【国内】「歴史教育は史実を教えている」 尼崎朝鮮学校、授業を一般公開[02/07]
138 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 13:56:20 ID:H2a6hkqX
チョンの問題とは、歴史の問題でも学校制度の問題でもない。
反日は日本の敵、朝鮮は日本の敵国。お前ら敵国民は出ていけ!!
しかも、今お前らの祖国は大変な時なんだから祖国へ帰って祖国を立て直すために働くのが筋だろうが!!
「歴史教育は史実を超えている」に見えたぞ。
140 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 13:58:03 ID:YcPQaJs2
母国語を教えず、母国に住むこともできないような頭にしておいて、
母国への愛を染み付けるから性質が悪い
結局北朝鮮や韓国には住めないけど韓国国籍から変えたくないって矛盾が生じてしまう
かといって外国籍が日本の政治に関わることは許可するわけにはいかない
だから結局どっちつかず、結論として教育がひどい
142 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 14:05:56 ID:N0Dy5C5U
形だけ整えて、補助金を貰ってその後今迄通りの反日授業をしてるのが発覚したら、
学校を廃校するぐらいの罰則を作ったらいい。
143 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 14:10:21 ID:qZso5I4/
ウリナラ反日ファンタジーのどこが史実だよチョソwwwwww死ねよ金豚wwwwwwwwwwwww
144 :
通りすがり:2011/02/07(月) 14:11:10 ID:lqDrEPub
日本の朝鮮統治は
・ 奴隷を解放し、飢餓と内乱から朝鮮を救った。
・ 学校を建て、就学率を4%から61%に。
・ 学校教育でハングルを復活、普及。
・ 耕地面積を約2倍に。(246万町歩から449万町歩に)
・ 反あたり収穫量を約3倍に。(0.49石を1.49石に)
・ 禿山に5億9,000万本の植林。
・ 鉄道を3,827km敷設。
・ 道路、橋、電気など大規模インフラ整備。
・ 衛生習慣の普及で平均寿命を24歳から56歳に。
・ 人口が1,313万人から2,553万人に。
だったことを教えているか?
朝鮮戦争は金日成が先に侵略したと教えているか?
145 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 14:26:36 ID:INr4Gv0c
史実を教えてるだと?www
北朝鮮の実態を教えてやれよwwww
>>1 初代金豚⇒中国満州出身の中国人。
本名金聖柱で金日成を騙ったのはKGBからの命令。
元ソビエト軍大尉。
実弟は元関東軍協力者。
二代目豚⇒初代金豚の実子。
シベリア産まれで旧ソ連邦の住民票有り。
本名金ユーラ。
幼い時に実弟をシベリア自宅の庭の池に突き落として殺害。
実母は金豚からの仕打ちで狂い死に。
三代目豚⇒二代目豚の三男。
母親は元在日帰国者。
このぐらいは教えてるよね?w
朝鮮語で授業しているなら、日本語しか使えない在日が多いのはなぜなの?
その日本語も変なんだけど、彼らはまともに読み書きができないの?
北の学校は朝鮮語だけど、南の学校は日本語なのだろうか???
チョンのいう史実なんて信用性ゼロ、いやマイナス
ふーん、そんじゃ金豚1世と2世の「主体農法を考案したニダ!」ってのも
教えてるのか?
間引きもしない、野放図に作物を植えて土地が痩せ衰えていくスバラシイ農法
を教えておかないとダメだろww
151 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 16:12:26 ID:WGMIbDdj
歴史教育は史実を教えている。
朝鮮人にとってのご都合史実だろ。
152 :
F−16 ファルコン:2011/02/07(月) 16:17:47 ID:vxcWsuFA
>>1 事実を伝えているってことは
強制連行を否定してるってわけだよね?
じゃなかったら嘘だよ
153 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 16:19:16 ID:7mG97DmU
七色の雲がたなびいたという史実か?
154 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 16:22:18 ID:NrAL/MTT
だから?
155 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 16:34:59 ID:yLNjygHZ
朝鮮学校行ってた友達に聞いたけど教科書とは別で反日プリントをファイルさせて教えてるみたいよ
>総書記の肖像画でなく、両氏が大勢の子どもに囲まれている様子の絵が飾られている
それなら問題無いとでも言うのかよwww
157 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 18:21:55 ID:t82JiAPf
>>1 日本人は大方何事も分を弁えて言うぞ!
在日韓国朝鮮人もそーせーよ!おいっ!
日本では“郷に入っては郷に従え”ちゅう格言があるが、
これが異国・異郷で生きていくための常識・術じゃん!
こんなことも分からんとは・・・ったく、もう!!
結論として、・鮮人は“祖国へ帰還せ〜よ”じゃね〜の!!
>>1 事前通報と事前準備と口裏合わせは万全のようだな。
>民族教育への理解を深めてもらうねらいで、5年ぶりの実施。
つまり、5年間は「公開できる状態ではなかった」というわけだ♪
>「日本社会で生きていく朝鮮人として、民族のアイデンティティーを
>育んでいくのが教育方針だ」と、学校への理解と支援を訴えた。
問題点が大きく2点。
◯日本社会で生きて行く朝鮮人
→そのうち「埃らしき母国に帰るんぢゃなかった」の??
その前提での「民族のアイデンティティを育む教育ではなかった」の(苦笑。
◯民族のアイデンティティを育んでいく
→埃らしき罪日チョーセンパワーを是非発揮していただきたい、現地のチョッパリが悔しがるほどに(苦笑。
現地政府、ないし民間人が支援しなければならない理由は「地の果て探しても存在しない」。
まあ、尼崎市ならヤルかもしれんな、「チョー◯ン人とブ◯ッキーのスクツ」だから。
159 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 18:42:58 ID:T1ktTX2t
嘘つき朝鮮人の歴史教育は、日本人に平気で嘘をつける朝鮮人にするための民族教育。
はいはい、アリバイ工作アリバイ工作
彼の国の歴史とは、
史実に忠実な歴史であり、
歴史に忠実な史実ではない。
162 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 19:04:25 ID:rVZCKeFR
さっきも子供ダシにしてお涙頂戴式で朝鮮学校にも無料化適用しろと
テレビでやってたぜ
どこまで汚い奴らなんだ
反吐か出るわ
163 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 19:12:57 ID:5MV0Uohj
子供のためだというなら、
母国に帰って本場の民族教育を受けさせてやればいいじゃん
>>6 それをネトウヨ以外の普通の日本人に聞いてみて
99%の人がそう思っているから
如何にあなた方の歴史認識が少数派で間違っているかわかるとおもうよ
真実はネットにはないんだよ 実社会にあるんだ
>>164 ネトウヨ以外の普通の日本人という定義は、どういうものでしょうか?
>>164 お前の実社会ってチョンのホロン部落か?
日本と多少ゲリラ戦をしていたら、日米戦争でアメリカに日本が負けて棚から牡丹餅で北朝鮮が出来たとか教えないのか?
>>164 釣りにしてもねえ。
どういう計算をしたら「99%の人がそう思っているから」、という結果が出てくるのかね。
チョーセン人はホント「数字と計算と分析に弱い」よね。
なんで??、頭がカワイソウだから???(苦笑。
>>164 歴史ウンヌンの前にこの問題に答えてみろ、畜生朝鮮
1+2+3+4+5+6+7+8+9
170 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/07(月) 22:06:44 ID:c7q6cDhA
わが朝鮮総連の罪と罰
ISBN:4163583904 文芸春秋 (2002-04-30出版)韓光煕【著】
日本海沿岸に「私」がつくった38カ所の北朝鮮工作船「接岸ポイント」、秘密結社「学習組」
の実態、総連式「オルグ」術、パチンコと地上げによる「錬金術」、
「北」への送金方法、対韓国「スパイ」工作。
/////////////////////////////
この本は、元朝鮮総連の活動家が書いた本だが、要するに、北朝鮮が拉致を実行できたのは、
日本国内に朝鮮総連という本国の指令に呼応する北朝鮮の在外公館と同じ位置づけの組織が
あったからである、という旨が書かれている。そして、朝鮮学校がスパイ活動の拠点として
利用したことが書いてある。
拉致事件発覚の際に朝鮮総連は被害者ヅラをしたが、なんのことはない朝鮮総連や朝鮮学校
は拉致事件の共同共謀正犯である、というのが真相なのだ。
>>167 非武装の駐在所襲って関東軍に
一方的に追い立てられたのがゲリラ戦?w
172 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/08(火) 00:34:46 ID:rsVjM6S+
朝鮮人 息するように 嘘を吐き
173 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/08(火) 00:35:15 ID:19NgybA2
茶番乙
174 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/08(火) 00:36:53 ID:Y9MR0skb
175 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/08(火) 00:45:20 ID:TT2Cmodb
まるで会津観光史学だな。
なんかさ〜、呆れるくらいうそ嘘ウソのオンパレードだよね。
本当に息するように嘘をtuku。
>>1 史実を教えてようがなんだろうが学校ですらない私塾に補助金にやる事自体がアウトだし それ以前に
補助金が欲しけりゃ韓国政府か北朝鮮政府に言え! 関係ない日本に、たかんな生まれながらの寄生虫共が!!
>>「我々の民族教育を
支援してくれたのは北(朝鮮)だったという経緯がある。」
はあ? そこの在日韓国人とかいう寄生虫共が民族教育ができて日本に滞在できて生きていけるのは
日本人のおかげだろうが北朝鮮の支援より日本の支援の方が大きいだろうが、その日本の民を誘拐しているような
テロリストの親玉の写真を飾っておいて反日教育をやっていないなんて言葉なんか信用できるか!ボケ!!
>>178 レスの口調が悪いけどおおむね同意。
>>「我々の民族教育を支援してくれたのは北(朝鮮)だったという経緯がある。」
に関して朝鮮学校なんだから国籍国が支援するのが当り前で、他国に支援を求めるのがお門違いだと思うんだけどね。
180 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/09(水) 14:54:44 ID:c0CumE9n
朝鮮学校での史実を歴史年表にして見せてみろよ
>総書記の肖像画でなく、
>両氏が大勢の子どもに囲まれている様子の絵が飾られている。
→これを個人崇拝じゃないというが日本で天皇や総理大臣の絵を飾ってるか?
歴史的事実を教えてるんなら、密入国の事も教えてる筈だから
即刻、自責の念に駆られて、在校生卒業生共に半島に帰還してなきゃおかしくね?
そもそも、盗人猛々しくて
無償化とか要求できるわけないよね?歴史的事実を教えてんならね。
一般公開した時だけマトモな教育をしているだけだろうが
つか高校じゃないからアウトだって言われているのに何時までたかってんだ
www.dotup.org/uploda/www.dotup.org1332038.jpg
こんな資料使って教えてるんだから「史実」がどの程度かわかるよなぁ。
185 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2011/02/09(水) 20:19:34 ID:FMIIvkLs
今北産業
>>1 民族のアイデンティティーがあるなら同胞に頼んで金策しろ
■在日韓国人二世、竹田青嗣氏の述懐
※1995年8月23日の毎日新聞より抜粋
ttp://www.asahi-net.or.jp/~fv2t-tjmt/daigojuunidai また「我々はいずれ祖国に帰るのであるから、福祉とかそういうものはいらない。
日本は祖国の統一の邪魔をしない、日本に望むことはそれだけだ。」
「厚生年金なんて強制的に取られるけど、私等は祖国に帰国するので年金は
貰えない。年金を納めるなんて我々には無駄だ。」
「日本人と違った取り扱い方をされるから、我々は民族の自覚を持つのだ。
日本人と同じ処遇を求めるのは同化を求めることであり、民族を否定するものだ。」
というような物言いは、20年前まではごく当たり前のことであった。
「朝鮮人は朝鮮に帰る」というのは彼ら自身の主張で、「暴言」でも「差別発言」でもない話であったのだ。
これを思い出すにつけ、今の在日の活動には隔世の感がある。
彼らは、自分らの先輩たちが20年前まで担ってきた民族運動の歴史を総括せず、
それどころか忘れてしまったのではないか、と思ってしまう。