数学のテストで0点とっちゃった…

もう夢も希望も無い
http://i.imgur.com/lbW1tCN.jpg

どうやったら出来るようになるの？

＼　　 　　　　 　　　　　　　�U　　　　　　 　 /
　 ＼　　　　　 　　　　　　　�U　　　　　 　 /
　　　　　　　　　　　　　／￣￣　ヽ,
　　　　　　　　　　　　/　　　　　 　 ',　　　　　　/　　 　　＿/＼／＼/＼／|＿
　　　 ＼　　　 ﾉ//, {0}　 /¨`ヽ　{0}　,ﾐヽ　 　 /　 　　 ＼　　 　　　　　　　／
　　　　　＼ ／　く　ｌ　　 ヽ._.ノ　　　', ゝ　＼　　　 　　 ＜　　 バーカ！　　＞
　　　　　／ ／⌒　ﾘ　　　｀ー'′　　 ' ⌒＼ ＼　　　　／　 　　　　　　　　＼
　　　　　(　　￣￣⌒　　　　　　　　　　⌒￣　＿)　　　￣|／＼/＼/＼/￣
　　　　　　｀￣￣｀ヽ　　　　　　　　　　　/´￣
　　　　　　　　　　　|　　　　　　　　　 　 | 　
　　−−− ‐　　　ﾉ　 　　　　　　　　　｜
　　　　　　　　　 ／ 　　　　　　　 　 　ﾉ　　　　　　　 −−−−
　　　　　　　　 /　　　　　　　　 　　∠＿
　　−−　　　|　 　 f＼　　　　　　ﾉ　 　 ￣`丶.
　　　　　　　　| 　 　|　　ヽ＿＿ﾉー─-- ､_ 　　）　　　　−　_
.　　　　　　　 ｜　　| 　 　　　　　　　　　/　　/
　　　　 　　 　｜　｜　　　　　　　　　　,'　　/
　　　　／ 　／　　ﾉ　　　　　　　　　 　| 　 ,'　　　 ＼
　　　　　　/ 　 ／ 　 　　　　　　　　 　|　 /　　　　　 ＼
　　　／_ノ　／　 　 　 　　　　　　　　,ﾉ　〈 　 　 　 　 　 ＼
　　　　(　 〈　　　　　　　　　　　　 　ヽ.__　＼　　　　　　　　＼
　　　　　ヽ.＿>　　　　　　　　　　　　　　＼__)

がんばろうぜ

素人には手に負えないほど重症

奇跡に近い

ちなみに2年理系です
来年3年

定義不可ってなんや

大問1とか特に間違えようがないだろ

>>7
tan90°って定義不可じゃないの？

簡単なのしか無いじゃん

勉強すればできるようになる

>>1
中田 誠？

これって数学�V？

最後よくわからん

しかも真面目に解いて0点

ミスをすることは悪いことじゃない
それは上達するためには必ず必要なものただし、同じミスはしないこと
松岡修造

さすがにこれはない

二組の中田くぅぅんwwwwwwww

>>12
全然違います
言いません

これ1年の小テストの問題だろ

マジで高2なの？高1だけどこっちの方が進んでるかもwwww

14組？そんなに人数多いの？都会はそんなもんなの？

これってさ
復習すればそんなに怖くない問題だよね

1問目で爆笑したｗｗｗ

大門３今から上げる
解説聞いてもわからんから教えて・・・
学年末テストですわ

>>1どうしようもないバカだなww底辺乙
理系名乗るなよwwwwww
と言うけど、まあ頑張れ(^_^)

とりあえず数列の問題は1,2,3代入してあってるか確認くらいはしろよ

大問2のわけわからん深読み

中途半端な階差数列の知識がなければ合ってたかもな

大問1で1/2が4つもでてきて爆笑した

数�UＢだこれ
わかった

え？これは池沼を疑われるレベル

長野の入試の数学…

お前理系てこれもう修正不可やろ…

白玉が云々の確率の問題って数Aの範囲だろ
ちゃんと習ったことは復習しておけよ…

こんなところでVIPなんてやってんじゃねーよwww 勉強しろwww

こんなもんそこらへん歩いてる赤ん坊でも解けるわ

計算も酷いしそもそも 数学 の答案として落第だわ

>>37
どういうこと？

教科書読み直せ

大問5の答えってどうなるの？
誰か教えてくだπr^2

1A2Bか
どんまい

そんな>>1には白チャート

なんで計算式をもっとしっかり書かないのか

>>38
解答欄はメモ用紙じゃね―んだよ

http://i.imgur.com/0pmJajJ.jpg
http://i.imgur.com/eEE77cG.jpg
大問３です
ベクトル使うってのは分かったけど・・・

5番は東大の問題

大問５は単位円から説き起こせばいいんじゃないの？
知らんけど

>>43
俺にはわかるぜ
これは書かなかったんやない…




書けなかったんや！！！！

問題が少なすぎるだろ

左とか図まで描いてるのに間違えようがないだろ

北里大学受からないテストのレベルか・・・・

>>42
俺の高校で使ってる
3年なったらコース全体で黄色買うんだけど早いかな

1問目は問題云々の問題じゃない

ど底辺乙

白チャートてあれだろ高校偏差値50ちょっとの奴らは使わないよ

ちゃんと先生の話聞いてノート取ってたの？

取り敢えず分かりやすい大問4から
まず、公式を理解しろ。
asinθ＋bcosθ＝√aa＋bb sin(θ＋α)
また、sinθ＝b/√aa＋bb cosθ＝a/√aa＋bb
これに当てはめろ、確か公式はこれ。

やればやるほど確率が低くなる回答に何も疑問出ないんだな…
問題の意味すら分かってなさそう

まあ5番は部分点貰えても不思議じゃないかな
俺が採点者なら, 5番は3割くらい部分点出す

しょっぱなから玉袋なんて描いてふざけるのもいい加減にしろ

定義不可なんて答えはない。

5番はこれはこれで間違いではない気もするけど

ホモが5つ入った袋がある　に見えた

>>57
あーなんだっけ合成だっけ
加法定理をねじこんで云々？

大問2の(3)はケアレ=スミスだろ？

�Cさ、値代入したら等式成り立たないじゃん
なんで検算しなかったのか
しかもsinとcos足して0なんてだいたいπ/4+nπ/2のどれかだろうなあって気付く

名前だけ書いて提出したんじゃないのか

とりあえずまずは大問１できるようになるとこからだろ

似たような問題解きまくれば分かるようになる

教材が白チャートという時点でアレなのに
それについていけない理系の生徒がいるってどんな学校だよ

お前ふざけてるだろ

>>52　白だな　センターレベルなら白で十分

2次まで使うなら　青チャートの基本例題+重要の難易度４まで

こんな問題より判断推理のほうが倍むずい

三角関数の合成とか懐かしい
最後の定義の問題の回答って間違いなの?

馬鹿数学スレは伸びる

>>57
何その書き方

まず確立の問題ってあれだろ

全体が36分の１なんだろ

>>57みたいな丸暗記型はあんまりおすすめしない

>>57もわかってると思うけど理解が大事

俺の高校は16組まであって、成績順に並んでるんだ
理系は9組がトップで16組が最低
俺は14組だから相当下の方だよ

0点なんてよくあることだよ

>>74
θの狭い範囲でしか定義できてないから駄目なんじゃない？
部分点くらいは貰えそうなもんだけど

生徒多いな

こいつより下がいるだと...

三角関数で
+軸みたいなのが　++−−　−＋　＋-

だったような

>>81
あぁ、なるほど
言われてみれば確かにそうだな

>>74
三角「関数」の定義だぞ？ダメに決まってるだろ

これで最低のクラスじゃないとかどんだけだよ

俺24だけど一問目からわかんね
解き方教えて

まず大問１の方針が分かりません

ちな、オレは数学専門じゃなかったからなー。

>>89
まずどっから1/2が出てきたのかがわかりません

理解してないのが手にとって分かる
教科書からちゃんと見てこい

これぐらい簡単だろ

0点とるほうが難しい

>>89
「少なくとも1つ」は余事象を考える

>>45
内積はcosだよ残念

>>94
1-か

>>91
白を引くか、赤を引くか

>>91
赤が出るか白が出るかで1/2っていうネタじゃね？

高1？高2？馬鹿はVIPに来んなよ

asinθ+bcosθ=√（a^2+b~2）sin（θ+α) になるのは

これは重症

大問１は中学生レベル

三角関数の定義とかそんなゴミ問題はいいとして確率の問題しっかり見直せ やばい

>>97
宝くじで当たりを引くか外れを引くか1/2だっていってるようなもんだぞ

２＾４＾６＾８

等差を求めよだっけ
逃避を求めよだっけ

これ正解２なんだよな

>>1
まず名前欄からおかしくね
なんで欄の後ろに名前って書いてあるんだよ

そういや追試あったんだ
このままじゃマズイ？来年�VCやるんだけど

>>1
いかにも無能教師の作りそうな問題だな
自分で考えずに問題集丸写ししたのがバレバレｗ

白玉と赤玉の図が悲しいな

>>106
ワロタ
確かに

真面目にやって０点って何だよwwwww
ネタだよな？な？

>>1
定義不可で草生えた

(2/1)^4=8

>>1は白玉と赤玉の図を書くことによって一体何を得たのか

もはや哲学の領域

あ、わかった全体は９個か
んで白は4/9で引く
一度だけでも引いたらいいから、そのまま答えが4/9でFA？

>>107 このままじゃ無理　白やりこめ　さもなくば文転しろ

>>97
クソワロタｗｗｗ

>>107
今のおまえには微積も二次曲線も無理だ
諦めるか死ぬほど勉強しろ

（　　）学年　　（　　）組　　（　　　　　　　　　　　　　）名前

おかしくね？
普通
名前　（　　　　　　　　　　　　　）
だろ

中学校の数学毎日10時間以上やれば楽勝
もちろん携帯パソコンは封印

>>116
は？

定義なんて受験で出ないけど
大学受験しない学校なんだな

>>57だけど
>>78 これは便利
>>1よこれなら簡単だ
http://i.imgur.com/N0DOMoP.jpg
http://i.imgur.com/GsEUDSA.jpg

俺もテスト忙しいんで、取り敢えずこれだけ。先輩、頑張れ(^_^)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿＿＿　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／ ＿＿＿　 ＼　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　(￣二　 |´・ω・`|　　 ＼　　
　　　　　　　　　　　　　　　　 ＼ヽ　　￣￣￣　　　　)　　
　　　　　　　　　　　　　　　　∠／　　　　　　　／|　|　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　　／／／　　
　　　　　　　　　　　　　　　　 |　　 ,､______,ノ￣￣)　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　 |　 /　　　￣/　／　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　 ＿|_|＿＿＿_/／＿　　
.　　 　 　　　　　　　| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |￣￣￣￣￣|
────── 　　|　　　 マジですCAR　　　　　　 | 　 　 　 　 　|
　＿＿＿＿＿　 　 |　 　,-─-、 　 　 　 　. ,-─-、　| 　 　 　 　 　|
.　　　　　　　　　　　|＿/ 　,-、ヽ＿＿＿＿/　,-、 ヽ_|＿＿＿＿＿|
　　　　　　　　　　　　　', 　 -'　ﾉ　　 ヽ:::::::::',　 -'　 ﾉ　 ヽ::::::::::丿

>>119
微分はまだ分かる
累乗を横におろして、数をひとつ減らすだけだもん

>>97
おまえ天才だろ


あるいは超絶バカ

真面目に説明しようと思ったけど釣り臭くなってきた

>>116
それだと１００万回引いても5/9の確率で白が出ないことになるぞ

1-(5/9)^4

>>128
こういう人本当にいるんだぜ

三角関数の問題は感覚があればゆゆう
常識的に考えたら三角関数の合成なんかしなくても分かるだろう

一度でも白引くってことは1から一度も白引かない確率を引く
1-(5/9)^4であってる？

>>124
あーsinの加法定理の形にして、代入して考えるのか・・・

>>123
三角関数の定義の問題は東京大学の二次で出たことあるよ

　　　　　　　　　　__ﾉ)-'´￣￣`ｰ- ､_
　　　　　　　 ,　'´　　_. -‐'''"二ニﾆ=-`ヽ、
　　　　　　／　　 ／:::::; -‐''"　　　　　 　 `ｰノ
　　　　　/　　　／:::::／　　　　　　　　　　　＼
　　　　 /　 　 /::::::/　　　　　　　　　 |　|　|　 |
　　　　 |　　　|:::::/　/　　　　　|　　|　|　|　|　 |
　 　 　 |　　　|::/　/　/　|　　| ||　 |　| ,ﾊ .| ,ﾊ|
　 　 　 |　　　|/　/　/　/|　,ﾊﾉ|　/|ﾉﾚ,ﾆ|ﾙ'　
　　　　 |　　　|　 |　/　/ ﾚ',二､ﾚ′ ,ｨｲ|ﾞ/　　　私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.　　　 　|　　　＼ ∠イ　 ,ｲイ|　　　 ,`-' |　　　　　　頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
　　　　 | 　　　　l＾,人| 　` `-' 　 　 ゝ　 |　　　　　　　　さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
　 　 　 | 　　　　 ` -'＼　　　 　 　ｰ' 　人　　　　　　　　　　一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
　　　　|　　　　　　　 /(l 　　 　＿＿／　 ヽ、　　　　　　　　　　　良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
　　 　 |　　　　　　　（:::::`‐-､__ 　|::::`､ 　 　 ﾋﾆﾆヽ、　　　　　　　　　あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
　 　　|　　　　　　／ `‐-､::::::::::`‐-､::::＼　　 /,ﾆﾆ､＼　　　　　　　　　　　　それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら？
　　　|　　　　　　|::::::::::::::::::|` -､:::::::,ﾍ￣|'､　 ﾋﾆ二、　＼
.　　 |　　　　　　/::::::::::::::::::|::::::::＼/:::Ｏ`､::＼ 　 |　'､　　 ＼
　　 |　　　　　 /:::::::::::::::::::/:::::::::::::::::::::::::::::'､::::＼ﾉ　　ヽ、　 |
　　|　　　　　 |:::::／:::::::::/:::::::::::::::::::::::::::::::::::'､',::::'､ 　/:＼__/‐､
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　　　|　　　　|／::::::::::::::::::::::＼:::::::::::::::::::::::::::::|::/::::|::::/:::::::::::/
　　　 |　　　/:::::::::::::::::::::::::::::::::|:::::::::::::::::::::Ｏ::|::|::::::|:::::::::::::::/

微分て

2X^2=4xだよな

>>126
数�Uならそれで行けるけど、�Vは無理

少なくとも一回は数学では定型文

>>134
冷静に考えろ
sinとcosが打ち消しあう角度なんてπ/4を90°ずつずらしたうちのどれかだってわかるだろ？

>>126
これだけで頭悪そうにみえるわ

大問１って　1-(5/9)^4　で合ってる？

>>130の見て思い出した、なんだっけ１度も出ない確率を引くんだよね

東大のって加法定理じゃないの？

>>137
(2X^2)'=4xな
2X^2=4xじゃないから

>>126 �Vの微分はね　そんな簡単じゃないんだよ

sin 微分したり　log微分したり　

なんといっても積分が難しい

>>126
sinxをxで微分すると？

>>57はただの加法定理の逆だからな
覚えるようなもんじゃない

いかにもwordで前日に作りました
って感じのテストだよな
数学教師ならテストくらいLaTeXで作れよと言いたい


>>1
微かにわかる微分, わかった積もりの積分
にようこそ

>>123
むしろ難関大学とか定義の問題好きやん

>>126
積分は？
数�Uの積分できないと�Vはだいぶきついぞ

>>147
sin1？

微積の計算なんて公文式で小学生でも解いてるからな

>>151
is conan

>>145おｋ

>>143
4人の女の子と3人の男の子がいます
この合計7人を一列に並べるとき、男の子同士が隣り合わない並び方は何とおりですか

俺ちょうどこのへんでつまづいて退学したはｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ちな今ニートな

これだけ書いて0点ってすごくね？0点って一つくらい真っ白な所あるだろ

教科書めくったらそれっぽいのあった、余事象であってる？
大問２は数列なんだけど、階差数列使う？

数学科だけど大問４ははっきり言って意味不明
この問題出した数学教師は関数の定義域という概念も知らないらしい
おそらく東大で出題されたから自分も真似して出してみただけなのだろう

http://gyazo.com/8aec26f9440d4474b78cfa4b89febd7e

>>158
階差数列の前に等差数列読めよ

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org3989551.jpg
おれ

>>151
まず覚えろ
(sin(ax))' = a*cos(ax)

>>154
ついでに言うとXとxは別のものを表すみたいに見えるからxかXどちらかに統一しろ
(2X^2)'=4X
か
(2x^2)'=4x
って書いた方がいい

>>158
単なる等差数列の一般項だ
馬鹿なんだから難しく考えようとするな

>>155
逆に隣り合う確率を考えるんだよね
でも３人じゃ色々計算面倒じゃない？

14組ある高校って初めて見た

>>1よ、大問2は無理だ、習ってない。
大問1
http://i.imgur.com/dmGcbiU.jpg
間違ってるかも。

>>168
字きたねえｗｗｗｗｗｗｗｗ

え
大問５って過去問かよ

数Aと数Bがごっちゃとか舐めてんの？
定期テストってわけでもないんだろこれ

>>158
An=1+3(n-1)　じゃねえの？

無能な教師に無能な生徒が教わるのは金と人材の無駄
即刻廃校にして教師全員収容所に入れるべき

>>168
ありがとう、余事象覚えたよ、追試がんばるわ

>>171
俺のコースの学年末テストだよ
11〜13組、9〜10組はまた別のテスト

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org3989560.jpg

この大問5個だけのテストだったら
頭良い奴なら10分で解けるだろうな

教科書見ながらといたんだけど
大問２は3n-2であってる？

三角関数の定義ってなんだっけ
単位円において半径rと、rと円周の交わる点でのx座標の値の比がcosθだっけか？
θは反時計回りで正の向きね

大問４のtanxって(1)で出た答えを代入していったらいいんだよね？

>>180
そうだよ
だから-1が答えだね

そういや俺も入学したての実力テストで
先生が「これは成績には関係の無いテストだから」っていうから
白紙で提出したら、次の日職員室に呼ばれて「お前このままだと留年だぞ」って

>>179
日本語でおｋ

あ、ごめん　続けて

また来た、>>1ちょっと待ってろ
字きたねえのは仕方ないぞヘルニアなんです>>169。点とれりゃおk

>>1
これは問題が酷すぎると思うわ

>>179
三角関数とは複素数z∈Cに対して
べき級数
sinz=Σ[n=0, ∞](-1)^n z^(2n+1)/(2n+1)!
cosz=Σ[n=0, ∞](-1)^n z^(2n)/(2n)!
で定義される写像sin:C→C、およびcos:C→Cのことです。
上の級数は全平面で収束するので矛盾なく定義されています。

>>183
感じ取って

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org3989570.jpg
といた

高�Tの最初のほうでやったよな

定義の問題って写像わかってないといかんのかｗ

写像ってなんだよ写真かよ

>>187
こういうやつが痛すぎる
高校数学での数�U、�Vでの三角関数の定義だろ

>>187
電電だからそれがテイラー展開やってるようにしか見えません＞＜

駄目だ>>1よヘッポコ高1じゃ数2までしかやってない。数B以上はわからんの助。
おい、誰か>>1に教えてやってくれ。
高学歴なんだろ。

>>187
それやったら収束示さなきゃダメだぞ
そして高校の範囲だと収束の定義から述べなきゃダメだ

定義は知っているか知らないかのニ択
覚えておくしかない。

原点を中心とする半径１の単位円周上の点Ｐ(x,y)に対して、
X軸の正の向きから測った角度をθとしたときに、x＝cosθ、y＝sinθと
定義する。

これでいいんじゃないの？
http://w3e.kanazawa-it.ac.jp/math/category/sankakukansuu/henkan-tex.cgi?target=/math/category/sankakukansuu/sankakukannsuu-no-teigi.html

半円は三角関数ってより三角比だな

１番目の問題、分母足したの？

教科書見てようやく大問２とけた
(１)は3n-2
(２)n/2(3n-1)
(３)an+３
だ！！

>>201
おめでとうございます。

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org3989580.jpg

これも結構簡単

ベクトルの内積って何ですか？

ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%89%E8%A7%92%E9%96%A2%E6%95%B0

三角関数の定義はあってるんじゃないか…？
点くれ問題じゃないの？

教科書読めよ

>>201
(3)って
An+1-An=3
A1=1

こうじゃね

この時期の高2の理系でこんなことやるの？

>>207
ああそうだn=1のときも書かなきゃ
�VとかCってこれよりもう少し難しいの？

底辺校乙

>>205
ここは教師からしてアホの底辺高校ですから

>>209
わかってねーだろｗｗｗｗｗｗｗ

問題作成した教師の能力を疑うレベルの酷さ

ID:l7HDnC7S0
こいつほんとは6割ちょっとはとってそうだな

言いたくないけど俺のコース入学偏差値45切ってるんだよ・・・
上のコースはまた別だけど

糞スレたてんな

>>180
わざわざ代入しなくても
sinx+cosx=0を変形して
sinx/cosx=-1
tanx=-1
でいいんじゃ

てか>>1の字みやすくね？

>>215
がんばれ
いくらでも挽回できる

>>217
！！！！！！！！！！！！

なんじゃこりゃwwwww

同学年だが2年でこんなんやってるのおかしいやろwwwww

クンクン

高校偏差値で４４とか
オレのとこは３８だけど授業中寝てなければできるよ

追試まで１週間本気出す

>>221
偏差値50の高校でもよくある

生徒のレベルが低くて、考えるような問題なんて出せないから、
こんなテストになるのはしょうがないとおもう

問3クソ簡単じゃねーか
暗算レベルだぞ

問題の解き方学べよ
少なくとも→その逆を求める
みたいな

>>220
まあ(1)の解答からcosx≠0を言う必要があるかもしれないが

ss55代は正直、池沼レベルだと思うの。

一個だけ大きな○もらったんだしいいじゃん

>>231
そういう心に来るのはやめてくれ

数学で0点とるのは、奇跡やな。

>>1はどんな勉強してるんだ？

俺休学留年ヒッキー中の大学3年(物理専攻)だけど確率の求め方とか数列の一般項なんてニート生活のせいでもう忘れたわ
学校入る前はあんなに死ぬ思いで勉強したのにな
公差3初項1で等差・・・って最初が1でnの数だけ増えるけど最初の一個だけ抜いて
1+3(n-1)でいいんだっけ？

とにかく問題解きまくれ

僕と同じ

私文ならいけるさ

>>1
先輩ェ…恥ずかしいですよfらんは…

>>104
例え秀逸でくっそワロタｗｗｗｗ

高校偏差値どれくらい？

>>239
多分、30ぐらいじゃね。高1から見ても問題が池沼レベル。

高校のだぞ

中学の時にサインコサインタンジェントなんてのをやってこんなのどういう場面で使うんだよって
疑問に思ったけど数学スレ開くたびにcoscosしてる奴いるじゃん

そんなにcoscosしてお前らは何を出したいの？

>>242
は？

>>240
偏差値50の高校にも普通にいるから

0点て…
名前書く位で3点は貰えるだろ

>>244
ss50って池沼レベルじゃん。せめて60はないと。これでも甘え。

>>242
三角関数どう使うんだよって決まってんだろ
ゲームで武器ぶんまわしたりぐるぐる回ったり斜めに動いたりするためだよ

１４組って結構でっかいよな

>>240
さっきから気持ち悪い

問1の答えは何だよ・・・

偏差値の計算方法知ってる？

>>250
まず玉の総数を求めます

公式な文章で句読点も使えない教師は、社会人として失格だと思うよ
本職の数学の技能も乏しいことは明らかだし

>>249
ごめん。気を悪くすることを言ったなら
謝ります（＾q＾）

わらった

内積は（感覚として）ベクトル同士の掛け算
２つのベクトルの向きを合わせてから掛け算をする。問3にならうと
http://iup.2ch-library.com/i/i0862919-1361864230.png
となる。よって内積は|AB|×|AC|cos(1/3π)
正三角形なので|AB||AC|ともに４を代入すればいい
これが俺が習った中で一番しっくりした内積の考え方

http://i.imgur.com/vRiLSMM.jpg

でもここから１年間猛勉強していいとこに行ける奴もいるし頑張れ

4番のxの大文字小文字が統一されてなくてカオス過ぎる
(1)の答えは 0 ≦ X ≦ 4π. なぜなら問題にそう書いてあるから

内積は高校の教科書じゃどう導入されるの？

よく見ると問題も酷いな
底辺校なのかやっぱり釣りなのか

内積は定義示されて終わりだった　「詳しいことは大学で聞け」って

>>259
まあ、そこは割り切れ。
後、マジで言ってるわけじゃないよな？
感覚がおかしくなってくる。http://i.imgur.com/o6vzPkW.jpg

>>256
わかりやすかった
今年浪人したらあなたのおかげでベクトルさらに得意になりそう

なつかしいなぁ
もうほとんど出来ないだろうな、頭が腐りきってる

数学は高得点とるなら努力かセンスがいるけど平均点超えればいいなら応用に一切手を触れず基本をやるだけで取れるのに

お前の高校偏差値いくつだよ

大問１でセンスを感じた

バカ高の匂いがします

偏差値45のおれの高校よりはマシな問題だと思う

レベル低いと言わざるを得ない

俺高1だけど余裕でできるわ

中3だけどやったぞ？

数Aか？
一年生？

二年で数Awww

・・・（高校3年間でやったことねえ）

この問題のレベルなら俺の高3の方が遅かったかもな

29だが習ったら覚えがないのばっかだ

>>242
ちんちんcoscosしてみるく出したいのぉ

５番目ってxy座標系の単位円で定義してないからだめなのかな

>>280
0°以下と90°以上に対応できてない

なるほど

大門5有名な東大の問題だな

三角関数むずすぎわろえない
高1でやる内容じゃねーだろこれ

この>>1ちゃんはsin3θ= 3 sinθ - 4 sin ^3 θを証明できるのかね？

これ教科書に載ってる上に今年のとある地方上位国立大学の入試問題の一部なんだが

雑すぎる

これは低レベルな釣りだな

>>1
野比のび太?

>>285
お前金沢受けた？

>>289
はい…受けました…

英作文で文字範囲で書いたけど最終的に何文字になったかっていうの未記入だから
多分おちたｗｗｗｗｗ

この答案は>>1ふざけすぎだろｗｗｗｗ

中学生？

>>290
おお同志よ
俺も英語時間足りんくて英作雑になったしヤバい

合格発表まで気を強く持とうぜ

1.
1-(5/9)^4

2.(1)
a[n]=3(n-1)+1

(2)
Σ[k=1,n]a[k]

(3)
a[n+1]=a[n]+3
a[1]=1

4.(1)
sin(x)+cos(x)=√2*sin(x+π/4)=0
x=3π/4,7π/4,11π/4,15π/4

(2)
sin(x)/cos(x)+1=0
tan(x)=-1

5.
ggrks

これで満点だな

>>293
せやな、うじうじいっててもしょうがないし…

でも私、あれが無いと部分点すらくれなくなるのか気になります！

以下なれあいスレ

>>285
加法定理使えばいいだけじゃん
金沢大学ってこんな問題出すの？

>>296
一応小問の中で抱き合わせで出してる問題だから

それにこの大問自体全体の中では一番楽な問題だったしな

>>297
なるほど

たしか防衛大でも同じような問題出てたな

関係式sin3t=f(sint)を満たすようなf(x)を求めよ、だったか

大問3の(3)で等差数列を漸化式にできて何が嬉しいんだ

>>299
ふぇぇ、できないよう…
と思ったら>>285にブっ込めばいいだけだったでござる

>>301
こういう出題のしかたにすれば良かったのにな

選択肢選ぶ問題だったけどちょっと考えたわ