【社会】"証拠" 君が代斉唱で"不起立"の教員、ビデオ撮影される★３

歌なんてそれぞれの解釈でいいだろ
馬鹿馬鹿しい

>>944
"ボルテスV"だっけ？

>>947
さぁさぁ、皆さんお待ちかねだよ。
この程度の質問なんかなんでもないだろうに。

さぁ、回答しましょう！

「国旗掲揚と国歌斉唱を取りやめる具体的かつ明確な効果」
と
「他国の国旗と国歌を日本のものの代替にする具体的かつ明確な効果」
をさっさと回答しろよ。

そこまで粘着するんだから、
当然このくらいの理論武装は終わってるよな？
ちなみに、国歌斉唱に掛かる時間は１分程度だ、
取りやめて得したと思える程度の長い時間じゃねーぜ？

まさか、自分じゃ何も考えてないんじゃないよなァ、けけけけ
ただ、自分の正直な考えを述べればいいだけじゃん。

>>947
”すでにある慣習”に理念の提示を求めるのはそれこそ馬鹿のする事だ
近代国家では理念なくして発生した慣習は存在しない
その指し示すところ、つまりは君が無学ということだ

戦争反対の癖に日本の平和主義の歌と
国旗に難癖を付け、「戦争のための歌と国旗だ」
と中傷する。

過去の反省と称し、中国と韓国・北朝鮮に
不利な事をさせまいとする。

こいつらは平和主義者でも何でも無くて、
平和主義者を装った反日覇権大国中国と
反日国家韓国・反日軍事独裁国家北朝鮮の
手先であり、悪い奴等である。

悪い奴の癖にいい人ぶるのも許せん。
破壊工作者でスパイの分際で。

>>925
＞必要がないからと言う単純な理由でここまで反対するわけないだろう。

わけがない、と勝手に決め付けられては困りますね

>>946

寂しそうですね（藁

効能厨は反対するなら理由をはやく言えよ、ヴォケ

>>947
(ﾟдﾟ)ﾊｧ？
ﾙｰﾌﾟさせんな。

>>946
国旗・国歌は，国民の間に定着することを通じまして，
国民のアイデンティティーのあかしとして重要な役割も果たしておると考えております。

我が国の末永い平和と繁栄を願うことといたしまして，
国旗と国歌というものを大切にいたしていかなければならないと考えておりまして

次代を背負う青少年も含めまして国旗と国歌に対する認識を深めていただくと同時に，
諸外国の国旗・国歌に対してもこれまた同様に国際人として十分な認識のもとに対処いたしていくことができれば幸いである，
このように考えておる次第でございます。

（平成１１年８月９日 参議院国旗及び国歌に関する特別委員会 内閣総理大臣）

>>957
いやぁきみはやさしいねぇ（棒読み

優しい序でにさっさと懸案に回答して
エグザス逝こうよ。

さぁ、回答しましょう！

「国旗掲揚と国歌斉唱を取りやめる具体的かつ明確な効果」
と
「他国の国旗と国歌を日本のものの代替にする具体的かつ明確な効果」
をさっさと回答しろよ。

そこまで粘着するんだから、
当然このくらいの理論武装は終わってるよな？
ちなみに、国歌斉唱に掛かる時間は１分程度だ、
取りやめて得したと思える程度の長い時間じゃねーぜ？

まさか、自分じゃ何も考えてないんじゃないよなァ、けけけけ
ただ、自分の正直な考えを述べればいいだけじゃん。

>>948
そういえば、憲法第九条をロック調にして歌ったものがあるらしい。

ブサヨ狂師にはそれがお似合いかもな。

つか、国旗・国歌なんて思想じゃないし・・
むしろそれに対して過剰な反応するほうがよっぽど。

世界市民の皆さんも、国歌・国旗に敬意を表するのは世界的に共通の
認識であることを知って欲しいな。
そんなことではとても国際交流などとはいえない。

天皇の納める世の中は
千年も八千年も無限に続き
あらゆる物が混ざり積み重なり
その上に多くの子孫が反映する

>>942
国歌斉唱する必要がない意味、意義
↓
国歌斉唱しない理由

でない？てか、国歌を必要としている生徒なんているのか？
という疑問があるんだが。

>>960
〈２〉大阪市立鯰江中学校　「日の丸」裁判　控訴審大阪高裁判決（1998.1)

＊・・・学習指導要領の個別の条項が、右大綱的基準を逸脱し、また、内容的
にも、教師に対し、一方的な一定の理論や観念を生徒に教え込むことを強制
するようなものであるならば、それは教育基本法１０条１項の不当な支配に該
当するものとして、法的拘束力が否定される場合もありうるものと解される。

＊・・・したがって、国家や地方公共団体が、教師に対し、その職務行為の一
環として、日の丸の掲揚された式典の場に出席し、その式典の事務運営をす
る義務を課したとしても、国旗に対し敬礼させるなど、国旗に対する一定の観
念を告白させるに等しい行為を強制する場合は格別として、そのことだけで、
ただちに当該教師の思想及び良心の自由を侵害する強制行為があったとす
ることはできないものというべきである。もっとも、前記のとおり日の丸につい
ては、なお国民の間に激しい意見の対立があるのは事実であり、これらの対
立は、個人の思想、信条にかかわる問題であるだけに、日の丸に対する敬意
の強調が、思想及び良心の自由を侵害する強制とならぬよう、慎重な配慮が
望まれるところである

まーとりあえず、歌う事になってる場では歌うふりくらいしとけ。
子供が真似するといけないからな。
反対意見があるなら、議論の場で存分に反対しとけ。

>>955
どうして生贄という慣習がなくなったのでしょうか？

それは必要なかったからなんですよ

＞つまりは君が無学ということだ

お前のことのようだなｗ

>>968
＞近代国家では

>>957
これまで普通に行われてきたことにわざわざ反対する理由は何だ？
反対する本当の理由を述べよ。

天皇皇后(ﾟ�听)ｲﾗﾈ

どんな思想や意見を持つのも自由。表現も自由。
でも、時と場所とその方法を選ばなきゃ。
そんなことも判らないのか？このバカ教師ども！！

>>968
そうか、むがくじゃないんだねえ。
じゃ此れに回答できるはずです。
大丈夫､あなたは本当は出来る子です、先生信じてますからね（ｗ

さぁ、回答しましょう！

「国旗掲揚と国歌斉唱を取りやめる具体的かつ明確な効果」
と
「他国の国旗と国歌を日本のものの代替にする具体的かつ明確な効果」
をさっさと回答しろよ。

そこまで粘着するんだから、
当然このくらいの理論武装は終わってるよな？
ちなみに、国歌斉唱に掛かる時間は１分程度だ、
取りやめて得したと思える程度の長い時間じゃねーぜ？

まさか、自分じゃ何も考えてないんじゃないよなァ、けけけけ
ただ、自分の正直な考えを述べればいいだけじゃん。

>>966
＞国旗に対し敬礼させるなど、国旗に対する一定の観念を
＞告白させるに等しい行為を強制する場合は格別として、

起立を
＞国旗に対する一定の観念を告白させるに等しい行為
とするのはちと無理があると思うけどね。

憲法も変える時代が来ているのだし、国歌、国旗も国民投票で
決めたら。ただし君が代が過半数で支持されたら、起立してね。
日本人で日本に暮しているのだから。

>>969
何をいっているのやら（藁

その慣習とやらは永遠に続くものなのかな？？

きっと君は「前例がありませんので・・・」というセリフが大好きな公務員じゃないかな？

>>970
何をもって「普通に」となるのかまったく理解できません

>>968

必要がなかったと言う消極的な理由ではないよ。


１．廃止しなければならない積極的な理由があった
２．他国に侵略されて慣習がなくなった

どちらか。
古代史の勉強をした方がいいな。

>>965
自然に国家に対する認識をもてるようにするってことでしょ。

>>968
自分も教職関係だが、今時そんな見識の狭い人間が教壇に立ってていいのかな。
ここは日本ですから、日本の国歌・国旗に敬意を表します。
中国でも、アメリカでも、当たり前のこと。
もっと勉強なさい。
怪しい宗教に引っかかってないで。
20過ぎて左翼なんて、常識なさ杉。

>>968
君が代は国歌だと認識している。五輪やＷ杯で国歌が流れると日本人だなって感じる。

こんな奴、自分も含めて結構いると思う。よって、まだ必要

そろそろ結論。

行事で歌う事も仕事のうち。
仕事したくないなら給料もらうな。

なんかバカ問答してるみたいだけど

学校はね、そんなことする場所じゃないんだよね

義務教育なんて、
そもそも社会性を強制する洗脳いがいのなにものでもないのに、
なんで、国旗国歌の強制（しかも業務命令）だけに反対するのか
ぜんぜんわからん。

国家に対する忠誠と義務を強要するための手段として、
国家を強要するのがいかんのかぜんぜんわからん。

日本の主権が及ぶ範囲で、思想信条の自由を保護するのは
日本という国家なのになぜそれを否定するのかぜんぜんわからん。

>>972

知らぬ者は語る　　知る者は語らず

>>976
？
君は国家公務員ではないの？
教師なのに？私立か？教員免許無しでもなれるという。
国家公務員なら、尚更国歌・国旗については敬意をしめさないといけないもんだけど。
少なくとも、その慣習を改める必要はない様だねｗ

>>976
前例ではない
今もなお続いている”慣習”だ
俺は、お前がその”慣習”を破るための指針をしめしてやっているだけだが

決してお前の対立している論座ではない

>>976
ほぅ、何を言っているのか判らないと？
ではあなたは自分の考えを明確にすべきでしょう。

さぁ、回答しましょう！

「国旗掲揚と国歌斉唱を取りやめる具体的かつ明確な効果」
と
「他国の国旗と国歌を日本のものの代替にする具体的かつ明確な効果」
をさっさと回答しろよ。

そこまで粘着するんだから、
当然このくらいの理論武装は終わってるよな？
ちなみに、国歌斉唱に掛かる時間は１分程度だ、
取りやめて得したと思える程度の長い時間じゃねーぜ？

まさか、自分じゃ何も考えてないんじゃないよなァ、けけけけ
ただ、自分の正直な考えを述べればいいだけじゃん。

>>983 何を言い出すかと思ったら…

>この曲の最初と最後は伴奏もユニゾンで演奏され、和声は一切つけられていない。
>それについてエッケルトは、
>日本の国体を考えるならば「君が代」の発声たる「きみがよ」の部分は男子たると
>女子たると日本人たると外国人たるを問わず、二人でも三人でも十人でも百人で
>も、たとえ千万人集まって歌おうとも、いかほど多数の異なった楽器で合奏するに
>しても、単一の音をもってしたい。ここに複雑な音を入れることは、声は和しても
>何となく面白くない。日本の国体にあわぬような気がする。それゆえ「きみがよ
>は」の発声にはわざと和声をつけぬことにした。発声につけぬから結びにもつけぬ
>ほうがよろしい。
>と語っている。

>>976
日本にとって国歌って必要ないの。
それって日本だけのことなの？それとも国には国歌は必要ないってことなの？
>>981
国歌を歌うのってそんなに嫌なことなの？なんで？

嫌なら体調不良とでも何とでも言って休みゃいいのにね。
国歌斉唱がある、って分かってるのにわざわざ出てきて「わたしは反対だから
邪魔しますー」じゃ解雇されて当然だろ。
なに言ってんだ？

新しい国歌

人類みな平等。差別なダメだよ。
みんな仲良くしよう。地球は一つ。
戦争は悲し、平和は最高。
だから、手をつなごう。わになろう。
笑顔があればみんな幸せ

公園に設置された水を飲むことは、個人の自由であり任意である。
国家斉唱を根絶やしにしたがってる教師は
その水道の設置すらも許さないらしい。

絶対におかしいよ

>>983
目と耳を塞ぎ、口を接ぐんで孤独に暮らせ。

>>983
とにかく
お前が語れてないのは良くわかった

1000なら来年の卒業式の国家斉唱で起立しないで勃起するヽ(｀Д´)ノ

>>982
強制が、日本という自由主義国家としての国家の体制の根幹、
国是を否定するからでしょう。
アメリカ人はそれがよく分かっている。

集団への帰属心のため。

ある程度の大きさを持った集団には
必ずシンボル（旗）と歌がある。

社旗と社歌
校旗と校歌

なぜ日本国だけの
国旗と国家を無くそうとするのかな？

そんなに日本を解体したいのか。
目を覚ませ。他国のスパイの日本人よ。

>>993
草薙素子の台詞？

昨日の名レスより。



　　　　　　　「ヘルス嬢がフェラチオしたくない、と言ってるのと同じだな」

>>983
おいおい、また逃げるんなら此れを忘れちゃだめだろ。

>>928
答えられないようですね

そろそろエグザスに出かけるので落ちますね

ちなみに今日のメニューはこれです

柔軟　　15分
ﾗﾝﾆﾝｸﾞ　25分
ｼﾞﾑﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ　30分
ｽｲﾐﾝｸﾞ　60分
ｻｳﾅ　　ｻｳﾅ9分+冷水浴2分を3セット

ではごきげんよう

このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。