【韓国】中高生の60％が「日本に関する教科書の記述は偏っている」と回答。ネットでの歴史論争等が影響か ★２ [09/14]

朝賎人を殺しても死刑になる、これだけが、賎人を救っている。

ふーん、アニメも偏ってるでいいから見んなよクズチョン

＞「否定的判断の中には、日本や中国を美化しているという意見と貶めているという意見が混在している可能性がある」

…美化？

【世界のトリビア】

韓国の歴史教科書は　韓国人が気持ちよくなるように出来ている

矛盾だらけで隠し通せなくなって来たからな。
最近のメディア規制を見てるとネット規制(管理)までやりだすんじゃね？
中国様にノウハウを教えて貰いなさい。

史実を知ると大混乱なんだろうなぁ。
もう一度中国の属国に戻っちまいなYO

>>921
どーせチョンの管理などザル状態が目に見えているｗ
所詮はチョン

>>921
論理に矛盾があっても、平気なのが韓国人。
この民族的特質がなければ、韓国の歴史教育は成り立たない。
中国人は、一応の論理的一貫性を必要とするから、情報統制が必要になる。

＞韓国が歴史問題の被害者である

おまえはなにをいってるんだ

嘘か本当か以前に論理矛盾があるからね。

>>1
今更気にするな。何も考えずにそのまま突っ走れ。
突っ走りながら気持ちよくなってきたら、もうこっち見んな。
鬱陶しいから。

第２次世界大戦では韓国は日本と戦い、勝利したニダ

ウリナラは中国や日本の属国や奴隷だった事実を隠して歴史教育してるニダ！
海外ではこれは周知の事実なのに結局恥をかくのはウリ達ニダ！！

ウリナラ政府に謝罪と賠償を要求するニダ！！

慰安婦ごっこでお金を強奪しないで下さい＞＜

【写真】東北工程:変貌を遂げる「中国」と「辺境」の概念
http://www.chosunonline.com/article/20070327000053

日韓の歴史教書に載っていない真実の一つに「朝鮮半島引き揚げ時の日本人虐殺」がある。

『ヨーコの話』などで最近少しづつ認知度も増えたが、まだまだタブーのように扱われているのが現状。

戦後、朝鮮半島から引き揚げようとする日本人を捕らえて暴行、レイプ、虐殺が行なわれた。
殺された日本人の数は20万とも30万とも言われている。
広島・長崎の原爆被害者の数に匹敵する虐殺行為が朝鮮半島で行なわれた事実を、我々日本人は決して忘れてはならない。

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あさ-ひる 【 アサヒる 】

捏造すること。
事実でないことを事実のようにこしらえていうこと。
ないことをあるようにいつわってつくりあげること。

「記事をアサヒる」
「歴史をアサヒる」
「えーっ！これってアサヒなの？」

読んだ事ないくせにアサヒするな

韓国人が真実に気付くはずがない

「我かくたたかえり」が普通の独立国の歴史。

「我かくたかれり」が乞食の宗主国の歴史。

朝鮮人のくせに歴史を語るなよ。

世界に名高い卑屈な民族、それは朝賎民族！
伝統は子孫に受け継がれ、更なる発展は約束されている。
その名は、韓国。
クソガキ！

まあ、朝鮮の歴史を知るにつけ
なさけのないことだ。
あそこに生まれた連中にかすかに同情するが
その同情は、嘘をわめきたてる姿にかききえる。

「嫌韓流」はいい仕事してくれたよ。
日本の学校の副読本にしよう。

金満哲（韓国済州島出身の韓国評論家）

　同胞韓国人は嘘つきばかりである。 私はそのことが恥かしく、情けない。
「韓国は独力で近代化を成し遂げた」って。 馬鹿を云うな。韓国の近代化は日本の
莫大な資本と人材の投与によって成し遂げられたものである。
「韓国は日本の統治に抵抗をもって対抗した」だって。
馬鹿馬鹿しい。 同胞韓国人はロバのように日本の統治を甘受したのが実だ。
ごくごく一部の抵抗はあったが上から下までみんな日本にあこがれ、日本人になろう
としたのだ。
「韓国が独立したのは韓国の手によるものだ」にいたっては呆れてものも言えない。
誰も日本からの独立など望んでいなかったのにアメリカに強制的に独立させられた
というのが真実だ。
「漢河の奇蹟」だって！笑わせる。日本から賠償金という名目で莫大な経済援助と
技術援助で成し遂げられたものだ。これだけお膳立てしてもらえばどんな未開民族
でも経済成長するだろうよ。
「日本文化の祖が韓国」とは恐れ入る。一体、併合前の朝鮮半島のどこに「文化」
なるものがあったのか。併合前、我々先祖は乞食同然の生活をしていたではないか。
現在の韓国の姿、まさに他人により作られた砂の楼閣だ。虚飾と偽善と歪曲と
おごりに満ち満ちている、真似と依存と歪曲が全てである。
このような韓国の本質を知らず「韓国こそ世界一」などとほらを吹いて自己満足して
いる本国、在日の韓国人は正気の沙汰ではない。これが恥でなくてなんであろうか。
http://blog.livedoor.jp　/lancer1/archives/9793203.html

嫌韓流かぁ。復習にはいいよね。

これが「正しい歴史認識です」。自国の学校の教科書でさえも本当のことをひた隠しにしているのは朝鮮人です。

貢女 (高麗)
貢女（コンニイ、コンニョ）とは、一般に女性を朝貢品の1つとして献上することである。貢女の韓国語での表現は（コンニョ）である。
ここでは、高麗からの場合だけを説明し、李氏朝鮮時代について言及しない。高麗時代の献上先は蒙古（元）、契丹、明であり、
貢女だけでなく多くの朝貢を強いられていた。以下に高麗史からの資料を示す。1番目の資料は結昏都監を置き、140名の貢女を行い、
2番目は貢女確保のために国中の婚姻が禁止されて、3番目に資料では寡婦處女推考別監という役所を設け組織的に対応していることがわかる。
高麗史 元宗3、世家第27 高麗史27 元宗15年(1273)3月
（『高麗史』）。

>>940
私のクラスの学級文庫に１と２が置いてあります。別のクラスの学級文庫に
小林よしのりの戦争論も置いてありました。この学校は良い学校なのでしょうか？

これが「正しい歴史認識です」。自国の学校の教科書でさえも本当のことをひた隠しにしているのは朝鮮人です。

本当の朝鮮人の歴史を知れば本来、自分たちの祖先の不甲斐なさや民族・歴史の不幸をまず嘆くはずなのだ。
ところが祖先は美化脚色され、その辻褄あわせで中国が朝鮮半島を常態的に属国にしてきたことは隠蔽された。
その結果、韓国人の病的な恨のエネルギーのすべてが日本と1910年の日韓併合に襲いかかる構造になってしまったのだ。
韓国のデタラメ教科書のせいである。

日韓併合は宗主国が元や清から大日本帝国に変わっただけというのが、実態に近い。だが韓国の歴史教科書では
有史以来初めて独立が奪われたかのように記述されている。

韓国には独立門という有名な門があるが、デタラメ歴史教育のせいで、ほとんどの韓国人はこの門を日本から独立して建造されたものと勘違いしている。
実際は清国からの独立を記念して建てられたものであるにもかかわらずである。韓国の歴史教科書に独立門の写真は掲載されている。しかし一切説明がない。
当然下関条約第1条の内容も韓国では国家機密？なので隠蔽され教えられない。

ちなみに40年足らずの日本統治時代、朝鮮民族は民族規模が700万人から2500万人にまで増えている。人類史上類例がないのではないか。
40年足らずで一民族が3.5倍にまで拡大するなど。日本統治は朝鮮民族に空前の繁栄をもたらした。しかしデタラメ教科書はそういった事実も都合が悪いので隠蔽する。

中韓は日本以外の他国の教科書も見ろよ

これが「正しい歴史認識です」。自国の学校の教科書でさえも本当のことをひた隠しにしているのは朝鮮人です。

　『高麗伝』から
　高宗十八年（1231）十二月二十三日、（蒙古の）使者が来た。曰く、「崔?から進上された貢物は、
　欲しくないものばかりだ。別の財宝を持ってくるがいい。また戦いが長引き、兵士の衣服がすべて破れているので、
　百万人分を調達せよ。馬一万匹を選んで持ってくるように。王子・王女などはもちろん、身分が高い家から子女を供出せよ。
　また男女一千人を選び、蒙古皇帝に贈ること。これらは迅速に行え。」
　高宗十九年(1232)四月、高麗は蒙古に使者を送って奏上した。高麗王は、「臣」と称した。
　曰く、「要求された貢物が多すぎて調達が困難である。現在集め得たものを贈るので、事情を考慮願いたい」云々と。

　これが属国の運命である。

>>944
台湾論あればなお良し
つーか読んでみてよ。
あとその中に出てくる「台湾人と日本精神」は必読！

五四運動の認知度が高すぎるような気がするが
偏向教育のせいかな

こいつら世界史ほぼ授業でやらないんだろ？
そりゃね………

>>945
在日はこれをハングルにして
本国に伝えろ　真実だ

いじめ自殺事件が起きた滝川高校に、とある疑惑が…。
　　↓
298:名無しさん＠八周年 :2007/09/28(金) 14:46:19 ID:0J6UB3wp0
★滝川高校のイジメ隠蔽と兵庫トヨタ会長の暗部は勝共連合にあり！

滝川高校理事長は統一協会関係者で世話人！

○吉川春子君　「（前略）それから、神戸市民大学講座後援会の瀧川勝二兵庫トヨタ自動車会長は勝共連合兵庫県世話人。」

ttp://72.14.235.104/search?q=cache:Gn1wanJTQCkJ:kokkai.ndl.go.jp/SENTAKU/sangiin/103/1170/10311261170002c.html+%E7%80%A7%E5%B7%9D%E5%8B%9D%E4%BA%8C+%E5%8B%9D%E5%85%B1&hl=ja&ct=clnk&cd=7&gl=jp

ちなみに、自殺があった次の日に、校長が全校集会で

「さあ皆さん、昨日のことは忘れて、今日から滝川ルネッサンスです」

と草加的？発言ｗ

【神戸・高３自殺】 “２ちゃんねるで” 逮捕少年らの名前流出に加え、中傷の書き込みも殺到→学校側、人権侵害被害申告へ★47
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1190983092/

>---生徒が否定的だというのは、教科書の内容を深刻に再検討する必要がある

バカか？
生徒が否定的であろうと無かろうと、教科書は正確に史実にあわせて感情抜きに
記載されていなければならない。
生徒が、否定的であるなら---そんな教育しか出来ない教師であるオマエが馬鹿って事だよ。

韓国の民族主義（レイシズム）を批判する

http://money6.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1188727338/l50

◇扶桑社教科書の不採択運動　”中核派”、深く関与

新しい歴史教科書をつくる会のメンバーらが執筆した扶桑社の
中学歴史・公民教科書の不採択運動で、過激派の中核派が
市民運動を偽装して深く関与していたことが、警察庁と
公安調査庁がそれぞれ公表した今年の「治安の回顧と展望」
「内外情勢の回顧と展望」で分かった。


警察庁は、扶桑社教科書採択阻止について、中核派が
（１）イラク問題
（２）「日の丸・君が代」問題
（３）東京都議選−の「三大闘争」と同等に重視したと分析。

「『つくる会の教科書採択に反対する杉並親の会』と共闘して、
市民運動を装いながら、杉並区役所の包囲行動、
同区教育委員会への抗議・申し入れ、傍聴等に取り組んだ」と記述した。


公安調査庁も、中核派が杉並区役所前で街頭宣伝や「人間の鎖」を行ったと
認定。教員に浸透を図る「教労（教育労働者）決戦」の一環として、
教職員組合や市民団体に対し、同派系大衆団体を前面に立てて
共同行動を呼びかけたと指摘している。

●また、卒業式・入学式での国旗掲揚・国歌斉唱反対運動についても
「都立高校の周囲に活動家を動員して、ビラ配りに取り組んだ」（警察庁）、
「東京をはじめ大阪、広島などでビラを配布した」（公安調査庁）などとして、
中核派の関与を明らかにしている。

ソース（産経新聞）http://www.sankei.co.jp/news/051227/sha024.htm

<丶｀∀´>ロシアの南下政策なんて習った事ないニダ

日本はもう反省しないよ。
反駁するよ。

下関条約１条を載せない教科書なんてﾌﾟｹﾞﾗｗｗ

Korean Claims against China
ttp://www.youtube.com/watch?v=OHPWiyVXbHg

信じるのだ。疑わんで宜しい。

>>1
日本に関する教科書は間違ってても良いから、こっち見んな

サヨが大好きな韓国でサヨが大好きな平和憲法の知名度がこんなもんでいいの？ｗｗｗ

新種の精神病で、前頭葉が破壊されてる韓国人激増。
子供の発病率、７年前より１００倍に増加（東亜日報）
http://72.14.253.104/search?q=cache:i1rMGznKrOkJ:japan.donga.com/srv/service.php3%3Fbiid%3D2004021674158+http://japan.donga.com/srv/service.php3%3Fbiid%3D2004021674158&hl=ja&ct=clnk&cd=1
http://japan.donga.com/data/20040216/photo/2004021674158.jpg
新種の精神障害「危険水準」
FEBRUARY 15, 2004 23:32

韓国が今現在も売春国家という事実を考えれば従軍慰安婦がデタラメと
いうことの証拠にならんでも、疑問ぐらいもってもいいと思うんだけど！！

日本の兵隊さんもウンコ食べてるような連中を抱きたいなんて思わない
とか考えないのかな？

おいおい、何勘違いしてんだよ
そのままでいいんだよ、そのまま日本のこと嫌い続けてうらみ続けてくれ
そんで一生日本人と係わり合いになるな、歩み寄るな　正義はお前たちにある
だからこっちくんな

>>1
南京大虐殺と韓国の三・一運動は歴史的には意味ないだろ

>>964
いや正義はどう考えても日本にあるだろ…まぁ嫌い続けてくれるのは賛成だが…