政府「いじめ対策の為に、道徳を教科化します！」

「道徳の教科化」提言へ　いじめ対策で教育再生実行会議

　安倍晋三政権の教育改革の司令塔となる「教育再生実行会議」（座長・鎌田薫早稲田大総長）の
第２回会合が１５日、官邸で開かれた。前回に続き、いじめ対策について議論され、根本的解決策と
して道徳を正規の教科とし、人間性に迫る教育が必要との意見で一致。今月中に取りまとめる首相
への提言に盛り込まれる見通しとなった。

　会議では「いじめ問題が取り上げられている時期こそ道徳の教科化が必要」「道徳教育と生徒指導
をリンクさせるべきだ」などの意見が出されたという。

　道徳の教科化は、第１次安倍政権の教育再生会議でも提案された。「道徳」から「徳育」へ名称変更し、
成績評価の対象とする内容だったが、文部科学省内などに反発が強く、実現しなかった経緯がある。

　成績評価の対象とするかについて、鎌田座長は「細かい議論は詰めてなされていないが、かなりの
委員から『性質上、なじむのか』との意見が出されている」と否定的な見方を示した。

　会議では教員が指導にあたって萎縮（いしゅく）しないため、いじめや体罰について「明確な定義が必要」
との意見も出され、文科省が近く、新たな定義案を作成する。

http://sankei.jp.msn.com/politics/news/130215/plc13021521140016-n1.htm

だったら、「一般常識」にして、電車の中のマナー、
から始まって確定申告の記載方法まで網羅したほうがいいと思うよ

道徳を成績で評価するの？
誰が？どうやって？

学級会の時間に潰される

道徳やるだけでいじめがなくなると？

道徳倫理哲学は学問の中で一番重要なのに日本では軽視されている
だから国民に馬鹿が多い

真面目な子は一層型に締め付けられ最初から言う事聞く気ないDQＮ大勝利

教師に道徳観やモラルが無いのにどうすんの？

道徳の授業を受けて効果があるのは最初から道徳の授業なんて受ける必要のない子供

うちのじいちゃんが言ってた

イジメ加害者の人生転落ドキュメンタリー見せればなくなる。
最後は自殺した被害者の墓の前で泣きながらエンドで

>>9
確かに

大事な学問だけど、日本の場合左翼教師が多くて政教分離の建前で
変な団体の圧力受け入れてるのに何を指針に教科化できるんだよ

この難問をどう解く?

いいんじゃないか、ある程度のモラル教育はあった方がいいだろう
ただ、教師個人の思想が植え付けられるような授業にならないようにある程度きっちり指導要領を定めてほしいが

道徳ってみんなで遊んだり席替えする時間だよね
あと遠足前の調べ学習とか

変態揃いの教師にモラルを説かれても説得力ないから無駄になるな

いじめ問題って、
　　道徳が悪い→いじめが起きる
という因果性が決定的なのか？
いじめが起きるのは、もっと別の要因があると思うが。

教科書の最後のページにいじめSOS電話番号を載せとくだけでいいじゃん。
もちろん、第三者機関の。

コミュニケーション学の授業でも作る方がもっと実用的だよ

宗教のない日本で道徳は無理
日本人が思ってる道徳なんて農村の相互監視社会みたいなもの

なんで道徳教育を嫌がる？

親の教育も必要になるな

論語でもやるんかね

成績のために一般論語るだけの科目になるわけだな

ブラック企業なんか見るとわかるけど
道徳なんて身につけないほうが出世するんだよな
あれは奴隷の作法だよ、もはや

口笛吹いて〜
空地へ行った〜

同和教育にならないようにな
おれの学校　道徳の時間は同和教育だったわ

こればっかりは勘違いだと思う

昔小学校の頃道徳って授業あったけど
そのころからイジメとかあったし
この授業やったからと言って
集団生活する以上イジメなくなるわけないよね

道徳ｗｗ

特定宗教の押しつけだな

>>2
これは確かに必要だな
総合学習(今もあるのか知らんが)の時間はこれに割り当てた方がよっぽどいいわ

>>20
宗教が活発な国に、イジメが無いかと言われればNoだと言えるが

関西ではなぜか部落問題の歴史についてｒｙ

裏技で10円で買えてしまう自販機を使う友達を見てどう思うか

教科化→科目に取り入れる

日本語ができてないなあ、将来心配だわ

礼儀作法が先だろ

つかいつのまに道徳が無くなったんだよ

昔みたいなクソみたいな道徳の授業なんてクソの役にも立たないから
サンデル教授のあれの小中学生版でもやりゃいいんじゃないかな
教師がうまいリード役する必要があるけどってその時点で無理ゲーだった

公務員先生が討論の進行役やると、議論をぶちこわして特定の結論に誘導するだけだろうな

>>38
だなwww

まずは大人の改善から始めないと

どうせ教科化するなら修身として復活してくれ

そんなくだらんことするより罰則の強化と教室に防犯カメラ入れればすむ話だろ

道徳なんて、教える教師によって、内容が全く違ってしまうだろう。
文字で勉強してもダメで、倫理的なアニメや映画とかを、体育館に集合して
みんなで見るぐらいしか、やりようが無いだろうに。

教員目指してる奴って、面接官にこれ聞かれるから
丸暗記してるんだぜ
もうほんとバカばっかりでしょ
「あなたはいじめ防止のためにどんな事をしますか？」
「ハイっ道徳教育を充実します！」
「よろしい合格」
世の中こんなバカしかいない

全学校にオマワリを常駐させれば済むだろっつの。

戦前の修身の教科書を現代語訳して、そのままテスト有りの科目にするのは
もう今の世の中じゃ、無理なんだろうな。

今のガキどもって修身って知らんの？

「人として正しいのはどれか」とかテストすんの？
わけわかんねーな

えｗ今　道徳の時間って無いの？？？
うそ　いつから無いの？？？

ゲームやアニメにそれとなく仕込むよう仕向ける方がまだ効果ありそう
少なくとも単純な座学スタイルじゃダメだから、ケーススタディみたいな感じでやる必要があるだろうが、今の教師にそんなスキルがあるのかね
教師の教育するところからスタートだな
もしくは採用試験でウエイト重めにするとか

早い段階で警察の介入が出来るように法整備するのが先だろ

>>49←こういう意見が必ず出てくる。

特定の価値観を押しつけると、創造性を育む教育ができなくなる、とか
ノーベル賞を取るような人間は子供の頃は常識に囚われない子だった、とか
そのような考え方を、ごく平凡な大多数の子供に適用する結果、
支離滅裂な行動をとる動物園のようなクラスができあがってしまう。
だから難しいのだ。

今度は何ダンス？

道徳なんて幼少期に親がつけるもんだよな

小学校で道徳
中学は忘れたけど、高校では倫理社会があった

>>53
じゃなくってさ、正解とか決められない問題って多いじゃない、例えば安楽死とか
道徳の教科化ってことはそういう問題にも正解作るのかなぁと思ってさ

20年以上前の小学校で道徳の時間があったぞ

その時の担任の日教組の先生は「道徳は悪だ」と言って、道徳の時間は
クラスのみんなで遊ぶ時間になってたけど

>>49
いいんだよ
本当の天才はどんな環境だろうと才覚を発揮する
しかし凡人はある程度規範を示してもらわないと足元がおぼつかない

道徳は教師にとっても生徒にとっても嬉しい時間だろ

教科化したとして道徳のテストなんかあったら採点が大変そうだな
教師の教え方考え方で大きく左右される

>>47
昔の修身の時間って、大臣の名前とかも覚えさせられたんじゃなかったっけ？
今じゃ1年もたず内閣改造されてるから覚える方は大変だぞｗ

>>57
小学生で教える必要のある道徳なんて、そこまで具体的なものじゃなくて
例えば、親孝行しろ、とか、弱い者をいじめるのは卑怯者だ、とか
年長者を敬え、とか、その程度のことを骨身に染みるまで叩き込む
ぐらいで良いのではないかな。ごくごくあたりまえのことが守れてないことが
問題になっているので。

きよみちゃんは死にました

道徳なんて教科書に落書きをするためだけに存在する科目だろ

>>57
いじめられっ子は安楽死←正解

道徳の意味を教えられずにひたすらものかなしい話を読む時間だった

>>2
いいなそれ
確定申告とか何回やっても慣れんわ

>>67
それを考える時間でもあるだろ

>>63
要するに誰かの価値観を”骨身に染みるまで叩き込む”ってことじゃねーかよｗ
仏教的な観念か？
神道的な観念か？
そもそも一般常識って何だよ？
何がごく当たり前で、何がごく当たり前じゃない訳？
何処の誰が決めてどういう基準で判断するわけ？

お前は考えが足りてない
これは非常に危険な話だよ

>>66
俺の想像した以上に刺激的な科目になりそうだ

うちの学校にも今日メール来たわ

>>46
栃木じゃだめだな。全く当てにならん。

くだらねぇ……
イジメするやつが道徳の授業真面目に受けるわけないだろ

なんか道徳ってB差別とか在日朝鮮人の話しかなかったような
しかもよくわからん解同のおっちゃんの講演聞いたり
副読本買わされたり　

当時は何も疑問なかったけど今になってあれが利権なんだなって思う
そういや教師も日教組多かったし

また街道やチョンの恫喝に屈したのか？

不良ってのは社会の規範に外れたことをあえてやる事によって周りにアピールしたいわけだよ
やるなよ絶対にやるなよって、フラグ作成にしかならんだろ
こんなトンチンカンなこと言ってる
高麗大から名誉法学博士学位を授与された早稲田大総長は座長解雇でいい

広島の小学校の道徳の時間は
なぜか同和問題をやらされた

>>77
あえてやる奴と何で悪いのかわからないでやる奴とじゃたちの悪さが違う

道徳っていうか、いじめるヤツの親のしつけじゃないの？
どういう育て方するといじめっこになるんだよ。

やっと俺の言ってた道徳が入ったか。おせーよボケ

おでーん、でんでん
って何だっけ？

日教組を潰せば道徳も少しは有意義になるやもしれん

苛められたとき誰からも庇って貰えないのは周りから好かれてないということ
それが嫌なら自分を見直せ

というような意見もでると盛り上がりますね

違う。文科省の中に文科省を取り締まる法務省の部局を作るのが先決、有効。
儒家は滅ぶべし、きゃつらは法家のやり方にこそ啓(ひら)かるるべし。

いじめられてる君へ


マイケル・ジャクソンのBeat it　をぜひ聞いてください
http://www.youtube.com/watch?v=l9r31tfzP6k

Just Beat It, Beat It, Beat It, Beat It　No One Wants To Be Defeated
Showin' How Funky Strong Is Your Fight
It Doesn't Matter Who's Wrong Or Right
Just Beat It, Beat It, Beat It, Beat It, Beat It

ただ逃げろ、今すぐ逃げろ、逃げろよ、逃げるんだ
やっつけられたいやつなんていないよ
君の闘志がどんなにイカした強さか見せてやるんだ
誰が正しいとか間違っているかなんて問題じゃないさ

ただ逃げろ、逃げるんだ　とにかく逃げろ、とっとと逃げろ、逃げちまえ

You Have To Show Them That You're Really Not Scared
You're Playin' With Your Life, This Ain't No Truth Or Dare
They'll Kick You, Then They Beat You,
Then They'll Tell You It's Fair
So Beat It, But You Wanna Be Bad

君は、怖がっていないところを見せつけたいだけだ
君は人生をもて遊んでいる　これはゲームじゃないんだ
奴らはお前を殴ったり、蹴ったりしながら言うよ　これが正しいのさ、ってね

だから逃げるんだ、それともワルになりたいのか？

>>83
賛成
旧日本軍を崇拝する人間だけを教師にすべき

日本軍兵士は皆、志気が高く仲間イジメなどなかったしな！

近年の世界は文明の発達、特にインターネッツの普及により
爆発的な意思の交換により、物事の決断が極めて困難になっている。
この一点を見ても、これまでのプロパガンダや、善悪の区別は不明に陥ってしまう。
物事が決められない、遅滞する世界。今がまさにそうだ。
ここに道徳、つまり完全な正義と悪の区別をもたらせば、また動き出すだろう。
分子の衝突は硬いほど意味がある。

人は考えなければならない。道徳という難問から逃げてはいけない。
これは良い宿題になるだろう。

ごみ収集のオジサンを馬鹿にする風潮は良くない！
みたいな話があって謎に思ってたが2chで初めて意味を理解しました

道徳は絶対に必要だよ
あまりにも利己主義な奴が増えすぎた

バントの指示無視してホームラン

道徳って効果あるのかなー
道徳から教訓得られる奴はお話が好きな奴だけだろー
俺にとって道徳は「第二国語」で退屈なだけだった

まあ、番長制度復活させるわけにもいかんだろうし、何かを得れば何かを失うってことだよ。

道徳を説けるような教師って絶滅危惧種だろ特に中学校

小学校で道徳あった気がするが何やってたか全く覚えてないわ、作文とか映画みるとかだっけか
国語と被らないよう、教材考えるのも大変だろうな

クラスで豚でも育てて最後にそいつを食うのか生かすのかとかでいいよ
食うなら誰がどうやって殺すのか生かすなら誰がどうやって世話するのかこんなんでいいから議論させろよ
自分の意見を通すために根拠を固めたり違う意見との妥協点を探らせて自分の意見の持てるようにすればいい

>>2
空気の読み方とかな

>>15
三年三組見る時間だった

絶対やったほうがいいわ
低学年から楽しく善悪を学ぶとかでもだいぶ頭おかしいの減ると思うぞ
あと>>2も必要

道徳なんて幼稚園か、それ以前に教育しないと意味ないだろ…
小学校高学年にもなったら糞ガキなんてほぼ性格形成されてるから無意味すぎる。

国語は堅いからな
道徳は体験し、取っ付き易いのがいいだろうね

あーあーあーあーまーたいじめがあったら止めましょう教育か
リスクとリターンが一切見合ってねえから誰もやらんっちゅうの

小学生は4年生あたりで人格が、ころりと変わるから1〜3学年で道徳をきっちり
やっとかんとダメだぞ。

まずは日教組を摘み出せ
安倍も政権取ったらやるとか言ってただろ

いじめやるような人間は道徳の授業なんてただの偽善授業として完全に割りきって適当にこなすだけなんだが
根本的な部分がいつまで経っても何にもわからないんだなこの国の教育関係者は

論理学を教えろ
大人になっても三段論法すら使えないやつが殆どじゃねーか
数学で論理的な頭は身に付きません

道徳をどう説く

なんつって

その駄洒落、非人道的な滑り方してるぜ

>>26
知らない子はもういない

団地の子どもと同じ学校に通わせないこと
孟母三遷だ

俺らの正しさをガキの頃に叩きこむｗ

チョーさん見るのか？

道徳心のかけらもない教師がどの面さげて道徳を教えるんだよｗ
プロのカウンセラーを使え

>>15教育テレビのチョーさん僕の町だか見てたな

道徳心ってのは親の継承なわけだがｗ

>>10
俺もそっちの方が効果あると思う
免許の講習で事故映像見せるような感じで

ヒットラーを崇拝してるお前らが道徳について語るとかwww

>>113
ですよね
教育大学のサークルでレイプしたようなやつが教員になってるんですから

道徳なんて教科書使って子供に教えても理解できんよ
大人より子供のほうが本能で生きてるから
飢えてる連中に泥棒してはいけませんと言ったところで無理

政治家自体にその素質がない無駄

ヤクザにはヤクザの正しさがあり
サラリーマンにはサラリーマンの正しさがある

その証拠にちょっとリーマン比率が落ちたら国の正しさは簡単に変わるｗ

こういうのが安陪やら石原やら右翼の旗になってる奴の困った所だな
どんだけ自分に疑問を感じる機会が無かったのやら

安部ちゃんのころより数倍高度な授業内容になってるんだから
入試に出ない教科を増やすのはやめてやれよ
安部ちゃんみたいにバカでも親のコネで大学入れるやつなんてほとんどいないんだし

クラス一同「いじめはいけません、みんななかよくするべきです、まる」

これでいじめがなくなるね、やったね！








ねえよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

冠婚葬祭のマナー教えやがれです

守るきもない公約を掲げることの是非について政治家が本音で語り合うことから始めよう

国会で審議拒否してた政党がイジメ撲滅ですか

>>125
ブライダル関係者と葬儀屋坊主がもっと金とれるように無駄なマナーや決まりごと教科書に放り込んでくるぞ

似非保守安倍ちゃんのために本当の保守のありがたいお言葉を貼っといてやる

なるほど『教育好き』はそれ以上の欲望を起す。つまり、相手の人間を造つてやらうとする。
が、どうしてそんなことが教師に可能か。幼いときから始終子供を手もとにおいている親にもできないことです。
第一、子供をかう造り変へたいといふ人間の理想像を、教師はなにを根拠としてどこから拾つてきたのか。またどんな教師にその資格があるのか。
教育においていつも変らぬ原則は、自分が真に所有しているものだけしか子供に与えられぬといふことです。

福田恆存

道徳トハ学問ニ非ズ

いじめからくる不安神経症と抑うつ（双極性障害）の自分だけど
ほんまに痙攣で生活に支障がかなり大きくなってきた。
統合失調症チェックのほとんど当てはまるし、地元訴えようか。
痙攣と寝れないと身体が痛いのが本気で辛い。苦しさに耐えれなくなってきた。
誰か助けてといっても助けてくれるのは身内だけ。

>>131
２ちゃんねるなんてやってる場合か？

俺がガキの頃は道徳の授業あったな

いじめってここまで人を壊すんだ。
それを実感している自分。いじめは注意だけでは収まらない。
みんなが意識を変えないと絶対になおらない。
ただ、それは今の社会では難しいと感じる。

>>131
お、おい大丈夫か（爆）

道徳の授業時間は絶対に必要
昔は家庭内や地域住民によって成されてきたことが今はほとんどされてないんだから

ただし、道徳の授業には教師二人以上付かないとだめ

えっちなことばっかりする先生方に道徳を教えることなんてできるの？

>>132
今のきつい状態から逃げ出したいんだ。でも、ここしか今は居場所がないんだ。
ごめんね。

本当にバカだな自民て

道徳の授業ほどくだらないものはない
思考操作があからさまで気持ち悪い
宗教のほうがまだ潔いとおもうよ

>>9
いい言葉やな…

>>134
大人もいじめしてるしな。

評価の対象にする必要はないな。
でも道徳教育は大事。

>>137
今言えるのはそういう先生ばかりではないって事。
俺は高校はいじめで中退したけど、1年生の時2人本当にいい先生がいた。
今でも出会えたことに感謝してるよ。公民（確かそうだった）と音楽の
先生かな。今でも会えるなら会いたいな。でも今のボロボロの自分見て
どう感じるだろう。この2人の先生は傷つけたくない。

>>1カルト臭が。

道徳なんてね
100人の人が居れば100通りの道徳がある訳で
本来、生まれた瞬間から死ぬまで試行錯誤の蓄積を続ける物なんだが

無いんだろうなあ
こういう人にはその試行錯誤が
全く無い
でないとこんなこと言える訳がない

図書館の本を破かないみたいな常識中の常識を守れない親子もいるから、こういうのはやった方がいい

>>131
よく知らないんだけど統合失調症って後天的になるの？
治らない病気ってきいたことあるから先天性かとおもってたんだが・・・
チェック当てはまるだけって言うならそういうので決め付けないほうがいいよ
合う医者みつけてゆっくり治していけよ

>>140
そもそも人間の規範なんて宗教的影響受けていて当たり前だし
それが元に道徳感が育てられてるだけで基本的に大差ない

いじめに対して匿名の密告推奨＆報奨金で加害者にはなんらかの罰でもしたらいいんじゃないか
道徳とはかけ離れた殺伐とした世界になるけど、犠牲者は確実に減る

道徳の教科化かで内申点つけるのは
道徳的じゃないよなぁｗ

人によって違うといっても最低限のモラルの共通認識はあるだろ

あまり教師に自由度を持たせすぎず、無難すぎる内容でもやらせりゃやらないよりかはいいと思うが

教室にウェブカメラ、廊下やちょっとした死角に監視カメラ。
はよ導入しろや。

道徳の偏差値７０オーバーｗｗｗｗ
でドヤ顔する奴は道徳的にどうなんだ？

>>152
最早、事は教師個人ではなく学校レベルで問題があるってばれちゃってるからなぁ

いいかげん綺麗事に合わせるのやめろや
いじめなんか無くなるわけないやん
そんなもん大人が一番分かってるくせに
いじめ対策はいじめを早期に発見する事しかないやろ
いじめを起こさないって発想自体が事なかれ主義・隠ぺい体質を引きずってる証拠やないか

ほんまにいじめられてる子供を助けたいんやったら、
現場の人間がいじめをいじめと断定する勇気を持てや
それ以外に無いやろ

道徳ってあれどういう授業だったんだろうな

世も末だな
道徳とか誰得なんだよｗ
>>134に激しく同感
注意でささっと済む事ではないし、いじめの範囲が大人までに広がってる。

奴隷は多いほうがいいからね

>>53
天才は奇行が多かったかもしれないが
奇行をする奴が天才ではない
サヴァン的な能力がある奴を放置して天才が生まれるリターンと
失敗した奴が犯罪者になって迷惑かけるリスクを天秤にかけて
大勢に迷惑かけない価値観を植えつける方がいいとおもう

あいさつが道徳の基本なのに他人の声かけ事例が警察に通報される世の中
誰でもはできない立派な事例を紹介するより先にする事があんだろ

高校生あたりからは福祉も学ぶべきだな
福祉の概念が薄いわ

高校の倫理は結構為になったし考えさせられる内容とかだったけど
厨二病期間だったからかな
小学生には早すぎるんかな

これで騙される層が確実にいるし、
政府も仕事した感が得られる
これ考えた奴はこれでいじめが撲滅できるとは思ってないだろ
100あるいじめを99に減らせたら御の字ぐらいじゃね

小学校の道徳の時間は主にテレビの時間だった

さんさんさん　爽やか3組〜という謎の番組見てたわ

>>157 道徳は教師が何かを教える時間ではなく生徒同士が考える時間。(でなければならな)

>>165
確かに。んで、自分が嫌いな先生（先生ごめんなさい）が道徳うけもった時の
記憶としては前の机でテストや宿題の○つけや採点を先生がしてて、
結構な人数のクラスの子が寝てたり携帯いじってたり…こんなの日常だったな…。

爽やか三組はね
大人が見たほうが面白い物で
あの時間に一番楽しんでたのは実は教員なんだなって後で気付いた

道徳復活って小学〜中学と毎週やったんだが

修身かよ。安部ちゃん、お爺さんの復讐ですかい?

自分は真剣にビデオ見ていたけど、大体ストーリーは部落差別とか
の問題のストーリーだった。ただ、今も部落差別が「根強いか？」
といわれるとまだあるとは思うけど昔みたいに聞かないような
って感じだったな。

むしろ戦争地域とか貧困地域の現状教えたほうが意味あると思う
学校でやる道徳なんて毎日あっても何の役にもたたんだろ

部落教育が捗るな

勤労の義務について、
安倍の教育再生会議の委員を務めた経験もあるワタミさんに叩き込んでもらおうか

精神から腐ってくるからな道徳はやったほうがいい

クズ教員がいる限り、道徳程度じゃごまかせない

道徳の時間は、時間のゆとり配分で、おこなわれるから、道徳の授業があるかないかは、学校と教員の裁量しだい

その前に法律を教えろ

根本的に間違ってる

なんか違う
学校で歩く方法や呼吸をする方法教えるか？

教師どもの保険だろ
一時的な逃げ道

その道徳を教えるのがキチガイ教員だから、悪化するだけだろ

>>30
宗教団体が道徳なんてやってないでしょ。

>>5
ゼロにはならんだろうが減るのは間違いない
今の子供の善悪基準は、両親の行いによるものだけだから

安部がやりたいのは修身教育、儒教・国家神道の類だろ

いじめた生徒の家族を村八分にして町内に張り紙すればいいと思うよ

警察官をウロウロさせろ　現行犯でバンバン逮捕しろ

自衛隊や警察学校でのいじめについても言及しろよ

消防の頃道徳の授業あったけど
当時は道徳ってのがなんなのか理解してなかった
やるなら中高生だけで良いと思う

やらないよりやったほうがいいかもね
社会に出ても大半がクソの役にもたたん
勉強とかいうのよりマシだろうし

日本の年中行事とかも教えろよ。

>>190
読ませて考えさせ、答えは一つじゃないうえ相反するとかで、嫌いな授業だった。
読書感想文なんか泣きながら親に手伝ってもらったなぁ…

道徳の時間に教科書みたいなやつに載ってたいじめられた子の話をやった時
「どんな理由でも一方的にいじめるということはしてはいけないと思う。私は絶対にいじめはしない」
って立派な発言して教師にも絶賛されて学級通信に載ってた女
そいつクラスで起こった殆どのいじめの黒幕だったからびっくりしたわ
成績評価の対象にしたらもっと滑稽なもんがたくさん見れそう

安倍の教育再生実行会議の目的は修身授業の復活だからな
体罰も肯定しとるし

>>195
ワタミはまさに適任者立ったわけだな

今の日本には必要だな、
昔は親兄弟や祖父母に教えられてたことが、
今は親とすらほとんど会わないからな

>>195
親学を信じてるんだからね

やる奴は悪いとわかっててやるから意味がないわ
イジメをした奴に対してペナルティを加えるべき
鑑別所送りでもいいし
暴力的なイジメをした奴に対してなら体罰もアリ
目には目を。同じことをしてやればいい

道徳の授業じゃ他人の痛みは理解できない

これはする必要なし

道徳賛成かな!
昔は土曜日の3時限目にやってたよ。
勉強勉強ばかりじゃなく
社会人となるための常識やルールやモラルを
これからの子ども達に教えてほしい。

大事なことだよ
生きていく上で基本となる
それを同年代全員が共有する
何より大事なことだ

さわやか三組を見る時間

人に恨まれたり妬まれたりすると殺される危険性が上がります
気をつけましょう
以上

昔は道徳あったよなあ

その前に法律教えて〇〇する行為はは〇〇罪にあたりますって教えた方が早そう

>>147
親自体が常識ないんだから、知らないことを子供に教えるなんて所詮無理。

>>205
ゆとり教育がはじまって除外されたんじゃね？予想だけど。

>>3
先生が。評価は受講態度ぐらいでいいんでない

今って道徳の授業ないの？２０年前は普通にあったぞ。

twitterのような馬鹿発見器、モバグリのような集金装置と子供を引っかける罠が多いご時世、
道徳も大事だけど、家庭科や生活に必要な教育とかの方が求められている気がするんだけどな。

口笛吹いて〜
空き地へ行った〜

道徳やないやろ
修身としろ
天皇陛下万歳！で授業開始やでえ

常識やルール、モラルは大事な事だよね
あと犯罪になるような事をしない。
難しい事かも知れないけど
みんなと一緒に考えてほしいな。

イジメを解決する方法は体罰が一番
ヌルい担任のクラスほどイジメが横行する

道徳の授業って逆にいじめ誘発しそうな気がするだけど
高校の頃に授業があったんだけど
彼女が部落だったと告白しました、あなたは結婚しますか？と問われて
しませんって答えて周りからドン引きされた経験がある
色々理屈あって答えたつもりだが

国語と合併したら良いんじゃね？
お題を読解→考えを作文→ディベートってことで。
お題は「小村にはいかなる処分が妥当か」とかで。

宗教がない国で道徳を教えるのは不可能
神がいないのだから他人の目から見てどうか？が最重要視され
多数は意見が正義になる
多数派が常に似間違っているってのは歴史が証明しているわけだし

将軍様の国を見習えばいいだけのこと
もともと日本もああだった
それでうまくいっていた
なんだいまのだらけまくった有様は

>>214
そうやって、体罰がちゃんといじめっ子に向かうだけなら理想的なんだがね

師曰くの奴で頼む
象さんがバスから鼻を出してケガをする話はもういいから

知らない子がやってきて遊ばないかと笑って言った

＞2
まったくその通り
縄文式土器なんかより一般常識を教えてほしかった

しらけ鳥飛んで行く東の空へ、いじめ、いじめ♪

そもそも道徳的な国民を作りたいの？
政治家だって、A案に賛成でも、敵対する政党がA案を掲げれば反対する
こうした振る舞いは非常に不道徳だ
不道徳な国民こそ、自己責任社会に適合できるんじゃないですか

下校の時刻になって帰ろうとしたら花壇に水をやってなかった。
今すぐ水をやるべき？やらないで帰るべき？君ならどうする？みたいな内容だったような気がする。
差別止めようとかイジメ止めようとかとかはやらなかった。

トロッコ問題
https://www.youtube.com/watch?v=UO8zK27YXBI

子供以前に親の教育だわ。
もう結婚と出産は免許制にしろw

あと教師はカタギの経験を義務化な。
大学出たばかりの小僧がセンセイとかありえんだろw

最近話題になってるいじめ問題って
教師がダメだから自殺者が出てるのばかりだろ
そんな教師に道徳やらせても無理じゃね？

イジメは良くないが学校の先生と先生だってイジメはある。無くしようが無いんじゃね。

いまどき先進国で徳育なんてやってる国あんのかな、
学校は知識を教えるところであって道徳を教えるとこじゃないだろ。

便利な世の中になった結果だろ
たてなおしたければ
不便な世の中にもどすことや
まずはコンビニ閉止や

道徳というと必要以上に観念を与える誤解があるな
>>2の言う一般常識として総括していってほしい

部落地区の学校は人権人権うるさい
特に看板に人権なんとか差別なんとかって書いてある
もう時代は変わったのになｗｗｗ
彼らが喜ぶぜ

昔は普通に道徳の時間があった。
多少なりとも道徳心が根底にある人間、
それが日本人だったのに、
今やバカチョンと変わらない自己中なゆとりが増えすぎた。
子供を躾られない親が大問題だが、
今更そのゆとり父母の教育は現実的に無理。
だったらこれから親になるゆとり達に道徳を叩き込むのは理にかなう。
洗脳ﾆﾀﾞｰ！って叫ぶバカチョン工作員が出るだろうが。

道徳ってそれ用の教科書あったっけ
国語の教科書より物語性が一般的で馴染みやすかった覚えある

クラスなんてもんがあるのが問題。
選択制にして個別に移動しながら学べばいいし、体育祭も対抗戦にする意味ある？
1年も最悪な環境で過ごすなんて地獄だろ。子供の1年は長いぞ。
あと皆仲良く、ではなく 馬が合わない人との接し方、やり過ごし方 とか教えた方がいい。

如何に日本の教育環境が劣っているかわかるな
親が親の貞操を成してない

教育で最初にルールや法律を教えてしまったらバレなければいいで終わってしまうんだな

>>214
これ事実なんだよな
中学のときの体育教師で、声がでかくて怒らせたら怖い先生だったけど、数え切れないくらい守ってもらった
ひいきをしない先生だったから、イジメられっ子だった俺自身もかなり怒られたけどなw

頭が痛くて気分悪い。もう嫌…どんだけ医療費かかんのや。

理不尽な命令にも反抗せずに働く奴隷を作りたいんだろ
それで社会に出たら日本人には想像力が足りない！

え？いつの間にか道徳なくなってたの

道徳の授業、やらないよりやる方がいい。それだけだと思う
根本的にいじめの問題は子供よりも社会全体の問題であることに大人が気付くべき
集団心理がいかに異常な思想をうみ出すか
分かってるのに伝えない。だからマスコミが嫌われるんだよ

道徳の授業は今でも週１であるわ。

>>243
ニュー速が独身のオッサンばかりだと感じさせられるな

＞道徳の教科化は、第１次安倍政権の教育再生会議でも提案された。「道徳」から「徳育」へ名称変更し、
＞成績評価の対象とする内容だったが、文部科学省内などに反発が強く、実現しなかった経緯がある。
これ読んで今は道徳の授業がないと解釈する奴には国語教育が必要

屑親を粛清して子供を引き離して保護するのが正しいあり方

てか道徳とくって物良し悪しを教えるば
じゃなくてしっかりとした自分の価値感を
持たせる授業だと思うんだけど

道徳なんてあっても無駄だろ

結局大事なのは親の教育

道徳の時間とかヒロシマガー軍国主義ガーしか教わってないぞ

今の教育現場にはその無駄な時間が必要なんよ、教師と生徒の喋れる・向き合う時間って今は希薄だ

>>249
道徳ってそういう時間だったっけ？

なんていうか、学校教育に期待しすぎなんだよ。
そして、自分の受けた教育を基準にして
いまの教育がー、とか、ゆとりがー、とか語らない方がいい。

>>249

ただ教科書読むだけだよ