小中学校の学力テストに反対してる人は、なんで反対してるの？大阪府、現場は「序列化」懸念

学力テスト:大阪府、現場は「序列化」懸念

http://mainichi.jp/graph/2012/04/17/20120417k0000e040198000c/image/001.jpg
全国学力テストに臨む児童たち＝大阪市中央区の市立中央小学校で２０１２年４月１７日、竹内紀臣撮影

　２年ぶりの実施になった全国学力テスト。目的は子供たちの学力把握だが、大阪府では市町村別の結果公表などを、
橋下徹・大阪市長が知事時代から急進的に打ち出してきた経緯から、序列化などへの懸念が現場には根強い。

　橋下氏は大阪府知事時代の０８年度から都道府県で初めて全国学テの市町村別結果を開示、
反復学習の徹底など学力向上策に乗り出した。ところが、全国学テは１０年度から抽出調査に切り替わり、
市町村別集計も中止。反発した橋下氏は１１年度から、全校対象の府独自の学力テストを導入し、
市町村別の結果を公表。初回は大阪、堺両市を除く４１市町村が参加した。

　橋下氏が代表を務め、府議会で過半数を握る大阪維新の会は、府独自のテストの学校別結果の公表も主張。
府教委は今年６月に実施する第２回から、児童生徒に渡す成績表に在籍校の平均正答率を記すことにした。

　だが、学校の序列化への懸念から計１１市町が不参加を決定。大東市教委は「学習塾がデータを集めるなどして
数字が独り歩きすれば子供が傷つく」と説明する。

http://www.shinmai.co.jp/news/20120417/KT120417ASI000003000.html

力を計ることが重要なのにね
点数と平均点しか出さない形式でもダメなんかね

序列化に判断するなら、受験もやめないといけなくなるな

定期テストとかくっそ面白くなかったな
何が来るか分からない実力テストは面白かった

愛知の方がよっぽど酷いよ
受験率ダントツ最下位

>>5
学力テスト参加率　愛知は全国最低２７・８％
http://www.chunichi.co.jp/s/article/2012041790152221.html

なんでこんな低いんだろ

単純に、やった事ないからやろ。

生徒には点数つけて序列化するくせに先生が点数つけられて序列化されるのはイヤだから。生徒の事など全く関係ありません。

一週間かけて本番前に同じような問題を解かせるから
学力調査の意味がない

>>9
テストに向けて勉強するなら意味があるのでは？

>>10
生徒が自分で努力するなら問題ないよ
学校の先生が通常の授業を潰して良い成績を取りたいがために
そのテスト向けの問題をやらせるのが問題

馬鹿と利口にどうしても生まれる差をコントロールする気の無いアホ教師や大人が考えそうなことだな
馬鹿スパイラルを象徴する馬鹿記事だ

管理しずらくなるんだろ
ただでさえ学級崩壊が問題だからな

>>11
受験勉強だって同じことだけど、その「通常の授業」よりテストのための勉強のほうが子供のためになるんじゃない？子供の将来のためには

>>14
全国学力テストで良い成績とっても将来と関係なくないか？

学力テストぐらいで文句言われてもな
昔の通知表の相対評価のひどさに比べたらまだマシだ
それで人生変わった奴どれだけいたことか

むしろ序列を明確にしてエリートとバカを区別して教育するべきやろ

>>15
だからテスト対策で勉強するのなら、将来に役立つだろ

ニュー速民って小中学時代に点数はいいけど先生に嫌われてランク低かった奴多そう

まあ俺のことだけど。

>>19
成績でつける中学になってから5と4しかなくなったな

>>19
体育と数学以外は5だったよ

学力テストってなんであんなに退屈な問題なんだろう

>>1
教師の序列化が怖いんだろ？(笑)。

小はまだしも中は否が応でも
高校受験で序列化されるからな

国語と数学と理科が対象科目？
本当のダメ教師は社会科とか歴史の教諭なのにな
それらもテストの対象科目にしたらいい

中身見たけど高校受験よりかなり簡単な問題がダラダラ続く感じだぞ
解いてみたけど公文の宿題やってるような気分になったわｗ

義務教育は小学校までにするべき
公立中学校が勉強できる環境にないのは明らか

受験で現実を叩きつけられるだけだろに

大阪って意味が分からないよな
普通は都会の方が圧倒的に学力高いのに大阪はバカばっかりなんだぜ
これは先生がサボってるとしか考えられないよ
恥を知れよ大阪人は

序列化の何が心配なんだろな
等級分けして出荷するのが仕事だろ

基本だけをしっかり教えとけばいいんだよ。
他の事なんか、どうでもいい。

どれだけ過保護なのかと。教師への批判をかわすためだろが。クズめ＾＾

なあ、共学で女子の方から積極的に話しかけてくるのってイケメンサイドなの？

>>5,83,49,74,42,4,54,91,73,16,21,97,28,95,99,15,44,32,60,20,39,76,40,33,32,56,39,61,60,42,47,65,25
>>38,66,99,91,56,71,7,77,68,34,72,66,49,15,97,8,34,36,83,74,69,15,29,7,75,88,49,22,52,73,17,90,39
>>80,94,86,87,71,54,20,42,19,68,56,16,76,90,51,58,63,20,72,91,26,47,79,74,69,31,47,85,20,85,100,100
>>86,86,49,39,5,90,57,73,46,73,48,35,23,6,97,42,78,88,68,25,67,42,93,97,88,78,16,73,78,16,51,63,1
>>2,6,89,59,78,35,31,26,69,54,32,66,96,10,53,63,34,19

小中学生なんていじめだなんだで自分から序列社会作ってるじゃん

序列化はいいけど、勉強ばっかするのは勿体ない

夕刊で愛知20%とか見たがｗ

ほげー

>>18
秋田県がトップだったのって授業潰して、
対策授業やってからなんだぞ。
そのせいで日教組の組織率の高さが成績の悪さを呼ぶという、自民党理論が崩れた。
だから、今年から対策させないために科目を全科目に増やしたけど、どうなるかねえ。
対策されちゃうと、本来調査したいことが調査できなくなる。

子供の学力の序列化が問題なんじゃなく、自分達の指導力の順位がばれちゃうから必死なんだろ、糞教師

都内最高の中学受験塾では月に何度も試験をやっている
その出来でクラスが変動する
あの競争が良いとは思わないが、あの試験があるからこそ彼らは優秀なんだろう
試験の本質は順位をつけることではない
身につけた知識を試し定着させることと足りない部分を見つけることなんだよ
日本の教育にはそれが無い

世界は序列や競争でなりたってる現実から目を背けるなよ
日教組は無駄に理想とか夢だけで現実の厳しさから逃げすぎ

ざいちょんの知能がバレるから

尾木ママも反対してたなｗ

6年も長い。子供はともかく親がたまらんだろ。5年
にしろ。

学力テストって言うか、モラルとか含め優劣を絶対値で出す方法無いのかな？

成績に関係ないテストを真面目に受ける奴なんているの？

第一に時間と金の問題
第二に不正問題

ランキング下位都道府県や市町村が
こんなテスト意味ないニダって言ってるだけだろ

欧州とかじゃ小学の成績で進学が振り分けられる
らしいな。日本みたいに18均で振り分ける方が
国力が上がる

ドキュン地区がどこかばれるのが怖いのか
わかりやすいな

競争を否定するって言う世間知らずな考えがゆとりを生んだんだろ
反省しなきゃ始まらない
>>44
ああ
あの”橋下が義務教育にも留年制度を導入したら拍手喝采”とか無責任な事ほざいて
いざ検討されると、責任取るのが怖くて逃げたアホか
橋下が言ってる無責任な評論家には何も出来ないってのを証明したな

競争したいやつは競争したいやつとだけやってくれ
競争したくないやつを巻き込むなや
大阪は薄汚れた弱肉強食資本主義とは違うでな

自分たちの発案でないことには何でもかんでも反対して
反対層の支持で盛り上がるのが仕事だと思ってるんだろ

序列化したくないなら、まず校内テスト止めようぜ
チグハグな教育受けさせられて、子どもらがかわいそうだな

>>41
競争ならどの塾でもやってる
あの塾ははっきり言うと
家庭でのサポートを前提としている
専業主婦じゃないと無理だよ
（対極は希だろう　塾の面倒見が良い　お高いけど）

塾が〜って言うつもりないけど
学校も地域　家庭がしっかりしていれば
何の問題もない

共産主義だからだろ
能力や努力に関わらずみんな平等で僕らは世界に一つだけの花なんだ
ってのが奴らの考え

序列化だめっていうなら通知表も作るんじゃねえよ

単に特定地区の学力のことがわかってその地区の教師は何をやっているのか？って話になるのが怖いだけだろ
こどものことなんてどうでもいい。自分の仕事をやってなかった教師がわかるのが怖い恐れてるに過ぎない。

?

>>39
マジかよ！！！！

序列化反対！
ｗ

ある基準での序列化ってだけだろ？
他にも序列化の基準はたくさんあることを教えろよ。
そして自分が上位に来る評価基準は何かってことを
自分で見つけさせろ。それが自分の才能だと。
何もかもうやむやにするから他人を蹴落とすしかなくなって
いじめとかが起こるんだよ。

序列化のどこが悪いのか

参加拒否出来るとか馬鹿じゃないの
意味ないな

序列化で、トップに躍り出たらええやん。
努力したらええだけやん。

死ね、怠け者！

算数を文章題丸事記憶出来、
それについて答えられるけれど
ちょっと変えただけで答えられなくなる奴
見つけた方がええよ

子供を理由にしてるけど
教育指導の無能無力さを
晒されたくないだけじゃん
子供が差を気にするのは
せいぜいクラスメイト位でしょ

共産主義の名残だろ。
ポルポトが学者やインテリを粛清したのと同じ。

丸暗記はダメだ考える力をつけさせるべきとか言っているが
まずは知識がないと考えるステージまで上がれないだろうが
とにかく暗記して何度目かの復習の時に、ああこれはこういうことだったのかと理解できれば
それでその科目はマスターできたということなんだから丸暗記が悪いとは全然思わない
考える力考える力とか言ってる間に他国に置いてきぼりくらうのが関の山だろう

日本（）の教育は糞だなあ

序列化したくない奴は放っておいて
優秀な奴をギフッテド教育をするなりして伸ばせよ