【社会】つくる会教科書、異例の再協議へ→否決なら独自予算で購入も…茨城・大洗町★２

>>506
確かにサヨどもが実行できるはず有りませんよね。

>>500 そうそう、教科書の内容より教師のことのほうが覚えているよね。
　　　教科書より問題は教師のほう。

ギャハハハハハh >>453 これ俺的にすげーつぼ

確かにやつらがやっている（きた）事と、論に尽きた時の態度は
この通りだもんな。　　ホルホルホル

>>508　実行しているのかすごいなぁ　
　　　　普段は特に何を心がけて実行しているのかな？

>>502
酷い話だな。
地元では脅迫電話は「極右の仕業」と評判らしいけど。

>>492
問題は内容以外の極めて現実的な問題。

実際の「授業」で使われた事例が圧倒的に少ないのに、実際の授業を組み立てるための
資料提供が圧倒的に少ない。というか資料がない。

つまりこの教科書で授業をする場合、教師が一からカリキュラムを組み立てる必要が
生じるのだが、いかんせん教師の質って全国的に低下傾向。

で、その結果は「自分で考える」能力の低下＝中韓並み民度のDQN生産。

読売新聞に教科書採択するなっていう
広告が掲載されてた
韓国人が金払ってのせたみたいだけど。

サヨのＦＡＸテロが凄いらしいですね

http://nihonjustice.hp.infoseek.co.jp/index.html
http://www.geocities.jp/ggg_nihon/index.html

埼玉県も一気に行くよー

２２日朝刊　読売新聞埼玉版

相川さいたま市長『つくる会の教科書は自虐的じゃなくて良い教科書だね』と採択に向け前向きな姿勢。


上田知事＋埼玉県教育委員会がつくる会の人だからな

埼玉の知事はそうなんだよな
さいたま市が採択したら全国的な影響はかなりでかいよな
頑張って欲しい

以前仕事でさいたま市役所行ったときエレベータで市長と一緒になったけど
まったく気がつかなかったorz
ｶﾞﾀｲがいい人だったきがする

[（速報）教科書戦争、激化の一途・・・、敵方の大攻勢 ＜教科書戦争シリーズ・８６＞]
http://happytown.orahoo.com/midnight-run/
▼私は、昨夜は夜勤で、しかも残業。
今夜も夜勤、しかも早出。
更新する余裕などないのだが、速報を飛ばす。
悔しいが、敵方の大攻勢が始まった！
ここは耐えよう！
１００％、つくる会の教科書が使われる訳ではないのだ。
しかも、例年の日本共産党や朝鮮総連の【脅迫】があるので、つくる会教科書採択地区は、最後まで発表しないとこも多いはずだ！
・・・しかし、以下の記事、言葉の使い方の端々がイラつく・・・、・・・。
▽『しんぶん　赤旗（７/２２付け）』より・・・。
≪「つくる会」教科書　
　　　各地で不採用
　　　　　　京都市・仙台・宇都宮など
(続きは私のサイトで・・・＾＾）

　来年度から使用する中学校の教科書採択で京都市、東京都昭島市、宮城県仙台市、栃木県宇都宮市、宮崎市などの各教育委員会・採択協議会は、
　日本の侵略戦争を正当化する「新しい歴史教科書をつくる会」の教科書（扶桑社版）の不採用を決めたことが、二十一日までにわかりました。

　京都市教育委員会は二十一日、市民が傍聴するなか開かれ「つくる会」の歴史・公民教科書を採択しませんでした。
　傍聴した新日本婦人の会府本部の魚山栄子さんは「教科書展示会へいって意見書を出したり市教委に申し入れるなどの運動が、今回の結果につながったと思う」と話しました。


　昭島市でも教育委員会が二十一日に開かれ、市民百二十人が傍聴。採択は五人の無記名投票でおこなわれ、「つくる会」の歴史・公民教科書を選ぶ委員は一人もいませんでした。

　宇都宮市と周辺四町の教育委員会も十九日、河内地区採択協議会の採択にもとづき「つくる会」歴史・公民教科書の不採用を決めました。
「河内地区教科書問題を考える会」が「つくる会」教科書を採用しないよう、住民から集めた署名を提出するなどしてきました。

　宮崎市と宮崎郡、東諸県郡の一市六町の採択協議会は十九日、これまでと同じ教科書を採択。
「つくる会の教科書は使わない」との方針を決め、各教育委員会も同様の決定をしました。

>>520
わざわざ「使わない」ことを決定するなんてニクイねぇ。イヨッ！ガンバレ！

この教科書　私立の学校は採択しないのかな。
とゆーか　私立の教科書の状況は？

京都や仙台なんて、元々期待もしてないだろ。

韓国民団、「つくる会」教科書の採択撤回を要望…栃木
http://www.yomiuri.co.jp/main/news/20050722i404.htm

> 韓国民団中央本部の鄭夢周（チョン・モンジュ）事務総長は、「当事者である我々の声を聞いて欲しい」と訴えた。

当事者である我々の声ですか。当事者ねぇ。

>>524
肝心なところを削除しての印象操作こそ「つくる会」教科書の真髄ですなｗ

http://www.yomiuri.co.jp/main/news/20050722i404.htm
>韓国民団中央本部の鄭夢周（チョン・モンジュ）事務総長は、平山次長に「在日韓国人
>の子供たちへの軋轢（あつれき）が生まれる可能性もある。当事者である我々の声を聞
>いて欲しい」と訴えた。

>>499
統帥権干犯をネタに政権攻撃を始めたのは実は軍部ではなく、当時野党だった
政友会の犬養毅で、軍部はその尻馬に乗っただけ
その本人が政権に就いたら軍人に暗殺されるという笑い話

●◎日本は李氏朝鮮の奴隷を解放した(デフォルメ有り）
http://nihonjustice.hp.infoseek.co.jp/index.html
http://www.geocities.jp/ggg_nihon/index.html

■注意

衝撃の映像を含むため１８歳以下と心臓が悪い者や精神的に弱い人間は
麗妃と忍者特殊部隊の章（二部の三章と七章）を見るのを禁止する。
免責事項
上記写真閲覧による精神的な損害に関する責任は作者は一切負わない。
個人の責任により閲覧すべき。

>>525
韓国の教科書も問題だ、と当事者の俺が訴えたら、内政干渉って言ってくるんだろうｗ

馬鹿が開き直ってらｗ

>>529
Yeah

age

>>513 君は馬鹿だろう。君の言うとおりにすると、既存の教科書会社の以外は
存在できないよ。新しい会社が既存の会社よりデーターが少ないのはあたりまえ。
古い教科書会社の既得権益を守ろうとしたいわけかな。
資料集にしても教育現場が教科書会社の物を採用する必要はない。現在でも別の
会社のワークや資料集を使っている学校もあるしね。

きょうの産経新聞、
屋山太郎さんの「正論」
よかったねえ。

極論だったけどね。

>>534
座布団1枚！

>>520
「使わないことを決定」なんて普通に無礼な話だし、ありえないよな。
恐ろしい圧力があったんだろうね。


「採択しないことを決定した！　だから、娘を、娘を･･･」
なんて妄想もしてみる

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●◎日本は李氏朝鮮の奴隷を解放した(デフォルメ有り）
http://nihonjustice.hp.infoseek.co.jp/index.html
http://www.geocities.jp/ggg_nihon/index.html

■注意

衝撃の映像を含むため１８歳以下と心臓が悪い者や精神的に弱い人間は
麗妃と忍者特殊部隊の章（二部の三章と七章）を見るのを禁止する。
免責事項
上記写真閲覧による精神的な損害に関する責任は作者は一切負わない。
個人の責任により閲覧すべき。

推奨解像度　1024×768以上

●◎日本は李氏朝鮮の奴隷を解放した(デフォルメ有り）
http://nihonjustice.hp.infoseek.co.jp/index.html
http://www.geocities.jp/ggg_nihon/index.html

■注意

衝撃の映像を含むため１８歳以下と心臓が悪い者や精神的に弱い人間は
麗妃と忍者特殊部隊の章（二部の三章と七章）を見るのを禁止する。
免責事項
上記写真閲覧による精神的な損害に関する責任は作者は一切負わない。
個人の責任により閲覧すべき。

推奨解像度　1024×768以上

いつもは作る会マンセーしてても
子供の学校がこの本使うことになったら猛反発しそうな漏れがいる

支持するのはカッコいいけど、ホントにこれで学習するとバカになりそう

馬鹿はオマエだ。

つくる会の自作自演


よくもまぁ、、、これだけ姑息な手段考えつくね
恥ずかしくないのかな

>>541
どのへんをどう読むと馬鹿になるのか、詳しく教えてくれ！

>>541
よく分かりやすい工作でつねｗ

>>536
作る会のような「プロ国民運動」をしてるからとは限らないでしょ。
他の教科書を採択すれば、自然と扶桑社の教科書を採択しないことに決まるから。

>>1
ガンガレ

>>25
扶桑社教科書採択大田原市にGJﾒｰﾙしたらageるｽﾚ 2ﾀﾞ
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1121780725/

>>532
わざと「未検定」を標榜してきちんとやってる事例が現実に理科である。

http://www.bun-ichi.co.jp/science/science.html

ちなみにこの教科書（指導要領からの逸脱を前提としているため副読本扱いと
なっている)作ったグループは、理科教育に関するメーリングリストも運営して、
教師の疑問や授業ノウハウについての相互扶助が行える体制も確保している。
扶桑社やつくる会みたいに無駄金使えない小さな出版社の話ね。

いつもは9条マンセーしてても
他国が攻めてきてなお変えなかったら猛反発しそうな漏れがいる

支持するのはカッコいいけど、ホントにこれで国家運営するとバカになりそう

漏れが言いたいのは、
「つくる会は政治活動より先に現実の授業に目を向けろ」と。

コンセプト前面に打ち出すならコンセプトを教える教師に理解させないと、
理解してない物事を教えてまともになることはない。

>>548 だから>>513のように資料集やワークを作ってないから採用すべきでない
との意見に反論。ついでに東京書籍も金持ちだよ。３年前、全国で採用された
地理に大量のミスが見つかり、無償で全て取り替えたからね。
・・・・・教科書でいくら儲けてるのやら。

日本のマスコミ不人気投票
http://www.amiva.com/an/vote002/tvote.cgi?event=002&show=all

で、どうなったの? 大洗町は独自財源で扶桑社教科書を使用するの?
それとも共同採択になった日本文教出版の教科書を使うことにしたの?

>>551
資料集やワークつくるだけだったら「教師用指導書あればいい」ってのと一緒。
問題は「教師の疑問に応えられる人間が実質誰もいない」ってこと。

結局理解の埒外ってこと？
「資料」って、生徒向けの資料集の事じゃなくてもっと実際的な授業記録とかの
話ですが。

>>553　
独自財源の話はなくなった。
おそらく、ここで自己負担にしてしまうと
文部科学省に教育費の地方負担を押し付けられてしまう可能性が出てきてしまうためだと思われる
　　　　

自分で教科書も理解できないんならその教員が馬鹿なだけだろ　こんなの採用スンナよ
税金で

>>556
昔から初等・中等教育なんて教師も勉強しながらやるもんだが。

とりあえず教員の95％ほど首にしてみるか？
おまいの要求するクオリファイに従って（ｗ