【韓国】米の韓半島専門家「韓国、対立せず米日を教育すべき」【4/7】

韓国は北朝鮮の核問題解決の足かせになっている韓日の対立を収束させ、
独島（トクド）問題と日本の国連安保理常任理事国入り問題を分離して対応すべきだと
韓半島問題専門家のケネス・キノネス博士が6日述べた。 

　米国務省で北朝鮮問題を担当したキノネス博士は同日聯合ニュースとのインタビューで
「独島と日本の常任理事国入りなど2つの非常に重要な問題が不幸にも混合している」とし、
「これはすでに韓米日3国の間に北朝鮮問題に対する協力を難しくし、中断させた」と述べた。 
（以下略）

ソース：朝鮮日報
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/04/07/20050407000047.html

3げっと

韓国は、朝日新聞に頼んで、竹島をもらうつもり（笑）

アメリカの専門家が韓国に米日を教育しろなんて言うかあ？

ペ

誰が何を言おうがもう遅いって

なんか、よくわからん記事だなｗ

反日反靖国　松竹芸能

公式ページ
http://www.tsurube.net/
松竹芸能
http://www.shochikugeino.co.jp/

反日反靖国　松竹芸能

【領土領海】笑福亭鶴瓶、竹島放棄を主張【献上】
http://tmp4.2ch.net/test/read.cgi/asia/1112091920/

笑福亭鶴瓶 ３
http://tv7.2ch.net/test/read.cgi/geinin/1107785393/

笑福亭鶴瓶、「竹島なんか韓国にやれ」
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1112082294/

NHKニュース７が極左売国に傾いている件
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/mass/1112696570/

「歴史教科書歪曲は日本政府と『つくる会』の合作」 在日韓国人３・４世が訪韓
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1112364315/

NHKのあり方を考えよう　大阪・生野区、在日韓国キリスト教会館で20日開催
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1108378991/

教育？
何を偉そうにしてんだあの糞国家は。

>>1
warata

ぷっ
あんまり笑わすな

国定教科書で教育するんかい

まあ？

あまいな、日米が朝鮮人の意見なんか気にしたこと
なんか、歴史上ないよ。

韓国がどこの国に影響力をもってるのかこっちが
知りたいぐらいだ。

http://news.kyodo.co.jp/kyodonews/2002/hocho/kikaku/kinones.html
こいつか？

ケネス・キノネス

こりゃ、北の家族かｗ？
ttp://news.kyodo.co.jp/kyodonews/2002/hocho/kikaku/kinones.html

　　　　∧__∧
　　　 (｀･ω･´)　　「教育すべき」はﾁｮｿ日報の捏造じゃろ
　　　.ノ^　yヽ、 　
　　　ヽ,,ﾉ==l ﾉ 　　　　　　
　　　　/ 　l |
"""~""""""~"""~"""~"

記事中にも「教育すべき」なんて言葉、見当たらないんだけど。

泥仕合に持ち込んだほうが得しますか、そうですか。
何が「足かせ」ですか。

>>16
うはｗｗｗｗｗｗｗｗ瞬殺ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

　　　　∧__∧ 
　　　 (｀･ω･´)　　　>>17
　　　.ノ^　yヽ、 　おぬし、名を名乗れ。
　　　ヽ,,ﾉ==l ﾉ 　　　　　　 
　　　　/ 　l | 
"""~""""""~"""~"""~"　

バルサンの焚き方でも教えてろや

ジョークスレじゃターン続出？

韓国の外信報道は、ソースを確認してね(´・ω・`)

クリントン政権で北担当かｗ
こいつは北をのさばらしたやつの１人だな。

>>1
この博士は朝鮮の専門家だけあって良く判ってる。説諭せよというところに
朝鮮の自尊心をクスグルポイント有り。
言ってることは、日本の常任認めよ。アメと離れると損するぞ。
巧妙である。

(´-`).。oO(･･･ハングルを〜　教えてみても〜　感じ忘れたァ〜･･････)

>>21
ｶｺ（・∀・）ｲｲ!!

コイツもスットボケタやしだな。
協力したくないから持ち出しているんだ！！

ホントに「教育」なんて言ってるのかね？

>>1
教育‥？

でもまぁ言ってる事は極めて正論だわな

>>26
自己レス<(_ _)>ついでに、見事に朝鮮日報が釣られてる。

「米日を教育すべき」って韓が米日をという意味？

>>1の記事の元ネタ、というか、元記事は何処の記事？
原文は当然、英語なんだよね。
読めるかな･･･(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ

日本は分かるとして、アメリカに何を教育するの?コリアンの偉大さ？w

教育って何だよ

25 ：<丶｀∀´>（´・ω・｀）（｀ハ´　 ）さん ：2005/04/07(木) 16:49:00 ID:YYiOYUTk
クリントン政権で北担当かｗ
こいつは北をのさばらしたやつの１人だな。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

どうりで眠たいこと言ってるのか

>>18　下の方に書いてある


>しかし、キノネス博士は「韓国は独島や最近浮上した教科書問題に対して
>日本と対立せず、日本、米国など国際社会を教育しなければならない」とし、
>「しかし、日本の安保理常任理事国入りを国際社会が支持するなかで韓国
>だけが反対すれば、韓日関係が長期的に打撃を受け、窮地に立たされる
>可能性があるので分離して対応すべきだ」と付け加えた。

>>34
朝鮮日報のインタビューに答えたんじゃないかな？

キノネス博士って、太陽政策について
「北朝鮮を変えるための最も合理的かつ現実的な政策であり，
　韓国の国際的地位と信用を高めた」と評価した人だろ。
すげぇ朝鮮通だな。PU

よくいるんだこういう奴。
相手があんまり馬鹿なことを堂々と言うから、そうじゃねえだろと
説明してやってると、
「まあまあ、喧嘩はやめて。お互いの主張をどこまで言い張っても
水掛け論ですから」
なんて、したり顔で出てくる奴。

国際司法裁判所に行こう、つってんのによ。
「やだ、必要ない」なんて言う馬鹿と同列に扱わないでほしい。

韓国は歴史等々について世界に正しい歴史を教えようと言いたいのか

韓国小学歴史教科書の冒頭第一ページは孫と祖父の対話で始まっている。

わしはわが民族を偉大な民族だと思っているんだ」というおじいさんに、
孫のドンウギは「よその国から侵略を受けるたびにこれを打ち破り、
雄々しく国を守ってきたのは誇らしいことだね」という。
そして「そうだよ、それにわれわれはこれまで世界に誇る文化を花咲かせ、
よその国にも教えてあげたんだよ」というおじいさんに、
ドンウギは「おじいさん、ぼく歴史をもっと知りたいなあ」という。

この、ヨソの国に教えてあげたというところが、バカにされるんだよな。
ソーカのシャクフクとかいうのといっしょだろ。

>>39
あ、ﾎﾝﾏだ。聯合ニュースとのインタビューってあるわ。
御免、はやとちっちゃって。
今ちゃんと朝鮮日報見て確認してきた。

共同通信のインタビューに対しては、「日本は米国を教育する立場にある」
って言ってるから、「教育する立場にある」と言って各国の自尊心をくすぐる
レトリックが好きなのだろう。

http://news.kyodo.co.jp/kyodonews/2002/hocho/kikaku/kinones.html

>>1
よく読むと、ば韓国がたしなめられてるとも取れるような・・・

＞韓半島問題専門家のケネス・キノネス博士

可哀相に。
朝鮮に係わりすぎて狂ってしまったんだな。
死んだら半島に埋めてもらえよ。ﾅﾑｰ

>>40
北チョンを変えるための合理的な政策ではなくて
南チョンを変えるための最も合理的な政策だわな

どうなってるんだろ、この手のニュースが朝鮮からしか入らない、
日本の報道機関との比較が出来ない、昨日のドイツの研究者の報道
にしてもだ。

この件をどう考えるか？
あちらは都合の良い記事だけでもない記事も載せている場合もあるしな。
日本の報道の方がしっかりしていない気がしてきた、俺日本人。

衆愚報道、衆愚政治は悲しい。

また誤訳ウリナラフィルターじゃないだろうな

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金満哲（韓国済州島出身の韓国評論家）

同胞韓国人は嘘つきばかりである。私はそのことが恥かしく、情けない。

「韓国は独力で近代化を成し遂げた」って。馬鹿を云うな。
韓国の近代化は日本の莫大な資本と人材の投与によって成し遂げられたもので
ある。

「韓国は日本の統治に抵抗をもって対抗した」だって。馬鹿馬鹿しい。同胞韓
国人はロバのように日本の統治を甘受したのが実態だ。ごくごく一部の抵抗は
あったが上から下までみんな日本にあこがれ、日本人になろうとしたのだ。

「韓国が独立したのは韓国の手によるものだ」にいたっては呆れてものも言え
ない。誰も日本からの独立など望んでいなかったのにアメリカに強制的に独立
させられたというのが真実だ。

「漢河の奇蹟」だって！笑わせる。日本から賠償金という名目で莫大な経済援
助と技術援助で成し遂げられたものだ。これだけお膳立てしてもらえばどんな
未開民族でも経済成長するだろうよ。

「日本文化の祖が韓国」とは恐れ入る。一体、併合前の朝鮮半島のどこに「文
化」なるものがあったのか。併合前、我々先祖は乞食同然の生活をしていたで
はないか。現在の韓国の姿、まさに他人により作られた砂の楼閣だ。

虚飾と偽善と歪曲とおごりに満ち満ちている、真似と依存と歪曲が全てであ
る。このような韓国の本質を知らず「韓国こそ世界一」などとほらを吹いて自
己満足している本国、在日の韓国人は正気の沙汰ではない。
これが恥でなくてなんであろうか。
　

>>49
日本のマスコミは腐ってる、っつーか外部勢力に支配されてしまってる。
ベクトルが逆なだけで、馬韓国の政府広報マスコミを嘲笑ってられる状況でも無いんだよな。
何とかしないとなあ。

幸いなのは、日本国民が今回の件に関して基本的に冷静(冷淡)な事だな

>>50
おそらく｢韓国は日米に対して自分の立場と考えをもっと認識してもらう
よう努力すべき｣というニュアンスでしゃべったんじゃないかな。

>>40
マジかよ、キノネス博士って基地じゃんＷ

結構まともな事を逝ってるみたいだけど、如何せんｳﾘﾅﾗﾌｨﾙﾀｰで
ﾊﾞｲｱｽ掛かりまくりだから真意が伝わりにくいとw

>>45のインタビュー記事と今回の記事の内容が非常に似通った
ものに見えるのだが･･･。目の錯覚？

韓国はもうコブシを振り上げちゃってるからな〜。
どうやって収めるつもりなんだろう？
日本は譲歩しようにも何もやってないし。

＞キノネス博士は「韓国は独島や最近浮上した教科書問題に対して日本と対立せず、日本、米国など国際社会を教育しなければならない」とし
(･∀･)ﾆﾔﾆﾔ

有名な韓国のロビイストだよ
韓国もそろそろ矛を収めたいってことだろ

>>57
(-@∀@)　←こいつのせいにすればよい。実際、それだけのことはやってきたし。

ウリは日本サヨクの反日言動に騙されてきたﾆﾀﾞ！

甚だ学者らしくない言説だが、途中で激しく脳内変換してないか？
もしくはミジンコの研究をしてる学者とか？

これもまた昨日の　ドイツ人の言語学者の発言と　同じ流れのような臭いがするが

最近のニュースを見る限り、日本は中国、韓国、北朝鮮に攻撃されています
スイスが国防のために国民に配布してきた本「民間防衛」には、現在日本で起こっている問題がほぼそのまま記述されています

スイス政府「民間防衛」に学ぶ
http://nokan2000.nobody.jp/switz.html

>>45
ってことはなにかい、釣られた共同とチョソン日報はどうレベルってことか。


ウリナラチラシと同レベルでは高い給料が泣く罠。ｗ

>>43
ぷ桑社の韓国小学歴史教科書の冒頭第一ページは孫と祖父の対話で始まっている。

わしはわが民族をしょぼい民族だと思っているんだ」というおじいさんに、
孫のドンウギは「よその国から侵略を受けるたびにこれにひれ伏し、
事大して国を売ってきたのは情けないことだよね」という。
そして「そうだよ、それにわれわれはこれまで世界から嫌われる民族性で、
よその国から馬鹿にされてきたんだよ」というおじいさんに、
ドンウギは「おじいさん、ぼく別の歴史をもっと作りたいなあ」という。

>>43
ワロタ！爆笑！！
いかんだろ、小学生から大嘘教えちゃ（ぷげらげら
>>「よその国から侵略を受けるたびにこれを打ち破り、
雄々しく国を守ってきたのは誇らしいことだね」
おいおい、いつ打ち破ったよ。毎回負けてたくせに。
挙句の果てに日本領。大爆笑な台詞だね。
>>「それにわれわれはこれまで世界に誇る文化を花咲かせ、
よその国にも教えてあげたんだよ」
嘘つくなよ。世界に教えられる文化なんて何があるんだよ。
ほら吹き爺さんと嘘つき小僧の対話か、これは（ＷＷ

どっかで、博士のインタビューが改竄されている予感

おまえらに言っとくが

この前のドイツ人学者の文は

おもいっきり韓国のウリナラチラシだぞ。

明らかに編集で歪曲しまくり。

＞韓国は独島や最近浮上した教科書問題に対して日本と対立せず、
＞日本、米国など国際社会を教育しなければならない

この文脈だと“教育しなければならない”じゃなくて
“学ばなくてはならない”じゃないのか？
もしくは“説得しなければならない”とか。

アホスレ

金保

　　 　　,,.---v―---､＿　　　　　　　　　日本人はな、お互い様やねん。相手に
　　　　,.イ"　|　/ /　／　／~`'''ー-､ 　　一回、譲ってもろたら今度は自分が譲る
　　　/／~`ヾ､;;;;ソ'''''''''ヾ､　　　,.ヽ　ヽ 　ねん。そうやって上手い事回ってけど
　　/:,:'　　　　　　　,....　　ゞ　彡　彡､ﾉ ）
　　!/　　~`ー'",..-　...　　　〉　　　　　!(　　　　　　『あの人ら』は違う。
　 i　　￣~`　　　　　　　　!　　彡　　|ノ 　　一回譲ったらツケ込んで来て、こっちは
　 ,i　,.- ､　ゝ "　'"　~ ~`　 ヾ　,,--､ |　　ずっと譲らなあかん羽目になる。
　/　　　　　　　　　＿　　　　ヾ"ｒ∂|;!　　 それでも『あの人ら』は平気なんや。
　ヾ` '⌒` ;::　　　"~　~`　彡　　r ﾉ/ 　　　カドたてんとことおもて譲り合う
　 i　　　　ノ　　　　　　　　　　　_,,.:' 　　　　のは、日本人同士だけにしとき。
　 ヽ　ノ"( ､_,..:ｰ'"ヽ､ : : :　　 ,i /　　　　　そうせんと、『あの人ら』
　　ヽ、　,.　::　::　　ヽ　 　 　 ノ:|ﾗ:)`ヽ、 　につけこまれて、
　　　 ヽ、`''''"""''''" '　 ,,..-'" ／/　　 ＼

　　『ひさしを貸して母屋を盗られて』日本がのうなってしまうからな

ああ、韓国さま。
愚昧な日本やアメリカをはじめとする国際社会を、正しく指導してください。
世界の中心である韓国がすべて正しく、それ以外の国はすべて間違っていると
しっかり教育して下さい。
現状では、世界中が韓国を誤解したままです。

ほんと、お願いします！

チョンが教育？？
ただのリップサービスだろ、弱小国が世界NO１とNO2に
何をおしえるんだい？？自滅の道？

国はこうやって滅ぶんですよ、とゆう見本は見せてもらってるけどな
それ以外何をするつもりなんだ？この三流国家は。

眠れるブタである清の属国から日本併合による近代化の胎動を経て、東西冷戦時の体制競争
で米国からの支援を受け、日韓条約の５億ドルで経済投資した結果、中進国と言われるレベ
ルまで発展した韓国であったが、その過程は総て日米によるバックアップが存在していた。
この恥ずかしい歴史を韓国は隠蔽し「韓国人は優秀民族」などという偽りを吼え、ウソ宣伝
をしたていたのだが、そのウソ宣伝に韓国人自身が感染し信じため、実態や現実を認識する
ことなく、夢想の世界で「日米を超えられる」などと勘違いしている。
勘違いに基づく反日・反米がどれだけ危険な行為なのか韓国人はわかっていない。

きっと、朝鮮語では「教育する」＝「適当な嘘言って都合の良いように誤魔化す」って意味なんだろうな。

◎ B52-DR15（B52-DR2）の頻度



本土日本人　頻度８，６％、沖縄人　１，５％、　アイヌ人　１，０％、
韓国人　１，４％、　中国朝鮮族　２，２％、 モンゴル ５，９％



日本人最多であり、且つ、北九州、山陽、近畿で更に高頻度である
朝鮮人≠西日本人≒モンゴル人≠朝鮮人≠西日本人≒モンゴル人
日本人最多であり、且つ、北九州、山陽、近畿で更に高頻度である
朝鮮人≠西日本人≒モンゴル人≠朝鮮人≠西日本人≒モンゴル人

http://www.cam.hi-ho.ne.jp/sakura-komichi/kodaishi/hn2602/5.htm

ドイツの学者のインタビューの捏造がつい今あった事から、これも
かなりフィルターが掛かっていると考えた方が良いと思う。
恐らくこの学者が一番言いたかった事は
＞日本の安保理常任理事国入りを国際社会が支持するなかで
＞韓国だけが反対すれば、韓日関係が長期的に打撃を受け、
＞窮地に立たされる可能性がある
じゃない？
つまり「さっさと反日を止めて振り上げた拳を下ろせ」と

記事で綴るテレビ朝日社史

http://www.asahicom.com/tvasahistory.htm

三回目の元寇nida

北鮮の核問題から目をそらすために、南鮮の政府は竹島やら日本の
常任理事国入りをけしからんつって大衆を煽ってるんじゃないの？
言いたいことがあれば米日にちゃんと説明してみそ。ややこしい真似すんな。
ｂｙケネスキノネス

というふうに解釈した。

ウチのお爺さんが言ってたよ、従軍慰安婦は便所代わりだったって。どこに連れて行ってもよかったんだって。携帯便所みたいだね。

http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=news4plus&word=lL39J4Uz　

この人が北朝鮮問題をこじらせた張本人ですか？

すでに、はしごは、はずしたんだから、もう二度と元には戻らないよ。

日本には、芥子粒ほどの半島色もいらない。

>>83
お前マルチポスト鬱陶しいんじゃ死にさらせボケ。

「〜を教育」じゃなくて「〜と協力」の誤植じゃないのか？
それならしっくりくるんだが

>>83
ウチのお爺さんも言ってたよ、>>83と>>83のお爺さんは嘘つき朝鮮人で、
戦後日本人に対して暴虐の限りを尽くしたのに、今では朝鮮人は被害者であると
日本人を騙して謝罪と賠償を求める馬鹿チョンだって。

チョチョンガチョーン
Σ<`д´lll>ｶﾞﾁｮｰﾝ

バランサーの威力だね。たいしたもんだ、日米も考える時ですか。

予想は止めよう、戦闘地域だからねそちらは。

>>1
これは妥当な意見だと思う。
領土問題と歴史問題と国連の問題をいっしょくたにして反日してたんじゃ、どこも
まともに取り合ってくれないよ。ｗ
米日を教育ってところに捏造を感じるが、多分説得という意味だろう。

鮮人は
いつも偉そうだな

 

>>1
教育（ｗ

・・・つーか、説得、とかならまだわかるような気もするが・・・。
教育ですか？（ｗ

取り敢えず、日米安全保障条約のいわゆる極東条項から韓国を除外し、
韓国の有事の際には日本が中立政策をとることを韓国政府に通告する。
当然これには有事の際の韓国軍航空機・艦船の日本避難の拒否を含
めなければならない。

さらに、日本が韓国と結んでいるスワップ協定は即刻破棄すべき。
韓国の外貨準備高は世界第4位の規模であり、すでに協定の当初の
目的は終わっている。役人根性で、踏ん切りがつき難いのであろうが、
そのような姑息な態度が韓国をつけあがらせている原因の一つである。