【社会】「日本の心を教える」 中学教諭、生徒の首へ日本刀（模造）…大阪

★生徒の首へ模造刀、中学教諭が「礼儀教える」と…大阪

・大阪市住吉区の市立中学校で今年４月、２年生を担任する男性教諭（５４）がホーム
　ルーム中に、模造の日本刀を持ち出して男子生徒の首に切りつけるしぐさをして
　いたことが２３日、わかった。

　この教諭は「生徒に礼儀作法を徹底するための小道具として使った」と釈明したが、
　学校側は「模造刀とはいえ、人を切るための武器を使った行為は、子供たちに
　悪影響を与える」として、この教諭に厳しく注意した。

　学校側の説明によると、教諭は４月１日付で同校に赴任。生徒との初顔合わせと
　なる同月９日午前８時５０分からのホームルームで、お辞儀の仕方を教えようと、
　男子生徒１人を前に呼び出した。
　教諭は「お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの気持ちを相手に
　見せるということだ」などと話し、模造の日本刀（全長約１メートル）を持ち出して
　さやから出し、頭を下げた男子生徒の首に刀を振り下ろす動作を約４０人の前で
　見せた。教諭は、模造刀であることは生徒たちに説明していたが、鉄製で真剣の
　ように見えるものだったという。

　２日後に、ＰＴＡ役員が「担任教諭が教室で日本刀を振り回しているとの話がある」と
　学校側に連絡したことから発覚した。
　学校側が事情を聞いたところ、教諭は「日本の心を教えたかったが、行き過ぎが
　あった」とし、生徒には「礼儀作法を伝えたかっただけだった」などと改めて説明し、
　謝罪した。教諭は武道に興味があり、趣味で模造刀を所持。

　校長は「子供たちは、模造刀を見ただけでも動揺する。教育上の配慮に欠けた
　行為で、今後、決してこういったことがないようにしたい」と話している。（一部略）
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20031024-00000502-yom-soci

男塾ですか？

さすが893の多い所だ。

やっぱ大阪か・・・

この学校直進行軍とかで有名なトコだろ？

5

おいらの家にも日本刀あるよ。
弟が居合やってるから。

まー野蛮ねー

45度くらい傾ければいいよ
日本刀扱うんなら剣道くらいやれよ

2

おいおいこれのどかが問題だ？

>>7
気合はいってるな

9なら好きな娘に告白

べつにいーじゃんこれぐらい
ほんとにかほごになったものだ

だいたい大阪の人間がこれぐらいで悪影響受けるわけ無いじゃん
大阪にいること自体が悪影響満開なのに・・・

逆刃刀ならば許してもらえたのに

プラスチック製とかスポンジ製のおもちゃでいいだろ

なぜこう両極端なんだ・・・。　

そんな「礼儀作法」はない

大阪に居る事で受ける悪影響＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞模造品の日本刀で切り付ける仕草

・・・・・言いたいことはただひとつ。

　　ま　た　大　阪　か　！

別に模造刀う見せられたぐらいじゃ動揺しないよ

＞頭を下げた男子生徒の首に刀を振り下ろす動作

が

＞教室で日本刀を振り回しているとの話がある

こうなるのはさすがPTAといったところか。
別にこれくらいは行き過ぎでもないと思うけど。

生徒の前で腹斬ってみせりゃいいんじゃないか？

これが単なる言い訳で、いじめとかじっさい模造刀で殴っていた、
というのならともかく、
何が問題なのか、ぜんぜんわからない。

ユーモアのある論理というものを吐けないのでしょうね・・・

>>25
刃物を突きつける行為が、教育になるとでも思っているの？。

まあ日本の心というのなら半年間かけて新渡戸の武士道でも詠ませたらいいんじゃないか？
国語の授業で

刀を見ただけでｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙする子供はいらないよ(ﾌﾟ

安心せい

み　ね　討　ち　じ　ゃ

・・・・それで，自分が首になるわけか。

刀振り回したいだけの馬鹿だろ。

>>24 いやまったく。

見事に介錯されろ　糞教員

>>27
模造だろ、刃物じゃねーよ。真剣だったら問題ありありだが。

「日本の心を教える」スシ50人前注文

>>27
模造刀だろうが。
しかも最初から説明した上で。

まあ正直　こんな事どうでもいい　だろ。

＞教諭は「お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの気持ちを相手に見せるということだ」

なら口で説明すれば済む話で、別に模造刀を持ち出す必然性は無いわなぁ。
PTAも騒ぎすぎだとは思うが、この教師も噂が広がったらどうなるかくらいの予測は
出来なきゃならんだろう。

＞学校側が事情を聞いたところ、教諭は「日本の心を教えたかったが、行き過ぎが
＞あった」とし、生徒には「礼儀作法を伝えたかっただけだった」などと改めて説明し、

礼儀作法を教えるのに模造刀を突きつけるってのは別に「日本の心」でもなんでもないって。
単にこの教師がＤＱＮなだけ。

つーか、４月９日のことが何で今更報道されてんの？
４月１１日にはPTAが事情を知り、担任も謝罪してのに。

>>37
じゃあ礼儀を教えるとして、
モデルガンで生徒を打つ真似をしても問題ありませんね？

日本の心ねえ。
本心は、俺、日本刀もってんだぞ。かっこいーだろー
っーぐらいだろ。

まあこんなのを日本の心なんて言われても迷惑だから
注意ぐらいは必要だがニュースにする価値があるかね。
こんなのをニュースにするくらいなら淫行教師を常に実名報道せよ。

正直過保護すぎだろ

刃物のようなものを簡単に持ち込める・・・
教育現場は池田小以降も何も変わっていないのだな

>>45
持ちこんだの学校職員だろ。無関係の宅間とは全く違う

別にいいんじゃないの、これ

ﾘｱﾙ８９３ｷﾀ━━(´∀｀)･ω･);ﾟДﾟ)･∀･)￣ー￣)´＿ゝ｀)≧。≦)＾◇＾)ﾟзﾟ)━━!!!!

ヤッヂマイナ━━ッ！

教諭のキャラによっては問題にならなかっただろうな。
まあ、先生になる香具師って9割5分はDQNだからいいけどさ。

自分がDQNであることに気が付いていないタイプのDQNだな。
反省するどころか、自分は正しいと思っていそうだ。

別にこれくらい問題になるほどじゃないと思うが・・・。
生徒もへ〜って言う程度だろ

こんな馬鹿が教師やってること自体が問題だよ。

こいつな、最初が肝心だからちょいと生徒を脅かすためにやりよったんや。
それにしてもアホな教師が多すぎるわ、腕に自信がない奴がやりそうな事や。
俺は住吉区の住人やけど、どこの中学校やねん、大領、三稜、大和川、墨江ヶ丘、
住吉ぐらいやなー。厳重抗議にいかなあかんなー。54もなりやがって日本刀を持ち
出さんと日本の心や礼儀作法が指導できんようでは教師失格だ。その日本刀で打ち首
にした方が、世のため人の為になりそうだ。

さすが大阪

模造刀だとあらかじめ言ってんなら、問題ないんじゃネーノ？

もう大阪は死んで良いよ

チャンバラごっこだろ。本物じゃないんだし。
マジ切れしてるアホ親が痛いよ。

日本を勘違いしてないか、この教師

状況で全然評価が変ってくるニュースだよな。

>>58
いや、4月の事件だから54氏の
「最初が肝心だからちょいと生徒を脅かすためにやりよったんや」というのが正解でしょ。
ナメられないように虚勢を張るのは気が弱い人にありがち。

最近の中学生は体も大きいし、荒れている学校も多いから怖かったんだろうね。

↓そこへなおれ

↑
やだよ。

刃物は己に向けるもの
人に向けるものではない。

何故こんな事もわからん足軽風情が刀を振り回し教育を語りますか？
平時に刀を人に向ける伝統は日本にはありませんよ。

日本の心なんて現代人にあるわけないだろ

そもそも日本の心とは如何なるものなのか。

年齢的に考えて三島の影響か＞教師

大した事件ではないのではないだろうか。
土地柄から考えてプロ市民系の親が騒いでいるっぽい。

4月か、速報でもなんでもないな
それよりも、こういうふうに遅れて伝えるようなニュースには
何者かの意図があるように思えてならない

日本の心とは：風俗、集団売春、カツアゲ、援助交際、出会い系サイト、おやじ狩り
　　　　　、官僚国家、老害天国、銀行救済、などいっぱいある

>>35,>>37

刃物を突きつける真似だろ？。

こんなことが問題になる

そこがPTAの問題って記事だよね？

>>69
要するにエロと金あたりという事で砂。

って、人間の殆どがそうやん。

事前説明があったとはいえ、礼儀のお辞儀を教えるのになんで模造刀を使うかね？
つうかなんで刀？

大阪民国は素晴らしいな。

教師ならぬ狂師。

模造刀だからいけなかったのか？
木刀、竹刀ならやっても問題にならなかったのか？
「子供たちに悪影響を与える」だの「教育上の配慮に欠けた行為」だの
もっともらしい事を書いてるが、何が問題なのかはっきりしない。

>>41
問題大ありだボケ。

日本の心とは：米軍基地がいっぱいあること（これは日本が奴隷という意味）

生徒の首へムラマサブレード、中学教諭が「礼儀教える」と…大阪

関東省より幾分マシ

このくらいで問題にするなんて

ば　　か　　ば　　か　　し　　い

暇人ばかりだな　さすが大阪

日教組だな

なんで昔はこういうことって発覚しなかったんだ？
友達で教師にいじめられてどうしようもない人間嫌いになっちゃった
奴とかいるんだけど。今もごく一部が発覚するだけでほとんどは闇の中なのか？

>>35,>>37
じゃあ、教育と称して
男根の模造品を
女子生徒に突きつけても、君は良いと言うのか？。

>>75
礼儀を教える上で刀みたいな小道具を持ち出す時点で問題だな。
私が学生時代に教わった元海軍の先生は、普通に喋っているだけで威厳があった。
虚勢を張らないと教えられないような人が礼儀云々を語る資格はない。

>>83
下品な・・・

>>75
中途半端だからいけなかった。
真剣かやらないかのどちらかでないといけない。

じゃなくて、刀なんて物騒なモン持ち出すのが常軌を逸してる。

事実
「模造の日本刀を持ち出して男子生徒の首に切りつけるしぐさをして 」


ＰＴＡ役員が「担任教諭が教室で日本刀を振り回している」
→朝鮮的行為

校長は「子供たちは、模造刀を見ただけでも動揺する。教育上の配慮に欠けた
　行為で、今後、決してこういったことがないようにしたい」と話している
→日本的行為

Yes, the SAMURAI!!

ドラゴン先生と対決してほしい

教育っていうか自分が楽しくてやっただけだろ

バカ教師が多杉

>>87
ナイス！

中学の時の音楽教師（女性）が授業で尺八を披露してくれたのだが、それは教育上問題無しですか？

俺はﾊｧﾊｧしましたが

ぶったなっ！ 親父にも打たれた事、無いのにぃー！

OKです！

問題ないなどといってる香具師どもは
この教師と同等の教育を受けてきた為に問題性を感じないのか？

模造だろうが平時に刃物を人に向ける行為は昔から基地の外
白刃剥き出しで外を出歩くなんてのは殺し合いをする時だけ

包丁を教室で人に向けたものとなんの変わりも無い行為だ
何かの漫画の影響なのかな？素養に問題ありまくりだろ（藁

>模造の日本刀を持ち出して男子生徒の首に切りつけるしぐさをしていた

どこの国の人が持つ日本のイメージですか？

確かに”今の日本”を教えてるじゃん
”ｷﾁｶﾞｲが聖職に付いてる理不尽さ”をさ

いずれにしても刀使って礼儀作法ってのは戦前にも戦後にもないはずなんだけど何を狙ってやってたんだろうなこの教諭。

「ニッポンにはサムライっていうカタナを持った奴がウヨウヨいるんだぜ！」

かなり日本人離れした教師だな

>>96
タランティ−ノのキルビルの日本ではないでしょうか？

というか、礼儀作法で刀が何故出てくるのかが分かりません

公立の教師だめっぽ
ＮＨＫの教材ビデオでも生徒に見せて、人材派遣会社の
おねぇさんに補足説明した方が子供に良いかも

>>96
中国が支那事変の頃に
反日宣伝の為バラまいたプロパガンダ用の写真みたいだな。

カタナは鍛えたら火迅風魔刀になるんだよ。

あー、ゆとり教育の一環か。なるほど。

せめて竹刀にしとけ。

何故お辞儀では頭を下げるのか？
ということの起源を説明したかっただけだろ

記事読みながらどんな落ちが待ってるのかと思ったけど
これなら問題ないと思うけどなぁ

>>95
口舌の刃で人を切り裂く卑怯者め！！
平時に刃物を人に向ける行為は昔から基地の外
白刃剥き出しで２ｃｈ徘徊するなんてのは殺し合いをする時だけ
包丁を教室で人に向けたものとなんの変わりも無い行為だ

ちゃと頭下げなきゃ首をはねられますよ、とな？

首はねられるのはサラリーマンだけで良いです

さっそくKILL BILLに影響されたか

教育実習行ったことあるから分かるけどちょっと頭が変になるのも分かるよ

>>111
>>1を１００回読め

平時に白刃剥き出しで外を出歩いていた困った人たち

足軽（無所属）　カブキ者　僧兵　田舎者　山賊の類

記述が残ってるのはこのぐらいではないか？

>>1
＞は４月１日付で同校に赴任。生徒との初顔合わせと
　なる同月９日
初日からこんなことやるってのは
嘗められないように脅しをかけた訳で
問題になるのはそれからの行動がDQNだったんだろうな。

トップ（社長）の心得を伝授？　リストラの仕方とか・・・・ｗ

日本の心といえば、茶でしょ。

ブラジルの日系勝ち組はいまだに腰に日本刀をさして歩いていると西原の漫画で見たが・・・

「教師は世間知らず」

っていうか、楽な仕事だね〜こんな事やって給料が貰えるなんて。
教師の給与は、「おひねり制度」にすべき。
毎授業の後、生徒に恵んでもらえばよい。

私はね。息子の健太がバタフライナイフを持ち始めてから、日本刀を持ち歩くようにしましたよ。
健太は私を襲ってきませんよ。そういう事なんです

江田島平八みたいな教師だな。
この中学は男塾だったのか。

>>121
江田島平八は鉄拳だけで武器は持たないのだが・・・

俺は、良い教師だと思うよ。

1本でも日本刀

>>123
俺もそう思う。
「打ち首」のほかに「切腹」も教えれば、完璧！

その中学教諭の趣味は、本格的なチャンバラごっこ

PTAもたかがコレぐらいの事で、ガタガタゆーなっつーの

男塾では、こういう狂死は
伊逹臣人あたりにぶっ殺されてしまうのだが…

キル・ビル見る？

いい先生ぢゃないか

こんなのいちいち問題にすんなよ

右も左も極端なのばっかだな・・・
やっぱ真中が一番

アホ！痛いセンセやな

ペイントロボのエロマンガで似たような教師いたな

何が悪いの？

何が「日本の心教える」だよ、タコ！　日本のれっきとした侍がそんなことすっかよ。
大方、剣道はウリジナルとほざいているチョンだろ、こいつ。

模造刀を自慢したかっただけでしょ

大阪人って素敵

例えばこれがダンボールで作った刀だったらどうなのかな？

こいつは関東軍ですか？

>校長は「子供たちは、模造刀を見ただけでも動揺する。教育上の配慮に欠けた

模造刀見たくらいで動揺するか？
俺が小学生の時の学芸会で衣装として模造刀持ってきたヤツがいたが
みんな触らせてもらおうとそいつに群がってたぞ。

あはは、教えすぎだって

>>141
理科の先生が本物の人骨（頭蓋骨）もってきて
見せてくれるようなものだあね。

これくらいいいじゃん・・・

>>136
1をちゃんと読んだ？

”教諭は「お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの気持ちを相手に
　見せるということだ」などと話し”
”頭を下げた男子生徒の首に刀を振り下ろす動作を”したんだよ。

一応、筋は通ってるし、問題ないレベルだと思うんだが、、

基地外PﾁｰAがまたクレームですか？

>>143
全然ちゃうぞ。

>>1
　そのままやーさんになれ

バカウヨが必死になって擁護してるな
見苦しいったらありゃしない

日教組の狂師が、日本文化はこんなに恐ろしいと
子供に信じ込ませるためにやったと思われ。

後世、写真が独り歩きして「かつての日本では体罰として斬首が行われていた」
と話が捏造される悪寒

>>こんなに恐ろしいと子供に信じ込ませるため

違うと思うよ。

大阪らしくていいじゃないか。
大阪はなんといっても、あの柳川次郎親分が自ら白刃を振るい、
山菱の勇名を天下に轟かせた土地柄。わずか八人の抜刀隊で
百人の鬼頭組を粉砕したのは、今も語り草となっている。
「殺しの柳川組」の気風、いまだ健在ということだな。

＞　謝罪した。教諭は武道に興味があり、趣味で模造刀を所持。
武道をやってるじゃなくて
武道に興味ってとこが味噌だな。
本格的に武道を修めた人はこんなことしないよ。

いやぁ、これはちょっと不味いんじゃないのぉ？模造刀といえども
鉄製だし、なにより、
>お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの
>気持ちを相手に 見せるということ
と言いながら、お辞儀した生徒の首に対して刀を振り下ろす真似を
するってことは、礼に対して仇を返すような行為に写るんじゃないのかなぁ？
こんなの目の前で見せられたらお辞儀なんてやってられないよ。

これはいいんじゃないか？
俺もお辞儀にそういう意味があるとは知らなかった。
昔の武士も子供にはこう教育したのかもしれん
まあそこで刀（竹光か？）をわざわざ持ってくる必要があるかどうかはｱﾚだけど

模造の日本刀ってことは斬れないんだよな？

お辞儀云々はこの教師の勝手な思い込みですが・・・
模造刀自慢したいだけの武道かぶれの言を真に受けるなよ。

>>157
　まあ、切れないけど叩けば殺せるだろうな。

「動揺する」と主張する人と、「動揺しない」と主張する人がいる。
その辺の判断は人によって分かれるようだ。
ならばこの際、40人の生徒達に出てきてもらおうではないか。
そして生徒たちに判断してもらおう。

ま、無理だけどな。

>>145
たとえ空砲でも、弾倉がカラでもピストルを他人に向けてはいけません。
たとえ模造刀でも本身でも、切る意志がなくとも刀を人に向けてはいけません。
礼儀であり常識です。
礼儀を教えるなら礼儀を守れよ。

生徒達へのPTSDが心配だ・・・

府教委は直ちにカウンセラーと精神科医からなる特別チームを編成して派遣するべき。

少なくとも俺にはこの記事を読んで、教師の「日本の心を教え
たかった」、「礼儀作法を伝えたかった」という意図と
行動が一致しないなぁ。

俺の行ってた学校では模造刀どころか真剣もって来て見せびらかしてた教師が居たぞ。
みんな触りたがって文句言う奴などいなかった。
教師の目を盗んで腹にあててみたりとかな。
まぁ、教師が自分から生徒の首に刀当てちゃいかんけど。

竹刀でやりゃよかったのにな。
アホすぎる。

いつも思うんだが、マスゴミが最近PTAの馬鹿騒ぎをそのまま垂れ流しにしてるような気がする。
決してこの行為が正しいといってるわけではないし、多くがDQNな教師の報道だが

確かに子供達は動揺するだろう、だがそれがなんだというのか。
世の中、日本刀でカマシ入れられる以上に動揺するようなことは
いくらでもある。死ぬほど動揺するような経験の一つや二つ、
大いにさせときゃいいじゃないか。

でもこの教員が子供地味すぎてる感も否めないぞ

漏れは消防の頃、先生に素手のグーは勿論、竹の棒や角材で殴られたなぁ〜。

そーいや鬼平犯科帳で似たような場面があったな。
自分の息子や弟子に度胸つけさせるために
木に縛り付けて刀ブンブン振り回して浅い傷をつけるっての。

>>167
うーん、動揺するという以前に、生徒に与える影響がこの教師の
（釈明した）意図したものとあまりにもかけ離れる結果になると思うのが心配。

それは、剣客商売だろ？

>>172
だったかもしれん

お前ら大阪市住吉区だぞ、そして1年ではなく2年だ。
そこは暴力団予備軍の巣と化していたんだ。
そこを何とかしようと学校から依頼されて来たのが
この教師だ。初日から一発はったりかまして優位にたとうとしたが、
趣味でやってるだけのヘタレだとばれて
頭の良い香具師に社会的に抹殺されようとしてるんだ。
お前らニュースの裏を読め。

子供たちも、あなたに首はゆだねられない、と拒否すればよかったのに。

というか、単に


　　大　　阪

ただでさえ大阪は不良三国人が多いんだから、
模造刀でビビるようなへタレばっかり育てちゃいかんだろう。
戦後の混乱期、田岡の三代目は神戸で自警団を組織して、
戦勝国民を気取って乱暴狼藉の限りを尽くす不逞鮮人どもを
片っ端から叩っ斬って回ったんだぞ。
そういう気概を持った日本人を、もっともっと育てなきゃいかんのに。

うーん、野獣教師

学校で教えなくとも、社会に出ればいくらでも首切りを教えてくれるわけだが。

>>177
それでもヤクザは人間のくず。
朝鮮人もごみくず

大阪はみんなの魂の故郷

ﾁｮﾝｺﾛ殺すﾔｸｻﾞは良いﾔｸｻﾞ

ブサ江は何とコメントするのか。

「諸星きさま〜」って言っとけばOK
って子供は知らないか…

冗談まじりにやったんだろ。こんなことでいちいち騒ぐなよ。

>>174
つまりこの学校は教師以外に生徒もかなりオチャメな人揃いって
ことか。元々とんでもない状況の学校なのかなぁ。

馬鹿ウヨ狂師か

>　教諭は「お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの気持ちを相手に
>　見せるということだ」などと話し、模造の日本刀（全長約１メートル）を持ち出して

ちょっと調べてみたけど、お辞儀にどういう意味があるのかはっきりとした起源は
わからんみたいよ。
いつの時代からか慣習化されて、後世の人が「自分の一番の弱点＝脳天を敢えて
相手に晒す事で安心感を与えるためじゃないだろうか」と推測してるっつーだけで、
その根拠ってのも西洋の握手は利き腕の右手を差し出すことで相手に敵意が無い
事を示す動作だってところから類推しただけ。
だいたい、首を落とされても構いませんと首を差し出すなら、相手が切り落としやす
いように横を向かないといかんわな。相手に向かってお辞儀したんでは脳天を叩く
ことは出来ても首を切り落とす事はできん。

最近、おもちゃの刀でちゃんばらゴッゴやってる子供って見ないな。

刀持って振り回してる子供とかわんねーなｗ

　　　　○
　　　.∵　 ● ) ｽﾊﾟｰﾝ
　　　'：. 　|￣
＿|￣|　 ／ >

いちおう、貼っとく。

俺、空手道場で
何かあったときすぐ対処できるように、礼も相手に隙を見せない深さでおじぎすれ
と教わったぞ。

どうせまたマスゴミの捏造報道だろ

教師はサヨク多いが
ウヨク？教師はオモロイ

>>180
なるほどヤクザはクズかも知れんな、事実そういうヤクザは多い。
だが、いざというときに義侠心を振るって命がけで同胞の苦難を救った
愛国者を、平然とクズ呼ばわりするような人間にはなりたくないね。
そんな忘恩行為は鮮人のすることで、日本人のすることじゃないから。

>>194
だな。サヨ教師は見てて不愉快なだけだが
ウヨ教師は戦争の陣形図を小一時間語るなど面白いのが多い。
もちろん基地外も多いが。
つっても「陣形語る教師」はマスコミ的感覚からウヨ教師に認定されるだけで
本来ノンポリ教師に分類されるべきだと思うが。

>>196
サヨ教師も一定のレベルを超えると面白い奴はいる。
バリケードの作り方とかアジビラの切り方とか
安田講堂内での各セクトの部隊配置とか。
まあそこまでイっちゃった奴はサヨ教師の中でも少数派なんだよね。
大抵のサヨ教師はその周辺でウロウロしてた奴ばっかり、だから面白くない。
戦時中も、竹槍訓練を仕切ってたような在郷軍人はアホばっかりだった
らしいからな。

　「お前みたいな香具師に首を見せるようなお辞儀はせん！」と、むかし狂死に
言った事があるのは漏れだけっすか？

ほう

>>196>>197
って言うか、お前らが面白いと言っているのは、
世間一般から見れば、TPOに応じて適切な行動が取れない
大人になりきれないガキなんだが・・・。
ただ、あんたらと嗜好が一致しただけで。

＜だんじり＞大阪・民族の心

大阪人自治区を旅した。街のネオンに白く浮かぶ
道頓堀の美しさとともに印象的だったのは、
大阪人の抱く、反日感情の強烈さである。

区都生野では至るところに「金嬉老の指導に結集しよう」
などのスローガンが並ぶ。街を歩きながら大阪人青年ガイドは、
「自衛隊は、占領軍だ。やつらに守られて、府知事から
民間企業までトップはみんな日本人。おれたちはいつも
二番目だ。学校では日本語を教える。大阪人は日本民族と違う
独自の言語と文字を持つ民族なんだ」と、私にささやいた。

大阪城では、公安当局の厳重な禁止令にもかかわらず、
韓国亡命中で、自治政府樹立を訴える最高指導者
金嬉老の写真が至るところに掛かっていた。

南部の都市岸和田。日本人警官の目の届かない場所で、
少年が私に駆け寄り、「僕たちのヒーローは安重根だ。
小泉純一郎じゃない！」と小声で話し、走り去った。
少年は決死の覚悟で、自分たちの思いを
外国人に伝えたかったのだろう。

人の心を 力で押さえることはできない。日本にいて
「自治を 求める大阪人のデモを警察が一斉検挙」
「日本海を 越え大阪人が韓国に亡命」の
ニュースに接するたびに、そう思う。　

生徒から直接、学校に連絡がいったんなら大概無茶したんだろなぁ、と思うが…。
「ＰＴＡ役員」の文字が目に入った途端、ああ、いつもの過剰反応だなと思った。

生徒を和ませようと空気作りを頑張る教師も大変だ罠。

教師と生徒ってのは極めて楽に実現可能な上下関係だからな
無能な奴が人の上に立ちたい→教師になる。
金八みてーなバカに会いてえよ

教師は２ちゃんのやりすぎｗ

>>201　民族の心

前半部まではネタに見えなかった。

>>202
>教諭は４月１日付で同校に赴任。生徒との初顔合わせと
>なる同月９日午前８時５０分からのホームルーム

初顔合わせで模造の日本刀を振り回す教師。

ネガティブキャンペーンか？

こういうのに対しては、日教組はどういう意見なんだろう？

大阪社会主義人民共和国

また２ちゃんねらー？

「礼儀を教える」ってのがよくわからんな。

これは、この教師が、生徒との顔合わせの初日に、
「これから、お前らに礼儀っちゅうもんを、教えてやらあ」
とか言いながら、模造刀振り回して凄んだってことか？

首に切りつけるしぐさが礼儀作法かよ。
この教諭、悪い印象残して日本の心という教育概念を破壊しようとしているとしか思えん。

なんか怪しいニュースだな

はめられた教師か。。

>>1を読む限りじゃ首をゆだねるってことを
動作を交えて説明しただけのように思えるんだけどなぁ

街宣右翼と同じネガティブキャンペーンだな

素直に「餓鬼が気に入らんから切り殺したかった。」って言えば良いのにな。
そしたら俺は情状酌量の余地有りって判決出す。てか無罪。

(･３･)ノ　教師は丁髷にするという事で一見落着

傘を取ってお辞儀しようとしたところを斬り殺された志士が居たな。

>>215
漏れも、最初そう思ったんだけど、
いくら何でも、それだけだったら、PTA会長が苦情を言わんだろうし、
校長が厳しく注意しないと思う。

虚勢を張った教師が、顔合わせ初日に、「これから生徒に舐められないように」
とかの理由で、凄みをきかせたってことじゃねーのかなと。

王シュレットも日本刀で素振りして日本の心を学んだ訳だが

５４歳の若造が
笑わせるぜ
お前らが壊したんじゃないか

教師。。oO（よーし、ちょっと面白い先生を演出だ！
　　　　　　　 正しいお辞儀の仕方と語源を体を張って教えよう！！）
教師 「礼儀というものがどこから来ているか教えます！
　　　　首をゆだねる、という言葉がありますが…君ちょっと出て〜
　　　　え〜ちなみにコレはニセモノですが…（略　　　」

〜家に帰ったある生徒〜

少女 「ねえママ、今日先生面白かったんだよ、
　　　　礼儀作法を教えてくれるときに(偽物の)刀を使ってね…」
PTA母「んまぁなんですってぇ！！そんな暴力教師許せないｻﾞﾏｽ！！
　　　　　早速訴えるｻﾞﾏｽ！！」

という予感

「漏れ生意気な新任のセンコーやめさせてやったぜ」
と厨房仲間に自慢するに　０．１模造刀

　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|ヽ、
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　i
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　|i　|
　　　　 ,..:ﾆﾆﾆﾆﾆ::::::、 　 　　|i　|
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　　 . |:::|::　　 j',-ｭｭｭｬ'　.ｉ　　 |i　|　＜　お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの
　 　 人:::::　''ﾞ　""￣゛ _ﾉ'　　 |i　|　　|　気持ちを相手に見せるということだ
,,.....イ.ヽヽ、ﾆ__ ーーノﾞｰ､. 　 |i　|　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
:　 　| 　';　＼_____ ノ.| ヽ　i 　 |i.._|
　 　 |　　＼/ﾞ（__)＼,| 　i　|　 |￣|
　 　 ＞　　 ヽ. ハ　 | 　 | v'"二二)
　　 i.＼ 　 　 ヽ、　　　 ／　ーーｷ
　　 j' 　＼ 　　_,.｡-ｰ'^"| 　 _二ﾆl"
　　,i　..,,..-ｰ'^"　　　　 .|_,,..(二二 ）
　／/　　 　 　 　 　 　 j」::::iニニ ﾉ

この問題にPTA派と教師派がいるな。

こんなんで問題になるのか・・・
というか、PTAって何様？

街歩いてたら突然射されるような国で、な〜にを言っておる。
本当に子供を温室・夢の世界に閉じ込めておきたいようだな。

>>226
問題教師ですか？

基地外日教組

刃のついてない模造刀を「刃物」と言ってるバカがいるようだな。
「刃　物　の　よ　う　な　も　の」のほうが適切だ。

あと、これくらいで騒いでるPTAって語尾に「ザマス」とか付けて喋ってそうでｷﾓｲ。

この教師は佐山聡信者だな

こういう過保護やってるから、子供も知恵をつけて、親に言ってもらえば先生を
懲らしめられると思っちゃうのよ。

>>230
「これぐらい」と言える常識のなさが素敵です。

でも教室に模造刀を持ってくる教師ってキモすぎだろ？
竹刀でも抵抗あるけどなあ。

　ヤ〜さんと一緒にすんなよ。古過ぎる未開の時代の遺物の刀は明治で
没収されただろ。

>>234
嫌われてるからチクられちゃったんだろうね。

　【経済】ゲームボイーの新作に『また大阪か！』が登場【ｹﾞｰﾑ】

大阪で起きる数々の事件が，ゲームボイーの新作にまで影響を及ぼしている。
ゲームの内容は，東京から大阪の池田小学校へ転向してきた
小学校4年生の綾ちゃんを無事に登校・下校させるというもの。
メンチきってくるヤンキーや，韓国人街を括り抜けやっと学校にたどり着いても，宅間が学校に乱入したり，
日本刀を持った教師が「日本の心を教える」と言って
綾ちゃんの首を切り落とそうとするなど，一時たりとも安心できない。
下校シーンでは，まんがの森周辺で言葉巧みに綾ちゃんに近づき，
イタズラを企むロリにも注意が必要だ。
隠れキャラの「食い倒れ人形」や，裏技「グリコ・ボディアタック」などが出てくるところが楽しい。
スクリーン上の「また大阪か！」メータが振り切るとゲームオーバーに。

学校関係者や父母などの間では，「ゲームをしながら大阪の危険性と，その対策が学べる」と非常に好評。
開発者も「いかに大阪が危険な街かを知るキッカケを作りたかった」とコメントしている。

なお，姉妹製品として，近く『さいたま，さいたま！』の発売が検討されている

この学校のPTAは生徒並びに日本全体に悪影響。
チクったPTA役員の息子は、糞野郎決定。
イジメられればいいのに。

じゃ、俺も学校に模造刀持っていってもいいよな
刃物じゃないんだし

大阪社会主義共和国連邦。

　校長は「子供たちは、模造刀を見ただけでも動揺する。教育上の配慮に欠けた
　行為で、今後、決してこういったことがないようにしたい」と話している。

相変わらず自分の考えを語ることができないね〜。
全員が全員あたりさわりのないマニュアル回答。
こいつらが個性をのばす教育なんて

サヨばかりの団塊世代にもこんなお方がいるんだな

珍走団って日本の心そのものだよな
模造刀振り回してるし

>>230
「刃」がついてない無いのに「刃物のような物」？

「模造刀」でいいやん。

こういうＰＴＡの過剰な反応が教師の教育方法を狭めることとなる。
ま、馬鹿な教育方法をする教師も居るけどな

こんなの許容範囲じゃねぇか

お隣の韓国じゃ、教師が生徒を殴る蹴るは常識らしいぞ。

>「模造刀とはいえ、人を切るための武器を使った行為は、子供たちに
>　悪影響を与える」

なんつぅか…社民系の臭いがする

やっぱ教師って変なの多すぎだわ。
礼儀作法教えなきゃならんのはこの教師のほうだろ。
「首をゆだねるぐらいの気持ちを相手に見せるということだ」←きもすぎ

ライトセイバーのおもちゃにしとけばよかったのに

コレぐらい演出の範囲内だろ。出来がいいわけではないけど。
生徒たちと信頼関係を築いてから、木刀位にとどめればよかっただけの話。

ちゃんばら世代のオジンが女生徒にカッコつけてモテようとしたロリ教師に違いない。

普通の人間は職場に模造刀なんか持っていかないよ
単に刀マニアのオッサンなんだろーけど、公私の分別ぐらいつけろや

>>249
普通の社会人なら勤務初日に模造刀を持ってきた時点で終わりだな。
これで注意だけで済むのだから、教師って楽な仕事だよな。

>>248
らしいな。NAVERのスレで、（ネタスレなのかもしれんが）
『遅刻したら砂の詰まった棒か何かで10何回くらい叩かれる。
日本ではどうですか？厳しくないですか？』みたいなスレを見たことがあるが…。

この教師は頭下げるときは首切られる覚悟ってことか。

これが私立極道高校だったら無問題。

模造でも日本刀がある時点でDQ(ry

>>255
ネタじゃないだろう。
そういう体罰の話はちょくちょく出て来る。
とにかく先生の権力が絶大なんだな。

>>253
社長室に飾ってある会社を知っていますが、なにか？

>>259
ちなみに、>>1は体罰じゃないぞ
道徳教育だ

ってーか、赴任初日だしな・・・・・・・・・
悪気は無かったんだろうけど、あまりにも酷い演出

>　教諭は「お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの気持ちを相手に
>　見せるということだ」などと話し、模造の日本刀（全長約１メートル）を持ち出して
>　さやから出し、頭を下げた男子生徒の首に刀を振り下ろす動作を約４０人の前で
>　見せた。

っていうか、良い先生じゃん

・大阪人民共和国（グレート生野区および
南部大阪連合王国）

昔うってたでかい「ロトの剣」でやりゃよかったのに
小さい頃あれほしかった〜（´Д｀；）

赴任初日なのかよ･･･
ますますｷｼｮ

くだらねーな。
こんぐらいでゴチャゴチャいうなよ

>>263

>>262
＞初顔合わせとなる同月９日午前８時５０分からのホームルームで、
＞男子生徒１人を前に呼び出した。

最初に脅かしておきたかったんだろう。チンピラと同じ発想。

どうせ生徒もロクでも無いのばっかりだろ。

この教師には、常識を教えろ。

じゃあ北○の拳に出てくる悪役は超礼儀正しいんだ。

>>270
「お辞儀」を教えてた辺り

おそらく、挨拶がなってないとかそういう理由だろうね
確かに餓鬼の無礼、非道は目に余る事がある
大阪じゃもっと酷いだろうし

>>272
爆笑した。

すいません　高校の修学旅行で刀買いました。

武道に興味が有るって言ってるが
どういう武道なんだろう・・・・・

刀は己を律する物
平時に刀を振り回すのは無作法

剣道じゃ、常識の筈だが
つうか日本の礼儀作法知ってる人なの？この教員

抜き身の刀は単なる凶器である。
刀を納める事は己を納める事である。

これのどこが悪いんだ？？？？？？？

まったく、冗談も通じないのかね、偏差値低いバカガキばかりのくせに。
こんなんじゃ教師は指導書読み上げるしかやりようがないな。

つーかこんなことして礼儀作法を教えられると思ってることがﾋﾞｸｰﾘだよ
まして相手がクソガキ厨房なら尚の事

>>276
だから生徒に己を律させるために使ったんだろ

指導と自己修練は別物だ

>>278

　大　阪　！

そんなことよりさっさと沖縄人の皇民政策やめろや。
そしたら米軍もとっと出て行く仕組みになってんだよボケ自民党が。
世界中が敵になるだろうな。

良い先生じゃないか。
こういう事まで批判するから公教育は荒んで行くんだよ。
どうしてもいう事を聞かん奴は（以下略

「日本の心」では、ここまで世間に恥をさらした人間は切腹する決まりに
なっています。

噺家みたいに扇子を使えば良かったのに。

バカ教師はうなじフェチだったというオチ

座頭市は礼儀正しいよ！

生徒に印象づけるためにしたんだろう。
問題はあるまい。

でもな、日本刀はやはり日本人の魂だと思うよな

首にやはり偽者じゃなく本物を使えば、日本人の心と魂が伝わるだろう

いまの日本人は似非日本人ばかりで魂が無さすぎる　もっとこう武士道を
もって生きていけるようになってもらいたいこれが日本人だろ

この記事を見て
先生＝=波平、生徒＝カツオを連想した俺は生粋の日本人

相撲の行司も短刀をさしているし。

サムライ先生！

でも俺武士じゃなくてリーマンなんだよなぁ

漏れの小学校の時の先生も全く同じことしてたな〜。
怖い先生だったけど子供に対して真剣に向き合ってくれる
タイプで、それは小学生にも伝わってたね。人気あったよ。
社会人になった今でもつきあいあるし。
この先生は運が悪かったね。

刀を生徒に見せて自慢したかっただけでしょ。
きっと高かったんだよ、この刀。

模造という説明もしてるんだろう？
おじぎがどういうものかの説明と
おじぎをする際の心構えを、的確に伝える最上の手段じゃないか。危険もない。

>293
いざとなったら殺すためか？

>>290
大半は農民ですが、何か？

>>290
刀なんか持ってなくても、武士道を貫いてる人間居るだろ
無闇に抜きたがるのは三文侍

でも、やっぱりお辞儀ってのは首を落とすのと関係あるのな。
犬が腹を見せるようなもんか。

はぁ？いたずらに怖がらせたわけじゃないだろ。
教育自体がこうやって文化否定するようなことしてたら
まじで日本がだめになるぞ。

>>299
すみません　そうでしたね

それが判るのは　江戸時代まで祖先がさかのぼれて、苗字を持っていたかどうかだろ

言っとくが、こんな文化や礼儀作法は日本には無いw
むしろ大陸風味

要はこの先生が持ち出した刀の役目がわからないと議論が空転するだけだ。
想像で煽りあってもしょうがない。

『生徒を脅す為に刀を持ち出したDQN教師』
『生徒を和ませようと小道具を使ったのに過剰反応したPTA』

どちらを叩くかはコレで決まる。
関係者光臨をｷﾎﾞﾝﾇだな。

クソみたいなわけのわからんＰＴＡのほうを
問題にするべきだ

また阪国か
(((((( (( ；ﾟДﾟ)) )))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

>>304
そうですね　基本的に　礼儀作法は大陸からですね

最近じゃ迂闊にギャグも出来んのか、つまらん学校だな。

そもそも、模造刀なんぞ学校に持ち込む時点で
精神障害だろ、この教師。

礼儀を教える上で小道具なんて不要
私が学生時代に教わった元海軍の先生は、普通に喋っているだけで威厳があった。
虚勢を張らないと教えられないような人が礼儀云々を語る資格はない。

つーか、何で学校に刀を持ってきてんの？

>>312
名字帯刀をゆるされてた一族からでしょ？

大河ドラマ見てその気になっちゃったとかか

>>310
なぜ、精神障害なの？

この教師はDQNなのは確かだけど、
>子供たちは、模造刀を見ただけでも動揺する。
なんてかわいげのある厨房は居ないだろ

コイツがチョンマゲ結ってたら許す

>>316
居ない

>>316
いる。

チョンマゲは、そもそも朝鮮半島から来たもので日本固有のものだと
勘違いしてる香具師多すぎ　名前をみてみろ

＞学校側は「模造刀とはいえ、人を切るための武器を使った行為は、子供たちに
＞悪影響を与える」として

いや、違う。刀は己を磨くためのものである。

>>319
「いる。」ほうが問題のような気がする・・・

日本刀で切りつける仕草が礼儀なんて聞いたことないなぁ

さすがに教師は感性が違いますね！！

当時の日本人が、今と同じように海外の国にあこがれてやってる茶髪と同じ習慣
所詮猿真似

>>320
日本刀でくびチョンパ

赴任初日に教師が模造刀を教室に持って来たら工房でもビビるだろ、普通。

大阪ってこんなの普通なの？

>>320
チョンマゲのチョンは朝鮮とは無関係。

ここにも馬鹿狂死が、
三流私立のアホばっかだろ

真剣の刃先と刀身の恐ろしさに比べたら模造刀なんてなあ

>>323
漏まえは、国語を勉強して来い！

それから最後に　日本語には句読点はなかった　これも海外のカンマやピリオド
を真似して造られた大日本帝国の文化の一部だよ　
標準語も大日本帝国が作った　各地方にいったときに命令が間違いなく伝わる為に
造られた　造語です　句読点　標準語はそもそも日本語ではない
軍隊の言葉

この教師は侍道２のやりすぎ

以外とＰＴＡみたいなやつが多いなここ

侍道2つまんないよ

こんなもん初日に振りかざされればビビるよ。

明日はこんなことします。
とあらかじめ言われてれば違うだろうけど。

模造つうのは　構造とか材質が本物じゃない　つうだけで
普通鋼の模造刀はそれなりに切れるのだ

>>335
そのくらいの脅しがやはり生活に存在しないから　日本は平和ボケしてしまうんだろ？
北朝鮮がミサイルの発射練習したから、うだうだ言うんだろ？
それよりも脅しがやはり効いた　殺伐とした中にすんでいれば　周りから
なめられたりしないはず　日本人オナニーしすぎ　もっとこう　殺伐としていろ

そんな中国みたいな殺伐とした国になって欲しくないよ
マターリ精神こそ日本の魂

>>337
これは脅しの教育だったんですね。
なら教師も日本の心なんていわないように。

>>336
Σ(ﾟДﾟ;）エェ!!
き、切れるの？
「刃」も付いてないのに？

>>340
模造刀で顔を殴打すれば口の中が「切れる」

駄目なの、これ？

この教師は職員室からベルトに刀を差して教室まで行ったのかな？
俺はこんな教師に教わってみたい！！

>>341
そうなのか〜
漏れの名刀でも切れるね。

記事に真剣じゃないと書いてあるのが、見えない人が居ます

いかにも日本刀を振り回すような風貌だったんじゃねーの？

太平洋戦争を生き抜いた俺からすれば、
女子供に対して武器を使う奴は許しがたい。

この日本刀って時代劇で使われてるようなヤツ？
それともツバのない８９３が使ってるようなヤツ？

>>347
太平洋戦争を生き抜いた？
それは非国民と呼ばれた時代だったのでは　大変だったね　
お疲れさま

子供できて学校行くようになったら必ずボイスレコーダー持たせようと思う。

実際に振り回したんじゃねーの？

侍は日本の文化だろ

日本の心を取って付けたような言い訳に使うなと言いたい

>>350
>子供できて学校行くようになったら必ずボイスレコーダー持たせようと思う

そのような行動を考える時点で、アメリカ的主義の考え方　
日本人ならもっと他の方法を使うだろ

サムライ先生！

男塾では当たり前ですがなにか？

中学教師目指してる香具師
ノ

馬鹿な生徒ばっかな学校が糞で、それらに振り回されるも苦労が誰にも理解されず
馬鹿な生徒の親に限って外圧団体の中心人物だったりして、そいつらに校長が
締め上げられる結局自分の首を絞める事になりロボットにならざるをえない教員
だけはなりたくないと思った香具師

ﾉｼ

主題が何処にあるのか、ていうのはノーコメントな。
幸せな学生生活と同じように幸せな教員生活が送れる、なーんて夢見てたらアウトな。
派閥やら付き合いやら面倒事な事は沢山ある。立場悪くなっても逃げられん環境だ。

先生、キル・ビルDLして見たな。

　　　お　　
　　　お　　
　　　さ　　
　　　か　　
　　　だ　　
　　　も　　
　　　の　　
み　　　　　
つ　　　　　
を　　　　　

日本の心を教えるんなら首じゃなくて腹だろ。
この野郎自身が一番わかっていない。

「ﾉｼ」って何？

漏れの学校には、学校で真剣振り回していた数学の教師がいた。
その後、病院に入れられたらしい。

これが問題になるなら
なまはげはどうなるんだ？

公立教員は公務員だって自覚が無いんだろうな。

　学校のページ
http://www.setagaya.ed.jp/kata/gakunen.htm

【逮捕】小学校教諭、自分の学校で女子児童に暴行未遂

（読売新聞）[10月24日13時34分更新]
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20031024-00000304-yom-soci

校内で女子児童に暴行未遂＝３３歳男性教諭を逮捕−警視庁（時事通信）
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20031024-00000802-jij-soci

＜婦女暴行未遂容疑＞勤務校の女子児童に　男性教諭を逮捕（毎日新聞）
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20031024-00003059-mai-soci

このDQN教師の首を日本刀でかき切ってやれよ

教師っていうのは、基地外か左翼しかいないのか

ﾉﾝﾎﾟﾘ中道もいますよ、こういうﾔﾂ

【社会】自分の学校で小学５年女子をレイプしようとした先生、逮捕…東京
http://news5.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1066967272/

おっと、ｺｲﾂは基地外の部類に入るな…
しかし、ﾌﾞﾙﾏ鑑賞程度で留めておけばいいものを、確かにﾛﾘとｼｮﾀは日本の伝統文化だが…

>>302
> はぁ？いたずらに怖がらせたわけじゃないだろ。
> 教育自体がこうやって文化否定するようなことしてたら
> まじで日本がだめになるぞ。

模造刀で首を切り落とす真似をするという礼儀作法の習得方法は
日本文化には存在しません。
そんなやり方でお辞儀の仕方を教えていた例があったらソースを
出してください。
おまけに、お辞儀は別に首を切り落とされてもかまわないと首を
差し出す仕草ではありません。
つまり、この教師の言ってる事自体が日本文化の歪曲です。

>日本文化の歪曲です。

なんかお前、キムチ臭いよ

教師スレッドばっか上がってるぞ

土下座と間違えてるのか？

大阪は商人の町。
こういう事はなじまない。

千葉出身だけど近くの高校に
日本刀を持ち歩いている体育教師がいるって噂を聞いたことがある。
体育教師ってどうしてこうバカばっかかな。

>>371
お辞儀ってどういう仕草なんですか？

y6

ヤッヂマイナァ！

日本の心はわかったんで、次はアメリカの心も教えないと。
反米じゃ困るからね。次は模造拳銃でよろしく。

汚れちまった悲しみに

サムライ部作れよ･･･＞先生

サワラビ道を教えてやりゅ！

お辞儀を教えるのに模造刀を利用したのはまずかったね。
誤解されても仕方ないです。
そもそも趣味の物を学校に持ってきてはいけませんｗ

>>364
きっと大問題です。殺人未遂か強盗になる・・・かも？

神奈川か広島あたりで、授業中に拳銃をぶっ放す「ビッグマグナム黒岩先生」が登場する予感。

こういうバカ教師にかぎって100人斬りとかを信じちゃうんだろうな・・・

何でこんなのがニュースになるんだ？

このくらい別にいいだろ。

いちいち騒ぐな。

おれ、先端恐怖症だから絶対だめだな・・
ナイフみただけでも震える

>　２日後に、ＰＴＡ役員が「担任教諭が教室で日本刀を振り回しているとの話がある」と
>　学校側に連絡したことから発覚した。

子供も知恵がついて、最近マスコミが教師の事を針小棒大で取り上げるって知ってるから、
大げさにチクっったんだろうな。

教師の権威失墜だな

木刀なら良いけど。

こういうのに限って「日本の心」とかを自分のキチガイ性を隠す隠れみのに使うわけだが

＞お辞儀で頭を深々と下げるのは、首をゆだねるぐらいの気持ちを相手に
＞見せるということだ」

なんかスゲー納得した。

教師って、なんでこんなに馬鹿なの？

(;´Д`)

そもそも道具使わなきゃ生徒を統制できない教師などいらんわ。

このキチガイ、民明書房刊の書物の読み過ぎだな

>>396
はぁ？統制する為じゃなくて説明の為に使ったんだろ

ま、刀は物議を醸すだろうが、百聞は一見にしかずの精神はキライじゃない。
それをわざわざマスコミに曝す馬鹿は最悪だが。

どうせならスポチャンすればよかったのにね。真剣で

居合刀ではないかね。

それはともかく生徒どもは礼儀正しくなりましたかえ。

>>398
あなたも男塾の読み過ぎですね｡

頭を深々と下げるのは、たしかに殺されても構いませんと言う決意だ。
実際の古武道の礼は相手の目を見たまま浅い礼をするだけ。
目線はずすと斬られる。
勝負に負けたときだけ、深々と下げる。
しかし、日本刀も、抜かば切れというわれるように
ホントに相手を斬らないと逝けない事態に陥るまで絶対に抜いてはいけない。
こういう先生のせいで、武道家が辱めを受けるのはたまったものではない。

そんな事より生徒は礼儀正しくなったんですかいの？
もし効果があったなら、それはそれでよい。
無いなら単なる人騒がせというものだ。

>>402
もまえのIDはピッチリ横分け鼻でか兄さん

ウヨサヨやって最近気づいたんだが、バカが思想に凝ると>>1みたいなのになるんだと思うよ。
今居るブサヨは、脳味噌無くてサヨに染まったタイプ。
今後の予想では、脳味噌無くてウヨ掛かったタイプが増えると思う。

>>403
ここで言ってないでこの学校に問い合わせてください。

なるほど、こういう教師に育てられると真剣で他人を切りまくった挙句
模擬刀だと思った、とか馬鹿なこと言える子が育つんですね

日本人の心を教える為に刀を首に・・・？
意味不明

この教師の頭の中が日本カブレの外人の様で笑える

>>407
×　馬鹿なこと言える子
○　馬鹿なこと言える配管工

キルビルのCMにでも影響されたんだろ

直進運動一本槍！

>>408
「相手に首を差し出すつもりで礼をしてみろ」
「（刀で首を落とす真似をしつつ）このように、首を差し出すかのように深々と礼をするんだ」

こんな感じだろ

別にいいじゃん
日本人の心を教えようとしたんでそ？
いい先生じゃねーか
こんな事でいちいち文句言うなっての
日狂のがよっぽど悪だろが

>>413
あと、
「お辞儀の姿勢が悪いと切り難くくなり、首を差し出した事にならない事から
　お辞儀にも正しい姿勢が存在する」
みたいな事も言ってたかもね

自分のお気に入りの刀を見せびらかしたかったんでしょ。
きっと高かったんだよ。

で、実際に少し振り回したんでしょ。「凄いだろ」とか言いながら。

アホ。

>>414
>日本人の心を教えようとした
じゃあ真剣でやれよ｡

そのうち自分自身の小刀を授業中に振り回し始めるんだろうな

>>418
小柄未満w

これくらいのことで問題視される大阪の先生がかわいそうだ。
実のところ、日本人以外の生徒からのクレームだったんじゃないの？

N速＋住人だろこの人

切腹のAA誰か貼ってると思ったが
誰も貼ってないな

>>415
つーか、普通にお辞儀すると相手にしてみれば首を切り落としにくい。
横向いてお辞儀しないと首に刀を振り落とせないわけだが。

>>405
ウヨになりすぎると、なんかﾁｮｿマンセーになるみたいだけど？
この人たちみたいに
この人達ってほんとに日本人かな？
http://www.mkimpo.com/image/yasukunix/2003/P8150003s.jpg

>>424
凱旋右翼は単に右翼を貶める存在だろ
本物の極右と混同してどうする

ウヨになりすぎる→ﾁｮﾝマンセー
じゃなくて
ﾁｮﾝがウヨの振りしてるだけ
そのへんちゃんとわかれよ。

>>425

たしかに在ﾁｮｿが多いという事実
これは世界的報道機関ＢＢＣも報道してしまったしね・・・・

>>424
オーバーフローって奴だろ

コヴァも最近オーバーフローしたっぽいな

俺、中学に入学して初顔合わせのHRやる時、
いきなり担任がのこぎりで丸太を斬りだしたけど誰も文句言わなかったぞ。

>>429
･･････?

お辞儀できないバカがいるから、学校で教えるのも仕方ないか。
日本人の心を教えてやってください＞先生
就職したら、首を会社に差し出すように言っておいてください、
会社を守るためにいつでも切れるようにしておきたいので。

この教諭は当然古式に則り切腹ですよね。

まったくなんの問題もない、アフォかPTA

日本刀じゃなくて、朝鮮刀と言っとけばよかったのに・・・

何で刀が必要なんだよ
自慢したかっただけとちゃうか？

教室でチャンバラは駄目、絶対。

市役所で日本刀を振り回すＢは
日本の心を持ってるんですか？

ダメ教師の言い訳に見事に騙されてる奴らがいるのが笑えるな。

大卒直後の女教師が、自分の体で性教育を教えるようなものだな。
「ここが大陰唇、ここがクリちゃん、ほら、濡れてきたでしょ」

＞教諭は武道に興味があり、趣味で模造刀を所持。
(　ﾟДﾟ)

>>428
ﾁｮｿ丸出しな事言うなよ

何か俺、最近この国がわからんようになりますたな。

まあしかし、 >>439 の場合などであれば俺などは３００回くらい経験してもよいです。

>>407
カツシンの息子？

>>433
まったく問題ありだろ。
模造刀持ってくる教師なんて存在するんだな。
よく試験受かるよな。

あんまり神経質になってもねー。。。
もっと、問題視するべき教師が居るだろうに

>>441
チョンが必死だねぇ…

小林同志を失うのがそれほど怖いのですか？

教室で刀を振り回してはいけませんっていう校則はないのか？

油風呂激しくきぼんぬ

刀じゃ駄目だ。
槍にするべきだった。

また大阪民国か
ここの国は礼儀以前の問題に日常のマナーから指導する必要がある

このぐらい、別に動揺もしないし悪影響もないだろう。
中学生を幼稚園児ぐらいに思ってるんだろうな。

この教師に問題がない訳ではないだろうけど。

次の体育の授業は　甲冑　に着替えてください

この教師のハラ切りはまだですか

男塾ネタが烈しく多いが、男塾では教師がポン刀を持たずに生徒がポン刀を所持している。

この教師は典型的な馬鹿ウヨ２ちゃんねらだなw

三島由紀夫『憂国』は名作だ。

刀は人を脅したり、振り回すものじゃない。

真の教育とは、
カンや経験によるものではなく、
科学的知識にもとづいて行なわれるべきものである

>>457
カン＋経験＋科学知識＋人格＋責任感＝真の教育者
どれが欠けても真の教育者としては不適格。
それがでける教師は、１０万人に１人もいないと思う。
昔は今と比べればたくさんいたと思う。

教師に殴られたとき

昔→「申し訳ありませんでした！」
ちょっと昔→「殴ったね！父さんにもぶたれたことが無かったのに！」
今→「ｱｲｺﾞｰ！PTAに言いつけて謝罪と賠償を要求してやるニダ！」

さっすが大阪！



最悪!

>>457
子供達には、科学的知識に基づいて
「ドイツは世界一」と教えましょう。

たぶん記事がいい加減なんだと思うが、今時「鉄製」の模造刀なんてあるのか？
つーかこれ本当に模造刀か？

刃引きの刀（刃が入っていないだけの本物）じゃないだろうな。

実は朝鮮人ですた

http://www.taiyo-planet.co.jp/konc/
その先生、ここで買ったなかな？

これってただ「お辞儀」の由来を、模造刀を使って教えてるだけじゃないの？
教師の方はそんなに悪くないような…

むしろP(ry

>>414
日本刀は、人に突きつけて脅す物じゃないよ。
この教師も君も、到底日本武道の心を理解しているとは言えないね。

強盗のように人を脅す道具に日本刀を使うのは、
ヤクザや右翼などの人達だけです。
何故かその両者とも、朝鮮人の多い職種ですけどね。
そういえば、この事件も大阪（民国）の学校ですね。（納得！）

>>465
たかが「お辞儀」の説明くらいで、一々模造刀を持ち出す理由は無かろ？。

ID:fUdEoM4g
かわいそうな人・・・・

教師はくずばかりだなぁ・・・
程度の低い事件ばかり起こしやがる

>>458
そんな事ないぞ金さえあればいい教育を受けられる。
いまはそれ程でもないけど、10年、20年後になると金がないとDQN教師の生徒に決定。

模造刀でも銃砲刀剣法違反となります。
ワイドショーレベルのネタどまりではなく警察の出る幕。
さっさと逮捕して教員免許取消の上恩給もチャラにして社会の
厳しさを教えてあげよう。

ほーこんなごときでキャンキャン言うな大阪よ。

切腹するべき

さっさと腹かっ捌いて

真の　日本の心　って奴を見せてくれ

>>474
朝鮮人に、そんな高尚な事を求めちゃダメだよ。

日本の心っつーけど男塾は似非中国文化が多かったような気が…。

　　　〜　　土　井　た　か　こ　は　一　騎　当　千　の　売　国　無　双　〜


　　　　　社民・民主・公明の売国時代、国賊と呼ばれた漢たちがいた　

　　　　　　　　　　　　　ときに、単身幾千の国民に向かい　　

　　　　　　　　　　　　ときに、総連とともに平壌を駆け巡る
　
　　　　　　　　　　　　　そして永遠の謝罪として米を送る

　　　　　　　　　　　　　　　自民に終止符を打つために

　　　　　　　　　　　　―　求める利権に、限りなどない　―

　　　　　　　　「真・売国無双」の世界に新たな境地を切り拓く！

〜売国の道をどこまで究められるか？〜
〜究極の難易度「国賊」に朝鮮！もとい挑戦！〜

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この教師が普段からおかしいとか、生徒から嫌われてるからこんな風に
明るみになったんじゃないの。

セクハラと一緒でさ。

http://members.at.infoseek.co.jp/YaYa/system.htm
国のために武器を持って戦うような人間は、それだけで卑怯な犯罪者なのです。
もう戦争ができない時代になったのです。 ：03/09/14 10:22 ID:kUg/7mA
ミシシッピー在住の湾岸帰還兵２５１世帯中６７％に奇形。目の奇形、目や耳の欠落。
イラク派遣自衛隊員たちはアルファ放射線によって受けた凄まじい遺伝子損傷を
何年も何世代も何百年にも渡って日本全土にこれから拡散し続ける。
受胎された子どもは、アルファ放射線によって凄まじい細胞損傷や遺伝子損傷を受け、
何もかもおかしくなります。精液中にウランが出て、遺伝メカニズムがめちゃくちゃになっている。
兵士たちは巨大な軍事産業利権のための消耗品にすぎない。
派遣された自衛隊員も凄まじい細胞損傷や遺伝子損傷を免れることは出来ない。
http://www.angelfire.com/journal2/esashi/ir12.htm
http://www.morizumi-pj.com/iraq/iraq.html
保健物理学博士ベテラン陸軍少佐Doug Rokke氏の証言。
私たちが最初に劣化ウランの除染命令を受け、サウジアラビア北部に到着すると、
72時間以内に病状が現われはじめました。呼吸器系障害、発疹、出血、皮膚潰瘍などが、
ほとんど到着と同時に発症したのです。環境中に大量の放射性粒子が存在し、それを吸入しはじめると、
粒子は咽頭の裏側に付着します。一人目のガン患者が出ると、あとはまたたくまに広がりました。
当時、一緒に仕事をした父子がいますが、父親はすでに肺ガンで亡くなり、病身の息子にはまだ医療補償が認められていません。
湾岸戦争がはじまったとき、劣化ウランのことなど何も知らされていませんでした。
http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/siryou_jimukyokutusin0101_koyama.htm
環境を汚染したら、子どもたちが消えてしまう。もう戦争ができない時代になった。
環境に与える影響が手に余るからです、一番重要なのは非戦闘員への影響です。
戦争による汚染や健康被害を除去できなくなったら、敵味方双方の
戦闘員にも民間人にも医学治療が与えられなくなり、残された道は平和しかない。
国のために武器を持って戦うような人間は、もうそれだけで犯罪者なのです。
http://members.at.infoseek.co.jp/NankingMassacre/mondai/maisou.html

教師って首に刃物をあてても首にならないのですか？

　　　イ　ヒ　ヒ　ヒ　ヒ　ヒ


町人ごときが「日本の心」を語るとは、片腹痛いわ。
しかも刀を振りかざすなど言語道断。

というレスがすでに１０は入っているとみたが。ウヒヒ。

青龍刀じゃなくて良かったじゃないか。

刃物は突きつけないにしろ
ちょっとオカしい先生って普通にいたけどな…
こんなことで「日本の教師は…」っていちいち悲観する必要もないと思う。

この教師の失敗は、大阪民国人に日本の作法を教えようとしたことだと思う。
模造品だからと説明しても理解できない民族はいるものだ。

>>481
ないわ！
>>483
まあそんなところじゃないかなあ。
この教師に賛成か反対かと言われれば、そりゃ反対。
だがマスコミが騒ぐほどのもんか？校長が叱ればいい程度じゃね？
事を「大阪の中学教師の問題行動」に限定しても、
もっと重要なネタはたくさんあるだろうに。

根性切り

昔真剣を教室で振るった先生がいた。
日本の陸軍の学校にきていた学者さんだった。

記事になるような事でもあるまい。このようなことを記事にするマスコミが教育を腐らせる。

大阪民国
大韓民国
朝鮮語の読み方は同じ、デーハンミンゴ？

騎士の任命式でした

っていえば問題なかったのに

もれのいっていた工業高校の先生は、真剣をもちだしたが？

平手ビンタはされたが、武器を手にした教師にはお目にかからなかったな。

大阪市内も田舎者が多くなってきたから、こういうチクリが多発するんだろうな。
模造刀ごときで騒ぐんじゃねーよ。
国旗国家を拒否する方が重罪だぞ。
卒業式に韓国国旗を飾った八尾市の学校の方が罪を問われるべきだ。

ビックマグナム黒岩先生ですか？

刀を買ったな

在日右翼戦法ですな。

ロリ教師の東京とウヨ教師の大阪か……
俺なら大阪に一票

>>495

>>481
町人じゃなくて、朝鮮人です。

>>491,>>493
あなた方、大阪人ですね（ｗ

また大阪か！！

日本の心がうんぬん以前に、自分の趣味を見せ付けたかっただけのようですね。
退職金は全カットですよね、当然。

5年前､俺が中学の時は
公民で逮捕状のコピーを配布してくれて、
嫌なやつの名前書いて遊んだ

いい年の親父がなにやってるんだか・・
常識とかなくなっちゃうのかな。

教員がホテルで従業員として接客等の研修受けるとか
あるらしいけどもっとやるべきかもしれない

ではおれがアメリカンな心を教えてやる
握手は相手の利き手、これを振り回せな（r

お辞儀って目上の人間と視線を合わせない所から出ているんじゃないか？
首は関係無い様な……

あぶねー、市立中学か。
俺の元担任かとおもった。

もう教師の写真　出回ってる
http://photoimg.enjoyjapan.naver.com/view/47/43/enjoyjapan_13/1000/297.jpg

>>507
如何にも大阪人って感じの狂死ですね。
こんな人に、「日本文化」を教えられるはずがありません。

西田先生の心を継ぐ者だったのかも知れない。

模造刀といえども、だいたい学校に持って来る時点でバカ丸出しだな
日本の心を教える以前に自分を何とかしろこのオッサン

>>507
越前屋俵太？

>>507
笑えないよ。


>>506
去年見たことがあるような・・・。
去年受験板にいた？

って聞いてもレスは返ってこないだろうが。

このお侍さんは登校時に刀もって来たの？

気分はサムライ！ウホッ！ってか。

　　　＼＼　　んなーこたーない　　　んなーこたーない　　／／
　　　　　＼＼　ワッショイ　ワッショイ　んなーこたーない ／／
　+　　　+　＼＼　 んなーこたーない　んなーこたーない ／+
　　　　　　　　　　　 ,t一-、　 　,一-、　　 ,t一-、　　+
.　　　　　　　+　　　| l ￣ ヽ　 /￣　l |　　| l ￣ ヽ　+
　　　　　　　　　　　6-■■ 　■■-っ 　6-■■
　　　　　　　+　　　 ヽ´∀/ 　´∀｀/　　　ヽ´∀/　　　　+
　　　　　+　　（(　（つ　￣ノ （つ￣　丿 （つ ￣ つ　)）　　+
　　　　　　　　　　 ヽ　 （　ノ 　（　ヽノ　 　）　）　）
　　　　　　　　　　　（＿）し' 　し（＿）　 （＿）＿）

本当の侍ならば安々と刀は抜かないはず

何言ってんの
抜くよ

赴任初日に駄目な大人の例を示して終了。

>>516
んだな。抜くときは、死を覚悟しているべきだ。



まあ、クビにはなるかな……

　日本のごく一部の心だよな。武士の比率なんてたかがしれてるし。
まあ明治初頭でも薩摩はかなり異常に高かったようだが。あれは例外。
　だいたい武道なんて言ってる時点でこいつはＤＱＮ。歴史を論じる
資格はない。

http://movies.ogrish.com/110/chechclear.asf
http://movies.ogrish.com/112/ofex.asf
お約束

模造刀だろ？

単におもちゃ振り回してただけで、大騒ぎするなよ。

模造刀取り出して「礼儀」「日本の心」だなんて
勘違いも甚だしい…"(　´,_ゝ｀)"
忍者や寿司を「日本の心」なんていうアメリカ人みたいだ…

剣は凶器、剣術は殺人術。
どんな綺麗事やお題目を口にしてもそれが真実。
人も護るために人を斬る。人を生かすために人を殺す。
これが剣術の真の理。

この教師嫌われてたと見た
好かれてりゃ無茶しても誰も何も言わないもの

俺も日本刀持ったやつが
いきなりエレベーターに入ってきたことあったよ(･∀･)

日本人の心って．．．　鍬かそろばんじゃねーのｗ

柔道でもやってろって言いたくなるな

http://product.esbooks.yahoo.co.jp/product/product/detail/author?accd=31195847

＞鉄製で真剣のように見えるものだったという。

模造刀は亜鉛合金のはずだが？
http://www.n-p-s.net/hukkoku.htm←ここを参照

「大阪の心を教える」って言えば、みんな納得したと思うが・・・・

俺の部屋には模造刀が置いてある。
話の種にと思って。

＞教諭は武道に興味があり、趣味で模造刀を所持。
お前の趣味で、首に刀のようなものを置かれる気持ちにもなってみろ。

>>1-2にﾜﾛﾀ...
やはり２はこうでなくては。

>>533
バールのようなもの　と　刀のようなもの
はどっちが悪質ですか？

>>530
金属＝鉄
と思ってるんだろ？

Ｂ-52が空母から発着すると思ってる奴も居るんだ
これくらいの誤解は許してやれよ

印象工作事件が多発していますね・・・

日本人の愛国心は恐いよねー、日本刀＝ヤクザ

ttp://www.kamakuranet.ne.jp/~sankaido/skdiai.htm

模造刀ってこういうやつか
結構質感があってかっこいいなあ
教師の気持ちもちょっとわかる

刀が心？　　ｯﾌﾟ

模造刀が心とは随分安っぽい心だな。笑止！

別にいいだろこれは
過剰反応しすぎ

つーか、普通の日本人なら日本刀なんて持たないだろ。

>>530

ジュラルミン刀とかもあったと思うけど。

日本は基本的にお百姓さんの国ですが何か

>>542

俺の学生時代の恩師は刀剣集めが趣味だったぞ。(真剣)
勿論軽々しく持ち歩いたりはしないぞ。(銃刀法違反になる)

この理屈だと、山の中でサバゲーやっているヤシと遭遇したら、

模造銃とはいえ、人を撃つための武器を使った行為は、子供たちに悪影響を与える

と、注意ができまつね。

　 普段なら叩きまくるのを「日本の心を教える」とかいうセリフを見て、必死に擁護してる香具師が
多すぎるのが、ニュー速+の痛いところだ。

本物使ってるワケではない。
悪影響など出ない。

>>542
実家に帰れば２０本近くあるよ

　本物の刀でないから悪影響などない、問題ないと言ってる奴がいるが、
まず、そもそも切れない刀でも教師が首に刀を当てる事自体が問題だろう。
そして模造刀を知ってる奴は分かると思うが、あれは普通の人が見たら、
本物の刀と変わらない。見ていた子供達への影響という意味では、
ニセモノでも本物でも変わらないよ。

>>1　教育熱心ないい先生だね。

>>547

禿同。わかりやすすぎ(w

物騒な教材だな、オイ。にしても

>２日後に、ＰＴＡ役員が「担任教諭が教室で日本刀を振り回しているとの話がある」と

お得意の誇張ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!

武器に頼りたがるのは自分に自信が無い証拠だな。

日本の心を教えるまえに、こいつは普通の心がなかった

ツーハンデッドソードとかバトルアックスとかなら無問題？

男塾ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━ ！！！

まあ大阪の街じゃナイフが一般装備、ナイトがブロードソードとカイトシールド、バーサーカーがバールのようなもの装備が一般的だから。

そのうち大和魂注入棒とかいって女子児童がﾚｲｰﾌﾟされる事件が起きたら目も当てられないな。

>>559
それは君の願望だろう？

キルビル

>>561
ヤッチマイナ

この先生馬鹿だなぁ。おまえ自身に日本の心があるならそんなことしないだろうに。

このぐらいのことでガタガタ抜かすな。

もう教育現場はだめだな
まともな人間は教師になろうとしないだろう

模擬刀でも切れるよ
漏れの先生が頭に食らって
縫ったもん

やる先生

鉄製の模造刀なら銃刀法違反

http://product.esbooks.yahoo.co.jp/product/product/detail/author?accd=31195847

>>1
N速＋住人かこいつ

へー