛盾してる

学童クラブとかもそうだけど、こういうとこにロリコンとか
危ないサヨとかが入り込んで好き放題やるんだろうな

勉強だけをいくらやっても無駄なんだよ。テストが終わってすっかり忘れてしまったら学んだ意味がないだろ。

それよりも、実社会に早く出して金稼ぐ経験させたほうがいい。
実利を得るための知識の生かし方を智恵というんだから、金稼ぐ経験させていかに自分が世間でなにも
できないかをわからせ、生き抜くための基礎としていかに知識が必要かを実感させる。

そしたらガンガンつめこみができるよ。学校レベルの計算なんてたいしたことない。
あんなペラペラな教科書は一週間もあれば読めるよ

有償無償に限らず
貧乏な馬鹿親の見栄で行かされたところで士気はガタガタだろ。

おいおい、これに使う税金原資はどこからくるんだよ。
消費税の増税はやめてくれよ。

しかし役人は無駄な仕事を作る天才とはよく言ったもんだ。

>>171
そんなもんが社会勉強なわけないでしょう？
日本の将来のなにを学んでくるんだ？
社会の中での自分の存在についてなにを見いだしてくるんだ？




半年で？
話にならないよ。
半年辛抱できないヤツなぞ、どこ行っても使えないだろうし。

正直、中学校以降の勉強が日常生活で役に立ったことが無い。

働くようになっても学歴で就職先は変わるが、
結局この時代に安定性は無いし、自営の方が何十倍も稼げてしまう現実も。
中学以降は将来に向けた専門性の高い勉強をさせた方がよっぽどいい感じ。

んで、肝心の子供たちの意見はどうなってんだろ。

おいID:OgN9rAv70てめえは１７２についてどう思うんだ
答えてみやがれ

>>177
研修期間は勝手に上から決められているから
仕方ないよ。

っつーか、少子化でゆとり教育なのに、
教師の採用人数がかなりいびつだったせいで
中堅〜若手の教師が激しく不足しているから、
そんなに長期間
現場を離れられなかったりするわけだが。

自営にしても二世のボンボン以外は商法やら会計やらの知識がなきゃ到底
やってけんぞ、勉強できない奴が勝ち組になれるほど甘くない

文部省も天下り先を自分達で作り出したか

補助金運営って税金投入だろ、理事長や役員を2年〜3年やって退職金数千万せしめて次々に移る場所作り

反対だ。

団塊の世代の教員ＯＢ　＝　産業廃棄物以下

先代の遺産を食いつぶし、次代を汚染する
どこまでも社会に迷惑をかけないと気がすまないらしいな

っていうか、公立って荒れているから
ふだんの授業で勉強しろって言われてもねえ・・・
みんなはゆとり教育がどうとか言っているけど、それ以前の問題

まあ、この話の補習は希望者だけなのなら
マシかもしれないけど、まさかヤンキーが参加はしないだろうし

そうだな

半島全部、隔離指定　在日全部、隔離指定
半島全域、有害指定　在日全部、有害指定　
半島全部、隔離指定　在日全部、隔離指定
半島全域、有害指定　在日全部、有害指定
半島全部、隔離指定　在日全部、隔離指定
半島全域、有害指定　在日全部、有害指定
半島全部、隔離指定　在日全部、隔離指定
半島全域、有害指定　在日全部、有害指定

在日、日本名使用禁止　　　　　　　　　　　
在日、韓国名のみを使用しろ
朝鮮総連、優遇処置全面停止
在日、日本名使用禁止
在日、韓国名のみを使用しろ
朝鮮総連、優遇処置全面停止
在日、韓国名のみを使用しろ
朝鮮総連、優遇処置全面停止
在日、日本名使用禁止
在日、韓国名のみを使用しろ
朝鮮総連、優遇処置全面停止　　　　


どだ、犯罪やらしにくいだろが

教育基本法改正で、工作活動難しいくなるから補習で洗脳しようと・・・

どうしてそういう邪推しかできないんだ

塾いらないってなるといいね

それくらいやらんと意味がないが

学力低下→税金投入→消費税増税→家計直撃→

→子供バイトを余儀なくされる→学力低下→税金投入→・・・・・

どうなってんの？wwwwwww

塾は日本と韓国しかないというが台湾にも東南アジアにもある

だから普通教育を充実させろって。

ID:OgN9rAv70 は結局俺の質問に答えず逃走したか

なんか本末転倒だな

OBでも勉強だけでなく、本当に生徒の将来を考えて叱ってくれる、いい先生なら別に構わん。
ただ天下るためな奴を使うくらいなら実習生でいいんじゃまいか

本末転倒じゃねえよ

禿同

本末転倒

保護者がいう「学力」とは　国数英
月〜金の授業を読み書きソロバン、発表交渉術、体育、などにすべし

土曜は図工・音楽を中心にやればいい

>>160
生徒からはお金は取らないが、教師に税金から給料が支払われる。

>>172
>何で大手企業は新卒しか採用しないのに
これから会社のなかで社会経験をつんで成長してくし、
企業もそれを見込んだ採用をするからね。

>教師にだけは社会経験を求めるんだろうな
学校内でなんていう社会科の勉強をするつもり？
社会の蚊帳の外にある秘密の花園で悟れることといったら・・・

>そこが明白に矛盾してる
社会には先人がいる。
新人はまなびながら社会生活をできる。

無知な新卒が無知な子供に何をおしえられるの？

金を払わなきゃ労働基準法違反になるだろうが

何のための学校やねん

結局　>>44なわけだな。

>>202
殆ど暇つぶし。

俺んちの近所の小学校の地域子ども教室みたいなのは、
今は1年〜4年生が対象だよ
老人会の人たちが交代で子どもの世話やってるよ
補習授業なんで無理そうだ

ゆとり教育の授業時間削減も実はこの天下り塾作成のための布石だったんじゃまいか

>>203
ﾅﾙﾎﾄﾞ

学校は世間の縮図だから限られたお得意様相手のルート営業よりはるかに
社会勉強になるんだが

塾に通える裕福な少年がﾛﾊで有益な授業を受ける。
貧乏なガキは裕福な少年の親に因って遮られる。
裕福な少年は余分な出費を抑えて贅沢三昧を満喫する。
貧乏なガキは結局無能なままに終わる。
小泉政権万歳！
私は裕福だよ！
東大卒の私の月給は
￥30,000,000イェイ
無能な愚民は私の為に働きたまえ！
愚民の千億人が馬鹿死んでも全く心が傷まない。
私が生き残ればそれで良い。
２ちゃんねるのバカ共は氏ねってこと。
女も金次第！
金も無いのに偉そうにオンナを語るべからず。
便所の地面を這いずって俺様の小便でも飲めってんだ。
１０ウォンくらいなら恵んでやってもイイかな…？

>>208
>社会勉強になるんだが
なりませんw

え？金払うのか？？？

給料を出すなら、若者を採用しろよ。

これっていままで散々教師達が面倒なことから逃げるために使ってきた
「特別扱いはできません」「えこひいき」に当たるんじゃねーの？

教師が世間知らずというのは単に世間＝俺の周りだと考えてる唯我独尊の人間の
戯言だからな

詰め込め、遊ばせるなとかマッチョなこと言ってればとりあえず自民の支持は増える。
子供が子供のうちに非学問的な経験を積んでおくことの必要性とかは実利主義の支持者には伝わらないし。

最初からゆとり教育を止めればいいんじゃない？

このスレ全部を IL8CRGnZ0 で検索すると面白いぞ。

金はないが、自分で教えるからそんなもん要らんわ
退職した団塊なんぞに、我が子預けられるか！

ただいま基礎解析やり直し中・・・先は遠い orz

>>28
> 一口に「塾に通えない」っていっても、ボーダーの引き方間違えると、
> えらい無駄遣いになりそうな予感。家計のコンサルに家計簿見せて、
> どうがんばっても塾の授業料が捻出できない家計に限定すべき。

無駄遣いさせたら天下一品のお役所に何を期待しているのか。

>>206
もともと　ゆとり教育の授業時間削減は
民間塾・予備校＆私立学校からの　議員への政治献金＆官僚天下りのため

じゃあ塾が出来の悪い子を切り捨ててるのとは根本的に矛盾するじゃねえかよ

しょせんは「補習」。

体勢に影響無し！

DQNの子はいつまでたってもDQN!!

普通に学校のカリキュラムを考え直そうとは思わんのか

自営業は失敗すると悲惨だからリーマンやってんだろ
儲かってる奴引き合いに出すのはありえねーぞ

民業圧迫、税金の無駄遣い、天下り先拡大、利用者に塾選択権がなく最悪の政策

どうしてもやりたいなら英会話学校のように一定収入に達しない家庭の塾通学に補助金出せばよし。

>>208
あなたはバカですか？

勝手に世間の縮図とか言い切らないでください。
その身勝手な発想がもの言えぬ子供の差別になっているのでしょう。

ルート営業だって人間の実生活に触れるのだから人として社会でいきる知恵も身に付くでしょ。

カスが、いきなり子供にとっての大人のシンボルになれるわけないわ。
ええ。確かにクソ生意気な餓鬼は将来カスになるだろう。
しかし、カスのなかで育ってしまったのだからしょうがない部分もあるんだろうね。

IL8CRGnZ0はいろいろな意味で可哀想なやつだな。

だからDQNと貧民層の教育と言う名を借りた、
団塊OBの雇用延長と公金投入政策。

義務教育は小学校６年で充分！ｂｙ森前総理

塾が拒んだ出来の悪い洟垂れ小僧の面倒を税金でみてやるのに
民業圧迫なんて塾業界はできの悪いやつは死ねとでもいいたいのかよ

>>215　>>222
ジャストミート！　　　・・・ちと古い・・・

授業中ちゃんと集中して、宿題もちゃんとやっていれば、小中学校
程度ならついていける。馬鹿の子は馬鹿で集中することすらできない
から、こんな塾なんてどうせ行かないし、行っても無駄。
有名私立を目指すような家の子だったらもともとそんな貧乏じゃないだろうしね。

>>209
ｲｲﾅ、ｲｲﾅ、ｶﾈﾓﾁｳﾗﾔﾏｼｲﾅ
裕福な家庭がた無料からって
教員OBなんて能力の低そうなとこに
子供入れるわけないだろ

はっきり言って
定年になった団塊OBよりも、教採浪人のほうが
授業の質は高いかも

共済年金改革とのバーターで妙な制度ができるんだな

そりゃ年齢とともに能力が衰えるんだから仕方がない

塾なんて行かなくても教科書で充分だけどな
最近の教科書がどんなのか知らないけど

>>42　態度の悪い生徒は、先生の判断で受講出来ないようにすればいいんじゃ？
補習は義務にしなければいい。

大体公立がダメなのって、一部のＤＱＮが学級崩壊おこしているからじゃんｗ

問題は、この財源がどこからいくら出るのかという点だ。
これは明らかに”教員天下り機関”だ。これまでの小中高予算は
そのままに、新たな支出先＆退職後の”天下り先”確保の
お題目に過ぎない！！！！！ 土曜日を使えば済むことだ。
”ゆとり教育”の美名の下に週休２日を導入し、”補習”の
美名の下に天下り先を確保するための誤魔化しだ！！！

>>220
>塾が出来の悪い子を切り捨ててる
そもそも塾は出来の悪い子切り捨てないから。
見えはって実力に見合わない塾にはいらないかぎり。
「月謝をきちんと納める＆授業妨害をしない」
この２つを守れるなら、どのレベルの生徒でも
自分のことを一生懸命見てくれる塾は、そこそこの都会なら
どこかにはあるよ。

>>229
ＳＡＰＩＸや四谷大塚、日能研のような中学受験専門塾だけでなく
そういう子のための補習塾もちゃんとある。

経済的に恵まれない家庭に「公立塾」以外の選択肢がなくなるのはやはり愚策だし
明らかな民業圧迫

てゆうか、塾そのものを法の圧力で無くしちまった方が早いんじゃないの？
勉強したい奴は自分で勝手にするし、しない奴はどんどんＤＱＮ化するだけ。
ＤＱＮ化した奴は、これまた法で取り締まって、野良犬よろしく捕獲してあぼん。
子供と言えども自分の将来は自己責任で構築していく世にしなきゃ、
いつまでたっても「ゆとり教育」の弊害はなくならないよ。

つか公立校の教員って公務員だから、普通に年金も良いんだよねえ。
さらに再雇用かよ。

>大体公立がダメなのって、一部のＤＱＮが学級崩壊おこしているからじゃんｗ
それだけが理由じゃないよ、確かにDQNの害悪はひどいが


もう公立はダメなんだよ、これからは私学じゃないとどうしようもないんだよ

公立スレを毎日見ているが、公立に未来があるとは思えない
だいたい、公立一貫校と言うものができているが、あれだって
DQN回避くらいにしか役立ってないじゃん

圧迫じゃねえよ
てめえこそ公共経済学を一から学んでみろ
教育や国防や公共事業は市場にゆだねてたら適正な分配なんて
永久に出来んこんなの経済学では常識だ

ていうか、進学塾は競争するところ。
もともと勉強ができない子が行くのは補習塾。

>>236　最近の教科書て　小学生は勿論、高校でさえ絵本みたいだよｗ
ここまでカラフルな無駄なイラスト入っていたら、却って疲れないか？みたいな

いいじゃん。再雇用すれば、年金額減らせるし。
働かなくてもねんきんがっぽり
働けば、その分、年金引かれる

つまり、タダで働いてもらうようなもの。
働けば、健康になって保険も楽になるんじゃない。

>>241
塾がなくなったらどこで勉強しろって言うんだよ・・
公立校からでもそこそこの大学にいけるやつもいるが
そういうやつの可能性すら無くなってしまう

地方にはいい私学もないし

年金２５万位は余裕で貰ってるはず

私学だって偏差値65未満はひどいもんだぞ
一部の規律の厳しい女子高とかは別だが

キタ.━━┓┏━┓┏━━━┓┏┓┏━━━━━┓┏━┓
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　　┗┛┗┛┗━━┛┗┛┗━━┛┗┛┗━━┛┗━━ !!!!

さっきからIL8CRGnZ0が熱くなってるなあ。

>>250
でも、公立にいるような本物のDQNは少ない
授業中に「ワリャァァ！」とか声が聞こえてきたりするのか？

まあ、一部にはあるかもしれないが・・・

茶髪親とか増えてきたし公立は怖いよ・・

インターネットがある。

教育まで利権の温床なんだな

この国はどこまで小役人と団塊ジジババ共の食いものにされるのか

結局いままでのカリキュラムについてこられなかった子供が
その同じ授業の繰り返しだけで学力上がるとは思えないがな

団塊に税金が支給され続けるというのは許せんな。

これに税金を使っていたら許せんね。
受験戦争を更に激化させる結果にもなるしね。
日本の受験勉強ってアホみたい。
時間と若さの無駄。
遊ばないと馬鹿になるぞ。

子供の将来がかかるから仕方がない

>>246
イラストや写真を入れることで物事を具体的に理解しようということなんだが。
例えば中学で学習する「力の釣り合い」。
綱引きのイラストが載ってるんだけど、そのイメージが強すぎるのか
「質点に加わる力」という一般化にまで想像が及ばない。
ヒドい生徒になると「押し合い」の時は釣り合わないと思ってる。

週休二日制をやめて土曜日も授業すればいい。
その分給料上乗せのほうが人一人新たに雇うよりよっぽど安上がり。

昔授業についてけない子を先生が放課後無償で補習をやってたが、
どっかの政党が無償で教えるのは問題がある！とチャチャ入れたんで
仕方なく補習を止めることになり、結果、子供達の塾通いが始まった
みたいなことをどっかで聞いたな。　
>>1は先祖帰りみたいな話だw

>>261
だから、授業を増やしても何もかわらないんですってばｗ

公立なんているだけ時間の無駄なんですよ
マトモな生徒がDQNにおびえながら出席にためだけに通っているんだから

公立で、俺は何を学んだというのか
人を疑うこと、自分のみは自分で守るということ
授業どころじゃなかったぞ、変なマネするとまたターゲットになるしな

授業は無料かも知れないが、税金が投入されるわけだな！

OBは無報酬でやるくらいの熱意を見せろ！

補修塾は進学塾に侵食されて潰れたが
進学塾はできの悪い子をカモるだけで
ろくに面倒を見ず個別指導塾は講師の質は著しく劣悪で
ロリコン犯罪者予備軍も多い、公立塾がなきゃどうすりゃいいんだと
言いたい

先祖返りじゃなくて、天下りの話なわけだが。

大体補修塾如きに政治家に金ばらまけるだけの財力なんてねえだろ
進学塾のしてることは成績が普通以下の奴に対する虐待だけだ

>教員ＯＢ
医学部など頭のいい学部卒を雇うべき

>>265
>補修塾は進学塾に侵食されて潰れたが
残ってる
>進学塾はできの悪い子をカモるだけでろくに面倒を見ず
他の塾に行く選択肢はちゃんと残ってる
>個別指導塾は講師の質は著しく劣悪でロリコン犯罪者予備軍も多い、
学校の先生だって同じだ。違いは塾では「ちゃんとクビになる」ってことだ。
>公立塾がなきゃどうすりゃいいんだと言いたい
黙ってればw

ＯＢが今の教育を作ってきたんだから、もちろん罪滅ぼしということでボランティアだろ

>>262
そういう経過があったなんて・・・(ﾟДﾟ)唖然某全

昔から、シルバー人材センターで
元教員が格安で塾みたいのやってなかったか？

前科ものの萩野裕一人すらクビに出来なかった個別指導塾が
クビにできるとは思えん

ID:IL8CRGnZ0
なんだかなぁ。。
よほど塾で酷い目に遭ったのか？
確かに一部の個別指導塾は酷いと思うよ。
でも、それを言うと公立教師の一部の教師も本当に酷いよ。
おまえさんの言うロリコン犯罪予備軍どころか、実際にしょっちゅうマスコミを
賑わしてるじゃん。
ってか、補習塾だよっ。補修じゃねーよ。お郷が知れるな（ｗ

>>263
入学試験対策にしかならない塾と比べればまだマシだけどね

>公立塾がなきゃ

団塊OBが再就職することなく、年金で静かに余生をおくり、
余計な税金も支払われないわけだな。

もともと　「ゆとり教育」で　国数英の授業時間を激減させたのは

私学からの政治献金が始まり
さらに民間教育団体・塾予備校からの献金もはじまって

「円周率は３！」「漢字はワープロがあるから読めればイイ」
「計算は電卓があるから時間を割かなくてイイ」となった

そういう公教育改革に反対な　真っ当な保護者が　私立へ仕方なく流れてる
授業料の年間６０万くらいなら　パートへ出ればなんとかなるか？
扶養控除で短時間労働でなんとか１人分の授業料をひねり出しやりくりする主婦･母たち　

しかしそこで落ちこぼれた子供の面倒を全然見ないんだから
塾業界大手というのは公立学校以上の殿様商売だと言わざるおえんな

塾に子供を通わせないような家庭の子供は、勉強なんてしないんじゃないの？
無駄な制度だと思う。金と時間の無駄遣いに終わる悪寒。

それに、こんなところに子供を送り込むなんてみっともないと思うんじゃまかろうか。
貧乏人のレッテルを貼られるだけだと思うぞｗ
でも足立区とかのようなスラムでは以外に役立つ制度かもしれんな。

>>278
>しかしそこで落ちこぼれた子供の面倒を全然見ないんだから
へ〜、学校で落ちこぼれた子供の面倒を学校が見てるんだ。初耳ですねw

>278
お前……ゆちり教育の弊害がモロに文章に出ちゃってるぞ

経済的に塾に子供を行かせられないような家庭も沢山あるだろうが
おまえはそういうのは念頭にないのか

本末転倒
能なし文科省

>>278
そもそもその落ちこぼれを作ったのは文部科学省と公立教師だよ。

授業料無料の塾だから、受講生の数にかかわらず、
一定の給与が講師に税金から支給される。

無料補習なんて生ぬるいことやってないで
放課後や土日にも通常の授業やれば？

ゆとり教育のおかげで授業数が足りてないんだろ

>>278
おえんな
おえんな
おえんな

進学塾業界が文部省に金をばらまいて授業時間数を削減させておいて
そこで落ちこぼれた奴の面倒を進学塾がまったくみない
一番得をしてるのは誰だ

勉強も大事だけど、一般常識も教えてやってくれ。
今日、郵便局で可哀相な女子中学生に遭遇。
封筒3枚ビデオテープ3巻むき出しの状態で
カウンターに「送りたいんだけど」とやって来た。
郵便局員のおばちゃん「？？？？宛名は書いたのかしら？」
女子中学生「封筒の中に入っている。どうやっていいのか分からないから」
甘えとかじゃなく、マジで分からないっていう感じだった。
回りの空気2度下がったね。ありゃバカとかじゃなくて
可哀相っていう部類だ。

>>263
正直、中高は私立だったから雰囲気がわからない。
小学校のとき（公立）、クラスが男子と女子で割れて
授業にならなくなったことあったけど
それよりひどいの？

進学塾は困ることはまったくないだろ。
痛手なのは、そろばん塾とか公文、学研だな。

>>288
役人と教員に決まってるじゃん。
再雇用先まで確保して、国庫から予算分捕りでしょ

公文も別に困らないだろ
東大へ受かるような奴も受講してたりするし
そろばん塾なんてどうせ老人の余生だから関係ない

文部科学省ってのは、なにか？

塾が前提で、カリキュラム組んでいるわけか？　どっかおかしいんじゃない？

悪いことだとは思わんが、



なんか間違ってるだろ。。。

>>289
郵便物の書式を教えるのは郵便局の業務だろ

>>294
団塊OBの再雇用が前提と考えれば、全然おかしくない

確かにそうだ

いいんじゃないの。貧乏人にも教育のチャンスは与えてあげないと。
生まれながらの平等は存在しないけど、少なくとも国は全ての国民に
教育の平等だけは、なるべく作ってあげたほうがいい。

それの重要さを理解してないやつが多すぎる

機会の平等なんて幻想なんだよ！

学校は何のためにあるんだ

塾に行ってもバカな奴はバカ

日本人の躾や教育が崩壊しているのをネタにして、根本的な改革から
目を背け、定年後の団塊教員の天下り先確保ですか。
自分達の省の権力拡大・予算拡大・天下り先確保しか頭にない糞役人共は、
日本に巣食う寄生虫そのもの。

おい、財務省！絶対にこんな予算認めるなよ！！

形式上だけでも機会平等というにしておかないとグレる子供が増える

じゅくよりおじーちゃん先生の方がいいな俺

大学生だけど在学中に参加できるとイーナ

ゆとり教育を採用した時点で教育の平等はありえないでしょう
大体それを採用した連中が自分の子息を私立に行かしてる現状じゃ尚更ｗｗｗ

塾に求めるのはライバルとのペース争いや情報や問題のコツだろ
馬鹿は馬鹿とかそういう問題じゃねえよ
情報がなきゃどんな優秀なやつでもマーチすら受からん

ただ問題は、塾にも通えないような家（親）の子供が、果たして補修してまで向学心があるかどうかだよね。
当然、ある子供もいるだろうけど、そうじゃない子供が、塾に通える家の子供に比べて
相対的に低い気がする。

税金の無駄にならないといいけど。

でも教育の平等という環境を整えることで、
どの子供もチャンスを大事に考えるようになるならいいか。

公立学校＝教員採用試験に受かった人の終身雇用のための機関。
公立塾＝上記を停年退職になったひとの再雇用の場。
すべて税金でまかなわれます。

ひどすぎ。

マーチとか帝京みたいなろくな就職先がない三流私学に多額の助成金を
投入することに比べたらはるかにマシだろ

ゆとりの次は補習ですか

>>308
大学入試は、一般入試以外に推薦枠が存在するから
受験勉強だけが全てじゃない。
一定以上（評定平均）の成績を維持することでも大学進学の道は開ける

なんか日本の公立学校ﾀﾞﾒﾀﾞﾒだね。

一番怖いのは、企業が公立学校出身者は採用しませんってことになることだね。

まあこの間の中津川中学みたいな公立学校の出身者を採用したいと思う人事担当者
はいないだろうし。効率出身者が全員わるいわけではないだろうけど、こういった
学校の出身者を採用するとリスクが高くなるからね。朱に交われば赤くなるっていうし。

これからは公立学校出身者は不利になる時代が来るんだろうな。もう来ている
企業もあるらしいけど。

定年の老人に投入するよりマシだろ。

>296
書式以前の問題。送る品物を袋に入れて封する事も知らない（思いつかない）
んだよ。
印鑑に朱肉を付けないで、一生懸命押している高校生もいた。
うっかりじゃなくて、シャチハタ式しか知らないの。

しかし推薦枠は限定されてるからな
公立は絶対評価だからそれこそ物凄い数のライバルがいるぞ
そんなもんに期待するだけ無駄だな

学校で事足りるのが学業のあるべき姿なんじゃないのか？
学校は勉学するには不十分な場所だと露呈してるようなもんじゃんｗ

つか>>44

不十分なんだから仕方がねえじゃねえかよ

>>317
指定校枠が存在するよ。
私は私立の高校だったけど公立でも存在したはず

自分は一般入試だったけど、推薦は年が明ける前に合否が決まるから羨ましかった

>>316
東大に行くための勉強には熱心だが、日常生活をさせないんだろ。
そういうのはゆとり教育を撲滅や戸塚宏とは別の分野の問題。

>>308
たしかに塾にいたヤツは概して目標が高かった。
みんな高い志望校を言うから、じゃあ自分も、と頑張る側面もあるよな。
学習環境という点では学校と塾は雲泥の差があるわな、特に小学校のレベルでは。

戸塚のような過去の人の待望論がいまだにあるのかｗ

それから俺の発言の多くはお受験板で見聞きしたことが大多数だから
独善的な主張ではない

>>324
今も昔も、戸塚が役に立ったとは思えんけどね。
日常的に脅して言うとおりにさせて、「はい直りました」とか
頭の足りない人間のやること。

DQNを押さえつけるための緊急避難的暴力なら、
いちいち体罰教育を宣言しなくても可能なわけで。

まあスレ違いなんでその話題は進展させないが

>>290
そりゃ、DQNがいつ自分を攻撃してくるかもわからんような状況で
学校で安心して授業を受け、勉強してくださいよって言われても無理がある
いつ、ターゲットになるか、やられるか、だから
男女が割れて〜なんて生易しいものじゃないですよ

荒れの程度は学校にもよるね、DQNが暴れて
本当に授業が成り立たないところもある
いきなり奇声を発したりするのとか、教室の後ろで遊んでるのとかいたり
そこまでひどくなくても、全体的に漂う無気力感で
勉強する気すらなくなる

いつだったか、中国地方某市の教師が現状を語ってたよね
「チャイムが鳴って生徒を席に着かせるだけで5分かかり、やっと席に着かせても
ふらふら出歩く、「ｲｪｰｲ」と奇声を発する生徒、トランプをするもの〜」
って感じの話、ああいう状況で授業なんて成り立つわけがない

教員は大変だね。
絶対なりたくない

おまえじゃなれないけどなｗ

>>328
こっそり手紙回したり、
こっそり紙で五目並べしたりするくらいは
可愛いもんだったんだなw

しかしゆとりの教育を推進させておいていまさら民業圧迫とのたまう
塾業界の厚顔無恥振りは木村建設やイーホームズさえ凌駕するな

>>314
実際、中高を見るのは普通らしい
結婚とかでも、特に女性は私立出身の方が良く見られたりするしな

そういえば、うちの地元じゃ中学もある私立校、いつのまにやら
高校募集を廃止してたり狭めてる、俺が受験のころは高校募集でも試験してたんだけどね
ゆとり教育の影響で、勉強を中学から教える負担が〜って言われているけど
これって、やっぱり高校から入れたくないってのもあるんだと思うよ
私立受験の世界でも、特に女子校は高校募集がない私立の方が人気
（というかある程度偏差値高いところで高校募集のある私立女子校のほうが少ないけど）

今の子供には勉強よりも、普通の家庭生活が足りないと思う。
普通というのは空気のように当たり前であるが故に体系化されてないし重要性に気づかないが、
郵便の出し方から人間関係のつくり方、善悪の価値観まで、暗記させるのではなく経験の中から
自然に覚えるという形で、まともな日本人は習得してきた。

学力が下がったとか大慌てしてるけど、どうせ大学受験を過ぎればみんな忘れるし、
シビアに学力が重要となる知識階級は日本人のごく一部。

文科省が義務教育の崩壊を認めたようなもんだな。
しかしゆとり教育転換は絶対に認めないねえ。
狂ってんな＞文科省

昔（２０年くらい前）は、先生が放課後に補習してくれたり
土日とか夏休みなんかも学校に行けば教えてもらえたんですけどね。
今の先生はしないんですか？

私学でもレベルの低いところが敬遠されるし
公立でも歴史が古いところはそれなりに尊敬される
というだけの話だ

親も幼稚になってきてるよ。

【社会】 「ゲームはよくないと思っても…」 母親巻き込み、女の子に"ラブａｎｄベリー"大ブーム
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1146334107/

こういうのに踊らされる層が増えているんだから。

>>333
慶応義塾女子は高校から募集してる

>>331
あんなの、むしろどこでもあることだったからなｗ
そこまで目くじらを立てるほどじゃない

でも、今の公立は無茶苦茶だ
>>335
ゆとり教育には、隠された意図があるんだよ

塾業界の厚顔無恥に比べたら姉歯小島篠塚なんてみんなかわいいもんだ

風俗に行く金がない貧乏なブサイクのために「無料筆おろし講習」も検討してください。

どうみても団塊世代再雇用のための画策です

>>337
>公立でも歴史が古いところはそれなりに尊敬される
それは高校のことだよ、確かに高校だと偏差値が高いところなら
決して悪くは言われない
でも、問題は小中なんだ
>>339
ああ、あそこはあるね
でも全体的に見れば、女子校の高校募集は少ないと思う
というか、ここ数年で取りやめたところが多いよね

男子校は名門でも高校募集あったりするんだがな

一番の巨悪は塾業界で間違いない

俺は校内暴力の世代だったけど、あれがエスカレートしたら勉強どころじゃなかろうなあ。
全く勉強しない奴らは有利なんだよ、人の勉強を邪魔することに関して。

> ID:IL8CRGnZ0

あいかわらず面白いな。貼り付きっぱなしだし
19 ：名無しさん＠６周年：2006/05/01(月) 13:24:09 ID:IL8CRGnZ0

私学はDQNだったら学校を辞めさせて公立編入させればいいだけ。
公立は義務教育だから辞めさせる事もできなくて野放しなのかな？

最近授業妨害してる連中は塾通いしてる連中だそうだが

今は親が目先の快楽や消費に狂喜乱舞してるんだから家庭教育に何かを期待するのは無意味。
もう手遅れだよ。
今や、日本人は集団や継続的社会を維持する組織的な動物としては機能していない。

>>348
まぁ、そういうことだ
公立は、どんな生徒受け入れないといけない、どんなDQNでもヤンキーでもね


少し前に（と言ってもだいぶ前）学校の判断で問題行動を起こす生徒を出席停止に出来るようになったと聞いたが
殆ど発動してなさそうだな・・・

してないな

普通の馬鹿は落第、どうしようもないのは養護学校へ転出。
集団生活を乱す者は放校。
義務教育下でもこれで良いんじゃない？

>>344
私は中高、私立だったけど、学校によると思う

中高一環の私立でも誰でも入れるレベルの学校の場合、
大学進学状況が良くないことが多い。
それなら、中学公立でも、高校で進学指導に熱心な学校を選ぶ方が賢い。
（概して公立は受験に対して放任だから自制心の欠如した人間は避けるべき）

中高一貫ひとくくりで語るのは危険すぎる。

しかし馬鹿を落第させてたら公立の場合とんでもない少人数になるなｗ

教員って優遇されてんなー。

たけど詰め込み教育がいいとは思わんなあ。
理科の実験とかやってみたかった。

そういえば塾の体験学習を真似したいとかこいてた
あほな官僚がいたな

>>355
むしろ低学年の人数が
とんでもないことになりそうだがw

詰め込みとかいうけど、俺は学校の勉強にそんな苦労した記憶はないなぁ。
地方国立駅弁だけど。

塾の勉強に苦労するんだ皆

話題のネタに便乗した再雇用の確保じゃん。

議会も反対しづらいし

>それなら、中学公立でも、高校で進学指導に熱心な学校を選ぶ方が賢い
高校だけを見れば、まともな学校もあるけど
そこに逝くには公立中学を経由するしかない
で、その公立中学でひどい目にあう危険性も高いんだよね、これが問題

結局、一番の問題は公立”中学”
公立スレでも前からいわれていることだけどな・・

最近は塾の勉強についていくために家庭教師を雇うケースもあるんだそうだ

そういうほうが公立塾よりはるかに本末転倒だと思うんだが

>>363
私立中学→公立高校ってやつも
たまにいる。

ローカルな話で悪いが、
愛光→松山東というのが
結構いるらしい。

気合入れて親が教える！
これで無問題だって。
金かからんし。

幼稚園の時から順を追って、手回しよく親が復習しておけば、中学まではやれる。
高校も頑張ればやれる。

無理だよ馬鹿

>>357
現役理科教師がいってたけど、小中高までの実験は既存の実験だから
あまり意味がないとか。それより「ここから先を知りたければ、そういう実験が
できる大学へ池」と釣ったほうがいいらしい。

>>355
良いんだよ。
中卒や高校中退を旋盤工や金型工に放り込めば裾野が広がって
岡野みたいな化け物職人が育つ素地になる。

勉強出来ないのを無理矢理Ｆランク大に入れたって、無意味な自我が
無闇に膨れ上がるだけで卒業しても社会の風に当たって挫折して
行き着く所はニートかフリーターだ。

言い訳と現実逃避の雪達磨なんて社会に出たって何の意味もねーからな。
机の上で勉強が出来ない奴はさっさと製造現場や社会へ放り込むべきなんだよ。

>>367
小学校高学年から中学校で反抗期突入→うざがられて終了
という絵が見えた。

しかしそれだけの雇用を確保しないとな
昔なら高卒で終了できた人間が大学へいく大きな
理由の一つは高卒雇用の減少だし

結局、雇用のためか？

役所もうまいこと考えるな。

どうせ貧乏塾とか呼ばれて肩身の狭い思いをするんだろうな。
そもそも、金を払って無いから親も授業内容に厳しく言えないし、
貧乏人の子供がそれほど知的レベルが高いとも思えないし、
先生も高齢で丸くなったジジババでさ、
ぐだぐだの授業なんだろうな。

野球だってｻｶｰだってそうだけど、好きな上にうまくなければだめでしょ？
勉強も同じだと思うが。　まずは「もっと知りて〜」とか「もっと調べて覚えるぞ」みたいな
方向へ行かないとな。　こんなこと覚えて何になるんだ！　ってのが芽生えたら尾張。

>>363
個人的に、公立高校も進めない。
公立高校は、どんな優秀な学校でも（基本は）放任だよ。
だから、浪人率が公立は私立に比べて高い。
私立は学校運営に関わるから、当然といえば当然。

公立中学の場合、何と比べるかなんだよね。
私立中学でも、誰でも入れるレベルの私立は存在する。
この場合の、大学進学状況みたことある？
専門学校進学とかホント多いよ。
それなら、中学で受験勉強頑張って、よりレベルの高い私立高校進む方が遥かに未来が開ける。

事実、私立中学の場合、途中で別の私立に編入する人が多い。

私立の中高一貫でもいろいろなケースがある。

大体Fランクだけが勉強できないというが
どんなあほでも勉強すればマーチくらいには入れるんだから
そういう論法でいけばマーチ以下の大学はイランということになるな

つーか、そんなことせず、授業時間を延ばすなり増やすなりすればいいじゃないか。
授業時間を減らして、その分補修って、いかにもＯＢの再就職先確保みたいなことしやがって。

おまえら、子供のことなんて、どうでもいいんだろ？

格差の原因が授業形態（カリキュラム等）なんだから
それを先に解決するのが先では・・。

公立塾は進学塾ができの悪いやつの面倒を見ないから
俺たちが見てやってるんだという使命感でできたんだろう

とりあえずクソみてえな部活動をなんとかしろよ
休みの日も学校で部活とかなめてんのか

部活は任意なんだから問題ないだろ

>>366
高校だと多くの地域で公立の方が名門だったりする。

>>380
普通に昔から補習塾ってないか？

ただの高学年用の学童保育になる悪寒w

学童保育だと
低学年しか預かってくれないからなぁ。

>>377
要らんだろ、実際ん所。
職人多い方が余程国益に適う。

>>375
俺は「ゆとり教育」てのは学習意欲を引き出すための教育法だと思っていた。
俺にとって「つめこみ教育」とは、「面白い勉強をわざわざ詰まらなくしてやる気を削ぐ」
「根気が取り得の馬鹿のための授業」というイメージ。

つーか、おまいさんたちのいう私立ってのは、都会にある指折りの一流校だけでしょ？
都会だろうが田舎だろうが、私立といったらほとんどがｳﾝｺ。

>>388
今時、都会の公立は平均的にＤＱＮ

>>383
地方はそうかもね。都会だと逆だけど。

補習塾は進学塾に侵略されたのと少子化の進行で壊滅状態で
補習塾から横取りした学生の面倒を進学塾は全然見ない

都会というか東京だけじゃね？公立より私立が上なとこって。

>>389
ああ、そうなんだ。　じゃあお金が厳しい人は田舎の公立に来ればいいのにね。
心身ともに落ち着くだろう。　元がそこそこ良ければUﾀｰﾝして自宅からそこそこの
大学へでも通えばいい。　お上りしないと大学いけないﾄﾞ田舎ものにとっては
羨ましい限り。

>>381
それでいいんだよ。

部活動もせずにふらふらしてるような連中が、
中津川のあの事件の被害者加害者グループみたいな生活だったり、
売春に走ったりするんだから。

小人閑居して不善を為す。
だったら、閑居させないほうがいいんだよ。

>391
この構造は進学校にもいえるよな。
進学校の半分は予備校みたいなもの。

　　　　　　　　　　　文科省必死だなｗ

確かに都会は私学が多いが優秀なのは
偏差値65以上の指折りのところだけで
あとは公立未満のところばっかだからな

東京以外にも神奈川大阪兵庫広島京都高知は私学のほうが相対的に見て
上だな

>>383
おい、さすがに愛光と松山東で
それはない。
愛光のほうがはるかに上。

っつーか、実際は
愛光でついていけなくなったのが
松山東にくることが多いらしい。

>>381
部活嫌なら辞めればいいじゃん。
まぁ中学や高校にも大学のサークルみたいな、行きたいときだけ行ってそれなりに楽しむような
集まりがあればおもしろいけどね。

>>337
公立で歴史があるところは
明治からあるから旧制中学だよ
田舎では公立が秀才
馬鹿が私立という一般認識があるらしい

>>346
サルに飼育係がかかりっきりになるから授業が止まる止まる

>>356
悲惨なところとそうでないところの差が凄いだけ
学校が成り立たないDQN学校（例の殺人事件の母校）はいくらでもある

田舎の温泉街は大変だそうだよ
離婚した母親が働いて、子供がほったらかしになっているからね。
都会でもそうだけど、特に外国人妻（アジア系）のお家
先進国ならある程度理性（合理性）という共通概念が通じると思うけど
ルールが違うからアジアは。特に母親の影響が大きいよ子供は。

>>376
有名私立だと実は放任で授業は糞ってこともある
生徒が優秀だから何とかなるけど（つまり塾に行く）

早稲田大学凄いのではなく早稲田に来る学生が凄いなんて古くからいわれているしね。

なあ、IL8CRGnZ0ってネットの聞きかじりで書き込みしてないか？
「○●って△▲じゃん」っていう決めつけだけがベースになってる気がする。
ってか、実体験は「大手塾で落ちこぼれた」ってだけかもw

OBより新人教育だろ。
くだらない教師がはびこってるのに
教員免許が持ち腐れになってるヤツ多すぎ

有名私学で比較的自由放任なのは麻布位じゃねえの
あとの有名進学校は受験少年院とまで揶揄されてるぐらいだしｗ

持ち腐れというか教員免許が簡単に取れすぎだからな

補修中に教師による強制わいせつ事件勃発の予感

公立中学の部活ごときでサボりも許されないような厳しいもんなんて
一部の運動部位だろう

>>385
たぶん学童保育になるｗ
学校以外で居場所を作るというのは俺も考えていたことがある
だって地域社会という共同体が消えたとき代わりになるのが学校家庭。
DQNは両方の共同体に加われない→DQN同士で（犯罪）共同体を作る

>>394
あの連中は部活にも馴染めなかった奴らだと思う
学校という臭いがするところはまずだめなパターン

>>387
詰め込みは必要なんだよね
空っぽの箱からは何も出てこない

勉強が役に立たないって言っている連中は
箱の中身の使い方を知らない（教えてもらっていない）だけ

ゆとりとは自分から興味を持てないやつには不可
先生が何人興味を持たせることができるか考えても実効性がない
何せ明治の昔からコピーしてきたからね。
「先生」がいないといけないんだよこの国は。

地方は荒れてないというあほがいたが中津川の件でそれが
でたらめだとばれたからなｗ

ま、荒れるのは、学校にもよるし、クラスや教師にもよるからな。
一人でも授業中うろつくようなガキがいれば、それだけで授業にならなくなるし。
ましてや、それが２〜３人でもでようものなら。

>>397
うちは中学から私立だから高校の偏差値よくわからないけど
もし私立と公立が同じ偏差値だったら、概して私立の方が進学状況いいよ。

>>406
じ〜さんだから立たないだろw

そりゃ推薦枠が多いからだろう

　頭でっかちばかり増やしてどうするつもりなんだ？

最低限の教養はどんな道に進むのでも必要じゃないのか

ＤＱＮになりかけの子供に必死で勉強教えてきた個人塾経営者としてはいい迷惑。
民業圧迫以外の何物でもない。

文科省の役人が、これを統括する組織に天下り、今まで散々な教育をやってきた教師のＯＢが
税金で優遇されながら塾をやる。

こんな事が許されて良いはずがない。
郵便局は民間でもできるって行ったのは政府だろ。

塾だって民間で出来る、というか出来ているのだから塾に通えない子供に補助金を出す程度に
すれば十分なはずだ。

税金を無駄遣いしてほしくないと同時に、民業を圧迫しないでほしい。

面倒だから、もう月〜土8時間授業ぐらいにしたらどうですか？

>>411
ちょいと違います。
中学の偏差値40は高校の偏差値60くらいに換算される。
私立高校の偏差値は公立高校の偏差値より5〜10高くでる場合が多い。

個人塾ごときなんてどうでもいいだろ
何が民業圧迫だ、へたれの零細の分際で付け上がるなボケ

学校で全員にきっちり教えろよ

悔しかったら個人塾も進学塾見たいに政治家に金ばらまいてみろやボケｗ

>>419
>>421
煽るなよ。

できの悪いやつは公立塾、
できのいいやつは私立塾、


そんで、公立校は廃止だな。公務員教師は無能だし、ちょうどいいだろ。

天下り以外の何？
朝から晩まで赤く染めんの？

私学にアホ学生がなだれ込むだけで本末転倒になるぞｗ

人件費分の赤字を出して目立った効果がありませんでしたってことになりそうだな

>>419　同意ｗ　出来損ない喰いもんしてるだけでｗ

これ何て特殊学級？

ID:IZzxiW3d0は公共財がなんたるかも知らない池沼だからしかたがないな

>>416
小泉改革で言われたこと

郵便を民営化し
銀行を国有化する


てか民営化とは国有資産を売っぱらうことだから
総じて国のパイが減るので増やさないとねｗ
６月の駐禁取り締まりも天下り先確保だし

あと小泉の後ろは森だよ。文教族のボス

「選択の自由」MF著によると学校チケットを配るんだって
それを使うと私立でも公立でも行ける
費用は政府持ち。で、差額は個人が払うだったかな？

OBなんて冗談じゃない！

>>430
森は文教族のドンではあるが、
確か中学校を義務教育から外すと言っていたはずだが…。

>>416
公立塾が既にある地域に住んでいるけれど、
普通の塾に行っている子も公立塾に通っています。
結局は毎日塾漬けになるだけでしょう。

同じ役割は期待していないから、住み分けは可能だと
思いますよ。

ほんとID:IZzxiW3d0は池沼そのものだな
ばからしいからまともに相手にするのよそうぜ

>>434
同意。

つーか、小中と放課後一時間ぐらい宿題する時間を学校で毎日設けたら随分マシになるかと。受験対策以外に塾はいらなくなるぞ。

その程度でずいぶんマシになるはずねえだろ

>>433
勉強する場（雰囲気）＋人がいるということなんだと思う公立塾は
とにかく勉強をする雰囲気環境が欲しいって人には有効なんでしょうね






それって図書館じゃ・・・

だから雰囲気かんきょうだけじゃねえだろ求めるものは

図書館とは違うだろ人に教わるんだから

>>438
今の図書館は長居禁止のところが多いから（暇なリーマンに場所
を占有されてしまうらしい）、自主勉強ができる環境というのも
必要だと思います。

うちの場合は公立塾と言っても、場所は学校で先生が塾の先生。
費用は自治体負担です。

塾なんて危なくていかせられなですよ
危険な先生多すぎだから。何されるかわかったもんじゃない。
善良面したロリコン先生多すぎだと皆さんも思うでしょ

>>440
図書館＋人だす

危険なのが多いのは個別指導の塾だなｗ
大手予備校はマスプロダクションだから一人一人なんか
相手にしてられんから無問題

塾は選ばないと本当に怖いですよ。

うちの子が通っている塾は教室はなく、ワンフロアーのみに
先生が数人。
校長が常に状況を監視出来る状態です。

バイトの学生が個室で権限を行使できるところは、一つ間違
えると制御が利かなくなる恐れがありますね。

俺は未婚で子供もいないんで分からないんだが
今の時代の教科書って、普通の親が解けないレベルなの？
得手不得手はあるだろうけど、子供の頃に習ったのとは全く違うものなの？

団塊の世代の教員ＯＢって戦後間もない時代の連中でしょ。
そのレベルの人らが教えられるんなら、今の３０代４０代なら教えられるでしょ。

団塊は戦後間もない時代じゃねえよｗ
それは昭和一桁だろうが

　　　　　　　　　子供は何も昔から変わっていない！！
　　　　　　　　　　　　　　　『教師を教育しろ』

ゆとり教育失敗ってことか？

そういうこと

小泉の息子が30年後に公営塾民営化で劇場型選挙します

結局ゆとり教育は、
天下り確保の、自作自演だったんだ。

んなわきゃない

　　　授　業　時　間　増　や　せ　ば　、　補　修　い　ら　な　い　ん　じ　ゃ　ね　？

【財政】天下り先への国費支払い６兆円超…９割以上が「随意契約」
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1144002642/　（dat落ち）

中央省庁などの幹部ＯＢを天下りとして受け入れた法人のうち、契約事業の受注や補助金などに
より国から２００４年度に１０００万円以上の支払いを受けたのは延べ１０７８法人にのぼり
支払総額は６兆円を超えていたことが、読売新聞などの調べでわかった。また、契約事業の
９割以上が随意契約だった。
これら法人の天下り受け入れ数は計３４４１人。防衛施設庁を舞台にした官製談合事件では
天下りＯＢの受け入れ企業に工事が重点的に配分されていたことが判明したが、中央省庁
全体でも、天下りと契約や補助金交付との間に密接なつながりがあることをうかがわせている。

調査対象は、全府省庁と公正取引委員会や最高裁判所などを含めた計１７の機関。民主党の
要求を受け、各機関が、ＯＢが役員に就任している公益法人と独立行政法人や、課長・企画官
相当職以上で退職した幹部ＯＢを受け入れた民間企業など各種法人のうち、公共工事などの
事業受注、物品調達、補助金などで、年間１０００万円以上の支払いを国から受けた法人に
ついて出した資料を調べた。
(中略)
金額について見ると、最も多いのが補助金・交付金などの支払いで、４兆１０１５億円。
契約事業１兆７９７０億円分については、随意契約が１兆６６０１億円で９２％を占めていた。
指名競争入札は９３５億円（５・２％）、一般競争入札は４３４億円（２・４％）で、競争入札に
よる契約はごくわずかだった。

例えば、防衛庁の場合、天下りＯＢの数が多い法人ほど、支払額も増える傾向にあった。
また、国土交通省所管の社団法人「関東建設弘済会」は１３３億円分全額が、農林水産省所管の
財団法人「林野弘済会」は受注した２６億円分のうち２０億円分が、それぞれ「技術業務」や
「コンサルタント業務」などの名目で随意契約で発注されていた。

>> YOMIURI ONLINE 2006/04/03[03:01] <<
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20060403it01.htm

>>446
子供の面倒を看る親が減ってるって事だ。
ゆとり教育導入時だって目立った反対運動無かったしな。
我が子に興味が無い親が増えてるんだよ。

塾もピンキリ管理している賃貸マンションの一室でやっていたとこのことだけど
何かのクレームで行ってみたらびっくり！チラシやらプリント等が床に散乱して
生徒一人だけだったが散乱した長机で勉強していた。あんなとこ親が見たら
驚いてすぐやめさせるはず、そんな風だから年々生徒もいなくなり
閉鎖した。私立高校の先生がバイトでやっていたようなんだけど

そんなくそ塾入れるなよｗ

金持ちは進学塾へ。貧乏人は団塊OBの寺子屋へ。
若手教員の採用より退職者の仕事を確保。
世代間格差の拡大と階層固定化で良い事なしですね。

こっちを何とかしないと。

【教育】 「"専業主婦"は男女差別だ」と小学生が。止まらぬ日教組のジェンダー・フリー教育…雑誌"正論"★４　（DAT落ち）
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1145259791/
http://www.sankei.co.jp/seiron/ronbun1.html
http://www.sankei.co.jp/seiron/ronbun2.html

>>456
虫歯の数は減っているらしいが
ひどい虫歯が増えていると聞いたことがある



親が子供の歯を見ていない＝関心がないという傍証だそうです

>経済的理由から塾に通えない子と通える子

学校が塾に通うのが当たり前と思ってるのか…

貧乏人が進学塾へ入ると成績が悪いと追い返されるからな

自分が幼い頃には二宮金次郎や新井白石、野口英世など貧しいながらも苦学して学を成した伝記ものを読み聞かせられたもの。
また、小学校に上がってからは図書室でこの手の伝記を読んだもの。また、テレビではたけしくんハイ！で北野武の兄貴の姿も。
とりあえず、赤ペン先生の通信添削なり活用しぃ。しかし…。
親の労働時間が多様化して子供との時間を取れないことも背景にありそうだし、残業頼みの給料で生活していたり共働きだと大変そう。
きょうの出来事でも見るか。

>>462
ちょっと前まで文科省は塾の存在そのものを認めてなかった。
認めるようになった途端それを口実に食い扶持得ようとするんだから逞しい限り。

子供を口実に、また天下りですか・・・

ちょっと前つーても二十年前位の話だけどなｗ

>>467
2019年からの書き込みですか？

>>461
それでこうなったら嫌だな・・・

２歳児の虫歯治療中の死で罰金３０万　福岡地裁、歯科理事長に
http://live14.2ch.net/test/read.cgi/liveplus/1145517889/

　虫歯治療中に女児＝当時（２つ）＝を死なせたとして、業務上過失致死罪に問われた
福岡市の医療法人理事長浜野良彦被告（５８）＝に、福岡地裁の谷敏行裁判長は２０日、
罰金３０万円（求刑禁固８月）の判決を言い渡した。
　女児は２０００年６月、浜野被告が運営する福岡市の小児歯科診療所で、麻酔を伴う
治療中に心肺停止となり、５日後に死亡した。
　共に起訴された女性歯科医師（３１）について同地裁は昨年７月、麻酔注射後の経過
観察が不十分だったと認定する一方、死亡との直接的な因果関係を否定し、無罪判決
を言い渡し確定した。
　浜野被告は、経過観察や医師間の引き継ぎの監督責任を問われ、起訴されていた。

http://flash24.kyodo.co.jp/?MID=RANDOM&PG=STORY&NGID=soci&NWID=2006042001001627

>教員ＯＢ

なんか、説教や昔話のが授業よりも長そう。

まず先生たちの教育しろや〜

文部省が塾を敵視してたのが二十年くらい前だという話だ
流れが変わったのは鳩山―寺脇ラインが業者テストを廃止したあたりからだろう

以前は塾行かなくても勉強できる子いっぱいいたけどなあ
親が勉強みてやらないの？

天下りキター

ゆとりの寺脇いまいずこ。

乱塾という言葉ができたのは三十年前だからな

>>473
昔から出来る子は親が勉強を見たりしなかったと思う。

だけど親が勉強を見ることが出来るのは、よほど大人しい子で
無い限りは小学校低学年までだよ。
それを超えると親の言うことなんて聞かない。
外注のほうが親子の精神衛生上いい。

そうだなどうしても親だと甘えが出るしな

う〜ん、どうなんだろう？
結局、本人（ガキ）のやる気次第なんだけどw
金持ちで塾に通わせても、バカはバカなんだしw

>>475
文化庁におります。
退職を願い出たが、大臣が止めたそうです。

本末転倒

馬鹿は馬鹿とは限らん
そもそもそうであれば塾の存在意義なんてない

>>465
逆だ
食い物にする正当な理由が欲しいから塾を認めたんだ

なんか必死すぎなんですけど > ID:IL8CRGnZ0

こんなんただの天下りだろ。

教員OBが教えるんじゃ質は変わらんじゃねーか。
糞教員の定年の実質延長なんか図りやがって。

PSE法といい、駐禁取締りの委託といい、最近は露骨なまでの利権確保が多過ぎる。
年金破綻が目前に来ている証拠だな。

俺は正論を吐いてるだけ

つか教員OBにも税金で給与払うんだろ

いまだに百年前のデータ持ち出して知能指数の低い子供は
どんな環境で育てても知能指数が低いというあほがいるからな

確実に部落利権と絡んでいます。

文科省の方針で上手くいったためしはない。

>>473
子供に言うこと聞かせられない馬鹿親が増えてるんだよ。

>>477
お前だ、お前。

じじばばに教わっても意味ないだろうが

塾の質の問題だ
成績なんかどうでもいいと過ごした教員に真剣な授業が出来るんだろうか？

教員はそんな思いねえよ

雇用延長なんだから、授業の質なんか二の次でしょ

格差無くすってのじゃ駄目だろ
大工に学歴がいるかってな理論を
そのまま実践したような社会がベスト

いやさ。

こういう仕事は、「地方」の役割じゃないの？
なんで、国家予算使ってるわけ？

それともなに。戦前みたいに、教育は全部国家公務員がやってくれるわけ？

ね？　最近の国の施策には、根本的な哲学が感じられないんだけど。

大工を馬鹿にするわけじゃないが
生まれで完全に学歴が決まるような社会だと
奴隷にすらなる気力がなくなるからな

これが高校生用の塾だったら笑えるよな。
高校教師なんて自分の教えている教科すらよくわかんないやつらが大勢いるからｗ

そりゃ中堅以下の私学の教師は学歴が悲惨だからなｗ

なんだ？元教員の再雇用優遇制度の立ち上げの話か？

>>496
院卒で宮大工目指す馬鹿が居るってんだから世も末だよな。
二十歳超えて職人見習いなんて使い物にならねーっつうのｗ

そもそも努力することを放棄した人間が簡単に勤められるほど
職人の道は甘くないだろ、奴隷になるほうがはるかに楽だろう

受験テクニックを学んだって学力は伸びねぇんだよ、大馬鹿文科省

受験テク＝学力じゃないの
今の日本では

文科省の木っ端役人ID:IL8CRGnZ0、粘着乙。

ちげえよ

よくこんなくだらんことに税金使えるよな。。。

くだらなくはない

イタリアだったか？
親の家業をつく率が高い国って
職人とか伝統的な職業だとほぼ継ぐのが当たり前っていう

教師も医者も政治家も芸能人も伝統的な職業だな

教員の給料は助成金から？

学校の教育を見直せば？

学校の授業は、どうでもいいって言ってるような物だろ

財政危機のくせに

>>511
一家系としての単位ではなく、国としての伝統で

国としてか
イタリアはヤクザの力が凄いからな

おいおい塾なんてかよわんでも常に５か１０だった俺はなんなんだぜ？

例外中の例外

土曜を休みにし、ゆとり教育を行い、学校の教育レベルを下げ
塾に行かないと学力を保てない状況をつくり
塾に行ける家と行けない家とで教育格差を作ったばかりか
その教育格差を理由に2007年からの団塊の定年に合わせて
補習を行う事にして団塊の働き口を斡旋する
天下り税金無駄使い教育破壊文部科学省役人死ね

あんまり周知じゃないのかな？
結構有名だと思ってたから、詳細省いても理解できると思ってた

公立塾では学級崩壊の諸悪の根源がさらに濃縮される悪寒。

やる気のないやつは参加しないんだからそんな事態は起きない

>>502
10年を耐えられたら何とかなるらしい。
それなら素直に博士号とっとけとは思うｗ

だいたいの塾は、学校の勉強についてけない人が
通うためだった気がするぜ？＞＞日能研除く
いつの間に塾に行かない子が馬鹿になったんだぜ？

学校の教育レベル上げてこれも実践すれば効果は2倍以上出るだろうな

>>520
諸悪の根源の親が入れるんだよ。強制的に！

家に居ては邪魔だからねｗ

５２２は五十代後半以上のおじさんだな

>>523
学校のレベルを上げれば塾なんていらない。
学校がゆとり教育によってダメになったから
塾に行かせる必要性が出てきた。

ゆとり教育が始まる十年以上も前から塾は存在してたが

>>526
んなこたーない
子供はほっといても勉強しないから。
それに学校のレベルを上げばおちこぼれてくるやつも出てくるだろうし

>>527
学校が100としたら塾は150を目指す家が行かせる。
今は学校が50だから塾に行かせないとまともな社会人にならない

>>525
２６だぜ？
ようは勉強する気があるか、無いか、だぜ。
経済格差なんてただの言い訳だぜ。
「塾に通えぬ子供」なんて同情みたいな理由でやるのはまっぴらだぜ。
でもアプローチ自体は悪くないと思うぜ。

>>528
50を100に戻すだけ。
落ちこぼれの比率は昔と同じ。
とにかく塾に行かせないといけない状況が教育格差を生んでる。
まずは土曜日を戻して授業時間を増やすべき。

塾なんて行った事ないや
宿題は期限当日の早朝にこなして、学校終わったら家ではゲームかＴＶ、小説読み
学校終わってから拘束されるのは嫌だよ。
テスト対策は範囲分の教科書だけ前日に飛ばし読み。それで十分だよ

>>531
同じなわけないじゃん
今の学校のレベルが低いからついていけてるって奴もいるのに。
まぁ、そういう奴は得てして宿題以上のことをしてないんだがな

>>518
ヨーロッパは国同士が地続きだから、独自文化を守る事＝国家・国境を守る事なんだよね。
故に国防と絡めて言語・衣食住等や伝統文化継承に義務教育時代から国策として力を注ぐ訳。
少なくとも我が国よりも圧倒的な予算と労力を注いでね。
他国から侵略されても独自文化が地域に根付いてれば、民族浄化でもしない限り
それを消し去ることは不可能だからね。
そして占領地には反撃の火種が何時までも残る事と成るって算段。

26じゃ通塾率が都市部ではマックス位の世代だな

私の中学時代で通塾率は9割くらいだった。
周りを見ていると、塾の効果は疑わしかったけれど、
うちの子を見ていると、それなりに効果がある場合も
あるんだなと思っている。

今は学校での演習時間が少なすぎるから、自主学習が
出来る子でないと、学校の授業だけで理解するには
ちょっと辛いかもね。

疑わしいのかｗ

塾とか余計な勉強とかしなくても、できるやつはいるよ。

ほとんどいねえよ

>>411
偏差値:母集団と試験内容に因る

それでも「通わない」子供が出るから
学力低下、格差の解消には繋がらず。

>>537
疑わしいよ。
塾の効果が明らかに見られた子でも、ランクが一つ上の
高校に合格できたとかその程度。
特に成績下位の子は塾でもついて行けないからお客様。

子供が通っている塾に期待しているのは、演習時間の確保。
教室形式の塾ではないから、ほとんどドリルを解いている。
数学の点数が50点→90点に上がったから、効果は出ている
みたいです。

自宅で自主的に出来る子だったら必要がないと思うけれど・・・
昔はドリルって学校でやったんだよね。
私も家では勉強したことなかったけど、共通一次の数学満点
だったもん。

>>539
クラスに男女合わせて５〜６人はそういう奴がいたよ。
大抵は学校の定期テストはそこそこの上位組にいて、塾通いしてる奴らには順位負けてたけど、
全国模試とかだと、塾通いしてる奴らあっさり抜いて県内や全国レベルで上位クラスになる奴ら。

まあお客様になるなというのはよく聞くが進学塾はできが普通の子の面倒を
意図的に見ないからな

>>541
ちなみにうちの子の学校では7割が公立塾に通っています。

残りの3割は難関校受験を狙っているのでレヴェルが合わない
ので通っていないとのことで、無料にすればほぼ全員が通う
のではないでしょうか？

>>442
家なんて住めないですよ。
自動車なんて乗ってられないですよ。

何故、教員OBを雇うかなぁ。
それぐらいなら、教員免許もって採用試験を受験中の若いのにやらせろよ。

ああ、あと付け加えとくと、塾行かなくてもできる奴らに聞いてみたら、
定期テストよりも全国模試とかの方が内容が簡単じゃん、という事だった。
奴らにとっては、重箱の隅をつつくような狭い範囲の知識を問われるよりも、
本質的な事全部通して理解してて応用きかせる方がずっと簡単なんだそうな。

>>543そうゆう子には　できの良い兄弟がいることが多いいのでは？

>>547
そういう天下りやめてほしいよな…。
教員ＯＢってつまり90年代〜現代の教育後輩の担い手じゃん。
教員採用試験の倍率は大阪や神奈川以外は高い傾向が続いてるし
あぶれた若者をどうか使ってやってほしいもんだ。

俺も採用試験落ちたから今は塾講師。
今年も受けるけど働きながらだと勉強する時間って少ないね。

まあなんだ。中高時代に教えてもらった定年間際の先生は、ほとんどが教え方下手糞だったぞ。
てゆうか、これ65歳になって年金もらえるまでの再雇用先つくろうってだけの話だろ？
それとも、教員OBたちは無料ボランティアで教えてくれるの？

ID:IL8CRGnZ0が13時からずっと貼りついている件について

埼玉や東京も教員採用の倍率はそんなに高くないと思ったが

団塊世代って、何の苦労も努力もなしに生きてきてるから、教育ノウハウなんてまるでなし。
こいつ等が税金もらって更にのさばろうとしているわけだよな。

人間の遺伝情報が解析され、持って生まれた能力がわかる時代になってきました。
これからの教育では、そのことを認めるかどうかかが大切になってくる。
僕はアクセプト（許容）せざるを得ないと思う。
自分でどうにもならないものは、そこに神の存在を考えるしかない。
その上で、人間のできることをやっていく必要があるんです。
ある種の能力の備わっていない者が、いくらやってもねえ。
いずれは就学期に遺伝子検査を行い、
それぞれの子供の遺伝情報に見合った教育をしていく形になっていきますよ

学力低下は予測し得る不安と言うか、覚悟しながら教課審をやっとりました。
いや、逆に平均学力が下がらないようでは、これからの日本はどうにもならんということです。
つまり、できん者はできんままで結構。
戦後五十年、落ちこぼれの底辺を上げることにばかり注いできた労力を、
できる者を限りなく伸ばすことに振り向ける。
百人に一人でいい、やがて彼らが国を引っ張っていきます。
限りなくできない非才、無才には、せめて実直な精神だけを養っておいてもらえばいいんです。

今まで、中以上の生徒を放置しすぎた。
中以下なら”どうせ俺なんか”で済むところが、なまじ中以上は考える分だけキレてしまう。
昨今の十七歳問題は、そういうことも原因なんです。
平均学力が高いのは、遅れてる国が近代国家に追いつけ追い越せと国民の尻を叩いた結果ですよ。
国際比較をすれば、アメリカやヨーロッパの点数は低いけれど、すごいリーダーも出てくる。
日本もそういう先進国型になっていかなければなりません。
それがゆとり教育の本当の目的。
エリート教育とは言いにくい時代だから、回りくどく言っただけの話だ。

団塊世代は苦労してるだろ
人数多いからずっと競争だろうし

５５５はノーベル賞受賞学者の言だな

学校の教育の質を向上させればこんなものいらないんだが。

スリムな国家にするとかナンとか言ってなかったっけ小泉。
言うこととやることが真逆でワロケる

教育と国防は例外だろ

格差社会を広げるダメ押しですか...
子供の時間も民間もなめくさってるてわけね

先生にひいきされれば簡単に5か10はとれますよね。学力と成績は関係なし

>>553
都市部の小学校はともかく地方は悲惨。
島根とか高知の惨状を見たら悪魔も落涙するぞ。

>>556
競争があっても、成長期と重なるから、いわゆる「負け組」が出にくい世代。
で既得権だけは主張する。小中学校ならまだしも、団塊世代の大学教員って
マジでアホが多いぞ。

　　★２ちゃんねる推薦番組★

　　 5月1日（月） 22:54〜23:25
　　 日本テレビ
　　 Gコード（22558081）

　　 きょうの出来事　「格差社会(1)正社員になれない若者深刻生活苦」
　

開成行く子は塾を必ず利用します。ふざけながらやる授業はただのごみです。
何のために消費税払ってるのやら。。。。。

大体団塊の世代の時分は一度東大入試が学園紛争で流れてるからな
猛勉強して東大目指しても入試が中止になって水の泡になるという
悲惨な経験をしてる人間もいるわけだ

>>567
同情には値しないね。

あと553は中高教員の倍率についての話な

>>564
＞ 団塊世代の大学教員って
＞ マジでアホが多いぞ。

かつてゲバ棒を振り回して暴力沙汰に明け暮れてた人も多いね。
自慢気に大学闘争時代の武勇伝を語られて困った覚えがある。
主張ってのは暴動や圧力とは違いますよと言ってやりたかった。

結局定年退職者の再雇用
ってことですか

「無料講習行く奴は貧乏」「無料講習行く奴なんとなくかっこ悪い」等の
ネガティブキャンペーンが起きる予感

公立小＋公立塾　　：　児童を、中津川化する最強コンボ。
公立小＋私立補習塾：　児童は、いずれ公立トップ高に。
公立小＋中学受験塾：　児童は、私立中高一貫校生に。

>>570
それならまだましな方だろう。大学設立ラッシュと重なって、
学位取るどころか大学院修了まえに大学教員の内定をもらってしまい、
まともに論文書けないまま、もうすぐ定年ってのも結構いる。

>>566
塾もピンキリ。
ピンがエリート塾。
キリが公立塾。
（ ノ∀｀）ﾀﾊｧ

>>569
それはすまんかった

おまえは健介かｗ

OBで作った塾なんかどうせﾀﾞﾗﾀﾞﾗ教えてるんだろ？金取って教えて成績や受験で実績上げないと 次の生徒も確保出来ない、商売でやってる塾とは真剣味も違うし比べ物にならん。

小学校の勉強くらい、家で一生懸命やればできるよ。

公立塾は実績上げるわけないじゃんｗ

>>570
それなら、
旧制高校時代に練兵場跡地を学生で占拠して
大学を作った武勇伝を語られるほうが、
まだましだなw

「もうちょっと人手があったら
公園のところまで大学にできたんだが」と言われても。

>>578
生徒が来ても、来なくても
給料は税金で同じ額が貰えるんだから、ﾀﾞﾗﾀﾞﾗのほうが楽だわな。

教える方も無償奉仕なら結構なことだが実際はそうでないのだろう。

補習塾ごときじゃ公立の上位校なんて無理

>>574
つまり修士号も取らないまま大学教授ってか。酷い話だな。

現役教師に定年教師が教授法を教えるのも作ったらいいかもしれないね。

団塊もそうだが60年安保世代の教授には逮捕暦のあるやつまでいるからな
西部とかもそうだが

>>395
おいらの出身校（県立）、「予備校みたいなもの」どころか予備校併設だった（ｗ）

>>581
これは俺の偏見かも知れないが、
旧制高校出身の人って団塊と比べて遙かにエネルギッシュ。

学校以外の勉強の場をもうけることはいいことだ。
お金の心配も、安全の心配もなく、友人みんなで通えるいこいの勉強広場なんて
理想的だよ。

最近の大学教授は実務家上がりも多いから修士がないなんていうのは珍しくもないが

団塊世代は旧制高校世代がお膳立てしたところを楽に生きた連中だよ。

公立塾はあくまで公教育の準拠ｗ

>>584
うちの子の学校でやっている公立塾では、
都立独自入試や中堅私立までのレベルならクラス別で対応しています。

開成早慶国立レベルを目指すのなら、公立塾は不要のようで別の塾に
通います。

地域によるかも知れないけれど、うちの地域では都立トップクラスは
成績でいうと2番手以下の子が狙う学校。

最近は都立回帰だからそうともいえんな

>>589
実際、そうだね。
戦前戦中にそのくらいの年齢の人は
本当にバイタリティーにあふれてるし、
面白い講義をしてくれた先生が多かった。

団塊の世代の教授の方が
眠たくなる講義だったよ。

>>584
�@公立小＋公立塾　　：　児童を、中津川化する最強コンボ。
�A公立小＋私立補習塾：　児童は、いずれ公立トップ高に。
�B公立小＋中学受験塾：　児童は、私立中高一貫校生に。
は、ホントにそうなるよ。
そして、
�@は、公立中で中一ギャップで中津川化する。
�Aは、公立中＋私立進学塾：公立トップ高に。

俺、30後半だけど普通にやってましたよ放課後補習
週に2日だけど17時まで補習
体育とかもあって、通常授業と違って遊び要素が多かったから結構、楽しかった。

団塊世代の教授は研究してないんだし、デモ・シカ大学院で
教授になった奴が多いし。

何でそうなると断言できるんだ
妄想じゃなくて具体的な根拠はあるんだろうな

これは何という寺子屋ですか？

出来ない香具師には、普通に補習したらいいのに。
（ ´・ω・｀）ｱﾎﾗｼぃ

頭蓋骨の中に脳味噌入ってるのかしら

>>595
海城レベルの子は都立を選ぶ場合も増えているようですね。

早慶合格者もほんの少しだけ都立に流れているようだけど、
子供の学校では都立・国私立の志望者は半々くらいです。
年々国私立高校志望者は増えて来ているようですので、
基本的には>>594で書いたとおりです。

団塊の学者で一番有名なのは竹中平蔵だなｗ

>>534
そういう意味じゃむしろ異分子はそこそこ必要で、日本に不足してたんだろか。
鎖国時代とやらも密貿易しまくりだったよな。

普通に補習したら定年後の団塊世代に金が入らないから、却下

何だか俺も大学院に行きたくなってきた。

いつも思うが、何でDQNは学校に登校するの？
周りに迷惑だから、引きこもってろって思う。

今博士までいけばかなり悲惨な人生になるぞｗ

本末転倒。
塾に通えない子供たちのために、学校で高等教育教えるんだろ。

ゆとりの教育なんてやってるから、馬鹿ばかりが生まれてる。
中学生の教科書見て小学生だろと思った。
で、私立に通ってるのは、中一の段階で高校生レベルの問題やってる。

いま大学院に行っても団塊世代がさんざんいい思いをして、
今では何も良いことないよ。死屍累累だよ

しかし団塊も最初は明治や大正や昭和一桁の奴隷だったんだしな

>>610,612
だよなぁ…orz
文系修士も悲惨だけど文系博士なんか一種の死亡フラグだもんな。

ただ教員の専修免許が欲しかっただけなんだが。

奴隷っても、こき使われただけで搾取はされてないし、ポストは十分用意
してもらえたがな。
団塊は搾取するだけだし。

何の為の学校何だか訳分らん
迷走しすぎ

団塊は昭和一桁や大正が作ったバブルの尻拭いをさせられたんだがそれは無視か

>>613
それは違うよ。
戦争で多くの人が亡くなってしまったので、社会は極端な労働力不足でほとんど搾取されなかった。

団塊世代の役人と教員のための学校だろ

塾に通いたい子供なんているんだー。へー

>>619
その通り。

塾のない日はここで勉強すればいいんじゃねーの。

ある調査によれば自発的に塾通いを希望する子供のほうが多いようだが
あと６１７はスルーだろうなｗバブルの元凶を作ったジジイが刑事責任や
経営責任も追及されずにとんでもない額の退職金を手にした後始末を
今団塊がやらされてるのもな

塾いかねばならんなら、一日を１５校時ぐらいにしたらどうだ？文部省よ。
塾レス化を目指す教育を考えろよ。

>>622
民間の塾からの反発は無いのか気になるところ。
無料で受講できるならそっちに流れる数も少なくないと思うんだよな。

…そうなると塾講師の俺も仕事減るかも知れん。
まだ失業保険の世話にはなりたくないというのに…。

失業率の推移。誰がバブルの尻拭いをしたって？
http://wwwhakusyo.mhlw.go.jp/wpdocs/hpaa198801/img/fb2.1.3.1.gif

団塊定年の時期にとってつけたように提案するのがミエミエ。
再雇用のために無駄な税金つかわないでよ。
そのうえ反日教育とか偏った思想でも洗脳されたら本当に目も当てられない。

>>625
高度な教育を教えれるかは疑問だし、何よりも学校で問題になってる程度の低い子供達がいない場所に
親としては通わせたいだろ？

失礼だけど、授業の邪魔する連中がいない場所に子供を置きたいのが親心だし
そういう子供の親とも接したくない。

やるなら今年からやれよ。
いつまでチンタラしてるのかねぇｗ>>1

まあぶっちゃけ塾行っても、
いかに要領よくいい成績取るかのコツを習うだけで
人間的には大して向上しないのだがな

>>611
うちの旦那（御三家出身）によれば、極端な先取りは良くないと
のこと。中1から微積をやらされたらしいけれどw

これを中堅〜下位私立でも真似しようとしているんだから、
落ちこぼれは続出するでしょうね。
子供の学校にも私立でついていけなかった子が何人か転入して
きています。

中学校の教科書もなかなか奥が深いですよ。
資料集と合わせれば、何日でも時間をつぶせる。

そうか、ゆとり教育というのも教師OBを現場に駆り出すための伏線だったという訳か。
別の意味で2007年問題に備えての壮大な計画だったのだな。

>>627
この「塾」が学校の授業内容のおさらい中心の方針ならともかく
「先生の裁量で独自の授業ができる」ってことになれば
反日教育に勤しむ先生が現れてもおかしくないね。


>>628
生徒の父兄と話をするとよくそんな話題が出ます。
塾でも個別指導と集団指導を使い分けて棲み分けさせているのが現状。

今回のこの「塾」の発足で棲み分けがますます進むかも知れませんね。
そうなると学校は殺伐としたふいんき(何故か変換できない)になりそうです。

そうです！皆様、学校は暇つぶし以外何者でもありませんｗ

公立塾の場合も同列ですよ。
DQN親子の単なる自己満足で終了です。
どうもお疲れ様でした。

>>632
��(ﾟДﾟ;) ﾊｯ

こういうのって結構昔からあったんだよね。
教師ＯＢが無料あるいは格安で塾と同じ指導をする、っての。
でもほとんど失敗。

なぜか？
ＯＢってのは、結局お年寄りなんだよね。
子供がついていかない。
教える側も年金生活の暇を紛らわすためであって、本気で指導などするわけがないし。
学校の延長レベルでしかなく、面白くないから子供はだんだん行かなくなるのよ。

塾講師でもせいぜい40代までで、それ以上になると子供がついていかないんだよね。

役人は教育のことを考えているわけではないと思うが。

大人も参加できる塾を作って欲しい

すさまじく田舎な土地。
小中は公立。進学塾に通ってた人はほんの数人。彼らは県内トップの
公立校へ進学。塾に行ってなくても、定期考査の勉強を普通にして、
宿題も普通にしていれば、いわゆる進学校には余裕で行けた。
でも、今時は携帯電話やテレビゲーム、いろんな誘惑があるわけで、
情報技術の発展で田舎っこたちも無理して都会ぶったりもできるわけで、
昔話してもしょうがないのはわかってるけど、今時の公立小中学校は
えらいこっちゃになってるところが多い。
授業参観中、親の携帯がいきなり鳴ったり、校庭につば吐いたり、
もういやです。都会の環境のいい住宅地に引っ越したい。

で、教える先生の時給はいくらなの？
臨時教師で一時間２８００円はでるよ。

退職教師にとっちゃいいバイトだな。
民間人なら６０すぎたらどこもやとってくれないか８００円のパートしかないのに。
恩給ももらえるのに時給３０００円近く。

公立塾のバーと代は時給１０００円以内にするように！
ゆとり教育にしておいて放課後、土日に公立塾いくんじゃ、ゆとりなんてなくなるだろ。
土曜日学校復活希望

つーか、授業数増やせばいいだけじゃね？

公立信者の父兄を、取り返しの付かないほど嵌めて。
中学生に成ったら、民間の塾でも手遅れにするのが
目的だな！。

>>1
まさに「ゆとり教育」の失敗の表れ。

でもその失敗の「ゆとり教育」を続行させる文部科学省・・・。

団塊教師OBって、日教組まるかじりﾉ椰子等じゃねーの？
学校内じゃないから政治的な主張もやりほうだいだよな。
こどもたちに触手をのばすサヨクのたくらみかと疑心暗鬼なオイラがいる。

ゆとり教育なんて辞めればいいのさ
公立塾なんて、何の意味があるの？
昔も経済的理由で苦しい家庭もあっただろうが
学校の授業がしっかりしていたから
自力で勉強して大学に合格した椰子もいた。
今の学校が駄目と言っているのでしょ

補う為の塾も程度が低いんでしょ？
近い将来、公立塾を補う塾が出る予感。

荒さないようにね。

文部科学大臣政務官に就任致しました（有村治子・自民党）　
http://blog.so-net.ne.jp/venusheart/2005-12-06

公立小中学校も明確に科目ごとの学力別授業にしないと無理。
中間層のための授業って成績が下と上の生徒には意味ないんだよね。
知力や気力に個人差があるのは当然で、ぜんぜん差別じゃないと思うんだけど。

学校の教師の質が悪いから塾に流れていくんだろ？
それなのに頭ガチガチ、しかも「教師でもなるか」「教師しかなれない」の
デモシカ世代の教師にいくら教わっても時間の無駄でしかない。
正直、大学生のバイトより下手な授業して恥ずかしくないのか聞いてみたいモノだｗ

教師OB以外の大卒が教える方がいいな。
民間企業で部下を指導した経験があれば、教師より指導力が数段上。
民間で駄目だった奴でさえ教師よりはマシでしょ。

>進学塾ができの悪い子を切り捨てたための苦肉策だ
>文句は進学塾に言えよ

塾が盛んに成り始めたのは、日教組が全盛期の頃とリンクし、
教師が思想教育を始め公立校で授業の質が下がり始めたからだよ。
進学塾は、その課程で生まれただけですけど。ｗ

おら、田舎モンだで知らんのだがよ。
塾ってのは、どういう勉強すんの？　学校の復習？

なぜか東京の大学さ行ったんだけど、周りがみんな塾に行ってたと
聞いて驚いた。そして、小学生たちが本当に塾通いしてるので、二
度びっくり。

本当に勉強好きなら家で高レベルの問題集買って勉強するよね。
それをしないことは、勉強嫌いで、「塾に通えない」ではなくて「塾に通いたくない」
になるはずではないか。塾は高いから通えないけど、本を買うくらいの経済力ぐらいはあるはずだと思う。
だから、ニートに無理に勉強させるようなもの。しかも成績は先生にひいきされる存在になれば5か10は簡単になるよね。
つまり、先生の感情しだいだからいくら勉強できても成績が上がらないという邪悪な結果になるよ。
そんなことだから公立教員は痴呆公務員といわれるんだよ。
というか、開成は実力次第で成績は全然関係ないんだよねWWWWWWWWWWWWWWWW

>>567,605
1969年, 学生紛争により入試中止
団塊の世代（だんかいのせだい）は第二次世界大戦直後の日本において
1947年から1949年にかけての第一次ベビーブームで生まれた世代である。
竹中 平蔵（1951年3月3日)

出生数及び合計特殊出生率の推移
ttp://www.ipss.go.jp/syoushika/seisaku/html/111b1.htm

核家族時代で、お年寄りに普段接することの少ない今どきの子供には、
退職したジジババ教師と接することで
お年寄りとの接し方を学ぶことができていいのではないか？

などとポジティヴに考えてみる。

退職した団塊世代のジジババに税金から給与が支払われ続けるのが問題。

>>657
無給ボランティアじゃないと
駄目だよな。

公立学校なくしても問題ないな
DQN教師にへんな事教えられるほうが後々迷惑だから
教師失職だな
存在価値なくなったから

：名無しさん＠６周年 ：2006/05/02(火) 04:09:46 ID:+QY0txulO
教師OB以外の大卒が教える方がいいな。
民間企業で部下を指導した経験があれば、教師より指導力が数段上。
民間で駄目だった奴でさえ教師よりはマシでしょ。


民間でどれだけごますりや学閥の恩恵だけで出世した管理職がいると
思ってるんだｗ

６５４＝６５５は事実を誤認してるな

中学の時いつも100点しか取らない女（3年間500点女）がいたけど
塾通ってない・家庭教師なし・問題集買う程度だったけど。
結局そいつ土浦一高行ったが…。

教えられないとできないようなバカは結局何やっても駄目なんじゃないかな。

問題はそのＯＢがまともに補習をできるかどうかだろ
安かろう悪かろうじゃ意味が無いしな

「ゆとり教育」はＮＴＴ民営化を横目で見ていた　私学経営者が
昭和50年代後半に「公教育の民営化」をさせることにより
金を儲けようとした結果・成果

公立学校で親たちが言う「学力」の中心　英数国　の授業時間数を激減させ
「学力」は公立学校だけでは付かない状態を作り出した。
((文部官僚も政治屋も接待やら政治献金漬け))・・・「ゆとり教育」成立！！

これを民業圧迫だというやつは市場の失敗とはどういう意味か調べてみるべきだな
経済学の初歩的な知識さえあれば公立塾の必然性も理解できる

そうだな

俺は塾に入らず偏差67の高校に入ったが。

公立が凋落しだしたのは革新県政が誕生した昭和40年代後半からだな

一切見ずにレス。

放課後は遊びやアルバイトや世の中を見る
勉強をするべし。または、家族団らん。または
友達付き合い。

机に向かっての勉強を夜8時までするとは
生物の暮らしとは呼べない。
情緒や心に欠陥が出てくる。学歴、
技術、記憶より大切なものがいくらでも
ある。

日々の授業は馬鹿生徒に合わせているから
ノラリクラリする。そういう授業だから、塾が必要に
なっているのだ。クラスを能力別にして、その時間は
必死に集中すれば、誰でも伸びやすい。
今、賢い子が馬鹿の為に時間を取られて、塾に
通わないといけないハメになっている。

昨今、塾で夕飯を食べているようなのを見ると、
泣けてくる。まわりの大人は、まったくわかっていない。
人間は歯車では無い。詰め込んだものが優秀ならば
パソコンでいいのだ。

詰め込みすぎという意見があったので、授業時間を減らしました
すると馬鹿になったので、授業時間を減らしたまま、足りない部分は
塾で補うことにしました。塾は無料ですよかったね。

塾が無料なのは一見よさそうだけど
子供の学習時間元に戻ってる。
なんで学校にさせないのですか？

っていうか最初のままでいいじゃん。

塾は金をばら撒いてゆとりの教育をごり押したくせに
馬鹿の面倒は見ないからな

３２８

電信電話が民営化されたのは昭和61年で50年代じゃないんだけどな

３２６

３２５

>670
民で出来る事は民でって事では？？

ところが塾はできの悪い子供の面倒を見ずに
経済学用語で言うところの市場の失敗になったから
公立塾の必要性が出た

３２２

団塊教師、退職金もらってもまだ搾取するつもりかよ！！！

３２０

３１９

なんで韓国みたいにインターネット授業無料で提供しないの
わからないところ周囲に気兼ねなく、何度も繰り返して見れるじゃん

あほ教師がまた幼女目当てで、つまんねーギャグ飛ばして
授業してるつもりになるんだろ

３１７

空き待ちの教員志望の若者と教員OBが組めばよいのに。

３１５

３１４

３１３

　 　 　 　 　 　／　　　　　　　　　　　 　　　　＼
　 　 　 　 　／　　　　　┏╋┓　　　　 　　　 　＼
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　￣　　　　/＿,,　　　　　　　 . _　　　　　　　 ::::::::::::＼　　　￣　　人_人人_人人_人人_人人_人人_人
　　　　 　／　 ＼＼ﾞ.ｌ | 　/ ::／／￣￣￣￣/　　::::::::＼
　　　　 　|　●　|　 . | | / ::::　/　　●　 　 ／／　　　:::::::ヽ　　　　　>>ID:xjlU+65P0 こんばんは！！！
　　　 　/i,.＼__　|　 　　　::::　/　　　　　 ／／　　　　　 ::::::::|
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　　 ／　　┃/|　＼┌┌┌┌┌/.／　／:::　　┃　　　:::::::::::::::::＼

３１１

最初無料でやって後から国に金を要求するんだろ。

３０９

３０８

文科省は何故塾に生徒が行くのか分かってないみたいですね。
OBなんか使わないで同じ予算で民間に丸投げしたほうがずっといいよ。

進学塾が普通の成績の子の面倒を見ないという苦情が出たから
こういうものの必要性が出てきたんだろ

つーかさ、足りないのは問題演習なんだよ。
先生が教壇に立って説明してても無駄。
毎日１時間でも問題集やらせとけ。

>>670
学校でも塾でもできが悪かった奴は
公立塾へ行ってもできが悪いままです。
なぜなら、元々の能力がなかったからです。

そうとも限らん
環境は人を変える

>>1
二宮金次郎の銅像立てれば
一発で解決するだろうに・・・

３０１

>>688
びっくりした・・ﾜﾛﾀ

２９９

２９８

２９７

２９６

２９５

２９４

学級崩壊

参考書だけで入試に必要な学力をつけようと思ったら、
まぁ3教科だけやるとしても100冊はかるくいくし。
100冊×平均単価1000円＝10万はいるし。
どの参考書を買って良いかも分からないし。
本も手に入らないし。
質問もできないし。

ＯＢの先生に教えてもらえるのは良いのではないか。

でもさ、そこらへんの田舎のＯＢの先生だと、
一緒に困ってもらえるようになるだけなような気もするわけだが。
私塾ですら塾で扱っているテキスト（講師の説明用の本）以外のことは
知らないって感じだし。

100冊もいらないだろｗ
まあ私塾講師もピンきりだけどな

２９０

２８９

ゆとり教育のせいで馬鹿は増えるわ学力格差は広がるわ、子供を塾に行かせる為に金はかかるわで
かえってゆとりがなくなったなｗ

ゆとり教育を考えた文部省の馬鹿は首吊って氏ね。

２８７

資料集やら、書き込み式ノートやら、大学別過去問やら、問題集やら、単語帳やら
を全て合わせての話だが、かるく100冊はいくよ。

5教科6科目だと、なぜか200冊はいっちゃう。いやこれがマジデ。
文系でセンター用に政経やら現代社会をいれて、生物やら地学もってことになると、さらにいくよ。

>>714
Z会とか含めるといくよな、確かに

塾講師なんて、問題解くためのコツを教えてくれるだけだろ
そんなの参考書にも載ってるし、そもそも自分で気づく訓練をしないと後で伸び悩む

だいたいこなす時間ないだろｗ

２８２

>>716
今は考える力がつかないとかいって公式教えないんだよ・・
三角形の面積出すの、最初から「自分で考えなさーい」と
日教組おばはん教師が得意げにいう

アインシュタインでも無理だろ・・

田舎もんの味方Ａｍａｚｏｎ様々ですな。いくらAmazonに突っ込んだ事か。

今まで手に入らなかったものが手に入るから、おもしれえけど。
学生の小遣いで買ってるわけじゃないし。一種の大人買いってやつだが。
受験生なら効率が悪くてやってられんだろうし、そんな大金もねえだろうな。

２７９

>>719
そうそう、そんな雰囲気。
子供の授業参観見に行ったら、なんでもかんでも
子供に意見言わせるのな。
で、ガキなんて、ほとんど馬鹿だから、馬鹿みたいな答えばっかでさ。
まさに、下手な考え休むに似たりだよ。

>>719
こどもの教科書を読む限り、そこまで極端ではないが

出す例が極端すぎだな

なんで貧乏人のケツを公費で拭くのか
あほか

２７４

２７３

２７２

これで貧乏人の「金が無いから勉強できない」と言う言い訳が通用しなくなるな、やる気の有無が問われてくる

お金が無いから塾に入れさせないけど、ラブべりに何千円も出せる親は五万といるわけだが、、。
結局は金が無くて塾に行かないんじゃなくて、「勉強が嫌いなの！！」わかる？

２６９

>>724
いやいや本当だって。
その延長で「○○くんがいじめられるは、○○くんが汚いからだと思いまーす！」
て昼から授業潰して下校時間とっくにすぎても帰らせなかったり

うーん・・・いいと思うけど、さらに学習進度別にクラス分けとか出来ないと意味ないような気もする

昔の学園コントや金八じゃねえんだから
みんな習い事で忙しいのは周知だからそんな拘束なんかしねえよｗ

いくら学習進度とか細かく分けてくれても、そんなご家庭は早く家に帰ってラブべりに並ぶ必要があるわけです。

小学校の授業なんてそんなもんよ

小学校の授業で教える内容ってしゃれじゃ説明つかないぐらい少ないんだから、そんな授業してても十分足りるだろ

俺のときでさえ少なかったのに、ゆとりとかでさらに少なくなったんだから

２６４

多分、これまでの公教育の考え方とかから推測すると、学力的に底辺にいるやつを救い上げる方向でしょ。
そうじゃなくて、超ウルトラハイレベルクラスとかを作るべきだと思うんだよね〜。
中1くらいからすでに高校受験クラスの内容とか。
あるいは逆に・・・つーか相対性理論をやらせるとか。

２６３

それより俺は小学生にホテルなみの給食出す私立小学校のほうがおかしいと思うな

>>722
教育実習行ったときに、まねしてやったことあるんだけど
あれすごい楽なんだよね。何も用意しなくていいから

２６２

ゆとり教育は棄民製作じゃなくて政策。
政治に興味ない国民を作るのが目的で、今回のも単なるカモフラージュ。
何言っても無駄。自分の子供だけ守れ。

わいせつ事件の温床ができるのか

２５５

２５４

つか学校でキチンとやれば不要だろ

２５２

>>722
>下手な考え休むに似たり
まさにそうだよ、その通り。
クラスの８０％はそんな感じ。

２５１

２４９

２４８

２４７

２４６

定年後の職場の確保。

金さえ貰えればこんなことしないだろう。

２４４

２４３

２４２

２４１

２４０

>>738
公立の教師にそこまで有能な人は少ないでしょ。

取り敢えずの突貫工事としては評価できるが、幼児期からのカリキュラムを組むことも同時進行で必要ですよ、文部科学省さん。

>>761
たしか幼稚園、保育園で色々教えちゃだめという教育なんとかで
決められていたと思う

だからひらがな家で教えている家庭と、読めない子の差が
小学１年生一学期で一目瞭然

２３７

２３６

２３５

>>762
頭が柔らかい時期に、遊びの中で習得させると良いのだが・・・
空間認知や図形の回転とか、後々役に立つからね。

資源を持たない日本は人が財産なのだから、教育界は真剣に考えて欲しい。

２３３

２３２

２３１

というか、貧乏人の子供には、熟代わりって、
じゃぁ、正規の授業は何やねんと言いたいな。
いよいよ正規の授業に意義がなくなってきてへんか？

正規の授業は、社会にとって、どういった役割、位置付けなのか？

正規の授業を受けたら、東大・京大とは言わんが、大学まで行ける学力を
つける道筋の途上である訳では無いねんな？

じゃぁ、そんなレベルしか教えない、少なくとも目指さない正規の授業に問題が無いか？

貧乏人の子に、熟代わりに無料で教えると言う事は、正規の授業を受けた程度では
社会に通用しない、という事を表してるねんから、正規の授業を抜本的に見直して、
基本的に、塾に行かずとも、教科書にかじりついていく事で、少なくとも東大・京大を目指せる
有名公立進学高校に合格出来る程度の教育体制を作れや。

社会に通用する人間を作るのに補講が必要なら、補講を正規授業に格上げする必要があるやろ。

退職教員の再就職先確保だな
高齢の教師は教える以前に口がまわってない、何を言ってるのか分からないのも多い
現役教師ですら、予備校講師の足元にも及ばないのもいるのに
税金が無駄に使われるだけで何の解決にもならない。

２２８

２２７

２２６

２２５

年金が６５からになっちゃったから、みんな６０〜６５までの間
お金をどうしようかと考えているわけです。

>>776
うわー、５年分ぐらい年金払ってやるから家にいてくれ
つーか元教師で本当に自信があるなら、家で塾開けるだろ

２２３

小学生に英語を教えることに最近なったが無駄無駄。
Hi!とかHello!など小学生以下の英語を教えてる。チョンに負けてるところが、
日本人として悔しい。最悪です。こんなことだから日本は街中でスペルつづり間違えが
頻繁に見られるんだ。BRICSｓに対抗するにはやはり英語が出来ないとね。
小学四年で強調構文やらせろよ文科省オブ時代錯誤

BRICSｓ→BRICｓ

２２２

強調構文（笑）

２１７

２１６

>>777
自宅で私塾開くより、公立塾の方が健康保険とか
退職金とか、有給休暇とか
いろいろ美味しいオマケが付くんじゃないの？

>全国約１万カ所で進めている「子どもの居場所づくり」の中で行い、

「退職公務員（教員）の居場所づくり」に改名したらぁ？

２１４

家が貧乏で塾に行けないって、親がパチンコしてて金がなかったりなんだよね。

>>770
今の正規授業の中だけじゃ無理だな。
補講を正規授業に格上げするしかない。

>>1
ゆとり教育は？
アジアで学力が､最低になったから止めるなんて言うなよな。
そんな事、始めからわかってる事なんだからな。
ゆとり教育=愚民化教育だろう？
気が付くのが遅い、バカ野郎。

>>787
塾の費用は小学生で一人4万弱〜7万ほど。
2人以上子供を塾通いさせたら、貧乏じゃなくてもきついだろう。

第1になんで塾が必要なんだ。。。
上位校を狙うならまだしも
そんなやつ公立ならクラスの2割もいないだろ

全体的な能力が上がってるわけでもないのに不思議です。

>>791
今は小学３年生で学級崩壊してるから
つーか授業がつまらんから、塾に行かないと割り算もできなくなる

職員室とかすげーぞ、どこの部室？と思うほど私物でいっぱい
楽しそうだぞ

親に金だけ出させて、サボる奴も腐るほどいるけどねぇ。

>>791
都立で退学率が一番高い高校に進学した奴でも、なぜか、塾には
通ってたよ？勉強しているようには見えなかったけど。
隣の子がいっているから、うちの子も・・・みたいなのじゃない？

塾に通わないと勉強できないなんてできんぼうずの言い訳。

塾に通わなくても国公立大学に合格できるよ

塾に誰かが通う　→　格差が開く　→　学校で補習　→　格差が縮まる　→　更に塾に行く　→　格差が開く

>>790
うちの子が通っている塾は月1万円だよ。
補習塾であれば2万円以下で十分。

>>795
だから頭悪いから、頭のいい子より噛み砕いてより時間をかけて
理解する必要があるんだよ

参考書読めるような奴はもともと塾行かなくてもそこそこ行ける
塾は情報収集場所と割り切ってる奴が多かった

私自身塾なしで国立大学だけど、分からない科目があったら
やせ我慢しないで塾へ行くほうが手っ取り早いと思うよ。
大学受験まではごまかせたけど、結局英語の苦手意識は消え
なかった。

必要がなければ、行く必要はないけれど。

【社会】 "「胸をさわりたいの」と煽る" 女性教諭、小６男児とわいせつメール…福岡・北九州
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1146569025/l50

>>761
でも実際には他との差別化のために色々教え込んでる幼稚園もある。
で、放任主義の幼稚園とそうでないところとの学力差が入学前に付いてしまう罠。
放任系の幼稚園でもちゃんとした親は家で教え込んだりしているけどね。

幼稚園の先取りってあまり意味がないよ。
お受験をして私立小に入った子達の末路を見れば分かると思うけど・・・

よくわからんけど、
塾ってのは学校よりも格上ってことか？

周りに塾がない田舎出身の俺にはよくわからんが。

>>791
別にトップ層じゃなくても向上心のある子供や親はちょっとでも上の学校を目指すんだよ。
塾講師のバイトで真ん中のクラス持っていたけど、頑張れば結構伸びるよ。

>>802
先取りしすぎても意味ないけど、今の小１って授業時間が少ないから国語も算数も
反復練習させる時間がないんだよね（小学校が全体的にそうだけど）。
放任主義の幼稚園出身だと、ひらがな、カタカナの怪しい子、足し算、引き算が全く
初めてな子がいるんだけど、その子たちに合わせてあげられるだけの時間がない。
昔は居残り学習なんかさせていたけど、文句をいう親もいうらくして、そんなこと
する先生もほとんどいないのが現実。

>>783
塾も学校も　親にとっちゃ　託児所！

文部科学省に反旗を翻す拝金愛知・名古屋　TOYOTA国として独立を狙ってるのか？

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060502-00000099-mailo-l23
松原・名古屋市長：「深い議論必要」　全国学力テスト参加に慎重論　／愛知

名古屋市の松原武久市長は１日の定例会見で
文部科学省が０７年度からスタートする全国学力テストについて
「参加するにしても深い議論が必要」と述べた。
　
全国学力テストを巡っては、犬山市が「画一的な教育につながる」として不参加を表明。
松原市長は「教育委員会が考えていくべき問題」としながらも
「新しい学力観に関する議論がはっきりしないままテストに行っていいのかなという思いはある」と指摘。
その一方で
「客観的なテストをすることで子どもが自分のプロフィルを知ることは大事」とも述べ、
議論が必要との認識を示した。

これで公立の無能狂師が救われるな。
生徒が理解できない授業をやっても、放課後ＯＢが補修してくれる♪

ゆとり教育の大失敗を少しでも隠したいだけだろ。
文科省の馬鹿役人の自己保身だろ。

悪く言えば、現役狂死はサボれるよね。
狂死の質の低下を余計招く様な気がする。

馬鹿と出来すぎ君たちの格差が広がりすぎて
公教育は機能を果たさなくなってきてるのよな。

ま、なんにしろ救われる子供がいるんなら是非やるべきだよ。
まだ具体的な方法論がよく分からんのでなんともいえないけど。

これって、天下り先を用意するって事？
両方が教師夫婦で90マンを超える年金貰って、更に天下り先から給料もらうの？

>>770
日本の大学入試は絶対評価ではなく相対評価です。
つまり、他人よりも先へという思考が出来やすい。いくらやってもやり終わらない。
>>777
何万人いると思っていますか。知りませんけど。

>>807
はっきりと能力、勉強時間と言えないのか。能力=才能*努力
プロフィール【profile】
(１)横側から見た時の顔の輪郭。横顔。また，横顔を描いた肖像画や横顔を撮影した写真。
(２)簡単な人物評。人物紹介。
(３)人や物などの特徴。また，個人的特徴。

そもそも上位校に行けないのなら塾は要らないというのは今日の受験事情への
無知をさらけ出してるだけだな

１８３

１８２

教員OBの天下り先を確保するっていう感じがみえみえなんだよね。
そんなお金があるなら、ちゃんとした正規若手教員を雇ってやれって。

１８１

>>743
>>555
今まで、中以上の生徒を放置しすぎた。
中以下なら”どうせ俺なんか”で済むところが、なまじ中以上は考える分だけキレてしまう。
昨今の十七歳問題は、そういうことも原因なんです。
平均学力が高いのは、遅れてる国が近代国家に追いつけ追い越せと国民の尻を叩いた結果ですよ。
国際比較をすれば、アメリカやヨーロッパの点数は低いけれど、すごいリーダーも出てくる。
日本もそういう先進国型になっていかなければなりません。
それがゆとり教育の本当の目的。
エリート教育とは言いにくい時代だから、回りくどく言っただけの話だ。

１７８

１７７

１７６

１７５

ゆとり教育でゆとりが出来た分、それぞれの能力に合わせた、特に成績上位者に退屈じゃない＆最大限進んだ勉強できる補講。
こういう考え方なら大賛成だけど、どうもそうじゃなさそうだ。

１７３

１７２

子供のためといいながら、
実際は退職団塊世代のための仕事づくり。

学校で勉強しろ、塾並みに。
学校教育がどんどん無責任になる。

公立小学校の教師は、仕事の成果とかいう観念から一番遠い存在　結果を出すことが求められていない　ぐうたら労働者

希望者全員に補習授業をしたっていいだろ　もちろん超過勤務手当てなんてなしだ

小学校教師には、子どもを卒業させるまでに小学校の履修課程を理解させる義務があるはずだ

ところで、補習の帰宅途中で犯罪に巻き込まれたら、国が責任とるの？

考えてなければ、文部科学省役人は馬鹿だと思う。

１６７

１６６

１６５

１６４

塾に通えぬ子供に、教員ＯＢが無料思想調整
…０７年度から日教組方針

１６２

１６１

１６０

「勉強する」という濃度の劣化が学校に蔓延している以上、
進学塾並みの集中力と根気を持続させるのは無理。


出来ない連中どもは出来る子にくらべ大多数だから
出来る子が目立つと、出来ない子は集団だから自分達の存在肯定のために、
出来る子を叩き出す。
それを教師は見て見ぬ振りする。
更に出来ない子は調子にのるわけだｗ


なぜ教師が出来ない子の肩を持つようなことになるのかといえば、
出来ない子の親はそれだけ常識にかける馬鹿な親だから。
それこそ学校に対して差別だの、なんだのと噛み付いてくるからである。
出来る子の常識を持った親に我慢してもらうほうが楽なのである。
結果、出来る子は公立に居場所はなく楽園私立へと。


レベルの低い集団化した公立はさらにDQN化する構図になっているのである。
公立塾で救われるのはごくごく一部であり、救われる程度も知れたものである。
進学塾のように能力別クラスを編成できるわけもなく、そこには競争原理もない。
単なる宿題を済ますだけの自習室と化すのは目に見えている。

１５８

１５７

１５６

そろそろアク禁でいいか？ > ID:r+AXMh3d0

塾に行かず県立高校から国立大学(一期校)まで行った俺は勝ち組

こんなことするより、学校教育の質を高める努力をしろ

１５２

１５１

>>845
いいよ

>ID:r+AXMh3d0
通報しますた。

１４８

１４７

(月)　ID:IL8CRGnZ0
(火)　ID:xjlU+65P0
(水)　ID:r+AXMh3d0

無駄なことしてるな
国もr+AXMh3d0も
腐ってる

１４４

>845
賛成

１４２

>790
それは受験する層の金額だと思う

１４１

(月)　ID:IL8CRGnZ0
(火)　ID:xjlU+65P0
(水)　ID:r+AXMh3d0

【要約】
・民間塾がすべて悪い
・公立学校はまったく悪くない
・公立教師のスキルは素晴らしい
・やたらと"マーチ"を基準に置きたがる
・レスアンカーもまともに打てない
・ゆえにレスが独り言のようになることもしばしば

１４０

１３７

１３６

１３５

ここで良かったかどうか分からんが、報告してみた。
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/sec2chd/1146419735/l50

>>866
乙です

１３３

１３１

r+AXMh3d0のこいつが狂死か文科省職員だったら、日本はもうダメポだな・・・

１２９

１２８

１２７

１２６

１２５

１２４

１２３

泥棒に追い銭だな。

最初から塾に行かなくてもいいように指導しろよ。

１２０

日本政府は愚民化政策でもしてるのか？
このままじゃ特亜に侵略されるぞ。あ、そのためにしてるのか。
売国奴め。

１１８

１１７

１１６

公費を使って、反日中国人の学力向上をさせている国も珍しいな・・・

【自民党】安倍晋三氏、初入閣に意欲…「中国人留学生の大幅拡充で関係改善を」と★２
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1129991837/

なぜ荒れてんの？

１１３

１１２

１１１

>>886
定年後の再就職先にケチをつけられたから

１０９

１０８

教師ＯＢが教えても、格差縮まらないだろ？
塾講師の方が教えるのうまいんだしｗ

しかしニュース速＋では稀な荒れ方だな。

１０５

効率悪すぎだろ
学校教育をふやせばそれで済む話じゃねーかよ

まじで頭わりーな
天下りのためにやりますって言ってるようなもんだな
糞が

雇用を改善して勉強すればいい職に就けるという動機付けをさせないと何やっても無意味。

サッカー賭博　ＴＯＴＯの失敗で、新たな利権にケチつけられて荒れている　r+AXMh3d0

>>890
なるほど、そうなのか･･･（*≧m≦*）ﾌﾟﾌﾟﾌﾟ

１００

本末転倒だろ
無能教師を片っ端から解雇して量より質を求めろよ

120秒を計りながらやってるのかしら？　人間の屑だな

教員OBだなんて、老人が授業してもな・・・

９６

９５

ゆとり教育なんてやらずに塾レベルの授業やればいいだけなのに。時間の使い方から考えれ

さて、この状態だが次スレも依頼しとく？

９２

公立教師は無能のくせにプライドだけはやたら高いからね
団体旅行でも一番嫌われる客は公立教師だし、
こういうスレで叩かれるのは我慢ならないんでしょう

９０

８９

８８

８７

公務員のアルバイトは認められないから、
こうやって時間外の収入源を確保ですか。
そもそも学校の授業についてゆけない子供が社会現象化するほど出ているってのは、
教育制度や学校の仕組み、教師の資質が「ダメ」だからなんじゃないの？
泥棒に防犯させてどうするよ。

>>909
ゆとり教育の中で、
質の高い教育を受けることができる子供はさらに上へ。
レベルの低い公教育（ゆとり教育）しか受けられない子供は更に下へ。
格差は肥大するばかり・・・
公立教師はレベルの低い子供担当みたいになって教師としての格は失墜。
ゴミ収集屋さんが馬鹿にするな！と叫んでいるのと同じことみたいで笑えるｗ

８４

挑戦人みたいな馬鹿に人を教えれる訳がない

８２

８１

これは本末転倒だな。
教育関係者とやらの意見はめずらしく正しい。

７９

日教組は引退できない。何故なら自虐史観を子に叩き込むことが使命だから。

７７

>>907
スレがあるのは不都合みたいだから、次スレがあったほうが面白いなあ。
sageてないのは、レスアンカーを打てないのを鑑みて、単にsageを知らないだけだろうし。

PSEのように騒ぎにでもなって、世間のバッシングから方針が修正されたりしたら、
彼はどういう反応をするんだろうか。

次は入らない
それから俺は関係者じゃない

塾は関係ない
目が見えなくて、金がなく、教科書しか点字書にできなかったが、
教科書のみをひたすら勉強して東大に行った人間がいる

授業時間と内容を２０年前の水準に戻せば解決だろ。
ガキの数へってるんだし、教師の負担なんて無い。
なんでそれをやらねーんだよ。
ゆとりつくっといて、勉強させずに学力下がったから補修って。

クソスレは死なずただ消え去るのみ

７１

なーにが「居場所づくり」だ。
ほんっとキモいな。

>>925
ああそうだね
これが話題になるのが余程困るんだね

×関係者
○張本人

張本人でもない第三者だ

>>930
わかってるってお前は関係者に依頼された埋め立て屋なんだろ
このスレで契約終わるから次スレにはこないと
次スレには別の契約埋め立て屋が来るかもしれないってことだろ
生活大変そうだな
頑張れよ

俺は塾行かずに東大入れましたが…

努力しないのを社会のせいにするのは悲しいこと。
金がないなら知り合いに参考書をもらえばいい。
塾なんかいらん

キ印を相手にしないこと。
キ印の最大の特徴は、本人がそうだと気づいていないこと。

間違った
>>925
だったな

>>933
以前にもこの話題でスレがたった。そのときは讀賣新聞がソースだった。
で、そのときも張り付いてた奴がいて>>861と同じ特徴だった。
たぶん同じ人物だろうと思う。

同一人物ではない

落ちこぼれをなくすなら授業時間数を増やして、国語、算数（数学）、
英語の授業には個別指導して回る教師補助をつけた方が現実的
だと思う。もちろんOBのボランティアでな。

次を立てたらスレもろともぶっ潰すからな

>>934
中学生で東大合格レベルの子供がいるんだよ。
そういう子は自学オンリーじゃなく、
進学塾でそれなりのコースにいるわけ。

５８

小学生の娘を持つ母です。
放課後はラブ＆ベリーに並ぶ時間が惜しいので早く帰してほしいです。
塾に行くお金が無いわけではありませんが、毎日カードゲームで数千円使うので
お金に余裕はありません。ですが、むりして月謝払っても子供は楽しくないと思います。

５６

授業時間増やせ。それで終了。
団塊のやつらは年金タンマリともらえるんだからもういいだろうよ。
これ以上国民に迷惑かけるな。

５４

５３

子供本人のやる気次第けどねー
塾行ったってやる気無いヤツは所詮落ちこぼれのまま

まさに本末転倒

>>940
なぜこの話題でスレが立つのがまずいんでしょうか
120秒規制をシコシコ待ってる人に何ができるんでしょうか

連続コピペぐらいしかできんが

４８

４７

着替えの練習が必要だ品。

４５

>>943
ネタだろうけど、小学生はやっぱ親しだいだよなあ。
リア小の頃、同じクラスの子にダメ親がいて、
「人形劇見に行くから」という理由で子供を早引きさせてるバカがいた。
しかも、授業中にわざわざ迎えに入ってきたよ。子供ながらに「えー」とか思った。

低学年の頃は、わがまま三昧で育ってるから我が強くて威張ってたけど、
そいつはいっつも病気がちで、ガリガリだった。栄養管理とか健康管理とかできてねーんだろーな親が。
高学年の頃になると、チビでガリガリ、病気がちで常に顔色が悪い子になってた。

４３

４２

補習するために塾に行くわけではないと思う

４０

重要なのは。

私立　で良い勉強をすることでは無く、

「公立　の子が、ＤＱＮに邪魔されないこと。」


こ　れ　だ　け　で　い　い　よ　。

３８

３７

ゴールデンウィーク前後は学校を休ませますと連絡入れる親もどうかしてるが。

３５

>>964
それだけ学校に価値を見出してないからだろ（ ´∀｀）ｗ

３３

これさ、国がバックアップしていけば
少子化問題の解消策として悪くないんじゃないかと思うんだよね。
団塊世代の教員OBに限らず、それなりの大学出たようなリタイアしたリーマン
とかさ、そういう人をガンガン講師に雇って格安の塾を作れば、
少子化問題の最大の原因である「教育費が馬鹿高い」って問題点を
「子供の英才教育思考」の流れを満たしながら解消できるのではないかーと。

ただ、団塊世代は数学と理科しか教えちゃダメ。国語と、特に社会は
教える人間を選ばないとダメって制度にすると。

塾なんていかなくても、できる奴はできる。
友人見ててよくわかった。
遺伝子レベルで違ってると感じた。こればかりはどうしようもない。

今思うと学校や塾で周りと同じペースで勉強するのって無駄が多いんだよなぁ
解ってる所も解んない所も同じスピードで付き進んで深く考えるヒマが無いかと
思えば簡単過ぎて馬鹿馬鹿しい問題を何回も解かされるし

ゆとり教育なくせばいいのにな

コツと情報がなきゃどんなに優秀な潜在能力を満たしてても入試には太刀打ちできない

>>961
勉強よりも１００倍大事だよね！！！

＞団塊世代の教員OBに限らず、


ここだな。
これを許すかどうかでこの施策が本当に国民の側にたってるものなのかどうかが判る。
で、ご覧の通り、>>972はこれを許さない。「教員OBじゃなきゃ駄目」と仰せられる。

っーか、小中学生の家庭教師ぐらい、親がやれよ。

２４

この制度はやはり年収や家族構成で区別するのですか？そもそもそれをしないと
建前である金の問題で塾に通えないことに反するね。
それに塾では進学塾と補習塾の2つがあって、この代用塾はどちらに重きをおいたもの
になるのでしょうか。

補習塾なんてすでに少子化と進学塾の侵食で死に体ですが

塾関係者か。
狂おしくキモイな〜
このまえも女子小学生にホレて殺したキモイのいただろ。
ああいった類だな。

２１

>1 ぜひとも次スレをお願いします

１８

>>978
そうでしょうか？確かに進学塾は大手で中心都市にあり、経営的には補習塾
に比べて明らかに有利でしょう。
ただし補習塾＝死に体というのは疑問があります。田舎の中学校ではほとんどが
補習塾的要素をもった塾にかよっています。

１６

日教組の策略かね？
団塊の世代が居なくなって、日の丸国歌反対する奴をどうにかして、学校に
影響力を働かせたいなら、理由をつけてOBを置いておくしかないからなぁ。

でも、思惑とは別にOBにﾚｲﾌﾟされる女子学生が出てきたりして、問題になる
方が先かもしれんがな。

>>983
そいつは公立塾の必要性を示すたいがために
補習塾の存在を矮小化しようとしてるだけ

いじめという犯罪行為が野放しになってる公立学校は
もはや、勉強する場でも無く、戦争状態。
警察権力も及ばないイラクのようなもんだろ。

不登校と言うなら、戦場学校と言え。

躾けをやれとは言わないが、警察機能ぐらいは
果たせよ、教師。

茶髪、喫煙、改造制服。そういうＤＱＮは別クラスに
隔離して授業しろ。体育館でもいいだろ。

義務教育をＤＱＮに邪魔されるということは、
これ言いたくは無いが、決定的な人権侵害だろ。

優しい平等主義が、真面目な子を痛めつけている。

13

12

もう一度言うが、塾に行くこと自体が異常なのであって。
生物の暮らし、、しかも、成人もしていない運動盛りの
子をなぜ、机の前に縛りつける？そんな権利は大人にも
無い。生物権侵害だ。
放課後は、いろんなことをして勉強しろ。
塾に行って、学歴取得？そんなもの、官僚だけが
やればいいこと。
学校の限られた時間で、集中的に勉強をやれ。
それ以外に方法は無い。
子供の時間を奪うな！！！！！！！！！！！！！！

＞団塊の世代が居なくなって、日の丸国歌反対する奴をどうにかして、学校に
＞影響力を働かせたいなら、理由をつけてOBを置いておくしかないからなぁ。
そうだろうね。本気でやるなら大学生や浪人生を格安・ボランティアとしてできるし。

8

>>987
そのとおり!!

>>987
同意。
公立は小中共々に勉強できるところではない。
馬鹿優先。
呆れてモノが言えませんよ。
適当に扱われていくでしょう。＞公立小中

5

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教育の議論になると地域差が出すぎて日本での統一的議論をするのは難しいですね。
進学塾あるのは都市部だけだし、公立＝カスみたいに思っているのも私立があるところ
に住んでいる奴だけ。
そもそもうちの県は公立＝神、私立＝カスという風潮だし。

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