「人生の締めくくり方」、生涯学習で学ぶ必要ある 文科省有識者会議
1 ： たびじ(チベット自治区)：
生涯学習に「人生の締めくくり方も」 文科省有識者会議
生涯学習のあり方を話し合う文部科学省の有識者会議が近く、「人生の締めくくり方の学びも必要」と、
死生観に言及した異例の報告書をまとめる。５０年後には高齢者１人を現役世代１．３人で支える
状況になるとの推計が出て、税と社会保障の一体改革の議論も注目されており、担当者は
「教育分野でも『死はデリケートな話題だから』と避け続けるわけにはいかない」という。
「超高齢社会における生涯学習の在り方に関する検討会」（座長・秋山弘子東大特任教授）で３日、
報告書の素案が提案された。
生涯学習は趣味や教養的なイメージがあるが、地域活動や社会貢献活動も重要な柱だ。
報告書案では、ボランティア活動への参加、インターネットなどＩＣＴリテラシー（情報通信技術を使う能力）の
学習の促進などを盛り込むとともに、「人生の締めくくり方に関する学び」と題する一項目を設けた。
http://www.asahi.com/national/update/0205/TKY201202040565.html
依頼7
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2 ： しもうさ(神奈川県)：2012/02/05(日) 13:30:51.56 ID:Bv60Cd700 BE:1106093546-PLT(12346)
嫌儲民は学習能力ゼロｗ
3 ： 京急ウィング号(富山県)：2012/02/05(日) 13:50:50.68 ID:jK+09C1nP BE:1967750674-PLT(12346)
憎まれっ子世にはばかる
4 ： トロッコ列車ゆうすげ号(東日本)：2012/02/05(日) 13:54:18.53 ID:yIPQvrFD0 BE:512689128-PLT(18001)
人生の締めくくり方＝自殺の方法 ですか？
5 ： トロッコ列車ゆうすげ号(東日本)：2012/02/05(日) 13:54:53.47 ID:yIPQvrFD0 BE:1570107577-PLT(18001)
憎まれっ子畑で芝刈り
6 ： むろと(内モンゴル自治区)：2012/02/05(日) 15:32:19.65 ID:gPOjpVE+O BE:854716234-2BP(123)
いずれ死ぬとわかれば身辺整理の方法は研究した方がいい
みんながみんな死期がわかるわけじゃないからどうでもいいでしょ