【社会】“仕返し”で児童殴る、小学校教諭を懲戒処分−大阪

俺の出身小学校かもしれない・・・

この手の事件が発表されるって、どういう経過なのかな。
事件があって教育委員会とかが経過説明出すんだろうけど、
公表されてないケースもいっぱいあるよね？
地域によって違うの？
もっとひどいケースでも発表されてないっていうのは、もみ消ししてるって
ことなんでしょうか・・・。

漏れが消防1年のとき4年と似たような理由で喧嘩になったけど、こっちが怒られたぞ。今思うとどっちもどっちだったんだけどねぇ。

夏も終わりだな。。。

じゃあ、どうすればいいんだよ・・・・

今考えると俺の頃の小学校の教師は人間としてもレベルの低い奴らが多かった
級長の俺は全体責任というなの教師によるいじめによって、何度煮え湯を飲まされたか分からない
そんな俺が人の親になってんだから、今の子どもに教師を尊敬しろなんて言えない
今の教師はどうか知らんが、20年前の教師共の質の悪さが問題の元凶だ

体罰ばっかうけてるからこんなのが育っちゃうわけか。
＞「腹が立って自分を抑えられなかった」充分やばいだろ

いいだろ、暴力振るった上級生が明らかに悪いんだし
懲戒免職は酷すぎるな。

すまそ＞「腹の下が立って自分を抑えられなかった」の間違い

教師とその身内は
社会の道徳を知らないﾊﾞｶが多いからなぁ
ダメ人間の代表だなぁ〜〜ﾊｳｯ〜〜

漏れもめっさ怖い教師に本気げんこつ喰らってから
悪い事は辞めようと思った
今の教師甘すぎなんだよ

下級生をいじめたら殴られるくらいあたりまえだったがな。

>　この教諭は「腹が立って自分を抑えられなかった」と話しているという。

これを読む限り教諭もDQNみたいだが。
4年生がおとがめなしってのも変だ。

ああ〜〜ん？なんじゃこりゃ殴った子供に停学処分くらいしろや

俺の学校で
先生の悪口を大声で叫んで、廊下を走り回って
その先生にボコられた生徒がいたなぁ。
あの後どうなったか知らんが。

教師ってのはこの程度でお叱りを受けるのか。ｱﾌｫくせぇな。
漏れの小学生時代は両手で頬をビンタされる「サイドイッチ」だとか
竹棒でケツをしばかれる「尻ペン」だとか（ミミズ腫れができる）
毎日だれかがくらっていたけどな。

体罰で、その子が本当に反省し、改心するのかね？？？？？

　いきすぎた愛だね。

この先生、普段はおとなしいのだろうか？

やっぱ、説教よりも手が出るタイプなんだろうな。
ケンカっぱやい奴なら同情の余地はないかな。

ｲｲ先生じゃん。児童思いの。

>担任をしていた２年生３人が
>４年生２人に暴力をふるわれたのを知って腹を立て
担当の教え子を守る良い先生
だけど・・・・
>１人の話の内容が分かりにくかったのを反抗的と思い込み
それを指導するのも教師だろ
>「腹が立って自分を抑えられなかった」
(ﾟДﾟ)ﾊｧ?５６歳にもなって何言ってるんだ？

学　　校　　に　　メ　　ー　　ル　　送　　ら　　な　　い　　か　　？

>>307


　　や　　ら　　な　　い　　か　？

大阪府教育委員会
ttp://www.pref.osaka.jp/kyoisomu/
どこにメール出せばいいんだ？

何でこんな事で処罰受けんだ？アホくさ…

待て待て待て待て、おまいら！

現場は堺の小学校だぞ、堺つったら大阪でもＤＱＮ率９割を余裕で越える無法地帯
そんなとこで育った小学生にまともな教育が通じるとは到底思えん
少々荒っぽくても（体罰含）教えるべきことは教えるべき

「腹が立って自分を抑えられなかった」

公僕の資格なし。　

別に昔なら問題にすらならなかったのにね。
世の中、不条理なことたくさんあるのに。
これで社会に出ても適応できないだろ。

そして、田舎の会社に入って労基法って騒ぐ子供のできあがり。
結局は面倒な社員のかわりにパートを雇う社会のできあがり。

４年自動のサラ仕上げきぼん

何か錯覚する記事の書き方だけど、この人は腹が立ったから仕返しとして
生徒に暴力を振るっただけなんだろ。教育委員会もそこを指摘している。
腹が立ったから仕返しをする、それは指導でも教育でもない。

小学生の説明が下手だと言う理由で、苛立って手を出してしまう幼稚な人間が
教師を名乗ってるのもちょっと呆れる。

まあ要するにあれだ、意図がどこにあったのかは別にして、
余計な行動が少し多かったな

これで４年生はニヤリなわけだが

体罰を殊更肯定してはいけないが、体罰が必要な生徒がいるのは事実だ。

まあ、事件が起こったとき、決まって学校側が
｢いじめについては知らなかった｣
とコメントするが、その仕組みがよく分かったよ

２年生は先生を頼りにしていじめられたのを相談したわけだが、府教委としては、そういうことをしてほしくないと
つまり、知らない立場で痛いから、生徒も教員に相談するなと、教員もかかわるなと

G・T・O

　　　　　　　　 ＼　　　　　　DQNと言えば？　　　　　　　　 /ﾅﾝﾀﾞｺｺﾊ　　　　ｺﾜｲﾓﾅｰ　　　　　ﾋｲｨｨｨｯ
　　　　　　　　　　＼　　　　　　　　∧＿∧ ∩大阪だろ！ /　∧＿∧　　　　 ∧＿∧　　　 　 ∧＿∧
大阪で事件だって ＼　　　　　　（　・∀・）ノ＿＿＿___　 /　 （ ；・∀・）　　　 （； ´Д｀） 　　　（´Д｀； ）
　　　　　　　　　 ∧ ∧＼　　　　（入　　　⌒＼つ 　／|. /　 ⊂　　 ⊂ ）　　　 ( つ ⊂ ）　　　 （ ⊃ 　　⊃
　　　　　　　　　（ﾟДﾟ ）＿＼　　　 ヾヽ 　／＼⌒)／ 　|/　　 　 〉　〉＼＼　　　〉　〉 く く　　　／／（　（
　　　　 ／￣￣∪　∪ ／|　.＼　　|| ⌒|￣￣￣|　 　 /　　 　 （＿_）　（＿）　 （＿.）（＿）　 （＿） （＿_）
　　　／∧＿∧またですか・・・＼　　　　∧∧∧∧ /　　　　　　　　　『犯罪都市・大阪』
　 ／　（；´∀｀ ）＿／　　　　　　　＼ 　＜ 大　ま ＞ 大阪府内で起きた刑法犯罪総数は過去最悪の
　||￣（ 　　　 つ　||／　　　　　　　　 ＼＜ 　 　 　 ＞ 32万7262件。犯罪が全国ワースト１を記録する
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　　　　 　　　 （ ；´∀｀）飛び込んでる… ∨∨∨ ＼　　 （　´∀｀）　　（´∀｀　）＜大阪人必死だな(藁
　　　 _＿＿__（つ＿ と)_＿＿　　　　　　 ./　　　　 　 ＼　（　　　　）＿_（　　　　）　 ＼＿＿＿＿＿＿＿
　. ／ ＼　　　　 　 　＿＿＿ ＼ｱﾋｬ　　/　　∧＿∧ 大＼∧＿∧ 　 ∧＿∧ ￣￣￣／.／／|
　.<＼※ ＼＿＿__.|i＼＿＿＿ヽ.ｱﾋｬ ./γ(⌒)・∀・ ） 阪　 ＼ 　 ；)　（ 　 　 ；）　 　／ ┃| ｜
　 ヽ＼ ※　※　※|i　i|.====B|i.ヽ　　/（YYて)ﾉ 　　ﾉ　人　　 ＼↑￣￣↑＼)＿／ 　 　 |__|／
　　　 ＼`ー──-.|＼.|___|__◎_|_.i‐>/ ＼ ￣￣￣￣＼め　　 　 ＼大阪人 | |　┃
　　　　　￣￣￣￣|.　|￣￣￣￣|　/　||ヽ||￣￣￣￣|| ! !　　 　 　 ＼　　　.|_）

あだ討ちは復活させよう。

>>315
君は報道を鵜呑みにする人なのかね？
「腹が立って自分を抑えられなかった」とか、よく交通事故の「うっかり、考え事をしていた」
なんてものは、事情聴取の中から言い訳がましくもっともな理由を記者や警察が
見つけて、発表しているに過ぎないんだよ。

漏れの学生の頃は　悪い事をした罰でビンタ程度なんて当たり前だったけどな。
もちろん学校でのいじめには先生が過剰に反応していたよ。
おかげでイジメは減っていったけど。

イジメを実際に止めたのは先生ではなく　教育的指導として周りの生徒にも悪い事をしたら叱られると言うのを教えていたから　それに習い正義感がある生徒が増えイジメをする生徒と止めるようになった。
悪い事をしたら叱られるの意味を身をもって理解したほうが子供はわかると思う。実際、今より数年前のほうが体罰はあった思うしその頃は今より子供の過剰な事件も少なかったはず。

大人を逃げないと逮捕されるか懲戒処分

大阪？
外国ネタは【社会】じゃなくて【国際】だろ

ってのは既出？

なんでこんなこと問題にする？
ええ先生だ。

４年生のクソ餓鬼は最悪。その親も最悪。
ビンタぐらいでチクるなら最初から２年生の女の子イジめるなよ莫迦

>>323
無関係の生徒に手を出してしまうこの人の自制心や人間性。
この人にけられた生徒が保健室に連れて行かれたのはなぜか？
3秒でも考えればわかる話。

>君は報道を鵜呑みにする人なのかね？
この記事は比較的わかり難い書き方がされている。
でも事実関係を捏造した記事だとは感じない。

最後の部分は事実関係だけでは問題が理解できない場合の補足部分なんだよ。

ふーむ。昔なら許されたのかねえ。。。

いい話なのだが。

「腹が立って〜」と話したのなら、この教師は正直者ですね。
教師が生徒にリンチする動機は、必ずこれだから。
普通、誰も言わないだけです。

で、この教師は、「怒った」のか「叱った」のか…

…叱れない人が多すぎる…

小学校に野獣教師がやって来たか

俺小学生の頃は毎日、先生に殴られてたよ。
池にピラニア入れたときは校長にも殴られた。

>>333
お前はそんなことをしたのかｗ

>池にピラニア入れたときは校長にも殴られた

楽しそうな学校だな。

「憤る」のと「腹が立つ」のは紙一重でほとんど変らないぞ。
4年生の行為が同じ暴力だったから「仕返し」に見えるだけだろ。

自分の生徒が上級生に金を取られたから、上級生から金を奪ったりした場合は
そりゃ「仕返し」と言えるだろうが。