【教育】日教組が全国集会　授業で「中国が尖閣を“奪還”するため出撃、どうする？」→答え「戦力を持たない」★３[01/26]

日教組教研集会、今年も「イデオロギー授業」報告

産経新聞 1月26日(日)7時55分配信

滋賀県で行われている日本教職員組合（日教組）の教育研究全国集会（教研集会）は２日目の２５日、
各教科ごとの分科会が開かれ、全国から集まった教員らが教育活動の課題について意見交換した。
平和教育などの分科会では、子供たちに政府への不信感をあおったり、
日教組の価値観を押しつけたりする“イデオロギー授業”が今年も報告された。

◆「首相は国民だます」

「私が何よりも怖いと思ったのはもちろん放射能もだが、何も正しいことを発表しない政府側…人間だ。なぜウソをつくのか？」

東京都の中学校で行われた技術科の授業で生徒が書いた感想文だ。
授業のテーマは「エネルギー変換」。
中学校学習指導要領の単元の一つだが、その内容は、技術科とも指導要領とも無縁の「反原発」だった。

２５日の分科会で発表されたリポートによると、授業はまず、夏休みの宿題で１９８６年に起きたチェルノブイリ原発事故と
東京電力福島第１原発事故の比較について生徒に調べさせ、その後教室で放射能の怖さなどを取り上げるという構成。
授業を行った教員は「安倍首相は意図的に原発事故を小さくみせ、事実を隠蔽（いんぺい）して私たち国民をだまそうとしている」と
リポートに書いており、政府批判をあおるような授業だったことがうかがえる。

この授業後に生徒に感想を書かせたところ、「政府の対応がこんなにもひどく、ごまかしていることが分かった」
「国は住民にウソしか言っていない」「国がだらしない」などの意見が目立ったという。

◆「尖閣衝突」でも…

鳥取県の教員が発表した中学校の公民の授業リポートも、政府見解とは異なる方向に生徒を誘導しようとするような内容だった。

憲法９条の解釈について、（１）自衛戦争も放棄（２）侵略戦争は放棄しているが自衛権は認めている
（３）個別的自衛権だけでなく集団的自衛権も認められる−という３つの選択肢を提示して生徒に選ばせた上、
教員自身は（１）の解釈を支持すると生徒に表明し、理由を説明するという授業だ。

沖縄県の尖閣諸島をめぐる問題も取り上げ、「中国海軍が尖閣諸島を“奪還”するため大艦隊を出撃させた。
自衛隊と在日米軍は迎撃態勢をしき、政府は憲法９条の解釈を変更して集団的自衛権の行使を宣言した。
このような事態を生じさせないため、日本がとるべき行動は何か？」との課題を提示。
生徒からは軍事力や金銭で解決する意見が多く出されたが、教員は「徹底して戦争を回避する」という意見を評価。
この日の発表で「武力を持たないことがいかに大切かということで授業を進めている」と説明した。

こうした“政治的”な授業について、元神奈川県教組委員長で教育評論家の小林正氏は、
「一部の教員にとって日教組の教研集会は、イデオロギー教育の“手柄話”の発表会のようなものになっている。
この構図は昭和２６年の第１回大会から基本的に変わっていない」と批判している。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140126-00000061-san-soci

前スレ ★１ 2014/01/26 15:15:43.59
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1390729300/

日教組の組織図やらを実名入りでセットで晒してくれると多少効果があると思う

【ランキング】中国の省別平均身長まとめ
http://summary.fc2.com/summary.php?summary_cd=107252
【中国】砂漠の街、烏海・銀川の風景まとめ
http://summary.fc2.com/summary.php?summary_cd=163006
【韓国】日本からの玄関口、釜山の風景まとめ
http://summary.fc2.com/summary.php?summary_cd=130854
【韓国】首都ソウルの風景まとめ
http://summary.fc2.com/summary.php?summary_cd=129500
【北朝鮮】首都平壌の風景まとめ
http://summary.fc2.com/summary.php?summary_cd=152176
【イラン】テレビでは流れない首都テヘランの風景まとめ
http://summary.fc2.com/summary.php?summary_cd=142798

>>1　
ﾊﾞｶとしか思えない

日狂組とはよく言ったものだな

テレビ中継してほしいわ

民主党政権もこんなもんだったけどな

日教組が強い所は学力が低いデータあるよな。マジでつぶれろ日教組、日本の癌

日教に南シナ海で実践してもらいましょうｗ

頑張ってるなあ日教組。
まあ、もうじき死ぬんだから今頑張るしか無いわなあ。

なんの説得力も無いからだいたいの奴はコレ大人になった時点で反動で逆方向に向かうだろ

もしかしてこの人たちは
戦力を持たなければ中国が尖閣諸島を諦めてくれると本気で思ってるんでしょうか？
だとすれば正気の沙汰じゃないですね。

>>何も正しいことを発表しない政府側…人間だ。なぜウソをつくのか？

河野談話のことだね

>>12
１．本気で思ってるキチガイが半分。
２．日本人を殺したいキチガイが四分の一。
３．人生をリセットしたい共産主義を標榜するキチガイが残り。

カテゴリー１は純然たる馬鹿。
カテゴリー２はそもそも純然たる日本人なのかすら微妙。
カテゴリー３は全共闘だの、何も産み出さない破滅主義でしかない
共産主義の現実を見詰められない無能。



こんな感じかねえ。

何の解決にもなってない･･･
南沙諸島での、フィリピン軍虐殺ビデオとか知らないんだろう。
二十数年前の映像だけど、無抵抗の集団に砲撃している映像だよ。

日教組って国内から国を壊す組合？
こんな勝手な事を許してる政府も終わってるよ！
しっかり監視しろよ！
領土が奪われた時に、何て言うんだこの連中は！？

感情と思考のアンバランスがあって、
時には力での小競り合いも必要なんだよ。

先生を偉いと思う素直な中学生は正義感あるからこいつらに騙されるんだよなぁ

チベットや東トルキスタンを無視すんな！

こたえ 鎖国する

答え戦力をもたせず日教だけ船に乗せて前線に送り込む

　　　　　
　　　　　
　　　　　
最近シナチョン左巻き(日本のマスメディア含む）のニュースソースまがい
　　　　　
のプロパガンダ激しいな、安倍政権は河野談話見直しを早急に実施すべき。
　　　　　
　　　　　 　　　　　
☆支那の尖閣・南沙侵攻☆＝支那対岸国戦争、チベットウィグルは絶滅間近、　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
☆洋公主☆　　　　　　　＝朝鮮戦争米国人用慰安婦＝性奴隷byケネディ、
　　　　　
☆ライダイハン☆　　　　＝ベトナム戦争下朝鮮兵によるレイプ孤児、
　　　　　
☆慰安婦☆　　　　　　　＝太平洋戦争での売春婦を後からつけた名前、
　　　　　
☆イルカの追込み漁☆　　＝畜産（白人）ｖｓ漁業（有色）戦争、　
　　　　　　
☆靖国参拝☆　　　　　　＝支那・朝鮮・米国民主党も使う政治カード、
　　　　　
☆竹島占領☆　　　　　　＝アメリカも日本領と確認、
　　　　　　　　　　
どれが良くてどれが悪いの？教えてくれよ、米国民主党のオバマにケネディー。
　　　　　
　　　　　　　

北朝鮮を崇拝してた日教組だぞ
どれだけバカか物語ってるだろ
現在進行形でもバカなんだから
こんなのに教わってるから日本人劣化するんだよ

こりゃ日本でイジメによる自殺が無くならないはずだわ
略奪者に抵抗するな、って教えてんだもの

基地外部落日狂組

むかし初めてドラクエやったとき、
装備するの知らなくて
スライムにすらやられて逃げ帰ってたオレのようだ……。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑馬鹿

中国人に捕まったら皮を一枚一枚剥いでいく拷問をされますが。

>>26
「武器や防具は持っているだけではだめですぞ」って教えてくれるだろうが

ベトナム兵が戦力持たずに岩礁で抵抗してたら中国が機関砲で無慈悲に撃ちまくってたみたいにされて来いよ日教組

>>15
そんな平和主義者じゃないよ。「奪還」だぞ？
日本人ですらない売国奴の集まりだわ。

>>28
まあ、当時オレはそれをよく聞かずに出撃しちゃったんだが……(しかも丸一日ｗ)
防衛に関する大切なことを教えてくれてたんだなｗ

いくら「戦争」を頑なに反対したとしても
人の根源にある争い精神を野放しにする限り何の解決にもならん。
「戦争」はダメと言う癖に隣人の「争い」には慣用的な似非平和主義者。

相手を潰すためなら嘘・捏造・看過等あらゆる謀略を用いて「争う」左翼は
ルール無用の「争い」事を否定する事が出来ない。
まぁ今更キチガイに騙される情弱もこれからは減少していくとは思うが。

中国が奪還ってなんだよ？

>>1
これ逆効果だよな

>>12
ドイツのドレスデンと同じ運命を辿るだけだな

抵抗するから米軍に襲われるって言いたいのかな？

尖閣を奪還？
どこの国の組織だよw
必死過ぎてバレバレだぞ。

>>12
思ってない
でも、教え子である子供たちには本気で思わせようとしてる
これが恐ろしい

教育委員会一回潰せ

日教組、左翼、脱原発運動家、デフレ派、

これ全員日本の売国奴な

日教組は全員生粋の日本人ではないので悪しからず。

>>1

日教組の馬鹿さ加減に気づけるネタきたｗ

しかしまあ、こんなレベルの教師が実際に学校で教鞭を振るってるって
ハッキリ言ってそっちのほうが恐ろしいわ〜

寝る！ﾉｼ

この人たちは終戦時の
日本が武力も警察力もない混乱期だったころを理想とする人たち
朝鮮進駐軍と称してた末裔だね
チョン鮮総連、共産党、民団、中核、中共の集団

不戦とか平和とか非武装とかほざいている教員どもの大半が冷酷でケチで薄情。
自分が可愛いだけのカス。
言ってることと本性が真逆だ。
現場に十年いた俺だから言える。

日教組のしがらみがいやで
塾や予備校の教師になったひとって
やたら授業うまいんだけど
待遇が悪すぎねえか

日教組は本気で中国に戦力不保持を貫かせる方法考え出してみたら？
日本が謝罪しないから話し合いができないとかだとか
くだらない議論はやめてさ。

>>1
つまり日教組のご家庭に泥棒が入ったり、日教組のご家庭の土地を他人が勝手に所有宣言して家を建てても
無抵抗でいざこざを回避するんだ


・・・どうやって回避するか教えてほしいんだけどｗ

中国が奪還するということは日本が不法占拠してるってことか？
文言を中国が侵略に変えても「おとなしくやられる」が正解なのか？

日教組つぶしてくれそうな都知事に投票
http://i.imgur.com/WyMgELa.jpg
　

質問、中国が尖閣を“奪還”するため出撃、どうする？

模範解答、まずは日本国内のシナチョン・朝日・民主党・社民党・日教組を殺処理

日本がチベットみたいに占領され、殺戮やレイプが日常になったとしたら、
1みたいな教員どもは悩むことなく友人を裏切り、教え子を売って生き延びる。
身勝手な理屈を並べ、煩悶や悩みとは無縁な状態を保ち続ける。
そういう連中だよ。

＜くたばれ日教租左翼の自虐史観の大嘘＞
●国際化時代だからこそ日本史を！勝谷誠彦が似非文化人を嗤う2014.01.08
　http://www.youtube.com/watch?v=AnmiGU3ZWeE
●【勝谷誠彦】高校の日本史の必修化は当然だろ。韓国は一々口出すな！2014.01.07
　http://www.youtube.com/watch?v=Z0kyxfsyhUQ
●民主党・日教組　日本国旗を切り刻む。2009.08.18
　http://www.youtube.com/watch?v=fS_MgiUZzj0
●尾木直樹 『日教組とは何か』2010.09.26
　http://www.youtube.com/watch?v=B15dMuM414Q
●「日教組に教育されている子供達の現状」2009.02.14
　http://www.youtube.com/watch?v=u29brTulpA8
●韓国語に韓国の歌・・・一体どこの国の教師なのか？2013.11.10
　http://www.youtube.com/watch?v=ZwwMvIKWUmo
●韓国だけじゃなかった!?国旗を踏みつける奴ら2013.10.13
　http://www.youtube.com/watch?v=goZXOlozoq4
●国家は打倒するもの？思想露出狂と湘北高校2013.10.16
　http://www.youtube.com/watch?v=rvobVaK6kPw
●シナとチョンと左翼なマスコミと教師が言わない不都合な真実2013.01.01
　http://www.youtube.com/watch?v=e-365lXs_cg
●日教組の正体 中３ 公民のテスト 出題2013.12.27
　http://www.youtube.com/watch?v=Ccmmy7qgWBY

日本は、土下座憲法を大切にして、永久に中国韓国の奴隷でいましょう。

基地外じみた話だね。
しかし最近2ちゃんでもまとめブログでもよく「ネトウヨ叩き」的な論調を見かけることが多くなった。
在特会は品が無いってのはわかるんだが、それでも自称右翼のしばき隊とか転向しまくりの小林よしのりとかよりはマシに見えるんだがなぁ。

日教組の家族は何をされても訴えないって事で宜しいですねＷＷＷ

日教組
質問「韓国軍が対馬に上陸し、占領した。どうする？」
答え「日本は武力を持たない。対馬の住民には、韓国人になってもらえ。」
　　　↑
　　高評価！

質問「中国軍が沖縄に上陸した。日本はどうする？」
答え「日本は武力を持たない。米軍には帰ってもらう。沖縄県人には、中国人になってもらえ。」
　　　↑
　　高評価！

こんな馬鹿なことを学校でやれるのは、日本だけ。さすがだね、日教組さま。
修学旅行は、韓国か中国で決まりっ！

「街宣右翼が日教組の集会を妨害するために出撃。どうする？」
→答え「警察に厳重に警備してもらう。」

日教組はあいかわらず異常だな

政府は教師の思想チェックを年に数度はやるべきだな
日教組の教師は担任から外すなどの処置が必要だ

>>57
街宣右翼の「上の人」と日教組の「上の人」は「同胞」、同じカメのキムチだよ。
街宣右翼の馬鹿な構成員たちが集会場の前でパフォーマンスしてるだけ。

こんな質の低い左翼に育てられたら、大人になって反動で質の低い右翼になるわ。

反面教師にすらなれない、クズだな。

こいつ等の財産を寄越せと言えば抵抗もせずに差し出すのか。
良いこと聞いたｗ

>>16
「他国に滅ぼされる事に依って、革命を成し遂げよう！」　って事

＞戦力を持たない
その為には、自衛隊志望の生徒を　糾弾　
警察官・刑務官・自衛官・電力会社社員　　の子弟を　精神的に攻撃

彼等はそういう者達だ

完全に敵国のスパイだな。もうこれからは潰しに行くから、覚悟しておけよ。

モンペがリンチしていいケース

中国に戦争で勝って植民地にしたら日本の景気も良くなって万々歳
日本人1億人には、日本は狭すぎるから中国の1/3を貰おうじゃないか
成長する中国の利益を奪えば日本の景気は回復し、バブルを凌ぐ好景気になるのは歴史を見れば明白だよ

消費税に変わる税金も中国人に払って貰おう
中国人に安く労働してもらったら、派遣や関税や移民問題も解決する
中国人の人件費高騰も抑えられ、日本製品を安く輸出できる
中国の天然資源も奪えば、レアメタルも使い放題

戦争で中国に打ち勝ち、有り余る利益を享受しよう

日教組の洗脳は強烈でおれもすっかり毒されたけど、
大人になって視野が広がると、洗脳教育を受けていたことに気づいて
逆に左思想への嫌悪感が沸いたわ。
ネットで過去の事まで自由に調べられる時代に
教育とマスコミだけを押さえただけじゃ逆効果だよ。

中韓の侵略には無抵抗でいろと言う割に在特会のデモにはカウンターでしばいてもいいっていうダブスタ

文科省はなんで こうゆう教師らを放置してんの？ 義務違反にならないの？

>>1
> 憲法９条の解釈について、（１）自衛戦争も放棄（２）侵略戦争は放棄しているが自衛権は認めている
> （３）個別的自衛権だけでなく集団的自衛権も認められる−という３つの選択肢を提示して生徒に選ばせた上、
> 教員自身は（１）の解釈を支持すると生徒に表明し、理由を説明するという授業だ。

家族や友人が殺されそうになっても黙って見てろと教えてるんだから
いじめが無くなる訳ない罠…

>>1
チベットウイグル虐殺国家で尖閣諸島を露骨に侵略してきている、
人権抑圧ならず者国家中華人民共和国を擁護した時点で人道に対する犯罪者確定
日の丸君が代を尊重できない奴や竹島尖閣北方領土を即答で日本領と言えない奴等は、
日本国民の租税で経営している国公立の教員資格無しの国賊売国奴非国民
公職追放すべき

じゃあ中国が日教組の財産を奪還しにきたらセコム解約するんだな？

【教育】日教組が全国集会　授業で「中国が尖閣を“奪還”するため出撃、どうする？」→答え　叩き潰す。★３[01/26]

日教組は国を守る気ゼロだなｗ
お花畑というかトンチンカンな回答だな(´・ω・｀)

日教組は、もはや宗教団体と言ったほうがよいな
理屈など、まったく通用しないもの

日教組に論理の問題は解けないｗ

個人の存在の責任においてその主張を持つのと違い、日本人はいまだに組織のための意見、反動のための反動に与しやすい。
中韓の人格的未形成さ溢れるトンチンカンさに日頃辟易する日本人ではあるが、その日本人でも、いまだ前近代的な人格形成しかなされていない。
こういった人格の持ち主がのっぴきならない自己批判に晒されるときが、やがてくる。
これまでにも戦前戦中戦後とそれぞれにあり、またその時々に最良のチョイスをしたとは言えない種を残す。
これらの人々は、有害である。

この際だから、日教組は独立行政法人ではなく
宗教法人の法人格を与えよう
その方が相応しいと思う

こんなのに教えられたら馬鹿になるな。
税金泥棒じゃん。

>>31
ドラクエか？

攻めてきたら最前線に行って貰おう。素手で。

強姦魔に襲われたら急いで股を開け！てJCやJKに教育するわけね

こんなことやってるから現実を知ったとたん一気に右に成るんだよ

南シナ海の現実見れば、狂ってるとしか思えない。

テロ国家支那を支援している日教組もまたテロリスト

テロには毅然とした態度で向き合いこれを叩き潰すのが国際常識
日本も国際的になったものさ

ＮＨＫ会長が、黒いモノは黒く、白いモノは白いと言ったといって、

マスゴミが上げて袋だたき中。

本当のことを言うなんて許されない。

そうだそうだ。

尖閣は、中国様に明け渡すべきだそうだ。

防衛すべきだなんて言うことは、許されない。

極右軍国主義の復活だーーーーーー。

副委員長美人だよね

特アが日本を侵略するため日教組を操って子供を洗脳、どうする？

>>1

今時小学生も騙されねーよｗｗｗｗｗｗ

狂犬集会で愚かなことを言っているようだが、1000年前に実際に戦力を持たない（警察組織が崩壊）
ことで、どういう状態だったかを教えてあげよう。

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%96%B0%E7%BE%85%E3%81%AE%E5%85%A5%E5%AF%87
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%88%80%E4%BC%8A%E3%81%AE%E5%85%A5%E5%AF%87

弘仁の新羅の賊 ---- 弘仁2年(811年)12月6日
山春永らの対馬侵攻計画 ---- 貞観8年(866年)
貞観の入寇 ---- 貞観11年（869年)6月
寛平の韓寇 ---- 寛平5年（893年）および六年（894年）
延喜の新羅の賊 ---- 延喜六年(906年)七月十三日
長徳の入寇 ---- 長徳三年（997年）

他にもあるけどね。
http://www.youtube.com/watch?v=rvyl8TvlIjk
http://www.youtube.com/watch?v=oYotarBPwyE
http://www.youtube.com/watch?v=D_vSXuwWPsw
http://www.youtube.com/watch?v=HSHaP80zdkA

平安時代の日本は朝鮮半島におめおめとしてやられる、情けない国だった。
最高権力者の藤原道長などは、こういった現実を見ることを拒否し、都という安全地帯で
遊び呆けていたろくでなしだが、この狂犬どもはクソ貴族の道長と何が違うのだ、と言いたい。

どうせこういう歴史は「見るきもない」し「なかったことにしたい」のだろうが。

＞中国海軍が尖閣諸島を“奪還”するため大艦隊を出撃させた。（奪還じゃなく“侵略”だろうが）
こちらの方はパスなの？こっちが大問題だろう。

>>1
＞「私が何よりも怖いと思ったのはもちろん放射能もだが、何も正しいことを発表しない政府側…人間だ。なぜウソをつくのか？」
日教組の教師が嘘を教えているから

＞教員は「徹底して戦争を回避する」という意見を評価。
日教組の教師は任那のスパイです

>>1

こういうバカがリアルに居る方が恐ろしいわ

戦争を起こしたくないなら、どう考えても
相手国と同等か、それ以上の戦力、兵器を保持するのが
一番手っ取り早いしムダがないだろう

お前らがヤクザ相手にケンカをふっかけられて同じ事を言えるんか？
それとも既に「お仲間」だから攻撃されません〜とでも思ってるなら、真性のアホ
内通者こそ一番最初に処分されるのが定石だろ

ついでに、平安時代の日本は、国内でも警察組織が崩壊していたため
無政府状態そのもので、貴族どもの威光が行き渡るのは都周辺のみだった。

その他の地域（都周辺でさえも）では、暴力と欲望が支配する、北斗の拳のゴッドランド
そのもので、源頼光、頼信兄弟や、平貞盛、平維衡、平致頼、藤原保昌などといった
ラオウやサウザーみたいな輩が、モヒカンみたいなならず者を連れて暴れ回っていた。
その頃、北宋や高麗は高い文化水準を誇り、繁栄していた裏側での出来事である。

狂犬どもはこういう時代を理想としているらしい。私はごめんだが。

平和ボケ自体はとてもいいことなんだけど
ボケてない人の仕事の邪魔だけはしてくれるな

日教組の異様さもｱﾚだけど 無防備宣言都市の柱立ってる市の、市民達もたいがいお花畑だよね、だから防犯ｶﾒﾗや税金増やされるんだよ

自国の治安を維持できなかったり、他国から守れない国は生き残れない。
戦争を回避することは大事だが、回避のためにただ譲歩するのであれば、
自らの主張を相手が認めるはずもないし、国の存続など望むべくもない。

チョンチュン集団、日教組解散しろ

小中学校の先生ならこの程度じゃないですか。自分の高校時代を振り返れば
小中学校の先生になった者が７人ほどいるが、まぁ成績はクラスで中位以下
だったもんな。

>>99
大学も教育学部が一番頭悪いなんてザラだしな
教師に知性を求めちゃダメ

日教組組合員は、体から免疫を奪えよｗ病原菌に抵抗するな

【教育】日教組が全国集会　授業で「中国が尖閣を“奪還”するため出撃、どうする？」

答え　　当然、叩き潰すが正解。

そんなことばっか逝ってるから
生徒に馬鹿にされ虐め倒されるのニャンｗｗｗ

だから、心の病が多かったりして

天安門事件：無抵抗な人民を軍は殺したでしょ？

毎回思うけど、仮に奇跡的に中国が日本の侵略を成功出来た場合、
こういう輩が真っ先に皆殺しにされると思うだが…まさか英雄視されて厚遇されるなんて考えてないよな？

スレタイはちょっと悪意があるな

正しくは「中国が出撃…『そうならないために』どうする？」
→答え「戦力を持たない」

でしょ

それにしても日教組はクソ

侵略国中国から尖閣諸島を守るにはオスプレイと日米同盟強化が大切です。
中国の挑発は段階的にエスカレートする。南沙諸島では死者が出ている。
侵略国中国との冷戦状態はこの先数十年間続きます。日本人も覚悟が必要です。
アメリカの後ろ盾がないと、侵略国中国は「一寸チョッカイを出して診るか」と思うさ。
フィリピンが基地反対で駐留米軍を追い出した後、すぐ中国に４島を盗られた。
世界一幸福な国ブータンは国防軍不備のため国土の18％を侵略国中国に盗られた。

侵略国中国に侵略されたチベットは国際司法裁判所に提訴。しかし、パンダのいる
小さな山国を米国、ヨーロッパは血を流して助けはしない。
侵略国中国は常任理事国、国連はチベット人を助けない。現在、チベット民族浄化中。
侵略国中国共産党の工作を受けた歌手、左翼評論家は中国を利する解説を盛んに言う。
一党独裁中国共産党の工作を受ける朝日新聞、毎日新聞の偏向反日報道は最悪です。
特に、中国に取込まれた民主党最高顧問鳩山、沖縄両新聞は日本侵略の協力者になる。

侵略国中国から尖閣諸島を守るにはオスプレイと日米同盟強化が大切です。
日本国内のマスコミはお花畑、平和ボケの妄想で凝り固まった憲法9条です。
左翼テレビ番組は香山リカを使い平和ボケ、無防備の妄想を拡散します。
BPO (放送倫理審査会)は香山リカを使い危機管理意識の無い社会を作ります。
改革を目指す政治家を精神病患者にして攻撃する精神科医です。

ケツもんたが言う「政治と経済は切り離しが大切」は詭弁です。
テレビで古舘伊知郎、ケツもんたの詐欺口調、詐欺面を見ると一日が「ゆううつ」になる。
安倍さん「日本版NSC機能」、「秘密保護法案」の確立を爆速でお願いします。

朝日新聞　北京支社長が中国共産党情報部の美人女性（工作員）と
イチャツイテいる写真が某週刊誌に載っていたが、逮捕・取調べされないの？

>>12
戦力を持たなければ、中国が尖閣を取りやすくなると考えてる。

戦後の教育の過ちはこういう教師がやりたい放題人の子供を左翼教育してくれたからだ。
アメリカが日本人を駄目にするために日教組をつくったんだろ？

尖閣守るのに集団的自衛権発動て意味分からないんだけど

>>108

尖閣は序の口にすぎないにゃん
その次は沖縄そして最終日本全域を
マジで自治省化ｗｗｗ

まさしく基地外が考える世界征服

で、日教組は指導層に取り込まれると考えているの
（でも実際はいの一番に粛清されるの裏切り者の鉄則なのにｗｗｗ）

>>111
問題はそんな中国の覇権主義を保障するだけの武力が中国には
存在してない事だろうなあ。
だから日教組のキチガイを使って必死で日本側の武装放棄を
狙ってるわけで。

馬鹿だわーチャイニーズって。

不起立界のジャンヌ・ダルクみたいな連中の集まりなんだろ？

小学生でも親のマトモな教育と普通の価値感があれば、日教組左翼教師は異常でキモイと感じる

父兄は子の為に学校と先生を選ぶべきだ！

>>112

そりゃだって、偉大なる中国の中の人は大躍進と文化大革命で
粛正済みにゃ.....
ホント悪魔だわ毛沢東って
カンボジアの悪夢もヤツのせいだし

もしかしたら愚民帝国作る天才だったかもにゃんｗｗｗ

昔、日本には軍隊はない。自衛隊は国を守るための組織！って、
まるっと信じ込んでたｗ
普通に考えたら軍隊だよね。
で、今、その軍隊を国を守るためにちゃんと使えるようにしよう！って
話なんだよね。
「侵略はよくない。戦争なんかいくない」って教えるのはいいよ。
でも、国土と国民を守ることができない国と軍隊って、おかしくないか？
世界中に軍隊と戦争がなくなってから言え！ってーの。

侵略を奪還と言い換える教師から教員免許を取り上げろ

「奪還」って事は奪って取り返すって事だぞ。

それだと現在「日本が不当に占拠してる」と言ってるようなもん。
わかるな？日教組はそういう立場の団体だ。

なんかさ、もう自衛隊をなくして、ＮＰＯで軍隊をつくったらどう？
国土と国民を守るＮＰＯがあってもいいじゃない。
で、ＮＰＯに寄付した分はしっかり税金控除できるようにすればいいわけで・・・

設問:人民軍と韓国人が沖縄を侵略し、沖縄の若い女性を集めて強姦しようとしています。あなたはどう対処するのが良いと思いますか？

答え:戦力を持たない

>>120
古い言葉ならパルチザンだよね。
政府が無能なら、国民はパルチザン化すると思うよ。敵国の目的が日本人への復讐ならば。

>>122
ほんとに９条を守りたきゃ、まずは国を守らなきゃ。
国がなくなったら、９条なんて何の意味もない。
団塊の○ホ世代はそこが理解できない。
こりゃ、バルチザン化するのはしかたねーよ。

知り合いに｢日教組」の教師が居ないのだが世間では何万もいるというから
その人はぜひ自分は日教組に入っていると言ってくれ
ステルスでいることが一番罪作りでアンフェアーだと子供にも教えろ

中国様の軍隊には絶対服従ってか・・・まずその狂死が真っ先に服従してこいよ

息をするように嘘をつく朝鮮人


辛淑玉「あなた達が強姦して産ませた子供が在日韓国朝鮮人」

動画　You Tube 　　１分１２秒

http://www.youtube.com/watch?v=gvczLDrOLSE


大嘘つき　大嘘つき　大嘘つき

教師も浄化しないといかんよなｗｗ

>>49
東京都は共産系の全教が第一労組だよ。

>>106
正しくは「中国が出撃…『そうならないために』どうする？」
→答え「核保有」

これが唯一の方法だと思う

社会主義が平等になると思ってる気違い日教組

交渉ってことがわかってないんだよな
やっぱり、教員にも外で賃金を稼ぐ経験をさせるべきでは

答え 先に中国と韓国を滅ぼす

こいつらがこうやって好き勝手するっていうなら
職員免許毎年更新制で
尖閣やら竹島がどこの領土か？って筆記試験と
日の丸に向かって君が代歌う実技試験取り入れれば良いよ。

できなきゃどんどん首にするべし。

こいつら日の丸の前で君が代歌わせたら
発狂して死ぬの？

隣の飼い犬より頭悪そうな連中だな

日凶祖にかかったら

レイプされそうになったらむしろ股を開いて楽しめば
レイプされたことにならないって論法なんだろうな

支那豚賊の暴虐無法を許してはならぬ！！
ただちに憲法を停止し核ミサイル攻撃態勢と整えよ！！
この攻撃態勢こそが最も有効な防衛態勢に他ならぬ。

>>1
「奪取」ならわかるよ、「奪還」て何だよ？
「還」てw
元々中国の土地で侵奪者から奪い返しましたって主張じゃねえか！

こいつらに国費で教育する資格ねえよ。
こんな連中に自分の納めた税金が払われるなんて怒り心頭だ。

わかってんのか？お前ら公務員なんだよ。
勘違いしてんじゃねえぞ？教育の担当者である以前に国に雇われてんだよ。
雇い主に不利益もたらす馬鹿がどこにいる？
そんな奴はクビだ。

>>106
戦力持たなかったら出撃されてるんだよなぁｗ

自衛隊と在日米軍がいるから軍事的均衡が保たれているわけで。
代わりに戦力で優位にっている南シナ海に侵略してるけどさ。

しっかり子供に教えるべきなのは、そこら辺の事実、真実、現実なんだよなぁ。

奪還の時点で狂っている。侵略だろ。

フォークランドのイギリスについて連中はどう思ってるの？

日教組って日本人なの？
自分の親が日教組の人、両親の戸籍調べて教えてよ！

これ叩いてるやつらに聞きたいけど、
実際に９条ができて戦力を放棄してから、戦後６５年以上も
日本は戦地になってないんだけど？これに反論できるやついるか？

異常すぎる。日教組がジリ貧なのはそういうことだ

それは戦後から現在まで米軍と核の傘で守られ続けていたからです
9条は関係ありません

>>143

で、今中国を9条で追い返せるわけだ？

>>122
抗日パルチザンを思い出すからその名前は嫌ｗ

>>146
追い返すも何も、そもそも攻めてこないんだけど。
なぜなら、平和憲法があるから。
くだらない仮定の話はやめろ。結果だけ見れば一目瞭然だろうが。

>>143
韓国に竹島占領・虐殺されたやん
慌てて自衛隊つくったら一応平和になった

あとは安保のおかげ
だから必死に沖縄からアメリカ追い出したい奴等がいる

>>148
君のレスのどこに論理があるわけ？

＞＞１４３
　　阿呆！どう考えても戦力放棄なんてしてないぞ。、
　　海自　空自は充実そのもの！

　　だから６５年が有るんだよ
　　
　　
　　

組合の先生はダメだと、小学校事務をしていた娘が言っておりました。

>>150
先進国でアルカイダの報復テロを受けてないのは唯一日本だけなんだけど、
なぜなら日本は平和憲法のおかげで戦地でイラク人を殺害してないから。
これが、平和憲法のおかげで日本が平和な論理だろうが。

じゃあもし９条を改悪して日本でテロが起こったら
おまえ責任とれるのか？

>>143
日本のことに糞喰いどもは黙ってくれる？
米との同盟と『自衛隊』が前提の９条だから。

>>153
ということは自衛隊の存在は認めているのかい？
明らかに憲法違反だぞ。令外官を置くことのリスクは歴史が証明してるだろう？

それとも完全に無防備にするほうが良いと考えているのかな？

>>155
認めるも何も、自衛隊なんて戦地に行って
テント立てたり介護したり宅急便やってるだけだろ
あんなのただのボーイスカウト集団だろ。戦力でもなんでもない。

外国だって自衛隊なんか戦力だと思ってないわ。
日本は実質、非武装国家だ。それで65年以上平和。
これが全て。

<< 153

ふん。自衛隊の「功績」を「認めて」いるワケねwwww

「自衛隊を海外派遣するナー！」「平和ガー！」「9条ガー！」って
馬鹿でも「説得」←と、云う名の内ゲバでもやってくれば？

>>156
百歩譲って、日本事態は非武装だとしよう。
加えて、米軍も日本から出て行ったほうが良いとお考えかな？安保は破棄？

　　　　　大変だ！　必見だよ！　日本を守るためだ！


「厳選！韓国情報」　「中国・韓国・在日朝鮮人崩壊ニュース」

「在日特権」


　　　　　　↑　検索してみてください。　

>>156
自衛隊は戦力ではないから
保有し続けて問題無い

というわけだな

>>158　>>160
在日米軍も自衛隊も税金の無駄。
その予算を福祉に当てたり、韓国に未払いの賠償金に当てたほうがよっぽどマシ。
おまえら自分の税金が自衛隊のせいで無駄になってるって自覚したほうがいい。

>>148
>そもそも攻めてこないんだけど。
>そもそも攻めてこないんだけど。
>そもそも攻めてこないんだけど。

はあ！？？
今、尖閣で、何が起こってるんだ？
中共はどういう主張してんだ？
日教組の教員は事実すら認識できないのか！？

>なぜなら、平和憲法があるから。

そんな因果関係無いからw
唐突に妄想で結論とか論理性の欠片もないな。

>くだらない仮定の話はやめろ。結果だけ見れば一目瞭然だろうが。

全く馬鹿げてる。
お前が妄想を保持するだけならそれもまた自由だが、それを将来のある子供たちに垂れ流すなど言語道断だ。
直ちに辞表を出してこい。お前は服務の宣誓に違反している。

>>161
なるほど。世界情勢に無知な日本人かと思ったら、そっちの国籍の方でしたか。
ならば、内政干渉せずに「黙ってろ!!!」
未払いどころか、北朝鮮の分も韓国に支払い済みだから、日本と北朝鮮が国交を持つときにはちゃんと北朝鮮の分を払うように。

日教組は間違いなく馬鹿を育てようとしているな
こんな奴らの言うことを聞いていると鳩山由紀夫みたいになってしまうぞ

>>153
ただ、前線に出さなかっただけ。
憲法のおかげではなく、時の行政判断のおかげ。

>>156
自衛隊が存在してるから均衡が保たれてるんだろ……
お前のお花畑の話はどうでもいい。

>>161
左翼の教師の首をさっさと切って入れ換えた方が国益にかなう。

>>161
日本は既に
韓国へ金を払ったんだよ

その金を、韓国政府は国民に隠して、着服しちゃったんだよ。

韓国人から金を掠め取ったのは韓国政府だという
哀しい幻日（げんじつ）

なんでこんな変換が出てきたし

>>153
大規模テロは確かにないが、未遂はあったぞ。
ついでに言うと、アルカイダはイスラム法を世界中に適用し、近代を否定し、
他宗派を否定し、神権政治を目指しているわけだが。

アルカイダを擁護するならジャーヒリーヤ論ぐらいは知っているよな。
現在の近代社会はジャーヒリーヤ（無明時代）と言い、地球はイスラム法の
隷属下にあるべきだ、という考えの持ち主だ。到底受け入れられるわけがない。

アルカイダに関してはブッシュJrの言う通り、倒すしかない。奴等を滅ぼすか、
我々が滅びるかの二択しかないのだ。彼らとの共存はあり得ない。

このような厳しい現状を無視し、美辞麗句を連発する空想的平和主義者には
本気で虫唾が走る。

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>>153
過去のことなんかどうでもいい、これからの未来に9条で日本が守れる論理を示せ。

論理構築できなければ、それで終わりだ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　無能。

正解は核武装だろう

中国が動いてもアメリカが動かないなら日本が自分で国を守るしかないから
核武装だろう
中国が切ったらいけないカードを切ったなら日本も同様にそういうカードを切るべきだろう

時には体を張って家族を守ることだって必要だと言うことを教えなきゃ。

　頭が悪いから無理だな。

日教組って集会を開いても無駄そう 文科省はなんで、こうゆう教師たちを放置してるの？ 子供が可哀想

え？なんだこれｗこれ納得する子供いるか？

>>19
某小学校教師が生徒にこう教えた。
チベットは支那と戦争して負けたと。
最低よ。

全教組と日教組の先生方の方がよっぽどまともだよ