【教育】"学校崩壊"小学校で教諭約半数療養、半年で担任４人交代…広島

★職員室がストレス「崩壊」　広島県東部で休職突出
　福山市の小学校、教諭15人中６人療養・半年で担任４人交代

・福山市内のある小学校で、教諭十五人のうち六人が長期療養という事態が
　続いている。うち一クラスでは半年間で担任が四人入れ替わる異常さ。

　異常が起き始めたのは六月。一人の三年生担当教諭が心の病から休職。
　すぐに教員免許を持つ臨時教諭を後継に採用したものの、二週間で「クラス
　運営が難しい」と辞めた。再び六月下旬に別の臨時教諭を配置したが、
　十月中旬に辞職。通算四人目となる現在の担任も十二月初旬から体調を崩し
　事実上、療養中だ。

　このクラスだけでない。同校ではこの半年間の間に、三、四、五年、障害児
　学級の計六人の担任が治療入院や精神疾患などで長期休職。
　臨時教諭で対応したものの、うち四人が辞めた。理由は「原因不明の熱が続く」
　「体がだるい」などで、ストレスを訴える声が多いという。

　どうしてこんな異常事態になったのか―。
　考えられる理由の一つが、教育改革により、現場の環境が一変したことだ。
　今春からの完全週五日制のもとカリキュラムは削減された一方、新たに導入
　された総合的学習では教科書もなく、周到な下準備と工夫が個々の教諭に
　求められるようになった。

　さらに、市立東朋中などで昨年発覚した授業時間短縮問題の「余波」だ。福山市
　教委は、この問題で文部科学省から是正指導をうけた。このため、本年度から
　「シラバス」（授業計画）の作成を全市立小・中・高校に義務付け、各学年・教科
　ごとに授業内容を示し、進度と評価基準を明確化させている。
　市内の別の小学校教諭は話す。「今年になって計画書と報告書の作成ばかり。
　パソコンに向かう事務作業に忙殺され、以前のように児童たちと話もできない。
　これが子どものためなのか分からず、ストレスと徒労感ばかり募る」。（一部略）　
　http://www.chugoku-np.co.jp/News/Tn02122435.html

2

5

３

揚げ足取りの悪質マスコミの横暴と断乎対決します。
　http://www.h4.dion.ne.jp/~sikoku-9/index.htm

左翼が牛耳っている広島だけに仕方ないか・・・。

先進的平和・人権・平等教育の賜物ですね。

広島はそんなにクソガキが多いのか？

GTOを思い出すなあ・・・

９ｊｋ

　　　不　　　良　　　の　　　　親　　　　に　　　　対　　　　し　　　て　　　　、　　　　損　　　　害　　　賠　　　　償　　　　　を　　　請　　　　求　　　　し　　　ろ　




　

ぽいずん

＞　考えられる理由の一つが、教育改革により、現場の環境が一変したことだ。

これは他の学校だって同じ事なのに。

＞中国新聞
分析が甘いだろ。そんなの他の都道府県でも同じ。
広島の教職員の質が悪すぎるからじゃないのか。

正直な処、さすが広島。
とおもいますた。

福山だしな(w

【住んでた事あり】

＞心の病から休職。

・・・・

ITで学校崩壊というのは東京でもよく聞くな

仕事が増えただけの話でしょ

不良の面倒を見るのが優等生ってのはおかしい

教師でストレス？

何甘いこと言ってんだか。

日教組やマスゴミが悪い。
言う事聞かん奴はしばき上げて言う事を聞かす。
俺等の頃はそうだった。
親もＰＴＡも承知の上。
感謝しこそすれ文句を言う奴はいなかった。

教師になりたい優秀な学生なんていくらでもいるんだから
こういうヘタレ教師は即刻首にしろ。

東京都で1年に二人教頭が過労死した小学校もあったな……
そのうちの一人が親の友達だったんだが

なんだ？前野と田中と井沢でもいるのか？

ヒロシマの教員じゃ説得力がないな
休業補償目当てのサボタージュじゃねえの？
日の丸君が代に抗議して・・とか
それか本当に真面目な教師がデンパサヨ教師と校長の板ばさみ
になったのか？
地元の人　どっちよ？

>>14
広島では中国新聞はＤＱＮで有名なんだが

これで組合活動だけはきっちりやってたら笑うぞ

小学生のうちからもうこれですか。
大人になったらどうなるか先が見えますね。
DQN・プサヨ生産工場の本領発揮（藁

ところでソース記事書いた「東海右佐衛門直柄」ってどう読むのｗ
�dへウザ衛門・・・

気が強い老年を雇え。

明らかに人が足りない。

>>25
田辺の体臭が・・

学級崩壊(ﾟдﾟ)ﾏｽﾞｰ→なんで？どうして？(´･ω･`)→受け持ち児童が多すぎるヽ(`Д´)ﾉｳﾜｧｧﾝ!!
→教員（赤）増やせ(ﾟдﾟ)ｳﾏｰ

広島て日教組の本拠地なんじゃあ…。

ポイズン

日教組サヨによる強力な「平和教育」洗脳が行われている県は学級崩壊が特に多い。
両者には因果関係がある。
校長が日の丸掲揚問題で自殺し韓国への謝罪旅行をする世羅高校も福山地区。

日教組はすでにサヨではないと思うが。

教師が悪い

＞「今年になって計画書と報告書の作成ばかり。」

普通の企業じゃ当たり前なんだよっ！　それが「仕事」！！
今まで無計画に、報告もしなくていい「遊び」やってた証拠だ！
バカじゃね〜の？＞教師

＞辞めた理由は「原因不明の熱が続く」「体がだるい」など

それを「登校拒否」ってんだよっ！！！
オメーら教師なんだぞっ！！　なにやってんだっっっ！！！

＞教諭約半数療養、半年で担任４人交代

社会不適合者ばかりを教師にするから、こんなことになるんだっ！
全員懲戒免職にしろよ！！　この、税金ドロボウめ！！！

常識を知らない糞ガキは大人がﾋﾞｼﾊﾞｼ鍛えてやるべきなんだよ！

２げっとーー

>>40

学校は「ふつうの企業」じゃないんで、
児童・生徒ほったらかしでデスクワークしていたら
仕事にならないと思うが。

＞新たに導入された総合的学習では教科書もなく、周到な下準備と工夫が個々の教諭に
＞求められるようになった。
春夏冬に長期の休みがあるんだからそこで準備できないもんなの？

広島の教師なんて命がけだろうな。
あそこの生徒にはやくざの準構成員がウヨウヨいるから。

小学生なんかまだ動物なんだから、言う事聞かないやつはガンガンぶん殴ったらいい。
いっそ、体罰を許容して、体罰に関する法整備を進めればいい。

クラスの女の子のスカートをめくった＋反省の色なし＝拳骨1回
授業の進行を著しく阻害した＋注意しても直らない＝教室追い出し
給食中に下品な話をした＝給食抜き
等々

＞＞４０
＞＞４０
＞＞４０
＞＞４０
＞＞４０

広島？
日教組のメッカじゃねえか。
まあ、平和教育とかいいながら珍走団だらけだが・・。

>>43
営業マンだって企画・報告しながら「客の相手」してるだろが！
しかも教師が授業するより長い時間を接客・営業に費やしてる！！

＞仕事にならないと思うが。

その言い方は、違う。　「仕事したくない」だろ？

>>18
なにそれ？

仕事をしてやるほど餓鬼に魅力のあるヤツがいないんだろ。

ポイズン

>>49
まがりなりにも社会人相手の営業と、物の道理が判らない小学生のガキとを
一緒にして話すのは無茶だと思われ。

教育を受ける義務を放棄してるゴミがきばかりだからな。

広島だからだろ
社会主義の最前線

>>49
そうだそうだ！
そのうえ更に２ちゃんねるで遊ぶのだ！

>>49
>「今年になって計画書と報告書の作成ばかり。
>　パソコンに向かう事務作業に忙殺され、以前のように児童たちと話もできない。
>　これが子どものためなのか分からず、ストレスと徒労感ばかり募る」

地元だ。出身校だったら欝だ。

>>51
ガキもアフォやないよ。
人間ができてる教師はキチンと尊敬する。

追いやられるのは『勘違い』してる香具師。

＞＞５４
教育を受ける義務って聞いたことないな（ｗ

>>59
ガキが判断する「人間ができてる」なんて
はなはだいい加減なもんだ。そんなもんで
入院まで追い込まれちゃたまらねー

教育を受けさせる義務じゃないの？

>>40
社会適格者のみを教師にする方法を教えて下さい

＞＞６０
これから必要なんだよ。

■広島よりひどい！　“日教組王国”の惨状　
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/1999/9912/nikkyoso.html
■校長が自殺し、教授が解任される！　日教組王国”三重県の暗闇
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/0004/tokusyu.html
■会計検査で夜も眠れぬ兵庫県公教育界　これで子供に顔向けできますか?
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2002/ronbun/07-r2.html
■国立教育界の懲りない面々
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2002/ronbun/04-r4.html
■教育委員会の“良識”とは何か
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/06-r4.html
■公立学校に見切りをつけた私の決断　広島県安浦町長　沖田範彦
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/09-r3.html
■広島の教科書採択を縛る「第六の観点」
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/12-r7.html
■出席停止警告は広島教職員組合の敗北宣言である
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/11-r5.html

■国立二小の“恫喝”職員会議　卒業式前夜の九時間を公開する
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/07-r1.html
■校長に土下座を要求した国立の“紅衛兵”たち　「文教都市」の仮面を剥ぐ！
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/06-r2.html
■道内50校が国歌斉唱拒む
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/05-r5.html
■一校もなかった国歌斉唱
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/05-r4.html
■問題は普段の教育内容
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/05-r3.html
■北の“解放区”小樽の惨状
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/05-r2.html
■その日、国旗国歌はどう扱われたか
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/05-r1.html
■公教育の人民管理を徹底排除せよ
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2001/ronbun/09-r4.html
■なぜ私たちは『扶桑社』の教科書を採択したのか
http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2001/ronbun/10-r3.html

岡山県民ですが、福山の公教育を脱出して岡山の私立に来てる生徒は
本当に多いですよ。
八者合意など外部からの干渉。教師は組合活動に大忙し。
そりゃあもうめちゃくちゃ。

>>53
社会に出て、世間を見ろ。

＞社会人相手の営業と、物の道理が判らない小学生のガキ

その考えは、違う。

「物の道理が判らない社会人相手の営業と、・・・・」が正解。

道理のわかる客なんざ、ひとにぎりも居ね〜よ。
オマエ・・・・教師だろ？（笑

＞＞６２
あますぎ。血税が使われてることを頭に置いておけ。

>>61
少なくともウチの高校じゃそうやったな。
キチンと授業してバランスの良い人間性持った教師は尊敬されてた。

>>64

ちょっと前に中国新聞に出てたな。

>>「原因不明の熱が続く」「体がだるい」
実は伝染病だったりして

>>59
おいおい。今時の餓鬼どもにそんな理屈考えるほどの知能はないよ。
『暴れたいから暴れる』『座ってるのがだるいからフラフラする』
ただそれだけ。
ウチの犬の方がよほどまし。

免職希望

>>49
プッ
何もわからないお子様はママのおっぱいでもすってなさい。

うるさい児童にガムテープを貼ったことがニュースになったりするのがおかしい。マスコミは常識的な報道をしろ。
それから、プロ市民の反対を押しのけて、教師に権威を与えろ。
言うことを聞かない奴は殴る。
これが当たり前。
これに抗議する奴がいたら、逆に抗議してやれ。
こういうところに、２ちゃんねらーの力を発揮しろ。

>>69
素直に自分が無知だったのを認めたほうがｶｯｺｲｲと思うよ。

>>54

>>74
ひどいのは確かに凄まじいらしいな。
親が躾の仕方しらないらしく・・・。

>>67
確かに、福山の教師は狂ってる。社会人になって、福山の教師を振り返って
みると、社会人失格の奴が多い。
後、部落開放同盟の力が強い。

まぁ。やっぱ外圧が無いとダメなんやな。
私立は『退学』という外圧が存在するから…

教師叩きなら何言ってもみんな同調してくれると思っていたのに叩かれてうろたえているID:+OosnarH。

まあ、小学校の教師なんて馬鹿ばっかしだということは同意なんだが

>>81
外圧？ハァ？

ひな祭りの禁止＝ひな壇が身分制度の表れ、女の子に過剰な日本的美意識を強制」
「節分豆まきの禁止＝太平洋戦争、鬼畜米兵を思わせる。鬼にも人権がある」
「クリスマスの禁止＝特定宗教を祝うのはおかしい」
「徒競走の禁止＝１，２番は良いが後方の子供の心に痛み」
「リレーの禁止＝選手になりたくてもなれない子供の痛みを考えて」
「すいか割りの禁止＝「盲人差別に繋がる」
「ピノキオ＝障害者への差別的イメージ」
「おおかみと七匹の子やぎ＝オオカミのお腹に石を詰めるのはオオカミがかわいそう。みんな仲良くという教育目標に外れている」
「物持ちの子供＝お前の親はブルジョアだ」・・と先生が批判。

出典元…『広島の公教育はなぜ崩壊したか』

>>85
それ飽きた

ボクちゃん、社会にでるのイヤだから、もう一度「ガッコウ」に行くの！
だから先生になるの・・・そしたら、ずっと子供のままで居られるの♪

これが今の教師じゃね〜か。
それとも就職できなかったのか？　ああ？（ｹﾞﾗｹ
オ・チ・コ・ボ・レ （ｷﾞｬﾊ

「おなかがイタイから授業休むの！」　（ﾌﾟﾌﾟ......

もう、おかしくて・・・笑いすぎて、こっちの腹が痛い（笑

>>84
私立はどこがエエかて
ダメな生徒を合理的に排除できる所がエエんだよな。

＞６６
校長に土下座を要求する児童って・・・国立市、ﾏｼﾞで恐い

>>88
それのどこが外圧？

日本の公教育は狂ってます。
クソガキが公立学校で暴れても、首に出来ません。
我慢している教員がノイローゼになります。
要領のいいクソガキは、学校で暴れるだけ
暴れて、お受験に合格します。
塾が本命。学校はストレス発散場。

>>79
義理の妹が幼稚園の先生してるんだが、園児ぐらいでも酷いのはとんでもないから。
しかも年々その割合が増えてきている。
他の子の玩具を奪っても当然としか思わない、ブランコに乗りたくなると今遊んでる子を突き飛ばして乗る。
教室から黙って出ていくのは日常茶飯事。ペットで飼ってるウサギを苛めて死なせる。
他枚挙に暇がないほど…
でそういう餓鬼の親は決まって先生が注意でもしようものなら血相変えて飛んできて
『訴えてやる』『近所にいられないように悪い評判流しても良いのか』

>>78
納税、労働、教育。３大義務だ。
既存の概念が常に正しいわけじゃない。
人として革新するなら
「教育を受ける（受けさせる）義務（権利）」
という双方向性の新しい試行も必要だと思うが、どうだろうか？
あげ足取りはいらない。ちょっとマジレス。

エロキチだろうとなんだろうと、教師になろうという意欲が
あるだけでいまや稀少。俺は月給100万でもご免被る。

社会にとって、子供は犯罪者と同じ。学校は、刑務所と同じ。

>人として革新するなら

ナニソレ

>あげ足取りはいらない。

アッソ

東京裁判を正しく理解しないと、これからもっと酷くなるだろうね

書類作成は公立機関で働く者の義務だろう。
教育だの何だの格好の良いことを言う前に
きちんとした書類を作れ。
書類が無い限り、中央は何もできないんだよ。

>>90
生徒てのは『自分達の事は自分達で解決する』て考えてるんれすよ。
でも強制退学があれば自分達ではどうしようもならない力として働くれしょ。
これが『外圧』れす。

上から押し込めるんやね。

親も最低限の躾はしろ。
教師も我慢せずにある程度は叱れ。（個人的な感情によるﾓﾉはダメだが）
それでも素行の悪いガキは停学or留年だ。
義務教育だからって九九すらままならん子供が中等教育を受けても仕方ないだろ？
緩めの単位制でもいい。そうしないと学力低下はずっと続く。

さすが広島、教師が赤くて、生徒がＤＱＮ。

それに私立なら、暴れるようなDQNは初めから少ないしね。
親の教育がいいから

つうか働けよ。

ひな祭りの禁止＝ひな壇が身分制度の表れ、女の子に過剰な日本的美意識を強制」
「節分豆まきの禁止＝太平洋戦争、鬼畜米兵を思わせる。鬼にも人権がある」
「クリスマスの禁止＝特定宗教を祝うのはおかしい」
「徒競走の禁止＝１，２番は良いが後方の子供の心に痛み」
「リレーの禁止＝選手になりたくてもなれない子供の痛みを考えて」
「すいか割りの禁止＝「盲人差別に繋がる」
「ピノキオ＝障害者への差別的イメージ」
「おおかみと七匹の子やぎ＝オオカミのお腹に石を詰めるのはオオカミがかわいそう。みんな仲良くという教育目標に外れている」
「物持ちの子供＝お前の親はブルジョアだ」・・と先生が批判。

出典元…『広島の公教育はなぜ崩壊したか』

>>100
工房以上でも九九が出来ない奴はそう珍しい話じゃなくなってきてるよ。
分数小数は言わずもがな。

>>105
ネタはやめろよ。
そんな香具師が高校入学できるわけねー。

英霊を反故にした祟りです

>>106
オイオイ(w
世の中には『自分の名前が漢字で書けて入学金・寄付金を払えば入学できる高校』は
山のようにあるぞ。

>>68

昼の３時に２ちゃんしている営業マン？(w

>>105
そりゃ尚更だな。
俺の中学時代も友達でｲｲ奴なんだが九九も厳しい奴がいたよ。
高校受験で苦労してたけど。
中学校からでもいい。単位制導入は必要だと思う。

うる星やつらのようなクラスはここですか?

ID:+OosnarHの素性を妄想するスレになりました

>>105
「工房以上でも九九が出来ない」　つまり大学生だな。
そいつらの一部は教師になるわけだ。
オレが学生だった頃でも、数学が出来ない数学教師なんざぁザラだった。

社会全体が狂い始めてる予感がしたね、ゾッとしたよ。

今の子供達は流行にとても敏感です。　　　　・・・・

>>112
正直興味無い

>>92
典型的なプロ市民型父母だな・・・・。

広島のアカくない高校の教師も手のつけられない状態で高校にあがってくるって嘆いてるよ。

民族系の学校には学級崩壊はありません
みんなも民族系学校に行こう

>>113
で、自分だけは狂ってない、と。
よくある症状ですな。

>>109
いけませんか？

福山はDQＮが多くて、高校を倉敷まで越境入学するやつも多い

やぱり広島か

岡山の高校も相当バカらしいな

さすが広島だ。

俺達の高校からも一人死者が出たが。
生徒からのイジメを受けて（それが何らかの原因となって）自殺したらしい。

漏れは塾で働いていましたが、ひどいガキ多かったなぁ。
平気で立って、フラフラ遊んだり、人をたたいたり。
でもね、非常に厳しい態度で注意すると、止まるんだよね。
怒られ慣れてない感じ。
今の小学校では、すぐにDQN親からクレームくるから、そういう躾には慎重になりすぎているのでは？
ただ、自分の家で本来しておく躾を学校や塾に任されても困るんだけどね。
とくに塾は勉強するところだから…。

　　　　　　　ｖ(´▽｀)ノ

就職にあぶれたヤツが教師になるんだ、って論調の人が少なくないけど
教師になるのって結構難しくなかった？
地元の国立大学教育学部の半分の人が教師諦めて就職してたよ。
それとも今は状況が変わったのかな？

放射能の後遺症かな

義務教育独特の「卒業させなければならない空気」を換えろ。
小学校でも卒業考査をやれ。
九九や漢字の書き取り、各教科の本当に基本的なテストでもいいから。
小学校時代1分も勉強してこなかった奴が
中学最初のテストで赤点連発→その後の試験も同じ→勉強つまんねー
→高校受験失敗＆底辺校を受かっても勉強する気なんか0→フリーター増大

悪循環が止められん。

昔は私立に行かせるのは、一環教育で伸び伸び勉強させるためだった。
今はマトモな教育を受けさせるためになってしもた。
公教育は死滅した。

>>128
ｺﾈ採用以外はﾒｯﾁｬ厳しい。
教員資格を取るのは軽いが採用してもらうのはｺﾈが無いDQNでは先ず無理。
だから、30台になっても臨時教員とかが多いのさ。

>>130
今の餓鬼って『勉強できない』と言うより『何かをする意欲を何一つ持ってない』て感じ。
昔みたいに『勉強は苦手だけどスポーツなら』とか『音楽は』とかいうのも希少な存在になってる。
『勉強できない奴』は結局『なにも出来ない・する気が無い』連中。
ただ生きてるだけなのよ、あいつら。

センター試験都道府県別平均点
http://www.obunsha.co.jp/info/html/9902-7.gif
平成１０年
全国平均　520.7

１．奈良　573.7 １９．静岡　520.5 ３７．沖縄　509.3
２．京都　550.0 ２０．宮城　520.0 ３８．福島　507.8
３．大阪　546.9 ２１．長崎　519.9 ３９．青森　505.4
４．群馬　538.3 ２２．山梨　518.8 ４０．滋賀　503.7
５．東京　537.1 ２３．三重　516.5 ４１．岡山　502.7
６．新潟　533.4 ２４．山口　514.1 ４２．徳島　502.5
７．和歌山　533.2 ２５．岐阜　513.9 ４３．高知　501.3
８．神奈川　531.8 ２６．北海道　513.4 ４４．大分　500.9
９．愛媛　530.4 ２７．千葉　513.0 ４５．岩手　495.1
９．佐賀　530.4 ２８．石川　512.3 ４６．宮崎　492.9
１１．福岡　529.5 ２９．愛知　512.5 ４７．富山　492.7
１２．兵庫　524.7 ３０．広島　511.7
１３．茨城　523.0 ３１．埼玉　511.3
１４．熊本　522.9 ３２. 長野　511.1
１５．鹿児島　522.6 ３３．福井　511.0
１６．香川　521.4 ３４．島根　510.7
１７．山形　521.2 ３５．栃木　510.5
１８．秋田　521.1 ３６．鳥取　510.4

確かに広島はやりにくい所ですが
親が親なら子供も子供で、また教師も教師なんで三つ巴の戦いですから力は平行です。

これって、１番の可能性としては伝染性の病気ですな。
マジで調べた方が良いと思います。
本当にこういう病気ありますから。

大学・短大進学率ワースト10
（％）
1.沖縄　31.1
2.岩手　32.4
3.青森　32.6
4.福島　33.8
5.宮城　34.6
6.熊本　34.9
7.北海道　35.4
8.山形　35.8
9.秋田　36.1
10.宮崎　36.4
（全国平均45.1）
　http://www.pref.okayama.jp/kikaku/toukei/100ind/t-e-45.htm

真のロリペドこそが小学校教師足り得る。
子供を愛さない人間が小学校教務を完遂するのは難しい。

>>96のように
理解力と創造力に乏しい奴がおおすぎ。
同意してくれなくても多いに結構だが、
そんな考えもあるんだよ、とは思っていて欲しい。

結論をいうと
「今のままでいいのか？」
ってことだよ。教育のシステムなりを変えなくてはいけない。
習熟度別クラス編成は絶対必要だと思うが、いかがか？

学校は必要ないみんな軍隊に入れば良い

>>133
やる気がなくなるのは当然。
競争を排除すると、頑張る意味がない。
「かけっこでみんなで仲良く手をつないで一緒にゴールしましょう」ハァ！？
勉強が苦手な奴は体育で勝負ができたのに、それすらも出来ないのが現状。

永久に卒業できない小学生の大量発生もまた
それはそれで、やっかいな社会問題を引き起こしそうだが･･･
どんな事態が予想だれるだろうか？

みんな平等だと教えられるから勉強する理由がわからんのだろうな。

>>130
フリーター増大は本人の学力が原因じゃないけどね・・・。
正社員を雇う体力が会社にないから・・・・。
社員の学力テストなんてせんし。
上司に高価なお歳暮・お中元贈ったヤシが社員に残る。
それ以外はリストラってのが現状だわな。

スレ違いだな・・・・。

>139
恥ずかしいこと言うなよ。教育を受けた日本人だろ？

軍　に　入　っ　て　お　国　の　た　め　に　働　か　ね　ば　な　ら　な　い

大　日　本　帝　國　臣　民　は　御　国　の　為　に　尽　く　さ　ね　ば　成　ら　な　い

馬鹿親は自分の子供が出来る場合は
「ウチの子は他の子より高いレベルにあるんだから高いレベルの授業をして下さい」
つって、出来ないと
「授業内容が悪いから出来ないんです。もっと分かりやすい授業をして下さい」
って言うもんだよ。都合のｲｲﾓﾝだ。
家庭学習は全く教えてやれず、学校・塾任せなのによ。

>>140
最近はそんなイカれたことが行われているのか…。

＞＞１４５−１４６
街宣右翼っぽいな。

　広島だし教師のサボタージュのための捏造かな？
ガキも先生にサービスするのに疲れてんじゃね〜かな。

つか、シラバスすら作れないのか。
大学出たんだろ、先生様よ。。。

>>141
全力を尽くしても九九覚えられんガキが果たしてこの世にいるだろうか？
あの辺のレベルで学力に左右されるなんて事は無いだろ。
要は努力が足りないだけ。

>>147
親自体が教えられるレベルに達してない｡
簡単なことでも、消防にでも分かるように説明するのは以外と難しい。
例えば、分数の割り算の説明とか普通の親にできるとは思えん。

>>153
そのくせ非難してくる親は多いね。
説明できなくてもいいからちったあ勉強に付き合ってやれや。

勉強なんてしなくても食っていけるからなあ。
一昔前みたく一生懸命勉強して偉くなるのが正しい人生、みたいな社会通念もないし。
好きなように生きろって言われりゃ楽な方へ流れるのが人間ってもんよ。

>>152
優秀なチミにはわからんかもしれんが、
九九すらできない奴はいる。
チミにいわせるとそういう努力をしていない
ということになるかもしれんが、
そういう方向に全く向いていない奴は
いるのです。
そのかわりほかの能力はあるですよ。

まさか我が母校の泉小学校ではないよな？
昔もそれなりに酷かったからなぁ・・・
こんなことになってもおかしくはないかも。

大　日　本　帝　国　臣　民　は　身　命　を　賭　し　て　失　地　領　土　奪　還　せ　ね　ば　成　ら　な　い

>>155
それでも人として最低限のことは分かってて欲しい。

雑魚

>>141
アメリカでは裏世界に行くそうだす

福山の中学はまじガラ悪いよ。広島に輪をかけて。

そうか？
1×2や2×2なんて算数という学問におけるというよりも
生活の中において重要な事だろ。
別に方程式やベクトルを覚えろというわけじゃない。
足し算、引き算、掛け算、割り算くらいは生きていくために最低マスターはしておきた事ですな。

俺は頭の悪い奴が怖いと思ったことがある。
ゲーセンの前を通ったときにタバコを吸ってる
ガキを注意しようとは思わない。

触れたくないんだよ。実際。

>>152
被差別部落に行くとな、先代、先々代まで続いてた「部落内結婚」の影響で
「頭の弱い」子が大勢いるわけよ、キチガイ・チエオクレの一歩手前。
（むろん本物の基地外・白痴も多い）
通常の学校に来れるから始末が悪くてな・・・・・。

動物園のサルだって立派に生きてるわな

福山の出身だけど学校に黒塗りベンツが横付けしてて、
それに乗ってるあきらかにやべい人とヤンキーグループが
話してる光景が日常的に見れたもんなぁ

帝　國　臣　民　は　亜　細　亜　に　大　東　亜　共　栄　圏　を　作　ら　ね　ば　成　ら　な　い
鬼　畜　米　英　を　倒　し　て　亜　細　亜　に　大　日　本　帝　国　を　建　国　し　な　け　れ　ば　成　ら　な　い

>>156
　それを誰にも当てはめてしまったのが広島の悲劇。
　個性の偏重は教育とは言わないよ。

>>168
それはそれとして、
もう少し早めに改行した方がいいぞ。

今楽して将来苦労する道を選ぶか
今苦労して将来楽する道を選ぶか・・・。
最近のガキは今も将来も楽出来ると思ってるヤツ多そうだな。
何時現実にぶち当たるかだろう。
中学受験、高校受験でぶち当たれるヤツはまだ幸せ。
高校も中退してバイトだけで生活立ててるヤツは歳取るにつれて
自分の将来が心配になるらしいよ。

自分に不向きな職業だと気づいたら
休職でなく退職しろ。

徒競走に順位はつけない　金沢などの小学校の半数／石川県

　県文教公安委員会はこのほど，金沢市や小松市などの小学校で， 運動会の徒競走を実
施する際，順位を付けないケースがあることを県文教公安委員会で明らかにした。子どもが
傷つかないようにとの配慮からと見られるが，小学校の学習指導要領では，体育の授業で
行う短距離走などに関しては，「勝敗に対し，正しい態度がとれるようにする」と勝敗を学ぶ
場としており，県教委では，詳しく実態を把握するため，近く県内の全小学校の調査に乗り
出すことにして いる。

　近年，運動会の徒競走で順位を付けない傾向は，全国各地で報告 されており，中には，
全員が手をつないで同時にゴールするケースもあるという。「順位付けすることで，傷つく
子供が出ないようにとの配慮」と見られており，徒競走そのものを行わない学校もある。

http://www.sogogakushu.gr.jp/topics/main_center1211_1.html

ところがここ３０年ほどで、学都仙台、教育県宮城は見るも無残に凋落し、学力はある統計
によると全国最低レベル、また暴走族の数の人口比は全国一、小中高でのいじめ、暴力行
為もまた全国最悪クラスになっております。みんなが主役の学芸会、みんなで手をつない
で１等賞の運動会など、気持ち悪いほどの横並びのえせ民主主義がはびこり、管理者とし
ての県教委、市教委による学校の管理化、画一化が進み、教職員は人事面で管理され、
地域の人々は学校から締め出され、在校生もその自主自律の活動を大きく制約されてきて
おり、それが高校生から活力を奪い、現在の状況に貶めてきたものと感じるのは私だけで
しょうか。

http://www.mmjp.or.jp/pacs/kyojyo/mnf0009/mnf000904.htm

ZakZakとしては珍しくいい記事が載ってますた。
http://www.zakzak.co.jp/tsui-sat/tsuiseki/contents/2002_10-03/021214.html

広島の悪平等主義教育の反動がきたってことか？

民間で仕事をしてると、当たり前の過ぎて、唖然としてしまう、
いかに、教師が暇で、チャランポランにやっていても務まるかを示している。
チョットストレスかかるとすぐ休職か？金もらって、有給？
いい商売ですね。

この勢いで全国のＤＱＮを引き受けて欲しいな。
ゴミ箱って必要だし。

今まで好き勝手やってきたツケだな

ＴＷ研

大　日　本　帝　國　軍　に　入　隊　し　て　根　性　を　叩　き　な　お　さ　ね　ば　成　ら　な　い

帝　國　軍　人　に　成　る　事　こ　そ　が　臣　民　の　勤　め　で　あ　る　

>>181
おまえ、少し改行考えろよ。

日教組の大好きな北鮮の「少年律動体操」でも導入して
全体教育したらどうだ？

　軍　隊　に　馬　鹿　は　い　ら　な　い　！　！　

ガキ共に世の中は、「平等」じゃなく「不平等」だということを
小さい頃から教えないとマズイだろ。

>>167
指定暴力団浅野組ですな。

日　本　は　帝　國　主　義　を　復　活　さ　せ
本　来　あ　る　べ　き　姿　に　な　る　必　要　が　或　る

教師というか公務員は民間から見ればアマアマ。

抜けたのが徒党を組んで真面目なのを排除していった過去もある。

>>183
相手にしちゃダメです。
それにしても、

　街　宣　右　翼　は　本　当　に　ウ　ザ　イ　な　、

　　左　　翼　　必　　死　　だ　　な　　（　藁

校長を自殺に追い込んだ挙句、英雄に祭り上げた、基地外教委の広島県か。

広島や岡山の少年院に収容されている少年犯罪者の約半分は下関の人間。　　
罪は、殺人、恐喝、傷害、強姦、集団暴走行為など、タチの悪いものばかりとのこと。
http://www.elle.co.jp/home/enter/books/010328.htm

下関が電波なのは韓国人や在日が異様に多いから
下関電波と韓国・在日電波の特徴が似ているのはそのせい

広島や岡山の少年院は中国地方の少年犯罪者を収容する施設。
中国地方の人口は約８００万人弱。
それに比べて約２５万人ほどの下関人が半分を占める。これは単純比率で１：３２にもなる。
つまり下関人の少年院収容率は
下関を除く中国地方全体平均の３２倍にも達する事を意味する。

これを例えるならば、広島や岡山などの学校の１クラスに一人のDQNがいるとする場合、
下関の学校の１クラスは、ほぼ全員DQNになるという驚異的な比率であると言える。

まさに中国地方の癌とも言える下関。
下関人は、下関はほとんど九州地方だと言う。
実際、中国地方としては下関など九州にくれてやった方が良さそうだ。
ただし、九州のほうが激しく嫌がるのは目に見えている‥

なんでも週休五日制を理由にするなっての。
これが原因ならどこの学校でも起こっていないとオカシイだろう。
この教師四人交代した学級こそ”特殊学級”の名にふさわしい。

少　年　は　帝　國　少　年　遊　撃　隊　に　組　織　す　べ　き　だ

>>194
　街　宣　右　翼　は　本　当　に　ウ　ザ　イ　な　、

　　左　　翼　　必　　死　　だ　　な　　（　藁

>1
これだけ見ても、なぜここだけ突出してるのか
よく分からんな。ほかに原因がありそうだが。

問題は児童よりも教師よりも親に有ることが多いと思う。

なんだ、教師の能力不足ってことか。つまんね。

>>169
別に個性を偏重しろとは言っていないよ。
>>186　の通りです。
九九が出来ないからダメなんじゃなくて、
九九が出来ないヤツもいる、
逆上がりが出来ないヤツもいる。
それが現実だと子供も親も教師も
認識する必要があるだけ。
みんなで仲良くゴールなんてゴメンですよ。

広島に生まれなくてよかった

放射能の影響で末代までＤＱＮ化してしまった。
本当に原子爆弾は怖いねぇ・・・。

広島は小学校から偏向平和教育を受けます

崩壊させた最初の教師は力不足だろうが、一度モラルの低下した団体を
元に戻すには人並みはずれた努力が必要だ。
そういうわけで、並みの教師を投入しても元の木阿弥。

教員免許は簡単に取れて、就職にコネがいるなんて優秀な教師が生まれるわけがない。
警察学校みたいにビシバシやる学校を作れや。
大体、俺と同じ単なる大卒が人に物事を教えるなんて信じられん。

あらまぁ、母さんタイヘンよ！

>>171
学生だな・・・・いいか、覚えとけ！

現実には

「今楽して将来苦労する道」

「今苦労して将来苦労する道」

この２つしかね〜んだよ。

大人はみんな知ってるさ、子供に言わないだけでな・・・・。

>>198
能力のない人だっているだろ。

>>201
洒落になってない・・・

>>202
居眠りか落書き、私語ってたから
まともに受けてない罠

うちの大学教育学部生が一番バカだった。
成績とかではなく、何となく普段の言動が幼くバカっぽい感じがした。
あと教育学部は、目的を持たず、ただ何となく入ったって人も多かったな。
だから就職率最悪。勿論教員になれる人も少ない。
教育学部って存在する価値あるの？

さすが一揆の聖地岡山に近いだけあるな。福山市は

教育学部って他の学部に比べて偏差値低いよね。

この学級の中にモンスターがいるな。

これは一般論というよりも
その福山市の小学校に、なんか理由はわからないけど、
特別の事情があると考えるべきでしょう。

　　教師って日本一楽な稼業じゃないか


　　それすらまっとうできないって・・・・・。


　　そもそも教師目指す人間の質が悪すぎ

　　
　　ほとんどが、ｷﾓｦﾀ人間だろ

広島の公共意識を捨てさせる左翼教育じゃあ、仕方ないな。

>>210
東大でも、教育学部はちょっとエア・ポケットっぽい感じでしたね。
あそこの学部図書館を用があって使ったことあるが。
なんかちょっとどうかね？　って感じがしました。

教師が楽な仕事とか言ってる香具師がいるが・・・。
それは置いといて、広島にはDQNが多いということだな。

国や社会を軽蔑する教育だからな。

帝　國　主　義　に　基　き　軍　隊　教　育　を　す　る　必　要　が　或　る

軍隊教育に賛成じゃないが、広島はそういうのは
歴史が古い地域なのにな

教育板のやる気のなさはすごいからな
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1039697975/
これだけ無気力な人間が急に負荷かけられては休職するしかなかろう

>>220
　街　宣　右　翼　は　本　当　に　ウ　ザ　イ　な　、

　　ブ　　サ　　ヨ　　必　　死　　だ　　な　　（　藁

小学生もろくに指導できないような奴が
教師になろうと思うなよ。

帝　國　軍　は　地　上　で　最　も　強　く　な　く　て　は　成　ら　な　い
大　日　本　帝　国　万　歳　永　遠　也　大　日　本　帝　国

>>212
そりゃ、ほんとに英語がペラペラだったら英語教師なんかやってないだろ。
デキルやつは教師なんかならないよぅ。教師になるやつぁ落ちこぼれさ。

敵　国　語　教　育　は　禁　止　に　す　べ　き　で　あ　る
大　日　本　帝　國　臣　民　は　最　も　偉　大　な　人　民　で　な　く　て　は　成　ら　な　い

>>224
小学生の教師になるには特別な課程が必要・・・。
中学高校は教職課程取ればなれるからそっちのが簡単

帝　國　の　教　育　官　は　軍　人　で　在　る　べ　き　で　或　る

>>226
その社会認識がいけないんだよな。
昔は教師は尊敬すべきものだったよね。
今の教師を見ていると尊敬なんてとてもじゃないができん。
大学を出ただけで教師になれるのがおかしいんだって。

同じ広島でも福山とその周辺は特殊です
学校の家庭科といえばキムチの漬け方だあチマチョゴリの着方だあをおしえ、
音楽の時間ではアリランを原語でうたわせて朝鮮太鼓をたたかせます
そうして参観日にはこれらの証拠となる教材は巧みに隠されます
勤務中でも平気で自習にしてなんたら集会へいっちゃいます
それが最近厳しくなりなかなかさぼれないので身体がついていかず寝込んでいるのです
あと中国新聞は広大中核派の行き倒れのスクツです
恐ろしいことです

>>231
福山出身だけどキムチの漬け方なんか習ってねーぞ

案外小学生には、悪いことしたら容赦なく殴ったりする先生のほうが人気あったりするよ。
いかにも先生って感じで。
先生が生徒と友達感覚で付き合おうとしてるのが悪いんじゃないかなぁ。

>>233
平等という最近の風潮がそうさせてるのかも

>>232
ネタにマジレスしちゃだめ。

先生も大変だからなあ
７時に学校来て23時に帰ってるぜ？（リア厨
営業マン？ﾌﾟ　楽な商売ﾀﾞﾈｪ
教室は((；ﾟДﾟ)ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙだしさ。
漏れみたいな阿呆を教育せにゃあならんしな。
まあ、貴様らみたいに２ｃｈ来てる暇があるとは到底おもえんな。

とにかく同じ広島でも福山は特別ヤバイです
家庭科の授業だといってキムチの漬け方やチマチョゴリの着方を教えたり
音楽の授業で朝鮮太鼓のたたき方を教えたりしています
参観日にはこれら”教材”を巧みに隠蔽します
勤務中でも平気で集会に参加していたのが最近厳しくなり
身体がついて行かなくなっただけです
いままでハメをはずしすぎたバチがあったただけです
あと中国新聞は元広大中核派のなれの果てのスクツです
恐ろしいことです

以上何処かのスレに誤爆したようです
再度カキコ

>>233
お前も社会経験つめばその先生の理不尽さがわかるよ

>>40

教職希望ですか？

一番人気があるのは信賞必罰がきちんとしてて授業がおもろしろい先生だな。
あと多少つまらなくても冗談やギャグのいえるひと。（つまらなさすぎはＮＧ
堂々としている大人は誰であろうと尊敬されるものサ

>>233
同意。
でも今は、ちょっと叩いたら訴えるＤＱＮ親が居るから難しいね。
それと友達感覚の先生は、厳しい先生達の中に居てこそ貴重なのであって、皆友達じゃね〜。

>>240
禿同

>>228
特別な課程？　　　なにそれ。
それをすると学校崩壊になるような課程か？

教師にも一級とか正教師准教師とかいうランクを設けて、
それによって給料や教えられる範囲を決めれば？

うちの会社もまともな社員ほどやめていきます。
こんな不況なのに
残ってる社員はカスばかりだからお前は必ず出世できるから
残って頑張れと部長に言われる。
でもその前に会社がなくなるのではと心配

＞　臨時教諭で対応したものの、うち四人が辞めた。理由は「原因不明の熱が続く」
＞　「体がだるい」などで、

エコエコアザラク？

>232
まずあせって２重カキコしたことを素直に認めて謝罪しよう
その上でだ
ホントにキムチを習わなかったのか？
何処の中学だ？
じゃあ、チョゴリと太鼓はとにかく習ったんだな
習ったといえ

>>244
細かいようだけど教師ではなく教諭だな

>>244
誰が評価するのかという問題が。

ああ、広島か。納得。

小学生にとってお友達な先生って
社会人からみたら知恵遅れみたい
なもんなのにな。

学　校　の　変　わ　り　に　軍　隊　教　育　す　べ　き　で　あ　る

［一緒に−コリアと岡山］

高校生　平和探して　−上−
http://mytown.asahi.com/okayama/news02.asp?c=5&kiji=209
高校生　平和探して　−中−
http://mytown.asahi.com/okayama/news02.asp?c=5&kiji=210
高校生　平和探して　−下−
http://mytown.asahi.com/okayama/news02.asp?c=5&kiji=211

広島らしいほのぼのとした話題でつね。

9

山陽新聞を斬る！
http://ww3.tiki.ne.jp/~yang/kyokasyo/kill.html

広島県の公教育の崩壊は全て、
元衆議院議員「小森龍邦」のおかげです。
参考：http://www.komoritatsukuni.net/
早く逝ってくれ・・・

正直リア厨から言わせてもらう。
将来一番なりたくない職業は教師（教諭）
まず、先生が遅刻したりしたら生徒に示しがつかないし、朝の会議やらｳﾝﾇﾝで７：３０ぐらいには学校にいる。
部活を見てたりするともっと早くにだ、
それに、もしちょっと交通事情やらででも遅れても生徒からは非難轟々。
授業中はまともに聞いていないやつ、寝てるやつもいるのに面白く授業をしなきゃこらまた非難轟々。
おまけに夏暑く冬寒い。
職員室にもどったら多少ゆっくりはできるもののプリントやらテストやらいろいろやってて気が抜けない。
遅れるわけにはいけないし、遅れたら生徒から非難轟々。
やっと授業がおわったら、部活をみにいかにゃならんし。またプリントやらテストやら見ねばならん。
そんなこんなで帰るのは夜中。
やっと帰っても朝早い（６時には家を出てるそうな）からすぐ寝る。持ち帰りの仕事もあったらそれもせねばならん。
で、やっと休日になっても部活ｳﾝﾇﾝ。
長期休暇も当番やら部活やら気を抜く暇もない。
やれ騒ぎ出した生徒がいたらきつく注意しなかったら、よく思ってない生徒から非難を受け、軽く注意したらそいつらから甘くみられ、強く注意したら父母が「抗議しる！」と騒ぎ出す。
ぶっちゃけ週休二日制は先生のための制度。てかそれでもないと本当に壊れると思う・・・

いろいろたのしいこともうれしいこともあるんだろうけど。
教師だけにはなりたくないな。

広島かぁ

>>257

文部官僚の寺脇　研もな！！

ぴかどん

>>261
ぴかどんは長崎に失礼だろ

これも戦時中、アメリカに落とされた原爆の後遺症かな・・・

さすがはフィロソマですね。

広島はまだ汚染されてるな

＞263
福山は鋼管のスモッグでやられますた

>>258
　おーい、民間はもっとつらいぞ〜。

>267
そうれすか。
ではアナタの一年を先ほどのように綴ってくだされ。
いい社会勉強になりあす。

>>258
教師の代弁者のような生徒さんだな。

>>258
どの職業も辛いということが大学生くらいになると分かるよ。

>>258
禿同。

>>267
それは種類が違うだけで苦労は同じようなものでは

３年Ｂ組、担任の交替をお知らせします。
担任、金八に代わりまして仙八、担任は仙八〜

俺が女だったら医者か弁護士の嫁になりたいな。
多分それが世の中で一番楽だと見た。医者と弁護士自体になるのは
死ぬほど大変な上になってからも大変だからな。
男は悲惨だ。

>>273
ヒモになれよ。
お前にはそれが一番幸せだぞ。

広島だったら同情はできない。
あいつらの目指してきた狂った平等主義がもたらした結果だろう。
自業自得。

教師の仕事は教え子とやれるという冗談以外、まったく職業としてのﾒﾘｯﾄが見当たらない。
社会常識は無くなる、休みは少ない、頭は悪くなる、セクハラは当たりまえ、飲み会参加半強制、校長の権限が絶対、親どもは自分の子供の都合で文句垂れまくる、etc
なんなんだよこの前時代的な職場は？

広島を見習って、東京八王子でも
こんな教育現場になればいいですね。

>269
夜中まで明かりのついてる職員室を見るとおいらみたいに迷惑かけてばっかの生徒がうだうだ２ｃｈ来てる。せめてもの恩返しれす。

>270
そうれすか。うちのおとんやおかんの仕事はもっと簡単そうなのれす。
おかんにいたっては「おみゃーにもできる」とか言ってくるのれす。
まあお給料やクビの心配やらはないのれしょうがおいらからみたら非常に大変そうにみえるのれす。

>273
おいらはいちにちごろごろして冷凍食品とカップ麺を「料理」といって出す生活がしたいなぁ。もちろん小遣いはおいらのほうが倍れす。

尊敬できる教師ってのは学校に一人いるかいないかだな。

>>277
国立は？

もとよし？

小学校教員の給料を二倍にしてもっと自由な裁量を認めろ。
そして教員も多方面から採用する。
で、その代わり身分保障は大幅縮小。
そうすればもっと優秀な人材が集まる。

まぁ、教員のつらさといってもピンキリで、荒れてない学校の教員は楽だが、
（特に中学校などで）荒れている学校の教員はつらいだろうね。昔と違って、
警察官の権利も裁判官の権利も刑執行人の権利も与えられていないんだから。

>1については、「自由」だの「権利」だの「個性」だのというスローガンの元で
ケモノを量産してきたツケがまわってきただけだから、あまり同情しないけど。

>>277
なりつつあるんじゃあないか

>>268
　時間を守るのは当たり前、６時５時起きなんて普通。
　手落ちがあれば周りからここぞとばかり非難の集中砲火がくるのも珍しくない。
　手を休める暇がほしいなんて口に出すやつなんていないよ。仕事は奪い取るもの、
特に事務職なんかは自分の仕事の領域は誰でも広げたいからなおさらだよ。
　環境が悪くともやらねばならない時はやるしかないしなきゃ会社が潰れる。自分は路頭に迷う。
　甘く見られたくなかったら舐められないようにする。自分なりにね。できなきゃ舐められっぱ
なし。本当に舐められっぱなし。

　教師に体罰が認められていないのは可哀想に思う。でも俺の知ってる真面目な先生はもっと大変だよ
夜中の２時に生徒を警察まで迎えにいったり（親はこない）、ヤクザのところへ生徒を取り戻しにも行っ
た。問題を起こし続け他の生徒の邪魔ばかりするＢ地域の生徒の自宅にまで行って親に頭を下げ続けて
退学処分を認めさせたりもした。女生徒に「お前のせいで私の人生は壊された」とか罵られても。同僚
に馬鹿にされても。教育委員会に裏切られてもだよ。公立の高校の先生だけどさ。

http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1040716306/l50

おいらも雪合戦したいなぁ。雪合戦できるほど積もらないしなぁＴＡＴ
バカは殴るのが一番れす。え？おいらも殴られますか？
((；ﾟДﾟ)ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

アメだけだと人は動かせない。飴と鞭がなきゃね。

>>285
生々しいな・・・。

>>286
名古屋人ですか？

街はすっかりクリトリス一色だよ。

野球部でも無いのに全員、頭が坊主の田舎の学校もいただけない。
あとヘル中とか
管理教育のやり過ぎも逝けない

まあ、今や教職なんて魅力も働きがいもないから
ますますいい人材は集まらなくなるだろう。
学校に期待して怒る方が間違いだな。

この国はもう終わりですよ！

教育崩壊は広島から。

>>290
静岡とか四国のリアル厨房はハゲ中らしい

そりゃ、広島だし……大変だと思うよ（´Д｀；）

ちなみに>>285は広島の先生です。
いまは退職されているはずです。

原爆が落ちると重大な影響が出るな
雨には謝罪と賠償を要求しなくては

福山といえば部落地区出身者が市職員の半数近くを占めるというｱﾌｫな土地。

>285
みんな大変なのれすね。
でも、いつも先生を横で見てる生徒としては先生はすごく大変そうなのれす。
休み時間ともなると生徒がおしかけてきて
「このプリントを忘れました」「ここどうするんですか？」「宿題の期限は」etc
先生の前に列を作って「せんせーはやくーそといきてー」とか騒いでる基地もいますし。
生徒たちを楽しませてやろうと雪合戦させてやったら非難はされるし
仲裁しようとして手だしたら訴えられるし。
かわいい女の子がいても手だせないし。中学校ならクビれしょうなぁ。

ホント先生は大変だとおもいますよ。


>288
神戸っ子れす。地下鉄安くしてほしいれす。おかんが名古屋の人間れす。

福山は怖いぞ！ヤーさんがジープで一般人を煽りまくるらしい。

>>291
不況の影響で身分保障のある公務員は人気だ。
昔に比べればいい人材が集まるようにはなってる。
昔はでもしか先生と呼ばれた。

>>294
香川県民だが、おれの知ってる範囲の学校は
違うかったよ。

　　渋染一揆で有名な岡山の近くだからしょうがないな

>>299
君はきっと素晴らしい高校生になります。。。

広島の東部はまじやばいよ。

大江健三郎先生
どうにかしてください

世　界　に　国　境　な　ど　い　ら　な　い

国　歌　は　歌　う　な　国　旗　は　掲　げ　る　な

教　師　の　金　髪　を　ゆ　る　せ

右　翼　は　粛　清
日　教　組　が　正　義

わはははは
もっと無茶苦茶になって、バカサヨのサンプルとして君臨してくれ　>ﾍﾛｼﾏ

>>301
そうかなぁ？
昔は、ダメ教員を呼ぶ用語として「でもしか先生」という言葉があり、
今は、それに類する言葉が流行っていないというだけでしょ。

「言葉がない」というのと「いない」というのは違うよ。
例えば、ストーカーもセクハラも、言葉が流行る前からあったけど、
言葉が流行ってはじめて大々的に認識されるようになったでしょ。

だって


　広　島　だ　も　の

ﾌﾟｻﾖ　ｵﾓｼﾛｲｲ(･∀･)!!

>>312
教職は一応人気の高い職の一つです。
免許が取れても殆ど採用されないのが現状らしいですが。

>>301
デモシカなんて３０年くらい前の一時期だけだろ。
いま教職を取ってるのは二流以下の人間だけだよ。
教師なんて一番割に合わない資格商売。
才能のある学生、頭のいい学生はもっとましな資格を取るか、
企業でキャリアを積むことを考えてるよ。
公務員になるにしても教師よりましな職種はいくらでもある。

>>308
インターナショナルは歌わねばなりません

塾を見習え。少クラス編成にしる。無能な国家公務員教師は削除。

どんどん休職すれば良いじゃん
休んだって手当てで喰えるし、組合員は増えるし
生徒は暇つぶしになる
他の府県は、これ見て学習出来るからな

316に補足すると、３０年前の教師不足の時期と現在では
教師にろくな人材が集まらない理由が異なる、という話。

>>318
言ってることが矛盾だらけでは。
少人数制なのに削除してどうするんですか。

>>321
「無能な」教師を削減だ

>>318
うちの近くの進学塾は、４０人くらい一度にやってるよ。

香川のさらに田舎だが（´∀｀　）

知り合いの女教師だが、養護学校で一日中自閉症の生徒を追いかけてるだけで
ボーナス１００万近くもらったらしい。
普通学級で担任もたされてる小中の教師より給料は２割ほどいいから
もうやめられないと言ってる。
真面目で熱心な教師ほど神経をやられて退職したりしてるよ。

今は少子化で教員はほとんど採用してないんだよな。
都道府県単位で、一教科につき数名。一人とか二人とか。募集が無い年も多い。
そこに何十人も、多いときは百名以上も集まる。
そんな中には本当に真剣な人もちゃんといるのに
実際に教師になるのはセクハラ教員だったり…なんでだ？
とりあえず、現場が腐ってるのは確かだ。
まともな奴も汚染されてどんどん荒んでいってしまうんだろうな。

>>324
それはそれで、結構大変そうだと思うのは気のせいでしょうか…？

>>323
少人数化は結構だが、バカ教祖には何させても駄目
あいつ等雇用確保と面倒を減らす為に唱えてるだけだからね

能力毎にクラス化すれば、一クラス50人でも授業は成立する
学校は入学直後にテストで、A＋＋からCまで編成しろ
Cの下は豚だ
出来る訳無いがな　　ｗ

>>324
＞真面目で熱心な教師ほど神経をやられて退職したりしてるよ。
この人達だけで学校を作ると、素晴らしいのができそうですな。

そういえば学生時代いじめられっ子だった奴が教員志望だったな。
音信不通だが教師になれたんだろうか？
アレが教師になってたら怖いぞ。
人にはすぐ無神経な発言をするのに
後で同じ内容の事をそいつに言ってみるとムキになって怒る。
すぐに被害妄想的に考えるからココの教師みたいに辞めてるだろうな。

>>324
一人で追いかけてるわけではなくて、その子一人に３人ほどついてるらしいよ。
子供をダシにすれば有給休暇は取り放題だし
クラブ活動もないから毎日四時半には帰宅している。
夏休みは日直の日しか行ってなくて１ヶ月ヨーロッパ旅行してたよ。

教職は昔は滑り止めだったらしいよ。

学生運動にハマッて就職しそこねたのが沢山、教師になったんだって

いまの教育委員会はそーゆーのが要職を占めてる。

教育より自分の理想のほうが大切なんでない？

>>329
こわっ（´Д｀；）

>>327
思ったのだが、能力別にクラス編成したら、バカは
まわりがバカばっかりだから安心して勉強しないの
では…？（´Д｀；）

>>332
馬鹿は周りの頭が良かろうが悪かろうが勉強をしません。

下の子に合わせるのもいいが、上の子のことも考えてやってくれ。

>>332
あーそうか。それが故のバカだったな。手間とらせてすまぬ（;´Д⊂）


勉強する気無い奴をどうやって勉強する気にさせるんだろう（´Д｀；）
する気なかったら成績なんかあがらんし、能率悪いし…。

>>1のニュースになってる教師は、日教組の教師じゃないの？
現実の社会の実力査定システム入れたから、それに対応できないで
こうなってるんじゃないのか？
・・今までみたいに組合に守られてるからって手抜きしまくりだったのが
実力社会に放り込まれたら、鬱にもなる罠

>>327
俺の言ってた私立高校はそんな感じだったよ。

ＡクラスからB〜Gぐらいまであったかな。

悪の枢軸は､ﾓﾝ科省と胸囲という罠。

ひろしまひろしま〜











ってこんなこといってる場合じゃなかったな。非炉死魔。

>>335
ちゃんと準備をする先生だったら、自宅で延々サービス残業
みたいな状況だろうし…。そんなに簡単じゃないと思う。
仕事増えてるし。

楽にやってる先生もいるだろうがなー

人件費いくらかかるんだよ

。 。 　o 　 　 。　。 　 o 　。☆。o　。　　o　。
。　　o　 。 。　o。 　 。　。。w　 　 。　。o　　 o　。
　。　。　　o　 。　 。 。　。　从ｖ　。　o。　　o。 。
　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|从†ｖ　。　o　。 　o
　| 　　今日すげえ暇！　　 |｡*从　 。 　 o　。。
　|＿＿　へ 　 ＿＿＿＿＿|ii从ﾟ*w　　。　　。　o
o 。　 oノ)==ヽ || 。o 。w从ﾟ*･∵从。 o　。o　。
。　。　。(*iдi)||。　　o　。_|..:;;|_　　。　。　　o　。
　o。　。 /　づΦ　。o　。┝┰|┨ 。o。　。　　o

数年前に大阪の難波駅で高校の中年男性教師がセーラー服を着て
ウロウロしてて警官に連れて行かれたという話を聞いた事がある。

当時は笑いが止まらなかったが、壊れていく人間の増加を見るにつけ
笑えなくなってきた。

>>332
ちょっと考えてみて
旧帝大レベルの大学に、アンポンタンが大挙して入学したら
当然ゼミは成立しないでしょう。

公立校における教育は、基本的にこの矛盾から逃れられないのよ
で、それに対する特効薬は、誰がどう考えても能力別編成なんだが
サヨクさんはそんな事考え無いのね。
塾でクラス化されて差別されたりするか？　　ｗ

何れにしても迷惑を蒙るのは、一昔前なら公立小中学校から一流校、大学に
入れた様な、知的好奇心が旺盛な子達

>>343
正直、「がんがんいけ。ついていけないやつは
落伍者だ。放置しる」と思ったり…。


ごめん（;´Д⊂）
カテキョーでバカの相手してるもんだから…鬱憤が…・ﾟ・(つД｀)・ﾟ・

>>344
落語者っちゃー落伍者だけど、レベルに見合った事教える方が
どっちにとっても効率的だし、興味も湧くのよ

って、漏れもｶﾃｷｮｰやりまくってたが
これって、その時に感じたんだよん
ちょっとした進学校の物理化学から、因数分解出来ないクソガキまで
やってて楽しかったし、
割り算出来ない香具師もテストでｲｲ点取れるとやっぱり喜ぶのよ
漏れは儲かるし　　(･∀･)

昔、世話になった教師がぼやいてた。

アンタらの頃はかわいらしかったが、今の子供は親も含めて
大バカばっかり。昔みたいにひっぱたいたら即刻PTAから苦情
が来るし、指導しようにも出来ない。
家で悪い事をして叩かれるような事も無くなったし、程度が
分かってない子供が多い。

まあ、ここまで来たら登校禁止指定児童に登録して、思想
改良した方が良いな。当然その保護者も同時に再教育。
教育中には気合いを入れる。分からないヤツには気合い。コレ。

広島緊急事態なんじゃないのか？
こりゃ相当やばいんじゃねーの？

ひな祭りの禁止＝ひな壇が身分制度の表れ、女の子に過剰な日本的美意識を強制」
「節分豆まきの禁止＝太平洋戦争、鬼畜米兵を思わせる。鬼にも人権がある」
「クリスマスの禁止＝特定宗教を祝うのはおかしい」
「徒競走の禁止＝１，２番は良いが後方の子供の心に痛み」
「リレーの禁止＝選手になりたくてもなれない子供の痛みを考えて」
「すいか割りの禁止＝「盲人差別に繋がる」
「ピノキオ＝障害者への差別的イメージ」
「おおかみと七匹の子やぎ＝オオカミのお腹に石を詰めるのはオオカミがかわいそう。みんな仲良くという教育目標に外れている」
「物持ちの子供＝お前の親はブルジョアだ」・・と先生が批判。

出典元…『広島の公教育はなぜ崩壊したか』

>>345
いま自分があいてしてる奴は、良い点とって喜ぶような
素直な子じゃありません（;´Д⊂）

良い子（頭の良い子じゃなくて、ある程度以上やる気のある子）
の相手なら、好きでやるんだけど・ﾟ・(つД｀)・ﾟ・

>>346
マジで親の教育、どうにかできねーかな…。
行き過ぎはいかんが、体罰そのものの否定は出来ないよ。
体罰＝悪い　ってわけじゃないし。

>>349
がんがれ(･∀･)
漏れも相当逝っちゃってるガキの相手してたけど
あの手この手で色々仕掛けて結構上手くやってたよ
最初に「俺は一時間3000円貰ってるんだぞ」
と宣言すると、ガキは大抵ビビル　　ｗ
自分が中途半端バカだから、男の子は考えてる事が良く分かるもん
女の子でやる気ない香具師に当たったら御終いだったろうけど

>>350
がんばります（´Д｀；）

「親父にも叩かれたことないのに！」ってネタだけかと思ってたけど
今のガキは結構いそうだな。

>351
数学の家庭教師やってた。　全然駄目だったら基礎からとか面倒臭い事しないで、最初は予習すると良いよ。
予習やれば、授業が理解出来る感覚が付くから、少しはやる気になってくれる(子も居る)。
そうなってくれたら貰ったも同然かな

税金がもったいないから
小学生も指導出来ないような奴は教師を目指すなよ。

休んでいても給料の心配がないからすぐ体調が悪くなるんだよな

もらったような命じゃけんのう、くれてやってもええがのう。

>>318
＞国家公務員教師？？

地方公務員では？

教職もｷﾂそうだね。
肉体的というよりも精神的に。
やる気のないガキでもある程度までの学力まで到達させなければならないし、
捻くれてるガキも相手しなきゃいけないし、最近はすぐに批判してくる保護者もいるし。

不自然な広島弁しゃべってるのはだれじゃけん

広島の教育は解放同盟＆日教組の悪のコンビに支配されている。

福山って童話が強い地域だからさ。

>>348
そのコピペは良いのだが、その本の出典元が統一協会だというのがチョン

すみません。ふと仁義無き戦いをおもいだして
当方江戸のものです。

教師も地域によっては大変なんだ。

上に合わせれば「学力を基準とした差別だ」と非難し、
下に合わせれば「学力を無視した均一化を目的とした授業だ」と非難する
保護者を先ず無くしましょう。

世羅町といい・・・
やはり広島の教職はすさまじき世界なんだろうな

>>361
ジープヤクザが来るぞ

大学の後輩が広島のバツ一小学校教師と結婚してたけど大丈夫かなぁ。

ちゃうちゃうちゃうんちゃう
ちゃうちゃうちゃうちゃうちゃう

しゃけじゃけじゃけんじゃんけんじゃけ
じゃけんじゃんけんじゃけしゃけじゃけん

因果は巡る戸車の　　　　　　　日教組の撒いた種が確実に育って実りの時期を迎えている

三備地域（備前・備中・備後）は昔からＤＱＮ・Ｂだからショウガナイよ！

＞理由は「原因不明の熱が続く」 　「体がだるい」などで、ストレスを訴える声が多いという。

改築工事によるシックハウス症候群だったりして

日教組の教育支配と青少年非行発生率とは強い相関関係を示している。日教組への
教員加入率全国平均は約３３％である。しかしこの広島県では９０％を越えている。
そして広島県内の青少年非行発生率は全国ウォーストナンバーワンなのである。実に不名誉
な事実である。しかも広島県の日教組組織は、日教組中央の「文部省との対話路線」に反発
する強力な体制否定勢力であり、現在は新社会党系である。（日教組の教育支配の強さと
青少年非効率との相関関係は他の府県でも統計的に現われているのである）
http://www.bekkoame.ne.jp/~hujino/no45/45_012.html

>>373
広島では、広島市以外の七地区は、新社会党系の教職員団体である広教組の勢力が断
然強いのに対し、広島市だけは共産党系の教職員団体である全教の勢力が強い。

http://www.sankei.co.jp/pr/seiron/koukoku/2000/ronbun/12-r7.html

教育に際し，計画と自らのテキストを作成するのは当然だと思われ

教師は、低学歴

実際、解同による教育支配に原因があるんだと思うけどな。

>>377
怪童に支配された岡山県教育庁
ttp://www.pref.okayama.jp/kyoiku/dokyo/dokyo.htm

まぁ、うちの子は公立に入れても、自分で勉強教えてあげようと
思ってるから、正直どうでもいいよ。

学校では、いろんな階層の友達と仲良くやってくれればＯＫ。

>>379
まともに教えれない罠(　´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

>>379 ＤＱＮには気をつけてください。
成績が下がりますよ。

”病気療養”と”ズル休み”の違いを、この先生方に是非御教授願いたい。
ﾋｯｷｰたちの理屈と何処が違うのかも是非。

ようは、楽な仕事じゃなくなったから逃げたわけだな。（ｗ

>>380

あー。いろんな階層のお友達が来ましたねー。

　　教育大池田の過保護ぶりを見れば分かる気がする。

「いろんな階層」ねえ。。。

教　官　は　帝　國　臣　民　に　有　る　ま　じ　き　行　為　を　し　た
こ　の　様　な　軟　弱　な　教　官　は　帝　國　臣　民　の　教　官　と　し　て　は　不　適　格　で　或　る　

>>384
あれはあれで白樺派としての一つの形かと
ある程度選ばれた人間だからね

時　の　活　複　の　國　帝　本　日　大　そ　こ　今

>>377
大阪の教育委員会も解同の支配下。
しかも、教科書の採択権まで解同系の大阪府・大阪市同和教育研究協議会が握って
おり、大阪の人口が多いことによって、全教科書会社が協議会の採択基準に従って
教科書を作製している。
南京大虐殺は３０万人と書けとか、原爆投下の責任は日本に帰するとか。

る　或　で　族　民　な　等　優　も　最　で　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大

壱　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大

壱　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大
る　或　で　族　民　な　等　優　も　最　で　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大

る　或　で　族　民　な　等　優　も　最　で　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大

>>390
お前ヒッキーのくせに偉そうだぞ
そこまで言うなら陛下のために総連をどうにかしろ

　日本終わりだな。

ｳﾞｧｶ親がﾛｸに躾しないのが、そもそもの学校崩壊の原因だ…と言ってみるﾃｽﾄ






問題教師を擁護するつもりはｻﾗｻﾗないがな

>>396
いろんな子供をまとめるのが教師だろ。
問題のある奴が出来ないくせに、コネで採用されるからおかしくなるんだろ。

DQN教師でも昔だったらなんとかやれた
今は親もDQNで子もDQNだからとても無理

厨房のすくつみたいなスレですね。
冬休みですね

>>397
確かに「いろんな子供をまとめ」られるのが教師の理想像とは思うし、
コネだけで担任になる問題教師も、貴様高校からやり直せと言いたい。

だけどそんな事実を免罪符にでもしたいのか、教師の問題ばかり
ageつらってるのに、自分は躾をﾛｸにしないDQNな親が多いのも事実。

で、そんな親に育てられたｶﾞｷが楽に集団生活に溶け込めるわけもなく
学級崩壊→学校崩壊→ｵﾊﾞﾊﾝ怒髪天の教師必殺ｺﾝﾎﾞ完成…となる。
教師もDQNなら問題悪化し、良くて教師が登校拒否になってしまう罠。

問題教師叩いてる親は、もう一度自分とその周りを再確認しる！
それからでも叩く事は出来る。

自業自得・・。

公立学校の狂死は、半分が精神病で、半分がロリか。最悪だな

たいぎぃ〜のぉ〜

広島かつ福山って・・・日本でも有数のアレじゃん。

>>393
正解
>>402
ﾜﾗﾀ

頑張りすぎなんだよねえ。ほとんどの教師は。
自分のためだったり生徒のためだったり。

つまり、今まではどんな能無しでも勤まったということですね？

事務処理能力の低さを改革のせいにするな！

>>400
教師の理想像は教え方がうまいだろ( 　ﾟ,_ゝﾟ)ﾊﾞｶｼﾞｬﾈｰﾉ
生徒をまとめれても
教え方が下手な教師の授業は最悪

結局その教師も自分の家庭でしつけを受け、学校という共同体の中で育ってきたわけで・・・
いつからこの国は狂ってきたんだろうね・・・
とりあえずｻﾖｸは死ねばいいと思うんだ。

　 　　　　　　　 ★
　　 ☆ 　　　　[~~~]ｶﾁｶﾁ♪
　　 ｜＼ 　　[~~~~~] 　　ｸﾘｽﾏｽｹｰｷ　ﾄﾞｿﾞｰ
　　 ∴∴∴ [~~~~~~~]
　　 (・ω・)丿　ｯﾊﾟ
　 ノ/ア/
　ノ￣ゝ

モナーのメリークリスマスフラッシュみつけました。
http://www.nurs.or.jp/~gorua/flash/christmas.html

見てなごめたら恋人のいない人は１回コピペして、愛を分かち合いましょう
来年はきっと良い事があります。

教師の資質の低下と、子供（＝保護者）のDQN化が
同時に進行しているのだな。

小中学校は義務教育で嫌でも行かされるんだろ。
先生が精神病んでたら、子供は悲惨だぞ。

カリキュラムの問題より、ＰＴＡやらの圧力の方が影響を与えてそうだが。

＞福山市内のある小学校で、教諭十五人のうち六人が長期療養という事態が
＞続いている。うち一クラスでは半年間で担任が四人入れ替わる異常さ。

これだけのﾚｽがついていながら、結局どこの小学校かを知らせるﾚｽがないとは。。

「放射能の影響か？」って言う人、ｳﾞｧｶですか？
広島市と福山市の位置はそうとう離れているのにいっしょにしないで欲しい。

　

>>366
広島の教育委員会って何のためにあるんだろう・・・？
少なくとも児童教育のためにあるのではないことは明らかか・・・？

(ノ*゜▽゜*)>414
　　　　　　教育委員会って言うのは、「公務員の天下り先」だよ
　　　　　　文部省官僚・市役所･県庁・校長が行くよ。

392 ：名無しさん＠３周年 ：02/12/24 20:27 ID:kgRuOnL5
壱　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大
る　或　で　族　民　な　等　優　も　最　で　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大

>>415
官庁の仕組みもロクに知らずに適当なこと言わず、
地方自治法読んで出直してね。

やる気のないヤシばっかの専門学校の講師やったことあるから、
先生側の気持ちがわかるよ…
生徒側も参加する気持ちがないと、一対多で、絶対支配なんてできない。
人間が把握できる人数って20人までぐらいでしょ。
そのぐらいで大昔は狩りとかしてたんだから。
テレビのバラエティーみたいに面白いネタをよりすぐってやってるわけじゃなし。
とにかく集団として行動できなさすぎ。立場を理解しなさすぎ。
明らかに子供が変質してるんだが、先生のほうは自分の実力のなさと思ったり、そう評価されるのを
恐がり、なかなか相談できず、壊れていく。

容赦なく処罰しる

広島県の公教育の崩壊は全て、
元衆議院議員「小森龍邦」のおかげです。
参考：http://www.komoritatsukuni.net/
早く逝ってくれ・・・

>>418
だから、自分も経験してきた事なのだから自身の無い奴が
なんで先生になりたがるのよ、またコネまで利用してなるのだ。

>>420
理由をのぞむ。

卒業式の国旗掲揚問題で校長の自殺者まで出した世羅高校は福山の近くだろ。
日教組の強いところだな。と言うかBの影響力の強い土地柄か。

学　校　は　必　要　無　い　全　て
帝　國　陸　海　空　軍　に　入　れ　る　べ　き　で　或　る

全国屈指のバカ教育をする広島県。
その中でもサイコな教育をする備後地方。
そのコアとなるのが福山。
公立中学で荒れていない学校は皆無（マジ）
元名門今ポン校の福山○之館高校を始めとする公立高校は全国的に見えて全てカス。

高校の総ポン校化の元凶は理不尽な数校一纏めで入試を行い
生徒の意向を無視し生徒を割り振る、学校の個性を一切排除した総合選抜制度。
これを推進したのが小森龍邦を筆頭とする暴力集団・○落○放同盟広島県支部。
「差別反対」「平等｣と言う名の下にテメーのサイコな思想を公教育に持ち込み、
県教組・高校教組（要するに日教組の連中）、県教委などに「八者協定」なるものを
結ばせ、「同和教育｣と言う名の愚民教育を行わせた。
しかも、各高校には必ず「部落開放研究会」「社会問題研究会｣というサークルを作り、
洗脳教育を推進させた。

といったら分かるかな?

福山誠之館高校。さびしいことになってるな。

広島・世羅町「神隠し事件」　１年３ヵ月後の悲しい結末　


--------------------------------------------------------------------------------

遺体で見つかった山上さん一家。隣接する吉舎町・明覚寺で行われた葬儀では両家が集まり、家族４人は山上家の墓に眠ることが決まったという
「家族が本当に可哀そうでなりません。こんな結果になってしまいましたが、これで一家４人は成仏できます」
　変わり果てた姿で見つかった山上政弘さん（当時58歳）の叔父にあたる住谷三千夫さん（69）は声を詰まらせた。

「神隠し伝説」が残る広島県世羅町で起きた山上さん一家失踪事件。政弘さ
ん、妻の順子さん（51）、一人娘の千枝さん（26）、政弘さんの母、三枝さ
ん（79）＝いずれも当時＝の４人が自宅から忽然と姿を消したのは昨年６月
４日のこと。それから１年３カ月がたった９月７日、７キロ南に離れたダム
の湖底に沈んだ車から４人の遺体は見つかった。

千枝さんって小学校の教師だったよな...

原爆で広島の優秀な人たちは死んでしまったから。
その後に涌いて出て、のさっばてる奴らをみると悔しい。

教師は、人間的にマトモな人物を採用すべきだよな。
ロリ、ショタ、脳味噌筋肉、金八気取りはもういらないよ。

勉強は、塾・予備校・自習でどうにでもなるしナー。

ふざけた職場だ。
仕事しないならクビにすりゃあいい。

もう公立教師は生活指導などの躾なんてやらず授業のみに専念

おかしいぞ！広島。

お前ら見て来てもの言ってんのか！？
今や学級崩壊はどこも同じだ。
解同なんぞの問題と結びつけるのは短絡的。
事態の深刻さを思うべきである。
それに、ここでやけに上流階級ぶった意見吐いてる奴。
今や階級社会の天国、中国か北朝鮮にでも行け！クズめ

どこの小学校か具体的に判明しますたか？

流石はアカい楽園、広島。
奴らがゴマを擦り続けた『個人主義』の哀れな末路だ・・・

>>435
は'60年代に思春期を迎えていたら、完全に左翼だな。この決め付けた言い方。
お前こそ将来に末路が待ってるよ。

>>433
広島の問題が特別だからわざわざニュースになってんだよ。
なに上から見下して意見を言ってるんだよ、どっちが屑だか。

>>436

ｵﾓｴﾓﾅｰ

広島の、左翼、朝鮮人らが裏にいる。

>>436
（　´_ゝ`）ﾌｰﾝ

「よろしくぅ〜」の広島だもんなぁ
DQN親からDQN子しか生まれもせず、躾も出来ず
先生かわいそう。
広島おわってる。

福山市は広島市と並んでサヨ教育のメッカだもんな。

学校に入る前に子どもの人格やら躾の基礎は出来ている｡
結構､根深い問題かも?

こんなの見つけたyp!

　平成１2年６月２７日（火）午後　渡壁議員（県民連合）
　問
　広島県の教育の正常化について　

　　教育長は，日の丸掲揚や君が代斉唱をはじめ，文部省に極めて忠実に，
　地元の声には耳を貸さない態度を貫いて，教育行政を行ってきた。
　　その結果として，この２年間に病気休職者，中途退職者は激増し，小
　中学校の不登校児童生徒，高校の中途退学者，青少年犯罪の現状は，極
　めて深刻になっている。
　　恫喝と面従腹背で，争いはますますエスカレートし，教育現場は瀕死
　の状況に進みつつあるといわざるを得ない。
　　広島県の教育の実情をどのように受け止め，どのように対応される考
　えか，知事の所見を伺う。 　

　http://www.pref.hiroshima.jp/kyouiku/hotline/11diet/gikai/sokuhou12-6.htm

　広島の教員がてんぱってるのは、平成１２年以前からの問題で、シラバスが
どうのこうのという問題ではありましぇ〜ん。

広島の公教育はなぜ崩壊したか
―検証「人権」「平等」30年の“果実”―
鴨野守 著

http://www.worldtimes.co.jp/book/hiroshima/main.html

　広島のサヨク教育の実態

「ひな祭りの禁止＝ひな壇が身分制度の表れ、女の子に過剰な日本的美意識を強制」
「節分豆まきの禁止＝太平洋戦争、鬼畜米兵を思わせる。鬼にも人権がある」
「クリスマスの禁止＝特定宗教を祝うのはおかしい」
「徒競走の禁止＝１，２番は良いが後方の子供の心に痛み」
「リレーの禁止＝選手になりたくてもなれない子供の痛みを考えて」
「すいか割りの禁止＝「盲人差別に繋がる」
「ピノキオ＝障害者への差別的イメージ」
「おおかみと七匹の子やぎ＝オオカミのお腹に石を詰めるのはオオカミがかわいそう。みんな仲良くという教育目標に外れている」
「物持ちの子供＝お前の親はブルジョアだ」・・と先生が批判。

出典元…『広島の公教育はなぜ崩壊したか』

　（以上転記終わり）
広島の公教育はなぜ崩壊したか
―検証「人権」「平等」30年の“果実”―
鴨野守 著

http://www.worldtimes.co.jp/book/hiroshima/main.html



　

九九九先生は勿論ご存じと思いますが、ちなみに広島のある高校では、良心的な教師にこんな精神的暴行を加えていました。

　http://www9.big.or.jp/~cumy/sayoku/si_2_11.shtml

　（以下内容の一部転記）

　平成１３年４月、県立高校の入学式で国歌を斉唱する教諭がいた。
　その教諭に同校校長は、教諭に授業を行うことを禁じ、３カ月半もの間、
空き教室に隔離し「研修」を行わさせた。
その「研修」とは、午前８時半から午後５時１５分まで
だれもいない空き教室で、ただ一 人で「教師としての人のありよう」
「私の問題」など“反省文”を書くという内容だ。
生徒との接触を断たれ、授業もせずに、校長に反省文を提出する日々が
続いたという。

　県教育委員会は、６月８日に研修内容を把握し、男性教諭に
授業をさせて研修の成果を確かめ、必要に応じて別の研修方法をとるよう
指示したが、校長はこれを拒否。
さらに、校長は男性教諭が精神的な病気になっている可能性があるとして、
男性教諭に病院での受診を指示。
男性教諭の診断結果は「異常なし」で、その後も研修を続けさせた。

　その後、県教委の指導により、研修は８月１０日で終え、
男性教諭は職員室に入れるようになった。
校長は「やり方が間違っていたとは思わないが、もっと良い
何らかの方法があったかもしれない」とぬけぬけとほざいている。

広島の公教育はなぜ崩壊したか
―検証「人権」「平等」30年の“果実”―
鴨野守 著

http://www.worldtimes.co.jp/book/hiroshima/main.html

広島県は，最近はだいぶ良くなってきているようですが，
そんな急には変わりようがありません．
日教組の影響が強い県で，私のＨＰで取り上げられている地域は，
北海道，宮城，埼玉，千葉，東京，京都，大阪，三重，岡山，
広島等，広範囲に及びます．

広島教育界は
広島市はアカ（日共系全教）、その他の県内は極左（新社会党系広教組）

サヨ凶師をサッカー代表戦のゴール裏へ連れて逝こう。

広島が、どんどん崩壊していっている・・・
戦後の左翼のために。。。

　　Λ＿Λ
　<丶｀∀´>
　（　　　　）
　｜ ｜　|
　〈＿フ__フ

名前：ニダー
性別：男
年齢：？
性格：なかなか韓国男児らしいが
いまいち幼稚なところがある。暴れやすい。
少なからず知的とは思えない。

>> ID:i3MVJL+H
お疲れ様です・・・

2001.05.26 小中高の卒業式・入学式 産經新聞社

【国旗掲揚・国歌斉唱の完全実施に至らなかった都道府県・政令市の状況】

　卒業式　　小学校　　　中学校　　　高　校
　　　　　国旗　国歌　国旗　国歌　国旗　国歌
　北海道　99.0　93.6　98.6　90.4　100　96.6
　宮　城　 100　 100　 100　 100　100　98.8
　東　京　 100　98.6　 100　99.5　100　 100
　三　重　 100　99.8　 100　99.4　100　 100
　京　都　 100　98.1　 100　96.0　100　95.8
　大　阪　99.9　98.9　99.7　98.2　100　99.4
　兵　庫　99.8　88.0　99.6　81.9　100　97.3
　奈　良　99.6　92.3　98.1　90.7　100　 100
　和歌山　 100　99.7　 100　 100　100　 100
　高　知　 100　96.2　 100　96.2　100　 100
　………………………………………………………
　札幌市　 100　 100　99.0　99.0　100　 100
　川崎市　 100　 100　 100　 100　100　80.0
　横浜市　 100　99.7　 100　96.6　100　 100
　大阪市　 100　82.6　 100　70.5　100　 100
　神戸市　 100　99.4　 100　 100　100 　100
　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
全国平均　99.9　98.8　99.9　98.2　100　99.5

http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/html/0526.html

入学式　　小学校　　　中学校　　　高　校
　　　　　国旗　国歌　国旗　国歌　国旗　国歌
　北海道　98.8　93.9　98.6　91.5　100　97.7
　東　京　 100　98.9　 100　 100　100　 100
　神奈川　 100　99.0　 100　 100　100　 100
　三　重　 100　 100　 100　99.4　100　 100
　京　都　 100　98.1　 100　96.0　100　95.8
　大　阪　99.9　99.2　99.7　98.5　100　99.4
　兵　庫　99.8　84.6　99.6　83.8　100　97.3
　奈　良　99.6　92.7　99.1　90.7　100　 100
　和歌山　 100　99.7　 100　 100　100　 100
　高　知　 100　97.4　 100　95.9　100　 100
　………………………………………………………
　札幌市　 100　 100　99.0　99.0　100　 100
　川崎市　 100　88.6　 100　 100　100　80.0
　横浜市　 100　99.7　 100　97.2　100　 100
　大阪市　 100　81.6　 100　71.3　100　 100
　神戸市　 100　98.3　 100　 100　100　 100
　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
全国平均　99.9　98.7　99.9　98.4　100　99.6

http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/html/0526.html

また広島

>>447
出典元発行　統一協会（世界日報）

広島って、日清戦争の時に明治帝が大本営置いた陸軍の総本山だったんだよね。
呉は呉で海軍の総本山だったし。

それが今じゃあ反戦教育に名を借りた愚民教育でDQNの都…
50年は草木が生えないと言われた放射能の害は去ったけど、人心の荒廃という形で
原爆の害は残り続けてるよな。

最近は優秀な人間がｹｺｰﾝしないからＤＱＮの子供ばかりが
急増している。そのＤＱＮの子供をまとめるのは並々ならぬ
苦労なのだろう。かわいそうだ。

ＤＱＮは子供作るな！避妊しろ！

日教組って今でもそんなに強いのか?
学校に入る前の躾ができていないのでは｡

>>460
日教組なんて、だんだん入る人が減少する一方。
でも、学校崩壊は増える一方。
ってことは、、、、。

なぁんてウソで、おっしゃる通り、核家族化で祖母父がいない
自己流の育て方と、少子化で愛情が少ない子供に集中して甘や
かして育てているから、ガキはすごいアホガキになっている。

＞ＤＱＮは子供作るな！避妊しろ！

ＤＱＮはパイプカットさせなきゃならんな。

広島に生まれなくてよかった

小学校の先生って、ヒステリック姉ちゃんか、オバタリアンが多かったなぁ。
「怒らないから正直に言いなさい」と言っときながら怒るような方々ばっか。
正直、人間としてどうよ？って思ってたよ。
・・・まぁ、２０年前の話だがな。

広島だけじゃないかもなあ｡
札幌もひどいらしいよ｡

>>1
それでも給与もらえるんか？　税で？

>466
自己都合の休職は給料でないと思ったが
労災認定されてれば別途の支払いかと
他の人は辞職してるようだし

県など関係なしにこの日本中が腐りきってる状況だから
軍隊がどうこうほざくことで慰めるしかない奴も大量に出てくる。
もうどこにも行き場なんてないじゃん。
餓鬼なんて元気あるだけまだマシに見えるのは俺だけだろうか。

>>465
友人の先生に聞くと札幌も程良く壊れてる様だよ。
北教祖うんぬん以外に親がダメダメらしい。
全市的というよりは学校ごとに格差が凄い様だ。
カリキュラムを変更しても解決しない点では今回の広島の件以上にヤバそう。
日教組のサヨ教育が問題とだけ言っていては取り返しが付かなくなる罠。

単なるシックハウス症候群だったりして。
校庭の土砂に産廃が使われていて、原因不明の頭痛から情緒不安定に・・・

神奈川県も忘れずに。

>>468
子供は何だかんだ言ってきちんと叱ると納得するらしい。
問題は親で、子供を叱ると教育委員会に(ﾟДﾟ) ｺﾞﾙｧ！電話。
そして親の言い分を元に先生が処罰される。
友達も何回かやられたと言っていた。
先生も馬鹿が多いから叩かれて立場が弱いのは自業自得だが
そこに付込んで好き勝手する馬鹿親も多い様だ。
まともな親とﾄﾞｷｭｿ親の二分化が激しいとの話。
ﾄﾞｷｭｿ親に育てられると子供もそのうちに ﾄﾞｷｭｿへ。
そしてそれが教室中に広がると。
騒ぐのを注意しようとする先生に対して子供が「叱るなら
教育委員会に言うから」とか言うらしい(;´Д｀)

しかれないんだよコネ採用だから。

広島の教育は…

いや、日本全国同じような状態だ。
東京の場合、教職員向けのメンタルの病院には心的にぶっ倒れた先生でいっぱい。

＞今年になって計画書と報告書の作成ばかり。パソコンに向かう事務作業に忙殺され

これって教師だけじゃないよ。ウチの会社の工場でも、現場の技能職
が同じ状況。で、作業をアルバイトとか派遣の素人にやらせてるから、
歩留まり下がりまくり。
椅子にふんぞり返ってるだけで現場を見ないで事細かな報告を求める
タイプの上司とかがいるんじゃないの？
上の人間が直接現場見て報告書なんかは多少抜けててもいい様にしな
いといかんと思うんだが。

http://www4.justnet.ne.jp/~r.miyazaki/

「お客さんからものすごくショックなこと言われて体調不良なので今日は
　休みます。」そんなこと言ってみてぇ〜！教師は何様のつもりだ。

>>478
そんな客が毎日30人も40人も押し寄せ、逃げられないから
ノイローゼになるんじゃないの？

甘えてるとしか言いようがないな。
というか、今までシラバスすらなかったとは・・・。

これで子供を素直に育てるなんて自殺行為だね。
実際は素直に育てて社会に迷惑掛けないような子供の犠牲で、
ここ数十年の教育が辛うじて成立っていたんだろうけれど。

学級崩壊にも中心になっている子供はいるんじゃないの？
イジメにも裏で中心になって煽っている子供がいたように。

まぁいまに各教室に監視カメラがついて
荒らすガキをばっちり録画。
親にそのビデオ見せて糾弾する
って流れになるんじゃ？

>>483
そうなった途端にイジメなんかが激減するんだろうな。
民族学校では、校内暴力やイジメ、学級崩壊なんか皆無みたいだけど、
不思議だな。

ぶっちゃけ、何が悪いって親だよ。
カエルの子はカエル、DQNの子はDQN。
小３にピアスさせて登校させ、注意したら親が乗り込んでくる時代。
中１がド金色に髪を染め、親子仲良く校長室に怒鳴り込み個性を主張する時代。
漏れが言うのも何だが教師の質も俄然低下中。

くわばらくわばら。

>>479
いや、ホントそんな客が毎日30人も40人も押し寄せてる状況。
じゃ、仕事逝ってきます。

能力別クラスにすれば全ての問題は解決するのだがな。
ＤＱＮはＤＱＮだけのクラスで学級崩壊でもいじめでもご自由にどうぞって感じで
何の問題も無いだろ。

荒らすガキってのはいったいどんなカンジなのか？
１．かまってくん
２．勉強が出来すぎて授業がつまんなすぎる椰子
３．２の逆で低能すぎて授業がわかんない椰子
４．学習障害者

「先生、日本はもうダメなんじゃないんですか。僕たちは、まじめに働いても
過労死とリストラ自殺という末路しか残ってないんでしょ」
と生徒に言われてまともに言い返せる教師が少ない。

２５歳。
去年まで金無し君だったけど、オンラインカジノとパチンコで
二年で３５０万貯めた。一度やってみなよ。
初回のみだけど、１ドル以上のチップを買えば３０ドル（４０００円くらい）貰える。
もらうだけもらってプレイせずに換金することもできるし、ルーレットで赤か黒に
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金なきゃオフラインでゲームすればいいだけ。暇つぶしになる。
ビデオポーカーとかスロとか色々あるのでマジでお勧め。
http://www.imperialcasino.com/~1kl5/japanese/

小学なんてカリキュラムあってないようなもんだったのになあ。
教科書の半分も進まなかったりとか。

>>489
少ないじゃなくていないだろ。
漏れも言い返せないし。

共産主義者どもが夢見た理想社会の縮図がこのクラスってわけだ。

　広島のサヨク教育の実態

「ひな祭りの禁止＝ひな壇が身分制度の表れ、女の子に過剰な日本的美意識を強制」
「節分豆まきの禁止＝太平洋戦争、鬼畜米兵を思わせる。鬼にも人権がある」
「クリスマスの禁止＝特定宗教を祝うのはおかしい」
「徒競走の禁止＝１，２番は良いが後方の子供の心に痛み」
「リレーの禁止＝選手になりたくてもなれない子供の痛みを考えて」
「すいか割りの禁止＝「盲人差別に繋がる」
「ピノキオ＝障害者への差別的イメージ」
「おおかみと七匹の子やぎ＝オオカミのお腹に石を詰めるのはオオカミがかわいそう。みんな仲良くという教育目標に外れている」
「物持ちの子供＝お前の親はブルジョアだ」・・と先生が批判。

出典元…『広島の公教育はなぜ崩壊したか』

　（以上転記終わり）
広島の公教育はなぜ崩壊したか
―検証「人権」「平等」30年の“果実”―
鴨野守 著

http://www.worldtimes.co.jp/book/hiroshima/main.html

おお、漏れの地元が面白いことに。
正月に帰ったらどこか調べてみよう。

>>494
鬼にも人権がある、というのはいいね（ｗ

ヤギとか牛に人権が無いのは差別だよな。
ちょっと見た目が違うからっていって差別はいかんよ。

ガキの頃から、在日と付き合ってきた、比較的気のいい奴らが多かった。
個人的に、韓国は好きな国の一つになっていた。
学生運動で日韓問題の政治闘争をしていた時に、帰化した元在日と論争になった。
その論争途中で、
「君らが朝鮮民族を愛しているように、僕もこの日本が好きだ、・・」
その時に、ノータイムで非難された。
『俺達が自分の国を愛するのは当然だが、お前ら日本人が日本を愛したり、
国に誇りを持ったりしてはいけない、そんな権利は日本人には無い！』
耳を疑った、が、言った本人は冷静で当たり前のような顔をしている。
（その元在日は、今、高校で、立派な反日教師をやっている・・）
その後、親しい在日の友人に聞いたが、理屈じゃなく感情でなら、その
帰化在日の人の言ったことは理解できる、と言われた。
もし、日本ＶＳ朝鮮の戦争が起こったら、とてつもなく激しい敵意を持った
兵士と戦うことになるだろう。
朝鮮を嫌う必要はないが、油断だけはしない事だ。

>>413.
実家に調査の旨頼んで置いた。
まあしばらくすれば判明することでしょう。

でも、教諭１５人ということは、
結構田舎だと思われ。

>>21
> 教師でストレス？
>
> 何甘いこと言ってんだか。


で、具体的にどう甘いんだよ

教師叩きゃ、鬱憤でも晴らせるのか？

また校舎が　　　崩壊したのかと　　　　勘違いした

やっぱクレヨンしんちゃんが原因だな

おまいら

名　古　屋　に　比　べ　た　ら　天　国　だ　ぞ　？

広島の場合、いわゆる左翼というより
怪童が教育をめちゃくちゃにしたわけだろ。

公務員っていいよね。　授業したくないって言えば、休めるし給料もらえるし、首にならないし。

最高だね。

ﾊｰｲ!! ﾖｲｺﾉﾐﾅｻﾝ　　ﾒﾘﾒﾘ　ｸﾘｽﾏｽ　ﾃﾞｽﾈ!!

で、ｻﾝ太考えました。　ﾄﾅｶｲも一緒に・・
もう一度きついお仕置きを
落としてもらって、いちからやり直すべきです。

ｺﾚ　ｻｲｷｮｳ　ﾃﾞｽ　　

また「東部」か・・・
広島東部で教育関連の事件が起こるたびに原爆の影響でといわれる。

子供を怒ったり殴らなくなったからいけないんだよ。

騒いでたら速攻正座とかされられてたのに。

>>507
そのとおり

いい加減に公立小も教科担任制にすれば良いのに
ただでさえ質が落ちている教員に複数教科を担当させるなんて
能力的にも物理的にも無理でしょう。

でも休職中でも公務員って多少減額されるけど給料貰えるんだよね？
この不況のさなかに国民の血税貰いながらのうのうと長期療養とは良いご身分だよね。

能力別にわけるって意見あるけど同意。

さらに、まともな児童とＤＱＮ児童は、教室のフロアも変えてしまったほうがいい。
例えば、DQNは１Ｆにして、まともな児童は３Ｆにするとかしたほうがいい。
DQNは１Fにして、時間が終わったらさっさと校舎から追い出す。

まぁ、教育を崩壊させたくなければ広島と逆のことをすれば
いいってことか。

>499
>> 教師でストレス？
>> 何甘いこと言ってんだか。

>で、具体的にどう甘いんだよ

では、具体的に説明します。
教師は不登校の生徒に改善を指導する立場です。
その教師が不登校でどうするんですか？

日教組の理想像が広島です。

冬厨には難しいかもしれんが
このニュースって
街道の圧力に屈して休養に入った教師のことを
反日系地方新聞が
文部科学省のせいだと曲がった批判を加えているんだろう？

広島はもう一度放射能消毒の必要あり

>>510
生徒を能力別に分けても、教員の能力が・・・

　　　先生そのものが不正採用だから、生徒を叱れないんだろ。

>>512
だから今こうやって記事になって騒いでるんじゃないか。

また広島か

不登校の生徒には教育を与える義務が国など大人にあるので
なんとかせにゃならんが
不登校教員はさっさとクビにすれば良いだけ
騒ぐ方がおかしい。

厳しい民間なら即クビだろ。
だれの金で飯食ってんだ！！

スレ違いだけど、２週間程前に広島のある小学校の校門前の横断歩道で
登校中の１年生が車にはねられる事件がありました。
運転していたのは別の小学校の女教師で、
自分の子供を保育園に預けていて遅刻しそうになったので
一時停止する余裕もなかったみたいです。

開口一番に「この子が急に飛び出してきたんです」
（実際は１年生数人グループで飛び出して、この子だけ渡りきれなかった）
そして、自分は兼業で忙しい身だと言い訳をはじめたそうです。

登校時間に学校前の横断歩道で事故をおこすぐらいなら、
育児休暇をたっぷりとって欲しい。

>>522
その教員はDQNですね。
子持ちなら男も女もなく皆兼業、言い訳にもなりませんね。
時代錯誤な人間に教鞭を執る資格なしですね。

小3でも既におかしい奴はいるはず。

塾とかでも、盗み癖のある奴いたもんな。
金返すつもりもないのに、金借りたりとか。

そしたら、高校で一緒になった。（W
「金盗んでたあいつだ！」と思ったが、さすがに誰にも言わなかったが、
塾に行ってた友達とは、「あいつだったな。」と確認しあいました。（W

さすがに昔とは違って、普通の奴になってたけど、親の問題だろうと思った。

ちなみに10数年前の話です。
今はもっとひどいかも。

近所の高校教師はどうも仮病で一年間以上休んでるらしい。
兄貴の同級生だが、中学の頃からせこくていじめっこだった奴。
頭にわざとらしく包帯を巻いていつも子供と庭でキャッチボールしてるよ。

在日の中枢　大阪　に対して　
左翼の中枢　広島

>>522
その教諭に対して一言。

「まず、はねた子供を心配するのが普通」

まじ教師としてより人間として失格。

>>447
その県立高校って一般的な高校と違うでしょ。ちょっと事情が違うんじゃない？
今まで先頭を切って（どなりあげて）広島県を左に導いてきたところじゃん。
今はその高校の言うことを聞くところなんてないだろうけど。
その話で広島県全体を論じない方がいいよ。

やるな

>>489
Ｑ：「先生、日本はもうダメなんじゃないんですか。僕たちは、まじめに働いても
　　過労死とリストラ自殺という末路しか残ってないんでしょ」
>と生徒に言われてまともに言い返せる教師が少ない。

Ａ：「専門性と語学力を身につければ欧米移住で十分豊かな生活ができるわよ」
と答えるようマニュアル（指導要領）に書いておきましょう。

報告書作成は放課後にやれよ

>>528
ｈ

>>528
ｈ

おかしいじゃん、広島。みんなどう思う？

壱　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大
る　或　で　族　民　な　等　優　も　最　で　界　世　そ　こ　國　帝　本　日　大

>>489
Ａ：「先生みたいに教育公務員になれば多少ずる休みしてもすぐ復職できるんだよ」
と事実を教えましょう。

ひろしま

>>536
その文脈は「或」じゃなく「有」「在」だよ（ﾌﾟ

福山在住でつ。
中国新聞に記事（写真付き）載ってたの読んだけど何処の小学校か全然わからんよ〜。

小中高とずっと福山の公立でしたが、今考えると確かに凄い教育だったね。
（当時は｢それが当たり前｣と思っていたのでわからなかった。大学行って初めて異常だと知った）
常に平和教育と同和教育は付き纏っていたなぁ。ウザくてしょうがなかった。
授業中に何の脈絡もなく昭和天皇批判とかするｱｶ教師もいたな。

しかし私の頃はまだ教師の体罰（こっちが悪いから親も文句付けたりもしなかった）も
許されてた時代だったと思う。徒競走も皆で仲良くゴールじゃなかったしw
教師になった友達が周りにいないし、子供を持つ様な年でもないから最近の状況は全然
知らないんですが、エラい事になってたんですね。

広島って、どっか壊れてるよね。生徒も教師も

http://www.chugoku-np.co.jp/News/Tn02122538.html
福山って悲惨なところですね
こんな士の小学校に通わせるほうが間違いでしょう

日教組活動に忙しいんじゃないのか？
広島だし。

公立の小中学校は豚箱と見てよろしいですか？

こどもの権利条約を曲解しすぎてバカを躾られなくなったせいだろ！

>>544


　　　　　　　　　正　　　　　　　　　解

　

>>544


　大　　正　　解

今日もまた一日が始まる。地獄の始まりだ。
朝礼で小言を聞き、さぁ教室に入場だ。言う事聞かない生徒が騒ぎ立てる。
いつまでも騒ぎ立てる。うるさいと他の教師から苦情が来る。
親からも苦情がくる。いつまでも。それでも、休むわけにはいかない。
長い、長い一日が続く。拷問のように。神経がヤスリで削られていく。
変わってくれ。助けてくれ。心の叫びは届かない。黙って仕事しろ。
これが現実。ぶちきれて手を出したら終わりだ。教師生活の終わりだ。
世間から馬鹿教師と、校長からは面汚しと、同じ教師からは厄介者と。
分かっている。だから壊れるまえに、休ませてくれ。
脅迫しているんじゃない。お願いします。休ませてください。

別に『あー、めんどくせー。馬鹿ガキなんぞ知るか』
と休む人も居るかもしれないが・・・最近は教師もＤＱＮだからねぇ。
強く正しく頑張れ教師。

正直学級崩壊の何が問題なのかよくわからん。
教師の思い通りにならないからいやになってくるのだろうか？

＞542
福山は本番の街、ハッスルと言ってるが月２回の休みなら、間違いなく一発屋。
客一人に対して、４０分、１２，０００円でフェラ、本番をする。
取り分は５０００円、店が６０００円、ポンビキが１０００円。
一晩に４，５人相手をするのが精一杯、人気のない女は悲惨・・・
福山には各地方から、こんな女性が一杯たどり着く人生の墓場。

また広島か

教員として、具体的にどういう奴がいちばん使えないヤツかというと



　　　　　　金　八　先　生　を　見　て　教　師　に　な　っ　た　ヤ　ツ



これが最悪。
TBSも罪な局だね…。また再放送してるし。

追加で、


　　　　　　ス　ク　ー　ル　ウ　ォ　ー　ズ　見　て　教　師　に　な　っ　た　ヤ　ツ　


とか、いろいろいるんだけどね。

仲間由紀恵が出たヤツとか見て教師になっちゃうバカは
とっとと精神病に罹って、早めに病院に放り込まれてください。

これは病気だってばさ。
精密検査した方がいいってばさ。

なめたようなことを言うガキがいるんじゃないか？
試してるというか。だから、思いっきり一発殴れば気が済むが、
我慢すれば図に乗るような状況が当然出てくる。

黙って殴ればいいんだよ。簡単に言うと。
なんだかんだ屁理屈言って殴るから、なめられると。

不況で殺伐とした世の中だから、子供も殺伐としてるわけで、
それならそれで教師も殺伐としてくるだけの話でしょう。

殴る時は、黙っていきなり殴る。
これが基本です。

ハインラインの「宇宙の戦士」で子供は犬と同じなので殴って躾るべしという話だった。
随分乱暴なSF小説だと思ったが、日本の惨状が追認してしまったな。

福山なのに、放射能とか言ってるクソボケ共ﾊｹｰﾝ!!

もまいらみたいに地図も見れないクズのヒキコモリや
その子供らが学級崩壊を引き起こしてるんだろ！
「広島」と聞いた瞬間に「原爆」か。脳みそのない低級生物が
脊髄反射おこしてるみたいだな。ｵﾒﾃﾞﾃｰﾅ。

福山の教師が大変なのは、指定暴力団 xx 組や yy 組関係者
のガキがのさばってるから。親のやー公に因縁つけられたら、
教師でなくても逝ってしまう。

また広島か。
子は親を見て育つ。蛙の子は蛙。
駄目な奴は何をやっても駄目。

広島で学級崩壊が多いのは日教組が
教育をだめにしたからだろ。

珍走団にも
結社の自由があるから
集会を取り締まるなとか
いう声があるんだろ。

勝手に潰れろ。

ガキは黙って殴っていいです。
私が許します。

ゲンコツ食らわなくてよかった、と子供が思うぐらいでちょうどいいです。

ガキ殴ったらやー公の事務所にごあんなーい。
んで、謝罪と賠償と小指を差し出すことに。

冬休みの厨房か。

sinとかcos知ってるか？
角度とか体積とか求めるなよ。

ゲンコツ一発喰らわせないと、ますますつけ上がるんでないの？
でも、ガキはそれを｢ママー｣って言いつけるからダメか。

広島県って、制服の小学校がわりと多くなかった？
その学校はどうなんだろう？やっぱ学級崩壊は起こるもんか？

ゲンコツ論盛んですね｡私も賛成だ｡
現在の教育現場における非暴力主義は間違っている｡

子供はゲンコツを望んでいるという感触をもっている｡

また広島か

少人数制学級の方が学級崩壊が起こりやすいという話が出ているときに
大人の都合で押し切るから……

今朝の朝刊見たら病気で休む教師は1000人中3人くらいの割合だったな。
その中の半数が精神疾患での休職。
5%くらいはいるかと思っていたよ。

すぐそこの中学校の2年生の1年間に8人の担任が変わった｡
たった一人の生徒のためだ｡現在精神障害を冒した教師は､その生徒と
親を裁判に訴えている｡

ところで､そのクラスの他の生徒たちはなんとも思っていないのが不思議だった｡
学業は低下するし､生活態度も劣化(遅刻など当たり前)しているけれど､善良な
一般生徒に話を聞いてみるとそのワルのことを悪くいわない｡

ある日生徒達の仲介で､当のワルと一緒に遊ぶ機会があったが､
なんと全然ワルじゃない｡ちょっと好き放題やっただけなのよね｡
しかし､どの教師も体をはって注意してくれなかっただけというのが事実だと思った｡

教師は罵倒語も禁止されている｡馬鹿基地外､開き盲目などと面罵すれば
そいつは萎縮した｡ゴメンとあやまった｡

だ　か　ら　学　校　は　必　要　な　い　帝　國　軍　事　訓　練　所　で　よ　い

大　日　本　帝　國　政　治　軍　事　教　育　所　で　よ　い

拳骨を振るう意味を知る教師が少ないのも問題。
躾と暴力の違いが分からないＤＱＮ親と同じタイプの教師が増えている。

GTOみたいなのがいりゃいいけどな。

こんな時代になったのは、アカヒと日狂組のおかげです。

http://img.2chan.net/b/src/1040827938933.gif
ドラクエ２だよなつかしーな

>>575反町・・・

首にしろ。

無駄飯食らいを雇っておくほど、裕福じゃねぇぞ。この国はよ。

左翼の目論見は日本を壊すこと、そしてその隙に共産国家を樹立することだから
とりあえず第一目標は突破したとみるべきだな。

GTOのATのNA乗ってる。先月免許取得して中古探しに行ったら見た瞬間に即決した。
カッコイイ、マジで。そして速い。アクセルを踏むと走り出す、マジで。ちょっと
感動。しかもスポーツカーなのにATだから操作も簡単で良い。NAは力が無いと言わ
れてるけど個人的には速いと思う。ターボと比べればそりゃちょっとは違うかもし
れないけど、そんなに大差はないって店員も言ってたし、それは間違いないと思う。
ただ坂道とかで止まるとちょっと怖いね。ATなのに前に進まないし。
速度にかんしては多分ターボもNAも変わらないでしょ。ターボ乗ったことないから
知らないけどタービンがあるかないかでそんなに変わったらアホ臭くてだれもNAな
んて買わないでしょ。個人的にはNAでも十分に速い。
嘘かと思われるかも知れないけど東関東自動車道で１４０キロ位でマジで３４GTRを
抜いた。つまりはGTRですらGTOのNAには勝てないと言うわけで、それだけでも個
人的には大満足です。

今　こ　そ　王　政　復　古　の　時　期　で　あ　る
現　人　神　の　下　に　帝　國　臣　民　は　忠　誠　を　尽　く　さ　ね　ば　成　ら　な　い　

サヨが日本を潰そうとしている。
赤尾敏先生が生きておられればこんな事には．．．。

やっぱ、教師はある程度ほかの職業も経験した人間にやらせたほうがいいよ。
純粋培養ばかりでは・・・。

「私達、地球市民だもん」って言っている県だから
まあ、いいんじゃん。

>>581よく読んでみると面白い。これ何？コピペ？

頭でっかちが教師になるとこうなるな。

学校の現状を知らんやつが書き込んでるな

＞今年になって計画書と報告書の作成ばかり
こんな理由で休職してたら、世のリーマンは全滅かと。
今まで楽してた分がんばれといったら、半数が仮病で休職ですか。
教師ってほんと税金泥棒の集まりだな。

学校教育崩壊の原因の一つはﾏｽｺﾞﾐの先生叩きだね。
本当にどうしようもない先生はいるけどそんなのはごく一部だった。
けどそれをまるで先生全てに当たるかのように報道。
ﾏｽｺﾞﾐがよく使う手だね。

確かに、悪い教師は告発しなければいけないと思う。
けど今の悪い教師の基準って親に都合が悪い教師なんだよ。
ちょっとでも衝突すればすぐ子どもにその教師の悪口を吹き込む。
その子どもは言うこと聞かない。
そして更に教師とその親は衝突する。

がんばって真面目に、生徒のことを考える教師ほどツライ目に遭う。
なぁなぁで親に媚びるのが上手い教師ほど生き延びるんだよ。

教師は大変な仕事だと思いますよ。教師叩きをしているみなさん、実態を知って
いるのか。ワシの従兄弟も教師だが、１１時より前に帰宅したことはないと言うよ。
受け持ちの生徒がグレていて、しょっちゅう警察から、迎えに来いと、呼び出しが
掛かる。更に部活動の指導や、記事にも出ていたが、県教委や文部省に提出する
ための書類づくり。その時間があれば教材づくりが出来るのに、官僚の点数かせぎ
のための書類を作るのに忙殺されて、本来の仕事（教育）に専念できない。
総合学習なんて、所詮、文部官僚が「これだけのことをやりました!!!」と、教育
白書に書くための材料にしかすぎないでしょう。あれをやって子供のどういう能力が
伸ばされて、逆にどういう能力がスポイルされるかは、実証されていないのだからね。
教科指導中心のカリキュラムに戻った方がいいよ。
「教育は審議会でやっているんじゃない、教室で行われているんだ!」

日教組が自ら招いた結果

戦後のへたれ教育の賜物

要するに、何でもかんでも学校でやろうってのがいけないんだろ。
業務の縮小が必要だな。
たとえば高度な学業は学習塾に譲る。
スポーツはスポーツクラブとかに譲る。
性格指導での呼び出しは親に譲る。

似非馬鹿右翼のオナニースレですか、ここは？

こいつら全員を男塾につれてけ

　　い　や　な　ら　先　生　や　め　れ　ば　い　い　じ　ゃ　ん

ただただ「日教組が悪い」しか言ってない馬鹿がいて笑ったよ。

呪術師の息子でもいるんじゃないか？
広島は教育に関しては全国でも定評だぞ。
産官界にも素晴らしい逸材を毎年輩出してる。

今年から中１の担任になった友人に話を聞くと、
想像以上に大変らしい。
その学校は島にあるんだけど、平日は授業の準備とかで
１１時過ぎまで残業。
週末も陸上部の引率兼審判で、週休二日なんて
全く縁の無い感じだった。
その話聞くまで自分も「教師は楽でいいよなー」なんて
思ってたから反省したよ。

教育大学、教育学部の教育がおかしいから、まともな教師がいないんだよ。

>>566
当たり前だろ。小中高は制服着用当たり前。
清きよき日本の風習だ。

>>601
風習？馬鹿？

本当に体壊したなら休むのは仕方ないとしても、
休んでる間の給料はナシ(または減給)にしてね。

そもそも、ガキにナメられた上に体調まで崩すような人間は教員に向いてないのだから、
自主的に辞めた方が良いのではなかろうか。
職業は色々あるのだし、そんな嫌なら教壇にしがみ付くことも無かろう。

>>602
制服着用は経済的にも見栄え的にも生徒の意思を統一するためにも
学校には無くてはならんのだよ。わかるかな？冬房？

>>599
いやいや、真面目にやったらいくら時間があっても足らない
仕事なだけでね、君の友人が立派なﾔｼなんだよ。
教科書読むだけ、顧問はやりたがらない、そんな教師多いのよねん

>>567
生徒を殴って生徒や親が訴えるのなら、教師の体罰に問題があったと思うけど？
生徒が体罰を望んでいるのなら、文句は言わないはずだよね。

>>604
清き良き日本の風習だなんて言ってるから馬鹿だと言ってるんだが。
そもそも意思統一も服だけで出来るもんじゃないだろ？
あくまで集団の一人だと言う自覚をさせるのに「有効」だろうが
無くてはならないもん？制服を作ってる会社さん？
馬鹿はだねえｗだいたい制服の価格を知ったら「経済的に」なんてのは嘘だと分かると思うが？

帰宅途中に中学校の前通るけど、21時以降に電気ついてたことないけどなぁ。

>>608
広島の一部の学校は生徒指導室として地下室を設けているから
そこを使っているのだろう。明かりを付けると住民にいらん心配を
させることになる。電気が付いていないのはそのための配慮だ。
感謝しろ。

>>607
>>607
オマエ日本語読めないのか？（ハゲ藁
俺はイチイチ子供の成長に伴って、多種の服を買い与えることは家計を
圧迫すると言っているのだ。

小学校に潜り込んで２年生の後ろの席に座って
国語の授業受けさせてもらってこいや。
オマエの風貌だったらすぐ教員か用務員おじいさんに取り押さえられて
クロロホルム吸わされるのがオチってもんだけどな。（ゲキ藁

>>603
アホか。政府の無理な教育方針で体に精神的苦痛を受けたんだ。
労災認定してもらって当然ゼニはもらうぞ。
しかし、ゼニだけでは納得できん。
「ゆとりの教育反対団」なるものを作って賠償金を要求するべし。
我が広島には是非是非全国初の勇気を見せてもらいたい。
「日本男子なら広島に上京するべし」と言われるような国になってもらいたいものである。

学　校　の　変　わ　り　に　帝　國　軍　事　学　校　を　作　れ　ば　よ　い

何でこうもゆとり教育の意味が伝わっていかないのか。
ゆとり教育の意味は、
「もはや学校では細かいことまではやりませんよ」
という意味。
なのに、学校側が自分たちの業務が減ってしまうことを嫌って、
無理に色々やって、仕事を増やそうとする。
これが問題。

>>613
( ﾟДﾟ)y―┛~~　・・・保護者がそう望み、役人も建前上はそれを否定せずゆとりという言葉で曖昧にする
それを学校側が業務を減らすのをイヤがってっていう言葉でかたずけるのはいかがなものかと

>>614
バカには教師のあるべき姿を知らないんだよ。
ほっとけほっとけ。

広島ぼろぼろ　　　

慢性疲労症候群だな。
この病気は、子供を媒介にして大人に感染する。
恐ろしい病気です。

>>617
最近の研究で、リケッチアの一種か？
ってあったけど、どうなったのかな？

不況で厳しいこの時代、教師だって楽でないということを、世間に示さなきゃいけないのさ。
少しでも楽して給料もらって奴を許せるほど、ゆとりのある時代じゃないからな。まして元は俺たちの税金だろ。
ホントは、ゆとりのない教師が子供に接するのはヤバイだろ。
いい教育をするためには、教師にしっかり勉強させ考えさせ充電させて、子供に向かわせた方がいいだろう。
でも、教育の成果だ、子供のためだなんてことは、この際どうでもいいんだよ。
要は、大変な奴や苦しんでる奴を見て、納得する奴らも多いってことだ。
実質的な成果なんかよりも、世間にわかりやすいってことだけが求められてんだよ。

場所が広島だぞ｡

韓国土下座修学旅行を実施している広島だぞ｡

左翼教育が思うように行かず、精神病になったのだろう｡

>>620
現場の教師は左翼教育をしたい訳ではない。
「上」が圧力を掛けてくるのさ。

でも、日の丸・君が代の強制が「左翼」か・・・？(ｗ

子供は躾なければ獣のままです。それが実証されたのでしょう。

ガキの質が悪くなって心身症に陥って給食、或いは辞職する教師も
かなりの数に登っている。

(･∀･)ﾎﾟｲｽﾞﾝ♪

制服があっても学級崩壊は起こるの？それとも私服の学校のみ？

俺の友達は私立高校の教師をしておるが、ノイローゼ気味で暫く入院してたことがある。
何か、無茶苦茶らしいぞ。
特に全寮制などは目も当てられんらしいな。
友達には暫く逢っていないのだがどうしているのだろうか。

ここに来るようになってから、広島＝ＤＱＮの巣窟 というイメージがあるので
先生大変だけど頑張ってね、に一票！！

シツケがなっとらんというか親に育児放棄に近い育てられ方をした子供は人間でなくただのﾋﾄです。

１０年前、能力も気力もある新任教師が、中学校に赴任した。
しかし、ほんの３ヶ月で心身症で倒れ、退職した。
数年の間、塾講師をしながら試験を受け、高校教師になった。
今では生活指導の怖い教師として一部から恐れられている。
サークル時代は、もっとも人を説得し、何かを教えることが得意な先輩であった。

教育実習に行くと先輩教師に教えられることがある。心ある教師の場合だが。
「君が考えているような程、学校とは簡単なところではない。教師になろうと
いう君たちほど勉強もできず、教師にも恵まれなかった生徒たちは大勢いる。
そういう学校嫌いの生徒たちを相手にするんだ。私も底辺校に何年かいた。
その時に、学校とは勉強を教えるところという幻想は吹き飛んだ。授業に
ならないのだ。そういう生徒と人間関係を築いて、勉強がそこそこ取り組める
状態に持っていくのが、教師の仕事なんだと。受験校とそういう学校とは
雰囲気が全く違うので、教師になるなら心してやって欲しい。」

グループカウンセリングを行う凄腕のカウンセラーが言う。
「私がみれるのは１２人までだ。最高のカウンセラーでも１５人が限度。」
それくらいティーンと向き合い、相手をして快方に向かわせるということは
難しいことだ。会社のように命令で人は動かない。
（もっとも、地方や四十年前の学校には、地域や親のサポートがあり、
実力以上に教師は力量を持つことができた。飲んだくれの父親も同様に、
地域の支援があって、世間の子供が知ることができない情報を実感を持って
提供することができるという立場でいることができた。その残滓の時代に
デモシカ先生たちが大量採用されたのであった。もはや、地域のサポートはない。）
そのような状況でふつうの能力に人間では教師を行う力はない。
塾の講師のように限定された環境で教育を行うわけではないからだ。
燃え尽きたり、患ったり、意義を見失ったり、手一杯で余裕のない状態の
教員には、新しいことや意欲を持続する力はない。一部で奮闘する教師はいるが
手一杯で打つ手がなく喪失感でいっぱいになりながらも踏ん張っている教師も多い。
教員間の協力体制が確立しなければ、いい教育はできない。

もっとも、企業も同じであるのだが。負ける組織の体質。これを改善するには、
官僚体質の人間の排除がまず第１に行わなければならない。

>>620
「韓国に」土下座修学旅行というのがポイントだな。
原爆後にアンチアメリカで爆発しないように、
アメリカが占領中から手を打ってたんじゃないか？

今の教師に求められているのは、単なる教師がカウンセラーや矯正施設の
職員の能力を求められていることにある。おもしろい授業をする技術という
正統的な能力をそっちのけで求められてしまうことに問題がある。
カウンセラーでも、それをスーパーバイズする上位のカウンセラー＆臨床心理士
が定期的な事例の検証なりサポートをして初めて機能するのだが、
家庭環境に恵まれない生徒と向き合うということは、並の人間にできること
ではない。そういう訓練を教師は受けていない。一律に校則で縛って、
決められたように指導をすれば教育が務まるものではない。

銀行員が、担保貸しで右から左に融資したように簡単な仕事ではない。
もっとも、そのような安易な仕事が現在の不良債権になっている訳だ。
いきなりそんな銀行員が、ベンチャー企業育成の無担保信用貸しの
エンジェルを業務で行えと言ってもできないのと同じこと。そもそもそういう
能力があるから雇われている訳ではないからだ。採用基準どころか採用側に
そういう能力や面接技術や人材育成する能力がないセミプロ集団によって
現在に至っている。それは教師も公務員も銀行も民間企業も一部の例外を
除いてそうなのだ。学校は誰でも行くので簡単に論じてしまうが、ほんの一部の
思いこみで論じることで学校悪玉論、教師無能論に終始してしまう。

サカキバラセイトの学校復讐論を恥ずかしげもなく大言壮語した、元不良少年の
文筆家がかつて主張したが、それが主原因ではなかった。年寄りに育てられた
子供は三文安い、の言葉の方が実態をどうも把握しているようだ。

学校が気に入らない、どうでもいいという人間が大多数を占める中学校で、
或いは高校の底辺校で教える能力がある人間は限られる。サポート体制が
あれば、家庭教師のＣＭではないが、プロジェクトチームとして対応する
力も生じよう。凄腕の人見知りの営業氏が、「自分は素人でも、住宅という
商品をサポートするチームの窓口として、お客様に最善のサービスを提供
できます。」ということが、現場の教師にも与えられれば、意欲のある教師に
力を与えることができる。

確かに狭い視野で教師は仕事をしているので、ほかの職業を経てから教師に
なる人間の数を３割は入れる必要があると考える。月１でカウンセラーに
相談させるということも必要だろう。熟練した教師によるコーチングも必要
と思われる。運動系の部活を素人教師に任せて土日のない生活（出張費も
残業代もない（らしきカケラを申請することは非常に面倒な手続きをすれば
出るらしい。バイトの１時間時給程度らしいが）野球でもサッカーでも、
プロを諦めて指導者の道を目指すような人間に安くても限定しても実習の場として
提供すれば、本来の仕事に力を注ぐことができるだろう。教務事務を専門に
行う事務員（嘱託でも非常勤でも、教員試験受験者でもかまわない）をつけ、
総合的学習を専門に行う教員を配置して、そのサポートを受けながら能力育成
することができれば、そうとうマシな学校状況になるだろう。

犯罪者予備軍を増殖させないためにも、学校予算を一律削減することは愚である。
５０代の昇給を押さえてでも、技能を持った人や補助職に人を投入しなければ
何も改善しない。戦後教育の失敗ではなく、先の大戦を負けた官僚組織（軍も含む）
体質の一律発想の除去こそが急務である。現場を知らない人間が実権を握った
ばかりに意味のない管理しか発想できない。

それとも戦前式の有無を言わせない軍隊式学校教育もとい注入教育が機能する
とでも考えているのだろうか？　北朝鮮のような社会組織になればある意味
見た目は成功するであろうが。それが望みなのだろうか？　

道徳や献身を求める権力者たちがどういう人間だったか思い出してみるがいい。

今教師に必要なのは躾のできてない子をぶん殴って躾ること

なんかみんな見当違いのレスばかりだな。
広島だろ、福山だろ。
だったら原因ははっきりしてるじゃないか。
Ｂ問題だよ。
あれで教師が教師の職務をまっとうできないんだよ。
びびっちゃって。
八鹿事件の小学校版だよ。
ガキは意識しないでもＢの属性を発揮するからな。

学校だけで解決できる時代じゃない

文部官僚が地方と全国の教師に号令をかけて
思い通り動かそうしてもうまくいくはずがない
中央指令ですべておさまるという幻想を捨てないと‥‥

福山在住の者ですが。

公立学校のレベルの低さは福山の常識。
朝の上り電車（岡山方面）は岡山の私立へ通う中高生の数、すごいよ。
あと岡山の大学に通う人も多い（実家から通えるし、大学の数も多いから）
こと教育に関しては、岡山への憧れ…というかコンプレックスが非常に強い。

そして岡山県民と話をして、自分達の受けた教育（特に道徳）の偏りっぷりにショックを受ける訳で。
いや、岡山もけっこう偏ってる気はしますが（広島と逆方向に

正直どこの小学校か気になる。母校じゃないことを祈る。

結論から言うと,「カエルの子はカエル」

放射能は関係無い
広島市は広島県の比較的西側
福山市は広島県の東部（岡山県との県境）
お察しの通り,福山はBが多い

体罰は,生徒の性格に応じて判断してから実行する事

SC（スクールカウンセラー）は,
心理板では叩かれているが必要な学校には配置する事が望ましい

養護学校の生徒に,電車に乗ろうとした時殴られた事があるから
個人的に知恵遅れは嫌悪している

以上．

広島馬鹿丸出しだね！ｗ
やっぱりおまえらは韓国逝って土下座旅行がお似合いだよ。

もうさ、BはB専用の学校に行けよ。

>>640
御意。結局怪童の要求を呑む前の姿が正常だったということになる。

>>639
土下座旅行って何?
韓国よりも寧ろ北朝鮮あたりがベターだと思われ…

>>640
B専用みたいな状態の学校もあったりするんだな、これが…
差が激しくて、
B or DQN、金持ち or 頭良い って風に別れてる…

教師は、低学歴

ＤＱＮと普通の人間との差が広がると日本も面白くなりそう。
低階層の生活っぷりを見物しにいったりさ。

>>644
やめてくれ・・・
余りに酷い・・

>>642
あるね。
８王市とか卑餓死王差蚊市などは有名だね。
隣国の文化を学ぶクラブまで作らされてる。
罪とBの巣窟でモラルは地の底。
まともな住民は私立にいかせるか、市を出て行くね。

北海道だとロスケのことを学ぶんだけどな。

>>637
岡山の教育は広島からみて中道ですよ。
広島が極左なら岡山はあれでも中道。
経世会の売国奴がいますから大陸への
配慮は厚いよ・・・。

広島、広島っていうけど、ウチのお袋がいってたよ

「　馬　鹿　は　伝　染　る　」

>>640
高学歴・高収入な親は、ちゃんとした小・中学校に子供を
入学させる自ずとＢと利巧は分類される。心配するな。

広島に珍や８９３が多いのは日凶組の教育の「成果」

>>643
＞教師は、低学歴

それ激しく偏見。
世の中の大半の親は、その"低学歴な教師"よりも低学歴。
で、ＤＱＮな子供の親は大抵低学歴。
ちなみに漏れは旧帝大系にいるけど教師になりたがる友人は
結構いるね。ただし高校教師や進学小中校の教師になるとは
思うけど。そもそもＤＱＮな子供に高学歴な教師なんて
必要無いだろうが！
ちなみに、ウチの高校の教師は東大・京大・東北大とかが大半だった。

ＤＱＮ親のきまり文句：
「父(母)さん、ちゃんとした学校は出てないけど頭は良いんだから」

そもそも 教師に必要なものは 学歴 なんかではないと思われ
ワシの中学時代の担任は京大出だったが暴力ロリータ教師だった品

>>652 あの・・スレとは関係ない指摘で恐縮ですが
「ロリータ」と「ロリコン」を間違って使用してますよ。
ロリータ＝美形の少女のこと
ロリコン＝変態ヲヤヂのこと
雲泥の差ですので今後間違えないよーにしてください。

実態を暴露

■2ちゃんねるに近いあるインターネット関連会社の社長は、2ちゃんねるの幹部から得
た話として証言する。「2ちゃんねるは、運営者や幹部などがそれぞれ別々に会社を
作りカネの流れを見え難くしているが、実際の資金源は複数の大手通信会社系からの
調査費名目のカネ。月額で計約700万円と言い、年間にすれば1億円近く。額はともあ
れ、これは通信会社系的には、ぼう大なトラフィックを調査すると言う表向きの理由
が一応は立つ。自社系に都合の悪い書き込みがされた時に優先的に削除してもらうこ
とも期待している」と前置きし「通信会社系の削除の期待も含めて、2ちゃんねるは
総会屋と同じになっている」と言うのだ。

■その具体的な理由として社長は、こう話す。「2ちゃんねるはボランティアの削除人
が書き込みをチェックして、好ましくない書き込みを一所懸命削除している、という
ことになっているが、あれはウソ。削除人には給料が支払われ、その給料の原資と
なっているのが、まずいことを書き込まれた企業が削除要求とともに渡す裏金。これ
はまさに、総会屋の構図そのものだ。これまで裁判になっているのは金額で折り合え
なかったり、裏金を出さない強い態度の企業とだけだ」

可哀相なのは、真面目にやってる教師達。
教師の名を貶めた教え子に手を出したり体罰をやりすぎたｸｿどもは死んで詫びろ。

しかしかように馬鹿な子供を量産する餓鬼の親って
一体どういう背景を持っているものなのだろうか

大半の人間はマトモに定職に就いてマトモな社会生活を営んでいる筈だから
その子供もマトモなﾔｼがそれとほぼ同じ比率で存在している筈なのだが。
ごく一部の例外を鬼の首とったように持ち上げてるとも思い難い。
フリーターはそもそも家庭なんか持てる筈ないから関係ないだろうし

広島かよ・・・
今までの教育結果がこれか。
日教組がんばったな・・・プッ（ｗ

ばぐ太のスレに夢中

学級崩壊の話は、一地方都市の話だけではすまない。
特殊な地区であることがより拍車をかけるということはあるかもしれない。
しかし、管理教育を励行し、中央の目を必要以上に気にして保身をはかる、
愛知県などのような地域の非行や暴力事件、恐喝が突出しているように
見えるのはＢと関係はないのではないか？　
まぁ、要因はひとつではないので、何事も短絡することは愚かなことだ。

広島の学級崩壊は日教組の見事ながんばりの成果だろ？
何をいまさらいっての？教師がまともじゃないと子供もまともじゃなくなるの
典型だな（藁藁
だいたい、イージス艦派遣反対のデモとかに高々と「日教組」なんて旗を
掲げてるキモい集団に属してる教師がまともなガキを育てられるわけもなく（藁

>>659
愛知県では体罰とか多いよ。
広島とは逆言ってるほうじゃないかな。
非行や暴力事件や恐喝が異常に多いのは
http://www.mapion.co.jp/c/f?el=136/53/03.154&scl=10000&pnf=1&uc=1&grp=all&nl=35/09/42.075&size=500,500
のせい。結構きつく「仲良くするな」「しゃべるな」とか
言われてるから非行率高い。

自業自得

俺が中学の時の隣のクラスも担任が２人連続、過労でやめていったな。
そのうち１人は歴史の授業で７３１部隊の映画（黒い太陽？）の内容をそのまま歴史事実として
しゃべるような垢教師だったから逆にいい気味なんだけど。

もう十数年前だが俺のクラスは
１学期の内に２人音楽教師を替えたなあ
若い女教師だったからついやんちゃが過ぎたというか
もうこの頃から学級崩壊が始まってたんだなあ

すれ内容と関係ないんですが、呉港から広島駅まで何分くらいかかりますか？
てか広島港と呉港、どっちが広島駅に近いですか？

広島（しかも福山）だから、今までBや社会党に牛耳られていた
クチだろ。でこの時期に「仕事がキツイ」という話・・・。

どうせB、社民党、日教組によるｼﾞｻｸｼﾞｴﾝだろ。
ソースも中国珍聞だし。

>>665
文句なく広島港。
広島駅までタクシーで２０分程度。市電に乗っても４０分弱。
呉港からだったら１時間くらいはかかるかも。

変な先生でも、変なりにちゃんと学校来てたけどなあ。
今の先生はすぐ学校休むね。

教師も親も馬鹿ばっか

餓鬼なんて動物と一緒だって

おれが先生なってやるよ　だから月に50万給料よこせ

>667
ｻﾝｸｽｺ
2ちゃんは便利だなー

親も教師に責任なすりつけてるうちに
誰も子供を叱れなくなったってことだな。
ご多分に漏れず俺もそうだが。
つうか、道端や電車で増長する餓鬼を叱りつける大人など
一生のうちに何度も見たことが無いが。

俺は19のときとある駅で35くらいの増長してるおっさんを叱りつけたことあるぞ・・・
周りに結構大人いるのに誰も見てみぬふり
日本ってなさけねー国になったもんだっておもったよ・・・
戦前だったらまずありえないんじゃない？

ここって俺の母校だよ。
鬱だ・・・

Ｂをなくそうとしたら街全体がＢに・・・
絵の具をまぜたら黒が一番強いわな

だから住基ネットなんかやる前に、学校を潰して優秀な教師だけで
ネット在宅授業を受けさせればいいんだよ。CD-ROMでも広島の教員
よりはずっとましだろう。

>>676
そこまでやると学校の必要性がない

>>669
>餓鬼なんて動物と一緒だって
ある意味、同意。

>>673
禿同!

>>673
そのかわり戦前だとその増長したおっさんに逆らえないがな。
年長者にに反抗するアホとして白眼視。

正直言ってまともに躾の出来ない無能な保護者からは親権を剥奪して子供を施設で育てるべき
自分の餓鬼すらまともに仕付けられない(自由と身勝手の区別を子供に教えられない)くせに権利ばかり主張する奴があまりに多過ぎる

今の小学生はここのスレにいる連中が考えている以上に危ない
日本はあと１０年で滅びるな。そして多民族国家へ・・・

中高と中間層で卒業、浪人もせず地元の教育学部に程よく入学。
地方国立教育学部とは地元・近隣の中堅高でも十分入れるポジション。
大きな成功もなければ挫折もない、先生の言うことを守ってきた結果、
合格した連中が教師となって赴任してくる。そんな連中がどうして
真っ当な教師になれるか？教師は22.23歳でなる職ではない。
いろいろ経験してなる職業にすべし。教育学部は6年とし、4年を既存の
教育を、残り2年は全国の学校をレベル別に3ヶ月単位で実習、もしくは
企業にインターン。これしかない。

長野は平和だぞ。
教師やるなら長野だ。

>>683
長野は元々、国の方針に逆らって長野方式を貫き
学力維持の実績があるからな。
県を挙げて頑張る気ならすぐにも長野方式復活
できるだろ。土壌がある県は良いねえ

>>635
同意。解同が教育現場に介入したってろくな事無い。教育そっちのけでまともな教員も
びびってしまうぞ。世羅高校の事件を見てみろ。

そうそう、こわいよＢは。
論理が893だもん。
学校の授業中にある生徒が差別発言らしきものをしたら
左翼教師がちくってさー大変。
職員全員で研修という名のつるし上げを食らいましたさ。
くわばら、くわばら。

ﾆｷｮｰｳｸﾞﾐの悪寒

俺の先輩（教師＠福山）が、ある時急にぶち切れて引きこもった。
かなり神経質な先輩だったが、教育の問題も、
そして福山という地域的な問題もあったんだな。

なんか、書いていて急にイヤになってきた。

教育の手段を封じられた末端教師ってのは
惨めなもんだな。。。

ここだけの話（ｗ

師京医の連中はﾜｹﾜｶﾗﾝ。
「一時は荒れてましたけどねえ、今は我々の指導のもと、
　すべての小中校が１００パーセント良好な状態ですよ」

はあ？　不登校児が何人いると思ってんの？
問題児が登校しないから１００パーセント良好な環境なの？

市内の中学校では給食がないからコンビニで
冷たい菓子パンを朝買って来て気まずそうに食べてる。
可哀想にもほどがある。
府中や新市や竹原なんてのは、温かい給食をみんなで
おいしそうに食べてる。それが子どもの心の安定にもなってる。

なにが１００パーセントだ。お前らみんな現場を観光にだけ来て
現職の教師の苦しみには目をそらしてるんだろう。
そして何より子どもの家庭に関心がない。全員逝ってよし。

豊（けんきょういくちょ）はもっと東部に足を運べ。
高校だけでなくすべての市町村の実態を知れ。
足しげく通え。子どもに飯をおごれ。へたれ保護者を叱れ。
職員室にカメラ置いて仕事ぶりを監視しろ。
５０代を切って２０代３０代若手教師を放り込め。

そして！　これから始まる式関係での某組織からの圧力から
真面目な管理職を救ってやれ。もう自殺者を出すな。
中国中央病院の心療内科の医師を１０人に増やしてでも
各学校を廻らせて教師のカウンセリングしてやれ。
マジで危機的状態なんですよ！＞優秀な教師の離職

>>683
わかったようなこと言ってんじゃねー。
広島は棒線グラフにも出ているように全国でもトップの学力を誇る国だ。
一刻も早く、全国教育連盟は広島の教育現場を査察し
学力低下歯止めの切り札として何かを得てもらいたいのである。

>>690
テレビ宣言見てないのか？センター試験の県別平均点順位で３０後半
から４０位台を行ったり来たりというデータを示して広島県の学力の低さ
について特集してたぞ。

でもまあこれは猫もしゃくしもセンター試験受けるからって気もする。実際
私立上位校なら他県と比べても遜色はないと思うし。

糞日教組。糞サヨ。お前らが日本をダメにした。

　だからさ、いますぐ教育と科学技術に予算を投入しろよ。
世論もそっちに向けさせろよ。小泉ならできるだろ。
コレが今、日本で一番大事な話題だろ。この先どうなるんだ？
心底不満だよ。　道路は必要な所もあるから作れば良い。ＯＤＡもまぁ
仕方ないから少しぐらいはいい。
　　　でもな、教育ってのは国で一番大事なものだぞ。
　　これに金を入れなかったら、日本の将来、本当に真っ暗だぞ。
　国は何を考えているんだ！本当に大事だよ。教育にもっと予算をかけろよ。

　ああ！もう国！本当に教育だけはしっかりやっておかなきゃ駄目だぞ。
大衆は馬鹿であるべき、と大っぴらに宣言しているようなものだ。
無知で、何の罪もなくて、将来性のある餓鬼どもには、どんどん金を
つぎ込めよ。　　　ゆとり教育は、戦後最大の失政だ。
　日本国民としてのプライドを取り戻せ！教育と科学技術だ！

　土井は死ね！社民党は潰せ！なんで愛国主義を唱えちゃいけないんだ！
なめるなよ！小泉バンザイ！俺はこの国を愛している。この国の将来を
心底憂いでいる。チョンにこの国を受け渡すな！
　　教育と科学技術に力を入れろ！

　チョン死ね社民死ね土井は殺されろ！
自分の国を愛して何が悪いんだよ！調子乗るんじゃねぇぞ！
在日朝鮮人は被害者面するなや。　土井が本当に憎い。殺したい。
　　我々は日本人なんだぞ！　　　サヨ教育の結果だよ。
　ナメンナなめるなナメルナ！死ねよ土井たか子！
　　・・・在日朝鮮人の中には良い人もいるのにね。かわいそうだよ。

まあ、語学研修だっつってオーストラリアでうどん屋を経営して
金儲けしてた教員もいたしな。
病気療養っつー理由で仕事しないで俸給だけ貰って遊び呆けてる
ﾔｼだっているだろ、相当数。

頭切り開いて脳みそに16年分の勉強のデータ流し込んだれ

　教師ー、がんばれよー
まぁエセ左翼は論外としてね。なんで日の丸を掲げちゃならんのだ！
ニッキョーソ死ね！自分たちの行為が痛いことが分からんのか！
北朝鮮支援活動をしてることが分からんのか？自国にプライドを
持たせるのがなぜいけないのか？なぜ謝罪外交なんかしゃなきゃならないのか？

７００！！

>>692
>糞日教組。糞サヨ。お前らが日本をダメにした。

理不尽な校則や体罰をここまで是正したのは誰のおかげでしょうね｡
あなたは何歳ですか？その恩恵をうけて育った年齢ではないですか？

　　>>701　日教そ発見！か？釣り氏か？混じれ酢か？

>>701
いきすぎた是正のおかげで
DQNの量産

>>誰のおかげでしょうね｡
誰のおかげなの？

中学校時代、坊主やオカッパを強制されましたか？自由な交際を制限
されましたか？

>>1
もうだめぽ。
"国家崩壊"国会で議員約半数療養、半年で辞任４人…日本

教育荒廃の根源は糞右翼と
馬鹿教育ママ

学級崩壊クラスは、その中に騒ぎを煽るリーダー的存在なガキが必ずいる。
早いうちにそいつをとっちめれば、何とかなるんだが、そういうヤツの親に限って
後でうるさいんだよなー。
日本を崩壊させる使命を帯びた北朝鮮か中国の工作員か、こいつはは！
と思えるぐらい。

単にシックスクール症候群だったりして。

　なんだかなー。にっきょうそがあんな状態で、よく日本は
メリケンを抜かすことができたと思うよ。なんでだろう？

>>705
奈良では未だに強制されていますが何か？

日教組解体から始めたら？

屑教師がやめたんならいい話じゃないか

大学・短大進学率　
http://www.pref.okayama.jp/kikaku/toukei/100ind/t-e-45.htm

センター試験都道府県別平均点
http://www.obunsha.co.jp/info/html/9902-7.gif
平成１０年
全国平均　520.7

2000年度入試　首都圏の受験実数

受験生数／卒業生数 　受験率
東京都 18600／97867 19.0%
神奈川県 10400／79815 13.0%
千葉県 5400／60257　　9.0%
埼玉県 5700／70424 　8.1%

全体 40100／308363 　 13.0%

http://www.inter-edu.com/j_jyuken/2001/jnyumon1.html

>>715の表は私立中学受験率

田舎じゃお受験なんて少ないよ。

Ｂだけが行く学校を作ったほうがいい。

全国的に見ても都市部は私立受験、田舎は公立だろ。

仕事ナメんなボケ教師。

高校でもその土地の高校出身者が幅を利かせてる所てだいたい田舎。
たとえば熊本のＳ高校とか

済々黌

ﾊｧ?
野中ぁ?
漏れ、アイツには逝って欲しいんだけど…。
つか、もう日本国じゃなくてアメリカ合衆国日本州にしちまえば?ｗ
小泉ｸﾝじゃもう役不足って気がするな。
小泉ｸﾝ、日本州の州知事(?)になりたまえよ。

あとな、これ言うの躊躇われるんだが、
とある公務員（多分Bの集団(怖）の組合あってさ、
そこの現評にいる岡田テツヤってﾔｼ、
マジで滅茶苦茶やっとるで。
32歳やらそれくらいの歳らしいけど、
朝は遅刻するわ、仕事の途中でパチンコ逝くわ、早退は日常茶飯事。
仕事もロクにしないで文句ばっかタレてる。
そんでもって割合高給取りだったりしる。(怒
ｱｲﾂもBだよ、確か。
そんでどうやらどっかのスパイらしいな。(多分福山市長か広島知事とかあの辺)
まあ、こういう背景から見ても、福山や広島はもう終わっとるな。
早う、NY逝きたいわ。
それか、CUBA住みたいな〜♪
勝手に住めばぁ?了解。：：

さすが広島！！！

あらためて>>1を読み返したらすごいですね。
もう部落解放同盟に破防法適用したほうがいいんじゃないでしょうか。
日教組の罪ももちろんあるけど、広島においてはそれにもまして解同
の教育介入の罪は重い。そしてそれを許した弱腰の教育行政。
三者合意じゃないけど、これらが三位一体となって広島の教育を崩壊
させた。

休職しても給料はまるまる貰えるのでしょうか？

話が飛ぶんだけど
ラムサール条約に指定された湖に「漫湖」ってのがあるんだけど、
授業でラムサール条約やるとＤＱＮどもが大はしゃぎ、
何とかならんのかね・・鬱
環境庁（現環境省）も空気読んでくれや

ちなみにラムサール条約ってのは、水鳥の生息地の保護を目的とした条約
地球環境が騒がれている今、よく出題されるんだよね・・

だから1クラスあたりの人数はもっと少なく、そいでもって2人用意しる。
忙殺されすぎなんだよ真面目にやろうとすれば
だから生真面目な本来いい先生はうつになってやめ、ちゃらんぽらんな
ﾔﾂはどこまでもさぼってろくな子供が育たんのだ

とりあえず教師は大変というのは分かる。
軽々しくなるもんじゃないね。

広島県における教育の実態
http://www.ddt.or.jp/~m777/jittai.html

広島県の教育を考える会
http://www.ddt.or.jp/~m777/

ブサヨ的な考え方ががいかに害毒な存在かとゆーのが、如実にわかる好例でつな（藁。

「愛と平和」だけでは問題解決どころか、問題は深刻化する一方。
時には「暴力」による秩序の回復も是とせねばだめだよ、まじで（ｗ。

学校カウンセラー（非常勤）として東京２３区外のある市に赴任したことが
あるけどひどいもんだったよ。私もまいっちゃいそうだった（笑）

親がDQNばかりで（ヤクザが多く、子供がそういう世界に憧れている、また予備軍）、
中国・台湾・朝鮮（南北）系と思われる家も多かった。
職員室では組合活動にいそしむ教員などが校長などをつるし上げで怒号の飛び交う
職員会議。かと思えば生徒が生徒を刺したなどで警察から連絡があったり相手の親が
怒鳴り込んできたり。関係した家の子が前述の外国人系ならその親が集団で職員室に
殴りこみの様相。子供は教員の言うことなど聞かない。

まあ、物好きじゃないなら、公立の小中学校なんかで教えようと思わないこったね。
普通に会社員やってるほうがずっと特だよ。
私は任期終えて、今は病院。（患者じゃないぞ）こっちはずっと楽です。
だって、秩序があるもん。

先生が逃げちゃどうしようもないな・・・職場放棄じゃん。会社ならクビじゃないの？
やりたいようにやってきた教職員組合のツケですかね

体罰も禁止され、教師は人格力で秩序を保たねばならなくなっているが、
しょせん無理な話。子供というのは半分は動物。よほどの人物でないかぎり
自発的に尊敬することはない。

広島おかしいじゃないか。

　部落利権にしがみつく人間か・・・
全国水平社の創始者が泣くなぁ。
だけどね、野中さんは違うんですよぉ。彼は自民党の黒を一手に引き受けた
偉大なるお方なんだよ。実は、実はね。かわいそうでならないよ。。。

>>737
のなかしは秩序のある利権を作り出したような気がするが
またその秩序が崩れつつあるようです。
治安が悪くなりそうな気がして
昨今ちょっと怖い京都...

広島かあ、自業自得だわさ。

現在の学区制度はファッショ的全体主義だ。
住所により通学する公立学校が決められる。
行きたい小中学校が自由意志で決められない。
この制度は、戦前からあるが法定（？）されたのは
ナチスドイツの影響か。
日教組がこの全体主義的制度に反対しないのは、
ソ連や中共の影響と、好き勝手放題でも児童生徒が
くるし、児童生徒を縛れる、見放されない。
父兄（母姉と言わんといけんかのう）に学校の選択権があれば、
少しは救いがあるものを。
国と先祖を敵視する狂育の精華、日教組は祝賀声明でも出さないか。

>>11
ﾜﾗﾀ

広島アニメ全然放送してないんだもん

やっぱり、広島か。
日教組教育のお膝元でこういうことがおきるというのは、
　
　日　教　組　の　教　育　が　ま　ち　が　え　て　い　た　か　ら

に他なりません。

広島か。ゆとり教育を推進した中心人物って、ここの教育を
見事なまでに破壊しつくして出世したんじゃなかったっけ？

>>740
それを自由にしたら学校なんていらないよ。
全体主義に不満足なら私立に入れば良いだけのこと。

日教組は未だにキムジョンイルマンセーなのか？

拉致事件後ダンマリを決め込んでいるが、返事せんかい！

頭逝く前にＤＱＮが学校来れないようになるぐらいやっちゃって下さい！

>>736
広大の教育学部に行ってみよう。
何が諸○の根源かが判明するよ。

★ニュー速がスレスト「崩壊」　

３０分授業が集中できて効率いいって意見があるけど、
こういう授業計画とかになると難題になっちゃうな。

　１時限ごとに、授業計画練ってＡ３ぐらいに残しておくのが
　現状だもんな。作る時間も大変そうだ。

>>1
の崩壊の原因の教育改革はどこの県でもおなじはずなのに
なぜ「ひろしま」だけ壊れたのかが、知りたいよね。

結局教師も我慢できないからこういう事態になっちゃうのかなぁ・・

自我の未発達な子供を義務教育で縛ってるんだから
教師の人格だけで秩序を維持するのは恐ろしく困難。
教室はもう無政府状態で北斗の拳の様な世界なんだろう。
まずは正常な秩序の回復なくしてまともな教育活動は不可能だろう。
しかしあの基地外思想教師に体罰権を与えるのも嫌だ。

＞教室はもう無政府状態で北斗の拳の様な世界なんだろう。

ワロタ

　ホント、教育の危機は国家の危機だぞ？今いちばん予算を投入しなきゃ
いけない部分はこれ。何で世界一の金持ち国家が大切な所に金を出さんのか？
景気対策とか道路とか以前に、これには本気で取り組まなきゃ将来ないよ？
来年は社民降ろしと共に日教組の改革を切に願う。小泉内閣よ、頼むよ！
本当に。日本がなんでこんなに世界の中で優秀な国か、あなたは理解できてる？
>>738　野中さんに任せておけば大丈夫な「はず」です。
　　　　治安の悪化は極力避けなければいけない。庶民に火の粉を散らさぬ
　　ように、戦後の政治家は密談で色々やってきた訳です。がんばれ京都人！

　教師よ！親の抗議が何だ！授業の進行を妨害する人間は
容赦なく殴れ！やる気ある人間にはどんどん課題を出せ！
　ホント大変な職業だよな・・・。かわいそうだよ、学校の先生。
　　がんばれ、ガンバレよー！応援しとるぞ。
　エセ左翼教育は絶対やめろよ。自国に誇りを持たせろよ。頼みます。

>>730-731
実態は右翼団体

「広島県における学校教育の安定と充実のために」（いわゆる八者合意文書）

　全日、本県学校教育の安定と充実は、すべての県民の願いである。これに応える
ために、教育に係わるわれわれは、お互いにそれぞれの立場の尊重と相互信頼の上
に立ち、教育基本法第１０条の精神である教育の中立性を尊重し、次のことを基本
に置いて、更に教育の健全化のために、それぞれの役割を尽くすものとする。
（１）教育の質的向上と青少年の健全育成のため、教育関係者は学校教育問題協議
　　　会（三者懇）の場などを通じて、懸命に努力し、関係書はこれに協力する。
（２）学校においては、子供の教育を基本に置いて、校長をはじめ教職員が一体と
　　　なって努力し、民主的で秩序ある学校態勢ガ確立されるよう努める。あわせ
　　　て、父母、地域社会の意見を謙虚に聞き、学校の運営に全力をつくす。
（３）われわれは、教育諸条件の整備を一体となって進め、適切な教育環境づくり
　　　に努める。
（４）同和教育の推進に、われわれは一致して努力する。差別事件の解決に当たっ
　　　ては、関係団体とも連携し、学校及び教育行政において、誠意をもって主体
　　　的にて取り組み、早期解決に努める。また、激発する差別事件の現実に鑑み、
　　　社会啓発に全力をあげる。
（５）全国的に見られる生徒の自殺事件、いじめなど人間疎外の状況、校内暴力な
　　　ど荒れの現象、更に喫煙、シンナーなどに見られる自暴自棄の現象について
　　　は、その緊急性と重要性に鑑み、本県における教育健全化対策の重要な課題
　　　として位置づけ、生命・人権の尊重と主体的な生き方の確立を目指して、積
　　　極的に取り組む。
（６）今後、われわれは、適宣話し合いの機会を持ち、相互理解と意志の疎通に努
　　　め、本県教育の推進のために努力する。
　昭和６０年９月１７日

広島県の公教育の場に一私設団体にすぎない「解同」の介入を許し、教
育を崩壊させた罪は、いわゆる八者合意文書に名を連ねる八者に等しく
負わせるべきである。我々はこれら八者を厳しく弾劾しなければならない。

広島県知事
広島県議会議長
広島県教育委員会教育長
部落解放同盟広島県連合会
広島県教職員組合
広島県高等学校教職員組合
広島県同和教育研究協議会
広島県高等学校同和教育推進協議会

ほらね。反権反日の広島型教育の結果がこれだよ。

こんな状態が放置されている以上
どんな教科書を使ったところで違いなど出ない・・・

広島型教育というのはすなわち秩序や権威の否定が主眼。
だから、結局は教師がないがしろにされ、
子供はわがまま放題になって増長していく。
当然の帰結。

これ当然の結果だよな。
全く広島ってのは……（　´,_ゝ`）ﾌﾟｯ

左翼が公権を牛耳るとこうなるわけ。
地域を、伝統を、家族を、もちろん日本そのものも解体しようと目論むアカどもには、
破防法を適用したほうがいいですな。

福山はＢだらけ

コンビニの万引きも見てみぬフリをせざるを得ない
下手に通報したら
某団体から沢山苦情が来るからね〜

漏れは広島市内の公立中に逝きますた。
正直、頭がおかしくなりそうだった。
いじめがあっても、教員が注意しません。
DQNはのびのびしています。まともじゃないです。
時々休めばよかったな。

福山を中心とする広島東部は怪童(部落解放同盟、すなわちB民)が教育現場を完
全に牛耳っている。逆らえるﾔｼはいない。

怪童とは何か、すなわち、同和利権を守るため、かわいそうな私たちをアピー
ルするために同和教育をやらせている連中。同和教育とは、差別根絶のためで
はなく、差別を温存して未来永劫甘い汁を吸いつつけるためになされている。

こと部落問題に限れば、本当に差別根絶をいっているのは強酸糖だけである。
児眠糖? N中の正体はみんな知っているだろ?

いっそのことシンガポールみたいに30分で8時間ぐらいにしたらどうだろうか。

２５歳。去年まで金無し君だったけど（以下略）

引きこもった先輩はほぼ廃人だそうです。

そういえば保阪展人って社民だっけ？
内申書裁判の奴。
中学生当時はかなり共感したけど、
親父になった今、高速やら何やらというのは
教育の過程として必要だったんだなぁ。

漏れの会社の人の娘も福山に引っ越して登校拒否になったよ

いじめられた生徒はつるはしを学校に持ち込んでもいいっていう校則をつくるべし。

ここはいじめられっこのスレですか？

日教組の平等教育が生んだ弊害だね。
平等を押しつけられるというのは、人間の違いや区別を学ぶ
人間としての最も大切なことを奪う教育だ。かけっこで順位をつけない学校
があるそうだが、こういうのも、かけっこしか脳のない馬鹿にはストレスになる。
というか、平等＝共産＝社会革命を夢見る教師たちが日本を動かしているだけなんだけどな。
社会主義自体、完全に遣いものにならないことを未だに理解できない、
カルト教師たちを何とかして欲しいよ。

糞ガキの親に賠償起こしてもいいんじゃないか？
そう思う。
学校より親が先に常識、道徳を教えろ。

>>773
広島の場合は、日教組による平等教育というよりも解同の教育介入に
一番の原因があるのではないか。とにかく広島は他県と比べても突出
して異常。大阪ですら自殺者は少ないはず。

まあ余所者には日教組と怪童の区別もつかんだろうけどな。

ここで色々言ってるなりきり地元民や
2ちゃん情報を鵜呑みをしているカキコがたくさんあるね
ホントみんな適当だなあ

俺の親は俺が消防の頃の家庭訪問の時に教師にわざわざ「息子が悪さしたら殴ってもらって結構です」
って言ってたものだ。
最近親父とそんな話してたら、俺の子供の頃はそんな事言う必要無かったって
悲しい顔で言ってたな
今は、当時よりさらに酷いことになってるんだろうな。

学校にいかせたくないような大人ばかりだろ。
若いやつも骨抜き口だけ。
子供もだから終わるだろ。
親はうちの子がよくありさえすればとしてるだろ。

まー広島だからな。仕方ないか。
ある意味大阪よりﾄﾞｷｭﾝだからな。

立河先生にでも霊視してもらい、厄払いしてもらった方が良いみたいだ。

ひ・ろ・し・ま

広島県民がバカで共産党に投票しないから
解同がのさばる。

広島じゃ共産と解同は仲良いんじゃなかったっけ

ﾁｯ、ｶｰﾌﾟを見りゃわかるだろ？

広島 兵庫はヤンキー多すぎ
言葉も汚いわ

>>772 広島の左翼教育の恐ろしさを知らないバカ。
社会的な弱者、被爆者、被差別、朝鮮人、帰化人
最優先の洗脳教育。
普通の日本人が、半世紀も前の加害者意識に
苛まれ、もがき苦しむ広島県。

広島に植え付けられた教育基盤にはアメリカの意思を感じる。

日本三大DQN地区

兵庫、広島、大阪

>>1
この話に限っては生徒だけじゃなくて教師もダメなんだろうと思った

がんばれ広島としか言えん。

ＤＱＮって強いなぁ。

マツダ、サンフレッチェ広島、広島カープ

がんばりようもないだろう

>>792
だからDQNなのさ。

>>723
>とある公務員（多分Bの集団(怖）の組合
ってのは小学校のハナシ。
だからｽﾚ違いでは無いのだ。
誰も聞いとらん了解。：：

>>733
さんは、もしかして臨床心理士さん?
で、今病院で患者さんのcounselingをなさっていると。
今、心理系バブルですよね〜。（特に臨床畑）
がんがって下さい。

>>777
ｦｲ!
こんなぁ、何を根拠に言うとるんか知らんけどが、
地元なりきり野郎とか言うんじゃったら証拠出してみいや。
2chハッキングしてみんかい、コラ。（怒
悪いけど、こっちは証拠は握っとるで。(脅
タイミングを見計っとるだけなんじゃ、ヴォケコラ!
ワシ怒らせたら、ギャングでも右翼でもなるぞ、コラ!

…確かに広島弁ってダーティーだよな…。鬱氏。

「ひな祭りの禁止＝ひな壇が身分制度の表れ、女の子に過剰な日本的美意識を強制」
「節分豆まきの禁止＝太平洋戦争、鬼畜米兵を思わせる。鬼にも人権がある」
「クリスマスの禁止＝特定宗教を祝うのはおかしい」
「徒競走の禁止＝１，２番は良いが後方の子供の心に痛み」
「リレーの禁止＝選手になりたくてもなれない子供の痛みを考えて」
「すいか割りの禁止＝「盲人差別に繋がる」
「ピノキオ＝障害者への差別的イメージ」
「おおかみと七匹の子やぎ＝オオカミのお腹に石を詰めるのはオオカミがかわいそう。みんな仲良くという教育目標に外れている」
「物持ちの子供＝お前の親はブルジョアだ」・・と先生が批判。

出典元…『広島の公教育はなぜ崩壊したか』

これマジ？

>>796
そりゃ崩壊もするわなぁ・・・

鬼には人権はあるが、物持ちの子供は差別していいのか。ナルホド

似非右翼は金を握らせれば何でもやるが
左翼と本物右翼は金を握らせても不都合な事はしない

８００

ゴー間

大晦日age

アカい教育を12年間受けてきました福山市民ですが、
最初に言っておくと>>796のような酷いことは一度もなかったです。
たしかなんかのスレッドでも、広島の人はみんな否定してましたよ。

しかし、他の土地に比べるとやっぱり酷いです。
日の丸・君が代・天皇制・元号、これらは
わざわざ道徳やHRの時間を取って先生から悪しきもののように教育受けました。
学年一同集めて南京大虐殺の捏造写真も見せられたしね。
当然朝鮮は植民地という認識で、従軍慰安婦、強制連行はありましたと。
皇后美智子さまと樺美智子を名前と世代が同じなだけで
並べて語った無礼な現代社会の先生もいましたね。

ああ、思い出したらいくらでもネタが出てくるなあ。

>>796
核の放射能と朝鮮人と共産党がごちゃ混ぜになるとこうなるのか．．．
学会で相関関係を調査発表して世界に警鐘を呼びかけるべきでは

７９６をしつこく貼る奴って何なの？
こういった一つもまともなソースをだせない、いわばデタラメなものを
あたかも事実のように信じ込ませようとする行為はあの国のやり方と
何ら変わりがないぞ

http://www2s.biglobe.ne.jp/~nippon/jogbd_h10_2/jog065.html

ガイシュツ？

>>805
「八者合意」でｸﾞｸﾞるだけでもこんだけ引っかかりますた。
右翼から左翼まで、あらゆる立場の人が八者合意体制を批判
していますが。まさかこの人たちがみんなウソをついてると
でも？賞賛するのは解同だけではないのですか？

http://www.google.co.jp/search?q=%E5%85%AB%E8%80%85%E5%90%88%E6%84%8F&ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=ja&lr=

小学校はいずれ廃校になり、老人ホームに使われます。

センスが違うんだなぁセンスが。
俺はグレートなので子どもを無視して授業を進めてます

知り合いの教員見てると毎日会議なんかが入って勤務時間長いし、土日も部活の顧問で出な
きゃいけないしホントに大変みたい。
民間企業と比べても遜色ない忙しさかも。
まあ、給料もそれなりにいいし身分も安定してるからいい身分であることに変わりはないけど。
でも俺（今は３０代）が学生の頃の教員って５時過ぎるとすたこら帰ってるヤツも多かったし、職
員室で雑誌見てたり酒飲んでるヤツもいたよ。
特に体育の教員。
必要以上の体罰で学生をがんじがらめにして押さえ込んでたし。
で、何が腹立つってそいつらが今は校長や教頭になってるって事。
生徒指導に貢献したってことでそういう役職にもつけるんだろうけど人格的には疑問。
今の現場にいる教員はいろいろ制約があって大変だろうしすごく同情する。
そういう奴らが上司だと現場任せで教員に対するうまい指導もフォローもできないだろうな。

かわいそうなのはこれから生まれてくる子供たち

　　>>811　ちゃんとした親になってあげてください。
　　　　もう公教育は駄目だよ。しばらくは。とにかくあなたのガキには
　　　日本という国がいかに素晴らしいかを教えてあげてください。

日教のあほ共が休職なら、自業自得ですけどね。
自分らでそういう風にやってんだから。

ウルトラマンエースの第１話の舞台はなぜか福山だったな
なんであんなところに怪獣が現れたんだろう

ナガサキ・ヒロシマ
って本当は日本の中でも特にアメリカを一番憎んでしかるべき場所
だと思うんだけどなあ。
だからこそ総力かけて逆らえない教育を施したとか。
一番いいのは賢くさせるより、愚民化して遠くを視る眼を曇らせることだと
加害者は考えているの鴨。

>>807
広島県東部の教育がダメダメなのは否定しないけど、だからといって
>>796のようなことが実際行われてるというわけではないんだよ。
>>796のようなことが行われても単にバカバカしいだけだけど、
実際行われてる教育は特定の政治思想に基づいて教育してる感が強く、
それだけ質が悪いと思う。

年間の未成年ﾀｲｰﾎ者数（在日米軍の総数より上（藁　）の多さから見ても
広島の教育方針はモロ失敗作と見て良いと思う。

でもさ、心の病で休職しちゃうくらい追い込まれる教師は
それだけやる気あったってことじゃないの？はじめから
「給料もらえるんだし、ガキは適当にあしらっとけばいっか」
と思ってたらストレスも半減だろ？ガキにあたろうと思えば
いくらでもあたれるのに。それより、公務員っていいよね。
休職しても金もらえるし安定した元いた場所に復帰できるもん。
大企業だと休職はできても復帰後は左遷だろ。
中小や契約社員ならあっけなくリストラ。
なんだかなってかんじしねーか？
やっぱ公務員最高だよな。民間つとめって馬鹿らしくなるよな。
その公務員様にあたるＤＱＮガキは校庭につるしとけばいいのにな。

さすが土下座旅行に行く県だけあるな

実力のある教師が減ってるんだろ。
なんも目的ないもんね。最近の世の中。

人間にそもそも、目的なんてない。動物と一緒で寝て、食って、出して、死ぬだけ
目的なんか持たす必要ない

>>821
おいおい。
飼われていない動物は
毎日必死になって食うものを探したり、
子供を育てたり、危険から逃れようとしているぞ。

未だにどこの学校か分からん。
中国新聞に釣られたのか？

ＶＡＮＫが「日本海」拡散阻止運動を開始

およそ１万人のネチズンからなるサイバー外交使節団「バンク（ＶＡＮＫ）」
（prkorea.com）は３１日、米時事週刊誌タイムのアジア版最近号が
盧武鉉（ノ・ムヒョン）次期大統領に関する記事で「東海（トンへ、
日本名・日本海）」を「Ｓｅａ　ｏｆ　Ｊａｐａｎ」と表記したことに反発、
大規模な「日本海拡散阻止運動」を行うことを決めた。

バンク・韓国を正しく知らせる企画団長のパク・キテ氏（３１）は
「世界最大の有力誌が次期韓国大統領を紹介する記事で東海を日本海と
表記している点に抗議し、『日本海大勢論』を阻止するため、
大規模な抗議書簡発送運動を行うことにした」と明らかにした。

今回の運動はバンクが構築した国際協力網を通じて英語、フランス語など
世界およそ３００の多国語サイトを対象に行われ、
ネチズンはバンクが準備した「日本海」の「東海」への変更を要求する
英文とハングルの抗議書簡を利用して参加できる。
2002.12.31 12:49
ＶＡＮＫが「日本海」拡散阻止運動を開始
http://japanese.joins.com/html/2002/1231/20021231124917400.html

>>807
俺は地元の人間だから君より実際の状況とか知ってるつもりだけど
内から見ればはっきり言って２ちゃんで言われてることなんて
大げさでウソばかりなんだよ
過去日教組や解同が力をもっていた事実は確かだがここの人間が批判していることは
全くの適当なことや2ちゃん情報での広島イメージの非難ばかりだよ
だいたい左翼教育なんて生徒はだれも興味ないし
プロ市民化するほど熱心な奴も全く皆無
国歌や日の丸掲揚を否定的なのも日教組教師が反対だからとりあえず従うみたいな感じだ
学校さえ卒業したらそんなことどうでもよくなる
結局熱心な日教組の努力の結果なんてそんなモンだよ。

後、大人も日教組や解同のやり方にはほとんどやりすぎだと思っていたよ
それなのに放射能、左翼、東部は異常なんて言われ県民すべてをドキュソ扱いだよ
八者合意体制を批判のことを言ってるけどだいたいそんな言葉なんてマジみんな知らない

俺自身は現在の広島県の教育は問題ないなんて全く思ってないよ
確かに大いに失敗だと思う
ただいつも広島関連スレが出るたびにことの現状を知らない人間に７９６みたいな
ものをいかにもこれが広島県と扱われる状況に一言いいたいの

２ちゃん情報とか言ってるけど、結局は外部から導入した知識でしょ。
地元の人の意見が貴重であることに異論はないけど、あなた一人の意見
と、他の多数の広島県民の訴え。どっちをとるかということだね。

ちなみに、広島県民そのものをDQN扱いするバカモノは無視してください。
なぜ、広島県で>>1で出てくるような異常事態が発生したのか。もう一度
原点に戻って考えてみたいね。

825さんの意見は良く分かるんだが、あえて一言。
＞日教組教師が反対だからとりあえず従うみたいな感じ
という雰囲気があること自体が、異常なんですよ。

日教組の支配が強かった広島の教育の責任は誰にあるんだろう

今の子供は１０分以上集中することが出来ないそうです。マジで・・・　
ＴＶのせいかな？（コマーシャルの入れ方等）

広島の教育は大成功してるといえる。
何故かって？
子供たちに日本社会やその公共に中指立てるよう教育してきたんじゃないか。
珍走。学級崩壊。これらは全て教育の賜物である。
おめでとう。広島。これからも頑張って下さい。

漏れが消防のときは
一人の先生が２年間同じクラスを受け持ってたな

やっぱよぉ・・・小学生のｸｿｶﾞｷどもに調子に乗らせねぇ為にも体罰を復活されるべきだよな。

最近のガキは「教育委員会に訴えます」とか言うらしいからな。
世の中の常識すら備わってねぇｸｿｶﾞｷがな

万人平等、個人の能力差や性による区別すらゆるされない。
先生も同じ人間だから生徒とは対等なぞという状況で教育なんぞ出来るわけない

こいつらどうせ他の仕事についても務まらないだろ。

ガキを甘やかせる→社会のルールが身につかない（教師すらバカにするガキは親以外の大人が何を言っても無駄、親が言っても無駄ﾎﾟ）→ＤＱＮ大量生産→日本ｱﾎﾞｰﾝ

>>825
＞だいたい左翼教育なんて生徒はだれも興味ないし
私も広島東部育ちですが、そういうのに興味ない子ほど
先生に洗脳されやすいと思います。
だって「天皇制や日の丸・君が代は悪い物」だっていうのが
常識かのように教育されてきたんだから、それに疑問を持たない限り
それが常識だと思うのは自然な成り行きでしょ。
政治に興味ある人なら、客観的に見てその上で判断する機会に
恵まれるかもしれないけど、政治に興味ない子は
今もそのまま学校で刷り込まれたことが常識として
身に付いてるままなんじゃないかと思う。

ただ>>796は経験したことないよ。ほんとに。
嘘だけは書かないでほしい。

小・中学校は軍事教練を導入するべき。
自衛隊より鬼軍曹を各校1名常備派遣。

教師は柔道、空手、剣道、ナギナタ、少林寺など
最低１格闘技について有段であることを採用の条件とする。

どうよ？

>>836
それは836の先生が小マシだっただけでは。。。
広島の教育のイメージって>>796だよ。

漏れは赤い赤いと2chで話題の京都出身だが，
報道された謝罪修学旅行とか見ても
広島は恐ろしい土地だなあと思う。

在もBも京都の方が多いのにね，多分。

広島は有為な人材が育たず、１０年、２０年、５０年先に廃墟になる。
猿の惑星だ。

>>834
まあお前がやったところで消防にボコボコにされるのが
オチだがなﾜﾗ

俺も広島県人だけど>>796は嘘だよな〜俺何回もリレーで選ばれて走ってた
し・・・広島と岡山の学校に在席してた事あるけど違いは広島は人権学習が
多かった事くらいかな〜後は変わらんって。

■子供にイヤガラセの方法を教育する結社教育（前身：○○教育○会）
�@目的の人物が入る前に店のトイレ数カ所に先に数人入り占領する。
�A店で注文する前に、数人割り込んで注文させないようにする。
�B人の居ないスキに動く感覚を身につけさせる。空き巣を教える。
�C部屋に汚水や汚物を巻く事に慣れるようにする。
�D人前で、通りすがり様に罵れるタイミングの訓練をする。
�E人の衣服を平気で切り裂く訓練をする。
�Fトイレに排泄物以外の物を捨てる訓練をする。
�G移動した先々の合い鍵を作る。次の入居者が鍵を変えていないか確かめる。
�H保護者ナシの子供数人で店を荒らす訓練をする。
店から抗議があったら、「子供のした事だ。子供に怒るお前等が悪い。」と言って、
親の集団が店の店員一人一人に対してイヤガラセをする。
（子供が怒られたら、親や地区の長から怒った人間を攻撃させる。）
（子供に悪い事をした意識を持たせないで安心させる。）
�I相手の気になる言葉や物を集めて何気に置く。
上層部にイヤガラセ内容を溜めて上げて、
他の地域に行っても他地域のブロック員（子供）に同じ事をさせる。

>>838

狂都出身でなぜ広島の教育の実態が分かるのかと小（r

いっそのこと取り壊して　　　廃校にするのが良いかと

>>825
＞おおかた左翼教育なんて生徒はだれも興味ないし
わしも広島東部育ちじゃが、そういうのに興味ない子ほど
しぇんしぇいに洗脳されやすいゆぅて思いますけぇの。
だって「天皇制や日の丸・君が代は悪い物」だっていうのが
常識かんように教育されてきたんじゃけぇ、それに疑問を持たん限り
それが常識じゃゆぅて思うなぁ自然な成り行きじゃろ。
政治に興味ある人なら、客観的に見てその上で判断する機会に
恵まれるかもしれんけど、政治に興味ない子は
今もそのまま学校で刷り込まれたことが常識として
身に付いてるままなんじゃないかゆぅて思う。

ただ>>796は経験したことないよ。げに。
嘘ばっかしゃぁ書かんでほしぃんじゃ。

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>>814
市川森一のシナリオでは広島に現れて原爆ドームを
ぶっ壊すことになっていた。ｽｹﾞｴ

>>815
GHQの戦争の罪を吹き込むプログラムを徹底的に行なったのではないか？

呉地区の某島の出身だけど、小中と平和、人権教育は皆無だった。
呉市内の公立高へ進学しても、年一回位だった。
呉市内で学区内にBを抱える中学校は、人権教育がさかんだったそうだ。

>>838
>>796はもう既成事実なんですね。
もしかしてマレな例として一つくらい796のような学校も
あったのかもしれないけど、それをどこの学校でもやってるかのごとく
書かれてるのが納得いかないんですよ。広島県民は。
教育がものすごく左に偏ってて異常なのは私は否定しないし、
その左振りも全然小マシどころじゃないと思うんだけど、
>>796とはちょっと系統が違うんだよ。うまく説明できないけど。

>>845、うちの地域ではそこまで濃い方言は使わんよ。
どっちかっていうと岡山の方言に近いかな。