数学日本一に向け、「かけこみ寺」開講 大川
2011年5月12日
子供たちの勉強を手助けする職員(左)=大川市
「数学日本一のまち」をめざす福岡県大川市の市文化センターで11日、市職員らが
ボランティアで算数や数学を小中学生に教える「数学かけこみ寺」が始まった。昨年に
続く試みで、定員50人に55人の応募があった。来年2月まで毎週水曜、計33回の
補習授業が続く。
「かけこみ寺」は、円周率を82桁まで計算した旧久留米藩主をまつる若津神社が市
内にあることなどから「数学に強い人材を育てよう」と市が企画した。昨年は半年の
コースだったが、今年は通年で受講を希望する小中学生を募った。
事務局の市経営政策課によると、申し込んだのは小学生44人と中学生11人。うち
24人は2年目で、柳川市や久留米市など市外からも13人が加わったという。
授業は午後5時半からで、小学生が50分間、中学生は80分間。原則的に教えても
らいたい教材を子供たちが持ち込み、市職員らが手分けして問題の解き方や数式の考え
方を説明する。
初日の11日は、49人の子供が参加、ボランティアの職員ら13人が顔をそろえ、
子供たちの悩みの答えを探していた。(三輪節生)
http://mytown.asahi.com/areanews/fukuoka/SEB201105110042.html
2 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:13:28.42 ID:tSPF2wnD0
人生挫折してるんで
大学に入って線形代数で挫折した
まあ、教養としての線形代数だったから挫折しても問題はなかったが
二桁の掛け算
5 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 00:13:52.35 ID:p7ddHRh60
挑戦すらしていない
6 :
名無しさん@涙目です。(山陽):2011/05/15(日) 00:13:53.26 ID:pmw+u/AtO
時計
フーリエ級数
8 :
名無しさん@涙目です。(岩手県):2011/05/15(日) 00:13:57.71 ID:2gP3QP2c0
正負の分数のゴチャゴチャした四則演算
9 :
名無しさん@涙目です。(三重県):2011/05/15(日) 00:14:07.74 ID:AgwMExxZP
ε-δ 論法で躓くアホはニュー速にいないよな?
10 :
名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/05/15(日) 00:14:09.93 ID:vgX09E4K0
教師が俺の質問を無視して授業を進めたとき
群論
小2の分数
13 :
名無しさん@涙目です。(山形県):2011/05/15(日) 00:14:18.30 ID:YTCFCZxq0
除法
14 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 00:14:18.42 ID:nrW0VajZ0
同じスレタイで何度も立てて面白いのか
15 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:14:23.78 ID:b8Qn1J0A0
算数で終わった
16 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 00:14:27.60 ID:6rx79SvK0
人生が掛け算だと知ったとき
17 :
名無しさん@涙目です。(石川県):2011/05/15(日) 00:14:27.73 ID:W0EcnmeW0
台形の面積
18 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 00:14:34.25 ID:Lsqn2yIdO
最近受験を決意して中学レベルから復習してるわ
19 :
名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/05/15(日) 00:14:37.81 ID:h0MOwX/t0
掛け算の歌
量子力学的確率論
分母とか意味わかんねーしw
22 :
名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/05/15(日) 00:14:41.41 ID:B1hGdfiC0
漸化式
まだ挫折してないぞ
ε-δ論法簡単すぎワロタ
フェルマーの定理の証明でつまづいた
25 :
コダマ ◆IBlARDTEhE (広島県):2011/05/15(日) 00:14:49.83 ID:I9iKTugx0
縦かける横かけるさかた
割り算
27 :
名無しさん@涙目です。(福岡県):2011/05/15(日) 00:14:54.86 ID:vcjLk0tE0
28 :
名無しさん@涙目です。(中部地方):2011/05/15(日) 00:14:56.23 ID:yyRMpD5A0
この手のスレ立て過ぎだカス
29 :
名無しさん@涙目です。(九州):2011/05/15(日) 00:14:59.61 ID:q7d4Wb8uO
あまりのかけ算
30 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 00:15:03.87 ID:sLIh3j8wO
8の段
31 :
名無しさん@涙目です。(沖縄県):2011/05/15(日) 00:15:04.52 ID:VSsBMNIE0
conan = sin 1
32 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:15:08.75 ID:64weowd70
超幾何関数のあたり
log
34 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:15:09.97 ID:7ZPtszMQ0
小学校3年生ころかな
割り算で一瞬わからなくなって
先生に「もう一回言って」って言えば間に合ったかもしれんが
言いそびれて それっきり徐々にわからなくなっていった
純粋な難度は
数学<<<<<<<<<<算数
数学は公式覚えるだけの努力でなんとかなるが上級算数は自分で考えなきゃ答えが出ない
36 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 00:15:13.10 ID:u0XWrLEcO
九九は余裕
中学の図形出てきたとき
マジで無理
中1の2學期に挫折した
算数で挫折した 4年生あたり
微分積分辺りから赤点連発
文系理系別れない学校だから
かなりヤバかった
42 :
名無しさん@涙目です。(北海道):2011/05/15(日) 00:16:05.45 ID:agRWTe250
分数で分母と分子ひっくり返すとか、返さないとか
43 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:16:06.58 ID:NhIe4Fyi0
正負の数
44 :
名無しさん@涙目です。(滋賀県):2011/05/15(日) 00:16:06.68 ID:5zxtXnuZ0
計算式解くだけの問題は出来たが文章題はまったく出来ませんでした
なぜでしょうか
45 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:16:10.00 ID:SZuszReV0
人生はかけ算
どれだけ頑張ったって、0をかけたらもう1にはならない
46 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 00:16:16.89 ID:x5lFqmmq0
公文式
二桁の筆算
小3くらいか。
まぁなんとか地底は入れたが…
48 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 00:16:29.04 ID:6rx79SvK0
49 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:16:37.94 ID:wScYTMhF0
1+2+3+…… = -1/12
50 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 00:16:39.42 ID:CjCAYiwWP
小数点の割り算
>>35 そのレスが相当に墓穴だってことに気づかないぐらい分かってねえなぁ
52 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:16:44.29 ID:W1txVX+Q0
6÷2(1+2)=?
53 :
名無しさん@涙目です。(石川県):2011/05/15(日) 00:16:55.23 ID:W0EcnmeW0
くり上がり
小学3年
(´・ω・`)・・・
ルベーグ積分
数2B
57 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:17:24.10 ID:5QXRA7pU0
群論で挫折した
ゲージ理論とかスピンを考えるツールとしては便利だったけど何かよくわからんかった
物理的に意味がわかれば数学はいいやと切り捨ててしまった
2次関数
線形代数
サボってたから当たり前だけど
数学は暗記科目だから、そこに気がつくかどうかが分かれ目
61 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:17:53.25 ID:HvAjAUEM0
引き算でやばくなって割り算で完全についていけなくなった
62 :
名無しさん@涙目です。(青森県):2011/05/15(日) 00:18:09.53 ID:w70Bmj/90
結局微分が何なのか分からないまま終わった
64 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:18:11.62 ID:2OKbT2Ni0
算数で終了
65 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:18:12.11 ID:JVTL5l0Y0
高校までは余裕だろ
ただちょっと数学できるからってそれだけの理由で
間違っても理系に進んではならない
66 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 00:18:12.14 ID:iTgyN29RP
数学だけは何故かパズルやってるみたいな感覚で苦痛じゃなかった
周りで役に立たないとか言ってる意見に合わせてたけど
ゲームみたいで面白いのになって思ってた
∴ ∵ ってのを高1で見たとき
うちの中学じゃそんなの見たことないぜよ
68 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 00:18:26.38 ID:IDh/X4Hp0
整数
高校数学特に数VC
70 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:18:30.65 ID:Pdn9Lkpx0
1次方程式で死にかけたけど何とかクリアした
>>35 <<<<<<<<<<ってなんなの?
新しい数学記号??
sin cos タンジェント
73 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 00:19:05.71 ID:IDh/X4Hp0
|x|
VC挫折するのは単に時間かけてなかっただけだろ
間違えた
76 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:19:23.64 ID:cGEo/QTn0
親の会社が倒産したとき
77 :
名無しさん@涙目です。(福井県):2011/05/15(日) 00:19:38.62 ID:mcUSqY3x0
黄色チャートの基本例題すらできねえ
78 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:19:40.20 ID:/Cv31V3b0
二次関数の平行移動
79 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 00:20:00.70 ID:KJ/PXwnY0
サインコサインタンジェント
80 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 00:20:07.77 ID:eRK5KjAm0
ベクトルが当時イミフだった
証明
サインコサインあたり
投げたね!
6÷2(1+2)=
84 :
名無しさん@涙目です。(東海):2011/05/15(日) 00:20:27.14 ID:2EJ1Y9B1O
証明
今でもわからん
85 :
名無しさん@涙目です。(北海道):2011/05/15(日) 00:20:28.87 ID:RF2zeM4V0
公式が出たとき
86 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 00:20:31.77 ID:x5lFqmmq0
そろばん
87 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 00:20:32.60 ID:sl/RCkUNO
全般的に好きだけど、場合の数は嫌い
88 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:20:35.08 ID:SZuszReV0
唐ェでてきてから
91 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:20:57.25 ID:88z7UVQJ0
ファイバー束の切断から2階正定値対称テンソル場を一意的に構成するところ
ラプラス変換名前負けすぎ
簡単
数学になる前
94 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:21:19.66 ID:6AwkrtVD0
中卒だから微分積分が駄目だった
95 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:21:36.28 ID:MVtgrEMt0
線形代数
ひるがえって小学6年ぐらいの文章問題を
方程式使わずに解けとかキチガイじみてると思ったことはるぞ。
97 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 00:21:46.85 ID:Pa5suGRx0
線形代数は問題は解けるけど 最期まで意味は全くわからなかった
fft
99 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:21:51.34 ID:+H/fKPe80
底辺卒だから挫折するところまで勉強しなかった
背理法とか納得がいかない
数U
行列は他の定理の証明とかでも使うみたいだけど、意味とか意義が理解できずに挫折した
なんでXの累乗を微分したら乗数が係数になるんだろ
104 :
名無しさん@涙目です。(茨城県):2011/05/15(日) 00:22:16.30 ID:OGtau0uf0
数列の群数列が嫌い
106 :
名無しさん@涙目です。(岩手県):2011/05/15(日) 00:22:34.99 ID:2gP3QP2c0
>>66 面白いことはわかるんだよ答えは結局の所一つしか無いからどこで躓いたか明確で対策も用意だから
でも小学生時代地頭良いと思い込んでて中学進んでも意地張って無勉貫こうとしたことで無理が祟って何もかも終わってたw
場合の数だけは何故か合わなかったな
美人の先生から小汚いオッサンに替わったとき
変数だけの式になってきた時
円とか球の体積とか面積とか出てきたあたり
数学系大学院卒で未だに挫折してないけど、どこが難しいの?
むしろ算数のほうが子供にとっては難しすぎるだろと思う
繰り上がりの足し算
分数
114 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 00:23:09.97 ID:6rx79SvK0
>>65 図形証明に悪意を感じたわ。
これやって何になるのと思ったが、
理学部に進級して改めて時間の無駄だったと再認識した。
もう一度言う、図形証明は本当に時間の無駄。
体論
116 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 00:23:15.41 ID:g5ujWEiOO
二次関数
波動関数
119 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:23:38.37 ID:7LZF3Tsu0
>>103 微分の定義にそって計算してみろよ・・・
120 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:23:40.07 ID:6AwkrtVD0
中卒だから
10進数において回文素数は無限個存在するか
の証明
算数の時点で
線形代数のノートへの書きにくさは異常
123 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 00:23:46.78 ID:UGuYT1n20
>>1 転載禁止(苦笑)じゃねーよ
同じスレ何回も立てんな死ね
125 :
名無しさん@涙目です。(長野県):2011/05/15(日) 00:24:01.39 ID:EV3fdvemP
>>65 「ちょっと」数学ができるひとは工学部へ
「かなり」数学ができるひとは理学部物理学科へ
高校生ですでに解析概論や岩波の大学生向けシリーズを読んでるひとは理学部数学科へ
これだな
>>35 お前の言ってる数学って受験数学だろ…釣れますか?って感じ。
修士で、自分はオリジナルの結果が出せないと悟ってしまった時。
128 :
名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/05/15(日) 00:24:14.84 ID:1j3DEKaw0
証明だろw
解答欄に「見ればわかる」「分度器で測れ」って書いた
平均値の定理が至極当たり前のこと言っててどう問題に活かせばいいのか分からなくなったとき
130 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 00:24:16.73 ID:CjCAYiwWP
とりあえず3行以上の問題は読む気にならんし、√とか解く気にならん
円環の理
132 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:24:25.61 ID:zU4tLSLg0
3の段の3x7=21で
133 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:24:33.64 ID:fhhDWllL0
何度目っすかこのスレタイ
134 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:24:40.18 ID:siXGwAw00
積分も三角関数もよくわからないまま東大文1はいったわ
整数と確率さまさま。あと数列
135 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:24:43.43 ID:3G9YwEHB0
3の段
微分積分でぐらつき始めて
Σなる謎の記号が出た辺りで挫折
本当にΣってなんだっけ?数列だっけ?
137 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:25:02.25 ID:FQRWeMqv0
分数から
138 :
名無しさん@涙目です。(福岡県):2011/05/15(日) 00:25:09.79 ID:kM7tJqcZP
LOGあたり
微分方程式
数IIと数Bは一ヶ月もあれば、基本はしっかりと覚えるかな?
走胎生理論
数字の書き方
3,6,9が鏡文字だた
143 :
名無しさん@涙目です。(長野県):2011/05/15(日) 00:25:37.93 ID:EV3fdvemP
>>114 図形証明は証明のテクニックを身につける上でかなり練習になるぜ?
幾何的センスが磨かれないクソゲーだけどな
144 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:25:51.91 ID:SZuszReV0
数学どころか算数の
1=0,999・・・
であきらめた
146 :
Wなんとか ◆WgrkHsssGQ (東京都):2011/05/15(日) 00:26:28.09 ID:rppzIG5F0
中1春に挫折して中2で持ち直し中3は理数に進んだけど現在ニイト
>>1 dotonキチガイがソース無関係のアンケスレ立てるとかふざけ過ぎ
149 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:26:58.28 ID:FjeeL0VO0
お前らレベルになると数学検定1級とか余裕のよっちゃんなの?
150 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:27:00.98 ID:qP+01qEQ0
関数の連続
151 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:27:02.63 ID:2ZZ52KSp0
微分方程式
2次方程式の解の公式
153 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 00:27:15.18 ID:xAJZSPooO
大数の日々演
シグマは自分が使う分には使いやすいんだかが人の証明見る分にはつらい
「ここは自明ですよねー^^」って感じで省略しすぎなんだよ糞が
155 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 00:27:55.93 ID:/kmt6ynD0
九九
6の段から先
156 :
名無しさん@涙目です。(広島県):2011/05/15(日) 00:27:59.53 ID:42NE3VBy0
線形代数イミフ
157 :
名無しさん@涙目です。(岡山県):2011/05/15(日) 00:28:02.67 ID:ew23cR3x0
ベクトル
158 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:28:03.02 ID:3G9YwEHB0
証明は最後まで理解不能だったな
>>128のタイプ。それだけ覚える気にもならんかった
なんだったんだあれ
159 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 00:28:08.90 ID:Lsqn2yIdO
東大数学科のパクリなんとかさんがおいでになったぞー
161 :
名無しさん@涙目です。(三重県):2011/05/15(日) 00:28:24.98 ID:ruZpCfOq0
ゼータ関数
162 :
名無しさん@涙目です。(山陽):2011/05/15(日) 00:28:38.27 ID:uLRK5dCdO
ゆっくりやれば誰でも挫折無く全部理解できる。おれが保証する。
分数
複素数平面
サインコサインなんですとー!?
166 :
名無しさん@涙目です。(関西・北陸):2011/05/15(日) 00:28:50.86 ID:sXpd9cfWO
大学の参考書はなんであんなに糞なの
解答見ても数字だけ 証明は基本省略
分かるわけねぇだろ
167 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 00:28:51.75 ID:0wN7TEfN0
数学またやろうと思うんだけど
おまえらの知ってる数学者の変態っぷりを教えろ
168 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 00:29:04.07 ID:QuYC7E0c0
根気がないからどの分野に手を付けても基本が整理できたあたりで飽きる
挫折するほど数学に真面目に取り組んだことはない
必要十分
171 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:29:24.14 ID:/hrqGYLm0
複素数で諦めた
172 :
名無しさん@涙目です。(京都府):2011/05/15(日) 00:29:31.50 ID:kh+Mlk7K0
中学2年の時ぐらいに習う証明。あれのせいで公立高校落ちたようなもん
173 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 00:29:34.37 ID:zPIDXxH30
挫折する前に大学以降は物理で使う以上のことは最初から手を出さなかった
三角関数辺りからだめだった
センター数学120点、でも合計は704/800
私大受験も当然のように社会選択したな〜国文志望なのに
175 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:29:38.74 ID:eH/PV4uH0
数学的帰納法
詭弁だろ
集合位相測度あたりがさっぱり分からなくなって
あまりそこらへんに深入りしなくて済む研究をしている
因数分解
178 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:29:59.70 ID:6AwkrtVD0
中卒なんで
ゴールドバッハの予想が証明出来ない
179 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:30:00.51 ID:NAp06fDZP
読み方のわからないギリシャ文字がでたとき
少数の割り算とか概念で理解してる人っているの?
パターンでやってるのがほとんどでしょ
フーリエ変換
182 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 00:30:13.94 ID:rhXOMPLyO
△B:C=A:Bとか
これだけは何回頑張って解こうとしても一門も解き方を理解出来なかったし今も出来てない
183 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 00:30:16.65 ID:6I1hQ9+o0
確率統計で詰み
微積は余裕だったのになぁ
参考書見ても知りたい部分が省略されてて分からない事が多い
教科書買えばいいのか?
サインコサインタンジェント
関数
パズルみたいな数学の入試問題を解く力って
大学の数学を学ぶ上でも必要なの?
188 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 00:30:43.19 ID:AHQYs/Db0
二次関数できるヤツの気がしれない
どこと言われてもな・・・
ベクトルは好きだった
でも複素数や漸化式とかは無理だった
証明ができないやつは数学とまったく関係ない議論でも、訳のわからない論理の飛躍をさせてくるから困る
政治の話とかで
A ∩ B ⇒ C
の状態になってる話題で、Aが偽だからCは偽になるよね?って俺が言っても、「でもBがすごい真だろ!」とか言い出す
>>184 ヤフー知恵袋に途中の計算式もお願いしますって投稿しとけ
193 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:31:07.55 ID:2OKbT2Ni0
算数と数学の違いを教えてけろ
証明は糞
「自明なこと」と「定理として使えること」と「新しく説明しないといけないこと」を
教師の顔色窺いながら使い分けていくあの感じ
なんなんだあれ
195 :
名無しさん@涙目です。(栃木県):2011/05/15(日) 00:31:25.49 ID:T1MMkvWm0
二桁以上の掛け算
ここで俺は数が苦手なんだとわかった
196 :
名無しさん@涙目です。(中部地方):2011/05/15(日) 00:31:46.32 ID:Le0COK8i0
分数
197 :
名無しさん@涙目です。(九州):2011/05/15(日) 00:32:02.51 ID:U2Q+ebiFO
何度も同じスレたてんな
>>136 ただの足し算。
Σの下に範囲を書いて、右にはその範囲の何を足すか書く。
ニュー速のスレッド数を表現したければ、
Σ スレ
ニュー速
こんな風に書く。みたいな。
進学校に入ったのが災いした
応用から教えるとかどんなだよ
ベクトルって大学になったら突然太字になるけど何でだろ
繰り上がり繰り下がり
202 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:32:35.17 ID:BQuQUq0U0
数TAまでは殆ど勉強無しで対応できたけど数UBから一気に面倒くさ過ぎだろ
ここで挫折して数学捨てた
203 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:32:37.70 ID:ibpW9Ugc0
ε-δ
挫折前に卒業した
写像うんぬん
206 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 00:33:16.44 ID:/RXXfwNp0
証明
207 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:33:25.45 ID:6AwkrtVD0
算数
炭素原子1個 + 酸素分子O2 1個 = 二酸化炭素分子 CO2 1個
微積
イメージができなくて公式どおりの作業に嫌気が刺した
分数
2分の1足す2分の1が4分の2にならない時点で俺には理解が出来なかった
>>146 Wなんとかってニコ生で声を聞いた感じだと、結構まともな青年って感じだったぞ
もっとキモオタでキチガイなイメージあったけど、童貞で女に免疫ない中高一貫男子校出身って感じ
一度風俗にいって性病うつされてこいよwww
211 :
名無しさん@涙目です。(栃木県):2011/05/15(日) 00:33:44.77 ID:D63nG1Iw0
文字式・分配法則
行列です
とりあえず解法だけ覚えとけば大学の学部までは余裕だろ
213 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:33:54.17 ID:58rtQW8V0
唐アの意味を教えろや
logか数列のあたり
>>200 矢印書くのめんどくさいから
というか太字はわかりにくいから高校用に矢印にしたんじゃないかな
216 :
名無しさん@涙目です。(東日本):2011/05/15(日) 00:34:59.00 ID:6n+OgrlL0
証明とか意味不明で諦めた
何を持って「証明」とするのがわからんままだ
217 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:35:11.45 ID:X5BxM5BTP
センター数学1a2bで八割位取りたいんだけどほぼ初学の今から一日6時間くらい割いて間に合うと思う?
代数演算は得意だけど幾何学が苦手って奴多いよね
中学受験経験者は強い
219 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:35:38.34 ID:88z7UVQJ0
↓これ解けたらBラン大レベル
【問】2 以上の整数m, n はm3 +13 = n3 +103を満たす。m, n を求めよ。
220 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:35:44.19 ID:2ZZ52KSp0
>>166 あるある
参考書買う時は何よりもまず解答のページをチェックするわ
証明の指針を記してあれば良い方、酷い物だと大半が「自明.」計算問題の解答すら皆無
あの風潮は一体何なのかね?
解答見る必要が無いような奴はそもそも参考書なんか見ねえっての
ガロア理論
なんだよあれ
数学は挫折しないとちゃんとやったとは言えない
世界でも稀な天才以外あんな基地外学問無理ゲーだろ
頑張って結果を美味しく頂くのが関の山。それも難しいから困る
マクローリン展開、行列、共集合和集合、偏微分
224 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:36:03.79 ID:GYHeEANl0
中学入って最初の中間試験。
小学生まで何もせず100点が当たり前だと思ってたのに、頑張って勉強したのに最下位だった。
高3になっても模試の校内偏差値25くらいだった。
中2くらいから
226 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:36:08.58 ID:FjeeL0VO0
ところで微分→積分の流れより、積分教えてから微分の方がわかりやすい気がするんだけど、何でどの本も微分の方が先なの?
慣習だから?メリットあるの?
227 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 00:36:21.83 ID:6622FU/Q0
Σかな。そのあたりから「何を言われてるのか解らない」って感じになっていった
>>217 今からなら1日1時間程度軽くやってくだけで余裕だと思う
覚えゲーと割り切れば他の教科より覚える量が圧倒的に少ないし数こなせば多少の応用は利くようになる
229 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:36:35.66 ID:0EBYWRL9I
未だ挫折してないわ。まあ特に好きじゃないから文系進んだが。
230 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:36:40.56 ID:5h8p0hPn0
231 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:36:50.23 ID:4GM3kCJT0
ハウスドルフ空間
環とか体とか群
233 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 00:37:07.34 ID:6rx79SvK0
>>213 ぐるりと一周するときに使う積分と覚えておけば問題ない。
計算方法は積分と変りない。
235 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:37:27.35 ID:VeJKHpSt0
中学数学の証明問題で
「題より明らか」とだけ書き
×付けられたのでごねまくった結果
丸にならないわ成績落とされるわで
236 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:37:27.64 ID:6AwkrtVD0
集合
どこ行けばいいんだよ と
237 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:37:32.46 ID:ynBkcJ4y0
線形代数は最初余裕だが途中でいきなりついていけなくなった
238 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:37:33.58 ID:FjeeL0VO0
>>220 そもそも大学の教科書はさり気なく未解決問題が演習として載ってることがあるから困る
239 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:37:42.08 ID:88z7UVQJ0
間違えた
>>219は↓だった
【問】2 以上の整数m, n はm^3 +1^3 = n^3 +10^3を満たす。m, n を求めよ。
数学は感覚で分かると強い
というか感覚で分からないのは暗記とかパターンで凌ぐしかない
小説でP=NP問題が出てきてそれが結局どういう難問なのかという説明でわけワカメだった時
√
これは今でも訳分からん
244 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:38:28.88 ID:qP+01qEQ0
私は真に驚くべき証明を見つけたが、この余白はそれを書くには狭すぎる
どうせお前らは分からない問題があったときは必ずこう書いていたんだろ?
245 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:38:45.08 ID:9RjNZO8f0
微分積分は初めは楽しかったのに急に訳わからなくなった・・・
文系いったよ
数3Cまでやってセンターで満点で二次もそこそことれたけど
問題がとけるだけで高校入ってから数学ってものが全く理解不能になった
247 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 00:38:50.30 ID:xL0XxKLm0
階段で転んで
>>34 そこで言ってたとしても、先延ばしにしかならない気がすぬ
249 :
名無しさん@涙目です。(長野県):2011/05/15(日) 00:39:14.19 ID:EV3fdvemP
ベクトルとか3次関数とか結局習わずに大学に行ったけど、30なった今ちょっと時間あるし数学やってみたいわ
251 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:39:47.89 ID:ZoHlxftrP
虚数とか知れば知るほど無理のある概念にしか思えないんだけど、
数学者ってあれで本当に納得してるの?
252 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 00:39:57.18 ID:4dTJgFnL0
ぶんすう
ベクトルだな。本気で意味不明だわ。
矢印の向きがなんだってんだ?
ライプニッツは基地外
微分積分
訳分かんないから諦めて文転して正解だった
あのまま突き進んでたら受験失敗して糞ニートコースだったな
256 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:40:04.16 ID:qP+01qEQ0
>>226 高校の数学の部分積分法とか置換積分法は微分の演算ができないとできないだろうがっ><
6分の1公式とかケーリーハミルトンの定理とかを大学入試で使っちゃいけないってのが許せん
>>220 そういうのは基礎的な本買えばいいだろ
演習書選びは解答の解説がしっかりとしてるとかも重要だけど量が一番重要だな
量が無い演習書はゴミ
259 :
名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/05/15(日) 00:40:25.89 ID:psgUl2OO0
分数
260 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:40:26.89 ID:7FFkukJl0
>>244 「お前フェルマーかよ!」とか突っ込まれたよね。懐かしい高校時代〜。
261 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 00:40:28.15 ID:6rx79SvK0
>>234 ところで、何でν速なの?
ε速でも、θ速でもいいじゃん?
小学校の時の分数で躓いた
263 :
名無しさん@涙目です。(栃木県):2011/05/15(日) 00:40:33.14 ID:D63nG1Iw0
>>234 小文字シグマって丸かいてチョンでいいんじゃねーのって思う
264 :
名無しさん@涙目です。(福島県):2011/05/15(日) 00:40:34.61 ID:YPXPp3z00
一次関数で死んだ
なんであんな頭固かったんだ
線形代数と複素関数論
おかげで量子力学の計算ができない
266 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:40:43.02 ID:FjeeL0VO0
268 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:41:42.21 ID:FjeeL0VO0
269 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 00:41:44.74 ID:wPmKS7Ib0
積分が難しくなってきた辺りかなぁ
ごく基本的な事なら今でも覚えてるけど、応用となるとちょっと
270 :
名無しさん@涙目です。(茨城県):2011/05/15(日) 00:41:45.34 ID:BBXco3CW0
俺の指導教授が言ってたが、高校までの数学は数学じゃなくて、算数
なんだってさ。
271 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:41:49.89 ID:ynBkcJ4y0
>>226 歴史的には積分のほうが先ではあるな
高校範囲の話で言うと結局微分の逆演算って言いたいだけだからかな
どうせ極限をまともに定義してないから積分の定義から説明できないし
273 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 00:42:10.26 ID:iTgyN29RP
数学者の感覚を感じてみたいは
275 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:42:17.73 ID:gwWpDgGb0
log
logだとかeだとかlimとか
全部いっぺんに出てきた辺りから
問題が何を意味してるのか全く分からなくなった
277 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:42:31.23 ID:0U0Amrif0
中一の関数で死亡
>>268 工学系は数学で納得してる部分なんてほとんどなくないか
だたの道具として使ってるだけで
>>234 シグマって書くの苦労してイライラするよな
数学V難しすぎワロタ
っていうT・A、U・Bの知識も無いと解けないから適当にその場しのぎで勉強してた俺にはキツかった
283 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 00:42:45.33 ID:+DTFnn9+P
真面目に最初躓いたのは九九だな
いんいちがいち…いんにがに…って
こいつら、何ワケ分かんないお経唱えてんだ…って
何をやってるのかさえ把握してなかった
サインコサインタンジェントとかいうのから先の数学に関する記憶がない
分数
でも赤点取ったことはない
1/0がエラーなわけがわからん
0だろ
だれか教えろ
288 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:43:16.63 ID:+FEHNoaQ0
サインコサイン
289 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:43:19.57 ID:m6/gnPR60
因数分解
290 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:43:22.53 ID:O2ExnyiN0
∪と∩ってなんて呼んでた?
おれは高校で習った通り、当然がごとく大学でカップとキャップと言ったら笑われたわ
>>272 微分の逆ざんが積分に一致の証明とかは、高校のやつはかなり怪しいもんだから
なぜ?どうして?
って突っ込まれて面倒だった。
あれでごまかされてろって思ったのに。
292 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:43:34.30 ID:kfnXbfGB0
>>192 俺もその辺だわ
「AをみたすBを・・・」とか色々書き連ねてたけど
AをみたすBが存在するかどうかの検討が無くて、意味不明だとか話してた記憶あるなと
>>251 そもそも自然数だけがこの世で直感的に理解できうる数学概念であるわけで
295 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 00:44:04.49 ID:mRgB1KkZ0
因数分解
>>146>>198 そうか、足し算だったのか
そう聞くと簡単そうだったが何故色々諦めたんだろう当時の俺は
微分で証明が循環してるってのがあったが
>>251 お前は√2には納得してるんだろ?
虚数もそれと同じだよ
数学者はそれまでの記号じゃ記述できない数字がでてきたら新しく作るの
√を作る前は2乗して2になる数字は存在しなかった、だから√を作った
それと同じで2乗して-1になる数字がなかったからiを作った
それだけ
299 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 00:44:23.57 ID:Bw8LcII/0
日本の数学は教え方が悪い
どうしてこうなるのかを詳しくやらない公式暗記じゃ駄目
だから原発が津波でやられる、暗記馬鹿官僚主義
根本から数学教育を変える必要がある
300 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:44:33.52 ID:FjeeL0VO0
>>278 納得ってのは疑わずに信じる気持ちだから、いいんじゃない?
301 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 00:44:46.20 ID:cAz7GaBa0
数Bの空間ベクトルで詰んだ
>>278 電気はそんな感じだな
単位円書いてこうなるから便利、くらいにしか教えないし
工学は割りきって教えるから疑問に持つやつは少ないと思う
>>91 ファイバー束って、いまいち分からんのだが。
あれの意義って、底空間が分かれば、全空間も分かるよ、ってこと?
分数できないんだけど・・・
ベクトル、微分積分、3次関数とか習ったことないけど、本当ならいつ習うものだったんだろう
大学に数学あったら死んでたなこりゃ
普段うんこまんこちんこ言ってる奴らが呪文のように訳わからないことべらべら書きおってからに・・・
307 :
名無しさん@涙目です。(関東):2011/05/15(日) 00:45:46.58 ID:WqytI/aZO
証明問題と平面図形が駄目、今でもわからない。
>>286 数Vの極限のところによると厳密には1/0.0000……………1だから無限大になるってことらしい
310 :
名無しさん@涙目です。(北海道):2011/05/15(日) 00:46:10.83 ID:ddkHzQnd0
証明問題の道筋が立てられない
311 :
名無しさん@涙目です。(兵庫県):2011/05/15(日) 00:46:18.26 ID:Ikbrl/E50
波動関数の収縮
線形代数とかその辺は特に困らなかったけど
量子論は聞いててなんか納得いかなかった
経験的にこうなんですって謎の定数もってきたり
式のこね方とかマジキチと言いようがない
313 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:46:30.30 ID:9Xw/u/XZP
>>282 すげぇ分かる。
TUABまでは新出事項が多いし、その場でやればなんとかできたけど、
VCになってから、TUABの知識をフルで使える状態じゃないと解けなくなって死んだ。
>>299 理解だのなんだのいう教師は屑しかいなかった
公式の証明で納得できたためしがない
316 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:46:46.90 ID:qP+01qEQ0
>>282 なんというか、
三角関数の積和変換とか積分と1ミリも関係ねーだろ!と突っ込みを入れたくなる。
permutationとcombination
確率はきらいだ。
318 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:47:22.16 ID:3G9YwEHB0
319 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:47:31.87 ID:5QXRA7pU0
高校までの数学は与えられたパズルを解くみたいな感じだった
大学の数学は自分で理論とか枠組みを構築していく感じだったな
正直言うと
y=ax+b みたいな式と
f(x)=ax+b の使い分けも分かってないまま高校出た
321 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:47:49.04 ID:6AwkrtVD0
これをスレ立てて何すんの?
対数計と。
eのなんとかいうのは覚えたくもない
323 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:47:52.29 ID:TLcvguG10
少数点の割り算、掛け算。分数
分数の足し算の問題
Q:
2年1組は 男子13人・女子10人のクラスで 女子の割合は 10/23でした。
2年2組は 男子10人・女子 9人のクラスで 女子の割合は 9/19でした。
二つのクラスを合わせると、女子の割合はいくらですか。
A:
合わせた割合を求めるため、分数の足し算をします。
10/23 + 9/19
= (10+9) / (23+19)
= 19/42
答え 19/42
325 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 00:48:04.02 ID:brOgaEMd0
確率・統計は捨てた
>>299 どの道大学でやる数学が一番楽しいから良いだろ
どうせ受験で範囲を限らないといけないんだし今ので上等だよ
sense offスレか
俺、頭良くなかったから、いろんな人に教えて貰ってたんだけど、
ある人に教えて貰った時はすごい難しく感じたのに、
別の人に教えてもらったら、こんな簡単な問題を解けなかったのか
と思ったことがよくあった。何で同じように問題を解く事が出来るのに
教える時はこうも違うのか?
整数論
時速○○で学校に行く弟に忘れ物を届けるのに
兄が自転車に乗って時速△△で追いかけました、何分で追い付くでしょう
って辺りでで諦めたわ
学校で渡せバカ
このスレこの前も立ったじゃん。
何してんの。
証明だよ証明。
あと因数分解。
赤点先生ばっかだったよ悪かったな氏ね
複素関数がまったく想像できず詰んだ
ケイン・コカイン・ジェンキンス
335 :
名無しさん@涙目です。(長野県):2011/05/15(日) 00:49:09.01 ID:wAMG2vdy0
理系だったけど
微分方程式、ラプラス変換、フーリエ変換、テイラー展開、マクローリン展開
とかさっぱり解らんかった
336 :
名無しさん@涙目です。(石川県):2011/05/15(日) 00:49:10.93 ID:3i+GJlS20
恋の三角関係・・・・かな?
337 :
名無しさん@涙目です。(富山県):2011/05/15(日) 00:49:20.10 ID:oFU0mnw90
鶴亀算
>>314 残念だな
いい教師に出会えばすぐよく理解できるようになっただろうに
高校数学の最初
補習いつまでやっても赤点だったから先生が情けで単位くれた
二年からは文系コース
高校受験は公式と問題必死に覚えたら本番でパズルみたいに解けました
数学だけは何度勉強しても解き方を忘れてしまう
圏論とかさっぱり分からん。
この辺の数学できるようになりたいお。
342 :
名無しさん@涙目です。(福島県):2011/05/15(日) 00:49:40.00 ID:tRPzOe+h0
マジレスすると行列
結局ただの暗記で終わって後味悪かった
医療系の学部行ったからもう関わることないんだろうな
344 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:49:55.34 ID:LxL559+k0
高校数学は全然できなくて無問題
あんなのは所詮公式と解法パターンの丸暗記競争だから
ルービックキューブと一緒でやり方知ってりゃ10秒で解法が組み上がる
大学行ったら数学や物理は勿論、化学だって高校数学なんか全く役に立たないよ
そうはいっても国公立の理系は少なくともセンター数学を受けないと入れない
国立、特に下位駅弁からは同レベルの理系単科私大等と比べて突出した才能が出ない一因でもある
俺も文系からの理系学部進学組みだけど高校で理系だった奴は暗記重視で本質を理解している奴はいなかった印象がある
何でも覚えようとしちゃうのね。理解しようとしないで
今でも私大なら理系学部で入試に数学を課してない所があるはず(理由は前述のとおり)
但し記述式の国語があるから地頭勝負になるけどね
数学や理科といった暗記科目で挽回の効く東大理系前期なんかよりある意味難関
345 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:50:01.42 ID:O2ExnyiN0
高校の数学ごときで難しいとか言ってるやつは恥を知れ
346 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 00:50:05.10 ID:UoW0x9iqO
マジレスすると二次関数
347 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:50:09.63 ID:ynBkcJ4y0
分かりやすいと評判の大学の参考書買ったら行列式で詰んだ
>>318 文章で隙のない説明をどうするか、の方法論というか
そういう書式の問題も含んでるんだわ。>数学
決して数字の学問だけを扱うのが数学じゃないってところが
このあたりの問題点だよね。
証明が大事根本理解が大事って言う奴いるけど
数学苦手な奴がこけるところって証明だよな
発想に全くついていけないんだよ
352 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:50:32.28 ID:06y+kuco0
中学んときの数学の老先生が、まったく一般的ではない、
説明調の文章がやたら挟まる証明の解答テンプレを教えていたせいで、
うちの学年だけ模試で減点されまくってて、そのあたりから怪しくなり始めた。
353 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:50:32.93 ID:6AwkrtVD0
>>331 なんだか良く分かんないけど
数学って躓いてた所をパスするとパズルみたいに
スラスラ出来ちゃうんだよな
確率
数3Cって捨てても意外とどうにかなるから存在感がにぃ
もちろん上目指すなら対策しなきゃならないけど、そもそも上位ランク目指す人間がそこで躓く時点で色々見直したほうがいい
俺はΣで諦めたけど
フェルマーの最終定理あたりかな
357 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:50:49.12 ID:lFS9IKQ+0
図形と証明問題で\(^o^)/オワタ
あの碌な解答も付いてない教科書は何の為に存在するんだよ
文科省はその時点で教師が糞、若しくは不登校の生徒を切り捨ててるって理解してるのか?
数学得意な奴と苦手な奴向けに略解とどこまでも丁寧に説明した解答の二つを作れ
359 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:50:53.32 ID:58rtQW8V0
そもそも公式ってのは便利だから公式なわけで、暗記するなんて意味ないよな。
大学受験の数学は公式集をテスト用紙にのせておけばいいだろ。
大学はいって一年生の時にあった教養科目の線形代数で死んだ
行列がわけ分からんくなって大学全ての授業が嫌になったな
分かり切ってることをダラダラと10行以上使ってやる証明は拒否反応を起こした
高校でスタートの集合でワケが分からなくなり、理屈じゃ数学は解けないということを理解した
証明証明と突き詰めていくことは無意味ということを悟り、総て丸暗記が数学の正しい在り方なのだと理解したのが大学になってから
362 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:51:11.09 ID:573zIG7B0
工学部の数学無理
授業が適当すぎて腹が立ってくる
理学部行けばよかった
大抵本にでてくる名前ってガウスとかオイラーみたいな大天才ばかりで
ほぼ大多数の数学者って何の功績も残せずに死ぬのかなと考えてから数学諦めた
偏微分あたり
365 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 00:51:25.84 ID:UxRHMuXd0
数3の積分
やったー、受験終わった!と喜んでたら、大学で積分が再登場して泣いた
366 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 00:51:37.56 ID:b8+TKPv60
解析力学のリー代数
俺の指の数を越えたあたり
三角関数の難しさは異常
奴がいなければ俺は理系だった
>>327 数学エロゲか
あれにもっと早く出会ってれば、数学にどっぷりつかってたと思う
370 :
名無しさん@涙目です。(京都府):2011/05/15(日) 00:52:04.22 ID:+JAkkOsy0
三角関数で挫折して数列で華麗に復活して確率統計で再挫折
371 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 00:52:07.99 ID:vMIGK/dE0
代数
商集合だとかの扱いが未だにうまく掴めない
372 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:52:12.84 ID:O2ExnyiN0
>>344 丸暗記も出来ないやつは入ってこないでください
という理系学科が99%近くを占めていると思うが
F欄は知らね
>>363 そんなのどの分野でもいっしょだよ
もちろん学問に限らずスポーツ、ビジネスでも
なんたら階3次微分方程式で積んだ
貴重な数学スレなんだから、
高校レベルの話をするのは辞めにしないか。
376 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:52:39.38 ID:PDYDVs2x0
なんとなくで理系にいって
数3Cと物理で詰んで
文転したけどそっちでもろくに勉強せずに受験失敗して二浪という
俺みたいなクズがいるか?
専門書の演習問題に解答ついてないと独学だと詰む
面倒くさいからって手抜きしてんじゃねぇよクソが
378 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 00:53:01.83 ID:2ZZ52KSp0
>>258 演習なんだから学力向上の為にやるんだろ
再考の手掛かりにできるよう、解答が付いてる方が良いじゃん
演習量は多い方が良いとは言っても、量を保ったまま解答を付けりゃ良くね?
解答付けると量が減ってしまう自然法則でもあんの?
数学はツールとして使うからって自分に言い聞かせて勉強してる。
数学者は何が楽しくて数学やってんだか
380 :
名無しさん@涙目です。(山形県):2011/05/15(日) 00:53:07.01 ID:zhHVK30G0
なんでラジアンなんて面倒なことすんだよ
度でいいじゃん度で
381 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:53:07.30 ID:QPsGAlvf0
複素解析とリーマン多様体のはめ込み写像だとかが出てきたあたり
挫折というよか卒業しただけなんだけどね(笑)
382 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:53:26.34 ID:/Qb+7hzw0
極限でわけわからんくなってきた
リミットとかシグマとかで頭がこんがらがってパンクした
383 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:53:26.77 ID:ynBkcJ4y0
そもそも証明つっても例えば点と直線の距離とか、加法定理なんかにしてもその時点で証明するのってかなり困難だろ
オイラーを読め、オイラーを読め、オイラーこそ我らすべての師だ
>>344 役に立たないっていうのは受験数学というか
むりやりひねくって難しくしたような問題が解ける能力ってところだな
数列、ベクトル、微分積分の概念自体は基礎知識だから知らないと話にならないし
数学オリンピックもそうだけど、範囲をむりやり限定して難問を解くなんてことはほとんど無駄だからやらなくていいと思う
てか最近の大学の参考書、数学にしろ物理化学にしろ
萌えキャラが活躍しててワロスの世界だな
挫折するポイントなんて数学科にでもいかない限りないだろ
389 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:54:16.86 ID:O2ExnyiN0
高校の数学がわからないは甘え
わからないんじゃなくて、わかろうとしてないだけだろ
どうせ勉強してもわからないって思い込んでるだけだろ
390 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:54:20.22 ID:GYHeEANl0
数3の積分って本当に要るの?
あれただのパズルだろ。
と思って調べたら数2だと思ってた内容が余裕で数3だった。
高2の途中から数学の授業がひたすら「工夫していろんな積分解きましょう」みたいで嫌になって文転したんだが、
あれは一体なんだったんだ?
391 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 00:54:25.11 ID:HKND+HQmO
受験数学なんて暗記だって言いながら教科書の問題解くしかできない高校のハゲ親父の授業から。
まあ確かに自分でひたすら過去問解いて受験はなんとかなったけど、全然身についてない。
392 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 00:54:27.75 ID:qRXUjjQW0
円周率
>>380 度の方が要らんだろ
なんで垂直が90になるんだよ
394 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 00:54:36.04 ID:LpiHT/9L0
ニュースに偽装した数学スレ。
よって全saku。
数学の話は数学板で。
395 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 00:54:44.12 ID:7FFkukJl0
>>297 円の面積を積分で計算←sinxの微分ができなきゃダメ←sinx/xの極限を知らなきゃダメ←円の面積を計算できなきゃダメ
ってやつか?
396 :
名無しさん@涙目です。(関西):2011/05/15(日) 00:55:01.91 ID:uUPGGNTCO
ルベーグ積分を使った確率あたりかな。
>>387 天空への数学(笑)
ベホマズン(怠け者の絆創膏ではない(笑)
399 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 00:55:26.87 ID:8uqSt72fO
計算が面倒臭くて挫折
「証明」をあげてる奴はちょっと頭がおかしいんじゃないか?
>>399 あるある、計算機にぶち込めば一発なのにな
402 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 00:56:01.55 ID:vMIGK/dE0
>>380 弧度法になれると度数法のほうが遥かにめんどくせえよ
思い返すと数学って厨二病との戦いだったんだな
404 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:56:39.98 ID:GYHeEANl0
>>362 建築は余裕だぞ
文系で入学した俺でも卒業出来た
数学は暗記だろっていったら怒り出す奴なんなの?
理系なのに大学1年で挫折した
証明はすでに誰かが証明済みのものを解くんじゃなく、世界の誰もまだ証明してないことを自分で証明するところから面白くなる
>>390 そう、単なる計算練習。
「関数が既知であれば、積分で面積・体積が計算できますよ。」ってだけ。
軽く流して、重積分や微分方程式をやるべきなんだけどな。
>>328 ドラえもんの最初の方で、セワシくんが東京から大阪まで行く方法を言ってたと思うけど
頭の良い人は全ての方法をわかっていて、教えてる人にも理解できるように
合わせて、全ての交通手段をわかりやすく教えれるんじゃね。
頭だけが良い人は、一番早くつく方法(極端な話、紙を折り曲げれば一瞬)だけを教えて、
次のステップに進みそう
ファミレスでバイトすれば多少実感できるよ。良い教育係だと、
料理を組み立てる工程や手順などが凄くわかりやすい
解析が楽しいと思ってやってたが群論と位相幾何で死んだ
411 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:57:46.18 ID:uDe697hY0
教科書が糞すぎる。
三角関数とか2次関数とか、どっちも関数とか言ってるくせに全く違う分野の計算してる感覚だった。
412 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 00:58:00.63 ID:88z7UVQJ0
>>303 多様体上の微分形式やベクトル場を考える際、多様体の各点pに対して(余)接空間から元を拾ってくるより、
最初から底空間×(余)接空間を考えておいて、その元として(p,T_p(M))を考える(束の切断をとる)と見通しがスッキリするし、
この切断の集合をとればまたベクトル空間になるから、そこに自然に微分を考えられるようになる。
ベクトル場を微分するためにこうやって接続が導入され、一般的な計量的な幾何学が展開できる。
413 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 00:58:08.86 ID:58rtQW8V0
簡単な本を何冊も読むのがいいような。初めから難しい本買いすぎのヤツ多くね。
やさしく学べるすぐわかるよくわかる線形代数みたいの何冊もやって自信を付けるんだ。
414 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 00:58:31.48 ID:6rx79SvK0
>>359 他の科目に比べて暗記項目少ないんだから、公式くらいは暗記しろということだ。
高校で暗記した公式は20年経った今でも覚えているよ。使い続けることが条件だけど。
>>380 なんのネタだよ。ラジアンは弧の長さとか一瞬で出せるし便利。度数法は義務教育で教えるのが謎なくらいカス。
なにより、三角関数の微積分がめんどくさくなりすぎ。
416 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 00:59:18.45 ID:cqOkrTbu0
このスレよく立つね!
417 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 00:59:19.20 ID:MTG4DFBhO
中学3年間の数学教師は酷い吃音でほんとになにいってるのかわからなかった
もともとあまり得意ではなかったけど苦手を決定づけられた
>>411 「関数」ってのを何か勘違いしているような
420 :
名無しさん@涙目です。(長野県):2011/05/15(日) 00:59:45.13 ID:EV3fdvemP
>>413 時間かかって仕方ないだろそんなことしてたら
理数系の奴ってぶっ飛ばしたくなる
宿題ノートだけよこせ
422 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:00:17.52 ID:qIkMvhIA0
大学1年の微積かな。
コンパクト集合とかわけわかめ
423 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:00:18.13 ID:D8+enSWD0
虚数とか出てきてもうどうでもいいやって思い始めた
424 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:00:20.14 ID:7LZF3Tsu0
>>395 sinx/xの極限計算は高校でも予備校でもなぜか面積使って証明するんだよな
ちゃんと面積を使わない証明法もある
私立中学受験したときの数学が一番数学っぽかった気がする
高校数学は量多いのを暗記するだけで地獄だった
見たことない問題は解けなくて当然みたいな風潮マジファック
>>415 同意
度数法は少なくとも三角比だけにとどめて、
三角関数を導入したら全部弧度法に統一すべき
427 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 01:01:17.18 ID:Bw8LcII/0
>>298 10進数の時点でおかしい、ただ指が10本だったからという理由
基本は2進数
2乗して-1になる数字はない
-1×-1=+1
マイナス→方向をマイナスにするから←プラスになる
概念がおかしい
理工系学生にとって数学は癌だって言った人がいたな
早期に手をうたなければ、専門・実験に転移して死んでしまうという・・・
>>411 関数っていうのはxというものをf( )という箱に入れたらyってのが出てきたってもの。
だから、三次関数も三角関数も関数です。
高校から古代文にみえた
432 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:02:15.46 ID:GYHeEANl0
>>408 そうだよな・・・。
大学の文系数学の講義って1コマ夏学期だけで数3積分からラプラス変換までやったんだが、
それが出来るなら高校でもなんか出来るだろと思ってしまう。
434 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 01:02:20.94 ID:1rZpsNl/O
数学がパズルって言う人多いけどどういうこと?
435 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 01:02:20.90 ID:zWlHBxc70
数研だかの教科書だったけどさっぱり理解できなかった
4stepとかも意味不明だった
バカにも理解出来るようにもっときちんと説明書けよ
436 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:02:27.26 ID:QPsGAlvf0
数学って学問は、大学で理学部数学科に進んだ人間以外はどんな学問なのかほとんど知られてないと思う
>>427 そうやってあるとか無いとかいう話をしてるからかみ合わない
「定義」してるだけなんだからな
439 :
名無しさん@涙目です。(関西・北陸):2011/05/15(日) 01:03:04.11 ID:1Fskr/cFO
中2くらいで
あ、もうやっても意味ないな
と思ってやめた
>>434 いくつかのパターンの解法に当てはめながら解くってことだろ
443 :
名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/05/15(日) 01:03:50.73 ID:/o0nCfZE0
ε-δ
444 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 01:03:57.03 ID:EtH47hOwO
食塩をxにおくところ
445 :
名無しさん@涙目です。:2011/05/15(日) 01:04:03.36 ID:XLkmWN8Z0
数学は暗記といっても公民や国語みたいにただ覚えるだけの暗記じゃダメなんだよな
ちゃんとアウトプットしないといけないタイプの暗記
覚えた問題をそのままでいいから自力でもう一度やってみないと得意になんかなれない。
文章問題の意味がわからなかった
>>430 さらに言えば、そのx、yが数でなくてはならないし、xとyが写像の関係じゃなければならないんだっけ
>>412 スマン。頭悪くてついてゆけない。
10回読み直したけど、束の切断のイメージが作れない。
何か良い教科書ない?
449 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:04:59.95 ID:UviwaNmB0
理数系まったくダメなんだけど、「ラプラスの魔」って言っとくとカッコいいと思う
>>433 どうとでもできるんじゃない?
sinx=(exp ix-exp -ix)/2i
cosx=(exp ix+exp -ix)/2
と定義して、証明するのが一番美しい気がします。
>>436 普通の人が思ってるのは定理を使って問題を証明していくっていう学問
452 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 01:05:34.77 ID:9BK08TlC0
サインコサインでやめた
>>427 >2乗して-1になる数字はない
だから、無かったから新しく作ったんだよ
√2だってそうだろ
2乗して2になる数字はなかった
>>447 集合xから集合yへの写像を関数と呼ぶんだろ
455 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 01:06:32.41 ID:vMIGK/dE0
>>447 xとyが写像の関係って若干意味不明な上にトートロジーみたいなもんだろそれ
456 :
名無しさん@涙目です。(関西):2011/05/15(日) 01:06:37.96 ID:uUPGGNTCO
>>430 陽関数表示だったらその説明で事足りるが、陰関数だったらどうするのかな?
457 :
名無しさん@涙目です。(山陽):2011/05/15(日) 01:07:07.54 ID:uLRK5dCdO
おれの公式暗記法。白地のカードに青地の文字でゴシック体みたいな文字で書く。日が経つにつれだんだんイメージとして頭に公式が浮き上がって来る。
難点:証明が無理w。
458 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 01:07:38.40 ID:1rZpsNl/O
>>441 ほほう やっぱ解法を自分で試験中に閃く人って少ないのかな
459 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 01:07:59.61 ID:qwLRbPph0
数列あたりまではなんとか面白いと思えたんだが、微分積分でつまづいた
日常生活では絶対に使わないレベルだと思ったら、とたんに勉強する熱意が冷めた
>>436 たしかにわからん。
数学者レベルの問題を解くことで金稼げたりするの?
461 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 01:08:17.78 ID:8n793kQ00
九九丸暗記とか無理ゲーだろ
ていうか初等部は単位とか暗記項目多すぎ
>>450 >sinx/xの極限計算は高校でも予備校でもなぜか面積使って証明するんだよな
って書いてあるんだから高校数学の範囲でできる内容があるんじゃないの?
大学に来て一番面白いのは確率と統計だな
なんで高校でしっかりと統計やらないんだろ。損すぎたわ
464 :
名無しさん@涙目です。(福岡県):2011/05/15(日) 01:08:28.06 ID:bhQnEB9W0 BE:616720695-PLT(24005)
中2あたりで完全に爆死
+の記号が肛門に見え出した頃から
フーリエとかすごくね?
>>454 いや、でもその集合と集合が数の集合じゃないといけないんじゃないの
468 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:08:42.75 ID:QijQkAPN0
全部挫折してるわ
>>458 今まで触れてこなかった解法を編み出して解くやつは理3いける
ファルコンの定理
>>380 こどほう習った後、なんで最初からそっちで教えなかったんだって後悔を覚えた
472 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 01:10:22.30 ID:EtH47hOwO
数学はスポーツ
楽しもうと思わないと駄目(キリッ
苦労して数を捻り出すことの何が楽しいんだろうな
473 :
名無しさん@涙目です。(北海道):2011/05/15(日) 01:10:39.46 ID:EaRbvHGY0
微分積分
おもんね
474 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:10:55.30 ID:aeywsxI90
Excel覚えようと思ったけどまず関数を理解していなかったのが敗因・・・
>>462 そもそも、高校範囲ってどこまでだっけ?
オイラーの式があれば、sinとcosの関係式は出てくるんだから、高校範囲じゃないの?
証明せよ、とかいうやつ
公式代入するだけのことで文章書かせられるとかバカバカしくて激しく萎えた
>>458 そんな奴は100年に一度の大数学者になれる
解ける問題ってのは似た問題を見たり解いたりした経験があったり
解くに当たってのキーポイントとなる概念を知ってる問題
東大京大入るような奴も大抵そう
高校数学以降の内容を独学するならどんな本読めばいいの?
479 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 01:11:47.71 ID:vMIGK/dE0
>>467 写像f:X→Yに対しYが数の集合であるものを特に関数と呼ぶ
Xはどうでもいい
>>472 すげーハードル高いスポーツだな。
どのレベルになると楽しめるんだ。
482 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 01:12:15.58 ID:FjeeL0VO0
483 :
忍法帖【Lv=40,xxxPT】 (関東・甲信越):2011/05/15(日) 01:12:31.11 ID:5gdiF7vpO
数U
484 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 01:12:46.57 ID:FQaMlh9X0
微分積分学に苦しんだなwwww
あれさえ出来れば、なんでも出来る
>>475 そもそも無限級数展開でネイピア数を定義してないんじゃなかったっけ?
486 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:13:05.20 ID:88z7UVQJ0
>>475 sin cos は最初は直角三角形の斜辺とそれ以外の辺の比として定義され、
次に単位円周上の点の座標として定義が拡張される
それだけ
あとすんごく初歩的で恥ずかしいんだけど教えてくれ
y'(x) + ay(x) = 0 (x=独立変数 y(x)=未知関数 a=定数)
これで一般解が
y(x)=Ce^-ax になるのが理解できん。
e^-ax 、そもそも何でいきなりeが出てきてんの?
489 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:13:54.25 ID:ynBkcJ4y0
中学レベル:30%
高校レベル:50%
大学レベル:15%
くらい?
490 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:14:22.23 ID:wI1O97AF0
グリーンの定理やらガウスの定理やらで
491 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 01:14:25.98 ID:bUbOzGVwO
一般的に、数学が嫌いになるかどうかは、中1の因数分解が境目だよ。
493 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 01:14:38.70 ID:Ndfjixkw0
Σさんもう勘弁してください
って感じ
494 :
名無しさん@涙目です。(岐阜県):2011/05/15(日) 01:15:07.03 ID:nf0fl8Jp0
証明で大嫌いになった。自分と同じ人多いと思う。
>>485 eの定義ってどうやってきめてんだろね。多分Σ1/n!だろうなー。
498 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 01:15:38.03 ID:FjeeL0VO0
友人の家を転々としながら放浪しつつ、数学の懸賞金で暮らしてた数学者の伝記があったな。
誰だっけ?
いまの高校教育でネイピア数の定義は
lim[n→∞](1+n)^(1/n)
だったはず
正規分布やt分布あたりで限界を悟った
関数がむずいわ
別にやったところは挫折はしてないけど数学科の数学は一目見て無理だと思った
>>497 (1+h)^(1/h) を h→0 としたときの極限
503 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:16:52.32 ID:IBDOcPHH0
>>359 名古屋大は公式集が問題用紙に載ってるな
504 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:16:53.72 ID:wScYTMhF0
>>435 数研出版の教科書なら教科書ガイドも買っておけばかなり捗った。
中学校時代の思い出が消失してるんだが学校で問題起こしたと同時に数学も挫折した
506 :
忍法帖【Lv=10,xxxPT】 (福岡県):2011/05/15(日) 01:17:15.05 ID:Yw0R+uXW0
ラプラス変換
507 :
名無しさん@涙目です。(新潟県):2011/05/15(日) 01:17:18.12 ID:6rx79SvK0
微分積分なんて、概要を理解したあと、計算は公式で暗記すれば楽勝じゃん。
>>486 おお、ありがとう。
俺も多様体は、松本幸夫「多様体の基礎」で勉強したわ。
図も入っていてめっちゃ分かりやすかった。
服部晶夫「多様体」かあ。
ちょっくら、神保町とか探してみるわ。
間違った
lim[n→∞](1+1/n)^n
だったわ
>>66 全く同じ。数学だけはテスト勉強しなくても点数取れてた。
他のは勉強してもそこまで行かなかったな。まあ中学だけだけど。高校は全教科やる気なしだった。
>>499 nでやるんだ。なんか応用な感じがするが…
実数で極限に飛ばすのと自然数で飛ばすのってあきらかに後者の方がややこしい気が。
さいんこさいんたんじぇんと
>>498 すぐ思いつかなかったがエルデシュじゃね
>>503 あのシステムは他の大学も採用するべき
名大は数学はそんなに難しくないから公式集あってもなくても一緒だった気がするけどさ
>>435 数学に限らないことだけど、教科書みるより、わかってるやつに聞いた方早い。わかってるやつの選択間違えるとえらいことになるが。
2次関数とあとはどの公式でも証明が無理あんな文章覚えて来いってのがまずふざけてる
英単語や漢字、ゲームとかのパターンはすぐに暗記できてたのになぜ・・・
518 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 01:20:20.24 ID:FjeeL0VO0
>>514 そうだ!
なんか憧れたわ。
ラマヌジャンもだけど、厨2心をくすぐられる。
519 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 01:20:37.21 ID:4GM3kCJT0
>>515 今年は名大理系数学かなり難しかったぞ
大数評価でCCDDだったはず
520 :
名無しさん@涙目です。(山陽):2011/05/15(日) 01:20:56.21 ID:uLRK5dCdO
チャートだのマセマだの東進だの合わせたら数学だけでなんでか300冊くらいはたまる。でも正直黒大数は無理。
521 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:21:07.94 ID:2hfgBudg0
ななのだん
522 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:21:10.74 ID:Ndvk4pdF0
微分勉強してたら数列忘れて数列勉強してたらベクトル忘れて
嫌になって数学勉強すんのやめたわ
>>488 まず一番基本の
y' = y ( y'(x) - y(x) = 0 と書いてもいい)
の答えわかる?
e^x っていうのは何回微分しても e^x なんだよ
二次方程式を何度といても答えが合わなかったとき。
525 :
名無しさん@涙目です。(関東):2011/05/15(日) 01:21:35.39 ID:jJA+cYMKO
逆に俺は数学でテストの平均点支えてたわ。
英語とか世界史とかゴミカスだったし…
理科も苦手だったから文系に進んだが
526 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:21:45.77 ID:5qSFwLzX0
ベクトル。数年たって自習してみたら何てことなかったけど
教員の教え方が悪かったんだと思う
ポワゾン分布で挫折した
528 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:21:50.48 ID:3G9YwEHB0
P≠NP予想
ホッジ予想
ポアンカレ予想
リーマン予想
ヤン- ミルズ方程式と質量ギャップ問題
ナビエ-ストークス方程式の解の存在と滑らかさ
バーチ・スウィンナートン=ダイアー予想
解けたら懸賞金100万ドルだって
二次方程式だか三次方程式だかでグラフに補助線を引くっていう解法が出てきて
そんなん思いつくわけねーだろってなって数学嫌いになった
>>512 実数乗って高校では習わないんじゃないか?
>>510 あぁ、覚えるもの少なくて楽だったな、そういや
高校のテストで唯一90点台取れたことがあったの数学だったわ
休み時間が足りなくて最後の1〜2問の解法覚えられなかったのが残念だった
自己紹介もなくいきなり知らない変数がどや顔で出てくんな死ね
>>528 ポアンカレ予想は、肯定的に解決されてる。
ポアソン分布は客が到着する確率とか言われても胡散臭すぎ
数学においての滑らかさを誰かわかりやすく教えてくれ
>>522 三項間漸化式を行列で解き、その固有方程式が微分方程式の固有方程式と同じものだと思えばベクトル、微分、数列はつながるだろ。
538 :
名無しさん@涙目です。(山陽):2011/05/15(日) 01:23:45.28 ID:uLRK5dCdO
>>504 なんで教科書ガイドってマジ反則じゃね?
539 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 01:23:52.91 ID:dR9ZYht50
大学数学はとにかく覚えることが多いってのをクリアすればなんとかなると思う
それで院に行っても社会的には何の役にも立たないけど・・・
>>530 え、指数関数やらなかったっけ?
さすがにやった気がするが。
541 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 01:24:33.20 ID:IDh/X4Hp0
数学は答えが一つだから好きだわー
542 :
名無しさん@涙目です。(佐賀県):2011/05/15(日) 01:24:47.81 ID:88+Habu50
図形でつまづいたわ
まあ数学なんぞ定理当てれば楽勝なんだからいいよな
これいつどんな時に使う・役立つんだよって思った瞬間終わりだな
実例も言わない教師がゴミ
544 :
忍法帖【Lv=20,xxxPT】 (関東・甲信越):2011/05/15(日) 01:25:01.40 ID:5gdiF7vpO
数学とか無理
算数でもキツいわ
545 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 01:25:08.35 ID:dR9ZYht50
546 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 01:25:14.80 ID:DlAn5otsP
線形代数は全く意味が分からない
おかげで留年するかも
>>363 ガウスの死因が決闘とかしょうもない理由で萎えた
もっとこうしょうがない死に方なかったのかと
548 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 01:25:18.48 ID:vMIGK/dE0
そもそも高校の範囲じゃ正しく指数関数対数関数を定義できてない
というのはlim[n→∞](1+1/n)^nが収束することを示せないから
549 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:25:24.20 ID:84BPtlcq0
数学じゃないが、小2の時に分数で挫折した。
そんな俺だが、業種で言うとエンジニアの部類に入る
数学ワカンネ。興味はあるんだけどなかなか身につかない。
なんか勉強するコツとかってあるわけ?
>>541 そもそも答えがあるのかもわからない世界だが…
552 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 01:25:44.78 ID:LW6S74Pi0
リーマン予想
統計学勉強しててカイ二乗検定が
意味不明すぎて諦めた
>>543 大学受験に使うんだよ。
それがわからないやつはもれなくカス。
555 :
名無しさん@涙目です。(関西・北陸):2011/05/15(日) 01:25:55.92 ID:sXpd9cfWO
ガロア理論意味不明すぎワロタ
これを21歳で自分考えたとかガロア頭おかしすぎだろ
556 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 01:25:58.37 ID:Cv0bHnNbP
7の段かな・・・
557 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 01:26:00.63 ID:4GM3kCJT0
小学1年レベルからもう一回始めてみようかな
数学はテストが悪いと思うな
正しい式使わずとも解ける問題なのに
違う手順で解けば間違い扱いするのはいただけない
560 :
名無しさん@涙目です。(西日本):2011/05/15(日) 01:26:42.80 ID:kFGkKRb70
K大の入試以来数学とは無縁の生活となった・・・
561 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 01:26:45.93 ID:IDh/X4Hp0
数学は理論的思考を養うための教科だからな
無駄ではない
562 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:26:53.62 ID:cZvK5qJd0
>>546 教養でやるような線形代数はただの連立方程式。
数学科ならジョルダンで躓いてるのか?
564 :
名無しさん@涙目です。(関西・北陸):2011/05/15(日) 01:27:10.12 ID:Hsrbyk6mO
九九
別に他人の所為にするわけじゃないが
高校の時の数学担当の教師が揃いも揃って説明下手ってのもやっぱ苦手になった要因だと思うんだよな
黙って教科書の問題の解き方を黒板に記述するってのはどう考えてもダメだと思う
一応進学校だったんだがなぁ
>>543 何に使うんだよと思ってた時期もあったけど
高校レベルの数学は普通に使うよね
確率考えたりしたら積分するし、数字扱うなら常用対数使うしで意外と役に立つこと多い
三角関数だけは存在価値が全くわからんけどさ
567 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:28:13.75 ID:9Xw/u/XZP
>>504 教科書ガイドはデフォで配布されるべきだよな。マジで。
あれの有無で相当な差つくぞ。
568 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:28:21.43 ID:sIdrAxt5P
>>563 工学部の教養でもジョルダンやるでしょ?
569 :
名無しさん@涙目です。(富山県):2011/05/15(日) 01:28:23.10 ID:NVN1lonO0
分数の掛け算から分からなくなった
今じゃ割り算もできなくなった
570 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:28:31.56 ID:GYHeEANl0
試験で問題見るたびに必要になる公式を一から導いて
しかも解き始めても計算苦手で9×9=36みたいな間違いしょっちゅうやって後戻りして
結局それで時間足りなくなっていつも悪かった。
覚えろ、練習しろ、って言われたらそれまでだけど嫌いだから一切勉強したくなかった。
大学入って、公式集見ながら関数電卓・エクセルで計算していい、ってなってホッとした。
572 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 01:28:46.21 ID:dR9ZYht50
コーシーの定理がさっぱりわからん
登場人物多すぎ
(δ)={(δ^3)sin(1/δ)とおく
言数μの儀環δによって外数μ'/偶数は定位を持つ。(自明)
線形乖離により轍環はδによる写像σの約値を持つ。
轍環は無限順列を持たない為、輪位は定位と双対ではない。(μ'までも乖離される。)
律価をοとすると言群をMとし、単置換をπとすると、約値が相似単置換π'に相当し
∀{∀(∀σ , ∃π) ,∃π' s.t δμ=φ},∃ ο∈NM s.t δπο∽σπ'μ が言える
これを展開すれば、言数定理によって、乖離され、
δπμ'=φ となる為、補遊値は0になる。
自然数においてδの域数 ω(δ)=2,
πの弄数 Å(π)=2 であり、 ω(δ)Å(π)=4≠0なのでf(δ)は任意の点で微分可能である
575 :
名無しさん@涙目です。(大分県):2011/05/15(日) 01:29:17.30 ID:0HHAmOxr0
数学は中学の時糞教師がコミュ障で教え方がめちゃくちゃ下手なせいで
大嫌いになった
576 :
名無しさん@涙目です。(中部地方):2011/05/15(日) 01:29:26.79 ID:IALpvihX0
何か高1で中3の時の復習して終わった
>>565 進学校の教員でもほとんどがカスみたいな学歴だから受験生が教えて欲しいことを教える能力がない。
578 :
名無しさん@涙目です。(愛媛県):2011/05/15(日) 01:29:53.40 ID:pP399u1u0
面白さを理解するまでに
数学教師の陰湿さと説明下手さでやる気そがれるのも多いのじゃ
>>35 なになに?ユニバーサルメルカトール算数だって?
580 :
名無しさん@涙目です。(佐賀県):2011/05/15(日) 01:30:07.05 ID:88+Habu50
なんで定理のひとつも考えられないゴミカス理系豚は偉そうに演説すんの?
581 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:30:07.10 ID:enCmYPMvP
>>565 自分で適当にやって、自分なりに解釈するしか方法ない
6÷2(1+3)
計算力がなくて躓いた暗算が恐ろしくできない
教科書がクソなのは独学で勉強しにくいようにして教員の仕事を奪わないようにするためか
585 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 01:30:55.28 ID:gs1NlkHBO
小5の時の担任がどうしようもなくイヤで、ひたすら逃げてたらそこの範囲がゴッソリ頭に入ってなかった
586 :
名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/05/15(日) 01:31:07.61 ID:YtCiCQ960
高校教師のせいで挫折した
そいつの担当するクラスは常にテストの成績が芳しくなかったが
そいつは俺ら生徒の努力不足を指摘するばかりで自分の指導力不足であることは全くとして認めていなかった
中学の頃には文系に進むことに決めてたからどうでもよかったけど
極限
食塩水でつまずく奴は多かった
592 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:31:52.37 ID:+GV66/IP0
群論でつまづいた
形而上学なんてやってれん
大学の確率論がもう無理
594 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 01:32:02.40 ID:bxSvn7vcP
>>543 高校までやる範囲で日常に直接的な応用されているのは少ないからな
大学で数学やって物理とか情報系の勉強をすれば
本当、生活に数学が密接に関わってくる来ることがわかる
その時高校の数学もろくにやってない奴は大学の数学なんてチンプンカンプンだろ
とにかく理系の大学いくつもりならやっとけって話だ
>>580 なんで既存の定理のひとつも理解できないゴミカス文系豚は理系をコンプ視すんの?
596 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:32:46.30 ID:enCmYPMvP
597 :
名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/05/15(日) 01:32:59.21 ID:d8ONLfhg0
三角関数
598 :
名無しさん@涙目です。(東海):2011/05/15(日) 01:33:09.18 ID:PRnjhEiIO
文章問題が苦手
普通の計算はスラスラ解けるのに
>>543 数学は特に間接的に役立つ物だからそこそこ大学で数学かじると違うんだけど
高校だとどっちにしても分からないままだったと思うわ
>>590 三角比はともかく三角関数はマジで使い道わからん
って書こうと思ったけどよく考えたら積分に使うから勝手に三角関数利用してるんだってことに気付いた
計算力無いなら自分が楽ちんに計算できるように導入しろ
あと、高校の先生が〜とか言ってる奴は、自ら面と向かって数学と向きあってやらなかったからじゃん
自発的にやろうよ
604 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 01:34:33.53 ID:vMIGK/dE0
三角関数なんてあらゆる場面で現れて使わないほうが難しいレベルだろ
証明がまったくダメだったな
606 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:35:14.23 ID:enCmYPMvP
>>601 電気系だったら直接使う
交流の大きさとかで
607 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 01:35:21.42 ID:RJcZheVk0
数学好きじゃないけど極座標には震えた
609 :
名無しさん@涙目です。(佐賀県):2011/05/15(日) 01:35:30.29 ID:88+Habu50
>>595 暗記ですむたいしたことない学問をさも崇高なる学問であるかのように振舞うからだよ
学歴スレでのお前らはどこへいったのだ
611 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:35:46.31 ID:1xIu9kk20
高校と自宅の距離
612 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 01:35:46.51 ID:Bw8LcII/0
>>601 三角関数はゲームのプログラムで役に立つんだよ
>>601 いくらでも使うだろ…むしろ三角比とかいうものが謎。
三角関数とは別のもの?
>>602 大学まで行けば自発的に勉強するところだが、高校でそれを言うのはちょっと厳しいと思う
どうしようもなくダメな教師というのは実在して、それは生徒が選べない
615 :
名無しさん@涙目です。(山陽):2011/05/15(日) 01:36:29.40 ID:uLRK5dCdO
数学でたまたま学年1位取ったら教師達がそれ以来おれにこびへつらうようになってマジで困ったわ。でも実際そんなもんなんだよな。あ、これ自慢みたいで悪いけど実際自慢な。
高校までの教科書はすごく丁寧にわかりやすく書いてあるよな
大学数学の教科書から読者を突き放しにかかり、大学院では英語の論文を読むことになる
617 :
名無しさん@涙目です。(新潟・東北):2011/05/15(日) 01:36:31.73 ID:d5a+z86SO
ベクトル駄目だったから確率をガチで勉強した
因数分解
619 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:36:44.71 ID:N1+su/YP0
何か代数が少し複雑になってきた辺りからかな
620 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:36:46.38 ID:wScYTMhF0
>>538 反則どころかそれに沿って自習すれば
学校の授業をちゃんと聞かなくても理解が捗るレベルだった。
中3の図形の証明問題で雲行きが怪しくなってきた
623 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 01:37:17.83 ID:uveXQXDZ0
学生時代に経済学のツールとして数学を勉強してたんだけど
凸集合論で最初の壁にぶち当たった、乗り越えるのに苦労した覚えがある
3桁掛け算
>>616 数学に関しては英語で書いてあるほうがむしろ分かりやすいけどな
626 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:37:58.50 ID:7FFkukJl0
>>588 (1+1)+(1+2)=(2+3)
じゃねぇの?
>>610 偏差値議論になるとなぜかほとんど高学歴になるよね
>>613 I+Aでの図形問題で使うアレ
>>615 一回河合塾の模試で数学の偏差値だけ76くらいになったけど教師の態度は何も変わらなかったぞ
>>609 その暗記すら出来ないために学問としての崇高さに気づけないから馬鹿にされてるんだよ
630 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 01:38:31.72 ID:bxSvn7vcP
>>588 いやいや上の1/2、1/3おかしいでしょこれは
下の5という全体の数を分母に置きたいなら
1/5、1/5とすべきでしょこれは
631 :
名無しさん@涙目です。(福岡県):2011/05/15(日) 01:38:38.86 ID:/nS+iRDJ0
小学2,3年のころに、ひっかけ問題とか言うのにぶち当たって数学は苦手です。
632 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:38:40.51 ID:ynBkcJ4y0
勉強しろっていうけどさ何回読んでも理解出来ないからやる気なくすんだよ
633 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:38:58.06 ID:N1+su/YP0
>>601 確かにギリギリ2次関数までは使うかもしれないけど
三角関数はないわなww
>>610 罵り合いとか多いけどみんな勉強は出来ると思うので
こういうスレで彼らがノウハウを教えてくれるのはすごいありがたいね
635 :
名無しさん@涙目です。(東日本):2011/05/15(日) 01:39:10.99 ID:EgFhT0LI0
典型的な幾何アレルギーだわ。代数の問題機械的に解くのはなんとかできたが
今でも中学レベルの図形問題怖い
636 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:39:12.51 ID:GYHeEANl0
>>601 そりゃ専門分野ではいくらでも使うけど(部材がどれだけ変位するか、とか)
文系事務でも使う場面って難しいな・・・。
円グラフを格子にあわせて配置デザインするとか??
637 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 01:39:32.47 ID:RJcZheVk0
そろばんやってると子供時代無敵だけどさ
数字のイメージがパチパチ動く珠に束縛されるのってよくないんじゃないかな
自分の子供にはやらせないかも
2次関数
中高大と数学の教師に当たりいなかったなぁ
塾講師はやっぱ分かりやすかったわ
分数かな
641 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 01:40:11.64 ID:8XWiwrD10
中3の図形問題かな。2次元はOKだったが、立体になるとダメだった。
「こことここの辺の長さを求めよ」みたいな。奇跡的に海城に受かった。
>>623 経済学でも、無駄にルベーグとか集合論やったりするよね。
あんなのすっ飛ばして、ゴリゴリ微分方程式解いたりすれば良いのにな。
端から見てても、アホらしいと思うわ。
643 :
忍法帖【Lv=40,xxxPT】 (沖縄県):2011/05/15(日) 01:40:33.12 ID:IKhv0p2o0
数A?の証明あたり
それまでは公式を使ったただのパズルだった学問に論理的思考が求められて俺の脳みそが働くのをやめた
ベクトルの内積が何やってるか理解出来ないまま進んでいったのが切欠。
解析と確統は好きだったんだが代数幾何がさっぱり。
645 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:40:50.39 ID:enCmYPMvP
コンデンサーの抵抗値とか力学とかでも高校レベルでも三角関数は普通に使うけどな
数学って授業以外じゃ使えないな
実生活は算数が出来れば十分だ
レジ係の計算のほうが十分難しい
小学生の時割り算が今でもできない
>>642 金融などは権威付けのためにむずかしくみせてるとかどうとか
649 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:41:12.06 ID:+GV66/IP0
>>634 人間は究極的に3タイプに分かれる
すなわち、解析屋、幾何屋、代数屋
おまいは思考が代数屋なのだろう
650 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 01:41:12.18 ID:FjeeL0VO0
三角関数が分からない奴はお世話になってる周波数を何だと思ってるんだ?
二桁の引き算をよく間違える
電卓使うとアホになるね
>>646 それは職によるだろ。俺は仕事で数学メチャクチャ使うぞ。
653 :
名無しさん@涙目です。(佐賀県):2011/05/15(日) 01:41:51.54 ID:88+Habu50
>>629 暗記の必要がある時点で学問として限界だよね
まあ君と僕の考えは違うんだからこれ以上相手しないけど
655 :
名無しさん@涙目です。(関西・北陸):2011/05/15(日) 01:42:09.99 ID:G6D8xEJSO
非ユークリッド幾何学
点と点とを結ぶ直線が無限にあるとか意味わかんねーよ
656 :
名無しさん@涙目です。(東海):2011/05/15(日) 01:42:10.34 ID:PRnjhEiIO
才能が無いと感じたのは大学受験の時に天才を見たとき
投げたのは流体力学かな、計算式を理解するのはやめて意味だけ理解することにした
>>645 そういえば力学でも分解したりしたな
物理、特に電気系が苦手で生物系に逃げたら生物系でも電気系の知識が必要になって泣きそうになった
659 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:42:53.05 ID:ynBkcJ4y0
>>653 いちいち参考書見てるようじゃ捗らないからな
効率の問題
>>654 クオンツって職業。あんまし有名じゃないかも。
>>648 まさにそうだよな。
経済学に必要な、本質的な部分が物凄い後に出てくるんだもの。
全く実用性が無いと思う。
663 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 01:43:43.40 ID:8XWiwrD10
>>660 タレントじゃん。あ、それはウエンツか。
>>635 幾何はマジで能力の差が出るね
あれ出来るのは基地外だろ
>>660 ガンダム00の劇場版でそんな機体あったな
667 :
忍法帖【Lv=5,xxxP】 (関東・甲信越):2011/05/15(日) 01:45:05.19 ID:Bwh4AxtAO
線形代数
>>664 ほっとけ。
そいつは馬鹿すぎだから。佐賀の文系高校生なんだよきっと。
669 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:45:14.16 ID:GYHeEANl0
>>652 こういう奴の「実生活」ってのは「スーパーでレジ打つ」とか「オフィスでお茶くむ」とかのことで、
「エンジン設計する」とか「仮設構造物の安全書類作る」とかはまともな仕事に含まれないんだよ。
670 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:45:29.28 ID:N1+su/YP0
>>660 スゲーじゃん
数学の勉強してて就職できなかった人が皆憧れる職業でしょ
>>663 大阪の人ってノリ突込みしないとイカンわけ?
672 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 01:46:07.17 ID:vWYeFfh30
掛け算九九
覚えるのに普通の人の6倍くらい時間かかった
673 :
京 ◆SsSSsSsSSs (関西地方):2011/05/15(日) 01:46:24.63 ID:i8gDcDfw0
高校数学で挫折→いけぬま
大学数学→馬鹿
以降→ニート
>>665 それわかるわ
微積やフーリエは慣れでできるんだけど、幾何はそうはいかない
>>668 アホゆえの考えもしないレスを期待してあおった
678 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 01:47:09.60 ID:mzUfFDBD0
物理でホイートストンブリッジを数学の頭だけで理解しようとしてわけ分かんなくなった。
大学入って抵抗を飲み込んでこういう事だったのかとやっと理解できた。
文系の数学なんてこんな程度。
679 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 01:47:09.92 ID:ReYoJz/90
剣心×左之助
トランプで数字を覚えたから
13までしか数えることができない
四則演算で挫折したが、今は数学の先生やってる。
人間、必要に迫られると、何でもできるようになるもんなんだな。
ラプラス変換で積んだわ
微積は大丈夫だったけど極限は数列意味不明
限りなく0に近づくってなんだよ
発散しながら収束するならじゃあ収束だろ
684 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 01:47:44.99 ID:ro/9wm1t0
686 :
名無しさん@涙目です。(九州):2011/05/15(日) 01:47:56.36 ID:fg7c6NKwO
図形の証明は意味が分からない、もはや許せない
それ以外は何も問題なかった
微積で挫折しかけて、距離空間云々で見切った
マトリクスとかは好きなんだけどなあ。大部分の数学は面白くない
>>676 ググってみたけど多変量解析って文字見るだけで吐き気がする俺でもなれますか?
>>676 激務じゃないの?とりあえず俺も数学科から金融業に就いたけど改めてそっち方面目指してみようかな
中学レベルの証明問題なんか逆から解けるべw
692 :
名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/05/15(日) 01:49:01.96 ID:7xS9RtSF0 BE:630482292-2BP(1000)
サインコサインタンジェント
それから先は覚えてない
宇宙規模の話を聞いていたようだった
693 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 01:49:10.18 ID:enCmYPMvP
確率が一番好きだったな
日常生活でも一番役立つんじゃなかろうか
694 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:49:21.78 ID:f4/3+rLn0
幾何でΓが出てきたあたり
>>686 図形の証明は、論理の練習をやってんだよ。
特に深い意味は無い。
物理に進んだから純粋数学はわからないんだけど
そこまでの数学に挫折する要素なんて無いように思うんだが
697 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 01:50:22.67 ID:dJS8L6lJ0
場合分け
その挫折のおかげであらゆる可能性を想定する大切さを知った
699 :
名無しさん@涙目です。(京都府):2011/05/15(日) 01:50:38.28 ID:V0haHCaB0
3以上
700 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:50:38.59 ID:SIiq2Wl10
数Vとか文系でも出来る不思議
>>689 んーまぁ比較的楽だと思う。
日付変わる前には帰ってるし、土日も休みだし。
給料は俺の勤務先が外資だから高いだけかも。でもないしでも結構いい金もらってるはず。
ルベーグ積分もガロワ理論も余裕だったのに代数トポロジー(ド・ラーム理論)で詰んだ
幾何できる奴はキチガイ
>>63 こういうクズDQNいるよな
マジなぐりころしてもいいと思うこういう保険とかいってるゴミは
704 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 01:51:15.82 ID:IKhv0p2oO
おれはベクトルあたりで挫折したわ
大学はいってからのインテグラルはいやだったなぁ
フーリエ級数とか
>>693 「同様に確からしい」の前提が立つ時ってあんまり無いと思うんだが。
役に立つのは統計の方じゃね?
707 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 01:51:27.47 ID:vWYeFfh30
>>684 職員会議の後まで時間かかったぜw
でもその後頑張って進研模試だけど
県内100番以内に入れるまで頑張ったんだぜ
708 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 01:51:40.75 ID:X8Qdgf++0
大学いってないけど高校まではパズル感覚で解けて好きな教科だった
剰余の定理はきつかったぞ
VCなんか雑魚だけれども
剰余の定理はきついって
概論からして釈然としない、加えて応用問題でひっつまずく
嗚呼”割る”という概念の深遠さよ
>>691 俺の専属家庭教師になってほしい
統計ソフト作ろうとしたらANOVAのあとの多重比較の式がイミフすぎたわ
使う検定の種類が多い上にそれぞれが異なる分布されると式作れん
711 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:53:34.17 ID:MrJuoEn8P
今の高校生って基礎解析・代数幾何・確率統計の教科区分じゃなく数UのBとか数Vなワケ?
713 :
名無しさん@涙目です。(山陽):2011/05/15(日) 01:54:34.29 ID:uLRK5dCdO
数学教師がヤクザみてえなヤツで気にくわねえって思ってたけど「おれの教え方が悪いんかな?」て一生懸命教えてくれたっけなー。(でも正直全くわからない解説だったんだよなーorz)
小学生の時に早くも分数で挫折したがみんなのおかげで中学では数学好きになれましたよ
716 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 01:55:00.08 ID:zQbFSHgE0
分数
717 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 01:55:01.39 ID:WFpiyeoOO
証明問題が本当に意味が分からなかった
718 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 01:55:33.97 ID:f85bIli90
ケーラー多様体
719 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 01:55:37.15 ID:f4/3+rLn0
>>698 ごめんあんま覚えてないのよ
多様体かなんかのだったかなぁ
物理のそれとは違うんだが
計算だけなら大丈夫だったが図形は無理そこから全てが崩れた
>>714 どうせ第1回センター試験の受験者だよ('A`)
高校数学まではついていけた
大学数学は無理
解析学とか何あれ
725 :
名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/05/15(日) 01:57:46.66 ID:G/Wifue/0
数学はもう算数の時点で受け付けないと思ったね
子供ながらにオワタと思った
算数、数学は計算がめんどくさかったけど
パズル的な部分は考えるのが面白くて好きだった
しかし狽ェ出てきてから挫折した
727 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 01:58:24.28 ID:X8Qdgf++0
>>672 九本のラインを上下に引いて10×10マスの上と左にランダムに1〜9を書いて
交わる数字を掛けていくゲームライクな教育で覚えたわ
728 :
名無しさん@涙目です。(佐賀県):2011/05/15(日) 01:58:25.09 ID:88+Habu50
>>721 40になっても過去にしがみつくんですね
かなりキモイっす^^;
729 :
名無しさん@涙目です。(広島県):2011/05/15(日) 01:59:05.51 ID:Ri+4cvzw0
鶴亀算が難しくて
見栄えが悪いから高校の教科書とか参考書のフォント変えろよ
TeXで書け
>>709 なんか難しく考えすぎたんじゃないか
多項式の「割り算」って便宜上言ってるだけだと解釈しても定理は理解できるよ
>>728 佐賀みたいな福岡・熊本・長崎から総スカン食らってる地域の小僧に言われたくないわw
積分や数列がダメ><
というのはまだ、分からない人もいるだろうなと想像力が働きやすいのだが
ベクトルがダメだったというやつ結構いるよね、あれ不思議
難しさの水準に比して頭悪すぎるだろという話ではなく
色々ある中でお前ら私文脳にとっても、ベクトルは簡単な部類じゃねえの?と
具象的にベクトル分野のどの辺りの説明で
_,
( ゚д゚) ←こういう顔になるのか知りたい
東大理T志望ならいつまでに数3C終わらせるの?
736 :
名無しさん@涙目です。(不明なsoftbank):2011/05/15(日) 02:01:18.78 ID:vWYeFfh30
>>727 百ます計算か
あれ学校でやってくれなかた・・・
ゼッタイに学校教育に取り入れるべきだと思うわ
737 :
名無しさん@涙目です。(佐賀県):2011/05/15(日) 02:01:25.29 ID:88+Habu50
>>732 おっさんのくせに社会を知らないんだね
今まで何学んできたの?
738 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 02:02:07.59 ID:Fq9/7bzm0
二次関数と確率
分数、少数の割り算
>>733 答えは出せるんだけど内積が何やってるか解らんうちに先に進まれて苦手意識を持ってしまった。
逆に数列が解らん方が当時は理解出来なかった。
741 :
名無しさん@涙目です。(関西・北陸):2011/05/15(日) 02:02:33.38 ID:84UbofeQO
>>733 数列のほうがむしろ不思議
三項間漸化式まで行ったら無理って気持ちもわかるけど、
普通の数列なんて規則性見つけるだけじゃん
743 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 02:03:09.73 ID:f4/3+rLn0
でも数学って変な魅力有るよね
突然また学びたくなる
大学出て数年して、いきなり大学の教科書は難しいから
高校の参考書買ってしまった
>>733 内積外積の意味が最初わからなくてそんな顔になったっけ
745 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 02:03:41.70 ID:2SSlShyo0
分数の計算
今でもよくわかんないけど
生活に支障はない
40歳って普通に中学生のガキがいてもおかしくないな
自分の子どもに教えてやれよ
747 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 02:03:49.95 ID:y17Mqd380
基礎解析
未だに意味が分からない
補助線を引くは反則
>>733 でも、高校のベクトルは雑然としてるじゃん
矢印の合同から始まって、成分表示に、位置ベクトルってかなり違う
内積の定義も結果として何に使えるのかわからずシコシコ計算してるやつだけ
いい点がとれるという分野
751 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 02:04:28.02 ID:GYHeEANl0
>>733 代数っぽい操作が幾何と結びつくのが駄目みたい
微積分はグラフとか出てくるけど、それがなんの意味なのか理解してなくても
何も考えず数字を操作するだけで問題解けるから意外となんとかなる
私文の俺の弟を教えたときのイメージ
>>746 俺24だけど40の親父いるよ
自分の父親がこんなとこにいたら自殺したくなるわ
ベクトル解析
>>750 高校数学の内積ってどういう風に出てきたっけ
覚えてねえわ
サインコサイン言ってた頃の授業は英語より言ってる意味が分からなかった
数学科の修士、博士課程ってなにやってるの
学生レベルでオリジナルを出せる分野でもないだろ
>>733 よくあるのが、(普通の)幾何ベクトルと位置ベクトル・数ベクトルを混同する
ベクトルは平行移動しても同じ〜とか導入するくせに、位置ベクトルでいきなりひっくり返るから教え方が悪いとは思う
>>754 直交、内積ゼロ!とか。あと三角形の面積がどうとか
759 :
名無しさん@涙目です。(岡山県):2011/05/15(日) 02:08:07.91 ID:G/Bt2VAbP
微分は何とか付き合ってやったけど
虚数とか積分とか、勝手にオナニーしてろよカスどもって思った
センターレベルは勉強したけど
同時期に勉強したのでも確率は面白かった
大学受験は場合の数が苦手だったな
答えが出たときにそれが合ってそうかどうかが検算できないし、感覚的にもわからない
確率ならまだ、だいたいこんなもんだろみたいな感覚があるんだけど
761 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 02:08:55.56 ID:OfVphd8E0
数学科出身から言わせてもらうと
大学受験までは体で覚える数学
大学一般教養レベルも体で覚える感じ
専門でやるとなるとセンスも必要になる
数列や微分積分、確率とか統計とか好きならば数学科おすすめ^^
教育数学や数学史という分野もあるので
純理系じゃなくてもおkということをおわすれなく^^
因数分解
四則演算
1,文章問題(小学生)
2,証明(中学生)
証明で積んだ。1度だけ適当に答えたら正解したがそれ以降は無理だった。
ベクトル
たぶん教科書の図のせい
積分関数
768 :
名無しさん@涙目です。(大分県):2011/05/15(日) 02:11:24.54 ID:0HHAmOxr0
確率だけは唯一出来たのだが
多分あの分野は丸暗記が簡単だったってだけだったんだろうな
769 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 02:11:25.71 ID:RJcZheVk0
>>761 数学史って何やるの?
まぁ数学の歴史なんだろうけど、もう大体まとまってるでしょ
何か新しくやることってあるの?
文字式?xとかyとか出てきてからウザくなった
あれって凄く簡単だね、適当に考えるようになった今は、だいたい理解したから、中学校からもう一度やり直したいと思うが、無理なはなしで
772 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 02:12:06.93 ID:8XWiwrD10
>>761 女の子いないから嫌です。就職できないから嫌です。
773 :
名無しさん@涙目です。(東日本):2011/05/15(日) 02:12:47.72 ID:+pptyY8Q0
高校数学は得意で、物理学科行ったけど、サークルにかまけて授業出なかったから、
量子力学がさっぱり分からないまま卒業した(´・ω・`)
>>761 もう少し早く言ってくれたら経済学部なんて居なかったのに
775 :
名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/05/15(日) 02:13:18.69 ID:x66GmsY+P
畳込み積分を小学生でもわかるように教えてくれ
未だに三角比が90度以上に拡張できる理屈が分からんわ
777 :
名無しさん@涙目です。(茨城県):2011/05/15(日) 02:13:21.46 ID:zEyUYYLi0
函数論
ついつい数学で博士取ったがF欄に就職したので中学数学しか教えてない
>>778 F欄の学生に中学数学を教えるのは重要な仕事なんだよ。ちゃんと理解させてやれよ
簡単に言うなよ。どんだけ教えるのが難しいか
782 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 02:17:25.41 ID:FjeeL0VO0
内積って高校数学の範囲だっけ?
2次関数
785 :
名無しさん@涙目です。(東日本):2011/05/15(日) 02:18:17.79 ID:+pptyY8Q0
786 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 02:18:22.11 ID:OfVphd8E0
>>767 教育数学案外悪くないお^^
思ったのは高校までの数学好きが
専門数学に落ちこぼれたら教育数学にいきそう^^
いかに子供にわかりやすく教えるかとか意外におもしろいお^^
教員免許とるために数学教育関係の単位とったけど
専門的な数学とはちがう楽しみがあったお^^
787 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 02:18:40.63 ID:FjeeL0VO0
788 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 02:19:16.76 ID:GYHeEANl0
>>783 マイナス×マイナス=プラス
を教えたらみんな「?」って顔になるのが悲しかった
790 :
名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/05/15(日) 02:19:45.13 ID:x66GmsY+P
>>778 ちょうどいい。畳み込み積分を教えてくれ。中学数学を教えるように優しく
教えるんだぞ。
791 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 02:19:51.81 ID:vMIGK/dE0
>>776 そりゃ直角三角形の辺の比として考えりゃ三角比は0<θ<π/2だろうけど
一般化としての三角関数の定義を考えれば任意のθで値が定まるのは当たり前だろう
0の概念
>>790 相手によって教え方が変わるからな
F欄ってのは学生のレベル差が大きいから(つっても小学生レベルか高校生レベルかぐらいだが)、
一度に教えるのは本当は不可能なんだが、それでもやらなきゃいけないので低い方にあわせてる
畳み込みだって、わかる奴は定義だけで十分だしなー。工学系の教科書は図形使って丁寧にかいて
あるが、数学科では積分の定義しか書いてないことがほとんど
An≧0
(1+An)^n=1+nAn+n(n-1)/2!*An^2+・・・+n(n-1),,,(n-r-1)/r!*An^r+…+An^n
から得られる不等式
(1+An)^n>n(n-1)/2*An^2 これどうやって得たんよ総和?
795 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 02:24:28.72 ID:GYHeEANl0
>>791 むかし東大入試で「sin、cosの定義を書け」って問題があった
半数以上が「三角形の〜」で場合分けしてたらしい
>>776 てか普通に単位円上のx座標とy座標でいいだろ
今は普通に高校でも単位円で定義してると思うけど
798 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 02:25:54.42 ID:RJcZheVk0
タンジェントはミラーボールや
算数でxとかyが出てきたところ
>>794 Anが非負かつAnに絡まない正の項が右辺に存在する
偏微分方程式、ラプラス変換くらいまでは行けたが、
線積分とか面積分とかなんだよいいかげんにしろ
大学受験の、場合の数とか確率分野って
一応、体系のある計算方法(CだのPだの)を高校では教えられるんだけどさ
最難レベルの入試問題だとあまり関係なくて、結局、地頭で何とかしろってところないか
あるいは実践的な入試問題のパターンをどれだけ詰め込んだか
なんか「この分野については教育を受けているから、この問題は解くことができる」というのでないというか
近似のところで挫折した。
(x+a)^nを x^n+nxにするとか全然わからん。
805 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 02:32:38.53 ID:Cv0bHnNbP
んで、sin,cos,tanってどこの長さなん?
807 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 02:32:53.99 ID:7dsN06Vj0
正直に言うと中学二年産年の時の数学担当が嫌いすぎて授業サボりまくってて、
ていうか最初の二、三回以降は保健室と家庭科室のベランダのローテーションだった
んでそいつに「おめーいらねえ。だって授業受けてなくても婚だけ点数取れるしwww」な態度とるために独学し続けて
高得点キープして高校大学といいとこ行ったけど、未だに二次関数のグラフがわからない
>>803 どのレベルの大学入試を想定してるのかにもよるけど
例えば東大だったら、教育を受けてる人間を集めたいんじゃなく
頭がいい人間を集めたいんだから、それはしょうがないんじゃない
応用数学が面白かったけど、途中でつまづいてそのまま
810 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 02:34:25.13 ID:PUvFh+j/0
対数
>>808 うん言われてみればそうだね
確率関係ないかも
812 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 02:36:00.26 ID:+GV66/IP0
>>802 線積分=複素数の経路積分
線積分と面積分をリンクさせるのがグリーンの定理
>>802 偏微分方程式がわかってるのに変わった人だなw
積分にはどういう部分を足し合わせてるかが重要だろ
xが-1から1までの積分〜ってのは、x軸に沿っての線積分ともいえる
定義域が平面に広がれば、その上で曲線に沿って積分することもできるし、特定の領域上を全部足す(面積分)こともできる
815 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 02:37:17.30 ID:vMIGK/dE0
>>802 偏微分方程式がわかって線積分や面積分がわからないってどういうことだよ
フーリエ変換使うにあたって複素解析やってるんだから少なくとも線積分はできるはずだろ
816 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 02:38:10.64 ID:KXRSQV/t0
高校に入って公式どんどん出てきて覚えるの放棄してたら分からなくなった
817 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 02:38:36.03 ID:cbLMs7u00
微積のゴリ押し感なんとかならんの
818 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 02:41:03.10 ID:o1iZnJMn0
大学教養レベル。フーリエやマクローリンとか
意味を理解せずにただ式を暗記。使えるわけがない
820 :
忍法帖【Lv=20,xxxPT】 (大阪府):2011/05/15(日) 02:42:25.42 ID:LdixrrXI0
最初は正の数と負の数で一回目の挫折。
次は二次関数で二回目の挫折。
それ以降挑戦もしていない・・
積分とか微分て、明瞭すぎてつまづく要素ないところだろ。。。
y=f(x) の x=a での直線での近似が y=f'(a)(x-a)+f(a) になるというのも図を描けば明らかだし
難しく考えすぎなんだよ
822 :
名無しさん@涙目です。(長屋):2011/05/15(日) 02:44:09.03 ID:6sjCtFNv0
ジョルダン標準形とかいうの
>>802 物理しかやってないから厳密なことはいえないけど
積分区間の値を足し合わせるだけじゃないの?
数Cで諦めた
小2か小3で放棄したけどその後プログラミングで三角関数とかベクトルとか自分で
数学科の学生ですが、
解析:杉浦
線形:佐武
代数:松坂
集合・位相:松坂
がお勧めです。
827 :
名無しさん@涙目です。(広島県):2011/05/15(日) 02:47:20.80 ID:AZUcPmnG0
中二のときの関数
入院したせいで全く意味不明になり全てを諦めた・・・
非線形理論
829 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 02:48:25.05 ID:OfVphd8E0
>>789 苦手な子にレベルを合わせる^^
覚えの悪い子には練習問題を徹底的にやらせて体で覚えさせる^^
頭の回転の速い子には、応用問題やセンター試験〜私立入試〜国立2次の問題を^^
毎時間きっちりと全員に数学を学ばせる^^
導入時など時事ニュースから数学にもっていけると確実に子供は確実に興味持ちます^^
830 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 02:49:34.36 ID:bwegNbE40
そもそもなんでXが横軸でYが縦軸なんだよ
んで、なんでいつの間にYがf(x)にすり替わってるんだよ。魔法少女に変身したのかよ
fってなんだよ、KANSUの略だったらKだろうが
微積
832 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 02:53:01.27 ID:OfVphd8E0
>>830 functionとは一体^^
出し算の記号を+、引き算の記号を−と決めたのと一緒でしょ^^
理屈じゃなく体で覚える数学でおk^^
とつられてみる^^
>>44 同じく文章問題が本気でできない
計算式ならいいんだけど
834 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 02:54:37.87 ID:HWj9b5/d0
現役だけど未だに高校入試の図形問題見るとめまいがするわ
835 :
名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/05/15(日) 02:54:43.06 ID:2Fd2330t0
リーマン予想あたりかな
836 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 02:54:59.44 ID:GYHeEANl0
>>821 その「シンプルに考える」というのにもっと早く高校のとき気づいていればな、と今にして思うよ。
人に教えてみてはじめて気づいた。
図形の問題ほどくだらないものはない
円周角が等しいからなんだっていうんだよ。錯覚が等しいからなんだってんだよ
あほらしすぎる
>>833 国語があまりできなくても、計算できれば飯食っていける仕事はある
二次関数で挫折したけど大人になってから何となくやり直してみたら簡単すぎて泣いた。
厨房の頃の俺は池沼かなんかだったのか?
今では数学が趣味の一つ。
840 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 02:57:06.80 ID:bwegNbE40
>>832 説明も無く「これはこう書きます。暗記してね」って出てくる記号やらルールやらが許せない
ポットでの記号がさも前からありました面して練習問題に出てくるのが気に食わん。
説明責任を果たせと。
数T・Aの時AはできたけどTで摘んであーもうU・Bはいいやって感じに
受験数学無しで切り抜けれてラッキーだったわ
分数
因数分解
844 :
名無しさん@涙目です。(関西・北陸):2011/05/15(日) 03:00:23.10 ID:RUNt7qHZO
インテグラルが無限になったとき
845 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 03:01:36.51 ID:ozj7IiqxO
上にもあるけど、記号とか式の決まり事とかそういうの説明無しに使われて
イライラしてやる気が無くなったな。
なんでxをtと置くの??とか
846 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 03:02:09.00 ID:GYHeEANl0
>>840 「こんな概念があったら便利」→「ちゃんと定義づけてみた」→「根拠と他との関連が分かった」
ってのを逆から説明してるようなもんだからね。
たとえば積分が先なんだけど微分からやる、みたいな。
847 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 03:02:31.61 ID:vXUfBasr0
たぶん中学生の証明とかだな
あと決まった公式とかも嫌いで
その答えになる理由が全部理解できないと前に進めずに時間かかった
やり続けて20代後半でアホなりにやっと理解できてスッキリした
848 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 03:04:05.77 ID:OfVphd8E0
>>840 地図記号で工場はこれ灯台はこれ発電所はこれ・・・
日本史で1192年に鎌倉幕府が・・・
おみおつけを漢字で書くと「御御御付」・・・
深く考えずそういうものなんだと軽く流す^^
数学も一緒^^
定義を否定したら定理も公式も何もできない数学^^
849 :
忍法帖【Lv=8,xxxP】 (静岡県):2011/05/15(日) 03:04:45.20 ID:sIPzLt3o0
マジで小学生レベルだわ
850 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 03:05:22.23 ID:bwegNbE40
証明って式を屁理屈でいじり倒して作った屁理屈で証明できました、な面倒くさい感がパネェ
851 :
名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/05/15(日) 03:05:32.33 ID:EDsx1O9J0
sin cos tanとか意味不明。
挫折したのはルート辺りからな気がする
852 :
名無しさん@涙目です。(愛媛県):2011/05/15(日) 03:06:26.91 ID:DQa8k0JcP
挫折しなかったけど何もかもきれいさっぱり忘れた
853 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 03:07:35.75 ID:h4iF2+w00
因数分解だけ病的に得意だった
見た瞬間答えが頭に出てきたり
でも生きていくには役立たないと思って簿記の勉強したらこれまた自分に天才的にあってて
今は経理と会社の総務全般をしてる
はじまる前に挫折したわ。
最近の小学生は群論、環論、圏論とかやってるらしいが。
855 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 03:08:07.86 ID:pcK60XWr0
三角関数で積んだ
本当に数学は苦手で苦手で嫌だった
算数で
857 :
名無しさん@涙目です。(茨城県):2011/05/15(日) 03:09:14.44 ID:tUlHqUyE0
1+1がどうして2になるのかってところで
858 :
名無しさん@涙目です。(新潟・東北):2011/05/15(日) 03:09:15.56 ID:d9lcKBSnO
数A・Bの範囲全部壊滅的
数Aの定期テストで17点とったことある
>>829 なるほど、参考になった、ちょっと自分に試してみるわ、ありがとう。
861 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 03:11:50.20 ID:OfVphd8E0
>>857 りんご1個とみかん1個がありました^^
りんごとみかんは何個ありますか?
とつられてみる^^
862 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 03:11:50.62 ID:LT+Tc4Sr0
いまだにフーリエ級数がいまいちよくわかってない
863 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 03:11:56.40 ID:bxSvn7vcP
>>804 (x+a)^n = a^n(x/a + 1)^n になるだろ?
この時 xが小さくて(x/a) << 1の場合を考える、たとえば10^(-10)とかにしよう
そうすると(x/a + 1)^n = 1 + n*(x/a) + {n(n-1)/2}*(x/a)^2 ・・・・ +(x/a)^n
になる。正確な値を求めたいならすべてに代入すればいいじゃん
だけど第二項に比べて第三項って小さいよなだからこんな項は無視する
だが第一項に比べて第二項も小さいんだし無視してもいいじゃないかという疑問がわく
これが極限と近似の違いで
近似は(x/a) ≠ 0でしかも1より十分に小さいという事を情報に残したい
じゃあどの項まで使えばいいか当然第二項までとなる
当然(x/a)が大きくなれば第3項の値も効いてくるその時は第4項より大きい項を無視すればよい
近似っつーのは欲しいデータの桁数によって無視する桁が変わってくる
数学上(x/a) << 1というのは1 + (x/a)に対して(x/a)~2に定数がくっついてても十分小さく無視できる
って思えばいいよ
864 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 03:15:23.90 ID:bwegNbE40
集合もわけわかんねえ
∩だの⊂だの∪だの視力検査か!
>>863 おまえ凄くいい人だけど
凄く説明が下手ですね
866 :
忍法帖【Lv=9,xxxP】 (静岡県):2011/05/15(日) 03:15:59.90 ID:sIPzLt3o0
マジヤバイ
ベクトルと積分
正弦余弦
数学そのものはそれなりに点数とれてたけど、
数学教師にいじめられて文転したわ。現国の方がムズかった。
869 :
名無しさん@涙目です。(東海・関東):2011/05/15(日) 03:17:27.64 ID:49T3IQntO
マクローリン展開 テイラー展開でおわた
870 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 03:19:42.93 ID:4V48cyvi0
現国はたいして学ばなくても90点台とれたけど
無理して勉強した数Iは50点しかとれなかったわ
センターの話だけど
大学迄の数学は全部得意だった
でも10年たった今はほぼ忘れた
時計の読み方と引き算
873 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 03:21:51.53 ID:FjeeL0VO0
>>862 いろんなsinとcosが周期関数の中にびよんびよんしてるんだよ!
874 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 03:22:35.81 ID:bxSvn7vcP
>>865 ダメだこれ以上削れねぇよ
よくお前の説明はわかりにくいって言われる
頭では完全に理解してるのに・・・人にわかりやすく教えるのって完全にセンスだよね
1対1ならもっと多くの事を伝えられるんだけど、文字になると自分が伝えたい情報が
全然相手に伝わってない事が多い悲しい
>>874 普通に級数展開式だけ教えてあとは次数毎のグラフみせりゃいいじゃん
本質はどんだけ近似出来てるかだけだし
876 :
名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/05/15(日) 03:24:46.97 ID:4V48cyvi0
数学の教師って苦労しないで理解できた人より
なかなか理解できなかったけど何とかしたような人の
方が向いてると思うわ
877 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 03:25:34.68 ID:OfVphd8E0
>>861 りんごもみかんも大好物だから食べたんで0個
だから
1+1=0じゃね?プゲラ
と誰も突っ込まないので自作自演します><
もう公式すべて忘れた。
台形の計算までしか覚えてないww
879 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 03:27:50.55 ID:bxSvn7vcP
>>875 そりゃグラフとか視覚的な情報がが使えればいいけど
2chとかで文字だけの場合は無理だよ・・・
880 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 03:27:53.58 ID:qJCyqREO0
高校の数V・Cまでやったけどそのさきはやらんかった。
統計ぐらいしか使わないし。
881 :
名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/05/15(日) 03:28:03.16 ID:G7kVrOck0
数列
複素積分の幾何学的な意味が全くわからん。
超関数と関数解析のあたりから数字より文字が多くなってツンだ
884 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 03:30:41.17 ID:z3gshRIM0
数学はパターン覚えるまでの労力がリターンに見合ってない
物理も化学も公式覚えて問題数問解けば大丈夫なんだよ
暗記でいわゆる難関大学レベル余裕
数学の大学二次レベルからは閃きと組合せも必要になるからな
885 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 03:32:15.55 ID:H2QIAoqf0
特殊関数と群論
>>879 お前は本気でここで説明しようとしてたのかw
まぁそうだとしてもimage上げてリンク張ればいいだけの話じゃん
言葉でぐだぐだ説明するのは解り難い以前に本質から外れてるもの
887 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 03:32:32.87 ID:bwegNbE40
2乗したらマイナスになる数なんてバカじゃねーの?
マイナス×マイナスはプラスってそんなこともわからないの?
√2って小数点以下無限に続くむりむりむりむりカタツ無理数なのに
なんで2乗したら2なんだよ2に限りなく近い無理数にならないのかよ
大学受験までだな
数学なんて面白くもなんともなかったわ
889 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 03:35:55.12 ID:R2QiaX6BO
割り算で挫折したわ
890 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 03:36:31.07 ID:vMIGK/dE0
>>862 sin(x),cos(x),sin(2x),cos(2x),... という無限個の三角関数の基底の線形結合で周期関数が表せますよという話
>>887 そんなこと言ったら0.333…だって3個足し合わせれば1になるし
数学を勉強したら、宇宙誕生の秘密がわかりますか?
893 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 03:38:47.77 ID:EiFTwOIL0
高校数学は余裕
大学行ったらまったくわからなくなった
数学Bの群数列
896 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 03:39:48.59 ID:OfVphd8E0
>>887 2次方程式で解を求める際、虚数の定義がないとまずい^^
同様にルートの概念がないとまずい^^あくまでも形式的なもの^^
√2という無理数を2乗したらしたら無理数というんじゃなくて
2乗したらxになる数を√xとしましょとしたわけで^^
897 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 03:40:47.93 ID:GItJgvTa0
国立大入ったら使わなかった。
人生で一番使えないスキル。
EXCELでVB使える方が全然役に立つw
898 :
名無しさん@涙目です。(中国・四国):2011/05/15(日) 03:40:55.73 ID:tWe3d+e+O
電卓っていう便利な物があるんだよ
899 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 03:41:02.99 ID:bxSvn7vcP
>>891 それ昔は相当悩んだけど0.33333・・・・を3進数で表すと0.1になることを考えると
1になるのは当たり前と理解した
でもさ、宇宙とか惑星の運動ってケプラーの第なん法則とか、一応そういう法則に支配されてんだよな
適当にフワフワ浮いてんのかと思ったら、ちゃんと法則がある
まだまだ人間が発見できてない法則もあるんだろうし、宇宙怖すぎ、誰だよ作ったの
901 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 03:41:09.33 ID:SxQAm0iw0
算数の三角形や円の面積を求める所で挫折しますた。
>>891 0.999999999999999999999999999999・・・・・だろう馬鹿めw
1/3=0.333333333・・・ってのもどこかにだましがあるんじゃないのか?
ほんと数学はごまかしばっかだなー
903 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 03:42:02.32 ID:Ff39Z37T0
数学ってさ、もっとシステマティックに教えて欲しい強化の一つだよね
何かって言うと、数学って言うのは自分で考えて学ぶものだとか言うし
そんなこといったら数学以外だってなんだってそうだろってw
逆に数学こそ色々と教わって学ぶ教科だと思うんだが
中1の時数学教師がセクハラパワハラで授業聞く気になれなかったから
その教師は元々短期契約だったんだが、辞めた一年後に逮捕されてたwww
でもあいつじゃなきゃ挫折しなかったかもなと学校すら恨む
ベクトルがわからないっていうのは導入のとこで躓いてるだけだろ
ただの掛け算じゃねーか
角度とかもとめたりしてる位までは楽しかったけど
数字をいじくるだけの実用性が全く見えない事をやりだしてから一気につまらなくなったな
907 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 03:43:48.17 ID:bEM76kXF0
ニュー速で数学BとIIIとCとってないの俺くらいのもんだろう
工学部卒業した今ならわかるけど、複素数とか行列とか高校生はなぜこんなあぶらかたぶらな
ことやるのかわかんなくて苦痛だろうな
910 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 03:46:16.67 ID:bwegNbE40
数IIの授業のはずなのに、なんでサインコサインタンジェントが関数に乗り込んでくるんだよ
図形問題が方程式とかの方へ越境してくるとか理解不能なことすんじゃねーよ。
とりあえずそういうもんだ、と把握して
あとからそういう事か、と確認する
一個一個納得しながら進めたい人には
中々進まない。
ブログラミングのおまじない的な。
グロタンディークあたり理解した瞬間、俺は間違いに気付いた。
913 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 03:50:34.10 ID:OfVphd8E0
>>897 そのエクセルVBAでさえ基本となる考え方のひとつに
方程式や関数があるじゃないですか^^
メソッドとかもろそのまんま^^
というか
数学がなければ、演算処理してるぱそこんって・・・^^
このすばらしいインターネッツも存在しない><
接線の傾きとか極限にまで小さい時間の間の変化とかに微分を使うらしいが
それでなんでまた微分するときサインコサインタンジェントの図形問題の連中が暴れ出すんだ
916 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 03:58:30.86 ID:GItJgvTa0
>>913 数学は役に立ってるし、その恩恵も受けてる。
でも分からなくても生きてける。
水道局や家までの配管の仕組みが分からなくても蛇口をひねれば水は使える。
物理学、電気工学、アッセンブリ言語、高級言語が使えなくても、アプリケーションは作れるし使える。
917 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 03:58:37.06 ID:cD8VmnNs0
高校数学までなら挫折のしようがないだろ
918 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 04:00:44.92 ID:Yf+OFBeK0
さまんこさいんたんじぇんとか
919 :
名無しさん@涙目です。(関西):2011/05/15(日) 04:01:02.07 ID:yusjXHRjO
たしか、数列でオワタな
漸化式しねよ
920 :
名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/05/15(日) 04:01:32.01 ID:bwegNbE40
まあともかく現在授業でやっていることの意味やら
納得できないことをいいから覚えろって乱暴な科目だったよ数学は。
921 :
名無しさん@涙目です。(新潟・東北):2011/05/15(日) 04:03:30.35 ID:f/sajd5DO
しいて言えばピックの定理
プログラミングで数学自体を使うかは分野によるが、
数学をやること自体は最高に役に立つと思うよ。特に問題を定式化する能力
プログラミングに直接役に立つのはグラフ理論とか動的計画法とか
ラプラス変換
924 :
名無しさん@涙目です。(関西):2011/05/15(日) 04:06:42.83 ID:PbnXxIv/O
π
925 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 04:08:04.84 ID:RnL8t82C0
sin、cos、tan
なんとなく分かったけどやっぱり分からん
>>923 それ理解する準備として一次変換ってのをやるんだよなw
高校生はホント「????」って発狂するんだろうな
高校の先生も、おおざっぱでいいから理由を説明してあげたらいいのに
一応勉強してるから問題は解けるけど意味はわからんという全く面白くない科目だった
928 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 04:12:32.70 ID:8Ri0o4Aj0
二次関数から別の言語になる
>>905 そうなんだ
教師がマジ糞でわからんかった
930 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 04:14:06.65 ID:OfVphd8E0
なんていうのかな^^
数学の原点は数の定義だと思うんだ^^
数えたことからすべてが始まったわけ^^
それを体系的に理論化していったのが数学^^
計算はすべて数学で処理→ほかの分野での計算の基本が数学^^
あ
言い忘れてました^^
秩父最強伝説^^
エンコード(デジタル化)するときにフーリエ変換してるけど、
そんなの知らなくても機能さえしってれば十分で、数学はあんまり使わないよな
>>929 は?自分でテキスト読んだらわかるだろ・・・・
高校生にもなって教師のせいにするとかどんだけアホなんだよ
高校から先の数学は理系行く人だけやればいいのに
934 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 04:20:22.49 ID:cD8VmnNs0
教科書読めば分かることだろ
935 :
名無しさん@涙目です。(奈良県):2011/05/15(日) 04:21:08.01 ID:vMIGK/dE0
>>931 そりゃ工学的な数学の目的は例えばその話で言えばエンコーディングするための手法を構築するために用いられるのであって
そうして構成されたものを使うだけならそりゃ大した知識要らん
936 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 04:27:34.34 ID:FjeeL0VO0
線形代数の延長で次元を無限次元にしたら話が関数になったあたりで迷子になった
937 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 04:29:40.40 ID:k1+9/fxq0
79llo9
939 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 04:32:47.58 ID:cD8VmnNs0
高くねぇよ。とりあえず教科書読んだらわかんなくて問題解くんだよ
>>938 ナンボでも解説本あるでしょ、本屋に
細野の本とか
941 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 04:33:47.12 ID:ynBkcJ4y0
そろそろ流体力学で複素数が出てくるから辛い
>>939 わざと高い教科書使ってたんだよ
うちの高校あさひが落ちが来るからそいつらにあわせてんの
7に9をかけたら63になるってあたりで挫折した
公式の応用や数値を代入して数字を求める作業は楽しかったが
答えとなる数字は分かってるのに証明するための文を書く作業が苦手で投げた。
フェルマーの最終定理の証明
946 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 04:36:25.57 ID:SwtKCHk40
分数が出てきて終わった
意味がわからない、全く計算の仕方が理解出来ない
1/3+1/2=???
これどうやって計算すんのよ
1/3×1/2、1/3−1/2なんかも分からない
数学の偏差値が40を超えたことがないが、よく留年しなかったと思うわ
947 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 04:36:48.64 ID:Ff39Z37T0
細野の本なんて何回読んでもワカンネーよ
そもそもあの紙質が好きじゃない
小学生に通分の必要性とか合理的な理由を理解させるのってすげぇ難しいんだろうな
ちんげみたいな文字が出てきたあたりで挫折した
大学でシュレディンガー方程式を見て、ダメだと思った
そっからは丸暗記で乗り切った
951 :
名無しさん@涙目です。(新潟・東北):2011/05/15(日) 04:39:00.25 ID:fJY6c4a+O
複素数平面と空間ベクトルが苦手でした
952 :
名無しさん@涙目です。(東京都):2011/05/15(日) 04:39:03.11 ID:Ff39Z37T0
>>946 そんな複雑なことよりも、分数の掛け算がなんで分母と分子かけていいのかいつまで考えてもワカランわ
基礎なんかやりもしねー
いきなり東大用とか解かされたわ
954 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 04:40:15.99 ID:cD8VmnNs0
今分数とか教えられても分からないだろうな
955 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 04:42:25.76 ID:SwtKCHk40
>>952 あるある、意味が分からんよな
何で上と下をかけるんだって話
分母を揃えるというのも理解出来ない
なんで揃えなきゃならないのか
956 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 04:42:35.02 ID:FjeeL0VO0
大人に囲碁の遊び方教えるのも辛い。
数学に通じるものがある。
必須なのは算数だけで数学は必要な人だけ覚えれば良いと思う。
一般人なら社会に出てから算数以上の高度な計算使う機会ない。
算数も含まれちまう…数学以上か。
でも、統計学はちゃんと学ぶべきだった
960 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 04:48:08.61 ID:bxSvn7vcP
>>956 ルールだけなら簡単だよな相手の石を隙間なく囲んだらその石をとれる
自分の石で囲んだ陣地が多い方が勝ち
961 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 04:48:36.14 ID:SwtKCHk40
マジで教えてくれ
1/3+1/2=2/5
1/3−1/2=1/1
1/3×1/2=6/6
1/3÷1/2=?
これ合ってる?
962 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 04:49:41.73 ID:cD8VmnNs0
?じゃねぇよ
963 :
名無しさん@涙目です。(関西):2011/05/15(日) 04:50:42.65 ID:1z/5WVpyO
分数の掛け算割り算
965 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 04:52:58.90 ID:SwtKCHk40
分からないと言ってるのに全く教えずに授業を進めた教員の責任だな
ぜろの証明
>>961 分数の目盛りのついた水入れ買ってこいや
968 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 04:54:06.02 ID:3gODz/rK0
>>961 1/3+1/2=2/6+3/6=5/6
1/3−1/2=2/6-3/6=-1/6
1/3×1/2=1/6
1/3÷1/2=1/3*2=2/3
969 :
名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/05/15(日) 04:54:12.76 ID:U/p1Li8nO
連立方程式
970 :
名無しさん@涙目です。(関西):2011/05/15(日) 04:54:44.34 ID:1z/5WVpyO
>>961 こういう文字列見ただけで脳が強い拒否反応を起こすんだ
971 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 04:59:24.23 ID:SwtKCHk40
>>968 なんで足し算と引き算で分母を揃えなきゃならないのか教えてくれ
これを小学三年生だか四年生の時に先生に聞いても教えてもらえなかった
972 :
名無しさん@涙目です。(内モンゴル自治区):2011/05/15(日) 05:00:43.30 ID:KluwnzOtO
二次方程式
微分方程式あたり
976 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 05:05:45.86 ID:3gODz/rK0
逆だよ
多くの偉人が試した結果、足し算引き算の場合は分母を揃えた方が計算が「簡単に」できたってだけ
...と理解してる
テキストの演習問題の解が「略」ってなってたところで挫折したのを明確に思い出したわw
978 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 05:07:10.89 ID:cD8VmnNs0
分数って必要なの?
979 :
名無しさん@涙目です。(広西チワン族自治区):2011/05/15(日) 05:07:20.58 ID:DSnYcAQ7O
微分積分
980 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 05:09:31.37 ID:+VDKTMCE0
ベクトル
統計学やってベクトルが分かりだした
高校はもっとベクトルに意味を持たせて教えるべき
981 :
名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/05/15(日) 05:13:24.33 ID:SwtKCHk40
>>973 大きさって何の大きさなのか
分解される前の元の大きさを知らないし、揃えようがない
例えば自分が見ていないところでホールケーキを分解したとして、さて、分母はいくつでしょう?と言われても分からんだろうし
俺はそう考えてしまうから、もう訳が分からなくなる
で、先生に聞いても教えてくれない
>>974 難し過ぎワロタ
通分って初めて聞いた言葉だが、足し算と引き算はとにかく上と下を対角線上にかけてから足すなり引くなりする、と
昔の連中は何でそんな面倒な計算にしたんだか・・・
数学より国語の方が大事だろ 人としての感度にかかわる
数学できないからそう思う
>>981 分子「1」の大きさ
元の大きさは同じホールケーキであることが前提だから同じ。
高校1年
以前はそれなりにできたけど数学教師にいじめられて不得意になった
因数分解とかもう絶対解けないわ
どういう形にするのが答えなのかすら覚えてないし、何に使うのかもわからない
>>961見て思うのは
受験以前の数学は暗記だってことだよな
「なんで分数はこういう計算するのか」って説明はできないけど
結局暗記して覚えてる
数学は詰め込みが大事だわ
極限が訳分からん
ID:SwtKCHk40は探究心の強い子だったんだろうけど
それに答える大人がいなかったのが不運だよな
989 :
名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/05/15(日) 05:23:20.82 ID:cD8VmnNs0
>>981 同じ大きさの容器に水が入ってるとするだろ。二つの容器に違う量の水がそれぞれあったとして、合計を知るにはメモリを見て二つの水の量を足すだろ?
そのメモリの基準がばらばらだったら足せないだろ。
例えば、1メモリにつき1リットルの容器と1メモリにつき1ミリリットルの容器じゃ足しても単位が違うんだからつじつまが合わないだろ。
だから基準をあわせるんだよ。同じ1リットルに
990 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 05:24:47.12 ID:3gODz/rK0
>>981 自分としては
>>974のNO.7が一番しっくりくる
1/3+1/2=0.33333...+0.5=0.833333....≒5/6
1/3÷1/2=0.33333....÷(0.5)=0.66666....≒2/3
みたいにいちいち計算しても良いけど、手間がかかるから、先人の教えてくれた楽な方法を使う
991 :
名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/05/15(日) 05:25:22.40 ID:Qij60daT0
確率がイメージ湧かなくて駄目だった
993 :
名無しさん@涙目です。(catv?):2011/05/15(日) 05:28:25.40 ID:LII+Mkf60
数がデカイと指使わなきゃ計算出来ない
994 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 05:28:43.08 ID:+VDKTMCE0
>>988 並の教師ならできるんだけどな
相当不運だったな…
995 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 05:29:48.56 ID:ysU6zdVe0
分数は何かの数字に掛けるものだと思えばいいよ
1/3は1 * 1/3 のこと。 1を3で割ったものの1個分
1/3 は1を3で割ったものの1個分
1/2 は1を半分こした1個
この2つを足したいんだけど割る間隔が違うから揃えるないと
996 :
名無しさん@涙目です。(富山県):2011/05/15(日) 05:30:17.57 ID:jVNFwKQ20
1000なら6億当たる!!!
997 :
名無しさん@涙目です。(チベット自治区):2011/05/15(日) 05:30:41.98 ID:ysU6zdVe0
998 :
名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/05/15(日) 05:30:43.51 ID:3gODz/rK0
>>988 確かに。もし、どうして10進法を使うの?ってガキに聞かれてもうまく答えられないわw
∠ ̄\ ● ∴〜● ∴〜●
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ノ>ノ
UU
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