【社会】「今度やったら懲戒免職」 体罰教師に、最後通告…大阪府教委

tes

>>438
と、ＤＱＮ営業が語っています。みなさん拝聴してください、おながいします。

>>７
が正解。今は狂っている。お前ら、狂ったガキに置かされたり
頃されないように気をつけろよ。

体罰禁止になったころからの餓鬼が10代後半ぐらいになって、
オヤジ狩りだの、引ったくりだの、ホームレス殺しだの、
若い粗暴犯がふえてるよな。

甘やかされたやつが、自制が効かない、調子に乗りやすいってのは間違いないよな。

ほかにも大牟田の四人殺しの相撲崩れの豚とか。猫虐待とか、バス乗っ取りとかな。

さて、今から酒飲みながら妻子を殴るか・・・

>>430
ちょっと同意。
体罰を許すと本当のDQNには制裁加えず
腹いせに普通の生徒のちょっとしたあやまちに
安易に暴力を振るう教師の構図ができあがる。これがこわい。

>>442
少年犯罪は激減している。
昔はもっと凶悪な犯罪多かった。
ちなみに体罰が酷い愛知で少年の凶悪事件が多い。
名古屋アベック襲撃事件など。

http://kogoroy.tripod.com/hanzai.html

こーゆうのは意外と対応できてしまい今まで暴力振るっていた自分は何だったのかと
自問することになる。ＤＶな俺が言うのだから間違い無い！

>少年犯罪は激減している

ソース出せよ。検挙数が減ってるだけだろ？　宮台でも読んだのか？
検挙されてないのが膨大にあるだろ。

少年凶悪犯罪 深刻さ認識を　強盗・殺人増加統計が示す　「教育」の視点で論議必要
ttp://www.jca.apc.org/toudai-shokuren/dekigoto/000909n.html

＞検挙してみなければ少年であることはわからない以上、少年犯罪は検挙
＞数を基に論じざるを得ない。その結果、少年犯罪が２割急増しても、検挙
＞率が２割減となれば「少年犯罪は減少した」ということになる。

＞刑事法の世界から最近の「凶悪化幻想論」を見ていて最も奇妙に思うのは、
＞犯罪の一類型に過ぎない殺人だけにスポットを当てる点である。殺人罪は、
＞数が少ないというだけでなく、犯罪学的に特殊な類型とされている。凶悪犯を
＞論じるならば、少なくとも強盗罪も併せて検討されなければならない。年少少
＞年と中間少年の強盗検挙人員率は、戦後最高の域に達している。

＞凶悪犯のみならず、暴行・傷害・恐喝・脅迫などの粗暴犯も、平成に入り少年
＞犯罪が急増した。検挙人員率が、傷害は１．５倍に、恐喝は２倍以上になってしまった。

俳優の宇梶剛士が高校のとき、野球部の顧問に理不尽な理由で退部させられ
族のアタマになって舞い戻ったときにそいつを校舎内で追いかけ回したんだって。
宇梶が部員のときにはふんぞり返って威張り散らしてた顧問が
相手が暴走族になったとわかった途端、急に弱腰のヘナチョコになる。

多分この暴力教師も気の弱そうな子ばかりを狙って虐めてたんじゃないの？
やられた子がブチ切れて反撃したら意外とモロいんじゃないかな。

厨房の分際でシャブ喰ってるような気合いの入ったﾄﾞｷｭｿをぶん殴ってたんなら
それはそれで見上げたもんだけど。

>>448
(´-`).｡oO() 検挙されていない少年犯罪って、少年が犯人かどうかどうやってわかるんだろう？

まあ、色々あるだろうけど
これをマスコミに流したことは非常にマズイ

生徒A「うおー山田（仮）新聞に載ってるじゃんﾌﾟｹﾞﾗ」
生徒B「あいつ免職リーチかかってるぜｳﾋｮｰ」
生徒A「もう何やっても殴られねーってこったなﾜﾛﾀ」

山田（仮）「コラお前らなにやってる！授業中だぞ！」

生徒A「ｳｯｾｰこのハゲ！てめーの授業なんて聞いてられるか！」
山田（仮）「なんだとこの…前に出ろ！」
生徒A「あ？殴るのか？殴れよ、殴ったらクビだろｵﾗｵﾗ」
生徒B「センセー家族路頭に迷ってもいいんですかーﾌﾟｹﾞﾗｳﾋｮｰ」
生徒A「50代の再就職は厳しいYO！」
生徒B「オラ何とか家よこの野郎！」ﾊﾞｷｯ
生徒A「ヤッちまえー！」

ﾜｰ！
…という獄絵図が…

そういえば小学生の時にいたな。
体育でバスケやった時とかに点を入れなかった奴
水泳で海パンに10秒以内に着替えない奴
週末に上履きを持って行って洗ってこない奴
机の足掛けの所に足を乗せている奴
爪を手の平から見てはみ出している奴その他色々を
やたらぶん殴っていたな
正に基地害教師だった。

？？「全治５日のけが」って何だよｗ
生徒の親は何者だろうね。
大阪だから、ｂ・草加・ｋと色々考えられるな。

>>454
成人男性がか細い首の女子中学生を思いっきりビンタしたら、軽いムチウチになるぐらいのことは
あると思う。

私ならもう一度煽って殴らせ、直で懲免を狙いますね。教員になって今までの行程全てが幻と変えるために(・ω・)ノ

叩くはいいけど殴るは駄目だな。厨房なんて体がまだ出来上がってないし

>>442
馬鹿ですか？体罰なんてそいつらの両親が受精卵だった時代から
既に禁止事項ですが？

>>448
本当だよ。戦後一貫して減少を続けている。日本では青少年の
犯罪率よりも中高年の犯罪率の方が高い。これは他国には見られ
ない現象。

http://www.jca.ax.apc.org/toudai-shokuren/dekigoto/000824a.html

意味不明な理由で口の中切れるくらい殴られた場合、
殴った教師にはどのくらいの罰が適当なの？
殴られて反撃した生徒にはどれくらいの罰？
倒したトコで他の先生に止められたんだが。

>>458
体罰や不条理の中で育った人間はその状況下では
従順を振舞うがそれから解放された途端無秩序になる
って話は本当だったのだな････

>>460
そりゃそうだろ。暴力で行動を変えるのは教育じゃない。何故悪い
のかを理解させるのが教育だわな。そういう意味で体罰ってのは
教育の否定であって、つまり体罰を行う教師は自分自身を否定して
いるに等しい。
そもそもこういうのが問題になるのは、この教師が生徒とまともな
人間関係を構築できてないからだろ。それが出来てれば、多少こづか
れた程度のことが問題になんかならない。この教師は、恒常的に
意味もなく暴力をふるっていたんだろうな。

今まで散々殴ってきた生徒の仕返しが怖い

「おら、殴ってみろよ、懲免」とか囃し立てられてさ
退職金の為だけに下向いてじっと耐えてるんだよ

体罰と傷害罪ってどう違うの？

>>461
痛みや恐怖を教える事で、やってはいけない事を理解させるのは
倫理観が成長しきっていない、低年齢層に有効だとは思う。
無論、怪我をするような体罰は暴力でしかないと思うけどね。

第二次成長期くらいの子供は、中途半端に賢いから
口頭だけで教育ができるなら苦労はしないと思うけど、
それでも怪我させるのはやりすぎだね。

>>448

少年犯罪は急増しているか
http://kogoroy.tripod.com/hanzai.html

キレやすいのは誰だ
http://mazzan.at.infoseek.co.jp/lesson2.html

>>449
>万引きをして、店員に見つかり、犯人が逃げようとして店員を突き飛ばし、
>店員が軽傷を負ったとします。このような事案はそれまで、窃盗として検
>挙されていました。これが厳罰化の傾向により、強盗として検挙されるこ
>とになったのです。また、ひったくりでもこれまではすべて窃盗に分類さ
>れていたものが、上手くけがを負わせずになされれば窃盗、軽傷だろうが、
>傷害を負わせてしまえば、すべて強盗として数えられることになったので
>す。正直言って、このような事件が凶悪犯罪として数えられてしまうこと
>には違和感を覚えてしまいます。せいぜい窃盗＋傷害がいいところでしょ
>う。

＞年少少年と中間少年の強盗検挙人員率は、戦後最高の域に達している。

＞凶悪犯のみならず、暴行・傷害・恐喝・脅迫などの粗暴犯も、平成に入り少年
＞犯罪が急増した。検挙人員率が、傷害は１．５倍に、恐喝は２倍以上になってしまった。

少年犯罪と体罰がどういう関係があるの？

>>468
関係ないと思うけどね。
犯罪する奴は、何しようがいつかはやらかしちゃうよ。

大阪の教師には部落出身の奴がけっこう・・・（ry

体罰を認めてじゃんじゃん殴ったからって、凶悪な少年犯罪はなくならないよ。
長崎のみたいな事件を起こす奴って、普段は全く体罰の必要がない優等生だったりする。
ネオ麦茶もいちおう優等生だったんだろ。

オウム事件とかの例も有るし
優等生＝人間的に優秀、だなんて誰も思っていない、商店街のオバちゃんだってそれぐらいわかってると思う
でもなんで未だに政治や官僚の世界では・・・

意思有る所に道は有る、それが例え「どす黒い意思」だったとしてもね

子供は動物と変わらない。
叩いて躾けるのは当たり前。

親の教育が悪いせいで教育のなってない糞ガキを、
学校で言うこと聞かせるのに殴る以外方法はないね。
この体育教師に同情を禁じえない。
いって聞くような子供ならそもそも殴られるような態度を取らないわけだしな。
殴られて言い聞かせられたほうがガキのためでもあるのになぁ・・。

>>473
そりゃお前の子供は動物だろうな。お前がそもそも人間未満の
動物なんだからな。

>>474
暴力でしか言うことを聞かせられないような指導力の無い教員
など必要ない。教員として無能だからこういう事件をおこすん
だよ。無能教員を擁護するなんて、お前は無能教員か？ｗ

小五の時のオバサン教師は、授業下手くそ（声小さい・割舌悪い・メリハリ無し・テンポ無し・ユーモア無し）
で授業荒れ放題だった。その結果よく生徒を叩いてた。

全く同じメンバーで六年になり、若い男の教師なったら
皆授業を静かに聞き、クラスもまとまった。
男だから、オバサン以上に力で生徒を押さえつけることも出来たはずだが、
体罰をすることは一度もなかった。
同じメンバーなのに教師に依ってこうも違うのかと思ったよ。

平手打ちで全治５日の怪我を負わせるほうが難しそうだな

>>477
これちょっと口の中切ったとかその程度じゃないの。

全治５日じゃ普通の口内炎より軽いわな。

そろそろ妻がパートから帰ってくるから平手打ち喰らわそう（・∀・）ﾜｸﾜｸ

「全治五日のけが」ってのがわかんないんだよ。

「アザができた」とか
「口の中を切った」とか
「捻挫した」とかはっきり報道しろ。

平手打ちで口の中を切るのも物理的に考えづらい気がする。
拳で頬を殴ったなら別だけど、あくまでも平手打ちだし。

人権屋の父兄の影が見えて仕方がない

今度もやる可能性、９９％

そろそろ武装した教師が生徒を人質に教室に立てこもる事件が起きそうだ。

このスレで体罰に反対している子達の文章は稚拙すぎて悲しくなる。

悲しくなろうが知ったことではない。

教師って人は自分の話聞くのが当たり前だと思ってない？
自分に注意を惹きつける工夫が全く見られないよね。
塾の採用者に聞くと「学校の先生を３年以上やった人は採用しません。
　子どもは自分の話を聞くのが当然と思っていて授業に工夫が見られない」
だそうな。
同様に、子どもは教師の言う通りに動いて当然、教師の指示に従わないのは
悪い子だとの絶対的固定観念を持っている。
だから、悪い子には体罰しても構わないんだと思ってるフシがある。
子供でも大人でも基本的に人は人に従わないよ。
「やって見せ、言って聞かせてさせてみせ、誉めてやらねば人は動かじ」─山本五十六。

>>485
おまえの立派な文章で是非、体罰の正当性を主張してみてくれ。
添削してやるぞ。
１５０字以上２００字以内（句読点は含まない）。