【ゲーム】日韓国際シンポジウム“オンラインゲームの教育利用〜なぜオンラインゲームは教育に役立つのか？”が開催[12/15]

●東京大学の馬場章教授などが、オンラインの可能性を検証する

来る2008年12月20日、日本で初開催となるシリアスゲームの日韓国際シンポジウム
“オンラインゲームの教育利用〜なぜオンラインゲームは教育に役立つのか？”が、
東京大学本郷キャンパス内で行われることになった。

東京大学大学院情報学環の主催によるこのシンポジウムは、教育を目的として
オンラインゲームを利用し、その科学的評価を行っている日韓の研究グループの成果を
発表するというもの。日本からは、コーエーの『大航海時代 Online』などの積極的な
活用の可能性を研究している東京大学の馬場章教授などが、韓国からは、『Second Life』を
小学生や大学生の経済教育に活用しているソウル中央大学のウィ・ジョンヒン教授などが登壇。
それぞれの研究成果を発表する。

“オンラインゲームの教育利用〜なぜオンラインゲームは教育に役立つのか？”の聴講は
無料だが、事前申し込みが必要となっている。希望者は専用サイトより申込みのこと。

【オンラインゲームの教育利用〜なぜオンラインゲームは教育に役立つのか？】
■開催日時：2008年12月20日　午後2時〜午後5時20分
■開催場所：東京大学 福武ホールB2F 福武ラーニングシアター
■参加：無料。ただし、事前の申し込みが必要
※“オンラインゲームの教育利用〜なぜオンラインゲームは教育に役立つのか？”の詳細はこちら
http://chi.iii.u-tokyo.ac.jp/crestsympo/

http://www.famitsu.com/game/news/1220551_1124.html

役に立つのか？

馬鹿の量産に役立ってます

【動物】園内を活発に走り回り逆立ちもする「ナマケモノ」が大人気　　〜上野動物園　　※動画
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/bath/1224823266/l45

韓国人を虜にして餓死させると言う点では役に立つ

>>1
具体的に何がどう役立ってるんだ？

>なぜオンラインゲームは教育に役立つのか?

役立った事例を教えてくれ

オンラインゲームをするヒマがあったら
外で走り回って遊んだ方がいいと思うぞ。
何をするにしても最後は体力勝負だしな。

愚民の育成でしょ

ゲームのやり過ぎて死ぬ廃人を量産するだけだろ・・・

>>4のスレタイww

>>1
議題から破綻してるって早々ねえぞ？ｗ

おーい！ゲーム脳云々で若者の犯罪や学力低下を批判してた有識者のみなさーん！！
出番ですよーー！！

お前ら歓喜

>>1
役に立つわけねぇ〜よ。
ただﾁｮﾝ製のｵﾝﾗｲﾝｹﾞｰ売るための宣伝だろ。
東大の看板を安売りすんじゃね〜よ、ｶｽ。
馬場じゃなくて馬鹿だろ、ｵﾏｴの名前。

新たな韓ｗ流ｗでも画策してるのか？
オンラインゲームなんて、熱中しすぎて亡くなったとか悪いニュースしか聞かんぞ

ＰＣゲーマーの俺が断言する

気晴らし異常の効果はない！

現状を見てどこが役に立ってんだよ

>>15
オンラインゲームで稼げなくなったんで、どうにか流用先を作り出して
短期的に金に換えたいんじゃないだろうか

＞なぜオンラインゲームは教育に役立つのか？
こういう話は実際に役に立ってから話すべきじゃないのか？

ナカソツ〜センソツ　ライン工ぐらいのランクの人間が多い

>>20
愛国教育に役だってるのは確かだからなぁ…

韓流とおんなじで国が金を出して支援して、かつ今は経済危機だからな

ゲームセンターＣＸの韓国出張SPでゲーマーの養成所を見たとき
なんかの秘密結社みたいだなと思った

愚民化政策にピッタリ。

ｳｹﾀｗｗ

大航海時代Onlineのお陰で大まかな世界地図は覚えられたな
ソマリア海賊がアデン湾で〜とかニュース見ても、
ああ、あの辺かと場所がすぐ頭に浮かぶｗ

セカンドライフは、ないわｗ

＞なぜオンラインゲームは教育に役立つのか？

教育云々より、ゲームによる健康被害を取り上げろ
人生にリセットボタンは無い。

ゲーム機を使ったソフトが役に立つことはあっても、
オンラインゲームなんて教育の役には立たないでしょ。

授業をオンラインでやって、日本中が同じレベルの教育を受けられるようにすればいいんじゃね？

算数とか英語とか教師次第で伸びが全然違う

ウリラインゲームなんかなんの役にもたたない

流石、20代若者の50％が無職の国、韓国ｗ

>>26
あの辺りはゲームでも海賊多いからなww
アテネ周辺とｗｗｗ

> 『Second Life』を小学生や大学生の経済教育に活用

正気か？

役立つわけねーだろ
うそつくな！！

ん、あー洗脳教育のことかw

>>1
ネトゲプレイヤーですけど、これはないｗｗｗ

>>15
しかし教材例としてあげてるのは大航海とSL。

http://www.pico-club.com/top.html＞＞越えられない壁＞＞韓国ネトゲ

現実から目をそむける訓練になる

世界一、ネットゲームが盛んな韓国が世界で一番、知能指数が高いという事実

>>38
そうそう、頭の中までネトゲに侵略されてるから
現実見ずにそんな戯言吐き続けられるんだよな

ネトゲにハマった人間の末路は言うまでもない

>>38
悪知恵だけに特化してるがな。

反日ゲームは歴史の勉強になる


ｂｙ韓国

なにをいう、大統領候補としてiq430の天災wが出馬する国だぜ

>>１
試しにアジアの歴史物を一本作ってみたらｗ
反響あるぞ。
漏れは、しらないっと。

ttp://gikoheiki.web.fc2.com/top/S_0038.jpg

※韓国人の大好きなアメリカ産のゲームです

オンゲ、オンラインﾓｰﾄﾞ付きゲームは糞の焼くにも立たないだろ
マナーなんて糞食らえの手癖の悪い基地外が多すぎるし、
それに対する自浄作用が働かない状態に置かれて、いいことなど一つも無い

>>45
それはまだ面白そうなほうなゲームだな。
AOE系でなんとかネイションズって奴は酷かったな('A`)

まだSecond Lifeに拘ってんのか…失敗だったって認めろよいい加減にさ。

>>47
ライズオブネイションズ？

あれはちょっと忙しすぎるからね

2ndLifeか。電通もまだ拘ってるのかね。

ちなみに洋ゲーなら、英語教育だけに役立つ場合も…。

>>38
日本の小学校入学試験問題「難しすぎる」韓国で話題
http://japanese.joins.com/article/article.php?aid=82747&servcode=400§code=410

ネトゲ１０年で引退した俺から一言。

ネトゲ＝相容れない価値観を排除・排斥するのに最高の環境である。

>なぜオンラインゲームは教育に役立つのか

こういうの論点先取の誤謬といってデマゴギーの手法の一つだよね
なぜ共産主義は素晴らしいのか、みたいな

そもそも日本は韓国を植民地支配した残酷さを大後悔時代としてゲーム化し反省するべき

わざわざオンラインゲームである必要があるのか？
むしろ悪い習慣をつけるだけじゃないのか？

チョン産ネトゲの宣伝だろ
ゲームは友達とガヤガヤやるから楽しいんだよバーカ
家庭用ハード、携帯ハードを生み出す国を舐めんなｗ

ニート量産の役にはたつね
なんていうか、反面教師？

大航海時代にチョン半島がどんなだったか真実を教えるとファビョる癖に

>>8
外で走り回って遊んでたまたま公園になんか行っちゃうと
高校生でも不審者がられて職務質問されるんですね。わかります。

<丶｀∀´>Ａ：奴等もう勝ったつもりでいるﾆﾀﾞ

<丶｀∀´>Ｂ：そうらしいﾆﾀﾞ。では教育してやるﾆﾀﾞ



こうですか？

>>56
半年ほど前から某国産の奴を始めた新参者だが、
地方に行った友人とのチャットツールとしては悪くない。

ローグライクなマゾゲー好きにも悪くないｗ

オンラインゲームの中で日本人殺して喜んでるチョンが何を言ってるんだか

韓国ならやくにたつかも
まともな世界史やってないのが一端にふれるし。
ただ捏造しかねないのが難点だけど

あいつらレアアイテムを独占してRMTで日本人に売りつけたりしてるぞ

韓国人がやるのはタブーなネトゲとかある？
歴史知ってファビョンとかそんな感じで

>>64
買わなけりゃいいだけの話なんだがなぁ……
冒険は自分でするもんだ。

>>64
チャイナの方が多くないか？ｗ
俺はマイナーネトゲ信長の野望をやってたことがあったが初期はチャイナがいない
ホントに日本人だけで良い意味で小さくまとまってて楽しめたが
シナーが目に付くようになってからやめた。

>>66
そうは言うが、いくら時間を掛けても手に入れられないんじゃ、
金で買うしかないと思う奴が居てもし方がないよ

チャンコロチョンコはその辺わかっててやってるわけだし

理科や歴史など「体感できる教育」は今の学校に一番欠けているところ。
好奇心が湧かないと物事は発展していかない

>>68
「○○も手に入りそうもないし、かといって他にすることもなくなったし、潮時だから別のやるわ」
……で、良いんじゃないかと思うけどなｗ

何にせよ禁止行為はオススメできない。

>>69
中学の理科には生物の解剖があったっけ

俺ﾝトコの場合は、先生が用意した
鶏のササミと砂肝を開いたﾔﾂを使っただけだったけどな

つーか洋ものエロゲーの方が教育に役立つんでね？

>>33
失敗が明らかになるまでに如何にして利益を確保するかのテクニックとか。
電通をからめつつ、流行商法をおしえるんだな。プチバブル商法というか

むしろボードゲームかな。
デュプロマシーというＷＷ１を題材にした一種の政治シミュレーションゲームは
海外では実際に教材として使われている。

善意しかない無能が政治家になると国を滅ぼすってことを嫌と言うほど実感できる
ゲームなので、日本人がやると喧嘩に発展することもあるけどｗ

>>71
もうちょっとで蛙の解剖やらされるところだった・・・
馬鹿な日教組教師が学年集会だ、全校集会だ！と喚いたお陰で
授業内容がオミットされて助かったぜ、あんなものに手を触れてたらこっちが悶死するところだった、危なかった

>>75
うちは魚屋で買ってきた魚を教卓で解剖して見せて済まそうとしたが、
一部からの猛講義で「じゃぁ蛙を用意したらさせてやろう」と口を滑らせた。

週末、男子生徒有志による蛙捕獲部隊が結成され、
翌週の授業では立派なサイズのトノサマ蛙が二人に1匹の割り当てで支給されたというｗ

成りすまし朝鮮人がよく使う偽名

青木・青山・秋本・秋山・新井・岩田・岩本・飯田・飯島・伊東・小川・
岡本・金田・金村・金本・金山・金岡・木村・木本・木山・木下・ 工藤・
熊谷・小林・近藤・高山・徳山・徳田・富永・豊川・豊田・豊原・中山・
馬場・林・東・平田・広瀬・福田・福本・福永・藤原・藤井・星山・前田・
松山・松田・松浦・南・森本・安田・安原・山田・山本・吉田・和田・渡辺・

蛙を解剖した後、傷を直して川に帰した先生がいたなあ・・・

>>78
ちょｗ
蛙さんも、逆に迷惑じゃないか？

マスゴミのゲーム叩きマダ？

役に立つわけねぇじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗ

>79
ちゃんと傷が無くなるまで面倒みてるんだから、死んじゃうよりいいだろ。

縫合して河に放流ってイメージしてたｗ

>>76
いっそ魚にして、捌いて食えばよかったのにｗ

オンラインゲームでは韓国人の下種体質を簡単に体験できます。

土人ゲーム

すかした教育者の皆さんはゲームを目の敵にしてたはずなんだけど・・・
鮮人のためならゲームも賛美かよ。

将来の可能性はともかく、現状で役に立っていることはないだろうなぁ…

ここもゲームみたいなもんだがな。
知識や興味を煽るなら２ｃｈの方がまだ効果がありそうだよ。
歴史とかに全く興味が無かった俺ですら、歴史も面白いと思うようになった。

経済学を身を持って学べる素材ではあるが
その為に使う時間が絶対に割に合わない

「御利用は計画的に」というロゴをオンゲにもつけた方がいいと思う。
廃人増えるばかりだから。

役に立つオンラインゲームはＱＭＡぐらいだろ。

日本でオンラインゲームやってる人って少ないよな　義務教育世代だと、さらに希少価値なくらいいないだろ

コーエーは、早く南京無双を作れよ

※役に立ちません
※役に立ちません
※役に立ちません

ネットゲー＝相手の顔が見えない＝人としておかしい人間ばっかりできる

安全な場所から韓国人の下劣さを体験できるからだろ

オンラインゲームから学べることって対してないような…
人との接し方とか言われても顔見えないからリアルじゃ役に立たないよな…

人間関係とかの黒いモノが沢山見れます
あと中途半端に人の上になんて立つもんじゃねーな、という事が学べます
そんなの現実だけで充分だっつーの畜生

>>84
うちの小学校は「明日フナの解剖やるので班で一人釣ってくること」でした。

>>99
釣果の無い人はペットショップで買うのかな

チョンの作るゲームって日本の真似ばかりだよな

IRCがあれば事足りる
MMO自体が無くても問題ない

高校で蚕の解剖やらされた
マジキチ
ゲロエグ

【イベント】オンラインゲームの教育利用をテーマに講演会 東京大学で
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/moeplus/1229339057/