【社会】指示通り実験→爆発の危険性あり　啓林館の理科教科書

教科書会社「啓林館」（本社・大阪市）発行の理科教科書に掲載された飽和水溶液の結晶析出実験で、
例示した４種類の水溶液のうち、２種類を混ぜて熱すると爆発することが
奈良教育大の松村佳子教授（理科教育）らのグループの研究でわかり、
６日に京都市で開かれた日本理科教育学会近畿支部大会で発表した。
松村教授は「教科書に注意書きを載せ、危険性を明示すべきだ」としている。

発表によると、同社の中学理科第１分野の教科書でミョウバン、塩化ナトリウム、コハク酸、硝酸カリウムの
各飽和水溶液から結晶を取り出す実験を紹介。
温度を下げるか、熱して水分を蒸発させるかを考えさせる内容になっていた。

松村教授らがこの４種類のうち、硝酸カリウムとコハク酸の水溶液を混ぜて蒸発皿に入れて熱した結果、
１１回すべてで爆発、うち９回で皿の中の物質が飛び散った。
硝酸カリウムは火薬に使われる強い酸化剤で可燃性物質のコハク酸と混ぜたのが原因としている。

コハク酸に関しては水溶液の加熱で刺激臭が発生、生徒が吐き気を訴えた例があり、
啓林館は全国の中学校などに実験中止を求め、来年度からコハク酸を扱わない内容に変更する。

同社は「２つを混ぜる状況は想定していない。通常の実験をしている限り問題ない」としているが、
同グループの三上周治・東大阪市立長瀬西小教諭は「生徒の好奇心や間違いで、２つの水溶液が混ざることもあり得る。
生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要」と訴える。

読売新聞
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20031207i303.htm

2

a

これは、巧妙なテロ。

2か？ちがったらチンコもんで！6の人！！

テロだろ

２

2get

結構前にこのスレをみたきがするんだが

大学で教授が最後の講義で実験をやってビーカーを破裂さしたな〜
「今年も失敗ですね〜」とか言ってたな。あの爺さん大丈夫なのだろうか・・・

可能性があるから注意書きをとか言ってたら
ありとあらゆるものに注意書きつけないといけなくなるぞ
このケースでの危険性が群を抜いて高いというなら別だが

混ぜる必要がどこにある

＞「生徒の好奇心や間違いで、２つの水溶液が混ざることもあり得る。
＞生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要」

正論言ってるのか過保護な言い分なのかよぉ解からん…

芸術は爆発です

そりゃないよ！琥珀さん

高校の時に啓林館の教科書使ってたなあ
死ななくて良かった

コンタミを防ぐ教育

爆発するのもいい思い出だ

> 奈良教育大の松村佳子教授（理科教育）らのグループの研究でわかり、

そんな得意になって言うほどのことなのか？

まぜるな危険　それだけ

間違えたら爆発するぐらいの緊張感があった方が真剣になるじゃないか。

ここで爆発のときにいいリアクションしないとテレビに映れないぞ

日本の教育界は滅茶苦茶だなｗ

硝酸カリウムだけはマズいだろうな。

アニメの化学実験みたいだな。

>>21
間違えなくても爆発するほうが、より緊張感をあぢわえるＹＯ♪

けっこう前に既出だなこのネタ。
なんでまた今頃？

なんで硝酸ナトリウムなんだろう？
結晶が出ればいいんでしょ？

スレタイに偽りがないか？
よく読むと２種類を混ぜろなんてどこにも書いてないだろ。

>>1

ミスリーディングなタイトルをつけるなよ。
指示通り実験するとではなく、勝手に混ぜて
実験すると爆発するってだけのことだろ？

薬品を勝手に混ぜれば、そういうこともある
だろう。

くだらねー。

これ公開しちゃっていいの？

今まで問題になっていなかったってことは、授業で実験していないってことか？

生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要
生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要
生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要
生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要
生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要
生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要
生徒の心理や行動パターンを考えたマニュアル作りが必要

あのさ、理科の実験だろ？

混ぜただけで爆発するのなら事故多発してたと思うよ
逸脱していらんことするやつはどこにでもいるから。

あのさ、厨房の教科書だぞ？

全国のDQN厨房の行動パターンを想定して教科書作りするぐらいは
当たり前っちゃあ当たり前だろう。それが教育的配慮。

>>33
先生のマニュアルってことじゃね？

漏れもよく理科実験やるけど、グループごとでやらせる場合。
意外にも一番成績の良いグループの方が失敗しやすい。

精神的に大人であるグループなら大丈夫なんだが、
精神的に子供で普段の成績が優秀なグループは手に負えない。
なぜなら、奴らは好奇心を満たさずには入られないからだ。

スレタイ可笑しいぞ。

「指示通りの実験」をやっても爆発しない。

生徒の好奇心云々というなら、塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を使った中和実験も非常に危険だと思うが…

あー、「指示通り」はおかしかったな。
教科書通りやろうとしても（間違って）危険性ありってことで。

>>36
たしかにそれは頭のいい生徒だな。
バカはマニュアル通りで満足だろうね。

>>36
なんか軍人だったか工場の統率で
頭がよくて体力ないタイプがいちばん使えないとかいうのなかったっけ

>>40
確かに軍隊では下手に頭がいい奴は使えない奴かもしれない。

>>6は早く>>5に連絡しる！！

バクハツはロマンだ

あと、ドリルも・・・ねっ！

火をつかうと、いけないんじゃない？

ヤフオクに出てないか？この教科書。

これを高校で実験すると……
という事故が結構多かったな。

やっぱ理科の教科書は　扶桑社に限るなｗ

やはり爆発するぐらいエキサイティングじゃないと
学生をアトラクトできませんね、教授。

はっはっは、過酸なんてどうかね

白衣を着て眼鏡をしなさい

だみだゴリャ

指示通りの内容を信じたら、おかしな歴史観を植えつけられる危険性がある教科書が存在するのですが・・・

>>50
常識だな。

硝酸カリウムなんて使うからだよ。
硝酸エステル使えばいいのに。

ちゅうか、最初から爆発する可能性を教えておけば、
緊張するからいい実験になるよ。

とにかく、安全第一でつまんないことやってもしょ
うがないだろ。

一度説明をちゃんとして、あとは自己責任だよ。

乗るな　へこむ

二液を混合すると爆発するって書いてあったら、普通のガキなら混合する。

啓林館の数学の教科書が一番難しいというのはガチ？

具体的に仕掛けたい場所を書いたらたい〜ほ？

爆発するかしないか、そんな雰囲気がいいじゃねえか
過保護や教委はすっこんでろ

なんで、想定してないことが「指示どおり」なんだ？

まるで、どこぞの新聞記者みたいだな。
煽動するようなｽﾚ立てするなら、記者なんかやめれば？

ま　こんなんだからロケット打ち上げても落っこちるわけだよな・・・

元サヨク爆弾テロ活動家が
教育界を
牛耳るから
こんなことに



腹腹時計って本知ってる？
最近の若いヤシは知らんか････

ぬるぽ

過激派の爆弾教本のハラハラ時計でつね

なんだよ
じゃあナトリウムと水が同ページに載ってたら
爆発するからだめ！
ってなるのかよ

「まぜるな危険」

試験管に溜めた水素に火をつける実験なんてもってのほかですか？