【誰か】福岡いじめ自殺総合スレpart01【助けて！】

■いじめ
http://dailynews.yahoo.co.jp/fc/domestic/bullying/

■自殺問題
http://dailynews.yahoo.co.jp/fc/domestic/suicide/

ニュース速報+ http://news19.2ch.net/newsplus/


【福岡・中２自殺】 「死ぬ気なら下腹部見せろ」 自殺当日、トイレでズボンずり下ろされるイジメ受けたことが判明★５
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160903232/

【福岡・中２自殺】 「からかいやすかった」 担任教諭も、生徒をいじめる…"いじめ発生"の発端か★５
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160961424/

【福岡・中２自殺】 「先生のいじめ発言がいじめ拡大の発端だが、自殺には直接関係ない」 校長、会見★２
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160972683/

【福岡・中２自殺】 担任、自殺生徒に「君は偽善者にもなれない偽善者だ」と…女子生徒にも「太っているから豚」★５
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160961338/

【福岡・中２自殺】 担任、両親が相談した"生徒閲覧のネット内容"をみんなに暴露→あだ名つけられる結果に★３
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160967540/

【福岡・中２自殺】「息子の死、無駄にしないで」 父親、葬儀で涙の訴え
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160824772/

いじめというより、林地？

校長が全校集会で言った
｢先生たちがちょっと手を抜いてしまいました　ごめんなさい｣

の前に何て言ってかわかったら教えて下さい。

教師のイジメで自殺とか最悪な事件だよ

こんな事件二度と起きてほしくない

結婚して子供なんど作るもんじゃないな・・

　問　題　の　教　師　

というのが、あまりにＤＱＮなんで、
オレの脳内では勝手に・・・
「地方の三流大あたりを出たばかりの非常識現代っ子」「学生気分抜けてないリア中並のヴァカ」
と独断と偏見に満ちた虚像を勝手に思い浮かべてたよ。

実際は中年男だとはねぇ・・・どうなのよ、日本。
あの学校は、校長を筆頭に厨房よりモラルが無さそうなのが雁首揃えてそうな感じだったな。

っつーか、それはさておき。

もろに「偽善者」なのが、全校集会の校長（教頭？）という
ＶＴＲには笑わせてもらったｗ

「偽善者になりきれない偽善者」とかいう婉曲し過ぎの分かり難い表現が、
強いて言うなら上司によく当てはまってしまったという皮肉ｗ

教育長校長教頭、腹の底でムカムカしてるのがありあり見えるな。
今にも死ぬ方が悪いと言いそうだ。

つーか死ぬほどの事かよ

>>10
いじめる人は「いじめられる」気持ちが
分からないからこんなことになる

>>7
中年教師の方が全体的によっぽど質が悪いよ。タチじゃなくてシツな

親も悪いね
ｴﾛｻｲﾄを覗いてたこと　ﾊﾞｶ担任に相談して
それがいじめの発端になったらすい・・・
みんなで殺したんだよ

>>11
おお、激しく同意
いちどしっかりいじめにあってみろといってやりたい気分

たしかに先生は悪かったのだろう。
だけど、それが「親は一切悪くなかった」ということになるだろうか。

自分達の子どもだろ？先生の子どもじゃあるまいし、一緒に生活してて
なんで自殺計画に気づかないんだ。人が死のうと思ってる空気なんて普通じゃないぞ。

ま、そもそも自分の子どもがﾈｯﾄにﾊﾏってるってくらいのことを
赤の他人に相談持ち込むくらいだからな…。

中学なんて行かなくていいのに・・・・。
俺なんてずっとヒッキーでもう小学校からひきこもってたけど、高認取って北大の医学部いけたよ
人付き合いが嫌なら迷わず高認でもなんでも受けたらいいんだよ。
中学教師なんてほんとクズしかいないんだからそんなやつの下で学習するんなら一人で勉強してるほうがずっといい。
まぁ外見とか性格が普通の奴なら学校で友達でも作ってわいわいやるのが一番いいけどね。

>>15
自分たちの子供だからなんでも分かるはずだというのは幻想だ。

guest

親が助けられなかったのが悪い、を転嫁して、教師が助けられなかったのが悪い
というのなら批判もまだ分かるんだが
教師が虐めてました→教師も悪いが親が助けられなかったのが悪い　ってなんだこりゃ

【教師】自殺した息子の両親激怒【いじめ誘発】
http://www.youtube.com/watch?v=DzQUUD6Bir0

出来上がり　ぜひ見てください

苛めた他の生徒は悪い
苛めととられるような行動をした教師は軽率
自殺した生徒の親もすこし軽率
自殺した生徒は弱い

いじめた生徒はズボンを脱いで登校してください。

いじめられた奴が悪い、とか言うＤＯＱは今までいじめに遭ったことが無い。
だから平気な顔して誰かを苛める。
そんなＤＯＱに子供が出来、成長すると・・・。

死に至るいじめには必ず教師が絡んでる。大河内君しかり、葬式ごっこしか
りだ。学校内のいじめを救えるのは教師しかいないのに、教師にもいじめられ
たらそこには絶望しか無い。いじめ体質の教師なんて学校に必要無い。

>>23はいじめの半分しか知らない

教師は、いじっていい生徒か、いじってはいけない生徒かの見極めができないと駄目だな。

この教師は即責任とって世間にさらされ生き地獄を味わうべき。
でも全教師が生徒の前で謝罪はやりすぎ。
生徒は所詮ガキ、つけ上がるスキを与えるだけ。
教師が強制力放棄をしてしまった以上、
学級崩壊→無政府状態→授業不能→志望校への合格率激減
となるから、早く転校した方がいいぞ。

【苛めた生徒たち】
岸本　和来
谷岡　正義
黒澤　翔太　
青森　　天　
川宮　　進
木柳　晋太郎
紀伊島　涼

全裸緊縛【小山田圭吾】 強制食糞 3糞目
http://music6.2ch.net/test/read.cgi/legend/1156294325/

「ロッキンオン・ジャパン」平成８年１月号(1996年)、小山田圭吾２万字インタビューより引用

「あとやっぱりうちはいじめがほんとすごかったなあ」
●でも、いじめた方だって言ったじゃん。
「うん。いじめてた。けっこう今考えるとほんとすっごいヒドイことしてたわ。この場を借りてお詫びします（笑）だって、けっこうほんとキツイことしてたよ」
●やっちゃいけないことを。
「うん。もう人の道に反してること。だってもうほんとに全裸にしてグルグルに紐を巻いてオナニーさしてさ。ウンコを食わしたりさ。ウンコ食わした上にバックドロップしたりさ」
●（大笑）いや、こないだカエルの死体云々っつってたけど「こんなもんじゃねえだろうなあ」と俺は思ってたよ。
「だけど僕が直接やるわけじゃないんだよ、僕はアイディアを提供するだけで（笑）」
●アイディア提供して横で見てて、冷や汗かいて興奮だけ味わってるという？（笑）
「そうそうそう！『こうやったら面白いじゃないの？』って（笑）」
●ドキドキして見てる、みたいな？
「そうそうそう！（笑）」
●いちばんタチ悪いじゃん。
「うん。いま考えるとほんとにヒドイわ」

学校やら先生やらに責任押しつけて済む話じゃねーだろ。
いじめた当人達も悪いし、イジメに関わってなくても、同級生達も責任有り。
もちろん、両親だって息子を救えなかったんだろ。

責任のなすりあいなんぞしないで、みんなで反省しろよ！
彼の周囲にいた全員が責任者だろうが。
死後に醜い争いするような奴等しかいないから、死ぬしか逃げ場が無かったんだろ・・・

ディープの子供には
ぜひ彼の名前を加えてやってください

○○○ヲミセテ？

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　ヽ_'_ﾉ)_ﾉ　 　 `r＝_ﾉ　　　 / ----------　　 ....,,　_
　 __,冖__　,､　　　,へ　　　 /三.,ｨ 　　　　　　　　　　　　 ''　　,,
　`,-.　-､'ヽ' 　 く <´　　　7_／/　　　　　　　　　　　　　　　　　'i
　ヽ_'_ﾉ)_ﾉ　　　　＼>　　 　　/　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 |
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　　　ｌｌ　　　　　|｜ .,ﾍ 　　/三, ﾆ￣　　　　　　　　 ヽ　　　　 ,. |,
　　　ｌl　　　　　ヽ二ノ__　 ｛三.{三ﾆ　　　　　　　　 　.|　　　 /::　 ヽ
　　　ｌ|　　　　　　 　 _| ﾞっ　￣フ三ﾆ　　　　　　　　　|　　　i::::　　　i　皆殺しダーー
　　　|l　　　　　　　 (,･_,ﾞ> 　／ﾆ､三ﾆ;;＿＿　　　　ノ　　　 !:::　　　|
　　　ｌl　　　　　__,冖__　,､　 >三　　　　　　　　￣　　　　　　 ::;:　　.,
　　　ｌ|　　　 　`,-.　-､'ヽ' 　＼==　　　　　　　　　　　　　　　　ヽ_ノ　　　　　　／>　　 .<＼
　　　|ｌ　　　　 ヽ_'_ﾉ)_ﾉ 　　ﾄー-　　　　　　　　　　　　　　　　　|　　　　　　／／　　　　 ＼＼
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　　　|ｌ　　　　 ヽ_'_ﾉ)_ﾉ　 { 三三三二:::::::::::::ﾞ '':::-....,_　　　　.,,-'|　　　　　　|　|　　　　　　　|　|
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　 o　 o 　o　　　　　　,へ　l三三三二::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|::ヽ　　　　　　　　｜｜
　　　　　　　　　　　／　　ヽ三三三二::::::::::::::::::::::::::::::( ⌒):::::::: |::::::＼　　　　　　 ノ,ｼ

もし、あの校長先生やいじめた担任が自分の親だったら…
一体どんな顔で自分の子供に顔向け出来るんだろうか…

って考えると、もう「親」として「人」として「家族」として一生つきあっていく気にはなれません。
そして「教育者」としても、もう誰もあなたの話を聞くものはいないでしょう。
どうか、亡くなられた彼やご遺族には嘘はつかないで下さい。
お願いします。

先生はなくなった生徒になんと言うあだなをつけたんでしょうか？
知ってる人...

笑いととるために
生徒をけなす教師がいる
三流漫才師が客いじりするのと同じ
笑わせる才能がないから
けなして笑いをとろうとする
笑いをとるために必死な教師がいる

今回はその生徒を嫌っていじめてたのか
笑いをとるためかわからないが

学校に電話したやついる？

あ〜、開放同盟のボスも逮捕されたし、人権ビジネス・加害者マンセーの
流れもやっと終焉を迎えたな。

今まで、「やられ損」でどれだけ犯罪被害者の人生が狂わされ、
人権ビジネスの食い物にされてきたことか・・・。
これも、光市母子殺人事件から今回の被害者遺族に至るまで
ちゃんと被害者の視点でモノを語るようになった事、
ネットの発達で、強烈な加害者叩きが加速したからだろうな。

２０世紀のクソマスゴミと人権ビジネスによる加害者擁護には反吐が出るわ。

どんな善人もリタイアはリタイア

自殺するような子供に育てた親の責任はどこに？

親も嫌いだから自殺したということもありえる

ギャ―ギャ―わめいてる親はいかにも金目当て

だからテレビに顔を出さない

超偽善者

↑ゲロ野郎だな。

>>28
この７人の生徒は今？

谷岡の名前は何の為に・・・・・

葬式で涙流してやれるんなら助けてやれよな・・・・・
ああ、とりあえず泣いてるだけなんかな、あの女の子たちは・・・・

三輪中学校 (代) 0946-22-2231 福岡県朝倉郡筑前町久光1640
三輪中学校 職員室 0946-22-1361 福岡県朝倉郡筑前町久光1640
三輪中学校 校長室 0946-22-1317 福岡県朝倉郡筑前町久光1640

さぁ、電話だ。

自殺で実際に死に至る割合は男性の方が高い。
が、自殺を試みる割合自体は(自殺未遂も含めると)、女性は男性の2〜3倍である。

銃や首つり、飛び降りなどの方法を用いるとほぼ確実に死に至るため
自殺未遂に占める割合はあまり多くは無い。米国における自殺既遂者の中では、
銃による自殺が最もよく用いられる方法で、圧倒的に男性に多い手段である。
女性の場合は、服毒、服薬、入水などの、暴力的でない方法を選ぶ傾向がみられる。
男性は銃や首吊り、飛び降りなど、より暴力的な自殺を試みる傾向が強いため
死にいたる割合が高くなる。
(自殺未遂とは、自殺行為を行ったが死には至らなかった場合をいう。
自殺行為で死に至る可能性があるとは思われない場合は、自殺演技という。
このような行動（たとえば、アセトアミノフェンを6錠服用するなど）を取る人は
本気で死のうと考えているのではなく、助けを求め自分に注意を向けさせようとしている。
おそらく自殺演技も含めたら、女の割合はもっと高くなるだろうね)
http://mmh.banyu.co.jp/mmhe2j/sec07/ch102/ch102a.html
つまり女は、精神的に追い込まれ自殺したがる人は多いが
結局暴力的な自殺をする勇気も無く、どっちつかずってことですね。


男性ホルモンであるテストステロンは興奮作用のあるドーパミンの分泌を増加させ
新奇追求性を強める。英語ではNovelty-seekingである。
新し物好きでスリルを求める性質といってもよい。
そのためテストステロンは、度胸や勇気を高める。
が、攻撃性や暴力性、無謀さも強めるため
それに伴ない、犯罪率や死亡率を高めることも分かっている。

不安障害の生涯有病率は男性では19.2%、女性では23.9%であり
感情障害のそれは男性では19.2%、女性では30.5%と両障害とも、女性の発症は男性の1.6倍である。
男女それぞれ2000人についての全国的な健康調査によれば、 代表的な不安障害である
パニック障害の発症頻度は、男性1.7%、女性5.1%で実に女性の発症頻度は男性の3倍に達した
http://www.fuanclinic.com/ronbun2/r_28.htm

＜情緒的に繊細な女性の方が運転中にパニックに陥りやすい＞

女性が情緒的に細やかなのは、脳梁の後ろの方にある膨大部が男性よりも大きいためで、
その部分の情報交換が過剰になると、情緒的なパニックに陥りやすいとも言える。
逆に危険や不安に対する反応が強ければスピードも控えめに運転して当然だ。
以上のような脳の性差を知っておけば、運転に男女間の食い違いがあっても
腹が立たなくなるかもしれない。
http://web.archive.org/web/20030308012141/http://www.urban.ne.jp/home/nasucpao/tokutoku/toku11-20/toku+no.17-d.html


扁桃体は外から入ってくる情報に対して、快、不快、恐れ、警戒、好き、嫌い、などの
判断を下すことに関係している部位である。女性の場合、この扁桃体を含む大脳辺縁系で
処理される情動情報が、男性よりも前交連という連絡回路で交換される度合いが多い。
「前交連の繊維が左右に連結している部位の中に、情動反応に関連する
臭内野や扁桃体などが含まれていることである。女性が男性に比べて情動的細やかなのは
前交連による情報交換の度合いが多いからかもしれない」と述べている。
http://www.weddingsbeautifuljapan.com/special_4.html


男はテストステロン(男性ホルモン)の分泌量が多く
女はエストロゲン(女性ホルモン)の分泌量が多い。
このホルモンの違いによって女性は警戒心・感受性が強い脳になる。
男性は攻撃性・無謀さが高い脳になる。
女性は左脳（言語・感情機能）がより早い発達を示す
男性は右脳（空間認知機能）がより早い発達を示す
女のほうが感情や文脈、微妙な状況変化を把握する「察知力」が高く
言語能力、コミュニケーション能力も高い。
男のほうが地図や迷路、3DCGなどの扱いに長け、数学的な問題解決（算数ではない）や
視覚・空間定量的な作業が得意。 カタログ作りめいた収集に凝る傾向がある
女性は高齢になると物忘れ、複雑な問題解決が下手になる傾向がある
男性は高齢になると偏見丸出しになる傾向がある
女性は目印の関係性から考える。男性は幾何ベクトル的な空間把握

>>44
そういうもんじゃないけどな
火の粉はかぶりたくないけど死んじゃうのカワイソウみたいな
本気で泣いてるんよ
中には助けられなかった責任を感じてるのもいるし
両親に手紙書いてる子もいるし
いい子たちなんよ、責めちゃるな

エロサイト見てたんってホンマなん？

『いじめがあった』と認めることは、
そんなに体裁の悪い、都合の悪いことなんでしょうか？
学校側が『いじめ』という言葉を
頑ななまでに使おうとしないのは、
このたびの件の発端が『先生』にあるからじゃ？
みっともないよね。
恥を知らんと言うのは。
『生徒たちが素晴らしすぎるが故に、
先生は手を抜いてしまった』だと?
子供をバカにするのもいい加減にしろってんだ。
子供はわかってるよ。
"先生"が何をしたか。
自分は何をしたか。
何もできなかったことを悔やんでる子もいるんだろうな。

子供を追いつめるのは、大人だ。

身近な人が死んでしばらくは誰でも興奮するものだから
あの親達も時間が経って冷静になってくれば、
自分がちょっと言い過ぎてて、自分たちも悪かったことに気付く可能性は多大にあるのに
マスコミがあんな極端な場面を放送して正当性を与えちゃったから
引っ込みつかなくなって本当にDQN化したり
謙虚に反省の態度を見せづらくなったりという
二重の被害が出る可能性の方が高まっちゃった。

中学生を自殺させた生徒の名前をあえて問う

岸本　和来
谷岡　正義
黒澤　翔太　
青森　　天　
川宮　　進
木柳　晋太郎
紀伊島　涼

今、入った情報によると、例の首切り弁護士、石川一郎氏が
少年の両親に接触して学校と教育委員会、元担任、現担任、加害者の親たちを提訴
する弁護団の一人に入ったようだな。これで、石川氏の腕が試されるね。

いじめていた子ども達が今の報道を見ると，学校の先生がすべて悪いから
自分は悪くなかったと感じるのでは。

『いかなる理由にせよ“暴力”は絶対にいけない』ってことと
『いじめはいじめられる側にも責任がある』ってことを
時々使い分ける大人がいるけど、矛盾も甚だしいよな。

wikiﾏﾀﾞｰ？ﾁﾝﾁﾝ

>>44
女ってのは空気を読んで泣けるからな。
全然知らない奴の葬式に出て突然泣き出す女とかいるだろ？

>>55
両方悪い事があるってだけだから、別に矛盾して無いじゃん。

もうさ先生とか生徒とかじゃなしに人間としてイジメたやつら全員自分がどれだけ最低な事したのかわかれ。…んで謝れ。
謝られたって息子さんは帰ってこないよ。
その重み考えろ。
イジメてるやつらはイジメてる時は自分が強くなったと思うのかしらんが
イジメするやつが一番弱い。

世の中にはいろいろな人がいて、善人ばかりではないことは明らか。
常に一定の犯罪者がいて、その被害が自分に及ぶ可能性がある。
そのときに如何にサバイブするかってことを考えないと同様の事件は
今後も繰り返される。

悪人を糾弾するのは大切だが死人はかえらない。
今まさにこのような被害を受けている者が、死んでしまう前になんとか
しなくてはならない。

今まで繰り返してきた、いじめる側に対しての「いじめはいけない…」とか
「他人に思いやりを持って…」とかのが何の歯止めにもなっていないことを考えるべき。
いじめられて追い詰められて自殺を考えている側に「ひとりで思いつめるな」とか
「相手を告発しろ」とか「死ぬ以外にいくらでも方法がある」とか「逃げろ（不登校しろ）」
とかを伝える必要がある。

>>60
同意。
精神的に追い詰められている人をフォローできる体制を作ることが大切。
今はその体制が無いから、近くの大人が両親と担任だけだと、
彼らに相談できないと思ったらあっさり八方塞になる。
今なら親や学校に知られないで何でも相談できるシステムを何か作れると思うんだが・・・
子供とカウンセラーのみが接続できるネットワークとかあればな。

いじめは一人一人・一回一回は些細なことが集中的継続的に行われることでも起こるから、
いじめている側にその意識が無いことも多く、それゆえにいじめをなくすことは不可能。
だから今回もいじめる側を一方的に責めることはできないかもしれない。

でも、今回校長は立ち回りがひどい。例え本当でも生徒を守るためでも言っちゃいけないこといいまくり。

今の教頭や校長は昔デモシカと呼ばれ始めたころ教員になった連中です。
それは、２１世紀になった今でも、基本的にはなんら変わりはありません。
デモシカとは、教員デモなろうかあるいは教員シカなれないの意味である。
日本の教育はここから腐ったのです。一見、対立しているように見える
文部科学省、教育委員会と日教組、実はなかよし友達なんですね。
左だ右だ教育改革だゆとり教育だといろいろ議論していたかに見えても
週休2日（既得権）や数々の実質的な有給休暇に手をつけようとする議論はなぜか、
為政者側からもサヨク組合側からも出てこないのはオカシイですよね。
俺の知り合いにも現役教員が何人かいるが、「教師やったら、他の商売は無理だ。休み多いし、校長教頭以外に
頭下げる人間もいないし」って公言してるよ。休暇は生徒と一緒にお休みですしのんきな商売なんです恩給保障付の高給取りだしね。
したがって誰も子供の教育なんて真剣に考えている人間はほとんどいません。教員の相手を
見つけ結婚し安穏と過ごして退職金がっぽり貰っての人生を願い、教育なんて糞食らえの実態。
不祥事起こしても懲戒免職にはまずならず退職金貰ってずらかる。
福岡の事件など氷山の一角なんです。今はおとなしく
して頭の上の嵐が過ぎ去ってゆくのを待っているだけですよ。
反省なんて、これっぽっちもしているはずがありません。
このまま、うやむやにして風化させてしまっては、
まさに、連中の思う壺だよｗ
（あとは正義の電凸あるのみ？→但、誹謗中傷厳禁、あくまで批判・質問・建設的な意見を）

ガセ？　真実？　どっち？

【筑前町教育委員会へのご意見】
〒８３８−０２９８　福岡県朝倉郡筑前町篠隈３７３番地
電話 0946-42-6621
E-mail：[email protected]

【現場となった学校】
福岡県朝倉郡筑前町久光１６４０ 三輪中学校
三輪中学校 (代)　0946-22-2231　
三輪中学校 校長室　0946-22-1317　
三輪中学校 職員室　0946-22-1361　
三輪中学校 給食室 0946-23-0477
http://phonebook.yahoo.co.jp/list?a2=40447&g3=1511000
E-mail：[email protected]

【「先生達が『ちょっと』手を抜いてしまいました」発言を残した屑校長】
氏名：合谷　智
性別：男

【中学一年生の時の担任教師、現在は学年主任。生徒をいじめ、自殺に追い込んだ極悪人 】
氏名：田村　伸一　性別：男　年齢：47　教科：国語

昭和34年8月22日生まれ、福岡教育大学卒
昭和57年4月1日田主丸中学校→昭和62年4月1日大原中学校
→平成4年4月1日夜須中学校→平成12年4月1日三輪中学校

【いじめた生徒たち】
きもと 和来、おかたに 正義、くろき 翔太、あおき 天、みやかわ 進
こやなぎ 晋太郎、きじま 涼

>>63
本名出してもいいんじゃないの？
他のスレだとまんま本名出してるけど

つ田村

今はおとなしくして頭の上の嵐が過ぎ去ってゆくのを待っているだけですよ。
反省なんて、これっぽっちもしているはずがありません。
このまま、うやむやにして風化させてしまっては、
まさに、連中の思う壺だよｗ
（あとは正義の電凸あるのみ？→但、誹謗中傷厳禁、あくまで批判・質問・建設的な意見を）

皆で加害教師を追い込む必要がある。
2度と立ち上がれないくらいの地獄を味合わせるべき悪党だ。

これは自殺した生徒の両親に原因がある。子育て失敗。
馬鹿たれ親の元で育てられたことが不幸の始まり。
教師もデリカシーのない馬鹿だが、ある意味被害者。
馬鹿親に育てられた子供の担任になった事が不幸の始まり。

>>68
その理論で行くと、あんたの親もそうとうな馬鹿たれみたいだな

>>68
体調不良ぶってないで早く表に出ろ、田村！

>>68
あんたは、永久に子供を作ってはいかん。
せくす禁止。　OK？

>>68
あの遺書の写真を見る限り、中二であの文字、あの内容では、亡くなった子は
本来養護学校を行くべきところ、普通学級に無理矢理ねじ込まれた子なので
はないかという疑念が晴れない。
まぁ、だからといって先生やいじめた子が悪くないってわけではないんだけどね。

>>69,>>70,>>71
では聞くが自殺した子供としない子供達の違いは何だ？
本質を見ることが出来なければ、いつまでもこのような悲劇は
なくならない。「親子の絆」とはなんだ？考えたことがあるか？

>>73
自分には死者（と遺族）をむち打つ趣味は無いんでね

別に自殺した子供及び育て方に問題が無いとは言ってないけど？
それをわざわざ書くことに問題があると思うだけ
加害者を叩いても進展しないのと同じで、被害者側を問題視しても何も進展しない

確かに安易な自殺という手段に逃げてしまうのを是とするはどうかと思うし
喜んで加害者側を糾弾するのもどうかと思う（されるべきだが）
マスコミが本来しなければならない議論ってのは
その状況になったときにどんな回避策があるのかって話だろと>>60

だいたい自殺する子としない子って同じ状況下で実験したわけでもないのに
こっちはしなかったのに、こっちはしたから、した方の親は間違ってるなんて暴論以外の何者でもない

>>73
「自殺した子供としない子供達の違い」
がこの問題の「本質」じゃないってことが分からないの？

自殺してない、ってだけで明るみに出てない方が問題だしな

>>75
本質は本質。「責任の所在」とは別物だということが
分からないのか？

問題点
・いじめのきっかけとなったと思える元担任教師の自殺生徒に対するからかい
・親の教師への相談内容をネタにした
・「いじめた生徒」の存在は無視？
・親は子供のシグナルを読み取れなかったのか

・自殺する子供を減らす為に学校・地域・家庭がすべき事は？

子供のシグナルを読み取れなかった親と
悪意をもってからかった教師のどちらが悪いか、というのは難しい問題ですね

miwaJHS-guest

>>72
文字はｱﾚだけど、成績良かったと聞いたよ。

wiki編集ﾏﾀﾞｰﾁﾝﾁﾝ

>>79
エロサイトを見た事を教師に相談した事がいじめの発端
というのが本当ならば親に対して相談もできないだろ。

「なぜ、いじめられたのか？どんなアダ名をつけられたのか？」
これを親に聞かれても子供は答えられないよ。

相談できる人間がまわりにダレもいなかったから
全部一人で背負い込んで自殺してしまったんだよ。

>>49>>83
　エロサイトを見ていたのはデマという話もある。ムーブでやってたらしいが・・・

いじめた教師も生徒も法で裁かれなければ、親としては納得しないだろう。
しかし彼等を処刑することまでは、現行法では無理。
ゴルゴ13や必殺仕事人のような仕事師が現実に現れたら依頼が殺到すると思う。
法で裁けないイジメ加害者を処刑するシステムはマジで必要と思う。
個人的な意見を言えば、この事件の加害者は皆、殺されてもおかしくない。そうでもしないと被害者の気持が収まらないはず。
加害者の直系も含めてこの世から消毒しないと、またいじめが広がるような気がしてならない。

変態博物館も沓見の白鬼もすべて公務員だ！

この教師マジでシンで欲しい。
もちろん教師は辞めるんだろうね。
ついでにこの虐めに加担した中学生も、必ず処罰されるべき。
誰か電凸できる奴、「ネットに名前出てますよｗ」って教えてやってくれ
この事実を人殺し達に自覚させないとｗｗｗ
詳しくはこちらを参照→>>63

この両親の努力で、馬鹿教師の言動を探り当てたことは執念のタマモノだ。
日本語を知っているはずの国語教師が差別意識丸出しでイジメに加担していた事実を重く受けとめなくてはならない。
この教師だけでなく、おかしな教師はたくさんいる。
こいつらを簡単に処分できるようにすることが今後の教育行政の課題だ。
また、イジメに加担する生徒はその家族も責任ありとし強制収容所に投獄し、人格改造を行う。それでも効果がなければ、生涯、隔離することが必要だと考える。

nyでエロ動画だっつの

この両親はよくやったよ。
教師が加害者であったろう過去のイジメ自殺の数々を
暴いてくれたからね。
これは氷山の一角なんだよ。
掘り返せばジャガイモのようにボコボコでてくるぞ。

でもさ、人間みんな死ぬために生きてる訳なんだからさ
死は最終目的なのよ
みんな寝るの好きでしょ？
ずっと寝てられるんだよ
幸せじゃない？

明日の『朝ズバッ！』は・・・・・

掘り返してボコボコでてくるのは小判だっつの

ニュー速はひどすぎるな
加害者擁護は無視し、バカみたいな祭りみたいにしてる

この少年の葬式に参加した生徒の中に、手を合わせずにニタっと笑って帰っていったヤツがいたと少年の父親が証言した。
教師もひどいが、もっと悪辣で残酷ないじめ加担生徒に徹底的な制裁を加える必要性を感じないか！
未成年ということで免罪されると思いあがっているイジメ加担生徒に再起不能なくらいの制裁を加えてやりたい！
自殺した少年の遺影を見て笑った生徒は生きる価値のないくそだ！誰かに始末されるべきだ！

>>91





ではな寝な

自分の子供が自殺するまで気がつかない親が一番の駄目人間

安倍さん、あなたのおっしゃる「美しい国」の教育は自らの保身を図ることを
教えることが中心なんですか？

昔は教師にボロクソに言われても自殺する生徒はいなかった。
ぶん殴られてもたくましく生きてきた。
いったい何が変わったんだろうね。

親や教師が子供を叱らなくなったからか？
免疫がなくなってきてるんじゃないだろうか。

>>90の言うとおりだと思う。
大体このような事は今に始まった事じゃないしね。

教育界はまことに堕落した連中で一杯です。こんなに教員が尊敬されない時代がかって
あったろうか。いまこそ劣悪な教員を免職にしてフレッシュな人材を投入すべきである。
いじめは何も教壇ばかりではなく職員室内にもはびこっている。昔からやる気のある若
手を事なかれ主義の教頭・校長がネチネチと嫌がらせして潰してきたのである。　そも
そも教頭・校長はデモシカ時代の馬鹿学生のなれの果てだから劣悪は当然だ。しかも現代
でも教員採用は議員のコネが最大で教員の子は馬鹿でも採用となっている。
これでは優秀な人材は集まらない。教員の痴漢・のぞき・窃盗・酒酔い運転がなぜに多いか
全ては採用の段階から始まっている。ＮＨＫは教育界に弱いため教員の驚くべき犯罪をなる
べく報道しないことにしている。このため国民はそのあきれた実態が全く分かっていない。
いまこそ国民は怒り狂い、腐った教員を根こそぎ免職しなければなるまい。
四季休みがあり暇もてあます教員の海外旅行は群を抜いている。研修なんですという言い訳
は通用しない時代に来ている。文部科学省に大なたを振るっていただきたい。　　

弔辞で弟が涙ながらに
お兄ちゃんの分まで僕たちがお父さんとお母さんを守って…
ヒックヒック泣きながら言ってた
あれを聞いて胸が痛まない筈はない
もし神がいたら、youtubeにうｐしてくれ
言葉が暴力じゃないとか、いじめは自殺の原因にならんとか言ってる馬鹿にも見せてやりたい。
今治、北海道、今回の福岡で、彼らを自殺に追い込んだ奴は全員マジで死ね。
ここで死んだ人間を批判してる馬鹿も人間じゃねえ。鬼畜だ。お前らも死ね。

>>102 の主張を支持する

私も>>102さん支持します

>>95の主張を全面的に支持する

悪い奴になら死ね死ね言っていいと思っている奴は、
自分が大多数のいじめっ子と同じ精神構造であることに気づけ。

めんどくせぇなぁ！
犯罪犯したら全員死刑でいいだろｗｗｗ

いじめはなくならないし理由もないとおもう
いじめに対してケアすることが大事だね
学校も悪いけど両親も責任はあるとおもう
先生は確かに悪いし自分がしてやれなかったことの苛立ちを
先生にぶつけるのも仕方ないとおもうけど
テレビのアレはちょっとやりすぎかなー
もうちょっと冷静に考えるところがあったら
息子さん自殺しなくてすんだんじゃないかと思ってしまう

なんか、最近のイジメって、度を超してるよな。
自殺に追い込まれるって・・・一体どんなイジメ方してたんだよ。
昔は、イジメでもケンカでも、限度というものがあったよ。
おれも、中学時代は、よく気の弱そうな子を仲間でイジメてたりしてたけど、
せいぜいゴキブリ食わせたり、女子生徒の前でオナニーさせたりするぐらい。
今じゃ、笑い話で済んでるよ。
最近の子供は、「ここまでにしておこう、可哀想だ」といったバランス感覚がないのか？

>>109
ネタ？釣り？

自殺した少年の机に自殺後、馬鹿と落書きした生徒たち。
貴様らは生きる資格はない。ゴミと同じだ。
こんなヤツらが、のうのうと罪を問われず生き続けている現実をこのまま放置してはならない。

だっていじめてた奴に死なれたら困るじゃん。

これで分かっただろ？死んだら負けなんだってば。

しかし　いじめた奴ら男の子のズボンをおろして下半身みるなんてホモかと思った　変態だな

そもそも地元の学校という枠に子供を入れる必要性があるのか？
嫌な先生とかクラスメートに我慢して付き合うぐらいなら、とっとと転校を認めるシステムでも作ればいい

国語教師くせに日本語へん　偽善者にもなれない偽善者　とかいろいろ聞くと馬鹿だな・・と思う。毎日子供の相手してるから子供レベルに中年にして退行した　いじめた奴ら葬式で笑ったとは許せない。償え！

（福岡・中２自殺）「私は取材を受けません」 取材拒否カード、全校生徒に配布…三輪中
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161102225/
全力で君たちを守る」
でも本当は、「全力で口止めしてた」ってね。
どこの公務員も毎回毎回、同一人物かってくらい同じ対応だな
反省の姿勢ゼロ！！！！！絶対に許すことはできない！！！
参照→→→＞＞４５　＞＞４５　＞＞４５

まとめサイトは無いのですか？

ヲマイらの周りにも
「からかいやすかった・」子居なかったか？
笑いものにしてヲマイの吐け口となった子も
一線越えたかもしれないんだぞ。

イジメ犯人の両親の勤め先に電凸攻撃して、退職に追い込め。

で、イジメ犯人一家を路頭に迷わせろ!!

政府が社会的弱者をよってたかっていじめてんだから子供にいじめを
なくせといっても無理。

合谷校長殿
あなた方が「手を抜いた」結果、尊い命が失われました。
己の保身も結構ですが、せめて今後生じる賠償金を、
血税ではなくあなた方で連帯して補償してください。
（自分たちのケツは自分たちで拭いて下さい。）

先生より一番悪いの実際手をくだした７人だと言うことを世間も忘れていないか。
７人がいじめなかったら、この子は死ななかったよ。
先生が馬鹿でも、みんながかばってくれたらね。

取材拒否カードね、やけに積極的じゃない。
殺した側の子供を守る場合は、堂々と児童のガードを徹底するのか。
去勢したいね、殺した集団の馬鹿ども。

殺した集団の顔と本名をネットで晒したら？次からの抑止力になるから。

晒してしまえ。

ネットで晒してもせいぜい遠くの親戚にバレるだけで
大して効果はないんでしょう
過去に晒された重犯少年の顔と名前を覚えてるやつはいないだろ

明日発売の「週刊新潮」10/26号から
⇒中2生徒を「自殺」に追い込んだ「いじめ教師・田村伸一」の素顔
■なぜか新聞・テレビが報じない「名前と顔」　■「教育者失格」なのにクビにもできないのか！
(「週刊新潮」10/26号は、事件の重大性を鑑みて、この教師の実名と顔写真を公開しています)

いじめたやつらも２ちゃん見ているだろうな。きっと。

はっきり言っておくが「おまえたちが殺したんだぞ！」

先生だけのせいにするな！！

テレビの報道モザイクかけすぎ

なんでモザイクかけるんだろうな

でも、本当にかわいそうだね
自殺するってある意味凄い勇気があるんだけど
学校さぼったりもしないで頑張って耐えられなくて・・・
真面目過ぎたんだね

子供さんにとっては、
ある意味「学校」だけが自分の世界だったのかなと思う。
死を選ぶ前に、なんで家族に相談出来なかったのかが
もう一つの不幸な背景だと思う。

出荷できないイチゴって言ったお前が一番出荷できねぇっての。

>>132
親にはなかなか言えないもんなんだよね…いじめって

つーか学生時代って学校（とその周辺）だけが世界なんだよな
大人になると、実はたいした世界じゃなかったってわかるんだけど
当人にしてみれば大問題

そうじゃないよ
世界はそんなに狭くないよ
回避手段は沢山あるよ
と誰かが教えてあげないといけないんだよな

男の場合大人になるまでの成長過程で、ここで逃げてしまうと
負け犬になってしまうという理由の無い恐怖感が有るんだよな。
恐怖感というか束縛感。
要するにここで親などの手をかりて助かってしまうと自分を
大人になれない欠陥商品みたいに思ってしまう側面がある。
だから言えないんだよ。
せいぜい大人の手を借りて助けてもらおうと思えるのは消防高学年ぐらいじゃね？
因果な生き物だよなあ男って。つくづくそう思うよ。
無理していきがって耐えられないぐらい頑張って最後には死を選ぶ。
俺が被害者の立場でもやっぱ逃げるより師のうと思ったかもしれん。
よくよく考えればそこまでしてイジメに耐えなきゃいけない理由なんぞどこにもないのだが。

虐めを苦に自殺までしてしまうような、困難を乗り切れないひ弱な
人間が、社会人となって躓くこともなく世渡りしていけるのだろうか。
悲劇のヒーローやヒロインに酔いしれてる面もあるような気がします。
自分の不幸をすべて他人の所為にするまえに、虐めを昇華できるような、
懐の深い叡智を養うべきです。

人生は、自分に都合のいいような薔薇色ばかりとは限らない。
生まれてきた以上、苦は常につきものだ。
大切なのは、如何にしてその苦に向き合い、対処していくかということ。
集団的連鎖反応で、安易に死を択ぶ者が増えないことを祈っている。

死ねば周囲が同情して憎い教師や同級生を叩いてくれると思い
安易に死を選んでいるだけ、
本来の死の意味も考えられない未熟な精神に同情するが、その行為は愚かだ。

教師を攻めて憂さ晴らしをしている親の姿は醜い、
子供の自殺の第一の原因は親に有ることを自認出来ないからこそ、
我が子が自殺するまで気がつかない、まったく愚かだ。

>>134-135
変な一途さが有りますよね。
特に「いじめ」という事態が起きたのは「自分」なんだから
「自分」が何とかしなければみたいな強迫観念とかです。
自分が悪くなくても、自分が悪いという感情を起こさせるのが
「いじめ」ですから…

私がもっと思うのは、何故誰も気が付かないんだろう？
って事です。
全くSOS出さないで亡くなったならば、普段に何か残してるのでは？
と思いました。

真面目だから親に相談出来なかった？

生きることに対して真面目さが無いだろ。
どんな手を使っても生き延びろよ。

>>136
＞虐めを昇華できるような、懐の深い叡智を養うべきです。
これはちょっと言い過ぎだと思うが、全体として同意。
死ぬ前に出来ることがいくらでもある。安易に死を選んだ感がぬぐえない。

安易に死んだとは限らないよ。
自殺を考える人は、そうするのが道徳的に当然だから死ぬという人もいる。
約束を守ることや落し物を交番に届けるのと同じレベルで。

>イジメ犯人の両親の勤め先に電凸

これは有効だろう。
　誰か電話番号教えてけろ。
　明日から電凸しまくるわ。　

社会とそのときの状況のどっちが大変かなんてわからんな。

大至急!いじめたクソガキの正確な実名、住所、電話番号を投稿せよ!

>>139
真面目と言うのはちょっと違うだろうね、自殺した少年は学校では日頃から死にたいと周囲に漏らしていたが
ニコニコ笑って話していたから誰も本気にしなかった、親にもひたすらニコニコした表情で接していたのだろう。
日本人には比較的多いタイプだが、この状態を形容する適切な言葉が思い当たらない。

そういう人は内面と反してニコニコしている事に肉体的限界が来てニコニコできなくなると
ブレーカーが落ちるかのように自殺してしまうのではないかと推測できる。

>>145
結局自分で自分の体調管理が出来ないのと一緒

つーか死ぬなんて言葉を普段から軽々しく口に出してるから後に引けなくなったんだろ
頭悪すぎだわこのガキ

>>145

死んだやつを悪く言う気は無いんだがこいつには”怒り”という感情は発生しないのか？

「僕の貯金はクラスに寄付してください」だのＤインパクトみたいになんたらかんたら・・・

遺書に恨み辛み書くならまだ理解も出来るが　こいつの思考回路ってどうなってんの？

こいつだけじゃねーけど死にたくなるようなイジメ受けるやつってなんで反撃しない訳？


死ぬにしても普通反撃してから死なねーか？不思議でたまらん。。。

>>147
もっと視野を広げて多角度から物事を思考する努力をしなさい。

>>131
>>自殺するってある意味凄い勇気があるんだけど

違うね。こういう場合での自殺は勇気とは言わん。

プレステのリセットスイッチ押すのと大して変わらんよ。

死ぬのが一番楽だからさ。確かにこれ以上ない位のどんぞこの不幸を背負った場合
更に明日の希望も無い場合に”死”というのはたまらなく甘く見える。
苦痛が消えるからな。死ぬなとは言わんが死ぬ前に這い上がる努力をなぜしないんだろうね？

>>148

具体的に言ってくれ。わからん。

同和教師怖い

>>147
反撃って具体的に何するの？
先生もいじめてたんでしょ？

どうせ反撃したって駄目だって諦めたから
自殺したんじゃないのかな……。

整理しないといかんと思うのだが先生が直接いじめて追い詰めたんじゃなくて
先生の配慮の足りない言動がいじめを助長させたっていうぐらいの話だと思うのだがね。

新潮に教師の顔写真のるみたいだな。

>>153
このアホ教師はあくまでキッカケだろ？実際に長期に渡って死ぬほど苛めたのは同級生の生徒な訳だろ？
他スレでも書いたが体鍛えてリベンジすりゃいいじゃん？
約1年間も時間があった訳だしこの２年生ならあと１年ちょい時間ある訳だし十分鍛錬可能。
金までむしり取られてたらしいじゃん？
なんで？なんでのこのこ差し出す訳？断りゃいいじゃん？どんなに殴られようと。
１回でも払えば卒業するまでむしられるのがなんでわかんねーのかね？

中２ったら１４・１５歳か？３００年前なら元服して家督ついで初陣に参加してもおかしくねー年だぜ？
死んだやつには悪く聞こえるかも知れんけど　「オメーらもっとしっかりしろよー」ってのが俺の感想。

>>155
金を取られたという話ははじめて聞いた気がするんだけど事実ですか？

今マスコミがイジメを無くす環境作りだの色々くっちゃべってるけど多少減少させる環境は作れるかも知れんが最後は本人の努力だと思うぞ。
本人が何もしないなら何をどうやろうが大して変わらん思うぞ？
一番簡単なのは体鍛える事だと俺は思うけどね。

自分の身は自分で守るという概念も少しは考えたら？って思う訳よ。っつーかなぜ思わんのかね？それが不思議。

>>156
違ったか？週刊誌だったかワイドショーだったかでなんかそんなような事言ってた思ったが記憶違いだったらすまんな。

>教員採用は議員のコネが最大で
あなたの言うとおりなのですが、さっきフジテレビのニュース
ジャパンで「試験結果のみの教員採用だからこういうことがお
こる、校長の一存でどんどん採用試験合格者を出したら」みた
いなトンチンカンなことを解説委員が言っていたのには失笑し
ました。現実を知らないのに解説はしない方がいいですよね。

>>158
それ大事な点だと思うんだけど自分が思うに今回はそれほど酷いいじめは無かったように感じているんだよ。
本人はつらかったかも知れないけど客観的に見るとあだ名で呼ばれるだのズボン脱がされるぐらいの
「つらくても死ぬほどじゃないんじゃ？」って感じでね。

だとしたらその程度のイジメに負けない強い心とかあなたの言う強靭な肉体とかで解決できたんじゃないかなと。
この程度で死ななきゃいかんような安っぽい命じゃないだろ？ってね。

２ｃｈはイジメられっ子の巣窟だから、
こういう事件が起きると、必ず発狂して、魔女狩りに熱中するよな(笑)
で、今回は都合良く、１年次の担任教師が標的にされちゃったわけだ。
おまえら、もうちょっと冷静になって考えてみろ。
この先生は、そこまで責められなきゃいけないのか？

・元担任は自殺生徒だけじゃなく他の生徒も色々からかったりしていた
・イチゴを使ったランクづけでは、自殺生徒はいいランクだった
・自殺した生徒の遺書には、教師のことは一切書かれていない
・自殺したのは担任が代わって、さらに半年後
・元担任は生徒たちの評判もよく人気者だった
・自殺した生徒は小学校時代にもイジメを受けていた

このように、事実関係を冷静に分析すれば、
この教師と自殺との因果関係は極めて薄いことがよく分かる。
おまいら、魔女狩りみたいな下らないことはやめて、もっと大局的に見ろよ。
今回の事件を大げさにしたいのは誰か？
教育現場のささいな失態をことさら強調することで、
教育基本法改正に持って行きたい安倍政権の思惑が見え隠れするとは思わないか？

この教師マジでシンで欲しい。
もちろん教師は辞めるんだろうね。
ついでにこの虐めに加担した中学生も、必ず処罰されるべきｗｗｗ
詳しくはこちらを参照→>>45

（福岡・中２自殺）「私は取材を受けません」 取材拒否カード、全校生徒に配布…三輪中
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161102225/
全力で君たちを守る」
でも本当は、「全力で口止めしてた」ってね。
どこの公務員も毎回毎回、同一人物かってくらい同じ対応だな
反省の姿勢ゼロ！！！！！絶対に許すことはできない！！！
参照→→→＞＞４５　＞＞４５　＞＞４５

まあ、その最低教師といじめた生徒は、今後いい人生は送れないと思う。
一生苦労するぞ！

>>160
どの程度だったのか？は俺も見てねーからわからんのだが
要はそいつにとって死にたくなるほど嫌な行為だったのであれば
死ぬ事よりまずは仕返し出来るレベルの体を作る努力をしてみなさい。って事。
それでもダメだってんなら止めはしないが、１年間でも鍛錬すると体育会系部活やよっぽどケンカ慣れしてるレベルが相手じゃない限りはそれほど高いハードルじゃない。と俺は思う訳よ。

こういう事はＴＶや相談室は絶対に言わない。多分少しは思ってる筈なんだが下手に言って逆の殺傷事件や中途半端なレベルでリベンジして逆に悪化したなんて事になったらそれこそこの教師の比ではないほど叩かれるだろうからな。
叩かれるだけならいいが、場合によっては裁判に発展しかねない。
だから転校だの周りが注意するだの　言うのは簡単だが現実的には超難しい事を軽く言う。
はっきり言って体鍛えるのが一番簡単。多少時間は掛かるけどな１年本気で鍛錬すればレベル２０以上にはなれると思うがね。
大ボスは無理で中ボス位なら倒せるだろ？

>イジメ犯人の両親の勤め先に電凸

これは有効だろう。
　誰か電話番号教えてけろ。
　明日から電凸しまくるわ。　

>>164
いじめた方のどこが悪いんや？学級崩壊に代表されるように、物の時代から
心の時代に移り変わってかつての詰め込み教育では子供達にストレスが溜まる
様になってもうた。この構造こそが問題なんや。近代化するときは今の形態
でも約束された将来があるから生徒も耐えられるけども、今は年功序列の給与
体系も終身雇用制度も崩壊してもうた。意味の無い教室におっても耐える理由
はないから子供はストレスのはけ口を求める。そこにとろくさいボンがおって
みい、いじめられるのは当たり前や無いか。教育改革によるガス抜きと、
とろくさい児童の切り離しが必要や。いじめられてる児童の遺族がかわいそう
やから中々語られんことやけど、いじめられる子供一般には共通のとろくささ、
一口で言うたら欠陥があるねん。ストレスにさらしといていじめな、言うのは
論理的やないやろ？いじめてる子にアンケートとるとなんて答えるか分るか？
ただ楽しい、言うねん。つまりガス抜き、いじめがレジャーになってるわけや。
そういう背景を理解せんと何度でも悲劇は繰り返されるで。

結論、問題はストレスをもたらす構造と、人を逆なでする欠陥のある児童や。
教育改革と欠陥児童の切り離し、これが答えでっせ。

質問です。苛めらないようにするには・・・

Ａストレスをもたらす構造と、人を逆なでする欠陥のある児童。
　教育改革と欠陥児童の切り離し

Ｂ己の体を鍛えましょう。筋肉繊維を増やし強い体を手にいれましょう。

どっちが簡単だと思う？

イジメって行為は具体的に何?
内容によっては、業務妨害で刑事処分すべきものじゃないの?

いじめは当事者同士だけの問題じゃないよな
まわりで見ている同級生が傍観を決め込むか、声を掛けていじめの集中化を
防ぐかで全然違う結果になると思う

まわりで見て見ぬ振りを決め込んでしまう同級生も既にいじめに加担してるんだよね

いじめられる側からすればいじめられてる傍らでクスクス笑われたり、
無視を決め込まれるのも相当堪える

肉体的な痛みはまだ耐えることか出来る
耐えられない時は、怪我という形で目に見える形で症状が現れるけど、
精神的な痛みは耐えられなくなるとどうにも出来なくなる
それこそ閉じこもる、自ら命を絶つ、暴走して相手を傷つける、相手の命を奪うなどの
行動に走るしかないよ

いじめられてる子をかばうと自分に対象が移るかもしれないから、
見て見ぬ振りをしてしまうのは理解できる
でも傍観している同級生こそ変る必要があるんじゃないかな？

>>168>>はっきり言って体鍛えるのが一番簡単。

一部間違い。訂正するが一番簡単なのは自殺だ。但しプレステと違ってやり直せない。
無に変えるだけ。そして加害者は反省などしない。永遠にネタにされるだけ。
それでいいってやつは死んで楽になればいいと思うよ。止めはしない。
苦痛から開放されるのは事実だから。但し大抵の場合、親は悲しむ。

次にマスコミが言う転校。これは親の財力やその他の条件にも左右されるが実は一番難しい。
それと効果は今通う学校との距離にも左右される。バレた瞬間に新たなイジメが始まる可能性は高い。

己を鍛錬する道　自殺ほど簡単ではないが転校よりは簡単。但し時間は必要。
レベルＵＰは自分次第。修行次第では勇者への道も決して夢ではない。少なくても俺は実例を見ている。
もしも俺が見た実例と同じようにレベル４０以上になったなら誰も逆らうものなどいなくなる。
これは事実だ。但しもちろんこのレベルに到達するのはもの凄く険しい！
はっきり言ってプレステなんかやってる暇は無いね。授業中もひたすらゴムボール握る努力が必要。
レベル４０以上を目指すなら・・の話しだけどな。

思うに担任は半分冗談のつもりだったのかもよ。
確かにいじめられたのは可哀相だし、助けなかった
クラスメートもいけなかったけど、
いじめられる側にも原因があるのも確か。
大体何の落ち度もない人間があんなにいじめられる
訳がないだろが。
遺書の内容見たけど、あれ中二にしては
内容がかなり稚拙だよね。中二ぐらいだったら
もっとましな文章かけるだろ。仮にも遺書だぞ。
親は気付いていらっしゃらないかも
しれないけど多少普通の子とは違うﾔｼだったんじゃね？
親も親だ。なにも葬式であんなに怒鳴りちらす
事ないじゃん。やりきれないのは
わかりますが、あれじゃあ親戚や周りの人間
も迷惑だろ。なにより節操がない。
今回の件であの一家は慰められるどころか、
村八分にされるんだろうね。
隣近所なんかはマスコミにも迷惑してるだろうし。

>>170
>>いじめられてる子をかばうと自分に対象が移るかもしれないから、
見て見ぬ振りをしてしまうのは理解できる
でも傍観している同級生こそ変る必要があるんじゃないかな？

正論だし同感なんだがこれが一番超超難しい。
何が難しいって自分ではどうにも出来ない話。周りに頼るしかない。
それよりも今自分に出来る事を限界まで努力した方がいい・・親もな。

新潮に晒されたな…

http://sugar310.dip.jp/cgi/upload/source/up5026.jpg

>>171
女はどうするの？筋トレしてもあまりいじめ防止の効果ないよ。
逆に筋肉女とかあだ名つけられたりして。

>>175
俺は女になった事が無いんで女の事はわからん。
女の事は女に任せる。
あくまでチンコ付きオンリーだ。

>>175
女を磨いて、力のある男に色じかけでいじめた女を犯してもらうようにお願いする

同級生をいじめて自殺させた、残虐で極悪非道な教師＆生徒たち！！！
次は君達の番だ！！！「お前消えろ！！」自殺した子にこう言い放った奴、次はお前が世間から「お前が消えろ！！死ね！！」言われる番だ！
法律が君達を裁けないなら、２ちゃんが君達を裁くよ。徹底的に！

いじめの認識って人それぞれだから、曖昧だと思う。
嫌な事を言われたりされたりが即、いじめと思うには
家族内のコミュ不足も有ると思う。

家族が自分の信頼に値するなら、死を選ばないと思う。

いじめ仕返しボランティア制度の導入を検討するべし。。。

学校側の責任はもちろん大きいだが、親にも十分責任があると思うが
親が一方的に被害者ぶってるのはどうかと

俺がいじめられたときは、親にすぐいったがなぁ・・・
そしたら、木製バットもたされて、「家に殴り込みいけ！」と・・
バットもって、せくせく相手の家に殴り込みいったよｗ

みてごらん・・・いじめがなくなったよ・・・

自殺した子供の親父が、子供が教師を選べるようにして欲しいと要望していたが
それはそれで違和感を感じたな
百歩譲って子供が亡くなって早々で、気持ちの整理がついていない精神的に
不安定な状態での発言だったとしても、どこか思考がおかしい感じはするな

物心がついていない子供が教師を選ぶということは、子供にとって都合のいい教師しか
選ばれないってことだろう、叱り付ける厳しい教師なんか倦厭の対象にこそなれ
好んで自分の為と教えを請う出来た子供なんかいないって

挙句、教師が子供に媚びへつらって授業をする様なんか正常な教育じゃないよ
増徴する子供たちと子供たちを制御できない教師、そんな状況ではより一層
差別や偏見によるいじめが横行するんじゃないか？
それとも道徳教育は親が全部背負うつもりなのだろうか？
出来なかったから自分の息子が自らの命を絶ったんだよな

亡くなった子供の周りを取り巻く環境も学校だけでなく悪かったのかもしれないな
被害者に鞭打つようなレスですまん

>>183
考えてみます。ってやんわらと断られてたじゃん。
子が死んで気が動転しすぎてんだろな

断られていたねー、悪い教師を作らない努力をするとか言ってたね
応対していた教育委員会の人だっけか？
応対するなかで笑みを浮かべてたね、苦笑いかもしれんけど
正直、我が子をいじめによる自殺で失った父親に対する表情とは思えなかった
まるで他人事のように応対してるように見えたな

教育の現場の闇は本当に根が深そうだね
恐らく俺らが生きているうちは膿は出なそうだね

おっちゃんやで〜。

>>168
＞質問です。苛めらないようにするには・・・
＞己の体を鍛えましょう。筋肉繊維を増やし強い体を手にいれましょう。
これは昔からあったメッセージやな。せやけど体が強いからいじめられへん、
なんてそんなわけないやろ。嫌な奴やったら誰も相手にせえへんし、暴力的に
親友になれ、ゆうても形は親友の振りしても実際は絶対親友にはなられへん
やろ。いじめゆうのは筋肉繊維の現象で起こるわけやないのやから。それは
どつかれてるていう見た目そのままで判断してる単純な人間の処方箋や。

＞ストレスをもたらす構造と、人を逆なでする欠陥のある児童。教育改革と
＞欠陥児童の切り離し
>>183のレスにもあるとおり、教育先進国では生徒による教師の選択は
当たり前のことでっせ。生きるのは生徒なのやから、自己責任で授業も
教師も選択すべきなんや。ストレスがもたらす構造は型にはめた詰め込み教育
なのやから、教師選択、選択授業制にすればストレスは論理的に回避される。
学級崩壊は意味の無い箱の中で満員電車状態で揺られてストレスにさらされて
る子供達の心の叫びなんやから。

>>185
＞断られていたねー、悪い教師を作らない努力をするとか言ってたね
教育改革の最大の壁はそれに反対する教師と子供の親達なんや。教師は
篩に掛けられて無能な教師は首になる、親達は改革によってルールが
かわってもうたら子供達の将来がどうなるか不安やからや。先進国で
詰め込み教育やってるの日本だけでっせ。やろう思うたらやれるの
やからやったらええのに一神教的宗教国でない日本ではそういう伝統は
無いから、誰かがリーダーシップとるしかないな。

関西弁は文字媒体になると激しく読みにくい…

>>181
今回の件に関して言えば、母親が異変に気付いて相談に行ったにもかかわらず
教師がまともに取り合わないどころか、教室中に言いふらされいじめを増幅する結果になってしまった。
だからこの子は親にいじめを悟られまいと振る舞い続け、堪え切れなくなって自殺した。
こんな状態で「なぜ親は気付けなかったんだ？」と責めるのは酷だと思う。

この親の責任は子供のサインに気付けなかったことではなくて
「どんなことがあっても自殺だけはしちゃいけない」ってことを教えられなかったこと。

・堀江逮捕
・公務員飲酒事故で子供3人を殺害
・五輪国内候補地落選
・教師のいじめで生徒自殺

今年は福岡の年

>>181
ただでさえ追い詰められてるのに、自殺までダメだなんてタブーだけ作っても、更に追い詰めることにしかならない。
追い詰められた先は、生きてるだけの肉の塊になるか、殺してもらうために犯罪者になるかといった精神病の領域。

こういう子に必要なのは「〜をしちゃいけない」という禁止ではなくて、「〜をしていいよ」という許可を与えること。
親や教師公認で家庭学習などに切り替えると症状が改善する事があるのはそういうこと。

【筑前町教育委員会へのご意見はこちらへ】
〒８３８−０２９８　福岡県朝倉郡筑前町篠隈３７３番地
電話 0946-42-6621
E-mail：[email protected]
みのもんたの「朝ズバ」（2006.10.18）にて、筑前町教育委員会に「抗議電話対応マニュアル」が存在することが暴露された。

【現場となった学校】
福岡県朝倉郡筑前町久光１６４０ 町立三輪中学校
（元日本代表で横浜F・マリノスFWの久保竜彦選手の出身校）
三輪中学校 (代)　0946-22-2231　
三輪中学校 校長室　0946-22-1317　
三輪中学校 職員室　0946-22-1361　
三輪中学校 給食室　0946-23-0477
http://phonebook.yahoo.co.jp/list?a2=40447&g3=1511000
E-mail：[email protected]

【「先生達が『ちょっと』手を抜いてしまいました」発言を残した屑校長】
氏名：合谷 智　性別：男

【中学一年生の時の担任教師、現在は学年主任。生徒をいじめ、自殺に追い込んだ極悪人 】
性別：男　年齢：47　教科：国語

昭和34年8月22日生まれ、福岡教育大学卒
昭和57年4月1日田主丸中学校→昭和62年4月1日大原中学校 →平成4年4月1日夜須中学校→平成12年4月1日三輪中学校

【問題の教師の名前と住所、経歴、および、いじめていた生徒たちの名前】
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161175541/304
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161170801/840

【「なかのひと」さま謹製・福岡中学生自殺事件まとめサイト】←重要、ブックマーク推奨
http://www19.atwiki.jp/nakanohitonandesuyo/pages/1.html

電凸！メル凸！
●福岡県庁直通電話番号（深夜零時頃までつながります）とメールアドレス、FAX

教育庁教育振興部
・義務教育課 [email protected]
TEL 092-643-3907〜3911
教育110番 TEL 092-643-3929
FAX 092-643-3912
・人権・同和教育課 [email protected]
TEL 092-643-3915〜3918
FAX 092-643-3919

教育庁教育企画部
教職員課 [email protected]
教職員課 市町村立学校係 TEL 092-643-3892
FAX 092-643-3896

http://www.pref.fukuoka.lg.jp/wbase.nsf/doc/somu_99b080111.htm
http://www.pref.fukuoka.lg.jp/wbase.nsf/doc/mailadress2003.3.18

●福岡県教育委員会

http://www.pref.fukuoka.lg.jp/wbase.nsf/doc/kyoiku_index.html

TEL 092-643-3863（ここにかけて、"いじめの問題について"と言う）

●文部科学省

文部科学省に関するメールでの御意見・お問い合わせ専用メールアドレス
[email protected]　(添付ファイル不可）
TEL 03-5253-4111（ここにかけて、"いじめの問題について"と言う）

【問題の残虐非道な極悪教師の名前と住所、電話番号、経歴、および、いじめていた残虐非道な極悪生徒どもの名前】＜＜＜＜＜＜＜＜＜
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161175541/304
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161170801/840
ソース http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161165709/714

【週刊新潮に掲載された問題の教師の顔写真と、関連記事。自殺した生徒・M君の実名も掲載されています】
http://p.pita.st/?qqa3rlat

葬式の際、何人かニヤニヤして手も合わせていなかった(祖父談)
http://www.youtube.com/watch?v=_kfr77uJDSk

こんな奴でも学年主任になれます
http://www.youtube.com/watch?v=CBAD3_Yy7Bw



【福岡・中２自殺】 いじめ先生、精神的ショックで入院…厳しい抗議など３３００件に★８
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161218044/

田村って教師は今頃病院のベッドでぬくぬくとか？恥知らずなやっちゃ。
死んだ子は冷たい土の中なのにな。

>>196
ほんとにそう思う。

ねー、誰か
岸本和来
谷岡正義
黒澤翔太
青森天
川宮進
木柳晋太郎
紀伊島涼
コイツラの住所と電話番号晒してよｗ

なあ、同級生。お前らも見てんだろｗ
いっしょにこいつ等の人生狂わしてやろうぜ

>>196
はっきり言わしてもらうわ。無能教師を野放しにしたのは現教育体制
やから。ストレスに対策も講じんと、教師選択制にもせんと、欠陥児童
切り離しもせんと、現体制を維持さしてるのはみなの責任やおまへんか？
このままやとなんぼでも類似問題再生産されまっせ。クズ教師言うのは
簡単や。学級崩壊で暴れまくってる児童を問題児童と非難するのは簡単や。
せやけどクズ教師が、問題児童が一般化してるのは個々人の責任やのうて
社会政策の間違いやろ。>>196はんに言いたい。ああゆう教師は特別か？
ええ加減に矛先を有効な方へ向けようや。

まあ・・・なんやろ
いじめたヤツは大抵それなりに人生は成功してるだろうな
逆にされたヤツが生き残ってたら失敗する。

そしてなぜか３０から４０ぐらいにまでなってたら子供殺してしまうと
子供殺すのは悪いことだがどうしてこうパターン化するかな？（自分の娘を殺し、その娘の友達も殺した女、女子にわいせつ行為をした末に殺した男
とりあえずこの二人は小学生のころからイジメられてたらしいからな・・・
中学生ではパシリ、高校生では空気。

不登校という手もあるがこれした場合は大体がニートまっしぐら
あ、これ俺のことなｗ

マジ不公平だよな・・・はぁー・・
あの時殺しとくべきだったと後悔しちょるorz

>>198
晒したらあんたは胸がスッとするやろうな。せやけどまた同じ様な問題
起きたらまたさらすんか？こない問題表面化せんだけでなんぼでも起こり
まっせ。問題が一般化してる以上は教師個々人のみの問題や無いのは
当然の論理的帰結やろ。これは社会問題であって、社会政策の問題や。
これは近代のままの教育制度が惰性で行われてるからなんや、世界に目え
向けてみい、こない詰め込み教育してる所先進国では日本だけでっせ。
選択授業、教師選択、欠陥児童切り離し、正しい教育改革に矛先向けよう
やないか。

田村を糾弾するなとは言わん
だがマスコミには常に懐疑的な姿勢で臨め
全マスコミが歩調を合わせている時には特にだ
こいつらの印象が薄くなる事は決して許されぬ

イジメた生徒
岸本和来 谷岡正義 黒澤翔太 青森天 川宮進 木柳晋太郎 紀伊島涼

その中学に２ちゃんねらがいる時点で終わってる。

いじめ教師顔写真
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader331556.jpg

>>198
この中に葬式で笑っていたゴミのような生徒がいるらしいね。
人を死においやった重さを誰か思いしらせてやれ！

法で裁けない悪を糾弾するには民衆のパワーが必要だ。
こいつらは、自分たちには関係ないとシラをきっている。
これでは死んだ少年は報われない。
今こそ民衆パワーが求められるときだ！

すぐ実名晒せとか教師は氏ねとか言ってるヤツ、おまえら何様？
加害者は糾弾されてしかるべきだが、こんなとこでストレス発散さすなよ。

田村は死ね！

>>190の言うとおり死にたいくらい悩んでる人間に「死ぬな！」
と言ってもダメというのはよく理解できる。
ただ、あれほど親に気の使える子なら、そんな直接的な表現でなくても
命の大切さなんて理解できるだろうと思う。

先にも書いたとおり母親が教師に相談に行って、いじめが悪化したという時点で
「教師に相談する」「親に相談する」という方法が事実上閉ざされた。
そこで「自殺する」という以外の選択肢が浮かばなかったのか？

つまり「自殺以外の選択肢を提供してやれなかったこと」が親の責任にあたるのかな？
他所でも書き込みがあるとおり、万策尽きたときは逃げていいんだよ。
プロの法律家の所に行くなり、不登校になるなり、転校するなり…。

少年を自殺に追いやった時点でイジメた奴らは殺人者となった。
こいつらを野ばなしにすることが許されるか？
引き続きこいつらが原因の犯罪が起こる可能性は極めて高く、この世のなかに行かしておくことは百害だらけ。
人を殺した以上、死刑を適用されるべきだが、現行法でむりなら私刑で臨む方法もあろう。
真理として許される。神も許す。
そして国民の多くも、こんなゴミが始末されることを望んでいる。

>>201
アンタの発想は＞「欠陥児童」切り離し
この「欠陥児童」は[苛められやすい生徒]のほうだろ。
苛めるほうを切り離さんといかんのだよ。

>>186
>>嫌な奴やったら誰も相手にせえへんし、暴力的に
親友になれ、ゆうても形は親友の振りしても実際は絶対親友にはなられへん
やろ。いじめゆうのは筋肉繊維の現象で起こるわけやないのやから。

いわゆる無視の事を言ってると思うが意図的な無視が起こるには２種類ある。
ひとつは女に多い苛める事が最大目的の無視。無視する事で対象が落ち込む反応を楽しむ無視。
もうひとつは、人間性というかどうにも相性が悪いのか？素直に友達になれない個々から自然と起こる無視。
後者は大人でもやるだろ？こういうのは本来イジメとはいわない。そいつを嫌う個々がたまたま偶然重なっただけ。嫌われて起こる自然現象。
ある程度ケンカが強いか弱いかに関係なく起こりうるが少なくても腕力があれば
気にいらなければ制裁を加える選択肢も選べるのも現実。また強いやつが嫌われて無視されるてもそれを周りがイジメと思うのは稀。
だが弱いとイジメられてカワイソウ・・・なんて思われる。そしてこれが自分でも”情けない”という思いに繋がる。
だから相談できない被害届けも出せない。イジメられる奴＝恥ずかしい奴という位置づけになる。
だからより辛くなり最後はリセット（死）したくなる。
このレッテルを剥すのに一番有効なのが実力行使できる体力をつけ腕力で解決する努力が必要。
殴っても馬があわなければ友達は出来ず無視されるかも知れないがレッテルは剥がれる。
嫌われてるのとイジメられてるのは実は違う。

：言っとくけど俺強いよ？：2006/10/19(木) 13:20:21 ID:vBv3nX+D0
俺の弟が隣の中学にいて塾で三輪中の生徒もいて聞いてきてくれたぞ〜
森くんはイケメンだったのは間違いないらしい

彼女との出会いは彼女が便所虫７の一人で親が合同庁舎につめてるるＤＱＮが
ちょっかい出して嫌がってるのを周りが無視してたのを、助けたのが縁らしい

森君と彼女が接近するのが気に食わない便所虫７のＤＱＮが徐々に嫉妬に走ったらしい
田村は完全なＤＱＮで、便所７と仲が良かったらしい、まあ田村は死刑決定だな

そんなに嫌なら、学校なんて行かなくてもいい。
親のこの一言があれば救われたんじゃないのかな。自分も苛められた経験あるけど、親にどれだけこの言葉を言ってほしかったことか…。

>>186
もちろん社会に出れば学生社会とは異なるパワーが強者の証となる。
自分が進む社会（会社）によって多少異なるが
パワー＝ケンカが強い弱いではなく、権力の強弱だったり金の保有量だったり仕事が出来る出来ないだったりする。
だが学生において、学校という一般とは異なる社会においては力関係は腕力の勝敗がほぼ全てであるといっていい。
ワイドショーの評論家や電話相談室はこれがわかっていない。
だから俺はまずは弱いなら強くなる努力をして自分の身は自分で守る努力をしなさいと言ってるだけ。
勉強すれば成績は上がるだろ？同じように鍛えれば強くなるのよ筋肉繊維は。

腕力が強くても、数の暴力にはかなわないわけで……
普通に学校以外の道を用意してやるべきだろ

まぁわかってはいる筈なんだが言えないなんだろうな。ＴＶでは。
「体鍛えて仕返ししなさい。」
言えないわな、責任問題になるもんな。苛められてるやつより自分の保身てのはマスコミも同じレベルじゃねーの？

死ぬなら道吊れにしろよ

>>216
用意してやるっていうかいじめられてる本人が自分から用意しないと駄目だろ
不登校くらい今時誰でもやってるのに

>>216

いじめっ子が５人いたとする。この５人は２４時間いつも一緒か？
ひとりになる時は無いか？

ちなみにイジメに参加する奴ってのは対象が自分が１対１になった時でも楽勝出来そうなやつなのよ。
強い奴が弱いやつ５人に無理やりズボン脱がされるなんて話しは聞いた事ない。
但し上級生など縦関係が絡むと話しは別。
どんなに弱そうなやつでも一応先輩となると話しが違ってくる。

>>219
あるいは定番の保健室（最近はカウンセリング室もか？）逃げ込みとか、な
真面目すぎたんかね？

>>221
真面目でもなんでもない
ただ要領の悪い馬鹿

>>222
おいおい。そこまでいうか(；・∀・)

楽な方を選んだなｗｗｗ

>>223
自殺は大嫌いだよ
ましてややり直しがきく中学生だ 許せんよ

外野はやり直しが利くっていうけど
本人は今が一番辛いんで
死ぬのもアリだとおも

そこまで追い込んだ糞ッタレども
奴等もやり直しが利かないとこまで追い込まれてしまえ

>>225
自殺はイクナイのは同意だが
やり直しがきく、逃げ道はあると判断できるのは当事者じゃないからさ

本来その逃げ道があると提示すべき側の人間（教師や両親）がそれを出来なかったどころか
教師に至っては追い詰める側に回ってるから問題なんだよ


自殺はイクナイ
けどいじめはもっとイクナイ

学校の責任ももちろんだが親の責任も大きいね
あのお父さんちょっと冷静じゃないし、ただ感情ぶちまけてるだけ
先生もいじめに加担って特殊な状況だから感情がでるのは当然だけど
発言内容が責任転嫁にも聞こえてくる

今回はいじめによって直接死亡したわけではなく自殺だから
それを防ぐ責任は親にも十分すぎるほどある
いじめが止まらないなら学校に行かさないことだってできる

子供の教育は先生が親より大きくなることは絶対にあっちゃいけないことだとおもう
今回のケースでも精神的に追い詰めた責任は９０％以上学校の責任だが
死亡したという結果だけの責任なら親も学校も５分５分ぐらいじゃないかな
いじめ根本を無くすことに対しての猛抗議なら納得だが
自分の息子が自殺した怒り主体の抗議は度を過ぎると責任転嫁になってしまう

>>226>>227
大人になれば自分で稼がないと生きていけないし会社も学歴も簡単にはやり直せない。

まだ中学生じゃん、試行錯誤しながら生きていける年齢だろ。
それに自殺よりいじめする奴のが悪いなんて的外れだろ。いじめに比べて悪くなかったら何やってもいいのか？

>>229
あーもう…

だからその試行錯誤をする視野を広げるのが大人の役目なんだよ
本人の知識にある試行錯誤の行き着いた先が自殺かもしれねーだろ
知識がなけりゃ選択肢も増えないんだよ


的外れでもなんでもなく自殺した奴よりいじめた奴が悪いね
つーか自殺した奴が悪いなんて思考はないね
自殺をするのは良くないが悪くはない
文脈読むの苦手っぽいんで理解してくれないだろうけどな

中学三年に自殺以外の選択肢が浮かばなかったの？
そんな幼稚な子はいらないね。

イジメするやつは悪いよ
しかし、イジメすることは無くならないしどこの世界でもある
とくに中学生ぐらい未熟ならイジメするやつもまた周りの環境のせいでもある
大事なのはいじめに打ち克つ強さを持つのが一番重要
その強さを見につけさせるのが周りの大人の義務ってことだね
周りの大人が一番悪いよ

親に相談せずに一人で抱え込むことを美談に仕立てる２ちゃんもマスコミも最低だよ。
なんでそれを｢賢くない生き方だね｣って言える大人がいないんだ。

>>231
言葉に詰まったらレッテル張りかよｗ
おまえ黙ってろよ
レスから推測するにリアルガキか社会経験積んでないリアルヒキだろ

あんまり言いたかないけど、｢流行｣で死ぬ事もあるよね。
確かにツライ虐めに耐えかねて、、、ってのもあるけどさ
最近のニュースを見て
其処でも此処でも虐めに遭った子が死んでいる、、、俺も、、、
弱り目に祟り目っての？続くでしょ、こういう事件って。
別に死んでしまった子を悪く思っていないけど
同情なんて安い言葉で飾る気にもなれない。

【筑前町教育委員会へのご意見はこちらへ】
〒８３８−０２９８　福岡県朝倉郡筑前町篠隈３７３番地
電話 0946-42-6621
【現場となった学校】
福岡県朝倉郡筑前町久光１６４０ 町立三輪中学校
（元日本代表で横浜F・マリノスFWの久保竜彦選手の出身校）
三輪中学校 (代)　0946-22-2231　
三輪中学校 校長室　0946-22-1317　
三輪中学校 職員室　0946-22-1361　
三輪中学校 給食室　0946-23-0477
http://phonebook.yahoo.co.jp/list?a2=40447&g3=1511000
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氏名：合谷 智　性別：男
【中学一年生の時の担任教師、現在は学年主任。生徒をいじめ、自殺に追い込んだ極悪人 】
性別：男　年齢：47　教科：国語

昭和34年8月22日生まれ、福岡教育大学卒
昭和57年4月1日田主丸中学校→昭和62年4月1日大原中学校 →平成4年4月1日夜須中学校→平成12年4月1日三輪中学校

【問題の教師の名前と住所、経歴、および、いじめていた生徒たちの名前】
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森啓祐君のご冥福をお祈りいたします

>>234
一般的に考えて中学三年ならもう殆ど大人じゃないかなぁ。

それより君のレスの方が立派なレッテル貼りだろうね。

まぁ自殺するエネルギーがあるのなら別のことにでも使えってこった。

年間自殺者３万人。
そのうち何％かが中学生であっても人口構成上は当たり前

君は偽善者にもなれない偽善者だ

（ ´,_ゝ｀）おもしれーｗ矛盾しとるぞ、このガキｗ
頭悪いねぇ。
最近の狂死ってみんなこんなに頭悪いの？

たとえば「いじめ110番」とか、警察でも専用回線持ってるとこあるし
青少年相談センターとかにはカウンセラーもいるし
場合によっては弁護士事務所や探偵事務所に相談してもいいけど
中学生でそこまで頭回らないんじゃないか。金もかかるし。
そんな智恵を授けてやるのが大人の役目だ。

これまでの報道を見る限り、残念ながらこの自殺した子は
すべて手を尽くして万策尽きた上での自殺のようには見えないからさぁ。

てか、自殺発覚後に生徒どもがPTSD起こして学校ふけてるけどさ
それ問題じゃないの？
いじめた生徒がPTSD起こすって許せるのか？

>>241
知恵を授けたって「いじめの対象」であることには違いないんだよ？
いじめを跳ね返すテクニックなんてもんがあるんだったら
そもそもいじめなんてもう死滅してるわｗ
イジメに対する精神衛生上の防御は「ひきこもる」「登校拒否」しかないね。
しかし、家はそれをゆるさないとｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
自殺されてはじめていじめに向き合うのは家も親もであるということｗ
苦しむのは本人ばかりなりってかｗ
親に怒鳴られてもひきこもる力を持てってこと。
親なんてあてにならねぇから。

>>240
最近無責任な教師叩きが横行してて気になる。
勿論教育者として基地外は排除されるべきだが一般人と同じ割合で
犯罪者予備群がいるのも事実。でもそれで全体を叩くのは間違ってるよ。

そもそも、どういうのがいじめなのか。
理不尽な暴行を不特定多数から受けていた。
というならそれはいじめだと、第三者にもわかりやすいんだけど…

この子学校早退してネットやってたんでしょ？
引きこもることも出来た器なんじゃないかなぁと。

いじめってたーのしーねー
だって人を死に追いやれるんだよ？
シネヨっつってたらまじ死にやがんの（笑）ﾏｼﾞｳｹﾀ
全校集会じゃひそかに英雄の気分味わってたよ。
机に勝利の証を彫刻刀で彫ってやったよ「馬鹿」って。
親がやけに心配してくれる。あの学校は信頼できないとか、おまえを危険な目に晒せないとか。
ひゃっはっはー。それ大丈夫だってーの。
おれがイジメの大将だし！
でも無理して学校に行くこと無いって言ってるので、まじウレシー。
親公認で学校休めるなんてサイコー
まぁ人間一度はいじめをしてみるもんだね。けっこうおいしいってのがわかった。
でも俺はまたやるけどね（笑）

↑
以上、
岸本和来・谷岡正義・黒澤翔太・青森天
川宮進・木柳晋太郎・紀伊島涼の代筆でした。

町や学校に抗議・批判殺到…福岡・中２いじめ自殺事件

　福岡県筑前町立三輪中２年の男子生徒（１３）がいじめを苦に自殺して以来、町や学校に
抗議や批判の電話が殺到している。電話回線のすべてがふさがることも多く、通常の業務が
できない状態が続いている。

　内容は「学校の対応が二転三転している」「校長の発言は不適切だ」
「元担任教諭を放っておいて良いのか」など、厳しい意見が大半を占めている。

　町の代表電話は、業務時間内（午前８時３０分―午後５時）が交換手１人、時間外は警備員２人が
対応している。しかし、自殺が報道された１３日以降、町や学校の対応を批判する電話が寄せられるようになった。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061019-00000303-yom-soci&kz=soci

明日発売の「FRIDAY」11/3号の16ページ目にて掲載
●中２男子を自殺に追い込んだ「元担任のとんでも素顔」−福岡発
福岡県の中学２年生がイジメを苦にして自殺した事件で、元担任教師の日頃の言動に問題があったと、校長が認めたそうです。
北海道と九州で相次いで発覚した子どものイジメ自殺、教育関係者や地域の大人たちは、この問題にどんな対策をとることができるのでしょうか。

教育が崩壊した今こそ学校と地域が一丸となってゆとり教育の実現を目指して頑張ろう。
福岡県のイジメ教師や学年主任に任命した無能な教頭のような生徒を無視し出世と勤続年数しか見ていない教師を告発しよう。
腐った大企業に教育界の事情努力を見せ付けてやりましょう。
と思いませんか、先生かた。

教師がいじめを誘発させたなど言語道断。詰め腹を切らせよ。

いじめツライもわかるけど、自殺したら家族が悲しむってわからなかったのかな。

涙もろいうちの母親を残して死ぬなんて、おれには考えられないよ・・

いじめの本質は個人を多数で追い込むことだよ
精神的に追い込まれて、最後の拠り所の親に
「なんでウチのこは･･･」 とか 「どこで育て方間違ったのかねぇ･･･」 とか
つぶやこうものなら一気に子供の信頼を失うよ

自殺した子供の親は、子供から信頼されてなかったんじゃないか？
もう頼る人がいなかったから最後まで追い込まれてしまったんだよ

ちょっとおかしかった、訂正
最後の拠り所の親が子供に愚痴をこぼしたりするとってことね

奈良・東大寺（世界遺産、国宝、世界最大の木造建造物）
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/6663470591.jpg

大阪・中之島公園
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/4354713281.jpg

大阪・梅田
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/8788259727.jpg

兵庫・新神戸ロープウェイ・風の丘駅
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/5078761381.jpg

大阪・梅田・ハービス大阪(1)
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/9919606051.jpg

京都・祇園白川の夜桜
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/3862750946.jpg

和歌山・那智の滝（落差日本一、世界遺産）
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/img20041015213251.jpg

兵庫・神戸空港（2006年2月開港）
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/4241123440.jpg

大阪・梅田地下街・ディアモール大阪
http://kansai.daynight.jp/cgi-bin/img-box/5522501645.jpg

関西風景
http://kansai.daynight.jp

>254
「親が頼りにならない」という主張は短絡的じゃないか？
親に相談できなかったりゆうとしては、もう一つ「親に心配かけたくない」ってのもあるんじゃ？
まあ、それで自殺じゃ矛盾なんだが・・・・・・

うーん、この子の親って真偽は分からないけど
自分の子がエロサイトを見ているって先生に相談しにいったんだよね
普通の感覚なら屈辱的な行為だよね
正直、この子が親を信頼したとは思えないよ

福岡県筑前町の三輪中学校２年の男子生徒（１３）が、１１日にいじめを苦に自殺したとみられる事件から約一週間。同級生による悪質ないじめや、
元担任教諭によるいじめを誘発する言動が明らかになる中、学校では精神的ストレスから学校を休んだり、体の不調を訴えたりする生徒が相次いでいる。
ここにきて情報を公表しなくなった学校側に住民も不信感を募らせるなど、波紋が広がっている。

単に休みたいだけだろｗｗｗｗこの都合のよいｗｗｗｗｗ

>>258
そうか？
もしそうなら親では分からないから専門化の教師を信頼して相談に行ったと考えるのが
自然だろ。子供の性に関する問題はナイーヴで、親にしてみれば誰かに相談したくなるはず。

親が先生にしたってことが少年にバレちゃったから残念だな。

でも普通の親ならエロサイトくらいじゃ相談しないよねぇｗ
かなり過保護・過干渉な親だったんじゃないかなぁと。

親に問題があろうがなかろうが、教師がいじめを誘発してよい理由にはならない。

呑んでてゴメン

おぉ顔文字がいたか

でさ
新潮に噛み付いたって聞いたわけよ
でもねワシは早く実名を公開した方がいいと思ってたわけよ

そこら辺をどう思うね諸君

>>262
先生と七人のガキに責任があるのを前提に話してるんだけどね。
親だって責任がないわけでもないし自殺もよろしくない。

>>258
エロサイト云々は田村伸一が他の生徒に媚び得るための捏造だよ。

「エロサイト」はいじめたいがための田村の勝手な妄想だろ。
瞬く間にクラス中にそのあだ名が広まってさ。
それで自殺した少年が「俺の母親が行き過ぎた相談しやがって」と誤解して…。
これが悲劇の始まりだろ。

ワシゃ小学校で居眠りこいててシッコ漏らしたぞ

それでも生きてるぞ

>>もしそうなら親では分からないから専門化の教師を信頼して相談に行ったと考えるのが
自然だろ。子供の性に関する問題はナイーヴで、親にしてみれば誰かに相談したくなるはず。

お前それまじで言ってんのか？何相談しようが自由だけど俺が教師でそんな相談受けた日には
心配なら旦那と一緒に実演して見せてあげればいいじゃん！って言ってしまいそうだがな。
学校をなんだと思ってるわけ？勉強するとこだから。えろサイトの相談するとこじゃないから。
見せたくないならネット環境なんか与えるなよ！以上終わり！
なんでなんでかんでも学校に丸投げする訳？
まぁもしこの相談を問題の教師が他の生徒にバラしたならそりゃイジメのキッカケになるな。
ひ弱なやつならそりゃもうお祭り騒ぎだろうぜ。
で本当なの？これ？

ねつ造なのか？

もう何信じていいか分からん

地方公務員法　第３４条１項

職員は、職務上知りえた秘密を漏らしてはならない。その職を退いた後も、また、同様とする

田村って教諭自体がメンヘラで精神的に不安定な状態だったんじゃないの？
エンカウンターの研修受けたとか言う記事を見たが
あれって当てになるの？
ああいうのは胡散臭いと思うんだが
サヨさんたちはああいうの好きだよね

それより・・・

http://human5.2ch.net/test/read.cgi/wom/1160458593/25

おいおい、田村のクソは精神わずらってるから
どうケリとつけるにしても後回しだろう。

ともあれ校長をまず許すな。
電凸で、かなりきているようだ。
各種機関でも厳しい対応を検討中のようだ。あと一息だな。

それから最大の犯罪者はあのクソガキどもだろ。
岸本和来・谷岡正義・黒澤翔太・青森天
川宮進・木柳晋太郎・紀伊島涼。
こいつらは何の代償も払ってない。
葬式でゲラゲラ笑ってＶサインまで出してたらしいぞ。
奴らの未来を灰にする方法考案きぼんぬ。

ガキは仕方がないんだよ
だってだからガキというのだから

しかし校長の二枚舌は・・・

要するにイジメも含めて社会勉強の一環として考えてしまうわけだよねぇ。
世の中に出れば大人や保護者にたよるわけにはいかない。
だからここで頑張らなければ世の中にでれない。みたいな。

この子も男の子だったからヘタレ扱いされるが
滝川の女児にしても耐性が低くなっているのは時代の変化なのだろう

ワシのような小便垂れでも生き残ったと言うのに・・・

自慢じゃないがチビったんじゃないぞ

出し切ったのだ

エロサイトが虚偽であれ、勘違いから子供との間に出来てしまった埋めることが出来なかったんだよ
別に親が悪いといってるんじゃないよ
多感な時期に、まして反抗期にたまたまぶつかってしまったのかもしれないし
俺も悪いのはいじめを誘発した無責任で無神経な教師といじめを実行した子供たち、
そして周りで傍観していた多くの生徒だと考えてる

ただ、自殺に到った経緯を推測する上で、恐らく子供が親すらも信じられなくなっていたから
最後の手段に出たんじゃないか、そういう状況では自ら命を絶つことを自分の理性で止めることが
出来なかったんじゃないかって言ってるだけ

あと、自殺した生徒の親が実名公表の差し止めを申し出てる件は、正直親の意見を尊重すべきだと思うよ
公表して戦えって言うのは第三者の勝手な言い分だと思う
実名公表によって残された家族は応援されるにしろ、誹謗されるにしろ、今後多大な様々な労力を
強いられることになると思う
教育改革の先兵として祭り上げられて、今後ずっと戦わされるかもしれない
よっぽどの覚悟が必要だよ、職場での立場も変るだろうし、生活環境も変るだろう

だからといって全ての報道を控えろというわけじゃなくて、加害者に対しての内容を中心にしていけばいい
被害者情報開示にも未だ議論が尽きないけど、被害者にも人生があるわけだし、それを
正義のためと無理強いしてはならないと思う
被害者が戦う覚悟を持って、公表を承諾した時初めて情報開示すべきだと思うよ

長文すんまそ

とにかく情報開示がないと変な憶測が飛びまくって危険だな

被害者側は保護されるべきだ。だから被害少年は「A君」でよい。
だが加害者側、特に成人たる田村は徹底的に晒されるべき。

まあ新潮が正義のために晒したわけではないことは明らかだがなｗ

>>278

その考え方（名前の公表の是非）もとくわかるよん
おそらく家族も漏れ出した情報に尾ひれがついて好奇の目に曝されるのを故人の名誉からも気にするのだろうと

本人が家族をどう思って死んだのかは推測と受け手（ワシら）の経験で違ってくるとも思うが

いずれにしても学校は勉強のみを教え
生き方やしつけに関する問題は親が見るべき問題だ。
親が教えないで誰が教えるんだ？
深刻な被害を受けたやつは被害届け出せ。そして法律で対応するようにシフトしていけばいいだけの話。
だが最後は自分の問題だ。自分の痛みは自分にしかわからないのだ。
痛みを受けないように日ごろから鍛錬するのが望ましいがもし痛みを受けたなら
痛みに耐えて這い上がる努力をする事だ。これは本人が望まない限りは決して手に入らないのだ。
男オンリーだがな。

私、息子がエロサイト見てるんじゃないか心配だ。。。と女担任に相談してしまいました。

「お母さん、男の子として正常ですよ。そんな時こそお父さんの出番ですよ！」
と言われました。
ホント、いい先生でよかった！

聞くな

部屋の掃除をするな

遠回しに「大丈夫なの？」とか言うな

内緒で息子のお気に入りに優良エロサイトを登録しておいてやれ



以上
小便垂れおじちゃんの助言

おじちゃん！
優良かどうかはどうやって見極めればいいんですか？

経験

騙されてぇ騙されてぇ騙され抜いてぇ悟りを開く
これも立派な性長であるのだ

つか親で子供がエロサイトにアクセスするのを恐れるなら
子供以上にネットセキュリティを学習しなきゃ

オパイまでは許すのか毛までなのか抜き差しだけはダメとか
フィルターかけてパスで子供にいじれなくする位やりなさいと

信頼性の低い伝聞の根拠しかないのに
関係者にイタ電したり実名晒す奴なんかが
今回のいじめ当事者より上等な人間だとは
到底思えないんだが。

田村の嫁や娘の名前や職場・学校晒した馬鹿もいる。かなりヤバいよね。
プロのクレーマーや精神障害起こした引きこもりがいるんだろうな。末期だわ。

>>276
昔のヘタレは、ヘタレっぽいふんいきがあってヘタレらしいヘタレだったから回りも手加減してたんじゃないかなと

今はこの子みたいに強く見えててある日突然限界が来るからイジメる程度の見極めがむつかしいんだよ

親の責任で就学前に死ぬほど殴り倒しておけば強い子になるのかもに

一番簡単なのは

「己の譲れないプライドが傷つけられたら殴ってもいい」とルールを作る事だと勝手に思う
（目と股間はダメよと注釈つけて）
暴力だけを封じられた現代の子供は可哀想だ

ゲイサイトを見ていた時は？
そ〜ゆ〜時こそ父親のケツが必要？なの？

999を読ませろ

そしてゲイになるとシャブから「倒錯」して盗作に走って身を滅ぼすと

結局自殺したら負けだ。イジメた側の生徒はほとんどお咎めなしだろう。
そのガキらは、こらからうまいもの食ったり、セックスをやることができる。
今は、自殺した生徒に対し、罪悪間があるかもしれないが、そんなもの時が過ぎればわすれる。
まあ、あの教師は人生は終わったな。といっても、刑事、民事責任は問われない。
依願退職で１０００万以上もらう。

この学校ってスクールカウンセラーはいないのですか？
もし、いたとすれば担任や校長よりも重罪だと思います。

ワシが腹立てるのは「嫌がらせや仕返しで自殺をするな」と

結局自分の目では確認できないのだからつまらない死だ

>>292
それだけだと「譲れないプライド」の範囲がだだっ広くて
常に暴力を振るってるﾊﾞｶに正当性を与えちゃうけどな。

図書室辺りに、蔵書の検索と同時に第三者に匿名で悩みを相談できる端末を設置するとか
そういうのができんもんかな。

今の子供は面倒臭いのう

猪木じゃないけどガキはもっとバカになればいいのに・・・

いじめた生徒・それを見過ごした教師には刑罰をあたえれればいいのに・・・

自殺した子は彼女いたんでしょ
チンポ7は自分達と違う童貞じゃないチンポを見たかっただけ
苛めじゃないよ、虐めだよ

もうさ、単純に警察を入れることだよ。
ヤツらのやってることは学校の外に出れば充分罪に問えることなんだから。
そのために警官増員するなら俺喜んで税金払うよ。

何と言うか

これが苛められた子が仕返しで事件起こしたとかならまだ付いて行けるのだが
やられっぱなしで首を吊るというのが何ともやり切れん

遺書でイジメを告発したとしても本人には結果を知ることはできないし
まさか自縛霊とかになれるとでも思ったのだろうか（これは滝川の女児にも思った）

おじちゃんもイジメの経験はあるが死のうとは思わなかった
（どうすればバレずに仕返しができるかばかり考えてた）

もしかして自殺を考え直した翌日にいじめた相手が事故で死ぬかもしれないじゃないか
それを見ないで死んだら悔いが残るじゃないか
と考える余裕はないのだろうか

おじちゃん　しんみりしちゃった

やっぱり死ぬのは一番良くないよ。
例え耐えられない出来事があったとしても、
それを耐えきった後に希望がある事を親は
教えるべきだったし、死ぬのは一番良くない事
もちゃんと教えるべきだったと思う。
まぁあんな葬式で取り乱す親にそこまで
考えつくとは思えませんが。
多分自殺した子は首吊った瞬間に
やべー、、こんな事しなきゃ良かった……
と思って死んでいったに違いないね。

凹むなぁ

亀田と足してニで割ればいいのに

やり返せない性格だった、やり返せない状況だった
だから自殺まで追い込まれたんだよ
やり返せばよかったのに、その通りなんだけど出来なかったから途中下車したんだよ
いじめって当事者同士じゃ解決しないと思うよ
それにいじめは一つの事件というよりも社会現象じゃないかな？
いつの時代もどの国にもどの人種にもいじめ、偏見、差別ってあるよ
なくなるものじゃない

それより心配なのは三輪中学校を初め、全国の学校の先生はこの事件をどのように
子供たちに伝えてるのかなってことだ
タブーとして口を閉ざしてるのか、それとも事件のあらましを正しく伝え、自分達が
どうあるべきか、また子供たちはどう感じるべきだってちゃんと教えてるのかしら
三輪中学校に関しては、緘口令まで敷かれてるそうだから、禁忌として語ることを
禁じていそうでそれが恐ろしい

余談だけど自分も、年下の女の子だったけど
大勢の女の子の前でびゃ〜〜〜〜
ってシッコ漏らしちゃった子みたよ。
でも漏らしちゃった子全くいじめられる事
なく今日に至ってるよ。逆に今じゃ笑い話だよ。
だからどんなトラブルがあっても
本人の捕らえ方と性格によりきなんじゃないかな。

>>213
出世欲にかられている教員が、権力をもつ公務員や教員
にゴマをするということは非常によくある。

もし、田村がその公務員の生徒の親の心証をよくするために、
森君をいじめたなら、これはもう刑務所に行っていただく話だ。

昭和54年(1979).5.〔小6女子がペットが死に自殺〕
　小学校6年生の女子児童(11歳)は、日頃かわいがっていたペットの猫が
犬に噛み殺されたのを悲しんで首つり自殺した。

昭和55年(1980).7.22〔下着泥棒のウワサ苦に高校生抗議の自殺〕
　兵庫県で下着泥棒のウワサ苦に高校生抗議の自殺。

昭和57年(1982).5.10〔親にパーマ切られ中学生自殺〕
　岐阜県で親にパーマ切られ中学生自殺。

昭和57年(1982).10.28〔外泊叱られ中学生自殺〕
　大阪府で外泊叱られ中学生自殺。

昭和58年(1983).4.4〔結婚式、少ない出席者、18歳花嫁自殺〕
　大阪府で結婚式、少ない出席者、18歳花嫁自殺。

昭和58年(1983).4.15〔テレビのチャンネル争いで叱られ中1少女自殺〕
　埼玉県でテレビのチャンネル争いで叱られ中1少女自殺。

昭和58年(1983).9.4〔トイレの便器こわし、弁償苦に自殺〕
　香川県でトイレの便器こわし、弁償苦に自殺。

昭和58年(1983).9.4〔少女タレントの喫煙写真提供少年、イヤがらせに自殺〕
　茨城県で少女タレントの喫煙写真提供少年、イヤがらせに自殺。

昭和59年(1984).2.27〔小6、友達殴ったのを叱られ自殺〕
　千葉県で小6、友達殴ったのを叱られ自殺。

昭和59年(1984).4.18〔中1、父とチャンネル争いケンカ、自殺〕
　神奈川県で中1、父とチャンネル争いケンカ、自殺。

昭和59年(1984).11.12〔中三少女、前髪カットしなかったと友に責められ自殺〕
　宮崎県で中三少女、前髪カットしなかったと友に責められ自殺。

昭和60年(1985).2.8〔学級委員の小6女子、皆言うことを聞いてくれないと自殺〕
　静岡県で学級委員の小6女子、皆言うことを聞いてくれないと自殺。

昭和60年(1985).7.11〔女子中学生、霊感遊び非難され自殺〕
　香川県で女子中学生、霊感遊び非難され自殺。

昭和61年(1986).4.16〔中学生、パソコン遊び叱られ自殺〕
　神奈川県で中学生、パソコン遊び叱られ自殺。

昭和61年(1986).6.28〔女子中学生、私はチクっていないと自殺〕
　埼玉県で女子中学生、私はチクっていないと自殺。

昭和61年(1986).8.19〔中2生徒自殺、ゲームソフト取り上げられ〕
　大阪府で中2生徒自殺、ゲームソフト取り上げられ。

昭和61年(1986).8.23〔小4女児、ラジオ体操行かず、母に叱られ自殺〕
　東京都で小4女児、ラジオ体操行かず、母に叱られ自殺。

昭和61年(1986).9.7〔小学生、ファミコンできないと自殺〕
　栃木県で小学生、ファミコンできないと自殺。

昭和61年(1986).10.16〔中学生自殺、塾月謝でファミコンソフトを買ったのを叱られ〕
　大阪府で中学生自殺、塾月謝でファミコンソフトを買ったのを叱られ。

平成1年(1989).2.21〔死んだアイドルの後追い女子高校生飛び降り自殺〕
　愛知県で死んだアイドルの後追い女子高校生飛び降り自殺。

こんな理由で死にたくないよ・・・

http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50

教師を擁護する気はないが（枕詞）
今のニュー速の流れは少し異様だと思うよ。
正義の名を借りたリンチでしょう、あれは。
不確かな情報に基づいて一方的な断罪をするんだから。
・・・という書き込みするだけで同僚の教師かとか
言うんだから。

親、先生、同級生に四方八方を囲まれ逃げ場が無くなった。と
錯覚してしまった少年。孤立無援。若年１３歳の限られた頼れる人、
道。
真面目に生きると考えたからこそ自殺を選んだ。少しでも
くだけた部分が有ったら。逃げ道が有ったなら。・・・無念。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061019-00000002-nnp-l40

■別の教諭２年前暴言　三輪中女子生徒、不登校に

少女によると、２年前の７月、清掃の時間に友人数人と私語を交わしながらほうきで床を掃いていた際、
見回りに来た女性教諭が「話をせずに掃除しなさい」と注意。
直後に少女の顔を見ながら「あんた、ばかじゃないの」「頭がおかしい」とののしった。
↓
少女は「なぜ、先生からさげすまれないといけないのか」と衝撃を受けた。
↓
納得できず女性教諭に謝罪させようとする。
↓
謝罪しないのが気に入らないので不登校
↓
少女は「悔しくて何度も死にたいと思ったが、死にきれなかった。」らしい。

俺の感想
　教師の言動に問題があるのは当然としても・・・
　俺も・・この子頭おかしいんじゃないかな？と思う。
　元々は自分の行いが悪かったわけで、その後の言葉を誘引したのも態度が悪かったんだろ。
　流せば良いものを、教師に謝罪を迫るとは、
　脳内で教師を自分より下位ヒラエルキーに位置づけてるからだろ。
　思い通りにならなければ学校に行かない。挙句に悔しくて死にたいと？
　普通に頭おかしいだろ。

「死にたい」とゆ〜感情に陥る場合、必ず何らかの精神的崩壊を起こしてるそうだ。
この子がそう思っているのなら軽い鬱病になっている可能性がある。
そして発症を誘引した原因は、その教師によるものであろうことは容易に想像できる。

昭和58年(1983).9.4〔トイレの便器こわし、弁償苦に自殺〕
　香川県でトイレの便器こわし、弁償苦に自殺。
同じ年の１２月９日クラスの小堀と言う男がやはり掃除中にベンキを
壊すも自殺どころは半年も放置、学校が気が付いて直した。しかも
そいつそのクラスで一番学校でクソしていたくせに．．．．

今更おじちゃんを慰めなくてもエエよ

そうなんだよねぇ
笑いにしてしまえば済む話なんだよねぇ「エロもシッコ漏らしも」

でも今の子は病的に「自分の弱さ」を見せることを嫌がるように思えるのね
何でだかおじちゃんには理解できない
おじちゃんたちはバカ話のネタとして話を作ってまで自分の失敗を披露してたもんだが

まあ、元々精神的におかしかったんだろうね。
だって、元々は自分の行いが悪かったのを叱られて、
その言われ方がむかついたからって、
わざわざ担任の家にまで電話かけたりしないだろ。
そんな事する奴は、元々自我が肥大しすぎて余程何かを勘違いしている。
教師に注意されて、その後に「頭おかしい」と言われる間に
どんなやり取りがあったか容易に想像出来るな。

教師に注意されただけで、ニヤニヤ笑うなり陰口叩くなり睨み返すなりで、
謝罪と反省の態度をまったく見せなかったんだろ。
叱られて逆切れする子供みたら、俺だって「頭おかしいの？」と思うよ。

「あんた、ばかじゃないの」「頭がおかしい」
などと教師から言われて不快感を示さない方がおかしいよな。

不快感を示しても、自宅に電話なんかしないって（ｗ

少なくとも教師は大人でなきゃ話にならん罠

47だったか？
おいおい　と・・・
調子こいて「からかいやすかったから」はないべな　ガキと一緒のレベルで

電話するかどうかは人それぞれ。自分と違う行動をする人間を
「おかしい」と決めつける姿勢にこそ「いじめ」の萌芽があるから
よ〜く考えろ。多様な価値を認めない香具師はイジメや差別に走りやすい。

どうも勘違いしているようだが、この教師に弁明の余地はないぞ

情緒的に不安定でフラフラしてるのがガキだ
それを理解したうえで対応するのがプロだ
できなきゃ辞めろだ

それどころか手前ぇで火をつけてどうする

まあでもさ、
いじめられる奴は何処に行っても苛められるよね。
要するに嫌われるだけなんだろうけど。

学校のいじめなんかより、社会の方が遥かに容赦ないだろ。
で、結局は社会適応できずに引きこもりになるのな。

大体、教師が
「あんた、ばかじゃないの」「頭がおかしい」
などとゆ〜か？そんなコトを子供相手に逝ってはいけないだろ。

まぁ教師一人に責任が行き過ぎな感はあるわな。
気に入らないのは親の態度。俺に言わせれば何故お前らが支えてやれなかったのかと、気づいてやれなかったのかと
教師に責任転嫁しようとしてるみたいだ

>>325
そりゃもちろん駄目だよ〜

でももし、軽く叱ってみたら、
「カトちゃんぺ」とか「ファーック」とか言って
中指立てて鼻に指突っ込む反応見せたら、
俺も同じ事言っちゃうかも。

それはそれで別に考えなきゃいけないが
自殺の因果は家庭ではなく学校にあった

>俺も同じ事言っちゃうかも。
教師じゃなければな。
プロの教師としての自覚が激しく欠如してるだろ。
叱るのはよいが起こるのはダメだぜ？

昭和56年(1981).12.11〔先生にツゲ口したと小6の20人が同級女児にリンチ〕
　兵庫県で先生にツゲ口したと小6の20人が同級女児にリンチ。

昭和57年(1982).8.27〔イジメられ登校拒否の息子に思い余り、母が殺す〕
　神奈川県でイジメられ登校拒否の息子に思い余り、母が殺す。

昭和59年(1984).2.2〔中3の3人がテレビ番組まね火だるまリンチ〕
　東京都板橋区で、中学3年生(15)3人がテレビのスタントマン番組をまね
同級生(15)に油かけ火だるまリンチ、1ヶ月のヤケドを負わせ13日に逮捕。
ビデオで撮影していた。

昭和59年(1984).12.〔中2女子8人がいじめを告げ口したと集団リンチ〕
　女子中学2年生は、同級生(女子)8人から「金を持って来い」などとしつこくいじめられたので、
母親に相談したところ、母親は学校の担任教師にその概要を告げたため、
教師はいじめっ子8人を注意した。
ところが注意された8人は「先生に告げ口した」と激怒し、
当該女子生徒に対して殴る、蹴る等の暴行を加えたうえ、
全裸にし、わいせつな行為をした。

昭和60年(1985).1.21〔中2女子がもうイジメないでと自殺〕
　茨城県水戸市の自宅前の電柱で、中学2年生女子(13)が首吊り自殺した。
教科書に「しんじまえ」などと落書きされたりいじめられていたが、学校は取り合わなかった。
この日に女生徒6人が「出てこないと押し入るぞ」
などと怒鳴りながら家に投石して押し掛け、
「黙ってろババア」と母親を追い出し、女子を取り囲んで「うそつき」などと責めていた。

昭和60年(1985).2.16〔中3ら女子7人が集団リンチ5時間〕
　栃木県足利市で中学3年生の女子3人が中2女子(14)を裏山に連れ込み、
「私たちが早く卒業すればいいと言ったのは本当か」
と顔などを殴る蹴るの暴行、煙草の火で火傷を負わせた。
また、それを見に来ていた中2女子4人に「タイマンをはれ」と、
この中2女子を殴らせた。リンチは5時間続き、顔が変形して1ヶ月の重傷。

昭和60年(1985).10.26〔中3の女子、イジメ暴行受け転倒、記憶喪失〕
　東京都で中3の女子、イジメ暴行受け転倒、記憶喪失。

昭和60年(1985).11.2〔中学生イジメッ子に命令され屋根裏に10日間〕
　長野県で中学生イジメッ子に命令され屋根裏に10日間。

昭和60年(1985).11.20〔中2女子、イジメ強要され、できないと自殺〕
　区立中学2年の少女は、「いじめを強制されている」
「私が犠牲になってやめさせる」などという遺書を残し、
マンション10階のベランダから飛び降り自殺。

昭和60年(1985).11.〔中3番長グループ3人がいじめ〕
　区立中学3年生の番長グループ3人は、先輩からもらったという
「死にいたらないようじっくりいたぶれ」などと書いたメモを持っており、
同じ中学の生徒を対象に、たばこの火を手に押しつけたり、
腐った牛乳を無理やり飲ませたりの暴行を繰り返し、両手16か所にヤケドを負ったり、
体中ミミズばれになった被害少年もいた。


あなたは耐えられますか？

>>326
ぶっちゃけ、大した権限も与えられてないのに、
親からは「教師のいう事なんか聞かなくて良いわよ」みたいに、
基本的に無秩序に動くように仕付けられたガキの集団なんて、
そう簡単に管理できないだろ。

刑務所で囚人を管理する際に、一切の武装を許さず、
一切の罰則を与えない条件で、囚人を管理しろってのと、
本質は殆ど変わらない。
いや、囚人は檻に入れられてるだけまだましかもな。

ダメだ
何をどう語っても死んだ者は帰らないし担任は逃げるだけだし校長は事勿れだし
監督官庁は責任回避だし今後の対策のカケラも出せないヘタレ状態（イジメ件数を成績に反映さすなっての）

関係者には悪いが子持ちでなくて良かったと思うよホント

ただね
子供の人権を騒ぎ立てて手前ぇの首を絞めたのは組合なんだなこれが

体罰はいけません
優劣をつける徒競走はやめましょう
休みを増やしてゆとりを持たせましょう

>>329
いやさ、俺って犬を子犬の時から育てて、
一切叩かず、怒らずで、完璧にいう事聞く様にしつけたから、
しつけは怒ってはいけないと理解してるけどさ。
これって、子犬の時から仕付けたからなのな。

元々しつけが出来てないままある程度育ってしまったら、
もう普通に叱っても全然いう事聞かなくなるよ。
犬と人間は違うって思うだろうけど、
ハッキリ言って馬鹿ガキより、犬のほうがマシだろうな。

いっそ、教師のいう事に従えない子供は、
別の矯正施設に集めるべきだね。
その前提で、現在の問題ある教師を３０％は、
給料半減以下で、矯正施設放り込み再教育すべきだ。

>>335
子供は犬ではなく人間だ。
そこをはき違えては逝けない。

世の中には秩序が必要だ。子供のうちからそれを教えなければならない。それが教師の仕事。
学校生活なんてのは将来の社会の縮図に過ぎない。だが学校自体に秩序がなくなっている。
先輩、後輩、先生との縦社会。友人、同輩との横社会。そして校則によって規定されたことを守る道徳。
これを身を持って修得するのが学校じゃないのか？

>>335
犬とがきの共通点は強い者には逆らわない

弱いものには噛み付くって事。

勉強以外の事はいっそ戸塚さんに丸投げした方がいいんでねーの？

そしてまた子供が死ぬと。

道徳を理解してない道徳教科書受け売りの教師が
何を教えることが出来るというのか・・・。

>>337
>>世の中には秩序が必要だ。子供のうちからそれを教えなければならない。それが教師の仕事。

思うんだが中学教師ってこういうの大学で習うわけ？管理するには・・みたいな科目があって
しつけや生き方やイジメ問題などさまざまな問題が発生した場合の具体的対応を教育大学は教える訳？

教えてないなら求めるのは気の毒だよ。

数学教師に英語は教えられないだろ

イジメの相談を受けた場合は「こうすれば全て解決出来るぜ！」ってな手本となる具体的対応手順がある訳？

大学でも文化省指導マニュアルみたいなんがある訳？

手本も無い　教えられても無い　何をどう対応して処理せーっちゅーの？

アホちゃうか？

んとね
躾のできていない勘違い親分犬を強制する方法はね

本気でケンカして首筋に噛み付いてやるの
もし犬が強くて負けそうになったらケツに指つっこんでやるの

でね
少々泣きいれても許しちゃダメなの「キャン！」ぐらいじゃ
ジタバタ抵抗しなくなるまで首を攻めるの

バンザイ状態になって動きを止めたら終了

教育行政事態がイジメに取り組んでないのだから、個々の教師の資質に
依存してるとゆ〜のが実態だろ。

>>343

”生類哀れみの令”に引っ掛からんようにな。

罰金１００万だったか？

>>341
知らねぇよ、オレ工房だし。
ウチの学校はボコボコ体罰くらうけどね。生徒も不満はあるけど道徳は心得てるから文句いったりはしないよ。

昭和50年(1975).11.9〔中3の3人が職員室に爆弾〕
　沖縄県具志川市の中学3年生3人が、職員室の外に手製の爆弾を仕掛けて爆発させた。
窓ガラスが2枚割れたものの、けが人はいなかった。教師に非行行為を注意された逆恨みしたもの。

昭和50年(1975).12.14〔中2が教師を爆殺未遂〕
　兵庫県三木市の中学2年生(14)が、教師(27)の家にプロパンガスを利用した爆破装置を仕掛けたが、
玄関を開けると発火装置につながった糸が引っ張られるスイッチが電池の接触不良のため爆発はなく、
21日に自首。ほかの生徒の前でこの教師に注意された事に腹を立てて殺そうとしたもの。

昭和56年(1981).6.〔中3が鎖を首に巻きつけ教師に暴行〕
　中学3年生は授業中の他のクラスに無断で入り、男子生徒7〜8人に「金を出せ」と申し向け、
ボディーチェックをしたことから教師に叱責、制止されたことに憤がいし、教師の顔面を殴打、
所携の鉄製犬用鎖を首に巻きつけて締めあげる等の暴行を加えた。

昭和56年(1981).9.25〔中3が教師の車をダイナマイトで爆破〕
　宮城県西臼杵郡で深夜1時、中学3年生(15)が教師(27)自宅前の車のバッテリー電極に
ダイナマイトの雷管を接続して爆発させ、車両を中破させた。

昭和57年(1982).4.〔中3ら3人が教師に暴行で内臓破裂〕
　中学3年生の3名(14歳)は、生徒指導担当の教師が、平素から厳しく服装や髪型のことで
注意していたのを根にもち、教室にいた同教師を校舎裏に呼び出し、
準備していた角材で同教師の腕、腰、胸などを殴打し、傷害を負わせた。

40代は校内暴力全盛期に育った・・・

>>個々の教師の資質に
依存してるとゆ〜のが実態だろ。

依存と言えば聞こえはいいが　要するに面倒な責任を全部押し付けているだけだろ？

アホぉ

虐待と躾の区別もつかないような左巻き連中が
権利だ何だと騒いだ結果が現状ではないか

結局最後は愛情だ
対象（犬だろうが生徒だろうが）の事を思っているかどうか
自己満足や保身かどうか

バカが権利だけを要求して義務とか責任をどこかにやってしまった結果がこのザマだ

昭和58年(1983).3.1〔中3の2人が女教師を保健室に監禁し強制猥褻〕
　中学3年生の少年2人は、授業をさぼり、女性教諭(24)に「疲れたので保健室で休みたい」
と申し向けた。同教諭が2人を保健室まで連れて行ったところ、2人は、保健室へ入るや、
2人がかりで同教諭を押さえ付け、胸等をさわるなどの猥褻行為を行った。

昭和58年(1983).12.17〔49歳中学教師が校内暴力悩み自殺〕
　長野県塩尻市の中学教師(49)が自宅で首吊り自殺。担任している2年生クラスが学級崩壊となり、
窓ガラスを割ったり校内暴力や喫煙などの事件が続いていた。

昭和59年(1984).10.3〔高2、女教師に包丁つきつけ進路指導室に2時間たてこもる〕
　神奈川県で高2、女教師に包丁つきつけ進路指導室に2時間たてこもる。

昭和60年(1985).1.24〔中3が酔って教師を殴り殺す〕
　青森県上北郡の中学校で、授業中に別のクラスの3年生(15)が酔っぱらって教室に侵入、
注意した教師(24)の頭を殴り、回し蹴りをして重体としたが、29日に死亡した。

昭和60年(1985).4.5〔中学生2人、注意に反発、担任の給食に水銀〕
　宮崎県で中学生2人、注意に反発、担任の給食に水銀。

30代のいじめは陰湿・・・

福岡いじめ犯人の担任教師
生徒をいちごの品種になぞらえて
「あまおう」「とよのか」「ジャム」「出荷不可」
などとランク付け

生徒を漢字一文字で表現
例）体格の良い女子生徒に「豚」
http://www.youtube.com/watch?v=4gFXWDeOZVM

>>348
その通り。以前教師のシンポジウムを見たことがあったんだが、彼らは驚くほど
研修が多いそうだ。クラス担任と部活動の顧問になった場合、睡眠を削ってテストの
採点をする状況でとても子供を細部までケアできる環境にないと嘆いていた。
研修には参加しないと評価が下がるから一定数逝かないとダメらしい。

>>349
結局最後は愛情だ
対象（犬だろうが生徒だろうが）の事を思っているかどうか
自己満足や保身かどうか


昔昔ならともかく今の時代に他人の子供に対して愛情が持てるか？

しかも今度から人気によって給料を査定するようなシステムを考えているようだが

そんな環境で教師がまともでいられるのかね？

昭和60年(1985).11.8〔中3らが注意に逆上し妊娠中の教師蹴り中絶〕
　区立中学3年生のつっぱりグループは、注意した教師ともみ合ううちカッとなって
妊娠中の女性教師の腹部をけり、その後中絶手術を受けていた校内暴力事犯が発生。

昭和62年(1987).11.24〔女子中学生7人、叱られた腹いせに教師の弁当に希塩酸〕
　鹿児島県で女子中学生7人、叱られた腹いせに教師の弁当に希塩酸。

平成4年(1992).8.8〔高2が中学時代の教師を爆殺未遂〕
　東京都八王子市の中学校教師(31)宅の玄関に置かれた紙袋に入った箱を開けると
釘などを仕込んだ鉄パイプ爆弾が爆発して教師夫妻が1カ月の重傷を負った。

平成8年(1996).1.〔高校生による教師に対する傷害事件〕
　高校2年生(17歳)は、自分の進路等について、担任教師が親身になってくないことに憤慨し
殴る、蹴るの暴行を加え下顎骨折等により全治約6週間の傷害を負わせた。

平成12年(2000).4.28〔高2が「人肉を食べたくて」教師を殺人未遂〕
　広島県広島市の県立高校で、定時制2年生(16歳)が、教師(30歳)から授業態度を注意されたことに逆上して、
殺害しようと出刃包丁で腕を突き刺し、他の教諭に取り押さえられた。
「人の肉を食べたくて、機会をうかがっていた」と自供。

日本人は過去のことをすぐ忘れる。そして同じことを繰り返す・・・

>>338
＞犬とがきの共通点は強い者には逆らわない
いやいや。。それはまだマシな子供だよ。
馬鹿なガキは、自分が教師より立場が強い（偉い）と思っているので、
教師にも平気で噛み付きますよ。

■■■■■■■■■■■■■■■◆衝◆撃◆映◆像◆■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■


●○【最新衝撃映像・保存推奨】●○米軍がイラクでデモ隊に無差別虐殺＆機関銃乱射映像（9MB）
ttp://www.geocities.jp/seiginokotoba/usiraq-2.mpg
機関銃の無差別水平乱射虐殺・・・・
((((（ ;ﾟДﾟ))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ↑↑

(((((((((((（ ;ﾟДﾟ))))))))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ↑↑

(((((((((((((((（ ;ﾟДﾟ))))))))))))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ↑↑

(((((((((((((((((((((((（ ;ﾟДﾟ))))))))))))))))))))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ↑↑

((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((（ ;;ﾟДﾟ;)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ↑↑ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ



【参考】主要国の国際好感度大規模調査
ttp://www.worldpublicopinion.org/pipa/articles/home_page/168.php?nid=&id=&pnt=168&lb=hmpg1

順位は、見てのとおり、英仏など＞インド＞中国＞ロシア＞アメリカ＞イランだよ。

【結論】：石油強盗殺人鬼＝ブッシュアメリカは、世界中で中国より嫌われてます。


■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

それとな今回みたいなアホ教師の場合はともかく
本当に教師が気が付かないような場合でもイジメが起こる事自体がマイナス査定だぜ？
生徒が死ぬと教師も死にたくなるようなケースだってあるかもだぜ？
俺に言わせればいじめになんで教師が学校が関係ある訳？
イジメをやるのは生徒だろ？管理責任？だったら校内中に監視カメラ設置してくれ！って俺なら言いたくなるな。
それか１学級を１０人位に減らせ！それなら目が届くかも知れんが３０人も４０人もいて隠れて苛める連中と被害届けを出さない被害者相手に何をどう把握せーっちゅーの？
不思議でたまらん

>>351
頭の悪い生徒に、解りやす〜く
自分が今置かれている状況を説明してやったんだろ。

数字の解らない子とか、５とか２とか言われても、
自分が将来どんな境遇に立たされるか想像出来ないんだから。
非常に生徒思いだと思うぞ。
実際、字が異様に汚くて、下の内容だろ
・・・・これでもう中学生って・・普通に社会に出荷出来んぞ。
親は本気で子供のしつけや教育を放棄していたとしか考えられん。

＞「いじめが原因です。いたって本気です。さようなら」
＞「ｓｅｅｙｏｕａｇｅｉｎ？　人生のフィナーレがきました　さようなら　さようなら　さよ〜なら〜」
＞「生まれかわったら　ディープインパクトの子供で最強になりたいと思います」
＞「お母さん　お父さん　こんなだめ息子でごめん　今までありがとう。いじめられてもういきていけない」

>>357
女子・男子を問わずいじめを防ぐ為に、
いじめが多発するトイレにでも監視カメラを設置すればいいんでないか。
塾の講師はその辺気楽そうだな。
出来ない腐ったりんごは切り捨てれば良いわけだし。

この先生は生徒達にいじめを乗り越えて一つになって欲しかっただけ
いい加減目覚めなさい

本末転倒！いじめ自殺事件！
http://blogs.yahoo.co.jp/k41268108/3556492.html
簡単な話でさ、担任教師が良いのか悪いのかなんて誰も決められないんだよ。
自殺した生徒にとっては悪い先生だったかもしれないけど、他の生徒にとっては良い先生なのかもしれない。
もし犯人探しをするのならば一番悪いのは自殺した本人だよ。


被害者ずらするな
http://geocities.yahoo.co.jp/gl/taka741113/view/20061017/1161082181
一番悪いのは本人、２番目は親だ。
被害者ずらした、この馬鹿親を引きずり出せ


最近思うこと。 (記事は削除されてしまいましたが炎上中)
http://blogs.yahoo.co.jp/kawasayu0202/22070756.html
何か、いじめられて死んだら全て被害者・弱者って扱いが今の日本には蔓延って居るけど、
一度でもキレて、いじめっ子のムナグラつかんで半殺しにするとか出来ないのか？？？
『それが出来ないから自殺する。』
だあ？ふざけるのも大概にしてくれ。


福岡中２イジメによる自殺について
http://watasinojikan.blog76.fc2.com/blog-entry-56.html
実際自殺した人間に何か問題あったのかということの論争はあまり聞かない。死人に鞭打つことは良くないという風習なんだろう。

34 名前：通行人さん＠無名タレント[] 投稿日：2006/10/19(木) 23:42:29 ID:I82O6QsQ
とうとうスレまで立ちましたか。
まあ自分で「ぶっつぶしてください」と宣言したようなもんだから身から出た錆だな。
川さゆブログの閉鎖も秒読みだな。ご愁傷様

本当に教師が気が付かないような場合でもイジメが起こる事自体がマイナス査定だぜ？

最近まで知らなかったがなんで学校はあれほどまでにイジメを認めないのかなと思ったら
マイナス査定が本当にあるらしいじゃん？校長は降格もあるって話しだぜ。
そりゃ認めんわなー。
俺があの校長だって似たようなもんだと思うよ。
どう考えてもシステムが悪りーよ。これじゃ仮に救いたいと思っても救えねーって！
担任のアホ教師はともかくあの校長を叩くのは違うと思うわ。

どう見ても
同類相憐れむだな

社会通念と乖離した非道のご意見ありがとうございますた
死を選んだ者の言葉をおもちゃにして楽しそうだな

また、

・いじめた奴の名前が書かれてない
・お父さんお母さん有難う
・だめな僕でごめんなさい

の遺書付き自殺が出たね

弱すぎ

「やられたらやりかえせ」を１３年間も教えてこなかった親の責任
「ｵﾚの子供は優しかった」じゃないのよ
きみの子供は「実社会で生きていけないくらい弱かった」のだよ
勘違いするなよ

彼は、ここで死なずとも、いつか別のところで死んだだろうよ

っていうかよ　管理責任を問うなら叩くべきはイジメを行った生徒の親じゃねーの？

なんで校長なわけ？不思議杉！

>>361
＞もし犯人探しをするのならば一番悪いのは自殺した本人だよ。
まあな。
自分で物事を改善するという努力をしていないな。

実際、俺は無宗教だけど、苛められる子供には宗教でも進めた方が良いな。
＜某宗教より抜粋＞
自殺という行為について話す前に、すべてのいのちは神から授かったものであることを思い出して欲しい。
私たちは、一人一人、神の姿にかたどって創造された（創世記1：27）身体と精神を持っている。
したがって、生命は受精の瞬間から自然死を迎えるまで神聖なものであり、
罪のない生命を故意に奪うことは何人であっても許されることではない。

>>366
＞実際、俺は無宗教だけど、苛められる子供には宗教でも進めた方が良いな。

この国は即身仏の国でもありますから。腹きりの国でもありますしカミカゼの国でもあります。
諸外国に比べて自殺者が図抜けて多い理由。

>>364
拙者の家では、
俺が10歳くらいの時に、3人の1こ上のガキにぼこられたときに、
親に相談したら・・
「やられたらやり返せ、勝つまで帰ってくるな」とマジで言われて、
もう、一番でかい奴をひたすらに泣くまでボコボコにせざるを得なくなった。
ええ、俺もボコボコでしたよ。

そこまでしろとは思わんが、
甘やかされすぎた精神的虚弱児が、
引きこもったり自殺したりするのは良く解る。
学校から逃げて親が守って成長しても、
大概は行き着く先が親が死ぬまでニート。もしくは親殺し。

>>367
＞カミカゼの国でもあります。
だったら、相手を道連れにするつもりで特攻しろよと。

だがある意味は的を射ている。
子供の自殺はハラキリ（責任を取る）とは関係ないが。

−日本
　日本の自殺率の高さについては、WHO精神保健部ホセ・ベルトロテ博士はこう言っている。
「日本では、自殺が文化の一部になっているように見える。直接の原因は過労や失業、倒産、いじめなどだが、
自殺によって自身の名誉を守る、責任を取る、といった倫理規範として自殺がとらえられている。
これは他のアジア諸国やキューバでもみられる傾向だ。」こうした点は当の国の人間では気づきにくい見方かと思われる。
（自殺許容度と実際の自殺率との相関を図録2784に掲げた。）

かつて、徹底的にいじめられた忌まわしい記憶のある俺にとっても、この事件は、
とても他人ごとには思えないよ。
同級生をいじめて自殺させた、残虐で極悪非道な教師＆生徒たち！！！
次は君達の番だ！！！「お前消えろ！！」自殺した子にこう言い放った奴、次はお前が世間から「お前が消えろ！！死ね！！」言われる番だ！
法律が君達を裁けないなら、２ちゃんが君達を裁くよ。徹底的に！

>>369
へーキューバねえ。自殺に名誉や潔白の証や責任を取る行為を見出すのは日本だけだと思っていた。自爆は別として。
関係ない話すまん。

まさに「精神的虚弱児」の世界

保育園の頃からはじまってるしな

ｱﾁﾗの世界へ行ったらﾓｳ二度とかえってこれんよ

この中２もそうだったというわけさ

この「あんたが一番憎いよ笑顔を返せよ」親はせいぜい自分の子育てを振り返るんだな

おっと・・
>>369のソースな。
http://www2.ttcn.ne.jp/~honkawa/2770.html

>>370
アホだな、殺す気で追い込んでるなら、
そいつは苛めてたガキより性質が悪いだろ。
責任能力の乏しい子供が殺意なしに苛めた結果として、
判断力の無い子供が自殺をして尊厳を守った気になったわけ。

そういう方向に仕向けているのも、
マスコミであり、おまいらみたいな奴なんだよ。
「自殺したら誰かが仕返ししてくれる」みたいな、
結局自殺を助長してるんだよ。

確信犯で、子供を自殺に追い込む大人が居るとすれば、
その悪質さは、いじめっ子の比ではないな。

>>370
それってぎゃくいぢめじゃんｗ

でもま、それもよし　世の中にはいじめがあるんだよ

だからそれに負けないように生き抜くんだ

それを教えろよ

>>242
　加害者とは限らない。他スレでも同様の指摘があったが、最初に行なった記名式
のアンケートで教師のいじめを告発した生徒の可能性もある、と。

ま、子供時代のいじめに耐えられないやつは
どうせ天寿をまっとうできないやつだし
はやいかおそいかだけ
極悪犯罪者になる可能性もあるし

>>372
そうだな。まったく親が情けない。

俺の親は、低学歴で馬鹿な親父だけどさ、
生きる事と死ぬ事について、それとなく教えてくれたよ。
まあ、何も言わなくても必死に生きてるって子供でもわかったしな。

でも、あの親はそれが出来なかったんだろうな。
子供の命を守る為に、一体何の努力をしたのかと聞きたい。

>>377
なんたって、先生にエロサイトの相談だからな

やってくれるぜ

>>376
まあな、自分の命を大切にしない奴は、
おおよそ他人の命も大切にしない。

小林薫みたいな奴？
ひょっとしたら馬鹿親が育てた悪の芽を摘んだ可能性すらある。

「命を大切にしない奴なんて大嫌いだ」ってゲド戦記みたいな？

ま、ここでいじめガキを追い込もうとしてる奴を、同じに例えたら、
「命を大切にしない奴なんて大嫌いだ！ぶっ殺してやる！」
とか言ってる様にも聞こえるが。

>>368
　そういえば日本の自殺率の高さを独特の島国根性で説明しようとしている人も
いたな。｢基本的に生物は本能的に子孫繁栄になるような行為をするが人間の場合
も自民族の繁栄を目指す。具体的に大陸にいる民族は他民族から侵略されて破滅
する可能性が高い。そうなると自民族が生き残るには場所を問わず生存できる
ような精神性をもたざるをえない。逆にその可能性が薄い島嶼の民族は島内で
の争いで逃げ場を失うような状況になるとそれこそ自滅する。そこで争いを極力
さけるために婉曲な言葉遣い、さらには争いを大きくしないために自殺するのを
よしとする風潮が生まれた｣

　とまあこんな感じで・・・。

>>378
ついしん
両親は「エロサイト」とは表現していなかったかもしれんが、
（この表現は田○先生によるものだったかもしれんが）
意味はそうだろ

>>378
それが本当なら、
子供を自殺に追い込んだ原因は自分自身だろ。

そういや、子供に「偽善者」という問題発言があったというが、
やっぱり悪い本質を見抜いて注意していたのではないか？

「遺言　お金はすべて学校に寄付します。
　うざい奴等はとりつきます。さよなら」

まさに偽善だと思うが。

幼馴染の女子生徒「学校から口止めされていた」 葬式の際、何人かニヤニヤして手も合わせていなかった(祖父談) http://www.youtube.com/watch?v=_kfr77uJDSk

>>380
島国根性か知らんが、
そもそも、日本は島国だから外国と戦争が殆どないだろ。
国内でも戦争が無ければ、
どっちにしても、狭い国だから食えなくなるんだよな。
そんで、姥捨てなり口減らしなり、自前で殺して調整してたろ。
他人を殺しても生き延びるって精神があんまり無いんだろ。
まあ、米国はまったく逆のスピリッツだけどな。

余談だけど、「たわけもの」って言葉も、
他の数が決まってるのに、子供全員に田を分ける行為が、
結果全員飢えるという結果を生むという事の
愚かしさを表現してたという由来だという説があるらしい。

>>382
うざい奴等はとりつきます

って偽善にもなってねぇｗ最高に嫌なヤツじゃんｗ

よーし、まよえるおまいらにアドバイスだ

今復刻発売中の「ジャングルの王者ターちゃんはあと」を子供に読ませろ
ニート候補生には最高の教科書だ

>>385
まあ、実際にに取り付くのは本人じゃなくて、
こういうネタで脊髄反射して抗議する事が生きがいの「うざい奴」だけどな。
ええ、もちろん「うざい奴」を対象に取り付くのでなく、
学校や生徒に無差別に取り付きますよ。興味本位で。
結果として、関係ない中３受験生なんかが迷惑して、
最終的に無関係なのに将来自殺する奴を増やす事になるんだろ。

>>386
なんだ、その本は、見たことも聞いたことも無いな。
まさか包茎のエテ公が、事あるたびに幸せそうに一生懸命そして所選ばずに
とっかえひっかえ交尾しているような、少年誌らしからぬ漫画じゃあるまいな。

>>386
たーちゃんﾅﾂｶｼｽｗｗ昔アニメでもやってたねｗ
結局本人の性格と精神状態が悪かったんだな。
で、そこまでのヘタレになってしまった原因が
あるとしたら親がいけない割合が高いと思う。
命の重さぐらいおしえてやれよ。

葬儀？通夜？の親の罵声をマスコミが興味本位で何度も何度も流すのも悪意を感じるなぁ。
「おまえが悪だ」という日本人が大好きなやり方＝視聴者大興奮＝視聴率アップ＝ウマーって感じかな。

「教師（学校）が悪だ」という民意が高まってくるとその反動で
親はどうなんだ？いじめに加担した生徒達は？その親は？というものが溢れかえり
正すものがなんなのかさえもわからなくなってくる。
結局一番混乱をさせているのはマスコミの主観は入りまくりの放送だと思うね。

親も自分を顧みなくちゃな。
「家族にいじめられていることを伝えなかった優しい子」でとどめておくのか？
おかしなサイトを見ていることを自分の嫌いな担任にちくられた少年にとって
親は安心できる人間達ではなかった。だから死を選ぶしかなかった。

子を心配して相談しているっていう感じじゃないんだよな、今の親達。
どちらかというとそういう子を持ってしまった自分への不安。
道に外れてしまうかもしれない子を持つ自分の不安を解消したくて
子どものプライバシーまで平気でベラベラとしゃべる。
そして守秘義務なんてことも無視してベラベラとまわりに話す支援者（教師）
原因はひとつじゃないってことは一目瞭然なんだけどマスコミはひとつにしたがるね。


死を選ばないで生きてるほうが絶対えらいに決まってんだから
抗議を死という形で表現するなよ。親や学校がすべてではない。

自分にはまだたくさんの選択肢があると思えればいいのだが
案外ネットやってる子が多いわりには、見ている部分は狭いんだよな…

バレー部主将
成績優秀
自慢の息子
プライドが高かったんだろうね。
俺は凡人だからわからんが

>>391
>死を選ばないで生きてるほうが絶対えらいに決まってんだから

その調子でニートやヤクザや犯罪者をほめてやってください。

俺は生きているだけでえらいとは思わんし
面倒を見てくれるわけでも無い他人にそういう抽象的なことを言われると腹が立つ。
うつ病や自殺願望の人にそんな言葉かけたら、
死を選ぼうとした自分への劣等感に拍車をかけて殺してしまう可能性すらある。

>>391
ま、確かにそうだな。

だけどニートとかそういうのは親の過干渉とかネグレクトとか
そういうのがからんでるからな。

おいおい、相手は７人がかりだぞ？
正直、俺も被害者には７人を一人一人
ナイフで刺していくくらいの
度胸を持って欲しかったけど、
世の中弱い者もいるのよ。
弱肉強食の美しい国、それでいい、って奴らもいるだろうけど
どんなもんかね。お前ら、自分の子供が同じ目にあってもＯＫ？
いつ殺すか、殺されるか、なんてピリピリした国は俺は嫌いだけどな。
ともあれ、この７人のガキどもにペナルティを与えてから
マスゴミの扱いを批判するなり、学校や教育委員会の怠慢ぶりを
批判するべきだと思うが。
加害者のガキ共は批判が拡散すればする程、高笑いだぜ？

俺の経験をもとに言えば、親には自分の事を隠したがる。
それを親が気付いて上げられなかった事が一番の原因だな。
確かにイジメもその原因の一つかも知れないが、
他のもっと大きな要因もあるような気がしてならない。

それにしてもこの類の事件で遺書らしきものが発見されているが
不思議な事に実名を書いている例は殆ど無い。
・・・と言うよりもイジメている者がいない、特定できないと言う事か。

どんな社会にもイジメらしきものは存在する、今我慢できなくて
将来どうするつもりか？、実社会に出て生きては行けないよ。

出来損ないのハンバーグ顔教師はまだ生きてんのかｗ

病院で人体実験にでもなれや！

自殺ｗ

フライデーきたーーー

死んだ生徒って
なんか障害あったの？
最初あの遺書見て
小学２年と勘違いしてた。
マジで中２？

今週の新潮は実におもしろいことをやったね。
一方で実名晒してのイジメ狂死バッシングをしたかと思えば、
別の特集で「イチャモンつけてくる親」なるものをやらかしおったｗ
つまり、イジメがあろうとしゃしゃりでてきて文句たれたら「イチャモンつける」行為なので
慎めよ？おまえら。ってことを暗に言っているわけだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これぞ公正なる立場ともいえるが、
単に第三者、傍観者としての立場を誇示したという感しかないね。
一方で加害者を糾弾し、一方で被害者の過度の反応をたしなめる。
問題は、そこまで双方の立場を監視、糾弾しながら、
最後の「直接のイジメ加害少年」の名前を伏せてることだ。
これで結局公平さが失われた。

それと死んだ子には彼女がいたらしいけど
何で彼女までいるような奴がいじめられるのかねぇ？
パンツおろしてチンコ馬鹿にされるような奴に彼女なんてできんだろうに。
見放されるだろうになぁ。
普通はそうだよね？誰もチンコとか言われる奴の彼女だなんて思われたくない。

てことで相手が死んだことで自分にプレミアつけるための自称彼女ってことだｗ
死んだからチンコから悲劇の人に昇格しちゃったもんだから
マスコミに得意げに話し始めたと。

彼女だったんなら、死ぬとか言われたら必死に止めんかい！



ま、今回死んだ子は
クラスメートに同性レイプされ
教師の生徒からのイジメ防衛のためのご機嫌取りに使われ
自称彼女とされる女には相手にしてもらえず
親からはエロサイト見るような出来損ないと思われ続けて
死んだってことだ。

そして周囲の人間は彼が死んだことでそれを利用して
あるものは公休をのんびりととり
あるものは悪徳教師の経験値を増やし
あるものは悲劇のヒロインを気取り
あるものは被害者の遺族という被害意識放出という鬱憤晴らしに嬉々としているわけさｗ

もっと派手に死ねよ

学校というのはだなぁ、社会に出たときにやがてであう理不尽さに対して
どう免疫能力を身に付けていくという場でもあるわけなんだよなぁ。
要するにここで耐えられなければとても一般社会の荒波には耐えられないわけ。
ただ学生と社会人の大きな違いは学生には拒否権があるって事。
ギブアップが可能なわけだ、でもギブアップ権利を使わずに人生自体に
ギブアップしちゃう奴が多い。まぁそれはそこで逃げたら残る道は
ニート引きこもりしかないというそういう強迫観念に駆られてしまうからなんだろうねぇ。
まーだからと言ってイジメを肯定するわけでも教師を擁護するつもりも
さらさらないのだが。今も昔もイジメ自体は存在したと俺は思うよ。
要は耐久能力が著しく弱まってる気がするね。逃げるためのバイタリティもない。
あんまり他人とコミュニケーションをとらないゲーム脳なｶﾞｷﾝﾁｮが増えてるからなんだろう。

今年も苛め自殺による生徒０人にするのか？

動物実験だとストレスかけた集団ほどいじめが発生し、苛められた個体が死ぬが
自殺をする子供は昔より増えてるってことは
昔より今の子供の方がストレスかかってて逃げ道がなかったてことか？
そうは思わんが。

>>406
校長と遺族とのやりとりを見る限り「ゼロ」とする気まんまんだね。
命がけで組織を守ってるということがよくわかりました。ほんとうに、
ありがとうござry

教育委員会を監視する機関が必要だとか言ってたコメンテーターが居たけどなぁ
アフォかと思ったよ。そんなもんが機能するぐらいなら
ハナから教育委員会だって機能してんだろうがと。
教育現場を監視する機関として教育委員会なるもんが作られたわけで
それが腐ったって事はそれを監視するシステムだってすぐ腐るって。
人件費の無駄無駄。まあやってるふりするには分かり易い手段なのかもしれんがね。

マスコミによる教育関係者いじめという面が
強くないかい

>>410
昔は、低俗なＴＶ番組がイジメを助長するって、
教育関係者がＴＶに文句言ってたもんだがｗ

ただ、昔、いじめられる側だった俺の感覚からすれば、
マスコミの感覚は、同情寄せるフリして面白がってる感じで、
いじめる側のメンタリティに近いと感じる。だから腹立たしい。

福岡ローカルニュースより。

【校長が遺族に面会拒否】
昨日の夜、三輪中学校の校長が遺族を訪問したが、テーブルの上に｢教育委員会の報告書｣を置き、｢失礼します。｣と一言だけ言い残し、遺族が｢話し合いましょう｣と言っても無視。
玄関先で遺族は｢何も話さず逃げていきました。｣と激怒していた。校長は記者の質問も無視し、カーテン付きの車で逃げた。
校長と遺族との間では｢今後は全てを公にし、建設的に話し合いをしましょう。｣
との約束があった。
しかも今日になって学校側は｢今後の遺族との面会を拒否します｣との意向を発表した。

そして新たな矛盾も生じている。学校側は｢三回目のアンケート調査を実施し現在まとめている最中｣と遺族に伝えていたが、文部科学省や生徒への取材では実施された事実は無いという。
つまり、実施してないものを実施したものと偽り、あたかも調査を続けていると偽装したのである。
このアンケート調査を巡っては○一回目は氏名記入形式というミス
○二回目は｢今後先生に何を期待しますか｣など、曖昧な設問
○生徒が｢いじめ内容｣をアンケートに記入したが遺族に伝わらない
などの事件がすでに起こっている。

マスコミの話が出てるのでちょっとカキコ、いじめ問題真剣に語りたいのでまた長文すんまそ

本音と建前、個人・組織問わず意思・方針・理念を持っているなら持っている
マスコミに関していえば、
本音：大衆に受けるショッキングな内容を報道して部数・視聴率を増やしたい 等
建前：無力な大衆の代弁者として社会正義を貫きたい 等
だと思う。他にもいろいろとらえ方もあるだろう。本当に正義感を持って取材している人もいると思う。
ただ、マスコミ業界全体を見ると、利益に偏重されるのは資本主義社会だから仕方がない。
本音と建前は取り巻く社会によって変化するのだ。

例えば、2chのいじめ各スレで加害者を弾劾するレスが猛烈な勢いでついてるけど、それも一つの
社会現象であってマスコミも出来る限りそれに応えて部数・視聴率を上げたいと考える。
じゃあ、弾劾レスをしている人はどうかというと、マスコミからの情報を元に正義感を燃え上がらせて
いる人もいれば、加害者個人を追い込むゲームととらえている人もいるかもしれない。
マスコミがよりショッキングな内容を報道すればそれだけ弾劾レスも燃え上がる。
言えることは、互いに影響しあっているってことだ。
マスコミのコメンテーターの個人的な価値基準を受けて影響を受けてしまう。
内容を吟味して事実の正誤を取捨選択することなんて万人が出来ることじゃない。

本音と建前の話に戻るけど、本音と建前は個人・組織の価値観によって変る。
価値観は倫理観に影響される。その倫理観は取り巻く社会に影響される。
社会はその影響された個人・組織によって構築される。一体なんだよね。

あと、本音を短絡的に語ることが裏表のない良いことだという風潮もあるような気がするね。
裏表のない本音、それが倫理観に基づいた内容ならいいけど、悪事を働いてもやって何が悪い、
やりたかったからやったと言った発言をしてしまう。
村上ファンド事件でも金儲けをして何が悪いと発言していたけど、本音だったんだろう。
それをマスコミで見た大衆がほんの僅かでも影響されていく。

いじめもマスコミも社会現象の一つで、社会全体の価値基準が徐々におかしくなってきてる、
そしてそれは個々の事件に対応していたんじゃ改善されないというのが現状なんだろうね。

バカは死して誤字を遺す(現在炎上中)
http://haluhico.exblog.jp/4498574/

本末転倒！いじめ自殺事件！
http://blogs.yahoo.co.jp/k41268108/3556492.html

福岡中２イジメによる自殺について
http://watasinojikan.blog76.fc2.com/blog-entry-56.html
福岡中２イジメによる自殺について〜その２〜
http://watasinojikan.blog76.fc2.com/blog-entry-58.html

被害者ずらするな
http://geocities.yahoo.co.jp/gl/taka741113/view/20061017/1161082181

最近思うこと。(削除済み)
http://blogs.yahoo.co.jp/kawasayu0202/22070756.html
こちらからどぞ⇒http://www.imgup.org/iup276276.jpg

>>399
>>404
どぉ〜やって死ぬかな？
首つり略してくり〜とか？

>>413
つーか、大衆やマスコミがイジメを批判してるって構図が理解できない。

学校においては、圧倒的多数がイジメ肯定派で、イジメを嫌う奴なんて、ごく少数のはず。
大衆の支持を必要とするマスコミが、イジメを本音で批判するなんて信じられない

２０年前に、東京の中野富士見中でいじめ自殺事件がありました。
３０代の方でしたらよく覚えているのではないかと思います。
１９８５年から８６年にかけて、いじめ自殺がマスコミの間で大きく
取り上げられていました。
質問があるのですが、各地でいじめ自殺が多発していたにもかかわらず
なぜ中野富士見中だけがマスコミに集中攻撃を受けたのでしょうか？
無知ですみませんが、今回の福岡の事件を見ていて中野富士見中のことを
思い出しました。

>>416
ガキは書き込むなよ。

学校のガキどもは大衆のうちに入らないよ。何の権力もないし、社会人じゃないからな。雑魚はスルーって奴。
大人になって子供ができると意見が変わる。人間だもの(笑

ってか、書き込む前に気付けよ、それくらい。お前が社会人ならそんなことまず書かないだろうがね(笑

>>416
どうも僕には理解ができないですね。ロジックと感性が矢張り変ですね。
虐めそのものは日本の文化であり過去の昔から多く存在してきていますね。
それは、過去のＮＨＫの文化的番組である「おしん」を見てみ分かるように
この国の骨格は虐めでできています。
しかし、ほんの昔の過去において不登校は殆ど存在していなかったし、
今の、発展途上国においても殆どそんざいしない。
この辺りに、現在のイジメと不登校の解決策が有るのではないでしょうか。

>>418
社会人かどうか、権力があるかどうか、そんなこと関係ないのでは？
俺は、ガキの頃にイジメをやってる側だった奴等が、
大人になって偉そうにイジメ批判してるのが気持悪いだけ。

社会人になりゃ（つーか、その前にも）、イジメなんて子供の遊びだったなって思う。
だから、イジメを肯定する立場で、いじめられて自殺する方が馬鹿って意見には、
それなりの説得力があるって思う。
だけど、マスコミや大衆がイジメを批判してるのは、腹が立つ。
そんなに大勢が、イジメを嫌うとは思えないんでね。

キム・ジョンイーリー本人 ｷﾀ━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━ｯ!!!!!!
http://ex9.2ch.net/test/read.cgi/k1/1158936544/81
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何度も書くけどさ、倫理観とか価値観は個人や組織によって異なるのさ、経験によってもね
いじめが常態化していて過去現在未来いじめがなくなることはないと考える人もいれば
いじめはあって当然、いじめを無くそうとしていう人は偽善者だと考える人もいる

いじめを受けた人はいじめを無くしたい減らしたいと考えるし、罪悪感を持たずにいじめていた人は
気に留めることでもないかもしれない

でも倫理的には弱者を多数が肉体的に精神的に追い込むというのは許されないことだよね
だから論議されてるんだよ
倫理観や価値観は社会情勢や政治方針などで変化することがあるけど、まだいじめを社会悪と
認識している人が多いということだよ
いずれはもっと人間関係がドライになっていじめは個人間の問題で当事者間で解決すべきという
社会倫理になるかもしれないね

あといじめが国の骨格で発展途上国では不登校が少ないというレスがあったけど、
まずいじめってどの国家・人種・組織でも存在すると思うよ
いじめって偏見・差別に基づいて行われるじゃないかな？どこか他の人と違う、という人が対象に
なるよね
アメリカなら人種差別は未だあるし、学歴・学力や身体能力での差別もあると思う
競争社会ならむしろあって当然、比較して向上していくのだからね

で、発展途上国との比較なんだけど、競争社会の度合いで変ってくるんじゃないかな？
例えば受験戦争が激化するような国ではいじめも多そうだし、経済発展がゆっくりとした国なら
もうちょっと笑顔が溢れる楽しい学校風景を想像する
また言論統制や国家弾圧が厳しい国家ならどうだろう？学校への登校を厳しく義務づけされている
社会なら不登校者は少ないだろうね、でも変りに自由はない
日本は不登校を選択肢とすることが出来る国家で、また競争社会だよね
小泉さんは競争社会を加速させた、痛みは格差社会いわば差別・区別を伴ってさ
マスコミは勝ち組・負け組を面白おかしく報道していたよね
いじめだけを見れば社会悪だけど、いじめは社会現象でなんだと思うよ

出来ることなら偏見や差別のない社会になるといいね

>>420
＞＞マスコミや大衆がイジメを批判してるのは、腹が立つ。
そんなに大勢が、イジメを嫌うとは思えないんでね。

それってあれだろ？例えばイジメが社会問題化した２・３０年前の４０人のクラスに
イジメられてる奴が１人
積極的に苛めている奴が３〜７人
積極的イジメはしない事で自分は悪くないと位置づける、笑う傍観者が２０〜３０人
怯える次の生贄候補が２〜３人

「イジメやめろよ、かっこ悪いぜ！」と言ってくれる人・・・０人

なのになぜイジメに怒る世論が形成される？って疑問だろ？
止めたやつどころかもうその辺で止めて上げれば・・くらいの言葉さえ発したやつなど０だった筈なのに。
そいつら親世代になったからといって　イジメは良くない？はぁ？って感じ？

イジメに怒る世論が形成される。。。。いるのか？

実は誰もいなかったりしてな。
ニュースキャスターも実は「仕方ねーじゃん、弱えーのが悪りーよ」って言ってたりしてな。
デスクは「ったく選挙ネタもねーしヒマネタでいっか？おい！もっとインパクトのある映像ねーのかよ？イジメてる瞬間のガチンコ映像とかよ！」みたーいなー。

他板コピ↓
教師にいじめられたら本人も周りも何もできんよ。
私もそうだったし。
女の先生だったけど、毎日授業中からかわれて。殴られて
はさみ向けられて飛び降り自殺することも強要された。

でも小中学校の先生が生徒にしたいじめは本人が２５歳になるまで
有効だって弁護士と県の教育委員会から聞いて
隠そうとした市の教育委員会の奴らとその教師から
退職金＋３００万ほど勝ち取ってみましたが。
自殺考えてる奴はこういう手も考えてみてください
いじめてる奴に思い知らせる方法
自殺なんてしたって数年経ったら忘れられるんだし

>>422
自分の事しか考えない人間だらけになっちまったからだよ。
核家族化進んだせいもあるろうし、注意する大人もいなくなっちまったことも大きいな。
昔は例えばケンカにナイフ持ち出す馬鹿なんざいなかっただろうし、ガきが石や棒切れ振り回してるのをみたらコラー！と注意してくれる大人が大勢いたろ？
田舎はどうか知らんが都会じゃそんな光景はほとんど見ないだろ
っつーか下手に注意なんかしたら殺されかねない時代だ。
もう末期だよ。まぁいずれ絶滅する種さ。

http://haluhico.exblog.jp/4498574/
40歳のおじさまの意見をとくとごらんあれ
雄弁ですよ………炎上してるけど

炎上ブログみたｗ
豪語するおっさんだねー

遺書の内容が幼稚だのいろんなスレで言われてるみたいだけどさ
でもさ、もしあの遺書がいじめっ子に書かされたものだったら話は変ってくるんじゃない？
自分の意思で書いたものだって裏取れてるのかしら？
ここでも推測になってしまうけど、もし書かされたものならマスコミ側の悪意は大成功した
って感じじゃない？結構喰いつきいいみたいだしさ

学校が？マスコミを？提訴？って一体どーゆーつもりなんだ！
加害者が都合悪くなったら被害者演じるんかい ？

最後までイジメ抜いた生徒と親は謝罪したのか！まず人間としてあたりまえの事をしろ！あたりまえの事を親がきちんと教えろ！保護法で守るな！
今笑ってるんだろ？こいつらは！絶対に許さない！

凸　→→　＞＞４５　＞＞４５　　＞＞４５

ただいま炎上中
http://haluhico.exblog.jp/4498574/

>>428
つまり君が言ってるのは殺人事件の可能性か？
支離滅裂な遺書を書かせた上で殺害が実行された可能性があると？

>>426
昭和33年(1958).12.23〔中2の2人が教室で刺殺〕
　福島県会津若松市の中学校の教室で2年生(13,14)2人が登山ナイフで
別のクラスの2年生(14)を刺し殺した。14歳が腰を、13歳が左肺を同時に刺したもの。

昭和35年(1960).3.14〔中3が卒業送別会で殺人〕
　東京都品川区の中学校の卒業送別会で3年生(15)と別のクラスの3年生(15)がケンカとなり、
ナイフで胸を刺して殺害した。

昭和35年(1960).12.6〔中3の5人組が学校で同級生刺殺〕
　兵庫県神戸市の中学校の階段の踊り場で3年生(14)が3年生(14)を刺殺した。
サッカー部員5人がバスケット部の被害者をからかったため決闘となったもの。

昭和36年(1961).9.26〔中3が同級生を教室で刺殺〕
　千葉県香取郡大栄町の中学校で、中学3年生(14)が同級生(15)を殺害した。
些細なことでケンカとなり、ナイフで心臓を一突きにしたもの。

昭和38年(1963).2.7〔中3が授業中に刺殺〕
　兵庫県竜野市の中学校で、体育の授業中に3年生(15)が隣のクラスの3年生(16)を刺殺した。
サッカーの試合でぶつかってケンカとなり、所持していたドライバーで胸を刺したもの。

昭和30年代が少年犯罪が一番ひどかった時期。

その頃の少年は今でも殺人件数が多い。50代→306人　未成年→96人　（2003年）

殺人率は未成年の2倍

>>427のブログでわざと炎上させてるような奴らがいるんじゃ・・・。

自殺した子の両親（特に父）が、テレビに出てる時の服装がすごくラフ（ポロシャツにチノパンみたいな）なのが不思議なんだけど、それって普通なの？

普段のインタビューならともかく、校長とかが面会に来てる時（葬式のとき？）とか、教育委員会に会いに行ってる時も・・・

死ぬまでにしたいことをリストアップすればよかったのに。

いじめられる理由
１位「力が弱い、無抵抗だから」
２位「いい子ぶる、生意気」
３位「よくうそをつく」

→こうすればいじめられない

１位「力をつける　抵抗する」
２位「いい子ぶらない　謙虚さを身につける」
３位「うそをつかない子供になる」

かんたんｼﾞｬﾝ　ﾀｯﾀｿﾚﾀﾞｹﾉｺﾄ

>>435
個人として、いじめられないようになるのは簡単。
ただし、イジメを無くすのは難しい。誰かがイジメの被害者になる。

>>436

いま、ハタと気がついた
もしかして「いじめは無くせる」とか思っている人間が今多いのか？

イジメはなくせないだろ。
しかし、なくす努力はしなくてはいえないとゆ〜コトだ。

→こうすればいじめられない
１位「力をつける。相手の腕力が上ならナイフで抵抗する。
　　　もしくは先制攻撃。相手が集団なら一人づつ襲う」
２位「いい子ぶらない。極悪非道のワルになる」
３位「嘘をつかずに罪は白状する」

→これで俺は少年院にいったぜ！！

閣下は公立学校の校庭を全て芝生にしてくださるそうだ、これでイジメも無くなりますね。

神戸のテニス部も酷いなしかし。

苛めはなくならない。
苛めを無くすより、苛められて死なない教育を。
死んではいけないんだという教育を。
子供が自分で命を断ってはいけないんだと言うことを
みっちりと教えないといけないと思う。
あと、苛められている子供の逃げ場を作る。
逃げ場とは、文字通り場所であったり精神的なものであったり。

自殺した子は、自分が死ねば親がいったいどんな思いをするか、
一生をどんなものを背負って過ごして行くか考えられなかったんだね。
先生や同級生を地獄に落とす事に重きを置いてしまったような気がする。
親の愛情って何なんだろう。
親の愛情が無いと言う訳ではなくて、子供に伝わってないのかなとか思ってしまう。
親に心配かけないように隠す気遣いはするけど、死んではしまえるんだな・・・

>自分が死ねば親がいったいどんな思いをするか、
よくこういう物言いする奴いるけど
もうちっと考えたほうがいいよ？
なにかのテンプレそのまま読んでるみたいだけど
アホだわ。
今回の件なんかとくにそうだが
この子の親、ありゃぁ子供のこと何も考えてないよ。
考えてるのは画一的な「いい子」になってもらうためのことばかり。
人間性とか関係なく、素行だけまともであればいいという考え。
むしろ素行だけはちゃんとしろという冷徹さだね。
母親はエロサイトみただけで自分の子を信じられなくなり、
父親はいじめられてると知っても「いじめられるお前が悪い、もっとちゃんとしろ」って感じの奴だし。
大体、父親には悲しみが感じられない。
子供を「損失」したの「損害賠償しろ」といっているような風情だ。
世の中には、ああいうのがゴロゴロいる。
子供を一つの所有物としてしか見ていない親。

>>417
今ここに来ましたが、全く同感です。最近ニュースを見てないので詳しくは知りません。
でも、尼崎事故の関係でなくなった女性の話には涙がこぼれましたが、
なぜかこの事件の話には違和感を感じました。
尼崎女性の話の方が明らかにかわいそうなのに、こちらの話題ばかりですね。
ほかにも小学生が自殺、とやってましたね。

もちろん教師や苛めた人はいけません。
でも、小学生や中学生で「自殺」という概念を持っていることの方におかしさを感じます。
「自殺」＝かっこいい、と思ってないでしょうか？
こういうふうに子供が考えるようになったのは、マスコミなどのせいでは？
今みたいな報道をしてたら、大喜びで自殺する子がまた出てきそうですね。

この事件、親にも問題がありますね。
もちろん苛めた人が一番悪いという前提での話です。
親に話さないのは、心配させたくない思いやり、という人がいますが、
私は小学生の頃から親にあまり話さないようにしました。
心配させたくない、という気持ちも少しはありますが、
はっきりいって「親のことを信用してない」からです。
言ってもわかってくれないというのを小さい頃の事件で学習していました。
親は、子供との接し方を間違っていたことを反省すべきでは。
担任は悪いとして、学校が生徒のすべてを理解するのは到底無理だと思うのですが。

連投すまそ。

>>442
＞なにかのテンプレそのまま読んでるみたいだけど
＞アホだわ。

私からすれば、>>442の方がテンプレっぽいですね。
親が子に愛情を持ってない、子供を所有物としか思って居ない云々。
昨今、教育者や自称文化人キャスターなんかがよくTVで口にしてますもんね。

各家庭毎に日々積み重ねた時間があって、他人にはわからない
愛憎が親子にはあると思うんですよね。
それを、赤の他人が一端を切りとったニュース映像見て推し量られても。
悲しみを全身で表現できる人間だけが、愛情ある人間だとでも？


静香でさえ、綾香ちゃんに対する愛はあったと思いますよ。
それが、瞬間なもの、突発なものであれ。

ほかの掲示板に、
エロサイトじゃなく、マンガ・アニメのサイトと書いてあった
教師が、クラスメートに話すときにエロサイトとしたらしい
真実は？？

＞私からすれば、>>442の方がテンプレっぽいですね。

なにムキになってんだ？
てことはおまえの言ってることは独自の見方だとでも言いたいのか？

（ ´,_ゝ｀）
そこまで親に愛は無いのかｗ

いじめた側が悪いのは当然だし苦しみを味わうべき！！
だけど、いじめられた側にも問題あったんじゃない。
コミュニケーション能力の欠如とか俗に言う窓際族とか、容姿による差別とか。
俺もいじめられまくったけど、暴力とか上履きとかおきまりなやつよ。
だからって自殺は考えなかったなー。
弱い人間でも今って自然淘汰されないじゃないか。1の苦しみを10ととる人もいるわけだし、それを克服できずにずっと苦しみながら生きていく子もいるわけだから自殺したほうが救われたのかもしれないぞー。
自殺って誰にも頼れなかった学校、親に対するこの子なりにの仕返しかもね。

天国にいけると良いね(-人-)

メディアの報道の仕方も悪い。
「こんな酷いイジメにあってたなら、自殺しても仕方ない」みたいな流れが悪循環。
極限状態での自殺ってのを全否定はしないが、「極限状態」って事の敷居を下げちゃってる。

>>447
確かに自分の感傷だったかも。
自分の親なら、どう残りの人生を過ごしただろう。
自分の子供が自分で命を落としたら、どんな一生を過ごすだろう。

中２で自殺した子供をもつ親は不憫だと思っただけだ。
そこからの一生は長い。

親の為に生きろとは言わない。
ただ、あてつけの為に簡単に命を捨てるなと言いたかっただけ。

あてつけで死ねる奴なんているわけないだろ。
そこまでの根性と理性があるなら
死ぬなんて性質じゃねぇよ。
あてつけできるほど他人を害せられるならいじめられもしないよ。

どうも君は考え方がおかしいね。

>>451
はいはい。
そうだね。

自殺だけはいかん、簡単に命を捨てるなっていってる人はいじめを克服した人なのかしら？
それともいじめられてる人を見たら躊躇いなく身体を張ってかばうことが出来る人なのかしら？
本当に自殺まで考えている子は自分ではもう解決出来ないのは分かると思う
だから、自殺は良くないって諭すよりもいじめからかばうとか、いじめっ子を注意するとか
周りが助けるしかないよ
結果、相手が増長するかも、解決に繋がらないかもしれないけど、まずは味方がいるって
ことを自殺を考えてる子に伝えなくちゃね

死は完全悪という幼稚な考えしかできないアホもいるってことさ。
問題なのはそれを恥とも思えずに、それこそ主流、本道と勘違いして
得意げに高言することだね、

はいはい。
そうだね。

日々の環境に希望が感じられなければ、自殺するのも仕方が無い。
この子にとって、日常生活は文字通り地獄だったんだろう。
死ねば少なくとも地獄からは逃れられる。
そういう境地に到達したんじゃないだろうか？

論破されて悔しいのはわかるがｳｻﾞｽｗ

希望が無いとか云々言う前に、簡単に死にすぎ。

簡単に死ぬよ？
簡単に死なないとか思ってズケズケと言いたい事言ってると・・・

今のいじめってかなり陰湿だよ
顔とか見えるところは殴らないとか、もの隠しやら無視やら
親や先生に言ったらもっとひどいことをするとか脅迫したり
歯止めの利かない悪魔のような子も現実にいるよな
大人でも追い込まれて自殺する人いるのに、より未熟な子供に死ぬなといっても無理だろ？
本来は分別ある大人が子供を守るもんだ
一日のほぼ半分のを過ごす学校で延々と拷問受けてるようなもんだろ？
死を考えたくもなるし、逃げたしたいって思うだろ？
家族が受け入れてくれれば登校拒否という手もあるけど、無理解な親から
学校行きなさいって叱られたら良くしかないわな
結果、逃げ道がなくなるのよ
自殺者当人に変化を求めるんじゃなくて、死ぬなって言ってるやつが守ってやれよ

>>460
君の言う「今のイジメ」って昔と変わらんよ。イジメが陰湿なのは今も昔も一緒。
モノ隠されたり無視されて自殺する子を助けても、その先もっとキツい事いっぱいだろ。
一生誰かに助けてもらわないとダメなのか？

いじめ撃退なんて簡単すぎｗ
いじめてくる奴に
「お前、かなり欲求不満たまってんだな〜幸せならこんなこと
する必要ないだろ」これで解決

(´・ω・) ･･･ うーん、君が言ってることはさ
いじめられてる子＝弱者で追い詰められていて事故解決出来ない子に
これからもっと厳しい現実が待ってるんだ、一生助けてもらうつもりか？
安易に死を考えるな、自分で何とかしろ！ってことでいいかな？

事故解決出来ればいじめられないから、根本的にいじめが存在しなくなるよね！
いじめ問題が全て解決するね！　天才かも！

(´∀｀) 事故解決じゃなくて自己解決だ、誤変換しちゃった

自己解決できない→よし、死のう。
こういう発想に対して「自己解決できないんだから仕方ないよね。周りが助けてやれよ」
ってのはどうなの？その場だけ助けりゃ解決するの？
大人だって自殺するから、未熟な子供が自殺するのは仕方ないのか？
大人だって殺人事件起こすから、未熟な子供が殺人事件起こしても仕方ないのか？

おまいら真剣に考えすぎｗ
嫌がらせしたり自分を傷つけようとしてる奴が居るときに
「こいつ、欲求不満たまってて気の毒な奴だ」という発想に変えろｗ
マジで世界が変わるぜ。
だいたいいじめられる奴って、現状にある程度満足してる奴が多いんだよ。
だから自分に対するイジメだけがクローズアップされて自分を追い込む。
例えば明日飯さえ食えるか分からないくらいの経済的に貧窮してる奴が、
こんなことで追い詰められるわけないだろ。
あと、いじめられる奴はやたら他人に合わせようとするな。

(｀・ω・´) いじめ問題だからちょっと真剣

ID:+xpIVMA6の論旨が分からない、仕方がないって言ってるのはキミじゃないのか？
弱肉強食、弱者淘汰を謳ってるよね？
仕方がないんじゃなくて、だから分別ある大人が助けてやれっていってるんじゃん

大人だって自殺する人がいるから、分別ある人が止めてやれよ
大人だって殺人を犯す人がいるから、分別ある人が止めてやれよ
大人も子供も関係ないじゃん、自分じゃどうにもならなくなる人が世の中にはいるんだよ
その場で助けなきゃ自殺者が出るし、犯罪者が出るんだよ

追い詰められて自殺を考えてる人に、甘えるな！周りがお前を助けても何も解決しない！
って叱っても意味ないよな？
なかには「僕を叱ってくれてありがとう！ 僕、生きてみるよ！」っていう奇特な人もいるかもだが
概ねいじめられて自殺を考える人は被害者だよな？叱る相手はいじめっ子じゃないのか？

キミは自殺を防ぐためにはどうすればいいと考えてるの？
本人の甘えが悪いのかな？
でも、何度も書くけどさ視野狭窄みたいに追い詰められて死ぬことしか考えられなっている人
に効果はあるのかな？

>>467　横れす失礼。
美しい話だがひとつ聞きたい。
お前がそれを見ていてお前は止めるか？
止めたとしてその後は？その後もちゃんと面倒見てやれるのか？

俺か？俺は助けないよ。
親族や恋人・それにごく親しい友人を除いて赤の他人は生涯誰も助けないと決めているんでな。
もし俺を非難するなら　こんなとこでぐだぐだ書いてねーで募金するなりボランティア団体に参加するなり行動せーよ。
金も出さない時間も割かない行動しない　ってなら何言う資格もねーって事さ。

>>443さん、ありがとうございます。
ニュース速報板だと、マスコミに洗脳されてるのかどうか知りませんが、
学校＝悪玉・遺族＝善玉の先入観でしか物事を見ていないので、こっちにきました。
貴方のような冷静に物事を見れる人がいて、救われた思いがしました。

中野富士見中の事件のとき私は中学生でしたが、その頃は心のケアなどと言う
いんちきまがいの商売もなかったし、登校拒否＝重罪というのが私たちの時代でした。

イジメで自殺するやつと
死にたくないのに食えずに死んでいくやつが世界中に何人いると思う？
努力もせずに死ぬ事で楽になりたいってやつは死なせてやれば？

ちょっと文章おかしくなったな。直しとくか。

死にたくないのに食えずに死んでいくやつが世界中に何人いると思う？
イジメで自殺するやつと　生きたくても極端な貧困で死んで行くやつ
俺はどっちも救わないがもしも救うなら後者の死にたくないと願うやつオンリーだな。

死ぬ事で楽になりたいってやつは死なせてやれば？

自殺侮蔑者の理論構成

イジメごとき自力で解決しない奴は、その先生きてても無駄。
いじめられている奴がいても助けてやることなどしない。そいつのためにならないから。
生きていけないのだから死ぬしかないのだが、死ぬとその他の人間に迷惑をかけるのだから死ぬな。
死ぬのは最悪の罪。イジメよりも悪。
だから自死者は侮蔑の対象。

＞死にたくないのに食えずに死んでいくやつが世界中に何人いると思う？

生きる価値も無いのにのうのうと生きている奴が世界中に何人いると思う？

>>472
ちょっと違うな。少なくても俺は自殺者を軽蔑のまなざしで見ている訳ではない。
楽になるのは確かだと思うよ。だから止めない。
だが貧困で食えずに死んでいく連中より可愛そうだとも思わない。
そしてどちらも　ずっと面倒見てやれる自身も財布も無い。だから俺は助けない。ってとこだ。

>>473
生きる価値？生きる事に意味や価値なんて誰にもないぜ。
そんなもんは所詮は人間が勝手に思い込んでる大義だ。
人間ってのは地球に生きる生物のひとつにすぎん。ヒト族ヒト科　ホモサピエンスってただの種さ。
ただ他の生物と違って知能が図抜けて発達したってだけさ。
生きる価値があるサルと価値の無いサル・・なんて考えるのもおかしいだろ？

苛めた元教師と７人の生徒は苦しんでいるみたいです

大して不幸でも苦しくもないのに、なんとなく人生つまんなくて自殺する奴いるじゃん。
それに比べたら、しばらく苛めに耐え続けただけでも立派なものだと思うね。

>>475
自業自得、自分の尻は自分で拭こうね。

いじめ撲滅論を語ってたつもりはないし、自殺者を救済しようとしているつもりもないよ

奇麗事書いてるのはさ、自殺は良くない！とか自殺するヤツが弱いからだ！
という話が出てきたからさ
基本スタンスは、じゃあ死ぬなって言ってる人が助けてやれことだよ
自殺願望を理解できない人も多い気がするな
言いたいのはさ、自殺しか逃げ道のない人もいるって事実だよ
自殺＝悪と短絡的に考えるんじゃなくてさ、追い込まれる人もいるってことさ
その上で、自殺よくない！自殺するやつは心が弱いからだ！なら、じゃあお前が救ってやれよってことだ
もし可能なら救ってあげたいけど、難しいんだろうな

むしろもっとシニカルな立場だよ、自分はさ

いじめられっ子に救いの手を差し伸べても単純に解決するわけないじゃん
悪意が自分に向けられるだけだし、傍観するのは仕方がないよ
自分の子供にもいじめられる側にはなって欲しくないだろ？
金を出しても時間を割いてもいじめ撲滅へ奉仕活動しても、なくならないものはなくならない
いじめた7人、教師、校長を責めたところでいじめ問題が解決するわけでもない
世渡り下手な子がスケープゴートになり続けるんだよ、そういう世の中なんだって

自分で出来ないことなら書くなって？出来るわけないじゃん
出来ない世の中なんだってみんな分かってるじゃん

なにあの親ちょううざいね。
あんな親に教育されてんじゃ苛められるのも当たり前だな。
苛められるやつには理由がある。これが真理。

>>478
その「じゃあ死ぬなって言ってる人が助けてやれことだよ 」ってスタンスがワカランのよ。
外野から「死ぬな」って言うことが悪い事なのか？

>>基本スタンスは、じゃあ死ぬなって言ってる人が助けてやれことだよ

俺もそう思うわ。「命が・・・」とか論ずるやつは
じゃあお前ら金出してやれ！さっさとちゃっちゃっとテキパキと
送金せーよってな。飢餓も貧困も金で解決出来るんだから。
年に１回だけ２４ＨＴＶに小銭持って行くんじゃなくてよ。給料の５割位どーんと送金せーよってなぁ？
それで何人も救えるんだからなぁ？ニュースやワイドショーの評論家ってのはちゃんと金も出してんのかね？
口は出すけど金は出さねーってならその辺の婆どもと同じレベルなんだがねぇ。

俺はな、自殺は良くないとは思わっていない。そいつの選択肢の一つだからな。
自殺するやつは心が弱いからだとも思っていない。
弱いのは心じゃねーのよ、体だ、腕力がねーから自殺しか手段が無くなる訳よ。
でな、今までさんざん書いたがこの腕力ってのは食うもの食って鍛錬すれば筋肉繊維は必ず太くなるし
太くなれば受けるダメージも少なくなり攻撃力も上がる。
そうすりゃ基本的にケンカが強くなる。強くなればイジメられはせん。つまり死のうとは思わんくなるって事。
ちゃいまっか？
なぜこんな簡単な事をしないのだ？

>>475
つか教師はいま休んでるんじゃなかったけ？生徒は知らないけど・・・・・
償うっていうのなら休まずにちゃんと人前に出てきて
罵声を浴びてもそれを耐え忍ぶべきだと思う

それができないのならとっとと首でも・・・・と

>>478

生きる権利ってあるよな？

じゃあ死ぬ権利もあるんじゃねーの？

俺はな　その権利を止める事はしない。

ただ死ぬ権利を使う前に可能な限り努力せー！と。

やるだけやって本当どうにもならないなら認めよう。だがイジメで自殺するやつってのは

果たしてそこまで努力したのか？ってのが激しく疑問な訳よ。

>>481
「じゃあオマエがやれよ」って小学生の喧嘩じゃん。

大人と違って子供って世界が狭いんだ。視野も狭いし選択肢が無い。
学校でいじめられて先生が助けてくれなかったら自殺を考えちゃうよ・・・。
もっと子供に色んな世界を見せてあげれたら良いのに。
自殺するか学校でいじめられるかの二択しか考えられないなんて悲しい。

死にたくないのに食えずに死んでいくやつが世界中に何人いると思う？
イジメで自殺するやつと　生きたくても極端な貧困で死んで行くやつ
俺はどっちも救わないがもしも救うなら後者の死にたくないと願うやつオンリーだな。

生きる価値？生きる事に意味や価値なんて誰にもないぜ。
そんなもんは所詮は人間が勝手に思い込んでる大義だ。
人間ってのは地球に生きる生物のひとつにすぎん。ヒト族ヒト科　ホモサピエンスってただの種さ。
ただ他の生物と違って知能が図抜けて発達したってだけさ。
生きる価値があるサルと価値の無いサル・・なんて考えるのもおかしいだろ？



この前後矛盾したカキコｗ
アホだと判明だなｗ
ニヒリスト気取ってるだけでニヒリストになれていないｗ

>>484
Ｗｈｙ？

いじめられる方が悪いとか、いじめられっこは生きていてもこの先だめだ、とか言っている奴は、全員氏ね
一回同じ仕打ちを受けてみろボケ

死にたいから死ぬんじゃないんだよ
「今日は絶対抵抗しよう」と思っても結局できず、抵抗できない自分が悔しくて、世の中全部に絶望して、精神的におかしくなって、
死ぬことでいじめてる奴を告発しようとして発作的に死ぬんだよ

＞じゃあお前ら金出してやれ！さっさとちゃっちゃっとテキパキと
＞送金せーよってな。飢餓も貧困も金で解決出来るんだから。


生に価値が無いといいながら
貧困で死ぬ生には価値を見出してる馬鹿ｗ
そしてイジメ問題についていけない阿呆が必死に
貧困なくせ！貧乏なくせ！それができないのなら生を語るな！と喚く。
おい、そこの馬鹿。
なにが言いたいの？
イジメ万歳ってか？ｗ

>>486

あほはお前だ。よく読め。
もしも救うなら・・って文字が読めないか？
基本的に弱さは自分の責任だ。どっちも助けないがどっちが可愛そうか？そりゃ後者だろって事だ。

みんなの前で先生から
「こいつぁな！イジメられるんだよ」
と言われた寡黙な俺がROMってますよ

俺も、イジメで死ぬ奴は駄目な奴だと思う。
上手な逃げ方ってのは、いろいろあると思うのでね。

本人も、親も、いじめた奴等も、学校や教育委員会も、
それぞれがいろんな意味で駄目で、その駄目さが重なってしまった時に
自殺という悲劇が起こるのだと思う。

いじめられる奴は、どう対処すれば良かったのか？
親は、子供の悩みを見つけて救う方法は無かったのか？
いじめてる奴等は、どうしてそんなことをしてしまったのか？
学校は、どうすれば悲劇を止めることができたのか？

それぞれの立場で、考えてみることが必要な問題なんだと思う。
誰が悪いって、悪者捜ししても、何にもならないだろ。
全員に、悲劇を止めるチャンスはあったのじゃないかな？

＞死ぬことでいじめてる奴を告発しようとして発作的に死ぬんだよ

告発しても死ぬんだったら意味無いからｗ
もしかしていじめっ子を告発すればイジメが消えるとか
短絡思考してる？？？ｸｽ
おまえの言ってるのは「他者の理論」だ。
所詮自殺する者の精神状態なぞ、他者にはわからんのよ。
「俺が死ぬことでイジメを明るみに・・・」ってｗ
んな自分からイジメのクライマックス迎えさせてどうすんだｗｗｗｗ

自殺して第三者に知られる「いじめ」
自殺者は第三者の娯楽的議論ネタ提供のために「死んでくれた」
と言っているわけだねぇｗ

外から死ぬなって言うのは勝手だけど、それで思い詰めてる人を止められるのか？
何度も書くけど尋常じゃない精神状態なんだよ？
だから、そんなに自殺が悪いことなら、救いたいなら直接本人を諭しても効果がないよ
だから、本気で救いたいならいじめから守ってやれ、お前が味方になってあげればいいじゃん
それなら救えると思うよ

あと、もし今自分がいじめる側だったらさ、相手の喜ぶこと、楽しんでること、大事なもの、
拠り所にしているものを奪っていくな
筋力とか関係ない気がする、筋力だけならじゃあ複数で取り囲んでぼこぼこにすればいいし
そもそも怪我はさせない、ただ精神的に追い詰める
いじめの対象が筋力で抵抗したら、それこそ自分達が怪我すればいい、より一層孤立させられる

って、いい大人が考えるほどに残酷じゃないとは思うけど、想像以上にいじめっ子はしたたかだよ
敵味方分かってるし、普通に孤立化させようとする行動は取るよ
本能的に嫌がることを理解してるんじゃない？
筋力たいじめ脱出の助けにはなるかもしれないけど、抜本的な解決にはなかなか
到らないんじゃないかな

490 ：朝まで名無しさん ：2006/10/22(日) 00:01:42 ID:WXZhiq2F
>>486

あほはお前だ。よく読め。
もしも救うなら・・って文字が読めないか？
基本的に弱さは自分の責任だ。どっちも助けないがどっちが可愛そうか？そりゃ後者だろって事だ。



アホ決定ｗ
自分で書いた内容すら把握できない
思い付きを垂れ流してるだけのアホｗ

死ぬなって意見を持つ→おまえが助けてやれ
イジメはよくない→オマエがやめさせろ
ポイ捨てはいけない→オマエが拾え
核実験反対→オマエが止めろ

おかしくね？誰も何も言えなくなるぞ。
個人の力で出来ることなんて、せいぜい「自分は自殺しない」、「自分はイジメない」
「自分は捨てない」、「自分は・・・・・・・その程度だろ。自殺肯定だろうと否定だろうとね。

しかしイジメられてる奴を助けたら
トンデモ人間だった件

いじめの要因としては、
格差社会、大人社会の醜さ、教育委員会の隠蔽体質
などがあげられると思う。

ああｗあと「助けないとかわいそうだ」って言うんなら
さっさと給料の半分募金してこいよ？
自分で言い出してんだからな（ ´,_ゝ｀）

ああｗニートだから無収入でできませんってオチかｗ

>>498

間違ってはいないが本質じゃないと思うぜ。イジメの本質はケンカが弱いから。
ケンカ強いやつがイジメを苦に自殺したなんて話しは聞いた事がない。

>>500
違うな。周りに入っていけないからだ

>>４８８
今のお前もいじめられっこも同じ境遇なわけだｗ

>>501

それは　仲間にとけ込めない　仲間から浮いてしまうという意味か？

腕力がどうのとか喧嘩が強いからとかでイジメられないとかいう奴って
昔だったらドラゴンボールなんかよく読んでたけど
今は何読んだらこんな馬鹿脳ができあがるんだ？

>>503

そう。
だからといって苛めてよいわけはもちろんない
ケンカが強くてもはぶられている奴はいくらでもいる

ケンカが強くてもいじめられると思う引きこもーり君って何見てそういう妄想を口にする訳？

見たこと無いんだわそんなやつ。

>>505

強いやつがハブられるのはイジメじゃねーだろ？嫌われてるだけじゃねーの？

集団でイジメられたら個人の腕力が多少強くてもあんまり意味無いよ。

>>508

だから理論上でのみならそれも可能だろうがそんなやついないって。
亀田３兄弟が集団でイジメられてたと思うか？

社会人なら、とけ込んでても、
会社毎あぼーんもあるし、一概に言えないな。

>>509
イジメられる要素があればイジメられるんじゃね？
腕力の強い奴がイジメられる時もあれば弱いやつがイジメる側に立つ事も普通にあるぞ。
強い弱いなんて腕力だけの問題じゃないのよ。

>>511

小学校低学年くらいまでならな。
だが中学生以上でそういうのは見た事ないな。
っていうか、それソフトなイジメだろ？仲間内で笑ってしゃれで済むレベルのやつじゃねーの？
って場の空気やニュアンスもあるし受け取るのは本人だからイジメのレベルをここで表現するのは難しいがな。

改行多くね？

>>511
しゃれにならない例
女子もいる前で　弱いやつが強いやつのパンツを下ろす・・・

俺はこういう光景は見たことがねー。
お前あるか？

とことで参考に聞きたいだけなんだが君はいくつくらい？

＞亀田３兄弟が集団でイジメられてたと思うか？

長男は学校生活ができないDQN
次男はその兄の真似をするだけの馬鹿
三男は自我も主体も無い出来損ないの残りかす

>>514
腕力だけで語るなら似たような事は学生時代あったぞ。
不良グループで喧嘩が強い奴だったがグループ抜けた途端にイジメられっ子に転落とかね。
ぶっちゃけ腕力の強い弱いで殴りあっこしてる連中はまだ健全なのよ。
だいたい強いって言ったって５人・１０人なぎ倒せる中学生なんて稀なんだって。
怖いのは個人の腕力じゃなくて集団性と政治力。

自殺した少年は優しいねぇ。
普通イジメた奴を殺してから自分も死ぬとか、
遺書にイジメた奴の名前をリストアップしてから死ぬだろ。
決して偽善者ではないと思う。
でも優しいからと苛められたのか....と思うとやりきれないなぁ。
そして、彼を死に追いやった連中を絶対に許すことはできない

「私は取材を受けません」 取材拒否カード、全校生徒に配布…三輪中
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161102225/
全力で君たちを守る」
でも本当は、「全力で口止めしてた」ってね。
どこの公務員も毎回毎回、同一人物かってくらい同じ対応だな反省の姿勢ゼロ！！！
凸参照→→→＞＞４５

馬鹿の論理
パンツ下ろされることぐちゃぐちゃ言う前に
そいつの学校行って自分のパンツおろしてこいや！

（ ´,_ゝ｀）

このスレって結局「いじめられる奴が悪い」という論調だな

たぶん自分よりダメな奴を探してうさばらししたい奴の集まりだな

>>520
論調って言うより君の読解力の問題だと思うな。

腕力馬鹿自演必死だなｗ
こいつ自身いじめられてる予感ｗ

>>517
その転落したやつのいじめってのは普通の弱そうなやつが集団になっていじめる訳？ふーん俺はそういうのは見た事も聞いた事もないな
５人どころか相手がよっぽど弱いやつじゃないかぎり２対１でもきついよ漫画とちがって。
ただ俺が見て聞いている限りの話ではパンツ脱がされるようなイジメを受けるやつはだいたいは弱そうなやつ。せいぜい普通くらいのやつだな。

>>523
一つ勉強になってよかったね。

この子を苛めた全ての奴らがここを見ている事を願う
自殺した子をイジメた糞共。何のために学校に行ってるの？
学校は根本的には勉強する所。くだらないイジメをする場所ではない。

それから、あの糞教師。あんたはなんで教師という職業についたの？
子供をからかい、イジメるなんて教師として最低だ。
すぐに教育の場から去れ！未熟な人間には人を指導する事なんて出来ないのだから。
私は昔、教師を目指してた。だけど、自分は未熟な人間だと思ったから
教師にはならなかった。
教師は人の人生に関わる重要な仕事だと思う。因果な職業だよ。
下手をしたら一生恨まれるかもしれないような職業なんですよ？
それについてあんたは考えた事はないの？
半端な気持で教師になるな。指導できないならなるな。
それから、イジメを隠蔽しようとした学校もその他の機関も最低だ。
どうして隠す？自分達の評価が下がるから？そんなだから、
ガキに舐められて学校内でイジメが横行するんだよ。
自分が昔、教師を目指していただけにおまえらに腹が立つよ。

長文スマソ。久々に腸が煮えくりかえったので・・。

スレの流れを読まずに書き込む

親が教師に怒鳴ってるのをニュースで見たけど
ひたすら他人のせいにするだけで
親としての自分の責任というものは考えなかったのだろうか

様子がおかしいことに気付いてやれなかったのか？
話を聞いてあげることができれば結果も違っていたんじゃないの
なんでも学校がやってくれると思ってるのかな

怒鳴り声がすごく不快だった

私も小６の頃いじめにあっていました。（３０代の女です）

男子の場合は身体的ないじめが多かったと思うけど、女子の場合は
精神的ないじめが多かったと思います。
私のときは、ばい菌扱いされたり修学旅行などで班を作るときに
除け者にされたりが中心でした。
担任の先生は知っていながら見て見ぬふりでした。（私が相談しなかったと言うのもありますが）
自己満足かもしれませんがよく耐えられたなと思います。

今回の事件で自殺した少年や遺族に同情する気もありませんし、学校側を弁護する気も
ありませんが、今回のマスコミ報道に対しおかしいと思っているのは私だけではないと思います。

>>496の意見が一番まともに見えた

>>523
いじめか？

同県だから恥ずかしいな

田村って教師はまだ病院に隠れているの？７人の餓鬼はガッコにいってるの？
どっちが大人かわからないね。

親が怒るのは当たり前だろ
学校なんて閉鎖空間で起こるいじめについて
親が完全に子供の心をケアすることは不可能

学校がなんとかしなければいけなかったんだよ
そしてその学校の対応がとても教育機関とは思えないような屑っぷり
発覚後の隠ぺい工作や言い訳とか見てらんない
こんな学校ばかりになったら日本終了するぞ

>>532
学校に何ができるんだ？

まさか、いじめの当事者を探して吊し上げて謝罪させるのか？
そんなことじゃ、ますますイジメが隠蔽されていくだけだと思うが・・・

＞親が完全に子供の心をケアすることは不可能
所詮不可能ならいっそやりません、って親の典型だよ、あれは。
で、学校にすべて任せてる。
つまり教育の丸投げだね。
あの親には悲しみが感じられない。
子供の死を出汁にして、学校から詫び金でも引き出してやろうって薄汚さしか感じられない。

いじめられる奴が悪いと言う奴をいじめたい俺が来ました

俺の家の前まで掃除してくれる優しい隣人。

>>534
あんたやあんたの親がそういう類の人間だから、
全てが全てそう見えるんじゃねーの。

怒る気持ちはわかるが、校長や担任に対しても感情的に話を
するのではなく理論的に話をしてほしいと思う。

自分の子供を殺したも同然のような学校関係者を目の前にして
冷静でいられる親のほうがどうかしてると思うぞ。

例えば山口・光市の母子殺害事件の被害者は
自分の勤務中の殺害というどうしようもない状況であったにも関わらず
「愛する家族を守れなかった」という自責の念を抱き続けてる。
被害者家族は冷静になったとき、誰に言われなくとも
「あの時ああしてればよかった」などと自責の念に駆られるものだ。
それを殊更、被害に遭った直後の遺族に向かって
親の責任がどうとかいうことを“今”責める必要はない。

だからその感情の質が違うんだよ。
ここは人を見る目の無い奴ばかりだなｗ

いじめられてる子で親にいじめられてることを申告する子供がいるんだろうか。
親にだけは知られない様に隠そうとするのではないだろうか。
金遣いが荒くなる、痣だらけになる、そんな兆候でもあれば分かるだろうが
いじめの現場である教室での日常生活からいじめの兆候や雰囲気を察するしか知る術がないのではないだろうか。
その最前線にいる教師がアンテナを張り巡らし知ろうとせずにからかうことがいじめと同義だと認識できていなかったのが問題でしょう。
”これくらいは大丈夫だろう”　”これくらいはよくあることだ”　”ちょっとからかってみた”
空気を読めないのは子供だけではなく大人な教師の方が読めない気がする。
彼らが子供だった昔の方がからかいいじめることが日常でテレビや実生活でも当たり前のことだったのだから。
大人よりも言葉を真に受ける子供だからこそ軽いからかいの言葉にも酷く傷つくのです。
子供は悪魔じゃない、擦れて穢れた大人とは違うんです。
とても純粋で傷つきやすく脆い存在なのです。
鳥かごに閉じ込められた鶏のように、豚小屋に閉じ込められた豚のように扱わないでください。
先生、あなたたちの仕事は飼育じゃないです。
人は動物ではありません。
心を込めて教え、導き、育ててください。
おながいします。

日本人の特徴は自分の親や子どもが目の前で殺されても、当然加害者は悪くないと考える。
殺された肉親に対しても謝罪し、加害者にも謝罪する。この殺人事件の原因は自分にあると反省することだ。
しかし、知能指数の高い我が民族では、知的優位にある自分が悪いことをするわけがないと考える。
自分はいつも世のため他人のために働いていると考えているので、虐めとは考えない。成敗と考えるんだなあ。
日本人は馬鹿だから、反省することばかりしているねえ。

http://newsplus.jugem.jp/
http://wiki.livedoor.jp/devilmatome/
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1156009389/l50
http://aa5.2ch.net/test/read.cgi/nanmin/1151876698/l50

ヲタクを盗撮して自身のサイトで無断公開し、「死ねば良いのに」と、言い放ったキックボクサー。
暴行やレイプ未遂を自慢した過去の日記が発見され、一気に話題に。

東京都杉並区荻窪〜西荻窪出身。 ・・・・・・杉並区立神明中学校出身
現在は東京の府中市在住。

「男なら掲示板でコソコソやってないで己の拳で勝負しろ」とか言ってた癖に
散々言い訳をし、２ちゃんねらーのオタク代表氏との試合から逃亡。

↓　庵谷鷹志（BLOGで暴行強姦自慢）に投票お願いします。

ネットアイドルランキング (現在5位)
http://www17.big.or.jp/~bbb/p/tvote.cgi?event=netidol
アイドル・芸能
http://www16.big.or.jp/~psy/vote/tvote.cgi?event=geinou

庵谷鷹志のbbs
http://6507.teacup.com/devil_takashi/bbs

庵谷と一緒に悪事を働いていた仲間の内にエイベックス関係者がいます。（深津飛成＆伊藤正二郎）
深津もキックボクサーで（元ホストでもある）、今年6月5日に武田幸三と一緒に世界丸見えに出演しました

性善説で考えるじゃなくて性悪説で考えたほうが良いよ
徳は後天的に身につくものだよ
子供は何も知らない分、利己的になるし残酷になるよ
子供に徳を身につけられない世の中だからおかしくなったんじゃないかな？

>>542
>日本人の特徴は自分の親や子どもが目の前で殺されても、当然加害者は悪くないと考える。
どこの世界の当然なんだよｗ

>>544
はいはい、昔は良かったですねwww

>>542
シナかｗｗｗチョンかｗｗｗ

鬼畜なイジメ野郎、小山田圭吾。一応ミュージシャンです。障害児をいじめたことを雑誌のインタビューで武勇伝として語る男。
イジメの内容　�@無理矢理服を脱がせて、�A縄で縛り、�B排泄物を無理矢理食べさせ、�Cレスリング技のバックドロップをくわえる、
http://find.2ch.net/enq/result.php/1250
http://music6.2ch.net/test/read.cgi/legend/1156294325/

>>548
コーネリアスの小山田圭吾？？？

http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061022&j=0022&k=200610220665

福岡県筑前町の中学二年男子生徒（１３）による自殺事件で、同級生の一部のグループが、
一年前からたびたび、「死ね」「うそつき」などと生徒をののしっていたほか、自殺後も学校で
「せいせいした」などと口にしていたことが二十一日、複数の関係者の証言で分かった。
生徒を自殺に追い込んだいじめ行為の根深さを物語る証言で、福岡県警もこの情報を
把握しており、近く同級生らから事情を聴くことにしている。

証言によると、いじめは主に特定のグループによって繰り返されていた。その中の一人は
一年前から被害生徒を「死ね」「うそつき」などと罵倒（ばとう）。
「近寄らんめえよ（近寄らないがいいよ）」と、周囲に無視を呼び掛けることもあったという。
生徒が自殺した十一日には、別のメンバーが教室で生徒の机をたたき、
「消えろ」と大声でののしった。

また、自殺後も「せいせいした」「別にあいつがおらんでも、何も変わらんもんね」
「おれ、のろわれるかもしれん」などと校内で友人に話したほか、十三日の通夜の席では、
笑いながらひつぎの中を何度ものぞき込む姿も目撃されている。

メンバーたちは二十一日までに、入れ替わり生徒宅を訪れ遺族に謝罪。
その際、これらの行為の一部を認め「（自分も同じ立場だったら）死にたくなる」などと答えた。
さらに被害生徒が一年生の時、いじめを誘発する発言をしたとされる男性担任教諭
（４７）の言動を見て「先生と一緒になってからかったりしてました」と、教諭の影響が
あったことも口にしたという。

さぁ旅立とう！　自分の身体を土へ還らすときが来た。
首と胴体が分かれるとき、穢土から浄土へ旅立てる。
死は自由を裏切らない。自由も死を裏切らない。

　　　　　　　　　　　　　　　　　||
　　　　　　　　　　　　　　　　　||
　　　　　　　　　　　　　　　　　||
　 　 　 　 　 　 　 ___＿　　　　||
　　　 　 　 　 ,／´ 　 　｀丶、　||
　　　　　　 ／　　　　　　　　｀爪
　　　　　 /　　　　　　　　,　',/ハヽ
　　　　　 !　　　　　i　　　l i//、 |.|ヽ
　　　　　 | l　　　i　l　　 ,' //　＼!　',
　　　　　 | !　l　 l　| /´＼!,!-‐'´￣｀ヽ-、
　　　　　 | !　! , |　/　　　ヽ￣｀ー‐--!　!
　　　　　 | !　! ! !｜　　　　 ',. 　 　　　',. ',
　 　 　 　|.,l　| l l,/ 　 　 　　 ',　　　　　l　',
　　　　　 リ | l|.l|/　　　　　　_,.ゝ　　　 /　.,!
　　　　　　　|ル' ＼ __,. =‐ ,ゞ ,　　 ,　/=,'´
　　　　　　　 　 　 ｀! 　 '´l　/,'　, ノ /,. '!
　　　　　　　　　　 / 　 . / ´　iヽヾ〈´　|
　　 　 　 　 　 　 / 　　 ,' 　 　!　丶 !　l
　　　　　　　　　/ 　 　.,' 　 　 ',　　　l. |
　　　　　　　,／´｀ー-、/　　　　',　　　!_!_
　　　　　　　l　　　　　｀!　　　　 '　　,｜/
　 　 　 　 　 !___ ＿_ _/　　　　 ;　　 ;. l'
　　　　　　/　, |　　　l　　　　　 '　　 i　',

福岡中２自殺　いじめ集団１年前からしつこく　死後「せいせいした」　

http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061022&j=0022&k=200610220665

福岡県筑前町の中学二年男子生徒（１３）による自殺事件で、同級生の一部のグループが、
一年前からたびたび、「死ね」「うそつき」などと生徒をののしっていたほか、自殺後も学校で
「せいせいした」などと口にしていたことが二十一日、複数の関係者の証言で分かった。
生徒を自殺に追い込んだいじめ行為の根深さを物語る証言で、福岡県警もこの情報を
把握しており、近く同級生らから事情を聴くことにしている。

証言によると、いじめは主に特定のグループによって繰り返されていた。その中の一人は
一年前から被害生徒を「死ね」「うそつき」などと罵倒（ばとう）。
「近寄らんめえよ（近寄らないがいいよ）」と、周囲に無視を呼び掛けることもあったという。
生徒が自殺した十一日には、別のメンバーが教室で生徒の机をたたき、
「消えろ」と大声でののしった。

また、自殺後も「せいせいした」「別にあいつがおらんでも、何も変わらんもんね」
「おれ、のろわれるかもしれん」などと校内で友人に話したほか、十三日の通夜の席では、
笑いながらひつぎの中を何度ものぞき込む姿も目撃されている。

メンバーたちは二十一日までに、入れ替わり生徒宅を訪れ遺族に謝罪。
その際、これらの行為の一部を認め「（自分も同じ立場だったら）死にたくなる」などと答えた。
さらに被害生徒が一年生の時、いじめを誘発する発言をしたとされる男性担任教諭
（４７）の言動を見て「先生と一緒になってからかったりしてました」と、教諭の影響が
あったことも口にしたという。


これは酷い・・・

今日の朝日にいじめ問題についての記事が掲載されていたな。
要点は次の通り
・いじめを受けていた子供の母親が学校に相談しても手を打つのを避けたがる
・転校を訴えるが教育委員会が抵抗を示す
・子供の個性を認めない風潮がいじめを助長する
・個性の重要性を子供に根気よく教えるといじめは収束する
・いじめの中心よりもその周辺の子供の対応が重要
・なくすと考えずそうならない環境作りをめざす

いじめなんてどこにでもあるし
それを抑止、和らげるのが

教師であり親なんだけど、今回はそれが機能しなかったんだな

【中学一年生の時の担任で現在は学年主任 】
氏名：田／村　伸／一
性別：男
年齢：47
教科：国／語
〒８３８−０２９８　福／岡／県／朝／倉／郡／筑／前／町／篠／隈／３７３番地
電話０９４６−４２−３１１１
E-mail：[email protected]

【苛めた生徒たち】
岸／本　和／来
谷／岡　正／義
黒／澤　翔／太
青／森　　天
川／宮　　進
木／柳／晋／太／郎
紀／伊／島　涼

|.._ 　| 　 //.￣￣￣,｀
| ' l　| 　 ||　｀ﾞ｀ ﾞ｀｀
| : l=.| 　 ||
|...｣　| 　 || /　∧＿∧　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|＿　| 　 |/.　（　・∀・）＜　　　先生がやったから仕方なくやったんだ
l文|. |　 / 　 （ 苛厨 ） 　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|￣　| ./　　 人　ヽﾉ
| 　　|/　　　し（＿_）
|　　/　　 　|　　　　ヽ
|.　/　　 .　 |　　 　 　 ヽ
. 　 　 　 　 |　　　　　　 ヽ　　 _
　　　　 　 (￣￣￣）本音ヽ　( ＼
　　　　 　 ヽ ￣￣ 　./ ヽ　ヽ,>　 )
　　　　　 　 ミ'　 　 　|∩|　　｀ ／　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　 　 　 |　　　　(~●~)　 彡　　 ＜　　せいせいしたｗｗｗ
　　　　 　 　 ヽ　　○　　　○ | 　 　 　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　 　 　 　 |＼　　　　 　ノ
　　　　　 　　 　 ∪￣￣￣∪.

「先生がからかうようなことをしているから、自分たちもしていいと思った」
http://www.asahi.com/national/update/1021/SEB200610200013.html
生徒が自殺した後に同級生の一部が暴言、「(死んで)せいせいした」
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061022&j=0022&k=200610220665

しかし親の言い分も偽善で身勝手だよね
「これ以上、うちの子と同じような自殺者を出させたくないから」
って訴えるているけど、

だったら、「イジメられたくらいで自殺するのも良くない」
ってした方が、これから無駄死しようとする奴が減るんじゃない？

今回の件、あまりにも自殺者を美化していて、
その結果、便乗して自殺するイジメられっこが増えそうで
ちょっと怖い

これが虐めの現実。
　　　　↓↓↓

108 名無しさん＠七周年 sage 2006/10/22(日) 12:54:35 ID:3tL898wT0
ご両親と10年の付き合いのある私はお葬式には仕事で行けなかったが通夜には行った。
中学生が100ｍは並んでいたと思うがなんのために来たのか理解できない生徒たちが目に付いた。
ほとんどの生徒は黙って並んでいたか泣いていたのだが、雑談をしてプレプラしてるアホどももいたよ。
あとで聞けば、お棺の中を覗き込み手も合わせないで顔を見合わせニヤニヤ笑っていた生徒もいたという。
狭い部屋だったのでお棺の横にご両親は居たんだよ。。。

テレビで教師に怒鳴っている親父さんを見るとたしかにDQNに見えるが、普段はああいう声ではなく
あれは泣きながら言っている。筑後弁でキツク聞こえるしね。
目の前で教師に、「からかいやすい生徒でした」と言われた瞬間、私なら殴っていると思う。
テレビでのあのジャージをみるとまぁDQNだ。さらにヤクザ顔だ。でも優しく面倒見のいい親父さんだ
毎日「子供の悩みに気づかなかったバカな親です」と自分を責めてるよ。テレビで報道するのは教師を
罵倒する場面ばかりだけどね。。。。
息子さんは、いじめを両親に相談したら？と言う幼馴染に、「自分でなんとかするから親には言わないでほしい。心配かけたくない」と
言っていた。自殺した翌々日だったかな、その幼馴染は両親に尋ねられて学校での様子を話したそうだ。

親父さんはバレーを頑張っている息子が自慢で、試合はいつも送り迎えしてた。先日会ったときも
息子さんの話をうれしそうにしていた。一報を受けたのは会社だったと聞いた。そのときを察すると涙が出るよ。

倉庫で見つかったそうだが倉庫といっても物置程度のもので扉を開ければすぐ吊っているのが
目の前にみえるものでね、こう言ってはなんだが発見したのが祖父だったのが救いだったと思う。
母親が扉を開けて見つけてたら発狂したと思う。

ちなみにそれから祖父とご両親とは毎日物置の扉を開けて手を合わせている。

いじめた生徒らは特に反省する様子も無く「あいつが居なくなってせいせいする」と回りにいっているそうだ。
ご両親には訴訟を起こしてこいつらに社会の厳しさを味あわせてほしい。

　肝心の、その田村ってえのが、精神的ショックとかで入院中なんだろ、
確か。病名とか診断書とか、どうなっているんだろう。「精神
的ショック」って言うのは病名じゃないんだろうし、なんで入院
してんだろう。ご遺族ご親戚その他大勢の受けた「精神的ショック」
、特に親御さんのショックを百にしたらこいつのショックなんか
一か二じゃねえのかなあ、普通に考えて。それでもお父さんは、葬儀
を出し、マスコミ対応をこなし、原因を懸命に探ろうとしておられる。
我が子の犠牲を機に、再発防止に向け動き出している節さえ窺える。
入院なんかしてねえぞ。
　歯を食いしばり、なけなしの気力を懸命に振り絞っての事だろうと
思う。
　いじめたと言われる生徒数名にも今日の様な動きはあるが、当の学校
からの対応は何もないのだろうか。ないのであれば何故なのだろうか。
　これを、田村ってえのが、どう見てるか。学校の対応も、遺族からの
説明を蹴ったりと不誠実極まりない様に見える。
　外者がシャシャリ出て済まんが、教諭、学校の態度がどうにも釈然とせず、
三児の父として投稿します。
　

完全に不適格なんだから、即懲戒免職にするべきなんだがなあ・・・
学校側の今後の対応如何では、容赦無く追及していく事になるな

>>557様
559であります。
誰が、どこで、どの様に、あまりにも自殺者を美化している　のか
解りかねますので質問させて頂きます。

>>557様　　　　　
559であります。
「これ以上、うちの子と同じような自殺者を出させたくないから」と言う
「親の言い分」のどこが、どの様に、身勝手であるとお考えなのか、
どこが、どの様に偽善であるとお考えなのか、解りかねますので
質問させて頂きます。
尚、この場合、「偽善で身勝手」ではなく、「偽善的で身勝手」と表現するのが
適切と考えます。

>>560
学校側が訴訟対策で直接の起因ではないとしている限りは
不適格な教師ではないというスタンスなんだろ。
解雇したら非を認めることになりかねないってな・・。
遺書に恨み節やイジメてたヤツラもその教師の名前すら書かなかった
その少年の心根に同情してしまうよ。
その優しさを更に逆手に取ろうとするような姑息さにはまったく頭にくる。
死者への冒涜もイイとこだ。

>>561
まあ、自殺者を美化する風潮ってのは、
知的障害者を天使的に表現するのと大して変わらない罠。

姑息で臆病で卑怯な上に、愚かで弱い人格を、
強くて優しくて素晴らしい人格の持ち主であったかのように表現するでしょ。
偏った情報を延々流すことで、そういった情報操作が目に余る。

遺書の内容だけが全てを物語ってるだろ。
ディープインパクトの子供に生まれ変わりたいだの・・何それ？
余程、自分の親が情けないせいで自分が弱いと思いたかったのか、
名馬の子供に生まれたら、楽してちやほやされると思うのか・・
競走馬がどれだけシビアな世界に生きてるか毛ほども考えていない。

「うざいやつには取り付いてやる」とか死ぬほど陰湿な嫌がらせだろ。
関係ないのにノイローゼになって自殺する子が出たらどうするつもりだ。
どう考えても、こいつが一番うざいと思うよ。
どちらにせよ、親の育て方に問題があるよな。
普通に擁護学級に入れるべき子を無理やり普通クラスにねじ込んで、
自分の事は棚に上げて文句だけは一人前に垂れるんだから最悪だ。

>>564
此処まで想像力のない意見ははじめて見た.

>>564
お前より知的障害者は人間的にできているからといってやっかむなよ

屑を殺しても屑です。この日本では。

　　　　　　　　　　　, -−−ー-､.
　　　　　　　　　γ'　　　　　　　　`ｰ､
　　　　　　　　 /　　　　　　　　　　　 ｀ヽ
　　　　　　　　/　　　　　　　　　　　　　 ヽ　　　
　　　　　　　 |　　　　　　　　　 , -- 、　　ヽ　　
　　　　,.---イ`ｰ､__　　　　　＜　　　`･､　.|
　　　　　￣`| ＼　 ` ー- ､._　　`ｰ-､___ゝ ﾉ　　
　　　　　　,イ､_ ＼　　　　　｀`ー､._　　　　）　　
　　　　　　ヾ　/｀`ー-- ､＿　　　　｀`ー､/　　　
　　　　／￣)イ　　　　　<・ >｀`ｰ- ､_　　/
　　　_/　　/｜　　　　　　　　　|<・ >,`＞　 　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ー-'　（ｰイ　ヽ　　　　　　　　　/　　/　　　 ＜　死んで、せいせいした
ヽ　　 ヽ /　　`､　　　　　( _　　|　／　　　　　|　　　森君の分まで長生きしたいです
　ヽ　　ヽ　　　　､　　　､　　;: ｰ／` ､　　　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　ヽ　　ヽ　　　 ヽ　 　~`〜'／　　　＼
　　　ヽ　　ヽ、　　＞､ ＿_／　　　__　　ヽ
　　　　ヽ　　 /　 .|　.)／　　　 ／　 / 　 ヽ
　　　　　＼／ヽ ./　/　　 , ／　 ／　　　　｀
　　　　　　　　　/　　`ｰ ''　　 ／　　　　　　/
　　　　　　　　　|　　　　　　　 )　　　　　　 |
　　　　　　　 　 |　　　　　　　　）　　　　　　|
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061022&j=0022&k=200610220665

＞ディープの子供に・・・
これは「もう人間はいやだ」って言ってることなんだね。
競走馬の苦しみなんて人間界のそれにくらべたら糞ですよ。
まぁお馬ちゃんでお金儲けようと毎日通ってる馬鹿は人間より馬が優れていると思うそうですが・・・ｗ

一番悪いのは、いじめた生徒
というのが世論

http://www.yoro
nchousa.net/webapp/vote/result/?id_research=1316

>>565
お前らのは「想像力」じゃなくて、「妄想力」だろ。
きちんと現実を直視しろよ。
そんな絵空事ばかり言ってるような奴には事の本質が見えない。
そんなだから何も解決しないんだよ。

>>566
知的障害者が人間出来てるって（ｗ
そういうのが「知的障害者＝天使」洗脳されてるっての。
知的障害者に人間出来てるも何もないだろ。

>>564様
>>559であります。
「擁護学級に入れるべき子を普通クラスに無理やりねじこんで」
との記述がありますが、その出処につき開示をお願い致します。

又、「姑息で臆病で卑怯な上に愚かで弱い人格」との表現がございますが
これは、一行上「知的障害者」の人格と解釈して宜しゅうございますか。

ID:0rbQPJlPはその心の汚い知的障害者ってことだｗ
現実を身を以って教えたわけだｗｗｗｗｗ

>>572
＞又、「姑息で臆病で卑怯な上に愚かで弱い人格」との表現がございますが
＞これは、一行上「知的障害者」の人格と解釈して宜しゅうございますか。
違う。
仮に知的障害者に「姑息で臆病で卑怯な上に愚かで弱い人格」の奴がいたとして、
知的障害者全てがそうでは無い。当然の事だが。
もちろん、健常者にも「姑息で臆病で卑怯な上に愚かで弱い人格」はいるが、
健常者全てがそうでは無い。当然の事だが。

知的障害者だから、人格が優れているとか劣っているとか、
そんな事は決まっていないといっている。
だから、知的障害者というだけでを美化する事も貶める事も間違っているという話だ。

>>573
お前の文面を見る限り、「下種の勘ぐり」という言葉がぴったり。

>>558
マスゴミは、>>534や>>540みたいな馬鹿釣る為に
あの映像繰り返し流しているんだろうな。

怒りをじっと押し殺して、静かに泣く練習しとかないと
＞あの親には悲しみが感じられない。
＞子供の死を出汁にして、学校から詫び金でも引き出してやろうって薄汚さしか感じられない
なんて言われちまうぞ。
自分の親がタカリ屋だからって、他も皆同じだと思うなよ。

>>573　だよなぁ。

ID:0rbQPJlPのを読んで背筋が寒くなった。
ほんとに頭おかしい。

>>574の釈明も全然説得力が無い。


実生活で苦しいなら家族とかに相談したほうがいい。
話してるうちに悩みが解決することもあるから。

となりの子の落とした消しゴムをひろったら、「偽善者にもなれない偽善者」だそうだよ。

写真撮ってるのかよ・・。
http://adult.g-gate.info/eroj/img/47260.jpg

>>574
この件についてどこの誰が知障者を美化してるんだ?
それこそオマエの思い込みだろ?
問題なのは教師という立場の者が意図的にスケープゴートを作ったことと
それに蓋をする学校関連であって、オマエの言うことはまるであさって。
ただの目立ちたい君ってか?

ここはいかにいい意見を言う競うスレだよな？

いじめた側が悪いのは当然だが、今回は教師にありながらいじめた側を扇動したって事が問題だろ。

こいつらは二度と社会の表層に出てこないで欲しい。
ゴミ虫のようにみじめったらしく生活していて欲しい。
マスコミも名前出せや。
犯罪じゃないんだから名前出してもいいんじゃネーノ？

>>581,579様
　そうであると思います。この子の投げた石が、田村という一人の教員の頭
を直撃して、これで終わりにしては余りに情けないし悲しいと私は思うのです。
　

【中学一年生の時の担任で現在は学年主任 】
氏名：田村　伸一
性別：男
年齢：47
教科：国語
〒８３８−０２９８　福／岡／県／朝／倉／郡／筑／前／町／篠／隈／３７３番地
電話０９４６−４２−３１１１
E-mail：[email protected]

【苛めた生徒たち】
岸本　和来
谷岡　正義
黒澤　翔太
青森　　天
川宮　　進
木柳晋太郎
紀伊島　涼

死んだ生徒
森啓祐

このガキ共は鬼畜であり、我々には鬼畜を裁くという正義がある。

我々の言論リンチとこのガキ共のいじめを区別するのはその正義である。

このガキ共と違い、我々には正義の名の下に何を行っても良い特権がある。

躊躇するな。容赦するな。妥協するな。

我々は正義の代行者である。すなわち、我々ねらーは神である。

住所はやばくね？

>>571
>遺書の内容だけが全てを物語ってるだろ
遺書の内容だけで全ての事物の本質を類推できると言う発想が想像力の貧困と妄想。
＞学校は根本的には勉強する所。くだらないイジメをする場所ではない。
苛めの抵抗力をつけるのも勉強のうちだというが
一般的な勉強の範囲を超えている。
前にいじめで殺されたり、被害児が人工肛門つけなければならないようないじめがあったが
これも勉強の範囲をこえている。それともそれが普通の環境にいたのか

>>579
＞この件についてどこの誰が知障者を美化してるんだ?

はぁ？
この件で知障者を美化うんぬんなんて、どこの誰が言ったんだ？
それこそオマエの電波受信だろ?
その電波の受信元を明らかにしろよ。

大体、>>576みたいに、
単に相手の意見が気に入らないってだけで、単に人格批判を繰り返す奴？
こういうガキな奴が、こんかいみたいな事件を引き起こすんだよ。
偏見に満ちた独善的な正義を絶対と確信してるから罪悪感がまるで無い。

>>584様
いじめた方の生徒さんの実名が出ている様ですが、これは
確かな情報なのでしょうか？あなたも、もしかするとこの
中学の生徒さんでしょうか？違っていたら済みません。
多分、これを見たかたの中には、この生徒さんをご存知の
方もおいででしょう。親御さん、ご兄弟はもとより親戚、
親御さんのお知り合い等等、とても多くの人々に波及して
行くと考えます。それを承知の上で投稿なさったのなら、
何とも申し上げませんが・・・。

>>588
どうでも良いけど、レス番付け方おかしいぞ。
後半のは俺の発言じゃないぞ。
俺の言ってない事まで俺が言ったように表現するなよ。

なんかくだらない罵り合いをしたがる厨房が多いみたいだけど、
まるっきり建設的じゃないな。
少し方向変えた方が良いな。ま、繰り返してる話なんだろうけど、
お前らはどう考えてるわけ？

�@：今回の様ないじめはなぜ起こるのか？
�A：今回の件でいじめてる糞ガキ共は、何故こんないじめをしたのか？
�B：今回の件でいじめてる糞ガキ共は、
　　自分たちが殺したという意識があると思うか？
�C：今回の件でいじめられたのは、教師が全て悪いと思うか？
�D：今回の件で自殺した子供は何故自殺という行為を選んだか。
�E：今回の�Aみたいな行為は無くなると思うか？どうすれば無くなると思うか？
�F：今回の�Dみたいな行為は無くなると思うか？どうすれば無くなると思うか？
�G：そもそも今回の件、死ぬ以外に回避する方法は無かったのか？
�H：マスコミの今の報道傾向が、自殺の選択を助長している可能性が無いと思うか？
�I：自分と毛色や意見が違う人間を見つけた時、どうして人は攻撃してしまうのか？

>>590
そうだな、想像力と良識あれば、
あんたみたいな事を考えるだろ。

>>584とか>>586とかはさ、
根本的に今回子供をいじめたガキ共と精神構造が同じ。
先生がからかったからという大義名分を言い訳に、
「だから何やっても良いんだ〜」と言わんばかりに、
善悪の区別をつけずに反社会的行動を行うわけ。

ま、何かしら攻撃する対象を作って攻撃して面白がってるだけだろ。
正義を語るなんぞおこがましいわ。

＞�H:マスコミの今の報道傾向が、自殺の選択を助長している可能性が無いと思うか？
に関わる話だが、マスコミは何故、自殺が悪い事というイメージの報道をしないのか？
自殺をすれば皆が関心を持ってくれて、怒ってくれて、復讐してくれる。
こんな風なイメージばかりを子供に与えていないか？

この辺りの原因は、日本の歴史的な特徴だろう。
死ねば仏。死んだ人を（本当の事であっても）悪く言わない。
死ねば責任を取れる、死ねば誇りが守れる。こんなところか。

http://www2.ttcn.ne.jp/~honkawa/2770.html
国際的な自殺統計にも日本人はそのように評価されてるよ。

死ねば糞と小便にまみれるとはマスコミは教えない。
死ねば自分のせいで両親を悲しませるとはマスコミはほぼ教えない。
視聴率が取れるという原理で編集して、利益の為に報道するだけ。
死なずに解決するという方法を、
なぜあるある大辞典のような熱意で何故特集しないのか？
答えは視聴率が取れない事と、スポンサーが付かない事。そういうこったろ。

�@：今回の様ないじめはなぜ起こるのか？
　こればかりは・・・。
　人間、合わない者、弱いものにスグに集団で群がるからな。
　征服欲や、自己を人より上に見せたい行為だとも思う。
　個人個人が自覚を持って、いじめは最低の行為なんだと自覚しない限りなくならない。
�A：今回の件でいじめてる糞ガキ共は、何故こんないじめをしたのか？
　相手に対する思いやりや、人の側に立った時、相手の気持ちを想像する力の欠如。
�B：今回の件でいじめてる糞ガキ共は、 自分たちが殺したという意識があると思うか？
　あるだろう。だから「せいせいした」なんて強がり言ったり、先生がしたからなんて
　耳を覆いたくなるような言い訳垂れてるんだろ。
�C：今回の件でいじめられたのは、教師が全て悪いと思うか？
　思わない。クソ馬鹿な教師だと思うが、全てではない。
�D：今回の件で自殺した子供は何故自殺という行為を選んだか。
　踏ん張って来たものが、何かのきっかけで崩れる事はある。
　今回は、トイレでのいじめが発端で、その垣根を越えたんだろうな。
　何年かして世界が広がれば、友人を選ぶ事ができる時代が来たんだ。
　あと、女の子の自殺があったばかりだしな。こういうのは連鎖的に起こる。

�E：今回の�Aみたいな行為は無くなると思うか？どうすれば無くなると思うか？
　なくならない。　ただ、行き過ぎを抑制する事は出来る。
　やはり手っ取り早いのは周囲の監視だろうな。
　その為には、教師がいじめの実態を把握しなくてはならない。
　あとは、教育あるのみ。　いじめについてや、相手の立場に立ってものを考えられるように
　道徳や倫理を教える事はとても大切だと思う。　
�F：今回の�Dみたいな行為は無くなると思うか？どうすれば無くなると思うか？
　死について、もう少しリアルに考える教育を。
　ここで、自殺を容認する意見が上で出てたが、学校も、環境も友人もどんどん
　これから変わって行く１４歳の命と、先が見えて、命を消費するだけのオマエラの
　感覚とを同じにするな。とか思ってしまう。
　あと、教師も定期的に再教育して欲しい。子供に個々の人格があるんだと言うことを
　忘れてしまうようなベテランなんていらん。
�G：そもそも今回の件、死ぬ以外に回避する方法は無かったのか？
　あったと思う。　転校なり、不登校なり。
　ただ、親にＳＯＳを出して気がついてもらえる事が前提。
　子供はいじめられる自分がわるいと思ったり、恥ずかしいと思う。
　親にいじめられている事を言える空気が作れたなら。難しいが。
�H：マスコミの今の報道傾向が、自殺の選択を助長している可能性が無いと思うか？
　ある。　自分も死ねば、いじめた奴らに仕返し出来るかもとか思わないか心配だ。
�I：自分と毛色や意見が違う人間を見つけた時、どうして人は攻撃してしまうのか？
　本能なのだろうか。
　ただ、本能の赴くままに行動して、なんの為にオマエの脳は大きくなったんだと。
　教育は、その為にあるんではないのかと。

正義でも何でもなくそこにあるのはただの怒り

>>592様
�C教師が全て悪いと思うか？
　全て悪いと言うより、生徒と共にいじめに「参画」していた教師がいた事に
大きな衝撃を感じている訳でございます。いじめの問題は過去にもありました
が、今回の件は特に、ここにその特異性を感じ、教育現場に対する不信感、恐
怖感を抱かずにはおれないのです。
　生涯を通じて心の成長が最も活発、繊細かつ安定を失いやすいこの時期に自
殺せずとも、学校でいじめられ、心に傷を負い、家庭では平静を装う程度の大人
心を持ち、明日も又、健気にもリュックを背負う。こんな生徒は大勢いる事でしょう。
その後ろ姿を見て、それを感じ取るのは親の義務とは思います。しかし学校内で、その心
の傷を教員までが喰い広げているならば、味方になり、解決に向かって歩んでくれる
はずの教員までが、他の大勢の敵と共に牙をむいてくるならば、その子は一体何処に
拠り所を求むると言うのでしょう。学校生活という、一日のなかで決して短くはない時間
を、どの様な思いで過ごすのでしょう。学習や運動のほんのひとかけらでも、この様な
状態で身に着くと言うのでしょうか。
　当方、宮城県は奥羽山脈の山懐、全校54名の小さな田舎の中学に２児を通わせており、
余りに平和すぎるがゆえに衝撃が大きいのかも知れませんが、この様な教員の存在は、何処
にも許容すべきでないと考えますし、早速明日からでもそのスクリーニングに
着手すべしと強く願うものであります。
　乱文と相成りました、ご海容願います。

>>595
もっともな意見だね。俺の知る限りではバランスが取れた考えだと思う。
ちなみに俺は、だいぶ被っているが、
�@と�A
　人間は理性で進化した種ではあるが、本能的な業からも逃れられない。
　つまるところは、子供なんかだと必ず他の生物でもやるような、
　序列をつける行動を行う。これは避けられない。
　がしかし、道徳的規範を身につける事で、一定の秩序を構築できる。
　脳科学ではこういう物事はおおよそ８歳までに大部分決まるそうだ。
　「インドで発見された推定8歳の「狼少女カマラ」は
　　17歳で亡くなるまで、知性も人間性も獲得できなかった。」という話も当てはまる。

詰まる所、いじめに最低限の秩序が無くなって言っているのも、
いじめられた時に簡単に死んでしまうのも、
幼児期までの教育やしつけの問題が大きいんだろう。

「いじめは駄目」とか「いじめかっこ悪い」
そんな事をテープのように単に流しても、隠れてこそこそやるだけだろ。
何故・どうしてなのか、それを教えてやれる身近な人がいない。
いや、教えるほど考えもしないんだろ。ただ怒るだけ。

当然、社会環境の変化やそれに伴うストレスの増大もあるので、
それだけでいじめが無くなるわけではないが（根絶は不可能と思うが）
いじめを減らす一つのアプローチとして、
どういうしつけをすれば、そうならない道徳観念が身につくか、
こういう事こそ、マスコミが洗脳的でも良いからやって欲しいものだ。

【福岡・中２自殺】 「あいつ死んで、せいせいした」 いじめ集団、自殺生徒の通夜で笑いながら何度も棺をのぞきこむ★９
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1161519424/

>>598
あの教師について、個人的な意見表明としては、
教師をやる資格というか能力が無いと思っている。
教師の人間としての質が年々落ちていくのも、
結局は子供の時に人間としての質を向上させる教育が不十分で、
他人にあたるだけで人間としての質が不十分な人間が、
しつけもろくにせずに育った子供が、
しつけのなってないまま大人になった教師の元で学ぶという循環。
今回の事件について、俺が思うのはそんなところかな。
※言ってるお前も人の事は言えないと言われればそうだろうが。

あえて毒を吐いたけど、自殺した子供の両親を見ても、
まあその様な傾向を強く感じたと言うところかな。

正直ね、小学校の教師なんて学力はそれほど要らないでしょ。
中学校以上ならともかく、小学校の教師は人物本意で取れば良いと思うね。
無論、その人物を的確に判断出来る体制も居ると思うが。
それとあわせて、子供のしつけが出来ない親をもっと非難する風潮があって良いとおもう。
以前、電車にのったら土足で座席に登らせて知らん顔の両親に祖父。
「靴ぐらい脱がせろよ」と注意したら、周囲は驚くは逆切れされるわ。
そんな世の中なんかなと思うね。

田村伸一は今？

>>601
お前のあさっての体験談なんかこの件にはなんの関係も無い。
お前さんはあの両親も躾が出来てなかった親だというのかな?
だとしたらお前程度の人間を作り上げてしまったお前の両親よりゃ
幾分かはマシな方々だと思うがな。

>>596
＞�I：自分と毛色や意見が違う人間を見つけた時、どうして人は攻撃してしまうのか？
まさに>>603みたいな感じなんだろうね。
キャンキャンと噛み付いて詭弁とも言える人格攻撃するだけで、
理性のかけらも無く、悲しいほどに非建設的。
いじめを行う子供もこのように理性がこらえ性がない。

お前程度も何も、自分の程度をわきまえて欲しいものだ。

http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/psycho/1154098450/l50
いじめが原因で日本人とのＳＥＸが出来なくなるってケースもあるそうだが

>>604
>>564程度の書き込みしてるヤツが、なに人格者気取ってんだ??
自殺した子供の親を貶し、自分の書き込みを攻撃されるといじめっ子扱いにする
お前さんの書き込みの何処に建設性があるんだ?w

>>604
603があんたを攻撃したいだけだと言うのには同意だが、
あんたも過激に言い過ぎ。
上の方の「姑息で臆病で卑怯な上に愚か」発言は
亡くなった子をただただ愚弄しているだけで、真意は誰にも伝わらない。

あと自分は、自殺した子がすぐに死ぬ弱い子だとは思わないし、
親に問題があったとも思わない。

いっその事、三輪中の観光地化してしまう！ってのはどう？

こんな酷い先生やいじめ集団がいる学校ってどんな所だろう？？？と、
全国からの訪問を募るというツアーがあってもいい。
すると、地元は・・・

三輪中のいじめ・自殺が大々的に取り上げられる
↓
観光客が多数訪れる
↓
おみやげ・食事で地元が潤う
↓
地元商店ｳﾏｰ
↓
三輪中崩壊
↓
こうして日本は平和になった（太田総理風に…）

いじめていた生徒もどうかと思うが、
テレビも先生ばかりせめていたり、
親は親で学校ばかりせめていたり、
自殺した生徒もどうかと思うが。
結局、責任のなすりあいにしか見えないと思うが。
テレビの報道だと内容がよくわからないのだが。

>>607
そうだね。
確かにあなたの言うとおり言い回しが過激だったね。
その発言には問題ありとして撤回しましょう。

いつまでも、その一点に粘着してくる人を相手にして、
くだらないやり取りに終始しても仕方ないですしね。

自殺した子や親の有り方への感じかたは、
私とあなたで違うようですが、
色んな意見や感じ方があるのでそれは当然尊重しますよ。

　　　　　　　　　　　.,.．-──- ､ 　　　　　　　　　　|　　ヽヽ ＿＿
　　　　　　　　　 ／.: : : : : : : : : : ＼ 　　　　　　　　├─　　 　 ／
　　　　　　　　,/.: : : : : : : : : : : : : : ヽ 　　　　　　　　|　　　　 ／＼　　ツ
　　　　　　　. !::: : : : :,-…-…-ミ: : : :',
　　　　　　　 {: : : : : : :i '⌒' 　'⌒'i: :: :} 　　 　　　　∩＿＿＿∩
───　　 .{: : : : : : : |　ｪｪ　 ｪｪ |:: : :} 　　　　　 / ノ --‐'　 ､_ヽ
　 ￣￣　　　{ : : : :: : :|　　　,.、 　|::: :;!　＿＿　 /　,○､ヾ○;;;;　| >>40
　　　≡　　　ヾ: : : : : :i　r‐-ﾆ-┐|: :ﾉ　　　―　|　　(__●_ )　　 ミ　'`、；
＿＿＿　　　　 ゞイ : :!　ヽ 二ﾞノ ｲゞ　　＝　　 彡　　 |∪|　　　ミ, ',∴，,･_　･∵ '
　　￣￣　　　　 ／　　　` ｰ一'´|＼　＝　　　　／ 　　ヽノ　 ￣ヽ　　 ,∴､･∵
　　　　　　＝　 /＿＿ .||　　　 　ｌ　 |　　　＼∧∧／　　　　／＼ 〉
　　　　　　|￣￣）〉〉〉〉||三三三三三三三＜　　　＞　　　/三三＞
　　≡　　　￣￣　|　　||　　　　 |　≡　　　＜　　　＞　　 ﾉ
　　　　二　　　　　|　　　　　　　|　 　　　　／∨∨＼

なんで今の子は誰とでも
仲良く出来ないのかな？

イジメは無くならない、周りの大人は信用できない、となれば残された手段は自衛しかない
教師や同級生を擁護する気は全くないけど、自立を促し育てようとしなかった親にも責任が
あるのではないか？少なくとも自殺はしないだろうし、仲間を作って防衛線を張ることも出来たはず
困ったときは親や教師に相談しなさいと子供の考える力を殺ぐような態度はいかがなものか

また、いじめを放置した教師、校長、県の教育委員会に対して罰則を設ける
イジメの加害者は隔離して社会生活におけるモラルを再教育しろ

>>608
だれも集まらないので観光地にはならないと思います。
文面を撤回し、なくなられた子とその御遺族に、非礼
を詫びて下さい。

>>608
いじめとかかわりが無い一般の生徒が可哀想です。
受験とかにも悪影響でしょうね。
あらたな自殺者を生むかも知れませんよ。

「本人が悪い」「親が悪い」と言っているアホの気が知れん。
なんぼ悪いからって、「教師がいじめを扇動」したことの免罪譜になるんかい？

>>613
俺も小４の息子がいるが、自衛しかないと思う。
これから日本がアメリカのような社会になっていくだろうし、公立学校のレベルはどんどん落ちるだろうし、それに個人で抵抗するにも限界がある。
自分の家族だけには
・車その他の事故
・子どものいじめによる自殺または深い傷
・通り魔その他
・医療ミス
にあわないよう、普段の心構えと、情報収集が大切。それと金かけて守るしかない

>>616様
>>598であります。
そのとおりと考えます。ここに問題点を絞るべしと思います。
今回の事件の最大のポイントはここにあり、事件のあと公の
報道を通じて「からかいやすかった」等と平気でのたまう教員
を、全国すべての教室から追放すべく早急に動きを取る必要が
あると考えます。

死ぬほどの不名誉なあだ名ってなんだろう。

>>619
ざこば

>>619
ケツ毛バーガー

>>619
てめえの本名

>>622
ちょっ・・・
キャラ・・キャラ変わってますよ！

>>623
あなたもキャラ変わってますよ！

・・・面白い人達だなあ・・・

福岡いじめ、ここまでの まとめ
・自殺した少年（被害者）は、小学校5年生の頃からずっと「同じ加害者グループ」に いじめられ続けていた。
・中学1年のとき、いじめは沈静化していた。被害者は学校を休んでインターネットでアダルト サイトめぐり。
それを保護者が学校に相談。担任が「保護者の発言」を正直に全員の前で伝えたため、再び いじめに あうようになった。
加害者グループは、これをきっかけに いじめ再開。
・加害者グループは いじめをエスカレイト、頻繁に被害者を全裸にしたり、暴行を繰り返したり、被害者の ものを壊したり盗んだり していた。
・被害者が自殺。
・マスコミが学校を取材すると、「謎の生徒」から「担任が悪い」という「根も葉もない うわさ」を聞き、報道する。
しかし、裏づけが取れなかったので、この情報が「虚偽の可能性が高い」と判断、今は報道を控えている。
・加害者グループが「中学1年の担任が悪いんだ、だから 一緒に いじめた」と説明。
しかし「いじめは小学校5年生からであり、担任より先に いじめていたはず」
「中学1年の担任が、なぜ中学2年の自殺で出てくるのか？」
「マスコミに担任の うその情報を流したのは 加害者グループいがいに考えられない」
などの情報が出てくる。
更に「あいつが死んで せいせいした」と発言した、葬式で死体の顔を見て笑っていた、などの情報が寄せられる
・ネットに不自然な「担任攻撃投稿」が増加するが、担任は一度も暴行もしていないしズボンも下ろしていない。
仮に、これで学校や教師の責任になるのなら、どんな凶悪な いじめも「学校が責任を取る」ことになり、いじめは増加してしまう。
＜今ここ＞
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061022&j=0022&k=200610220665
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061017-00000127-mai-soci

>>625
非常に参考になる。
マスコミも踊らされて、担任攻撃で一色になって、
加害児童は悪びれもせずに、
「先生のまねしただけで〜す♪プクク、バーカ♪」ってわけですか。
まあでも、被害者の親も、
「生徒たちは勇気を出して謝罪に来てくれるのに、」とまあ、
学校から「誠意」をどれだけ引き出せるかしか頭に無い。

＞・加害者グループが「中学1年の担任が悪いんだ、だから 一緒に いじめた」と説明。
＞しかし「いじめは小学校5年生からであり、担任より先に いじめていたはず」
＞「中学1年の担任が、なぜ中学2年の自殺で出てくるのか？」
この辺なんか的を射ている。すっかり踊らされていたのかもな。

自殺中２の同級生「先生がからかったので…」と両親に
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061022-00000212-yom-soci

イジメていた生徒の氏名公表キボンヌ！三輪中学校の生徒諸君、君達に少しでも
良心があるのなら、イジメの根本を暴露してくれ。

三輪中学校の生徒やその家族、関係者は沢山いる。

この可哀想な少年を殺した、カス達の本名と住所を知る人もどこかに絶対いるはず。

このカス達の本名と住所を晒すんだ！！



自殺当日、トイレでいじめ　ズボンずり下ろされる
http://www.sanyo.oni.co.jp/newsk/2006/10/14/20061014010004431.html

このトイレでズボンを脱がした7人は誰だ！？



参考：まとめサイト
http://www19.atwiki.jp/nakanohitonandesuyo/pages/4.html

>>628
実際、ズボンを脱がしただけなんだろうか？
当然、パンツも脱がせたんだろうか？
いや、本当にその程度だったのだろうか、
写真を取られてどこぞのネットの流されたのだろうか？
もっと酷い性的な行為もされたのでは無いのか？

性的な行為を強要され写真に取られて、ネット配信されたら、
流石に親に相談など出来ないかも知れんな。俺でも死ぬかも知れん。

アダルトサイトはサンプルで抜いてたんだろうな。

【現場となった学校】
(代)　零九四六の二二の二二三一
こうちょうしつ二二の一三一七　しょくいんしつ二二の一三六一
いーめーる（ろーまじ小文字）：１　ｴﾑ・ｱｲ・ﾀﾞﾌﾞﾘｭ・ｴｰ・ﾄﾞｯﾄ・ｼﾞｪｰ・ｱｰﾙ・ｱｯﾄﾏｰｸ
　　　　　　　　　　　　　　　　ﾋﾞｰ・ｴｰ・ｴｽ・ｱｲ・ｴﾙ・ﾄﾞｯﾄ・ｵｰ・ｼｰ・ｴﾇ・ﾄﾞｯﾄ・ｴﾇ・ｲｰ・ﾄﾞｯﾄ・ｼﾞｪｰ・ﾋﾟｰ
２　キカク・アットマーク・タウン（ｔｏｗｎ）
　ドット・チクゼン・ドット・フクオカ・ドット・ジェーピー

http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334520.jpg
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334521.jpg
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334522.jpg
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http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334526.jpg


http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334527.jpg
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334528.jpg
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334529.jpg
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334530.jpg
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334531.jpg
http://up2.viploader.net/pic/src/viploader334533.jpg

これまでＴＶのワイドショーでしかこの問題のことを知らなかったが、
この掲示板を見て本当に驚いた。
キャスターやコメンテーター、多くの教育評論家やオギ何某ら専門家は
ここに書かれていることを知らずに発言してるのだろうか。

今朝、ファイナルアンサーの司会者もこんなことは一切言ってなかったなー
3400通のＦＡＸがいじめの問題でＴＢＳに届いたらしいが、この掲示板の
ような内容のものはなかったんだろうか。

62 名前： 名無しさん＠七周年 投稿日： 2006/10/23(月) 10:54:09 ID:UmXDbh5DO
>>38
木本和来
岡谷正義
青木天
宮川進
黒木将太
小柳伸一郎
城島亮
元木一也
綱島明
江藤龍平
邸(鄭)純平

殺人罪はこいつら。
木本和来
岡谷正義
青木天
宮川進
黒木将太
小柳伸一郎
城島亮
元木一也
綱島明
江藤龍平
邸(鄭)純平

全裸緊縛【小山田圭吾】 強制食糞 3糞目
http://music6.2ch.net/test/read.cgi/legend/1156294325/

http://www.myhomepage.vgocities.net/aoiryuyu/cornelius.htm
�@無理矢理服を脱がせて、
�A縄で縛り、
�B排泄物を無理矢理食べさせ、
�Cレスリング技のバックドロップをくわえる、

ここまでの犯罪行為を連続して行う人間も珍しいと思います。
しかもそのことを全く反省していない。
いくら口先で「お詫びします」などと言っても、
笑いながら語っているようでは本心では反省していないこと、明らかです。

全裸緊縛【小山田圭吾】 強制食糞
http://makimo.to/2ch/music4_legend/1111/1111157852.html

「ロッキンオン・ジャパン」平成８年１月号(1996年)、小山田圭吾２万字インタビューより引用

「あとやっぱりうちはいじめがほんとすごかったなあ」
●でも、いじめた方だって言ったじゃん。
「うん。いじめてた。けっこう今考えるとほんとすっごいヒドイことしてたわ。この場を借りてお詫びします（笑）だって、けっこうほんとキツイことしてたよ」
●やっちゃいけないことを。
「うん。もう人の道に反してること。だってもうほんとに全裸にしてグルグルに紐を巻いてオナニーさしてさ。ウンコを食わしたりさ。ウンコ食わした上にバックドロップしたりさ」
●（大笑）いや、こないだカエルの死体云々っつってたけど「こんなもんじゃねえだろうなあ」と俺は思ってたよ。
「だけど僕が直接やるわけじゃないんだよ、僕はアイディアを提供するだけで（笑）」
●アイディア提供して横で見てて、冷や汗かいて興奮だけ味わってるという？（笑）
「そうそうそう！『こうやったら面白いじゃないの？』って（笑）」
●ドキドキして見てる、みたいな？
「そうそうそう！（笑）」
●いちばんタチ悪いじゃん。
「うん。いま考えるとほんとにヒドイわ」

いじめられてなくても、何か逆らえない雰囲気ってのがあるんだよな…
部活にしつこく勧誘されて、あれこれ言い訳考えてた。
「嫌だ」とか「興味ない」とか何で言えなかったんだろう？

だから、本人にとっては「死」しかなかったんだろうけど、
やっぱり残念だ。

＞＞「嫌だ」とか「興味ない」とか何で言えなかったんだろう？

相手の目見ながら「要らない」「必要ない」ときっぱりと言い切る事が大切。
これが言えないなどという軟弱者は大人になった時騙されて余計な借金背負う羽目になります。
社会に鴨ねぎにされるのが落ちです。今のうちに克服しましょう。
中にはなぜ？と理由を聞いてくるものもいます。っていうかこれこそが販売テクニック。
「なぜ要らないのですか？」と聞かれたら
「要らないから」と答えましょう。
しつこい勧誘には「要らないものは要らないです！３時間喋っても絶対に変わらないので他の人に勧誘した方がいいですよ」と
きっぱり言い切りましょう。

顛末がはっきりするまで、今しばらく静観が必要な感もございます。
その田村っつうのが表に出て来ねえと、話になんねえだろな。
まあ、コイツ一人血祭りに上げて、チャンチャンで終わらせちゃダメ
なんだけど。もちろん。
田村（レベル←いろんな意味で）のアホバカ教員を、徹底的に
スクリーニング出来る様な仕組み（教員資格更新だけじゃねえ）を構築
しねえと、いけねえだろうな。

同時に給料アップ考えないとレベルは上がらんと思うがな

来世で。

>>638
言ってる事は分かる
それでもイジめたやつらは許さん

>>640
関係ねぇだろ

>>642
お前は締め付けだけ増えて給料そのままの仕事をずっと続けるだけの志がもてるのか？

あやふやな情報源を根拠に「〜は許さん」とか言っちゃうメンタリティは、
どちらかというといじめっ子側だがな。

教育委員会て必要？

基本的に非常勤。月２回の会議で月収３０万円。これ税金ね。
こいつら月２回何話してんの？
いいなー私もなりてーなー。どうやったらなれるのでしょう？
副業には持ってこいなんざんすが。
滝川の自殺事件でも機能してないらしいし。必要なの？こいつら？

教育委員会
５〜６人で構成され有識者であり社会教育　学術　芸術　文化などに長けている者。

弁護士や医者　企業トップなどが多い。

有識者ねぇ・・・だったらボランティアにすべきじゃないのでしょうかね？月２回程度なわけですし。
それともタダじゃ嫌なんでしょうかね？だとしたらさすが人格者な方々。

ただの天下り組織だよ　>教育委員会

「いじめる奴が悪い！」

これが前提でないと、いじめを無くす、もしくは
行き過ぎ行為を止める事なんて出来ないと思うぞ。
結局、「いじめられる側云々」なんて、
いじめた奴らの保身の為の身勝手な言い訳でしかないんだから。

ずっと昔読んだいじめに関する作文で、堂々と「人間のいじめは本能で仕方ない」
と書いた 奴がいたが、オマエの脳は進化して来なかったのかと。
本能のままに生きるのなら、人間の社会に留まってないで野生に帰れ。
理性や倫理が育たない脳は、ある意味欠陥品。

加害者の親は欠陥

被害者の親も欠陥

被害者自身も弱すぎる、かわいそうだけど死んだら終わり。やや欠陥。

>>647
オイオイ、いじめられる奴が云々こいてる人間も、
「いじめる奴の方が悪い！」という前提の上で言っているに決まってるだろ。
ただ、「いじめられる奴の方にも原因がある」と言っているだけだし。

いじめる側の方が悪かったとしても、
反対側の落ち度がまったく無いという事にはならんだけだと思うぞ。

>>649
いじめ問題の専門家は「いじめられる側にも問題がある」という発想は
問題解決に繋がらないと逝ってるぞ。オレも同感だけど。

>>647は奇しくも
いじめが人間の本能であることを証明しています。

>>648
人間は弱いんだよ、しかし死ぬほど酷いイジメに遭って居たんだろう。
私自身、イジメに遭っていたけど、空手やって体もでかくなって
イジメていた同級生が訪ねてきたとき、俺のこと見てお兄さんですか？
って聞いた時はマジ笑った、空手していなかったら今の自分は無いな、
人間精神面の強さ、肉体の強さが絶対に欲しいぞ、俺がそうだもの。
イジメに遭っている人よ、鍛えろ！

>>650
教師などの解決を図る側に最初からそういう発想があってはいけないというだけで、
いじめられる側に問題があることもあるのは事実。

今回出回ってる情報では今回の事件がどうだかはまだわからない。

今回の事件って同和問題と関係あるの？

＞「いじめられる奴の方にも原因がある」

どんな原因だ？
キモイから？からかいやすいから？チビだから？デブだから？ガリだから？
テストの点が悪いから？ブスだから？ブ男だから？禿だから？

誰とでも全員お手々繋いで、仲良くしろとは言わない。
だが、人の人格を蔑ろにしてはならない。
こういう人としての基本が身につかなければ、
いじめは無くならないだろうな。

田村、さらし首にしたいな。

>>655
たとえば基本的な躾がされていなくて生活態度が雑だったり
クラスの他の人と倫理観に著しく差があるとか
被害妄想的な性質があるとか。

例え事実であっても「お前が悪い」「お前は欠陥品」などといわれれば誰でも傷つく。
基本的な躾がされてないせいで実際に悪いことを重ねている子供が
みんなからそれを指摘されただけでも、それはいじめの体をなすので
いじめてる側一人一人は日常のコミュニケーションから逸脱してるとは言えない場合もある。

それに君だって「誰とでも全員お手々繋いで、仲良くしろとは言わない。」んだろ？
そうして周囲の大多数から仲良くされなかった人間は「無視といういじめにあっている」事になる。
自分じゃない誰かがそいつと仲良くなってくれるとは限らない。
君が仲良くしたくない人間が、他の大多数にとっても仲良くしたくない人間である可能性は十分にありうる。

まあ、肉体的に苛烈じゃないといじめと言わないというならこの限りじゃないが。

>いじめられる側に問題があることもあるのは事実。
問題はねえだろ。おしなべてイジメに適切な対応が出来た学校では
「個性の尊重」を徹底して子供に教えるコトでイジメを収束させたとの実績がある。
つまり、自分と違うコトを理由にするのが大半のイジメの実態なんだよ。
目立つとか（帰国子女がイジメを受ける理由がこれ）、動作がのろいとか、
太っているとか、大抵はそんな理由だ。人と違うコトは悪いことではないと
教えるだけでもイジメは減るってコト。だから、いじめられる側にも問題がある
なんて発想では問題解決にはならないんだよ。

大事なのは、理論的にもありえない「いじめの根絶」を目指すことじゃなく
いじめられた（と思い込んでいる）子をフォローする体制を作ることだろう。

>>658
「いじめられる側には絶対に問題は無い」という発想は
「いじめられる側にも絶対に問題がある」という発想と同じくらい
問題解決につながらない。

人間関係ではどちらも悪いことやどちらも悪くないこともありうる。
被害者という結果だけで悪くないと決め付けるのはよくない。

>>657
距離を置くのと、いじめるのとは全く違う。
あなたの周囲でそりの合わない人が居たとする。
あなたはその人を無視したり意地悪したり、暴言を吐いたりはしないだろ？
あなたの嫌いな人と仲良くのみに行けと言わない。
ただ、嫌いであろうがむかつこうが、いじめるというような行為を
するなと言ってるだけだ。

>>660
根拠は？
少なくともオレはその方法論でイジメをなくした実績があるって
書いている。実績のある方法論を否定するなら、その根拠が必要だ。

>>662
そういうことは>>650とか>>658のソースを出してから言ってくれ

>>663
ソースは日曜日の朝日朝刊。
この話題は前スレでも書いた。

これだ。
前スレではなく、前レスだった。

553 名前：(○´ー｀○)はカワイイ ◆cwkQcZxsX6 投稿日：2006/10/22(日) 13:43:29 ID:OPMkCwE3
今日の朝日にいじめ問題についての記事が掲載されていたな。
要点は次の通り
・いじめを受けていた子供の母親が学校に相談しても手を打つのを避けたがる
・転校を訴えるが教育委員会が抵抗を示す
・子供の個性を認めない風潮がいじめを助長する
・個性の重要性を子供に根気よく教えるといじめは収束する
・いじめの中心よりもその周辺の子供の対応が重要
・なくすと考えずそうならない環境作りをめざす

関心がある人は朝日を読んでくれ。

>>661
いじめるというような行為　の定義によるな。
そいつに近寄らないようにするとか、逆にそいつが近寄ってこないようにするとか
そういう自分に被害が及ぶのを避けるための行為を周囲の全員が取れば
そうされていると本人が気付いた時点で
暴言や暴力がなくても十分にいじめの要件は満たす可能性はあると思うが。

＞ID:vKvpWjG0
あなたの言っている事もわかる。
ただ、無くす、もしくは少なくする事を考えれば、そこをなぎ払って考えなくては、
ノラリクラリいじめの言い訳や言い逃れで終始してしまう。
いじめる理由を探す事に終始してしまうんだよ。

今回のいじめた子達も、「先生がいじめたから」とかなんとか理由を作ってるよな。
何か理由を作れば、いじめを正当化出来るとでも言うように。

>>665
それには
「専門家は「いじめられる側にも問題がある」という発想は問題解決に繋がらないと逝ってる」
について触れられていないし
「いじめられる側に問題があることはない」
という内容も読み取れない。

>>669
まあ、読んでくれ。新聞だから。
で、そこには「専門家は「いじめられる側にも問題がある」という発想は問題解決に繋がらないと逝ってる」
とゆ〜内容は書いてある。
「いじめられる側に問題があることはない」 と考えても問題解決にはならないとゆ〜コトだ。

安倍政権下での教育改革で少しは状況改善されるでしょうね。
少なくともこの担任のようなのは免許剥奪と相成りましょう。
いじめというのはクラス内の不和であり、それは往々にして教師の指導力不足で起こる。

少し文章が変だな。
要するに「いじめられる側の問題」を追求しても問題解決には繋がらないってコトね。
それは668も逝ってる通り、いじめる側にエクスキューズを与えるだけだ。

いじめられたことも。
いじめたこともない人が。
あ〜だ。こ〜だ。言っても始まらない。
いじめは、まだ成長しきっていない心の隙を見抜いた。
小心者がやることだ。
今が。昔が。
では、なくて。
いつの時代も、嫌な奴はいるし。虐められる人もいる。
言葉尻を捕らえて、議論してもしょうがない。
大きな枠で、柔軟性のある対応が必要。

>>668
俺は別にいじめた側の免罪符になるようなことを主張してはいない。
常にいじめる奴だけが悪いのではないということと、
>>647の三段目はいじめのきっかけになる思考と同質であるということが言いたかっただけ。

いじめられた側に問題があったとしてもいじめた側の責任は軽くならないし
いじめられたことを理由にいじめられた側に問題がなかったことにはならない。

結局は細かい揚げ足を取る事に始終して
大事な、基本的な事が疎かになって行く気がする。

「自分が嫌いであろうが、ムカツク奴だろうが、人をいじめはしてはならない」

あのな、人間だから、嫌いな奴を避けたりなんて、大人でもあると思う。
でもな、普通は落ち付けばそんな事した自分に罪悪感が生まれたりするもんだ。
人が死ぬことを考えるまで追い詰めるって・・異常だぞ。

>>665の
・個性の重要性を子供に根気よく教えるといじめは収束する
・いじめの中心よりもその周辺の子供の対応が重要
・なくすと考えずそうならない環境作りをめざす
ここは特に共感する。

>>674
いじめる奴の言い訳は、本当に言い訳でしかないって事。

わかりやすく言うと
万引き犯の言い訳は、本当に言い訳でしかないのと同じ。
何を言っても、万引きをしてもいい理由になんかなりやしないって事。

>>670
俺は「いじめられる側に問題があることはある」と言ったんだが。
それとその内容は「教師などの解決を図る側に最初からそういう発想があってはいけないというだけ」
を否定するものでもないければ
「いじめられる側の問題」を追求しても問題解決には繋がらない」
肯定しているわけでも無い。

どうも君の国語力ではその記事を正しく読めていると思えない。

>>678
>>672で訂正しているからそれを読め。
以下はオマイの発言だ。
>いじめが人間の本能であることを証明しています。
>いじめられる側に問題があることもあるのは事実。
オレはそんな事を考えても無意味だと逝っている。

これも
>「いじめられる側には絶対に問題は無い」という発想は
>「いじめられる側にも絶対に問題がある」という発想と同じくらい
>問題解決につながらない。

少しは自分の発言に責任を持てよ。
オマイの発言はイジメをしている香具師が言い訳してるのと同じだぞ。

＞ ID:vKvpWjG0
今回の事件で、亡くなった彼の「いじめられる側の問題」って何だと思う？

>>650
いじめが悪の行為で、いじめられた側が被害者という前提で、
この問題は、空き巣の防犯とでも置き換えれば解りやすいか？

盗人は悪、これは決まりとして良いだろう。
では、盗みに入られる家と盗みに入られない家。
この差が生まれることに原因は無いと考える事は、
防犯の考えの上で「思考停止」と言っても良い。

「いじめる人間がいなくなる」という希望的発想は、
「世の中から悪人が居なくなる」と同じくらいメルヘンな考えなのだ。

現実的な対策として、どうすれば空き巣に入られないかと考えるだろ。

「いじめられる側にも問題がある」という発想は問題解決に繋がらない

という発想を置き換えれば、

「空き巣に入られる側にも問題がある」という発想は、
防犯の問題解決に繋がらないといっているようなもの。

>>682
>現実的な対策として、どうすれば空き巣に入られないかと考えるだろ。
その対応策としてイジメ問題の専門化は
・子供の個性を認めない風潮がいじめを助長する
・個性の重要性を子供に根気よく教えるといじめは収束する
・いじめの中心よりもその周辺の子供の対応が重要
・なくすと考えずそうならない環境作りをめざす
とゆ〜具体策を出している。
いじめられる側の問題を考えたって問題解決にはならない。

>>675
だから、自覚があろうとなかろうと、日常の些細な事でも
人数や相手によってはいじめになりうると言っている。
自他共に認めるいじめっ子だけがいじめる側に回るわけじゃない。

このスレだけ見ても自分は正義だと思って中傷の書き込みをしている人だらけだが
これが原因で関係者が自殺でもすれば完全にいじめが原因。
因果応報とかは結果論。
結局、悪だと認定した存在に対しては罵詈雑言を浴びせてもいいと考えるその神経が
いじめの根源と同質のもの。
それを認めない人がいる間は、いじめられっ子は存在し続ける。

>>684
はあ、それでいじめが完全に根絶してなくなると？
だったら、身を守る対策必要ありませんね〜

そうそう、盗みをする人がこの世から根絶されれば、
家に鍵をかける必要も無く、戸は開けっ放しで良いですね〜

いやはや「おめでたい」話です（ｗ

>>647
＞オマエの脳は進化して来なかったのかと。
本能のままに生きるのなら、人間の社会に留まってないで野生に帰れ。
理性や倫理が育たない脳は、ある意味欠陥品。

理性ねぇ・・・倫理ねぇ・・・。現代人−ホモサピエンス−ラテン語で知性だが
いったいどこに知性があるんだろうねぇ？って思ってしまう位に
これほど残虐な種ってのも他にないぜ？
生きる為の共食い以外で同族を殺せるのは唯一の種だろうな。
旧人類−ネアンデルタール人はなぜ絶滅した？
現代人が旧人類を殺しまくった訳じゃないだろうが　助けなかったのも事実だろ？
それが人間さ。
そうじゃない！という人権派の方々に聞きたいが現代にネアンデルタール人が出現したらどうする？
学術的な研究などは置いといて　仲良く出来るか？
あのゴリラのような姿で言語能力が激しく劣る旧人類とセックス出来るやつが果たしているか？
もしもいたなら絶滅はしなかったと思うがな。
賭けてもいいが学術的な意味や好奇心を除けば　共存など絶対に出来ないと思うね。
大体、肌の色や宗教の違いってだけで　同じ種族同士で憎み合い殺し合うのがヒト族だぜ？到底無理さ。

続き。
悪い事は言わん　周りに期待するのはやめておきなってとこだな。
イジメを受けるやつってのはネアンデルタール人としか思われてないのさ。
周りに期待するより自分の努力。まず自分の長所を探す事だ。誰にも負けない長所を作る
スポーツでも文化系でもいい　なんでもいいから長所を見つけ高めれば自然と周りは認めるさ。
認められれば苛めは受けにくい。長所があればネアンでルタール人じゃなくなる。
それがどんなにオタクな事でもな。大体、一流企業の開発にいるようなやつなんざオタクもいいとこだぜ？
でも卑屈ってないだろ？自分に自信があるからだよ。
まぁ多種多様だろうから全てに当てはめる完全公式は難しいが長所を見つけそれを伸ばせば
プラスに働くと思うがな。それこそネットという広く仲間を作れる手段があるなら
学校以外にも同じ長所を持つ仲間を作る事も出来るだろ。仲間が出来れば精神は壊れずに済むと思うがな。
だが自然に誰かが助けてくれると思っている限りは　それをいくら目で訴えた所で返って救われないと思うぜ？
まぁ周りが注意し合い助けてくれるのは究極の理想だろうが　
いくらＬＯＶＥ＆ＰＩＥＣＥを訴えた所で世界から紛争がなくならないように
それだけで防ぐってのはまず無理なんだわ。理想論は悪い事では無いが
実現性が乏しければ所詮絵に描いた社民Ｘだぜ？

>>686
誰も無くせるなどとは逝ってないんだが。
>なくすと考えずそうならない環境作りをめざす
と書いてるんだが、これが読めないのか？

>>685
ええ、まったくその通りです。
何かしらの大義名分を元に、自分が正しいと思い込んで、
その独りよがりの正義を元に悪を叩く！
はい、これ、今回のいじめっ子となんら精神のレベルが変わりません。

ひとつ言っておくが俺は苛められる方が悪いとは思っていない。苛める方が決まってる。
周囲が苛めを無くす努力・教育は否定しない　だが本人がイジメを受けにくい教育もまた否定出来ないのではないだろうか？
と思う訳よ。
それと「優しい」ってのは長所ではない。
優しい事はいい事ではあるが　男が自分の優しさを自慢にしたらある意味終わりだぜ？

>>689
誰もいじめを減らそうとする事に意味が無いとなどとは言ってないんだが。
>なくならない以上、ある事を前提に身を守る対策を考える事も必要だ
と書いてるんだが、これが読めないのか？

>>688
>なんでもいいから長所を見つけ高めれば自然と周りは認めるさ。
そうとも言えないところがイジメ問題の根が深い難しいところ。
例えば帰国子女や転校生がイジメに遭うケースではオマイの発想では対応できない。
何故なら「流暢な英語を話す」とか「言葉が違う」とゆ〜理由でイジメが起きるからだ。
要するに「差異」を認める環境づくりとその意識付けこそ最も大切なんだよ。

>>692
>なくならない以上、ある事を前提に身を守る対策を考える事も必要だ
とは書いていないが、そう意図しているならそれもひとつの手ではある。
根本的な解決法ではないが。

>>677
俺は万引きをしていい理由を書いてはいない。

万引き犯が悪いのは当然だが
万引きされる店は万引き犯が悪いから何も対策立てなくていいということにはならない。
万引きされやすい店はなぜ万引きされるのか考えなければならない。

>>693
まあ、なんだ、
自分と意見や発想が異なる人間に大して、
考え方の差異を認められずに噛み付きまくる人間が言っても

「まったく説得力ない」

>>696
オレを攻撃してもオマイの論が正しくなるワケではないぞ。

>>694
馬鹿だな、お前の言っている方法でも、
いじめが完全に根絶されないとお前も言っている以上、
根本的な解決にはならんだろ。

イジメ問題の専門化がいじめを減らす法案に知恵を絞る、
それも対策の一つだろうさ。
だからって、自己防衛の為の対策を考えなくて安心ってわけねーだろ。
そんな風に、他人任せの発想で自分でも努力しようとしない考えが甘いんだよ。

何か起これば他人のせいにして騒ぎ立てる。
そこに何の自衛努力の形跡があるんだ？

>>698
オマイが考えてる「根本的な解決」って何よ。

>>693

だから全てに対応する完全公式は難しいと書いただろうが？
お前も人によく読めと言うなら自分も注意せえよ。
では聞くがその帰国子女のイジメってのは世に多い例なのか？
俺のイメージでは暗い！とか頭悪い！とか何やらしてもだめ！ないわゆるのび太君に対する苛めが
多い気がするんだがな。

＞＞要するに「差異」を認める環境づくりとその意識付けこそ最も大切なんだよ。

それはそれで否定するつもりはない。だがなぜ回りだけで解決しようとする？
同時に本人が意識を高める事はどうしても必要だと思うがね。
じゃなかったらこの先何十年とある人生を生きられんと思うぞ？

>>699
お前は根本的な解決が無い問題があったとして、
その場合でも２重にも３重にも最善の対策を考えるという発想は無いのか？

世の中に犯罪者がなくならなければ、
防犯対策をしても無駄と思うか？

倫理観や道徳観を養う事。
結局、個々がいじめに対して意識しなければ、いじめは無くなりはしない。
根絶は出来ないだろうが、減らす事は出来る。

>>700
>同時に本人が意識を高める事はどうしても必要だと思うがね。
「虐められないように大人しくしましょうね」とか「目立たないように」とか
子供に教えるワケか？そんなことをしても解決にはならないだろ。

＜いじめ自殺＞中２男子が自宅で首つり、遺書残し 福岡
http://blogs.yahoo.co.jp/raru_babu/42411895.html]

■日本人は特にそうだと思いますけどなんかこう、「死者を鞭打つ」ことがとても
罪悪視されているので死んだ人のことは絶対に悪く言ったらいけません。
悪口はいけません。というスタンスですね。
■自殺者って、もっと厳しく批判されなきゃだめですよ。
■日本人は自殺者に甘すぎ。(中略)これじゃ死んで満足しようと思う子だって出て
来ますよね。子供なんだから。
■小学１年生から中学３年まで同じ学校にいたＳ君は(色々虐められてた内容・中略)
死にませんでしたよ。Ｓ君は偉かったな、と思っているけど。
■責められるべきは、自殺した張本人なんじゃないんですか。

【以下コメント】
生まれ変わったらディープインパクトの子って・・・そんな弱い精神力で勝てるわけ・ないだろうｗｗ。
・また自殺か、本気で呪えると思ってんのか！貞子みたいにはなれないんだ。自殺は他殺と同じ罪らしい。
・ウチで丁重に葬ってあげます♪「山椒魚調教師・華糞院羅瑠罵蕪大姉」
・「死んで仕返し」なんて馬鹿馬鹿しいですね。
・ あンま長く首絞めてると目トカ飛び出して肝くなるから＾＾短時間で死にたぁい（笑

>>707
イジメとゆ〜のは犯罪に等しい問題だが、犯罪とは根本的に質が違うんだよ。
それを同列に考えるから無理がある。オマイはその発想の齟齬に気がついていない。

>>705
あほだな、誰もいじめと犯罪が同じとは言ってないだろ。
身を守る為に対策を練る必要があるかどうかの例えの意味も解らんのか。

例によってキチガイが多いな。

>>702
だな。こういうこったろ。

人間は理性で進化した種ではあるが、本能的な業からも逃れられない。
　つまるところは、子供なんかだと必ず他の生物でもやるような、
　序列をつける行動を行う。これは避けられない。
　がしかし、道徳的規範を身につける事で、一定の秩序を構築できる。
　脳科学ではこういう物事はおおよそ８歳までに大部分決まるそうだ。
　「インドで発見された推定8歳の「狼少女カマラ」は
　　17歳で亡くなるまで、知性も人間性も獲得できなかった。」という話も当てはまる。
つまる所、いじめに最低限の秩序が無くなって言っているのも、
いじめられた時に簡単に死んでしまうのも、
幼児期までの教育やしつけの問題が大きいんだろう。

「いじめは駄目」とか「いじめかっこ悪い」
そんな事をテープのように単に流しても、隠れてこそこそやるだけだろ。
何故・どうしてなのか、それを教えてやれる身近な人がいない。
いや、教えるほど考えもしないんだろ。ただ怒るだけ。

当然、社会環境の変化やそれに伴うストレスの増大もあるので、
それだけでいじめが無くなるわけではないが（根絶は不可能と思うが）
いじめを減らす一つのアプローチとして、
どういうしつけをすれば、そうならない道徳観念が身につくか、
こういう事こそ、マスコミが洗脳的でも良いからやって欲しいものだ。

>>681
今回出回ってる情報では今回の事件がどうだかはまだわからない。 （>>653）

どんなに本当っぽく書かれていても、2ｃｈ情報やゴシップ雑誌を根拠に事件を判断するのは無理がある。
警察や報道番組の情報以外では最低でも本人の肉声の録音位の情報が無いと判断できない。

こういう問題では必然的に被害者のネガティブな情報は出てこないからいじめ側の落ち度だけがクローズアップされるが
情報が無いことを以って被害者にネガティブな面が無かったということにすることはできない。
だから、わからない。

>>703
お前の貧困な発想力に全米が泣いた。。。
このスレの２００こくらい前から１０回くらい読め（ｗ

>>706
例えるならもっと適切な例えをしろってコト。
ここまで言わなきゃわからんオツムをなんとかしろよｗ

>>703
「虐められないように大人しくしましょうね」とか「目立たないように」とか
子供に教えるワケか？そんなことをしても解決にはならないだろ。

お前アホか？俺の意見読んでなんでそうなる？誰がそんな事書いた？
俺も文章が下手だし抽象的だから偉そうに言えん部分はあるが
俺は同時に本人の意識を高める教育をと書いている。いいか？同時に！だ。長所を伸ばせとも書いている。
もっと言えば自分に自信が持てる強い人間教育をするべきだと思っている。
もちろん生れつき気の弱い人間とか個体差はあるだろうし　それをスパルタ教育をせーと言ってる訳じゃない。
イジメが悪いという教育をするのはいい、だが同時にイジメられない強い自分を作れと教育するのは悪い事か？
男なら一歩前に出なきゃならない時だってある訳だろ？そういう事も教えておけと言ってる。

>>685
＞このスレだけ見ても自分は正義だと思って中傷の書き込みをしている人だらけだが
＞これが原因で関係者が自殺でもすれば完全にいじめが原因。

私は、世間からの風当たりによって、苛めを行った物が自殺をしても、問題ないと考えている。
むしろ、腹を切って、死ぬべきだ。

「何も罪を犯していない苛め被害者」に害をなすのは、邪悪である。
一方、
「他者を害して殺害せしめた苛め加害者」は、犯罪者であり、これを社会的に抹殺するのは正義である。

この社会の大原則を無視し、「やった事が同じなら罪」とするのは、
我々は、犯罪者に刑を課すことなど出来はしない。
犯罪者を拘束する時に監禁罪を気にするか？尋問する時に傷害罪を問題にして尋問が出来るのか？
このようなふざけた考え方は、社会に犯罪者の存在を許容する邪悪なる考え方であり、
「刑法」の概念に対する大なる挑戦である。