【歴史教科書】「つくる会」教科書採択で県立教諭ら提訴　松山地裁-愛媛[03/22]

　「新しい歴史教科書をつくる会」主導の中学歴史教科書（扶桑社版）が
県立ろう・養護学校の一部、中高一貫校で採択されたのは、加戸守行
知事の発言が影響しており、教育基本法に違反するとして、県立学校に
勤務する現職の教諭（５５）ら２人が２１日までに、知事や県教育委員会を
相手に、採択取り消しと慰謝料計４万円を求める訴えを松山地裁に起こした。

　地裁では既に、この教科書採択をめぐって県内外の市民や韓国籍の
原告らによる同じ趣旨の裁判が係争中だが、当事者性の高い現職の
県立学校教諭が訴えるのは初めて。

　訴えによると、県教委が２００１年と０２年に扶桑社版歴史教科書を採択
したのは、「この教科書がベスト」という加戸知事の発言が影響しており、
政治介入に当たる、などとしている。

http://www.ehime-np.co.jp/newsflash/news20050322136.html

これ介入じゃないじゃん。

慰謝料って・・・
関係ないじゃん

断崖世代のバカ教師、死ね

たかが教科書が政治介入？

わしは反米やからこの人らに賛成。

＞韓国籍の原告

実名まだー？

杉並親の会のリンク集
「つくる会」の教科書採択に反対する杉並親の会のリンク集より
ttp://members.jcom.home.ne.jp/kyoukasyo/link.htm

メディア
人民日報 (中国)
朝鮮日報 (韓国)
中央日報 (韓国)
東亜日報 (韓国)
統一日報 (韓国)
asahi.com - ニュース特集 - 歴史教科書問題
Yahoo! - ニュース・トピックス 歴史教科書問題
LYCOS / ニュース・トピックス / 教科書問題
連合通信社
週刊金曜日

……このスレの住人でつか？

日教組教科書規則
　戦後の日本教育を退廃させた諸悪の根源と言えば「日教組」だが、彼らが教科書を作るにあたって取り決めた物事の中には以下のような項目が含まれていたという（これはほんの極一部である）。

1.「我が国」「国民的」という言葉は使ってはいけない。
2.国家的な英雄を教科書に載せてはいけない。
3.道義的人物として皇族に触れてはならない。
4.神道や神社に関する記述を厳格に排除。

>教育基本法に違反するとして

ハァ？ どこが？

香ばしいなぁ〜。

教師が自分の主観で教科書を決めることがそもそも問題。
この教師は勘違いしている。教科書は国民が決めるものだ。
で、なんで韓国籍の人間が日本人の教科書に文句言うの？そっちがヘン。

抗議メールはコピペ
平成16(2004)年8月27日[金]
「つくる会」教科書採択　「反対意見９９％同じ文言」都教委から疑問の声
http://www.sankei.co.jp/news/040827/morning/27pol001.htm

　二十六日に開かれた東京都教育委員会で、来春開校する都立初の中高一貫校「白鴎高校」付属中学で使われる歴史教科書に、「新しい歴史教科書をつくる会」のメンバーらが執筆した扶桑社の教科書が採択された。都教委に寄せ
られた意見は９９％が扶桑社の教科書採択に反対するものだったが、教育委員からは「反対意見の９９％が同じ文言」などと、反対者に懐疑的な見方も出ている。

　都教委によると、二十五日夜までに扶桑社の教科書採択に関して寄せられた意見などは六百五件。内訳は、採択に反対の意見などが五百九十八件、賛成の意見が七件だった。また、約二万八千人分の反対署名が提出されている。

　意見の大半は「戦争を賛美するような扶桑社の教科書を採択しないように」「開校後に生徒や教職員の意見を聞いて教科書を決めるように」などだった。

　この反対意見に関して、教育委員会で国分正明委員（元文部事務次官）が「私のところにも多くの要請か反対か分からないものが来るが、９９％が同じ文言。この人たちは教科書を読んでいるのか」と疑問を呈した。

　さらに、国分委員は「扶桑社の教科書は、例えば日中戦争について批判的に書いているし、コラムで見開きで戦争の悲惨さについても書いている。何でこの教科書が戦争に導くものなのか分からない」と述べた。

　扶桑社の教科書採択に反対する市民団体は採択後に記者会見を開き、「都立一貫校で採択されたことは重大な事態。日本の右傾化が激しくなっているなかで、都の教育行政が先棒を担いでいるのではないか」などと反発した。

　一方で、「つくる会」は採択に関して「都教委の権限と責任にもとづき、教科書採択に高い見識を示されたことに心より敬意を表する。今回の採択にあたっても、妨害のみを目的とした政治的かつ組織的な動きが一部にみられた。
幸い混乱は生じなかったが、今後、このような妨害行為がなされないよう適切な措置を求めていく」とするコメントを発表した。

団塊はチョソと一緒になって竹島の条例文でも燃やしてろ

>>1
お〜い。
特定の教科書の採択に関して訴えるって。
検閲万歳派か？

頭のおかしい連中が湧き出てきたな。春だねえ・・・。

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　イメージ　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ヽヽ___//　　　日本語
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　　　　　　　　　|1-5-2 新しい歴史教科書をつくる会　　　　　　　　　 　 　　　　|　 |検索|←push!!
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韓国籍の原告
韓国籍の原告
韓国籍の原告

韓国籍の原告

いよいよブサヨが総力を挙げて動き出したな。
危機意識が大きいだけに、前回にも増して攻勢掛けて来ると思われ。

これで、人権擁護法案などが成立したら
このようなバカチョンがウジのように出てくることが予想されるな・・・

教科書採択の為なら、犯罪まで犯す奴ら(自称人権派)がいくらでもいるからな。
電話やFAXによる集中抗議当たり前、選考委員に対して脅迫までする始末

こんな危ない奴らが、犯罪してまで推し進めようとする教科書ってどんな代物なんですかねｗ
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet-Stock/8618/020413/ishikawa02.html

>>21
サヨクはすっかり影響力を失ってきてるからね。
もうすぐ臨界点を超える。
そうなると、自分たちが完全に少数派になり、
なおかつ、今までの悪行を暴露されて破滅する。
奴らにとっては、ここで言論弾圧に成功するかどうかに
命運がかかってるんだよ。

4年に一度のお祭りだなこりゃ。

採択されても、その教科書使うかどうかは現場に一任されてるんだから意味ないっぽ

韓国籍の原告←テストに出ますよ

採択停止を求めるんじゃなくて
慰謝料までも要求するなんて
魂胆みえみえ

教師・教授、マスゴミ、弁護士団体…
市場競争がなく、国民によって選択ができない
これらの連中が日本を腐らせているわけで。

【被害妄想】（ひがいもうそう）名詞　被害の事実がないにもかかわらず被害の存在を主張する病気。
　精神科を受診して治療する場合と、日本政府を相手取って訴訟を起こす場合がある。
　前者は病気を治すためだが、後者は騒ぎを起こすためである。
　人間だけでなく中国や北朝鮮や韓国のような国家も罹患している。
　ただし、職業的被害妄想患者と国家の場合は詐病の疑いもある。
（「あのんの辞典」より引用）

知るかバーカ

>採択取り消しと慰謝料計４万円を求める訴えを松山地裁に起こした。

採択取り消しはともかく、
慰謝料って何に対する慰謝料？
↓に関係あんの？
>韓国籍の原告ら

表紙は新しい歴史教科書のままで中身をコソーリと韓国の
歴史教科書の翻訳に差し替えといて検定不合格になってごらん。
やつら大喜びで自滅するからさ。

＞加戸知事の発言が影響しており、政治介入に当たる、などとしている。

支那や朝鮮も真っ青の言論弾圧ぶりですな。

まさにファシストだな > クズ教師ども

扶桑社の教科書ばかり問題になってるけど、他の教科書の内容は現状維持なん？
すこしはマトモになってるだろ。甘いか･･･

まあ馬鹿ｻﾖどもの必死の努力もむなしく
結局今年も愛媛では扶桑社の教科書が採用されるわけだが

冷然とスルーされてるのに気づけよ（ ´,_ゝ｀）ﾌﾟｯ　　

「採用すんな！」ってのも介入なんじゃねぇのかな？
自分たちは正しい事やってるから介入してもOKなの？

平和を祈ってれば平和になると思い込んでる
現実逃避教師にはうんざりだ。

>>34
慰謝料請求は法律上の争いってことにするために必要。
「これは裁判所で扱う問題じゃありません」って言われないために
形式的につけてるだけ。

首相の靖国参拝とか玉串訴訟とかでも
形式的には「金銭支払請求」という形で訴訟になってる。

さっき教育基本法をさらっと読んだけど
知事の発言に何も違法性が無いんだけど・・・。

まちがえた。>>33へのレスね

>>36
従軍慰安婦(一発変換できたorz）の記述は減ってるそーよ。
この目で確かめてないけど。ただし副教材がﾔﾊﾞｲらしいね

＞副教材

香ばしいorz

>>43
はっきり言ってヤバイよ。
東京書籍の副教材のプリントでは
「沖縄の自殺強要」だの「強制連行」だの素敵ワードが沢山散りばめられてます。

今年はこの手の裁判が多発しそうな予感。

つか、現職公務員が政治活動してもいいもんなのか？

>>39
ぷっ！　まるで戦争中に日本は絶対戦争に勝つ、勝つって
と思い込んでいる狂死もいたが、考え方は１８０度変わっても
やることは同じ行動パターンだな！

ソ連が崩壊した後に左翼が精神のよりどころとしたのが慰安婦問題と歴史教科書だった。
日本の世論がこの数年で変化し、イラク派兵・北鮮制裁・憲法改正の容認が大勢となる中で、
慰安婦と教科書は最後の防波堤だ。ウソで固めた自虐史観を守る為には絶対に死守しなければならないとこだろう。
左翼ファシズムと改革派の最後の攻防がこれから数年続く。その第１Rが今年。

(ﾟДﾟ)ﾊｧ?
そんなキチガイな訴えは棄却だろ。

>>47
現状では大した罰則も無し。

松山で作る会に反対と言えば、例の「リレーハンスト」の連中ですな。

ぷっ！

>「この教科書がベスト」という加戸知事の発言が影響しており、
>政治介入に当たる、などとしている。

歴史と政治は別。歴史は事実を書くべきもので、政治によって決定するのもではない。
この団体が同一視して考えているのがよく分かる。

慰謝料４万円って小遣い稼ぎで裁判するなよ

>>39
教師だけじゃないけどなそういう連中は

ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet-Stock/8618/020413/0725_iti_suginami_340.jpg

後ろの五星紅旗より先に、ピンクの服着た巨乳に目を奪われましたorz

>>57
＞公民じゃない、臣民でもない
＞私は

この先がすげー気になる

地球市民だろ

>教育基本法に違反するとして
>教育基本法に違反するとして
>教育基本法に違反するとして
>教育基本法に違反するとして
>教育基本法に違反するとして
>教育基本法に違反するとして



↑
すみませんが、こいつら法律も読めないと思われｗ

>60
脳内教育法があるらしいね。

>>49
だな。
左翼を徹底的に打ちのめさないと日本は正常にならない。

>>61
ブサヨにはそれぞれ共通した脳内法律が存在します
これが集合無意識というものです

韓国人ってなんだよ
追い出せ

わざわざサラリーマン教諭が裁判まで起こすか？
正確には
プロ市民活動家(県立学校に勤務する現職教諭)
だろ

>>63
ユングの理論が、サヨに存在していたとは。ｗ

>>63
存在しない慣習憲法で、首都移転の違憲判決を出した
韓国裁判所並みだな。

あの、教育は先生がするのではなく、行政や政府が教育内容を決める義務があるんですが・・・。

とりあえず、教育基本法
http://list.room.ne.jp/~lawtext/1947L025.html



すまん、どういう解釈で、訴訟を起こしたのか全く理解できない。
誰か頭のいいエライ人解説よろ

>>68
左翼教師は、自分たちの教えが正義だから
法律を無視してでも、自分たちの理論による「正しい教育」を
行う権利があると信じ込んでいるのさ。
本来の意味での「確信犯」だ。

日本の膿が晒されるからドンドン騒げ
こんなキチガイどもは平成の時代で終わりにしていい加減サッパリしたいもんだ

130 <丶｀∀´>（´・ω・｀）（｀ハ´　 ）さん 04/03/06 00:31 ID:E1t4XDGL
1984年ごろの山梨で思い当たるのは、漏れが家に帰る時、家の近所の国道で車の中から声を掛けられた事があった。
見ず知らずのその男(短髪でずんぐり、ヤクザ風)は「いいエロ本が余ってるから、どう？車ですぐそこにあるんだが」とか言って
声をかけてきたのだけれど、あまりに胡散臭いので車の後ろに回りこんでそのまま近所の商店に入った。
すると、車はそのまま東京方面に走り去ったが、その時車に乗っていたら・・・・・・
　　この時の手口でわかったのは、
　　　1)車で接近してくる。
　　　2)家のすぐ近所で声をかける。
　　　3)夕方、あたりの様子がわかりにくくなってきた頃に実行する。
　　という事かな。
131 <丶｀∀´>（´・ω・｀）（｀ハ´　 ）さん 04/03/06 00:38 ID:H8mQlekS
>>130
夕方、暗くなってきた頃、と言うのは蓮池さんや、もう一組の拉致未遂
カップルの時もそうだみたいですね。（TVの再現ドラマでやってた）
めぐみさんも拉致されたのは帰宅する時で暗くなる頃だったし。

貴方の言うように、その車に乗っていたら、今頃は貴方が特定失踪者
だったかもしれませんね。こわっ。。

拉致事件って、一歩間違うと本当に他人事じゃなかったんだなぁって思うよ。
−−−−−−−−−−−−−
君の同窓生で消息不明になっているのはいないか？
拉致被害者の調査で同じ学校の卒業生という共通項がよく見つかるらしい。
朝鮮総連と旧社会党と日教組のコラボによる拉致の可能性が指摘されている。
川口からの特定失踪者は６人。その内２人は同じが高校の卒業生。
主体思想研究会という北朝鮮カルトに所属してた日教組教師が
いたという話がある。
その日教組が拉致の共犯、工作員の可能性は９９％だ。
公安は調べているよ。

ttp://c-docomo.2ch.net/test/-/news4plus/1111471520
>>1のロジックからすると扶桑社以外の教科書を使えなくなるな

採択決まったんだから従うのがスジなのに
自分が気に入らない教科書だからって裁判までおこして
馬鹿じゃねーの。

>>9
うぎゃあああああ
魑魅魍魎の巣食うところばかりじゃん

教師は与えられた教材を使って仕事をすればいいの
それがいやだったら教師なんか辞めちまえ

知事がこれが良いなと言えば政治的圧力になるんだ。
愛媛の県教委は愛媛県庁に何か弱みでも握られてるのか？

この訴訟で勝つには、原告が知事が教科書採択に関与した証明を法廷で
行わなければならない。
非常に困難なので、普通に裁判では勝てないだろうね。

原告側もそれはわかっているはずで、世論や中韓に向けたパフォーマンスと
いうかネタ作りだと思われ。

>>69
奴らは騒ぎを起こすことが目的なんだよ

お前らあまり騒ぐなよ。
今回は面白いことになるから、絶対。
約束するから。
だから、しばらくは騒がんでくれ。頼むね。

原告「教科書が無いと教えられないんです。私は自分の言葉では授業できないんです。」

>>80
どう面白いことになるんだ？

>>82
原告の全面敗訴

本当左翼のダブルスタンダードには呆れる。
自分達の暴力的な反対運動は差し置いて。

自民党よシッカリせよ。自民党がガタガタしているからつけ込まれる。
人権擁護法案なんぞこいつらを助けるために作ったとしか思えん。
古賀誠そんなに日本を潰したいか。本当に悔しい。

韓国が強力に連携する言う「日本国内の良心的勢力」の人々がこれです。

だ・ん・かい！だ・ん・かい！

原告適格か、こいつ等？

正直すまん、松山で育った俺が言うのもなんだけどすまん
この糞教師どもが巣食ってたなんてその当時は知る由も無かった

作会も大変だな・・・

公立教諭の公務員給与大削減が先

スパイ防止法作ろうよ。

>>91
こんないちゃもんつけだしたらどの教科書にしろ公平に採用されたとは言えなくなるから、いっそすべての教科書を不採用。
社会科は当面廃止にして社会の教師はリストラ。

知事が、「これがいい」といえば圧力で、市民団体が
人数を頼んで教育委員を取り囲み、「人間の鎖｣などを
作るのは圧力じゃないんですか？

　『つくる会』教科書批判の第一人者の高嶋伸欣氏が参画する日中韓共同編集の歴史副教材が、今年5月に各国で同時出版されま〜〜す。
　しかも、「2分の1以上の歴史資料などが初めて公表される(人民日報より)」らしいのすが、どんな内容なのかとっても楽しみですね。

　　　　　　　　　　　　ここで詳しい目次を見る事が出来ます　↓
▼日本・中国・韓国＝３国共同編集 未来をひらく歴史 東アジア３国の近現代史 出版：高文研（日本）
　http://www.linkclub.or.jp/~teppei-y/tawara%20HP/2004.12.16/1.html

●アジアの平和と歴史教育連帯 http://www.japantext.net/japanese/menu_01.php
　活動の主旨 ＞ 目的 ＞ 01＿日本の教科書における歴史歪曲を正す
　紹介 ＞ 主な活動 ＞ 3カ国共同の歴史副教材づくりに取り組んでいる。
　アジアネットワーク ＞ 日本参加団体　
　　・歴史教育アジアネットワークJapan、・VAWW-NETジャパン、・ピースボート、・人権フォーラム21、・人権情報ネットワーク、
　　・民族教育ネットワーク、・在日コリアン青年連合、・在日韓国青年会、・・等
●歴史教育アジアネットワークJAPANが発足
　http://www.linkclub.or.jp/~teppei-y/tawara%20HP/2002-2-27/azia.html
　> 共同代表は、小河義伸（キリスト者平和ネット）、高嶋伸欣（高嶋教科書訴訟を支援する会）、
　> 俵義文（教科書ネット21）、野平晋作（ピースボート）、松井やより（VAWW-NET Japan）の各氏

■ニュース記事
2005/01/30 日中韓の共同歴史教材、完成間近！（市民メディア・インターネット新聞ＪＡＮＪＡＮ）
　http://www.janjan.jp/world/0501/0501283074/1.php
2004/09/14 中日韓共同編集の東アジア歴史教科書、来年刊行（人民日報）
　http://j.peopledaily.com.cn/2004/09/14/jp20040914_43381.html
2004/08/16 韓中日、共同歴史教材を初製作へ（朝鮮日報）
　http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2004/08/16/20040816000073.html

結局慰謝料が欲しいだけちゃうんかと小１（ｒｙ

墓穴を掘る事になるだけ〜

こういう教師には
韓国政府や民団等の手が伸びてるのかもな。

つか韓国政府自体がこういう連中に働きかけると正式に発表してるんだから。

>>98
なんか、外患内誘罪もんだな。

>平成15年7月1日、反対派は7月中に大動員をかけた反対集会を開催するための実行委員会を開きました。
>これは地元で反対運動の中心となってきた「中核派」などの過激派が主導権をもって企画したものでした。
>昨年の採択戦では本来、不倶戴天の敵どうしであったはずの共産党と「革マル派」、「中核派」などの過激派が、
>相互の批判を控え、事実上手を握る姿が見られました。共産党の機関紙『しんぶん赤旗』は7月13日付けの第1面で
>初めて愛媛の教科書採択問題を扱い、7月26日の集会を宣伝しました。

>私たちは7月26日に向けて、一計を案じました。この日は集会で対抗することはせず、
>この日までに集約された署名の数を公表し、署名簿の現物を教育委員会に届けるという作戦です。
>民放テレビ4局を長曽我部支部長とすべてまわって、翌日の署名簿提出場面の取材を依頼して回りました。
>26日午後、反対派も教育委員会への申し入れを行いました。これは、私たちの動きを察知した上での対抗手段であったと考えられます。

>しかし、私たちが提出した全国33万の署名簿の映像の迫力は圧倒的でした。
>他方、六時からの反対派の「大集会」は、参加者数わずか70人という惨憺たる有様でした。
>『しんぶん赤旗』の指令にもかかわらず、過激派が主導した集会には共産党県委員会の旗も共産党県議の姿もなく、
>共産党系は「ネット21」の俵氏以外はほぼ完全にボイコットしたことが明らかでした。

>これについては、教科書採択に過激派が介入していることを暴露する2種類のチラシ10数万枚を、
>街頭署名や各戸配布で撒いたことが大きく影響したと思われます。
>結局、7月26日の決戦は、私たちの圧勝という結果となりました。

>採択日前日の8月14日、私たちは全国の署名数を集約し記者会見で最終発表しました。
>結果は全国で411,934人となり、反対派の集めた32,284人の約13倍に達しました。
>特に愛媛県内の署名数がそのうち、166,104人にのぼったことは特筆すべきことです。
>これは、愛媛県内の総人口の11パーセント、県内全有権者の14パーセントに当たります。
>驚くべき数といわなければなりません。
ttp://www.tsukurukai.com/02_about_us/03_move_ehime.html

今年もいくら反対派が集会開こうが、愛媛は大丈夫っぽいな。

>>94
綺麗な圧力

>>95
「2分の1以上の歴史資料などが初めて公表される」＝「2分の1以上の歴史資料などが新たに捏造される」
だよな。

こいつら何者？
みんなＳＫなのかな？

ブサヨ最後の抵抗ですか。

本来政治(選挙)の場で争うべき問題を
そこで勝ち目がないからとキチガイ訴訟の連発。

司法の政治利用もいい加減にしろや。
…っつてもたまに同調するアホ裁判官がいるからなあ。

　裁判費用が大変だよなあ。
　その辺がねらいなのかもな。

現在、採用されている歴史教科書の内容は、東京裁判史観、階級闘争史観、近隣
条項の唯物史観で構成されている。日本の国力を弱体化させることを意図した内容
である。大人の責任で未来を背負う子供達に、この教科書を提供し続けることは問題
が多すぎる。現行の教科書に固執する勢力の中にこれまで、多くの教育関係者が含ま
れてきたことは、時代の反映があったにしても見直しの時期であり、このまま継続す
ることは現在の国際環境から許されない。国際化が急激な現状から許されない。

女抱かせてもらってんだろ、わいせつ教師だからな

(　ﾟдﾟ)､ﾍﾟｯ

整形したダッチワイフちゃんたちのこと？

どうでもいいけど。

毎回思うことなのだが、これは「権利の濫用」とか「誣告行為」というものなのでわ？

>>1にある「韓国籍の原告」って何よ。日本の教科書に口出ししないでよ。
日本が朝鮮半島を併合した時代は帝国主義列強（英・米・仏・独・露・伊・日他）
が争っていた時代であって、そういう世界の中で日本がどの様に判断し、どの様
に行動したのかを学ぶのが重要なのだ。
しかし、最近の歴史教科書は安重根だとか３．１などの併合朝鮮半島での犯罪レベ
ルの出来事を重要視し、帝国主義国家が群雄割拠する時代状況の中での日本の動き
と言う重要な視点は欠落している。
レーニンの帝国主義論もこういう時代状況認識から書かれている。
この様な世界情勢があったのだ、という認識を横に置き朝鮮半島の犯罪レベルの
出来事を重要視する考え方は、朝鮮半島の歴史であり、日本や世界の歴史ではない。
安重根に注目した記述は「伊藤博文の死」という重大事を軽んじている。
ケネディ暗殺によりジョンソンが大統領になりベトナム戦争の本格介入を行なった
という歴史を横に置き、オズワルドの個人経歴を教えるに等しいバカな話である。
こんな「半島史観」で物事を語っても何も意味はない。

日本は変わり始めてるのだから・・・・・。
外交だけではなく、国内も変化しないと意味がないよ。

最近、反日運動家がどんどんあぶり出されてきています。

最後の悪あがきです。

公明が「靖国は政教分離に反する」というのと同じですな

加戸先生は昔の部下に命じて早く著作権法の本を改訂して下さい。

松山大学で授業受けてたけど、左翼が多い気がする。
右翼（定義はワカランが）はほとんど
居らんの（教授の推薦図書で親日派の弁明、ゴーマニズムは見かけたが...）かな？
一人は、自衛隊の優遇されているていう話、天皇はたくさんお金を貰ってるっていう話、
厳格な政教分離じゃなきゃあかんて言う話しとかしてた。
もー一人はナチスの悪逆とメディアコントロールの話など・・・
もー一人は受験勉強に否定的なご様子。新しい歴史書と他の歴史書を対比して叩いてた
感じがする。従軍慰安婦、三光作戦、沖縄の捨石など言われるままに線を引きましたともｗ
家永三郎とか南北朝の話なども・・・
モー一人はローマ時代の守備隊の話に関して国のためでなく
自分の楽しみのために生きてくださいとのこと(正論だがね)。
ネット検索してみたら↓にも知らない人がいるのね・・・・
http://www.cc.matsuyama-u.ac.jp/~tamura/kyoukasyoapiru.htm
http://www1.odn.ne.jp/hyakuman-chbaich/syuukai-fld/2003-12-23.html

>>119
本来、右翼と左翼は根本が同じなんだよ。
国を憂えるというポイントにおいてはな。

ところが戦後、日本の左翼勢力はマルクス主義に傾倒し
日本で共産革命を起こすことを主題名目として活動した。
ソレが絶頂期にあったのが安保闘争。
教師等の左翼知識人は「起こるハズ」の共産革命の時に粛清されるのを嫌い、
共産マルクス主義を擁護する発言に終始した。
結果、学校では左翼教師に洗脳された学生が大量生産された。
なんせ、日本共産党がソ連共産党の指示を受けていた時代だからな。
ところが日本共産党はソ連と喧嘩別れし、支那共産党に擦り寄る。
時を同じくして日本共産党は「原水禁運動」を扇動し、ソ連＆アメリカ叩きをはじめるが
原水禁第一回大会の直前、支那も核実験に成功、核保有国となる。
この事で左翼勢力は世論との乖離を鮮明化させてしまい支持者が激減、
急速に力を失い、毛沢東主義者や主体思想主義者のみが残った。
そして支那や朝鮮に阿る「ｻﾖｸ」になっていったんだよ。

そのｻﾖｸが今や左翼知識人に取って代わり、今の現状がある。
ｻﾖｸは支那や朝鮮に利することしか考えていないから、領土問題でさえも支那や朝鮮に阿る。
だから「売国奴」と揶揄されるんだよ。

>>120
長文なのに読みやすい文章だ

>>120
ではアフォサヨ共に取っては構ってくれる最後のお友達？

ん？

>>121
ｻﾝｸｽｺ

>>122
2chは、ｻﾖにとっちゃ堂々と思想闘争できる場だからな。
その反発で2chに保守思考の人間が多いといっても過言じゃないだろう。
しかも在日やｻﾖｸマスコミの工作員も多いしな。

前回の採択時に、絶対的反対派だつたオレが、ワールドカップを境に賛成派に回っている
反省している
現実の見えてない奴は考え直すべき

愛媛新聞てｸｿｻﾖなの？？

知事が「これがベスト」って言っただけで政治介入になるなら
反対派の連中でそれなりの地位のある奴の発言もすべて政治介入になるな

生徒に「学校で使わない『新しい歴史教科書』は読むな」とか
「『新しい歴史教科書』の内容は高校入試に出題されないから無意味だ」とか平気で言う教師。
校区中の書店に「『新しい歴史教科書』は店頭から下げよ」と抗議する教師。
『新しい歴史教科書』を採択しているにもかかわらず
全く別の内容の教材を中心に授業を進めている教師。

こんな糞教師が全国至る所に現実に存在する件

>>128
それはあるね。
基地外が教えてるんじゃ、どんな良書をそろえても無意味。

テレビで良いことをした人を流し続けるのと、
悪い人を流し続けるのでは人の心はどう変わるんだろうか。
それが社会にどう影響するのか誰か検証してほしいなー。
どうでもいいが欧米豪なんて植民地の事どう書いてるんだろう。
左翼系日本人ならば千年経つても誤らねばならんとかいいそう。
それを教育界に持ち込んで悲観論者が大量生産。

>>1
韓国議員の言葉には影響力はありませんか
そーですか……

【歴史教科書】韓国議員数十人も提訴へ　愛媛のつくる会教科書選択【内政干渉】[03/24]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1111638425/

>>120
>ところが戦後、日本の左翼勢力はマルクス主義に傾倒し
戦後じゃねえよ。特高の存在意義を無視するなよ。

ちなみに現代的な意味では愛国が根底にあると言ってもいいのかもしれないが、
そもそも愛国とは何かというところはなおざりにされている。近代という概念の
把握からスタートしないと、「政治的」な立場の違いでしかなくなり、ただの政治論争にしかならん。
すぐにアメリカと対峙しろと言うわけでもないのに、アメリカ批判すると反米のレッテルを
貼る連中がでてくるのは、そこの認識が欠けてるから。

韓国の極一般的な小中学校で行われている、社会の授業風景。


テロ朝が2年程前に取材した時のキャプ画像より。


http://www.animar-japan.com/cgi-bin/history/imgbox/img20050330170149.jpg

>「この教科書がベスト」という加戸知事の発言が影響しており、 政治介入に当たる、などとしている。

歴史と政治はまったく別の物なんですけど？
あ、原告は歴史を政治利用してる人達って事かｗ

今日見たら慰謝料が賠償金に変わってて1350万だってさ

皆には悪いけど一足先に自虐教育からおさらばするから、じゃあね〜

「つくる会」教科書を疑問視？＝ライブドアの堀江社長−韓国紙

　【ソウル３０日時事】ニッポン放送株の過半数を取得したライブドアの堀江貴文社長はこのほど、韓国紙・中央日報とのインタビューで「新しい教科書をつくったとしても世の中は変わらないというのが、率直な本心だ」と語った。
同紙が３０日付で伝えた。フジサンケイグループとの業務提携を打ち出す堀江社長が、同グループ系列の扶桑社が発行する歴史教科書の効果を疑問視しているとも取れる発言をしたことで、注目されそうだ。
　同紙は「（堀江社長は）フジサンケイグループの右傾化に憂慮を示した」と評した。ただ、同社長は「話したいことは多いが現在、フジテレビと提携交渉中なので控える」とも述べ、慎重な姿勢を示している。　
（時事通信） - 3月30日15時2分更新

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050330-00000014-jij-int

こう言うチョソに同調し、加担する日本人が少なくないから、話がまた
ややこしくなるんだよ。

勝手に精神的苦痛受けて慰謝料か。おいしいなあｗ
漏れも反日的な活動に苦痛を受けたって訴えようかな？

>>133
「日本に攻め込めばいいと思います」
「日本を攻めても私たちも被害を受けることになります」
自分たちが被害受けなきゃいいのかよ！！って言う前に、先生勝つ満々ですね

韓国原告191名・中国原告68名・日本人原告5名

今のところ、判明している人数。

家永三郎という左翼学者が編纂した検定不合格教科書という本は、内容が左翼思想
に流れているとの理由で検定不合格になった代物だが、安重根だとか3．１運動の
女性だとかは、何も記載されていない。
あの時代は、帝国主義列強が争っていた時代であって、そういう世界の中で日本が
どの様に判断し、どの様に行動したのかが重要な時代であった。家永も、その様な
視点で書いていた。家永は勿論、左翼なので帝国主義を批判しているのだが、安重
根だとか3．１などは、その時代の注目すべき動きの中では重要ではなく、何も書
いていない。これはこれで歴史学者として正しい。
ところが、最近の教科書では、まるで朝鮮・韓国の視点で、安重根が英雄、3．１
運動での逮捕された女性が素晴らしいが如きに顔写真入りで記載されている。
歴史の視点を矮小化し、重大情勢を隠蔽するバカな教科書に成り下がっている。
何故、こんなバカな記述をするのかというと、それは「空疎な歴史しか持たない
韓国の国作り神話」を捏造する為だ。属国としての歴史しか持たず、日清戦争の
日本の勝利により、初めて独立したことを隠し、国家としての近代化はもっぱら
日本の統治により行われたことを隠してきた。
また、併合解消も、太平洋戦争での日本の敗戦により連合国主導で行われたこと
を、さも「独立運動があった」ということにしたいからだ。
こんな「半島史観」で物事を語っても何も意味はない。

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　　　　　　　　　||　子ども,教科書,アジア,フォーラム　 ||
　　　　　　　　　||　２１,戦争,歴史,市民,女性,ネット　　 ||
　　　　　　　　　||　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ||
　　　　　　　　　||　こんな単語を含んだ団体は　　 　　||
　　　　　　　　　||　　　アカ　　　　 ｡　　　Λ_Λ　　　いいですね。
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　　〜（＿(　　∧ ∧＿(　　∧ ∧＿(　　 ∧ ∧ 　は〜い、先生。
　　　　〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)
　　　　　　〜（＿__ﾉ　　〜（＿__ﾉ 　　〜（＿__ﾉ

俺は、歴史で日本の戦後を習ったことがない。
多分教師が、教えたくなかったのだろう。

なんだこのセンコーどもは。お前ら全員チョンに行って暮らしてろ

インターネットとは実に便利なツールで、琉球大学教授・高嶋伸欣とは如何なる人物かググッて
みれば一目瞭然。お馴染みピースボートの呼びかけで結成された「歴史教育アジアネットワーク」
なる団体の共同代表として、小河義伸（キリスト者平和ネット）、俵義文（教科書ネット21）、
野平晋作（ピースボート）、松井やより（VAWW-NET Japan）らと名を連ねていたり、拉致問題に
関しても左巻きの常套句 である「相殺論」を滔々と述べたりしている。
高嶋伸欣は、家永教科書裁判で有名な家永三郎の弟子だ。家永三郎の教科書裁判の時には、
「教科書検定は憲法違反だ！検定はすべきでない」と主張していた。
今回は、「新しい歴史教科書は検定で不合格にすべきだ」と主張している。
こういう反日・捏造団が、さかんに扶桑社の教科書を批判しているってことは、この教科
書が一番正しいってことじゃないか？