学校の数学の女教師のアドレスを手にいれたい

立ったら書く

書きたまへ

書かんのか

おい〜

オラ笑えよ








書いて

俺も学校の生物教師のアドレスをゲットしたい
携帯番号はゲットした

聞けばいいじゃん
スレたてんな

>>7
で終わってた

>>8
＋でしかも連番で言っても自演にしかミエナイ

スマン。

スレ勃てからレスまで全部、俺の自作自演だ。

ここからも俺の自演

スレ立てられてたの気付かなかったわｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


>>1代行ありがとう

>>12
来たなら書け

とりあえず、相手と>>1のスペック

スペック

俺
高２
自称進学校()通い
♂



相手
見た目20代(実際わからん)
身長高め
♀




これくらいか？

なに書けばいいかわからないから質問とかしてくれると助かる

>>15
お前誰だよ
勝手に語り始めるな

スペック

俺
高３
175/59
バイク免許この間取った
♂



相手
見た目26歳くらい
身長低い巨乳
頭一つ分身長低い
いつもヒール履いてて格好いい可愛い
♀

で、アドレス手に入れて何がしたいんだ？

デートか？

安価？

デートっぽいことはしたいな



安価か…
でも行動安価っていったって普段必ず話せる時間は5分程度しかないしなぁ

学校の規則で個人的に生徒とメアド交換は禁止されているところもある

その先生が顧問やってる部活にはいって部長やればおｋ

どっちが本当の>>1なんだ？

>>22
なんか先に酉付けて乗っ取りしようとしてる阿呆がいるけど･･･

代行なんか頼んだのが悪かったorz

まぁ要するにスレタイ通りなので知恵貸して下さい

>>23
偽物やめてｗｗｗｗｗｗ


>>21
その先生陸上部顧問だから運動神経皆無な俺は無理



>>20
生物の先生の電話番号とアドレスなら持ってるから大丈夫だと思う

でもその時は生物の先生が「補習するので都合が良いときに連絡下さい」って言って渡してくれたからなぁ

自分から頼むのはちょっとやりにくい部分がある


>>22
自分が本物です

毎日放課後に、質問しに行けばいいじゃん

普段の５分て何しゃべってんの？

>>25
そ れ だ




>>26
大体数学の話かな
たまに他の教科とか得意・苦手科目のこととかも話す

勉強以外の話ってしたことあったかなぁ



するとしたらどんなのがいいかな？

酉忘れた

せくろす教えてくださいって言えばよい

芸能人で誰に似てる？どっちも教えてくれ

>>29
評定１にされそうだからやめとくわ


>>30
誰に似てんだろ…
わからない

あれID変わってる

ふぅ・・・

>>33
どこでだよｗｗｗｗｗ

>>33
まだ早いぞ

とりあえずパンツ脱いだ

>>35
多分脱ぐような展開はないなｗｗｗ

『いつも家で復習とかしても分からないから所でつまずくんです。聞ける友達もいなくて･･･アドレスとか教えて下さい』
これで勉強しるアピール出来て連絡先もGET！

>>37 これだ

>>27
高校生らしくプライベートな質問してみ
好きな映画とか音楽とか本とか
「大人の人がオススメするもに興味あるんです」とか言えば下心感じないし
他の若い先生にも同じ質問しとけば不自然じゃない
教師も人間だから自分に興味持ってもらうと嬉しいし
好きなものを知ってくれてる人には親近感わく

いつも質問しに来る奴はちゃんと授業聞いてんのかって思う

話しかけるなら先生が次授業とか用事ないときにしなよ
急いでるときに引き留められると殺意を覚える
話す前に「いま忙しいですか？」って聞いたらいい

>>37>>39
ありがとう
こういうアドバイスくれるとめちゃくちゃ助かる


とりあえずは音楽とか本とかの話をある程度してからアドレスにいこうと思う


そして数学の授業の直前なう

また勉強の話になってしまった

何人かの友人と一緒に聞いてみるのはどう？

アドレス聞いてどうしようっての

付き合いたいんだろ。ばれたら先生は懲戒免職、下手したら逮捕だし>>1は退学だ。
それでも好きならば、行動することだ。それも厨二的行動だ。

まず昼休みに放送室へ、そして校内放送で告白。
｢〇年X組、>>1です！△△先生好きです、付き合ってください！！｣

校内騒然、校長室呼び出し。弁明。
｢3月の震災、そしてここ数年度重なる豪雨災害。僕は何の前触れもなく一瞬にして多くの命が失われることにとてつもない衝撃を受けました。｣
｢それは同時に夢や希望や将来が波にさらわれ水没して藻屑と化し、あるいは土砂やがれきの山に埋もれてしまう。｣
｢何もかも無意味なものになってしまうんですよ。失われてしまうんですよ。｣
｢日本は地震列島です。周りを海に覆われた島国です。毎年のように台風が襲い豪雨に見舞われます。｣
｢いつ何時、自分が家族が友達が先生が命を危険にさらす、死んでしまうかわからないんですよ！｣
｢僕はね、今、生きてる今こそが一番大事だと知ったんです。｣
｢未来を夢見ていられるときは3月11日で終わりました。｣
｢今、自分が大事に思ってること遣りたいことを、思うがまま遣りたいがままに表すべきだ、実行に移すべきだって悟ったんです！｣
｢だから僕はこの気持ちを抑えることなんてしない！僕は△△先生が好きだ！一緒にいたいんだ！！｣

校長をはじめ教諭一同、当の先生にまで諭されるだろう。
が、ここまで表明してしまえば開き直ることはたやすいはずだ。
自分の気持ちを貫き通せ。
もし、教師と生徒だしという言葉を彼女が口にしたら切り札だ。
｢じゃ、学校を辞めます！教師と生徒の関係はなくなります。それなら問題ないですよね？付き合ってください！｣


この先は知らん。>>1次第だ。晴れてカポーになるか、玉砕どころか最悪の結末になるか。
ククク・・・・・・・・・





と妄想した。

>>43
どうするかはわからない

でも欲しいんだよ

>>44
すげぇ妄想だなｗｗｗ


そこまでしたら人生潰れる

>>42
いや感付かれるのもやだ

「授業がわからないので詳しく教えてください」なんて言ってないよな？
教師は授業にプライドがあるから分からないって言われるのが一番傷つく

「先生のお陰で数学が好きになりました」
「先生が担当になってから数学できるようになりました」
この辺の言葉をかけられると大抵の先生は嬉しい
勉強の話しかできないならせめてそんくらい言っとけ

>>48
お、噂に聞く指示厨ってこれか！

>>48
了解！

>>50
逆！逆！素直が一番
得意ならいいけど、分からないとこあったら素直に聞いて会話する機会にしてもいいし。
レベル上がってったら入試対策とかの教科書に載ってないようなの聞けば、先生も準備しなきゃいけなかったり、意識が君に向くでそ。

先生にとっては迷惑千万だよな〜

>>51
わ、わかった！


>>52
やっぱり？

>>51
二年生の生徒のために入試対策するって二年担当の先生にとっては相当負担じゃない？
毎日の授業計画だけでも大変なのに授業外の教材研究なんて余計な仕事する余裕ないでそ。
個別塾じゃあるまいし授業以上のことはそれこそ塾でやってくれって思うよ〜先生は。

一番いいのは数学の成績を急激にメキメキと上げることだ。
信じられないほど上げればどうしたのかと不思議がり話しかけてくる。
で、先生の授業は分かりやすいとか数学が面白くなってきたとか言っておけば、
好感度上昇、きっと仲良くなれるだろう。
そして趣味とかプライベートな悩みとか話すようにすれば、
先生のこともいろいろ分かりその先の展望も見いだせるだろう。

そんな深い悩みではないのなら
軽いノリで先生アドレス教えてよ〜でいいんじゃね？
真面目そうな子がガチで聞いてきたら怖いぞ

>>55
無理だってのww

>>55
実は数学の授業はクラスが別れててテストの成績によって上からＡ Ｂ Ｃ にわかれるんだ
その先生はＣクラス担当だから成績あげたら話せる時間がめちゃくちゃ減る(俺はわざとテストで空欄たくさん作ってＣクラスにいる)

数学は得意科目(なつもり)だからテストの点をあげるのは出来ないこともないけど…




>>56
出来そうだな
ちょっと時間に余裕があるときに言ってみるかな




>>57
そんなひどいこと言わないでくれｗｗ

>>58
答案見れば出来るやつかどうかはわかるからそれやると逆効果だと思う
ちゃんと成績とって、質問とかは先生変わってもわかりやすいからっていって今の先生のところに通えばいいんじゃない

>>59
ちょっと寂しくなるがそれもいいかなぁ



なんか皆すまないm(_ _)m

２０年後には女子高生にブヒブヒ言ってそう
そして何であの時あんなBBAに熱を上げてたんだと後悔するのだ

>>61
ぐぬぬ…＾ｐ＾

>>1

簡単だ、何か相談に乗ってほしいと近寄る。（勉強の御教授でもいい）
それを頻繁に続けて、プライベートじゃないアドレスでもいいから、
もっとお話ししたいのでメールがしたいと迫るんだ。（気持ち悪く迫るなよ、自然に）

正直、今は教師も懲戒免職に怯えてあんまり教えないと思うよ。
異性なら尚更だ。特に若い教師なんかは管理職クラスに直接言われてたりするからなぁ。

>>1

仲良くなる前に、アドレスはあきらめろ。

喧嘩商売の金田みたいに立ち回れば？

むしろその先生に下心丸出しのエロガキに絶対教えるなと伝えたい

女でも男でも
素直に慕ってくれる人や
ほめてくれる人には概ね好意を持つけど
下心が見えた瞬間キモッて思うもんだよ

こっちの下心は隠して向こうに惚れさせたら勝ち

さんざん勉強ネタで話しかけてんのにテストで空欄ばっかりって
先生にしてみたら「なんなのコイツ」の一言なんじゃないか？
間違ってるならともかく空欄なんて、やる気なしと思われてもしゃーない

>>69
だよなぁ。
ま、>>1は徐々に空欄を少なくして成績上昇を演出しかないな。
で、>>59の言うように先生に質問に行く。

マジレスすると、クソガキは黙って妄想で我慢してなさい。

その先生とどうこうなった時点で先生が負うリスクとか考えないのん？
まーアプローチした時点で警戒されて終了だとは思うけど。

そういや講師してる知り合いが言ってたなぁ・・・

「商品に手を出す奴はクズ」

その先生はどうなのかなー？
VIP+でこれ言うのもどうかと思うけど、みんなもちょっと面白がって煽り過ぎじゃない？

>>71
これなんてコピペ？

誰似？