【朝日】 「在日」は、いま、私たちの学校で〜土曜教室 朝鮮語や文化学ぶ機会 [11/18]
1 :
Mimirφ ★:
■【「在日」は、いま/私たちの学校で】
<中>土曜教室 朝鮮語や文化学ぶ機会
写真:土曜教室の1学期の締めくくりは料理。子どもたちはチヂミを焼きながら数の数え方を学んだ
=7月、下関市神田町の下関朝鮮初中級学校で
http://mytown.asahi.com/yamaguchi/k_img_render.php?k_id=36000120611180001&o_id=1895&type=kiji ある土曜日、下関朝鮮初中級学校の教室には、15人の小学生がいた。
この日のテーマは、教室にある物の名前を覚えること。「『これは何ですか』『それは何々です』の表現を
使って覚えましょう」。時計や消しゴム、鉛筆を材料に授業が進む。「よくできました」。先生の明るい声に、
子どもたちの表情が緩んだ。
下関・徳山・宇部の県内三つの朝鮮初中級学校で開かれている土曜教室の一こま。公立校に通う在日
韓国・朝鮮人を対象に朝鮮語を教えている。
日本に生活基盤を置く2〜4世の時代になったこともあり、在日の子弟の多くは日本の公立校に通っている。
朝鮮学校3校の初中級部の在籍者は合わせて96人。ピークだった60年代後半の5分の1だ。04年には
高校に相当する山口朝鮮高級学校(下関市)が生徒減で休校。96年、在日本朝鮮人総連合会(朝鮮総連)は
「民族教育は民団(在日本大韓民国民団)同胞にも開かれている」との考えを示し、韓国籍のほか日本国籍
の子どもにも門戸を広げた。
土曜教室には、在日韓国人と結婚した日本人女性(42)がいた。「親類が集まった時やチェサ(祭祀(さい・し))
の時、少しでも言葉がわかったらいいと思って」。小学6年生の長男は日本人の親友と教室に通う。親友は
「知らないことを知るのは面白い。あいつが韓国の血を引いていてもあいつはあいつ」と屈託ない。
「経済的に朝鮮学校へ通わせる余裕がなかった」と話すある母親も、子どもを土曜教室に入れた。自身は
朝鮮学校で学び、日常生活の中で言葉や文化を我が子に伝えてきたが、不安も感じていた。「土曜教室は
絶好の機会。子どもに根無し草のような思いをさせたくない」と話す。
民族教育を担う学校が東京など一部にしかない在日韓国人社会では、韓国政府が世界各地で運営する
韓国教育院が一つのよりどころだ。
下関市の民団県地方本部の敷地内にある下関韓国教育院は、週1回のペースで韓国語教室と文化講座を
開いている。
水曜午後の文化講座は、登録する20人中18人が在日韓国人だ。韓国の歴史や朝鮮半島ならではの食べ物
の講座に続き、この秋からは自らのルーツを学ぼうと、在日の歴史をテーマに据えた。
テキストは日本語の「歴史教科書 在日コリアンの歴史」(明石書店)。10月末にあった講座では、講師の李永松
(イ・ヨン・ソン)院長がテキストを読み上げ、10人の生徒が文字を追っていた。そのうちの1人がつぶやいた。
「ハルモニ(おばあちゃん)たちはこんな経験をしてきたのね」
この日は途中から音楽講座になった。かつて流刑地だった韓国・珍島(チンド)の「珍島アリラン」を口ずさみながら、
「チャンゴ(朝鮮の民族楽器)をたたかないと」「そうそう、雰囲気が出ないよ」と声が飛び交った。
参加していた在日韓国婦人会中央本部副会長の李相亥(イ・サン・ヘ)さんは言った。「朝鮮の言葉がわからない
人は多い。けれども、文化は伝えていきたいですね」
ソース:アサヒ 2006年11月18日
http://mytown.asahi.com/yamaguchi/news.php?k_id=36000120611180001 関連:
【朝日】在日は今、私達の学校(ウリハッキョ)で…差別などに翻弄されてきた朝鮮出身者の「いま」を伝える [06 11/17]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1163766168/
5 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:25:44 ID:eLFOnYRK
日本も民族教育しようぜ
【在日の地図 大韓棄民国物語】
山野車輪(著) 海王社 2006/10
朝鮮半島へガッチリ物申した問題作家の次なる視線は…日本の中の南北朝鮮、つまり
在日コリアン。
最新リリースの本作では、彼ら在日韓国・朝鮮人の住む、完全なる「敵地」コリアタウン
に山野車輪が突入し、衝撃の漫画リポートを遂行!
大都市・中都市・田舎都市、日本津々浦々に広がる「在日」の歴史・文化・実態に肉薄!
「良識派」や「プロ市民」の暗躍で、捏造された近代日本史が、実地取材のリアリティに
よって、いま修正される!
7 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:27:18 ID:KGFlAcz1
>>5に同意。
しかしなんだな。
朝鮮民族であることが幸せにつながるとはどうしても思えないんだがな。
>>1 着々と、帰国のための準備ご苦労。
という事で、さっさと帰れ。
【「反日マスコミ」の真実】
西村幸祐(編集) オークラ出版 2006/11/10
日本の敵は日本人! 今、最も危険な「反日マスコミ」の正体!
「反日マスコミ」の恐ろしい実態を、識者、ジャーナリストらが明らかに
朝日新聞を筆頭に、TBS、NHKなどの歪んだ偏向報道の全てを暴く。
宮崎正弘、山際澄夫、潮匡人、高森明勅、増元照明、野村旗守、中宮崇、宮島理らが
徹底検証。
在日台湾人の林建良、在日中国人の石平も特別寄稿。
中国の反体制紙、「大紀元」のインタビューも収録。
日本人を偏向報道の洗脳から守るため、一家に一冊、全国民必読の書!
10 :
忍者バッテラ君 ◆5OninAS.Pk :2006/11/18(土) 17:30:45 ID:eRu3Os8J
> テキストは日本語の「歴史教科書 在日コリアンの歴史」(明石書店)。10月末にあった講座では、講師の李永松
>(イ・ヨン・ソン)院長がテキストを読み上げ、10人の生徒が文字を追っていた。そのうちの1人がつぶやいた。
>「ハルモニ(おばあちゃん)たちはこんな経験をしてきたのね」
どんな経験ですか?嘘教えてませんか?
11 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:33:24 ID:U6uDFzvZ
祖国へ帰るための教育なら大歓迎です
12 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:33:57 ID:TLagw5bJ
さっさと地上の楽園の祖国へ帰れ!
13 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:34:06 ID:aH8SSCpW
別に休みの日にやる分には構わん。
普通のカリキュラムに組み込むのはおかしいが。
オレ、書店で『歴史教科書 在日コリアンの歴史』をザッと読んでみたことが
あるんだけど、「日本軍慰安婦」とか「徴用という名の強制連行」とか書いて
あったよ。
もう、電波ゆんゆん。
問
<丶`∀´> ←これは何ですか
16 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:38:59 ID:/qcezDd1
また教室占拠されちゃうぞ!
お題
「在日」は、いま、私たちの学校で〜」
回答
ふぁびょって教室を占拠しています。
こう?
>子どもに根無し草のような思いをさせたくない」と話す。
だったら帰れよ
19 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:48:24 ID:tN+g5I1e
民族教育は勝手にして構わんが、
ウソついてまで反日教育するから問題なんだよな。
ただ、反日教育ってのはデフォで朝鮮の民族教育に組み込まれたカリキュラムだから、
本来は「勝手にすれば?」とするべき(外国の)民族教育の中でも、
「朝鮮の」民族教育だけは敵性を帯びることになる。
まあ、そもそも日本国内で異常な民族教育やってる外国人ってのが
朝鮮人しかいないんだけどね。
整理すると、「(本来の意味での)民族教育」を否定するわけじゃない……が、
「日本における朝鮮人の民族教育(≒反日教育)」はヤメロ、って感じ。
20 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:54:14 ID:I2vIzAfz
また勝手に不法占拠か。
密入国者は、お国に帰ってからやってくれ。
こいつらチョンの為に血税が使われていると思うと腹がたってくる。
21 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:56:22 ID:moSHhXJ4
そのうち、国歌は君が代でなく「将軍様の歌」になったり「ノムヒョンの嘆き節」に
なるんだろうな。
22 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:56:41 ID:spxAkD12
>>1 ウソやパクリがなければ、何の問題もない!
つまり、問題だって事だw
23 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:57:07 ID:9Qv+oe+p
朝鮮語自体がイタリア語などのように朝鮮総督府が作りあげた人工言語なのだが
そのへんどうなんだろう?
学校占拠してた在日ってどーなったの?
25 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:57:40 ID:x8KQ/cZx
朝日は純粋な日本人を差別するようなことばかり書くから信用できない。
学ぶべき文化なんてあるの?
27 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:58:44 ID:jGcb7ZN9
帰ればいいんじゃね?
在日に、日本の教育に文句をつける権利などない!
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教育基本法改正:参院で審議入り 「在日の子はさらに委縮」3世の金光敏さん /大阪
◇愛国心教育強まれば「在日の子はさらに委縮」−−学校飛び回り支援する金光敏さん指摘
教育基本法改正案が17日、参院で審議入りした。教育の機会均等を定めた現行法の下でも、
十分な教育を受けられなかった在日コリアンらは複雑な思いを抱いている。
大阪市生野区の在日3世、金光敏(キムクァンミン)さん(35)の亡くなった母呉勝子
(オスンジャ)さんは戦後、鉄くずを拾って家計を助ける傍ら、小学校に通ったが、
教室で「外人」といじめられ、自然に足が遠のいた。
それでも、国語辞典を引きながら懸命に新聞を読み、子どもたちの学校の書類はたどたどしい
字を書いて提出した。「私は、学校に通えんかったから頭が悪い。あんたは高校に行っておくれ」。
そう嘆く母がふびんで、恥ずかしかった。狭い長屋の一室で靴作りの内職を続け、金さんが高校生
の時、がんのため42歳で亡くなった。
教育基本法制定から59年。在日の人々にとっては、その理念が十分に生かされてきたとは
言いがたい。日本在住の外国人が約200万人に達し、学校現場の多国籍化は進む一方だが、
在日の子どもたちの多くは本名を隠しながら生きているという。
在日コリアンの教育支援の専門家として、府内の学校を飛び回る金さんは「愛国心教育が強まれ
ば、在日の子はさらに委縮する。改正案を進める人々は、日本の学校には、日本人の子どもしか
いないと思い込んでいる」と指摘する。【大場弘行】
毎日新聞 2006年11月18日
ttp://www.mainichi-msn.co.jp/chihou/osaka/news/20061118ddlk27040297000c.html
29 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 17:59:34 ID:SaJb3lCZ
拉致被害者に謝罪するのが先だろ
倫理というものが朝鮮人にはないのか?
30 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:00:15 ID:KGFlAcz1
31 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:02:15 ID:YmZ4HqLE
> テキストは日本語の「歴史教科書 在日コリアンの歴史」(明石書店)。10月末にあった講座では、講師の李永松
>(イ・ヨン・ソン)院長がテキストを読み上げ、10人の生徒が文字を追っていた。そのうちの1人がつぶやいた。
>「ハルモニ(おばあちゃん)たちはこんな経験をしてきたのね」
コラ!ガキに何教えてんだ!!
つか、あのアカヒですら従軍慰安婦なんて言わなくなったのねw
32 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:05:08 ID:ACT0k7EB
長崎署襲撃事件
岩ノ坂上派出所襲撃事件
吹田事件
神戸朝鮮人釈放要求事件
共産党員釈放要求乱闘事件
滋賀朝鮮人デモ衝突事件
田口村事件
岩ノ坂上派出所襲撃事件
…
…
33 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:08:38 ID:P+jS+TCZ
洗脳教育は、帰国してやれ
>>16 これですね?
↓
★高槻市が在日団体を提訴へ 中学校の一室不法占拠
・大阪府高槻市は5日、市立第一中学校の一室を1年以上、不法占拠しているとして
同市の在日韓国・朝鮮人団体「高槻むくげの会」に対し明け渡しを求めて大阪地裁に
提訴する方針を明らかにした。9月定例市議会に関連議案を提出する。
市教委によると、昭和60年度に「在日韓国・朝鮮人教育事業」をスタート。市教委は
同会と日本語の識字学級や地域子供会などを共同で行い、「便宜供与」として
同中学校青少年課分室の一部、約30平方メートルの使用を認めてきた。
しかし、市教委はこの事業を平成13年度から「多文化共生・国際理解教育事業」に
変更。在日韓国・朝鮮人だけでなく、ブラジル人やフィリピン人などにも部屋を開放
することになったが、同会が占有した状態が続いた。このため昨年1月、同年3月末
までに部屋を明け渡すよう求めたが、「差別、弾圧だ」などと拒否したという。
同会は4月以降も明け渡しに応じず、部屋を無断で使用して日本語講座などを有料で
開催。光熱費は中学校が負担しているという。
市教委青少年課は「他の市民に説明がつかない」。同会の李敬宰会長は「提訴は
非常に遺憾。断固戦う」としている。
16 :名無しさん@6周年:2006/09/06(水) 15:24:49 ID:n3E56z7d0
差別じゃねーよ
35 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:12:14 ID:qtPbo8Cq
>日本の学校には、日本人の子どもしか
>いないと思い込んでいる」と指摘する
在日は出て行けよ
まだ日本に残ってるというのが異常
36 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:12:28 ID:spxAkD12
>小学校に通ったが、教室で「外人」といじめられ、自然に足が遠のいた。
自分の事を外人とは思っていないのに、外人って言われて心外だって事かな?
日本に帰化してないんなら、「外人」あるいは「外国人」って言われてなんか問題あんのか?
外人のくせに、自分の国のようにのさばってるから、そういう風にいわれんじゃネーのか?
37 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:16:07 ID:E+wRb5Lx
在日は外人です
日本人に帰化もせず保護で堂々と暮らしている方々は早々に半島へお帰りください
国が補償しているのがそもそもの間違いです
家族共々さっさと日本から消えてください
キモいから帰ってくださいね
39 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:41:59 ID:cPSUCiLD
>>6 あー、それこないだ買って読んだ。なんか、ぞっとした。
読んどいた方がいいわ、これ。
40 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:45:06 ID:tImwaW46
朝鮮語は、破壊工作員の暗号の言葉。
日本を壊す職業に就くには必須科目。
41 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:51:20 ID:gdFpm02X
「○○は、いま」ってタイトル、、、これってわざとらしい、
いやらしい、気持ち悪り〜、あくどい、えぐい、陳腐〜、
もうこんな表現、止めてくりょ!!!
42 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:56:06 ID:d7MgS8xs
『歴史教科書 在日コリアンの歴史』
第1部 解放前
第1章 在日コリアンはどのようにして形成されたのか
1.在日朝鮮人はなぜ、海峡を渡ったのか
2.祖国の独立に連帯した在日朝鮮人
第2章 解放前の在日朝鮮人のくらし
1.関東大震災と在日朝鮮人の受難――渡日の第一段階
2.差別と偏見のなかでの定着過程――渡日の第二段階
3.強制連行、徴用、徴兵の時代――渡日の第三段階
第2部 解放後
第3章 祖国の解放と韓日国交正常化
1.祖国の解放と分断
2.GHQの政策と日本政府
3.韓日国交正常化と在日コリアン
第4章 定住化の進展と民族差別撤廃運動
1.在日コリアンの定住化と国籍条項・就職差別撤廃運動
2.指紋押捺拒否運動と自治体労働者の連帯
3.地方参政権獲得運動と在日コリアン社会の変容
ウ ソ ば っ か
43 :
毎日新聞朴鐘珠:2006/11/18(土) 18:56:54 ID:1+Vy9QTa
発行部数を伸ばすヨリモ
発行部数を落とし、また日本で生き残りをかけて戦う朝日新聞(笑)
その調子で朝鮮語だけにして、日本語は忘れてください。
45 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 18:59:38 ID:kBoU//Le
>>1 朝鮮語、文化、自分の国で学んでください。
わざわざ日本で学ばないでください。
いやがらせとしか思えません。
また、売国新聞かよ
47 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 19:06:48 ID:LFkLedmr
日本には、たくさんの外国藉が居るのに、いつも在日コリアンの事、コリアンのプライベートまで記事にする朝日や毎日にサラ金やパチンコマネーが渡されてるってのは本当だね
48 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 19:10:53 ID:53u4xBx6
>>土曜教室 朝鮮語や文化学ぶ機会
これで朝鮮語が話せないから帰れない、という理由は消えましたね。
早く帰れよ在日朝鮮人。
俺
に
殺
さ
れ
る
前
に
49 :
「押し紙」は止めろ:2006/11/18(土) 19:11:07 ID:WerLIciu
在日の記事を書く前に他書くことがいっぱいあるだろ!
なにを擁護しるんだ、まったくけしからん!
じゃあ土曜の学校にミサイルが落ちてくるように祈ろう(・A・)
>>1 こうして、嘘の歴史を教えられた、ホロン部が量産される訳ですね。
朝鮮に帰ってやれよ。
52 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 20:21:23 ID:cLRDLPUy
朝鮮人の民族主義に限っては、日本にとって政治的脅威に直結するから認めては駄目ですよ。
53 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 20:23:50 ID:ebwyoNSS
在日しか来ておりません。
54 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 20:25:29 ID:UUVKe7uP
帰ればいい
カエレや
56 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 21:24:36 ID:T2Mjz8KO
15万円で書いてもらったわけだ
民族の誇りって安いんだね 朝鮮人は
57 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 21:34:26 ID:y+sgocKo
58 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 22:59:03 ID:LFkLedmr
第1回目、高麗茶道
第2回目、テコンドーと武士(ムサ)精神について
第3回目、朝鮮通信使により文化発展した日本
第4回目、韓国人、孔子による儒教の広がり
第5回目、在日韓国人の日王
第6回目、近代文化、テコンVに見るオリジナリティーのある韓国マンファの魅力
…………
59 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 23:02:54 ID:DchyDoHb
自分の国へ帰って学ぶのが筋だと思うが。
■ マスコミのメディアコントロール
仕掛け人にとってもっとも日本で盛り上がって欲しくない話題が
「拉致問題」 「北朝鮮問題」
である。
これらは 直接的、間接的に関わっている、北朝鮮政府、在日韓国・朝鮮人らに
とっても非常に都合の悪い話題でもある。
従って、これらの問題から目をそらす目的で、マスコミ連中がタイミングを合わせて、
さまざまな手段を打っているようだ。
1) 韓国ブーム関連ネタ。韓国人タレント、在日韓国人タレントゲスト出演。
ニュースに「韓国」のキーワードが入る話題。広告に韓国人を出すなど。
韓国、韓国人が少しでも露出するように仕向けられている。
2) 日本人にとって印象の悪い事件事故。これは偶然起きてしまったニュースの
ほかに悪意があれば故意に起せる事件事故も要注意。
実働部隊による組織的な自演の可能性がある。
3) お祭り騒ぎになるイベントの開催。
プロ野球関連の動き、韓国・朝鮮系企業の動き、偽装左翼団体の動きなども要注意。
4) 北朝鮮や在日韓国人を好意的に見せる番組、ニュース。
あるいは「差別を受けている」印象を与える番組、ニュース。
5) 皇室関連の話題。印象の悪いニュースとセットで出すことで皇室の印象悪化を
狙うものと見ている。
今、このタイミングで動きが活発化してる。
あらゆる情報にアンテナをはっておきましょう。
61 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 23:07:43 ID:9anQSjNJ
下関・徳山・宇部の県内三つの朝鮮初中級学校で開かれている土曜教室の一こま。公立校に通う在日
韓国・朝鮮人を対象に朝鮮語を教えている。
記事の内容自体に別におかしい点は無いし文句をつける気にもならないが
これをさも特別みたいにわざわざ新聞記事に仕立てるチョン害ワロスw
それを教える為の学校がそれを必要とする(?)相手に教えただけだろ?
何を誇らしげに記事にしてんだよばかwwwwwwwwwwwwwwww
62 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 23:11:34 ID:Oh+jscVa
別にキムチの漬け方とかそんなんばっかなら文句もないんだけどねえ・・・
強制連行とかの模造教育止めてくれねえかな?
63 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 23:12:59 ID:sPejVtVX
>文化は伝えていきたいですね
ウンコ食うの?
これみると日帝時代のほうが、朝鮮語を勉強していたと思うな。
65 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/18(土) 23:39:19 ID:18p64bBe
>あいつが韓国の血をひいていてもあいつはあいつ
次にそのあいつにいわれる言葉
『一緒に俺の祖国に行かないか?』ww
66 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/19(日) 00:35:02 ID:q/irZbh/
ASAなんて絶対購読しません
67 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/19(日) 16:30:54 ID:WZ7UQ9Ja
日本の愛国心に文句があるなら、在日は自国兵役の義務くらい果たしてから言えよ。
自国にすら忠誠を誓えない奴に用はない。
68 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/19(日) 20:50:21 ID:2/6/bE2e
>1「あいつが韓国の血を引いていてもあいつはあいつ」
おれも長いことそう思ってたよ。
でも奴らが そういう日本人の人のよさを利用し続けてきたことにようやく気づき始めたんだよ。
69 :
<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´ )さん:2006/11/19(日) 21:03:53 ID:UaORLq3t
>>1 「あいつが韓国の血を引いていてもあいつはあいつ」
韓国差別してるじゃん!
将来有望?
70 :
<丶`∀´>< `∀´ ><`∀´ >さん :