【埼玉】”民族教育の重要性考慮せよ”朝鮮初中級学校、県に専修学校同等の補助金求める（09/29）

日本に誇りをもつ教育をとの理念で扶桑社が作った教科書には異論を唱えながら
自分達の国や民族を誇りに思う教育は続ける
こんな矛盾に満ちた発言を繰り返している連中の誇りなど知ったことか

チョンによるチョンのための学校に、なぜ日本が金を出さなきゃいかんのよ。
祖国に請求しろや。

問題外。
早く祖国に帰って氏ねじゃなくて死ね。

>>174
あなたが騒がない理由と同じ理由でみんな騒ぎません。OK？

祖国の子供の算数の教科書に、

A君は○人日本兵を殺しました
B君は○人日本兵を殺しました
合計で何人日本兵を殺したでしょうか

みたいな感じで書いてある基地外国の民族教育に
なぜその日本が金出さなきゃいけないんだよｗ



そもそも、こんな香具師らが日本国内にいる時点で異常なんだけどさ・・・ｗ

帰化したら民族の誇りが消えてしまうって？　へぇ〜
帰化したぐらいで消える誇りなんて最初から存在しないよねｗ

朝鮮人育てるのになんで日本人が金出すの？
本国から補助金もらえばいいじゃない
民族教育の重要性を理解していれば出してくれるよ。

日本の民族教育を重視した教科書とかには散々、抗議やら邪魔やらしといて
自分たちの民族教育は重視しろってふざけすぎなんだよ。ケンカ売ってんのか？

筋違いの要求だね。
ほんとに検討する馬鹿は死刑。

えっと、埼玉県は直接、朝鮮学校に補助金を出してるの？
出してるんだったら、埼玉県知事を憲法違反で訴えられるよ。

http://d.hatena.ne.jp/keyword/%B7%FB%CB%A1%C2%E889%BE%F2
憲法第89条
　公金その他の公の財産は、宗教上の組織若しくは団体の使用、便益若しくは維持のため、又は公の支配に属しない慈善、教育若しくは博愛の事業に対し、これを支出し、又はその利用に供してはならない。

つまり、経営してるのが日本人だろうと朝鮮人だろうと、そもそも私学校に税金を投入しちゃいけないの（笑）
それなのになぜ私立学校に補助金が出ているかというと、教育基本法に従って市町村の教育委員会（もしくは県／国の相当機関）の指導を受け入れているため「公の支配」に属してる、と見做されてるから。

……考えてみたら面白いな。だれか朝鮮学校に電凸してくれる？
「憲法にはこう書いてある。にも係らず助成金を要求するということは、県教育委員の指導と金正日の意見が対立した場合、前者を優先するということなのか？」って。
Yesと答えたら名前聞いて晒したれ。日本から在日朝鮮人が一人居なくなるぞ（笑）

第21回 新宿セミナー @ Kinokuniya

『へこたれへん。』（角川書店）刊行記念対談
辻元清美×姜尚中 「日本の行方」

■日時 10月2日（日）　18：30 開演 （18：00 開場）
■料金 1,000円（全席指定・税込）
■会場 紀伊國屋ホール（紀伊國屋書店新宿本店4階）


ttp://www.kinokuniya.co.jp/01f/event/shinjukuseminar.htm#seminar_21

日本国内に於いて朝鮮人を朝鮮人として教育するのはアンタらの勝手だが
その費用はあくまで自分達で賄う物であって行政に支援を求めるのはお門違いという
極々当たり前な理屈を何時に成ったら理解するのだろうか

ﾁｮﾝ学校って学校法人として法律で認められてないよね確か。

日本の法制度に則ってから言えと。

それじゃー日本の民族教育も認めろよな

祖国でやれよ。

東トルキスタンのコルラ市のムテリフ・ユスプが突然自殺した。　
中国共産党は我々から東トルキスタンを奪い、“新疆ウイグル自治区”を成立させた。
今年１０月１日で５０周年になるが、共産党侵略者政権は、その祝典を行なうという。
　折しもこの祝典をひかえているため、当局は自殺の情報を秘匿した。
これはウイグル市民の不満を引き起こし、市に自殺原因の公表を要求させている。
“新疆ウイグル自治区50周年”では自治区成立以来の“平和”と“安定”を強調する
ため、中国政府は東トルキスタンの中心ウルムチで、盛大な式典を行う予定だ。
ここには中央政治局常務委員の羅幹、国務院副総理回良玉らが３つの中央代表団を
率いて“新疆”に到着し、祝典に参加するために準備をしていた。
　この式典をひかえた９月２３日に、ムテリフ・ユスプは自殺した。
しかし、当局は情報を統制している。
市政府は東トルキスタン情報センターの問い合わせに対し、市長は謀殺されたのだと
説明したが、自殺だと証した人もいる。
彼らは政治的、経済的原因が考えられることを否定していない。
ムテリフ・ユスプは１９６１年１２月にグルジャで生まれ、１９８４年に中国共産党
に入党、２０００年７月に中国共産党中央党校経済管理専業を卒業し、コルラ市の副
書記、市長などを歴任。
中国共産党侵略者は今年５月から８月の終わりまで東トルキスタンで１万人のウイグル
人を逮捕し、“新疆ウイグル自治区成立５０周年”の祝典を行い、共産党侵略者の“勝利”
を褒めたたえ、“平和”と“安定”を提唱し、５０年間の間５０回核実験を行い、
７５万人を放射性毒殺し、“計画生育”という名目で９００万人のウイグル赤ちゃん
を殺害し、“政治犯”として５０万人以上を殺害した事実などを一切口にしないのである。
１９５５年〜２００５年の５０周年は漢族侵略者、テロ政権が東トルキスタンで一千万人
以上のウイグル人を殺害、弾圧した５０周年である。
悪魔政権の“国慶節”まで毎日東トルキスタン全国で解放軍（侵略軍）、武装警察、
公安警察、安全警察、戦車などを動員させ戒厳令を実行し、ウイグル人を団体逮捕し
続け、国家テロを行っているのだ。
http://www.uygur.org/japan/et/2005/0929.htm

[8]リーダー＜宇宙＞なら漬け 04/01/12 9:43 juS5LJw0QcT

反日教育の結果　世界でいじめられる日本人の子供達

この夏、機械メーカーに勤務する友人が、駐在する香港から夏期休暇をとって二年ぶりに帰国しました。
家族の健康にも恵まれて仕事も順調、久しぶりの東京での休日で鋭気を養いすこぶる元気であろうと、想像しての再会でしたが、
予想に反して私の前に現れた彼の姿にいつもの覇気が見られませんでした。体育会系で陽気な性格の友人です。
よほどのことが無ければ落胆した表情を他人に見せることのない筈のプライドの高い男の変貌ぶりには少なからず驚かされました。
彼の悩みの元凶は小学校二年生の息子に対する香港インターナショナルスクールでの「イジメ」の問題でした。
せっかくの香港での生活を有意義に送ろうと、彼は息子を在香港の外国人の子供たちが通うインターナショナルスクールに入学させました。
これを機会に異文化交流を体験し将来必要とされる中国語と英語を同時に身に付けることができたならと、香港といっても
決して馬鹿にならない多額な入学金と年間授業料を奮発したのでございました。そして入学早々七歳（香港の新学期は９月）に
なるかならぬかの幼い息子を「イジメ」の嵐が襲ったのでございました。

彼の息子をイジメのターゲットにしたのは同じクラスの韓国人の子供たちでした。クラスに日本人は彼の息子一人、韓国人は四人。
衆を頼んで韓国人の子供たちはことあるごとに彼の息子に暴力を振るい「おまえ達日本人は、ボクのおじいさんやおばあさんを殺した。
だからお前は何をされても文句は言えない」のセリフを浴びせました。そしてある日、学校から帰宅した彼の息子が激しい
腹の痛みを訴え救急車で病院へ運ばれる事件が起きました。診療の結果、腹痛の原因は大量の「乾燥剤」の飲用によるものと解りました。
「仲直りをしよう。もう二度とお前をイジメたりはしない」仲直りの印だ、この韓国のお菓子を食べて欲しい、
悪ガキたちの差し出した「乾燥剤」を純粋な心は口いっぱいにほうばり飲み込んだ結果の激痛でした。
このときばかりはさしもの温厚な友人も堪忍袋の緒を切って悪ガキの韓国人の家へ怒鳴り込んだといいます。
「息子を転校させる気持ちは無い。この経験が彼の将来に絶対役立つときが来ることを信じているから。
そして韓国企業だけには絶対に負けない、という俺のエネルギーの源泉にもなっているしね」淋しく笑う友の眼に、
サムライの炎が燃えているのが見て取れてございました。
これは氷山の一角です！皆様も是非不買運動に参加しましょう！

チョソの餓鬼には乾燥剤食わすしかないな。

('A`)

そうだよな。
こいつらに日本の民族教育の重要性を考慮してもらおう。
扶桑社に反対運動してただろ？
するなと。
「民族教育は重要」なんだろ？
日本民族が日本民族としての教育を行うことを尊重しろ。

「扶桑社みたいな歪曲教育は朝鮮人に対する侮辱だ」
みたいなことをいうなら、むしろ朝鮮人の行っている民族教育こそが
捏造、歪曲のオンパレードなわけで、日本社会では認められない
といわれてもやむをえない。

日本人学校は、運営は日本人会だけど日本政府が人件費やらを支援してる。
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/clarinet/sijo23.html

しかもなんで、民族教育を支援せにゃいかん

今まで甘やかしたﾂｹだ。こいつらに日本の怖さを教えてやれ

♪ 【 たかりﾐﾝｼﾞｮｸ 】の 歌
　　　


　　　 ／￣￣￣丶　　♪在チョンと　知らずに　僕らは生まれた
　　　川ノリノノ丶ハ　　　　　
　　　|/||⌒　 　⌒||　　 ♪在チョンと　知らされ　僕らは悩んだ
　　（Ｇ|| ●　 、●|| 　　
　　(○)||" ▽　" ノ||○) 　 ♪大人に　なって　たかり始める　
　 ／￣￣/￣＼　ヽ　　†† o　　　。
　 |　||三U三三三三m三三Ε∃ ♪差別を　武器に　被害者装い
　 ＼＿＿|＿／-イ`,. 　 ††　　。""
　　　/　　　ハ　＼ 　♪僕らの　名前は　二つあるのさ
　　　 ￣//￣| |￣ 　　
　　　　//　　 | | 　　　♪在チョンと　知らない　子供たちへ
　　　(_＿)　 (_＿)

一条にない朝鮮学校に補助金などやれるか
日本は学校と認めてないいんだから韓国政府から補助金を求めろよ

>>201
ﾜﾛｽ

ってか税金払えよおまえら
朝鮮に帰って朝鮮政府に言え　バカチョン

こんな事言っておきながら、罪コどもが日本社会に適応できないで、将来
生活に困ったら「日本語などの教育を怠った日本のせい」とか平気で言い出すからな、この糞どもは。

現に年金よこせ言いがかりで、「日本語の読み書きが出来ず、制度も知らなかった」とか恥ずかしげも無く
被害者ぶっているからな。
そうした悲劇を防ぎたいなら民族教育なんかすぐやめて、文科省の基準を満たす日本人化教育をやるべきだろ？

本国に頼みなさい。

朝鮮学校って本来あった日本の学校を
戦後に戦勝国面したチョンが不法占拠して奪ったものだろ？
なんでそんなものに補助金なんてやらなければならないんだ
補助金の金を銃の弾に変えて追い出せよ

民族教育 = 反日教育

日本の税金使って、日本の足を引っ張る寄生虫共め

だいたい公然と敵対している国の人間に
国費を出して民族教育してやるバカがどこの世界にいるかと
アメリカが在米タリバン高校に援助するようなもんだ
ありえない

民族教育をしたければどうぞ祖国へお帰りください
引き止めたりしませんので
全員帰ってくれるなら税金で渡航費用だしてもいいくらい

反日教育

第一大邦丸事件
済州島沖の公海上で操業中の日本漁船第一大邦丸に韓国船の『第一昌運号』、
『第二昌運号』約55トンが接近、日本語で「魚は獲れますか。」と話をした。
その後、附近で停止して操業を始めたように見せかけ、第一大邦丸が揚網作業
で身動きが取れなくなったところを見計らい、昌運号に隠れていた韓国兵達が
いきなり第一大邦丸に自動小銃を乱射、船員に重症を負わせた。第一大邦丸は
拿捕されて韓国に連れて行かれたが重傷者は病院に収容されずに放置された。
第一大邦丸の船員が「私物を売って必ず代金を払う」と必死になって治療を懇願
すると注射一本だけを打った。重傷者は結局放置されたまま死亡。
この後、船員に対して領海侵犯をしたという嘘の調書をでっちあげ、これに強制的
に捺印させ刑務所に留置した。
事件の詳細リンク
http://dreamtale.ameblo.jp/entry-d79afb0f0ecedc3cb94d91c3ae850089.html

外国人学校は、所属する国が費用を払うのが当たり前です。
在日のこれ以上の過剰な要求を許せば、日本はとんでもないことに。

この件について文句のある人は是非こちらへ

埼玉県知事へのメール
https://prosv.pref.saitama.lg.jp/room/teigen/enq_02.html

不法入国者どもが何様のつもりだ。
とっととお前らの発生国へ帰りやがれ！！

帰って徴兵されてこい。

各種学校なのに、専修学校扱いしろとはねぇ・・・・・・
埼玉の自動車学校が、「交通安全教育の重要性
考慮せよ」と言ったら、埼玉県知事は補助金払うのかね？

>>216
連中の言い分はどっちかっつーと、
指定自動車学校を卒業していないのに、
独学で運転練習したから大丈夫という「自己申告」だけで
指定自動車学校卒業者と同じように
運転免許試験で実技試験を免除しろと言っているようなもの。

【拉致問題】めぐみさん、あす４１歳誕生日　「希望捨てないで」[10/04]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1128385969/

朝鮮学校に補助金を支払う根拠


朝鮮学校に『私たちの血税から』補助金を出す根拠は、
下記の「私立学校振興助成法」のようです。

　　　　このスレは、「各種学校」なのに
　　　　「専修学校並みの補助金出せやゴルァ」という
　　　　彼らの主張が問題になっていますが、
　　　　そもそもの「学校教育」が問われる問題だと思います。



■私立学校振興助成法
（目的）
第一条　この法律は、学校教育における私立学校の果たす重要な役割にかんがみ、
　　　　国及び地方公共団体が行う私立学校に対する助成の措置について規定
　　　　することにより、私立学校の教育条件の維持及び向上並びに
　　　　私立学校に在学する児童、生徒、学生又は幼児に係る
　　　　修学上の経済的負担の軽減を図るとともに
　　　　私立学校の経営の健全性を高め、
　　　　もつて私立学校の健全な発達に資することを目的とする。

（定義）
第二条−３より　この法律において「私立学校」とは、
　　　　　　　　私立学校法第二条第三項に規定する学校をいう。

↓↓↓↓つづく

朝鮮学校に補助金を支払う根拠０２

■私立学校法
第１章　総　則
第２条　この法律において「学校」とは、学校教育法（昭和22年法律第26号）
　　　　第１条に規定する学校をいう。
　　２　この法律において、（中略）
　　　「各種学校」とは同法第83条第１項に規定する各種学校をいう。

↓↓↓↓

■学校教育法
第８章　雑　則
第83条　第１条に掲げるもの以外のもので、学校教育に類する教育を行うもの
　　　　（当該教育を行うにつき他の法律に特別な規定のあるもの及び
　　　　　第82条の２に規定する専修学校の教育を行うものを除く。）は、
　　　　　これを各種学校とする。

ちなみに、「各種学校」の教育内容は何にも制限はありません。
反日教育してても補助金が出るのはこのせいですね。
これっていわゆる「立法の不作為」というものではないんでつか？
詳しくないので誰か教えてください・・・。

それにしても
『学校教育に類する教育を行うもの』ってなんなのよ？
確かに日本の教育に準じた内容が教えられていれば『類する』のかも知れないけど、
『学校教育』ってそういう[お手軽]なものなの？

反　日　教　育

やってても[学校教育に類する教育]として
補助金が出るのは納得いかないっす。

訂正（抜けてました）


私立学校法第二条第三項
３　この法律において「私立学校」とは、学校法人の設定する学校をいう。

世界でも異常な移民集団
大日本帝国だけが存立の土台だから、いつまでも戦争を糾弾し続ける
居直り移民

嘘で塗り固めた歴史と、感情的な反日教育を主としてる集団に
誰が気持ちよく援助などできようか？
おまけに民族教育の重要性だと？じゃあ逆に自分達以外の世界の人々や
日本人の民族性を尊重したことがあるのか？えっ？

今回私がこのように書き込みましたのは
「公教育」に対して補助を行うにしても

　　「教育内容に制限が無い」のに
　　「学校教育」に「類する」ことを

誰が、どうやって判断するの？
という疑問があります。


さらに、反日教育が良く書き込まれていますが、
それでも「学校教育」に「類する」と判断されてしまうことで、

　　そもそも「学校教育」とはお手軽にカムフラージュできる程度のものなのか
　　「類する」とはどういう意味なのか

が、「現場担当者の判断」で「恣意的に運用」されてないですか？
ということです。

自分の国や地方が借金まみれになっているのに、
外国人の文化振興するくらいならその分で借金を返せと
私は言いたい。


既に、公の学校ですら１００の「朝鮮学級」が開設済みです。

既成事実を積み上げていくかのようなやり方に、私は
「竹島占領問題」と同じ臭いを感じるのです。

いかがでしょうか？

λ...... 　　　　　　　　λ...... 　　　　　　λ......
　　λ...... 　　　　　　　　　　　λ......
　λ...... 　　　　　λ...... 　　　　　　　
　　　　　　　　λ...... 　　　　　　　　　　　　　　　　　λ......
　　　　λ...... 　　　　　　　　　　　　λ......
　　　　　　　　　　　　　　　　λ......
　λ...... 　　　　　　λ...... 　　　　　　　　　λ.....

　　　　在日が帰ってる　帰ってくれている　平和になる

会社は社員募集に高卒以上にしろよな ちなみに高卒程度以上にしたら朝鮮高等が来るぞ
ちなみに高専からしか採用はしませんが