【竹島】 日本の地理・公民教科書、すでに「独島は日本領土」表記〜歴史教科書に無いのは不利だから[05/22]

http://www.kukinews.com/online_image/2008/0522/080522g5.jpg

[クッキー社会]日本の高等学校教科書に「竹島(独島)は日本の地」という内容が記述されている事実
が初めて確認された。

中学校教科書の場合でも、すでに知られている極右陣営の「扶桑社」のほかに有力出版社が独島問題
を歪曲した教科書を発行しており、これら教科書を通じて独島を自国領土と教育受ける日本の中学生
が4人中3人に達することが明らかにされた。

本紙が北東アジア歴史財団の協力を得て日本で現在使われている高等学校地理教科書３種、中学校公
民教科書３種と地理教科書７種の調査をした結果、高等学校地理教科で３種、中学校公民教科書３種
及び地理教科書１種など合計７種の教科書が独島を日本領土と記述していることが22日明らかになった。

高校教科書の場合「帝国書院が発行した地理A、B教科書と東京書籍が発行した地理B教科書に、独島が
日本領土という内容が明示されている。教科書ではないが二宮書店が発行した高等学生用地理付図に
も鬱陵島と独島の間に国境線を意味する境界線を引いて独島を'竹島'と表示した日本全図が入っている。

中学校公民教科書３種はそれぞれ「東京書籍」「大阪書籍」「扶桑社」で発行したものだ。日本文部
省によれば、これらの日本国内の中学校公民教科書採択率はそれぞれ60.9%、13.6%、0.2%で、これを
すべて合わせた場合、日本の中学生74.7%が使っていると分析された。地理教科書は「日本書籍新社」
が発行したものだ。

最近、日本文部科学省が「独島は日本領土」という内容を明記することを各出版社に指示したことが
知られたが、すでに日本の中・高校教科書にはこの内容が赤裸裸に入っているのだ。一方、中・高校
検定歴史教科書には独島に関する文章がないことが確認された。

日本側が独島問題を歴史教科書では全く言及せず、我が国の社会教科書にあたる公民教科書及び地理
教科書だけで集中記述しているのは、独島問題を不利な歴史的事案ではなく、領土と主権問題で巧み
に焦点を切り替えようとする意図に解釈される。

ソース：国民日報クッキーニュース(韓国語)日教科書たちもう‘独島は日本領土’表記
http://www.kukinews.com/news/article/view.asp?page=1&gCode=soc&arcid=0920916059&code=41121111

関連スレ：
【社説】“独島は日本の領土”という教科書は大きな挑発 国家間の信義を忘れた裏切り行為-中央日報★９［05/20］
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1211331101/

ぬおおおおおおおおお

中国人による暴力行為を黙認！！！！　福田首相の意向！！！！
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【長野・聖火リレー】「中国人の暴徒化恐れ、刺激避ける」警察が“中国人による暴行”を事実上黙認！？官邸からの意向も…
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1209909158/

【聖火リレー】長野県警、中国人らの暴徒化を憂慮し、暴力行為を事実上黙認。首相官邸サイドの意向を反映 [05/04]
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1209909047/
http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/080504/plc0805042202008-n1.htm

長野聖火リレー　その裏で起きていた出来事　中国人による事件などが多発
http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/080504/plc0805042153007-n1.htm

最近の「MS-IME」は目に余る――よろしい、ならば「ATOK」だ
http://plusd.itmedia.co.jp/pcuser/articles/0805/22/news055.html

おかしい。何かがおかしい。その真実の一端は、マイクロソフト日本法人の元会長である古川享氏のブログで明らかになった。
MS-IMEの誤変換の例は枚挙にいとまがないが、そこには衝撃的な一文が含まれている。

某MS社員に、「MS IME最近どうなっているのよ？」と先週聞いた答えが...
「IME開発の主体が、中国にシフトしまっていて我々も手を出せない......個人的にはATOKに切り替えようと思っている」と言う現役開発系社員の発言に絶句!!!
（古川享氏のブログから引用／「MS IMEさらに...お馬鹿になっていく」）

＞独島を自国領土と教育受ける日本の中学生が4人中3人
少なすぎる。
100％に教育しろよ。

道路地図にも竹島が記載されていた

いつかドライブしてみたいでつ。

9は朝鮮人

>>5
だよな。北方領土は浸透してるのに・・・

10世紀　長白山が過去2000年間で世界最大級とも言われる
　　　　巨大噴火を起こす(リセット)
1010年　「契丹」に侵略される。首都開城が陥落。（キタン人化）
1013年から1019年まで継続して侵略される。　　　（キタン人化）
12世紀　「女真」の侵入。侵略。「金」に朝貢。　　　（満洲人化）
1231年　「蒙古」に侵略される。首都開城が陥落。国王江華島に逃亡
　　　　長い間、無抵抗の半島はモンゴル軍に蹂躙される。（モンゴル人化)
1247年　「蒙古」に再侵略される。しばらく蹂躙が続く。　（モンゴル人化)
1258年　雙城総管府を置かれる。翌年、王子を人質に降伏。（モンゴル人化)
　　　　国内には多くの蒙古軍人が駐留。　　　　　　　　（モンゴル人化)
1270年　東寧府を置かれる。　　　　　　　　　　　　　　（モンゴル人化)
　　　　反対派が済州島に移って徹底抗戦。1273年に鎮圧　（モンゴル人化)
1274年と1281年「元寇」（半島人主力で日本侵略。が、全滅（モンゴル人化)
1356年から1362年までの紅巾賊侵入により首都開京が陥落　（シナ人化)
1419年　「応永の外寇」 17000人で対馬を襲撃。船、家を焼き、住民を虐殺する。
　　　　しかし、少数の対馬軍に撃退される。
1592年　と1598年秀吉の「唐入り」　首都漢城が陥落（短期でヤマト化は無理)
1627年　「後金」に侵略される。平壌を超え、侵略されるが漢城までは来なかった。
　　　　しかし、国王は江華島に逃亡（満洲人化）
1636年　「清」に侵略される。首都漢城が陥落。清軍が、す早く江華島への道を遮断。
　　　　泥濘の中、朝鮮王仁祖は清の太宗に降伏、大清国属国となる。（満洲人化）

セーフ

独島じゃなく竹島

>>1
>教科書だけで集中記述しているのは、独島問題を不利な歴史的事案ではなく、領土と主権問題で巧み
>に焦点を切り替えようとする意図に解釈される。

事実、「領土問題」以外になんだと言うのだ?
歴史的に突き詰めたらお前らに有利に働くだとでも言うのか?w
こいつらが頭がおかしいのは自明だが
どっちが得でどっちが不利かの判断もつかんようだなw

>>2
なんでいちいち叫ぶｗｗｗｗｗｗｗ

ごちゃごちゃ言わんで、国際司法に出てこいや〜(ノ ゜Д゜)ノ

つーか、元々日本の領土なんで、まったく問題ないんですけどね。

10年以上前の地理学習用の地図帳でも竹島は日本領だっつーの

誰も来ないの？
不思議だ

> 独島問題を不利な歴史的事案ではなく、

意味分からんよ
漁民の拉致や日韓条約の交渉経緯なんか載せると、対立か高まるからってだけだろ

>>1
>日本側が独島問題を歴史教科書では全く言及せず

歴史の教科書に、そもそも朝鮮半島の記述が
何ページくらいあるのか分かって書いているんだろうか・・・

どくしまって何？
そんな島存在しないよ。

はやく、裁判所で決着つけよぜ

つくづくヒトモドキと思える
言葉なんて通じると思っちゃいけない

>>1
韓国アホ過ぎる。
ま、韓国が竹島を侵略した経緯を歴史教科書に書くのに反対はしないがな。

書き込みがメッチャ重い。
鯖がまだダメなんかも。

なんかつながらんぞぉ〜

>>1
今ごろなに言ってんだ、年がら年中こっち見てるくせに

>>25

ＫＯＲＥＡＮ　Ｆ５　　だろ。
あいつらまた攻撃してるぞ

韓国は、だんだん不利になってきて、あせってるように見えるんだ。
「今のうちに国際司法裁判所に行こうぜ」
とか言い出すやつが居ても不思議じゃないんだが、何故か居ない。

まるで国際法廷の場で正々堂々と戦ったら勝てないと思っているかのようだ。

韓国人って本気で2ｃｈが右翼のアジトだと
思ってるのか？
頭おかしいんじゃないの？

>>20
バカ。
「こじま」だろ。

>>28
反日教育されてる国民には、日本が逃げ回ってることにしてるしね。

>>28
それ以前にヘタレ国家だからなぁ。いつも口だけ。

確か
日本：訴えられたら必ず応訴します。
韓国：訴えられても決して応じません（代わりに他国を訴えられない制限を受け入れます）
という宣言をしてるんだっけ？

次の改訂時には、朝鮮による残虐無頼な竹島侵略の過程も載せないとね（はぁと

歴史的事案にすると韓国が民間人を殺したこととか
犯罪者の釈放要求とか出てきて、韓国のよくいう
右傾化とやらになる可能性があるからじゃねｗ

>>29
ワロタｗ
あいつら馬鹿だなｗ

チョンが反日できるのは、国が存在するからだね。
姦国そのものが存在の危機にある現在、反日よりすることが有るだろうがね。

馬鹿は、国が滅亡するまでわからないのだね。

독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!!
독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!!
독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!!
독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!!
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독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!!
독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!! 독도는 우리땅!!

>>33
日本は国際司法裁判所の基礎的管轄権を認めるって宣言をしてるんで、同じように宣言してる国からの提訴は必ず受けなきゃいけない。
韓国は宣言してないから竹島のでも応じないし、逆に韓国から何かで提訴されても応じる必要も無い。

オージーに鯨で提訴されると受けなきゃいけないけどねw

国民を一色に洗脳すれば一貫した外交政策がとれることを朝鮮とシナは証明している。
南朝鮮では竹島問題を本能的なレベルで国民に叩き込んでいる。
日本も終戦まで天皇万歳教育を徹底しアメリカ軍の10倍の戦死者を出すような
アホ丸出しの銃剣突撃を平気でやらせるまでになった。

>>40
教育というのは恐ろしいのお。
一歩間違えば洗脳だ。

>>1
Ｏｋ、まずはハーグに出て来い。話しはそれからだ

だってよ、竹島は日本国の固有の領土だから、あったりめぇよ。

韓国人の深読みは当たった例がないなw

歴史教科書において竹島強奪の経緯が記述されれば、
今のまま済むという保証は日本側としても出来かねるぞ。
地理の教科書のみに止めるというのは、日本側の優しさ、
或いは単に甘さ、もっといえば事なかれ主義だよ。
感謝されこそすれ、悪意に解釈される謂れはないね。

つうか歴史教科書にも記述汁！

>>39
日本の一方的提訴でも管轄権の有無を最終的に判断するのは裁判所自身なんだから、
韓国が裁判に応じようが応じまいが関係ないんじゃない？

>>1
つか、前回竹島でファビョったのは
教科書検定で地理の教科書に「竹島は日本領土」って指導したのが
原因だったろ。

今更なに言ってるんだ？

朝鮮人は鶏頭か。

>>43
そうだよね同意

とおれも超卑人の>>1の記事につられてみる

しかし竹島カードは威力抜群だな。
反日を煽って韓国を遠ざける手段と気づかんのか。

>>45
国の問題はその国に対処方法の決定権がある。国際司法裁判所に任せるかどうかの決定権もその国にある。
というような条文が国際司法裁判所の規定にあるのよ・・・

>>45
昔ｴﾝｺﾘに常駐してたころ見つけたやつをお気に入りから漁ってきた。
http://www.unic.or.jp/centre/pdf/icj.pdf　　　これの31/85

裁判所規定のpdfも入れてあったはずだが・・・・発掘できない・・・・　orz

韓国は気狂い染みてるな〜
幾ら国際司法裁判所に出たら１００％負けると解っているとは云え、
声高に叫べば自分の物に成ると思ってるのか？

還し時を誤ると罪が深くなるだけだ。

民間人を殺して、キチガイ要求をしたことは韓国側には痛いよなあ。
それとも歴史事案にして、世界に発信しろということかな？
韓国側に相当に不利になることだがｗ

出版社は世界史や日本史に掲載してもいいと思うぞ。
向こうが喧嘩を売ってきているようだしｗ

>>40
＞日本も終戦まで天皇万歳教育を徹底しアメリカ軍の10倍の戦死者を出すような
＞アホ丸出しの銃剣突撃を平気でやらせるまでになった。

確かに教育は恐ろしいな。
こんなアカ丸出しのことを言ってるし

別に今に始まったことじゃないから教科書に載ってるのは当然の話だろ。
たぶん韓国人は最近になって記載を始めたとか思ってるんだろうなぁ。

>教科書ではないが二宮書店が発行した高等学生用地理付図に
>も鬱陵島と独島の間に国境線を意味する境界線を引いて独島を'竹島'と表示した日本全図が入っている。
>
>

ソレ普通www


えーと、今まで竹島と本土の間に韓国との国境線引いた日本の地図が
あったとでも？

さすがバカ民族ｗ
何年か前なら「韓国で反日感情が…」とか報道されただろうが、いまじゃ無視だしｗ
完全に日本に見捨てられたねぇ〜

有利不利じゃなくて国際的な取り決めだろ
全て自国に有利にならないのは飴もロシアも欧米も一緒

どんどんヤレｗｗｗｗ

これで北朝鮮が韓国に攻め込んでも、敵国の日本は助ける義務も無いし、
韓国人が難民として日本に流れ込んでも、日本は即、朝鮮半島に
強制送還する。国民の支持の元になｗ

竹島を持ち上げたまま半島にスタコラサッサするテコンＶ

新しい歴史教科書採択の時の抗議、また来るのかな？

竹島のことを歴史の教科書に記載したら、チョンはファビョって憤死するだろうw

韓国は日本との国交回復にあたり、賠償金という名の身代金を積み上げるために、
日本漁民を拉致する作戦に出た。
その為には李承晩ラインを設定して、領海侵犯を誘う罠を仕掛ける必要があった。
また、竹島を強奪する一石二鳥の作戦でもあった。

とか書かれていたらどうよwww

例えキチガイでも、憤死なんてされたら後味が悪いからな。
特段の配慮で記載を見合わせやってるんだよ。たぶんw

■質問

盧武鉉政権では、日本との関係が円滑でありません。
靖国神社参拝を理由に、韓日首脳会談の日程まで取り消す事態になりました。
憂慮が高まっています。
どう思いますか？

■ソウル大学　安秉直名誉教授の回答

独島問題は歴代政権は黙っていました。
解決できないからです。
独島関連資料は日本の方がたくさん持っています。

日　本　は　1905年に　既　に　独　島　に　対　す　る　国　際　的　認　定　を　受　け　て　い　る
からです。

独島問題を国際司法裁判所で争ったら、
文献と証拠をたくさん持っている日本が勝ちます。
盧武鉉政権が独島問題を国際司法裁判所に委ねないのは、この為です。

１つの肉（独島）を２匹の犬（韓国と日本）が争っているのです。
１匹（韓国）が肉を噛んだら、直ぐに逃げて、食べたら良いのです。
他の犬（日本）に吠えて、肉を離すのは、愚かな事です。

独島問題の解決方法は…。
「黙る事」（黙って食べる事）です。
韓国は、実質的に独島を領有しているのです。心配する必要はありません。騒げば、損になるだけです。

http://web.archive.org/web/20060301232055/http://www.new-right.com/read.php?cataId=nr02000&num=886（韓国語）

少なくとも、李承晩ラインでどんな犠牲が出たかって事くらい
教育する必要がある罠。

重要なことは、まず、朝鮮人を敵と認識することから始めること
それができなければ、永遠に竹島を取り戻すことなどできない。

やばいよ、韓国の特殊部隊が教科書を書き換えに来るぞ。

だから竹島だと言っておろうが

独島などという島は存在しません

いや、でも日本には6000近く島あるからな
ひょっとしたら1つくらいは…

主張だけで何でも通すのは祖国の中だけにしてよ

日本を黙らせたいなら国際司法裁判所に出て来いよヘタレチョン
逃げ回るチョンを見たら妄言はチョン国側だと容易に理解できますよｗ

>>61
俺はそのファビョりを見てみたいんだがｗｗｗ
かつてない程に狂いそうｗ
無論、在日を送り返してからだけどな。

>>1
いままで読んだことなかったのバレバレじゃんｗ

＞帝国書院が発行した地理A、B教科書と…

日本の帝国主義化が…と、余計な心配をされそうな社名だなぁｗ

周辺有害国家への配慮が、関係の悪化しかもたらさないというのを
何十年間立証し続ければ気が済むんだろうか。

なんか盛大に自爆しているよな。
チョンどもはｗ

エンジョイコリアの青組はもう真実を知ってるから
あまり反論してこないよねｗ

これ、記述するように指導してたよね。南京とか任那の記述が無くなった時だったと思うけど。

SF条約を考えればむしろ歴史教科書の方が決定打を与えられるわけだが

歴史教科書に竹島が出てくるわけないじゃん。
なんでそんな小さい島の記述が歴史教科書に載るんだよ。
なんでこうアホなんだろうなぁ。

扶桑社がんばれ。

>>74
それで、英語版ウィキペディアは、内容が大幅削除されて、一見、中立を装っているのかな？

>>77
なに焦ってるんだ？
え、在日。

しかし、こういう外に敵を作ることで愛国心を
鍛えようとする教育は、どうも好きになれないね
実際、現実に過去に日本はそれで失敗してるわけだしね

>>81
韓国や中国や北朝鮮のことだねｗ

>>81
教科書呼んでから言えよｗ

>>81
戦中はともかく、日本はそんな馬鹿な教育してないぞ。

>>81
だが しっかり伝えていく事だけは していかないとな

歴史教科書に竹島を書いた場合
ｲ・ｽﾝﾏﾝの蛮行とか日本人が4000人拉致され
人質を盾にして日韓基本条約と漁業協定を
韓国の有利に進められた挙げ句、払う義務のない
経済協力金を支払わされ、挙げ句、日本国内の韓国人犯罪者の解放を強いられ…以下略

教科書に書ききれなくなるし、こういう内容を教育したら
純真な子どもが一発で嫌韓になる。だから迂濶に歴史教科書にのせられない。
歴史教科書だから公民の漠然とした内容とは違うんだよ

ﾁｮﾝは子どもに火病を起こさせて政治利用するのが常識だから
日本の平和的かつ常識的な教育を理解できるはずがない、

そもそも歴史として教える方がおかしくね？

2chで朝鮮人を非難しているのはみんな右翼です。
大多数の日本人は朝鮮人の友断ちです。

　　　, - ,----､　
　　（Ｕ（　　　　）　 <おはぬるぽ
　　｜　|∨Ｔ∨ 　　　　
　　（＿_）＿）

>>88
友断ちだなw

>>89
ガッ！

>>89
おはよがっ!!

まぁ愛国心とかじゃなくて実際国際法無視の李ラインとかさ、しっかり何が問題でどっちが悪いか伝えて行かないとな。

滅べよ馬鹿チョン

>>81
内の敵を甘やかすことで失敗したのが現在の惨状だから、
その経験を活かして立ち直らないとね。

>>88
おまっｗ
>>1
裁判出て来いよｗｗチキン
１０００年前の歴史的事実とかもうねアボガド
そこまで抜かすなら中国やモンゴルの一地方になったほうが早いと思うよ
ｵﾓｳﾖ!

>>38
ハングル張っても文字化けだぞ？

教科書に書かないと「自信が無い現れ」
教科書に書くと「挑発だ」


分裂症だな、コイツラｗ

なぜ日本がこれほどまでに問題にするか

南鮮が暴力的に占領した歴史的経緯があるから

歴史的に有利不利を言うなら
自国内で発行した朝鮮の土地を記した書類の方が都合悪いんじゃないの？

経済が落ち込んでる韓国は日本に擦り寄らなければいけない所。今は日本のターン。いじめてやれ

韓国最近菱だな

歴史的事案なんかにしたらそれこそ韓国にとってまずくないのか？

どうやって韓国が竹島を簒奪したか詳細に教えちゃって良いのかよ

じゃあ歴史教科書に李承晩ラインについて詳述しますんでヨロシク＞韓国

1952年（昭和27年）1月18日、大韓民国（韓国）大統領・李承晩の海洋主権宣言に基づき
韓国側が一方的に日本海上に軍事境界線を設定。韓国では「平和線」と宣言されたが、
本当の狙いは竹島と対馬の領有を主張するためのものであった。これに違反したとされた
日本側の漁船は韓国側による臨検・拿捕の対象となり、銃撃され殺害される事件が
続発（第一大邦丸事件など）。国際法上の慣例を無視した措置として日本は強く抗議したが、
このラインの廃止は1965年（昭和40年）の日韓漁業協定の成立まで待たなくてはならず、
協定が成立するまでの13年間に、韓国による日本人抑留者は3,929人、拿捕された船舶数は
328隻、死傷者は44人を数えた。この問題を解決するにあたり、日本政府は韓国政府の
要求に応じて、日本人抑留者の返還と引き換えに、常習的犯罪者あるいは重大犯罪者として
収監されていた在日韓国・朝鮮人472人を収容所より放免して在留特別許可を与えた。

もともと自国領である土地についてなんで歴史教科書で触れなきゃならんのよ。
四国がどうして日本になったかなんて歴史教科書に書かないでしょ。竹島も同じ。

それから、公民や地理の教科書への記載なんて、
少なくとも20年以上前から当然になされてたでしょ。
何を今さら。

歴史教科書にも載せるように働きかけるべきなのか。

>>1
もう、哀れなくらい必死だな。

日本海に独島はありません
日本領の竹島あるけど

韓国よ、竹島の不法占拠を解いて早く楽になれ。
その他の非礼に対する謝罪はその後でいいよ。
でも、なるべく早く。

>>105 でも竹島返しても経済援助はしませんから。
不法占拠の賠償金はまけてあげる。

韓国と衝突するメリットが無い。
ダイヤでも石油でもナンボでも採れる島だったら、制裁だの戦争だのをする価値はあるが。
魚じゃな。
くだらんよ。

>>107
魚だけでなく領海もありますよ。

>>107
韓国と交流するメリットが無い、デメリットは沢山ある。
なにより朝鮮人が半島の外に出てこないようにしなければいけない。

>>108
そんな端っこの領海がちょこっとばかし増えたからと言って、
一体何の得があるのか！？

>>107

韓国と友好するメリットも無いけどな。

>>110

ＥＥＺは膨大だけどな。
ついでに日本海側のメタンハイドレードの問題もある。
海底資源はこれからの宝だぞ？

>>107
そう韓国に言ってやれよ（笑）。
こんな下らない島で日本の好意を失うのかよ？って。

>>110
端だから重要なんだろうが! 馬鹿。
島一つあるかないかで、大きくEEZの広さが変わるんだよ。

★ｻﾑｿﾝ、LGの機種で「竹島」は、文字変換できる？★
http://hobby11.2ch.net/test/read.cgi/keitai/1211510977/l50

>>113

おいおいｗ

竹島を日本に返したくらいで日本の好意が戻ると思うのか？ｗ

>>110
たとえば、隣近所に嫌いな奴いるだろそいつに｜←ここから家の敷地だから
入ってくるなと言えるだろ、その線引きが少しでも遠いければ遠いほど
いいじゃん何の得て領土を得や損で考えるんじゃなくて
先祖からの遺産だと考えたらそれを受け継ぎ守るもの今の日本人の義務。
（まぁ不法占拠されてるけどね）。

>>113
たとえ竹島返したって日本人は韓国人が大嫌いなことに変わりはないけどな

>>116
言えたな。韓国は、過去60年間の悪業の積み重ねのツケを払う時が来た。
もう日本からの支援はありえない。韓国の運命は窮まった。李氏朝鮮にお戻りなさい。

>>113
目先の事しか言って無い上に、
その目先すら見誤ってる奴にマジレスせんでもｗ

竹島が本当は日本領であることは韓国では白丁から大統領までみんなご存知のようですね。
国あげてウソツキだということをお互いが知っているので、韓国ではまっとうな道徳は存在しません。
ウソをつき続けて、だまされたほうが負け、根負けしたほうが負け。
これが韓流道徳です。

とはいえ、韓国としても国民を騙し続けたメンツのてまえ、おいそれと竹島は返したくはないでしょう。
だから、竹島とその周辺の水域の借り賃として年間一兆円を日本に払いなさい。
それでメンツが保てるなら安いものでしょう。

費用は独島税という名目を立てて全国民から一人２万ウォンずつとりたてればまかなえるでしょう。
それで韓国はメンツが保て、日本も実利を得れて一挙両得ではないです。

これって、対韓国の外交方針大転換って事なのか？

竹島を問題にすれば、確実に韓国は強硬姿勢を取る。
それがわかっていて、あえて問題にしたのはなぜなんだろ？
しかもアキヒロの支持率が低下してる今、まさに反日強硬発言を
してくださいと言わんばかりの餌だし。どういう戦略なんだろ？

>>122
なぜ今か？
学習指導要領の改訂時期が来たから。

なぜ入れるか？
韓国が大々的に騒いでいるので、日本も日本領であるという主張をきちんとする必要が増えたため。

アキヒロが危ない立場になるんじゃ？
相手国元首の立場を思いやって領土主張を取り下げるなんざ本末転倒。

まぁ、言ってみれば韓国の自業自得だわな。

>>122
「北方領土は日本領」と教科書に書いたら、ロシアが抗議してくるか?
日本は、ただ普通のことをしたまで。そしたら、いつも異常な朝鮮人が
いつものように馬鹿騒ぎした。ただそれだけのこと。

冷戦おわったし、拉致が片付いたら竹島は返していただく

まぁ、韓国が出来るのは声高にウリのものニダと騒ぐ事しか出来ないからヒステリーに騒いでいるのでしょう。
騒げば騒ぐ程首を締めてるのに。
状況は最悪でしょうが(^○^)

＞独島問題を不利な歴史的事案ではなく

なら法廷出てこいよー

日本が自国の領有権を主張するなら、独島を日本領土って最初から載せてるだろ。それを載せてないのは何故かな〜？
普通の人ならわかるよねｗｗｗｗ

>>128
普通に考えて日本名独島なんて島はないからさ。
つーか韓国の初期の教科書は独島を自国領にしてねーぞ。（ｗ

>>128
ありますが。逆に竹島はありませんよ。
初期の教科書ではしてなくても、現在は自国の領土だと明記してます。何故、日本は今まで明記しなかったのかな？ｗ

>>130
アンカーミス
>>128→>>129

>>130
だったらこれから明記するから問題ないだろ？（ｗ
何をいいたいのか理解できんな。

特別に書く必要がないほど普通に日本領だから。

>>132
問題ありでしょ。何故、今となって明記するのかと。自国の領土であるなら、明記しとけば良かったんじゃないのとｗ

>>131
わし、本籍地は竹島。
日本人なら誰でも本籍地を竹島に変更できるよ。
ということは、竹島は日本の領土であるということなのね。

>>134
だったら韓国だって初期に書いてないのは問題だろ。
自国領なら最初から明記すべきだよ。

>>134
北方領土とかは明記してるのに、竹島は明記無し？あれ？おかしいよねｗｗｗ

>>135
勝手に自国の領土にされても困るね〜。

韓国人は日本人を意識してるけど日本人は韓国人が眼中にないから。

>>136
別に初期じゃなくても、何故今まで載せなかったのかが問題なんだよｗ

>>137 と言って裁判から逃げ回る韓国人。さすがへタレ民族。

>>139 と言って裁判から逃げ回る韓国人。さすがへタレ民族。

>>137

地理の教科書には最初から竹島は日本領土となってるぞ？

>>140
俺は、裁判をやればいいと思うけどね。

>>137
日本は行政レベルで竹島をちゃんと領土として認識しているということ言いたかっただけ。

竹島返せよ。不法占拠した分の借地料を年１００００００００００円で計算して返せ。

>>139
なんで問題になるんだ？
明確な自国領なのに。
最近韓国がうるせーから対抗措置をとっただけさ。
つーか、なんで建国時から教科書は自国領にしなかったのかな？
そっちのほうがよっぽど問題さ。

>>143
逃げ回ってるのは韓国側、くらいは知ってるだろ？

>>139
それはさ、弱い韓国を攻めちゃいけないという配慮があったからだろう。

軍事独裁政権が北の共産主義と戦っていたという事実もあるし。

初期の教科書に自国領と明記しなかったのは、韓国の領土であると言うのが明確であったからだよｗ

こいつら底抜けのアホだな。
うちのトイレに貼ってる小学五年用の日本地図でも竹島は日本領になってるわい。
今さら何を言ってるんだ。

>>143 韓国も裁判する方向にならないのかな？こんなことを続けても
　　　あまり意味がない。

「ばかめ！」といってやれ

>>148
阿呆。竹島が日本領土であるというのは周知の事実。
小さな島のことまで教科書に書くかよ。
最近書くようになったのは韓国がうるさいからだろう。

>>148
初期の韓国の教科書は自国領を明記してた。
そしてその中に独島は入っていない。

>>148

竹島（独島）は東経131度52分
1899「大韓地誌」　（大韓帝国最初の地理教科書）：　130度35分

んじゃ初期の教科書で明らかに竹島が韓国領に入っていないのはどう説明するの？

>>148 韓国は早く裁判をしたほうがいいよ。勝つんならいいでしょ。
　　　白黒ついてはっきりして。

>>148 韓国が裁判から逃げているほうがおかしくありませんか？
　　　あっさり勝って日本を黙らせたほうがいいでしょ。

>>1
[2008.05.22 18:07]　日教科書たちもう‘独島は日本領土’表記

↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　↑　

2008.5.20 19:30　竹島・尖閣の領有権明記４冊のみ　中学社会科教科書
http://sankei.jp.msn.com/life/education/080520/edc0805201933005-n1.htm


１の記事は産経のこの記事が元ネタだと思うよ
今まで日本の教科書を調べてなかったんだなｗ

最初は配慮

今は無駄だから書くようにしただけ。
反応は全く変化無し。

歴史教科書に詳しく書いたらやべえよ。
学生はもっと他のことを学ぶべき。

それでウリ達が嫌韓厨や右翼呼ばわりされても構わないﾆﾀﾞ。

>>148
韓国は済州島だの舞衣島だのすべてについて「韓国の領土である」とか
教科書にかいているということだな？

日本は鬱陵島を松島、独島の東島を竹島、独島の西島を梅島だっと呼びました
なぜ今のどころ独島の東西島をすべて竹島だっと呼ぶか?
おかしいじゃない?

>>1
スレタイだけ読んで。
歴史に竹島が絡まないからじゃ・・・
どっちかというと地理だよな。

歴史で竹島が絡むのは韓国が日本の漁師を虐殺や人質にしてから。

秒殺で日本人 ◆l8IOeYy2wA が論破されてるなｗ

日本は鬱陵島を松島、独島の東島を竹島、独島の西島を梅島だっと呼びました
なぜ今のどころ独島の東西島をすべて竹島だっと呼ぶか?
おかしいじゃない?

>>148の歴史教科書には何年頃に竹島の記載がなんと書いてあるの？

>>161
> 今のどころ

日本語でＯＫ

ていうか、昔と比べたらずいぶん日本語上達したじゃないか。

>>161

別に地名の変遷ぐらい普通にあると思うが。

韓国だって竹嶼を于山島と呼んでるだろ？

>>100
これを韓国人に言うと「嘘だ！」って言うんだよね。

>>164
竹島に属する岩礁と公式な認識を変更しただけだろう
韓国は島の周りにある大小の岩礁すべてについて「〜島」ってついてるのか？

＞独島を自国領土と教育受ける日本の中学生が4人中3人
で、竹島を自国領土と教育受ける韓国の中学生は何人中何人ですか？
小学校前のガキの頃から必死に教えこんでたよなぁ？ｗ

少しまじめに考えればわかることでしょ
あの島（というか大きめの岩礁）を保有する価値が近代以前のどちらの国にあったのか
日本は江戸期に発達した日本海ルートによる輸送の万が一の避難所として有用だった
美保港の北に隠岐があって更に保険のように竹島がある
一方、朝鮮はあれだけ半島に近くまた充分に人が住めるスペースのあった欝稜島ですら
渡海禁止扱いにしてた
つまり海上輸送航路の開拓や保持なんてまるで必要もなかったわけじゃん
あの欝稜島ですら不要だった国が竹島を領有してるわけがない

いくらﾌｧﾋﾞｮｰﾝが国技のお国柄でもホントは気がついてるんじゃないの？

竹島でもめてる限り、日本が支配しようが、韓国が支配しようが
朝鮮人は日本に対して一定の距離を取らざるを得ない。
こんな良いことがあるだろうか。

親日の韓国政治家ほど怖い物は無い。
日本に擦り寄られると、日本の国富が狙われる。
反日であればあるほど日本にとっては有利。

竹島マンセー
独島万歳

要は一独立国としての公式見解は言わない(笑)けれど
学者も国民もみんな韓国のモノだって言ってるでしょ？
文句言わないなら韓国のもの！って言い続けるね。
周りにもできるだけそうやって広めるけどいいよね？
広めるのは政府じゃなくて民間団体だから責任取らないよ。

ってことだよね。

偽だと思ってうっかりunique焼いちゃいました。
ごめんなさい。

http://jp.youtube.com/watch?v=qPRbO4hmy7k
日本と韓国の今回の報道

泥棒って、そわそわして落ち着きがないでしょ。
泥棒やってる韓国が落ち着きがないのはそのせい。

韓国は日本の領土を泥棒してるんだよ。
持ち主の日本が自分の物だと主張する限り、盗んだ物は絶対に泥棒の物にはならないから。

竹島問題を歴史教科書に書くとすると李承晩ラインとか漁船銃撃事件とかまで書くことになるな。

>>63
それを全国民が知っただけで、国内では「韓国と戦争して取り返せ」が
圧倒的な風潮になるだろうな。

>>166
珍しい人がきているな

まあ竹島を教科書に載せられなかったのは
韓国が一応、反共の砦として機能したからな

いまはしらねw

どうでもいいけど国際司法裁判所に訴えるのだけはやめてくれよ韓国。

>日本側が独島問題を歴史教科書では全く言及せず

ちょんが歴史の教科書にも言及してもらいたいようだから、
この際いい機会だから来年からでも記述しちゃえば。
どうせ歴史なんか誰も見てきた訳じゃないし、
何とでも言える。どうとでも言える。
都合の悪い部分は削除し、隠ぺいしてしまえばいい訳だから…
チョンお得意の一方的見方による歴史編集でもいい。

こんなくだらないこと歴史の教科書に書くほど、薄っぺらい歴史じゃないから
つか歴史の教科書には載せなくて(・∀・)ｲｲ! よ

事実上実効支配してるのに
朝鮮人は何あせってんだ

ちょんは法よりも歴史を優先するアホだから
歴史の教科書にはっきり記載してくさびを打ち込んだ方がいい。

あんな小島に長々とページ割いてるのは半島だけです。

日本政府は半島付近の東北工程は黙認だから。
いずれ中国様ＶＳ朝鮮民族．．．の１００戦１００勝．．．お楽しみ。

小島?
竹島は決して小島じゃないよ。

歴史は関係ないからだろ、ｸｽﾞ。
国土を記すのは地理に決まっているだろうが、ｶｽﾁｮﾝｺめ。
さっさと氏ね。

じゃあ歴史教科書に李承晩ラインについて詳述しますんでヨロシク＞韓国

1952年（昭和27年）1月18日、大韓民国（韓国）大統領・李承晩の海洋主権宣言に基づき
韓国側が一方的に日本海上に軍事境界線を一方的に設定。韓国では「平和線」と宣言されたが、
本当の狙いは竹島と対馬の領有を主張するためのものであった。さらに、これに違反したとされた
日本側の漁船は韓国側による臨検・拿捕の対象となり、漁船が銃撃され漁師が殺害される事件が
相次いだ（第一大邦丸事件など）。国際法上の慣例を無視した措置として日本は強く抗議したが、
1965年（昭和40年）の日韓漁業協定の成立するまでの13年間に、韓国による日本人抑留者は
3,929人、拿捕された船舶数は 328隻、死傷者は44人を数えた。この問題を解決するにあたり、
日本政府は韓国政府の要求に応じて、日本人抑留者の返還と引き換えに、常習的犯罪者あるいは
重大犯罪者として収監されていた在日韓国・朝鮮人472人を放免して在留特別許可を与えた。

>日本政府は韓国政府の要求に応じて、日本人抑留者の返還と引き換えに、常習的犯罪者あるいは
>重大犯罪者として収監されていた在日韓国・朝鮮人472人を放免して在留特別許可を与えた。

これは、どういう目的があったのだろうね？
ただの悪意にしか見えないが。
気に入らない所に糞を撒き散らす、朝鮮人の習性と同じか？

刑務所から放免された在日韓国・朝鮮人472人の『常習的犯罪者あるいは重大犯罪者』って、
戦後だから政治犯ではなくて、普通の刑事犯なんだろうか？
窃盗とか強盗とか強姦とかの。

だとしたら、すごい恩赦だな。
天皇が即位したとか、王様が結婚したとか、白雪姫が目を覚ましたとか、
もうそんなんじゃありえないぐらいの、趙町長超
近代まれに見る、ではなかった、近代にありえない恩赦だ。

どうせ山川の教科書は東海の独島って書いてんだろ

領土問題が歴史に起因するものだったら、朝鮮は中国の一地方なんだが、それでいいのか？

正当性が有ると確信するなら韓国の軍隊をおけ。
警察官しか置けないことが全てを物語っている。
韓国は卑怯者の国。早く軍人を派遣して世界を敵に回せ。

日本政府は法的にも歴史的にも日本の領土と言っている以上は、
法的にはすでに確定しているものの、歴史も教科書に記述しないとまずいだろ。
地理と歴史のヨコタテが揃ってこそ完了するものじゃないのか。

歴史の教科書に載せる必要性は何？

竹島を侵略されたことの歴史的経緯を示すためじゃね
たとえば直接のきっかけとなった李承晩ラインとその後の韓国人による日本人大虐殺のこととか

1952年（昭和27年）1月18日、大韓民国（韓国）大統領・李承晩の海洋主権宣言に基づき
韓国側が一方的に日本海上に軍事境界線を一方的に設定。韓国では「平和線」と宣言されたが、
本当の狙いは竹島と対馬の領有を主張するためのものであった。さらに、これに違反したとされた
日本側の漁船は韓国側による臨検・拿捕の対象となり、漁船が銃撃され漁師が殺害される事件が
相次いだ（第一大邦丸事件など）。国際法上の慣例を無視した措置として日本は強く抗議したが、
1965年（昭和40年）の日韓漁業協定の成立するまでの13年間に、韓国による日本人抑留者は
3,929人、拿捕された船舶数は 328隻、死傷者は44人を数えた。この問題を解決するにあたり、
日本政府は韓国政府の要求に応じて、日本人抑留者の返還と引き換えに、常習的犯罪者あるいは
重大犯罪者として収監されていた在日韓国・朝鮮人472人を放免して在留特別許可を与えた。

教科書に書いて有利になるならとっくに書いてる件。
浅はかなり。

>>2
叫び始めて何年になる？
そろそろ３年ぐらいたつのかな？

あ〜めんどくさいな。
197を全教科書に載せるようにしたらいいんじゃない。
事実を教えんとイカン。

>>44

> つうか歴史教科書にも記述汁！

李ラインとの絡みで入れるのが自然だろうな。

>>201
ごめんみんなとっくに書いてた。

독도 만세!
반월성 선생님 만세!

歴史教科書というより、地理で習ったww2以降の半島事情w．．．目くらましなのかなぁ

あっちで言うところの"韓国戦争"も
南北に分断した朝鮮が内乱だから、"朝鮮動乱"と教わった．ものすごく朝鮮にやさしい言い方だったのに、チョーセン自ら国家間の戦争と定義してしまった．

漢字（単語）と漢字の持つ意味がわからないから仕方ない。

>206
自ら漢字とそれに伴う教育まで放棄したんだからしょうがないよなw
それも「民族の独立を促進するため」と肯定してるんだから
正直、日本の側からあれこれ忠告することは
もはや全て徒労に終わってしまうw

●竹島領土記述は「未定」 韓国に政府回答

　文部科学省が新学習指導要領の中学校社会科の解説書に、竹島（韓国名・独島）
を「我が国固有の領土」と盛り込むことを検討している問題で、政府は韓国政府
の照会に対し「記述内容は未定。方針を決めた事実はない」などと回答している
ことが、２７日に閣議決定した鈴木宗男衆院議員への答弁書で明らかになった。

　竹島の記載をめぐっては、韓国の柳明桓外交通商相が１９日、「事実なら、未
来へ向かおうとの努力に逆行するもの」として、重家俊範駐韓日本大使に是正を
要求。権哲賢・駐日韓国大使も高村正彦外相に強い遺憾の意を伝えるなど、両国
間の新たな摩擦の原因になることが懸念されている。

　文科省は解説書を７月中旬までに作成するとしているが、文科省の銭谷真美事
務次官は「書くか書かないかも含め検討中で、明確に言える状態ではない」と述
べ、今後の判断について明言を避けている。

2008/05/27 11:36 【共同通信】

http://www.47news.jp/CN/200805/CN2008052701000212.html

独島なんて存在しない竹島が存在している

歴史教科書に竹島出す機会なんてチョンによる島の武力占領と漁師への無差別虐殺だけだろ

日本の壮大な歴史からみれば竹島問題など歴史にならんわ

サヨクを馬鹿にしてきた人達を言論で論破するスレ　！！　論破してやるよ！！

http://money6.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1210513248/l50

サヨクを馬鹿にしてきた人達を言論で論破するスレ　！！　論破してやるよ！！

http://money6.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1210513248/l50


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http://money6.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1210513248/l50


サヨクを馬鹿にしてきた人達を言論で論破するスレ　！！　論破してやるよ！！

http://money6.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1210513248/l50

サヨクを馬鹿にしてきた人達を言論で論破するスレ　！！　論破してやるよ！！

http://money6.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1210513248/l50

>>211
日々の小さな出来事が積み重なって壮大な歴史は生まれるんだよ。

>>213
たった12年の小学〜高校の間にそんな小さな出来事イチイチ習ってられるかボケ

チョーセン人ミジメ。

チョーセン人を支援してきた捏造朝日屋は沈黙。

これじゃチョーセン人の一人遠吠えでジ・エンド。

独島ではない、「竹島」だ。
そんな事より早く朝鮮戦争を終結させろ。早く北朝鮮との戦争を終結させろ。

そんな事より早く朝鮮戦争を終結させろ。早く北朝鮮との戦争を終結させろ。

そんな事より早く朝鮮戦争を終結させろ。早く北朝鮮との戦争を終結させろ。

そんな事より早く朝鮮戦争を終結させろ。早く北朝鮮との戦争を終結させろ。

そんな事より早く朝鮮戦争を終結させろ。早く北朝鮮との戦争を終結させろ。

そんな事より早く朝鮮戦争を終結させろ。早く北朝鮮との戦争を終結させろ。

だいたい
歴史教科書に領土のことなんかフツー書かないわ。
韓国の算数の教科書に竹島の事が書いてないのは不利だからなんじゃねーの？

Ｗｅｂ竹島問題研究所
今までにいただいたご質問と回答
２００８年度 ４月分

【質問】　竹島は歴史上韓国の領土だ。三国時代からの記録によると明確に韓国のものだ。
日本は１９０５年に不法に占領した。過去を謝罪するのが両国の未来のためにも必要だ。
ここは韓国の江原道だ。

【回答】　竹島問題をめぐって、さまざまな主張が行われることは当然です。ご意見あり
がとうございます。ただ、問題の解決のためには、事実に即して議論をする必要があると
思います。今日、竹島（独島）は三国時代から韓国領だという議論が行われますが、三国
時代からというのは、12世紀中葉に編まれた朝鮮の史書『三国史記』新羅本記にある智
証王13年（西暦512年）の于山国帰服を指します。しかし、この本には、「十三年六月于
山国帰服　歳以土宜為貢　于山国在溟州正東海島　或名欝陵島」つまり于山国は鬱陵島だ
（于山国は溟州の真東の島にあり欝陵島ともいう）とあるだけで、竹島（独島）のことは
何も書かれていません。この于山国と竹島（独島）を関連づけたのは18世紀後半に編ま
れた『東国文献備考』という本です。同書には、鬱陵、于山は皆于山国の地、于山は則ち
倭の所謂松島なりという記述があります。この記述は、18世紀の人がそのように考えた
ということであって、御意見にあるように「三国時代からの記録」によって韓国領だとい
うわけではありません。そこで、そのことを踏まえた上で、この記述が生まれる背景やそ
の意味について検討し、議論を深めていく必要があろうと思います。1905年の編入が「不
法」だという御意見についても、竹島（独島）が韓国領だったことが前提になります。さ
まざまな史料によってそうであったのかどうかを検証する必要があります。なお、韓国に
おける現在の行政区画上の所属は、江原道ではなく慶尚北道とされているようです。（事
務局：総務課）
http://www.pref.shimane.lg.jp/soumu/web-takeshima/takeshima08/2007/record200804.html

【投票】竹島は日本の領土だと思いますか？
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?guid=ON&dir=test&num=61

日韓会談における竹島＝独島問題1 2008/ 5/31 13:34 [ No.16728 / 16733 ]

投稿者 : ban_wol_seong
　　半月城です。

　　どうも、日韓会談における日本側の発言は矛盾しているようです。1962年の金・大
平会談で韓国側が「第三国による調停」方式案を提示しましたが、これに対する日本の反
応は puracyaka2007が書いたように下記のとおりです。
　　　　　　　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
6. 独島問題
　日本側の国際司法裁判所に対する提訴提議に対して、韓国側は1962.11.12.金・大平会談
で第３国による調停 (mediation)という代案を提示したが、これに対して日本側は「調停
機関による調停」即ち国際法上の協議の調停(conciliation)で、一定の期間(例えば1年)の
間に解決を見られない場合には、国際司法裁判所に提訴しようという立場を取っている（注
1）。
　　　　　　　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

　　その後、不思議なことに日本側代表は1964年の第７次会談において「日本政府とし
ては第三者の調停に関心を持ったことはない」として、こう発言したようです。
　　　　　　　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
5．独島問題に関して
　　韓国側は、独島は共同規制水域の外に位置することになり、平和線と関連がなくなっ
たので、日本側にも実質的な利害がなくなったことを示唆する一方、領土権に関する問題
なので韓国の国民感情が非常に深刻で、したがって平和線問題に結びつけて独島問題まで
が論議されるなら、韓日間の問題をより複雑にし、むずかしくするだろうと強調した後、
一時示唆されたという第三者の調停も韓国の与論は受け入れないだろうと思われる点にか
んがみて、日本政府としてもこの点を慎重に考慮し、韓国内の与論も直接把握しながら解
決策を研究してほしいと述べた。
　　日本側は、日本政府としては第三者の調停に対して関心を持ったことはないが、これ
は第一に、その結果に対する遵守の可能性がとても希薄で、第二に、第三国として米国を
予想するが、そうなると韓日間の問題が米国の影響下で解決される印象を与えることにな
り、日本の野党の反対が強いと思われるので、日本政府としては　GOOD OFFICE，
MEDIATION CONCILIATIONだけでは駄目だという立場、即ち問題を確実に解決する方
法を希望しているが、これに対して継続して研究して見ると言った。
　　また日本側は独島問題はＰＲ問題もあるので、外相会談のような高位層間の解決方式
が良いという立場を表明した（注2）。
　　　　　　　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
　　この記録を読むと、日韓両国は「第三者による調停」に乗り気でなかったことがわか
ります。特に、日本は「野党の反対」などを理由に調停方式だけではダメだと拒否しまし
た。案の定、日本政府の予想どおり、社会党の羽生三七氏などは調停方式に反対しました
（注3）。
　　結局、実務者同士では解決がむずかしいということで、竹島＝独島問題は外相会談へ
預けられることになりました。1964年2月にソウルで開かれた会談ですが、李東元外相
は椎名外相に対し「あなた方は何のために、それ（竹島＝独島）についてしょっちゅう言
いがかりをつけるのかと滔々と述べた」ようです。
（つづく）

日韓会談における竹島＝独島問題2 2008/ 5/31 13:36 [ No.16729 / 16733 ]

投稿者 : ban_wol_seong
　　もともと竹島＝独島問題は日韓会談の当初の議題になかったのに、日本が途中から
それを持ちだして最後までねばる姿勢は李外相にはゴリ押しとうつったことでしょう。
1965年、李外相はついに堪忍袋の緒が切れたのか、次のようにダイナマイト発言を放ち
ました（注4）。
　　　　　　　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
　　外相会談ですべての問題が妥結された後に、椎名外相が私に独島に対する韓国の領有
権を否定するものではないが、独島問題を一種の韓日間の紛争の対象として認めて、第三
国か、または国際裁判所にまかせて、今後 審議をうけるというところまでは合意してく
れ、といった。
　　私はその場ですぐ立上がって椎名外相にいった。私がこのたび愛国国民たちからタマ
ゴまで投げられながら、日本にきたのは韓日間の明日の親善関係のため、調印する目的か
らだ。
　　それにもかかわらず、あなたは独島問題によって韓日問題の妥結を阻むのか。日本に
おいて独島問題は政治問題であるかも知れないが、韓国においては国民感情を爆発させる
ダイナマイトだ。独島問題についてもう一度言及するなら、私は荷物をまとめて韓国に帰
る、このような話をしたことがあります。
　（韓国国会「韓日協定特」議事録、1965.8.9）
　　　　　　　−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
　　李外相の啖呵はさぞかし迫力があったことでしょう。当時、ただでさえ日韓協定に反
対が熾烈だった韓国で、もし当初の議題にもなかった竹島＝独島問題で韓国が譲歩したら、
朴正煕政権は存立すら危うかったかも知れません。
　　韓国にとって竹島＝独島問題はダイナマイトであるという実例は前の盧武鉉大統領に
もありました。大統領は就任当初「未来志向の日韓関係」をうたい、大統領からは過去の
歴史問題を持ちださないと日本へ約束しました。
　　その後、大統領は日本の動きにガマンを重ねたのですが、島根県が「竹島の日」を条
例で制定するや、韓国の世論が沸騰し、ついに大統領は靖国神社参拝問題とあわせて日本
を批判する姿勢に転じました。当然、両国関係は冷えていきました。
　　その冷却した日韓関係を李明博・新大統領が「未来志向の日韓関係」をうたい文句に
して修復したのは喜ばしいことです。今後、李大統領が竹島＝独島問題をきっかけに盧武
鉉政権と同じ轍を踏まなければいいのですが、その兆候が教科書指導要領書問題ですでに
あり、今後が憂慮されます。

（注1）http://www7b.biglobe.ne.jp/~nikkan/honyaku/honyaku-2/763.pdf
（注2）第７次韓日会談 本会議及び首席代表会談,1964−65、資料1469
　　http://www.donga.com/news/d_story/politics/K_J_agreement65/data.html
　　この翻訳がhttp://www7b.biglobe.ne.jp/~nikkan/honyaku/honyaku-2/1459.pdfにあるが、「利害」を「理解」と訳すなどのミスがある。
（注3）半月城通信＜日本の「竹島ゴール」変更、裁判から調停へ＞
　http://www.han.org/a/half-moon/hm115.html#No.862
（注4）内藤正中・朴炳渉『竹島＝独島論争』新幹社、2008, P254

(半月城通信)http://www.han.org/a/half-moon/

もういいよ竹島は韓国領で。
めんどくせー。

>>222
ん？何が「めんどくさい」んだ？
君は外務か文部官僚かね。

反日韓国 中華思想の宿痾
ttp://youtube.com/watch?v=Cjw_RPg9lPg

Ｗｅｂ竹島問題研究所
更新情報
[2008年06月04日]「実事求是」第１1回をアップしました。
実事求是１１　 林子平の「三国接壌図」に対する韓国側の誤解
http://www.pref.shimane.lg.jp/soumu/web-takeshima/takeshima04/takeshima04-2/takeshima04_r.html

竹島問題　概要
ttp://jp.youtube.com/watch?v=ijjrcNlFI3s

【韓国では世界史がほとんど教えられていない】

韓国では、世界史を正確に知ると韓国教育の国史との矛盾が発覚してしまう。
とにかく日本を世界一狂った侵略者として教えてる韓国国史とは相容れない。

義務教育では中学一年の時に少しだけ世界史を習い、後はひたすら国史を叩き
込まれる。ただしこの『国史』とは客観的な歴史的事実ではなく、韓民族の、

韓民族による、韓民族のためのウリナラマンセー捏造韓国史である。また、韓
国では高校で世界史を教えている学校は１０校に一つである。学生の世界史選

択率が１０％ではなく、世界史を学べる学校自体が１／１０で、その中でさら
に世界史選択者は少ない。当然まともに世界史の知識がある韓国人は滅多にい

なくなる。

それでも韓国は世界史、国史の授業があるだけマシだろう・・・・・マシかな？
北朝鮮にはそもそも歴史と言う授業自体がない。あるのは、

【金日成首領様の子供時代】【金正日指導者同志の子供時代】そして【国語】だ
ちなみに小学校一年生の国語では

偉大な領導者金正日元帥様は、ご幼少の時、地球儀をご覧になり『日本と朝鮮
が同じ赤色になっているとはけしからん日本と朝鮮は別の国だ』とお怒りにな

り墨で日本を真っ黒に塗りつぶされました。そうすると、突然日本が真っ暗に
なり、稲妻が走り、雷が轟き、長い事夕立が降り続きました』とある。

その他にも『山、川を縮めて一夜に千里も移動する』とか『天に消えたり
地下に潜ったりして姿を隠す』とか、ある意味非常に面白い内容が続いてい

る。ただ、面白がってもいられないのは全編、日本の悪口で貫かれていて
（アメリカ、韓国の悪口もあるけど）それによって日本への敵愾心が養われ

ることだ。だからこそ日本人の拉致に対して良心の呵責をまったく感じない
のだろう。

そりゃあ
韓国史なんて日本じゃ教えないから・・・・

世界史？
向こうにそんなのあったっけ？

中国人は日本人より、韓国人が嫌いらしい
ttp://jp.youtube.com/watch?v=MoTyBqo2CpI

しつこいな朝鮮人よく覚えておけ
「竹島は日本固有の領土です。」
対馬での馬鹿朝鮮人の横暴ぶりも目にあまるものがある
来るな誰もおまえら朝鮮人を歓迎などしていない。

独島＝日本領
↓
http://etc7.2ch.net/test/read.cgi/nanminhis/1212321613/

世界史はさておき、日本史の教師はアカ系が多いらしいからな
歴史教科書も自ずとそういう内容になるのだろう

領土問題に真剣になると戦争が起こる
君たちの命に関わる問題だ
譲ってもいいところは譲ろう

三時間で全滅するんだから、韓国が土下座して謝れば解決だろ、早く退去しろ

>>233
韓国にとって譲ってもいい問題なのか？
他人を動かす事を考える前に
自分がする事を覚えろ

早く対馬侵攻作戦をシル！　口実なきゃ自衛隊は、動けないんだよｗ
韓国海軍　全艦撃沈まで止めね〜からｗ

>>233 力が全てと言ったのはそっちでしょ？今更何、言ってんの？正式な手続きも踏まず領土かすめ取った訳だからそれ相応の報いを受けてもらおうじゃないの(怒)