【韓国】「過去の過ち正当化、誤った歴史認識」 つくる会教科書検定合格で、日本政府に抗議−韓国政府[04/09]
日本の教科書は資料主義に基づいて書かれてる
下朝鮮の妄想ファンタジー教科書と違うのは自分の方が間違ってるんだと気付けよ
ベトナムさーん、出番ですよ〜〜〜〜♪
651 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 09:41:43 ID:9d/UjoJI
>>650 これ思い出した
元ネタEnjoy Korea(スレ削除)
ベトナム人「なぜ日本人を憎みますか?」
韓国人「それは日本人が韓国を侵略したからです.」
ベ「私たちも55年間フランスに占領されました.」
韓「36年間の日帝支配は , 世界史上 , 最悪だったことです.」
ベ「なぜ?」
韓「日本は韓国の文字・ハングルを奪って日本語を強要しました.」
ベ「私たちはフランスに支配された後フランス文字を国語にしました.」
韓「韓国人はベトナム人と違い独自の文化を持っていました.」
ベ「ベトナム人も漢字を使った独自の文化を持っていました. 韓国も漢字を使っていましたね?」
韓「韓国人も漢字を使ったが , 韓国の文化はベトナムよりずっと高かった.」
ベ「ベトナム人は中国の侵略を何度も撃退した. 半万年中国の属国だった韓国とは違う.」
韓「韓国人は独立後「漢江の奇跡」という奇蹟の経済成長をしました. ベトナム人とは違います.」
ベ「ベトナム人はフランス , アメリカと30年間争って自力で独立しました. 経済は遅れたが自力で
独立しなかった韓国人に 日本とアメリカの助けで成長した韓国人が偉そうにものを言う資格はない.」
韓「韓国人は日本人と争って自力で独立した. 嘘を言わないでね!」
ベ「テロはあった. しかし韓国人はアメリカのおかげで独立した. フランス , アメリカと 30年間独自に
争って勝ったベトナム人と完全に違う.」
韓「韓国人は現在GDPで世界 11位だ. 最貧国のベトナムとは違う.」
ベ「ベトナムは現在最貧国だ. しかし私たちと戦ったフランスやアメリカにお詫びや賠償を要求した事はない.
日本にお金を強要して米軍の駐屯で成長した韓国とは違う. ベトナムは韓国のように日本、アメリカにお金を
強請してごきぶりみたいに成長するより自ら立ち上がる.付け加えて韓国はアメリカの属国でベトナムを侵略したが
ベトナムは韓国にお詫びと賠償を要求しなかった.
これがまさにベトナム人と韓国人の民度と国家の自尊心の差である.
列強に支配されたアフリカの多くの国々とアメリカに原爆を落とされた日本人も韓国のように減らず口をたたかない.」
韓 「死んで! 代弁! ベトナムである!!!君たち殺す!!!ベトナムは最貧国! 乞食国家!貧しいベトナムである!
乞食だ! 私と争うか? 私のsuper kickは強い.ハハハハウンハハハハ」
ベ「...論議で結果をイクルオネルスオブヌン韓国人が暴力に頼って火病をし始めた...可哀想だから承諾しよう.」
652 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 09:47:08 ID:zOkGjo0y
何故今回は「駐日大使の召還」をしないのか?
つまり日本の正当性が分かってきたようだ。
??文太暎報道官は「駐日大使の召還までは考えていない」と述べた???。
日本の教科書は「歪曲」と言っている様だが、韓国の教科書は「捏造」か?
653 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 09:47:42 ID:csWM2NqU
日本は、野心の挫折と引き換えに様々な遺産と希望を見いだした。
たが、半島は、大日本帝国の負の遺産そのものだよ。
導くには余りに身勝手過ぎた。
655 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 09:52:26 ID:zOkGjo0y
「おもろ〜」
世界各国のベストセラー
ヨーロッパ、アメリカ 聖書
中東 コーラン
日本 漫画
中国 毛沢東語録
韓国 韓国の歴史書
結論 ベストセラーはファンタジーばかり
ってジョークもあるでよ
657 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 09:59:21 ID:i/TQiKjW
>>651 ミクシの嫌韓コミュのコピペで知ったが韓国に対する日本の援助て尋常じゃない数と金額だよな
すべてを検証してないからねつ造もあるかもしれんが
内政干渉うざいね
659 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:14:55 ID:yq5XQ2bo
教科書つくるのはいいことだが採択するのは学校だしな。
個人的にはちゃんとした歴史感もった教師もいるだろうが
組織で採択となると日教組が邪魔するだろうし
660 :
エラ通信 ◆0/aze39TU2 :2009/04/10(金) 10:15:04 ID:tROP/k7a
>>657 検証する?
ここに貼りきれないんだが。
たいてい4分割必要だぞ、最近を除く戦後だけでも。
661 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:19:34 ID:SULcQme/
死んじゃえよ 韓国人
662 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:24:12 ID:XeJO3jfQ
極右派の歴史わい曲教科書、新たに検定合格/日本
韓国侵略を正当化し植民支配を合理化する歪曲された内容を盛り込んだ日本の教科書が
2種類に増えることになった。
日本の文部科学省(文科省)は9日、教科書検定で、日本の極右勢力からなる
「新しい歴史教科書をつくる会」(つくる会)が自由社を通じ発行する中学社会科(歴史的分野)の教科書
に対し、合格判定を下した。扶桑社版の教科書に続き2度目の「歴史を歪曲した中学校教科書」となる。
外交通商部(外交部)の文太暎(ムン・テヨン)スポークスマンは声明を出し
「過ちを合理化、美化する誤った歴史観に基づく歴史教科書が、日本政府の検定を通過したことに対し、
強力に抗議し、抜本的な是正を求める」と促した。外交部はまた、在韓日本大使館の高橋礼一郎公使を
外交部に呼び、口頭で抗議した。
自由社版の歴史教科書は各自治体の教育委員会と国公私立の校長が採用するかどうかを判断、
来年新学期から導入されることになる。「つくる会」は、これまで扶桑社を通じ教科書を作ってきた。
しかし、著作権や筆陣の選定を含む運営方針の対立などから、一部メンバーが分かれ、
自由社版の教科書を作った。残りのメンバーらは年内に、扶桑社版の検定承認を文科省に
申請する予定だ。
自由社版は昨年12月の検定で、516カ所と多くの修正点が指摘され、不合格となったことがある。
これによって、「旧日本軍が(第2次世界大戦)侵略地域で捕虜になった敵国の兵士と
非武装の民間人に対し、不当な殺害と虐待を完璧に予防できなかった」という部分は
「不当な殺害と虐待を起こし、大きな惨禍を残した」に修正された。
「日本が韓国の近代化を助けた」という記述も「誤解の恐れがある」と指摘され、
「軍制改革を支援した」に修正された。しかし、侵略の歴史を縮小または歪曲した部分は、
従来の扶桑社版とほぼ同じだ。
自由社版は、韓日両国の学界が否定する「日本府(大和朝廷が朝鮮南部を支配するために
任那に置いたという官府)」を記述し、東アジアで日本だけが独自の年号を使ったとしている。
また、19世紀の江華島(カンファド)事件を挑発した主体と目的・経緯を隠蔽し、
日本が試みた韓国侵略の意図を故意に否定している。
このほか、地政学的な観点に基づく「韓半島が脅威になる」という見方を強調し、
日本の帝国主義による韓国侵略と支配を合理化しようとした。
旧日本軍従軍慰安婦に関する記述も扶桑社版と同じく省略された。
朝日新聞は「自由社版は“つくる会”が出版社だけ変えて作ったものであることから、
文章の詳細や表現まで扶桑社版とほぼ同じ」と報じた。
韓国の北東アジア歴史財団は「自由社版の教科書を分析したところ、扶桑社版の目次(82項目)に
2つが追加されただけで、歴史歪曲で一貫する大同小異な内容」とし「文部科学省が扶桑社版を
やや書き替えたレベルの教科書を審議対象にしたのは、常識的に理解しにくい。
日本社会全般に広がる右傾化のレベルから注視すべき必要がある」という立場を表した。
01年4月から2回にわたり検定審査を通過した扶桑社版は、皇国史観に基づく日本の帝国主義を美化し、
韓国侵略を正当化するなどの内容を盛り込んでいる。そのため、初めて検定を申請する段階から、
韓国・中国はもちろん日本内でも大きな反発を買うなど物議をかもしていた。
現在、扶桑社版の教科書を採用している中学校は全体の0.4%だ。教科書検定は4年に1回ずつ行われる。
http://japanese.joins.com/article/article.php?aid=113859&servcode=A00§code=A00 http://japanese.joins.com/article/article.php?aid=113860&servcode=A00§code=A00
なんかもう東亜の風物詩
664 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:39:08 ID:L4g05bvx
>603朝鮮人に生まれた事が既に罰ゲームじゃないかな
665 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:39:20 ID:7MH4Bkww
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/ ._ノ ヽ、\
| (@)-(@) | 俺たちツートップだよな・・・
| (__人__) |
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ヽ / イ´ `ヽ
__ヽ ノ__ / /  ̄ ̄ ̄ \
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|| 朝 || . [_________] ああ、ブッチギリだ・・・
|| ・ ・ || | (__人__) |
|| || /\ ` ⌒´ ,/ しかも、誰にも寄せ付けられない位のな・・・
|| || (_ ) ・ 毎 ・ ||
(⌒.l⌒ヽ ._ノ | l⌒ヽ _ノ |
 ̄| r `(;;;U;;;) )__) . | r ` (;;;U;;) )__)
(_ノ  ̄ / / (_ノ  ̄ / /
( _) ( _)
★263(歴代1位) ★230(歴代2位)
666 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:40:50 ID:XeJO3jfQ
「ご理解いただきたい」教科書検定で韓国政府に 文科相
2009.4.10 10:10
来春から使用される教科書として、自由社の「中学歴史」が検定合格したことに対し、
韓国政府が「根本的是正を求める」などとした抗議声明を発表したことについて、
塩谷立文部科学相は10日の閣議後会見で、「(検定は)厳正に実施されており、
ご理解いただきたい」と述べた。
すでに発行されている扶桑社発行の中学歴史教科書と共通した記述の多い教科書2冊が
採択対象となることについては、「検定制度は、手続き通りに申請された教科書であれば
検定するように定めている。採択は各教育委員会の責任の下で公正に行ってもらいたい」
と述べるにとどまった。内容については言及しなかった。
http://sankei.jp.msn.com/life/education/090410/edc0904101011002-n1.htm
667 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:42:06 ID:Kn03gCXO
誤った歴史認識って具体的にどこだ?
それを裏付ける客観的な証拠はあるのか?
ところで南朝鮮の教科書って何種類あるんだ?
国が定めた一種類とかじゃないよな?
669 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:43:33 ID:j4ey9cQW
史観が誤りかどうかの判定を一方的に行い、それを根拠に他国の政府に公式抗議。
こういうことを韓国以外の国が行っているのだろうか。
ヨーロッパとかどうなんだろ?
>>667 <丶`Д´>大事なのはあった歴史よりもあるべき歴史!
671 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:56:50 ID:iRWhOPib
>>629 アイヌ語の「オンネ=onne=年老いた物、人、古い」の意味だ。
「オンネエカシ=亡くなった祖父、オンネフチ=亡くなった祖母」
の使用例があるから「死んだ、亡くなった」という意味もある。
この「onne(オンネ)」が日本語の「鬼(おに)」になったと思う。
「オニコウベ、オニガシマ」はアイヌ語の「onne」が語源だ。
672 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 10:59:37 ID:O+Ar36Ed
日教組さま。国が教育の場に口を出すことをどうお考えですか?
673 :
タイピング練習中:2009/04/10(金) 11:01:01 ID:Yc/x4AqC
内政干渉は、宣戦布告とみなす
674 :
ABC:2009/04/10(金) 11:08:11 ID:ALAd2aYO
ーーーアーノルド・トインビー、ーーー「歴史は復讐する」
朝鮮本国が捏造の歴史を教育すると、海外に出た朝鮮人が捏造の歴史を外国から教えられて、
精神異常になる。自国への恥辱と劣等感は極限に達し回復不能になる。
最近朝鮮人に情緒不安定が多いのも文化劣等感があると見た。
675 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 11:09:57 ID:2p/P1ngW
\| (____ ♪ 晴れた5月の 青空に
♪ |\ `ヽ、 歌声高く ひびかせて
| \ \ 進むわれらの 先頭に
[|,,,★,|,] \ 〉 なびくは赤い 組合旗 ♪
. ( ・∀・)| ♪ \ /
‖ / つ| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄! ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ノ
‖( 匚______ζ--ー―ーrー´
〓〓UU ‖ || .||
‖ ‖. ‖) ◎ .||
中身を読んでから言え。
言ったところで内政干渉だがなw
反日教育は勝手にやれと思いますけど
内政干渉はしてはいけないっていう教育も必要ですよ
678 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 11:18:59 ID:jmlMP92H
さっき速+で、共産党が「この教科書は侵略戦争を美化してうんたら」と言っているというスレを見たなw
日本:過去を正確に記述すると他国から”美化ニダ”と言われてしまう国。
韓国:過去を正確に記述すると誹謗中傷になってしまう国。
680 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 11:25:23 ID:b2r53VLK
どうでもいいが一年以上前に講義しろよ
それとも叩くネタが切れたか?
つうか何年かいっぺんの風物詩になってきたなw
つくる会の教科書を叩くのはw
682 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 12:08:57 ID:5FZVCedA
昔からたくさんの民族がおのおの特色ある歴史を歩んできた。その中には
すでに痕跡さえ探し出せない民族もあり、存在はしているものの消滅過程に
置かれている民族もある。また国家の営みをはじめて以来、数百年にしかな
らない国もある。
しかし、わが民族は五千年以上の輝かしい歴史的生活をつづけ、今日まで生活
の基盤をしっかり守ってきたし、その舞台で特色ある文化を発展させてきた。
そしてその歴史的伝統が、私達に引き継がれている。
長い歴史の間にわが民族は周辺民族の侵略により多くの困難を経てきた。
それでも我が民族は周辺の他民族に不当な戦争を挑発したり、彼らを収奪
したり苦痛を強要したことはない。すなわち、我が民族は平和追求の国際関係
と平和愛護の伝統を維持してきた。
これは卑屈であるからでもないし、国力が弱いからでもない。根本的に平和
を愛する民族だからである。
韓国中学校の「国史」冒頭より
>>682 韓国の教科書には以下の文章が足らないんだよね
"この物語はフィクションです。
登場するすべての人物名・団体名・地名などは実在のものとは一切関係ありません。"
684 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 12:54:08 ID:d2K1FdpJ
韓国を黙らす、神が出てきますようにw
685 :
エラ通信 ◆0/aze39TU2 :2009/04/10(金) 12:56:28 ID:tROP/k7a
一応、戸締さんの本に原稿応募しているんで、
今は出せないけど、結構、韓国の教科書について、
辛辣に書いた文章があるよ、
これ、妄言だって叩けるかな、ヤツラwww
686 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 12:56:43 ID:U8L1VF+7
また朝鮮蝿が飛びまくる季節になったか。
殺虫剤、殺虫剤。
687 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 15:18:56 ID:b9MgX0FK
>>662 >自由社版は、韓日両国の学界が否定する「日本府(大和朝廷が朝鮮南部を支配するために
>任那に置いたという官府)」を記述し、東アジアで日本だけが独自の年号を使ったとしている。
>韓日両国の学界が否定する
これを載せたのに合格したってこと?
やっぱ任那日本府の抹消はバ韓国の差し金だね。
日本にまともな古代朝鮮の研究者が減ったせいもあると聞いたけど、どうなんだろう?
688 :
(´・ω・`):2009/04/10(金) 15:33:51 ID:8vR9XPek
支那竹 朝鮮犬もアニマル
690 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 15:49:30 ID:gxtr0j0M
モンゴルには百年以上にわたって血を吐くほどの過酷な支配を受け、満州族には
270年近くも属国とされ国王は土下座、両班は自分の娘を献上し、平民は大半の
収穫を年貢として巻き上げられ塗炭の苦しみを味わっていた。
そこから開放してあげた日本にたった36年間植民地にされたといって国が滅んだかの
ように喚きたてるキチガイ朝鮮人。
食べ物がなくなるほどの過酷な収奪をしたモンゴルや満州族には何一つ言わないで
人口を倍増させてすべての国民に教育を施し近代化に必要な社会基盤を整備してやった
日本に対してのみ「謝罪だ、賠償だ」と喚くキチガイ民族。
これこそが2千年間奴隷として虐げられて誇りもプライドも失った下劣民族の本性です。
ウリナラ新聞など紙媒体が書いてるのはよく知ってたけど、
KBSのニュースで人類史上例を見ない植民地フンダララとか言ってるんだな。
昨日、そのニュース冒頭で言ってるのをBS-1で見(て笑ってしまっ)た。
692 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/10(金) 16:38:20 ID:vKQJhQmA
日本の対朝鮮政策
済物浦条約の締結後、朝鮮国王は日本へ派遣した謝罪使節をもって密使とし、日本政府に賠
償金の減額と危急の時の国王護衛を要請した。日本政府はこの要請を受け入れ、先ず賠償金5
0万円の5年分割払いを10年分割とし、国王依頼の護衛には日本公使館の護衛兵を充てるこ
ととした。また、後には賠償金の内の40万円を朝鮮の文明開化のための資金贈与という形で
帳消し処分とした。
これら朝鮮への寛大な処置は、日本政府の対朝鮮政策が、賠償金などで朝鮮を疲弊させるこ
とにあるのではなく、朝鮮を富国強兵の国とすることによるものであった。
日本は条約締結以来、朝鮮に対し西洋文明を取り入れて開明に向い富強国となるよう繰り返
し勧告し、そのための様々な支援を行った。以下それを列挙すると、
・最新兵器の贈与(ガトリング回転砲や小銃) ・軍事技術の供与 ・小蒸気船の贈与 ・日
本と清の漢文新聞の贈与(当時朝鮮には新聞がなく世界の情勢を知るすべもなかった)、また
新聞発行技術者の提供 ・西洋医学の普及(医学書、また種痘技術などの供与、医療実施)
・病院の設置(日本人も朝鮮人も診療を受けることができた) ・写真技術、電気技術、学校
教育、議員政治などの紹介 ・地球儀、地球全図、朝鮮地図、アジア東部地図、朝鮮海岸測量
図などの贈与 ・法律書の贈与(国際法) ・工業、建築、鉱山開発、石炭掘削、染色、繊維
、合金、彫刻、石版、陶磁、ガラスなどの各種技術供与 ・海底電信線の敷設 ・郵便制度支
援 ・留学生の受け入れ、その他。
明治9年(1876)から明治17年(1884)までの間だけでも以上のようなものであった。
なおその後、財政支援で目立ったものは、明治27年(1894)12月、当時朝鮮政府の軍へ
の給与未払いが3ヶ月にもなり、兵の中では不穏な空気が広がりつつあったが、井上馨公使が
奔走して年越しの出来る額13万円を貸与し、軍乱となりかねないところを未然に防いだ。
また日本政府は、税収の見込みのない朝鮮政府1895年度予算のほぼ全額である300万円を
貸与した。
ソフト面では、詳細な内政改革案を提出して甲午改革を指導している。
明治初期から一貫して朝鮮近代化を助けてるんだが。文部省検定の連中も少しは勉強しろよな。
>>687 アラフォーなオレは「任那日本府」と習ったなあ。
98年発行の『詳説 日本史研究』では、日本書紀の
任那に関する記載は誤りで、伽耶と呼ばれる小国連合が
あったと記載されてる。
日本書紀の記載内容否定の経緯は、論文とかチェックして
ないので、分からんです。
>>694 それより小学校一回り程度下のおいらの世代では
任那のみの字も出てこなかった。
出てきたのは渡来人がなんたらかんたら
697 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2009/04/12(日) 00:14:40 ID:R/+Spxaz
人様の教科書に正式に難癖つけてくるとは、完全に狂ってるな
>>651 まぁ、韓国とは違ってベトナムの場合
捏造された歴史じゃ無いからねぇ。
しかし、これを見ても韓国人の異常さが解るよね。w