【社会】"大人がムキになる愚" 「君が代」問題で、教員ら１８０人処分★３

★都立校教員ら１８０人処分　卒業式の「君が代」不起立で

・東京都教育委員会は３０日、今月の卒業式で「君が代」斉唱時に起立しなかった
　都立校の教職員約１８０人を戒告などの処分にすることを決めた。４月に、
　追加の処分を決める。異例の大量処分だ。教員らには「内心の自由を縛って
　いる」と反発が強く、今後、不服審査の申し立てや訴訟が相次ぐのは必至だ。

　４月の入学式での実施を徹底するよう、処分を急いだとみられる。起立しなかった
　嘱託教員は今年度限りで契約を打ち切る方針だ。
　都教委は昨年１０月、都立の高校や盲・ろう・養護学校に対し、「日の丸・君が代」の
　実施を細かに規定する通達を出した。「国旗は舞台壇上の正面に」「教職員は
　国旗に向かって起立し国歌を斉唱」などの内容で、卒業式には監視役の
　職員も派遣した。

　この結果、日の丸の壇上掲揚、ピアノ伴奏などによる君が代斉唱は全校で実施
　されたが、一方で起立しない教職員も相次いだ。
　関係者によると、都教委は処分に先立って事情聴取を実施した。しかし、聴取の
　条件として弁護士の立ち会いを求める教員が続出、結果的に説明や反論を
　聴かないまま、処分を決めた事例も多いという。

　「日の丸・君が代」をめぐっては、一部の都議が繰り返し徹底を求めてきた
　経緯があり、都教委は生徒の不起立が多い学校についても「偏向教育」の
　有無について調査している。教員の一人は「通達を足がかりに現場の締め付けを
　強める狙いがあるのではないか。今後は生徒が処分される事態もあり得る」と話す。
　http://www.asahi.com/national/update/0330/022.html

※関連サイト
・■国旗国歌――大人がムキになる愚（朝日新聞社説）
　"卒業式や入学式は子どもたちにとって大切な思い出になる。大人たちが不毛な
　　対立を持ち込むのはもうやめにしたい。 "
　http://www.asahi.com/paper/editorial20040318.html（削除）
※前スレ：　http://news5.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1080593951/

◉ェ◉

↑......君、池沼？

180人・・・・・・・

そんな余剰人員を飼育してるのか？

この180人には麻原が使ってたヘッドギアを付けて洗脳し直しましょう。

よく分からんが何で都議は「日の丸・君が代」を徹底するんだ？

●憲法研究者のアピール1/5

「国旗・国歌」強制は許されません

意に反して「国歌」を歌ったり、「国旗」を敬ったりする行動を、公立学校などが生
徒や教師などに強制するならば、憲法違反の人権侵害になるおそれがあります。

国旗・国歌法によって、「君が代」が「国歌」、「日章旗」が「国旗」と定められま
した。しかし、この歌を歌わなければならない、この旗に敬意を表す行動をとら
ならければならないと決まったわけではありません。

国民一人ひとりは、憲法一九条によって、思想・良心の自由を保障されていま
す。どのような形で自分の国と関わっていくのかは、自分で決めることであって、
政府によって押しつけられるものではありません。この「国旗」、この「国歌」に
対しては、民主主義・基本的人権・平和主義に合ったものかについてなど、い
ろいろな意見があります。それに対してどういう態度をとるのかは、国民一人
ひとりが決める問題なのです。

卒業式・入学式などの学校の行事で「国歌」斉唱をプログラムに盛り込む場合
に、歌いたくない人に歌うことが強制されたら、それは、人権侵害になります。
ですから、「国歌」斉唱をプログラムに盛り込むためには、そこにいる人誰にも
歌わない権利があることが伝わっていなければなりませんし、歌う人も歌わな
い人も、お互いにお互いの立場を尊重するべきだということが、はっきりと認め
られていなければなりません。

いろいろな考え方をもった一人ひとりの国民があわさって国を作っているので
す。国が国民の心を好きなように作り上げていいわけではありません。

四の五の言わないで全員免職でいいじゃない。
連中はその際に訴訟を起こすから、連中がいかに馬鹿か公の場で晒される。

●憲法研究者のアピール2/5

私たちはなぜ「国旗・国歌」の強制を憂慮するのか

全国の学校で、まもなく卒業式・入学式を迎えますが、文部省はいま、1999年
８月13日に公布・施行された「国旗・国歌法」をたてに、卒業式・入学式での
「国旗」掲揚と「国歌」斉唱の実施を強く「指導」しています。このことが、学校現
場に大きな緊張をもたらしており、大きな規模での人権侵害が各地で生じるこ
とさえ危惧される状況です。

すでに「国旗・国歌法」施行後、全国で「日の丸」に敬礼しなかったり、「君が代」
を歌わない人々に対し、行政上の懲戒処分などの法的措置をふくんだ、有形無
形のさまざまな「圧力」が加えられ、これら二つのシンボルへの「同調」が強要さ
れております。ここには、憲法上許容できない問題がいくつか認められます。

まず「国旗・国歌法」は、「日の丸」（＝「日章旗」）を日本の「国旗」、「君が代」を
同じく「国歌」と定めているだけで、国民がそれらを尊重しなければならないと
いう義務の規定をおいていません。法案の審議の中でも、政府は「強制する趣
旨ではない」と繰り返し答弁していました。現在進行している事態の中には、
法の趣旨を明らかに超えるものがあり、法の意図をねじ曲げて国民に伝えよう
とする動きが見られます。

さらに大事なことは、もともと「国旗・国歌」あるいは「日の丸・君が代」をどう受
けとめ、これらにどう向きあうかは、一人ひとりの個人が自己の思想・良心にて
らして決めるべきだということです。国家という、自分が属する集団をどのよう
なものと理解し、どのようなシンボルによって象徴されるものと考えるのかは、
一人ひとりの個人の生きざまに深くかかわる、人格的な問題なのです。そして、
憲法１９条は、思想および良心の自由が不可侵であることを定めています。国
を愛する愛し方は、人それぞれであり、国家が「正しい愛国心」を一方的に決
め、国民に押し付けていいような性質のものではないはずです。こうしたことは、
「日の丸・君が代」に賛成する人でも納得しうる市民社会の約束事ではないでしょうか。

>>5
いいよそんな親切なことせんで。クビ。いじょ。

●憲法研究者のアピール3/5

卒業式・入学式での「国旗」の掲揚とそれへの敬礼および「国歌」の斉唱は、
一つのプログラムとして式次第に組みこまれ、これらに抵抗感を覚える人々が
容易に抗えないしくみになっています。「同調」を拒む行為は、周囲から浮き上
がり、「異端」のレッテルをはられさえします。そのことがもたらす精神的苦痛
に、私たちはもっと敏感であるべきです。まして、精神的に発達途上にある子
どもたちにとって、これらの行為が上から一方的に押しつけられることは、精
神的に大きな重圧となります。良心に従って「日の丸・君が代」を拒否した子ど
もが、クラスメートからいじめられ、疎外されるような状況が、はたして「国旗・
国歌への適切な理解」を生みだすでしょうか。「日の丸・君が代」に違和感を持
つ人間を排除する発想は、日本で生活する外国人すべてを排撃する動きにさ
えつながりかねない要素を抱えています。

仮に「国歌」斉唱などを学校の儀式に取り込むにしても、歌うこと、そのために
起立することを拒む権利は、憲法１９条によって保障されています。自分の信
条に反するような、祈り・敬礼の行いは、強制されてはならないのです。したが
って、児童・生徒や、そこにいる親は、立って歌うかどうかなどを、自分自身の
判断で決めなければなりません。そして子どもがその判断を下すためには、子
に対する第一次的な教育権をもっている親の意見を聞く機会も必要でしょう。
また、学校側からは、国家との関係のもち方は自分で答えを見つけ出すべき
問題であり、それを考える枠内で「日の丸・君が代」に関してはいろいろな考え
方が合理的に成り立ちうること、そして、どのような立場を採ろうとも、お互い
にお互いの立場を尊重しなければならないことに向けた働きかけが必要とな
ってきます。

●憲法研究者のアピール4/5

教師も、そこでは思想・良心をもった一人の個人です。誰かが決めた「正しい
国の愛し方」を子どもに有無を言わせず押しつけることは、学校の、そして教
師の任務ではありえません。これは、最高裁判所が「子どもが自由かつ独立
の人格として成長することを妨げるような国家的介入、例えば、誤った知識や
一方的な観念を子どもに植えつけるような内容の教育を施すことを強制する
ようなことは、憲法２６条、１３条の規定からも許されない」と判決したとおりで
す。文部省・教育委員会が、学習指導要領などを根拠として、特定内容の「愛
国心」を子どもに一面的な形で押しつけるよう個々の教師に強要し、さらには
職務命令と懲戒処分を「武器」として教職員に圧力をかけている現状があるな
ら、そこには、憲法上あきらかに許されないものが含まれています。教師の任
務は、自分でものを考えることができる子どもを育成することにあるはずなの
です。そのためには、寛容が保障された中で、教師も自らの思想・良心に忠実
でありうる環境が必要になる場合があるでしょう。

私たち声明賛同者は、「国旗・国歌」をめぐって日本社会に浸透している不合
理な「同調」への圧力を強く憂慮するものです。とりわけ卒業式・入学式におけ
る「国旗・国歌」の押しつけが、先に述べたような多くの問題点をはらみ、「荒
廃」と「崩壊」が叫ばれている学校をいま以上に息苦しい場にしてしまうことに
危惧を覚えます。

●憲法研究者のアピール5a/5

【呼びかけ人】
内野正幸（筑波大学）笹川紀勝（国際基督教大学）塚田哲之（福井大学）成嶋隆（新潟大学）西原博史（早稲田大学）
【賛同署名者92名】
愛敬浩二（信州大学）青井未帆（東京大学）足立英郎（大阪電気通信大学）新井信之（長崎外国語短期大学）
池端忠司（香川大学）石川裕一郎（早稲田大学）石村修（専修大学）市川正人（立命館大学）
伊藤雅康（札幌学院大学）稲正樹（亜細亜大学）今橋盛勝（筑波大学）植野妙実子（中央大学）
植村勝慶（國學院大學）右崎正博（獨協大学）浦田一郎（一橋大学）江島晶子（明治大学）
大久保史郎（立命館大学）大津浩（東海大学）大村泰樹（中央学院大学）大森貴弘（早稲田大学）
小栗実（鹿児島大学）小沢隆一（静岡大学）押久保倫夫（東亜大学）加藤一彦（東京経済大学）
上脇博之（北九州大学）川岸令和（早稲田大学）川又伸彦（長崎シーボルト大学）北川善英（横浜国立大学）
木下智史（神戸学院大学）君島東彦（北海学園大学）君塚正臣（関西大学）清田雄治（愛知教育大学）
倉田原志（大阪教育大学）倉持孝司（名古屋経済大学）小泉洋一（甲南大学）小竹聡（愛知教育大学）
後藤光男（早稲田大学）小林武（南山大学）小松浩（三重短期大学）近藤敦（九州産業大学）
今野健一（山形大学）斎藤一久（早稲田大学）阪口正二郎（一橋大学）佐々木弘通（成城大学）
笹沼弘志（静岡大学）嶋崎健太郎（埼玉大学）寿台順誠（一橋大学）菅原真（新潟大学）
鈴木眞澄（山口大学）清野幾久子（明治大学）芹沢斉（青山学院大学）高橋洋（九州国際大学）
竹内俊子（広島修道大学）竹森正孝（岐阜大学）只野雅人（一橋大学）長岡徹（関西学院大学）

日本国民だから国旗を掲揚し、国歌を唄う。
俺は今まで、そうやって生きてきたのだが。

●憲法研究者のアピール5b/5

中里見博（福島大学）中島徹（中央学院大学）永田秀樹（立命館大学）永山茂樹（東亜大学）
中富公一（岡山大学）長峯信彦（愛知大学）中村英（東北学院大学）成澤孝人（和光大学）
糠塚康江（関東学院大学）根森健（埼玉大学）長谷部恭男（東京大学）播磨信義（神戸学院大学）
日笠完治（杏林大学）廣澤民夫（静岡大学）藤坂龍司（神戸文化短期大学）藤田達朗（山口大学）
古川純（専修大学）堀江薫（県立新潟女子短期大学）前原清隆（長崎総合科学大学）松井幸夫（島根大学）
水島朝穂（早稲田大学/Bonn大学）三輪隆（埼玉大学）村田尚紀（関西大学）村山史世（麻布大学）
本秀紀（名古屋大学）森英樹（名古屋大学）柳井健一（山口大学）山内敏弘（一橋大学）
山口和秀（岡山大学）山元一（新潟大学）横田力（都留文化大学）横田守弘（西南学院大学）
和田進（神戸大学）若尾典子（広島女子大学）渡辺洋（宇都宮大学）渡辺康行（千葉大学）

教員はﾎﾞｧｶばっかなんだよ！
特に松○市の古○崎中学校の○山○道はYO！！

口朴でいいじゃねーかアホだなこいつら

●日の丸君が代強制の違憲・違法性 1/2

具体的な政治的争点となっているような特定のシンボルに敬意を示したり特
定の歌を歌うことは、どちらも象徴的な行為であるだけに、学業・職務に直接
関係するものではなく、むしろより個人の思想信条に直接関係することです。

これについては、唯一の高裁判決である、鯰江中学校「日の丸」事件控訴審
判決も以下のように述べています。

「…学習指導要領の個別の条項が、右大綱的基準を逸脱し、また、内容的
にも、教師に対し、一方的な一定の理論や観念を生徒に教え込むことを強制
するようなものであるならば、それは教育基本法１０条１項の不当な支配に該
当するものとして、法的拘束力が否定される場合もありうるものと解される。」

「…したがって、国家や地方公共団体が、教師に対し、その職務行為の一
環として、日の丸の掲揚された式典の場に出席し、その式典の事務運営をす
る義務を課したとしても、国旗に対し敬礼させるなど、国旗に対する一定の観
念を告白させるに等しい行為を強制する場合は格別として、そのことだけで、
ただちに当該教師の思想及び良心の自由を侵害する強制行為があったとす
ることはできないものというべきである。もっとも、前記のとおり日の丸につい
ては、なお国民の間に激しい意見の対立があるのは事実であり、これらの対
立は、個人の思想、信条にかかわる問題であるだけに、日の丸に対する敬意
の強調が、思想及び良心の自由を侵害する強制とならぬよう、慎重な配慮が
望まれるところである」

おれは憲法研究者たちのアピールに賛成。以上

>>11
>良心に従って「日の丸・君が代」を拒否した子ども

どんな良心でしょう？
「日の丸・君が代」を拒否するなんてろくな心の持ち主じゃないと思うんですが

●日の丸君が代強制の違憲・違法性 2/2

以上のように、「国歌」斉唱などにおいても、歌うこと､そのために起立するこ
とを拒む権利は､憲法19条によって保障されています｡自分の信条に反する
ような､祈り･敬礼の行いは､強制されてはならないのです｡

つまり、教師、児童･生徒、そこにいる親が､立って歌うかどうかなどは自分自
身の判断で決めることなのです。強制すれば、憲法19条に明白に違反します。
（これは憲法学の通説でもあります。）

従って、そのような職務命令は違法であり、一般公務員に対する違法な職務
命令については、法令が職務命令に優越すべきこと、民主的公務員制度に
おいては公務員の法主体性を確立すべきこと、職務命令の違法を争う制度
がなく、服従を拒否する以外に対抗手段がないこと等から、これを拒否でき
るのであり、少なくとも職務命令の違法が重大かつ明白な場合は、裁判所な
どの判断を待つことなく自己の判断でこれを拒否できます。（行政法学の通説）

この「一部の都議が繰り返し徹底を求めてきた」の都議って、
「土屋たかゆき」って人？
ttp://www2u.biglobe.ne.jp/~t-tutiya/
ここにはっきり書いてるし。
ttp://www2u.biglobe.ne.jp/~t-tutiya/appeel/appeel11.html

そうなんだ。民主党なんだ。
自民じゃないんだ。
そうなんだ。民主党なんだ。民主党なんだ。。終わったな。。。

都議会議員の○○○は右翼思考だからだよ。実名はあげられないけど。

〈２〉大阪市立鯰江中学校　「日の丸」裁判　控訴審大阪高裁判決（1998.1)

＊・・・学習指導要領の個別の条項が、右大綱的基準を逸脱し、また、内容的
にも、教師に対し、一方的な一定の理論や観念を生徒に教え込むことを強制
するようなものであるならば、それは教育基本法１０条１項の不当な支配に該
当するものとして、法的拘束力が否定される場合もありうるものと解される。

＊・・・したがって、国家や地方公共団体が、教師に対し、その職務行為の一
環として、日の丸の掲揚された式典の場に出席し、その式典の事務運営をす
る義務を課したとしても、国旗に対し敬礼させるなど、国旗に対する一定の観
念を告白させるに等しい行為を強制する場合は格別として、そのことだけで、
ただちに当該教師の思想及び良心の自由を侵害する強制行為があったとす
ることはできないものというべきである。もっとも、前記のとおり日の丸につい
ては、なお国民の間に激しい意見の対立があるのは事実であり、これらの対
立は、個人の思想、信条にかかわる問題であるだけに、日の丸に対する敬意
の強調が、思想及び良心の自由を侵害する強制とならぬよう、慎重な配慮が
望まれるところである。

>>22
なに、どういうこと？

そんなことより自分の勤務してる学校に平和を

教師が自分の思想をその立場を利用して生徒に押し付けようとするのは
明らかに問題行動だと思うが。

キム

コピペキモーい！！

【（小学校４年用）１９３７（昭和１２）年刊
戦前「君が代」の国歌という呼称がついた唯一の教科書(教師用指導書)。】

　第二十三　國歌
「君が代は、　干代（ちよ）に　八干代（やちよ）に、　さざれ石の　いはほとなり
て、　こけの　むすまで。」とほがらかに歌ふ聲が、おごそかな奏樂（そうがく）と
共に、學校の講堂から聞こえて来ます。今日は紀元節です。學校では今、儀
式（ぎしき）が始まって、一同、「君が代」を歌つてゐる所です。

どの國にも、國歌とふうものがあつて、其の國の大切な儀式などのあるときに、
奏樂に合はせて歌ひます。「君が代」は、日本國の國歌です。我が國の祝日
や其の他のおめでたい日の儀式には、國民は、「君が代」を歌つて、天皇陛下
の御代萬歳をお祝い申し上げます。

「君が代」の歌は、
「我が天皇陛下のお治めになる此の御代は、千年も萬年も、
いや、いつまでもいついつまでも續いてお栄（さか）えになるやうに。」
といふ意味（いみ）で、まことにおめでたい歌であります。

私したち臣民が「君が代」を歌ふときには、天皇陛下の萬歳を祝ひ奉り、皇室の
御栄を祈り奉る心で一ぱいになります。外國で「君が代」の奏樂をきくときにも、
ありがたい皇室をいいただいてゐる日本人と生まれた嬉しさに、思はず涙が
出るといひます。「君が代」を歌ふときには、立って姿勢（しせい）をただしくして、
静かに真心をこめて歌はねばなりません。人が歌ふのを聞いたり、奏樂だけを
きいたりするときの心得（こころえ）も同様です。
外國の國歌が奏せられるときにも、立つて姿勢をただしくしてきくのが禮儀です。

石原さん、開国なんて甘い子といってないで首にしてよ。

ていうか生徒の一生に一回の卒業式に感極まるよりも国歌斉唱に神経がいっちゃうなんて
結局は生徒の教育なんて二の次で自分の思想活動のほうが大事ってことよね。

>>22
民主党でも西村慎吾みたいな人もいるから

国旗国歌に反対する根拠薄すぎ

コピペはブサヨの本能
そもそも支那の見解を日本国内にコピペするための連中だからな

>>29
誰がどうみても、お前はキモイ！
間違いない！

http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=7w%2BqMbAu

馬鹿ばっかし

俺の中学の校長は卒業式の説明のときに
「君が代は色々と問題があるから個々で判断してくれ」
と言って君が代合唱を強制しなかったな。
あの人も教育委員会から色々言われるんだろうか。

「我が天皇陛下のお治めになる此の御代は、
千年も萬年も、いや、いつまでもいついつまでも
續いてお栄えになるやうに。」
（欽定尋常小学校修身書卷四）

という君が代を、

意味が分からず歌っているなら、どうしようもないバカ。
意味を分かって歌っているなら、手の施しようもない基地外。(*註)

（*1999年の政府のペテン解釈でごまかせると勘違いしている超低能を含む。）

日教組は教師の組合じゃなくて、思想集団だからねー。
とりあえず、日本の教育の諸悪の根源。

>>38
間違いなく言われる。
腹をくくったんだな。珍しいことに。

卒業式だってのに何やってるんよ

19 ：名無しさん＠４周年 ：04/03/30 16:19 ID:CYx2E3za
おれは憲法研究者たちのアピールに賛成。以上
俺も１票

>>39
日本語勉強しようね

結局どっちの国にしたいの？ってこと。

A：バカの国
思想信条の自由を否定する。→不斉唱不起立を処分する。
↑中国北朝鮮など全体主義国、独裁国家の常識。２ちゃん愚民の常識。

B：賢い国
思想信条の自由を肯定する。→不斉唱不起立を処分しない。
↑欧米の自由主義国の常識。知識人の常識。

教師のための卒業式止めれ！
学生諸君、自主卒業式で貫け！

>>45
いい例えだね。

>>43
じゃ、俺もアピールにサンセー。
以上。

>>45

決着済み。>45のいない国。

>>39　
お前はその天皇陛下の部分が偉大なる将軍様だったら喜んで唄うんだろ。

>>45
45みたいな馬鹿がいない国

｢大人がムキになる愚｣ 朝日もやるなー。まさか教員を批判するとは…

自分が小学生のころ中学受験者や塾通いの子は担任の日教組の先生に
ものすごく差別されてた。「勉強ができるからって生意気な顔するな」と
体罰受ける子もいた。
卒業の頃世の中の流れが変わって私立中学受験もポピュラーになったら
自宅に電話がかかってきて「今まで申し訳なかった」と謝罪してきた。
自分の子供には公立に行かせたくない。無理しても私立に行かせたい。
公立は日教組の教師がはびこってるから。

>>50
「キムが代」

「キムがぁ代はぁ〜
千代にぃ〜ぃ八千代にぃ〜さざれぇ〜石のぉ〜
いわおとなぁりてぇ〜
股毛のぉ〜蒸ぅ〜すぅ〜まぁ〜ぁでぇ〜」

●大金豚帝国憲法下、国定教科書のｷﾑが代の意味

「ｷﾑが代」が国歌として扱われたのは、戦前からです。教科書の中で国歌と初
めて記されたのは、１９９７年の「国定主体小学校教科書」からで、
そこでは次のように書かれています。


『ｷﾑが代』の歌は、

「我が将軍様のお治めになる此の御代は、
千年も萬年も、 いや、いつまでも、
いつまでも続いてお栄えになるように。」

という意味で、まことにおめでたい歌であります。

私たち国民が『ｷﾑが代』を歌うときには、
将軍様の萬歳を祝い奉り、
御一族の御栄えを祈り奉る心で一ぱいになります。

１９９７年の国定主体小学校教科書　（一部豚語訳）

佐知代にすれば皆歌うよ

>>36

コピペ終わった？
ＩＤ変えても判り易いね君。

>>45
欧米の自由主義国でＢの選択が通用すると思ってるお前は救いようのないヴァカ。

ていうか生徒とその親からしてみればいい迷惑だろ
自分たちが主役である式典で教師たちが自分たちの思想を主張して
式を阻害するんだから
その時点で憲法に甘える資格なし
それ以前に人間としてクソ

>>53
へー。
俺のところは、組合が強くて、担任もそうだったが、
わざわざ中学受験の面接の練習に自宅まで来てくれたぞ。

他に学年で４人御三家に行ったり、
他の中学にも沢山いったがかなり応援してくれたよ。

東京区内だったからかな？

反対する意味が分からない。

正直、一般国民の意思、感情よりも

過去の思想の部分だけをﾊﾞｶが掘り返し、頭の中で合唱してる
ように思える。

マジで社民とかもう終わった政党が未だに形有ること程
悪はないよね。もう過去の思想に群がる、利用している現代の人間って感じ

民主党 西村慎吾
自由党で立候補してたら　絶対　落選
こんなやつをのさばらせるな

>>39
ワラタ、戦前の解釈を押し付けるなよ。戦前で思考停止やね。
原点の古今和歌集に戻ろうや

>>58

国旗国歌が好きな親たち→歌わなかった教師に腹立つ
国旗国歌が嫌いな親たち→強制した都や学校に腹立つ

思いなんて人それぞれだから、自分の思いだけでみんなと思ってはｲｸﾅｲ

Ceremonies and Observances

Note: By state law, the Pledge of Allegiance must be recited daily. AS 14.03.13
0.
A person/student is permitted to recite the salute to the flag or to maintain a
respectful silence.

Patriotic Exercises

The School Board encourages activities that instill pride in our country. The S
chool Board shall require that the pledge of allegiance be recited daily.

The district respects the legal right of individuals not to participate in the pled
ge of allegiance for personal reasons. An individual not participating in the salu
te to the flag must maintain a respectful silence.

(cf. 5145.2 - Freedom of Speech/Expression)
(cf. 6141.2 - Recognition of Religious Beliefs and Customs)
(cf. 6141.6 - Multicultural Education)

>>61
健康な電波受信者ほど怖い物ないなと、テレビ見て思いました。
実在してる事が信じられない。しかも国会議員と言うか形で・・・

Special Days and Events

District schools shall commemorate special days and events in accordance with law.
Schools are encouraged to recognize days and events of local significance.

District schools shall be closed in observance of Labor Day, Thanksgiving Day and
the day after, Christmas Eve Day, Christmas Day, New Year’s Eve Day, New Year's
Day, Memorial Day, and the Fourth of July.

Holidays which fall on a Sunday shall be observed the following Monday.
Holidays which fall on a Saturday shall be observed the preceding Friday.

(cf. 6111 - School Calendar)

Legal Reference:
14.03.050 School holidays
14.03.130 Display of flag and pledge of allegiance
41.15.900 Observance of Arbor Day
West Virginia State Board of Education, et al . v. Burnette, et al 319 U.S. 624 (1943)4
Banks v. Board of Public Instruction, 314 F. Supp. 285
Hanover v. Northrup, 325 F. Supp. 170

今までいかにアホが普通に教師になってたってことだ

>>63
いや好き嫌い以前に主役は生徒だろ
その生徒にとって学校最後の式典でさえ
主役の気持ちも考えず自分の思想を優先できる人間が考えられない
まず親なら子供の卒業式を邪魔されたことに憤慨するだろう

小泉、石原は本質的で重要な問題点を解決しようとしないで、
権力を使って簡単に処理できる愚衆受けの良いところを狙うな。

結局、この二人に任せておけば何の前進もなし。
日本人、日本ということ「しか」誇りがないDQN右翼廚を躍らせて、
小泉、石原は政治ビジネスで私服を肥やしてるんだよｗ
いい加減気づけよ、無能どもｗ

日本最強のＤＱＮ高校

　　　　　　　　　　　　　　所沢高校

InstructionAR6115

CEREMONIES AND OBSERVANCES

Patriotic Exercises

The flag salute will be done at the opening of each regular and special meeting of the School Board.

Each principal shall, with the participation of the building staff, develop a plan and review it yearly
for the use of patriotic exercises, including, but not limited to, the pledge of allegiance. Students will
receive instruction on how to properly say the pledge of allegiance.

Students and staff may recite the following salute to the flag of the United States or maintain respectful
silence: “I pledge allegiance to the flag of the United States of America and to the republic for which
it stands, one nation under God, indivisible, with liberty and justice for all.”

No student or staff member shall be required to participate in the pledge of allegiance they choose,
for religious or personal reasons, to decline. However, no staff member may ban or prevent patriotic
expressions from occurring because of their own personal views.

>>59
うちも都内。生徒が少なかったので学年50人にたいして受験者５〜６人。
いまから20年くらい前のはなし。

>>72
お前の思い出など、どうでもいい

小泉、石原は
良い 。

結局、この二人に任せておけば


いい

コピペの憲法学者が憲法学者の全てではないだろうに。
あんなもの貼りつけて何の意味があるのかね。
大学教授という権威（？）を恐れて、皆がひれ伏すとでも思ってるのかな？
あれって、憲法学者と呼ばれる人たちの何％くらい？
過半数なのか？

>>65
都議の土屋も相当なものだぜ。
たかだか獨協程度なんだが。

ま、こっちは激戦区だから、そのうち落選だろうが。

>>62
私今24歳だけど
＞「我が天皇陛下のお治めになる此の御代は、
＞千年も萬年も、いや、いつまでもいついつまでも
＞續いてお栄えになるやうに。」
この解釈で習ったよ。

別に反対も賛成もしないけどそんなにもめるなら違う歌にすればー？
と思うけど。そうなるとまた反対意見もでるんだろうね。

君が代みたいな鬱ミュージックは消えろ　国家斉唱日本だけ浮いてるんだよボケ

>>75
＞憲法学者
たしか土井たか子も憲法学者だったような。

>>68
だ〜〜〜か〜〜〜ら〜〜〜〜〜〜
その「主役」のみんながみんな、国旗掲揚と国歌斉唱を望んでるのかってこと。

何で教師たちは主役が子供たちの式典で
自分本位な考えで邪魔できるんだろう
自分勝手すぎやしないか？

>>75
そもそも憲法学者って何？
リーガル系の人で憲法だけ研究してる人だとしたら、
御飯食べていけるのかい？

>>79
そんなのまでカウントするのかあ？ｗ

今日もループしてるかい？

国旗国歌に反対する香具師はそれが強制されない国に行けばいい。

そんな国は何処を探しても見つからないだろうが。

>>77
オマエの意見は何気なくオブラートに包んでいるが

「違う歌にｼﾙ」


とだけ言っているな。

>>76
日曜日のTBSで反日教師応援企画を放送していたが、そのときに出てきたね。
彼のような都議にはがんばってもらいたい。

>>84
エグザス逝ってきまつ

>>80
望む望まない以前に卒業式の邪魔をするなよと
人として
大体そんなこと生徒たちが考えるか
教師たちだけが必死になって式を壊してるんだろ
親・子供からすれば最後の最後でなんでこんなことするんだって気持ちだ

おまいらまだやってたのか


暇だなｗ

>>77
今どんな格好してるの？

>>75
%的には過半数には遠いが、
比較的若手の有力な学者はかなり網羅されている。
最初は正直ちょっと驚いた。
知っている奴は、わかるだろう。

日の丸君が代が当然、などといい放っている香具師は、一度、『茶色の朝』を
読んでみろ。国家主義者の恐ろしさがよく分かる。

当然、という思考停止型の押しつけを納得していると、今度は、日の丸の前では必ず
一礼しろ、とか、君が代が流れてきたら、どこでも歩行停止し直立不動姿勢をとれ、とか
いろいろとエスカレートしてくるぜ。こういう強制型の国家主義には、早め早めに、まだ芽のうちに
ノーといって潰しておかないと、そのうち、怪物のような存在になって、ささいな抵抗すらできなくなる。

日の丸君が代に敬意を払わないこと＝日本を愛していない、のではなく、
日本を心底愛しているからこそ、日の丸君が代を強制したがる国家主義者に抵抗しているのだ、ということ
このことを、どんどん、主張すべきだと思う。マジレスで、すまそ。

なぜだか昼間はサヨが多くて　夜になるとウヨが多くなるな

>>80
え゛ーと。

「みんながみんな」国旗掲揚と国歌斉唱に
反対してるわけでもないですよね。
なのにこの元教師は（以下略

>>80
それは卒業式以前に話し合って決めればいいことで
教師が式典中に騒ぎを起こすのは最も迷惑な行為だろ。

>>89
考えている生徒達もいっぱいいると思うよ。
子供の気持ちもちゃんと考えよう。

妄想全開のやつがいるな。

>>94
昼間は学生、主婦、無職
夜は・・・

反省文を原稿用紙２枚くらいに書いて提出させてみたら？
規則守れなくても反省なんかしなくていい前例ができること請け合い。

>>80
ワラタ、式典ではいちいち「主役」の希望で
国旗国歌儀礼が決まるのか。

>>97
いないよ
さっさと終わって打ち上げ行きたいんだから
こじらすなボケが
って考えてると思うよ

>>86
オブラートに包むも何も・・違う歌にすれば？と思う。て書いてるじゃん。

>>91
トランクス一枚

国旗国歌法が出来た今、公立に行くのは日の丸、君が代を受け入れたってことじゃないのか？
日の丸、君が代がいやなら私学に行けばいいだけ。

教師は公務員なんだから国のいうことに従うべきだろ。
いやなら私学に勤めればいいだけ。

都は法に従って処置してるだけなんだから、どうしても歌いたくないなら
選挙に勝って法改正するしかないんじゃないの。

法律違反を率先してやるような人間が子供に規律を教えることはできないだろ。

と思うんだが、だめ？

>>97
考えてない生徒たちも「いっぱいいると思うよ。」
そういう生徒たちの気持ちにも配慮してあげよう。

>>95
たかだか５分程度という普通でも常にある程度の遅れで、
しかもさっさとつまみ出されていたんだから、
普通は威力業務妨害なんて話にはならない。

土屋の地元で、土屋自らご臨席でのことだから、フレームアップされたね。
委員会も校長もなにもしない訳にはいかない訳だ。

起立しろ

こういう働かない奴は給料半分にしろよ
兵糧攻めでいけ
しょうーもない処分はいらん

>>93　
他の自由主義諸国で実際にそのような流れになっていってるか実例を挙げてみろ。
それが起こりうる危険性が強いのは社会主義国のほうだろ。

>>94
昼→職無し、春休み狂師、ブサヨ工作員の時間
夜→普通の人が道楽でネットアクセスする時間

>>84
まあ、相変わらず、反対派のバカが、朝日みたいに
敗北認められないまま、必死に吼えてるからな。
敗北オナニーに付き合ってやるのも、アホくさいと
いえば、アホくさいんだが。

>>93
その通りな訳だが、バカウヨには言ってもわかるまい。
そもそもこいつらは、本なんか読まない。
いや、読めない。ｗ

>>103
考えもいやらしければ、格好もいやらしいね

しかし子供の前でこんな形でしか表現できないアホ教師ばっかりだな・・・
迷惑もいいところだ。子供の晴れ舞台を利用すんなよー

>>106
＞たかだか5分
＞普通は威力業務妨害なんて話にならない
それを軽く考えるか重く考えるかは
被害者側です。
加害者が勘案することではありません。

コピペだが
自分は安定した生活送りたい　でも自分の思想はもっと大事
自分は給料減らされたくない　でも自分の思想も大事
生徒の卒業式は大事　　　　　でも自分の思想はもっと大事
国が嫌いだけど国から給料もらう　でも自分の思想は大事
教師は辞めたくない生徒が大事　でも自分の思想の方が大事
唄えと押し付けないで　　　　私の思想の方が大事だから

わがままだなあ・・・

>>110
だが悲しいかな、一日中張り付いてるのは、バカウヨなんだよね。
で、お前の就職はいつなんだ？

過去の間違った考えに、縋り付き吠え

自分を作り上げてるだけのﾊﾞｶばっかり。

不覚なんてもう誰も理解なんてしていない。
そこに有る思想に今の人がすがってるだけ。本当はもうどっちでも
良いはず。政治家なら党が無くなれば今の自分が亡くなる。
だから、間違ってる事でも今の自分の地位を失うことが怖いから
未だにしつこくそれ（考え、思想）すがってるだけ

ﾊﾞ-ｶ

公務員になっておきながら、国家権力がどうのこうのってｱﾌｫですか？

このスレほとんど組織票だろ。
それと反体制ポーズの２ちゃんねらー。
騒いでる教員ほど世間とずれている
人間がほとんど。
憲法学者もずれてるやつおーいね。
あー気持ち悪い。
こんなことやってる場合じゃないだろ
狂員。こんな教員がのさばったら都立は荒廃するね。金があるやつはちゃんとした私立にいった方が良い。
全員クビに１票。

>>113
考え方の何がいやらしいと思ってるのか簡潔にのべよ。

>>114
そうそう。もっと違う方法で意見を戦わせればいいのに
こういうときにこういう方法でってのはね。
こういう奴が戦争起こすんじゃねの？

いつも思うんだが、他のやり方考えた方がいいよ馬鹿教師

やり方がセコ過ぎでかっこわるい

>>104
日教組は日本を愛さずマルクスばっかり愛してるから駄目なんだよ

>>93
コピペだろうが

あらゆる国家は国旗国歌を尊んでいるが
おまえ的には、全ての自由主義国が「国家主義」になっているという認識なのか？

民主国家での「国家主義」「愛国心」は望むところであっても
いささかも問題もない
民主国家における国家とか国民のことだからな

そんなに「国家主義」が心配なら
まずは国家と民意がかけ離れたブタキム体制、糞支那体制を批判してからにしろや

>>93
ガキどもの教育を受ける権利が保証されてるんなら、教員はどうでも
良いだろ。生徒に強制するのはどうかと思うが、教員は仕事なんだしな。
嫌なら辞めれば良いんだし、式典で立たないなんてのはそもそも社会人
としての礼儀がなってないわな。もっとも、その程度のことで処分する
というのもずいぶん尻の穴の小さい話だな。馬鹿の蛸壺を見る思いだ。
東京都の職員はクズばっかりだな。

歌わない自由もアリだと思う。
だけど、散々戦時中の日本軍の罪を並べ立て、
日の丸君が代がどれだけ罪深いかを論じた直後に
「先生からおまえらに君が代を歌うなとは強制できない。
でも、一年間私はおまえらに人間として大切なことを教えてきたつもりだ。
歌うのが正しいかどうか、自分の頭で判断してほしい
もちろん先生は歌わないつもりだ」
と言った6年の時の担任は、ちょっと間違っていると思う。

>>115
心配するな
辞めれば「被害者」でなくなる
辞めれば国民もブサヨ教師の被害を受けずにすむ

国歌強制は確かにアホだが起立拒否とかもっとアホだ
自分達の教え子の晴れ舞台を台無しにしてどうするんだか

>>121
トランクス一枚で君が代問題を語ろうという考え方が、いやらしいと言っているのだよ
２ちゃんねらのチンポにご起立願おうって訳か、まあいやらしい！

生徒には歌わない自由はあるだろうが教師にはどう考えても歌わせない権利
はないだろ。

どこの国にもある国家や国旗を侵略や戦争の象徴にしたがる
人たちの思考が理解できないんですが。
戦前に日の丸を不自然に神聖化した人たちを彷彿させられます。

歴史上最も罪深いシンボルは十字架ですか？

　　　　　　　　　　　　　, '´ ￣￣ ` ､　　　　 　 ／￣￣￣￣＼　　　　　　　　　　　　好
　　　　　　　　　　　　　　 i　r-ｰ-┬-‐､i　　　　　/　　　　　　　　　＼　　　　　　　ホ　　き
　　　　　　　　　　　　　　 |　|,,＿ 　 ＿,{|　 　 ＿/＼. 　　⌒　　　⌒｜　　　　　　 モ　　な
　　　　　　　　　　　　　　 Ｎ| "ﾟ'`　{"ﾟ｀lﾘ,, - '"r' }|||||||　　　(･)　　(･)｜ヽ､　　　　 で　　人
　　　　 やらないか？　 .ﾄ.i 　 ,__''_ ／　　 / 　 {(6-------◯⌒つ｜ 　 l.　　　　し　　が
　　　　　　　　　　　　　 ／i/ l＼ ｰ/-､　　 i　 　 |｜　　　　＿||||||||| ｜　i !　　　　た
　　　　　　　　　,.､-　￣/　　　／ 　　ヽ　 |＿ 　＼＼　／　＼＿/ ／ ／/
　　　　　　　　/　 ヽ.　/　 ／"　　　　　! 　 　 ￣　.＼＼＿＿＿／　 /／
　　　　　　　 /　　　 ∨ ﾉ￣￣　'''　　　 l　　　　　　　＼__／-､ /　 / /
　　　　　　　/　　　　|／　　　　　　　　　 |　　　　　　 　"~　　 ｀´ /　'　>　　　　ムホッ！
　　　　　　　|　　　／　　＝ ､　　 　 　 　 !　　　　　　 　 　 　 　 /_ -‐<-,　　　　ムホッ！
　　　　　　　｝／　{　　　　　ニ＼　 /､ ヽ-　　　　　　　　　　 ／/　　　　 {
　　 　 　 　 /fﾞ/／ヽ_, -'"￣　　 ` ´}　＿ 　 ＿,-‐-=ｩ‐- イ　>　 r ' ￣ ﾄ
　　　　　　/ : | |　　<_　　　　　＿,, ｨｺ　　￣ 　　　､ -ﾉ_, /　 ＼/＼　 　 l,-､,,-､_
　　　　 　/ :　 ＼　＿ヽ_　ヶ､'~　　 ＼,_, -,‐_T`‐--イ／ ､　　 _,, - +‐ti;;;;,､ ヽ , `､
　　　　 　l　:　:　:　:￣:　:`''t‐t＼　　r '　'　 i　 >;}~ ）ニ-i─ t'", -─|　|-'┴/_l_/ﾉ
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>>127
それはたんなる洗脳だわな。

>>122
つか、これは既に「思想戦」という戦争なんじゃねーの？
革命、戦争の下準備としての反国歌反国旗反日闘争

ブタキム糞支那の工作兵が教育界に紛れ込んでいるということが諸悪の根源

>>97
だったら、歌わないのは、生徒だけに限定しようやね。
で、教師が歌いたくない、国旗・国歌の教育をしたくないって、
いうんだったら、それは、教師を辞めて、一私人としてやらない
とね。
そもそも、国民の代表である国会と政府が決定した教育方針を、
現場で勝手に捻じ曲げるのは、公務員としてはやってはいけない
ことだからさ。方針変えたければ、社民でもに政権とらせるよう
に、周りの有権者を説得しなさいね。

自分でやってて虚しくなってきた・・・死にたい

>>120
大丈夫。この教師らが３回戒告受けてクビなれば、
入学式卒業式時の騒動もなくなり、話題にもならんわな。

>>127
ﾜﾗﾀ

>>127
ちょっとどころじゃない。
そんな馬鹿が生きてる事が間違いだ

1回でクビにしろ

卒業式と入学式で年に二回。

年に二回思想・良心の自由を侵害されている教師と、
来る日も来る日も特定思想押しつけられてる生徒と、
どっちの被害が大きいのかな？

年に二回くらい我慢できんのかね？

>>93
被害妄想電波本を真に受けて自由主義者気取りかよ。
あんなんオーウェルの粗悪なパクリだろが。
ま、低能プロ市民はオーウェルなんか読んだこと無いんだろうけどな。（ﾌﾟｹﾞﾗ

日本の過去がどうとか関係なく
人が企画して催してる式典を自分の思想のためにゲリラ的に邪魔する
テロリストと一緒じゃん
あと成人式で暴れた馬鹿共ともかぶる

国旗掲揚して国家歌う間約五分が我慢できない大人が駄々をこねているとしか
こじ付けで妙な含みを持たせて反対するなよ

大体、国旗国歌の国家による強制反対なんて声高に唱えてる香具師らは
一方で思想統制の典型である金王朝体制を絶賛してる連中だからな。
全く信用できないわな。

イヤなら教員やめればいいのじゃないの？
これ以上どうしようもない事だと思うけど。

>>127
教育委員会にタレコミ入れてやれよ。
そういう基地外教師は教育現場から一掃するべきだ。

公務員教師って、国家権力の一部じゃないんですか？

いっそ卒業式も入学式もやらなきゃいい。

で、「君が代」問題って何が問題なん？
いまだにワカンネ

>>149
そうだよ。だから、ダブルスタンダードなんだよ。

日の丸君が代は、日本の　侵　略　戦　争　の　象　徴　だから問題になっている。
侵略した国の人々に強制的に日の丸を掲げさせ、君が代を歌わせたからだ。
日本の戦争を体験した世代だけでなく、とりわけ他のアジア諸国
（戦時中日本が占領した諸国）にとっては　侵　略　戦　争　賛　美　の含意がある。
これは（いまや忘れられつつあるが）歴史的な事実。

ドイツなどに比べると、日本はその過去の責任（無差別殺戮や民間人を対象にした731部隊の
人体実験など、数々の残虐な行為を含む旧日本軍の戦争犯罪に対する認識と反省）を
十分に負ってこなかったがゆえに、いまだに中国や韓国などの諸国から反発を招いている
（靖国神社の公式参拝問題など）。

他方（日本国憲法と教育基本法が述べるように）その重い過去の反省のうえに戦後の教育制度が
成り立っていることもまた、明白な事実。

したがって（スポーツの式典などではなく）日の丸君が代を公教育の場で
強制することは、戦後の平和教育の理念にまっこうから矛盾する。

日の丸君が代を卒業式などの公教育の場で強制することが問題なのである。
（これは日の丸君が代を国旗国歌として用いること一般を否定することにはならない。
国旗国歌を新しくするかどうかは別問題。反対されるべきはあくまで「公教育の場での強制」だ。）

以上の理由から、教師たちが反対するのは当然のことである。
ひのきみ反対は、公務員（公務を遵守し遂行する存在）である以上に
彼らが教師という仕事にプライドがあるということを示している。

>>130
あんた馬鹿でしょ

>>137
あんたには２ちゃん向いてないってこと。
もうやめとけば？

　米国は毎日、子ども達に国旗と国家に忠誠を誓う
「忠誠の誓い」を唱和させている。
「読み、書き、そろばん」より愛国教育の方が
断然大切！！という事。
　占領政策で教育も米国仕込みなのに、何故
「忠誠の誓い」だけは日本に反映されなかった？

　左はあんまり国旗掲揚の問題を大きくすると
逆に不利になるんじゃないかな〜

>>137
こういう教師は、断固たる偏見をもって拒絶を行ってるから、
虚しくならないんだよ。
自分の正義を信じて疑わない。

だから、いろいろなことに偏見持っていて思い込みが強く、
髪染めるやつはクズだとか、スカートの丈短い女子生徒は自分を誘ってるとか、
イジメられるやつはイジメられる方に責任があるとか、確固たる信念を持っている。

君が代ぐらい、ちゃんと歌えーーー！！！

この前のＴＢＳの番組とかでああいう教師見てると
あまりに独りよがり
その独りよがりな考えで人に迷惑かけられる人間は
そもそも教師になること自体間違い

>>153

＞他のアジア諸国

具体的に国名を挙げてください。
アジアといっても広いので。

タイで映画見に行ったとき、本編上映の前にタイの王様のムービーが流れた瞬間、
全員起立してムービーが終わるまで起立したまま見てた。アメリカ人も。
タイでは王様が慕われてるから、みんな当然のように起立する。

昔の天皇は王様に等しい存在だったから君が代、日の丸で問題ないけど、
今は国民の象徴に成り下がってしまったから、君が代、日の丸は良くないと思う。
新しい行進曲系の歌作った方がいいんじゃないの？

かといって、現状は君が代が国家なのだから、国家公務員には強制的に歌わせるべきではないだろうか。
なぜなら、君が代を歌う時間にも教師達には給料が支払われるわけで、
その給料は我々平民の貴重な血税が使われているわけで、
君が代を歌わないのは、職場放棄。我々平民の貴重な血税を無駄にする行為は許せません。
国家公務員が国家に背いてどうすんだヴォケ。
国家の命令に服従しろやヴォケ

君が代を歌うか教師止めるの2択しかないだろうが。
それが国家公務員じゃないのか？

>>160
なんか言ってることむちゃくちゃ

>>153
ﾊｧ？侵略戦争？
日本がいつ侵略戦争をしたって？
極東３馬鹿とプロ市民の脳内でつか？（ﾌﾟｹﾞﾗ

>>153
なるほど、徴用を強制連行と勝手に解釈してるのと
同じ論理ですな。

>>153
捏造すぎてワラタ。

ＴＢＳの昼のニュースで、教師が「生徒から君が代斉唱で起立したくないと、相談を受けているんですよ」て言ってた。

どういう相談だよ。

「ウリは君が代で起立したくないニダ」という相談か。

そのうち「日本語を喋るのは
侵略戦争の象徴だからハングルにしましょう」
なんて遣りかねない連中は本当に怖いね。

大多数の国民が日章旗を「国旗」
君が代を「国歌」として親しみ
それを組んで法律が出来たのに。

コピペか何か知らんが、暇な香具師もいるもんだ。

>>153
そりゃあ前提条件がすでに間違っているわな。日本は侵略戦争をしていませんよ。

>>153

＞（これは日の丸君が代を国旗国歌として用いること一般を否定する
＞ことにはならない。国旗国歌を新しくするかどうかは別問題。反対
＞されるべきはあくまで「公教育の場での強制」だ。）

まあ、ここらへん、典型的な、
「戦況が悪くなったから、姑息な手法を取り出したバカ」の姿ですね。

そもそも、日の丸、君が代が戦前の戦争に示すものであるとすれば、
国旗も国歌も変えるべきだし、戦前の体制を無反省のまま今に引き
ずっているというのなら、アメリカ押し付けの憲法も廃止して、天皇
も庶民におとして、国をやり直すべきだから。
そう、ストレートに主張しても、誰も振り向いてくれないからって、
「公教育での押し付け」だの「戦前の反省が足りない」とか言って、
姑息な攻撃をして、悦にいってるんだから、手のつけようがないね。

>>165

それだｗ

>>153は、ブサヨ教師の間でマジで信じられている恐るべきファンタジー
糞ブサヨ教師は、ここまで徹底して逝っている香具師ってことやね

日の丸君が代以前に、授業を休んで組合活動ばかりしている給料泥棒日教組は
クビになって当然ですよ。
別件でも何でもいいから、とっとと処分しなさい。

ちょっと疑問なんですけど、
天皇家のご子息が通ってらっしゃる学習院って
国歌斉唱や、国旗掲揚ってやってるのでしょうか？
公立じゃないですよね。義務付けはないですよね。
でも、天皇自ら国歌知らないってことはないですよね。
でも、学校で教わってるとは限りませんよね？
どうなんでしょうか？

そもそも、君が代歌うか歌わないかがなぜそんなに重要なのかわからん。
そんなことをいかにも民主教育の砦であるかのように喧伝して歌わない連中も
アホ臭いし、歌いたくない連中を無理矢理歌わせようとする奴らも馬鹿。

たかが君が代じゃねえか。下らねぇ。

　日本は不名誉な歴史的事実ばかりを教えられ、反省と罪悪感を
植付けられてきた国だがや。世界で一番戦争に対しての償いをし
てると思うけどな〜。
　ホロコーストを行った国なんかに比べれば非難の対象外だがや
国旗掲揚問題を歴史的事実に当てはめても説得力ないだがや
　ムキになったらいかんぜよ〜

>>153
国民の代表者が官僚に「公教育の場での強制」することに、大マジメに反対しているわけか
完璧に民主制の否定だな

もはや糞ブサヨ役人は国民に対して、実力行使の戦争をしかけている

憲法第１９条の「思想及び良心の自由」を侵害されたと先生達は言ってるんだと思うが、
では第１条をどう考えてるのかな？
日頃から「護憲」「平和憲法死守」とか言ってるんだから、
当然第１条の「象徴天皇制」も認めてるんだよね？
１条だけ認めないってのなら、「護憲」なんて口が裂けても言えないはずだよな？

>>175
ここの人たちはそのホロコーストすらなかったといってるよ。

日教組にはゲバ文字が似合う

とりあえず教師たちに強い信念・思想があるのは認めるが
そのために犯した行動からは正義は微塵も感じられない
どれだけの人間に不快感・迷惑をかけたかわかってるのか

>>153
＞彼らが教師という仕事にプライドがあるということを示している。

「教師を一般のサラリーマンと同列に扱うな」とか「民間企業出身校長は
教職になじまない」とか投書してるクズ教師のことか？
ろくに仕事もできないくせにたいしたプライドだなぁ、おい。
てめえら一匹残らず民間企業で研修受けてみろや。
脱落した挙句、人権侵害だの何だのと喚き散らすことは火を見るより明らかだけどな。

全共闘最後の砦は日教組

>>174
>君が代歌うか歌わないかがなぜそんなに重要なのかわからん。

建前：国歌だから
本質：歌わないＤＱＮ教師は日本弱体化をめざす支那チョン工作兵であり公的な場から排除するべきだから

>>174
そう思うならこのスレにくるべきではない
俺もそうだ

喧嘩両成敗。サヨ教員は全員クビ。東京都の教育委員会も全員クビでよい。

戦後ずっと意図的に黙殺する教育をしてきたくせに
今さら「強制」に反対して欲しくないな。

>>153
戦時中に利用されたことを理由に拒否するのならば、日本語をしゃべるなとあれほど申したであろう。

>>178
なんで「ここの人たち」でひとくくりにするんだろう。
一枚岩じゃないし、同じ思想の集団じゃないし。

日の丸なんて燃やせばいいじゃん！

教師と民間企業を対立概念にしたがる奴って、なんなんだろう。

めんどくさいから歌いたくないだけだよ
積極的に絶対歌わない歌わせないとも思わないけど
どうでもいい

学校の先生は、２年ほど実社会で働くことを義務付けたほうが良くないか？
脳の中身があまりにも実社会とかけ離れすぎている。

反対すれども代案無し
代案あれども、いんたあなしょなーる？

革命未だ成らずなのに、国旗国歌変えようなんて
驕慢過ぎると思わないかね

ど〜い〜つも〜　こ〜い〜つも〜　バ〜カ〜ば〜かり〜

君が代、日の丸が国家権力に繋がるのがわからん。
民主主義国家の場合には、あまり当てはまらないよ。
そのときは、戦争してるだろうし。

まっ、変えたいんならチュン、チョンにでも言ってもらえば良いんだよｗ

>>180
起立しなかっただけでしょ？そんなに迷惑はかかってないんじゃない？

>>181
大学卒業即教員てのは、やっぱり良くないよねぇ。最低でも3年程度の
一般企業での就業経験を前提にすべきと思う。

　
　
　
　
　で　、　裁　判　に　な　っ　た　ら　ど　っ　ち　が　勝　つ　の　？
　
　
　
　

だいたい、何かにつけて物事を戦争だの侵略だのに結び付けて否定する
なんていう愚行は人類の歴史そのものを否定してしまうようなものだわな。

>>192
やめてくれえ〜。
実社会が迷惑する。

日本は昔中国や朝鮮に悪いことをしたので君たちも彼らに謝罪すべきです
と教える教師が減ったな。よかったよかった

先生「皆さん、君が代や日の丸は軍国主義の象徴なんですよ〜。」

生徒「先生は君が代歌いませんか、そうですか・・・。日教組ですか、そうですか・・・。」

国歌を変えたければクーデターでも起こせば〜？

日本の国旗や国歌が嫌なら、日本から出て行けばいいんでは？
無理して日本に住む必要ないと思うけど…

　日教の狙いは、生徒に国旗掲揚、国歌斉唱なんて「どうでもいい」と思わせる
のが狙いでっしゃろ？その思想がありありと見える以上、そして教師として都教委
の方針に従わないなら処分当たり前でっしゃろ〜。会社ならクビでしょ？
デモ起こしてもいいけど、世論は味方につかんでっしゃろ〜

日の丸、君が代が軍国主義に繋がるから歌ってはいけないと言うのなら
日本を大東亜戦争に向かわせた朝日新聞も、とっとと無くなっていなければ
ならないぞ。
もうブサヨのダブスタにはつき合い切れない。

「うちさ、社長の方針で、年に何回か朝礼で５分ぐらい歌流すのよ。
　別に一緒に歌わなくてもいいんだけど、一応儀式だから起立してもらってるんだよね。
　結構その歌嫌いな人もいるみたいなんだけど、年に数回だからさ。
　歌手のファンクラブ入れってのもないし。それでよければ、採用ってことで、
　待遇とか説明するけど、どう？うちは退職金とか福利厚生は結構いいのよ。」

>>198
それをマジでやったのが支那の文化大革命
「平和の敵」「労働者の敵」「反動分子」と解釈された人間が、数千万人虐殺された

終戦後の日本でも似たような政治弾圧事件（東京裁判）があったけどな

>>196
起立しなかったやつは、常日頃工作活動しているので、排除する必要があるのですよ。

>>183
その通り、問題なのは子供にちゃんと教えないことだからな、教えた上で自分が歌わないんだったらいいんだが
まあ歌っちゃ逝けないとか思ってる連中だからな
スポーツの場面とは違うとかぬかしてるが　違　い　ま　せ　ん　

>>93
国家主義におそれを抱くのは結構なんだが、
今回の問題は「儀式」において国旗国歌の意味を教える意味があると
（俺達が選挙で選んだ代表が）決めた事を公務員が遂行しなかった。
から問題なわけだ。

国家主義を恐れるのは結構だが、その芽をつみとるのはお前らの仕事ぢゃない。
民主的手続きでやれ。
と言う事だ。電波野郎

>>199
実社会では全く使いものにならんということは火を見るよりも明らかだわな。

>>153
日の丸君が代の次は日本自体が侵略戦争の象徴だから日本国自体
がどこかの国に併合されるべきという話になりますね。

入学式が楽しみだな



立ちたくなければ立たなくていいぞ



ただし
全員クビ

＞日本を大東亜戦争に向かわせた朝日新聞

で、反省と謝罪はいつしたの？
だれか、アフォの俺におせ〜て。

>>196
迷惑だよ
生徒からすれば鬱陶しいし気分が萎える
お偉い方からすればいろいろ準備してきたのが邪魔されて最悪

結局なんの損害も受けてないのは思想戦士だけじゃん
それなら処分受けることくらい安いもんだろ
大事な思想守りぬいたんだから
いろんな人に迷惑かけて

教育委員会の問題行動
�@卒業式には監視役の職員も派遣した。
�A結果的に説明や反論を聴かないまま、処分を決めた事例も多いという…

この記事が事実なら、今回の処分は思想統制であり不当処分だ。

>>174
君が代を歌うっていうより、どっちかっていうと、君が代
反対を道具に、反日教育ばっかしている連中を矯正するのが
目的だからね。
はっきり言えば、教育現場が普通なら、強制せんでも、式典
で国歌歌うのにいちいち反対するやつもいないし。どーして
も、歌いたくない生徒が歌わなくても、いちいち処分なんぞ
しないし。

国民が一枚岩になんて本気で思ってるのかね？
かえって対立煽ってるだけだし。

>>153
本気でそう思っているのなら痛い香具師だな。歴史のある国ならば戦争した経験など腐るほど
ある。そして、わざわざ侵略戦争すると訴えて戦争した国などない。

ところで、第二次世界大戦直前のアメリカでは反戦平和運動が盛んだったそうだが、当時の
多くの平和団体はナチスドイツとの繋がりがあったそうだ。今の日本の自称平和団体は、韓国や
北朝鮮、中国系の団体と連帯していることが多いが、これは偶然か？

>>196
中学小学校の教師は、マジで十年程度の実社会経験を採用条件にすればいいと思う
民間で叩き上げてきた人間からすれば、温室ブサヨ教師なんぞお笑いだろう

日本は単一民族なんだから、日本国民として誇りを持って
国歌歌えばいいし、国旗も掲揚すればいいと思う。

日本人であることがいやなら、ほかの国に行ったほうがいい。

>>212
併合されるとしたら、やはり支那ですか？
厨共の侵略テクニックは凄いです。

教育の場・儀式の場での大人のこういうバカな行動が
成人式での大暴れDQNを産み出す要因のひとつになってると思う

中国人に生まれるより日本人にう生まれてよかったと思うよ。
北朝鮮に生まれたら最悪だ。

日本で生まれた朝鮮人は幸せだと思うよ。
思想信条の自由・表現の自由がある。
日本では自国の政府の批判も自国の国旗国歌の批判も自由だ。

>219
必然（ｗ

>>204
いや、大半の児童や生徒は今でも「どうでも良い。早く帰りたい」と
思っているでそ？あの手の式典で君が代を斉唱して国歌への忠誠心を
再確認した、なんてガキはいないんじゃない(笑)？
卒業式とかの式典て、ガキの頃は退屈だったなぁ。うちの学校では
君が代斉唱は式典の最後だったので、「君が代斉唱」の号令がかかる
とうれしかったな。

就職に失敗したからといって仕方が無く教師になるのはやめてほしい

日本くらいじゃねぇの？国歌歌いたがらない
馬鹿がいるのは。日本に忠誠誓えないなら
外国にいけばいいのに。何人なんだよ、この教師達は。

>>197
都立学校の教員が公務員であり、卒業式出席が公務である以上、
裁判起こしても勝ち目はない。
生徒や親にまで強制すれば話は別だが。

>>197
憲法訴訟とかでは、憲法２６条の解釈として、
子供を教育する権利は、親・教師・国がそれぞれの役割で
努めるべきという折衷的な判旨が出てる。
特に国が教育の現場に介入することについて激しい争いになってたが
偏向教育の回避・教育の客観的画一化・子供の批判能力の欠如を理由に
一定の範囲で認められてる。

学友の進路を思い起こすと、うだつのあがらない系が
こぞって教師になっている

このスレ、日教組と朝鮮人と愉快な仲間たちの工作員が多くてﾜﾛﾀ

反日が
弁解の機会

なんだか一般人があんまりいないスレだよな

>>220
十数年はちょっと長いかな。いろいろな年代の教員がいるのが良い
と思うしね。今の学校って、若い先生が少ないんだよね。馬鹿サヨ
教員みたいなのが居座ってるから、新しい風を入れられない。

君が代無視すれば、ただの職務怠慢だろ。
君が代だったから起立斉唱しなかった、と言うのは言い訳に過ぎない。
現実に起立斉唱していないのだからな。
こんな公務員はクビで当然。

>>231　
俺の学生の時も就職できなかったときの保険として取り敢えず教員免許だけ
取っておくっていう香具師らが多かった。

>>212
反日闘争反国旗国歌闘争の最終目的はそれじゃねーの？
もともとはそういう革命闘争だったんだろうが

それを「平和闘争」と洗脳されたＤＱＮ教師と
そういう本来の目的を理解した戦争革命教師が
こういう国民への戦いを挑んでいる

>>228
出た出た、ループ発言

社会経験のない先生が進路指導を行うという不思議

まぁ、踏絵みたいなもんだよ。

要は教員が自分の仕事も忘れて思想活動に走るから馬鹿にされる
プロ市民としてならいくらでも政治活動すればいいが、教育の場に
それを持ち込んで場を乱すな

どうせ国旗国歌が嫌なのは日本が嫌いだからちゃうんか　ボケ

先日のＴＢＳ報道特集のキャプ

http://www.42ch.net/UploaderSmall/source/1080635861.jpg
http://asagi.sakura.ne.jp/~idol-h/cgi-bin/img-box/img20040330174030.jpg
http://www.cmo.jp/users/ayasige/img/3.jpg
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174353.jpg
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174453.jpg

　左が後先考えてないながらも、国旗・国歌に対してここまで出来るというのは
やっぱり近隣諸国条項があるからじゃないかな〜。中・韓に図に乗らせないよう
に条項を撤廃しないとな〜

どうして日の丸をあげて君が代を唄うのが良くないんだ？

>>239
楽しそうにしているところ悪いが>>103に書いた違う歌とは何だ？

かつての社会党のように反対だけではなかろう？

>>246
イマジンじゃねーの

どっちにしろ、あれですよ。
別に思想的に、サヨクであっても構わないが、反日行為をする
のはやめろと。
さらに、公務員である教員の立場を利用して、判断力が成長しきって
いない子供を反日活動家に養成するのは、やめろと。
さらに、反日活動家養成のために、国旗・国歌を利用し、卒業式や
入学式を妨害するのはやめろと。

で、こういうことやる香具師は、処分しますよと。

>>244
確かに近隣諸国条項は即撤廃すべきだな。他国が日本の教育に口を差し挟む
権利はない。

国歌を歌いたくない人って、県歌とかは平気で歌えるんだよね。
それがたとえば「数々の敵を打ち負かし手に入れた○○石われらが武将○まるよ〜。」
なんて歌詞にあったとしても、それはぜんぜんＯＫなんだよね。

>>242
プロ市民は、教師、学者、文筆業などの肩書きが好きです。
これらの肩書きを使って、一般人をオルグします。

>>247
想像するのは勝手だなｗ

結論：馬鹿サヨ教員は、まず公務員・教員としての基本的な義務を果たせ。

>>243
君が代指導実践例ﾜﾛﾀ
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg

君が代　指導　実践例

小４　在日韓国人「君が代」を歌えませんの投書（朝日新聞）を読ませる。

小５　朝日新聞の批判記事を読ませる。

小６　「君が代」を戦争と関連づけて教える。


洗脳教育怖いよ〜(((( ；ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

　「不毛な対立を持ち込むのはもうやめにしたい」
　　　　　　　　　　　↑
　アジア諸国に紙面を使って日本の不都合を告白する人が何を言うてますがな〜
　「中国進出書き換え事件」だって、誤報を訂正しないままですやん！
　仲裁役みたいな見だしたてて、いつも火の粉を散してるやんけ〜！
　

夜の部に入った途端、あれ程威勢の良かった糞サヨどもがこぞって撤収を
始めたようだな。ｗ

反日馬鹿教員はまず辞職してから己の信念を貫いてください。

(ﾟДﾟ)逝ってよし!!

>>255
「火のないところに放火する」のが、朝日新聞の社是らしいぞ。

あきたな　即刻解雇でよし

>>254

それは、都議会で「日教組がこういう風に生徒に洗脳をしている」という説明場面だな。
石原も見てたｗｗ

尖閣諸島での抗議で中国人が日の丸燃やしてたけど
反日教師はどういう気持ちで見てたのかな？

日本は日本人に対して一番よくしてくれる国だろ？
そりゃあ失政もあったりするが、パスポートにも日本国民として保護する
ってことが書いてあるだろう。基本的に目指すところは自国民を守るためなのだ。
それなのに、自分の国のことをそこまで嫌いというのは、やはり不思議だ。
どこか外国の国の方がより日本人によくしてくれるとでも？
それでも日本が嫌いだ、国歌をなくせ、国旗をなくせ、などと言っているのを聞くと、
ああ、やっぱりどこか反日国家の方かな？　てなもんでしょう

>今後は生徒が処分される事態もあり得る」

生徒を盾に使うぞ、と。アカ教師は卑劣だなぁ。

武器に生徒を使い、盾に生徒を使う

>>254
あ・・・あほすぎる・・・ｗ
法則か？

先生って結構余ってるって聞くし
運動家はクビで良かろうかと。

>>261　もちろん(・∀・)ﾆﾔﾆﾔ

>>261
それよりも　小日本　と書いている事をどう思っているか知りたい

>>243の詳細説明
上から・・・・・

・音楽教師が「君が代は音楽理論的におかしいから演奏したくない」と言ってる場面。
・板橋高校の卒業式に、元教師が乱入して演説してる場面。
・同上
・元教師が職員に退去するように指示されているところ。
・都議会での「日教組の教師による洗脳」実例説明場面
・教員の処分を求める土屋たかゆき都議

教師がｱｶでもしょうがないけど、授業中に赤い話をするのは明らかに偏向教育だから
ｸﾋﾞでいいよ。それから若いころに俺にﾋﾞﾝﾀはりまくった熱血ｽﾎﾟｺﾝ教師は、俺のｶﾞｷの
小学校で校長やってるが「みんな違って、みんないい」なんて校長講話で言ってたけど
どこでどう洗脳されると脳が偏っていくんだろうと考えたりする。

君が代　ダサ過ぎ

卒業式では君が代君が代とか騒いでるくせに、サッカーの試合で君が代
流して、サッカー選手が立ってもどうして何にも言わないの？騒いでる奴
バカじゃん？　

>>239

まぁいいじゃねぇか。ループするのも楽しいだろ。


この教師達は一般社会に出た方がいいんじゃないのか？
きっと狭い世界でしか働いてないから変な洗脳が解けないんだ。

>>254
それはマジなのかジョークなのかわからんな
一体どっちなんだ
両方かも知れんが

左翼の人達が目指す所はどんなものなんだろう。
あの人達の行動からはイマイチそれが伝わってこないんですけども。

国旗・国歌反対反日基地外＝活動家≠教師

>>272
一般社会に出て治るかな？
現実を受け容れられず、社会が悪い！とか言いそうな悪寒が。

>>271

教育の場では駄目って事かな？

君が代いいと思う。
音楽的にもいいと思う。日本らしくていい。歌詞もいい。
きぃ〜〜みぃが〜ああ〜よお〜を〜うわ〜〜って
ちゃんと抑揚つけて歌うといい感じだと思うよ。

>>274
支那共産党軍に日本を「解放」させ、金印貰って傀儡権力者となり
共産貴族となり贅沢三昧をし、人民を「指導」して自らの権力に酔いしれること

今月、娘が生まれる。でも娘の将来が不安になってきた。
変な思想をもった教師の授業を受ける事になったらどうしよう。
自分の学生時代思い出したら、人間的に欠陥のある人が教師
やってる事が多かったし・・・。

内心の自由なんて抜かす糞教師は首でいいよ。
式に欠席しろよ。そういう学校には勤めるな。

ここのサイトに教師が生徒父兄に（勝手に）撒いたビラの写真が・・・
http://www.meix-net.or.jp/~minsen/aka.htm

「たけのこ　ぐん！」とかいうポエムが、超キモイ

教師もさあ、君が代歌わせたくないんなら、君が代教えなきゃいいじゃん

え？反戦教育に使う？　そうですか

>>57
立たない自由があることが判例で保証されている国の代表例
はアメリカ合衆国があるのは何度もコピペされてとおり。
カナダではケベック人で式典でＯ Canadaが演奏されるとき
には会場に入らないか、立たないというのもいる。
フランス、イタリア、ドイツなどででも立たない、歌わない
自由はある。そもそも教育の場で強制しない。

ソ連時代に反体制派だったロシアの議員が、現行の国歌が、
歌詞は代えたとはいえ、ソ連時代のものをつかっているとし
て立つのを拒否したというのが2年ほど前のニュースにあっ
た。この人たちはソ連時代にシベリア送りになっている。
ロシアがどのグループの国からどのグループの国になったか
明白にわかる話ではないか。

天然のサヨとウヨが沸くスレはここですか？

起立すらしない教師もアホだけど、処分までする都もアホだな。
人数を晒すだけでも良かった。
所詮庶民は今の国歌・国旗に悪いイメージなどない。
たった数百人の少数派がその確固たるイメージを崩せるわけがない。
仮にあの戦争が侵略戦争だったとしても、
その罪を背負っていくために、君が代を歌い、日の丸を掲げねばならない。
捨てるとしたらそれは罪に濡れた国旗・国歌から逃げたとゆうことだ。

何で民主主義国家の教育の場に共産主義者が多いんだ？

>>286
日教組がオルグするから

おそらくサヨ教師たちは、国旗や国家をないがしろにし、
腹が立ったら日本国の国旗を燃やすという彼の国の文化
を日本にも広めようとしてると思う。
中国や韓国ではあんなに憎い日の丸が燃やされてるのに、
どうして日本では日の丸が燃えてないんだと言う主張。
日の丸はアジアの的なのになぜ日本人は・・と思ってる。

10年もすれば中国韓国だけではなく、日本でも日の丸が
燃える様子を見ることが出来るだろう。

>>283
君が代習ったこと無いんだよね。
歌ったことも無いんだよね。
（音楽の教科書には載っていたりするけどね・・・）
メロディーは何となく覚えているけど、
歌詞は全く覚えていません（汗
卒業式のときも、テープを流すだけで済ませていたからねぇ〜。

>>282

たけのこ　ぐん！

ギャグだろ　宮迫の

>>290
宮迫ﾜﾛﾀ

>>284　
生徒が立たない、歌わない自由は確かにあるが、教師が立たせない、歌わせない
ように強制する権利はない。

>>292
生徒に強制する権利はどの側からもどの方向にもない。
教師が立たない権利はある。

>>285
中韓の工作員をあぶり出して処分するのは
とても良い事なのです。
奴らは工作員で、なおかつ税金泥棒。

>>289
おれも習った記憶がない。

>>293　辞める覚悟があるなら教師にも立たない権利はあるよ。

>>293
だがその権利は
私人としての権利

教師はこの場合公人ですので
職務命令に従いなさいというだけの話

>>284のコピペﾌﾟﾘｰｽﾞ。まだ見てない。

>>293
立たない権利はあるよ
私立学校の教員にはもちろんね

まぁ国歌を歌わないような教師が居るなってなんて国ニダ
オレの国だったら将軍様に殺される<丶｀∀´>ﾆﾀﾞ

＞516 名前：ＨＢ[] 投稿日：04/02/20 02:36 ID:+jN5gcVL
＞私は昔日本の軍隊が酷いことをしたからこれは素直に申し訳ないなと思います。
＞だからお話も真剣に聞いていました。
＞お話が終わって、信じられないことを私たちは要求されました。
＞司会をしていた男性が「このおばあさんに手をついて謝りましょう」と言ったのです。
＞うーん、確かに私たちは日本人だけどなんで手をついてまで謝らなくちゃいけないんだろう、と
＞疑問に思っていたら先生方が「じゃあ、みんな正座して頭を下げて申し訳ありませんと言いましょう」
＞と言いだし、先生が「申し訳ありません」とまず頭を下げました。
突然のことにみんな少し唖然としていると、「ほらっ、はやくやらんかー！」と先生の怒鳴り声！
＞私のクラスのちょっと悪い男の子達が「なんで土下座しなきゃなんねーんだよ！」と口答えすると
＞一番体格のいい教師が強引にそのこと達を座らせました。

>>295
俺は習ったが、音楽の教師に
「この歌は特別な、国の歌だから決してふざけて唄わないように！」
っと言われて習った。小学校の割にまともな先生だったな。

君が代なんてただの飾りです、偉い人にはそれが分からんのです。

そもそも都教委他は、君が代の斉唱を"義務"としていることが問題である。

おっそろしいなぁーオイ
軍靴の足音が聞こえてきたよ
徴兵もすんなり実行されるなこりゃ

キ〜ム〜が〜世〜は〜♪

まだ日教組って頑張ってたんだね
日教組必死だな

なんて下らない話題なんだ（ｗ
こんな事で揉めてんの日本だけだろ…

平成十年、京都市の小学校入学式当日配布されたビラがある。
内容は子供を”だし”にした反日のビラである。
しかし、一番の問題は校内で配布された事実である。
新入生が教室に入ると机の上に真新しい教科書が乗っており、保護者あての書類も一緒に置いてあった。
このビラはその書類の中入っていたものであり、誰が校内に持ち込み配布したかはわからないようにしつつ
全ての保護者の手元に届くようにする卑劣極まりない手口である。
ちょうどヘルメットにマスク姿で卑劣な無差別殺人を平気で行う過激派の手口と同様で、隠れてコソコソ
犯罪行為を行うのはどうやらアカの共通した手口のようである。
配布した本人達もこれが「教育基本法」「義務教育諸学校における教育の政治的中立の確保に関する臨時措置法」を
初めとする幾つかの法律に違反する犯罪行為である事を認識しておるからこそ、隠れてコソコソしているのであろう。
まるでドブネズミである。

関西ではこの他にも授業中に反日プリントを配布したゴミや、インターナショナルを生徒に歌わせたクズ、
金日成万歳を生徒に強制した気狂いその他もろもろ授業中での反日教育がママ行われている。魑魅魍魎・百鬼夜行の世界を
地でいく虫ケラ共が先生の皮を被って多く生息し、時々その本性を剥き出す。
http://www.meix-net.or.jp/~minsen/aka.htm

>>304
君の礼儀感覚のなさに乾杯！

>>305
君の想像飛躍に乾杯！

>>297
公人でも良心の自由を犯されない権利があり、職務命令はその
原則に背いてはいけないというのが、カテゴリーＢの国の常識
的な立場。

この際、「六甲おろし」を国歌にすれば解決すること

自分の内心の発露で式典妨害する馬鹿は公務員には要りません

という極自然な話だろ？

ああ違うか、こんな下らない事で揉めてるから
ニュースになってるのか（ｗ

>>305
徴兵は、絶対やるべき。
貧乏人だけに国家に命を捧げさせる訳にいかない。

>>301
やはりサヨの思想は中韓側の思想からきてるんだなあ…

（´ー｀）

>>292の論理が通るなら

「教師が立たない、歌わない自由は確かにあるが、教育委員会が立たせる、歌わせる
ように強制する権利はない。」

これも成り立つような気がするけどなぁ・・・

>>317
教育委員会にあるのは権利ではなく権限。

君が代って作曲がなにわのモーツァルトでしょ

>>312
大阪民国はそれでいいよ。ok

つーか何で公務員やってんの？

国旗、国歌ってなんだろう。
国ってなんだろう。
政府、為政者が圧しつけるものではない。
北朝鮮に似てきた。
国、国旗、国歌はそれぞれ自身の意識、判断が決めるもの。
今回の都の場合、石原ファシズムがみえてくる。
イラク派兵の軍服、最近のスポーツ日本代表ユニホームの日の丸がやたら
目立つ。

>>311　
その理屈だとこの教師達は生徒の良心の自由を犯すような行為をしたことに
なるわけだが。

>>317　公務を遂行するのがそんなに嫌なら辞めれば済むこと。

>>314
違うよ。
公務員にはこんなに工作員がいますよっていうニュースだな。

>>311
その原則の根拠は
但し日本国内の判例で言ってみてくれたまえ。

憲法で全体の奉仕者たる公僕が
何故故個人の権利ばかり主張するのか？

公務員法で社会的地位は安定しているのに
何が不満なんですか？

まぁ、いずれにしても３年後には一掃されて
職務命令も出さずに済むわな。

>>322
AHO

>>153
遅レスだが
＞日の丸君が代は、日本の　侵　略　戦　争　の　象　徴　だから問題になっている
「侵略戦争」の一端を担ったらしい
皇　民　化　教　育　の　象　徴　で　あ　る　日　本　語　で
主張するのは間違ってませんか。
「侵略戦争の象徴が嫌」なら
日本語しゃべるな。

>>322
歌いたくなきゃ歌わなければいい。

この人は国家に対する礼儀もないのか、と蔑まれるだけ。

赤費が真っ当な事要っているけど・・・・・・・・・

逆の意味で捕らえているかな・

本当の問題は教師が君が代を歌わされる事よりも
生徒に君が代を歌わせないように有形無形の圧力を加える教師連中だろ。

国歌ぐらい学校で歌って覚えないと自分の国の国歌を歌えない恥かしい人間になるぞ。
別に敬意を表せよなんてことなどまったく無い。

どっかの大会で日本が国歌を歌うキッカケがあった時歌えない事が恥かしいというか
礼儀というかマナーというかそんな物だろ。



　　　　　　　　　　　　　　生徒諸君よ反論せよ。


　　　　　　　「起立、礼、着席」は教師を敬う事を強制している。

何のための処分？君が代日の丸を浸透させようとするなら逆効果のような気がするが。

起立しないどころじゃないよ。
教師の政治信条を生徒に押し付ける具体的内容↓

http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg

>>322
もしや、もまいは平和ボケしてませんか？

まぁ、アホ日教組がどんなに頑張っても
サッカーの国家斉唱の時のスタジアムでは、全員起立して
君が代を歌ってるんだよ。

>>322

なんでそんなに話が飛躍するのですか？

>>322
新聞赤旗or朝日新聞からの転載でつか？

>>332
日教組みたいな連中の排除が目的じゃねえの

　　　＿＿＿ 　　　ｸﾙｯ…　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　/　||￣￣||　＜⌒ヽ )) 　＜　>３２２　はてさて、
　　| 　||＿＿||　＜　 丿　　　 |　どこを縦に読みゃいいんだ？
　　|￣￣＼三⊂/￣￣￣/　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

まぁ佐賀県の県歌はハナワが作曲し直す事になったんだけどな

>>322
君は無理に日本にいる必要はないと思うんだけど、
何で出て行かないの？

>>325
別に日本を問題にしているわけじゃないよ。
>>57が
＞>>45
＞欧米の自由主義国でＢの選択が通用すると思ってるお前は救いようのないヴァカ。
と書いたから、>>45でははないが、ほんとにそうか、ということ
で話をしているだけ。

都や２ちゃんにいる連中が違うカテゴリーの国のほうがいいとい
うならそれはそれで一つの選択だな。
国旗、国歌をこんな形で強制している国とせいぜい仲良くやるこ
とだ。

>>333
今、そうやって教育された子供達の四分の一ぐらいが、こうやってネットに触れ、2chに触れ、
また戦争論とかに触れて右に振り切れてる状態なんだよな。
そうやってまた右になった彼らの前に現れた左の言っていることも理解できるようになったときに、
真の意味で中道になる。

>>332
俺も逆効果だと思う。晒しあげるだけで十分。

>>333
>具体的内容↓

どこからのソースか示してくれると助かる。

http://www1.jca.apc.org/anti-hinokimi/

>>343
自分はこの反日教師に税金が使われるのが嫌ですよ
だから処分は当然です。

>>338
君が代日の丸を浸透させるのが本当の目的じゃないってことか。

>>344

先日の報道特集、君が代問題のキャプ。
>>243と>>268も参照してください。

>>343
　　　　　 　　　,,-―--、　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　|:::::::::::::;;;ﾉ　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　|::::::::::(　」　　＜ また戦争論とかに触れて右に振り切れてる状態なんだよな。
　　　　　　　　ﾉﾉﾉ　ヽ_l　　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　,,-┴―┴- 、　　　 ∩_
　　　　　／,|┌-[]─┐|　＼　　( 　ﾉ
　 　 　 / ヽ| | 　バ　 | '、／＼ /　/
　 　 　/ `./| | 　カ 　|　 |＼　　　/
　 　 　＼ ヽ| lゝ 　　 |　 | 　＼_/
　　　　　＼ | ￣￣￣ 　 |
　　　　　 ⊂|＿＿＿＿__|
　　　　　　　|l＿l i　l＿l |

>>342
>国旗、国歌をこんな形で強制している国とせいぜい仲良くやるこ
>とだ。

強制せざるを得なくなった経緯を考えてね。
あほが騒いだせいで自ら首を絞めたんでしょ

偏向教育も立派な権利なんだね。

北朝鮮みたいな国をﾏﾝｾｰして憚らない、
ｲｶﾚﾀ教師に払う税金なんか無いよ。
っていう話だろ？要するに。

「内心の自由を縛っている」って、立って君が代歌いながら内心なに
思っててもいいじゃん。全然縛られてない。内心の意味すらわかっていない
教師などそもそもいらね。

>>268
音楽教師の目が怖いね。

>>348
>先日の報道特集、君が代問題のキャプ。

ありがと

サッカーの試合前、スター選手達と会場のサポーターの君が代の大合唱

いくらアカ教師が否定しようともテレビでの洗脳は解ける事はないだろう。

もう時代遅れだよ

>>346
確かに俺も税金を使われるのは嫌だけどさ。
このくらいは我慢しよう。むしろ中国とかへのODAの方がでかい。

>>349
別に俺は戦争論を否定しないよ。
真実も多いが少なからず暴論とか嘘もある。
今じゃ小林は反米左翼になってることからも明らか。奴の主張は一貫していない。
馬鹿な左もあふれているけど、馬鹿な右もあふれてるんだよ。

>>342
日本の国旗国歌に猛反発している日教組の教師どもが一方で北の金王朝を
賛美しつつげたという現実についてはどのようにお考えで？

国がはっきりしないのも良くない。
事実上日本の国旗は日の丸で、国歌は君が代なんだから。
それをうやむやにしたところで、我々が日本と言う国に生まれたと言う
事実は変わりようも無い。

そんなことより、はっきりと、日の丸を掲げて君が代を歌い、
生徒に我々が日本に生まれ、過去の良いこと悪いこと全て
ひっくるめて、それら全て、日本人として背負っていくべき
ものとして教えた方が、どれだけ建設的か。

声高に自由を叫ぶ奴に限って
義務を果たさない

イデオロギーの偏った教師、何とかして欲しい。
サヨク教師にうちの娘は洗脳させんぞ！

http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg

これまじかよｗｗｗ

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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ー-..::::ミミﾐ､ヾ　 　( );;) ヾ;;ヽ､　　　　 　　 　　 :i;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:/／
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;=-ﾞ-｀:::::::ミミ＼　ﾞﾟ''"　i::ヽ;;i　　::　　　 　 　 　|;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:l　／
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::::::::::::::::::::::;;;;;;:::　 　 ､. ＼;:;＼ l::／;／　　 ／￣／　／　／　　／ 自由主義を破壊する！
:::::::::::::::::::::::::;;;;;;;;..／￣ ー＼ ;:;:;:／　　 ／／　／　　／　／＜　　 　どうしてそれが
::::::::::::::::::::::::::::;;／　　　　　　ﾞ''ー ､_ ／　　／　／　／　／　/　 　 わからないんだ！

>>358
主体思想の講習会やら北朝鮮ツアーとかやってたらしいな。

報道特集ってどういうオチだったの？教えてください

とりあえず自衛官の子供に対して

　　　　　　　　　　「お前の親は人殺しだ」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　と言うのはやめれ

>>361
なら自分もまた娘に教育すればいい。
ネットに繋げる環境なら証拠もたくさん提示できるから、
まずどれだけ証拠が大事かも教えないとね。
南京大虐殺とか従軍慰安婦を信じている真性は証言原理主義者だからね。
親がちゃんとしていれば教師が馬鹿だろうと大丈夫。

俺の高校にもいたよ。世界史のサヨ教師（男）。
赤紙配ったり必死だったな。
夏休みの課題は慰安婦問題についての論文。
ただ高校生には通用しなかったな、洗脳教育は。
みんなテキトーに流してた。

しかし、教育関係やﾏｽｺﾐ、法曹界に目をつけて
潜り込むなんて、ｱｶも中々賢いよなあ…
何かﾏﾆｭｱﾙでもあったのかね？

馬鹿な大人ばかりだな、歌ってやれよ
歌手じゃあるまいし声帯がすり減るとでも言うのか
低脳池沼口だけの糞ババア糞オヤジ共氏ねや
人間のカス
人間の屑

>>366
俺小六のとき言われたよｗ
親父は厳しくて嫌いだったけど、今じゃいろいろいいことも教えてくれたんだな、と感謝している。

「儀式」なんだから自由とか主張すんなよと。
自由にやっていいなら生徒が携帯いじったりしゃべりまくったりしてもいいのか？

ここまで拒絶する奴なんて、ほとんどが在日とか帰化人なんだろ？

　　　　　国　　　　　　,-~::　::　::　::　::　::　::　::　::
　　　　　旗　　　　　,"::　::　::　::　::　::　::　::　::　::　
　　　　　な　　　 　"::　::　::　::　::　::　::　::　::　::　::　
　　　　　ん　　　`,:　::　::　::　::,;---'''''";i::　::　::　::
　　　　　て　　　　,'::　:::i::,;-'"~　　　　　　;i::　::　::　::
　　　　 　・　　　（::　:/,.-...,　　　　　　　　;i::　::　::　:
　　　　　 ・　　　（::;/'´　　`i　　　　　　　"i::　::　::　::
　　　　　 ・　　　 i:: i　　　　　　　　　　　　　i::　::　::　::
　　　　　要　　　いi',エエ　　　　　　　　　　L::　::　::　::
　　　　　ら　　　 !!'i 　　 　　　　　　　　　　 i,::　::　::　::
　　　　　な　　　 i/　'　　　　　　　::::::::　　　`-'~`-'i~::　::　
　　　　　い　　　/ ..,,　　　　　　　　:::::::　　　　　iソ|::　::　::
　　　　　ね　　　(; σ`)　　　　　;;;;;;;::::::::::::::　　　l-i }::　::　::
　　　　　　 　　`|i "　　　　　　;;;;;;;;::::::::::::::: 　＿,;ﾉ::　::　::
　　　　,,,,,,,,,,,,,,,,,, i',----､　　;;;;;;;;;;;;;;;;;;;:::　　　　::　::　::　::　
　,;-'''.~ '-;_ ＝.`i￣`i.-　|　　;;;;;;;;;;;;;;;;;;::::　　　., ::　:::　::　::
　i ≡ l　.　| ＝ i|　　|--'　　;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;:::::::　　`''--''~'-,,,ノ　
i"-i＝ | ≡|　　 i|i￣i|;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;::::::::::　
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i　　`-"i r-i`=="　!　　　　 I,,,,,,, ,）、;;:::::::::::
`i　　　 .`-"　　　 i..;--'"""　　　　＼::::::::::

公務員って国のしもべだよ！
何で歌わないのかなぁ〜
給料いらないっていってるのと一緒だと思うけど...

日テレ見れ

>>369
>しかし、教育関係やﾏｽｺﾐ、法曹界に目をつけて
>潜り込むなんて、ｱｶも中々賢いよなあ…
>何かﾏﾆｭｱﾙでもあったのかね？

共産党のマニュアルにそういうのがあったような。

自分の思想信条の自由を声高に主張する者がなんで生徒の思想信条を侵害する
ような真似をするのかな？

「はんたーい」と叫べる運動をしていないと、ヲカシクなっちゃうんじゃない。
いつまで経っても自分の支持する政党は過半数を取れないし、
北朝鮮はあんなことになって、そろそろ潰れそうだし、
自分が間違っているという現実を突きつけられてばかりだしねぇ。

>>377
コミンテルンの教典に残ってるんじゃない？

>>375
正しく公僕だよね。

起立もできない先生が居るから、DQN生徒が増えるんだよ。

ここで教師叩きしてるウヨって・・・もしかして・・・

自分たちが孤立してるのは、教育のせいだと思ってるわけ？

>>382

ﾌﾟｹﾞﾗ

北朝鮮みたいな国をﾏﾝｾｰして憚らない、
ｲｶﾚﾀヤツは　北朝鮮に行け
っていう話だろ？要するに。

>>381
自分が規律を守れないのに生徒が規律を守るわけがないわな。

>>382
別に教育のせいだなんて思ってないよ。
ちゃんと規律を守れる先生の方が多かったしね。
第一教師そのものなんて叩いていない。起立できなかった教師を非難してるだけだし。

>>382

ここで教師擁護してる糞サヨって・・・もしかして・・・

自分たちが社会から孤立しているという現実を理解できないわけ？

どうしてこいつら国から金もらうのやめないの？
プライドだけはないんだね( ´,_ゝ`)

教師が反戦の立場から国歌斉唱を拒否した事は正しい選択だと思う。
平和な日本で戦争の愚かさや尊さを教えるのが教師の役目だよね？
教師の教育上の信念を行動で示しただけで、何等問題ないとおもうがな。
今の教師は問題も多いがこのような熱血教師には頭が下がるよ。
生徒には迷惑かけたかもしれんが、自らの信念を貫いた姿勢には学ぶ事もあったろう。
教師を懲らしめても、日本の歪んだ歴史教育を肯定できんよな。
教師の役目は、日の丸君が代は過去の忌まわしい歴史の象徴であり危険だという事を
生徒達に知らしめる事。その点で充分に今回の行動は正しい選択。

「君が代」はチュートンが酔った余興に作曲した「悪趣味な東洋的イメージ」だぞ。
オリジナルの楽譜は黒田節調のリズムで、想像するだに聴くにたえたものじゃない。
歌詞にいたっては、冒頭から誤字脱字だ。オリジナルはいわずと知れた古今和歌集の賀歌「わが君は…」だ。

国士諸君はこんないいかげんな国歌をとっとと廃止して、きちんとした国歌を確率せよ！

>>387
ﾜﾛﾀ
嫌がらせのつもりなんじゃない？

>>388　死刑でいいよ

>>292
ひとつ疑問なんだが、生徒は当然未成年で未成年は物事に対して十分な判断力を持たない
と言うのが少年法とかの考え方だし、学校や社会に置いて指導教育する必要のある理由でもあるわけだわな。
ところが、この場合は生徒の判断が未熟とか十分でないとかそういうことは無視しして良いのだろうか。
生徒が保護者と事前に相談しよく話し合った上で保護者から学校に申し入れるなら判るのだが。

>>388
生徒達は、
「あの先生、品性も礼儀も自分たちへの思いやりもないんだなぁ……卒業式ぶちこわすなんて」
とゆうことを知ったと思うよ。まあ以前から知ってたことかもしれないけど。

>>388
当時のバイアスが掛かった真実教育と、現在の根拠のない虚実教育ではどっちがメリットあるの？

>>387
ブサヨの私立を作って、そこで教えたらいいのにねぇ・・・
そんな学校、在日くらいしか生徒が集まらないって事が
実は分かってるんだろうな。

＞今後は生徒が処分される事態もあり得る

「国の方針に従いその職務を全うする」という、国に仕える者としての最低限のルールすら守れないから
喪前らは処分されているんでつよ。
生徒が処分されることは絶対にないから心配しないでね、先生。

なんていうか教師なんだから、もうちょっとうまいやりかたあるだろうに。
日教組は最早アホしかのこっていませんか。
ただのカルトみたいになってない? 最近。
今までの日教組の教育の成果が今の日教組の構成員なのだとすれば、
少しどうにかしないとまずいんじゃないかと心配してしまうよ。
左翼はインテリと言われてたのに実際はただのDQNではないですか。

>>388
むしろ教師が歪んだ教育を体現してるから規制されるハメになったんじゃねーの？
中国や北朝鮮みたいなろくでもない国を礼賛するような変な価値観を教える気の狂った教師が多すぎたのがいけないんじゃねーの？

まず自分たちの常軌を逸した体質を反省すべきじゃねーの？

４代も教師やってんならいいそういう事に加減気づくべきじゃねーの？

>>388
処刑か国外追放だな。

>>394
メル欄

>>389
コピペなんだが酔った余興で作った曲っていう出典はどこから

君が代は、明治2年(1869年)に当時薩摩藩兵の将校だった大山巌により、国歌あるいは儀礼音楽を設けるべきと言う
英国歩兵隊の軍楽長ジョン・ウィリアム・フェントンの進言をいれて、彼の愛唱歌の歌詞の中から採用された。

フェントンのつけた曲は後に、より日本人の音感に馴染みやすい曲に置き換えようということで使われなくなり、
明治13年(1880年)に宮内庁雅樂課の奥好義のつけた旋律を雅楽奏者の林廣守が曲に起こし、
それにドイツ人音楽家フランツ・エッケルトによって西洋風和声がつけられた。
以来、国歌として慣例的に用いられてきたものである。

「給与も拒否しますから歌いません、立ちません」

これなら誰も文句は言わんがね

個人的な感情を仕事にもっていくのが悪いんだよ。

漏れの知り合いの教師の人は自分が働いてる学校では立つらしい。
でも、子供の事で学校にいった時とかは起立しないでいるって使い分けてるらしいぞ

>>398
タテ

>>403
ふつうの縦読みじゃないでしょ。四代目ってどうゆうこと？

このスレで、卒業式がぶちこわれた、という具体的な
話はないよね。

着席してたことで、「ああ、そういう考えの人なんだ」と
思われただけじゃないの？

不起立は、その先生と「君が代」の関係で起きたことで、
自分たちの卒業と関係ない。
普通の子どもなら、そう理解していると思うけど。

>>404
4行目の縦

>>404　左から四代目

もっともっと教育現場で強制をすればいいんだよ
教室に天皇陛下の御真影と日の丸を掲げ
毎朝、君が代をクラス全員に斉唱させる

やらない子は停学処分　やらない狂死は懲戒解雇

これでいいでしょ

>>401
それがスジってもんだよね

あ、わかった。なるほど。巧いなあ。

>>401
それなら万事おｋ

合法な職務命令に反して個人の主義を通し、職務の遂行を怠ったのだからどう考えても処分は適切だな。
これが不処分ならストも不処分でなければおかしい。

強制されるのが人権侵害だ？ただの職務怠慢じゃねぇか！
自分が納得して入った職場で給料をもらい労働者の権利をもち雇われてるのに、
上司から仕事を頼まれて、仕事を強制させるのは人権侵害と拒否すれば処分されるのは当たり前！

それを人権侵害と考え、自分の考えと違うなら職場をやめろ！
そうすれば自分の思想、良心、権利は確実に守られる。
はっきり言って国歌、国旗の問題じゃない。

>>382
教育じゃなくて無能な教師が問題だろ
就職出来ないからと教職とるアホ連中だからな

北朝鮮みたいなろくでもない国ですら、国民に強制してるのだ
日本もそこだけは見習わなければ　国家が衰退してしまう！

>>392　
確かに未成年者の思想信条の自由といってもこれから形成される段階だから
難しいところだわな。だからこそ教師が意図的にその形成に関与すべきでない。

ID:iD4MSREo必死だな（ｗ

>>408
騙りのアホは黙ってろ。

>>414
それは違う。

>>405
マス板のTBSスレに居たよ。しかもTBSの「報道特集」で映っていた学校の卒業者。
卒業式ぶちこわされたから滅茶苦茶怒って「TBSに抗議する」って言ってたぞ

過去に囚われて今、そして未来を見失う生物
→中国人、韓国人、北朝鮮人

過去を反省し、今、そして未来へ生かしていく生物
→人間

よって、天皇は悪の枢軸だもん！君が代なんてﾔﾀﾞﾔﾀﾞﾔﾀﾞ〜と言っているのは在日。

>>408
いいんじゃないの。

自国の国旗国歌に敵意を持つ公務員
外国では考えられん話だな

kmiufNor

こういう奴を見ると確かに工作員がいることを信じてしまうね。
とりあえず死ね。俺は強制そのものはまずいと思うし。

>>420
アホは消えろ

>>418
不起立で、どうやったら、ぶちこわれるのかな？
ぶちこわれたって、具体的にはどんなこと？

だいたい日の丸君が代程度で侵略戦争の象徴なんてとらえ方するなら
十字架のほうがよっぽど侵略戦争・大虐殺の象徴なわけだが。

>>400
えらい。よく勉強してるぞ。説明が楽になる。

大山巌は、「蓬莱山」という歌を愛唱していた。この歌は薩摩琵琶歌である。
その歌詞は先に書いた古今和歌集詠み人知らずからとられているが、内容は若干異なる。

そして、大山がチュートン(英国人、ドイツ人の一部を民族としてこう指す)のフェントンの前で薩摩琵琶歌を吟じ、
音楽家でもあったフェントンが即興でこれにメロディをつけたのだ。

薩摩人は薩摩琵琶歌を職務中や素面の会議中に吟じたりはしないのである。

もちろん、大山はフェントンの人柄をたいそう気に入っていたのだろうし、フェントンは大山の人柄を尊敬していた。

それと、国歌がそれでいいという問題は別なのである。

養護学校に左遷されたのかね？思想的にアレだから。

自国の国旗国歌に敵意を持つやつは国家侮辱罪
村八分はもちろん、刑務所にぶち込んでしまえｗ

>>423
報道特集をキャプが出回っているから、どんなに滅茶苦茶になっているか
自分で探して確かめて観ればぁ〜？

>>425
ふむふむ。そうゆう課程があるなら作り直してもいいかもね。
左側の馬鹿にイマジンとか翼をくださいとか妙なものに変えられる心配もないし、
もっと国歌としていいものを探した方がいいかもしれんね。

>>423
まあぶちこわれたってことはないだろうけど、その生徒は不快感を感じたってことでしょ。
規律を守れないことを蔑まれるって覚悟して教師はやってるのかわからんけど。

国家歌わなきゃ誰が見ても普通に「あ、日本人じゃなかったんだ」と気づくと思うんだけど。

>>424
「負け戦は辛い」
ということですね…
もう半世紀以上たってるのにこの状態だし…

>>421
外国に住んだり、英語ソース読めたりする奴は絶対書かない
レスするアフォ

>>427
アホはさっさと消えろ。wつけてる時点で工作がばればれだぞ。
そして俺にレスをつけないことでもばればれだね。

>>430
そこまで考える奴はいないでしょ。
確かに通名使ってるのは多いけどさ。

>>429
批判だけではない。ここに代案を示しておこう。

日本国国歌として妥当かつ由来の正確さを求めるならば、
歴史上、思想上、また国民感情を勘案して、
『元始祭』か『神嘗祭』か『天長節』あたりから選定することが望ましいだろう。

「君が代」は美しいぜ〜。
こんな簡潔な展開の曲は世界的にない。
メロディーはペンタトニックで大雑把なはずが、ハーモニーの妙により実に繊細に、
たゆたうように流れてゆく。

これに代わる曲を選ぼうとも、作曲しようとも、無理なものは無理。
あれか？
服部克久にでも頼むか？
どんな名曲になったところで小林亜星が出てきてケチがつくぞ。

「２３分間の奇跡」　　　　［集英社1988.7］

戦争に破れたある日、学校に若くてきれいな女の先生がやって来る。
やさしい先生の言葉と笑顔で、知らず知らずのうちに自分達の国を否定する方向に洗脳されていく。
マインドコントロールがいかに容易いかを描く。

http://www.jungle.or.jp/sur/genshinovels.html

国民の７０〜８０％が支持している「君が代」を
なんでわざわざ変える必要があるんだ。
民主的でない。

>>434
音楽1のメガネくんみたいなこと言ってもなあ（ｗ
芸術に根拠が必要か？
独創性と華麗さ、このふたつが満たされてればいいんだよ。

税金の支払いを強制するのは人権侵害
年金の支払いを強制するのは人権侵害

>>6
売国奴が嫌がるからじゃねえの？

支持してるって言うかどうでもいいんだよ実際

田舎に行けば行くほど、小さいころから強制されてるから
創価といっしょで洗脳だなｗ

てか国歌とどうでもいいし

国旗国歌と憲法　君が代に２番加えていたら
http://www.asahi.com/column/wakamiya/TKY200403280082.html
一方、国歌の方はナチス時代にもワイマール時代と同じものを使っていたため、
曲折を経てこれが生き残った。君が代のケースと似ているが、歌詞は「ドイツ、
ドイツ、すべてにまさるドイツ」といった調子の１、２番を避け、３番だけを
歌うことにした。以後、国旗国歌の論争はないという。

……そうか、それならせめて戦後、君が代に新たな「２番」を加える手もあった。
「民が代」でも「我等（われら）が代」でもいい、そんな２番があれば「新生日本」
との調和が図りやすかっただろうに。いまだに続く不毛の対立に、ついそんなこと
を考えてしまう。

もはや２１世紀である。日本社会も国際情勢も、６０年前とはすっかり変わった。
そろそろ両手を近づけて、新たな日本のアイデンティティーを求める時期にきて
いるのかもしれない。

その意味で、憲法論議が多様に行われるようになったのは分かるのだが、ならば左手だけ
でなく、右手にも柔軟さがほしい。国旗国歌の強制や首相の靖国神社参拝など、右手を
さらに右へと伸ばすようでは、左手だっておいそれと動けないではないか。つくづく
もどかしさが募る昨今である。

>>441
ぶさいくﾊｯｹｿ

>>434
国民にとって重要なのは国歌が作られた過程でなく、国歌そのものなんだから、
わざわざ変える必要はないと思う。

万が一変えるとしたら「天長節」に一票だな。

〜〜日本のドラマ韓国で解禁。その評判は〜〜
日本のテレビ・ドラマが韓国で放送され始めて約３ヶ月がたった。
だが若い人たちの間ではさほど話題にならず視聴率も低い。〜〜（略
〜〜韓国メディアはこの低視聴率の原因について
１＞完成度が低い
２＞内容が非現実的
３＞日韓の文化の違い
などと挙げている。〜〜〜〜毎日新聞

職務違反　→　思想の自由
校則違反　→　思想の自由　こんな生徒に対してはどう指導するつもりなんだこいつらは

そんなに嫌なら、騒いでる教員どもは、給料叩き返して即刻辞職して、
政治活動すればいいと思う。
カネもらって、自分の思想を主張するなんて虫が良すぎ。
国歌以前の問題だと思う。雇用されてる人間として、考えが甘すぎ。

アメリカの黒人たちのほとんどは奴隷として連れてこられた人の子孫だろ。
だけど、その黒人で「我々の先祖を奴隷にした国の国旗や国歌は拒否する」
なんて言ってる人はほとんどいない。それどころか、敬意を表することを当たり前だと思ってる。

>>445
>>１＞完成度が低い
あれだけマスコミがヨイショしてる冬のソナタでも微妙な数字しか取れなかったじゃん
>>２＞内容が非現実的
韓国の常識は世界の非常識

おまえら何年も同じ板の同じ話題のスレで似たような内容の
レスを付け続けてていい加減飽きないか？

国旗、国歌の強制が憲法違反だ、というのはオレから見れば
「トイレで運子するのを強制するのは憲法違反だ」といってるのと同じに見える
法律でも国旗国歌と定められてる日の丸・君が代を何でそこまで毛嫌いするかね？
意地になって抵抗するヤツの気が知れない

君が代、日の丸は軍国主義なんて考えてるファンタジーな人たちはこのスレの最初のほうに沢山いらっしゃいます。

君が代の斉唱を拒否するやつは、どんな車の絵を描かせても団子2個の上に適当な
箱が乗っかってるような絵を描く（'00年統計白書）。

しょうがねえ
君が代以外の国歌にするか
国民投票で決めるか

>>451
他に心配事・悩みがないんだろうね。
民間企業で１ヶ月ぐらいもまれれば、人生観も変わるんじゃないの。

でも君が代反対キチガイ教師が教師やめたところで再就職先なんてないよね。
あの顔と思想じゃあねえ。

ttp://www.funet.fi/pub/culture/russian/lyrics/political/SovietUnionNationalAnthem_RedArmyChorus.mp3

こんな国歌がいいね
歌詞には問題あるけどｗ
曲はこっちの方がいい

>>454
じゃあおまえが作曲な。
天皇の名で命ずるわ。

さすが朝日だな。規則を破った側の意見しか載せないか。

まぁ、数年後には消えてなくなるかタブロイド誌になるからどうでもいいけど。

今の日本はまじでくさってるぜ。
その腐ってる日本を帰られない俺は・・・。

>>434
まだ国民の大半が支持しているから変えなくてもいいと思うけど、
俺も変えるとしたら天長節に一票かな。

>>460
いや腐ってないよ。
だって君が代も歌えない馬鹿が180人しかいなかったんだから。

あのアメにだって、「星条旗よ永遠なれ」を歌えない人って結構いますよ。
なんかのセレモニーで歌手が歌詞に詰まって苦笑いってのはよくある。

きもい

>>462
ああ、上のレスの歌えないは「自分のわがままな思想で歌えない」だから。
宗教的なものや民族的なもので歌えないとか、そうゆうのならともかく。
歌詞を覚えて無くても起立ぐらいはできないとね。

なんか日本って、歌わせたい方も、歌いたくない方も、双方必死だよね。
真面目だなぁと思う。

日本って存在がそんなに嫌ならさっさと出て行けばいいのに・・・・だれも強制はせんよ

そうだ！もっと国を敬うことができるところに出て行こう！

なんか天皇と皇太子は
君が代の歌詞変えて欲しいと思ってるような気がするのは俺だけかな？

誰か聞いてみてよ
それともこの話題はタブーなのかな

報道特集みたけど、板橋高校で妨害したヤシ、来賓として卒業式に出る服装じゃなかったぞ。(政治家より常識がない人種がいるとは)

”大人が金になる愚”「君が代」問題で、在日教員ら１８０人半島へ強制送還

>>470
朝鮮人に洗脳されてる無垢な日本人、ということもあるかもしれない。
朝鮮人ってカルト宗教作るの得意だし。

>>469
スーツ持ってないんだよ、きっと

ニュースステーション電話調査
http://www.tv-asahi.co.jp/n-station/research/990701/an4.html
あなたは、「日の丸」が日本の国旗だと思いますか？
思う95％
思わない4％

また、「日の丸」の法制化をどう思いますか？
賛成74％
反対14％

あなたは、「君が代」が日本の国歌だと思いますか？
思う76％
思わない19％

また、「君が代」の法制化をどう思いますか？
賛成59％
反対19％

>>473
朝日の調査でこれか……実際はもっと思うと賛成が多いな。

新しい国歌は、
軍艦マーチ
もしくは
走れコータロー
でよろしく。

テレビ朝日の調査
http://www.tv-asahi.co.jp/n-station/research/990717/index.html

日の丸を国旗とすることに
賛成83％
反対8％

君が代を国歌とすることに
賛成70％
反対20％

国旗、国歌はこれからも日の丸、君が代でいきましょう

ｱｻﾋﾟカウンターってこういう統計だろうな

賛成　　　　　　　　賛成カウント
-------ボーダーライン-------
どちらでも良い　　　反対カウント
反対

>>467
日本が嫌いなんじゃなくて、国歌を強制する法律が嫌だと言うわけよ。
日本は好きっす(〃￣ー￣〃)

>>473
オレは上から

思う
反対
思う
反対

物事の優先順位も判らない教師は辞めちまえ！！

>>478
何が嫌なの？

強制してないってば
そんなに国歌がいやなら教師辞める自由があるだろが

俺はジャッキーチェンのプロジェクトＡのテーマを国歌にしたらどうかと提案したい。
歌詞もランの二文字しか言わないから子供でも覚えやすい。
∩(　´Α｀)＜　先生、俺の意見ってどうよ？

>>478
「おまえ国」つくれよ。
ほぼすべての法律は強制だ。

８ビートに汁、あとドラムンベース仕様でおながいします。

先日のＴＢＳ報道特集のキャプ
式をぶち壊しにきた現場等。

http://www.42ch.net/UploaderSmall/source/1080635861.jpg
http://asagi.sakura.ne.jp/~idol-h/cgi-bin/img-box/img20040330174030.jpg
http://www.cmo.jp/users/ayasige/img/3.jpg
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174353.jpg
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174453.jpg

>しかし、聴取の条件として弁護士の立ち会いを求める教員が続出、

悪知恵の働くＤＱＮと警察みてーだな
職務上の事情聴取だろ
前科があるから手馴れてるのか？糞教師どもは

国からお金貰って働いてるのに国の言うことも聞けない方があかんと思うぞ。

一般の会社で努力すれば可能なクライアントの要望を果たせない会社は切り捨てられて当然

>>485
どうぞ

http://www.yonosuke.net/clip/2004/5007.mp3

>>478
国旗・国家・愛国心を強制しない国ってある？

国家はぜひ『アホの坂田のテーマ』でおながいします。

取敢えず、憲法上に記された権利を濫用する馬鹿が
釣られたという事で、釣られた奴等には過ぎた物だったんだな
>>自由

君が代よりも軍歌「軍艦マーチ」を歌いたいのは漏れだけか？

>>486
ひどいなこりゃ・・
正直、処分はやりすぎかと思ってたけど、
これ見る限りじゃ処分されて当然だな。

>>478

国旗・国歌が強制？

そもそも強制されるようなものでもないだろ？
それとも、一国に数千種類の国旗・国歌がある方が良いのか？

>>495
　中国とロシアとアメリカには
数種類の国旗と国歌があっても
いいと思うなぁ

>>478
ふと思ったが日本が好きならなんで国旗や国歌が嫌いなんだろう・・・・・

あなた日本の何が好きなの？

>>478
国旗国家方成立のきっかけを調べること

まあ、そうは言っても、自民党の歌なんかだれが歌うかよ、ﾌﾞｵｹ。

>>496
アメリカには複数の国旗国歌があるぞ
あそこは合衆国だからな

まあ豚に真珠ってやつだ。
外人にはわからなくて当然で、歌えませんっていわれてそうですかって答えるのは。
私バカなんですっていわれてそうですかとこたえるのと同じくらい気が楽。
価値のわからんもんはうたわなくていいんだよ。

ただし、歌えないことで逆切れすんなな、ｸｽﾞっつんだよ、そういうのを。
な。

>>486の

http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg

朝日新聞の面目躍如（ｗ

>>493
軍歌「軍艦マーチ」

そんな軍歌はない。

>>493
どうぞ

http://y4444y.hp.infoseek.co.jp/flagk/gnkn2.html

>>499
共産党の走狗ハケーン

こんな奴らに子供に物が教えられるのか？
よく成人式で荒れる若者や卒業式の邪魔するDQNがいるけどかわんねえな

日本は豊かな国で、その豊かさを享受できるのは日本人だからなのに
何故日本に生まれた事に、こうも感謝の気持ちがない輩が多いのかね？
訳が分からん。
まるで、今現在日本に居るのが、当然みたいな態度だな。
この手の人間より遥かに優秀なのに、国が貧しいからひもじい生活を
強いられている奴など腐るほどいるんですけど。

まさに世間知らずの甘えッ子のダダ。

音楽的に不自然だから演奏したくないってのはどういうことなの？
さっぱり意味がわかりません。

>>445
ウラ技で先に見てるからだってね。「ウラ技」でね

これからの市長は、いったいどうなるの？

あれだ、国歌を「般若心経」にしてみるべし。

いままで散々ムキになって日の丸反対、君が代反対ってやってきた時はスルーして、
処分されるようになると｢ムキになるな｣ってどういう事？餓鬼の戯言ですか？

>>511
どうぞ

http://yotsuba.saiin.net/~nakakita/flash/oharai.html

>>507
そうだな。
起立しなかっただけで戒告食らうのは思想を強制されるだとよ。
片腹痛いわい。

本当の思想強制がどんな物か、ﾌﾞｻﾖ教師の崇拝するスターリンか
毛沢東にでも小一時間説教されてこいつーの。

この手の人間って、本人は意識してないんだろうが、結局今の自分が
あるのは自分の力であって、他の誰の力でもないと考えている奴が多いんだよな。
つまり傲慢不遜。

実際は、車に乗るのも、電話をするのも、水を飲むのも、
うんこをするのも、全て国という自分の生活を保証してくれる
集合体があるからであって、これら何一つ整っていない国なんて
世界にあまたある。

そういう外人からすれば、そんなに日本が嫌いで、自分で何でも
出きると思ってるんなら、俺と国籍交換してくれと言いたいだろうな。
実際交換すればいいのにね。さっさと日本から出てけクズって
言ってやりたい。

君が代が国家で日の丸が国旗で、
あたしは別にいいんだけど、

誰かも書いていたけど、
こんなにもめるんだったら
ちがう歌にすればいいと思う。

靖国もそうだけど、
中国やら韓国に、いちいち揚げ足とられるのウザい。

むか〜し

『日本斜塊党』が中獄、腸線、剃れんの子分、手先だった頃。
　　　　　国旗、国家を平和の敵のように叫んでいたな。

今でわ、民酒党のなかに潜んでいるが、お前らの責任が大きいぞ。

　　　　　

赤ヒはなんなんだよ
夏になると君が代、日の丸大好きになるくせに
それになぁ君が代、日の丸嫌いなら教師やら公務員にならずに
みんな赤ヒにでも就職すれば無問題だろ？

揚げ足とられるのを許せば、次はひっくり返される。
譲歩すれば許してもらえるというのは日本だけでしか通用しない。

そんな日本が好きなんだけどね。

>>516
韓国中国ウザイから消えろとか
不法滞在やめろと言ってもやめてくれない

揚げ足じゃないよ、内政干渉

何故、君が代にそこまでこだわるか分からない。
もしかして2chの住人は殆ど天皇派なの？

教師たちの「君が代」指導　実践例
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg

紙幣のデザインが変わるんだよね。どうせなら紙幣に日の丸を入れてしまえば？
又は、給料明細書に日の丸を入れるとか、

日の丸反対をしている人は、給料返還してくるはずなので、国庫としても助かりますね。

>521
×2chの住人
○日本国民

>>521
>473でも見れ
君が代の君＝天皇のほうがわからん

>>521
税金払ってるから、公務員の給料ドロボーは許せん

>>521

＞何故、君が代にそこまでこだわるか分からない。

ではナチの逆十字と同じ扱いにしろと？
日本は戦争に負けただけであって、ナチのようなホロコーストを
働いたわけではない。戦争は外交。お互いの国に責任がある。

天皇派っておもしろい言葉だな

>>521
何でいちいち共産主義者みたいに反・天皇制みたいなことを言わなくちゃいけないんですか？
それこそ生徒に対する教員の思想の強制でしょ！

>>525
漏れは小学生の時、先生に「君が代の君は天皇」と教えられたが・・・。

スポンサーに敬意を払えという社命に従わなかった社員が
処分されるのは当然だと思うが。
いやなら転職しろよ。

>>512
2chでも、さんざん相手を叩いておいて、いざ自分が叩かれ始めたら
「何ムキになってんの？バッカじゃないの？」
って言い始める奴はよく見るな。

処分対象者は誰？どこの学校？

>>530
左の可能性有、注意

そういう風に教えこんだのは戦中だな
戦中は日本を一つにまとめる必要があり、その象徴として天皇をまつりあげた

ちなみにこの歌の元は古今和歌集
古今和歌集のときに君＝天皇といったら不敬極まりない
天皇＝大君と書いていない歌は無い

>>521
天皇派ってなに？
あなたは明治の尊王攘夷派のことでも云ってるの？

つくづく“政治”が分からない人っているんだなぁ・・・。
政治において｢どっちでもいい｣とか｢こだわりすぎ｣なんて姿勢はほとんどの場合において
敗者になるしかないんだよ。

価値観の問題と政治の課題をごちゃ混ぜにしてる人って・・。

>>523
日の丸と菊のご紋が最強だろう。

教師どもは十字架をつきつけられたドラキュラのようにもんどりうつかも（ｗ

即刻くびになった嘱託教諭って、具体的にはどんな立場の人なの？補助教員ってことか？

こいつらを集めて新しい学校を設立する。
徹底的に自由で民主的で平等な教育をする。
卒業生の進路が楽しみだ・・・

今回の処分の目的は、教育現場からｷﾃｨ教師をパージするのが主目的で
国旗国歌は口実だと考えている。

しかし、口実なら別スレにあったように例えば英語教師なのに英語が出来ないから
免職とか、警察に２４時間尾行させて少しでも違法行為を犯した時点でﾀｲｰﾎ懲戒免職
とかで各個撃破していった方が確実だったのではないか。

正しいか正しくないかは法解釈も含め権限を持つものが決める。
誰に権限を与えるかは選挙できめる。
悔しかったら権力をもてばよいだけのこと。
ただし民主的な方法でお願いします。手炉は×です。
立候補できるんだから先生達みんなで立候補して政権とればいいじゃん。
まあ斜見ん党が今どういう立場にいるかをよく研究してからの方がいいけどね

　　　　ファサァ
　　　　　　　　　∧＿∧ 　　
　　　　　　　 　（　・∀・） 　　　　　　））
　　　　　　　　 /つ（￣｀ヽO_ノ⌒ヽ
　　　　　　　 ノ　　 ）　　　　　　　　＼ ））
　　　　　　　(__丿＼ヽ　::　　　　ノ::::　）
　　　　　　　　　　　丿　　　　　　　　,:' 　））
　　　　　　　　（（　（___,,.;:-−''"´｀`'‐'


　　　　　　　　　　　　∧＿∧
　　　　　　　　　　　 （ ・∀・ ） ＜ お前らも早く寝ろよ
　　　　　　　　　　　　/　　_ノ⌒⌒⌒`〜､_
　　　　　　　ε(￣⊂人　//⌒　　 ﾉ　　ヽ） 　
　　　　　　　⊂ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆニニニニニﾆ⊃

先日のＴＢＳ報道特集のキャプ

・音楽教師が「君が代は音楽理論的におかしいから演奏したくない」と言ってる場面。
http://www.42ch.net/UploaderSmall/source/1080635861.jpg
・板橋高校の卒業式に、元教師が乱入して演説してる場面。
http://asagi.sakura.ne.jp/~idol-h/cgi-bin/img-box/img20040330174030.jpg
・同上
http://www.cmo.jp/users/ayasige/img/3.jpg
・元教師が職員に退去するように指示されているところ。
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174353.jpg
・都議会での「日教組の教師による洗脳」実例説明場面
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174428.jpg
教員の処分を求める土屋たかゆき都議
http://cgi28.plala.or.jp/ll/lll/img20040330174453.jpg

>>539
治安悪化するだろ、作るな

教師が立つべきところで立たずして授業中の餓鬼が座る義務は無い
あるのは自由という名を被った無法という危険地帯

社会に持ち込ませるな、その発想無理ｗ

さて、その尖閣諸島だが、二十八日早朝のＴＢＳのみのもんたの番組で
犯罪的な情報操作を行った田畑が、また、今朝もテレビ朝日の番組で
同じような情報操作を行った。この男はＴＢＳ記者時代から偏向番組を
手がけた支那共産党の代理人と言ってもいい人物で、人気が集まらず
破綻した「石原やめろネットワーク」にも協力していた。解かり易い構図だ。

2004/03/29 (月) 示談金未払いの尖閣犯罪人を送還した政府は、謝罪せよ
http://www4.diary.ne.jp/user/401628/

日教組って北朝鮮大好きな人たちで、チェチェ思想とかいうわけのわからんものを信奉している
人が幹部にいるんでしょ。こういう人たちが公立学校で生徒を洗脳しているなどということは
断じて許されることではない。処分は当然だ。

>>534
君が代・・・、奥が深い・・・。
( ﾟДﾟ)ｳﾏｰ

今回ばかりは石原閣下に反対する。

っていうか、する方もされる方も糞だと思う。

こんな騒動を起こして子供にとっての一生に一度の台無しにするなと言いたい。
心配しなくても国旗・国歌に敬意を払うのは『常識』の範囲内だ。
「法律で決まってるんだからやれ」と言ってるウヨも
「思想信条の自由に反する」とか言ってるサヨもみんな糞。
所詮は『法治国家』や『民主主義』のイデオロギーの中でしか思考できない野蛮人だ。

>>547
お勉強しとけ
国外に出て国を愛していない、国歌を愛していない、敬意を表さない香具師は
ものすごく冷たい目をされる
これは他国の国歌にも敬意を表さねば成らないことを意味するぞ

アメやフランスなんて軍歌そのものだが誰もそこを叩かない

基地外日教組に明日はない！

>>548
だったら順番として先に事を始めたサヨクに文句を言えよ。

>>544
一人一人の個性を最大限に伸ばす個別指導。
意見が合わなければ双方が納得するまで最後まで絶対に話し合う。
たとえ日本刀を振り回す生徒がいても丸腰であくまで話し合いに挑む勇敢な教師陣。
校長も教頭もいない。あくまでみな一教師。
問題が起これば自由な意見交換により絶対解決するので
大　丈　夫　で　す　。

中国なんかで中国国旗燃やしたら確実に死刑だよ。

こういう公立学校の先生って、公僕という立場分かってんのかね。
公職の場に己の思想信条を持ち出すなんてのは奉仕者としての自覚が足らんな。

>>548
常識を守らない馬鹿を消す必要があるんだろ
一度きりの卒業式を壊す馬鹿教師を消す必要がある
もともと歌わない者を歌わせる効果もあるし
歌わない教師を消す役目もある

鶏か卵かではない、間違いなく教師が悪いからこんな法律が出来てしまった
慣習法が非常識により守らない馬鹿がいるから非常識な明文化が必要となる

じぃ、ｐと『ｐぉぽ、ｙｐ歩ｙ０−ｙ０湯世々ｔｐいほおｙｐ６０お
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おっぽ

>>549
やっぱり、漏れみたいな日本人が君が代に不信感を抱くのは韓国、中国のせいなわけか・・・。

>>552
すまん、ﾜﾛﾀ

555だが
慣習法が→慣習法を　だな、ｽﾏｿ

マジに聞きたい

なんで君が代や日の丸くらいでムキになるの？
そんなんどっちでもいいじゃん

>>551,555
まったくそうだ。
子供の前で大人が喧嘩するのはみっともないことっていう観念が欠落してる。
こんな大人じゃ大人は尊敬できない。
だから今回で一気にケリをつけてほしい。
卒業式シーズンになってからことを起こしてしまった知事は失敗したと思う。

小学校の時卒業式で校歌を歌うところをある宗教の子が大声で違う歌歌ったことがあった。
その事件でみんな引いて、中学ではキモがってハブられてた。
そいつは中２くらいで登校拒否。
今思うとかわいそうだよな。

チョンやチャンコロが日の丸を焼くの見たら頭くるわ。
日本人として自然な気持ちです

>>559
世間に出ればわかるよ。DQN職につかなければな。

>>557
今からでも勉強して日本を愛して欲しい、そうすりゃ大丈夫！
日教組が悪い
餓鬼という思想を固められないうちに反日というイデオロギーを埋め込むんだからな
ましてやそれが教師という絶対的に上の立場の者がね、ますますたちが悪い

他国の国歌にも敬意を表することが出来る社会的常識を持った日本人であれ

１８０人中１７０人ぐらいは
まさか処分されないだろと思っていたに

３０００点

>>559
中共、在日、朝鮮人、サヨ、フェミ、B…
とりあえずゴネ得がまかりとおるような世の中にはしたくない。
現実が汚いだけに、志は高くその一念ですな。

>>565
んで今ごろ組合だか弁護士に泣きついてるんでしょ。
大した信念だ。

>>559
どっちってどれとどれ？

旗も歌もかっこ悪い。オリンピックの時いつも思うよ。
新しく作り直してほしい。

※関連サイト
・■国旗国歌――大人がムキになる愚（朝日新聞社説）

朝日新聞にも見放されたのか・・・

>>562
どうぞ
http://us.news1.yimg.com/us.yimg.com/p/rids/20040326/i/ra1135776609.jpg
http://us.news1.yimg.com/us.yimg.com/p/rids/20040325/i/r2432843250.jpg
http://us.news1.yimg.com/us.yimg.com/p/rids/20040325/i/r840199626.jpg
http://us.news2.yimg.com/us.yimg.com/p/ap/20040325/capt.bej10603250415.china_japan_disputed_island_bej106.jpg
http://us.news2.yimg.com/us.yimg.com/p/ap/20040325/capt.bej10203250354.china_japan_disputed_island_bej102.jpg

たかだが仕事で歌を一曲歌うことすらできない程
異常な思想が固まった連中に教師をやらせるのは危険すぎだよな

こんなクズ教師どもはサクッとクビにしちゃって下さい。
どこの国の金で生活させてもらってると思ってんだ？

自由を盾にワガママする人間が教師っていやだ

>>543　うわ・・・こんなのあったんだ・・・酷い。
コレを見ても、この反対した教師が正しいと思う人って多いのかな？

教師のなり手はいくらでもいるしな。
バンバンとっかえて、いい人材だけ残せばいい。

>>569
あっそ
個人的嗜好を他人に押し付けないでね

内心の自由って何だよｗ
ぐぐってもamlやら共産党やらしかひっかからんし
つか、考えるのは自由だが、職務規定に違反したら処罰されるのは当然だがな

少子化で教師なんて余りまくってるんだから、支出を減らすためにもクビは良いことだね。

>>569
で？どうすんだ？
国歌はラルクにでも作らせるのか？

内心の自由は誰にも侵されないよ。確かに。
でもみんながそれを表に出して認め合える社会なんてないんじゃないの？
自由なんて強者である権力者の許容範囲の中でのみ存在する。
先生達も悔しかったら強者になる努力をしてみたら？

>>549
イタリアではアズーリが国歌を歌わないことで有名だが、どう思う？
フランスにもこんな歌詞はけしからんという連中はいる。

日本では．．．外国では．．．と問題はそんなに簡単じゃないよ。

>>570
きっとｱｻﾋは
「国旗国歌に無関心なのは子供」と
煽ってるんだよ。

歌わない自由もあってよい。これは、押し付けだ。

>>582
フランスじゃ去年国旗国歌侮辱法が
「全会一致」で可決したらしいよ
もちろん罰則付きで

>>578
ようするに、立って国歌を歌ったり、国旗を見るだけで内心の自由を守れない。
それほど自分の意志は弱いって言ってるんですよ、多分。

とりあえず坂本教授に国家作曲依頼でどう？
国旗はどうすっか。

処分って、どの程度になるんだろうね。減給？休職？解雇？

禿同。

やはり陛下を君と呼ぶのは不敬極まりないし、国旗が何故、錦の御旗でないのか理解に苦しむ。

■■日本のドラマ韓国で解禁。その評判は■■
日本のテレビ・ドラマが韓国で放送され始めて約３ヶ月がたった。
だが若い人たちの間ではさほど話題にならず視聴率も低い。〜〜（略
〜〜韓国メディアはこの低視聴率の原因について
１＞完成度が低い
２＞内容が非現実的
３＞日韓の文化の違い
などと挙げている
毎日新聞3/30

>>582
イタリアという国は日本と違うからね
国を愛するという気持ちより出身地、都市を愛する気持ちのほうが強いらしい
アズーリなんて地方同士の戦いだからね、国なんてものは敵と共存する場所でしかないんだろ

フランスでも勿論そういうのはあるんだろうね
但し教師がそういう風に思想を自ら持てない餓鬼を洗脳したりはしないだろ
･･･するのかな？知らんけど

＞アメやフランスなんて軍歌そのものだが誰もそこを叩かない
誰もというのは訂正します、ｽﾏｿ

やっぱ建設的に進めるには、代わりの歌を持ってこないとね
さらっと替え歌でもうたえばいいじゃん

そもそも
ＦＩＦＡ規定では

「選手は両国国歌斉奏の間、起立・静粛にして、国歌に敬意を表さなければならない」

となっている
別に歌わなくてもいいのだよ
ただし「敬意を表せ」と

とりあえず日の丸・君が代に反対なｻﾖ教師を進んで教頭や校長に登用する
教育委員会やらPTAに晒し上げさせる
そのうち枝ぶりのいい木を校舎裏で探す日が来ると信じて

「内心の自由」は絶対に不可侵。
しかし、起立拒否は「内心の自由」に含まれるのかどうか
態度に表してるわけだし。

国民に公平にサービスをする。という観点から
公務員には団体行動権が制約されてる。
国に仕える者なんだから憲法には従わないとね。
よって「君が代」は歌うべき。

歌わないことを選択する自由はあってしかるべき。
個人的には､天皇いないとさびしいし、君が代好きだけどな。

よく伸びるよなぁ…。

>>596
個人が歌わないのは勝手だが、教師が業務を放棄するのは許されないよなあ？
きしゅつもいいところだが。

んだんだ。高校時代に野球部の応援の強制参加に反抗してバックれたのを思い出す。

>>582

>イタリアではアズーリが国歌を歌わないことで有名だが、どう思う？
それって逆に言うと、普通の国はは歌うから歌わないことで有名になってるわけだろ。

>フランスにもこんな歌詞はけしからんという連中はいる。
実際けしからんのだよ。

>>1
生徒が処分の対象になどといって責任逃れをするな！
お前等が生徒に捏造偏向教育を施したんだろうが！
自己責任能力すらない屑が教員なんてやっていいと思ってんのかｺﾞﾙｧ
普通に考えれば生徒を処分対称にするわけが無い
生徒はお前等屑教員の被害者だ！

こんなｻﾖ教師はご自分らの「内心の自由」は認めろと
でも生徒の「内心の自由」な金髪は認めないと

>596
いや、歌わない自由はあるよ。
誰も自由が無いとは言ってないよ。
ただ、自由には責任がついてきますわね。
社会に出るとわかるけど。

というわけで職務違反を犯す自由の代わりにクビでOK。

別に国歌は１つと決まっている訳ではないのだから、
それほど理解に苦しむ内容であれば、スポーツ用とか、
学校の行事用とかって2.3個作ればいいじゃん。
君が代は右翼の人にどうぞって感じでね。

>>585
らしいではなく成立した。憲法院で違憲審査をされてgoがでた。
全会一致ではなかった思う。たしかこれに対する態度では左派は分
裂した。

悪い法律ではないと思う。
歌わない、批判するなどの自由は保証されている。

同種の法はドイツにもスペインにもイタリア（ここは改訂を検討中
らしい）にもある。

でも歌わないことで事態が悪化している・・・
校歌には抵抗ないんだね。

ところでなにを求めているんですか？

>>604
＞別に国歌は１つと決まっている訳ではないのだから、
ありえない仮定を持ち出すな、一個だろ
他国に国歌が二つある国があるのか？

夏の甲子園の開会式で大規模な日の丸君が代反対デモを仕掛けてみないか。

>>605
>歌わない、批判するなどの自由は保証されている。

当たり前じゃん
それで罰せられたらそれこそ北朝鮮だ

中国の国歌は凄いぞw

ふう、そろそろ飽きたからハングル版に戻るか

ほっぺに日の丸描いて君が代歌ってますがなにか？

ドリフ風国歌

１番：
♪ちゃーちゃちゃっちゃっちゃっちゃっちゃっちゃっちゃ「国歌！」

２番
♪ちゃーちゃちゃっちゃっちゃっちゃっちゃっちゃっちゃ「２番！」

１５０人のバカが頭を抱えているらしいな。ｗ

>>609
「それこそ北朝鮮」がかってきているのが、都のやりかただと思うが。

板橋の乱入教師って
妨害行為は全くしていない。って否認してたけど

報道特集で散々暴れてるの所を公開されちゃったね。

これって、教師有罪の決定的証拠を報道しちゃったって事でしょ。
ＴＢＳはなんて罪な事するんだろう（つうか馬鹿だろ？）

こいつら、直ぐに「憲法違反！」とか言うが、その憲法を保障してるのは何だよ？
国家だろ。
こんな理屈がまかり通るなら、「憲法の強制反対！」とか「納税の強制反対！」とか「法律の強制反対！」とかいい放題だろ。

>>39
今の時代に全く合わないな。矛盾だらけだ。
国民主権と言いながら素朴に変だと思わないか？

珍太朗は好きになれない。強引杉。

↓第九条護憲派、平和主義の人、有事の際の対応を語る

http://up.isp.2ch.net/up/742882f41fb5.WMV

その大暴れを正当化する
屁理屈をこねてみよう。


「これは憲法違反の国旗国歌押し付けに対する正当防衛二だ！」

仕事をちゃんとしろ！

>>615
単なる職務規定違反だが？
アカ教師が辞めて街頭に立って喚き叫ぶのは自由だよ

>>607
米国は"God Bless America"を国歌（代わり？）に歌うこともある。
正式な国歌に含まれているのかは知らん。

>>8
激しく同意。
義務を忘れた馬鹿は子供に接するなよな。

>>624
それくあしく
国歌代わりに歌われるってどんな時だ？

っていうかあそこも合衆国だから日本とは違うしな

>>609
日本のように
歌わないように強制するor誘導する
と罰せられるのかな？

>>615
ハァ？
だから教師を辞める自由はあるじゃん
そんなに反対したいのなら私立に行けと

国旗は、あのままでいんじゃん。
かきやすいし、わかりやすいし

>>624
よく歌われるな
NFLとかMLBの開幕戦とか優勝決定戦みたいなのの場合ほとんどそっち歌うな
あと911のテロの犠牲者を弔うイベントの時もこっち歌ってたはず

>>626
http://www.loc.gov/exhibits/treasures/trm019.html

正式な国歌ではないみたいね。９．１１の後議会で合唱したりしてた。
スポーツ・イベントでも、アイスホッケーあたりの一部チームはこっちを使っている。

>>595
>起立拒否は「内心の自由」に含まれるのかどうか
アメリカでは「含まれる」と判断されてるようですね

http://kimigayososyo.hp.infoseek.co.jp/newpage16.htm

>>607
ニュージーランドは God Defend New Zealand と
God Save the Queenの両方ともが法的に国歌のはず。

最高裁の判事でもないくせに
「憲法違反」を断定して突っ走る身の程知らず１５０人。
仲良くクビになりましたとさ。

めでたし。めでたし。

「教師が決まり守らないのに生徒が守るわけない。」
ということこの方々は分かっているのかな。

この論法で行くと憲法で自由が保障されているから校則は守る必要ないということでしょ。


今の新卒でも社会常識の欠如でうんざりしているのに、今の小中学生が社会に出てくるとき日本は？
不安だ！！

アメリカは国旗として南部の保守的な人が
南北戦争時の南側の旗を使うってきいたことある。「南軍旗」でぐぐり中。

>>618
今の時代に合わないのは認めるが
世界中の国歌も、そうだろ？
時代ごとに国歌変えるのか？

>>39
知らなかった…キショ稲。
決まりがある以上、処分はやむをえないが、その決まり自体が問題な気がする。

>>635
自分たちの授業が
「黙認されてきた強制」であることに気付かず
強制強制言ってるヴァカなんだよ＞狂師

>>578 ：名無しさん＠４周年 ：04/03/30 21:59 ID:Ks8GWIb+
内心の自由って何だよｗ

freedom of conscience
宗教の自由、ともいう。

人の内面において何を考えても何を信じてもその人の自由であり、
何人たりとて他人の内面に介入できない、ということ。
大抵の自由には制限がつくが、内面の自由だけは一切の制限がつかない。

中世ヨーロッパでは外面において権力（王政）への服従、内面においては
教会（キリスト教）への信心、と内面、外面を明確に区分けすることで
王政と教会の両立がなされた訳。

内面の自由は自由主義の大前提であり、これがなければ自由主義とは
言えないし、民主主義も成り立たない。
ちなみに反対語は”洗脳”

>>636
イギリスなんかはもっとややこしい。
連合王国だから。イングランド以外じゃがあがあ議論しあっている。

まあ見ろや

よみうりテレビのアンケート

http://mscw.msec.ne.jp/ytv-cgi/takajin/research/0314/form.cgi

>>636
んー、あれはさすがにいろいろと問題になる。
しかし、ジョージア州旗の中にConfederate Flagがデザインとして
入ってたりするからややこしい。

>>631
サンキュ
あぁ、確かに聞いたことあるかも

国歌もどきか、なるほどね

>>613
それが国歌なら最高だよ

教職も早く大人になれ。

さとうきび畑、がいいね。すでに事実上の国歌といえる。（@∀@）

>>640
無駄無駄。

屁理屈こねても懲戒処分。

裁判起こしても原告敗訴。

それが権力だ。ざまあみろ。

>>633
マジデ？
あの国とかオーストラリアとかユニオンジャック国家はそうなのか？

･･･微妙だ

つーか、国歌の時、座ってただけで処分ってのもヤな感じ。

こんなことすると、逆に法律が強化・新設されるだけなのに・・・・・

もし新しい国歌作っても
慣れるまで時間が・・・・・

ただ内心の自由っていってるけど
生徒の卒業式になんとなくわるい思い出を作ったが・・・
（混乱が起きたから）

最近サヨクのレスがショボくて卑屈なんてこっちまで悲しくなって来る。

>>650
仕事サボってりゃ処分もされるだろ、普通

職場で年に一度だけ社歌唄うが
その時に座っていたら口頭で注意されるなぁ
処分は微妙だけど、、、常識ある人なら問題なし

>>653
その前提として、国歌を歌うのを仕事とするかどうかの話をすべきだと思うんだよね。

>>650
授業中しゃべってる餓鬼がいたら教師は「廊下に立ってなさい」っていう
そういうのは駄目か？

>>649
まじ。公式ソース出てきた。
http://www.mch.govt.nz/anthem/
New Zealand holds a unique position in the world in that it has two national anthems of equal standing - 'God Defend New Zealand' and 'God Save The Queen'

そのうえ、前者のほうはマオリ語バージョンも公式版らしい。

>>650
おれなんか、すげｰ異常な気がして、不安になってくるよ。
いゃ､国家のことなんかよりも､もっと身近なこと悩むべきなんだけどね。

>>311
>公人でも良心の自由を犯されない権利があり、職務命令はその
>原則に背いてはいけないというのが

つまり宅間のような暴漢にブサヨ教師が襲われていても
「ブサヨ教師を助けることは自らの良心に反する」と警察官が判断すれば
助ける必要はないってこと？

>>655
もー散々がいしゅつ。

税金で養ってもらってる奴らの分際でなにかんがえてるんだか。
嫌なら私学助成金をもらわないで私立経営でもすればいいだろ

>>657
うほーーーーーーーーーーーーーーーーーー！！
これは面白い！！
サンキュ！

ま、日本に馴染むものではないな･･･

>>655
ていうか
仕事って決まってじゃん（ｗ

教員は，関係の法令や上司の職務上の命令に従いまして教育指導を行わなければな
らないものでございまして，各学校においては，法規としての性質を有する学習指導要
領を基準といたしまして，校長が教育課程を編成し，これに基づいて教員は国旗・国歌
に関する指導を含め教育指導を実施するという職務上の責務を負うものでございます。

（平成１１年８月２日 参議院国旗及び国歌に関する特別委員会 文部大臣）

>>605
やっぱ最低限、ソースぐらいだそうよ。
言葉は何でもいいから。
英語だと楽でいいが。ｗ

でもさ、ここまでいろいろと、耐え難きを耐え、闘争しながらも、
先生という職業にはとどまりたいっていうんだから、
余程やりがいがある仕事なんだろうな。

サヨクの断末魔が聞こえてきますね。
学生だって校則に従わなきゃ退学だってありえるわな。
ましてや教師は職務違反を犯したらクビだろ。

>>638
よく読め。
「天皇＝大君」だから、君が代は「天皇をたたえる詩」では決してありえない。
「天皇をたたえる詩」が天皇を侮辱してどうする？

>>655
> >>653
> その前提として、国歌を歌うのを仕事とするかどうかの話をすべきだと思うんだよね。

業務命令が出てるんだな。

なぜ業務命令が出るかというと
立たないバカサヨ教師が後をたたないからだ。

自分で自分の首を締めて、１５０人懲戒処分。
めでたいやつらだ。

君が代は元は恋歌というはなしがあったような

>>655
安心しろ
既に教育委員会（都民の代表者が選出した組織）で「国歌を歌う」という結論が出ている
異を唱えるなら、まずおまえの意に添う立候補者に投票しろ

つーか卒業式なんてどうでもいいじゃん。
俺、小学校の頃、途中で便所に行くとか言って
仲間数人と連れ立ってそのまま消えたよ。ｗ
あとで親に殴られたけどね。
中学の時は式にすら出なかった。
この時は親はもう諦めてたみたいで何も言わなかった。
高校は一応行ったけど、2年の時大検受けて
それからほとんど学校には行ってない。
当然卒業式とは無縁だ。
だから君が代問題なんてまったく理解できない。
君が代を歌うからなに？
歌わないからなんなの？
こんなことで騒いでる奴らはマジでレベル低いよね。

日教組、毎日、朝日は日本をダメにしている。
と言ってもいいだろうか？
今がチャンス。日教組をぶっ潰せ。解体しろ。トドメを刺せ。
売国玉無し共を一掃しよう。
時代は変わってきた。東亜３馬鹿の洗脳はもう通用しないぞ。
日教組早く辞めたほうがいいんじゃないか？
さらに肩身が狭くなるぞ。

日教組サイテー
今までこんな奴らに教わっていたのか（鬱

この処分に対してなんか納得できないは、日教組という組織についてよく調べるべきだと思う。
思想の自由、とかいっても限度はあるよ。

>>657
これこそまさに
帝国主義の産物だな。

もし、これが私的な場なら問題があるが
学校教育という公的な場であることを考えれば当然なわけだがな。

>>669
だが、その正体は、石原のお友達の妖怪内舘、ロートル米長だぞ。ｗ

>>670
縦読み？釣り？

マジレスすると
社会のルールを守れない馬鹿程社会的にレベルの低い人間はいない

>>670
まあそういきがるな、こども。

大人のくせに起立もできないのか…

>>590
>590 名前： 名無しさん＠４周年 Mail： 投稿日： 04/03/30 22:05 ID： 2pBDZWi5
>
>■■日本のドラマ韓国で解禁。その評判は■■
>日本のテレビ・ドラマが韓国で放送され始めて約３ヶ月がたった。
>だが若い人たちの間ではさほど話題にならず視聴率も低い。〜〜（略
>〜〜韓国メディアはこの低視聴率の原因について

日本ドラマは有料チャンネルでしか見られないからな。

>>640
了解

内面においてはブサヨ教師の自由だと認めよう
ただし外面においては国民の代表者から命じられた職務をまっとうしろ

それができないのなら納税者国民の税金を受け取る価値は無い
辞めろ
辞めて存分に内面の自由を謳歌しろ

>>670
自分の無能さを晒さんでもよろし。

つーかさ、騙されるなよ、若人よ。

これは政治の話だ。そして、ここで日の丸君が代反対を主張する方々は、
概ね拉致事件はでっち上げと主張する側の方々だった訳で。


「日本のナショナリズムは悪いナショナリズム」
「日本批判する国に悪い国はない」

こういったイメージを広める格好の標的にされてるだけだ。

元日本教職員組合委員長 槇枝元文
「私は常々一番尊敬している人は、という質問に対して金日成主席と答えてきました。」
(１９９７年４月１０日『朝鮮時報』より)

>>676
> >>669
> だが、その正体は、石原のお友達の妖怪内舘、ロートル米長だぞ。ｗ

誰だろうと関係ない。
教育委員会の結論である。
末端教師は従うか辞めるかの二者択一だ。

それ以外の選択肢はない。
甘えるな。

>>670
生徒の立場の君は自由だよ。好きにしてよし。
それで周りにどう思われるかは知らんが

問題は公務員の教師が個人の思想を教育現場に持ち込むことが問題

>>679
教え子相手に下腹部の起立は出（ry

>>681
ばーか。
内心の自由ってのは、精神的自由権のことで、外部的行為と密接不可分。
何百回も繰り返させるな。

>>656
しゃべってるのと、黙って座ってるのとは違うしねえ。
生徒と教師の関係と、行政と教師の関係も違うし。

>>663
決まってるかどうかと、そうすべきかどうかは違うし

>>665
教師は面白そうだな、と思う。俺も教免の課程は取るつもり。実際になるかどうか（なれるかどうか）は別として。

「もしもし日本ブレイク工業さんですか？日教組ブレイク一丁お願いします。」

大人がキムになる愚　に見えうわなにをあえｆぱｋｊ＠ええ

＞都教委は処分に先立って事情聴取を実施した。しかし、聴取の
　条件として弁護士の立ち会いを求める教員が続出

どこまで性根の腐った奴等なんだ！

(　ﾟдﾟ)､ﾍﾟｯ

20歳以上の子供＝大人

これが今の日本の現実

宗教法人日本国

>>670
>こんなことで騒いでる奴らはマジでレベル低いよね。

レベルの問題じゃないだろ。

ところで君は今どういう仕事についてるの？
教師？

>>688
だったら教師辞めてドカタでもやれ。何千回同じ事を言わせるんだよ？

一般に，思想，良心の自由は，それが内心にとどまる限りにおいては絶対的に保障
されなければならないということは繰り返し申し上げているとおりでございますが，そ
れが外部的行為となってあらわれる場合には，一定の合理的範囲内の制約を受け
得るものと解されております。校長が学習指導要領に基づき法令の定めるところに
従い所属教職員に対して本来行うべき職務を命じることは，当該教職員の思想，良
心の自由を侵すことにはならないと考えられます。
（平成１１年７月２１日 衆議院内閣委員会文教委員会連合審査会 文部大臣）

内心の自由の元に
好き勝手やっていいというアホがいますね

>>689
＞決まってるかどうかと、そうすべきかどうかは違うし
決まった仕事すら出来ないのなら社会に出ないほうがいい、マジで

>>676
それで？
気に入らなければ、石原をリコールすれば？
できるものならな

ちなみに石原は３００万の得票だ
石原が都内で得た得票は、社民党が前の衆議院選挙で全国で得た得票より多い
まあ、せいぜいがんがれ

http://www1.jca.apc.org/aml/9903/11507.html
ここに君が代の生い立ちとか、解釈について、書かれているよ。
もとは、国家ではなかったが､天皇賛歌に解釈しなおし､国家と定めたようだ。

ドイツ国旗の配色は、黒・赤・金 が基調となっている。
これはナポレオン軍と戦ったプロイセンの義勇軍の軍服
(黒いマント、赤い肩章、金ボタン)に由来する。

こっちの方が戦争を象徴してるじゃん

革命未だならずのクセして国旗国歌を替えようなんて、
驕がましいのも程がある

しかも「同士よ奮闘努力せよ」じゃなくて
体制側に努力求めてるんだから甘えもイイとこ

子供を戦場にやるなとスローガンを掲げる反面、
子供を中国と日本の情報戦争の戦場の矢面に曝している。
この矛盾に気がつかない。これが日教組。

>>688
> >>681
> ばーか。
> 内心の自由ってのは、精神的自由権のことで、外部的行為と密接不可分。

コイツは具体論では勝てないことは理解しているようだ。

しかし、くだらんヤツだな。

こういう性根が腐った甘えの根性に塗れまくっているクソ無能教員、全員首にしろ！

日本国はもうこんな税金泥棒どもを飼っておく余裕はないんだよ。



わかったか、国に甘えつつ反日洗脳教育をやっている基地外ども。

ﾊﾊﾊ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｲｷﾃﾞｷﾈｰﾖ
　　　∧＿∧　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣　ﾊﾗｲﾃ- 　　　　　　ｹﾞﾗｹﾞﾗ
.　　（　´∀｀）　＜　21世紀にもなって 　　　∧＿∧　　 　　　　〃´⌒ヽ　　　　　　　ﾓｳ ﾅﾐﾀﾞｶﾞ
.　　（ つ ⊂ ）　　＼＿国歌かよ ＿＿　　　（´∀｀ ,,）､　　　　　（　＿　；）　　　　　　　 ﾃﾞﾁｬｳﾖ
　 　.）　 ）　） 　　○ 　 ∧＿∧ 　　　　　,, へ,, へ⊂）, 　　　＿（∨　∨　）＿　　　　　∧＿∧　○,
　　（_＿）＿）　⊂ ´⌒つ´∀｀)つ　　　　（＿（＿_）_丿　　　　　　し￣￣し　　　　　⊂（T∀T⊂ ⌒ヽつ
　　　　　　　　　　ﾀｯﾃ ﾗﾚﾈｰﾖ

>>688
>内心の自由ってのは、精神的自由権のことで、外部的行為と密接不可分。
>何百回も繰り返させるな。

ハイハイ
あんたの方が賢いかもしれんが
主張していることはDQNだろ。

>>697
好き勝手やっていいというか、黙って座ってる分には問題ないんじゃないかといっているだけだけど。
勝手に脳内で拡大解釈しているアホがいますね。

>>698
仕事の善し悪しを判断し、異を唱える能力も必要ですよ。
武富士みたいな会社が増えないように。

>>692
しょうがないとおもうが。

岩手県高等学校教職員組合常任執行委員 本間直行
「北朝鮮のすばらしい教育に直接ふれ、今のうちに日本の教育の行くべき道を正さねば…
とも強く感じるのである。ほんとうによい学習の機会を与えていただき感謝にたえない。」
(１９７３年日本教職員組合編『発展するチョソンと教育』より)

↑こういう人たちが日の丸に反対しているんでしょ？　クビ当然じゃん。

ルールを守らない教師が、生徒に拘束押し付ける。

>>688
ふーん

つまり宅間のような暴漢にブサヨ教師が襲われていても
「ブサヨ教師を助けることは自らの良心に反する」と警察官が判断すれば
助ける必要はないってこと？

面白そうだな

思想、良心の自由はおおいにけっこう
だけど国に、国民に雇われてる公務員が国歌歌いたくないならやめろ！
国に文句言うならまず国にお世話になるんじゃねえ！

「君が代’７８」
「君が代’７９」
「君が代’８２」
「君が代・愛のテーマ」
みたいに時代に合わせてアレンジを変える。
前はテクノやったから今度はビッグバンド使ってみようとか。
まあ、大野雄二氏に任せれば大丈夫だよ。

こんどはAAに逃げたか

>>707
職務を遂行せずに黙って座ってりゃそれは「好き勝手やってる」状態なんだよアホ。

仕事の善し悪しを判断する？ふざけろ。個人の勝手なイデオロギーで職務を放棄してるだけだろうが？

君が代は天皇を讃える歌でないことはわかった。
後は天皇にも歌うことを強制すれば良い。

>>707
だから好き勝手に
仕事サボってるわけでしょ？
処分されて当然じゃねーか

>>715
好き勝手じゃなくて、黙って座ってる。
黙って座ってる以外の行為をさせろといってる訳ではないので、好き勝手ではない罠ｗ

そして仕事の善し悪しを判断するのも仕事の一部だと思うよ。
君は武富士向きだなｗ

新入社員が社歌のとき　折りは歌いたくないと歌わなきゃ
もう君　会社来なくていいよ
って言われるだろ。
そういう子を育てるダメ教師

・・・で、天皇は2chの住人のなかでどんな存在？
神？それとも戦犯？

>>699
細かい事で申し訳ありませんが、石原氏の得票数は３０８万票ですよ。
先日調査結果も出ておりましたが、石原氏がここでちょっとばかり強権を
行使して無能な何の役にも立たない国に寄生するカスどもを放り出したと
してもあまり問題にならないかもしれませんね。


なにせ未だに金豚崇拝を続けている日教組と言うリアル基地外集団の構成員なんですから（ｗ

>>700
よく見たら地球市民のお話じゃないかｗ

>>707
うん、君の意見はよく分かった
会社に出たら「要チェックや」ってされる悪寒

第十五条【公務員の選定罷免権、公務員の性質、普通選挙と秘密投票の保障】

１ 公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利である。
２ すべて公務員は、全体の奉仕者であつて、一部の奉仕者ではない。

糞教師の大好きな憲法に従って　罷　免　させようぜ。

まあ、仮に国歌は一つだとしてだな、
君が代が使いづらい時に唄う歌（国民の歌でもいいが）を
作れば良いんじゃねーのか？

日本の誰もが認めるアーチスト30人位と、各テレビ・ラジオ・新聞
などのメディアが賛同し、スポーツ団体等が応援すればOKだろ。

>>624&633
フォローありがとう。こんな事は誰でも知っていると思ってたんだが、
知らないでマジレスされると思わんかった。
だらしないぞ>>教育委員会

>>720
オレはアイドル権、外交官だな

また共産か・・・
なんで自分がルールまもらねーのに
生徒にはまもらせようとするかねー
塾の生徒が公立中学校で「先生は共産党？」
ってきいたら、成績を5から2に下げられた
オイオイやりすぎだろっと思ったね

>>718
君もその武富士のから徴収された税金から給与を貰っているわけだが（ｗ
君ってサラ金以下の生ゴミですか？

処分てどんな処分なんだろ。

どうせクビにしてもブサヨで世間が迷惑するならいっそのこと国外追放とかにできんかな

>>718
だから
国歌を歌うべき時に黙って座ってる＝好き勝手だろ？（ｗ


職務命令を受けた教員は，これに従い，指導を行う職務上の責務を有し，これに従わ
なかった場合につきましては，地方公務員法に基づき懲戒処分を行うことができること
とされているところでございます。
そこで，実際の処分を行うかどうか，処分を行う場合にどの程度の処分とするかにつ
きましては，基本的には任命権者でございます都道府県教育委員会の裁量にゆだね
られているものでございまして，任命権者である都道府県におきまして，個々の事案に
応じ，問題となる行為の性質，対応，結果，影響等を総合的に考慮して適切に判断す
べきものでございます。
（平成１１年８月６日 参議院国旗及び国歌に関する特別委員会 政府委員）

>>718
国歌斉唱時に黙って座ってるのはＤＱＮな行為であることは分かってますか？

>>718
だからな、「こういう仕事をしなさい」と言いつけられたのにそれをやらないで座ってりゃな、
それは「好き勝手に仕事を放棄してる状態」なんだよ。判ったか？もっと簡単に言わないと判らないか？（笑

仕事の善し悪しを判断する権限は教師には無いだろ？仕事が良心に反するなら教師を辞めればいいんだよ。

アカ教師、一掃！

馬鹿教師は、民間みたいに全てリストラしろ
若しくは減俸50パーぐらいにして、辞めさせるようにする
何様だと思っている
ふざけた態度は許さん
義務を果たしたものに権利が与えられる
馬鹿教師はいなくなれ

>>707
別に異を唱えてもいいぞ
存分に異を唱えておまえの好む代表者を選べ

そして我々一般国民にも異を唱えることは認められている

我々国民都民は、ブサヨ教師の横暴に異を唱えて石原を選び今回の処置をしている
今後とも我々国民都民は
官僚権力の横暴と暴走にはおおいに異を唱えさせてもらうぞ

>>720
ただの年寄りでしょ。

超然と孤高、無関心と無誠意、代案のない批判と冷笑、
これら知性人の陥りやすい欠点のまえに、私は心から
民族と祖国のためにことさらな覚醒を促すものである。
失意と傍観はあってはならぬものであり、
ひたすら自信と勇気と建設的な参与が望まれるのである。


朴正熙

俺にとっての天皇は不気味な存在。

起立もできないない幼稚園児、税金払わなくていいから、日本から出ていけ。無駄だよお前ら

やめればいいよ

>>728
> 処分てどんな処分なんだろ。

懲戒免職以外にあるまい。

諭旨免職あたりでお茶を濁すなよ。＞教育委員会

>>720
日本の象徴的存在
歴史の長い家に、たまたま生まれた人たち

神じゃないよ人だよ。 戦犯じゃないよ。裁判受けてないし

　　　 凸┃┃　（／）　　　　　┃┃凸
　　　 Ш┃┃　（／）　　　　　┃┃Ш
　　　 .|| ┃┃　（／）　　　　　┃┃.||
　　∧＿∧　　 （／） ∧＿∧
　 （　・∀・）　　（／）（´∀｀　）　 早くこの世から強制がなくなりますように
　 （つ　　つミ　（／）（⊃⊂　）
　　|＿|＿|＿�I（／）_|＿|＿|＿＿
　 ／／／／／ノ,,,,,,ヽ　／／／／|
／／／／／／／／／／／ ／ |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　　 |
| 　 　　 　 自　 由 　 　 　　 |

>>695
レベルの問題だと思うけどね。
猿と人間の脳の違いっつーか。

俺はまだ学生です。
ある会社の投資部門に内定が決まっています。
ある程度仕事覚えて実績つんだら、1人でやろうと
思ってるけど、どこまで順調に行くか分からない。

とりあえず、教師は人手が少ないとか言ってたから、
処分対象の職員からワークシェアリングにしようぜ。

社民党の職員みたいにゴネるかもしれんが

>>729
好き勝手じゃないよ。
好き勝手なら、他の歌が歌いたい人は、他の歌を歌う。
その場でｵﾅｰﾆしたいひとはｵﾅｰﾆする。
しかし、他の歌が歌いたくても、ｵﾅｰﾆしたくても、黙って座ってるだけ。
そういうことです。
いい加減、アホらしいから意地はるのは辞めましょうよ。

政治活動がしたいなら私立行け、とか言ってる奴がいるけど
私立では組合活動は出来ませんよ。一発でクビです。
組合を作った時点でクビ。公立学校がいかに恵まれてるか、彼らは知らない。

>>720

日本の象徴、ただそれだけ。

別に生活に直接関係してくるわけではないが、日本という国家が成立するには必要な存在

>>720
>・・で、天皇は2chの住人のなかでどんな存在？

日本国の象徴

つーかこういう議論でいちいちそういうことにこだわっているのは
日教組と共産党くらいだろ。

国家斉唱に加わらない天皇はクビ

「続重光手記」によると、重光葵（敗戦後降伏文書に署名、のちに鳩山内閣の外相）は
昭和三十年九月、ニューヨークのウォルドルフ・アストリアホテルで、
隠退していたマッカーサーと会見して次のように言われた。

「重光君、およそ十年間で日本を灰の中から今日の状態まで復興させた最高の殊勲者は一体
誰だと思っているか」。
重光がそれはマッカーサーだと言わせたいのだなと考えていると、

「君が返事をせぬなら私が答えるが、それは日本の天皇以外の誰でもない。外国人の私が
分かっているのに君には分からんのか。これを日本人が知らないのは大きな間違いだぞ」。

「私と会見したときを思うと、（天皇は）あのような性格だから、もし（東京裁判の）法廷に
立たせる場合があると、私に言ったのと同様の（全責任は私にある等の）発言をするに違いない。
そうすると法廷は戦犯として認定せざるを得なくなる。これこそ大変なことになる。
だから私は絶対に拒否したのだ」。

>720
憲法第一条に規定してある

>>718
残念だったな
民主国家では最終的な判断は
我々国民が行う

おまえら糞役人になど判断などまかせていない
思い上るな
せいぜい日本が役人の横暴がまかり通らない民主国家であることを呪え

ある片田舎の高校に評判のよくないA先生がいたA先生は空気の読めないタイプで言ってはい
けない事や冗談にしてはいけない事を言ってしまうタイプだったある日A先生のクラスの生徒
Bの祖母が亡くなったのだがA先生は母親が亡くなったと勘違いして「大変だな、B。お母さん
が亡くなるなんて」などと話し掛けた当然のように勘違いである事がわかりその話はおわった
のたしかし後日学級通信でA先生が笑える失敗談としてその話を紹介A先生にとっては勘違い失
敗談でも生徒Bにとっては肉親が亡くなった事をネタにされたようで気分が悪かった生徒Bは他
の先生に相談し学年主任の先生は流石に問題に思ったのでA先生に謝罪するよう求めたがA先生
は取り合わなかったそんなA先生と生徒Bのわだかまりもとけない中学校で修学旅行がありA先生
はバスの中でクラスの生徒達に「夕方に自由時間があるのでカラオケ大会をしよう」と持ちかけ
るしかし予定の変更などでカラオケ大会は中止生徒Bを含むA先生に好意をもっていない生徒数
人が事情を説明するようA先生に詰め寄ったするとA先生はカラオケと関係のない生徒Bの家庭の
事情を馬鹿にするような発言で言い返した生徒Bは学級通信の事もあり不満が爆発A先生に掴み掛
かって土下座して謝るよう要求騒ぎになったので他の先生はとりあえず生徒Bを引き離して暴力を
やめさせた上でA先生も生徒Bにこれまでの学級通信の事などを謝罪させるという事でその場をお
さめた。ところがA先生は納得せずに警察に被害届を提出普通なら反省文と自宅謹慎ぐらいで済む
はずの生徒Bは停学処分にしかもA先生は学級通信の件や生徒B自身にはどうしようもない家庭の事
情をバカにした事には触れずに「問題のある生徒がカラオケに連れて行かなかっただけで暴力を振
るい他の先生も止めなかった」として新聞・雑誌など各種マスコミに告発荒れる学校ネタが大好き
な数社が反応して記事にする結果生徒Bは退学処分にせざるを得なくなり他の先生も減給や事実の
の左遷という事態にA先生は今も他の先生の処分が甘いと不服に思っているという

＞「内心の自由を縛っている」
阿呆ですか？

>>724

準ナショナルアンセムが「世界にひとつだけの花」とかなんかになったら
今度は漏れがムキになって日本人やめまつ。
http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpbqx305/hana.html

すまん・・・マッカーサーなのか？　マーク・アーサーなのか？
誰か教えてくれよ。

まあ、あの戦争から、たかだか半世紀しかたってないわけだから、日本の国旗
及び国家が思想問題であることは、明白だな。

俺にとっての天皇は不気味な存在。
終戦後に天皇とマッカーサーとのツーショット写真を見たが
マッカーサーは軍服でラフな姿勢をしているのに対して天皇は背広姿で直立不動。
いや、写真からのイメージで不気味と言ってるわけなんだけどね。
((；ﾟДﾟ)ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

>>745
これだけ簡単に説明しても判らないのか。お前は白痴か？

天皇を否定するのは憲法違反

>>724
正直、スマンカッタ

でも国民の過半数が認めるものを変える必要もないし
代替案も出す必要がない

>>758
（・∀・）カエレ

都立板橋高校の糞教師の犯罪動画はどこですか？

>>720
天皇は神です。なんて少数派だよ。
そんな馬鹿は一部だけ
ここに書き込みしてる連中（俺含め）
右翼扱いされる機会多いが
基本的に当たり前のことを、
当たり前と叫んでる連中多いもん

ＴＢＳｷﾀｰ

天皇のイメージは、ガラスに押し付けたような顔。
これだな。
まあ、今の天皇と皇太子のイメージだけど。

>>752
馬鹿発見。役人？アホですか？

>>745
国歌を歌うべき時には国歌を歌う
それ以外の行為は好き勝手なんだよ（ｗ

まあ病気とかなら許されるだろうが

黙って座っているのは明らかに自分の意志による行為ですな（ｗ

>>745
合唱祭とか音楽の授業でも同じ事が言えますかね？

>>745 子供みたいな幼稚なこと言うなよ

研究室のメンバ−で、カラオケに行った。
誰かが「モーニング娘」を選曲した。
その場のノリで周りのみんなが歌いだした。
「えっ！？大学生にもなってモーニング娘？」
口には出さねどその場の誰もが思ったと、僕は信じている。
研究室という小さな共同体の一体感を守る為に、違和感を押し殺して僕は歌った。
　
これが大人になるということか。

いいよな、教師って好き嫌いで職務拒否しようとするんだもんな。
こんな職種ってどこにあるんだか。

民間なら首、特殊法人でも余裕がなければリストラ候補。
他の公務員でも職務命令拒否する香具師はとらないけどな。

こういう教師は勝手に学校開いてやってくれればいいのにな、
まぁ、イカレタ連中が集まるだけだと思うが。

で、6m8riOfNは教師を目指すと。
能力が無い人間が教師になるのは、今も昔もかわらんなあ

TBS！TBS！

戒告か、物足りない

>>664
フリーズしちまった。
ソースはいいだしっっぺが出すもんだと思ったから特にださなかったが。
http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Marseillaise
これの最後のほうに比較的よくまとまっている。
英語情報は適当にぐぐってくれ。

あとこの法律が違憲でないことについて憲法院が判断を解説した
Libertés et ordre public
http://www.conseil-constitutionnel.fr/dossier/quarante/notes/libpub.htm
は読み応えがある。
英語版もあり。
Human rights and public order
http://www.conseil-constitutionnel.fr/dossier/quarante/notes/libpuben.htm

>>736
あらためて見ると
朴は数少ないまともな半島人だな

まともな半島人はあまりに少数だが

歌詞まずいし、曲調がくらい
新曲キボン

"大人がムキになる愚"
だめだこの台詞を見ると笑いが止まらん（　＾∀＾）ｹﾞﾗｹﾞﾗ

>>776
朴は半分日本人だからねえ。本国の生粋の連中とは違うだろ。

日の丸君が代敗退派の人はサッカーの試合の前とかで

国家斉唱してるんでしょ？どうせ。その程度のもん。

マンぎょんぼん号で逝ってヨシ。

工作船希望の方は、将軍様にお願いしまつ。
袋に詰め込まれ、船底に放り込まれて、憧れのキタ腸線へ。

>>777
歌詞がまずいって誰にとってだよ？
朝鮮人みたいな考えだな。

>>777
ラッキー７

また日教組マンセーかクマ―――――――！！
　 　　　　　　　　　 〈〈〈〈　ヽ 　　　　　　　　　 / 　　　　　　　　./　ヽ
　 　　　　　　　　　　〈⊃　　}　　　　　　　 　 /ﾉノ　ノノノノノノ人ヾ .!　
　 　　 ∩＿＿＿∩　 |　　 |　　　　　　　 　 彡ﾉノ .,,,,, 　　,,,,, .（ 川　　
　三　 | ノ　　　　　 ヽ !　　 !　　　　　　　 　| r |ｼ/　,,,;:;::;:;）＿_ヽ !!ゞ.　
　 　　/　　●　　　● |　　/　　　　　　　 .　! |　　　_;:;::;:;） |ヽノ ヽ!ﾉ　
　三 |　　　　( _●_)　 ミ／　　　，,･_　　.　 j 　,;:;:;ノ'　(r.しn)ヽ　ﾉ}ﾉ
　 　彡､　　　|∪|　　／　　　 ’,∴ ･　¨　 　ヾ 　　　　;::）-U__ |Y//
　 /　＿＿　 ヽノ　/　　　　､･∵ ’　　　　　　.ヽ. 　　;:丿‐y　｀ｉﾉ　＜　ぷぅわ
　 (＿＿＿）　　　/　　　　　　　　　　　(ヽ､＿_,.ゝ､　　　 ~___,ノ ,-､

＞６８８
ばーか。ばーか。
職務を守れないならさっさと辞めろ。
外国行け。

所で、北朝鮮って革命やったことあるのか？
そんな根性あったとしたらなんでまだ乞食なんだ？
毎日革命やってられないだろ。
革命的ジャガイモ。革命的トウモロコシ。革命的鉄くず拾い。革命的農業政策大失敗。
革命的稲作失敗。革命的肥料製造失敗。革命的無能集団。革命的不法国家
革命的停電。革命的糖尿病。革命的ディズニーランド強制連行。
革命的史上最劣国家。革命的豚マンセー。革命的馬鹿群

日教組なんて職業被害者・職業弱者だろ？マイナス思考群。つるんでも落ちるだけ。
自分で働かないで、強者は金出せ。悪いのは政府と社会とかいってる奴ら。
はっきり言って寄生虫なんだよな。ダメダメ団に引きずり込むなよ。
否定するのはお前の人生だけにしといてくれ。（我ながら強烈ｗ）
腐ったみかん。排除せよ。

>>770
>>745 子供みたいな幼稚なこと言うなよ
子供「みたい」じゃなくて、子供。

ちなみに起立しなかった教師の言い分
「我々が立つことによって、立たねばならない生徒が出るかもしれない」

おまいらが立たないことによって立てなくなった生徒の気持ちは無視ですか？

「君はどうして国歌を歌わなかったのですか？｣
｢だってみんなが『歌うな！』って言ったんだもん」

この程度ですよ

愛国心は大切です
それがどんな内容の国歌であっても

小室哲也にでもがんばってもらおう

>>742
赤信号で停まらない車に轢かれて死ね！

サヨAA野郎。

結局、曲が暗いとか、それ位の文句しかいえなくなる愚ｗ

>>790
おまい、何年間社会に出ていない？

ムキになってもムケてない

>>782
たぶん、それはきっとlonlyness…
きっとたりないのさlove…
くるおしいほどmy heart
そんなキミにout of 眼中

のようなわけわからん和洋折衷の歌詞が望みなんだと思う

>>752
馬鹿発見。間接民主主義を取れてるから佳いような物の
現代は無理と言われていた直接民主主義すら実現可能な世の中だ
お前が云ってる民主国家って社会主義標榜してるだけの糞共産体制の事じゃないか

つーか唄えよ馬鹿　国歌だぞ国歌　唄えよ馬鹿

　　　 凸┃┃　（／）　　　　　┃┃凸
　　　 Ш┃┃　（／）　　　　　┃┃Ш
　　　 .|| ┃┃　（／）　　　　　┃┃.||
　　∧＿∧　　 （／） ∧＿∧
　 （　・∀・）　　（／）（´∀｀　）　 早くこの世から強制がなくなりますように
　 （つ　　つミ　（／）（⊃⊂　）
　　|＿|＿|＿�I（／）_|＿|＿|＿＿
　 ／／／／／ノ,,,,,,ヽ　／／／／|
／／／／／／／／／／／ ／ |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　　 |
| 　 　　 　 自　 由 　 　 　　 |

>>773
特に目指してないですよ。
選択肢の一つには入れておく、ぐらいの感じ。
塾講師のバイト、面白かったし。
国語の授業でアニメの主題歌とか取り上げたら、やけに受けて病みつきになった。
アニメの主題歌は、意外と韻を踏んでたり、きちんと出来ているのもある。
まあ、教員採用はかなり門が狭いし、選択肢の一つぐらいの気持ちじゃうからんかな・・・。

>>791
それ以前にサヨが神社に賽銭って変だろ（ｗ

戒告だと？

都民を舐めとるのか？

教育委員会よ。恥を知れ！

石原都知事の言葉じゃないけどさ
決まったことなんだから不満があろうがそれを守ってこそ文句言う権利があると思うんだがね
年金払わないで年金に文句言ってる奴と一緒でしょ＜処分された人
さらに極論すれば今の体制に不満があるから従わないテロと一緒
君が代の是非とは無関係のところで問題があると思われ

中学校の生徒総会で、髪を染めるのを許可して欲しいって議題が挙がったときの体育教師の言葉を思い出すよ
「お前ら今禁止されてるのに染めてる奴いるだろ。そんなんじゃ許可したって要求はエスカレートするだけだ。
不満があるなら守ってから言え。不満だから守らないなら学校辞めろ。」
結局中学生レベルの奴が中学生を教えてるわけだな。

これって大事にする、揉める、議論を交わすこと自体が
罠なんじゃねーかな

国歌のない国はないし、国旗のない国もない、国歌を歌わない奴がオリンピック
の時は歌い旗を振る、そんなことあり得ないだろ、間違ってる。

>>745
それ天才バカボンのネタだろ

「国歌を歌うことは国会で決まったことなのか？」

アリネタはしつこい

君が代が好きとか嫌いとか

そういうレベルの話なのかい？

国旗にしろ国歌にしろ、コンペでもやって最終選考に２つぐらい残して、
それで日の丸・君が代と並べて国民投票で選択させればスッキリ
するんだよ。
まっとうなデュープロセスを踏んだ上での決定なら、もっとみんな
スッキリするのさ。

国家の「君が代」なんて「天皇の国だ」と言ってる今の民主的社会に反する
古い歌だろ！
「君が代」に変わる国家を作れ！

嫌なら公務員辞めろよ馬鹿　

税金泥棒が！！！！！

大体国歌が戦争を思い出させるなんて、戦争を知らない人間にわかるわけなだろ。
戦争の責任は結局国民なんだから。君が代の責任をなすりつけてるだけじゃないのか。
大体君が代反対などという奴らは戦争中「非国民だー」といってる方だろうな。
法律で決めたんだから。従うのが基本。法律を守らないのが正義かな？

働き始めて、何回君が代歌ったかな？

引っ越し時、旧家を去る前に１回歌っただけだな。

>>752
「我々国民」だと？
一日中へばりついているだけのただの引きこもりが勘違いするな。(笑)

>>799
お前みたいな馬鹿が教員なんかなったらかなわんな。
お前の内面は幼稚園児から一歩も進歩してないしなあ。

教員なんかなっても生徒に馬鹿にされて自殺するだけだから辞めとけ。

歌詞が問題みたいだから、替え歌にしちゃえば？

>>808
釣りやめろよ。

>>799
教師採用はどれだけ頑張ったか、実力があるか、ではなくてコネ。
だから無能がはびこって困るのよ。
私立と公立、塾との格差はココにも一因があるのです。

>>803
うん、話し合う過程に意義があるのであって
結果なんてどうでもいいよね。

>>808
新しい国家 在日本帝国ですか？

新しい国歌の代替え案なら反対の人が作成しないとね。
それで候補を立てて民主的に変えればよい。

だんだん、単なる釣堀と化してきたな・・。

>>743
>>>695
>レベルの問題だと思うけどね。
>猿と人間の脳の違いっつーか。

ああ、君は物を深く考えないやつだと思って乱暴に書いたが
そうではないみたいだな。

レベルの違いではなく、関心を持っている対象の違いと軽重の差だと思う。
別のいい方では物事の優先度の違い。
君が集団生活をどーでもいいと思っているのも
俺が集団で馴れあうのもそれなりに必要なことと思っているのも
重視している度合いが違うだけ。

教師が自分の職務の重要な点ではない国旗国家の解釈と
要項に入ってない思想を教えるのも関心の焦点が違うってことじゃないのかね。

このスレとはあまり関係ないけどね。

歌詞だけかえるっていうのはどうよ

何を言っても負け犬の遠吠えだよな
日の丸は国旗だし君が代は国歌で国会で議決もされてる
しかも国民の半数以上がこれを認めてるしな

せいぜい公務員から首になった後で就職活動に励んでくだされ

子供は馬鹿ではないからな。
売国奴日教組の莫迦加減をみて、批判的になり、
日の丸、君が代を大切にする子供が増えるかもな。

>>798
無理
消防ですか？

>>796
そ、そんな日本語の香具師から馬鹿と言われてもな．．．

職業ウヨって税金はらってんの？

この日の丸・君が代問題が起こる原因になった法律をなんで成立させたのかわからん。
漏れは、日の丸は良いと思うが、君が代には反対派。
戦争を体験してる５０代以上の国会議員なら、君が代の意味と戦争の責任について
わかってると思ったんだがな。議論もあまりせずに成立させたし。
やっぱ、昔の人には、一時期戦争が有利に進んで、今で言う勝ち組になりそうだった頃が
忘れられないんだろうか？

>>823
無関心でしょ。

>>816
コネ？？
親が教師とか、教育学部に入って教授と仲良くするとか？？

>>818
代替え案じゃなくてだいたいあんが普通だと思うなあ。。

歌詞も国旗のデザインも変えません。不満なら祖国へ帰れ

>>740
大丈夫、戒告以外の処分はない、安心しろ。
バカ。ｗ

>>821
くみがよ、とかか？
エンクミの眉毛で抜ける俺でもその発言は許せないな。

> 796 名前：名無しさん＠４周年 本日のレス 投稿日：04/03/30 23:15 /oUzD5yA
> >>752
> 馬鹿発見。間接民主主義を取れてるから佳いような物の
> 現代は無理と言われていた直接民主主義すら実現可能な世の中だ
> お前が云ってる民主国家って社会主義標榜してるだけの糞共産体制の事じゃないか

いいねぇ、直接民主主義。
そうなれば竹島奪還も平壌空爆も夢ではないな。昨今の右傾化からすれば。

…なんつーか、自分の主張が不利だからって何でもかんでも掴むなよ。菅と一緒だぞ。
直接民主主義になれば、致命的打撃を受けるのはリベラル派だぞ。社会党や共産党が
輝いていた頃ですら自民党が政権党でありつづけた事実、左派労組が親方日の丸の職業
にしか残ってない事実を見つめろ。

>>821
万人に受けるものなんてないんだよ
そういう考え方阿呆

大人がむきになるのは仕方がないけど、
子供までむきにさせるのは間違いです。
子供をむきにさせているのはどこのどなたでしょうか。

>>827
＞君が代の意味
について分かってないのは君じゃないのか？
ホントに天皇の歌だと思ってるんなら大間違いだが

>>821
解釈を自分勝手にして文句を言ってるんだぞ
わがままに付き合ってられるか
ちなみに俺は「世界に一つだけの花」が反戦歌になるのかわからん
だがそれにケチを付けるつもりもない

>>824
AAにマジレスですかｗ

>>827
漏れは、日の丸は良いと思うが、君が代には反対派。


中途半端が一番悪いわよ！

>>829
教師の子は教師になりやすいね。
あと政治家や各種団体と仲良しってのもあり。
地方だと特にね

>卒業式や入学式は子どもたちにとって大切な思い出になる。
>大人たちが不毛な対立を持ち込むのはもうやめにしたい

×大人たちが
○朝日新聞が

>>808
断る
ブサヨの理想郷である共和制国家、支那みたいな国なったら嫌だもん

是非ともこの180人の教員等が告訴して、君が代問題を揉んでもらいたいものだ。

>>826
職業ウヨは９割方在日だからな払ってないだろ税金は

あんな連中は百害あって一利なしブサヨも職業ウヨもいらん

汚れたものを、神聖な教育現場に持ち込むな、糞ウヨク。

>>821
いいんじゃないの 君が代二番を作詞しても
それが国民に受け入れられるのならね。

国歌の中身には興味なし。 定められたルールを守らない人に
腹立ててるだけの人だから、俺

「ムキになる愚を犯したのは」両方だろうね。

>>839
じゃあ、俺が教師になるには各種団体と仲良しになるしかないな。
仕方が無い。
日教組の集会にでも見学に行くか。。

　　　 凸┃┃　（／）　　　　　┃┃凸
　　　 Ш┃┃　（／）　　　　　┃┃Ш
　　　 .|| ┃┃　（／）　　　　　┃┃.||
　　∧＿∧　　 （／） ∧＿∧
　 （　・∀・）　　（／）（´∀｀　）　 国歌が君が代だけってのも面白みが無いね。
　 （つ　　つミ　（／）（⊃⊂　）
　　|＿|＿|＿�I（／）_|＿|＿|＿＿
　 ／／／／／ノ,,,,,,ヽ　／／／／|
／／／／／／／／／／／ ／ |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　　 |
| 　 　　 　 愛　 国 　 　 　　 |

国民投票だってよｗ
世論調査見る限り、日の丸君が代だよ
それで納得するわけ？ｗ
馬鹿じゃねえのサヨって

日本のアイデンティティが固まり国家体制が強固になるのを恐れてるんだろ

>>842

頼みの藤山がいなくなったからどうかな？（ｗ

「君が代」歌うときは、この陛下を思い浮かべて歌いなさい。
サヨ教師でもロリコンなら歌えるはずだ。
http://www.geocities.jp/majesty_tan/img/emperor10.jpg

面白いとかそんな物を求めるような代物では無いのだが。

それゆけだよもん星は調子に乗ってんじゃねえぞヴォケ

井芹

＞７２０
つり今一失敗。ちょっとずれ、センス無い。ミミズ掘って来い。
雨降ってたら捕まえやすいかもよ。

＞７４５
真性の馬鹿か？とりあえず国語教師では無さそうだな。
君は精神治療か介護が必要なのか？それとも脳が暗号製造機か？

自分がイカレテル、って気づけよ。
一体何のために、国旗国歌に反対するんだ？生徒の卒業式をめちゃくちゃにして。

公立の進学校ではこういう問題は、ほとんど起こりませんよね？
馬鹿学校って言ってるようなもんだな。

君が代ダサい！
小室哲哉がかっこいい曲を作れ！せめて意味の分かる曲にしろ！

１８０人中１５０人くらいは
みんなが立たないって言ったからと
思っているに

２０００点

>>844
在日右翼が神聖な学校にチョンの旗を掲揚しているらしいな
確かに汚らわしいことだよ

あ、こういうのはどうかね？
「君が代は天皇礼賛の歌ではない」
というのを一時間ぐらいとって、生徒に教える。
これ、全国の学校でやる。そうすれば、君が代を不満に思う先生も生徒も少なくなるに違いないよ。

>>855
すまんがなるとしたら国語の教師だと思う。。

>>841
君が決めるんじゃないよ。(笑)
しかも、日本の場合、天皇に一切の権能がないただの象徴だから、
本来的には共和制になるんだがね。

>>855
( ﾟДﾟ)ｱﾗｲﾔﾀﾞ!!

>>857
> 君が代ダサい！
> 小室哲哉がかっこいい曲を作れ！

古いよ。オマエ。

「きみがようおは　おかみのいうことを
　さーーっとながし　わすれてﾊﾟｰ」曲に合わないかぁ？

ひたすら自国をこき下ろすことに情熱を注ぐ変態、サヨク。
もちろんこんな連中は外国にも例が無い。
日本でしか見られない病理集団である。
変態なのである。

>>852
陛下たんがそんなになったのか…

>>852
誰だよ（ｗ

まもなくID:6m8riOfNという職業左翼2ちゃんねらが生まれます

>>857
( ﾟДﾟ)ｱﾗｲﾔﾀﾞ!!

>>859
一日中へばりついているのは、キモイな。
http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=Y2tMuPNN

"大人がムキになる愚" ってどっち側の人間が言ったの？

　　　 凸┃┃　（／）　　　　　┃┃凸
　　　 Ш┃┃　（／）　　　　　┃┃Ш
　　　 .|| ┃┃　（／）　　　　　┃┃.||
　　∧＿∧　　 （／） ∧＿∧
　 （　・∀・）　　（／）（´∀｀　）　 「六甲おろし」が第二国歌になりますように・・・
　 （つ　　つミ　（／）（⊃⊂　）
　　|＿|＿|＿�I（／）_|＿|＿|＿＿
　 ／／／／／ノ,,,,,,ヽ　／／／／|
／／／／／／／／／／／／　 |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　　 |
| 　 　　 　 阪　 神 　 　 　　 |

ブサヨの国家叛乱分子が失業して新たな教師の雇用創出になる訳だろ？
いいことづくめじゃねーか！
職歴が非常勤公務員教師なんて、どこにも転職できないよなｗ
来世では思想で飯が食える世界にでも転生するんだな。

大人がムキになるとかいってるけど大人子供関係無いよな、
まるで国家でぐちぐち言うのはガキっぽいとでもいうのかな。
だったらもっと前にこの問題をかたずけておけよ、

Kick me got you want,
shit yummy, yap, shit yummy
Sothern real I shit no.
I want, oh, tonight.
Coke no moss my day.
って感じでジェームスブラウンにでも謳わせれば非国民教師たちも満足していただけるかしら

>>860
本来ならその様な指導をするべきだったんじゃないかな。
漏れもついさっきまで君が代は天皇礼賛の歌だと思ってたからさ。

これ国旗がどうの君が代がどうの言う問題か？

社会人としては、決まったことを守っておいてそれで批判するなり裁判するなりするのが本当。


憲法の自由を盾に他の決まりを無視するのは先生としてどうかだろ！！

>>831
さあ、これからはどうかな？
いつまでも戒告ですむとは思えんがな
我々国民がいつもまでも役人の横暴に甘い顔をしていると思ったら大間違いだろうな

入学式が楽しみだ

>856
>公立の進学校ではこういう問題は、ほとんど起こりませんよね？
>馬鹿学校って言ってるようなもんだな。

さて千葉県はどうだろうか。
該当校が馬鹿学校っていうなら、ある意味正しいか。

>>870
右傾化も視野に入れてる朝日新聞が言ったんだよ。（笑

だからウヨサヨどっちを批判してるとも取れる内容になってる。

>>867
+のとあるスレで誕生した「陛下たん」であります

http://www.geocities.jp/majesty_tan/

>>857
ネタで言ってんだよね？

今良いと思う曲にしたって
数年経てば古い曲

毎年　国歌かえろとでも言う気なのか？
そんないい加減な国はいやだな俺は

>>868
平日自宅から一歩も出ないでへばりついている、職業右翼２ちゃんねらに一言どうぞ。ｗ

こういったＤＱＮ教師がいるから、成人式で暴れる馬鹿が出て来るんだよ
サヨは、成人式で暴れる馬鹿を擁護するんだよな？

>>827
>この日の丸・君が代問題が起こる原因になった法律をなんで成立させたのかわからん。

逆だよ。
法律に国旗国歌が決まっていないから拒否するのは自由だ！！
って日教組が騒いで校長を自殺にまでおいやった。
それでやむなく法をつくった。
最初から日教組が問題の原因。

>>872
キム豚国で雇ってくれるだろ。

チクシ氏ね

式典の度に国歌斉唱なんてする事自体おかしい。

>>883
そういうのはお前の脳内だけで勘弁

>>860
うーん、今のままのキミには自分の子供は預けられないないなあ。
とりあえず、社会にもまれてからにしなさい。
それからでも遅くは無いよ。

＞８０７
俺は今でもすっきりしてるが。
君みたいな奴は非常に少数派ではないかい？

＞８０８
国家　ねた？つまらんぞ。

日教組は国歌と戦争を結びつける妄想癖があり。
これは国家騒乱罪。風説の流布。治安維持法違反、危険思想の強制
とかならないのか？

はいはい、君が代や日の丸でしか、
愛国心を語れない、バカウヨさんたちごくろーさま。

まあ、とりあえずお前らもムキになるなよ。

愛国心は悪党の最後の〜

ｂｙ　筑紫

なんかこの板右翼が多いな

畜死、愛国心キター

教師A「卒業式で「君が代」のピアノ伴奏を頼まれ、ストレスで胃に穴があきました。」
教師B「卒業式で「君が代」斉唱の際、起立するかどうか悩んで睡眠時間が1日2時間になりました。」
教師C「卒業式で「君が代」を拒否するかどうか悩んだストレスで女子生徒にワイセツなことをしました。」

痴串・・・・凄すぎる

　　　 凸┃┃　（／）　　　　　┃┃凸
　　　 Ш┃┃　（／）　　　　　┃┃Ш
　　　 .|| ┃┃　（／）　　　　　┃┃.||
　　∧＿∧　　 （／） ∧＿∧
　 （　・∀・）　　（／）（´∀｀　）　 「軍艦マーチ」が国歌になりますように・・・
　 （つ　　つミ　（／）（⊃⊂　）
　　|＿|＿|＿�I（／）_|＿|＿|＿＿
　 ／／／／／ノ,,,,,,ヽ　／／／／|
／／／／／／／／／／／／　 |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　　 |
| 　 　　 　 阪　 神 　 　 　　 |

筑紫氏ねιね

お
色んなＩＤが出始めたぞ（ｗ

筑紫がまたアホなコメント出してる
自分の国に誇りを持てない若者が元気を持つかって言うの

愛国心を持たない方が元気が出るって..........脳内壊死してるな
まぁ日本人が愛国心を持たない方が朝鮮系と華僑系はやりたい放題できるから
元気が出るけどな................本当に中国と朝鮮の手先だな　筑紫は

>>889
でも、君に結婚する可能性あるのか？
引きこもっていちゃ無理だよ。知ってる？

>>891
まあそんなに自分の品のなさを晒すな。

サヨクは冷戦の残りカスである。
東西対立のあげく、ソ連は崩壊し、支那は実質的に自由主義を選択した。
幸いなことに自由主義は社会主義に完全勝利した。
しかし、日本では冷戦時代に社会主義者がたれ流した汚物が未だ十分
に払拭されていない。
あちこちに社会主義の悪霊がうごめいている。
そろそろこれを完全に清めなければならない。

君が代、日の丸、靖国神社　日本の三大諸悪の根源。

筑紫の番組にとうとうでたか

野中官房長官の

「現場で強制はしない」

国の立法府の決め事が、地方自治で捻じ曲げられ

哀れ教員は、石原引退を待つしかないのか

国家は浜崎あゆみの歌から選ぼう^^

>>888
平和教育が行き届いた広島では
珍走団が跋扈し、教育レベルがベストテンから30位以下に落ちましたが

サヨってＴＶの受け売りのことしか言わないな
頭使ってるの？洗脳されちゃってｗ
ボケーッと口開けてＴＶ見てるんだろｗ

サーッカーやおりんぴっぐではいいのに、なぜ卒業式ではいけないの？

　　 ／⌒ﾐ⌒ヽ　
,　彡彡彡人从ヾ 　　
　彡|　こ　こ　|ミ　　
　　《ヽ/・・ヽ,ﾉ》　　
,　　 ヽｼ〜ι/　
　__,,ィ'＼＿/|ヽ､_　
　|　　　レY　/　　|　　
|￣￣￣￣￣￣￣|　
|　　　売国心　　　|　
|＿＿＿＿＿＿＿|　

>>902
うん。結婚して幸せな家庭を築いてるよ。
嫁さんはいま、居間でテレビ見てる

>>860
>これ、全国の学校でやる。

日教組教師は学校の中では勉強せずに
日教組の集会で学んでくるので無駄です。

もちろん授業は自習にして、生徒はほったらかしです。

神国日本万歳！（byバカうよ）

日の丸のデザインはシンプルかつ秀逸。
一度見たら誰でも書ける。
マジに世界一かっこいいと思う。
君が代だって短くて覚えるのが簡単。
大人でもその意味を明確に特定できないところもすばらしい。
国旗と国家を愛し、国を愛する事のどこが悪いのか。
日本人であることに誇りを持とうぜ。

日本教職員組合編『発展するチョソンと教育』（１９７３年）より

・奥山えみ子【日本教職員組合婦人部長】
「『チョソンという国はキム・イルソン一家だ』と私は率直に思った。キム・イルソン主席を
父として、すべての人民が一軒の家族のように、ぴったりと呼吸を合わせ、輝かしい未来
に向かって。チョンリマのようにかけつづけている。」
・久保田欣一【鹿児島県高等学校教職員組合執行委員長】
「この国の人々が、明るい未来の建設に身も心も捧げ、そしてそのために真剣に世界の平
和を願い、日本の民主勢力の発展に期待する心をひしひしと感じ取る。日教組の任務と責
任は大きい。５年、１０年と経てこの国がチョンリマの発展をとげることを確信し、滞在中に
寄せられたさまざまの心づかいに深く感謝して帰途についた。」
・藤田行雄【三重県教職員組合組織部長】
「各界の指導者が３０歳〜４０歳が中心で若さのあふれた国だけに、１０年後の共和国は南
半分の統一も含めてすばらしい社会主義国として発展するであろうと確信した。」
・本間直行【岩手県高等学校教職員組合常任執行委員】
「チョソンのすばらしい教育に直接ふれ、今のうちに日本の教育の行くべき道を正さねば…
とも強く感じるのである。ほんとうによい学習の機会を与えていただき感謝にたえない。」

ID:7uRJDDbD
頭大丈夫か？
右と左の区別がつかないと迷子になるよ

>>905
天皇と天皇崇拝主義者も諸悪の根元。
君が代の歌詞も天皇ﾏﾝｾｰで民主主義国家としてはﾀﾞﾒだな

>>912
「結婚して幸せな家庭｝！（笑
結婚なんかやった事の無い奴のセリフだけどなあ？

いい大人で、教師ともあろう者が
君が代の意味も満足に教えられないのか（ｗ

「天皇が治めるこの世が千代も八千代（無限）も続き
色々な歴史が積み重なって巌の如く堅固となり
その上に数多の国民が育まれますように。」

こんな意味だ。
すごく慈愛に満ち溢れているいい歌であり、
俺はこの歌が大好きだ。

こんないい歌なのに、わざと歪曲した意味で捉える
自称・平和主義者が多いのは、彼らが紛い物である
証拠だろう。きっと悪い奴なんだろう。

別に

君が代、日の丸　万歳　！

なんて言ってないだろ

>>910
サーッカーやおりんぴっぐでは、歌わなくても処分されないからでしょ。。

>>913
とりあえず、国歌について教える事は必要ではないですか？
「君が代の君、は天皇の事じゃなくて」
とか。国歌について知らない人が多いのはまずいっしょ？
まあ、俺も知らなかった訳だが。

バカな右翼が必死にカキコしてるな^^;

>>915
国を愛することはマジでいいことだ
人に自分の考えを押し付けるのはとても悪いことだ

ちょっと前まで、サヨ教師が国歌拒否してた大義名分は
「法律で国歌として規定されてないから、国歌ではない」
という理由だったよね。
今は法律で規定されてるんだから、拒否する理由が無いはず。
公務員だから、正式に国歌として規定されてるものを歌うのは
正当な業務だ。それを勝手な理屈で拒否してるんだから、
当然、職務怠慢として処分される。
これてあってるでしょ？

畜死曰く、君が代、国歌を強制されずとも、皆愛国心を持っているそうだ。

＞８９１
曲解して妄想する困った人種。
帰れ。

日教組って甘えだよな。あるのは無力感だけだろ？
自分たちが非力だってわかってるんじゃない？
反対するけど建設的な行動はできないだろ？
無価値な人々では？

>>861
そうなの？
なら国民の国旗国歌に反逆するブサヨってのは
日本の共和制に反逆しているってこと？

>>905
お前みたいな奴が戦争中は「非国民だー」などと言ってた奴なんだよ。迎合してるだけやん

サヨクがサヨク運動に没頭する心情的な理由としては、
・他人を侮辱したり悲しませたりして楽しめるから。
・働かずに喚くだけでイイコトした気分に浸れるから。
・皆で集まって騒ぐことを楽しめるから。
などが挙げられる。

嫌なら代替案出せ

小室？
浜崎？

どれも国歌にアワネーな
まあ半分冗談なんだろうけど

>>919,>>912
(・∀・)ﾓｳﾔﾒﾚ!!、この板に書くような人間が結婚できる訳がないだろ。
(:.;ﾟ;Д;ﾟ;.:)ｸﾚ､ｱﾗｼﾙ!!雅子様で(*´д｀*)ﾊｧﾊｧﾊｧｱﾊｧしようぜ！

>>923
http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=7aj2M2sb
とりあえずID変えてもっかいｶﾞﾝｶﾞﾚ！

電車のなかで座り込んでる馬鹿餓鬼になんていうの左翼教師は？
自由だからどんどんやりなさい、とでもいうのかな？ｗ

>>919
きみ、雑誌に踊らされすぎてないか？

オレは会社の人間に対して嫁さんとの不仲を装ったりもするけど、
別に不仲でもなんでもなくって、
それは話のネタにしたり、少し下心があるからだよ。
他にもこんなひといそうだけどなあ。

>>894
>なんかこの板右翼が多いな

右翼じゃなくて世間の普通の人たち。
ほんとに世間の情勢に疎いね。

>>926

福島瑞穂は「愛国心」なんて持ってないそうだよ（ｗ↓

http://www.kin-birei.jp/jiyuu_minsyu/200401.html

>>926
筑紫の愛国心は北朝鮮に向いてるからな
何せ平和ボートの協賛者だからな　安保時代で脳がストップしてるぽい筑紫は