慶應幼稚園の入試問題解いてみろよ

合格ラインは8割
http://blog-imgs-40.fc2.com/n/e/t/netamichelin/2008052201.jpg

慶応なんて思った程度でもある問題しかじゃん

>>1
ぜんぜんわからないんだが

画像見るのめんどいから文字でかいてよ

難しすぎてKOされた

とりあえずバスの進行方向はＢしかないな

なぜかというとこちらから扉が見えないから

>>6
正解

３と４しかわかんねえ

１　指
２　曜日を英語
３　日本の大陸
４　学歴
５　わからん
６　中央の乗車口がどうのこうの
７　月の日数が３１か３０以下か

これ園児無理だろｗ

4は高だよな……

カエル以外は分かった

1257しかわからんかった俺Ｆラン大学生

一問目は「薬」だな。
指だとおもうんだが…

バスの問題って日本かアメリカかで答え変わるよね

誰も園には突っ込まないのか？

>>9
正解

>>11
むしろカエルしか分からん

2.T
3.四
4.高
ぐらいはすぐ分かったが後はどうしようもない

去年何回もスレたった奴じゃん

またかよ

バスの問題俺は小学生でやらされたぞ・・・・
幼稚園の問題だったのか・・・・

5,6,7まじでわからんかった

カエルの子供はオタマジャクシだろ

リアルにわかんないんだがｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ってか幼稚園生じゃ漢字もアルファベットもわかんないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
幼女になったつもりで考えるか・・・

薬
T
四
高
どれも違う
B
大

かな

カエルが難問過ぎるんだが

いやこれ幼稚園で分かるとか化けものかよ

おれが本気出したらこんなもんだな

直リン氏ね屑
うｐもしないでスレ立てんなよゴミ

>>23
カエルの子供ならそうだが
問題文は子供のカエルだからな

バスが解らん

>>9
日本の大陸？w

カエルわかんねえな。
全部親だろ、ってオチか？

幼稚園児じゃ漢字かけねーな

100万円=50点のレートだけど何点買ってく？

これってクイズ番組とかで出るレベルだよな
慶應レベルの幼稚園児は「簡単すぎだろ･･･」って思いながら見てるんだろうか

子供のカエルはおたまじゃくしなのでこの中にはいない

カエルの問題のDのやつ手におたまじゃくしみたいの持ってないか？

俺入園できないわ

そもそも幼稚園の入試で薬という漢字を書くとか
英語の曜日を知ってるとかうんたらかんたら〜

ああ……バスは、見えてる面に扉がないことから考えるわけですか

カエル教えてくれ

これ分かったらすごいな
裏金しか考えられん

幼児涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

どんだけひねってるんだよ

>>9
sugeeeeeee!!!!!!!
234しかわからんかったわ
カエルはおたまじゃくしがいないから回答なしにしたいがどうしても選ぶのか？

Bが手に持ってるアレだろ

カエルの子供はおたまじゃくしだろ？




そういうことだ

慶應の中で一番入るの難しいんじゃないかｗ

入園試験ってことは３歳とか４歳だろ
どんだけＲＯＣＫな奴が集ってんだよｗｗｗｗ

カエルだけ分からん
誰か教えて

釣られてやろう

幼稚園じゃなくて幼稚舎



小学校のことだからな！

既出画像でスレ立てとか本格的に新参ばっかだなもう

>>31
答は扉がある方を考えてみて

たとえば、センターで(1)〜(4)から選べと言われたとき(1)〜(4)の中に無かったら猛抗議が来るはずなんだよな。
もし「なし」が答えなら明らかに訊き方が悪い。

当時の俺ならそもそも漢字が読めなかっただろうに

この教育課程を無視した漢字の使い方はなんだ？
これでも公教育の認可を受けた幼稚園か？
こどもの発達段階なんだと思ってんだ？

Q1 わかんねー　Q2 わかった　Q3 わかった　Q4　わかった
Q5　わかったような、ひっかけなのか？　Q6　わかった
Q7　わかった

答え書いていいのか？Q１は降参。

キチガイじみとるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

こりゃ大学から慶應入った奴をﾌﾟｷﾞｬｰしたくなるわな
生まれが違いすぎる

薬
T
四
高
A
B
大

それ精子や

あっ…指か…

もし、オタマジャクシを持ち出す問題なら、俺はまずカエルが二足で立っていることに異議を唱えたい。

カエルのやつって子供しか道端で風船がもらえないとかそういうことじゃないよなｗｗ

A〜Dに無いなら自分でオタマジャクシを出せばいいんですね？

かえるは３だろ？
３の風船の紐がじつはオタマジャクシ

つーかこの中国の遊園地にいそうなケロッピはなんなんだよ

大小のやつわからん

すまん３じゃなくてＣな

>>65
一番納得した

どうみてもケロッピですｒｙ

蛙はAだな

問５はAのカエルだけ右手で林檎らしきもの持ってるが関係ないよな

>>65
それをいうならBの持ってるのもオタマジャクシに見える

理由は手
だけど、左利きもいるだろうにｗ

Aの右手はラッパーがよくやるポーズに見える

大小の奴は、お受験ママとかが、「こういう数がなんとなく不自然なものは、とりあえず何個あるか数えてみるのよ」とか教えてるんだろうか。

大小の数を数えればなんとなく見当はつくはず

俺、慶應の幼稚舎からエスカレーターの奴馬鹿にしてたけど反省したわ
あんなに叩いてすいません
この問題をパスして入った貴方たちは間違いなくひとかどの人物です

Aは全員と手を繋げるからこども

無理あるかなぁ…

こんな常識クイズで大学までエスカレーターかよ！

>>78
親と手を繋ぐ
と考えれ

ttp://www9.ocn.ne.jp/~jagasen/shiken.html

５　これは多分記述なので答えはないと思います。理にかなった答えならいくらか点数もらえるはず。

という見解も

>>78
ああ、オタマジャクシよりもそれが一番納得いくわ

チルドレンでＣ？
んな訳ないか

>>76
いや、12個あるから身近な12個ある物と比べる連想術を鍛えるんだろう。
でも、こんな入試ただのクイズ王養成学校だよなぁ。

りセンター利用で慶應法落とすよりよっぽど難しいなｗ

こんなんわかる幼児ってBaby princessのみなさんぐらいだろ

7は白鍵と黒鍵かと思ったんだが間違ってるけどあってるよな

こんな屁理屈集で子供の何が計れるというんだ

慶応ってたまにﾏｼﾞｷﾁな問題出すよな。
6次式の分数関数の導関数を求めさせる問題で何か纏めて楽に計算できるのかなと試行錯誤した。
結局正攻法で計算するしかなかったときは発狂しかけた。

Aって林檎持ってたのかｗｗｗ

こんなの記述じゃないからへたしたら運で受かるじゃん

ていうか点数配分がおかしい

なんで2択と4択は25点なんだ？

でもこれできたら慶応大まで一直線だろ？ｗ

>>91
センター利用もそうだろｗｗｗｗｗｗｗ

>>92
論述だろうから、答えられたら相当に頭が良いってことだろ

子供って一番ちいさいからＣでいいじゃん

>>93
大学から入るほうが圧倒的に楽な気がするがなｗ

>>93
こんな難問クリアしてきてるのに「付属から来たからバカ」って言われるのか

とりあえず、スレはよまずに分かったものだけ
問３→四
北海道
本州
四国★
九州

問4　高
小学校
中学校
高校★
大学

>>91
これが解けるだけで受かるやつは受験生の一割もいないんだろ
残り9割は金とコネだから

けろっぴ

横にｶｰﾁｬﾝがいないと問題理解できないだろｗｗ

やべぇｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くそむずいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>100
マジかよ・・・

>>102
カーチャンが問題理解できないケースが多発

|ι´Д｀|っ　５難しすぎ

まず、Dは何を持ってるんだ？手羽先？

正直バスしかわからなかった
これを解いたやつがうじゃうじゃいる幼稚舎ってどんな感じなんだろうか

ガチでやったがカエルだけわからん･･･

>>96
うん。本来はそれでいい。
「大きいけど○○だからこども」っていう認知は
心の理論の発達を阻害するとしか思えない。
「いちばんちいさいからCがこどもです」って答えが×＝0点だったら酷すぎる。

６は正解があるのかすらわからん

問題に普通に漢字が使われているだけでも恐ろしいのに
英語も出てくるのか
こんだけ難しいならカエルの問題に小さいからって理由を書いたら
見た目で判断したから減点とかなりそうだな

カエルだけはどんな考えてもわかんないだろｗ
これを8割解ける大人と3歳児が同等なんだな

園児頭良すぎてわろうた

合格ライン八割ならカエル解けないだけで不合格なんだな……

>>113
だからこれは小学校入試だて

>>111
日本のバスで考えればいい
こちら側に乗降口がないから、進行方向はB

>>110
でもそれだと慶応が欲しくないバカな子供がフィーリングで点数もらえちゃうじゃんｗｗ

Ａだけ右手だな

>>110
学校側としたらそんなクレームつけてくる親がいる子どもはなんとしても入れたくない

>>119
恐らく、親と手を繋ぐ場合の事を考えての問題かと

>>117
なるほど…
俺、アホか…

>>115
言われて気づいたｗこれ必須か

Dって、よーく目を凝らすと尻尾ついてね？
印刷のカスレかもしれんが

6はアレじゃね？
バスってでかい乗車用のドアがあるから、
それが見えないって事はBに進んでるんじゃね?

なんか出てたらｽﾏｿ

そもそも薬とか読めないだろ
ていうか問題文中の"漢字"っていう文字も普通の奴はわからない

>>121
なんで子供が左側なんだ？

バスだってバックできるだろ。前進するとは書いてないからＡでもいいじゃん
そもそも運転席や、座席やホイールも端折ってるんだから出入り口も端折ってるんじゃね？
反対側にも出入り口描いてないかもしれん

この問題をスラスラ解けるような幼女に理詰めで謗られたい。

この問題どっからとってきたんだ？
小学生向けの知能テスト？

>>118
記述式だとして、無回答→0点、誤答も記述の整合性によって部分点、完答→満点って感じなら納得行くかなぁ。
出題者の真意を見抜けた子以外無価値じゃ悲しすぎるわ。
素直にCと答えた子は公立小でウンコウンコ言いながらそこそこ幸せなこども時代を送って欲しい。

>>128
お前の文章にはなぜか説得力がある

カエルがどう見てもサンリオのキャラな件
ttp://img01.naturum.ne.jp/usr/friendee/DSC02710m.JPG
ttp://lib5.store.yahoo.co.jp/lib/pirol/g-kero_ct_ci.jpg

これ解ける奴はきっとコナンみたいな感じで幼児化した大人なんだろう多分

幼稚舎＝小学校

バスの進行方向なんて実際にバス見てりゃわかるしな

>>128
それを解答欄に書けたら合格すると思う

正直、世間体気にしすぎの教育ママが
子供に問題教え込んでる姿想像したら涙が

なるほど！
道路を歩く時に親が道路側にいると考えれば
つなぐ手は左手だから左手がフリーなAが子供ってことね！！

この手の試験の引率をした事があるけど
付き添うのは親じゃなくてその学校の生徒だったんだが
KOは知らんけど

>>139
歩行者は右側通行　という道交法まで知らんと解けんぞ・・・

幼稚園のころなんてトンボの頭吹っ飛ばすのに夢中だったわ

薬
W
四
高
？
B
？

わかんないｗｗｗ

>>139
仮に車道の片側にしか歩道がない道を歩くとして、その理屈だと復路はどうすんだ？

>>120
親が言ってきたら引くなあ、確かに。
この問題じゃいくらでもクレームつけられるしね。
こどもは一時的にくらいしか文句垂れないだろうけど、挫折を味わわせるのはかわいそうだ。
落ちた子はその挫折を糧に、強く生きて欲しい。

帰国子女にバスの問題は厳しいな

カエルの問題は大きさじゃないのか
カエルがなにもってるかよく見えないけど
それによってカエルの実際の大きさが想像できるから
一番小さいカエルをえらべばいいんじゃね？

>>128
このバスは左側通行という日本の道交法に基づいて道路を走るものとし、
この図は出入り口を端折っていないと仮定すると図のバスは右側の車体を表しているので
前進の場合、B、後退の場合、A

と答えれば問題ないな

>>138
のちに子供に殺されれば良いと思う、そういう親

>>141
無理があるよなｗ

>>131
この問題はうちにきたいやつはこういう考え方をしろっていう慶応からの思考法の要求なんだから仕方ない

できなかったやつは中学か高校までコンプレックス抱えて生きるしかない

小学校とか注意書きされてもわからんことには変わりない

5は尻尾なくなって手足生えてるから解なしが正解じゃないの？

1 薬（薬指）
2 T（Thirsday）
3 四（四国）
4 高（高等学校）
5 いない（カエルの幼生はオタマジャクシ）
6 B（ドアは左側）
7 大（8月は31日）

A〜Dって成長段階の頭文字じやね？
Adult
boy
children
daughter

とか思った俺きもい

これって理屈をつけて答えて採点する人が発想力判断するんじゃね？

>>151
それ以前に漢字がここまで読めなきゃ行かんのか　と言うところが謎

>>151
小学校落ちたぐらいでコンプいだかねーよｗｗｗｗｗｗｗ

かえる２５点とかｗｗ

>>155 ありえそうですごいと思った

>>141
普段のオカンの行動まで図る問題なんだよ

８割　ってのが、上位８割ならあり得なくも無いが・・・

問題分が「子供のかえる」だから、答えはおたまじゃくしじゃだめだろう
「かえるの子供」だったらおたまじゃくし一答なんだが

>>158
この時代だから
親がだから落ちたんだ〜とかあの子はだから受かったんだ〜
とか大学入るまで言われ続けるとしたら…

あ、ないわｗ

それよりもかえるちゃんかわいいなｗ

>>163
まあ、一応オタマジャクシも生物学的にはカエルなんだがな
ただ幼体にオタマジャクシって通称があるだけで

いろいろな意味に取れるから
記述させてどういう考え方してるのか見るんだな

小学校入試って自分の名前を漢字で書けるかとか、有名な童謡を楽譜無しで歌えるかとか、
8人で一つの部屋に入れられた先で7個のおもちゃを上手く分けられるかのとか、
好きな絵本について粗筋と感想を言えるかとか、そういうのじゃないのかよ
慶應怖すぎ

>>151
慶応じゃなくたって、小学校は行けるんだから確かにその道理は通るな。
ただ、個人的には引いたわ。
この問題解いてる時、大人である自分がした
なんでも取り合えず疑ってみたり素直に答えたら損するっていう前提での思考を
幼稚園児に叩き込むのが慶応入学の秘訣とは。

レス見なかったら1問もわからなかった
自分の頭は幼稚園児以下という事だけわかった

薬
T
四
高
なし。カエルは大人
B
大

答え

このカエルサンリオのやつじゃね？

クイズマジックアカデミーっぽいゲームやろうぜｗｗｗｗｗｗｗ
http://takeshima.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1232717822/

>>167
記号問題で思考を読むのは厳しくないか

>>158
俺の幼稚園の時の友達が「小学校は成城行く」ってだいぶみんなに吹聴してたけど普通に落ちて、公立小学校来て1年のうちから
「お前成城ってなんだよｗｗ」いじめ→不登校→転校
な奴ならいたがなｗｗ

まぁ所詮小学校受験なんて親のエゴだよな

変態たちが煽りあって、ついに殺人予告へと・・・

http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/kobun/1183147433/l50

慶應で小学校から行くとクソみたいな人間に仕上がると聞いたが・・

A〜Dで隣同士で手を繋ぐ、と考えた場合、AとBしか繋げられない
そしてBの方が小さいので答えはB

じゃないよなあ

子供だからとけるんだろ・・・。

>>179
漢字が読めるのかという疑問・・・

おーたまじゃくしはかえるのこ
なまずのまごではありません

>>164
それはそいつしだいだろｗｗｗ
小学校落ちたこと言われ続けるとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

漢字どころか英語まで出てる

答え分かった

１．わかるかボケ
２．しるかアホ
３．ふざけんなハゲ
４．うせろクズ
５．じぶんでかんがえろバカ
６．やるきあんのかカス
７．しねクソ

何つうか思春期は共学で学ぶべきだと思うよ

男子校女子校って発達課題満たせないだろ

幼稚園で漢字読めるのかｗｗｗすげぇｗｗｗｗ

>>183
ほんまやｗ

>>184
これはひどいゆとり
でなければ最低の釣り

>>175 小学校で落ちたとか落ちないでいじめかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺うんこ投げてたぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

かえるの外見から、同じあまかえると見た。よって子供は一番小さなC

>>168
それでも地味にレベル高く見えてしまう

子供のかえる
kodomono kaeru
なるほど、そういうことか・・・

>>188
どちらでもないと思うよ

>>189
それが普通なんだよ

>>184
いくらスレがスレだからって幼稚園児になりきる必要はないですよ

>>184
お前千原靖史の息子じゃね？

>>189
アラレちゃん乙

小学校入試が気になるｗ
すごい難しそう

素で一問も分からなかったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
幼稚園児以下ｗｗｗｗｗｗｗｗ

問題
この問題でなぜモンペが発狂しないのか答えなさい

>>199
１くらい分かれｗ

>>198
慶応の小学校に入るのは無茶苦茶難しいだろうな

>>179
解けるとは思えない。こういう問題への特別な訓練を受けていなければ。
こういう問題を解かせる原動力って、
「こんな問題解ける自分すごくね？」っていう自己掲示欲が重要だろう。
一般的に素直なら間違える事が前提として組み込まれている。
こどもに自己掲示欲はないっつうか、
普通は幼稚園時期で自己掲示欲は未発達だしそういうレディネスの段階にいない。

>>189
あくまで一例だよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺だって他人のランドセルにうんこ詰めたりしてたわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

こんな所に入ったらカンチョーも覚えられないんだろうな・・・

　　　　　,,-;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:,.
　　　　/;:;:;:;:;:;:ミミ;:;:;:;:;:;:;:;:;:;`､
　　　 /;:;:;:;:彡―ー-､_;:;:;:;:;:;:;:;|
　　　 |;:;:;:ノ、　ＫＥＩＯ`､;;:;:;:;:;:i
　　　 |;:/＿ヽ　,,,,,,,,,,　　|;:;:;:;:;:;!
　　　　| ' ﾟ ''/ ┌｡-､　　|;:;:;:;:/
　　　　|` ノ(　 ヽ 　ソ　 |ノ|/
＿,-ー| /＿` ”'　　＼　 ノ 　＜　ちょ、ちょっとまって！>>177がいま何か言った！！
　|　:　 | ）ヾ三ﾆヽ　　 /ヽ､_
　ヽ　　`､＿＿＿,.-ー'　|　　 `ー-､
　　|　　　 |　＼　　　/　|
　　＼　　 |＿__＞＜　/　ヽ

きのうのほうかご、>>204くんがぼくのらんどせるにうんこをつめました
あやまってほしいとおもいます

お前ら釣られすぎだろｗｗ

ぱっと見て全然分からなかった
頭固い駄目人間だな俺は…

こんなデタラメな試験問題を作成する講師陣に教わることなど無いと思い
試験開始早々に黙って会場を後にする受験生こそが優秀

SMTWとかｗｗｗｗ幼稚園児の問題だし形が似てるとかだろｗｗｗｗｗって思ったらｗｗｗｗｗｗ
曜日ｗｗｗｗｗ英語とかｗｗｗｗｗｗｗ

カエルはAかDじゃないの？
遠近法的に考えて

慶応幼稚舎は小学校だろカス共

慶應義塾幼稚舎（けいおうぎじゅくようちしゃ、英語名: Keio Gijuku Yochisha Primary School）は、学校法人慶應義塾が運営する私立小学校。
東京都渋谷区恵比寿に位置する。幼稚舎の表記から幼稚園と間違われることもある[1]。
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%85%B6%E6%87%89%E7%BE%A9%E5%A1%BE%E5%B9%BC%E7%A8%9A%E8%88%8E

>>212
二足歩行するカエル等いない！！

どれどれ

>>202
いやそれが>>1だろ？
>>1は慶応幼稚舎を幼稚園と勘違いしてるだけ

バスについては、扉が書いてあっての判断ならわかるけど、
この簡略表示で裏に扉っていうのは唐突すぎる気がする。

オタマジャクシを自分で描いて選ぶのが正解だな
選択肢を作るのは自分だという意味を込めて作題者はこの問題を作ったに違いない

>>218
非常口も無い品

>>204
うんこ詰めてたとか悪質すぎだろｗｗｗｗｗ
そんなことされたら俺学校これないよ？ないちゃうよ？

こどものころよくやった、
ひっかけクイズとかいじわるなぞなぞって間違えてこそみんなで笑い合えるんだよな…
ガチに解きに来る奴に、言葉は知らないが「空気読めよ」と思ったもんだよな。

>>217
あれ？幼稚園じゃないの…？
ごめん自分もバカでしたｗｗｗ

>>221
う
そ

？？

でも、実際は寄付金の欄で、どうにでもなるわけでｗ
これ８割解いて入学なんて人ほとんどいないのでは？

カエルは左利きってトリビアでやってた

カエルの問題はどれが１番お玉杓子近いかってことか？

問題５の考察

>>81のリンクがわかりやすいが
４つのかえる自体の絵はすべて同じで
大きさ、手に持っているもの、持っている手が違う。

大きさについては、遠近法もあり（線の太さが違う）
大きさだけでは判断（説明）できない。
持っているものはりんご、アメ、風船、人形。
これも判断できない。
持っている手が唯一右手のAが他とは違うところがポイント。
この違いを、説明できれば・・・。

また、「かえるの子供はおたまじゃくしなので
この中にはいません」が正解かもしれませんが
「子供のかえる」となっているので
子供のようなかえると、とらえれなくもないですね。

>>215
いないけどｗｗ

まあ幼稚舎上がりなんてほとんど馬鹿だからこのテストもあてにならんわ。ホントにたまに天才がいるけど

覇王伝零でやっていいレベル

設問の５だが、与えられた情報が僅かな問題文と数枚の絵だけであるという観点からして、
これは少ないヒントから答えを導くためのロジックを探らせるねらいを衒った問題であると予測される。
しかし、今回は用意された図が比較的簡略であるため、恐らく推理そのものにはあまり時間を要しない
であろうと推測される。一個ずつ、順を追って考察してみることとする。

まずはＡ。図の中では最もサイズが大きく、また手にはリンゴを握っている。リンゴが赤くなると医者が
青くなるという諺が示しているように、リンゴには高い滋養効果があることが知られている。しかし、
年端の行かぬ子供がその豊富な栄養分に目をつけるとは考えにくい。無論、単純にリンゴが好きということも
考えられないわけではないのだが、近年の子供は野菜や果物を嫌う傾向が特に顕著であり、図においても
リンゴを渡されたとして果たして子供は手放しで喜ぶだろうか。異常の観点から、Ａは大人であることが予測される。
次にＢとＤである。このふたつのイラストにおける相違点は手にしたもののみで、体格などに目立った差異はない。
さて、肝心の手にしているそれであるが……生憎ながら、図が不鮮明であるために何を持っているかが不明瞭である。
しかし、Ｄのイラストが左手に持っているのは明らかに人の形を模している。単純に人形と捉えることも出来るが、
単なる人形にしては些かシルエットが単調すぎるのではなかろうか。と考えると、Ｄが持っている人形は通常規格の
子供用玩具である可能性は低く、従ってＤが子供である可能性も高いとは言えない。
さて、論点は次なるステージへと移ろいゆく。問題は、Ｃの図である。
最も小さい体つきに、風船。風貌自体はそこらの幼児となんら遜色ないが、この場合風船になんらかのアイロニーが
秘められているというのが妥当であろう。風船は自身の軽さから文字通り地に足のつかないことが多く、
我々が紐をしかと握っていなければ制御すら難しい。その様子は、家庭内における浮気心にも似ている。
どちらかが紐を握っていなければ、どちらかは中空を漂いふらふらと浮ついてしまう。
しかし、紐を握ることでお互いをけん制しあい、家庭というカテゴリーにくくりつけておくということが可能になる。
そこへくると、Ｃのカエルが手にした風船も同様に浮気のメタファーであるというのが僭越ながら私の総論であり、
それが子供に背負わせるにはあまりに重いテーゼであるという事象からもＣが子供でないことは自明の理である。

よって、最も主張性が不明確なＢが私のたどり着いた結論である。
無論、これは単なる回答の一例に過ぎない。しかし、『こういう理論もあるのだ』という点については、
ゆめゆめ忘るることのなきように。拙稿

こんなのが回答ででてきたら多分採点者はすっとぶなｗｗｗｗ

これがわからんやつは
清原の子供以下

1と2と3と6しかわかんね

お前ら頭固いなｗｗｗ

小さいからC？とかカエルの子供はオタマジャクシだからいない？ってｗｗｗ

そんなもんは所詮大人の発想なんだよｗｗｗｗ

これは幼稚園児の問題なんだろ？

幼稚園児程度の発想は問題文のなかの「〜D」をオタマジャクシに見立てるのが正解だろｗｗｗｗｗ

>>235
どう見ても精子です本当にｒｙ

>>232
頑張りすぎｗｗｗ

>>232
正しくは「トマトが赤くなると医者が青くなる」です　×　０点

>>238
やめろよ！！
>>232の顔が赤くなるだろ

>>232
"異常"が誤字であるから×　０点

>>239
母親の顔が青くなったな

え？トマトだったの？
くそ、母ちゃんのうそつき

試験傾向があるなら対策もできるとおもうけど
初見でとける幼児がいるのかな？

子供のカエルはどれ…
子供のカエルはドレ…

！！
CとD！

普通に薬と高しか分からなかったぜｗ
最後とか絶対思いつかねえだろｗｗ

これを幼稚園児がとけるとは思い難いな
まだこれならレベルは高そうに見えても
面積を求めよとか鶴亀算とかのほうが簡単だよな

>>242
りんごは医者いらずと言うよ

>>246
面積とか・・・
幼稚園児に積分させるとかおにちくだな

幼稚舎はこんなテストしねーよ
どこでこれが慶應の問題だなんて広まったんだろう

明星大のおれでもわからんわｗ

5,6が難しすぎて

求めてる学力の種類が、中学とか高校の受験とかと違うのはなんで？
計算問題が一問も無いじゃないか

カエルはCだろ
ABDは子供のエサになるかもしれないものを持ってるのに対して（Bはよくわからん、日常に役に立つものでもいい）
Cが持ってるものは明らかに娯楽目的

きっと問5は不等号を使って示すんだと思う
C>B=D>Aとか

この問題に答える必要はない
って書いたら満点もらえたりするの？

まぁ幼稚園児の頭は親が全てだからな
親が子供に勉強させてるかどうかが問題なんじゃねーの

Ａはラッパーだから大人だろ
Ｂはキセルもってるから大人
Ｃはウサギの風船持ってるし小さいから子供
ＤはＢと同じカエルだから大人

以上です

>>249
なんか、ネットでだけど調べたらそうっぽいね。
見事に釣られたみたいだわ。

>>249
http://www.amazon.co.jp/dp/4862031501
じゃあこういうのって何が載ってるんだ？

入試前の予想問題集200万ｗｗｗｗｗｗとかそんな世界だろ？

>>6
左側通行の国だってどうやってわかるんだ？

>>252
計算出来る子よりも、才能ある子が欲しいのよ
曜日（アルファベット）は別として、バスの問題とか本州の問題とかは
小１で賢い子なら知ってていい

今北。
５以外は分かった。
５の解答はもう出た？

>>200
慶応の根回し

いやこれは列記とした幼稚舎の問題だぞ

解答
１．答：指の名前

親指、人さし指、中指、薬指、小指

２．答：曜日

Ｓｕｎｄａｙ。 Ｍｏｎｄａｙ、Ｔｕｅｓｄａｙ、Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ、Ｔｈｕｒｓｄａｙ、Ｆｒｉｄａｙ、Ｓａｔｕｒｄａｙ。

３．答：日本の４大島

北海道、本州、四国、九州

４．答：日本の学校制度

小学校、中学校、高校、大学

５．答：叙述型問題　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自分が選んだカエルを書き、そのように考える理由を説明するように。

６．答：バスの形

バスが見える方向から、運転手の姿が見えないのでＡの方向が正答。　　　　　　　　　　　　日本は運転席の位置が韓国と反対だ。

７．答：１２カ月の大の月（３０日）、小の月（３１日）

>日本は運転席の位置が韓国と反対だ。
ここの部分は解答と関係ないからな

>>261
右側通行だと説明した上でＡならたぶん満点とれるだろう
カエルもこの中にいないが満点で小さいから子供とか説明能力とか判断能力を見るんだろう

>>263
>>154あたり

バスがバックしてたらどうすんだよこのやろう

>>268
いや、こどもがおたまじゃくしくらい分かってるけどさ。
どれかと聞いているのに「いない」ってのは教育上よくなくね？

でも人生できっちり答えの出ないことって少なくなくね？

小学校の入学で「薬」って書かせんのか
習うの３年生とかじゃねーの

>>271
まじで？

慶応幼稚園てどこにあんだっけ

それは幼稚園児に諭すことじゃなくね？

>>271
あー、少なくなくね？か、１０分前から飲みだしてもう酔ったみたい。寝るわ。

ソースはここな
ttp://japanese.joins.com/article/article.php?aid=82747&servcode=400§code=410

IQテストかよ



なんかこう終わってるな
努力とか関係なくて、生物学的に選別されていくかんじ

>>277
なんで大の月が30日で小が31日なんだ？

>>279
逆に書いてしまってるな。
正しくは31日ある月が大、他が小。

問題解く前に面接や親の職業・地位・学歴でほとんど落とされるんじゃね
親が35歳だとしたら、上場企業総合職・難関資格持ち（医師、弁護士など）・年収1000万以上・最終学歴東大一橋東工大慶應以上
あと家の場所が23区以内で、世田谷杉並大田港区の金持ちな。

これが最低ラインだと思うが。

９０年代中盤まではコネがものをいったらしい。その後の校長が一回コネ採用やめたらしいがその後は知らん。

>>278
ギフテッド、とか言われる天才児は確かに一定の割合で生まれる。
障害者と同じく。
天才児も障害児も、同じく一般教育では生まれ持った能力を育めないのだから
こういう入試問題を解ける子を集める学校があれば、
それは社会に必要な特別支援学校なんだな、と思った。

ギフテッドとはまた面白そうな言葉を知った

岐阜dead

これは東山翔の流れ！

問６はアメリカだと
ウンタラカンタラ

問５について考えてみた

俺が思うに問５のミソは「カエルの子供」じゃなくて「子供のカエル」ってところ

カエルの子供なら皆が言うようにオタマジャクシだから解無しもありうるけど
子供のカエルだからカエルになっちゃてるからその理屈は通じない

さらに言うとＡ〜Ｄのどれ？という問に対して「解無し」という答えは考えにくい
試験問題とは出題者の要求した答えを提示できるかの勝負であって
いくら全うな生物学的事実を述べそれが正しくても得点にはならない

↓そこで俺が出した結論はこうだ↓

日本には次のようなことわざがある「蛙の子は蛙」
つまり「カエルの子供＝カエルの子供」
さらにこれを展開して「A baby of the frogs is a frog」
これを品詞分解すると
「A baby （of the frogs）/ is a frog」
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~
S V C　　である
この文から主要素ではない副詞節を取り除くと

「A baby is a frog」となりbe動詞の本質である「＝」を代入し
「A baby ＝ a frog」　「子供」と「カエル」に共通しているのはA

つまり答えはA

この入学試験って、うがった見方をすると、実はすごく科学的かつ効率的に人間を分別してるよね。
なんていうかたぶん未来における試験制度って、いまみたいに一律なものではなく、非常に科学的でシステマティックなものになるよ。

そういう意味ですごく示唆的だと思うよ。

>>284
でも、実際の教育現場では使われてないよ。

>>265
バスのドアが見えるか見えないかじゃないのか？

問題は自分が幼稚園の時にこの問題解けたかだよなｗｗ
俺なら1問も解けないと思うｗｗｗｗｗ

>>292
当然、解けない。
毎日見てるにこにこぷんの「じゃじゃまる！…んあ！？？…ぽーろりー」としか言えなかった
記憶力ゼロのガキだったし。

ニコ厨乙

こんなもんを幼稚園入る前に解いてんだから、そりゃエリートにもなるわｗｗｗｗｗ
大学から入ったやつ見下すのも当然かもしれんな

うち3人兄弟なんだけど慶応幼稚舎落ちたの俺だけｗｗｗ

高校も落ちましたｗｗ

内部は馬鹿ばかりだろ･･･

>>290
自己満足できるか否かが重要

慶応幼稚園は愛媛と金沢にあるみたいだな

カエル25点のせいで、これわからんだけで不合格じゃねえかｗ

>>299
広尾です馬鹿

>>301
幼稚園児じゃないんだから脊髄でレスする前に検索でもしたら？

幼稚園と幼稚舎の違いがわからない男

ちょっとひねくれた子供なら受かるかもな

>>302
お前の脳はギターでいうとことの第１３フレットだなﾌﾟﾌﾟﾌﾟ

マジレスすると慶應の幼稚園はない。幼稚舎っていう小学生がある

>>298
うん。ギフテッド研究は進んでいるんだけど、
日本の場合能力平等主義が根強いので用語が使われたり
天才のための特別支援学校が作られたりはしてない。

「努力で誰でもなににでもなれる」と言う文化の弱い国では
結構天才児教育は進んでるんだけど。

幼稚舎＝幼稚園と思ってる奴らはテスト云々より社会人として恥ずかしい

リリアン女学園の幼稚舎は幼稚園だけどな

畜生！いくらＦランでも幼稚園児の慶応ボーイには勝てると思ったのに

ちなみに慶應では
幼稚舎が一番学費が高いのは有名な話

大学が一番安い

>>309
マジか！と焦ってぐぐった俺のパケット代返せこのやろー

幼稚舎…小学生の入試問題でこれだろ。

これを解けるレベルの幼稚園あがりたての子がもし自分の子だったら、
今はそんなつもり全く無いけど教育ママってやつになっちまうわ…。

>>313
でもそういう子って放っておいても自分で勉強し始めるんだよな

幼稚舎出身の内部生は一部の超天才とその他大勢の糞野郎共

この試験って単なる筆記じゃないんじゃないかな
どうしてそう思ったのか、理由を確認しながらやる試験の気がする
発想次第では何選んでもいいんじゃないかな

>>313
そういう、「期待がこどもの能力によい影響を及ぼす」っていうのは
ピグマリオン効果と呼ばれていて、つい最近まで真実だと思われていたのだ。
今では、「親や教師の期待と関係無く、こどもは育ちたいように育つ」と当たり前の事を
認識し始めたけど、以前は教育ママ達は自分は異常な期待を子供に寄せ、
教師にも「うちの子に是非期待して下さい！」と詰め寄っていたのだ。
さらに、ピグマリオン効果は教員採用試験の常連問題でもあった。今はないけど。
期待に押しつぶされたこども達の悲鳴は無視して。

この問題を解けるようにするために、幼稚園の年少くらいから塾に通わせて
きっちり訓練するんだもんな。