【広島】民間採用の小学校校長自殺【尾道】

しかし、組合費も払わないで助けて下さいは
人としてどうよ？と思うぞ。

>>762
>>756

参考にどうぞ。

九九九のホームページ
http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/index.html
高等学校教員９９９さん投稿集
http://www.geocities.com/lovael/Yamato10.htm
http://www.geocities.com/lovael/Yamato11.htm
http://www.geocities.com/lovael/Yamato11a.htm

教育委員会、教員、校長全員懲戒免職。

>>946
>>525

ホントに夜はダメだなあ。
いまどきｳﾖｻﾖで問題を語るのって２ちゃんくらいじゃないのか？

>>856
>>864
>>869
>>876
>>880
>>886

>>951
広島の教組は間違いなくカルトです。
子供が「良い仕事に就きたい」と言っただけで
職業差別だと吊るし上げる、そういう類の人々。

そんな状況だと知りつつ民間の校長を送り込んだ教育委員会も
罪深いとは思うけど、教育委員会だけでは解決できる問題ではない。
第一、背後に部落が絡んでいるので、マスコミも世論もタブー視している。
部落がらみの問題でも、しっかりと実態を明らかにすることが、
議論の前提として必要。

yNsWohgs→wM39fzKJ
かまって欲しいならかまって欲しいと言え！

>>960
お宅ら、もしかして文部科学省の関係者たちか？
それとも県教委、市教委の関係者たちか？

>>960
笑っちまった。

>>961
お疲れのようですね．薬でも飲んではやく寝てください．
がんばってね．

>>963
意見を読むと文部科学省の批判をほとんどしていない。
逆に文部科学省をかばうような意見がやけに目についた
のが気になったからね。

>>964
部落問題って知っていますか？

>>965
この程度の知識しかない。　→　>>380 >>525

>>962
同じく。
でも見事にスルーされてたから・・・（ｗ

でも、死んでから抗議するのはやはり逆切れとしか思えない。
コンスタントに教委に抗議してたのなら多少理解できるけど。
この校長が亡くなるまでは、教委じゃなくて校長本人を攻撃してたんじゃないかと思ってしまうから。

>>966
ちなみに君が代・日の丸に対する自分の考え　→　>>386

>>969
いやそんなこと聞いてないし
つーか>>961で「お宅ら」と複数形で聞かれても困るし

文部科学省については，かばうっつうより意識の外．
考えもしなかった．

漏れは現場こそが問題の根本だと思ってるから．
教師50%,教育委員会30%,本人20%

>>970
聞いていないのに敢えて答えたのは
こうやってずっとこのスレに張り付いているのは
何か思想的な意図があると思われるのが嫌だから。
今、無職で暇つぶしで２ちゃんをやっているだけ。
（支持政党もないし選挙にも行っていない。選挙に
　行くことが馬鹿らしいと思っている。）
今の政治家、公務員の責任をいっさいとらない態度に
少し腹を立てているので、気休めに書いているだけ。
書いても何も世の中なんて変わらないことはわかって
いるつもりだ。

「お宅ら」としたのはまずかったかな…

無気力が長文で語るな。
それと選挙に行くのが馬鹿らしいと言うな。
不満があるなら白票を入れろ。スレ違いｽﾏｿ。

>>972
じゃあ少しだけ真面目にレスするとだな
東京都では広島より先に民間人登用を始めている
そして事前の研修を半年から一年ほど課している
つまり研修を二日しか課しないのは広島県教委あるいは市教委の裁量の範囲であり
ここで文部科学省を責めるのは筋違い

>>974
屁理屈でいくと「監督責任が」と．
ところで，もう四人ほど同期校長がいるはずなんだが大丈夫なんだろか．

>>973
確かに。
でも暇だからね。
選挙は棄権することが自分の気持ちに
一番合っていると思っている。
白票を入れること自体もったいない
と思っている。
今の日本が停滞しているのも無能な
政治家と無能な官僚たちが責任をとらない
先送りばかりしてきたことがすべての原因
であると思っている。
いずれこの人たちの手によって日本は滅ん
でいくだろうと思っている。

>>974
>>558
>>869

他の民間出身校長は死んでいない。
この校長の他業種への適応能力の問題なのではないか。
こういう人はどこへ転職しても挫折するに違いない。

　この民間人校長の苦悩はわかるが、民間時代にも苦悩はあったろうに、
なぜに校長という立場でありながら自殺しなければならなかったのかは
理解に苦しむ。伝えられるところを聞く限り自殺するに値せぬように感じる。
　学校というところは真実を隠したがるところであるので、マスコミによって
伝えられたところは事実でないようにも感じる。実際は自殺に至らせるほどの
何かがあったに違いない。
　教員が諸々の命令に反対するのは自分たちの利益だけのためであって、決して子供のため、
納税者のためではない、とおれは思う。

>>977
・・・だからそんな無気力なレスされても放っておくだけなんだが・・・
文部科学省が県教委に通達した是正指導の具体的な内容を提示して
問題点を指摘してくれ・・・
・・・おやすみ・・・

>>978
>>435
>>515
支え合うということが本当の教育なのではないのか？
まあ日本という国ではもうそんなことも全く期待でき
ないのかもしれないが・・・

死者にムチ打つバカがいっこうに消えないのは偏向した思考のなせるわざか？
お前が代わりに死ねばよかったのにな。

>>980
>>572
実際にどういうものであるかは詳しくは知らない。
だいぶ前のＴＢＳの「報道特集」を見て文部省の
やり方は絶対におかしいと思った。（当然組合側も）
是正によって国旗掲揚・国歌斉唱が１００％になった
としても死ぬ人が出るというやり方は全く理解できない。
先送りしかしない役人と政治家はなぜこの件だけにそんな
にこだわるのか全く理解できない。
そんなに力を入れるのなら同じようにすべてに力を入れる
べきだろう。
文部科学省でいうなら「ゆとり教育」の即時廃止こそが今の
日本に一番大事なことではないのか。

>983
ごちゃごちゃといろんなことをせずに、まず教科をきっちり教えるべき。
その教科をそっちのけで同和教育という洗脳に精出している教員は
指導要領に従わないということで指導・処分すればよい。

毎年、定期昇給があります。
子供にも、先生になって欲しいと思います。

細く長く、楽しく生活するには、学校の先生が一番楽。

単純に考えてだけど、「日の丸、君が代」反対って人達は
彼らの思想に添う別な学校に入れるしかないね。新設してでも。
そういう連中が同じ場所に集えば他への害も少なくてすむ。
おそらく朝○学校のようになると思うけど。

解同問題はどうしたらいいものか。

支部長先生がいるｽﾚはここですか?

予備知識としてこの地域の公教育の特異性がわかってないと一般論になってしまう。
どこの公教育でも当てはまりそうな話に終始してしまってもあまり意味が無い。

>>987
俺が支部長？
支部長がこんな文を書くか？　→　>>438 >>446

1000

>>989
別に「ｱﾅﾀ」とは言ってないのに、ｱﾀﾘだったのかなー

>>991
文の感じからそうかなとちょっと思ったので…
つでにもう何回も貼りつけたけど再び。　→　>>515 >>558

>>992
×　つでに
○　ついでに

う〜ん、よく間違える…

>>992
自己申告ですかw

>>994
　？

支部長先生は、教育委員会と、日の丸君が代を強制する政府を批判してます。

>>996
>>969

1000

次ｽﾚよろしこ

1000(σ´･ω･)σｹﾞｯﾂ!!

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