【政治】 「"日本を愛する心"明記を」「教職員組合の活動道具削除を」…教基法改正で、自民新人議員が要望

★「日本を愛する心」　教育基本法明記を　自民新人議員が要望

・自民党の保守系新人衆院議員でつくる「伝統と創造の会」（稲田朋美会長）は七日、
　教育基本法改正案について「祖国日本を愛する心を育むこと」を明記するよう求める
　要望書を与党教育基本法改正検討会の大島理森座長に提出した。

　要望書は（１）「祖国日本を愛する心」について「それを制限する付属的文言を盛り
　込まない」こと（２）「宗教的情操の涵養（かんよう）」の明記（３）教職員組合の政治的
　活動の道具となっていると指摘される「教育は不当な支配に服することなく」の文言
　削除−を求めている。
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060408-00000005-san-pol

※関連スレ
・【社会】 「愛国心で、国民が戦争に動員される」「許せますか」 "靖国問題"高橋教授、講演…京都★５
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1144395005/
・【政治】 「公明党に譲歩しないように」 "愛国心"明記で、自民から意見相次ぐ…教基法改正
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1144316193/

2

稲田ﾀｿがんばれー

これも酷いな。
日本史で古事記を教えるかな

無茶苦茶だな・・・・いよいよ日本は終わりか

>>4>>5
何が醜いの？

日本は滅茶苦茶にホロン部なｗｗｗ

女性議員は多々あれど
自民の稲田朋美議員はまさにファンタジスタ
福島ヌルポは単なる塩の塊

>>教職員組合の政治的活動の道具となっていると指摘される
「教育は不当な支配に服することなく」の文言削除−を求めている。

日教組が反日派の支配には服してるので、有名無実

かん‐よう【涵養】　‥ヤウ
自然に水がしみこむように徐々に養い育てること。「徳を―する」「水源―林」

広辞苑 第五版　(C)1998，2004 株式会社岩波書店

そのうち国家総動員法もできそうだなｗｗｗ

これは、醜い。
賛成するやつなんて、奴隷だろ。

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日教組自体が教育現場を「不当に支配」している。

さすが西村眞吾が理想の男とのたまうだけのことはあるなｗ
最高

愛国心は持つのって当たり前だと思う
ようはその気持ちを悪用されないようなシステムを作ればいいだけで

それと、国の教育方針に反対したい公立教師は民間に行けばいいと思う

草加か在日が湧いてますね

ま〜いいだろ。要するに日教組とのバトルなんだから。やれでし〜

>>11
俺はいわゆる馬鹿ネトウヨだが、こういうニュースを聞いてると、たまーに怖くならないか？
俺らは左翼教師に教育され、あとで中道右派に目覚めた世代だからバランス良いと思うんだが、
今から育つ子供はそうじゃないだろ？俺らの考え方なんか、後の世代から見ると「左翼的だ！」
とか批判されるのかな、と思う。俺らが前の世代を同じように攻撃するように。

こんなん強制したら、された方は反発するに決まってる。
相変わらず保守派は頭悪い

こんなことで国家総動員法と結びつけるヤツの頭の中見てみたいねpu

宗教的情操ってのが気持ちわるいね
大作教みたいで

　


http://www.vipper.net/vip28209.jpg

つーか黒船来航以降の方がそれ以前よりはるかに重要だろ
卑弥呼とか聖徳太子とか足利義満とか徳川家光とかに費やす時間があったら近代史に回せ

愛国心なんてこんなことしなくても朝日・旧社党・日教組・中韓人などなどの悪行を懇切丁寧に教えれば勝手に湧き上がるだろ

　
　　◆韓国国民全員が「政府が政府のために作った教科書」を使う◆

　　　　　　　　　　　「韓国はなぜ反日か」より

　韓国政府は、自分達で作った　【１種類の歴史教科書】　だけしか認めていない。
これで全国民を政府の都合が良い方向に簡単に　【洗脳】　することが可能になる。

　しかも韓国は学歴偏重社会だから、懸命に教科書の知識を詰め込む。
韓国人には　【国定歴史教科書】　だけが　【唯一絶対】　だから、それが正しいか
間違っているかなんて関係ない。
韓国人は教科書の　【内容を裏付ける】　【資料がない】　ことなど全く気にかけない。
盲目的に教科書が全て正しいと信じている。


　ちなみに　【歴史】　の他にも韓国では　【国語と道徳】 　が国定教科書制である。
ここで気付くのは「全教科が国定教科書というわけではない」ということ。

　つまり「歴史の教科書には国定にしなければならない理由（＝国家のウソ）がある」
ということを裏付けている。
　さらに歴史に加え、　国語と道徳　をも国定教科書にすることで人格の形成にまで
政府が踏み込んでいるのである。

また、韓国は憲法で 　【思想の自由】　 が保証されていない。
表向きの「民主主義」という言葉の意味を考えれば韓国政府の政策の矛盾は明らかだ。

韓国の教科書は『著者名が非公開になってる』という点でも　【世界的】　に珍しい。

　他の独裁国家や経済的理由のある発展途上国などで国が教科書を作ることが
あったとしても、著者名（歴史学者の名前。内容の責任者）くらいは公開するのが普通だ。

http://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html

>>24
それはいえてるね
古代や中世などは大学で深く学べばいいと思う

２月１９日（日）　に富田林であった講演会です
「伝統と創造の会」の結成秘話はﾜﾛﾀ

稲田朋美　国家を語る　〜憲法・皇室典範・靖国・教育基本法・農業改革・人権法（120MB）
http://www.powup.jp/jinken/20060219/20060219_inada.mp3
稲田朋美　国家を語る　〜憲法・皇室典範・靖国・教育基本法・農業改革・人権法（203MB）
http://www.powup.jp/jinken/20060219/20060219_inada.wmv

お好きなほうをドゾー

>>19
たしかにそういった側面も有ると思う。

しかし現在日本は普通一般の国とは違う状況に有る。
自分自身で国を守れもしないのに、先進国を謳っているわけだ。
それを少しずつ改善しているように俺は思う。

国を愛するようになったら、君側の奸をテロで襲うようになるんだけど、
代議士達はそれでもいいんだろうか？

http://www.yorondo.jp/index.php

稲田たんは評価してるんだけど、
若手議員でいいこと言ってるという記事はみんな代表が稲田たんなんだよな
他の若手はなにやってるんだ。

>>24>>27
そっちをメインにやったら赤教師が勝手に反日教育してしまいますが、よろしいですか？
日教組のアフォ教師はマルクスレーニン主義で教えたがる。
だから現状のようになっている、とマッチーが婉曲的に言っていたが。

近現代、特に現代史重視の歴史教育は無謀だよ
ほんの数十年前の出来事を大上段に論じられるほど
現代人は偉くはない
そういう微妙な問題を教室に持ち込むべきではない

>>30
反日行為として処罰されまつ。

>>4>>5

なにこれ？　知障の糞サヨ？

＞「宗教的情操の涵養（かんよう）」の明記　って此れはいったいなんじゃ？
どさくさまぎれで妙なものも紛れ込ますつもりかいな。

今、高校で教えている日本史Ａの教科書は江戸時代後期〜幕末あたりから始まるよ
日本史Ｂは知らないが。
ゆとり教育で総合学習とかを入れなくならなくなっちゃったせいで授業時間数が
減らされて、当然、内容もすごく薄っぺらになってる

>>38

しかもコラムと称して反日洗脳記事があるだろ？

教訓

血税で食う奴は平和を唱える教師でも無条件には信用するなｗ。
ナニ考えてやってんだか、裏に誰がいるか分かりゃしないよ。
主張がどっかの軍拡侵略国家のプロパガンダと似すぎてる。

>>37
まあカルト防止の為にも必要なことなんじゃないかな
まともな神観念をきちんと持てば、層化の犬作なんざ崇めたりしないだろう

日本の「愛国心」と、「宗教」を同列に並べてよいのか？
守るべきは「日本の伝統文化」だろ。桜の花とか、郷土の神社のお祭りとか。

これを推薦した稲田は、大作には帰依するが神社の鳥居はくぐれないタイプでしょ？

つーか現代史から遡れ。原始時代の話こそどうでも良いｗ。

＞「教育は不当な支配に服することなく」の文言削除


これはまずいんじゃないのか？
創価学会のようなカルト宗教の不当な支配に服するはめになるやも

http://www5b.biglobe.ne.jp/~nomaki/adachi_index.htm

こんなど〜しようもない共産マンセー教師がわんさかいるんだから、
国がある程度教育内容に指針を掲げるのも仕方ないのでは。
（むしろ、今までほっといたのが異常）

韓国の教組も共産マンセーで、今の子供たち超反米・反日。
ソ連をアメリカが追い出さなければ、韓国の存在すらなかった
ろ〜に、ほんと＜恩＞って言葉知らないよな奴ら

>>41
そんなの学校のやるこっちゃ無いべ。
カルトに対抗するなら科学でいいし、こっちの方が学校でやるに相応しいだろ。

>>42
稲田議員のホームページ見てみろ
この人ほど愛国者や保守本流という言葉の似合う女性議員はいない

たかじんのそこまで言って委員会
http://hisazin-up.dyndns.org/up/src/5975.wmv

教育は不当な支配に服することなくの削除はいいけど
愛国心を強制するのは人権侵害だ

大企業の政治活動を禁止するのが先

>>50

(　´,_ゝ`)プッ

馬鹿サヨクって、まだ生きてるんだねぇ。

今まで地球市民的・無国家主義だったので、中道になっていくだけ

>>39
そーですね〜でもたとえば南京大虐殺あたりの表現はかなりゆるくなってるよ
「南京事件」とかすること多いし、「数万人〜数十万人」とか「実際あったか意見の対立がある」とか
でも相変わらず戦争を起こしたのはやはり日本が一方的に悪いんだそうです

>>42
仏壇の爺ちゃんにお参りしてから、チャベルのバージンロードを歩き、
その帰りに神社で家内安全のお守りを買って来たがこういうの駄目だったのか？
八百万の神が伝統文化なんだが、ｼﾗﾝｶｯﾀ。

稲田氏頑張ってるな

この人が衆院選で立候補したきっかけが
終戦の日靖国神社境内で
安倍ﾀｿに声をかけられたからだったとか

わざわざ明文化して盛り込まないと愛国心もてない日本って一体・・・。

>>57
日本の戦後を終わらせるために必須

教育公務員は学校という一般社会から隔離された特殊な環境で退職まですごすから
世間一般の常識とは乖離した常識を持つ傾向にある。
教職だけでなく一般公務員の職種にも出向させたりできないものかね。
シルバー人材関係の退職教員を使うことがあるけど
校長やったような人ほどプライドが高く年下の人間の言うことは聞かない。
相手の身になってものを考えない。自分の価値観を無意識に押しつける人が多い。

カウンタ100万回ったらガチで10万安価でコンビにお買い物

http://ex14.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1144435404/

このDQNのHPのカウンタを田代砲やＦ５押しっぱなしで
100万にしよう！そしたら>>1は手持ちの10万でコンビニ買い占めるらしいよ

田代砲：http://plotsimurgh.bravehost.com/t_tasiro_plus.html

>>57
文字のとおりに読むだけだったらそうなるが、そこがこの話の本質ではない。
左巻きは意図的に字面どおりの意味にとって「愛国心のオシツケ」なんてミスリードしようとしてるけどね

>>57
一部の現場の教職員には気に入らないことは箸の上げ下ろしでも法で明文化しておかないと職務命令に従わない人がいるからじゃないの？

靖国はキモイだろ

集まってきてますねｗ

>>61
「そんなこと法律で決まっていない」「強制するのは憲法に違反する」

これが彼らの常套句

なるほど愛国心持てってのが本質でなく、痛い教師等の封じ込めですか・・。
納得。

つまらん奴らだな。もう点数稼ぎはいいからやらなきゃいけない事をやれよ。

>>57
悲しいけど仕方がないね。
明記しないと、日本を嫌いにするための教育をするバカがまだまだ
いるんだから。

┌――――――――――――――──┐　　　　　 巌　　 　　 八　　　　　 君
｜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.│　　苔　　と　　さ　　千　　千　　 が
｜　　　　　　　　 ||||||||||||||||　　　　　　　　　│　　の　　な　　ざ　　代　　代　　代
｜　　　　　　　||||||||||||||||||||||||　　　　　　　..│　　む　　り　　れ　　に　　に　　 は
｜　　　　　　|||||||||||||||||||||||||||||　　　　　　 .│　　す　　て　　石
｜　　　　　　|||||||||||||||||||||||||||||　　　　　　 .│　　ま　　　 　　の
｜　　　　　　　||||||||||||||||||||||||　　　　　　　..│　　で
｜　　　　　　　　 ||||||||||||||||　　　　　　　　　│
｜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.│
└――――――――――――――──┘

伝統と創造の会がんばれ！　応援してます。

>>59
そういや近所の嫌われ者とか変わり者爺さんとかなぜか元教師って多いな。
近所の爺さんがソレで、親父が町内会の会長の時に間に入って随分困ってた。

ボインを愛する心なら、はいて捨てるほどあるのに

愛国心を明記するのは良いんだけどさ
それと並行して、こう自然発生的な愛国心つーのかな
けっこう日本のいい話とかあるじゃん。
（パラオの橋とかトルコ友好の話とか、旧日本軍の結構いい話あるしな）
そーゆーのも教科書に書いて欲しい。

>>51＞50がサヨ？
経団連メチャメチャ政治に注文つけてるじゃねーか。
奥田も靖国にブーたれとるし
テメーがもうかりゃ文化も愛国も無視する経団連にムカつかないのか？

この上、外資系企業献金緩和案(ある意味、外国人参政権）も出てきてるだろ。

まるで今の国民が日本を愛していないと言いたいみたい。

日教組の連中は首つるか日本からでていけ
子どもたちに変な思想を植え付けるな

>>24>>27
こんな御時世だと学問と暗記力が同じ代物と錯覚しちゃうのか。
学ぶ事と記憶力とそれから作られて行く、元々の目的であり決定的に
求められている筈の善悪の判断力を考える機会を放棄するようなもんだよ。

いや、だけど禁止ってのは左翼的発想だろ
確かに問題も多いが、禁止ってのはぶっ飛びすぎ

なにこの右翼議員

>>19
なんにせよ批判はされると思うよ。
俺らの世代が団塊の世代を「ソ連や中共の工作に踊らされた低民度のバカ」と非難しているように。
団塊の世代が戦前の世代を「アジアの人達を殺した軍国主義者」と非難していたように。

（３）はえらくターゲットが明確だね。とりあえず問題として認識はされてるんだな。ひと安心。

>>72
商人が政に口出すことは国を誤る元というからな。
日中戦争も大陸権益を確保したい政商が関東軍に働きかけため
戦線を拡大させ泥沼にはまりこむ 一因となったしな。

＞「宗教的情操の涵養（かんよう）」

神道を重視せよという意味なんだろうけど、草加が教育に入り込む
口実になったらイヤだな・・・。
日教組撲滅はうれしいが、そのかわりに草加が学校教育で勢力を
持つようになるのはまずい。

この稲田朋美議員は「百人斬り名誉毀損訴訟」の担当弁護士？

稲田良いよな

政治家になる随分前にタカジンに出てた

つーか、世界に通用する人材を育てるのに、日本の価値観でしか物事を図れない教師ばかりが
子供の教育に携わってることのほうが問題じゃないの？
「謙譲の心」とか日本の文化として教えるのはいいけど、世界的には「弱肉強食」の価値観が
主流なわけだし。
経済大国である日本の教育が内向的では他国（中国含む）と将来的に渡り合えると思えない。
愛国心の自覚が無いから利権だけを求めるモラルの無い企業が増えるんだろうな。

当時戦争を起こしたのは日本だけじゃない。
日本だけが植民地政策を東南アジアで開始したわけではないし、当時の状況から
先人がベストだと思える選択をした結果が敗戦であり、その後の高度成長を経て今の日本がある。
自虐的な教師よりCritical thinking（日本語訳知らん）の出来る教師を雇ったほうがいい。

>>82
そう。

>宗教的情操の涵養（かんよう）
つまり層化の教師が校内で布教できるって事？

民主の若手も阿呆だが自民の若手は馬っ鹿の塊だ　
（２）（３）で創価が天下を取ったときの為にしかみえないぞ

自らの行動で愛国心を示せば、政治家のほうが口にしなくても、国民に愛国心高まるだろ
愛国心を口にする政治家達の行動から愛国心を感じない

宗教的情操の涵養に付いてはちょっと前の産経に記事が出てたと思うが
近年になって宗教的中立の極端な実践によって昔は問題なかった
学校行事で神社やお寺に廻ったりする事自体が排除されてんだと、


勿論それを推進してるのは記事にはないが創価とｻﾖｸだろうと思うし

実際に宗教的情操の涵養に公明党が反対してた筈

（２）「宗教的情操の涵養（かんよう）」の明記 に関しては、産経の社説
に記事がある。　http://www.sankei.co.jp/news/060407/morning/editoria.htm

伝統行事や礼儀作法は、日本の伝統的な宗教と関係がある、ってのが理由みたい。

確かに、七夕やひな祭りなんかはそんな感じだね、学校によってはクリスマス会とか
やってるとこあるし。　宗教を理由にして日本の伝統行事を教えるのを阻止しようとする
日教組対策ってとこじゃん？
　　　　

あぁ、社説にもなってたか

まぁ俺も5年くらい前までは若い世代こそ愛国心を養わねば！と本気で考えてたが
最近「愛国心」は単なるパフォーマンスの小道具に使われてしまってる感は否めない

>>92
　本来さぁ、「うぉ！　寿司うま！」、「焼けた醤油の匂い最高！」とか、
「あひゃぁ、オリンピックで日本がんがれ！」くらいが愛国心発揚の場と
しては最適だと思うんだよ。

　だがさ、明確に旗を立てて「愛国心」ってやらないと、逆のことを教え
る連中がこの国には随分やて、困ったことに目立ってる。そういう連中へ
の対抗策として今のところはしょうがないんじゃないか？

　他の国でやったら「愛国心？　当たり前だろ。氏ね」とかいわれそうな
ことだけどさ。

「宗教的情操の涵養」に公明党は反対していたのか。意外だな。
公明党は、これ幸いとばかり、学校教育で日蓮がどうたらを教えようとする
のかと思ったが。
公明党って矛盾・逆説に苦しまなければならない宿命を背負っているよな。
かつてオウムに名誉会長を暗殺されそうになったが、宗教団体そのものが
規制されるとまずいので完全にオウムをつぶすようなこともできなかった。

愛国心を持っていない人間が海外でどう思われるのか

１秒でも考えた方がいいんじゃね？

全く信用されませんよ？

支那と朝鮮の、日本に対する現実を教えれば
嫌でも愛国心が沸いてくるのに・・・

◆勤務評定　３道県で実施せず　文科省「法に違反」　北海道・福岡・沖縄

平成１７年１０月２０日（木）　産経新聞
札幌市の公立学校が教職員の勤務評定を行っていなかった問題で、北海道の他の全市町村や沖縄
、福岡両県の公立学校でも地方公務員法で義務付けられた勤務評定を長年行っていなかった
ことが十九日、明らかになった。文部科学省は「ありえない話で明らかな法律違反」
としており、今後、三道県教委に是正を求める方針だ。（以下略）
http://nippon7777.exblog.jp/i43

33 :【２０歳未満中絶女ランキング】 :03/04/24 06:32 ID:b2ZtRrGy
厚生労働省『母体保護統計報告』平成13年度より
http://wwwdbtk.mhlw.go.jp/toukei/data/220/2001/toukeihyou/0003811/t0063239/h10_001.html

★20歳未満人工妊娠中絶件数★
――――――――――――
１位 北海道 3527
２位 福岡県 3023
：
：
３位 東京都 2953
４位 大阪府 2541
５位 愛知県 2459
６位 神奈川県 2344
７位 埼玉県 1689

「法に明記」には慎重派だな。強力すぎる。
日教組のような集団から実行力を奪えれば、たまにバカサヨ教師がいるのは構わないと思う
まぁ組織力を奪うための立法という捕らえ方もあるんだろうけど、
日教組の弊害に気づく親が増えつつある今は自然と弱まっていくと思ってる。

バカサヨも含めて多様性を許容できるようにしておかないと、国が揺らいだときに生き残れないと思う

これだけ重い税制度のがあるのに、海外へ脱出する人があまりいないのは
愛国心のなせる技。

>（３）教職員組合の政治的
>　活動の道具となっていると指摘される「教育は不当な支配に服することなく」の文言
>　削除−を求めている。

これ必要だと思う。理由はいかのとうり
275 ：可愛い奥様：2006/04/07(金) 13:15:39 ID:B9sN4VRj
市立中学で創価学会歌を指導　茅ヶ崎市議会は黙認

審査した陳情の内容　16ページ目　陳情第１２〜１５号
陳情第１２号　「義務教育で絶対に［創価学会歌］を生徒指導しないよう求める陳情」・・・不採択
陳情第１３号「市内公立中学校が生徒に［創価学会歌］を指導していた事実を、
　　　　　　　　市は認め、生徒･保護者及び市民に対し、説明と謝罪をするよう求める陳情」・・・不採択
陳情第１４号「市内公立中学校が、生徒に創価学会歌を指導していた事実を、全く把握していなかった
　　　　　　　　校長と教育委員会を［職務怠慢］として処分するよう求める陳情」・・・不採択
陳情第１５号　「生徒に消化学会歌を指導した教員を［勤務時間中の宗教活動］を行ったものとして
　　　　　　　　懲戒処分するよう求める陳情」 ・・・不採択
『ちがさき市議会だより』NO.149 平成16年7月31日発行　
http://www.city.chigasaki.kanagawa.jp/newsection/gikaijimu/tayori/chigikai149.pdf
茅ヶ崎市市議会会議録のページ
http://www.city.chigasaki.kanagawa.jp/newsection/gikaijimu/kaigiroku_top.html
「会議録閲覧」→「平成16年　第2回定例会」から6月9日が消されている
関連スレ
市立中学で創価学会歌を指導　茅ヶ崎市議会は黙認
http://news16.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1096277938/

>>96
オリンピックやWBCでの盛り上がりを見てみ。
マスゴミ等の煽りがあったとはいえ、日本（日本人）の勝ち負けに一喜一憂した人々の多い事よ。
自然にわき起こる感情、それが愛国心（愛郷心）じゃね？
あるいはオマイさんは、お隣の国の現実（＋嘘）を教えて、怒りや憎しみを増幅させて愛国心を煽りたいのかね？
それって、お隣の国とやってる事が変わらん

ブサヨクが調子に乗りすぎたからな
自業自得だ
自分たちの愚かさを呪うんだな

愛国の息遣いを感じていれば

289 ：可愛い奥様：2006/04/07(金) 18:17:08 ID:lQh9C0Yg
>>263
香港にも層化信者がうようよいるので、公共の場での層化の話題はタブーです。
香港の層化の建物は学校の建物を買い取った物だそうで、周りの学校の建物より立派です。
場所は香港のガイドブックにも紹介されているバードストリートやフラワーマーケットの近所。

>>267
アドバイスありがとうございます。
私が層化の昼食会に行くきっかけは、同じマンションの奥様が層化だったんです。
すごく親切な方だったのでつい・・・
今になって、親切な奥様なのに同じマンションに住んでる日本人奥様が避けてた理由がわかったしだいです。
香港の場合、層化もさることながら「ものみの塔」の勧誘もすごいです。

>>層化教師レスの奥様方
ある教師の奥様の内部告発なんですけど、香港日本人学校にも層化教師がいるそうです。
それが一人や二人でないと聞いたときは鳥肌が立ちました。
ある層化教師の層化奥様ですが、毎週、キリスト教のプレイグループに親子で参加しているそうです。
神社の鳥居はくぐれなくても、チャペルの前で賛美歌を合唱してるんでしょうかね．．．。
それから、公務員といえば層化外交官も香港にいたそうですよ。

俺の高校の時の日本史の授業では応仁の乱の後、戦国時代を学ばずにいきなり長篠の戦いに
場面が飛んだな。その後も場面が文化史に変わって次に秀吉のバテレン禁止令とか刀狩りとかに飛んでたな。
今から思えば左翼教育では戦国武将（＝権力者）の国取り合戦が気に入らなかったんだろうな。

>>105
一番面白いところなのに(´･Д･`)

日教組市ね

なんかキチガイサヨクが湧き出してるな

愛国心は必要だと思うけど、法律で規定できるものじゃないんじゃね。
その国ってのは統治機構なのか、政治体制なのか、民族や伝統、文化なのか。
批判的な愛もあれば、盲目的な愛もあるだろうし。

>>106
クラスに一人はいる戦国時代博士（つうか信長の野望ヲタ）が
がっかりするんだよな。

個人的な意見を言えばわざわざ愛国心を入れる必要は無いと思うけどね。
自分というものが日本政府の庇護の元周囲に扶助され生かされていることを自覚させれば
自然と周りへの感謝の気持ちもわいてくるだろうし、
その後にそれが動機で国や周囲のために行動する人の存在を知らせれば
自然と真似する人も増えよう。
言葉だけ独り歩きさせるよりはカリキュラムとして身につけさせたほうがいいと思う。
感謝の心が愛国心の始まりだと自分は思う。

左翼は、日本から出て行けよ。

そもそも、愛国心とは「国」という単位で、自分が属しているチームのことを考える心を言うのだ。
自分が属するチームがキライなら、脱退すればいい。
２１世紀の現在、世界中は「国」という単位を最高集団として認めており、国とは、同じ民族が集団
を作っているケースや、同じ考え方に同意する集団が国を作っているケースなどがある。
不幸にして、自分が生まれた国がキライなら、そこから抜ければ良く、日本の場合、国籍離脱の自由
が保障されている。
世界中の国家が、自国民に対して、自分が属するチームへの忠誠を要求する。自分のチーム内に自分
のチームがキライで、その存亡の危機の時に、自分のチームを守らない奴は、最初からそのチームの
一員でいる資格がない。
戦後の日本の場合、極端な忠誠は求めておらず、教育・労働・納税の義務を国民に求めているだけだ。
しかし、日本国を解体させたいというソヴィエトコミンテル指令の亡霊に呪縛されたサヨクは、その
指令自体が「そういう考え方をする国家」の指令であるという矛盾に目をつむり、国家概念自体が悪
であるかの様な支離滅裂なヘリクツをふりかざし「地球市民」などという奇妙な幻影に陶酔している。
自分が持つ「自覚できない常識」は、その国の文化であるという単純なことに気がつかず、愛国心を
悪であるが如き珍説など、何らの真理もない虚偽なのである。

>>81
違うってば。どんな宗教でも宗教的な思考法への敬意とか、道徳性涵養の道具としての宗教への注目ということだよ

日本における愛国心とは
天皇陛下を愛する心
これに尽きる。
家族地域を愛することとか愛郷心などというゴマカシが散見されるが、
陛下を愛する心が無ければそれは売国心である。
そう言い切って良い。

「法律に明記されていないから通達には法的根拠はない」
「法律で明記してまで強制するのは憲法に違反する内心の自由の侵害」

彼らの常套句

公立の教師になる事がどんな事か
解らないで就職したアホに
気を使う必要は無いって事か。ｑｑｑ

>>115
間違い、天皇は１個人に過ぎない。
あくまでも国民がその位置を決める。

>>1
超ＧＪ！！！
日狂組に暗殺されないように気をつけて！

＞「宗教的情操の涵養（かんよう）」の明記

公明党・創価学会の匂いが。。。

気をつけないと、スキャンダルのあら捜しや、捏造で潰されるぞ、西村の二の舞は勘弁してくれ！

>>120
違うってば！！
層化はこれに大反対なの！

＞要望書は（１）「祖国日本を愛する心」について「それを制限する付属的文言を盛り
　込まない」こと（２）「宗教的情操の涵養（かんよう）」の明記（３）教職員組合の政治的
　活動の道具となっていると指摘される「教育は不当な支配に服することなく」の文言
　削除−を求めている。


　　　　　　　　　　　大　　　　　賛　　　　　成！

祖国日本を愛する心

って何? こんなの教育で教えられるもんじゃねーだろ

アメリカの小学校では、アメリカへの忠誠を誓うセリフを練習させられるところがあるらしい

日教組のいる日本じゃ考えられないな

まージャップってのは極端な人種だね。

今、学校ではブラジル人や中国人が増えているから、
愛国心の強制は潰れるな。
日本は外圧に弱く、こうした外国人が反対するだろうから、
まず成立しない。

>>125
ヒント：君が代の歌詞

日本国民全員が陛下のご長寿をお祝いし、治世の長からんことを祈っておる。

>>124
「国のために焼身自殺をアピールすることは愛国心とは言えますか」とか「愛国心からのテロリズムは無罪でしょうか」みたいな感じの問いかけから、いろいろ学び取っていただきたいものです。
丁度といってはなんですけど、教材はリアルタイムでありますし。

愛国心はいいんだけどさ
結局これ
お国のために貧乏でも仕事で薄給で酷使されても我慢しろってことだよね
でも金持ちはお国のために私財なげうったり（相続税増税）は絶対しないんだよね

売国心教育さえやめさせてくれればそれでいい。
愛国心は教育するもんじゃないだろ。

>>128

君が代の解釈は複数あるようだが、それは置いておくとして、
日本でやろうとする場合、忠誠のセリフは憲法前文の日本のあり方を
復唱させることになると思うが、どんな理念であろうが国が教育の現場に
なにかやろうとすると猛反発するからな・・

日本を愛する心を持てなんて強制するからおかしいんだよ。
高校野球だって自分の県から出てると自然に応援してしまうように、
原初的な形でのナショナリズムなんて自然な形でみんな持ってるものだろう。
それを自然に伸ばそうとしないで強制しようとするから、
また国の奴、愛国心の名の下にとんでもないもの愛するように仕向け、
俺達をまたとんでもない方向に引っ張ってしまうつもりだな、なんて思う人が出てくるんだ。

都知事、石原慎太郎が動いた！　『俺は、君のためにこそ死ににいく』企画発表　〜東映株式会社

太平洋戦争の末期、1944年10月20日、第一航空艦隊指令長官・大西瀧治郎中将の決断により、
爆装戦闘機での必死体当たり戦法が実現することとなった。

九州で30を超える特攻基地の中の１つであった鹿児島県知覧の飛行場から、
決して生きて帰ることの無い片道の旅に向かった１0代〜20代の若者たち――　
愛する祖国へと迫る戦艦、空母に体当たり攻撃し命を散らしていった若者たちは
6000名とも7000名とも言われている。自分の命が未来の日本の礎となることを信じ、
「靖国で会おう」という合言葉を胸にしまいながら･･･。

　鹿児島県知覧を舞台に、未来あるはずの若者たちが愛する家族、恋人、
郷土のために死に行くという無残にも美しい短い人生、あるいは
生き残ってしまった者達の苦しみを、特攻の母として慕われた鳥浜トメさんの目を通して、
美しくも雄々しい青春群像として描く。

　戦後60年の今だからこそ、戦争の記憶を風化させないためにも、
　鎮魂の志を今の若者たちに伝えるべく製作される。
　総製作費は１８億円。全国各地で３ヶ月にも及ぶ長期ロケを敢行する。
　２００６年末、映画は完成し、２００７年初夏全国ロードショーを予定。

東映株式会社＜トピックス＞
http://www.chiran1945.jp/

　　　|　!∧__!_∧ .|　　　日本テレビ・ウェークアップ！ぷらす
　　　|　（-@∀@）　　　　 ＜番組冒頭の今週のニュースで韓国人武装スリ団にちらっと触れ、
　　((.!_┯つ╋つ┯ )) 　 　 後でやると思わせておいて・・・＞
　　　(,,_|_._朝| ﾉ..｜　　 　民主党代表選
　　　|　|　~し|'　 ｜　　　 反日韓国の今（メイドカフェに群がるオタクは眼鏡のかけ方まで同じｗ）
　　　|　! ∧__!∧ .|　　　　アメリカBSE牛
　　　|∩ミ,■Å■　　　　　（アメリカでアルツハイマーが多いのはBSEに関係があるby黒田福美）
　　　!,,,ｙ　 読 ~,,つφ　　ジェネリック医薬品
　　 (,,_._　　　ﾉ　　　　　　　
　　　　　｀ﾐ_,ﾉ　　　　　　　　華麗ﾆｽﾙ━━━━━━Σ（ﾟДﾟ；）━━━━━━ !!
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣　

>>94
公明の拝する大作日蓮は他宗派攻撃排除が基礎だからじゃね。

>>130
イギリスやアメリカなどでは、
案外金持ちはボランティアーしているような？
王室もボランティアを顕彰したりしている。

日教組（日本教職員組合）・・・社民党系
http://www.jtu-net.or.jp/

全教（全日本教職員組合）・・・共産党系
http://www.zenkyo.biz/index.html

全日教連（全日本教職員連盟）・・・自民党系
http://www.ntfj.net/

これでいいのかな？


・全日教連のみ、「組合」ではない事に注目。
・全日教連のみ、HPに国旗があることに注目。

>>128
天皇陛下のことを思って君が代を歌う人がどれほどいるのだろうね。

>>133
自然に発生するはずのナショナリズムを否定したり、歪める教育をやめさせるよう「強制」するのはＯＫ？

歴史はね…
今、学校で教わっていない部分が、非常に重要だと思うよ。
「歴史は繰り返す」を、まんま地で行くような展開だから。

近代史なら、大正デモクラシーの背景に、
高度成長期(明治)後の不況があった事をきちんと教えるべきだろう。
また、その結果として生まれてしまった「治安維持法」
そういう法律を許してしまう雰囲気が、当時の国民にはあったという事だ。

>>141
君は歴史の偏差値が低かったろう

>>137
イギリスやアメリカの金持ちと、
日本の金持ち層（トヨタの奥田会長、オリックスの宮内会長、自民党の面々)は
全然違うだろ。

あっちは公益について配慮するが、日本は私益しか追及しない。
そんな私利私欲にまみれた連中が唱える愛国心なんて
自分達の利益のためにしか使わないことは明白じゃん。

暇な教師が大集合しているな。死ねや、糞教師。

国会議員は国民を愛する気持ちを　明記して欲しい。

住宅政策の外国との比較（ＮＨＫラジオ心の時代今日の放送分より）

日本　住宅政策が市場原理→住宅公団民営化　日本　公営住宅５%→廃止の方針　　
ヨーロッパ　社会政策にしている。　　　　　ヨーロッパ公営住宅が２０％　
　　　　　　イギリス６割が公供賃貸住宅　　　　　　　　　　
　　　　　　ドイツ　無利子の１００年返済　　　　

　　日本居住福祉学会　早川かづお

「愛国心」

上から押しつけるもんじゃないだろ？
中身を「権力者への忠誠」にすり替えるな。

自然な母国愛や郷土愛、自国選手への応援といった意味での「愛国心」と、
権力者側から声高に叫ばれる、まやかしの「愛国心」と。
皆さんこの２つはきっちりと区別しましょう。不逞の輩どもは意図的にない混ぜにしてきますよ。

権力者側から「愛国心」という言葉が、声高に叫ばれるとき、
その摩り替えられた本当の中身＝「権力者・強者への忠誠」に、本当に注意しましょう。

サヨの火病かウヨのマンセースレになってるかと思いきや、結構冷静なレスが多いな

これは、醜い。

>>146
>不逞の輩どもは意図的にない混ぜにしてきますよ。

イチローの愛国心は悪い愛国心、
韓国代表の愛国心は良い愛国心と言い放った
オヅラやなかにしの事ですね！！
了解しました！！

>>149
なんだ、ヅラはそんなこと言ったのか？

日本に住んでて日本が愛せない人っているの？

稲田さん、がんばれ

狂死はアカヒ鮮聞でも読んでろ。

>>145
日本ほど国民を粗末に扱う先進国は無いのに
愛国心だけは押し付けられて日本人って可哀想、
ってイタリア人に皮肉を言われる国だしな。

そういや、北朝鮮や中国、韓国のように国民を粗末に扱う国ほど
愛国心教育に熱心だな。

2ちゃんでいう愛国心を持つ者は、なぜか韓国・中国を嫌わなければいけない。

2ちゃんでいう愛国心を持つ者が犯罪等で逮捕、検挙された場合、以下のパターンの
いずれかしかありえない。
　�@サヨクの陰謀
　�A当該者は実は愛国心を持った振りをしていただけ
　�B冤罪
但し、冤罪が起こりうるという事実は、当該者が愛国心を持っている場合に限り認められ、
死刑存否議論に関しては、何故か冤罪など存在しないことになる。

2ちゃんでいう不当な支配、強制とは、サヨクがする場合のみ不当であり、保守派のおこな
う強制は、「当然のこと」となる。

２ちゃんねらーは自分が不都合な法律でない限りにおいて、他人に法を遵守させたがる。

あいこく‐しん【愛国心】

自分の国を愛し、国の名誉・存続などのために行動しようとする心。祖国愛。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
ヘルプ（凡例）
---------[ 大辞泉　提供：JapanKnowledge ]

他国の悪口を言いまくったりスローガンを絶叫したりするのはもちろん愛国心じゃないが
主権を共有しようとしたり国境侵犯を見なかったことにするのも同じくらい愛国心に欠ける行いです。

外国旅行中にポイ捨てしたり脱税したりするのも愛国者とはいえません。

狂牛病疑念肉を平気で輸入させたい連中が「愛国心」唱えたって説得力ないって。

＞155
不満な法律は改正運動できるので改正するまでは守りますよ？
大多数の法律は国会で決めており
多数派の保守系与党の政策が反映されるはずなので
にもかかわらず革新？（＝伝統無視）な法律が出れば
叩かれるのはどうりかと。
革新系の法律でも常識的な規制なら賛成するに如くはなし

>>25
>>156

愛国心教育云々はともかく、教職員組合が
左翼組織の根拠地みたいになってるのなんとかしてほしいもんだ

日本で暮らしている以上、「日本を愛する心」は必要だよな。
在日にも徹底しないとね。
嫌なら帰れと。

日教組自体が政治的な活動をしているので廃止と明記してくで。

日本を愛する心なんて明記する必要がそもそもあるのか？
そんなことは書くまでもないと思う。
それよりももっと過去に反省し、アジアの人々の平和を助ける教育こそ重要じゃないの？
現政権のひどい外交政策をもっと非難することが大事だよ。

>アジアの人々の平和を助ける教育こそ重要じゃないの？

禿しく同意。
だからこそ、中国人民を弾圧する中共政府を追い詰めることと、
韓国人民を騙し続けるノムヒョン政権を自壊に導くのが重要だな。

>>163
サヨク脳の人は話が通じないので来ないでください。

まずは多数派工作を行い敵国条項削除からはじめないと

よしよし

熱心に反日教育を続ける職員に対して、一定の抑止力にはなるかと思う

中学時代、原爆は天罰やって教えてた先生がいたっけなぁ・・・

数年間留学必須にすりゃいいんだよ
そうすりゃ、いい意味でのごく自然な愛国心がわいてくるよ
いい所悪い所含めて、距離をおいて冷静に眺められるからな

個人の感性の問題かもしれないのよ。
国とか社会とかを尊重、遵守する事は大切だけどそういった組織にたいしての愛情ってなんだか奇妙だ。
組織の運営上の利点があるだけの幻想にちかく、条文化することは過剰行為だと思う。
郷土愛は山河や記憶に対する愛であろうけど、愛国心は政治的な手段が正確な認識だと思うよ。

>>163
そうだ、特亜に対して強攻姿勢をとらなければならない。
現在の外交は手緩い。

中国とかからの雑音に意思を委ねてしまってる可哀想な人ほど、
今の日本の外交政策を酷評する傾向にある。

■北田暁大 (東大助教授)
　２ちゃんねる情報をそのまま受け取る人すらいますからね。
　「２ちゃんを見てはじめて韓国の人間はヒドイ奴らであることが分かった」と、
　大マジメにいう学生を見たときはビックリしましたね。
　そういう学生が、たとえば「メディア批判」の大切さとか言う。
　２ちゃんねるを素で受けてる人がそんなこと言うなよって。
　まずは２ちゃんねるを「嗤う」リテラシーを身につけなくてはならない。

■香山リカ(精神科医)
　「２ちゃんねる」に書き込んでいる人のなかには、
　一般社会では発言権がないからああいう場で発散している人もいるわけで、
　そういう意味では彼らこそ社会的に弱者だったりマイノリティの立場
　だったりするはずなのに、 なぜ石原さんが好きなのか理解に苦しみます。
　石原さんはあんたたちのこと嫌いだよ、と思うんですけどね。

■浅田彰(京都大学助教授)
　右傾化した若い人たちは「サヨ」を嘲ってさえいれば
　自分がひとかどの「国士」として公論を述べているかのような錯覚を持てる。
　実際はひきこもりの「ネットおたく」に過ぎないとしても、
　たまたまネットという媒体が与えられたため、自分が「政府高官」にでもなって
　「国益」を論じているかのような妄想が膨れ上がってくるんでしょうね。

■宮台真司(首都大学准教授)
　「２ちゃんねる」的な掲示板に引きこもって脆弱なプライドを温存する結果、
　とても人前に出せない、それこそ掲示板の世界に永久に引きこもっておいて
　もらうしかないような勘違い野郎が急増しています。

取り敢えず「愛国者様」が汚職やら談合やら脱税やら利益誘導やら
反国家行為したら切腹する事にしような。

愛が、見えません

　日本に、愛はあるのですか？　きれいな言葉で、人を支配しないでください。

>>175
(´･ω･)つ【平和】【子ども】【人権】【ジェンダーフリー】

日教組もウヨも一緒に消えてくれ
これで解決だ

稲田朋美って、マンション耐震問題の質問で、
意味不明の演説して、時間を浪費したやつだろ？

>173
左右逆にしてもおかしくない所がﾓﾉｶﾞﾅｼｽ

学校の先生について。

君の学校の先生は、毎日偉そうにしているね。
まるで、自分たちは社会の厳しさを知っているかのように。
だけどね、先生たちっていうのは大学の教育学部を卒業してから
一度も民間を経験していない人がほとんどなんだよ。
つまり今も学生気分のまま。社会の厳しさなんてほとんど知らないよ。
だから、大人なのに子供っぽい人が多いでしょ？
しかも、先生たちは、君のお父さんやお母さんの稼いだお金から
徴収した税金で信じられないくらいリッチな生活しているんだ。
例えば、君たちのお父さんの給料が５０万円だったら、
約１０万円ものお金を税金として奪われているんだ。
民間人は給料を下げられてボーナスもカットされても、
地方公務員の先生たちは超一流企業の給料と同額の給料やボーナスがもらえるんだ。
不景気でも関係なく貰えるんだ。君たちのお父さんお母さんが稼いだお金から
奪い取った税金でね。
それに、先生は遊んでても何してても給料やボーナスどころか、
将来の年金も保証されているんだ。
君たちのお父さんお母さんは夫婦で毎月１０万円しか貰えないけど、
先生たちは共済年金っていう制度で毎月９０万円ものお金がもらえるんだ。
もちろん共済年金はお父さんお母さんから奪い取った税金で賄われている。
先生は地方公務員だから忙しいフリをするのが得意だけど、
君たちのお父さんやお母さんに比べると、信じられないくらい暇だよ。
土曜日とか日曜日に部活で暇つぶししている人もいるけど、
そういう人は、ロリコンな人が趣味と実益を兼ねている場合も多いね。
だから、部活動は先生たちの性犯罪の温床になっているね。
君たちのお父さんやお母さんから奪い取った税金で
先生たちはのうのうと生活しているんだ。
君たちの家庭がお金の問題で苦しもうが崩壊しようが、先生たちには関係ないんだ。

　　　学校の先生は税金生活者　⇒　君達の家庭を苦しめている