【日本/韓国】日本の教科書検定結果発表が秒読みに…独島関連歪曲が強化[04/05]

ほかの教科書は検定通さなきゃいいんだよ

ようやくまともになりだしたか
最近の日本人はこういうのに無関心すぎるからな
自作自炎する韓国よりはよっぽどましだが

中国と韓国のの教科書が現実逃避の国定教科書一個だけ
だという異常事態は無視かな

ＴＢＳの報道は本当にすごい。まるで韓国国営放送のようだった。不法占拠されていないみたいに言うし
ほかの教科書がまるで正義のようだ。また文部省担当の女が出てきて文部省が執筆者に圧力をかけて書かせた
みたいに言っていますね。

>>300
他の教科書もかなりまともになったようだ

>>303
いったい何がＴＢＳをそこまで売国に走らせるのかな？　さっぱりわからん。

ＴＢＳは筑紫が
「従軍慰安婦制度はあった、日本は謝罪すべき」
ってあおってきた急先鋒だから、今更舵を正反対には切れないだろう

イヤー
本当に拉致以降の日本の変化はスゴイですな。
まさか従軍慰安婦表記がすべて消えるとは思っても見なかったよｗ

今必死にテロ朝が日本批判してマツ

ＬＶ０：知的財産、版権、特許等の韓国流出の阻止（竹島問題を抜きにしてもやるべき）
ＬＶ１：海底ケーブル切断
ＬＶ２：経済制裁
ＬＶ３：韓国人の渡航禁止（政治家や外交官等は例外）
ＬＶ４：国交断絶
ＬＶ５：海上封鎖
ＬＶ６：宣戦布告

これをｷﾎﾞﾝ

>>305
オウム・・・

TBS＝売国奴ってのも公にならんかな
こういうのが一番鬱陶しい
在日工作が効かない位の事件起こらんかな

喪前等毎週金曜日の１２:３０からラジオ日本１４２２ＫＨＺで
遣っているミッキー安川のズバリ勝負聞いてミレ。
明日の昼からだ。チャンコロとチョン叩きのミッキー安川を応援しようぜ。
横浜生まれで横浜育ちのミッキーは７３歳で石原閣下とは
同じ年でしかもお友達だそうだ。
昔はちょくちょくＴＶに出ていたが、西村同様強烈な発言で
ＴＶ局からはウトマしがられて、今は殆どがラジオ日本オンリー。
毎週ゲストは眠死糖議員が多いが、たまには森前首相や
小沢一郎、神崎、平沢勝栄、評論家の三宅の爺さんなどもゲストで出演している。
切り口が西村同様辛口なので、結構ハマッテイル。
横浜育ちなのでチョンの友達も多いそうだが、
それでも結構チョン叩きを遣っている。３年前位まではチョン叩きをやると
たちまち抗議が殺到したそうだが最近が流石にクソ朝鮮人共の悪事が
日本人の中に知れ渡り声が無視出来るほど無くなったそうだ。
土曜日の朝０:OOから君が代斉唱で始まるミッキー安川の朝まで勝負も
政治家評論家のゲストで一時間遣っているのもお勧めだ。
夜の分は電波状態が良いので日本中で聞こえると思うぜ。

今晩から月曜日ー木曜日まで毎晩２３:３０−２４:００迄
３０分番組の新規に放送枠が増えたそうだ。
今晩はその記念すべき第二回目だ。
試しに一度聞いてみな、結構はまるぜ。

>>311創価信者で創価大マンセーだし
チョンチュンとはこちらが妥協して仲良くしろと何度もほざいてるクズの番組が何か？？？？

是非、中国と韓国の歴史教科書の日本の戦犯記述部位を日本のテレビ局にもレポートしてもらいたいですね。どれだけ史実に基づいていないか。

>>309
在日返還が抜けているよ

>>311
明日は水曜じゃねぇか、コピペうぜぇんだよ・・・ってのは既出？

しかし、朝鮮嫌いがどんどん増えてるな。

http://up.nm78.com/data/up088101.gif

>>317
人類の夢、キター‐−−−−‐−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−！

島根の勇気がこんなに大きな結果に繋がるなんて・・・目の前でバタフライ効果を目撃中だね

>>1
これかぁ？検定前の教科書を何故、韓国が知ってるんだ！！！
みんなは、知ってたんだね。

ストーカー民族キモスｗｗｗｗｗｗ

>>293の書込み間違えてました。
竹島の記述に関しては全社同じだそうです。
いずれにしても文化省ＧＪ！

>>316
朝鮮好きも増えてるけどな。

>>178
今日、中学の入学式があり、次男が教科書もらってきたのだが・・・・・・
歴史教科書は東京書籍だった。ｏｒｚ
平成一三年検定のヤツだが・・・・・。腐れ半島に媚びまくりの洗脳本だな。
巻末の右下の日本地図だが、竹島がある海域を別の地図に重ねて見えなく
してある作為には笑うしかないな。

韓国が不法占拠していることが正しい。

>>325
>韓国が不法占拠していることが正しい

よくぞ、教科書に真実を現状、韓国の「不法占拠」を記載してくれた。

４月６日付　朝日新聞社説

「つくる会」　こんな教科書でいいのか
　中学生が来年度から使う教科書の検定が終わった。「新しい歴史教科書をつくる会」が主導した歴史と公民の教科書も修正をしたうえで、合格した。
　「つくる会」の教科書が初めて登場したのは４年前の検定だった。今回は２度目の検定にあたる。
　歴史教科書では、日本（やまとたけ）武尊（るのみこと）の神話に２ページを割いていたが、今回はなくなった。
特攻隊員の遺書も消えた。全文を載せていた教育勅語も一部の要約になった。
　しかし、天皇の重視は変わらない。実在するかどうかわからない神武天皇の東征が１ページも書かれている。
　何よりも問題なのは、光と影のある近現代史を日本に都合よく見ようとする歴史観が貫かれていることだ。
　今回、「アジアの人々を奮い立たせた日本の行動」「日本を解放軍としてむかえたインドネシアの人々」という囲み記事が新たに登場した。
日本が占領した地域の代表者らを集めた「大東亜会議」もくわしく説明している。
　一方で、中国への侵略、朝鮮半島の植民地支配については後ろ向きだ。沖縄戦についても、
ひめゆり部隊や集団自決などの悲劇には一言も触れていない。
　検定で修正されたものの、当初、満州国は関東軍だけでなく「現地人政治家」も加わって建国された、となっていた。
韓国併合についても、一部に併合を受け入れる声もあった、と書かれていた。検定意見を受けて修正された個所は、
近代以降の近隣諸国との関係を中心に、１２４カ所にのぼった。
　「つくる会」の会報は今回の歴史教科書の申請本について「旧敵国のプロパガンダから全く自由に書かれている教科書」と自賛している。
しかし、アジアの人々に強いた犠牲を「プロパガンダ（宣伝）」で片づけることはできない。
　日本を大切に思うなら、他国の人が自分の国を大切にする心にも敬意を抱くべきだ。そうであってこそ、周りの国と互いに理解を深めることができる。
　「つくる会」の歴史教科書は、そのバランスを欠いている。４年前、朝日新聞は社説で、教室で使うにはふさわしくないと主張した。今回も同じことを言わざるをえない。
　検定についても指摘しておきたい。
　竹島について、「つくる会」の公民教科書は当初、「韓国とわが国で領有権をめぐって対立している」と書いていた。
それが検定の結果、「韓国が不法占拠している」に修正された。
　政府見解の通りにしなければ合格しないからだが、検定でそこまで求める必要があるのだろうか。これでは、国定教科書と差がなくなる。
　「検閲」ではなく、事実や通説との違いを直す役割に徹する。検定は、本来そうしたものであるべきだ。
　重要なのは、どの教科書で学ぶかである。保護者や教師も目を凝らし、国際社会を生きる子どもにふさわしい教科書をそれぞれの地域で選んでほしい。


・・・・・どこの国の新聞なんだか　ｗ
http://www.asahi.com/paper/editorial.html

チャンとチョン、おまえらの教科書は完璧なのか？？

なわけねえよな。日本は内政干渉はしないだけ。

扶桑社の教科書も
まだ全然サヨク教科書だよ・・・・
修正前のほうがよっぽど正しい歴史認識じゃねーか。
文科省ヘナチョコすぎ。いい加減にしろよ。

創始改名とかな。事実捻じ曲げてまでチョンのご機嫌取るんじゃねーよって思う。

中国も韓国も日本の歴史教科書が歴史を歪曲していると言うのなら、
第3国も交えてどの国の歴史教科書がもっとも歪曲していたのか見てみようじゃないか（笑

【主張】中学教科書　記述の是正はまだ不十分
http://www.sankei.co.jp/news/editoria.htm
十年前の検定で一斉に登場した「従軍慰安婦」という言葉も今回はなくなり、
慰安婦に関する記述も控えめになった。
「従軍慰安婦」は戦後の造語で、日本の官憲による「強制連行」説も否定された。
慰安婦問題は、戦場における性の問題である。
将来は、中学校の教科書にあえて書く必要はなくなるのではないか。

南京事件の犠牲者数も、「二十万」「三十万」という誇大な数字を記述する教科書は一社だけになった。
特定の歴史的事象に限れば、教科書の記述は少しずつ良くなっている。

しかし、時代をさかのぼると、元と高麗の連合軍が日本を襲った元寇（十三世紀）を「遠征」と書き、
豊臣秀吉の朝鮮出兵（十六世紀）を「侵略」としている教科書が多い。
現代史でも、日本が中国や朝鮮半島で行ったことを「侵略」としながら、
旧ソ連の中立条約を破った満州侵攻を「進出」とするなど、記述のアンバランスが目立つ。
日本の過去だけを暗く、意地悪く描こうとする自虐史観が残っている証左であろう。

本日の社説要覧

産経■中学教科書　記述の是正はまだ不十分(まだまだ自虐的だ)
読売■［歴史教科書］「検定、採択は日本の国内問題だ」(内政干渉だ、中韓は黙っとけ)
毎日■教科書検定　薄める工夫を(ええと・・・ﾓｺﾞﾓｺﾞ・・・検定制度やめません？)
日経■・・・・・・・・・・。


　　　ﾊﾟｧｯ･･･ ∧＿∧ *
　　 　 　*　　(-@∀@)
　　　　 　 ＿φ＿__⊂) 　*
　 　 　 ／旦／三／ ／|
　　　　|￣￣￣￣￣|　 |
　　　　|良心的勢力|／

朝日■「つくる会」　こんな教科書でいいのか(扶桑社は極右！不法占拠言うな！)

東亜日報■再び日本市民の良識に期待する
中央日報■教科書わい曲、日本の良心勢力に期待かけたい
朝鮮日報■「独島は日本の領土」、とことん行く覚悟の日本教科書

ｱｻﾋﾟｰ空気読めてないよｱｻﾋﾟｰ !!

朝日って韓国と同じこと言ってるｗ　

>>327
>日本（やまとたけ）武尊（るのみこと）の神話に２ページを割いていたが、今回はなくなった。
これはいかん。読みたいじゃないか。

>特攻隊員の遺書も消えた。
載せろ。失礼な。

>全文を載せていた教育勅語も一部の要約になった。
けしからん。全文載せろ、意味解からんじゃないか。


まあ、私が使ってた教科書にも載ってなかったが。

>>333
この朝日はマジネタ？

この件がきっかけで日本は世界に信用を失い取り返しのつかないことになった
訂正するべきだと思うがもう遅いよ
金があればなんでもできる？
正義はないのか？
せいぜいがんばって

>>337
japってJapと書くんじゃないかな？（´・ω・｀）

>>338
お前は英語を分かっていない
勉強して出直して来い

>>339
？
解説ｷﾎﾞﾝ

>>339
ボケているのだから、突っ込んでくれってこと？

＞朝日新聞

＞日本（やまとたけ）武尊（るのみこと）

　　　　　　　（　 _,, -''"　　　　　 ',　　　　　　　　　　　　 __.＿＿　　　　　　　＿＿＿_
　　　朝　　　（　l　　　　　　　　　',＿＿_＿,､　　　　　　(:::} ｌ ｌ ｌ ,} 　　 　　／　　　 　 ＼
　　　鮮　　　（　.',　　　　　　　　　ﾄ───‐'　　　　　　ｌ::ｌ￣￣ｌ　　　　　ｌ 　　　　　　 │
　　　人　　　（　 .',　　　　　　　　　|　　　　　 　 　 　 　 ｌ::|二二ｌ　　　　　|　　不　日 　.|
　　　　　　　（　／ｨ　　　　　　　　　ｈ　　　　　　　　　, '´￣￣￣｀ヽ　　　|　　自　本　│
⌒⌒⌒ヽ(⌒ヽ／　',　　　　　　　　 ｌ.ｌ　　　　　　　　 ,'　 ｒ──―‐tｌ. 　　|　　由　語　│
　　　　　　　￣　　　',　　　　　　　ｆｌｌＪ.　　　　　　　　{　ｒ' ー-､ﾉ ,r‐ｌ 　　 |　　！　が　│
　　　　　　　　　　　　ヾ　　　　 ﾙ'ﾉ　|ll　　　　　　　,-ｌ　ｌ　´~~ ‐ ｌ~｀ﾄ,.　　ｌ 　　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　〉vw'ﾚﾊﾉ　　 l.lll　　　　　　 ヽｌ　ｌ ',　　 ,_ !　,'ﾉ 　　ヽ　 __＿＿／
　　　　　　　　　　　　　l_,,, =====､_　!'lll　　　　　　　.ﾊ. ｌ　 ｒ'"__ﾞ,,｀ｌ| 　　　　)ノ
　　　　　　　　　　＿,,ノ※※※※※｀ｰ,,,　　　　　　 /　ｌヽﾉ ´'ー'´ﾊ
　　　　　　　-‐'"´　ヽ※※※※※_,, -''"｀''ｰ-､ _,へ,＿',　ヽ,,二,,/ .ｌ
　　　　　　　　　　　　 ￣￣￣￣￣　　　　　　　｀''ｰ-､　ｌ　　　　　　ﾄ､へ

>>337
確かにこの件を含め一連の騒動で世界の信用を失ったな


韓国が

あと

＞　「つくる会」の会報は今回の歴史教科書の申請本について「旧敵国のプロパガンダから全く自由に書かれている教科書」と自賛している。
＞しかし、アジアの人々に強いた犠牲を「プロパガンダ（宣伝）」で片づけることはできない。

朝日の中では、「大東亜共栄圏」の名のもとに「強制的に併合（＝「自国」になった）」だったのに、同時に「敵国」なのかよう(　ﾟ∀ﾟ)ノ？
この文の中だけでも矛盾してるよう(　ﾟ∀ﾟ)ノ

>>336
【社説】2005年04月06日（水曜日）付
「つくる会」　こんな教科書でいいのか
http://www.asahi.com/paper/editorial20050406.html

>>345
朝日は矛盾してるな。
検定では明らかに事実に反する誤りが修正されるだけなんだから、
そういうものが無い限り歴史観なんてどうでもいいはず。

逆に、他の教科書には「事実記載」に誤りがあるだろ。

教科書には真実を記入して議論しあいば宜しく。
議論することを遠慮しないで正論でいこう。道は開かれる。

テロ朝が反日、反米なのは知ってるが
行き過ぎると日本を相手にすることになるよ

「大量破壊兵器はなかった」は不可−。文部科学省が五日に公表した二〇〇四年度の中学校
公民教科書の検定で、米軍のイラク攻撃に言及した個所について、口頭で出版社側に修正を
求めていたことが五日、出版社編集幹部の証言などで明らかになった。同省側は「政府見解
と異なる」と説明したという。イラク攻撃の「大義」とされたフセイン政権下の大量破壊兵器
の存在は、誤りだったことが判明しており、同省は「真実」を曲げさせたことになる。　

文科省の規則で、検定意見は文書で通知されることになっており、口頭による不透明な指示の
是非も問われそうだ。同省教科書課は「修正の過程については話せない」としている。
￣￣￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　彡ミ　 　 ＿＿＿　　＿_　　　　大量破壊兵器があったなかったの問題ではありません。
　　|ヽ　　/|　　,,,,,,,,l /　 / 教育基本法１０条１項に対する明らかな違法行為です。
　　|ヽ 　 | |　ﾐ ･д･ﾐ/＿/旦~~　
　 ⊥　　 |　￣|￣||￣￣￣￣￣|　一方、竹島は日本の領土と記した教科書は合格なんだ
　 凵 　 　`TT |￣l￣￣￣￣￣l 　そうです。ｷｮｳｲｸ ｹﾞﾝﾊﾞ ﾍﾉ ｱｶﾗｻﾏﾅ ｾｲｼﾞ ｶｲﾆｭｳﾃﾞｽﾈ｡(･A･ )

05.4.7 東京新聞「文科省　口頭で“圧力” 教科書検定」
http://www.tokyo-np.co.jp/00/sei/20050406/mng_____sei_____003.shtml
05.4.9 Yahoo「教科書検定：「竹島は日本固有の領土」合格…中学教科書の検定結果、追い風　／島根」
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050406-00000214-mailo-l32