146 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:32 ID:+uifD0Ge
国立大学の授業で第二外国語にハングルがない大学は在日差別!!
ほとんどの大学がハングルは必須の第二外国語には入ってない。
それどころか私立の大学ではハングルは外国語の選択授業にも入っておらず、
なぜか別料金のうえ、単位認定がもらえない大学すらある。
これらは不当な在日差別である。
147 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:33 ID:DnywNtTO
>>131 在日は外国人なんだからある程度の差別はしかたがない
「在日」の人たちって、どうして日本国籍をとらないんだろう?
149 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:34 ID:DnywNtTO
日本国内では
日本人>外国人
このことをまず分かってもらわないと
接線も求められないようなバカが経済学部にいるから
経済理論の教科書は数式を使わずに
はげしくわかりずらい説明になってる
151 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:37 ID:DnywNtTO
ハングルなんか学んだって済州島のカジノに行ってあそぶぐらいしか
使い道がい
152 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:40 ID:x1braDiu
名大も地歴それぞれ必要になって諦めるハメになった訳だが。今更日本史なんかやってられっか
大学入試って頭の性能とキャパを試すものだからね。
内容はどうでもいいの。
すぐにパンクするようなCPUとメモリのパソコンは使えない。
154 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:44 ID:LGqaAA4Z
五教科八科目が良かった・・・
国英が苦手で理社数が得意だったから、科目数が増えて
理社の割合が増えるほど有利だったんだが。
156 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:47 ID:FpltQm3l
>>148 在日一世が北朝鮮と韓国のどちらの国籍を取るべきかと
日和見していたから。
もともとは南鮮出身だから韓国籍をとってればいいのに、
当時の北朝鮮が「地上の楽園」であると聞き、北鮮出身でもないのに
北朝鮮籍をとった。
(取ったというか、日本では北朝鮮と国交はないのでようは無国籍)
そしてその過ちを認めたくないために自分の子や孫にも
日本人に帰化させず、それによる経済的な問題なども
すべて日本政府のせいだと責任転嫁している。
157 :
関西人 ◆xDtr.7ibqE :03/08/26 19:48 ID:7shnEBif
浪人生がふえそうなよかーん
158 :
名無しさん@4周年:03/08/26 19:51 ID:x1braDiu
詩文でマーチ以下は厳しいからマジで危機感
外国語無くして、受験資格をTOEFLやTOEIC何点以上にしよう。
161 :
名無しさん@4周年:03/08/26 20:14 ID:LGqaAA4Z
>>157 むしろ高校教育を受けたばかりの現役生有利なんじゃないか?
162 :
名無しさん@4周年:03/08/26 21:29 ID:U5JovP+l
現代社会(現社)を受けた奴はいないのか?
163 :
名無しさん@4周年:03/08/26 21:41 ID:gCpFLEvK
164 :
名無しさん@4周年:03/08/26 21:46 ID:kmd+2iAq
165 :
名無しさん@4周年:03/08/26 21:53 ID:lbSCt5kA
「足切り」って言葉は差別用語だ!!
て騒ぎ出す奴は、今のところ出てないのかな。
片手落ちという言葉はすっかり姿を消した今日この頃ですが。
166 :
名無しさん@4周年:03/08/26 21:55 ID:ilGBaEoa
私立と国立の差がますますついちゃうよ
167 :
名無しさん@4周年:03/08/26 22:08 ID:um/aeGYl
5教科7科目か。
英単語や年号だけを必死に憶えて約分すらできないアフォ死立文系にも
見習って欲しいね。
つーかよ
結論として科目数増えても条件は全員一緒なんだからこれでいーじゃん
それで落ちる奴は局所的な思考しかできない香具師ってことだろ
仕事やってりゃ論理的思考、数理的思考両方できるほうがいいんだから
169 :
名無しさん@4周年:03/08/26 22:19 ID:tAduDkZp
誰か解いてくれ高2の宿題なんだけど・・・
放物線y=x^2と直線y=mx+m(m>0)の交点をP,Qとする。
(1)mが変化するとき、線分PQの中点が描く軌跡の方程式を求めよ。
(2)mが変化するとき、放物線上の点P,Qにおける2本の接線の交点が描く軌跡の方程式を求めよ。
論理的か数理的か知らんが、基本の一般常識や理性があってのものだな。
論理的な思考と本人が思っていても単に利己的なだけの奴が多すぎてかなわん。
>>169 mの座標を(X,Y)とおいて条件を満たす式を立てる。解く。以上。
mじゃなくて中天。
>>170 それには同意
>>169 与えられてる2個の式をくっつけて答えを導く式を作ればいい
171のいってるよーにmの関数にして考えればいいってこと
たぶん一回考え方を分かれば簡単なはず てか宿題を2chで聞くな(W
>>169 パズル程度にやるかと思ったら解けね('A`)
どうしても分からないなら専門書探して似た問題を参考にしる
175 :
名無しさん@4周年:03/08/26 22:45 ID:+BgfNjEk
>>131はチョソ校のエスカレーターで我慢しるニダ
176 :
名無しさん@4周年:03/08/26 22:47 ID:qM+9b4eF
1) y=2x(x+1)
2) y=-2x
by 私立文系専願
177 :
名無しさん@4周年:03/08/27 00:12 ID:gPXRYHMj
試験増やしたって入学後に勉強しないんだから同じじゃん。
国立大学協会ってのもバカの集まりの様だな。
178 :
名無しさん@4周年:03/08/27 01:53 ID:L7OVArCp
これでちっとは何とかなるものなのか・・・・?
179 :
名無しさん@4周年:03/08/27 02:30 ID:ORJpE8f8
5教科7科目だとか騒ぐなんておかしい。
仮にも大学行こうと思う人間なら、
センター試験程度のレベルなら5教科7科目だろうが、
まったく気にならない程度であって欲しいものだ。
となると試験の意義も?だがね。
180 :
名無しさん@4周年:03/08/27 02:40 ID:fE1ekb+l
でも在日の圧力で再来年からは
変える大学も一杯あるかも。
こんなんじゃ大検なくす意味ない!とか言って。
補助金さえ手にはいればその辺はどうでもいいのかもしれないが。
181 :
名無しさん@4周年:03/08/27 02:43 ID:erGkBiha
スレタイ見て覗いてみれば予想通り「ハングルうざいんじゃ〜」って
流れになってるw ええぞ、もっと言ったれ!
それにしてもな・・・国語の時間少なすぎ!
地歴や生物はあんなに時間にゆとりがあるのに。
182 :
名無しさん@4周年:03/08/27 02:50 ID:AGh4KdBQ
>>179 >となると試験の意義も?だがね。
まぁそうなんだよね。いっそのこと、センターを大検というか高卒認定試験にしてしまうってのはどうだろう。
センター5教科7科目(外国語は英語のみ←ここ重要)の7割かそこらで、高卒の国家資格を与えるっつーの。
国立大学に進学するためには、その資格が必要ということで。
183 :
名無しさん@4周年:03/08/27 02:51 ID:rcINBoNP
>>135 賛成。
ドイツ語、フランス語、中国語、韓国語は氏ね。
184 :
名無しさん@4周年:03/08/27 03:31 ID:AYckLOub
>>169 @交点のx座標をa,bとおいて解の公式から
A微分して2接線の方程式を求める
185 :
名無しさん@4周年:03/08/27 03:41 ID:cOjzcCK9
私立も5教科7科目にしないと
この国は滅びる
186 :
名無しさん@4周年:03/08/27 03:44 ID:rcINBoNP
推薦入試とか、AO入試とか、面接だけの後期入試とか
そういうのは全部廃止にしないと日本はだめになる。
むしろ内閣も5教科7科目試験制にしないと
この国は滅びる
188 :
名無しさん@4周年:03/08/27 09:42 ID:t3FpIHhK
>>139 義務教育で英語をやってるんだから、英語が必修で問題なかろう。
在日は差別されて当然
190 :
名無しさん@4周年:03/08/27 12:05 ID:62D7BXip
だからこれから受験するんだから増やすなよ
191 :
:03/08/27 12:10 ID:0Y4+uSed
卒業するためのハードルが今までと同じなら
まったく無意味じゃねーのか。
192 :
名無しさん@4周年:03/08/27 12:55 ID:oKR9IFjk
入試をどうするかは教授会で決める事。
私大にすら入学できない人には発言資格ないんだよ。
194 :
名無しさん@4周年:03/08/27 14:24 ID:/aCMjTeM
大学入試センター所長室 03-5478-1200
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「国語1」と「国語1・2」の区別は要らない。
英語がレベル分けないんだから
まして日本語なんだから、全員共通でいいだろ。
毎年、間違えて1年棒に振るやつが出るだけ。
たいていの受験生は、どこの大学にも出願できる「国語1・2」を取るが
たまに、国語1でもOKな大学があって
そこに難しい方の「1・2」の点数を使うのは損だ。
「1・2」必須の大学と「1」でもいい大学を併願するやつもいるんだから
両方受けられるようにすべき。