【国内/在日】「望ましい歴史教科書採択へ」民団が「つくる会」反対フォーラム開催【06/08】

来春から日本の公立中学校で使用される歴史教科書の採択を間近に控え、
民団は７月３日、東京・虎ノ門の「ニッショーホール」で「歴史教科書と子どもの未来を考えるフォーラム」を開く。
同胞と一般の日本市民が有識者の発表を軸に、韓日関係と東北アジアの将来を見据えながら、
より望ましい教科書の採択に取り組むことを確認する。民団が教科書問題でフォーラムを開催するのは初めて。
滋賀県立大学の姜徳相名誉教授による基調報告の後、
日本の韓国植民地支配や従軍慰安婦問題について検証するとともに、
「新しい歴史教科書をつくる会」主導の教科書を中心に問題点を明らかにする。
京都大学の水野直樹教授や早稲田大学の李成市教授らが報告する予定だ。
また、「歴史を歪曲し、戦争を賛美する」として「つくる会」の教科書に反対する
子どもと教科書全国ネット21の俵義文事務局長が、「執筆者及び採択権者の良心へアピール」を行うほか、
在日韓国青年会中央本部の�ﾞ壽隆会長が「在日と日本人中学生及び保護者へのメッセージ」を発表する。
最後に、「つくる会」教科書の不採択を呼びかける決議文を採択する。
民団では昨年９月から実施した組織活性化90日間運動を起点に、
問題教科書の不採択運動を本格的に展開してきた。
各地の研修会では、教科書問題への対応を周知徹底したのをはじめ、
各教育委員会に対しても「近隣諸国条項」を尊重する教科書の採択を要望してきた。
この動きに改めて弾みをつける構えだ。民団はまた、「心ある日本の方々に　
中学校『歴史教科書』の採択に際し、今知ってほしいこと‐共に考えましょう、子どもたちの未来のために」
と題したパンフレット（Ａ５版・４色カラー・総24ページ）を３万部作成、近く各教育委員ら関係者に配布する方針だ。
また、在日同胞の学者らを中心に進めてきた「在日同胞の歴史教科書」も、完成間近の段階に入っている。

http://mindan.org/shinbun/news_t_view.php?category=13&page=50
【民団】「教科書選定委員に在日韓国人を入れよ」教科書問題…民団、取り組み本格化★2[05/27]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1117166562/

２なら在日とサヨクは国外追放

ぷぎゃ

長いよ

なんでコイツラが教科書の採択に口出すんだよ。

営業妨害で一斉捕獲しろ

いい加減、贖罪意識で日本人をコントロールできると思うな。
てめえらは単なる利権集団だ！

望ましい歴史 採択へ。

そのまんまだな。

望ましい歴史

在チョン=国際テロ組織　アルカニダ。テロ行為はさっさと取り締まれよな。

余命んヶ月のやつは総連いって宅間と化せ！

望ましい、ってお前らチョンにとってだろ？
残念だが嘘は真実にはならねぇなぁ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　内　政　干　渉　

「心ある日本の方々に　中学校『歴史教科書』の採択に際し、
　今知ってほしいこと‐共に考えましょう、子どもたちの未来のために」

子どもたちの未来のために
子どもたちの未来のために
子どもたちの未来のために
子どもたちの未来のために
子どもたちの未来のために


本当に吐き気がする、こいつら。
子供のためだと？？？？？

保護者はもういい加減に目覚めないと、手遅れになるぞ！！！

１、事実を歪めない。
２、選択の権利、自由。

この二つさえきちんとすれば好きにすればいい。ｗ

歴史をクリエイト。
1-1000まで、民潭の提供でお送りします。

んなこたぁ帰国して半島でやんな！！
ここは日本だぞ、ヴォケが

帰れよ

自分たちが外国人だという自覚を持て。

中国で同じセリフ言えるか？

鮮人が日本で暮らせるのは、恩恵であって権利ではない。
例の比での鮮人火病での比人の発言は名言だったよ。

しかし、日支チョンの歴史副読本といい、このチラシといい、
入手したい私がいる…

(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！
(・∀・)カ･エ･レ！あソーレ
(・∀・)カ･エ･レ！はぁドッコイ
(・∀・)カ･エ･レ！あヨイショ
(・∀・)カ･エ･レ！

>>21
是非とも見たいね。
ここで穴の開くほど検証してくれるわ。

＞「在日同胞の歴史教科書」

自分ら作んならガタガタ言うな！！！

間接侵略間接侵略間接侵略間接侵略

>>14
おためごかしはブサヨの常套手段｡吐き気を催す｡

民団そのものが破壊工作員じゃねえか！
捏造の教科書だろ。もう何回も疲れる。犯罪者民団は根性あるな。
で、朝鮮人が歴史上乞食だったことを認めろよ。
実は今でも乞食だけどな。言われたら言い返すからな！真実を！
これ以上喧嘩売られたら、国際法の基で朝鮮人を絶滅してやるよ。理由が沢山あるからネ！

ネット２１のたたかい

> 「つくる会」教科書が採択されそうな「危ない地区」情報
>
> 東京都の危ないといわれていた地区はほとんど不採択になりました。
> 今後、まだ6地区が残っています。最後まで気を引き締めて、
> 1地区たりとも採択させないように、奮闘しましょう。
> その中で、一応注目すべき地区は、台東区（13日股は14日）と北区（14日です）です。
> どちらも締切日ギリギリまで延ばしているのが若干気になります。
> 地元では、採択しないようにという要請や宣伝行動をしています。
> 念には念を入れるために、この二区に要請のFAXを入れてください。
> 内容は、あくまでも抗議的なものではなく、
> 常識的なもので「他区同様に不採択にして下さい」というようなものにして下さい。

http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/siryou_tukurukai_fusaitaku.htm

在日は日本が嫌なら半島に帰れ。
ついでに朝日新聞も一緒にお引取り下さい。

また、おまいらか

>>23
でも、あれらを購入するような売国行為はしたくないし…

悩ましいね（苦笑

在日キムチどもへ
嘘がバレた今、嘘を貫き通そうとする姿勢は素晴らしい。

…せいぜい頑張れよ。もうすぐ消えちゃうんだからさ。

来年権力を手にする２ちゃんねらより

韓国人は、日本人の土地を奪って、強盗、殺人、強姦を繰り返しました。
奪った土地はいまだに返していません。
韓国人は、ベトナムで、子どもや老人をゲームの的にして殺して遊びました。
女は手当たり次第、強姦しました。
そういうことを伝えて、謝罪と賠償をしてくれるんだろうな。
やっと韓国人も、良心を持ってくれたんだ。嬉しいな！

>>28
もろ妨害活動じゃねえか。
反社会勢力と認定。
もう警察の出番だぞ。

罪日を
どんどん焼いて
でも食べない

>>31
そこでウィニーですよ。

在日どもはお得意の恐喝が通用しなくなるが怖いだけだろが。
死にさらせ

どこに抗議すりゃあいいんだろ？
民潭や市民団体に抗議しても、犬にキムチだし。

デモしかないのか。

何なんだこの圧力団体は！？
勘違いしてる在日はさっさと帰国して欲しい。

7月3日って日曜じゃん。
観覧＆抗議オフしようぜ！

>>31
配布らすいｗ

な〜んで外人の望ましいモンを押し付けられなきゃならんのだ。
アフォ杉。

別に在日に取って望ましい教科書にする必要も無いし。
話しは変わるが米の小学校の教科書にバイオリニストの五島みどりの
事がでかでかと載ってるのな。
3ページくらいに渡って写真付きで。
ビックリしたなあもう。

犬にキムチﾜﾛﾀ
意味わからんw

民団

破防法適用

>>41
ﾒﾙｼ

関西在住のピラニアさん、カモ〜ン w

>>42
問題は、それをやたらありがたがるバカが確かに居るってことだな。

【日韓】在日団体が韓国自治体を通じて、「歪曲教科書」を採択しないよう日本自治体に圧力 [06/07]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1118152031/l50

糞集団

チョンに政治活動をさせるな

>>47
安崎さんには、お子さんいる？

もしいるんだったら、
歴史教科書を見せてもらった方がいいよ。

自虐史観も問題だが、愚民化政策斯くありき、ってな内容だから。

朝鮮総連、民団、宗教団体、創価、平和団体、人権団体、暴力団、労組
は反軍国主義という錦のみ旗を利用して反日謀略活動を展開している。
これら団体の中には騙され、洗脳された日本人が含まれており素面を見せないため
の仮面として利用するカモフラージュを行っており、判りにくくしている。
活動は拉致、政治活動、麻薬販売、洗脳、詐欺、恐喝、贈賄、扇動、窃盗、暴行、
売春など広範囲におよび日常生活の中に深く静かに根をおろしている。
目的は軍国主義のトラウマを植え付け増殖させ、理想主義の普及、浸透を図り
愛国心の芽生えを阻止するとともに経済的打撃による日本の弱体化である。
日本人を排除または篭絡し、自らの勢力拡大を図っている。

>>51
今はまだいないけど。
友人の話ではとてつもなくレベルが低いらしいね。

>>53
まあ授業時間が少ないわけですし、
まともな分量の教科書では学期中に終わらないのでしょう。
世も末です・・・。

|￣￣￣￣￣￣￣￣|
| キミもファﾋﾞﾖって.|
|＿＿＿＿＿＿＿＿|
　 ∧＿∧ .||
　<ヽ｀∀´>||
　/ 　 　 つ||

そんなに捏造教科書がいいのかね？

在日は「強制連行」ではない。ｂｙ朝日新聞（！）
「戦前（昭和14年）に日本内地に住んでいた朝鮮人は約100万人で、終戦直前には約200万人となった。増加した100万人のうち70万人は自分から進んで内地に職を求めてきた個別渡航者と、その間の出生によるものである。
残りの30万人は大部分鉱工業、土木事業の募集に応じてきた者で、戦時中の国民徴用令によるものはごく少数である。（中略）
終戦後、昭和20年8月から翌年3月まで、希望者が政府の配給、個別引き上げで合計140万人が帰還したほか、北朝鮮へは昭和21年3月、連合国の指令に基づく北朝鮮引き上げ計画で350人が帰還するなど、終戦時までに在日していた者のうち７５％が帰還している。（中略）
現在、登録されている在日朝鮮人は総数61万人で、関係各省で来日の事情を調査した結果、
戦時中に徴用労働者としてきた者は245人に過ぎず、現在日本に居住している者は、犯罪者を除き、自由意志によって残留した者である。」
1959年7月13日朝日新聞

>>54
俺がガキの頃は、手が動かなくなるまで漢字を書かせられたものだが(´Д`)

ttp://www.nhk.or.jp/bsdebate/0506/mail_01.html

来るＮＨＫのＢＳジベートアワーの番組の前のアンケートで
「韓国に親しみを感じない」が圧倒的になったのに、ＮＨＫは祭られるのを
恐れて削除もできず、なすがまま放置している・・・ｱﾋｬﾋｬ！（・∀・）ﾉｼ

>>53
小学校六年生の教科書では、
奈良の大仏さんより後に大家の改新が出てきた。

中学校の教科書では、
平安時代の通史が僅か4ページで終わる。

日本の教育は、一体…＿|￣|〇

相も変わらず自虐的な教科書なんかどーでもいーから
参考資料として韓国国定教科書日本語版を採択して欲しい。
これならチョンも文句あるまい。
韓国紙の社説集ならもっと（・∀・）ｲｲ!!

>>59
そりゃ下手に消したら（ｒｙ

ＮＨＫは末期症状かな。分割民営化したら？

国に外国人が滞在することは、恩恵であって権利ではない
国に外国人が滞在することは、恩恵であって権利ではない
国に外国人が滞在することは、恩恵であって権利ではない
国に外国人が滞在することは、恩恵であって権利ではない
国に外国人が滞在することは、恩恵であって権利ではない



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国に外国人が滞在することは、恩恵であって権利ではない

>>58
私が知っている事例だと、
社会の試験では漢字で書かなくても正解。
（例：はにわ、さんきんこうたい）
漢字全般に対する知識が著しく欠落した生徒も見受けられます。

>>60
あの薄っぺらさには驚きですよね。
用語も人名も殆ど登場しませんし・・・。
何が「望ましい歴史教科書」なのやら？

http://www.kntv.co.jp/cgi-bin/wforum.cgi?no=1605&reno=1597&oya=1336&mode=msgview&list=new

韓国ドラマは好きだけれど韓国という国を知れば知るほど
韓国という国を嫌いになっていく自分がいます。
最近では、韓国ドラマが好きで見ていると人に
話すことさえはばかられます。

親日狩りだなんて・・
これが現在の出来事だなんて・・
韓国という国に恐怖さえ感じてしまいます。

>>60
× 大家 ⇒ 〇 大化

…死のう ＿|￣|〇

>>65
ひらがなだけってことは、それこそハングルじゃん('A`)

俺が親になったら、２ちゃんを教えるなｗ
ここでそれなりに叩かれるだろうが・・・・、情報の取捨選択能力がアップするｗ

2005年6月､罪日が圧力団体結成｡これが図に乗りすぎた彼ら罪日の悲劇の始まりであった｡

>>67
２ちゃんに毒されすぎｗ

昭和天皇の記述が８社中２社しか無いそうだ

>>68
ハングルといえば「百済」「新羅」「高句麗」をもはや
「ペクチェ」「シムラ」「コクリョ」で教えている学校もありますね。
それが当時の読み方であるという保証もないのに、
下らない迎合が目立ちます。
これが「望ましい歴史教科書」なのやら・・・？

在日で日本人なんか相手にしない超金持ちグループがいるからね。

彼らに日本人はこき使われている。

>>68
いや、それは…

まずは西尾幹二の『国民の歴史』を読破してからくらいのほうが… w

犯罪集団が犯罪決起を起こしているのにスルーな日本政府ｗ

真っ先にさばかれるのは彼らのほうかもしれない・・・

>>74
考えてみれば、それらの書籍の情報もここで得たモノと考えればｗｗｗｗ

望ましい、つまり朝鮮の教育レベルに
合わせるために望ましい教科書ということでは。
下方修正って奴だな。

World War II: Sixty years on
http://news.bbc.co.uk/1/hi/in_depth/world/2005/ww2_sixty_years_on/default.stm

World War II: Remembering the more than 50 million lives lost.
http://www.cbsnews.com/elements/2005/05/06/in_depth_world/interactivehomemenu693468.shtml

中国人民抗日戦争勝利60周年記念
http://www.china.org.cn/japanese/168834.htm
南京大虐殺
http://www.china.org.cn/japanese/167266.htm

The Anti-Japanese War (1937-1945)
http://english.china.org.cn/english/features/123611.htm

60th WWII Anniversary 60th Anti-Japanese War Annivesary
http://english.people.com.cn/zhuanti/Zhuanti_451.html#0

世界反法西斯戦争勝利60周年（反ファッショ戦争）
http://world.people.com.cn/GB/8212/46250/index.html
中国語．記念抗日戦勝利60周年
http://www.china.com.cn/chinese/zhuanti/kzsl/847965.htm
中国語．記念反法西斯戦争勝利（反ファッショ戦争）
http://www.china.com.cn/chinese/zhuanti/slzn/808145.htm
記念諾曼底登陸６０周年（ノルマンデイ上陸）
http://www.china.com.cn/chinese/ch-nmd/index.htm
ロシア兵写真集
http://www.china.com.cn/chinese/wgzz/index.htm

60th anniversary of WWII
http://www.chinaview.cn/60th/

2006年､反罪日チョソ人法成立｡彼らの人権は､ドイツＷ杯とともに停止された｡
世界の目がＷ杯に注がれる中､キムチくせー野蛮人の事など､誰も気に止めなかったのだ｡
韓国は抗議するも既にアメリカからも日本からも見捨てられ､間もなく崩壊した｡

自分、従兄弟の家庭教師してましたが、社会の教科書を見てびっくり！
古代朝鮮三国の国名（高句麗、百済、新羅）に朝鮮読みでルビがふられてました。
それぞれ「コグリョ、ペクジェ、シルラ」とありました。

日本語読みはありませんでした。

従兄弟は「クダラって何？」と言っていますた…

事実⇔望ましいフィクション

帰宅〜

自虐史観もそうだが、愚民化政策を食い止めないと、
我等の子供たちの歴史観は真剣にマズイ！！！

民団が教育的役割を果たしてきたのか疑問ですね

2007年､返還された色丹島に罪日ゲットー完成｡不衛生な罪日達の間では､疫病が頻発した｡

>>83
他国に在住している外国人団体が
その国の教育に関わろうとすること自体が、傲岸不遜。
当該国への反感を煽るような独自の教育も認められないね。

それが嫌なら、祖国に帰れ！！！！！！！！！！！！！！！

>>85
祖国に帰れは極論として
民団が日本の教育に首を突っ込むのは
韓国の犬だからです

>>80
何とも言えない事態ですよね。
誰もローマ帝国のことを「SPQR」なんて表記しませんし、
ドイツ帝国をして「ダス・ドイッチェ・ライヒ」なんて言わないのに、
何故か朝鮮語だけ強制されている事実。
これが彼らにとって「望ましい歴史教科書」なのかと小一時間・・・。

>>86
この件について、アンタはどう思う？

確か、アンタは帰化していたんだよね？

>>88
まず民団がなぜ日本の教科書批判に乗り出しているのか
それは韓国の指示だと思います
そもそも在日の朝鮮学校を作ったのは民団ではありません
朝連や総連などの団体です
民団は民族教育に対して力を入れてませんでした
最近になって力をいれているだけのことです

もう戦後60年経っているんだよ。
いい加減帰るか、帰化するかしろよ。
とりあえず既得権益だけでも今すぐ取り上げろ。
今の政治家に言っても無駄だが。

空疎な属国の歴史しかない韓国がアイデンティティ維持のためにひっぱりだした捏造反日と
ソ連崩壊で社会主義思想が現実世界では機能しないことが明白になったことを受け入れられ
ないクソサヨクが「日本弱体化こそが革命の第一段階」という反日だけにしがみつき共闘し
ている。なんという敗者連合だ。情けない。

>>90
無理ですよｗ

今、テレ朝のダイジェスト見てました。

キム・ヨンスのストンピングはスポーツ選手として、
人間として最低だったな。

こんなミンジョクが、よそ様の歴史に関与するなよ！！

>>92
そうかね？

民潭や総聯のクソ共が日本でテロでも起こせば、
劇的に世論は変わるがね？

十 |￣|　|￣￣|　立 ノ　 日 日　
日 |￣|　|──|　十.|┬　|　　 |　 何が悲しくて韓国人に日本の教科書の基準を
十ﾉ￣|　|＿＿|　个ﾉ |.　 | 耳 | 　決めてもらわなければならないのか。


日本のマスコミ不人気投票
http://www.amiva.com/an/vote002/tvote.cgi?event=002&show=all

日教組と一部歴史学会の教科書利権を擁護しているのは朝日新聞。
一部歴史学会とはいわゆる歴研、歴科協、歴教協その他で
こういうわけのわからん略称が好きな人たちのグループです。
しかも同じような団体に重複して籍を置いては団体が多数あるように見せかけ、
ことあるごと運動の専門家を動員してはセオリー通りに署名・集会・行進を行い、
その結果を逐一朝日に連絡しては「民主主義は守られた」と喜ぶアンポンタンです。
きれいごと並べて正義を口にしながら裏側では金貸し武富士とつるんでいる朝日新聞。
世界に冠たる朝日の首位を継続させましょう。

>>93
スポーツと政治は分けて考えましょうね＾＾

>>94
それでいいです
またね＾＾

関東大震災の時の不逞行為をした朝鮮人の自業自得も「虐殺」になり、
清による属国支配からの解放やロシアによる南下侵略阻止も「侵略戦争」になり、
国際的に認められた併合による近代化も「植民地支配」になり、
戦後に出稼ぎ目的で日本に密入国した朝鮮人が、戦前に「強制連行」されたことになってしまう。
すべてのことが「逆」の意味に変化してしまう、不思議な現象が起きている。
竹島が「韓国領の独島」というのも、これらと同じ構造の問題だ。
虚偽と捏造により事実が捻じ曲げられ、不法占拠が「歴史的に韓国領」と歪曲されてしまうのだ。
空疎な属国の歴史しか持たない韓国は、劣等感払拭を目的に歴史的事実を隠蔽し「栄光の歴史」
を捏造し、それを自国民に国定教科書で洗脳してきたが、その捏造歴史とは違う歴史を述べる
日本に対して「韓国が述べる歴史に準拠せよ」と騒いでいる。
これは日本の教科書に対して、上記の転倒したウソの記述を強要する行為そのものなのだ。
韓国の捏造史観の強制を日本は毅然とした態度でＮＯと言う必要がある。

あのさ、おれも君たちの大嫌いな在日だが。在日３世。
別に嫌われようが何されようがこっちはどうでもいいよｗ
日本という国における「楽して稼げる職業」は全て在日・帰化人が握ってるし（笑）
金あるから在日でも日本人女とやりまくり。
あと数年で日本の参政権も取得できるし（日本人として署名しましたｗ）
俺達はもうお前達みたいに毎日毎日職業とか将来とか金の心配なんかしなくていいんだよｗ
今俺達が考えてるのはもっと大きいこと。
いかにしてこの日本という国をボコボコにいじめ抜いてやるか、ってこと。
つまり、日本の中に、俺たち朝鮮人、韓国人の血を増やして在日を増やす。
んで日本人を少数派にしてその日本人をいじめたおす。んでこの国を乗っ取る。
今はもうその最終段階に入ってるわけ。平和ボケした危機感ゼロのお間抜け日本人は気づいてないがｗ
例えば韓国ブーム。あれは在日が作ったって知ってる？あれだけ大規模なブームを作れるくらい、
もう日本の中で在日の力は最強なんだよ。
自分達を地獄に導いてるとも知らずに毎日毎日テレビで韓国をヨイショしてくれる日本人ｗ
韓国ブームのお陰で在日や韓国人へのマイナスイメージがプラスイメージになった。
そして日本人が韓国人や在日と結婚する数も圧倒的に多くなった。
つまりもうあと３０年で日本は完全に在日主体の社会になるよ。
たった１００万人に満たない在日に使われる１億人の日本人ｗ
お前ら糞日本人に一生地獄の生活を見せてやるよｗ
どう？ムカムカする？（禿藁）
でもせいぜい今みたいに２ちゃんで数十人ぐらいがチョン死ねチョン死ねって言うぐらいだろうね（プ

妹が言ってたけど、なんでも採択させない為に公立中学の前で
きもい自作の歌と踊りで一日中騒いでいるらしいよ。
隣が妹の職場で迷惑してるらしい。毒電波をまき散らすなと怒っていた。

>>97
コピペ辞めましょう
信じては駄目です

とにかく、通名を含む在日特権の廃止を全力で目指しましょう。
マスゴミ死ねや。

ID:OMvU6FTU
うその根拠を教えて

>>98
コピペ辞めましょう
いろんな板で貼ってますね
くだらない・・

【asahi】

■子どもと教科書全国ネット
　 　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/
歪曲売国者リスト
http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm
　　　　　　　　　　　　教科書ネット21
　　　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm
■　６月１１日（土）　午後６時半〜９時
　平和まつり　リレー学習会　Vol.４　　　ふたたび「教科書があぶない！！」
　　　　　講　演：林　博史（関東学院大学教員、現代史）
　　　　　「『つくる会』の危険な動きと『つくる会』教科書」
　　　　　
　　　　　鶴田　敦子（子どもと教科書全国ネット21代表委員）
　　　　　　　　　「ジェンダーと家庭科教科書」
　　　　　発　言：中学校の現場から（中学校教員）
　 　　　　　音楽の教科書を考える（小学校教員）
　　　　　会　場：府中市中央文化センター　４Ｆ講堂
　　　　　　　　　　資料代：３００円
　　　　　　主　催：府中平和まつり実行委員会
　　　　
企画・運営：子どもと教科書を考える府中の会
　　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm

無理やり連れてこられた訳でないのは百も承知だが、
百歩譲って日本にいることが本意でないのであれば、
普通の民族であれば子孫は無理してでも祖国に帰そうとするはず。
仮に帰国させるのを子孫が嫌がれば、
その国へ帰化させようと努力するはず。
日本政府は帰国も帰化も妨害は一切していない。
では何故帰らないのか？
それは被害者面して得た既得権益を話したくないのだ。
60年も経って在日が減らないのはこのためだ。
しかも圧力団体をつくって利権は縮小するどころか拡大の一途だ。
これを放置して日本人を苦しめる政治家は売国奴以外の何者でもない。

>>1
流れ、よまずカキコ。
まさか、「未来をひらく歴史」を教科書にしようなどという運動でもはじめるのだろうか？

ただ在日だから、元在日だから、韓国人だからで批判するのは、・・・何か（考えが）浅くなる
もうちょっと統一教会とか創価学会について調べてみるとよい。
彼らはそういう宗教右翼に扇動されてるところが多分にある。

おれの親戚にも狂信層化がいて
妻が洗脳されかけた
相談もなしに層化の仏壇が我が家に出現
騙されて買わされたんだ
しかも子供と一緒にお題目を唱えるんだ
呆然としたよ
おれは跡取で代々日蓮正宗
犬猿の仲だよ
考えた末
わけの判らん子供まで道連れにしてやることは絶対に許さん
このまま続けるなら離婚する
子供は引き取る
といったら翌日仏壇は消えた
お題目を唱えることもなくなった
やつらの手口は汚いし異常だ
あれから反層化を決意した

>1を読むのが面倒なので、
誰か１行で説明してくれないか

>>109
ｳﾘ達に都合のいい歴史教科書を作ってﾁｮﾊﾟｰﾘの餓鬼を
洗脳するﾆﾀﾞって話じゃないの？

>>109
ごめん2行になっちゃった(´･ω･`)

ほんと、在日ウザイ。
権利を主張することはあっても、義務を課せられると差別ニダ！
って何だよそれ。
外国人登録証携帯が義務付けられるのは当然なのに、
それを差別だと主張するなんて脳神経の異常を疑う。

ねぇ、なんで在日コリアンに帰れっていうのが差別なの？
帰化しろって言うのが暴論なの？
だってここ日本だよ？在日コリアンの国じゃないよ？
文句いうなら居てもらわなくて結構、旅費くらいだすから帰れって思うんだけど。

（韓国人にとって）歴史教科書か。

ああ、そうそう
最近、保守系、反日思想嘲笑系の書籍が増えてるね
良い事だと思うよ。

>110 アリガトウ

不採択を呼びかける、って
単なる圧力団体じゃねーかと小一時間。

何で在日がここまで好き放題動いてんの？
ここは日本だろ

大阪府警捜査４課などは８日、大阪府東大阪市長栄寺、
指定暴力団山口組系組長姜弘文容疑者（５８）ら４人を
競売入札妨害の疑いで逮捕した。

つーか、なんで外人が、望ましい教科書なんか決めてるわけ？？？

>>1
とても腹が立つのですが、気のせいでしょうか？

ようするに、こいつらの支持する教科書を選ばなきゃいいんだろ？
わかりやすくていいじゃん。

そろそろ本気になって対在日運動を始めなきゃな

>>119
気のせいじゃないと思います、ええ。

民団や総連の存在の方が好ましくないだろ

【asahi】

■子どもと教科書全国ネット
　 　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/
歪曲売国者リスト
http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm
　　　　　　　　　　　　教科書ネット21
　　　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm
■　６月１１日（土）　午後６時半〜９時
　平和まつり　リレー学習会　Vol.４　　　ふたたび「教科書があぶない！！」
　　　　　講　演：林　博史（関東学院大学教員、現代史）
　　　　　「『つくる会』の危険な動きと『つくる会』教科書」
　　　　　
　　　　　鶴田　敦子（子どもと教科書全国ネット21代表委員）
　　　　　　　　　「ジェンダーと家庭科教科書」
　　　　　発　言：中学校の現場から（中学校教員）
　 　　　　　音楽の教科書を考える（小学校教員）
　　　　　会　場：府中市中央文化センター　４Ｆ講堂
　　　　　　　　　　資料代：３００円
　　　　　　主　催：府中平和まつり実行委員会
　　　　
企画・運営：子どもと教科書を考える府中の会
　　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm

歴史上の出来事を要約し、主観的に伝えようとするからそれが正しいとか間違っているなどの議論が起こる。
歴史資料の存在だけを明記し、あとは理解の困難な原文を現代語訳するなり翻訳するなりして紹介するという記述方法
にすれば、あとはとらえる側の問題だ。
南京大虐殺だってあったかなかったかということではなく、あったことを伝える資料のみを示すだけでいいのではないのか。

京城（ソウル）にはフランスの凱旋門の様な「独立門」という建物がある。
朝鮮は、清の属国として奴隷の様な扱いを受けていたが、清から独立し、大韓帝国
として独立したことを記念する建物である。
しかし、韓国では、今、この独立門は「日本からの独立」と詐称されている。
独立門の建設時期を見れば、その様な嘘はバレバレなのだが、何故かそうなっている。
その理由は、清からの独立が、日本の日清戦争勝利によるものだからである。
韓国人は、何がなんでも日本を悪者にして、自国の恥ずかしい歴史を糊塗する嘘をつく
のである。韓国が騒ぐ「教科書問題」「歴史問題」もこれと同じ構造なのだ。
空疎な属国の歴史しか持たない韓国は、劣等感払拭を目的に歴史的事実を隠蔽し、
「栄光の歴史」を捏造し、それを自国民に国定教科書で洗脳してきたが、その捏造歴史
とは違う歴史を述べる日本に対して「韓国が述べる歴史に準拠せよ」と騒いでいる。
これは日本の教科書に対して、「ソウルの独立門は韓国の対日独立の記念碑」などとの
嘘を強要する行為そのものなのだ。韓国捏造史観の強制を日本は毅然とした態度で
ＮＯと言う必要がある。

１９７２年７月１７日、当時高麗大博物館主任で勤めていたユンセヨンの「韓国の中の古墳」と
の寄稿文が新聞に記載された。当時慶煕大学のファングヨングフン教授とユンセヨンなどが全羅
南道の光州郊外と栄山江など平野地帯にある丘陵４ヶ所を共同調査した結果、前方後円墳が発見
されたのだ。
この墳墓が発見された当初韓国の新聞などは一斉に「古代朝鮮から日本へ前方後円墳が渡った証拠」
として報道していたのである。前方後円墳は世界的に見ても非常に珍しい形状であり、日本独自
の墳墓文化として世界に紹介されているからだ。
しかし、調査が進むと、この古墳に関する報道は一切外に出なくなった。
何が何でも日本のものは１００％韓国起源との虚偽・捏造に熱心な韓国であるが、この古墳の年代
が５〜６世紀に作られていたことがわかり、日本の古墳が作られた年代である３〜５世紀よりも後
であり、常識的に考えれば、この韓国の前方後円墳が作られた当時に日本から有力な豪族がやって
きて、当地を治めたか、若しくは日本からの何らかの影響が古代朝鮮にあったと推察される。
だからこそ韓国ではこの古墳を黙殺しているのである。任那の日本府とともに、古代の朝鮮半島の
歴史から日本を消したい韓国が歴史捏造をしている証拠のひとつとして紹介する。

＞118
下手に本当の事がばれると、今までみたいに自分達は被害者だと大嘘ついてぬくぬくと暮らせなくなるから。
日本人に対する愚民化行動の一種。

日本の歴史教科書には、
常任理事国入りに反対運動の中国韓国のことを、
ちゃんと書く必要があるね。

政府が、外国人の特別枠など認めたから、図に乗ってるんだ、こんなの他に
あるのか、一種自治権を認めたような物だな。。

っーか、民団に不利になるようなこと、つくる会の教科書に書いてるのか？

つくる会も訴訟とか起こせば、ある程度の抑止力になると思うのだが。
朝日のレッテル貼りやＫＢＳの盗聴も結局何もせずじまいだし。
何やっても反抗してこないことがわかってるから
反日団体も好き勝手なことしてくるんじゃない？

なんで工作員がこんなに堂々と工作活動を宣言出来るような国になっちゃったんだろう。

こいつらって何様って本当に思う

つーか民団には一切関係ないことですので

いい年した大人たちがカスみたいな行動
してるから、子供達は大人がやってるから
それでいいと思ってしまう。
大人達の背中見て育ってますから。

ゲーム脳とかとばっちりかますような言葉造って
責任回避しようとしてるけど、
カスが生き続けてる限り、子供達の荒れ様は
収まらない。

無様に生き恥さらし続けるなら、
いっそ死ね。
そうすれば、子供達の大人を見る目も
変わるよ。

ま、それを恥ずかしいと思ってないから
やってるんだろうな。

いい加減内政干渉止めさせろよ。

望ましい歴史て、本音が出てきたか
民潭が先頭きって工作してきたんだな

歴史を歪曲し、戦争を賛美する歴史教科書の採択に反対です。
内容？　読んでないから知りません。

こいつらｸﾙｸﾙ σ＠( ﾟ∀ ﾟ) ﾊﾟｰ!?

だったら朝鮮学校の教科書も作る会のにしようぜ。

内政干渉

ＮＨＫは創価学会放送局
http://www.asyura2.com/0502/senkyo8/msg/1010.html

　数年前、知り合いのNHKの記者から「ある雑誌で連載を始めると聞いた。
何をテーマにやるのか」と聞かれたことがある。答えたところ、その日の
うちに別のNHK記者から同じ質問を受けた。「やるのは宗教問題じゃないのか」
とさえ念を押された。
　勘がニブい私も、さすがにおかしいと気づいた。で、手を回して聞いてみると、
彼らは創価学会・公明党のためにスパイといって言い過ぎなら忠勤競争に励んで
いたらしい。つまりNHKの予算、決算は国会の議決を必要とする。賛否のカナメを
握るのは公明党だから、日頃から同党の覚えがめでたいよう努めている。
　創価学会公明党に仲よくしてもらうことはNHK内で昇進など有利に働くらしい。
だから、しがないライターが反学会記事を書くか書かないかにまで関心を寄せ、
要路の幹部にご注進する──。

日本国民全員が知らなければならないのは下の記事のような『真実』なのです。
そしてそれを知られないように必死になっている人たちが、世間に明るみに出るまえに『真実』を封じ込めるために
「人権擁護法案」、「外国人参政権」、「『真実』教科書抹殺」の三点セットで先制してしまおうとしているわけですよ。
『真実』になってしまえば「ビザ無し渡航」に対しても猛反対されることにもなりますしｗ
---------------------------------------------------------------------------
在日は「強制連行」ではない。ｂｙ朝日新聞（！）
「戦前（昭和14年）に日本内地に住んでいた朝鮮人は約100万人で、終戦直前には約200万人となった。増加した
100万人のうち70万人は自分から進んで内地に職を求めてきた個別渡航者と、その間の出生によるものである。
残りの30万人は大部分鉱工業、土木事業の募集に応じてきた者で、戦時中の国民徴用令によるものはごく少数であ
る。（中略）
終戦後、昭和20年8月から翌年3月まで、希望者が政府の配給、個別引き上げで合計140万人が帰還したほか、北朝鮮
へは昭和21年3月、連合国の指令に基づく北朝鮮引き上げ計画で350人が帰還するなど、終戦時までに在日していた
者のうち７５％が帰還している。（中略）
現在、登録されている在日朝鮮人は総数61万人で、関係各省で来日の事情を調査した結果、
戦時中に徴用労働者としてきた者は245人に過ぎず、現在日本に居住している者は、犯罪者を除き、自由意志によっ
て残留した者である。」
1959年7月13日朝日新聞
---------------------------------------------------------------------
日本国民全員が知らなければならないのは上の記事のような『真実』なのです。

一体いつになったらコイツらが

全財産を半島＆中国政府に渡して（内臓売却＆売春しまくり）さ、頭まるめて
政府高官の前で土下座する日がこないかな〜。

捏造に振り回されているヤツが謝罪してろよwwww

ま、漏れが総理になったら共産と左翼と自民党売国奴派と左翼と在日と半島人と
中国人は粛清するからwwwwwwww

【asahi】 情報

■子どもと教科書全国ネット
　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/
　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm
■　６月１１日（土）　午後６時半〜９時
　平和まつり　リレー学習会　Vol.４　　　ふたたび「教科書があぶない！！」
　　　　　講　演：林　博史（関東学院大学教員、現代史）
　　　　　「『つくる会』の危険な動きと『つくる会』教科書」
　　　　　
　　　　　鶴田　敦子（子どもと教科書全国ネット21代表委員）
　　　　　　　　　「ジェンダーと家庭科教科書」
　　　　　発　言：中学校の現場から（中学校教員）
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　　　　　　　　　　資料代：３００円
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企画・運営：子どもと教科書を考える府中の会
　　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm
歪曲売国者リスト
http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm

日本もスイス政府を見習って「民間防衛」を配布すればいいと思う。

オレも嘘つきブサヨの望ましい歴史教育でずっと騙くらかされてたけど、
2ちゃんで正しい歴史に開眼されまつた。

【asahi】
■子どもと教科書全国ネット
　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/
　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm
■　６月１１日（土）　午後６時半〜９時
　平和まつり　リレー学習会　Vol.４　　　ふたたび「教科書があぶない！！」
　　　　　講　演：林　博史（関東学院大学教員、現代史）
　　　　　「『つくる会』の危険な動きと『つくる会』教科書」
　　　　　
　　　　　鶴田　敦子（子どもと教科書全国ネット21代表委員）
　　　　　　　　　「ジェンダーと家庭科教科書」
　　　　　発　言：中学校の現場から（中学校教員）
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　　　　　会　場：府中市中央文化センター　４Ｆ講堂
　　　　　　　　　　資料代：３００円
　　　　　　主　催：府中平和まつり実行委員会
　　　　
企画・運営：子どもと教科書を考える府中の会
　　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm
売国者リスト ｗ
http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm

在日韓国人が日本国の教科書に口出すな。

調子乗りすぎだぞ在日・・・・

觀衆が有ったら北朝鮮が勝ち!!!
日本の工作による無觀衆の競技は無效!!!

日本からでてけ。
自分の国に帰って、好きなだけ教科書作ってくれ。

民団と総連系の学校は扶桑社の教科書を使え。
さもなくばそれらの学校は閉鎖だ。
日本から出て行け。

こんなことするから在日は差別されるってことがいつになったら理解するんだろうね

民主党は在日本大韓民国民団(民団)から応援してもらっていますｗ


<広場>地方参政権勝ち取ろう　魯漢圭（広島市)
国会で立法化されない理由ははっきりしている。自民党が反対するからだ。
そこで、民主党に政権をとってもらい、民主党の政権下でこの問題を解決していただくのが早道だと思う。
民主党のマニフェストにも永住外国人の地方参政権付与については賛成している。
地方参政権獲得運動の一環として、民主党を総力をあげて応援しようではないか。
http://www.mindan.org/search_view.php?mode=news&id=3146

※民団って何？って人のために、
民団とは、在日本大韓民国民団の略称。つまり北朝鮮が朝鮮総連で、韓国は民団ってことです。

test

スレタイ見て気付いたけど、
「正しい歴史」じゃなくて「望ましい歴史」なのね…。

在日が賠償請求しやすい教科書だろ。
何が望ましいんだよ・・

ちょっと最近、朝鮮人って調子乗りすぎ。
かなりムカつく。指紋押捺廃止の頃は賛成したが、
参政権とか、日本人の教科書まで口を出してくるなら、
正直言って黙っていろ！と言ってやる。
というか、普段から言い始めてきた。
周りもそう。いい加減にしないか。

http://www.jade.dti.ne.jp/%7Ejpj/jp-moyoshi.html#jiyuutaiundou

新設「自由タイ運動博物館」が問うもの
―戦後６０年目の対日告発―
講演： 高嶋伸欣さん　（教科書訴訟原告・琉球大学）

時　　　：　６月１１日(土)　18時15分より
会　場：　かながわ県民センター604号室（横浜駅西口徒歩５分）
資料代：　５００円（高校生以下無料）
主　催：アジアフォーラム横浜
　　　　　：高嶋教科書訴訟を支援する会

内　容：
戦後60年の今、経済援助依存状況から脱けて、日本に遠慮ない発言を強めたアジアの人々は、次々と日本を告発する声をあげています。
タイにおいても、ジャーナリズム、映画などで顕著な動きが見られます。一昨年に開設された「自由タイ運動博物館」もその一つです。
この博物館が私たちに問射掛けているものは何か、高嶋先生の講演をお聞き下さい。

外人はだまっとれ。何様だ、ほんとに基地外だな。

民団は総連より少しはましかと思っていたが、最近の活動みていると同類だな。

母国の捏造教科書をなんとかしろや。
他国の教科書に口を挟むな。

嫌なら母国へ帰れ！　　と、思うこの頃。

ふそうしゃのだけなのにやけに過剰反応だな。
ふそうしゃの教科書は反日だよ。
むしろ採用させようとしてるんじゃないの。

>>162
総連＝拉致事件に組織ぐるみで関与。北朝鮮に対して非合法手段で送金。
民団＝在日外国人参政権を求めて大騒ぎ（総連ですら賛同せず）。

反日捏造教科書についてはどちらも大して変わりません。

こういうことを続けて、日本人が日本人に教えたい歴史　VS　在日朝鮮人が日本人に教えたい歴史
という構図になってくれるととてもありがたい。

>>163
何処の国の方ですか？

扶桑か。
あれはいい船だ。


なんちて。

【asahi】

■子どもと教科書全国ネットhttp://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/
■売国者リスト　　　 　　　　　http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm
　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm
■　６月１１日（土）　午後６時半〜９時
　平和まつり　リレー学習会　Vol.４　　　ふたたび「教科書があぶない！！」
　　　　　講　演：林　博史（関東学院大学教員、現代史）
　　　　　「『つくる会』の危険な動きと『つくる会』教科書」
　　　　　
　　　　　鶴田　敦子（子どもと教科書全国ネット21代表委員）
　　　　　　　　　「ジェンダーと家庭科教科書」
　　　　　発　言：中学校の現場から（中学校教員）
　 　　　　　音楽の教科書を考える（小学校教員）
　　　　　会　場：府中市中央文化センター　４Ｆ講堂
　　　　　　　　　　資料代：３００円
　　　　　　主　催：府中平和まつり実行委員会
　　　　
企画・運営：子どもと教科書を考える府中の会
　　　http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm

朝鮮学校に通わせてるくせに
使わない教科書で、文句を言わない！！

http://www.jade.dti.ne.jp/%7Ejpj/jp-moyoshi.html#jiyuutaiundou

新設「自由タイ運動博物館」が問うもの
―戦後６０年目の対日告発―
講演： 高嶋伸欣さん　（教科書訴訟原告・琉球大学）

時　　　：　６月１１日(土)　18時15分より
会　場：　かながわ県民センター604号室（横浜駅西口徒歩５分）
資料代：　５００円（高校生以下無料）
主　催：アジアフォーラム横浜
　　　　　：高嶋教科書訴訟を支援する会

内　容：
戦後60年の今、経済援助依存状況から脱けて、日本に遠慮ない発言を強めたアジアの人々は、次々と日本を告発する声をあげています。
タイにおいても、ジャーナリズム、映画などで顕著な動きが見られます。一昨年に開設された「自由タイ運動博物館」もその一つです。
この博物館が私たちに問射掛けているものは何か、高嶋先生の講演をお聞き下さい。

望ましいかどうかをチョンにあれこれ言われる筋合いはない

　カトリック新聞　　　http://www.cwjpn.com/

「拉致」解決と真の和解祈る　声　　　２００３年８月３日付（３７２６号）掲載
私は、先日の主日ミサの共同祈願で次のように祈った。

１．北朝鮮（朝鮮民主主義人民共和国）によって不法に拉致された本人と、その家族の
ために祈ります。問題が速やかに、かつ平和的に解決できますように。

２．また同時に私たち日本人は、こうも祈らなければなりません。太平洋戦争中に、１
００万人余の朝鮮半島の青年男子が労働力として、また３万人余の青年女子が「従軍慰安婦」として強制的に徴用されました。
　今日の日本人の多くは、この事実をすっかり忘れているか、または全然知りません。
日本のマスコミは全くこの問題に触れません。これは今日の言葉で言えば「拉致」でし
た。

　私たちは朝鮮半島の２つの国民に対して心からおわびしなければなりません。２つの
民族が真に和解し、真の友として愛し合い、共に歩む未来を創造できますように、私たち
日 本人に勇気と力をお与えください、あなたのお恵みによって。

【♪♪すべての人の平和を願い、　すべての人の平和を祈る♪♪】　
http://www.jade.dti.ne.jp/~jpj/jp-moyoshi.html#tudoi
第2回　平和のつどい
♪♪すべての人の平和を願い、　すべての人の平和を祈る♪♪
第2回　平和のつどい　　
日時：２００５年7月3日（日）１４：００（１３：３０開場）〜１６：４０　　
会場：東京カテドラル構内　ケルン・ホール（関口教会地下）　＊入場無料＊
　日本国憲法　ジャン・ユンカーマン監督　

>>1
|Дﾟ)))) 工作機関・・・

どこが戦争を賛美しているのか、キチンと説明しる！

>>174
説明できないから
「戦争美化だ」としか言わないんだよ

「新しい教科書」でもまだまだぬるい。
もっと国粋的なヤツ、キボン。

あんたらは自分らのお花畑教科書作ってればいいだろ？
将軍様が日本豚を50人殺しましたとかいう算数の問題載っててもいいからさ、
余計な口出しするなや。

これも？

未来をひらく歴史

日中韓３国共通歴史教材委員会＝編集
●Ａ４・224ページ
●2005年５月下旬発行
●本体価格1600円
ttp://www.koubunken.co.jp/0350/0341.html

李承晩ライン（李ライン）
1952年、韓国の李承晩大統領が行なった、一方的宣言によって規定された領海水域。
同宣言により朝鮮半島周辺（最大二百マイル）の水域内に存在する、
すべての天然資源、水産物を利用する権利を主張した。日本側はこのラインを認めず、A32
結局65年の日韓漁業協定で李承晩ラインが廃止されるまで、韓国軍による日本漁船の拿捕が続いた。
李承晩ライン廃止までの抑留者数・拿捕された船の数および死傷者数
抑留者数：3929人
拿捕された船の数：328隻
死傷者数：44人
抑留された被害者は、日韓漁業協定が成立する1965年まで抑留され、韓国に人質として利用された。
その年月、最大13年。
日本政府は、彼らを帰してもらうために、在日朝鮮人の犯罪者を
仮釈放して、在留特別許可を与えた。その犯罪在日朝鮮人の数、４７２人。
竹島の問題は、ここにある。韓国政府は、被害者ふりをする。
人質にした日本人の命と引き換えに、国交正常化を要求し、
韓国に最大限に有利な日韓基本条約についての譲歩を日本に迫った。
韓国政府は、人質外交を、心より反省し、謝罪しろ。

　　　　 ／∧＿∧ ＼　
　　　./ 　<ヽ｀∀´>､ ｀、
　　/　/＼ ＼つ　 つ、ヽ
　　|　|　　,＼ ＼ ﾉ　　|　|
　　ヽヽ 　レ ＼ ＼ﾌ /　/　
　　 ＼ `[立入禁止]' ／
　　　　ヽ､ _＿＿_,, ／

朝日が作った歴史、従軍慰安婦と南京大虐殺
http://power-ch.cun.jp/uploader/src/up0335.wmv

たかじん委員会　南京大虐殺はあったのか？
http://30-c.upup2.com/src/upup0807.zip


文章読むのマンドクセーって奴は動画で勉強しよう。
そして早く学校による反日左翼教育の洗脳を解こう。

平成１８年度用　中学社会　改訂版　新しい歴史教科書
http://www.fusosha.co.jp/kyokasho/rekishi1.html

　21世紀に生きる日本の子どもたちが，健やかに成長し，日本人としての誇りと自覚を失わず，
世界中の人々と交わって活躍できるようになるために編さんされた歴史教科書。それが『改訂
版新しい歴史教科書』です。
　世界のどの国民も，それぞれ固有の歴史をもっています。それと同じように，日本にもみずか
らの固有の歴史があります。日本の国土は，古くから文明をはぐくみ，独自の伝統を育てました。
日本は，どの時代においても世界の先進文明に歩調を合わせ，着実に歴史を歩んできました。
　欧米列強の力が東アジアをのみこもうとした時代，日本は自国の伝統を生かして西欧文明と
の調和の道を探りだし，近代国家の建設とその独立の維持に努力しました。しかし，それは諸
外国との摩擦と緊張をともなう，厳しい歴史でもありました。
　私たちの父母の，そして祖先の，こうしたたゆまぬ努力の上に，世界で最も安全で豊かな今日
の日本があるのです。祖先から受けついだこの日本を，次の世代につないでいく仕事の中心が
自国の歴史を教えることです。
　 『新しい歴史教科書』は，世界史的視野の中で，日本国と日本人の自画像を，品格とバランス
をもって活写しました。私たちの祖先の活躍に胸を躍らせ，失敗の歴史にも目を向け，その苦楽
を追体験できる，日本人の物語す。
　著者一同，心を込めて執筆しました。教育の現場で広く活用されることをねがっております。

>>159
ひとつ譲ると次々と要求してくるといういい例ですな。
昔の人はやつらの性質を見切ってたわけだ・・・・

靖国神社を原子爆彈で爆破させよ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

>>159
＞指紋押捺廃止の頃は賛成したが

指紋押捺は、そもそも韓国政府が北の工作員が日本経由で潜入してくるのを防止するために
日本にわざわざ要請したんじゃなかったっけ？

「望ましい」歴史？
それ、すでに歴史じゃないだろ。
救いようがないバカだな。

「望ましい歴史」


本性暴露テラキモスｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

今いる、在チョンの大半は、強制連行とは、無関係です
http://posting.hp.infoseek.co.jp/
また、今日、問題になっている歴史認識はすべて、朝日の誤報です
http://home.att.ne.jp/blue/gendai-shi/asahi-hanzai/frame1.html
そんなに、日本が嫌なら






　　　　　　　帰　　　　　　　　　　　　　　　　れ

おまいらが日本にどうして来たか一人残らず隠さずに書いて首からぶら下げろ


話はそれからだ　　　　　戦後密航　　　出稼ぎ　　　そんなやつばかりだろ

在日の人に聞きたい。北朝鮮のような国をどう思ってるんですか？
世界で一番貧しく悲惨な生活を強いられてる同胞をみて、何とも
思わないんですか？そんな独裁政権を援護して、まだ維持させよう
としている気がしれません。

在日が日本で活動している影響力を考えたらそろそろ在日枠を設けて
教科書問題は政府は考える時期が来ていると思うよ。

>>190
北のことをあれこれ言う資格は日本にはないでしょ。

>>192
お前にそんな事決める権利はない。
ついでに、在日が日本に住むのは恩恵であって権利でないから。
居住国の政治に口出しする権利はないよ、

>>191
在日枠って何だよｗ
さっさと帰れよ不法入国者のくせに

つくる会の教科書阻止したところで今回検定に通ったのって
対して違いないんじゃないのかプチ作る会チックで

金満哲(韓国済州島出身の韓国評論家)
同胞韓国人は嘘つきばかりである。私はそのことが恥ずかしく、情けない。
「韓国は独力で近代化を成し遂げた」って。馬鹿を云うな。
韓国の近代化は日本の莫大な資本と人材の投与のよって成し遂げられたものである。
「韓国は日本の統治に抵抗を持って対抗した」だって。馬鹿馬鹿しい。
同胞韓国人はロバのように日本の統治を甘受したのが実態だ。
ごくごく一部の抵抗はあったが上から下までみんな日本にあこがれ、
日本人になろうとしたのだ。
「韓国が独立したのは韓国の手によるものだ」にいたっては呆れてものも言えない。
誰も日本からの独立など望んでいなかったのにアメリカに
強制的に独立させられたというのが事実だ。
「漢河の奇跡」だって！笑わせる。
日本から賠償金という名目で莫大な経済援助と技術援助で成し遂げられたものだ。
これだけお膳立てしてもらえればどんな未開民族でも経済成長するだろうよ。
「日本文化の祖が韓国」とは恐れ入る。
一体、併合前の朝鮮半島のどこに「文化」なるものがあったのか。
併合前、我々祖先は乞食同然の生活をしていたではないか。
現在の韓国の姿、まさに他人により作られた砂の楼閣だ。
虚飾と偽善と歪曲とおごりに満ち満ちている、真似と依存と歪曲が全てである。
このような韓国の本質を知らず「韓国こそ世界一」などとほらを吹いて
自己満足している本国、在日の韓国人は正気の沙汰ではない。
これが恥でなくてなんであろうか。

http://www.jca.apc.org/ncc-j/statements/2005/st35-050129NHk.html
(2) 日本軍性奴隷制と天皇の責任 　　（キリストプロテスタント）
今回改めて問われた番組の改変は、２０００年１２月の『女性国際戦犯法廷』の二つの主要な成果を隠蔽するためになされました。
一つは‘従軍慰安婦’と呼ばれてきた日本軍性奴隷の制度を人道に反する罪として明らかにしたこと、
もう一つはこの国家的犯罪について天皇と司令官たちを有罪と宣告したことであって、
これらの事実を国民の目から隠すためにいくつもの大きな変更と削除がなされました。
このような隠ぺい工作は、民衆法廷で苦痛に満ちた証言を行なった元‘慰安婦’の方々をまたもや辱めることであり、
人類普遍の道義と国際的法秩序に悖る行為です。私たちは人間としてこれに怒りと恥ずかしさを覚えないではいられません。
改変を引き起こした政治家たちとNHK上層部は、この女性たちに心から謝罪すべきです。
私たちは、苦難を負わされた方たちが人間として尊厳を認められ、名誉を回復すること、
またこの国が罪を悔い改めて道義に立ち帰り、平和の国になることを切望してきたので、民衆法廷とその成果を心から支持してきました。
近年この国では、悔い改めどころか、歴史の検証を権力によって封印し、自国史を美化して他国を非難する動きが強まるばかりです。
しかし他面、女性たちの国際連帯による民衆法廷や、今回の朝日新聞の報道および長井チーフプロデューサーの行動は、
このような動向に対抗する良心を示し、さらに多くの人々を勇気づけています。
私たちもまた各々の場で真理に従い、然りを然りとし、否を否とする自由を実践していきます。

「つくる会」の教科書検定合格に抗議し採択させない運動を広めていきましょう！
--------------------------------------------------------------------------------
2001年4月11日
ＶＡＷＷ-ＮＥＴジャパン 　　　代表松井やより
□日本政府の検定責任は免れない
日本政府は1993年の内閣官房長官談話で、
「慰安婦」制度への軍の関与と強制性を認めましたが、今回の検定で「慰安婦」を記述しない教科書に対して、文部科学省は検定意見もつけず、
政府見解さえ無視しているのです。「教科書の歴史認識や歴史観が政府の考え方と一致するものと解されるべきものではない」という官房長官談話は、
日本政府の無責任を露呈するものです。それは日本政府の意図的なアジア無視、蔑視の姿勢を表しています。
□「女性国際戦犯法廷」が有罪判決を出した天皇を美化
さらに今年の国連人権委員会に提出されたクマラスワミ報告書でも評価された「女性国際戦犯法廷」（2000年12月）は証拠と国際法に基づいて「
昭和天皇裕仁有罪」の判決を下しましたが、「つくる会」の教科書は天皇の戦争責任を免責にし、
「国民とともに歩まれた生涯」などとコラムで美化しているのです。
http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/

>>197
あなたがたがこんなにも早く、あなたがたをキリストの恵みの内お招きになったかたから離れて、
違った福音に落ちていくことが、わたしには不思議でならない。
それは福音というべきものではなく、ただ、ある種の人々があなたがたをかき乱し、
キリストの福音を曲げようとしているだけのことである。

福音を左に曲げるのはやめましょうね。

>国際法に基づいて「 昭和天皇裕仁有罪」の判決

国際法ではなくカルト教団の教義と書いてくださいね。

この人たちが権力を握ったら弁護人なしの暗黒裁判が行われます。
ファシストに気をつけましょうね。

国際法の前に現実と妄想の区別つけろって話だよねｗ

国家による検閲マンセー

こいつらの方がよっぽど過去の過ちの後継者に思えるんだが

>>199
きちんと区別がついた人たちは早々に韓国籍を捨てていると思います。
いまだに民団に居残っているのは、いわば「出涸らし」かと。
無論、これは韓国そのものにもいえることですが。

お前らが口を出すな
ほんとうに厚かましい奴らだ

朝鮮学校で作る会の教科書を採用するの？

十 |￣|　|￣￣|　立 ノ　 日 日　
日 |￣|　|──|　十.|┬　|　　 |　
十ﾉ￣|　|＿＿|　个ﾉ |.　 | 耳 |　　　「憲法九条を礼拝する淫祀邪教」

日本のマスコミ不人気投票
http://www.amiva.com/an/vote002/tvote.cgi?event=002&show=al

憲法九条など神も仏も関係ありません。
単なる憲法条文をご都合主義的に神や仏の座に据えないでください。
キリスト者なら聖書に戻るべきです、仏弟子なら経典に戻るべきです。
そういえば福島瑞穂と佐高信がつるんで「憲法九条に神宿る」とバカなこと言っていましたっけ。
憲法九条を不磨の大典のように扱い変な宗教のように強制しているのが朝日新聞。
きれいごと並べて正義を口にしながら裏側では金貸し武富士とつるんでいる朝日新聞。
本社の脱税額は11億8000万円の朝日新聞。
世界に冠たる朝日の首位を継続させましょう。

【国内/在日】「我々にとって望ましい歴史教科書採択へ」民団が「つくる会」反対フォーラム開催【06/08】

>>1
ここまで露骨に釣っていただけるならば、ピラニらなければなるまい。

日本の公立学校の歴史の教科書の内容をなぜ民団にお伺いを立てねばならない。
妄想と嘘とねつ造で塗り固められたあなたがたの歴史を日本の子供たちに、
なにが悲しくて教えなければならないのだ！
心の祖国（おまえらは棄民だ）の韓国の子供たちにすればいいことだろう。
国をすて、国にすてられた民団の方々が何を言う。

民団にとっての「望ましい歴史教科書」とは


「菅原道真」

とか

「東郷平八郎」

とか


『　昭　和　天　皇　』


が書かれてない教科書の事ですか？

>>188
ID:KD1iRQeVさん、お気持ちは分かりますが、冷静に。
彼らは帰りたくても帰れ（民団は棄民）ないんですよ。韓国には！
帰れば、犯罪者。国を捨てて敵前逃亡した親日犯罪者と認定され財産没収のうえ、
強制労働が待っているのですから。

981 ：マンセー名無しさん ：2005/06/13(月) 09:16:14 ID:vAi+/yBK
とある機会で高校生の歴史の教科書を見たけど
元寇は「遠征」で朝鮮出兵は「侵略」。
さらにはクローズアップと書いてあって、「英雄　李舜臣」で長々と戦功を紹介。

982 ：マンセー名無しさん ：2005/06/13(月) 09:45:55 ID:XRu7mxjF
何処の出版社だった？

983 ：ブルボンは反日 ：2005/06/13(月) 11:47:55 ID:0ECgJS+f
朝鮮出兵はたしかにそうだけど、「明征伐」てのが正しい呼称ではないのかな？
朝鮮は通り道だっただけで。

985 ：マンセー名無しさん ：2005/06/13(月) 12:47:27 ID:vAi+/yBK
>>982
東京書籍

>>983
その教科書には征伐でも慶長の役でもなく
「壬辰の倭乱」と書いてる。

何で在日にとって望ましい歴史教科書にする必要があるんだｗｗｗ

韓国人はどうして人間らしい行動が取れないのですか。
もしかして人間ではなかったりして。

>>210
目から鱗がぽろり・・・。と

そうだ！何が悲しくて在日にとって望ましい歴史教科書にしなければならないのだ。

何で騒いでいるのか理解できないね

4年前の初版ならともかく

今回は改訂なんだから、いまさらなんか新しいウィルスがでてきたわけじゃあるまいに

在日枠とは外国人枠であろう、朝鮮学校があるしそれ以上無いだろう。

後は日本の学校がたがた言う事事態おかしいぞ。

韓国で在外国枠など有るわけないしな、国際的に認められているか、考えろ。

文句言いたいなら、日本国籍とれ！
本当は全員半島に引き取って欲しいがな

　　　　　(⌒Y⌒Y⌒)
　　　　／＼＿＿／
　　　/　 ／　　　　＼
　　 / ／ ⌒　　　⌒ ＼
（⌒ /　　　(･)　　(･)　｜
（　　(6　　　　　　つ　｜
（　｜　　　　＿＿＿_ ｜
　　 ＼　　　＼＿／ ／ 　　　望ましい歴史をクリエイトする　
　　　　＼＿＿＿_／ 　　　　信頼ある捏造・民団がお送りいたします

　　　 ＿＿＿＿_
　 ／ ＼＼＼＼＼
　/　　＼＼＼＼＼
/　／　￣￣￣￣＼
｜/　　　　　　　　　｜
(6　　　　 ´　　っ｀ ｜
｜　　　　＿＿＿　｜
　＼　　　＼＿/　／ 　いたちまちゅ！
　　 ＼＿＿＿／

実証的研究で定評ある昭和史研究家保阪正康氏も認める三光作戦と日本軍の残虐行為
（INPOCKET2003年9月号京極夏彦氏との対談）

〜前略

保阪：こんなこともありました。口ではいろんなことを言うけれども心の中で、ものすごく傷ついている
人がいるんです。口では「日本軍国主義、何もそんなひどいことしてない」とか言うんですよ。だけど、
「あなたはそう言うけれども、やっぱり日本もとんでもないことしたんじゃないですか」みたいに話してたら、
そのうち「君にだけ話したい」といって、日をあらためて来いという元軍人もいました。

京極：それはどんな方ですか。

保阪：戦後はある会社の社長さんです。行ったら、ポケットから数珠を出すわけね。そして、いつも電車の
中で四、五歳の子どもを見たらこれで手を合わせているというんです。なぜかといったら、
やっぱり中国で三光作戦をやって、四、五歳の子どもを殺した体験をもっていたんですよ。
家に火をつけると子どもが逃げてくるでしょう。上官に「どうしますか」ときくと、「始末しろ」と言われた
っていうんです。心の中はガタガタになっているんです。だから、逆に強く出るんです。

京極：うーん

保阪：自分は孫が抱けない、数珠を手放せない。社長さんですよ。「キミ、日本は悪くないんだ」なんて
言ってるんだけれども、ちょっと裏返しになると本当にシューンとしちゃうんですね。
彼は口ではまさに軍国主義的なことを言いますよ。だけど、そんな人間のうしろに贖罪意識が
隠されている。やっぱりそういうことをきちっと、僕は次の世代として聞いておかなければと感じるんですね。

京極：個人個人では、ものすごく贖罪の意識があるんですね。自分も傷ついてるわけですしね。
でも、それが全体として、国家として贖罪をしたかっていうことになると、これはどうもはっきり
しないうちに済んだことにされている。結局、後始末が個人に押し付けられているんですね。

保阪：そうなんですよ。それでね、僕は医学システムの評論やレポートなんかも書くから医者から
よく相談されるんですけど、八十代で死にそうなおじいさんがいるというんですよ。

京極：ほう

保阪：四十代の医者が僕のところへ来て、もう動けないはずの患者が、突如立ち上がって廊下を
走り出すというんですよ。そして、訳わかんないこと言って、土下座してしきりに謝ると言うんです。
そういう人たちには共通のものがある。僕はこう言うんです。「どの部隊がどこにいって戦ったかと
いうのを、だいたいは僕はわかるから、患者の家族に所属部隊をきいてごらん」。みんな中国へ
行ってますよ。医者はびっくりします。

京極：ひどいことをしたのをひた隠しにして生きてこられたんですね。

保阪：それを日本はまだ解決していない。

京極：戦後、個人におっかぶさったものってすごく大きいと思うんです。

保阪：そういう意味で、日本の社会はある種の二重構造をもっているという気がする。それに気づくと、
昭和史を調べていてもしんどいですよ。僕はべつに恥部を暴くという意味でやるわけじゃないんですけど、
そういう話を聞くことが多いんです。

踊ろう

白みたいに日本国籍取ってどうどうと反日活動する奴もいるから、
帰化は却下。帰国のみ。

　日本人なら知っておきたい在日勢力

　　　　　 　北　　　　　南
　　　　　総連系　　民団系
　　　　　 　│　　　　 │
　　┌──┼───┼─────┬───┬────┬───┐
市民団体　層化　統一協会　　　　８９３ 　街宣右翼　 　芸能界　焼肉店
　　│　　　　　＼／（脱会）　┌──┼──┐　　　　　　　│
　朝日　　　　オウム　　　 風俗　 麻薬　パチンコ　　　　朝日
　　│　　　　　　　　　　　　　｜　　　　　　　 ｜　　　　　　　│
謝罪と賠償　　　　　　　　消費者金融（サラ金）　　　　　ヨン様ブーム

>>197

おまえらプロテスタントは“総本山”日本キリスト教協議会（NCC/西早稲田）の中核派汚染をどうにかしろ。
日基の過激派資金向け使い込み疑惑と3000万の謎の累計赤字はどうなったんだ？
といいつつ、漏れのいるカトリックも「カトリック正義と平和協議会」が中核派＆旧ブント
系の活動家に握られて久しいがな。困ったもんだ。

朝鮮総連、民団、宗教団体、創価、平和団体、人権団体、暴力団、労組、マスコミ
は反軍国主義という錦のみ旗を利用して反日謀略活動を展開している。
これら団体の中には騙され、洗脳された日本人が含まれており素面を見せないため
の仮面として利用するカモフラージュを行っており、判りにくくしている。
活動は拉致、政治活動、麻薬販売、洗脳、詐欺、恐喝、贈賄、扇動、窃盗、暴行、
売春など広範囲におよび日常生活の中に深く静かに根をおろしている。
目的は軍国主義のトラウマを植え付け増殖させ、理想主義の普及、浸透を図り
愛国心の芽生えを阻止するとともに経済的打撃による日本の弱体化である。
日本人を排除または篭絡し、自らの勢力拡大を図っている。

北朝鮮の拉致問題が載っていない教科書かな

在日は邪魔なので日本から消えてほしい

つーか、韓国政府は在日回収しろよ。人の国にゴミ捨てて行くな。

在日は何様だ？たかが外国人の分際でちょっとオイタがすぎますが？

・・・子供は正直。

http://aog.2y.net/forums/index.php?showtopic=1550

ユンソナだろうとBoaだろうとペだろうと、この子供のなれの果て。

中国や韓国の教科書に日本も口出ししていいということだね

　　　　　　　　　　　　∧∧？
　　　　　　　　　　　／ 支＼　 ∧北∧
　 　　　　　　　　　（　 ｀ハ´） <　｀Д´>
　　　　　　　　　 　（つ　と ）　（つ と)
　　　　 　 ／￣￣/⌒_＿）￣/⌒_＿）＼ -､
　　　,､_,ノ　　　　 レ'　　　　　レ' 　 　　　ﾞ,ノ
　　　`‐､_　　　　　 ､　非　常　識　　　　 |　　　　　　　　　　　 　∧南∧
　　　r‐ﾞ。　　　　　 |　低　民　度 （　　　 |　　　　　　　　　　　　<｀Д´ ；>´´　≡=
　 　 |iヽ　　　ヽ 　 /､＿＿＿＿＿/ヽ　ノ　　　　　　　　　　　　　と　　つ　　≡=
　　　｀┴─‐'´|　/ﾉ　 　　　　　/ ﾉ　| / 　　　　　　　　　　　　　（⌒__)っ　≡=
＿＿＿＿＿ (,_ﾉ"＿＿＿＿ 　｀"　(_ﾉ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿レ＿= =ЭЭ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

従軍慰安婦も南京大虐殺も中韓や日本の左勢力マスコミによって作られた歴史

これが真実なのだ。真実を追究しようとしない怠慢さが今の日本を間違った方向へ導こうとしてる。
もっと色んな歴史の本に目を通してみよう。本当の事が見えてくるよ。
そしてこれはかなりの衝撃的な事だよ日本人にとって、180度歴史観が変わっていくよ。

覚悟の出来ていない、エタ棄民が生意気な事をほざいてますね。

民団の言論弾圧活動だな。

望ましくなかろうが、なんだろうが、貴様ら在日が日本の教科書について話しをするだけで不愉快だ。

教科書に文句ゆうまえに




　　　　　　　　　帰　　　　　　　　　　れ

民団、何様よ？


在日チョンが、日本に住まわせていただけるだけでも、



ありがたく思え。



税金払ってんのか？



兵役は？



義務を果たさないで、主張だけ？



人間か？

カ　エ　レ

駆除しかありえんな
どのツラ下げてぬかしてるんだ

在チョンは全員、北の肥やしになれ
基地外め

とっとと国に帰れよ
日本が全額負担してやるから

自分らの意志で日本に来たのになにが強制連行だ!

大嘘つき在日朝鮮人はさっさと半島にかえれやカス

でもさ、日本も併合時の朝鮮に対して酷い事をしたというのは素直に認めるべきだと思う。
関東大震災朝鮮人虐殺にしてもそうだが、差別されていた事は事実だろう。
勿論、併合に至った原因も朝鮮側にもあるという部分は考えるべきだが、
発展させた、とか、真実を隠すような事は止めべきではないと思う。
韓国が歴史を都合のいいように変え、そして解釈しているのは事実ではあるが、
日本も全く同じ。
歴史認識を統一というのは不可ではあるが、
日本は被害者の立場となって、併合時の朝鮮や朝鮮の人々に対して
どのように行動、接してきたかを良い面、悪い面と併記するべき。
今の現状では、日本が歴史を歪曲しているといわれても仕方ない。

＞韓国が歴史を都合のいいように変え、そして解釈しているのは事実ではあるが、
日本も全く同じ。

全然同じじゃないね。

なんで民潭が日本の教科書採択に関与するんですか？

とりあえず何でもいいから法律探してきて逮捕しろ

>>241
正確に言うと、日本側が韓国の教科書を歪曲しているといっているのと同じ様に、
韓国側が日本の教科書は歴史を捏造していると言っている。
つまり目的と方向性は違っても、根本的には同じ。

日本政府は、責任を取って上から順番に何人かクビにするべきだ！



＞ＶＡＷＷ-ＮＥＴジャパン

こいつらや民団のやっている事ってアカラサマに「　外患罪　」だろ？
国の主権、日本国民の基本的な権利を奪おうとしているんだから
言い逃れできないぞ。


どっかでこいつらを糾弾するための会議とかできたらいいけど
いまんとこ政治家のトップクラス以下が動くとけされるのがオチなとこが痛い

>関東大震災朝鮮人虐殺

真実が書かれると誰も反論しないなw

朝鮮人が虐殺された直後、関東地方に朝鮮人が増える不思議。
変なの。
ちなみに当時朝鮮人があちこちで、暴れていたのは当時の新聞に
載っているが、国会図書館では閲覧できない。
朝日が封じてしまったから。

>関東大震災朝鮮人虐殺

真実が書かれると誰も反論しないなw

>真実が書かれると誰も反論しないなw

当時の警察発表は被災者総数が数十人、そのうち暴動での死者数人だが？
どっかの棄民集団と祖国のゴキブリは５千人とか言ってたっけ？

よくよく記事を追ってみるとこのゴキブリ達・・・来日して詳細を
調査した記録が無いのだが、どうやって「　５千人　」を出したのかなｗ

ついでに言うと当時は不法入国だらけだったから
戸籍なんかを人数と身元の把握に使えないはずなんだが

どうやって５千人もの人間を「ぞせんじんだと」区別できたんだろうなｗ


こう返すと詭弁のガイドラインの内容がスタートされますｗｗｗうぇｗｗ

>>249
被災者数十人????

どうした、こわれたか>UjLkgRi/
日本は日本人の国です。
日本の過去も将来も日本人のものです。
朝鮮人は自分の過去と将来を追及してろ。

とりあえずお隣の朝鮮人はうるさいので静かにしてください。
殴りに行こうか迷うな、マジで。

>>249
当時は朝鮮も日本なんだから不法入国というその概念は成り立たない。

>>251
併合が正当とするなら、関東大震災朝鮮人虐殺はあってはなら無いことだし、
侵略とするならその虐殺も当時の情勢からはやむを得ないと考える事もできるかもしれないが、
それだとやはり日本は侵略したという事になる。

望ましいって教科書って、「チョン公に対して望ましい」の間違いだろ？

俺の子供には、クソチョンやチャンどもに愚弄されるような人生は送らせんよ。

>>252

いくら同じ国民になっても、言葉も分からない無教育な人間が、
きてもまともな職につけるわけがない。
結果、スラム街形成など治安悪化の要因となるから、
渡航制限は当然。
理想と現実は、なかなかかみ合わないんだよ。

「関東大震災で亡くなったぞせんじん」の被害者総数は数十人。
ちと言い回しがへんだったか？

＞252　＝　ID:1Z7JbWH8

アホｗ

ちっとNAVERでも除いてゴキブリの不法入国の歴史でも習って来い
一時期は制限がかかってたぐらいやばい状況だったぞ。
あとな、日本人なら「日本人」として「氏名も」記録に残る。

だいたい、５０００人も被害が出てるって？
５０００人分の名簿でもあんのかよｗｗｗ

>>253

関東大震災というのは東京爆撃と同じようなものみたいだね。
日本はこの１００年間に２度首都を失っているようなものだ。
で、朝鮮人がどうしたって？

在日がファビョるなら客観的に書かれた正しい教科書なんだろう

放水してやれ。

＞関東大震災朝鮮人虐殺はあってはなら無いことだし

「　無い　」事実にウリナラフィルターはやめろよｗ　キモイｗｗｗ

ついでに言うと、暴動より前にぞせんじんが井戸なんかに汚物を
ほりこんだりそこらじゅうで糞尿を垂れ流したりスラム化した地域で
問題をおこすって前提があったから、暴動がおきたんだが？？？


ようするにＬＡの黒人の暴動で狙われたと同レベルの自業自得なんだが
一旦大きな図書館にでもいって自分で調べてみろよ？
俺がここで言った内容、いきなりこんな事言われても信じられないだろ？

９割が火災で死んだ関東大震災で、６０００人虐殺されたなんて言っちゃうと
火災以外は殆ど虐殺されてることになるんだが

息を吸って嘘を吐いてるわりには嘘下手だな

ちょっと待てって。
誰が6000人も虐殺されたと書いた?
それは朝鮮側の発表でしょ。
後に日本側がデマによる朝鮮人被害を考慮して、
数千人の朝鮮人を本国(朝鮮)に返したという文献も発見されている。
問題なのは、そのような差別は存在したのでは?言いたい訳。

何でも自国を正当化したり客観視できないなら
今の韓国を攻める資格は無いって事。

>>253　日本人は日本人でも「今を生きる日本人」ね

＞侵略とするならその虐殺も当時の情勢からはやむを得ないと考える事もできるかもしれないが、
＞それだとやはり日本は侵略したという事になる。
意味がわからない。主語と述語は何？
日本が何を侵略して、どうして「やはり侵略したということになる」のか
はっきりしてくれ。さっぱりわからない。

>>263
別に揚げ足を取る様でなんなのですが、
それは単に>>263の前後レスからの読解力が乏しいからでは・・
俺の文章力も人のことは言えないけど・・・

>262
おいおいｗ

ぞせんじんや棄民は、「数千人」を「日本に歴史として学ばせろ」と主張してるが
おまえさんの認識と半島人の認識はかなりずれているぞ？

それがおまえさんの心の中で解決したとして

半島人の震災被害での死亡者数十人＝自然災害＝日本の責任じゃねーよ。
日本人や半島人のわけ隔てなく震災は降りかかったんだからそれはわかるよな？
で、震災地で一部の半島人に対する暴動が起きてそれの被害者が数人だろ
しかも暴動が起こる原因を普段からせっせと作っていたんだから
一方的に被害者つらできる立場じゃねーだろ。

おまえさんの頭の中では、数人の被害者＝虐殺事件＝教科書に必須の内容なのか？
だったら冬疎なツアーで遊びに行った女性が従業員にレイプされた事件や
在日が、毎年日本国内で起こしている殺人やレイプその他の事件（京都の教祖等）
このあたりを教科書にのせておかないと公平じゃないよなｗｗｗ

郷に入っても郷に従わず、スラムを形成していたら差別は無いほうがおかしいと思う

>>264　逃げんなよｗ　
きみの文章では「侵略としたら」とあるのに、語尾に「侵略したとなる。」
と仮定を事実として断言しているね。
文章が捩じれているので、主語と述語をハッキリさせてほしいといっている。

君は「侵略した」ということが事実であると認識しているんだね。
それならば文章として書くとき仮定と認識している事実を
ごっちゃにしないほうがいい。議論がかみ合わなくなる。

こんな朝鮮右翼団体がなんで日本でデカイ面してやがるんだ？
在日はいい加減にしとけよ。

何で外人が日本の教科書に口出ししてんの？
馬鹿じゃねーの。

>>267
>併合が正当とするなら、関東大震災朝鮮人虐殺はあってはなら無いことだし、

日本が侵略したのではなく併合であったというならば、
当然ながら当時の朝鮮は日本であった。
それならデマからの朝鮮人に対しての虐殺は間違いなく差別が含まれるものと考えられ、あってはならない事。


>侵略とするならその虐殺も当時の情勢からはやむを得ないと考える事もできるかもしれないが、
>それだとやはり日本は侵略したという事になる

韓国が言うように、日本が当時侵略をしていたという観点からみれば、
その虐殺も当時の世界情勢からはやむを得ないと考える事もできるかもしれないが、
それだと侵略を認めざるをえない。

つまり、どちらにしてもこの事件に関していえば日本に否があるという事。

勿論>>265の通り、これらを細かく書いたら、
現在の在日韓国人、韓国人犯罪の増加等も書かなくてはならなくなるのも同意。

>252
本当に痛い子だねｗ

そもそも、暴動の被害にあって亡くなった人たちは若い男達限定だぞｗ
「はんとうじんだから」で無差別に虐殺しているんならお年よりや子供や女性の
体力的に劣っている人間が真っ先にやられるだろう？

阪神大震災の時みたいに火事場ドロボーにいそしむ連中をみかねた地元の人に
リンチにあって殺されたのが真相じゃないのかよｗ

結局、死者が出た事にはかわりないが

ただ「はんとうじんだから」という理由で殺されたのと
やられるだけの理由を持っていたというのはえらい差がある。


何が何でも日本に非があるとか、某教職組合みたいなアホな考えは捨てたら？

>>270　最初の分はいいとして、後の文はまだ捩じれてるよ。
主語が足りない。

侵略だとだれが認めるんだ？キミか？韓国か？
世界情勢ってどんな情勢だ。
侵略していたという情勢なら世界情勢ではない。
虐殺がやむをえなかったことがなぜ侵略の証拠なんだ？
日本で虐殺されたんだろ。韓国で日本が虐殺したわけじゃない。

「つまり」以降の内容と前述の内容はキミの仮定だ。
「仮定」に対応する「事実を証明する根拠」がないだろう。

>272
その子、反論の為の理由作りであって
理由があっての反論じゃ無いみたいだから・・・
まともな話し合いは無理っぽいですよ。

>273　ご指摘ありがとう。
だったら議論の意味がないではないか…orz

>>272
×それだと侵略を認めざるをえない。
それだと日本は侵略したと認めざるをえない。

>世界情勢ってどんな情勢だ。

当時の植民地支配に対する扱い

>虐殺がやむをえなかったことがなぜ侵略の証拠なんだ？

侵略とは書いていないし、その事実も無い。
虐殺はやむを得ないというのは、俺の見解の間違いかもしれない。

>阪神大震災の時みたいに火事場ドロボーにいそしむ連中をみかねた地元の人に
>やられるだけの理由を持っていたというのはえらい差がある。

その根拠は?
第一それが事実であっても、あってはならない事であるのは事実だよ。
理由無しに反論しているのは君のほうです。

あとこれって教科書に書かれているみたいだね。
勘違いしてた。がはは。

>272
ね？元々ただの反論厨で「自分の主張が何を基にしていて」
「自分が何を主張しているのか」理解できてないお子様だから。

反論の度に自分の主張に齟齬が出てきているのすら気が付かないただのガキだよ。

ほっとくのがいいかもしれんね＾＾

>>1jMjxcC6

阪神大震災の時みたいに火事場ドロボーにいそしむ連中をみかねた地元の人に
リンチにあって殺されたのが真相じゃないのかよｗ

結局、死者が出た事にはかわりないが

ただ「はんとうじんだから」という理由で殺されたのと
やられるだけの理由を持っていたというのはえらい差がある。



↑その理由は漏れも知りたい。

＞278
すまん、文をまとめたら長くなりすぎてちと不恰好だった。

簡単に言うと「はんとうじんだからという理由で殺された」証拠以上に
連中の普段からの素行が悪すぎて、何かやらかした結果殺された可能性のほうが
高いって話なだけだよ。

証拠云々は過去レスでいくつか書いてるから適当につまんでほしい。

＞>関東大震災朝鮮人虐殺
＞
＞真実が書かれると誰も反論しないなw

発言はコレへの反論を目的にしているだけで、それ以外の他意はないよ。
ただ、真実というから中身を調べてみたらボロボロ捏造が・・・ｗ

たかじん委員会　従軍慰安婦
http://sakuratan.ddo.jp/uploader/source/date0537.zip

チャンネル桜　朝日が作った歴史、従軍慰安婦と南京大虐殺
http://sakuratan.ddo.jp/uploader/source/date0538.zip

たかじん委員会　南京大虐殺はあったのか？(どっちも同じ)
http://neko.loader.jp/loader/50M/ の17756
http://www.starfleet.jp/linkyou/souko/No_2965.lzh

日韓併合で朝鮮半島の人口激増(どっちも同じ) 　　　　　 new!!
http://aploda.com/dl.php?mode=pass&file_id=5937
http://g-on.jp/uploader/up020/src/20g-on0162.zip


　　　　∧__∧
　　　 (｀･ω･´)　拙者が正しい歴史を動画で教えてやるぞ。
　　　.ノ^　yヽ、 　これを見て”日教組教師”による反日左翼教育の洗脳を解こう。
　　　ヽ,,ﾉ==l ﾉ　　　　
　　　　/ 　l |
"""~""""""~"""~"""~"

悪の倉庫であった自国史を「燃やしてしまえ！」と叫んだ韓国近代化の祖！
　我が五千年の歴史はひと言でいって退嬰と粗雑と沈滞の連鎖史であった。
いつの時代に辺境を超え他を支配したことがあり、どこに海外の文物を
広く求めて民族社会の改革を試みたことがあり、統一天下の威勢でもって
民族国家の威勢を誇示したことがあり、特有の産業と文化で独自の自主性
を発揮したことがあっただろうか。いつも強大国に押され、盲目的に外来
文化に同化したり、原始的な産業のわくからただの一寸も出られなかった。
「われわれのもの」はハングルのほかにはっきりとしたものは何があるか。
我々はただ座してわらを編んでいただけではなかったか。
自らを弱者とみなし、他を強大国視する卑怯で事大的な思想、この宿弊、
この悪い遺産を拒否し抜本せずには自主や発展は期待することは出来ないで
あろう。
以上のように我が民族史を考察してみると情けないというほかない。全体的
に顧みるとただ唖然とするだけで真っ暗になるばかりである。
このあらゆる悪の倉庫のような我が歴史はむしろ燃やして然るべきである。
　　　　　「朴正熙選集」−我々は今何をいかになすべきか−　　
　　　近代韓国の祖　韓国史上唯一の英雄・愛国者　朴正熙　韓国大統領

>「在日同胞の歴史教科書」

なんだよこれ？戦後こうやって在日は焼肉を生み出しましたって歴史書？それすらウソなんだが。。。

っていうか「連合国の後押しで反日運動が広まった」とかいうどこかの国の教科書なんとかしろよ。

>>283
・日帝の強制連行によって誕生した在日同胞社会
・連合国は日本人を信用せず、在日同胞に日本統治を任せる予定だった
・戦後日本の平和路線は在日同胞の努力の賜物
・戦後日本の経済発展は在日同胞の努力の賜物
・戦後日本の文化は全て在日によって伝えられた韓国文化のコピー
・戦後日本の著名な経済人、スポーツ選手などはほとんどが在日同胞
・右翼日本人による残虐非道な迫害の歴史
・世界中が日本政府の非道を非難し、在日同胞への支援の手を差し伸べている

こんなとこじゃないかと。

>>284
おーなるほど。

　大阪朝日新聞、大正１２年９月３日号外
　目�Kと工廠の火藥爆發　震源地は太平洋にも
【早川東朝社員甲府特電】
朝鮮人の暴徒が起つて横濱、�~奈川を經て八王子に向つて盛んに火を放ち
つつあるのを見た。
震源地は伊豆大島三原山の噴火と観測されてゐるが他に太平洋の中央にも震源があるらしい。
砲兵工廠は火藥の爆發のために全燒し目�K火藥庫も爆發した。

陸軍省関東戒厳司令部が極秘にまとめた軍隊による兵器使用事件の調査表
歩１ １日夜中月島４丁目付近「爆弾らしい物を投げた」朝鮮人１人撲殺
騎１５ ２日２３時半千葉県南行徳村「橋を壊した」として朝鮮人１人射殺
近歩１ ３日１０時両国橋付近「爆弾らしい物を投げた」朝鮮人１人射殺
近歩２ ３日１４時半下谷区三輪町「聴取中短刀で切りかかった」朝鮮人１人刺殺
騎１４ら ３日１５時大島町朝鮮人約２００人撲殺
野重１ ３日１６時永代橋付近「川に飛び込むなどした」朝鮮人３２人射殺
野重１ ３日１６時大島町「爆弾らしい物を投げた」朝鮮人６人射殺
騎１５ ３日１７時千葉県浦安町「銃を奪おうとするなどした」朝鮮人３人射殺
工兵学校 ４日２時松戸地先葛飾橋「護送中抵抗した」朝鮮人１人射殺
騎１５ ４日１７時南行徳村「こん棒などで暴行した」朝鮮人５人射殺

在日朝鮮人人口動態　内務省警保局統計　他
　　　　　　　　　　　　　　　　　年在日朝鮮人数増加人口数（前年比）

1920 3万0175 1903 朝鮮で「産米増殖計画」〜1934
1921 3万5876 5693
1922 5万9865 2万3989 日本への「自由渡航制」
1923 8万0617 2万0752 関東大震災
1924 12万0238 3万9621
1925 13万3710 1万3472 再び日本への「渡航制限」〜1938
1926 14万8503 1万4793

※　６０００人が虐殺されたはずなのに、次の年には４万人近く増加している。

”望ましい”歴史教科書とか言ってる時点でダメです。
それは歴史を学問ではなく、政治にしているのです。

偏ったナショナリズムをと提唱する政治家よりも売国政治家の方が
日本の国益にプラスだ。　今の日本には中国と仲良く出きる政治家が
望まれているのだ。　少々妥協しても中国市場に見捨てられない事が大事だ。
国など売ってもまた買い戻れば良いのだ。

「正しい」じゃなくて「望ましい」ってあたりがなんとも。

文部大臣の諮問機関「教科用図書検定調査審議会」の元外交官が、特定の出版社の教科書を検定で不合格とするよう他の委員に手紙や電話で働きかけを行っていることが発覚した。
この元外交官とは、外務省研修所長や元駐インド大使を歴任、現在は日中友好会館副会長をしている【野田栄二郎】と言う人物である。
「教科用図書検定調査審議会」とは検定前の教科書を審査し、検定意見をつけたり、文部省から出された検定意見案の当否を検討したりする機関であり、この審議会委員は日本国の教育の基礎となる教科書の検定に公正中立でなければならい事は至極当然である。
にもかかわらず、野田氏は検定中の内容を守秘義務を守らず、中国や韓国等に漏らし、更に野田氏は顔も知らない他の委員に対して、教科書に「日本の戦争犯罪についてもっと書くべきだ」する一方、「外国の戦争犯罪を書くのは外交上、失礼だ」と主張したという。
産経新聞の調べで、審議会の歴史小委員会(十人)で12日までに連絡がついた八人中、一人を除き全員が野田氏から協力を要請されていたことが分かったと言う。
不合格工作のターゲットになった教科書には、自虐史観見直しに精力的に活動をしている「新しい歴史教科書をつくる会」(西尾幹二会長)の著作の物を含まれていた。
こんな人間を、「元駐外国大使」に起用し、「教科書の検定」委員にしていた政府の責任を問いたいのは当たり前の事だが、驚くべき事に今回の働きかけは、外務省とのかかわり合いも指摘されている。
野田氏は今回の働きかけと外務省のかかわりについて「外務省にもいろいろと心配してくれる人はいる」と述べ、自らの工作が外務省の意向に沿ったものであることを示唆しているとされる。
だいたい日中友好会館副会長等と言うふざけた職に就いている、共産党びいきの奴に日本の大事な教科書の検定を任すこと自体が間違いであると言わざるを得ない。
中国や韓国の教科書を決めているのでは無い、日本の教科書を決めているのだ。
まさに「野田」と言う人物。　彼自信が、「国を売る」と言う、良い教科書そのものである。

とにかく、内政干渉頑固阻止

日本の教科書を在日が作るとか馬鹿げすぎ。寝言は死んでから言え

昨秋の日中首脳会談、参拝継続を事前伝達
　小泉純一郎首相の飯島勲首相秘書官は１１日夜、長野県辰野町での会合で講演し、
　昨年１１月にチリで開催された中国の胡錦濤国家主席との首脳会談について、
　事前に日本側から「首相は２００５年も靖国神社を参拝する考えだ」と伝えていた
　ことを明らかにした。
　飯島氏は「チリで胡主席と会う前に（中国に対し）初めて強烈なカードを切った。
　『小泉首相は時期は別として来年も靖国神社を参拝する。それでも不都合がなければ
　会談を受ける』と伝えた上で会った」と指摘。中国側も小泉首相の意向を承知して
　会談開催を受け入れたとの認識を示した。
　飯島氏はまた、この首脳会談に続く昨年１１月のラオスでの小泉首相と温家宝首相の
　会談でも同様に、小泉首相の靖国参拝継続の意向をあらかじめ中国側に伝達していた、と語った。
　その上で「国の指導者たる小泉（首相）が不戦の誓いで靖国神社に行くのは何らおかしくない。
　多分必ず参拝すると思う」と述べた。
　一方、飯島氏は郵政民営化法案に関し、「首相は退路を断っている。法案が通らなければ
（首相は）廃案で構わない。すなわち衆院を解散するとわたしは勝手に感じ取っている」と語った。　
（時事通信） - 6月11日23時0分更新