【韓国】大学の論述試験で 英文・暗記・数学や科学 等に関する正答を要求する問題は禁止へ [8/31]

０６学年度２学期随時募集から、大学は論述考査に英語提示文を出題したり、
数学と科学に関する解釈過程や正答を要求するなど知識を測定する問題を出題したりできなくなる。

また、教授・教員などで構成される論述審議委員会が論述問題を審議し、本考査であるとの判定が下った場合、
学生定員削減など強力な行政・財政的制裁が加えられる。

大学はこのような論述ガイドラインを受け入れるとする一方、自立権の行き過ぎた侵害だと不満を表明し、
新しい論述基準をめぐり論議が起きている。

教育人的資源部（教育部）は３０日、０８学年度大学入学試験選考計画と関連し、
一部大学の論述考査が本考査論議の対象になることを防ぐため、「論述考査審議計画及び論述考査基準」を発表した。

教育部は、△短答型または選多型問題△、特定教科の暗記された知識を問う問題、
△数学や科学と関連した解釈過程や正答を要求する問題、△外国語提示文の翻訳や解釈を要する問題は
論述に該当しない問題類型だと提示した。

外国語提示文を許容するかどうかは賛否両論が分かれていたが、「提示文を解釈することができず、
論述自体が不可能なら、これは事実上外国語能力評価」という意見を受け入れることにした、と教育部は発表した。

教授、教員、入試専門家など１８人で構成される論述審議委員会は選考が終わった論述問題だけでなく、
大学が出題に先立って審議を要請する場合にも、本考査かどうかを判断することを決めた。

教育部は審議結果をまとめ、違反類型や回数などによって学生定員削減や学生募集停止、
予算支援額削減など制裁措置を取り、繰り返し違反した大学は加重処罰することを決めた。

しかし教育部は、一部大学の０５学年度定時募集と０６学年度１学期随時募集の論述問題に、
同基準を溯及しての適用は行わないことにした。


東亜日報
http://japan.donga.com/srv/service.php3?biid=2005083154948

関連スレ：
【韓国】「単位を売ります！」サイバー大学の学位・単位商売が発覚[08/30]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1125367292/

関連ソース：朝鮮日報のコラム

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/08/31/20050831000000.html

5

そのかわり、英文・暗記・数学や科学全般に対して独島に関する問題をいれ、
愛国心を育てる教育にすることに決定した

韓国馬鹿
ﾘ──(･∀･)ﾉ｜──ﾁ☆

はやい話、答えだけ書けばいいってことかい。


カンニングが増えそうだなぁ、おい。

日本では受験生は殆どいないと思われ。スレの意味不明。

なにこれ？意味が分からん。

裏口やりやすくするため？

暗記って科目あるのか？

【韓国】大学の論述試験で 英文・暗記・数学や科学 等に関する正答を要求する問題は禁止へ [8/31]

誤答ならおｋ

これはゆとり教育の劣化版ですね。さすが姦国ｗｗｗ

随時募集の論述試験では、単純な暗記力や学力をためす問題を出すのではなく、
それ以外の能力を試す問題にしろということか。
試験のすべてがそうなるわけではないので、日本向けのニュースとしては
意味がないと思うのだが。

出題形式は？
意味不明。

記述形式ですむような問題は出すなってことだろ
答えじゃなく自分の考えを提示できるような問題にしなさいと

>>論述考査に英語提示文を出題

これは解からなくないが、他が意味不明。
解釈過程を省くことにより、ただでさえ低い論理思考能力が完全崩壊するのでは。

>>6
＞短答型または選多型問題･･････は
＞論述に該当しない問題類型だと提示した。

だから答えだけ書くタイプの問題はアウトなんだろ。
論述じゃないといけないわけだ。

単にマークシートにすれば良いのでは。

今まで留学とかどうやってたのか知らないけど、
これからは韓国人留学生の成績証明書は当てにならないって事になるのかな

要するに事実は二の次。捏造された事実でも論理として筋が通ってれば正解とする。
という試験だろう。恐るべき国家だ。

イデオロギーチェックの出来る型式にしろと？

考え方、思考法を問う以外の知識判定や数学の論理展開は
各々の記述考査で問うべきであり「論述試験」ではやるな、という事

ろん‐じゅつ【論述】 大辞泉
[名](スル)論じ述べること。また、その述べたもの。
「国際情勢を―する」

>>2を読むと、どうやらこれによって進学校が不利になって内申点の比重が高まるっぽいな。
従来の論述では大学側が恣意的に正解の基準を作れるから、
その基準を巡って都市部進学校と大学側の癒着があったのかもしれんね。

いずれにせよ地方優遇を進めるノムの意向に沿った改革だと言えよう。

え、なにこれ、どういう意味？
>>2のコラムに、

＞ にもかかわらず、教育部はその論述さえも、
＞ 「教科目の知識を評価してはならず、多様な正解が可能となる問題とし、
＞ 高校水準以上の知識を求めてはならない」と脅しをかけている。

ってのがあるんだけど、これは問題として、
「AがBであることを〜を使って証明しなさい」
とかってのを出しちゃダメってこと？

皆さんもう少し理解しましょう。つまり日本で言うと、日本史の論述問題で数学とか化学の知識が
必要になるような問題形式はやめろ、って事でしょ。

>>25
いや、専門科目の試験もないんじゃないの？
>>2を読むと、センター試験みたいなものとこれだけみたいだけど。

>>25
そんな問題を今まで出していたの？
どんな問題か理解できないのだが・・・

日本で言う、小論文の定義をやってるんじゃないか？
日本でも理系の小論文だと、範囲外の知識に関する説明を英語で読ませて解かせる
等のタイプがあるが、そういうのはダメってことだろう。

25　わり俺も勘違いしてた。>>2を読むと間違いがわかりました。
ノムノムは馬鹿な奴だな

ぶっちゃけ「あなたの将来の夢を書いてください」みたいな問題以外は不可っつうこったな。

>>28
問題はそれ以外のテストが、センター試験程度で、基本的な知識のチェックしかできないってことでは？
それで、大学側が、論述（いわゆる二次試験か９を難しくしてたのでは。

今までの問題は

試験官「これを訳してください」　"痛切なお詫びと反省"

見たいな感じだったのか

大学受験も骨抜きで愚民化政策まっしぐら♪

　
　完全な奇形サヨクの発想そのものだな、、コレ。。

　　こういう事が起こるのは、日本の方が早いかと思ったが、日本より遥かにナナメ上をいってるな、おいｗ
　まぁ、「平等」をタテマエにしても、結局は

　<丶｀∀´>実力以外の力が“モノ”を言うﾆﾀﾞ！！
　ｼﾞｪﾆｼﾞｪﾆ

　になる事は１００％間違いないんだけどね('A`) 。。

　　　・・・・・韓国よ、、今日も言わせてもらうが、どこへ行くつもり(；´Д｀)？

マークシート方式みたいな試験のことを言っているのか？

盧大統領の政策方針として、地域格差・学歴格差を無くすために入試選抜の際に
いわゆる「二次試験」を行えなくする。というものがある。

>>1 で言っているのは、この文脈に沿って各大学共通の一次選抜でのみ知識レベルを
量る事を許して、二次選抜では『知識レベルを量る事自体』禁止する。というものだと思われ。

つまり例えば名門といわれているソウル大学などで、一次選抜試験よりも高度な知識を
要求する二次選抜を行うことができなくなり、大学間の差別化が働かなくすることを
意図していると思われ。ワンフレーズで言えば『ゆとり入試』。

盧武鉉大統領の最終学歴から来るコンプレックスじゃないかと言われつづけている。

ていうか来年からとかにしてやれよ。

要するに日本人を徹底的に罵倒していればいいんだろ。
チョロイもんだ。

>>36
「こういう風に回答できるだけの知識を持ってて欲しい」という大学側の意図は無視されて、
「それらしく書いてたら入れてやるようにしろ」という政策を推し進めてるってこと？

おいらかなり阿呆だから、いまいち>>1の意味が飲み込めん。

>>39
難関といわれる大学では、

これまで：
一次考査は「足切り用」、二次考査が事実上の本考査

だったのが、

これから：
一次考査は「知識レベルをはかる全大学共通問題」、二次考査は小論文程度

ということになるんじゃまいか？

なんだかよく分からんが、
求められているのは詭弁ですよ、ということでつか。

>>40
えー、それじゃ馬鹿化が進むだけじゃん。
大学入学最年少記録を更新する事に努めるってわけか。

何気に、>>2のコラムの最後の一文、

＞ この政権はすべての学校と生徒が、
＞ 差別化されず似たり寄ったりになれば、
＞ 多数に支持されると固く信じているようだが、
＞ この国の将来は果たしてどこに向かうだろうか。

こりゃまんま日本での「ゆとり教育」とやらの懸念事項と同じだと思った。
政治的な文脈抜きにしてだが、他の所はかなり近い。

南鮮の
すごい
愚民化政策

これって去年くらいから韓国でも騒がれてた
教育の機会均等の名の下に、愚民化を進めてる全教祖の仕業だろ

とりあえず高校の学力さは無くした（建前上）
では、生徒の評価を何で判断するか？それは内申
生徒の半数近くが満点を取る学校が現れ（もちろん生徒と教師の共犯関係は成立している）、
その成績を資料として大学に提出。大学はそれを参考にしなければならない

大学はこれでは困ると猛反発をしてるが、2008年に改正法が施行されると
入試には内申の比重が高まる

そんな中邪魔なのが一部の（しかもトップクラスの）大学の本考査と呼ばれる
二次試験。純粋に学力で振り落とすんだから、「教育の機会均等」にはそぐわないとｗ

ﾀｰﾝ

>>44
訂正

この場合、韓国でも、の「も」は要らんな

内申みたいな訳の分からんもので合否を決めるより、
テスト一発で合否を決めた方が、はるかに合理的だし、
納得のいく選抜システムはないと思うのだけどなあ。

つまりは
実用的な知識だけを持っている人間は知識人じゃない
そんなものカネのある人間だと
カネで買えるものだ。

知能の高い人間を大学に入れるべしって
考えでしょ？

どんどんバカな方向に進んで行っている。
さすが実務家、専門家軽視の
知性主義国家韓国だ。

朝鮮日報にもキタ！

「論述試験基準」今年２学期の随時募集から適用へ
ttp://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/08/31/20050831000010.html

> 論述考査に解釈過程など知識を測定する問題を出題したりできなくなる。
？
論述ってのは思考の過程を提示するモンじゃないのか？

まあ要は「あんまり考えたくねぇ」っていうことだろうと思った。

全教祖は最終的には内申だけで大学入試を決める仕組みにするつもり
その場合一部大学の本考査は邪魔なだけなんで、その形骸化を狙ったのがコレ

でも歴史の答えは韓国に都合のよいものしか認めませんｗ

つまり、
<｀∀`>＜ﾁｮﾊﾟｰﾘが失敗したゆとり教育をｳﾘ達が成功させれば、ｳﾘ達は教育先進国になれるニダ
って言いたいんだろうな。

朝鮮戦争についての論述とか出れば、アメの侵略でした、とかかかなければならないのね。

>1
「全て日帝の策略により〜」と記述すれば、正解だと思う。
三角形の内角の和が180度なのも、水がＨ２Ｏなのも、全て日帝のせい。

今後韓国で採用されるような問題を推測してみた。
科目「国語」
(1) ハングルが最も素晴らしい言語である理由を述べよ
科目「数学」
(2) 韓国人が世界のリーダーになる確率は何％か？
科目「理科」
(3) 「生物の進化と黒い山葡萄原人」をテーマに論述せよ
科目「韓国の歴史」
(4) 独島は韓国のものである理由を述べよ。
科目「英語」
(5) 英語の起源は韓国語である理由を述べよ。

誤答を正解にしないと、かの国の捏造・朴李に特化した文化が維持できないんだよ。
歴史なんて、「正答」かいたら他の科目まで０点にされそうだし。

論文試験の勉強をしっかりされて、
若い奴が論理的に物を考える事ができるようになったら、
歴史認識の非論理的なことがバレて困るからでしょ？

要するに全部ウリナラマンセーって答えれば正解になるのか。

韓国人は正当にこだわる必要は無いニダ！
韓国人なら正当よりも減らず口のほうが重要ニダ！
なんと恥知らずな朝鮮民族ではないかいｗ

パクル能力とウリジナルにする詭弁能力が国の宝だから、いいのか。
実に現実的な入試だな。

「分数ができない大学生」をいっぱい作って、将来、南北統合が実現したときに
将軍サマによる有りがたい御統治が支障なく出来るようにするための布石ニダ。

あるいは、国民は馬鹿の方が治めやすい、と言う儒教思想の表れ。

ふと不完全性定理を思い出した…

ちょっと前に、日本の某大学の数学の問題で「解答なし」の問題を出題して顰蹙かってたなあ。

入試試験がこれだと、ほとんどくじ引きみたいなもんだな。

イマイチ分からんけど
論文のテストは純粋に論文で勝負させろということか？

出題

問１．この世の中に生み出された思想の中で、主体思想がなぜ世界一優秀な思想であるか1000字以内で解答せよ。

問２．太陽政策を推進した金大中大統領閣下と金正日将軍様の民族的優秀さを1000字以内で解答せよ。

問３．東アジア諸国における、我々南北朝鮮民族の道徳的優秀性について1000字以内で解答せよ。

問４．朝鮮半島を近代化させてやったと減らず口を叩く日帝の非論理性を1000字以内で解答せよ。

問５．南北朝鮮人民国家が統一するにあたり、金正日将軍様に対する深い敬意の念を払う必要があります。
　　　　金正日将軍閣下にあなたならどのような言葉で敬意を払いますか？1000字以内で解答せよ。

・・・なんぼでも出題できますｗ
やっぱり朝鮮民族は世界一「しあわせ」な民族かもしれません。

なんだ、ただの思想教育やんか

受験生ですが正直羨ましいｗ

問６．世界に誇る我が国は､何故素晴らしすぎるのか。
　　　1000字以内で解答せよ。　　

俺の出身高校は卒業生の９５％が進学希望する進学校だった。
模擬試験では余裕で合格圏の滑り止めですら推薦の内申基準は最低３．８。
内申３．２しかない俺には推薦という選択肢はなかった。

一般試験でめでたく志望大学に合格したが、定員の２／３は既に推薦で決まっていて一般試験は実は狭き門だったと入学後に知る。

こんな俺みたいなのは韓国では苦労するだろうな。
もっとも辛いものは食べられないから生きていけないかもな。

>>72
ごめん、意味がよく理解できない
もう少し分かりやすく書いて

問７．キムチが世界に誇る保存食品かつ健康食品である理由を記せ

屁理屈だけこねてる漏れのような人間は韓国で主席取れるかも。。。？

>>72
定員の2／3が推薦で決まるなんて、どっちにしろ大した大学じゃないなｗ

あてはまらないものを答えよ　ならセーフ