小中学校の「道徳」　正式な評価対象に　サムシンググレートや江戸しぐさを否定すれば成績に響くことも

　中央教育審議会（中教審）は二十一日、現在は教科外活動の小中学校の道徳を検定教科書を用い学習評価を行う正式な教科とすることを決め、下村博文（はくぶん）文部科学相に答申した。
文科省は二〇一八年度の教科化を目指し、学習指導要領の改定や教科書検定基準の作成に入る。
ただ政権が特定の価値観を押しつけ、子どもたちの思想統制につながるという懸念は根強い。
検定基準や評価方法など課題も多い。　

　道徳教育をめぐっては戦前、教科「修身」による愛国心教育が行われ、国民を戦争に駆り立てたとの批判が強い。
第一次安倍政権は改正教育基本法に愛国心条項を盛り込み、四月に文科省が配布した副教材「私たちの道徳」にも愛国心養成のページがある。
このため、教科化に抵抗感を持つ教育関係者も多い。
今後は、文科省がつくる教科書の検定基準の内容が焦点となる。
答申は道徳を、数値での五段階評価などになじまないことから、一般教科と区別して「特別の教科　道徳」（仮称）と位置付けた。
評価方法は、担任教諭が成績表に学習状況や成長の様子を文章で記述するが、評価のポイントや基準は今後、検討する。
教材として検定教科書を無償配布。授業は原則として担任教諭が担当。
当面は現行の週一回程度の年間三十五コマ（小一は三十四コマ）を維持する。

　安倍晋三首相は第一次政権時の〇七年にも道徳の教科化を目指した。
しかし、中教審は検定教科書の導入に対する反発などから答申を見送った。

　第二次安倍政権では、一一年の大津市の中二いじめ自殺事件などをきっかけに、教育再生実行会議が昨年二月に教科化を提言。
文科省は当初、副教材を使って来年度の教科化を考えていたが、検定教科書が必要と判断して一八年度の実施を目指すことにした。
http://www.tokyo-np.co.jp/article/national/news/CK2014102202000129.html

道徳の問題どう解く？

はい

江戸しぐさwww
歴史を捏造するジャップ民族wwwwwwwwwww

江戸しぐさってなに？
手鼻でもかむの？

奴隷を造りたければ、(旧約新約)聖書と儒教をやればいいよ

江戸しぐさ（えどしぐさ）wiki
「特定非営利活動法人江戸しぐさ」が江戸町人の行動に由来すると主張し、
普及を促進している行動哲学[1][2]。
当該法人が「紙類、文房具類、印刷物」「セミナーの企画・運営または開催、
書籍の制作、電子出版物の提供、教育・文化・娯楽・スポーツ用ビデオの制
作（映画・放送番組・広告用のものを除く） 」に関し、商標権を有している[3]。
漫画での紹介をはじめ、多くの子供や親のための教育本を出している。
ただし、江戸時代における江戸しぐさの実在を示す史料が未発見であるこ
とは、「特定非営利活動法人江戸しぐさ」理事長である越川禮子自身も認め
ている[4]。

まーた変なのが沸いてる

水にありがとうも忘れるなよ

江戸しぐさなんていらないだろ。埼玉県民が江戸しぐさとか語ってたら、
他の道府県民から「ダサイタマよ！貴様のごとき田舎者が、首都東京の
江戸しぐさを語るとは笑止千万ｗ江戸しぐさとは洗練された都民にのみ
許された貴族の振る舞いよ！このゴミ屑が！」っていじめられるじゃん。

>>9
江戸時代の日本人しぐさだと解釈してた
そんなに自虐的になるなよｗ

江戸しぐさはどうでもいい。
道徳は重要。
子供の心も育てる教育はイジメ撲滅にも繋がる。
いろんな道徳的に考えさせる物語とか読ませて、生徒同士で話し合って意見交換して相手の気持ちも考えられる道徳教育でいい。
ゴミを道に捨てないとか店の商品を欲しいからって盗まないとかごくごく当たり前な事を。
それをして困る人が居るって事とか。

渡部昇一の国民の修身
をそのまま教科書にしとけばいけるやろ。

江戸しぐさってなんぞや

公共道徳としてはよいと思うのだけど
なんで捏造するの？

子どものウソを教えて心が痛まないの？

なぜか迷宮入りになった大津市の中二いじめ自殺事件か

サムシンググレートって産経が推奨してる進化論を否定する説だろ
要するに世界は神（文鮮明）が創造したと言いたいんだよな

横浜市立の中学校では社会科の教科書にサムシンググレートと江戸しぐさが紹介されてる
発行元はフジサンケイグループということであとはお察し

国歌斉唱で起立したり歌ったりしたら評価下げられそうｗ

「国民の修身」　←　これを教科書にしとけばOk.

>>16
池田犬作先生だろ

>>17
マジそれ大ニュースじゃん
カルトの浸透ヤバすぎだろ

>>20
サムシンググレートの提唱者は村上和雄
村上は産経の常連

いやふつうに否定しろよｗｗｗｗｗ与太話で道徳じゃねえよｗｗｗｗｗ

＞江戸の大商人たちが育んだ「江戸しぐさ」は、自然を大切にし、円満な人間関係を維持し、
＞異文化と共生する知恵である。江戸しぐさを身につければ、周りの人たちを幸せにし、
＞笑顔が絶えない、しかも商売が繁盛する。京都や大阪など、上方商人が「勤勉」「始末」
＞「世間に奉仕」をモットーとしたことと相通じるものがある。

でもどうせ大学入試に出るわけじゃないし
調査書に成績が表れるとはいえ大学もスルーだろうし

江戸仕草は大した実害なさそうだけど
サムシンググレートって生物の進化を教える上で実害ありまくりじゃないか？

小学校に道徳の授業で積極的にディベートをさせる先生がいたけど良かったな

グレート金剛
グレート義太夫
グレートサスケ

それ以外をサムシンググレートと呼ぶ

Some of Greats.

サムスングレート？