「ゆとりはバカ、学力低下している」　→　むしろ上昇していることが判明　OECD調査　学力テストも効果

http://sankei.jp.msn.com/photos/life/education/101207/edc1012072103004-p1.jpg
　経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）は７日、２００９年に６５カ国・地域の１５歳を対象に実施した「生徒の国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）」の結
果を発表した。低迷が続いていた日本の順位は、文章やグラフの内容を読み取る読解力で８位と、前回の１５位から大幅回復。数学的
応用力と科学的応用力も順位を１つずつ上げ、それぞれ９位と５位となった。トップクラスには日本以外のアジア諸国・地域が目立ち、
初参加の中国・上海は３分野で１位を独占した。
　ＰＩＳＡは３年に１度、読解力、数学的応用力、科学的応用力の３分野で行われる。今回はＯＥＣＤ加盟３４カ国、非加盟の３１カ国・地
域で、約４７万人を対象にテストを実施。日本は全国から抽出された１８５校の高校１年生約６千人がテスト問題に取り組んだ。
　読解力は００年の水準にまで戻したが、トップグループとの平均点の差は大きく、１位の上海と比べると３６点低かった。文部科学省
は、読解力が向上した理由を「始業前の読書活動などの取り組みが進んだ」と分析。知識や技能を実生活で活用するＰＩＳＡ型の設問
を０７年度から始めた全国学力テストに取り入れ、学校現場に浸透したことも一因とみている。

↓バカが一言

グヌヌ

↑馬鹿

↓オッサンが歯軋りしながら

このスレは大阪が来る

ゆとりやめたからじゃないの

＞１位の上海

これ反則だろw
秋田県は世界一の学力
とか言ってるようなものだぞ

賢い人間だけ選べばそりゃ上がるって

>>3カワイソス

ゆとりを止めた世代な気がするが

和解ということは回転も速い

OECDの学力調査って最近始まったばっかりなのになんでわかんだよ

今はゆとりやめた世代だろ

他国と比べて下がったとかいっても無駄だよね
後進国がどんどんレベルを上げてくるのは当然じゃん

2 名前： 牛すき焼き(長屋)[sage] 投稿日：2010/12/07(火) 22:27:55.32 ID:2GLjwMx+0
↓バカが一言

3 名前： たら(関東・甲信越)[] 投稿日：2010/12/07(火) 22:28:01.37 ID:4i7U7d7UO
グヌヌ

4 名前： インスタントラーメン(和歌山県)[sage] 投稿日：2010/12/07(火) 22:28:13.29 ID:f3OvDW4L0
↑馬鹿

めっちゃ下がってんじゃねーかよｗｗｗ

ttp://www2.ttcn.ne.jp/honkawa/3940.html

>>7
やめてないしそんな早く結果出るわけないだろ

ここまでおっさん達の見苦しい言い訳

知力じゃなく思考を馬鹿にされてると思うんだが

今必要なのは社会人勉強だと思う

欧米のビジネスマンとか香港とかでは当たり前のようにやってる

始業前の読書活動なんかで上がるわけねえだろｗ
たまたまだろｗ

そんなの前からわかってたじゃん
ゆとりとか馬鹿にしてるおっさんが英単語ひとつまともに読めないのには笑った

1 名前： 二鷹(チベット自治区)[sage] 投稿日：2010/12/06(月) 12:25:28.63 ID:aBRAizVV0 [1/2]● ?PLT(12001) ポイント特典
http://img.2ch.net/ico/kasa-ri.gif
務妨害容疑：ゲームサイト退会させられ中３が脅迫メール
　携帯電話ゲームサイト「モバゲータウン」を退会させられたことに腹を立て、サイト運営会社「ディー・エヌ・エー」（東京都渋谷区）に脅迫メールを送りつけたとして、
警視庁代々木署は６日、和歌山県有田市立中学３年の男子生徒（１４）を威力業務妨害容疑で書類送検した。

　送検容疑は、５月下旬〜６月下旬、「入りたいわ、もし入れやんかったら５人殺す、明後日までには絶対」などと約２０回にわたって自分の携帯電話から同社にメールを送信し、業務を妨害したとしている。

　生徒は１月、同サイトのオンラインゲームで対戦した見知らぬ相手を中傷する書き込みをしたとして、退会させられていた。「再びゲームをするため、何としても入会させてほしかった」などと供述しているという。

http://mainichi.jp/select/jiken/news/20101206k0000e040025000c.html

>>21
むしろ、アップルをアポゥとかおまんこをヴァ！ギナギナとか発音出来るのを恥ずかしがらない環境と土曜の半ドンだけだと思う。
社会人勉強てなんだよｗｗｗ

でも去年１５歳だったゆとりの学力が上がったという意味ではないからなぁ

学力だろ？

今のこどもはゆとり世代じゃないと思うけど、ゆとり世代は今の20代前半だろ

だが忍耐力のなさは異常
ちょっと叱られるとすぐ会社いくのが怖くなって体調崩す

(´・ω・｀)？

オッサン涙拭けよw

筑駒生だけどやらされたわ　これ私立も含めるともっと成績上だよな

「全国学力テスト」とかって、真面目にやる奴いんの？皆大半寝てた記憶しか無いんだが
やる気も含めて測るってんなら知らんが

調べてみたら理数科目は去年から脱ゆとりしてるのな
ちょっとは影響あったのかな

おっさん「が、学力ってのはそういうことじゃねえんだよ」

なんで順位で比べてるの？
得点で比べろよ

おっさん世代が順位高かったのは他が低かっただけだろどうせ

灘だけでやれ
全項目1位とれるぞ

平均は上がってるんだろうけど底辺が増えてる気がする

>>1
本当に馬鹿

>>33
挑戦の子供は鼻歌交じりにやってるかもしれないな

ゆとり世代つっても、塾とか行く時間が増えて　むしろ上昇傾向なんじゃねぇの？

じゃあ、何でゆとりは低脳揃いなんだよ

韓国より全て下なんだよな。

ざまぁみろ！

70年代生まれなみだ目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ゆとり教育失敗したから、高い学力ある国々を参考にして今の時期の学力上がった･･･って話だろ？つまり、ゆとり教育失敗だったって事だｗ

>>42
ニュースでやってたが、下げどまっただけ

ていうかヨーロッパとかアメリカ大丈夫か？って状態だよな。


ttp://graphics8.nytimes.com/images/2010/12/07/education/07education_graph/07education_graph-popup.jpg

このスレ加齢臭がキツイ

　￣￣￣￣￣￣￣＼　　　　,'⌒丶　　　,'⌒丶　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　ぼくらの出番だ〜　＞　　（ ・о・）　 （・о・ ）　＜　ウザイの殺っちゃうぞ〜
　＿＿＿＿＿＿＿／　　　（ つ　 つ　ι　　ν）　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　　　｀Ｊ〜Ｊ　　　し〜し'

>>41
塾行く奴らはこのテスト受けない私立の奴だからあんま影響ないと思う

>>41
ゆとりがドヤ顔で見せてくれた問題みてると正答を見つける手順があらかじめ書いてあるから
むしろレベル下がってそうな感じがしたけどね

ゆとり教育やめたから下げ止まったんじゃね？

おっさん達抵抗しすぎだろ。さすがに認めろ。

上海すげええ
とおもったけど
>>8　ですな

>>34
ゆとり教育の2003,2006の結果受けて、今回のテストは脱ゆとりしたからな

塾講師やってるけど実感としては上位層底辺層どちらも増え続けてる
減ってるのは偏差値50代の中間層

勉強できるに越したことは無いけど
勉強できてもその知識を使う仕事に就くのは、上の層だけなんだし別にいい

勉強できなくても出来る仕事なんて沢山有るし、
そういう仕事に就く人までもが、韓国のようなきびしい受験戦争に参加する必要はないし

ただ学力がその時点で低いからといって
大阪のように東大京大率が全国4位になる例もあるわけだが
東北なんて学力テスト順位は高いが東大京大率なんて下から数えた方がはやいし

>>47
そっちはコミュ力ってのが高いんじゃないの
社会に出た時に必要な能力

ゆとり馬鹿にする無職のおっさんって終わってるよな
ゆとり以上の教育を受けてゆとり以下の身分

いつのまにニュー速はこんなにゆとりが増えたんだよ
VIP覗いたら勢い完全に死んでるし……

そもそも若者に責任転嫁する年長者ってのは極めてみっともない

>>1
周りの学力が下がっていて、上昇とは限らない

はい、論破

現場知ってる身としては、上がってるとは思えない

>>44
英語の長文問題の固有名詞や略称が全部載ってる試験でどんだけ計れるのかｗｗｗ
WHO：世界なるほど機関
とか書いてあって文脈から推論する必要がないｗｗｗだから頭パーになるんだよｗｗｗ

このスレのおっさん臭まじでひどいな
まあ>>56の言うとおりだろうな
俺の知り合いの塾講師もそういってるし
数学オリンピックの金賞受賞者もかなり増えてる

だーかーらー
ゆとりが叩かれるのは学力どうこうじゃなくて、社会的なモラルが致命的に欠如してたり
思考感覚があまりにも幼稚すぎるからなの
お勉強ができる＝人間できてるって発想がもうクソゆとり…はあ、こんなんじゃ日本が衰退するのも当たり前だわ

このスレ必死なレス多すぎｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>58
それは簡単だろ
大都市圏に私立の中高一貫の進学校が集中してるから
俺の住んでるところでも、中学高校と進むにつれて同級生がどんどん東京に行ってしまった

>>56
結局は家計の良し悪しと連動してるんだね

馬鹿と天才の極端化だな
分布がそんな感じだった

>>56
中堅クラスの学校だと見事に秀才と知障の二つに分かれるんだよな
本当に「普通」が存在しなくなった感じ

ゆとり世代を叩くことが唯一の楽しみだった不細工童貞無職氷河期のおっさん哀れｗｗｗ
ゆとりと
40代後半正社員の俺は高みの見物

>>67
モラルを数値化できるとしたら犯罪率か？

そりゃ塾に案だけ通ってりゃあな

NHKのトップニュースで嬉々として報じてたけどおかしいだろ
国の教育方針が一学力テストに振り回されるようではどうしようもない

ぐぬぬ

>>56
大学の教授もそんなこと言ってたな
中間層が減って底辺層がめちゃくちゃ増えてるとか何とか

>>66
これがゆとり脳か・・・これはひどい
ゆとり世代のどこが賢いの？
数学オリンピックｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
きめえｗｗｗｗなんだそれｗｗｗ

学習塾に行くかどうかが分かれ目とかかわいそうな世代やのう

学生の格好見たらわかるだろ
日本はゴミ

2000年レベル戻ってから上昇とか言えよ・・


2000年
数学　１位
科学　２位
読解力　８位


2009年
数学　９位
科学　５位
読解力　８位

はいはい、ゆとりの学力が上昇とかうぜえよ
そんなことじゃなくて、人間性がカスだからゆとりは失敗作なんだよ
言い訳すんなクソガキども

おっさんが勉強する環境が整ってるからとか喚くスレ

格差社会と個人主義によって二分化してきたってことか

ゆとり世代が叩かれて、
厳しい教育に矯正された世代が頭角を現してきた

ここからが日本再生

http://www.nhk.or.jp/news/html/20101207/t10015701001000.html
成績の低い子どもの割合が、トップレベルの国や地域に比べて多いこともわかり、こうした層に対応した指導の必要性も明らかになりました。
国際学力調査をめぐっては、結果がまとまるたびに学力が低下する傾向が明らかになり、いわゆる、ゆとり教育を見直す一つのきっかけにもなりました。

今回の結果について、文部科学省は「ここ数年続けてきた学力向上に向けた取り組みが成果を上げつつあるのではないか」と分析しています。


オッサン煽ったって、ゆとりは駄目だったってさ

景気が悪い？それは若者のせいだろーが
頭の悪いゆとりのせいで景気が悪くなったんだろ
いい迷惑だなほんと

「ゆとり」という架空の存在を作って必死に叩くことで維持されていた無職共のちっせぇプライドがガラガラと崩れていくな

>>84
てかそれが正論なんだけど？
反論できないだよなお前ｗ

>>79
そんなに芝生やすほど面白いか？

>>78
Fラン大学の需要がやたら伸びてるのもそういう背景があるんだろうな
二極化のために中堅大学の基礎学力はどんどん低下している

ゆとり教育を推進した世代が一番屑だよね
こいつらが日本を背負ったら腰砕けちゃった

オッサン・ババァの馬鹿さは異常
日本を底辺に貶めてるのはこの世代のオッサン・ババァども↓

1993　英語第４問
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1021.jpg
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1022.jpg

登場単語数
９３年・・・約２５００語　０８年・・・約５０００語　（９３年はいまの半分ｗｗｗｗ

1993年　数学II(現在の数学IIBに相当)
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1023.jpg
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1024.jpg
(↑大問1)

ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1025.jpg
(↑大問2)

計算量今の３分の１ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

たったこれだけで60分ｗ
これだけ易しくて平均点が65点ｗ
しかも1994年はさらに易しいｗ
ゆとりどころの騒ぎじゃねーぞｗｗｗ
こんなのすらまともに解けなかったカスが「ゆとりｗｗｗ」とか言ってんだぜ

（比較）2008年　センター試験数学IIB
http://kaisoku.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/09/exam/214/1.html

>>67
ゆとりの言葉の指す意味が変わってきてるな

予想されるバカの反論その１
勉強だけできるバカ

我が国については、国際的に最上位レベルにある子どもの学力と対照的に、大人の理解度は下位に位置しており、極めて特徴的である。
我が国では、（略）、関心の低い大人の影響で子どもの関心が低下する（平成18年版 科学技術白書）


ゆとり世代　　２位／２５カ国
大人　　　　　２２位／２５カ国


グラフｗｗｗｗｗｗ
http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/html/hpaa200601/001/002/0401/1-2-54.gif

>>89
だまれ
こうやっていちいち反抗してくるところが、ゆとりの性格の悪さを物語ってるな

中間層が底辺へ
上位の大半が下げ止まりで現状維持
一部がじわじわ上がってるわけだな
先は暗いね

そもそも教科書の内容の削減と半ドン無くしたからって学力下がるとは思えん
それより今は塾の質も上がってるから学力上がってるんじゃないか
レベル高い私立が受けない、後進国が伸びている。この状況でこのテスト結果は良い

おっさん発狂スレ

>>91
ああ、おもしろいね
数学オリンピックとかｗ　爆笑したんだがｗ
岡崎フラグメント以来のカッコ悪さだな

IQが20離れると互いのことが理解できなくなるんだけ？確か
つまりそういうことだ

上位ってほとんど私立だろ？　受けてないでしょこのテスト

俺７０年代生まれだけど、同世代の奴ってまさか本気でゆとり＝バカとか言ってないよな・・？
義務教育がゆとってる＋学歴主義が激化（就職難）してんだから、
教育熱心層と逆の層の両極化が進んでいくのは至極当然だろ？

>>67
社会的モラルは60代、50代、40代が悪い印象がある

さすがにゆとりは>>82には触れられないか

>>104
だよな
ゆとりはきたない。ほんときたない

>>69
大阪が高くなる理由にはならんだろ
私立で進学校と呼べるのは星光位なもんだし
他の私立は進学校と呼べるとこでも公立の滑り止め扱い
私立に行きたいやつは灘や東大寺、洛南、西大和とか府外の私立進学校に行った方が東大京大に行ける可能性は遥かに高いだろうし

>>102
数学オリンピック知らないの？

たいへんよくできました
の基準が下がっただけじゃね？

>>82
ゆとり教育が本格化してからだだ下がりじゃねーか・・・

下げ止まっただけだよ　by NHK

ゆとり叩くと糞コテに粘着されるからなぁ

>>85
そうかもしれん
確かに上位層は昔よりかなり厚くなった気がする
下位層の厚みも半端ないのが問題

ゆとり教育やめた成果だろ

ゆとりを叩く思考がわからん
うちの新入社員の若者はみんな謙虚で優秀だぞ

無職だとゆとりを叩くことでアイデンティティを保つのに必死になるのか？
むしろ氷河期とゆとりは手を結んで団塊どもに抵抗することが一番必要じゃないか？

>>111
それもあるだろうな
今回は、このテスト受ける国や地域が増えたって言ってたし

>>89
そもそも「ゆとり教育」が悪だとすれば、悪いのは教育を受けた子供じゃなくて
ゆとり教育を実行した自民党と自民党を政権政党にしてた昔の人たち
何だけどな。
なぜか２ちゃんねらは、子供が悪いことにして叩いてる。

国際調査を行うたびに順位が下がっており、学力低下が指摘されているが、データを正確に読み込むと、
決して子どもたちの学力は下がっていない、ということがわかる。
IEAのTIMMS調査から中学校理科の成績を見ると、昭和45年は18カ国／地域（以下、国と略す）中の1位、平成19年は48カ国中の3位。
順位は確かに下がっているが、30カ国も参加国数が増えて多少順位が下がるのは当然で、むしろ４８カ国中の３位である優秀さに注目すべきである。

中学校数学も同様で、昭和５６年は２０カ国中の１位、平成１９年は４８カ国中５位。十分に上位と言える。
「ゆとり教育が学力低下を生んだ」という議論もある。これもきちんとデータを見ると、間違いであることがわかる。

ゆとり教育以前の子どもたちのテスト結果は、中学校理科で見ると、４６カ国中６位（平成１５年調査）。
ところがゆとり教育の子どもたちの結果は、４８カ国中３位（平成１９年調査）。さらに細かく見ると、２位の台湾と同程度で有意差はない。
少なくとも中学校理科においては、ゆとり教育のほうがむしろ、成績が上がっていると分析することができる。

小学校理科においては、３位から４位に後退しているものの、参加国数が１１カ国増えているうえ、３位の香港と同程度で有意差はない。
以上のことから、日本の子どもたちの理数科における「学力が下がった」という認識は間違いである。
むしろ約５０カ国の中で常に上位５位なのだから、誇りに思っても良い成績だ。日本の子どもたちには理数科の力があるということを認識して頂きたい。

また、昭和３６〜３９年の学力調査と平成１９年度調査における共通問題を比較すると、すべての問題において平成１９年度のほうが正答率が上昇している。
少数例ではあるが実証的に見て、昭和４０年前後より現在の方が国語力、算数／数学力は上ってきているという結果は明白だ。

これらのデータから私が主張したいことは、昭和より現在の方が理科も国語も算数・数学も学力が上っているということ、ゆとり教育のほうが小・中学生の理科の成績が上がっているということ。
日本の小、中、高校生の学力、特に理科力は高いということ。そして、日本の小中高の先生方の質は高いということ。先生たちは、もっと自信を持っていい。
http://www.kknews.co.jp/maruti/interview/100807_2a.html

>>94
これは衝撃的

1993　英語第４問
http://livedoor.blogimg.jp/yumemigachi_salon/imgs/a/5/a5153bc8.jpg
http://livedoor.blogimg.jp/yumemigachi_salon/imgs/7/e/7eb6354b.jpg
1993年　数学II(現在の数学IIBに相当)
http://livedoor.blogimg.jp/yumemigachi_salon/imgs/4/5/45865455.jpg
http://livedoor.blogimg.jp/yumemigachi_salon/imgs/9/5/95a3374a.jpg
http://livedoor.blogimg.jp/yumemigachi_salon/imgs/9/9/9930d2a6.jpg

こんな試験受けてた奴らがゆとりとか言ってるかと思うと吐き気がする
しかも平均点は今とほとんど変わらず

>>110
そんなガキ向けのクソ行事なんて知るかよｗ
ゆとり世代が自己満足で作っただけだろｗ
なにが数学オリンピック（ｷﾘｯ　だよｗ
砲丸投げでもやるんかいｗ

ゆとりなんて一部のオッサン世代が騒いでるだけだしな
新人類やらいつのよも変な言葉つくっちゃって

※数学オリンピックは去年が過去最高成績でした

中途半端に基礎学力を身につけても幸せになれないって
大人を見て学んでるんだろ、ゆとり世代も
その結果が二極化を招く

>>117
社会に出たことないニートが叩いてるんだからあんまり指摘してやんな

中国とか韓国はいかに他国に勝つかを考えてる中で
同じ日本ないで争うジャップマジ笑えない

上昇して当たり前、試験に対する効果的な勉強方法も研究されてるからな
同程度では下がったも同然
下がったら全力で叩く


ゆとりには負けないおっさん速報

数学オリンピック（ｷﾘｯ

この競技ってどうせオタクっぽいガリ勉くんの祭典って感じがする

>>109
灘高行ってる奴はみんな兵庫に住んでるのか？

お前らはゆとり教育が悪いとわかっているのに
何でゆとり世代を叩くのか？

叩くべきはゆとり教育を推進したおっさんおばさんで
ゆとり世代自体は憐れみの目で見守るべき

必死だな、ゆとりｗ

ゆとりはメンタルがちょっと弱いけど他はあんまり変わんないよ

>>117
それができない人たちが目の敵にしてるんだよ

>>119
大量に劣化したDNAが発生した世代がゆとり世代
ゆとり世代は発達障害の劣等種

>>94
…あれ？

>>123
予備校の講師も解けない問題が存在するのにお子ちゃま向けとかｗｗｗｗ


無知はしゃべるなよｗｗｗｗ

またニュー速敗北？

>>125
だから、数学オリンピック(笑)だかなんだか知らんけど、そんなので金メダル(笑)貰ってもすごくないからｗ

公教育のビジョンに欠けていることが問題
PISAの結果に一喜一憂してもね

>>94,122
これめっちゃ驚いたんだが数学の制限時間は何分なの？1993年も60分で一緒なの？

数学オリンピックの成績＝その世代の学力

これが低能なオッサンババア世代の思考ｗｗｗ

>>142
６０分だよ

長文１つあたりの登場単語数。試験時間に変化は無し。

　　　　　　　　　　　　（９１年）　　 →　　　　　　(０８)

京都大学前期　　　６８１語　　　→　　　　　１１８１語
早稲田大（文）　　　８４０語　　　→　　　　　３７２５語
慶応義塾大（法）　１８５３語 　　→　　　 　 ４０１４語
明治大（政経）　　　９４３語　　　→　　　　　１９９１語
同志社大（法）　　　１１３２語　　→　　　　　３１２６語
東京女子大　　　　 １２９５語　　→　　　　　３０７０語
センター試験　　 約２５００語　→　　　　約５０００語

※センターのみ試験全体の登場単語数

>>130
すげー
勉強出来なかったらバカにして、勉強出来たらガリ勉（笑）とか言うんだ
ルサンチマン丸出しすぎだろ

>>138
草い
ＶＩＰに帰れ
予備校の講師が解けないのはその講師が馬鹿なだけだろ
てか、どうせそんな問題はどっかからパクってきただけだろ
だまれ

>>144
ないわー　�UBなのに半分ぐらい時間あまりそうｗｗｗｗｗｗ

やっぱりおっさん達よりは頭良かったな

>>144
さすがにそれは嘘だろ

オッサンババア世代って悲惨だよな
土曜日も学校行って、平日の授業数もずっと多かったのに

結果はこれｗｗ
>>94

お前らって全年代相手に戦ってるよなｗ

＞前回の１５位から大幅回復。

前回の調査は何年で、その世代はゆとり教育世代ではないの？

いくら試験でいい成績取れてもさぁ
他人と会話が出来なかったり、挨拶出来ないのはやっぱり間違ってると思います

なんだいつものオッサンのふりしたゆとり大阪か

>>108
発言の意図を理解出来ないゆとりは黙ってろ

>>28
選択を減らして必修を増やすことでみかけの時数は増えたが、総合学習の時間は減ってないし「生きる力をつける」という基本的な方針は変わってないよ
土日休みのままなんだから時数増やそうと思ってもそう増やせるもんじゃない

ちなみに20代前半世代は小中高全部公立でも、最低1年間は土曜日授業を経験してるよ
よく出てくる国際数学オリンピック

1990年 20位 銀2銅1
1991年 12位 銀3銅3
1992年 8位 金1銀3銅1
1993年 20位 銀2銅3
1994年 10位 金1銀2銅3
1995年 9位 金1銀3銅2
1996年 11位 金1銀3銅1
1997年 12位 金1銀3銅1
1998年 14位 金1銀1銅3
1999年 13位 金2銀4
2000年 15位 金1銀2銅3
2001年 13位 金1銀3銅2
2002年 16位 金1銀3銅1
2003年 9位 金1銀3銅2 　　←高校から新指導要領の87年生まれが高一・16歳
2004年 8位 金2銀4
2005年 8位 金3銀1銅2
2006年 7位 金2銀3銅1
2007年 6位 金2銀4
2008年 11位 金2銀3銅1
2009年 2位 金5銅1

技術の進歩で勉強はできるんだがな

>>150
事実です

>>47
アメリカとか公立学校の教員は　大卒の中でもカスがなる仕事だったりするからな
転職先見つけるまでの一時しのぎとかでやってたり

>>150
嘘としか思えないでしょ？
ところがどっこい、ホントなんだな。これが。

ってかまともな受験を経験した人なら、昔の試験が糞簡単だって気づくと思うんだが。
センター、二次、過去数年分の過去問やるだろ？
やってみれば、昔ほど問題が簡単だってことに気づくはず。

受験板では現在の英語で１２０点とれれば９０年代前半なら１８０点とれると言われてる。

なんつったって文章量が今の半分しかないからな。

大阪脳髄ぶちまけて死ね

いいぞもっとやれ、ゆとりは徹底的に叩け
でなければ、ここもVIPの二の舞

ゆとり世代は塾通いが必須になってるよね

>>156
ん？理解できてるんだが？
だから、底辺の不良とかバカには受けさせてないから平均点も上がるから、ゆとり世代が学力向上したように見えるだけってことだろ？
きたないじゃんゆとり世代
オッサン世代はちゃんと全員受けたっていうのに

>>131
東北や北海道から東京に出るよりは遥かに時間、距離の問題は小さいけど
灘や東大寺も地元率は結構高い
それに地方から出てきて灘に通うほど勉強熱心な連中は学校の近くに住むだろ

ここにいる子は賢い子が多いと思うよ
でも池沼レベルの子が世の中に増えた
ホント格差大きい

＋ではこんなスレが立ってるけどな

【調査】 日本の高校生のレベル、「ゆとり教育」の影響直撃…「勉強しない、努力嫌い」
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1291724323/

>>157
そんな一部のトップクラスの成績比較してどうすんだよ
本当に頭が悪いなｗ

>>167
格差が広がることでどういう影響が出るのかっていうね
経済的な影響ももろに受けてるよなあ

>>76
だよなあ
今の政治家のレベルだと、国際会議の茶飲み話で恥かくのは嫌だから
国威発揚のためにOECD調査対策特別校を作って奨学金やらなんやらで支援するとか言い出すぞｗ

これでコミュ力と野心が備わればいいのに
悲しいかなそっちの能力はゼロどころかマイナス。

学力あっても生かしきれないのはどうなの

>>150
いや過去問っていっても二次じゃなくてセンターなら過去３年ぐらいしかやらないな
だから余計驚いた　教師に出される古い過去問はほとんど二次の問題だったから

私大の推薦枠を無くせば大分良くなるだろ

■PISAの問題から見てみよう
　ギリシャ神殿が酸性雨で溶けてしまった事を証明する問題
◆（四択問題）酸性雨の代わりに、2gの大理石をお酢につけると大理石の質量はどうなりますか？
　A　2.0gより小さい　B　ちょうど2.0g　C　2.0gから2.4gの間　D　2.4gより大きい
　（正解　A）
▼正答率
　日　本　…83.4％　OECD平均…66.7％
　→「考えないですぐに答えが出る」四択問題はOECD平均を大きく上回る。詰め込み教育の結果。
◆（文章問題）この後、大理石を蒸留水に浸せる実験も行われました。この手順を含めるのは、なぜですか？
　（正解例　水では溶けないことを確認するため　など）
▼正答率
　日　本　…35.5％　OECD平均…35.5％
　→「考えて知識を活用する＝詰め込みでは学んでいない答えを出す」文章問題になるとOECD平均並と大きく落ちる。
　「物事を考え伝える活用力」が日本は低い。
　しかも、『「文章問題は無回答率が高かった」。馴染みの薄い言葉が出る文章問題は、解こうとすらしていない事が明らかに。』
▼『実は、学力テストでも全く同じ結果が出ていた。
　下がった下がったと言われていた基礎学力は、実は向上していて、活用力を問う文章問題は無回答で解こうとすらしていなかった。』
　この学力テストの時は、マスコミは基礎学力が向上していたためきちんと検証せずにスルー。
■活用力の低下の原因
　『教科書の内容を教えるとそれで終わってしまう。範囲（教科書）を決められてやっていると、その枠を出られない。これが詰め込み教育。』
■フィンランドの授業
　フィンランドは、教科書を使う授業に頼っていない。フィンランドでは、暗記をしない、『ドリルなどもない、塾もほとんど存在しない』。
（日本は塾や教材会社が「学力下がった」と煽り食い口維持に必死）
　その代わりに、《考えさせ、生徒自身に調べさせて、発表させられる授業》が多い。
　プレゼン資料やレポートを書いただけではダメで、『次の段階、「それを上手く説明する」をしないといけないために、説明する準備《自分の意見を持つ》も必要』。
　フィンランドは日本より学習時間が少ない ＝ 学校での学習時間は少なくて、家庭での学習時間が多い。親は残業せずに帰りましょう。

また敗北かたまには勝利を知りたいものだ

だから、数学オリンピック（ｷﾘｯはなんの価値もないだろ…
ヲタクタイプがｼｺｼｺ自分の世界に閉じた感じでやるんだろ？
そもそもメダル数なんて、世代に超トップレベルが一人いれば伸びるんだろ、
普通のオリンピックと同じで。

日本に必要なのは英語とコミュニケーション力
学力上位層がこの二つを成長伸ばすことで、日本は再建する

ゆとり教育止めた直後の結果じゃないのか

>>175
■PISAの結果は、《知識の活用力（≠基礎学力の不足）》の低下。
　PISAは、基礎学力の不足を調べているわけではなく、「知識や技能を実際の生活の場面で、どのように活用できるか」に絞って調査。
　これが低かったわけで、頭が悪いとか学校の勉強ができない（基礎学力の不足）とかとは全く違う。
　つまり、『今回の結果は、ゆとり教育の弊害とは全く違う。知識の詰め込み教育ではく、もっと実験や観察をやりましょうという事。』
　ゆとり教育の概念そのものの推進を意味している。
■『OECDは今、OECDが言う《知識基盤社会（知識や技能を実際の生活の場面で、どのように活用できるか）》を求めている。』
　PISAはそのための啓蒙を兼ねた調査であり、『日本が良く言う基礎学力つまり詰め込みをOECDは求めていない』。
■日本より遥かに授業時間が多い、アメリカ、ドイツは…
　▽科学的活用力の順位
　1 フィンランド
　2 香港
　3 カナダ
　4 台湾
　5 エストニア
　：
　13 ドイツ
　29 アメリカ
　『日本より遥かに授業時間が多い、アメリカは29位、ドイツは13位。』小・中学校ともに日本より授業時間が少ないフィンランドは1位。
■手っ取り早い対策…『現場の教育環境の改善（教師の待遇、少人数教育）　→教育費は国の先行投資と考える』
　遠いようでこれが近道。
　日本の教育費は、GDP比でOECDの下から2番目。フィンランドは、教育の成果が上がれば経済力も持続的に良くなるとして、たっぷり予算をつけ、2000年からPISAでトップになった。
　そう、授業時間を増やしても活用力は上がらない。
■「フィンランドは日本より学習時間が少ない」は嘘
　「フィンランドは日本より学習時間が少ない」は、学校の話で、学校＋家庭では日本と同じ。家庭での学習時間が多い。親が勉強を見て、小学高学年でも読み聞かせをする。
　つまり、学校より家庭の文化が大事、親は残業せずに帰ろう。EUみたいにWE（ホワイトカラー・エグゼンプション）をして残業を廃止しよう。

ニュー速のおっさんどもは英国社マークシート暗記糞バカ試験全盛期だからな。
有名私大に入ってまともに勉強もせずに卒業した奴が大半。

俺は25だけど今の１７〜１９は凄い大人だと思うことが多い
色々感心させられる。

ちなみに>>94の頃のセンター試験は私立大のセンター利用入試というものが存在しなかった。
つまりセンター試験の受験者層は国公立大学受験者。

今はセンター利用入試が浸透してるからFランが大量に受験して平均点を吊り下げてる。

それに大学の進学率も今と違う。
当時は上位３０％の精鋭しか大学に進学できない時代。
今は５０％が大学に進学する。

だから条件的には圧倒的に９３年のほうが好成績になるはずなのに、このザマｗｗ

>>166
「結構」高いって話だろ？
灘高行くやつはみんな兵庫に住んで、大阪住んでる奴はみんな大阪の高校行くのか？違うだろ？
過剰な一般化するなよ
現実には大阪から電車乗って近郊の進学校に通学してるだろ
埼玉の奴が都内の進学校に行くのと変わらん

>>165
頭悪すぎだろ・・・
学力上位層の私立組が受けてないから、
それらも含めればもっとテストの成績も上がると言いたいんだろ・・・

これだから大阪ゆとりちゃんはこまる・・・

>>166
東大寺は奈良の北部だから地元率が結構高い
受験に落ちても西大和、奈良学園、奈良高、郡山等セーフティネットがあるからだろう

ゆとりなんて
話題にするだけ時間の無駄。

ようは2極化が進んでるだけなんだけどな

こうだったのが、

↑
比
率

　　　　　　／￣＼
　　　　..／　　　　.＼
　　　／　　　　　　　.＼
←アホ　　　　　　　　優秀→


こうなっただけ

　　／￣￣＼／￣￣＼
..／　　　　　　　　　　　　＼
←アホ　　　　　　　　優秀→

勉強できても競争をしないゆとりは社会で通用すると思ってんの？
幼い頃から争うことをせずに、かけっこでもみんな1位（笑）世界に一つだけの花（笑）
こんなんじゃ他の先進国に何もかも追い抜かれる一方だわ

>>164
ゆとり教育って学力の格差を広げただけの改革だったよね
私立校か塾に行かないと受験に必須の知識すら学べない
金がないとまともな学歴すら得られない社会になった

このスレ見てたら分かった。
ゆとりのレスってやたらと何行も長文でダラダラとレスしてたり、わけわからんデータの画像貼ったりしてて気持ち悪いな。
つまりゆとりは要点をまとめられん脳ナシばっかってことだわ

日本は受験産業の為に学力低下したことにした、だからな
これから少子化で阿鼻驚嘆な産業支えるための方便だから真に受ける方が馬鹿

国際間の比較じゃなくて世代間の比較を見せろよ

高校のときは宮城から学校の付近に下宿してたり
熊谷から来るやつもいれば成田から来るのもいた

>>189
＞金がないとまともな学歴すら得られない社会になった

それは昔のほうが顕著だったんだけどね＾＾
もう少しお勉強しましょうね＾＾オッサン＾＾

>>191
阿鼻叫喚だよ

この調査の子達は脱ゆとり世代だろ

つーか日本はもうある程度伸びてて伸びしろが少ないんだから、他の国の教育環境が整ってくにつれて順位が下がってくのは当然

おっさん世代のセンターと2次簡単杉ワロタどんな頭してたらゆとり馬鹿にできるの？ｗｗｗｗ

>>184
だまれ
お前の文章が分かりにくいだけだろ
俺が悪いんじゃないだろが
お前がもっと分かりやすく説明したらいいだけなのに、１行で言おうとするのが悪い
反省しろ

ゆとりが終わったからだろｗ　ゆとり世代が一番馬鹿っていう結果だけ残したｗ

>>179
★ゆとり教育問題の本質は、
「現行の学習指導要領によって学力低下が起きている。だから学習指導要領を改訂せよ」とマスゴミや政治家が盛んにキャンペーンをやってきた事。
　しかし、『実際は、現行の学習指導要領の下では学力低下は起きていなかった。』
■40年前と比較して、特に「底辺層の基礎学力」は向上。また学力格差は「縮小」している
【教育】 “全国学力テスト結果発表” 上位だった大阪はワースト３に、沖縄は正答率低く…４０年間で都道府県格差縮まる★３　http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1193325302/
　今回の全国学力テストの成績を昭和30年代の大規模調査と比べると、『40年間で都道府県格差が縮小し中位層が厚くなっている』ことが読み取れる。
　『当時との同一問題で、「学力上昇」の傾向がでた。』
　一方、同一問題の前回との比較では、「魚をやく」（小6）の書き取りの正答率は33.8％（抽出）から70.9％に37.1ポイント、
「おもしろみがハンゲンした」（中3）も26.9％から67.2％へ40.3ポイントも上昇した。
『数学でも、中3の連立方程式も53.4％から72.7％に上がった。』

どの自分がどの世代かより自分自身がどうなのかで語れよ

ゆとり教育を見直した成果が出始めているとかニュースで
やってたけど違うのか

>>199
ゆとり乙

>>199
>>104と俺は違うんだが・・・
大阪ゆとりちゃんは発言者の区別もできないのか・・・

中間層が減って二極化してる←間違い

子供の数が少なくなって上位層、中間層の絶対数が減少しかつ上位層のレベルがアップ
Fランの増加によって今まで高卒就職だった奴が大学に入り下位層の人間が増えた←正解

>>204
残念ｗ３５歳ですがなにか？

>>201
　実はゆとり教育で学力は向上していた。
◆Benesse教育情報サイト：ゆとり教育で「学力改善」は本当？……教育課程実施状況調査　http://benesse.jp/blog/20070510/p3.html
■文部科学省が実施した「平成17年度高等学校　教育課程実施状況調査」の結果、いわゆる「ゆとり教育」による学力低下が懸念されていた高校生の学力が、やや向上していることが明らかになりました。
　新聞などのマスコミは「学力改善方向」「学力下げ止まり」など大きく報道しましたが、そこには何か歯切れの悪さがありました。
　実は小・中学校についても、2003（平成15）年度の教育課程実施状況調査（2005（平成17）年4月発表）で、学力は向上しているという結果が出ていました。
　しかし当時は学力低下批判が盛んだったため、大きな話題にはなりませんでした。
　今回の調査結果によって、小・中学校に加えて高校でも、現行学習指導要領で学力低下は起きていない、というデータが揃ったのです。
　学力低下批判を繰り広げてきたマスコミばかりか、学力低下を認めた文科省さえも、この結果をどう解釈したらよいのか頭を抱えている、というのが実情です。
■3番目は、『同じ「ゆとり教育」でも、現行学習指導要領と、それ以前の学習指導要領は、全く性格が異なるという意見です。』
（▼→注意：知らない人がいるかもしれないが、ゆとり教育の学習指導要領には、初期の3年間のものと、それに対して教育現場からこんなのはダメだと批判が集中し改訂されたそれ以降ものと、2種類ある）
　つまり、単に授業時間数を減らしただけの以前の学習指導要領（→最初の3年間の学習指導要領）では確かに学力が低下したが、
『完全学校週5日制を前提に教育内容を精選し、総合学習などで体験学習を重視した現行学習指導要領』なのだから学力は上がる、という見方です。

>>169
だからゆとり教育で二極化が進んでるってことだよ
優秀な層は学校での周囲に合わせる勉強が減った分、塾に通ってせっせと勉強して以前の世代より優秀になってる
まぁ少子化で親が一人当たりの子供にかけられる教育費が増えてるっていう理由もあるだろうけど

>>205
うるさい
言い訳は聞きたくない

ゆとりはピンキリだよな
賢い奴とか運動神経いい奴は氷河期なんか比べ物にならないくらい凄い
反面こういうスレで顔真っ赤にしてるようなアホもいる
氷河期は平均は高くても天才肌がいないイメージ

>>208
◆全国学力調査　「ゆとり教育」批判覆すデータ[宮崎日日新聞 2007/04/17]
　旧指導要領の下で行われた前回（02―03年実施）との同一問題で比べると、正答率の上がった問題が、下がった問題を大きく上回ったのだ。
■関心、意欲は改善傾向
　全体としてみれば、現行指導要領が授業時間を減らしたことが学力低下につながる、という批判への実質的な反論になっている。
　まず注目されるのは、現行指導要領が重視している関心、意欲や資料活用能力などの指標の改善傾向である。
　生徒に対する質問調査の結果では「勉強が大切」としたのは84％で、前回より5ポイントアップ。「勉強が好き」も22％で2ポイント上がった。
　各科目の勉強についても「好きだ」とする回答が、調査した全科目で前回より上昇。「授業が分かる」とする生徒も増えている。
　各科目でも、資料活用や関心・意欲などにかかわる問題の正答率が想定を上回る傾向が目立ち、英語のリスニングも前回より正答率が上がった。
■「量」より「質」の重視
　全体としてこのデータは、指導要領が次第に浸透し始めた結果ともとれ、現行指導要領と学力低下をストレートに結び付けるのには無理がある。
　既に教育再生会議では授業時間10％増などの改革案を提示している。だが問題は、学習の「量」を増やすことではなく、「自分で考えたことを表現する」など学習の「質」改善にあることは明らかだろう。
　国語の古典では、前回と共通する4問中3問で正答率が低下した。文科省は古語などの基本的知識が欠けていたと分析している。
　この結果から指導内容を増やす動きが出てきそうだが、『古文や漢文を好きだと思わないとの回答が7割を超えている。量を増やして詰め込む前に、どうしたら古典への興味を引き出せるか考える方が先ではないか。』
　『教育再生会議には、どんな学力を目指すのかという肝心の議論が欠けている。』なぜ授業時間増なのか、根拠も示されないまま「ゆとり教育」見直しが独り歩きしているのだ。
　検証もないまま、政治がある種の思惑で現場をかき回すようなことがあってはならない。今回の調査を、冷静な教育論議に引き戻す契機にしたい。

ﾊﾞｶは想像を絶するﾊﾞｶ

今手元に京大英語２５ヶ年の4版あるんだが、確かに英語に関しては今の方が圧倒的に難しい
英語の重要性の認識が変わったからこういう変化が起きてるんだろう

>>206
大学生が対象ならそうかもしれん
でも今回は高校生が対象なんだけど…

オッサン涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


少なくとも
ここでゆとりを馬鹿にしてる底辺のオッサンよりは
未来があるよね。

92年のに受験だったら俺でも宮廷くらいはいれた気がしてきた

やべ、ニートのくせに親にバカって言っちゃった
気まずい、居心地が悪い

つめこみって何がダメなんだろうね
そもそも知識が無かったら考えるも糞もないと思うんだけど

優秀な奴ってだいたい学校の授業なんか無視してたけどな
塾や自習勉が一番効率いいし

教育環境が整っているほどこの手の調査ではスコアが悪くなるよね

発展途上国なんて金持ってて、もともな環境の家庭じゃないかぎり学校いけないとか
頭悪いやつは最初から調査対象に含まれてない

レッテル張りでゆとり扱いするのに満足してるもんな
受験に必要なレベルなんて昔から変わってないのに
どんだけ自分の世代が優秀だと思ってるんだろうか

>>138
Fランのバイトが解けなくて神童がいともたやすく解いてしまうなんてよくあること

てゆーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗぜんにゅうじだいのFランｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ高卒と同じ扱いにしろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>94
おっさん涙目ｗ

今の公立小学校は大変だよ。
脱ゆとりで授業時間は増えるけど
ゆとり時代に始めた余計な行事が削れなくて困っている。
始めるのは簡単だけど止めるのは根回しに時間が掛かる。

そろそろイラついてきた・・・

>>187
俺はこうなったように感じる

.　　　／￣＼
　　／　　　　＼
..／　　　　　　　＼／＼
←アホ　　　　　　　　優秀→

>>223
いやいや、その講師河合でNO1になってその後辞めて代ゼミに移籍した講師だし

ゆとり批判したりしなかったり忙しいなお前らも

３５にもなって若者叩いてるとかマジうけるｗｗｗｗ

今のFランがガチで終わってるけどそれはゆとり教育のせいじゃないからな
ただ単に大学が増えたから少し前の時代だったら高卒で就職して負け組人生送ってた奴が
大学入れるようになって人生の執行猶予を送ってるだけだから
沖縄大学とか面接だけで入れるらしいしな

てか上海すごすぎだろ

>>227
こっちの方がしっくりくる

>>203
いわゆるゆとり教育が見直しされたものは、2011年度から実施

>>207
ぷぷぷ

>>221
そもそもその発展途上国と思ってた国がすでに1人当たりのGDPでは日本を追い越したりしてる状況だしな
人口1億超えた国がいつまでもこういう調査で上位に入っている事の凄さには気がつかないし、
そういう状況の変化も考慮できないほど大人の学力が下がってきてる方が大問題かと

今年はよかったってだけ。

>>187>>227
その客観的データ出してくれ
OECDのホームページに分析結果も乗ってるだろうし

オッサン顔真っ赤ｗｗｗｗ

>>232
いや東京の中古一貫校を対象にテストするようなもんだから凄くないと思う

近所の農家の長男が公立から東大に受かって、
灘高でも大半は東大受からないってなんか変な感じだな・・・

>>239
だまれ

>>233
というか優秀な奴なんて昔から少なかっただろ

>>230
うっさいうっさい！

まーた糖質大阪かよ

>>232
都市籍の奴らだけの調査でしょ
農民とか漁民とか、余り学力に興味（必要）の無い層は省かれてるんだからそれはそうでしょ
こういう中国だけインチキ許すって、それがそもそもおかしい

別にバカじゃないと思うけど。
繊細な子が増えたなって感じるくらいかな。

15才が対象。ゆとりはやっぱりバカｗｗｗ

>>219
使い道を教えなかったり勉強する楽しさを学べないからじゃないかな
日本の場合学生の学力は高いんだけど社会人になると理解度がガクっと落ちるデータがあるんだ
http://www.geocities.jp/yamamrhr/ProIKE0911-61.html
日本人は「なぜ勉強するか」という理由を問われると「試験でいい成績をとれるから」「良い高校、いい大学へ行けば良い就職が出来るから」だけで終わってしまう
科学や数学が自分の生活に役に立っていることなんて知らなくてもいいと考えている

OECDも来年に大人の学力調査を行うらしい
http://job.yomiuri.co.jp/news/special/sp_09111901.htm
日本人がどれだけの記録を残せるか見物だな

>>212
★「2007年に開始、3年前・小6→現在・中3になって再び試験」と一回りし、その変化（小6→中3）が注目された全国学力テスト。
　そこから見えてきた静岡県の中学生の傾向…「学力向上には生活習慣の見直し」
■「2010年度、全国学力テスト、静岡県の小中学生は？」[SBS 2010/08/05]
◆静岡県の小学生（平均正答率）
　▽国語　Ａ（知識）…平均以下（33位）　Ｂ（応用）…平均以下（22位）
　▽算数　Ａ（知識）…平均と同じ（34位）　Ｂ（応用）…平均以下（27位）
　4種類全てで、全国平均を上回ることはできず。特に、算数のＢ（応用）は4年連続して平均以下。
◆おつりを求める問題（小学生・算数Ｂ応用）
　「50円の消しゴム1個と1本150円のえんぴつを2本買って、500円出しました。おつりは何円になりますか？」
　Ａ…おつり150円
　「ここから応用問題。これを一つの式にしてみました。
　500−50＋150×2
　（ ）を付け加えて正しい式にして下さい」
　Ａ…500−（50＋150×2）

　▽全国平均…42.2％　▽静岡県…38.4％（3.8ポイントも差がついた）
　『普段とは違う聞かれ方をした時の読解力、あるいは筋道を立てて考える力がないと、解けない』。
　ここに静岡県の小学生の弱点がある。

　「これでは、静岡県の中学生はもっと心配」と思われるが、ところが、どうだろう？

＋はやはりゆとり叩きスレの方が伸びてるな
おっさん世代の学力は世界でも最低クラスって調査のスレは伸びなかったけど

>>244
パチンコ中毒はどうしようもないな

>>232
上海の富裕層の子供しかテストに参加してないからな
日本でいえば東京の一等地の子供しかテストに参加してないようなもん

オッサンのふりしたゆとりとゆとりのふりしたオッサンの化かしあい
阿呆なことやってんな

>>94
確かに会社で最も使えないのはこの世代w
ゆとりは使えないケド今は単価が安いw

結論
将来的に両方不要w

>>219
無個性とか指示待ち世代・マニュアル世代と言われた走りだろ、30代は

でも詰め込み教育続けてたらもっと成績上昇してただろうな
これはゆとり教育で上昇したというデータじゃないし

アメリカとかイギリスとかそういう大国がないのは何で？

>>250
　「これでは、静岡県の中学生はもっと心配」と思われるが、ところが、どうだろう？
◆静岡県の中学生（平均正答率）
　▽国語　Ａ（知識）…平均以上（11位）　Ｂ（応用）…平均以上（ 8位）
　▽算数　Ａ（知識）…平均以上（ 8位）　Ｂ（応用）…平均以上（ 7位）
　4種類全てで、4年連続平均以上。
　なぜだろうか？不思議ですね。
　実は、全国学力テストでは「生活や学習への取り組み」についてもアンケート調査をしている。
　そこから、静岡県の中学生の頼もしさが見えてくる。
◆生徒アンケート（静岡県の中学生の結果）
　▽学校に持っていくものを、前日かその日の朝に確かめていますか？…YESが小6より増加
　▽人が困っている時は進んで助けますか？…YESが小6より増加
　▽読書は好きですか？…YESが小6より増加
　これらは、小6の時に同じ質問をされて、もう一回、中3で答えている質問。
　全国的には、小6の時の調査よりも、中3の時の調査の方が、YESと答えた率が下がる質問。
　逆に、静岡県では、小6よりも中3の時の方が、YESの率が上がっている。
　つまり、『静岡県の中学生は、中学に入って生活が乱れることが少ない。むしろ人間的に成長していく。それが、中学生の高成績に結びついているという分析』。


　生活習慣の見直しが大事なことは、成績上位の秋田県からもわかる
◆秋田の小学生
　▽休みの日の勉強1時間以上…79.6％（＋全国平均25ポイント）
　▽朝7時までに起きる…＋全国平均15ポイント

>>249
>OECDも来年に大人の学力調査を行うらしい
これはかなり興味ある

学力なんか金出して有名塾に通わせればどんなに地頭が悪い奴でも良くなるだろ

>>252
レセプトってなんじゃ
そうじゃ医学部なんて嘘じゃ　パチンカスなのは俺や
もうどうしようもないんや

>>252
今それ関係あるか？なあ

大阪ゆとりちゃんは、
いつも最初の方だけは草生やして威勢いいけど、
最後の方は、だまれ、うるさい、としか言わなくなるよね(´・ω・｀)

Furansugo no text ha :

" Regardez ce beau soleil qui brille ! ( brille !)

Nous voulons chanter une chanson Jolie

Quand le ciel est bleu et vaste

Partons en voyage dans? ce beau Pays"

Bisketto......

金だよな。

安心して生活できる子供は楽でいい

有名塾は選抜テストがあるから結局アホは自分に見合ったクラスにしか入れない・・・

文部科学大臣が工業高校卒な時点でものづくり大国

大坂さんってほんとゆとり好きだな

>>263
バカと役立たずの指標だろ？
パチンコ中毒がどの面下げて若モン叩くわけよ？

生まれ持って良い資質を持っている子は学習環境の改善でさらにアップしている
生まれつきそうでない多くの子は訓練(詰め込み)が足りてない
がんばればなおる馬鹿が多いが、機会が失われている

>>238
学力とはちょっと異なるけどPISAやTIMSSの学習意欲の調査がある
＞また同時に行われた調査で、「数学の勉強が楽しいか」について「強くそう思う」割合は9%（1999年は6%）と若干増えたものの、
＞国際平均29%と比べると依然低いままであった。また「そう思う」割合は30%（1999年は33%）、「そう思わない」「まったくそう思わない」割合は61%（1999年は61%）で、
＞これは前々回の1995年の54%より7%増える結果となった。このことから、学習意欲面における二極化傾向が見られることとなった。
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%BD%E9%9A%9B%E6%95%B0%E5%AD%A6%E3%83%BB%E7%90%86%E7%A7%91%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AA%BF%E6%9F%BB

基本的に意欲があるものは学力も伸びるし、学力が不振だと勉強意欲も落ちるので意欲と学力の相関性はあるとおもう

　「全国学力テスト、あまり意味がない」などと言う人が未だにいるが、これが世間に知られると困る親がいるのか…
★《子の出来を決めるのは、親の収入ではなく「家庭の文化」》
　貧乏なDQN親ほど、テレビばっかり見たりパチンコばっかりと、子供に時間を割かず自己欲優先の荒れた生活。これが一番、子供の学力に悪い。
　「親子で歯磨きをして歯を健康に保つ習慣を身に付けさせる」ちょっとずつの努力はするのに、
なぜ、「TV視聴やパチンコを止めて、その時間を子供の学力向上に使う」ちょっとずつの努力をしようとしないの？
　学校は「NO！テレビ・パチンコ・ウィーク」キャンペーンをやろう。
■子供の学力向上、低所得でも親の心がけ次第
　『民主党は、この研究に使われた学力テストすらムダとして廃止する。』
◆高学力の子供の親→「クラシック音楽のコンサートに行く」　　低学力→「パチンコ・競馬・競輪に行く」　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1249403331/
　http://mainichi.jp/select/wadai/news/20090805k0000m040038000c.html
　親自身の普段の行動を尋ねたところ、高学力層では「クラシック音楽のコンサートに行く」「お菓子を手作りする」などの回答割合が高く、
低学力層では「パチンコ・競馬・競輪に行く」「カラオケに行く」などの回答割合が高かった。

◆親が低所得でも子供の学力に関係ない、ようは親の頑張り次第　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1249390427/
　http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20090804-OYT1T00957.htm
　親が心がけていることについて調べたところ、高学力層の子供の親は、「小さい時から絵本の読み聞かせをした」「博物館や美術館に連れて行く」「ニュースや新聞記事について子供と話す」といった回答が多かった。
　『このうち、「本の読み聞かせ」や「ニュースを話題にする」は、親の所得に関係なく学力向上に一定の効果がみられたという。』
　学校での取り組みも調べた。家庭背景にかかわらず、児童にあいさつを徹底したり、『教員研修を積極的に行ったりしている20校では、学力向上に一定の効果がみられた』。

というか人間をたかが10年ぐらいの年代ごとに分けて「○○世代」ってくくるのってアホっぽい
ゆとり世代だの無個性世代だの
たかが10年ぐらいの年月で大規模な人の集団の特徴や能力がそう簡単にコロコロ変わるかよ

高校までに詰め込まれた中から、大学で実用性とか考えていけばいいと思うよ
まぁ、文系はシラネ

+で>>94が貼られてたけど頑なに無視されてるｗｗｗｗｗｗｗ

>>3
ｸｿﾜﾛﾀ

>>272
むしろ教育のレベルが高い先進国で若者の学習意欲が高い国なんてあるの？
あるのならアジア以外なら移住を考えよう

>>270
もうやめたし
今日４万５千円負けた俺の気持ちはお前なんかには分かってもらえんのだろうな

>>257
それはどうだろうな。
ゆとり教育で低下したソースでもないからな。
>>258
米国は数学が34カ国中25位、理科は17位で国語は14位だった。

>>82
今日クローズアップ現代でやってたな
だんだん持ち直してきたってな

>>261
昔は違ったのか？
同条件で学力が向上してるからいわれるんだろ？

小・中学校の脱ゆとりは2009年から始まってるみたいだな
まだ一部だし、それ以前のこともあるから微妙だな。

＞新学習指導要領のことを脱ゆとり教育と呼ぶ者もいる[49]。
＞小学校では2009年度に一部前倒しで行われ、2011年度に完全に行われる。中学校では2009年度に
＞一部前倒しで行われ、2012年度に完全に行われる。高校では2012年度の入学者から一部前倒しで
＞行われ、2013年度の入学者からは完全に行われる。

ゆとり教育をされているのに学力が上がるという
ゆとりより上の世代は欠陥品の低脳

>>251
やっぱりゆとりは>>1の記事内容も、ゆとり教育の期間も、

脱ゆとり教育を掲げた見直し年度も知らないどころか

調べようともしないで、スレタイの誘導にただ流されていくだけなんだな。

これだからゆとりは。

>>249
面白いこと始めるんだな
ゆとりだの何だのの前に日本の社会人の学力こそが一番重要だろうし
調査の結果が楽しみだわ

もう無理、ゆとりと馬鹿にされ続けた
負け意識は一生この世代に根付いて離れない

ゆとり世代　　×
ぼんやり世代　○

今の若者はすごいぼんやりしてる
自発性のある子はものすごい趣味に没頭するけど、ない子はぼんやりしてる

勉強すごい人は趣味が勉強になってる人

>>279
俺はやらないし友達は勝っておごってくれるからお前の気持ちはわからんな

ぶっちゃけ塾行ってないゆとりは酷いよ
学力だけは

>>273
　まさにフィンランド
■「フィンランドは日本より学習時間が少ない」は嘘
　「フィンランドは日本より学習時間が少ない」は、学校の話で、学校＋家庭では日本と同じ。家庭での学習時間が多い。親が勉強を見て、小学高学年でも読み聞かせをする。
　つまり、学校より家庭の文化が大事、親は残業せずに帰ろう。EUみたいにWE（ホワイトカラー・エグゼンプション）をして残業を廃止しよう。

■低学力の子の親も、毎日のように「勉強しなさい」と言っているので、勉強は大切だとは思っている。
　しかし、その言葉とは裏腹に、実際の親の行動は、テレビの低俗番組の視聴やパチンコ・カラオケなどで、貴重な時間をムダに浪費している。
　「子供は親の背中を見て育つ」とも言う。やはり、子は、親のふだんの姿・親の日常生活の習慣を見習ってしまう。
　一方、高学力の子供の家は、親自身が子供に協力してテレビ視聴を止めたりして、自然と自分から勉強するような環境を整えている。
　勉強のできる子供に育って欲しいのなら、先ずは、「親の日常生活の環境や習慣の改善」から整えることが肝要。
◆http://sankei.jp.msn.com/life/education/090910/edc0909100222001-n1.htm
≫　高学力の子どもの保護者は、「本（雑誌や漫画を除く）を読む」「テレビのニュース番組を見る」「学校での行事に参加」などの行動を、多くしています。
　子どもへの接し方を見ても、「家には、本（マンガや雑誌を除く）がたくさんある」「親が言わなくても子どもは自分から勉強している」
「子どもが小さいころ、絵本の読み聞かせをした」という保護者の子どもは、高学力でした。
　逆に、低学力層の子どもの保護者は、「ほとんど毎日、子どもに『勉強しなさい』という」
「テレビのワイドショーやバラエティ番組を見る」「携帯電話でゲームをする」「カラオケに行く」などの割合が高くなっています。
　高学力の子どもの保護者に特有の行動や生活スタイルが、経済力のある家庭に多く見られる、ということが、
「親の年収が多いほど子どもは高学力」と言われる本当の理由なのかもしれません。
　『要するに、お金よりも、保護者自身の行動や姿勢が子どもの学力を大きく左右する、と言えるのではないでしょうか。』

>>82
2000年に比べると参加国が倍以上に増えてるんだけどね

>>272
そういう調査は当てにならない。
だって実際の学力と一致してないから。
ネットで米国人がこの種の調査結果を見て、日本人はほんと正直だな、と言ってたけど
正にそういう対外イメージの教育をしてるかどうか（戦争になったら戦争に行くか、親を尊敬し国家を愛するか云々）の話しでさ
貞操観念の調査とかでも欧米諸国は高い傾向があるけど、実際モラル崩壊しまくってるしな
そういう空気や感覚だけの調査は意味がないんだよ

>>1
ゆとり教育から脱却したからこその上昇なんだよ

>>249
大人になったら忘れるとかいいわけして結局ゆとりを叩くに一億ジンバブエドル

>>291
そのへんにしとけ
規制されるぞ

ＯＥＣＤ各国の平均大学進学率は54％、内アメリカは64％、イギリス・韓国が51％であるのに対して日本は41％、
北欧は「授業料が安く学生支援も手厚い」グループに分類され、アメリカやイギリスは「授業料が高く学生支援も
整備されているグループ」とされる。わが日本はなんと「授業料が高く学生支援も整備されていないグループ」だ。

高等教育への公費負担率は北欧が押しなべて90％超、ＯＥＣＤの平均が73％の中で日本は32％に過ぎない。
つまり日本の学生と保護者は高額で質の悪い教育環境に晒されていることになる。
http://news.searchina.ne.jp/disp.cgi?y=2010&d=1122&f=business_1122_063.shtml

こういう日本の状況を客観的に分析できるのがサーチナだけなんだよなｗ
日本のマスコミはゆとりや若者叩きしかしないんだよね

お前ら内輪で争ってないで外に目を向けろよ

>>284
上がった理由が>>1に書いてあるぞ。ゆとり特有の馬鹿を晒すなｗ

>>274
世代の文化というか言葉の違いがお互いの特徴や能力を把握し辛くしてる感じはあるよ
とくに、最初の携帯を自分で買ったか親に買ってもらったかのあたりで結構分かれる気がする

コピペウザいよ
カルシウム不足だお前は

>>297
そんなことOECDデータBOOKに書いてあるから自分で調べろよ

>>288
今の政治もぼんやりこいてるからな
社会に出てから何に力をそそけばいいのか迷ってるんだろ
だから取り敢えず趣味に力入れてる

北欧はすべて教育水準高い、とか聞いてたけどスゥエーデンがやばい。
どうなってんの？

ていうか2000年のランキングには上海も香港もシンガポールも入ってない
>>1からこれらを抜くと3つも順位が上がるって言うｗ

>>287
見直しが騒がれた時散々失敗失敗って言われてたもんな
その時はさすがに無責任すぎだと思ってワロタけど
この世代が持ってる大人のイメージってどうなんだろうな

とりあえずやりたいことなけりゃ法学部いっときゃいいんだろ？

ＯＥＣＤによれば、得点の高い国の教育システムには、家庭の経済力にかかわらずすべての生徒に機会を与える、
カリキュラムを個々の学校の裁量に委ねる、教員の報酬を１クラスの生徒数を減らす（教員の数を増やす）ことよりも
優先するなどの特徴があった。
http://www.bloomberg.co.jp/apps/news?pid=90920010&sid=a2FzTwMO8GQ4

こういう分析も日本のマスコミでは無理だろうな

今の早慶は、90年代初頭のMARCHと同じくらい

今のMARCHは、90年代初頭の大東亜帝国より簡単

>>302
日本のマスコミにいえ

こういうニュースを聞くと
「ああ、日教組のおかげだなぁ〜」
と思う。

>>309
その釣りエサもう腐ってるよ

>>306
今詰め込み世代（30代）を叩く奴は居ないだろ
あの当時は今以上に若年層叩き（少年犯罪が大きく取り上げられていた影響もある）が酷かったんだよ

>>310
は？なんでマスコミ？

さすが民主党。
自民党のときは下がる一方だったからな…
これで日本は救われる

>>314
俺のレス読んでレスしてるんじゃないのか

>>315
良くも悪くも教育をおもちゃにしてる政党だからな自民党は

もうゆとりとかどうでもいいよ。
叩くほうもゆとりも

ν速民　初敗北！！！

>>316
読んでるけど？
情強ならマスコミ報道されなくても気になるデータにはあたるだろ？

>>318
ゆとりを可愛そうだとは思っても叩いたりはしてない

>>320
メディアが報道しないと世論は変らない
世論が変らないと政治は変らないんだけど？
世の中全て正しい方向に動くとでも思ってるのか

>>321
可哀想なおっさん・・・

MARCH以上の高学歴な奴等は一昔前よりも賢いってのは
ゆとり教育の構造上予想は出来ていたが
まさか全体が上がっているとは想像しなかった

でも日本はこれから院卒以外は正規教師にはなれないんだよな
これがうまくいくのかどうか

時々わくゆとり擁護厨は何なんだろ
ゆとりに金でも掴まされてるのか？

あのさー
そもそも制度が良ければ子どもが賢くなるとか
精度が悪ければ馬鹿になるとか確かなことですか？
むしろ、
国民が賢ければ、自ずとその国民の作る制度も
良いものになるのでは？

一人ひとりが自らを磨けばいいだけだ

>>322
飛躍しすぎて困るんだけど
日本の教育費が高いのは周知の事実で、子供を作らない理由も保育園などとともに高等教育費が高いからってのが主要な要因だけども？

>>326
ゆとり叩きの構図が余りにも無理がありすぎるからでしょ。

早慶とその下、差が開きすぎだろ！

代々木ゼミナール　入試難易ランキング表［2011学科別ランキング表］
私立大学　《理学系（物理・地球・地学）》

67 慶應義塾・理工［3］67
66 早稲田・先進理工［3］66
　　国際基督教・教養［1］66

60 東京理科・理B［3］60
　　早稲田・教育［3］60
59 東京理科・理工B［3］59
　　明治・理工［3］59
58 立教・理［3］58
　　関西・シス学部理1［3］58
57 立命館・理工A［3］57

ゆとり教育で最終的な（つまり大卒時の）学力が下がるとは思えんが、ネトゲは大きく平均を下げてると思う
ネトゲ規制しろ

>>324
予備校増えまくったしな

白くまの長崎がいいこと言った。

>>326
まともな教育を受けてないんだから擁護もしたくなるだろ
いきなりおっさんとか失礼なことを平気で書き込んだりするのも許してやろうよ

>>326
時々もなにも情弱以外はすでに気づいてるだろ

教え方も進化しているだろうし上がるのが普通なんじゃないか？

馬鹿には種類があるだろ

ゆとりがおっさんになったら絶対｢今の若者は糞｣って言うだろうな

下げ止まったってことはゆとりが年下からも馬鹿にされる時代がくるってことだな

>>330
そんな開いてるってほどでもないけど
http://www.yozemi.ac.jp/rank/gakka/shiritsu/shi_ko3.html
http://www.yozemi.ac.jp/rank/gakka/shiritsu/shi_ri3.html
http://www.yozemi.ac.jp/rank/gakka/shiritsu/shi_ko4.html
http://www.yozemi.ac.jp/rank/gakka/shiritsu/shi_ko1.html

ゆとり教育に危機感を抱いた親は塾通わせまくったんだっけ
そういうのが学力向上に繋がったんじゃね？
ゆとり教育をそのまま過ごした奴はどうなんだろうな

東大京大旧帝に落ち、ＭＡＲCH関関同立に行った奴の中で優秀な者の有効活用法もそろそろ探さんといけないな

そもそもゆとり教育の意図は農家の子は農家、八百屋の子は八百屋、官僚の子は官僚、医者の子は医者という
身分固定の政策だから。
詰め込み教育を止めて子供たちの負担を軽くしようなどという目的では決して無い。

学力低下してるソースもあればむしろ上がってるソースもある
結局変わってないんだろ
正直若者も中年も老人もどの世代も馬鹿な奴は同じくらいいるしな

>>338
それは世の常だろ
つか今後世の中は異常な少子化の影響で20代30代も激減するから
メディアはこの層を完全に切り捨ててこの世代をコテンパニ叩くだけになってくよ
今はまだ団塊jrとかものすごい数居るからあれだけど10年後には30代の人口も400万人位減るからな

悔しいけど長崎さん的な話だわ

でもゆとりかじった奴ならわかるよな
隣の席の奴は寝てるかアホかのどっちかだったよな
でも俺、頑張る

>>341
そういうのもランダムに抽出した調査だろこれ

上に、子供の成績に親の所得は関係せず
所得よりも、子供と接し共に勉強する時間が重要と書かれているが
片親が増えて行く、この日本で期待できるわけ無いよな……
子供を残して仕事に行く親も、子供を残してパチンコに行く親も変わらないって事だ

>>342
宮廷に落ちてMARCH関関同立だと・・・？

>>346
授業中寝る奴は土曜に学校あっても寝るだろｗｗ

老害「ゆとりの学力低下！わしらの時代はｒｙ」
ゆとり「ｶﾘｶﾘ〆(^∇ﾟ*)ﾖﾕｳ！」
老害「ぐぬぬ…」

子供が何の役に立つかとおっしゃるのですか？
今は子供でも、やがて立派な大人になるかも
知れないではありませんか！（ベンジャミン・フランクリン）

ゆとり世代だって同じさ。時間は自分を信じるものに
常に味方する。

>>346
大学生なら前の方に座れば良いんじゃね？

>>347
ま、結局ゆとり教育そのものは失敗してるってことだよなｗ

お前ら何をそんな必死になってんだよw
ガキの成績なんてどうでもいいだろ。

出題される問題って昔と同じなの？

円周率3.14を3で習った奴等が真性ゆとり世代だろ

>>349
旧帝落ちて安全策取ったらマーチとか理科大になるだろ

>>348
時々火災事故でそういうのが露呈（1〜3歳の子供を放置して仕事or遊び）するけど、
かなり広がってるんだろうなとは思う

ゆとりって今21〜24歳くらいの世代だろ
今15歳なのはゆとり教育を見直した後なんだから
もっともバカな真のゆとり世代よりは賢くて当たり前

>>357
まーだそんなの信じてるのか

>>349
近畿圏は結構いるぞ　前期後期阪大落ちた奴とかな　京大の後期が無くなったから激戦だったみたいだ

>>354
別にいうほど失敗してませんでしたって結果だと思うけどなこれ

白熊三重はマスコミ嫌いなだけじゃん

実際に、およそ３で習った世代って存在するのか？

>>360
今23だけど中学2年までは土曜の授業があったぞ

>>365
殆どの教師が反発して、3.14で教えているって記事は見たな
まあ小学校の円周率なんて、小数点以下の掛け算の練習の為にあるようなものだからな

相変わらず土日休みが普通なのに、
今はゆとりをやめた世代とかのたまってる奴は何なんだ

今はゆとり全盛期だろ
小さいころから土日休みの奴らがなんでゆとり世代じゃないんだよ

今は高校受験が名前書くだけの奴も塾行ってるからな
なんだかんだ言っても勉強時間確保してるよ

2006年が底で方針を転換したら学力が回復してきた
ゆとり教育世代は上からも下からも馬鹿にされちゃうの？

>>360
「見直し」と言っても公立は土曜日に授業が復活するわけでもないし、総合学習が消えたわけでもない
今までやってきた「生きる力」をつける教育の発展にしか過ぎないんだよ
今20歳前後の世代は、この「ゆとり教育」とそれ以前の教育の両方を受けてる世代だから、単純な時数でいえば今の「見直し」世代よりも多く学んでいる

>>365
俺は29だけど、小学生のとき近似計算で、円周率を3で計算しますょうってやった

>>362
ああそうか関西には関関同立しかないからな
というか神戸大は？

大学にいっても円周率３で計算することは稀にある

>>360
24だが俺の1,2個下だったかと

民主党に投票した池沼老人どもにバカとは言われたくないな・・・

>>360
こういう完全ゆとり教育世代がどの年代なのかも知らないのに
ゆとりゆとり言うのがおっさんな

>>373
国立は私立みたいにたくさん受けられないから

おれ18だけど円周率は3.14だったよ

おれ18だけど円周率は3.14だったよ

塾が当たり前だしな

>>374
昔、趣味の卓上旋盤で適当に木を削ってたときはいつも3で計算してたな
臨機応変に使い分ける必要があるのだろう

>>373
文系しか分からんが近畿の上位層はプライド高いから神戸、府大、市大あたりの中堅ラインを拒んだりする
実際友達がそれで失敗した

円周率

3のとき　正六角形
3.1のとき　正十一角形
3.14のとき　正五十七角形

>>1
当たり前のようにこのデータを利用してるけど、これって日本人の学力低下、上昇の根拠になるのか？
たとえば昔より下がったとしたら、それは相対的に他の国があがっただけなんじゃないの？

>>378
前期京大で後期阪大落ち関西私大とかならまだわかるけど
前期阪大で後期神戸落ち関関同立なら特別ってほどでもなさそうだけど

>>385
実際のところ、本当の意味で
世代間の学力差を数値化するのは非常に難しい
だからこんなデータ意味ねーよっていうのも正しい

>>385
そのとおり
順位が下がったのは単純に参加国が増えたから

>>367>>372
そもそも3を採用した教科書自体が存在してないんだけど

OECDとかのデータ見てるといろいろ考えさせられるな
日本の教育は「クイズ」をいかに正解するかを教えるけどど本質を理解させようとしてない
だからデータにあるよう応用問題になると正答率下がるし大人の科学技術基礎概念の理解度も卒業したら忘れるから低くなる

円周率が3か3.14かなんてことよりも、そもそも円周率の意味は何なのかを知ってる方が大切だろう

>>368
今日のニュースでこの記事の特集してたぞ
土日休みとかは関係無い
学習内容の見直しや質を高めたらしい
まあ、それまでの世代は踏み台にされちゃったかな

俺は前期で通ったから別に構わんが京大の後期の廃止に何かメリット有ったのかよ

円周率に関しては「ゆとり教育」になる前から「3.14だけど計算に応じて3を用いても良い」という文言が存在していた

>>389
そうだったのか
でも俺が見た教科書には3って書いてあったような気がするんだけどな
もしかしたら「電卓の使い方」みたいな、予備知識的に教科書の隅に載せてただけなのかな

そもそも3なんて教えられてないから
どんだけ情報弱者なんだよ

>>386
前後期京大、阪大でもいるし、後期神戸落ちでもかなりマーチレベルとは解離あるヤツはいる

>>390
大人の科学リテラシーの問題は
理系ヲタキモイっていう文化的な背景のほうが大きい気がする

学力というより、理系が減ってきて文系が増えまくってるのが何よりもバカの証拠だろ

>>389
もちろん円周率は3.14だったが、概算の授業で円周率を3として計算してみましょうってのはあった

ウチの大学の教授が話してたんだが、昔と違って今は適当に講義を休講にしたりするのが出来ないらしい
しっかり15回講義しないとお叱りを受けるそうだ

今日本の出した結果ってビーバップハイスクールに成績がオール3の生徒を
大量に転入させて成績平均値を底上げしたような状態だろｗ
上がったというかやっと普通に戻ったって感じだろｗ

>>398
ていうか、「社会に出たら役に立たねーよ」っていう偏見のせいだ

>>401
大学の授業の改善が問題になってるからな

思考停止のおっさんには便利なんだろうな
ゆとりって言葉

>>392
でも完全週休2日制で円周率が3だのゆとりゆとりだの騒がれたのが2002年だよ

このテストを受けたのは、高校1年生だから、学力の基礎となる小学校の授業は
批判されていたゆとり教育全盛だったわけじゃん

だとしたら、やっぱり完全なるゆとり世代でしょ
むしろ今の大学生、新社会人よりゆとりに染まっている

>>391
詰め込み教育世代のおっさん達は円周率は？
って聞かれると3.14とは答えても
じゃあ円周率って何の事って聞かれるとだんまりだからな
知識はあってもその使い方を知らない

おっさん連中は日本駄目にしたって自覚ないの？
適当に仕事して、無能な政治家選んだ結果、日本がこのざまだよ
60の父が悲しんでたよ
「今の日本がこんな状態になったのは私たちの責任、若者に申し訳ない」って

>>407
ゆとりはわかるの？
俺のときもNHKの算数では説明してたけどね

>>401
本気で教えようとすると15回でも全然足りないんだけどね
教育もやらず研究もやらない老害カス教員を全てクビにしてほしいわ

理系になりたい。研究室とか楽しそう

>>407
>>409
そもそもゆとり世代でも3.14で習うけどな

あれ？もしかして理系のゆとり＞文系のオッサン？
だったらむしろ世代で議論するより文理で分離して議論したほうがいいんじゃないの

>>408
なんだ今の腐敗した日本はお前の親父のせいか

>>411
厳しいところはブラック企業もびっくりってほどきついぞ

>>391
円周率の意味は分かっても意義は誰にも分からんよな

>>412
違う
円周率の意味がゆとりにはわかるのかってこと

ブラック研究室いくとＯＢが社会のほうがぬるいとかいってくる

>>94
こりゃひでぇｗ

老害「おまえらゆとりは円周率は3で学んでんだろｗｗｗ」
若者「円周率ってなんだか知ってます？」
老害「3.14にきまってるだろｗｗ」
若者「その具体的な値はどうやって導くんですか？」
老害「円周を直径で割ればいいじゃん」
若者「円周や直径はどうやって正確にはかるんですか？」
老害「それは・・・」
若者「正多角形に近似する方法とかライプニッツの級数展開とか色々あるんですけど知ってます？」
老害「ぐぬぬ」

>>401
それって私立も国立もなのか
でも元々10回分で終わるやつを15回にするって意味ないと思うんだが
どう対処してるんだろう

>>415
でも実験とかすごく楽しそう

>>415
学生の時、朝8時から夜10時までいないとダメって研究室あったな

>>131
寮があるだろ
実家から遠い生徒は、普通は寮に入る

>>410
高校レベルの教育は日本は世界上位なんだから問題は底なんだよな
なんでか日本は子どもだけを叩くんだけど、本質は大学教授の質だと思う

正直、ゆとり害は学力じゃないとおもう
客観性の欠如
幼さ
これにつきる

>>425
日本が世界的に負けてるのは間違いなく大学教育
研究は2流で教育は3流

最低限から比べりゃ上がってるだろｗ

シャロ「円周率は３です」
皇女「円周率は３ではなく、3.14です」

昔、数学の先生が
公式ってのは、何故その公式ができたのか自分で証明を理解するまで使ってはいけないとか言ってたな
その先生は同時に公式の暗記など無意味とすら言っていた
そして、その先生が作るテストには試験範囲の公式が一番最初に載せられて
全て文章問題だった……自分で何の公式を使って答えを導けるかという応用問題ばかり……
地獄だったぜ

>>422
のめり込むほど興味がなければひたすら苦行だぞ

>>421
いや旧帝だから私立のは知らんぞ

>>427
なんで？

√を知っていますか。私は暗記してますよ。3.1519…

>>94
まさに93年に大学入学したけどひとつも分からなくてﾜﾛﾀ

>>411
話を聞こうか？

学力があがってるのは明らかにわかるが常識や倫理性の問題だろ

どうあがいても途上国の学生には及ばない
どの先進国出身の人間も同じ
さらなるゆとり化が日本を良くする

こういうスレ見ると、上の世代がどれだけ馬鹿か分かる

>>433
研究予算を企業から引張ってこれないとかそういうのもあるだろう
あと、論文書かなくてもいつまでも教授職にいられるとか、

常識や倫理性なんかそれこそ偉そうにゆとり叩いてる親世代が躾もできないバカってことだろ

>>433
研究やらなくても教育やらなくてもクビにならないし
逆に研究や教育頑張っても給料同じだから
アメリカだと一流雑誌に論文載せればガンガン給料上がっていく
しかし日本でその仕組を導入しようとすると研究できないクズ教員が猛反発する
「そんなことにすると教育が疎かになってしまう！」とか言ってその教育すらやらない寄生虫が
大学教員の8割以上を占めている

ゆとり世代の次は親がバブルのDQNネーム世代だぞ
真の恐怖はこれからだ

>>94
それ最近のと比較しなきゃ意味ないだろ

上海一位とかニュースでやってたけど
御三家とか灘とかだけでデータ取ってるようなもんだろ？
中国全土でやれよ

>>437
団塊の糞加減くらい知ってるだろ
あとバブル女

>>436
実験とか楽しかった?

多様性を受け入れるという世界的な常識を理解できないおっさんとは決別したんだよ
ゆとりは

円周率3の嘘を流したのは学習塾だけどね

◆ゆとり「円周率は3」の話はウソだった　http://www.msng.info/archives/2007/03/3.php
◆ついでに言うと「台形の面積を教えない」もウソだった　http://www.msng.info/archives/2007/03/post_444.php

>>440
企業云々は国の体制だから他国と比べても意味がないのでは。。？
教授は自分で論文書かなくても学生が書くのでは

>>447
楽しくねーよ
アホか

PISA2009の結果出ちまったか。
また仕事増えるよorz

コンビニでの態度とか見てるとオッサンもゆとり馬鹿にできねーなと思うよ

マスコミが脚色したトンデモ情報を鵜呑みにして
叩いてただけの話
大事なところは議論されなかった

「円周率は3で計算」というイメージは「ゆとり教育」の象徴として流布しているが、学習
指導要領における記述は正確には「(4)　内容の「B量と測定」の(1)のイ及び「C図形」の
(1)のエについては、円周率としては3.14を用いるが、目的に応じて3を用いて処理
できるよう配慮するものとする。」（平成10年度施行小学校学習指導要領・小学校5年・
算数）であり、「3．14を教えない」というのは誤解あるいは捏造である。2002年度から使
用されている小学校5年生の算数の教科書には、しっかりと「円周率は3.14」と明記されている。

そういや円周率の値求める問題が俺が受けた年の東大にあったな

>>442
はあ
教員ってのは研究をやるんじゃなく、研究者を育ててやらせる立場なんだけど
そのへんの価値観他国と比べてもしかたないよね

＞大学教員の8割以上を占めている
ほんと？

>>450
国の体制ってどういう意味？
あと、学生が書くのでは、とはどういう意味だ?

授業時間の多寡が学力を決めるなら、氷河期よりも共通一次直前ぐらいの世代が一番優秀なはず

愛のムチで痛めつけてあげてるんだから問題ない

>>450
査読されるようなちゃんとした論文を学生が書くわけないだろw
ドクターなら書かにゃならんけど一本だけ。
引用されるような論文書くのが教授の仕事。

3.1415925635・・・
を3はダメで3.14はいいってのはアスペにとっては混乱するだろ

>>458
・体制を価値観、戦略と読み替えてください
・学生が書けば教員は責任著者になるよね

理系分野はトップレベル保持してたと思ったがだいぶ落ちてきたな
読解力が上がったのは喜ばしいが

にしてもアメリカ様のお名前が見あたらないしアジア人強すぎワロタ

９４年大学入学組が優秀なのかバカなのか教えてくれ
ちなみに上京して下宿に引越ししてきて準備できて最初にTVつけてみた番組がGガンダムでした

>>463
それだと筆頭著者にならない

>>461
＞査読されるようなちゃんとした論文を学生が書くわけないだろw
査読されない論文をかく学生を見たことはないですね

＞ドクターなら書かにゃならんけど一本だけ。
学校学科によってちがいますよ
研究室によっても違いますね
論文書いてるマスターなんて腐るほど知ってますが

＞引用されるような論文書くのが教授の仕事
引用されないような論文は教授も出させたがらないで昇ねえ

>>463
＞・体制を価値観、戦略と読み替えてください
その価値観・戦略の無さが、日本ではなく海外に行って研究しろとノーベル賞受賞者をもって言わしめるんじゃないのか？

＞・学生が書けば教員は責任著者になるよね
其れとこれとは別枠だろ常考

>>464
アメリカなんて上位１％が全てを持ち上げてる国だろ

>>466
ファーストと責任、どっちも同じような価値ですよ

すべての問題に有効数字を３桁とすると書けばアスペも納得

もう今の学生はゆとりやってないんじゃないの？

>>464
それなのに大学院、企業レベルまでいくとボロ負けする

もうやめときますね荒れるから

>>457
文系は9割以上かな
研究者を育てるには自分が現役で研究してなきゃ絶対無理だよ
だってどういう風に論文書けば載るかは今現在論文書いて載せてる人しか分からない
科学は日進月歩だから昔はそれで載ってた手法が今じゃ全然通用しなくなってる可能性が高いし

>>462
円周率の意味すらわかってないおっさんが３で良いとか羨ましいわー＾＾ってミサワみたいなことほざくからタチ悪い
嫌われてもいいような人なら円周率の意味わかってますか？ってつっこんでいってイラつかせるのもいいけど
上司とか親戚のおっさんとか普段は良い人なのにゆとり教育の話始めたとたんうざくなるから嫌だわ

ゆとりはバカを作った。失敗だった。って自分達の失敗を認めたがらない官僚も認めて
色んなテストや調査でもバカ量産したって結果出てるのに、なんで必死にゆとり擁護してんだ？

：

>>464
米国はレベル1（学力が低い）が大杉＆レベル6（学力が最も高い）が極端に低い（OECDの平均値すら下回る）国だからな
まあ国家の繁栄と高校程度の学力は何ら関係性がない、という結果でもあるだろうW

>>470
責任てラストだろ？

ニュー速終わったな
ゆとり沸きすぎ

>>479
たしかアメリカの高校って授業科目好きに選択できるんだよな

基本的に低い奴らに受験させてんだから、世界順位が悪いのは仕方ない
塾に通ってる子とか国公立狙いが増えただけなんじゃ

セカンドもあるか

3も3.14も3.141592も数学得意な奴にとっては余り変わらないからなあ
3.14で計算しても結局円周に足りないじゃん
って気づかない方が馬鹿

あと、ヨーロッパの中心国ってなんで順位低いんだ？
ドイツは大学ほぼ無料だし、教育に力入れてるとこが多いだろうに

>>2-4
ひでぇｗw

そもそも大学出て１０年も経つと円周率自体忘れてるけどなｗ

上海強いな。でも世の中を動かしてのは、馬鹿と天才だからなぁ

日本の学力テストと一緒だよ
大阪とか障害児学級も生徒の試験結果も加えている所は低くなり
学級加えていない所は高くなる
沖縄はどうか知らない

>>489
上のほうのレス見てみ

>>486
ドイツは早めに階級を決めさせるだろ
大卒組、職人組とかで。平均的な学力はそれは下がるだろう

学力以前におっさんって態度でかいの多すぎる

>>479
アメリカは原住民がアホでも、韓国とか中国の優秀な奴が
沢山来るからそれでやっていけるしな

>>490
まじかよ
大阪障害者も含めて受験ってどうなのよ

むしろテストが簡単になってるからなんだが･･･

http://www.economist.com/blogs/dailychart/2010/12/education
http://media.economist.com/sites/default/files/imagecache/original-size/20101211_WOC770.gif

シャンハイすごい

シャンハイ馬鹿は>>1-100を見直して来い

>>497
ドバイの金持ち息子は勉強しなくても喰っていけるもんな
原油が尽きたらただの底辺になるけど

>>94,122
しかも今の方がセンター試験の受験者数は多いはずだよなｗ

上海って基本ある程度の富裕層がほとんどなんだろ？　
なんの意味があるんだよこのランキング

>>501
中国の自尊心を高めるためのインチキ

>>500
ドヤ顔してるけど、受験者の数はあんまり関係ないな
お前頭悪そう

絶対条件�@ﾎﾜｲﾄｶﾗｰである｡�A公式にはﾘｽﾄﾗしていない｡�B途上国や危険地域には行かない｡前提条件�@終電では必ず帰れる｡�A精神的激務(高ﾉﾙﾏ営業等)が無い｡
判断基準�@各企業に持ち点60を与え､�T､�U､�V､�Wの基準で増減する｡�A知名度､倍率､内定者の学歴は問わない｡
�T.給料 30で1000万(+7) 35で1000(+5) 40で1000(+3) 45で1000(0)
�U.退社 18時(+3)19時(+2)20時(0)
�V.転勤 無し(+2) 数箇所(+1) 国内都市(0) 国内僻地&海外都市(-1)
�W.競合 独占参入障壁(+2)参入障壁(+1) 自由競争(0)

72 福音館書店 医学書院 医歯薬出版
━━━━━━━━━━ユートピア━━━━━━━━━━
71 東証 経団連
70 日証金 金融取 世界貿易ｾﾝﾀｰ 平和不動産 南江堂
━━━━━━━━━━真の勝ち組━━━━━━━━━
69 証券保管振替機構 東京流通ｾﾝﾀｰ ｻﾝｼｬｲﾝｼﾃｨ 私大職員(大都市圏)
68 日証協 生保協 損保協 JR東海 京王 安田不 ｻﾝｹｲﾋﾞﾙ ﾀﾞｲﾋﾞﾙ JASRAC
67 JFC 首都高速 JAEA JR東 JR西 小田急 東急 東武 西武 JRA
━━━━━━━━━━マターリ高給━━━━━━━━━

＞むしろ上昇していることが判明

それは問題がゆとり用に優しくなっているから

>>501
中国は地方の方が這い上がるための競争意欲が高いので
学力も上だよ
上海は下

人を批判するのに必死な大人を眺めにきました

>>505
見て下さいこれがゆとり批判をしている輩です

>>505
世界総ゆとり化だね^^

>>505
世界中がゆとり期に突入してるとでも言うの？

>>506
そいつはすごいな
知らなかったわ
地方も統計に入れるべきだな

>>67
若いから思考感覚が幼稚なのは当たり前じゃね？
昔の同年代で比較すればネットの普及でむしろ大人びていると思うが

>>512
自分で考える能力は下がりまくってるけどな

中国は農民籍と都市籍がわかれてて、差別化されてる
親たちは何とかしてガキを都市籍にしようと必死だけど、そのためには学歴エリートになるしか方法がない

ゆとり世代は頭悪く 馬鹿にされる
新指導要領で年下の子に馬鹿にされる

俺の大学ラベルが高杉て、中学や高校の基礎から教えてくれる。

意外と大学は、ちょろい。

学生相手に「社会は〜」とかいってるやつはかわいそうな頭してる

一生馬鹿にされる世代とかちょっと可哀想

>>3
全国学力テストとか俺やったことないわ、一部の学年と学校しかやらないのか
別に全国レベルで戦ってるわけでもない奴が調査の対象に含まれてるって悪意感じるわ
東大受験生とか精鋭のサンプルで世界と戦わせろよ

>>519
そしたら間違いなくシャンハイ並みになる

俺もこの時期に受験したかった


長文１つあたりの登場単語数。試験時間に変化は無し。

　　　　　　　　　　　　（９１年）　　 →　　　　　　(０８)

京都大学前期　　　６８１語　　　→　　　　　１１８１語
早稲田大（文）　　　８４０語　　　→　　　　　３７２５語
慶応義塾大（法）　１８５３語 　　→　　　 　 ４０１４語
明治大（政経）　　　９４３語　　　→　　　　　１９９１語
同志社大（法）　　　１１３２語　　→　　　　　３１２６語
東京女子大　　　　 １２９５語　　→　　　　　３０７０語
センター試験　　 約２５００語　→　　　　約５０００語

※センターのみ試験全体の登場単語数

>>503
えっ？

窓際で糞みたいな仕事してるおっさん共が歯ぎしりしながら顔真っ赤にしてレスしてるだけで笑える
自分の生まれた世代と国籍でしか誇れる所が存在しないんだろうな

OECDはゆとり

>>547
それでも生産性高いんだからな・・

子供はやれって言われた事をやって、やるなって言われた事をやらないだけなのにな
それでいてゆとり呼ばわりは気の毒だな

>>513
自分で考える能力って具体的には？

ゆとりもう寝ろ
いろんな統計・有識者の見解でゆとりは失敗だった
って言ってるのを無視してもしゃーねーべ

ニュー速にいる社会のゴミがなんか言ってるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>506
ソースはあんの？
普通に考えると上海にはすでに高学歴の富裕層の子供が集まってるわけだから、子供も当然ある程度の地頭を持ったのが多くなるし、教育にかけられる金も多い
地方の奴らは貧乏だけど頭がいい奴と貧乏でしかも頭が悪い奴が混じってて、教育にかけられる金は都市部住みより少ない
ってなるはずだけど

そりゃ落ちこぼれははこういうテスト受けないし

>>528
ゆとり世代そのものに罪はないだろう、むしろそれを育て上げた
世代が戦犯

ゆとり教育でも別に良いんだけどさ、その結果えられたモノが何もないってのが問題なんじゃないの？
学校のレベルにもよるけどゆとり世代と話してるとこっちの言ってること理解してないことがあるのがマジで苦痛なんだが

ちょっと考えればおかしい事に気づくのに、何も考えず都合のいい時だけマスメディアの扇動を鵜呑みにしてる方々自身のほうが、
その方々が構想している「ゆとり」よりもよっぽど頭がどうかしてるとおもうのは内緒だ
自分の中に生まれた「弱者」をただひたすら叩くだけのお仕事は、普段周りから蔑まれている人々にはさぞ快感だろう。

>>533
その結果得られたものとはなんだ
学力がどう変化したかぐらいしか測定できないよ
生きる力なんて判別不能だし

>>535
そうだよ。それが得られないのに学力をむやみに下げる政策をとったのが問題だと言ってるの
ゆとり世代じゃなくて、それを決めた方への批判な。

ゆとり教育を始めたのはゆとり層より年上の連中

■18歳人口と早稲田大学学部入学者数の比較

　　　　　　18歳人口　　　入学者数
1992年　　209万人　　　10,134人　←　氷河期世代
2007年　　134万人　　　10,691人　←　ゆとり世代

http://www.waseda.jp/jp/global/guide/databook/2008/number03.html

>>528
これまで誰もゆとり世代の学力低下について具体的な統計的根拠を示せた奴はいない
ゆとり世代が批判されていた全盛期にそれを否定してた数学者なんかは結構居て本も出してた
ついでに言えば文科省の官僚にも学力は上がっていると主張してた人たちなんかも

学力というより
何でもくれくれ厨が多い印象

>>538
たかが１５年でここまで少子化が進むとはな

>>539
少子化で同学力でも上の大学に進学できるようになった。
だから大学教授から見れば学生の質が落ちてるように見えるって事だよ。

>>1
既出か知らんけど、昔は数学や他でも大体世界一位か二位を独占してなかったか？
その結果って最近の低迷からちょっとだけ回復したねってだけなんじゃ？

ゆとりはバカか？
　★そうだよ派
　　△ゆとりはクズだから死ぬべき
　　△でもそれを創りだした責任は大人にある
　　△学力はあるのかもしれないがモラルが酷い
　　△今回のテストは脱ゆとり世代のものだから結局ゆとりは挟み撃ち
　　△お偉いさんの統計を見てもゆとりの低下は明らか
　★そうじゃないよ派
　　△できるやつとできないやつに二極化してるだけ
　　△大学に入りやすいのは少子化のせいであってゆとり教育のせいじゃないし学力は下がっていない
　　△センターの結果、数学オリンピックを見ても分かるようにむしろ上がっている
　　△どんな世代にも一定数バカは居るがそれがことさら取り上げられてるだけ
　　△今年から先取りを始めた新課程も現行課程を基本的に踏襲しており基本方針は変わっていないから、「脱ゆとり」がなんなのか分からない
　　△いわゆる「近頃の若いもんは」理論でしかない

>>542
大学自体の人気等がシフトしてるだけともいえるから
正確に学力を判定できるのは東大だけじゃないか
講師から聞いたけど
東大の研究結果によると学力低下は起きてると判断したらしいが

根拠がデータが、って知るかよそんなもん
外で生活送ってゆとりと何人か関われば分かるだろ、まともな感性してるなら
何でもかんでもデータに頼るなよ

教授の学生時代と比べてやることが増えてて覚えることも増えてるのに学力低下してるって言われるんだもんな
どうしたらいいんだろうな
いくら少子化しても上のほうが一層優秀になってたらそれに匹敵する学力を身につけないと合格できないだろ
まぁギリギリ合格ラインの下位層は昔より下がってるかもしれないけど

>>545
東大の研究について詳細は知らないが、東大受験に関して既に進学校や予備校によるマニュアル化がされて居るので
そこ出身の連中の割合がすごい増えていて地頭の悪い人間が紛れてきているという話は聞く
東大が世帯収入400万円以下の家庭を無為化したのも地方から地頭の良い人間を受け入れたいからだとかいう話も

>>36
30年前は何点なんだろうな

じゃあお前らが若かった頃はちゃんとしてたのかよ

>>545
東大も下位３分の１は１５年前なら入れないわけだから学力低下が起こってるように
見えるだろうね。

>>545
統計上は東大生の勉強時間は増えてるそうな。
進振りで文二が泣きを見るようになってケツに火が点いたみたいだ

結果を大事にするので効率重視。
無駄っぽい事を嫌う
そこに「努力」や「勤勉」「礼儀」が含まれる事があるのでおじさんの目につく。

学力は上がってるかもしれないけど教養や常識は完全に欠落してるだろ

>>554
と、思います。ってちゃんと付けろよ
若い頃に教養や常識が足りないのはゆとりに限ったことじゃねえだろ

>>554
教養や常識なんて世代で変化するから一概に言えないだろ
それに犯罪率にしたってゆとり世代は他の世代と比較すると異常に低いんだぜ

脱ゆとりとか言って、間違いでしたと白旗上げられちゃったのが最悪だな
これで上からも下からも叩かれるの確定してるからな

参加国や地域の多様化が特徴のPISAこそ、オッサンの唯一の砦だったのにな
まあそもそも、国内世代間の差異を考えるならセンターをはじめとした試験を見れば楽だけど笑
有名なのが>>94や>>145

こういう形で応じられると決まってオッサンは、常識ガー二極化ガーと言い出すけど
あんたらの少年期青年期に引き起こした問題考えてみようよ、ね！
そんな世代と比べてネガが“ゆとり“しかない普通の世代にどんな低下傾向があるの？
難易度が爆上げしたセンター、受験者の絶対数は上昇、平均点は昔と変わらない
二極化笑を語るならしっかりと語ってくれ

なあオッサン、あんたらの常識や物差しには着いていけねえよ＾＾；

>>545
教養は学力と相関がありそうだが・・・
常識は学力より親の教育が反映されるだろうね
だから常識に関しては学校教育をとやかくいってもしょうがない
教師は大学生がそのまま教師になってるんだから

現代の低犯罪率はモラルの向上と無気力化によって支えられてる気もするけど

おっさん「ゆとりはバカ！頭も悪い！」

ゆとり「学力は上がってるんですが」

おっさん「学力と頭の良さは無関係！社会的なモラルが低い！常識がないのか！」

ゆとり「犯罪率は減ってますが」

おっさん「ぐぬぬ」

上と下の差が広いんだろ

ゆとり世代にも１割ぐらいは優秀なのもいるよそりゃ。
そしてこの調査はその１割が受けたんだろ。

昔は犯罪者も悪の自覚はあった、その気になればいつでも更生できた
ゆとりは陰湿で善悪の区別が付かないまま悪さするから大人になっても常識ないまま
わざとやってるか、無自覚にやってるかの違い

東大では地方出身のそこそこ頭のいい奴から見ると灘や開成出身の連中、特にそれらの高校でも上位に入ってた奴らは天才に見える
理由は、灘や開成はゆとり教育にとらわれず広い範囲の知識を教えてるからｗ
そういうのは東大入ってから差がつく

結論：ゆとり教育は糞

自分はゆとりだが、とりあえずキレる17歳世代とは関わるのはゴメンだな。
流石にまだ死にたくない。

誰だよゆとり教育とか始めたの
公立中学がますますゴミになったぞ

2008卒業組がゆとりの谷底だったってことだな
今の大学3年か

>>564
一行目からいきなり思い込みでワロタ

>>563
これを本気で信じてるとしたら逆に感心するわ

>>567
ゆとり三期生か。中一からゆとり教育が始まった世代。
複素数平面じゃなくて一次変換を習っているのが特徴。

>>567
うーっす

>>570
第一世代から複素平面やめて一次変換やってたよ
そして微分方程式は一切触れてない

>>572
教育自体はそりゃ一期から同じだな。三期生オンリーって訳じゃないな。
敢えて言うなら大体三期辺りから大学入試に一次変換の問題が出てきたぐらいだな。

>>573
今度の新課程では一次変換どころか行列全部が消えてまた複素平面が復活するそうだ
安定しないな

若者には哲学が足りないとか言ってるお偉いさんに
お前の会社の偽装請負は哲学的にどうなんだよと問いただしてみたい

>>17
（注）2006年調査は57カ国（OECD30カ国、非加盟27カ国）から
約40万人の15歳児（高1）が参加。
　　　　　　　 ~~~~~~~
ﾏﾛﾀｗｗｗ

ニュー速つまんねえな
もっと面白い人が集まってるところ無いの？

>>577
メタル板

>>577
http://raicho.2ch.net/newsplus/

>>104
これ私立うけないの？

最近はゆとりのつまんねえレスばっかだな、おい
ネタの幅が狭すぎ
知識がろくすっぽないから
ネットの定番ネタのレスしかでないゆとりニュー速民は本当につまらんなあ

>>577
じっぷらに池

あとゆとりは煽ることしかできない
まるでチンピラ
同意したら負けだと思ってる
自分が何か好きか、何が良いと思うかも言えずに
ビビって他人を攻撃してばっか
弱味を見せたら負けだと思ってる厨房DQNレベルのアホ
つまんねえなホント

>>581
>>579

つ　鏡

本当にマジで良いとこないかな
今のニュー速はガキ臭くていかたない
ネトウヨｗｗｗｗとか
ブサヨｗｗｗｗｗとか
腐女子ざまｗｗｗｗとか
反吐がでるわ

学力伸ばしたいなら塾みたいに教えればいいのにね

>>1
かなり前からわかってたことだろ
知らないのは一部の情弱だけ

今のニュー速は
まるで昔のニュー速のパロディをしてるみたい
劣化コピーって言ったほうがいいかな
コピペブログからやってきたゆとりが
祭りの時のスレを常時ああいうノリだと勘違いして
「こういうのクズの集まりのニュー速のノリなんだおｗｗｗｗ」
とか思い込んでしょうもないレスを量産してる
いい加減にしろっての

一時期毒男板に移住したが
結局ここが一番安定してる

>>199
お前が平均点下げてんだな

>>527
自分で考えろ

こんな掲示板なんて根底にボランティア精神がないとやってけないんだよ
笑わせてやろう、ちょっと気の利いたこと言ってやろうっていうな
そういうのも無い、笑わせてくれ、楽しませてくれってだけのバカは
大人しくコピペブログ読んでろっての

ゆとり教育を作った世代の人間がゆとり教育の成果に文句を付けるってファックだよね

定期的にゆとり叩きスレ立てないから、ゆとりが増えるんだろう
もう老人叩くの禁止な

>>67
少年凶悪犯罪データ　参考：法務省 犯罪白書 平成21年度版
昔の子供は今ほど凶悪ではなかったとか言う奴がいるが実際は昔より遥かに少年の凶悪犯罪が減っている
http://dl1.getuploader.com/g/titiket/2/hakusyo2.png
1997年から少年の強盗が増えてるように見えるのは今まで、強盗にしない犯罪まで強盗まで厳しくした
長くなるので要点にして書いたが（ハンドブック少年法 寺尾史子、1999年、224頁）から
＞犯罪統計で強盗が増加したのは、警察の強硬姿勢の反映でもある。かっては、少年が、
＞金を脅し取った後に、被害者に暴行を加えたときは、窃盗および傷害の容疑で検挙されていた。
＞しかし、警察は「悪質な非行には厳正に対処、補導を含む強い姿勢で挑む」
＞（1997年6月3日の全国警察少年担当課会議での関口警察庁長官の発言）という方針を打ち出して、
＞強硬方針をとるようになった→（ハンドブック少年法 服部朗・佐々木光明、2000年、668頁）

ttp://www.amazon.co.jp/dp/4806713554 管賀江留郎 (著)　戦前の少年犯罪
戦前の餓鬼がいかにクズが多く昔は良かったと言うのが全くの幻想であるかよくわかる本

これは『戦前の少年犯罪』の作者のデータベースから
ttp://kangaeru.s59.xrea.com/G-youjyoR1.gif
昔は子供を外で遊ばせても平気だったとか言う奴がいるがぶっちぎり文句なしで昔の方が幼女強姦が多く危険なのが分かる

これも法務省の犯罪白書20・21年度版　高齢者による犯罪から
＞元年との比較で20〜29歳が約1.3倍、30〜49歳が約1.3倍、50〜64歳が2.0倍に上昇
＞しているにすぎないのに対し、高齢者では約3.7倍にまで上昇しており、高齢犯罪者の人口比の上昇は
＞著しい。このように最近の高齢犯罪者の増加の勢いは、高齢人口の増加をはるかに上回っている。

＞3-4-1-3図は，高齢者の一般刑法犯の罪名別の検挙人員の推移(最近20年間)を見たものである。
＞これらの罪名においては，高齢者の検挙人員の伸びは急激であり，
＞平成20年の検挙人員を元年と比較すると，殺人で約4倍，強盗で約13倍，
＞暴行で約42倍，傷害で約8倍，窃盗で約6倍，遺失物等横領で約14倍にもなっている。
ttp://hakusyo1.moj.go.jp/jp/55/image/image/h007002001007e.jpg
ttp://hakusyo1.moj.go.jp/jp/56/image/image/h003004001003e.jpg

ゆとりやめたからあがったとかほざいてるおっさん見苦し杉ﾜﾛﾀ
ゆとりやめたからってそんなすぐにあがるかよ
涙拭け加齢臭ｗｗｗｗｗｗｗ

昔は虐待とは言わず躾けだった手加減が分かっていたとほざくアホがいるが、これまた全くデタラメだと良く分かる

ttp://kangaeru.s59.xrea.com/G-baby.htm
ttp://kangaeru.s59.xrea.com/G-baby1.gif
ttp://kangaeru.s59.xrea.com/G-baby2.gif
＞警察庁「犯罪統計書」による。事件発生の認知数のため検挙率の変動とは関係ない。
＞嬰児殺とは1歳未満の赤ちゃんを殺害すること。まったく関係ない者による犯行も含まれるが、
＞大多数は父母かその愛人、または祖父母の手によるもの。特に母親が9割前後を占める。
＞小学校就学前は嬰児を含まない1歳以上の数値。
＞1975年の出生数190万人、2005年の出生数106万人。
＞小学生数は、1975年1036万人、2005年720万人、72年以降のピークは81年の1193万人
＞小学生数は70年代の3割減、80年代の4割減ですが、殺される小学生数は7割減、6割減と大幅に減少しています。

少年犯罪データベース　少年によるレイプ統計
ttp://kangaeru.s59.xrea.com/G-Rape.htm
ttp://kangaeru.s59.xrea.com/G-Rape.gif

人数で今の40倍、人口比でも24倍レイプしてた昔の餓鬼共

＞2人以上が共謀した強姦は昭和33年から非親告罪となり急増している。それ以前の数値は注意。
＞特に戦前は強姦の検挙率が100%でほとんど親告がなかったらしい。
＞昭和33年以降は現在まですべて同じ条件。

65歳以上の高齢者の犯罪が大幅増　10年前の3.5倍、暴行、傷害、強姦まで多岐に　
警察庁　http://news24.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1197593471/

http://kangaeru.s59.xrea.com/G-youjyoR1-2.gif
成年を含めたレイプ数を見れば未成年の凶悪化が全くのウソだと良くわかる

ちなみにこの現在の若者の犯罪率の低さと、中年の犯罪率の高さは日本特有の現象で、海外では少年による凶悪犯罪発生率はもっと高いのが普通

中高生のうちから２ちゃんなんかやんじゃねえよ馬鹿野郎が
ツイッターでもやってろ

【調査】 日本の高校生のレベル、「ゆとり教育」の影響直撃…「勉強しない、努力嫌い」
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1291724323/

↑この＋の記事もν速の記事も産経か？

【社会】キレる高齢者、若者を上回る　０８年公務執行妨害　今後団塊世代が高齢者層に加わるため、県警は警戒を強める
　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1248856878/
[兵庫県警]
　2008年、公務執行妨害容疑で、高齢者の割合が未成年者と逆転
　▽「公務執行妨害罪」…警察官や市職員のほか、民間の駐車監視員ら「みなし公務員」の業務を、脅迫や暴行によって妨害。06年5月、刑法改正で罰金刑が新設
　06年以降、取り調べを受けた人数は200人前後で高止まり。08年は212人で、10年前のほぼ6倍。
　▽65歳以上…9％（19人）　10年間で最多　▽70歳以上…4.7％（10人）　→『1998、99年の高齢者はゼロ。急増ぶりがわかる。今後団塊世代が高齢者層に加わるため、県警は警戒を強めている』
　一方、
　▽未成年者（14〜19歳）…8％（17人）　→10年間で初めて10％を下回る
　大半は20〜64歳の成人。全体ではここ数年、30、40代の割合が増加。
　▽09年上半期（1〜6月）…95人　▽高齢者…10.5％（10人）　▽未成年者…7.4％（7人）　→高齢者の割合が未成年を上回っている

★「高齢者人口が増えたんだから当然でしょ」と勘違いしている人がいるが…
　『断っておくが、原因は人口比率の変化ではない』。法務省の犯罪白書も、勘違いされやすいその点をきちんと指摘している。
■法務省の犯罪白書も高齢犯罪者の激増を警告
　『高齢者人口の増加率を上回る、高齢犯罪者の増加率のスピード。』
◆http://hakusyo1.moj.go.jp/jp/55/nfm/n_55_2_7_1_0_1.html

◆団塊世代のキャンパスライフ　http://www.eizokiroku.com/tokyoac-01.jpg
◆70年代の日本の学生運動　http://jp.youtube.com/watch?v=QbwZVQlkK5M
　映像は如実に表す。

ほんとゆとりはバカだな
頭悪いからコピペしかできない

こんなコピペ用意してるとか相当むかついてるんだなｗ

学力以外の部分がアホ
ほんとの頭の良し悪しってテストじゃわからないからね

今の若者って
割れ厨で割れ自慢して、萌えアニメでシコシコオナニーしてるってイメージ
死ねばいいのに

ゆとりはニコニコでもやってろって、マジで
２ちゃんくるなよ
つまんねえから

ゆとりにはびっぷといういたがよういされてるからそこへいくといいよ

くそ、露骨なゆとり批判にワロてしまった

ゆとってんのは子供じゃなくて悪さしたガキもぶん殴れない社会にした大人

まぁいい年して大人のせい大人のせい行ってる奴もある意味ゆとり

ゆとりは知識がないからマジレスができない
マジレスするとバカだということがバレるからな
だからしょうもない使い古しの定番ネタのレスばっかりになる
それがスレをつまらなくしてんだよ
本当にうざい

ゆとり「ゆとりの叩き方が分からない」

ここまで良いことだと喜べない大人(自称)達の不毛なゆとり叩き

ゆとりはその時流行ってるネット語を繰り返すだけのロボット
2ｃｈでもツイッターでもどこでも同じ
気持ち悪い

>>145って
早稲田とかの文系てそんなに長文長いのか？
4000語とかどうやって使うんだ？

ゆとりのレスの仕方はこんな感じだ
スレタイだけ読んで、スレタイに含まれる言葉と
自分知ってる定番ネタのどれに引っかかるかを考えて
あとはそのネタをそのまま書くだけ
それだけで自分が面白いレスをしてると思い込んでるのがゆとり
害悪でしかない

まあこのスレで真っ赤になってる奴が他ならぬゆとりなんだけどな

てか
ゆとり世代って具体的にどの年代なの？
これすら定義されない状況で、ゆとりはあぁだこうだ言っても説得力がないよ。

ま、ゆとり世代の後の世代の傾向も変わらないよ。こういう社会状況だし。
たかが学校教育ごときで、世代の傾向が左右されるなんてことはないよ。

もし変わるとすれば、景気が上向くことかな。政治情勢も変わったほうがいいだろう。
まぁまったく期待できないが。

右脳が発達してると「のほほん」としてるように見えるよね
そのせいかもしれん

ほんとさー
ゆとりがゆとりなのは仕方ないから
ロムっててくれよ
それかニコニコいけって
中学や高校の時分から２ちゃんなんかやるなよ

>>615
早稲田の文系って設問全てが長文問題だった記憶がある
３つぐらい長文あって、１つの長文に設問が３〜４つ
単語問題や文法問題は無かったんじゃないかな

>>621
へー。

>>618
該当する学習指導要領に基づいた教育を受けた世代だろ

今のゆとりは大卒社会人1年目位か

いまセンター試験の単語数増えすぎだろ
長文とか読みきれるレベルのやつはマーチ以上いけるわ

文章自体が平易になってるだろ

繰り返し学習得意なアスペが点取れるシステムで優秀とかどうでもよくね

米 下||| || |||||| | | |　| 　｜上
日 下| | || ||| || | |　|　|　 上

偏差値の上下の密度で比べたら、
この飛び抜けた層が日本に存在できない仕組みの為だな。
アメリカとかは本当に下層は酷いもんなんだろうが、
日本は公共教育がある程度は充実している。
が、出る杭が打たれて伸び悩み、トップレベルのキチガイによる研究がストップ。

>>628
米国の場合は研究力とそのブランド力で
世界中から人材が集まるからなんじゃねえかなあと思うんだけど
いくらなんでも平均点低すぎるし
まあそれほど下層がひどいのかもしれんが

>>505
おら出てこいや

いま30代のオッサン連中って、やたら無能なんだよなあ…
大学受験から社会での活躍まで全てにおいて

>>623
＞該当する
今該当してるのは、本格的になる前の指導要領だから、本当の地獄になるのはこれからだな。

>>631
実際、団塊ジュニアが一番のクズ世代だと思う。

>>620
誰も突っ込まないけどどうせお前が厨房か工房なんだろ

おっさんたちの知能指数の低さは異常
なぜこんなに頭の回転が遅いのか疑問でならない

なんだよ上海ってｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>633
団塊ジュニアって今何歳くらいの世代のことを言ってるの？
俺のイメージだといわゆるアラフォー・バブル世代がその世代なのかなって思うが
あの世代は世相も含め、ゆとり世代の対極の存在だろうな

このスレ見てるとゆとりが叩かれる理由がわかる気がする…。

詰め込み教育崩したのは失敗だよ
思考力なんて天才以外は前提知識の組み合わせや思考錯誤から問題解決を図るのに
その前提となる段階を今の糞教育制度作った馬鹿な団塊共は無視してるんだもんな
大正あたりまで素読が基本だったから、色々な人材を日本は排出してきたと言ってもいいのに
天才はどの時代に生まれても時代が肯定してくれれば天才でいられるが

>>637
今ゆとり教育受けてる子供の親

ぐぬぬ

>>637
団塊ジュニアは36歳〜39歳
バブル世代は41歳〜45歳

>>637
バブルより後というか氷河期世代も入ってくるかな。

たしかに３０代って有能なイメージないな

>>639
詰め込み教育の話から素読にどう繋がってるのか謎すぎるんだけど
あんま適当なこといわない方がいいよ
バカ丸出しだから

フィンランド型がもてはやされてるけど、PISAでも上位を取ってるのは詰め込み教育やってる東アジアの国々だしな。
どっちが良いのか分からないよな。

>>646
正直東アジアの風土にフィンランド式は合わないだろうな

>>3
挟み撃ちワロタ

>>646
詰め込み教育のアンチテーゼとしてフィンランド型が持て囃されるからな

ゆとりの学力が上がったんじゃなくて
バブル期の奴らがあほなだけ

>>644
ゆとりや老害に難癖つけたり隠れ蓑にして批判反らす能だけは一流だけどな

団塊ジュニア・氷河期
子供時代:学級崩壊 ヤンキー全盛
自分探し
社会人時代:ニート モンスターペアレンツ アラサーアラフォー
他:団塊の子供 準氷河期 DQN親の走り 2ch最多世代 マニュアル思考

>>645
詰め込みの例を素読で引用したんじゃね？
素読は反復で身につくもんだし、漢文時代は論理的な文章だし

氷河期 26歳〜35歳
ゆとり氷河期 15歳〜22歳

>>651
うむ、完全にクズだな
松坂世代の俺がやはり攻守最強だと確認できたスレだった
おまえらありがとうな

ゆとり止めたらすぐ回復か。

こんな分け方もあった

戦中戦後の世代 75歳以上
混乱の世代 66歳〜74歳
団塊世代 61歳〜65歳
団塊の金魚の糞世代 51歳〜60歳
バブル世代 41歳〜50歳
団塊Jr 36歳〜40歳
無味無臭世代 31歳〜35歳
無気力世代 26歳〜30歳
DQN世代 15歳〜25歳
日本終焉を見守る世代 14歳以下

知識が無い事無い
でも知恵無い
中身も無い

そんな歌がありました

ゆとり止めたのもあるけれど、あれだけ失敗、失敗と
言われたら、マトモな家庭は親が心配して色々と
やらせるようになったんじゃねえのw

昔は日本のレベルがどうこうより他の国の教育レベルが低かったんじゃないの

>>655
新学習指導要領が実施されるのは小学校が2011年からで中学校が2012年からだ・・・
つまり学力テストを受けたのは完全なるゆとり世代です

ゆとり世代よりも詰め込み教育やってたのにゆとり世代よりもレベルが低いって救えないな

>>661
だからゆとりは学力じゃなくて
常識とかモラルが著しく欠如してる世代だから
殺人もレイプも強姦も放火もなんとも思わないのがこの世代

>>662
具体的なデータ出してくれ
少なくともぐぐった限りではむしろ減少傾向なんだが
ttp://kogoroy.tripod.com/total-setou-ouryou.png
http://kogoroy.tripod.com/hanzai.html

ゆとりは煽り耐性がって書こうとしたけど>>662がひどすぎて何も言えんわ
これは怒っていいぞ

80年代はどうだったんだろ

>>663
お前こそアホだろ
少子化なんだから件数は減って当たり前
接してれば分かるがゆとりは感情がないんだよ
猫を平気でバラバラにしてりする、そんな感じ

>>666
ゆとりは無気力人間でわざわざそんな面倒くさいことはしないだろ

>>665
80年代は年が一つでも上だとこの千葉県みたいに常に怒っていばりちらす感じかな
まあ一部のアホだけだったけど

>>666
酒鬼薔薇 ネオ麦 加藤 の世代のほうがゆとりよりよっぽどやばいだろ

ゆとり世代叩いてるやつらもゆとり世代のJK見てﾊｧﾊｧしてるだろうにｗｗｗｗｗ

>>669
その世代みたいなエリート犯罪者ってまだゆとりの中から出てきてないよね？

>>1
次の半世紀は中国にこてんぱんにやられるってことだな。
ばかな日本の教育政策。

エリート犯罪者ｗ

ゆとり叩いてた奴残念だったねｗ
ざまあｗｗｗｗｗｗ

ttp://kangaeru.s59.xrea.com/
ここの年代別データを見れば昔からクズは当たり前に存在するって分かるからなあ
幼女を殺害レイプとか
>>665
ttp://a-draw.com/contents/uploader2/src/a-draw1_25088.jpg
70〜80年代って暴走族全盛期とかコンクリ殺人の世代かな？

いい加減そういうのまとめた方がいいのかもな
好き好んでやるわけでないが防衛策だわ、尖閣竹島みたいなもん
『ゆとりはバカ→バカなのは仕方ないゆとりは被害者』みたいな
印象悪化を誘うだけの政治織り混ぜたマッチポンプもタチが悪いしな

捏造も続ければまた真実を掲げてるからこそ、こいつらも飽きなく続けてるわけで
訂正する行為は無駄にはならないが、とりあう手間は省くべきだわ
時間と精神の無駄

大人の下世代への喚起激励なら可愛いもんだが、最早ネタから外れてる

ざまあwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

>>642
そいつらが「新入社員は・・・」とか言ってんのか
笑える

どこも下げ止まり言ってるなｗｗｗｗ

>>666
＞接してれば分かるがゆとりは感情がないんだよ

狭い常識を根拠にこういういこと本気で言っちゃう人が現実にいっぱいいるんだよなあ

つうか今の若い世代が優秀なのは常識だよね
好き好んで罵ってる奴の立場が知れるわ

おっさんが言い訳するスレですか

前回がゆとりで、今回はポストゆとり世代だろ

小中高の詰め込みするだけの暗記学習で何を測るんだ

総合学習を推奨するわけじゃないけど多くのものに興味疑問を持って、それを自分で調べることを学ばせないとダメだぞ
それが出来ないから馬鹿、ゆとりと言われるってことを知るべき。そんなんが多すぎる。

下げ止まり上昇したなゆとり中止したら早くも結果が出たな
しかし上海の三冠王って一体なんなのにさ

多分上海は頭の良いクラス（学校）だけやったんじゃねーの？

勉強が出来るのと頭がいいってのは別ってことだろ、例えば鳩山とか

鳩山は勉強もできるし、頭も良いだろｗ　弟に比べると劣るらしいけど
常識がないだけだ

ゆとりはカスだろ
1に騙されてる馬鹿ばかりだが、90年代の国際学力調査の足元にも及んでねーじゃん。

>>685
おっさんって文字も読めないの？

オッサン・ババァの馬鹿さは異常
日本を底辺に貶めてるのはこの世代のオッサン・ババァども↓

1993　英語第４問
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1021.jpg
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1022.jpg

登場単語数
９３年・・・約２５００語　０８年・・・約５０００語　（９３年はいまの半分ｗｗｗｗ

1993年　数学II(現在の数学IIBに相当)
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1023.jpg
ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1024.jpg
(↑大問1)

ttp://moexx.mad.buttobi.net/uploader/src/ccn_up1025.jpg
(↑大問2)

計算量今の３分の１ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

たったこれだけで60分ｗ
これだけ易しくて平均点が65点ｗ
しかも1994年はさらに易しいｗ
ゆとりどころの騒ぎじゃねーぞｗｗｗ
こんなのすらまともに解けなかったカスが「ゆとりｗｗｗ」とか言ってんだぜ

（比較）2008年　センター試験数学IIB
http://kaisoku.kawai-juku.ac.jp/nyushi/center/09/exam/214/1.html

長文１つあたりの登場単語数。試験時間に変化は無し。

　　　　　　　　　　　　（９１年）　　 →　　　　　　(０８)

京都大学前期　　　６８１語　　　→　　　　　１１８１語
早稲田大（文）　　　８４０語　　　→　　　　　３７２５語
慶応義塾大（法）　１８５３語 　　→　　　 　 ４０１４語
明治大（政経）　　　９４３語　　　→　　　　　１９９１語
同志社大（法）　　　１１３２語　　→　　　　　３１２６語
東京女子大　　　　 １２９５語　　→　　　　　３０７０語
センター試験　　 約２５００語　→　　　　約５０００語

※センターのみ試験全体の登場単語数

マジかよ

　　　　∩＿∩　　　　　
　　 ／ ＼ ／＼　　　
　　|　 （ﾟ）=（ﾟ）　|　　　　人人人人人人人人人人人人人人人人人人
　　|　　●_●　 |　　 ＜ 神戸から茨城へはるばるようこそ！！　　　＞
　/　　　　　　　　ヽ　 ＜水戸が誇る内原ジャスコへ案内しましょう　＞
　| 〃 ------ ヾ　|　　　ＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹ
　＼＿＿二＿＿ノ　
　　　　　　　　　　　　

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　／　一 ー＼ 　 人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人
/　 （・） （・）　 | ＜　ジャスコ！！？観光に来てんねんで！？？　　　＞
|　　　 ○ 　 　 |　　ＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹYYYYYYYYYYＹＹＹＹＹＹ
＼__　 ─　 __ノ

　　　　∩＿∩　
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　　|　　●_●　 |　　 ＜他に見せるもんないんだよ＞
　/　//　　　///ヽ　 ＜言わせんな恥ずかしい　　　＞
　| 〃 ------ ヾ　|　　　ＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹ
　＼＿＿二＿＿ノ

オッサンババア世代って悲惨だよな
土曜日も学校行って、平日の授業数もずっと多かったのに

結果はこれｗｗ
>>691‐692

>>684
> それが出来ないから

それは勝手にお前が思い込んでいることだろう

ちなみに>>691-692の頃のセンター試験は私立大のセンター利用入試というものが存在しなかった。
つまりセンター試験の受験者層は国公立大学受験者。

今はセンター利用入試が浸透してるからFランが大量に受験して平均点を吊り下げてる。

それに大学の進学率も今と違う。
当時は上位３０％の精鋭しか大学に進学できない時代。
今は５０％が大学に進学する。

だから条件的には圧倒的に９３年のほうが好成績になるはずなのに、このザマｗｗ

なんで中国は上海という一都市なんだよ

オッサン唯一の自尊心の拠り所を奪われ自我崩壊寸前ｗｗｗｗ

単純に受験テクもロンダテクも進歩するからな

つまりゆとり教育は間違ってなかったんだな

あほか
ゆとりを止めたから少し改善したんだよ
ゆとりは完全に谷間だ

こんなんに過剰反応してるのってお前ら本当にガキだろ？大学生だよな？

実務実践能力測定試験とか作らないとダメだね

上海って国すげーなｗ

ゆとり教育は社会で生きてくことを重視してるんで
あと１０年待たんと結果は分からんと言ってるだろ

度重なる不況で彼らは危機感を持っているからな。

なんで、中国だけ「上海」と「香港」なんだよ。日本も「西日暮里」で調査しろよ

上海ﾜﾛﾀ
選抜しすぎだろ
日本も開成か灘でやってみなよ、絶対負けないからw

日本の調査都市はどこなん？

アジアに完敗してるのによく喜べるな
呆れるわ
昔はみんな１位だった

>>712
ボクシングでもオリンピックでも日本人が負けるとうれしいじゃん

中年オヤジ発狂ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

世代人口半分で工学部希望者も３割になってるのに良く喜べるわ

ちなみにこの調査では日本はアジア勢で最下位レベルを記録＼(^o^)／

そもそもこのテストにはそこまでの価値ないって
サンプルも限られてるし、話半分に聞いとけよ

もう僻みにしか聞こえん

>>1
今はゆとりじゃねーだろうが。
アホか。

>>716
そもそもアジア勢はOECD加盟してないからな
OECDってのが先進国機関だから、アジアじゃ参加国日韓だけだよ
都市国家や特別行政区はオープン参加みたいなもんだし

ゆとり止めたら上昇w

マンパワーが足らねえんだよ
結局
半分になってんだから子供の数が
恐ろしいぞ
今のゆとりとかが若者世代になって
数が少ないからいろんな文化とかなくなるかもしれない
５年前と比べても街が泣いてる

2009年の6月のテストなのに
ゆとり見直しなんか関係ないだろ
ただの誤差だよ

各国の言語は違うのに読解力の比較なんてできるのか？
なんか胡散臭い調査だなー

自爆特攻するおっさんと漏れなくひっかかるゆとり

近年稀にみる釣り堀スレだな

オマエラ馬鹿無知だからしらんだろうが2006から単元数増えてんだよ 2011から新要綱だがな

今回の結果はその成果

そらそうよ
今の小中高生は脱ゆとり世代だからな
ゆとり世代はハタチ前後の連中だろ

昔に比べて学習内容もレベルが高いし、このままいけばトップだな
無能な非ゆとり世代が見下される時代がくるのか……

何かこれ微妙な国ばっかだな

無能な非ゆとりはこれからもゆとりを無能だと言い張り雇わずかつ消費が減ったと嘆きます

結局これ順位がすべてのスポーツ大会みたいになってるよな
ま、それはそれで面白いからいいけど

上海とか香港とか特定地域がおｋな時点でこんなデータ胡散臭すぎるわ
あきらかに日本人はどんどんバカになってるのは確か
それは過剰なまでに便利になりすぎてるから

一番乙なのはゆとりどストライク世代
上からは当然、新興しつつある下の世代からもディスられる

「最近の若いモンは……」が「これだからゆとりは……」に変わっただけで、
おっさんが若さを妬む傾向は昔から変わってないな

と、ゆとりは煽られてる理由が一生分からないわけだな

奈良県 高校偏差値 ランキング 2010
http://momotaro.boy.jp/html/narahennsati.html

教科書に書いてある知識だけはあるんだよな

そんなに順位が気になるんだったらこの学力テスト対策すればいいのと違う?

>>738
全国統一テストの問題をこのPISAの傾向にしたらしい
ソースはZEROな

おっさんキモい

今日の読売の朝刊に例題出てたけどクソ簡単だった
普通の人なら誰でも満点取れるレベル

ゆとり教育の子達じゃないだろ

完全ゆとり教育が見直されたのは2006年からだっけ？
でも抜本的な見直しは2011年からでしょ

今日の中日新聞が
読解力上昇はNIEのおかげ！つまり俺たち新聞のおかげ！と
自画自賛してて笑ったわ

バブル世代が馬鹿すぎるの隠すためにゆとりを馬鹿ってことにしておきたいんだろ

真面目な話学校でやる実力テストなんて誰もやる気ないから正確なデータなんて計れないしな
他の国は知らんが日本なら真面目にやらせたらもっと上がるだろ

というより上位私立がちゃんと受ければもっとあがる
上位私立だけ受ければ上海超え余裕

だいたい過去4回、26歳世代からの統計しかないのに
昔の成績はよかった！とか言われてもな

ゆとり世代って歴史上最もダメな世代じゃん

あれだけ民主党はヤバイと言ったのに入れちゃう国民がゆとりをバカにできるのだろうか？

って話

社会にでて十数年しないとその世代の評価ってできないのに
出る前から評価されるゆとり世代は本当にかわいそう

OECDのPISAテストで得点世界一だったいまの26歳世代は優秀か？

>>1
これ現場の教師と親御さんと本人の努力の賜物だろうなぁ。
文部省はどう思ってるんだろう。

なんにせよ喜ばしい事だ。

下の世代が元に戻ってゆとりだけがシャレにならなくなったってお話し

ていうか、ゆとり教育そのものはもう終わってるよ

それにゆとり世代の特徴って、全体的に下がってるわけじゃなくて
ボンクラとエリートが二極化してる事だからな。
そういう意味では、ちゃんとした親や教師に運良く会えた子が幸運だったんだろう。

こういう国際学力ランキングってアジア特に中韓がやたら必死だから上位にきてるだけだろ
いくらアジアが上位独占してホルホルしても、ノーベル賞も優良企業も結局アメリカが一番多いっていう

>>755
日本は経済状況や地域での教育格差が小さいってのがこのテストの結果だけど

>>756
>>1に書いてあるが、
ジャッペもこのテストと同じような全国学力テストを実施して、
このテストの点数が上がるように小細工してるじゃん。

ゆとりゆとり騒ぐから無駄に必死こいた結果がコレ

>>750
そんな奴らだって学生の頃は勉強出来た
ゆとりは勉強すら出来ていないから問題
社会人になれば馬鹿になるのは必然

>>760
全国学力テストの同一問比較では
前回実施してた1960年代より
ゆとり世代のほうが正答率高いし
教育格差も小さいよ
その間の統計がないのが残念だけど

ttp://sankei.jp.msn.com/life/education/101207/edc1012072110006-n1.htm
＞調査対象になった１５歳は小学３年から「ゆとり教育」を受け、授業時間が減らされてきた世代。
＞小学校では平成２３年度から正式に脱ゆとり教育の新学習指導要領が施行される。

ゆとり教育が終わったとかいうアホはちゃんと資料を読み取りましょう。

2000年に15歳だった今の25歳は賢いんだな
一方2006年に15歳だった今の19歳は最高に馬鹿

あくまでOECDの結果だけの判断だけど

>>763
当時は世界一だったけど、参加国少なかったからね
ライバルが韓国とフィンランドだけで
上海、台湾、香港、シンガポール、エストニアなんかはいなかった

もうゆとりやめてるよ。

>>2-4
これはワロスｗ

一番頭が悪いのは今の２２〜２７あたりだとバイトを使っている経験から言っておく

同世代間で落ちこぼれた人間は他の世代を叩くしか逃げ道がないからな
老人叩きとゆとり叩きはなかなか無くならないよ

フィンランドの教育も、競争を止めたら学力が世界一になったという
成功例なんだそうだけど、これはトップが高くなったんじゃなくて
ボトムが底上げされた結果なのでは？

>>769
習熟度別みたいな学習を、グループワーク型の学習に変えたってのは聞いたことある

ゆとりをやめたとたん改善したか
ゆとりがいかにクズかを見事に証明して見せたな

学力＝生産力　だからなぁ。高等教育以上はぶっちゃけ専門職を除けば無駄な知識。テストの点数は関係ない

今、高校生だがゆとり教育やめてほしい
個人的に土曜日に行く学校って結構好きだったんだよね
運動会が終わったあとみたいなやり遂げた感があって

ゆとりゆとりとは言うがお前ら普段どんだけゆとりと関わり持ってるの？
どうせ想像だろうが

このPISAもゆとり教育世代だという現実から目を背ける情けない中年が大杉
中立を自称するやつもゆとりは被害者だみたいな上から目線だけは捨てないしな
根本からネジ曲がってる、ゆとりは中年より優秀だよ

国内試験や犯罪案件で酷い数字叩き出しておいて
参加国や地域が半分だった当時のPISAでホルホルする特アみたいな体質はどうにもならんのか

ゆとりやめた途端とか言ってる奴らは本当にどうでもいいんだな

>>773
土曜まで学校と塾の往復するのか？しかも飯食い時挟んで
昔みたいな塾通いの概念がない世代ならともかく今更は苦痛だろ

ゆとりやめたからとかとか言ってるおっさんﾜﾛｽ
近年学力右肩上がりだったから
負けを認めろよ

>>763
85年生まれ最強だな

このスレ、痛々しいほどにゆとりが必死だなｗ

ゆとりは認めろよ
応用力は上がってないよ
社会に出たら苦しいよ

ゆとりが突然降って湧いたとでも思ってんの
ゆとりそのものを叩いてたんじゃいつまでたっても何の解決にもならねぇよ

>>782
そもそも“ゆとり“に関して解決する要点があるのかさえわからん
挙げられるネガは上世代が言えたもんじゃない話ばかりだし
そこら辺が長年好き勝手マッチポンプして培ってきたゆとり叩きの根幹なんだろうな
ゆとりとバカにはするが、しっかりとした世代論を交えて掘り進みはしない掘り進めない

ゆとりは甘えなんだよ
ゆとりを口実にする奴と氷河期だから就職できませんって言ってる奴となにが違う？

大した試験レベルや氷河期でもなかったのに、氷河期を免罪符にする氷河期世代は数多く見てきたが
ゆとりを口実に甘えて論を進める新人類ジュニア世代がどれだけいるの？
ゆとりってのはむしろ理不尽なレッテル張りに使われてるだけだろ

とりあえずゆとりが幾ら頑張ろうが肩書きの様に付き纏うよな
30年後とかのガキにも必ず言われてるよ
先生「この時期の世代は、政府公認でゆとりと呼ばれててなぁ
こいつらのせいで日本が馬鹿にされるようになったんだ」
ガキ「へえ、でも逆算すると僕らの親世代がちょうど当たるんじゃないの？」
先生「よく気が付いたな、その通りだ。
だからくれぐれも家に帰って親に『ゆとりなの？』なんて聞いちゃだめだよ」
ガキ「親がゆとりって恥ずかしいけど、そんな一面を持ってると思うと笑えるなあ」
ガキ「ｸｽｸｽ」先生「ﾜﾊﾊﾊ」
fin

>>786
それまであなたの世代の醜いモラルと酷い学力を明かされなければいいな

所詮この世代論で一生楯をはりつづけなければならないのは
虚栄心と自世代が巻き起こした社会的ストレスから
捏造のまま理不尽にゆとりを叩いてきた他世代
一度でも事実が広まれば現実と同様地の底だと認識しておいた方がいい
尖閣諸島の中国、竹島の韓国があなた方だ

>>787
>>249によると、学力の方ならそのうち明らかになるみたい

変わったのは順位だけマジック

>>779
2000年時15歳は84年生まれでは

ニコニコとかで思考停止で、ランランルー
とか言ってるのが「賢い世代」なんだよな？

ν速でちんこまんこ言ってるおっさんも同レベルだろ

ニコニコで比べるとかワロタ

ガキ帰宅後･･･
ガキ「ただいまー、中島に野球誘われたからちょっと今から遊んでくる」
母親「おかえり。ガキ、元気に遊ぶのはいいけど、
鞄は玄関に置かないできちんと部屋に持っていきなさい」
ガキ「もぅ、面倒だなー。分かったよ」
親父「おいガキ、そういえばこの前のテストの結果どうだったんだ？」
ガキ「ｷﾞｸｯ、ぐぬぬ･･･」
親父「なんだ、見せられない程悪いのか？」
ガキ「（うぜぇうぜぇ、超うぜぇ、馬鹿にしやがって･･･あっ！フフッ）
お父さんって･･さぁ･･･ﾌﾟﾌﾟﾌﾟ、あんな肩書きで偉そうに何か言っても威厳ないよねえ」
ここまで考えた、ゆとりの話ってたのしいなー（笑）

中国アリかよそれ

>>795
地域限定しねーと参加しねーぞかすって脅されたんだろうな

>>796
というか、中国はOECD加盟国じゃないし

勘違いしてる人がいるみたいだけど、ゆとり教育はとっくに終わったんだぞ

>>798
2006年に行った見直しはそれほど抜本的なものじゃないだろ
2011年、2012年は明らかに完全な見直しだけど

>>798
>>762
プライドってもんがないのな
ゆとりを貶めたい世代の連中の情けなさが浮き彫りだわ

そもそもゆとり教育自体のデメリットが学力モラル共に明言されてないしいい加減レッテル張りは見飽きた
国内試験推移や犯罪率、少年期の社会問題、今のあんたらの有り様・・・
自分達の惨状を見返してから若者を語れよ
団塊と同レベルかそれ以下だよあんたら

いつの時代にもゆとりに限らず若者叩きはあるからねえ
根絶するのは無理だろう

>>94
ザッと見ただけで今の方が難しいのが分かる。
しかし、その間の傾向はどうなってるんだ？
93年が谷でそこからは年々難度が上がってるのか？

センターというか入試においてはどこも難化難化難化だよマジで
93が底ってのは絶対にない
遡るとデータが空いてくるが団塊あたりの酷さは学生運動を凌ぐ
まあ当時くらいになると大卒数もあれだが

つうか結局ニューのおっさんがゆとりに負け、ゆとりもその下の子供に負けるんだよ
自分達が国を発達させる傍ら、子供は自分達より賢くなる
そういう光と影を理解しつつ子供を叱咤激励するのが本来の大人
なんじゃないの
それを現代のおっさんは、叱咤激励通り越して妬み詰り含ませてやりすぎてんだよ
子供を潰して自尊心取り戻すがための世代議論ならそんなもんぶちまけろ
団塊の後追いしてんじゃねえ

ハイハイ、AHO入試は全パイしてから話そうか。

>>801確かに。各々の世代で底辺みたいな人に限って、“若い人だったらいくら叩いても力量自分未満だからいいだろう”
って甘んじ方はあるよね。

でも正直今はそれが殆ど一部しか成り立っていない気がする。
実力主義と年功序列の二極対立化していると思う。
遊んでいて良かった時代なんてとうに過ぎたよ。