教員免許、これからは修士レベルのみに発行 でもこれで教育の何が変るの？

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1 ： 湯豆腐(三重県)：

教員免許、正規は修士レベル必要　文科省が新制度検討
　文部科学省は２９日、大学４年間で単位を取得すれば教員免許が取れる現行制度を変更し、
新卒者の免許を２種類に分け、正規教員として本格的に教壇に立つには教職大学院修了など
修士課程レベルの免許取得を求める新制度の検討を始めた。
　今後１０年をめどに実現にこぎ着けたい考えで、３０日の中教審特別部会に提示する。
　構想によると、大卒者に与える免許は「基礎免許」とし、大学学部段階での教職課程修了を
証明するという暫定的な資格にとどめる。取得者は教員にはなれるが、担任に就かず校務や授業を補助する役割とする。
　一方、正規教員につながる「一般免許」を取得できるのは、教職大学院や、大学院の
教育学研究科修士課程を履修した人を想定。

　ただ、資格者を限定しないよう大学での基礎免許取得を大学院の入学要件とはしない方向で、
教職課程を履修していない学生や、社会人も教員を目指せるようにする。
制度の移行段階は、学部卒業者も正規教員として受け入れる考えだ。
http://www.47news.jp/CN/201011/CN2010112901000938.html
2 ： 湯たんぽ(沖縄県)：2010/11/30(火) 03:26:27.99 ID:HVzngsIdP
ロリコン検査も導入しろ
3 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 03:27:14.59 ID:u8p2q8XTP
免許証返してください！
オナシャス！
4 ： ボジョレー(福井県)：2010/11/30(火) 03:27:16.83 ID:MRcZI5yh0
>>1
ロリポルノ見せて勃起したらアウトとか？
5 ： プレゼント(大阪府)：2010/11/30(火) 03:27:18.11 ID:7kTZLSn90
文系でも学部卒＝低学歴が定着してきたね
6 ： トレンカ(茨城県)：2010/11/30(火) 03:27:58.19 ID:FrZjK6Qi0
理学修士卒で教員はちょっとなぁ・・・
7 ： 焚き火(大阪府)：2010/11/30(火) 03:28:07.34 ID:IeY3/ASD0
三権分立に教育を足して四権分立にすべきだ。
8 ： 大掃除(宮城県)：2010/11/30(火) 03:28:19.94 ID:7h1JFOXy0
むしろダメ教員が増えそう
9 ： 白菜(千葉県)：2010/11/30(火) 03:29:35.69 ID:ctubxSW60
理工系で収支まで行って教員とか・・・ねーよと言いたい
10 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 03:29:52.92 ID:00f/Gfw8O
院進んでまでやったやつならそう簡単に犯罪には走らないって寸法か
11 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:30:20.89 ID:OI8Q5PFUP
>>8
そうだよな
つかそもそも日本の場合は小中高の教育は先進国のなかではダントツ一位じゃんね
問題は大学教授とかのレベルの問題だと思うんだが、そこには手がつけられないんだよな
茶番というかなんというか
12 ： 牛肉コロッケ(石川県)：2010/11/30(火) 03:30:42.15 ID:/YCAhe+a0
というより、教育学部以外で簡単に取得できる現状はどうなのかの方が問題だと思うけどな
教育学部の連中はいろんな学部生の中で一番暇そうに見えるんだけど
13 ： ホットケーキ(長屋)：2010/11/30(火) 03:30:57.10 ID:pSeWqfOl0
今後10年なら間に合いそうだな
大学院行く金ねーよ
14 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 03:31:26.60 ID:xEuAcvpxP
教育の話はみんな自分の経験に影響されすぎて何もならん
15 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:32:05.73 ID:OI8Q5PFUP
>>13
そうか、金持ちとか以外は教員になれないという弊害も出てくるな
16 ： 湯たんぽ(catv?)：2010/11/30(火) 03:32:47.52 ID:ihqfh8v7P
そんなもんより最低数年の社会経験だろ
17 ： 冬将軍(catv?)：2010/11/30(火) 03:32:49.91 ID:ZZRHv3730
そんなんより社会人経験２年以上を義務付けろって。

今考えるとキチガイピーターパンだらけだったろ。
18 ： 初夢(愛知県)：2010/11/30(火) 03:33:01.18 ID:DPIQFvcb0
修士レベルの知識なんて小中高ではほぼ役にたたんだろ
リアル進学校ならともかく
19 ： 大判焼き(関西地方)：2010/11/30(火) 03:33:17.62 ID:Fx+3S5+x0 BE:453468858-2BP(3)

とりあえず文科省トップダウンをやめることと
教員の地位をあげることがファーストステップだな。

医者レベルに皆が目指すような職業であれば，多少はまともになる。
20 ： 肉まん(東京都)：2010/11/30(火) 03:33:52.27 ID:cyAea0XX0
今いる老害を全部クビにして博士号取得者のみ教員にすればいいよ
アカポスにあぶれた野良博士の職ができる
21 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:33:55.86 ID:OI8Q5PFUP
>>16>>17
社会経験をつむとどう変るの？
教員やることは社会経験とは違う物なの？
22 ： 押しくらまんじゅう(宮城県)：2010/11/30(火) 03:33:59.37 ID:btxfHqpu0
>>14
教育に限らず自分の経験に依らない話をするってありえないだろ
読んだ本の受け売りで応酬するのか？
23 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 03:34:07.35 ID:9lyrQEww0
お前らは教師はロリコンだからどうにかしろって言うけど
ロリコンかどうかはともかく、実際に生徒に手を出すのは極々極々一部であって
99%以上の教師はまとも

それより大学教授の授業の糞っぷりをどうにかしろ
24 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 03:34:25.74 ID:RIV7up7o0
それなら文科省直属の教員養成大学院でも作った方がいいんじゃないか
25 ： 湯豆腐(dion軍)：2010/11/30(火) 03:35:07.67 ID:XBgV9P57P
塾から引き抜いてきた方が速いだろ
26 ： あられ(東京都)：2010/11/30(火) 03:36:00.32 ID:+RmZjHpL0
今教師が足りないんじゃなかったっけ？
27 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:36:15.54 ID:OI8Q5PFUP
でもこれって現状の老害より人件費爆揚げになるよな
どうするんだろうな、小学校音楽教師年収1200万円、とか笑えないんだけど
28 ： 牛すき焼き(東京都)：2010/11/30(火) 03:36:42.44 ID:ofpYlxIW0
>>23
大学教授は研究のほうが優先って感じだからなあ

海外じゃ学生からの評価が給料に影響出るとかでかなり力入れてる教授が多いらしいがみたいだけど
29 ： 雪吊り(チベット自治区)：2010/11/30(火) 03:37:03.54 ID:BZNtfWz20
最近は
・親のが頭がいいし高学歴→教師見下す
・親がとんでもなくバカ→教師見下す
の２極化ダブルコンボらしいからな
教師は大変だよ
30 ： 湯たんぽ(茨城県)：2010/11/30(火) 03:38:03.27 ID:1LYFPm2PP
ロリコン性犯罪予備軍を排除しろ
31 ： ハマチ(新潟・東北)：2010/11/30(火) 03:38:09.21 ID:4pDNxwXZO
教育実習でイギリスの進んだいじめ対策でも学んでこれたらいいね
32 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:38:10.33 ID:OI8Q5PFUP
日本は今年だっけか、やっと40人学級から35人学級にするよーって方針が出たんだよな
20人学級とか言い始めて20年くらいたってだけど
33 ： カーリング(滋賀県)：2010/11/30(火) 03:38:42.79 ID:sPqTyNoO0
どうかと思うけどｗ
今の給料じゃ高学歴は本当に変わった人しかこないでしょ？
高校時代担任は東大の大学院卒だったけど
放任主義だし、授業も全然駄目だったな。

民間企業にいったほうが稼げるクラスを雇いたいなら、
公務員の横並びの給料じゃだめなんだよ。
いい大学でたやつはそこらへんの大学の2倍の初任給、
毎年査定で授業がうまい奴は昇給駄目なやつは減給していく感じじゃないと。
成績を年俸に反映させるのは日教組が猛反発していた過去があるが
今なら大丈夫だと思う。
34 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 03:38:45.42 ID:xEuAcvpxP
>>22
程度の話よ
自分の経験と違う環境を想像しやすいかどうかみたいな
35 ： マスク(東日本)：2010/11/30(火) 03:38:53.97 ID:Ez7xzRDw0
教員希望者自体は減るが修士いくヤツは増える
大学が儲かる
36 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:39:07.34 ID:OI8Q5PFUP
>>31
あそこは飼い慣らす教育そのものだよな
だから学力低いんだよイギリスは
37 ： 年賀状(長屋)：2010/11/30(火) 03:39:30.13 ID:WZM3pU9m0
改革があさっての方向に行ってるだろ
クソガキとクソ親をコントロールするスキルを
大学院のどこで誰に教わるんだ

大学なんて所属してた期間が長いほど世間知らずになる場所だろうが
モチはカビが生えてから販売しろって法律で定めるようなもので
正気の沙汰じゃない
38 ： 日本酒(東京都)：2010/11/30(火) 03:39:42.87 ID:lLQD88OT0
35人学級とかアホの極致だよな
子供の社会性がますます育たなくなる
少人数でいじめが発生したら逃げ場がなくなる
何一つ良いことはない
39 ： ダウンジャケット(東京都)：2010/11/30(火) 03:39:54.45 ID:1fvHgXiV0
>>21
違うだろそりゃ
40 ： カーリング(大阪府)：2010/11/30(火) 03:40:15.52 ID:Tj1R46Wn0
またクソ大学利権だろ
41 ： 雪吊り(鳥取県)：2010/11/30(火) 03:40:29.95 ID:TFjibBJu0
学部卒で修士卒レベルになるように教育を詰め込めよ。
42 ： ストール(関東・甲信越)：2010/11/30(火) 03:40:30.42 ID:jHJDNUvwO
教習所みたいに適正検査導入すればいいんじゃね？
43 ： 年賀状(USA)：2010/11/30(火) 03:40:41.13 ID:8n/VpYoE0
大学院設置すら認められてないアホ大は教師育成するなって事じゃね
44 ： 雪吊り(チベット自治区)：2010/11/30(火) 03:40:42.22 ID:BZNtfWz20
正直外食産業で３年ぶち込んでから教師やればだいぶまともになる
あと日教組を問答無用で全員クビにすればかなり教育現場はよくなる
45 ： ハクチョウ(北海道)：2010/11/30(火) 03:41:04.82 ID:n6E9DCGy0
Fラン大学でも頑張ればついでで取れちゃうから、そこらへんの是正かね
46 ： 押しくらまんじゅう(宮城県)：2010/11/30(火) 03:41:37.88 ID:btxfHqpu0
>>37
＞クソガキとクソ親をコントロールするスキル

これは教師個人じゃなくて学校が組織として用意しておくものだろ
47 ： シクラメン(東日本)：2010/11/30(火) 03:42:10.88 ID:VBt0Z83U0
教育学修士とかじゃなくて
数学なら数学修士とかそういうのならいいんじゃね
48 ： 湯豆腐(静岡県)：2010/11/30(火) 03:42:16.67 ID:gNw8cqq3P
少子化で教師が余ってるんだろ。リストラできないから入り口を絞ると。
49 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 03:42:39.62 ID:RIV7up7o0
>>33
だれが評価するのかが一番問題だな
50 ： 小春日和(東京都)：2010/11/30(火) 03:42:52.03 ID:wasw3Z240
教育学部の大学院はろくな論文も書いてないクズが異常に多くて大学院の名に値しない低レベルなところが多いし
普通の専攻で鍛えた学生を使った方がいいだろ
51 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 03:42:54.52 ID:Ku13vyYx0
なんだこりゃ院いってなにが変わるんだよアホか
政治だけじゃなく官僚も理解できんわ
52 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 03:43:25.40 ID:KgZ8U2n70
>構想によると、大卒者に与える免許は「基礎免許」とし、
>取得者は教員にはなれるが、担任に就かず校務や授業を補助する役割とする。

>資格者を限定しないよう大学での基礎免許取得を大学院の入学要件とはしない方向で、

つまり大学４年間だけでは実質的に「仮免許」になるわけか？
教員免許のために教育学部に行くもんだろうに、これじゃ詐欺じゃね？
他学部でたとえると「工学部４年間だけじゃ工学部卒を名乗って就活したらダメ」って言うようなもんだろ
53 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:44:12.26 ID:OI8Q5PFUP
>>48
余ってはない。
特に答申で35人学級というのが出てきてるから寧ろ超絶不足状態な
54 ： エビグラタン(神奈川県)：2010/11/30(火) 03:44:31.04 ID:RRIsrBgw0
教師として不適格な奴をやめさせる制度のほうが必要だと思うの
55 ： 湯豆腐(チベット自治区)：2010/11/30(火) 03:45:06.60 ID:9Q5HonGNP
>>46
お前はキチガイのことなーんも分かっとらんなぁ
56 ： 大掃除(チベット自治区)：2010/11/30(火) 03:45:15.10 ID:cYN4XcO20
院卒のほうがコミュ障のロリコンが多そう
57 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 03:45:18.00 ID:SaV4o7Zt0
通信で免許ばらまいてるクズ大あるからな
速攻で必要全単位のレポート買ってザル試験受けて終り
58 ： 湯豆腐(dion軍)：2010/11/30(火) 03:45:35.11 ID:UG+sNUvcP
その前に現役のキチガイをどうにかしろよ
59 ： しもやけ(新潟県)：2010/11/30(火) 03:45:37.42 ID:gDZTkXQq0
教師に最低限度の教養と人間性しか求めねぇから低賃金で教師増やせ。
生徒10人に対して教師一人くらいの割合で。
60 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:45:42.11 ID:OI8Q5PFUP
これって安倍の教育改革だっけか？
アホの安倍が考えそうなことだわ
61 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 03:45:44.20 ID:Ku13vyYx0
院いった人間は優秀（ｷﾘｯ

理系ならともかく文系で早々変わるかよ
馬鹿官僚は思いつきで政策作るなよ
62 ： ホットカーペット(石川県)：2010/11/30(火) 03:45:44.83 ID:JeNDXgH+0
修士レベルで教職員とか割にあわねえな
そして卑屈偏屈な教員ばっかりになりそうだ
63 ： きんき(長屋)：2010/11/30(火) 03:45:45.69 ID:llxnpfWa0
>>52
工学部の実質もそんな感じじゃね？院卒から圧倒的に有利になるし
64 ： ハマチ(新潟・東北)：2010/11/30(火) 03:45:45.98 ID:4pDNxwXZO
>>36
生涯学力なんてものと縁がないDQNが、ガリ便優等生をいじめることさえ防げるようになったら上出来かな
学力だけ欲しいなら塾や予備校で何とか頑張ってほしい
65 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:46:26.96 ID:OI8Q5PFUP
>>54
だよな、やる気がない、精神に問題抱えてるとかそういう奴らを解雇できないのは致命的
これは大学教授もおなじことが言える
66 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:47:51.03 ID:OI8Q5PFUP
>>59
米国の教師は、夏休みが多いから教師になった、見たいな事を公言するような感じなんだよな
ただ給料が安いから女だらけになって来てるらしいけど
67 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 03:48:03.36 ID:/do+4/A10
>>1
人が限られて、現場の日教組大歓迎
68 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 03:48:36.18 ID:ZP6bgkrMP
ジャップバカ杉ワロタ
教員にも無駄に大学だけじゃなくて院も行かせるのかよ
大学のカリキュラムが緩すぎて4年間遊んでるだけなのにアホだろ
69 ： 足袋(埼玉県)：2010/11/30(火) 03:48:38.55 ID:lsDno8Hv0
意味わからんｗ
免許認可おろす時点でどんな人間かを徹底的に調べろよｗ
そのための教員試験だろ
上位の国立の修士だからってヴァカはたくさんいるし
日大卒でも教師適正のある奴はいるだろ
70 ： 大判焼き(関西地方)：2010/11/30(火) 03:49:00.30 ID:Fx+3S5+x0
>>38
いや，人数とか関係ねーよｗ
俺は六年間三十未満だったが，皆とても良い奴に育った。
71 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 03:49:16.76 ID:9lyrQEww0
社会経験しろって言うけど社会経験しても人格はさして変わらんと思うぞ
ただ視野は広がるから勉学以外の面で生徒に教えてやれることが増えるっていうメリットはあるけど
72 ： パンジー(茨城県)：2010/11/30(火) 03:49:38.11 ID:JVGjfXyY0
まず日教組と縁を切ることからはじめろｗ
73 ： 床暖房(東京都)：2010/11/30(火) 03:49:41.53 ID:gihDhs4K0
で、若い世代に負担を強いるだけで既に教員をやってる連中は免許更新すら止めるのか
バカじゃねえの？
74 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 03:50:02.42 ID:Xn4K+rrh0
・日教組の廃絶
・モンペ対策
・雑務担当者の拡充

これしないと修士で教員になりたい奴なんていないよな。
75 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 03:50:15.93 ID:KgZ8U2n70
大学院に行ったからって指導教官がグレードアップするわけでもないのに
２年追加がデフォになったって単に金銭力のある奴が残るだけだろ。
今時の教師なんて秀才がしのぎ削って競争してまでなりたがる職業でもないのに。

むしろ筋金入りのヘンタイとキチガイだけがより厳選される気がする。
76 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 03:50:34.14 ID:/do+4/A10
>>60
どう考えても民主だろ
参院のボケジジイ
77 ： 雪月花(東京都)：2010/11/30(火) 03:50:40.39 ID:yrmW1hAH0
とある塾講師のバイトやってたけど学校の教師は馬鹿ってレッテルが貼られてるみたいね
それに比べ塾だとなぜか学歴だけの俺なんかがすげえ尊敬されてて言う事もちゃんと聞くし返事も「はい！」だしなんなんだろうと思う
78 ： 水炊き(静岡県)：2010/11/30(火) 03:50:47.90 ID:55hLprVO0
院卒ｗ
もっと病んでるｗ
更に重度なロリコン患者の巣窟ｗ
79 ： きんき(長屋)：2010/11/30(火) 03:50:49.13 ID:llxnpfWa0
社会経験とやらで成長するなら世の中みんな真人間だって話だわな
そんなこと言うやつって結局教師を下に見て優越感に浸りたいだけだろ
80 ： バスクリン(京都府)：2010/11/30(火) 03:51:16.55 ID:O/c0F/m00
勉強だけできるカスいらねえって
簡単にとらせて、簡単にやめさせろよ
81 ： カーリング(新潟・東北)：2010/11/30(火) 03:51:18.19 ID:HXRebuCMO
むしろ、教育学部とか必要か？
小中学校の時の教師どもって、実は俺等より学力が下なんだよな
そんな奴等が「先生」とか呼ばれながら、ガキどもに「勉強しろ」とか超ウケる
82 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 03:51:27.25 ID:Ku13vyYx0
構想だけ発表して意図を書かない文部省ｗｗｗｗ
83 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 03:51:31.51 ID:Xn4K+rrh0
>>73
若手潰すのは40代半ばから50代くらいの奴らだよな。
84 ： 大判焼き(関西地方)：2010/11/30(火) 03:51:47.98 ID:Fx+3S5+x0
塾予備校みたいな教師の専門化を導入して給料歩合性にするのが良さそうだな。
85 ： 湯たんぽ(石川県)：2010/11/30(火) 03:52:14.76 ID:89KSnyJ2P
>>79
キャーかっこいい！私好きですアナタのこと
86 ： ホットカーペット(石川県)：2010/11/30(火) 03:52:20.64 ID:JeNDXgH+0
>>77
○○卒って言う偉大なカンバンを背負ってるからさ
人間性なんかまったく加味されてない
87 ： 日本酒(岩手県)：2010/11/30(火) 03:52:30.86 ID:Q2wFnsrl0
文系のいなくなるんじゃね？
88 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 03:52:33.78 ID:00f/Gfw8O
民間で社会経験しても学校という
社会に浸ってたら腐るもんは腐るよ
89 ： きんき(長屋)：2010/11/30(火) 03:52:34.94 ID:llxnpfWa0
>>85
俺も好きだよ
90 ： 白ワイン(チベット自治区)：2010/11/30(火) 03:53:03.74 ID:EzklInQK0
>>83
いつの時代も苦労するのは若手っていうけど、昔からこんなに酷かったんだろうか
91 ： 雪駄(山梨県)：2010/11/30(火) 03:53:07.72 ID:btvLgcz10
うわーｗ
この制度の正体は
少子化で大学経営が厳しくなって
大学の教師が職にあぶれてしまって
それを救うだけのためだなｗ
自分たちのことしか考えてないわｗ
92 ： スケート(宮城県)：2010/11/30(火) 03:53:13.39 ID:R3hKUOzF0
定員割れ続出してる教職大学院の救済だろ
馬鹿馬鹿しい
文科省の自分たちの失敗の穴埋め以外の何者でもない
93 ： 加湿器(東京都)：2010/11/30(火) 03:53:14.96 ID:lgo1FPqM0
>>1
変わらない
問題の根本は教師の勉強を教える能力にあるわけじゃない
教師の人としての未成熟さ
子供の親の人としての未成熟さ
教育システムを利権の温床とし、不祥事をもみ消し、
子供の教育ではなく己の利益のみを優先する教育委員会

もはや制度の変更などでどうにかなるレベルを超えている
94 ： 焼き餅(神奈川県)：2010/11/30(火) 03:53:22.47 ID:osq//0dY0
なんか、ローと似てるね。
教員なる前に、多額の借金か？
そこまでしてなる、職業では無いよね？
95 ： 大掃除(宮城県)：2010/11/30(火) 03:53:22.87 ID:7h1JFOXy0
>>70
皆いい奴に育ったのに何故お前だけ…
96 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 03:53:43.19 ID:KgZ8U2n70
それに、大卒者と院卒者を免許差別なんかしだしたら
ただでさえ教師間イジメが問題になってるってのに一層エスカレートするだろうな。

大抵の子供にとっては大卒者すら「優等生」なのに
その教師の中でまで「格差社会」を見せつけられたら
教師に対する尊敬だとか信頼なんてモノは壊滅するし、
イジメもより深刻になるだろうな。
97 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:53:55.24 ID:OI8Q5PFUP
>>76
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/12/yousei/toushin/981001a.htm
10年以上前からずっと提言されてた事みたいだな
98 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 03:54:08.27 ID:SaV4o7Zt0
教育学部出身だが教育学部自体不要だとおもうね
他学部でも免許とれるなら
99 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 03:54:20.75 ID:Xn4K+rrh0
>>90
自分大事ってのが増えてるのは事実。
まぁ、教員に対する目が厳しくなってるから、
みんな守りに入ってるんだろうね。
100 ： 注連飾り(USA)：2010/11/30(火) 03:55:19.18 ID:lj2lyvjh0
中高なんかスポーツやらせとけばいいよ、それより大学で勉強がんばるようなシステム作ればいい。
受験も加熱しすぎだし、大学名より大学での成績を見ようよ
101 ： 大判焼き(関西地方)：2010/11/30(火) 03:55:38.33 ID:Fx+3S5+x0
>>95
んーまぁ異常値ってのはどこにでもあるだろ。
102 ： はねつき(アラビア)：2010/11/30(火) 03:55:46.58 ID:JQ10YyF70
文系のマスターなんてちょっと偏ったヤツしか行かねえだろ。

変態が増えるだけじゃね？
103 ： カリフラワー(中部地方)：2010/11/30(火) 03:55:51.63 ID:dTtkuCad0
工学部から教育学部へと渡り歩いたが、大して忙しさが変わらなかった
104 ： ハクチョウ(東海)：2010/11/30(火) 03:56:01.67 ID:ArlTGoVgO
教職の授業受けてりゃわかる
授業内容の指導は受けるけど、クラスのまとめ方、子供との接し方、成長させる手解きなんかの時間が圧倒的に少ない

寧ろ「自分のクラスでイジメがあったらどう対応するか」とかそれぐらいやれ、と
105 ： 大判焼き(関西地方)：2010/11/30(火) 03:56:13.84 ID:Fx+3S5+x0 BE:396784875-2BP(3)

>>98
複数の科目で免許とれるのて教育学部だけじゃね？
106 ： ロングブーツ(catv?)：2010/11/30(火) 03:56:12.73 ID:8lMhC9gl0
性格も良く、誰にでも優しく気配りもでき倫理感もシッカリしてた
同年の俺ですらちょっと尊敬してしまうような人が教師になって
わずか数年でキチガイ化してたのは流石に引いたわ

あの閉鎖的な空間自体が良くないんじゃなかろうか。
どんな学校に行くかにもよるんだろうけど
107 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 03:56:35.54 ID:SaV4o7Zt0
先生って呼び方からしていやだね
他人なんだから普通にさんでいいだろと思う
108 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 03:56:39.37 ID:KgZ8U2n70
>資格者を限定しないよう大学での基礎免許取得を大学院の入学要件とはしない方向で、

どー見ても教育学部の意義否定してるだけだが、これでレベルアップができると思ってるんだから信じられない。
いや、ひょっとしたら分断支配しやすいって事なのか？
109 ： 牛肉コロッケ(石川県)：2010/11/30(火) 03:56:40.57 ID:/YCAhe+a0
教育学部って何するところかよくわかんないけど
理科や数学の先生になるなら理学部から引っ張ってきた方がよさそうと思うのは俺だけじゃないはず
110 ： シャンパン(岩手県)：2010/11/30(火) 03:56:53.77 ID:Qcm9yU0A0
就職の何の役にも立たない免許取って泣きながら同期よりランクが落ちる就職先に行くペーパー免許コース
このペーパー免許持ってる奴ってすんごいたくさん居るんでしょ？
111 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 03:56:55.75 ID:GMJLRPnA0
一般企業で五年間の就労にしろよ
112 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 03:57:44.51 ID:Ku13vyYx0
>>97
官僚馬鹿すぎワロタ

また、現在進められている教育改革では、従来の画一的な学校教育の在り方を改め、子どもたち一人一人の個性を重視しつつ、［ゆとり］の中で［生きる力］をはぐくむとともに、
各学校が主体的に特色ある教育活動を展開していくことの重要性が指摘されている。このことを踏まえれば、これからの教員には、学校教育をめぐる諸課題に主体的に取り組み、
日々の教科指導、生徒指導等を創造的に実践し、変化の激しい新たな時代に適切に対応することができるよう、自らの力量を不断に高めていくことが求められることとなる。
そして、そのための資質能力は、養成・採用・研修の現状からすれば、学部等において修得した教員に求められる最小限必要な資質能力を基盤とし、
大学院において教育を受け研究を行うことによって、最も効果的に修得することができるものと考える。
113 ： 焼きりんご(東京都)：2010/11/30(火) 03:57:56.75 ID:fukdMxnk0
旧帝大の院卒限定にして給料を10倍にすればいいよ。
人数が限られるから一クラス100人ぐらいにして。
予備校でもやってるんだからマスプロでもどうにかなるだろ。
114 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 03:58:02.26 ID:Xn4K+rrh0
>>109
それ以前に、教育学部の理系学科が意味不明なんだよ。
115 ： 床暖房(新潟県)：2010/11/30(火) 03:58:05.05 ID:qj5PYFk80
新人女英語教師は2,3年で辞めてアメリカで外人と結婚してたわ
116 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 03:58:07.50 ID:RIV7up7o0
受験の資格じゃなくて
採用された後1年間なり専用の講習をうけてもらうじゃなぜ駄目なんだろうか
117 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 03:58:10.71 ID:OI8Q5PFUP
>>111
もっとキチガイ事件が増えそうだ
118 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 03:58:20.21 ID:/do+4/A10
先生って言っても出世競争あるから
単なるサービス職業の一つ

>>109
オレの担任はそれだった
119 ： 冬将軍(宮城県)：2010/11/30(火) 03:58:55.86 ID:60jk4u+y0
文系を修士いかせるのはムゴいだろ
120 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 03:59:49.21 ID:kAEVbx6W0
材料より運用だよ
教育要綱の見直しやそれに即した教育方法と校長教頭・教育委員会の意識改革
121 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:00:02.58 ID:00f/Gfw8O
>>116
それじゃ振り落とせないからじゃね
122 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:00:14.45 ID:Xn4K+rrh0
>>116
警察とか税務なんかが大卒でも大学校で研修受けるみたいに？
123 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:00:18.21 ID:nHvseJj20
実質実習期間になるからな
院ってだけでかみついてるアホが居るけど
124 ： 雪月花(東京都)：2010/11/30(火) 04:00:21.69 ID:yrmW1hAH0
教員なんて教科書読めます程度の人間でいいと思うけどね
125 ： 玉子酒(九州)：2010/11/30(火) 04:00:30.01 ID:UdyWzJXhO
教育学大学院作るって構想かな
だったらジャビーみたいに長期間の研修させるんだろうか
126 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 04:01:00.06 ID:ni9LmR44O
修士とか取り返しつかねーじゃん…
127 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:01:04.24 ID:KgZ8U2n70
>>109
自分が理解するのと人に理解させるのは別だろ。
それに今の教育問題だって「教師の専門的な学術知識が不足している」わけじゃなくて
「教師の仕事が多すぎる」とか「人員不足」とか「日ごろの生活指導力不足」なんだから
理学部だの工学部だの人文だの経済だのから集めたって意味がない。

だいたい小〜中生に教えるのに大学レベルの（しかもごく専門的な）知識が要るのか？って話。
128 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:01:08.21 ID:Xn4K+rrh0
>>120
教育委員会なんて半分くらいは教師がデスクワークやってるんだから駄目に決まってるじゃない。
129 ： アロエ(広島県)：2010/11/30(火) 04:01:51.46 ID:wlVF89Td0
今時教師したい奴なんか居ないだろう
誰がやるんだよあんな面倒な仕事
130 ： 雪かき(東海)：2010/11/30(火) 04:01:51.47 ID:4UqN8WzwO
いくら大学で勉強したって人格者は育たねえよ馬鹿
131 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:02:01.53 ID:Xn4K+rrh0
>>127
じゃ、教育学はどこで学ぶんだよ。
132 ： 塩引鮭(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:02:32.29 ID:s+U7uqMR0
世の中なんでも規制強化の方向ばかりだな・・・
133 ： カーリング(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:03:30.85 ID:HXRebuCMO
>>120
「意識改革」とかホザく組織は、若手が悲鳴を上げるだけで良くなる事はないよね
134 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:03:32.25 ID:GMJLRPnA0
てか大学も教員免許必須にしろよ
135 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:04:05.98 ID:kAEVbx6W0
いい歳こいた大人がいつまでもお子様お客様根性なのは
別に教員に限った話じゃねーからな
自分の価値観も確立できてないアホだらけ
自意識だけは過剰すぎるくらいなのにね
136 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:04:45.76 ID:WQcPslxL0
自衛隊２年＋学習塾２年＝合計４年　の社会経験を積ませるべき

その後に、教員へ。
137 ： 二鷹(関東・甲信越)：2010/11/30(火) 04:04:48.38 ID:eDcnIm1UO
実質六年制に以降ってことか

ほんと世代間格差が酷いな
138 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:05:10.11 ID:KgZ8U2n70
>>131
だから教育学部４年でいいだろって事。
むしろ社会人経験を採用優遇するとか、授業に関係ない事務は切り離すべき。
139 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:05:14.91 ID:5mLemxh/P
>>11
一体どのレベルで考えてるんだ？
日本の公立小学校とか学級崩壊してるし
ついていけない奴は置いていってるが
教師も若くて、状況をコントロールできてないし
140 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:05:24.61 ID:ZP6bgkrMP
>>123
名目は実習期間だろうがなんだろうが
その2年って明らかに不要だろ
教員になるやつが国に無駄に授業料払うだけでなんの問題の解決にもならない
141 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:05:25.74 ID:OI8Q5PFUP
>>134
それは普通に思う
テレビで話題になったからって教授にするとか大杉なんだよな
で学生相手に威張りちらすみたいなチンピラが多いこと多いこと
142 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:05:26.74 ID:kCl8n4b/0
高卒三重の学歴コンプレックススレ
143 ： 暖炉(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:06:00.90 ID:NjCQDech0
日教組潰せよ
144 ： クリスマス(大阪府)：2010/11/30(火) 04:06:03.80 ID:2pJ0DaRl0
まずロリコン検査をしろよ
145 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:06:50.67 ID:WQcPslxL0
教員になるなら、教育学部なんて必要ねーんだよ。

むしろ、介護を２年とか、ボランティア２年とか、
そういう実務経験の叩き上げを作るべきだ。

本を読んだだけで人間教育なんて、できねーよ。

世の中の不条理を見てきた人でないと、説得力のある言葉は出せない。
146 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:06:56.66 ID:OI8Q5PFUP
>>139
学力調査でも日本は先進国でダントツの成績でしょ
そういう細かいこと言い出すなら米国の教室はは銃乱射や殺人、麻薬に汚染されてルとも言えるしな
147 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:07:13.40 ID:/do+4/A10
日教組は政治活動するなよ
疑われるだけだよｗ
148 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:07:36.31 ID:KgZ8U2n70
>>141
それなんかまだマシなほうだろ。
私立大なんか文科省の天下りってだけで教授ポストつけてるのが山ほどいるんだぜ。
149 ： 雪吊り(山形県)：2010/11/30(火) 04:07:37.76 ID:xS2o/i5c0
むしろ授業のネット配信にして教員の数も減らせよ。団体でやる授業だけ学校こさせればいいだろ
150 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:07:44.47 ID:kAEVbx6W0
あと親だ
隠れモンペだらけ
学校だけ頑張っても砂漠に水撒くようなもん
151 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:07:47.17 ID:OI8Q5PFUP
>>145
だからそれでどう変るんだ？
152 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:07:55.44 ID:SaV4o7Zt0
優秀なやついっぱいいるのに今いる教授が居座ってどうしようもないとか
俺の指導教官が言ってたな
そいつらどかすシステムがない
153 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:08:02.54 ID:00f/Gfw8O
6年かけてまでなりたい職じゃねーよなあ…
154 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:08:08.32 ID:WQcPslxL0
今の教師たちって、教育に燃えて教師になったんじゃなくて
公務員が安定してるから教師になったような奴が多いんだってな。
155 ： カリフラワー(中部地方)：2010/11/30(火) 04:08:15.90 ID:dTtkuCad0
小中の教員に学力は大していらない。まともな大学生なら誰でも解ける内容を教えてるんだから。
教員に必要なのは授業やその他課外活動を通して人間的にどう成長させるかを考え実行できる能力。
2chには学力が〜と言う人が多いけど指導要領に書かれ求められているのはこの能力。
156 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:08:40.29 ID:nHvseJj20
>>140
だったら師範学校でも復活させればいいじゃない
さぼる奴なんて何やらせてもさぼるんだから金ぐらい搾り取っておけよ
やる奴はやっただけものになるんだからやらせておけばいい
157 ： 耳当て(岡山県)：2010/11/30(火) 04:08:43.45 ID:Q6gE9MqK0
ロリコンには発行すんな
158 ： カーリング(大阪府)：2010/11/30(火) 04:09:10.53 ID:Tj1R46Wn0
どうせ創価大ばっかにする作戦だろ
159 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:09:12.28 ID:5mLemxh/P
>>154
今の教師がどうだか知らないが
団塊世代が学生の頃教師になった奴は
「あいつはバカだから教師にしかなれなかった」
って言われてたと聞く
160 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:09:30.86 ID:GMJLRPnA0
>>157
もはや小5〜はロリには見えんやつが多数いるんだよ
161 ： たい焼き(東日本)：2010/11/30(火) 04:09:36.37 ID:stDE+PxR0
>>149
いまどき、授業毎に黒板に同じこと書いてそれを書き写すってないよな
162 ： お年玉(北陸地方)：2010/11/30(火) 04:09:46.53 ID:f3ZHmy0nO
どうせ子どもはいなくなるんだからどうでもいい
163 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:09:48.11 ID:WQcPslxL0
大学院なんて進んだら、ますます、対人能力の弱い教師が増えちゃうな。

親から怒鳴られたらシュンとなっちまうようなひ弱な教師たち。

自衛隊で訓練させて男気を養った上で、教壇に立たせるべき。
馬鹿な体育教師と違って、きちんとした思想信条を持った教員を作るべきだ。
164 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:09:54.43 ID:RIV7up7o0
>>155
人数2倍にすれば殆どの教員はそれ出来ると思うよ
165 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:09:56.18 ID:kAEVbx6W0
>>154
腰掛け教師なんてバブルの時にできた言葉かと思ってたら
何十年も前からあるんだぜ
166 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:10:27.86 ID:nHvseJj20
>>154
今なってる奴はそうだね
でもバブル前になった奴はお前薄給公務員なんかになったのﾌﾟｹﾞﾗとか言われて終わりだったよ
167 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:10:48.54 ID:SaV4o7Zt0
>>149
マジ予備校の上手な先生使ってそれにしてもいいと思う
実技はしょうがないが
連絡事項はチューターにやらせる
168 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:11:01.43 ID:KgZ8U2n70
>>145
ただの人生経験頼みじゃ「感覚で教える」だけになるから駄目だよ。
それこそ江戸時代までの状態に逆戻りする。

教育学はやはり大事。
ただしいくら教育学だの心理学だの哲学だのやっても、実社会経験がないと材料不足で役立たずなんだけどな。
動物を図鑑でしか見たことがない人間が動物学を教えるような状態になる。
169 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:11:10.10 ID:OI8Q5PFUP
>>155
そういうスキル議論をしちゃうと競争を加速させる、とか言って反対する勢力がいるのが問題なんだよな
平々凡々で変化させないこと、みんな一緒であることこそが組織や自分の地位を安定させる、と言う考え
170 ： 千枚漬け(長野県)：2010/11/30(火) 04:11:21.20 ID:MS9/At2n0
教職に就く前に1･2年、地元企業で働かせて、その後は5年に一度程度、
民間で働かせる事を義務付けろよ。
171 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:11:24.84 ID:ULDbLHec0
発想自体はとてもいい。が
>大学院の教育学研究科修士課程を履修した人を想定
この制限だけは有り得ない
今より悪い
172 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:11:31.13 ID:/do+4/A10
教師の不祥事が報道されるたびにモンペが増えてくような気がするな
173 ： ハマチ(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:11:37.97 ID:4pDNxwXZO
まあ進学校の生徒が教師バカにしなくて済むかもな
英語とか地学とか数学とか、高３で教師の能力超える生徒いるからね
あと東大目指す生徒は学芸大卒ごときの教師の話は聞かない
これが院卒ならまだ尊敬の対象に近付くんでない
174 ： 雪月花(東京都)：2010/11/30(火) 04:11:46.58 ID:yrmW1hAH0
>>139
確かに5クラスあったら3クラス学級崩壊ってレベルみたいだな
今教育現場に必要なのは修士終わったぼんくらじゃなくて上手に嘘つける頭のいい奴だと思う
学歴とかすべて偽れるならお前らみたいのが適任
175 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:11:56.35 ID:5mLemxh/P
>>164
１クラスの担任数を二倍にすればってことか？
176 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:11:55.98 ID:Xn4K+rrh0
A. 6年かけて薬学部出てドラッグストア店員
B. 6年かけて市町村の公立学校の教師

Bの方が安定してて生涯賃金が良いなｗ
177 ： カリフラワー(中部地方)：2010/11/30(火) 04:12:04.86 ID:dTtkuCad0
今の教育学部の院なんて学部で試験に受かれなかった人の墓場だからな
178 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:12:07.36 ID:WQcPslxL0
高校以上なら学力重視で構わないが
中学教師は、カリスマ性が無いと、舐められてダメだろ。

ボス猿が必要な年齢なんだよ。

だた、現状だと、ボス猿的なのが体育教師（馬鹿）しかいないし
モンペがうるさい。

徳のある力強いボス猿って感じのがいると子供が良く育つんだが。
179 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:12:10.19 ID:OI8Q5PFUP
>>154
そんなのは時代によっていくらでも変るからな
民間絶好調か不調かで
そういう下らない事は下らないこととして考えなくて良いんだよ
180 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:12:28.86 ID:Ku13vyYx0
>>156
無能でも２年間院に行くだけで正規とれる制度のなにがいいの？
みんな正規で実際の能力で判断しろよ
181 ： お年玉(北陸地方)：2010/11/30(火) 04:12:41.76 ID:f3ZHmy0nO
バブルあたりのやつらは真性ロリコンだろ
ボンクラでもなれたし

捕まってるのもその世代ばかり
182 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:12:55.07 ID:kAEVbx6W0
つーかこんなに道具が便利な時代に
学科教育にあんなにたくさん人員いらない
183 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:12:55.76 ID:GMJLRPnA0
もはや学校が勉強のためではなく、息抜きや対面のために通うところになってるのがなー
教師の質が悪すぎる
184 ： ハマチ(福岡県)：2010/11/30(火) 04:13:17.85 ID:C0MUOYoM0
>>180
どうやって判断するの？
185 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:13:30.55 ID:nHvseJj20
>>180
免許持ってても採用試験で好成績じゃないと取ってくれないから別に問題無いでしょ
186 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:13:31.94 ID:ULDbLHec0
>>179
時代というか
教師になれば奨学金返済が免除になったからな
そのへんのゴミが今ウヨウヨしてる
187 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:13:36.80 ID:WQcPslxL0
>>168
江戸時代の教育は優秀だったんだぞ。
経験からにじみ出るものが無いと、いくら理論を唱えても生徒には響かない。
188 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:13:46.86 ID:/do+4/A10
>>183
公務員だからコネ、これ否定できないしな
特に地方
189 ： ハマチ(埼玉県)：2010/11/30(火) 04:13:59.14 ID:5o/gO2Q50
修士どころか学士も持ってない高卒はレスすんなよ
190 ： 焚き火(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:13:59.23 ID:gmAD4Xq/0
中学も高校も大学みたいな形にするのはどう？
クラス制度を廃止して、好きな時間に好きな授業を受けられるようにするの。
191 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:14:05.96 ID:Ku13vyYx0
>>184
知るかよその制度を作れ
192 ： 白ワイン(東日本)：2010/11/30(火) 04:14:11.81 ID:3mnw6IY50
最近の母親同士の話きいたことあるか？
「あんたとこの担任いいわね、斉藤でしょ。あたしんとこ山田よ」
「まじー山田サイテーだよね」
「うちの子先生によってやる気なくなっちゃうからもうダメよ」
「そういえば社会は田中だってね」
「きもいよねー、あの先生」
「死んでくれないかしらねー」
「ねー」
サイゼリヤで話してた
193 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:14:53.57 ID:ZP6bgkrMP
>>176
当たり前だけど薬剤師の方が全然ましだわ
学級崩壊するクラスを受け持つようなリスクもないしな
教師の何がいいかって生徒をレイプしても逮捕されないとかそんなのだろ
だから性倒錯者の変態ばかりが教師になるんだし
194 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:14:55.28 ID:WQcPslxL0
今の小学校は、親が教師を「あいつ」呼ばわりしてるよな。こういうのをまず何とかせんとな。

大学院で何を研究するんだよ。そんな研究役立つわけねーだろ。子供は千差万別なんだから。
195 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:15:03.67 ID:Xn4K+rrh0
>>185
何をもって採用試験の高成績とするかが問題なんだろ
196 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 04:15:09.04 ID:ni9LmR44O
>>190
そうすればいじめは無くなりそうだよね
197 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:15:12.24 ID:ULDbLHec0
>>183
教師じゃなくて親の教育が糞すぎんだよ
全くやる気も無い子に教え込むなんて洗脳以外方法が無い
198 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:15:14.43 ID:Ku13vyYx0
>>185
２年無駄にすごす人間が増えるだけだね
199 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:15:22.43 ID:5mLemxh/P
>>192
アーパーコギャル女子高生が
そのまんま母親になってるって感じだな
200 ： 寒ブリ(静岡県)：2010/11/30(火) 04:15:32.59 ID:wVZwhYvz0
新卒で採用とかじゃ何も変わらない
社会人経験5年以上とか年齢で30歳以上とか
一般社会で経験を積んでいる人からしかなれなくすべき
最低限で言うとこの期間に刑事事件を起こさなかった人でも良い
いきなり教師なのが間違いの始まり
201 ： 雪の結晶(catv?)：2010/11/30(火) 04:15:32.89 ID:yc4NGSS90
とりあえず教員の給料を大幅にあげることから始めるべき。
現状の給料で、優秀な人材が集まるわけがない。
優秀なヤツは一流企業に行く。

当然今いるカス共の給料は据え置き。新規採用から給料をあげる。
202 ： 風呂吹き大根(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:15:50.86 ID:zFxuQvdn0
教員の給料を下げれば絶対に駄目教員の問題は解決する
203 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:16:10.54 ID:nHvseJj20
>>195
そんなこと言い出したら何もできんわ、割り切れ
204 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:16:50.50 ID:WQcPslxL0
ただなー、営業経験なんて積ませると、カリスマ性が落ちるんだよなー。
ヘラヘラしてちゃ、できねーからなー。
205 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:16:52.77 ID:Ku13vyYx0
そもそもこの制度金持ち優遇政策になるだろ
206 ： 寒椿(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:16:57.68 ID:0fqODA/P0
>>200
社会人経験とか何の意味もないから
教育のプロを育てればいいだけ。
207 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:17:00.41 ID:SaV4o7Zt0
>>190
ああそれはいいね。俺もそれ導入したらいいと思うがね
クラスで四六時中顔合わせない相手ならちったあ自己主張もできるようになるじゃないかと思った
だが集団生活の行動を身に着けるってのも大事と考えられてるみたいだから無理かな
208 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:17:13.66 ID:ULDbLHec0
>>201
教師の能力を評価する制度が無いから
そんなことすれば要領の良い奴が教師になるだけ
209 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:17:14.24 ID:Xn4K+rrh0
>>197
正しくいうと、今の親世代を育てた世代がうんこなんだよ。
210 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:17:17.37 ID:9lyrQEww0
まず公立の学校も成績に応じてクラスを分けろ
学年トップの連中が下層の屑どものせいで低レベルな授業しか受けられなかったり
下手すりゃ授業崩壊してまともに授業が受けられなかったりってのがザラにある
211 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:17:17.68 ID:KgZ8U2n70
そもそもモンペアとか家庭のしつけ不足が激しくなって
「教師の指導力不足」が叫ばれて学校タタキが激しくなったのが元々の原因で
教育改革を名目に教師を個別評価して「競争」させたら
教師間で足の引っ張りあいだのイジメだの無視だのが起こって
学級崩壊も常態化してきたってのがここ最近の流れだろ。

これ以上締め付けを強くして、さらに現役世代を下位化するような免許差別までやりだしたら
教育界が全国レベルで血の海になるぞ。
212 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 04:17:23.14 ID:ni9LmR44O
私立の教員の給料は高いし学生の質も高いんだから私立に通わせれば良い
213 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:17:24.83 ID:OI8Q5PFUP
>>186
昔はそんなことしてたのか
世代格差がすざましいな
214 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:17:29.24 ID:rR7b1qy60
今迄の教員はどうすんの？
クビにすんの？それならOKだけど
215 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:17:30.09 ID:kCl8n4b/0
今の文部科学大臣の最終学歴が高卒ってのは問題ありだと思うんだけど
大臣も修士レベル以上がなるべきだと思う
216 ： 水道の凍結(東京都)：2010/11/30(火) 04:17:49.70 ID:St6uw+aq0
給料上げるよりも問題児を排除できる権限を与えた方がいいよ。教師の恣意的運用が問題なら第三者機関での審査を付ければいいし。
217 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:17:52.27 ID:WQcPslxL0
まず、今の学年制をやめろよ。学力ねーのに進級させてどーすんだよ。
218 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:17:52.36 ID:nHvseJj20
>>198
増えていいじゃん、それだけ教員になる熱意が無かっただけのこと
無駄にしたのはてめぇだろ
免許ばらまいたらばらまいたで採用試験すんのも試験方法も物理的経済的に難しくなるし
219 ： ハマチ(catv?)：2010/11/30(火) 04:17:55.36 ID:0S1qvz/W0
>>11
小中高大を連続として考えなきゃダメだろ
220 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:17:59.26 ID:Xn4K+rrh0
>>207
ぼっちが増えるだけじゃないかｗ
221 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:18:15.94 ID:kAEVbx6W0
教育は洗脳だよ
違いは程度の問題と思想的な方向性と悪意があるかないか
222 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:18:24.03 ID:/do+4/A10
>>215
おいおい、森元が文部大臣してたろ
223 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:18:32.81 ID:ZP6bgkrMP
>>190
大学も同じ学科ならだいたい同じ時間に同じ授業受けてたぞ
ときどき選択できる科目が増えるだけだろ
224 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:18:33.32 ID:SaV4o7Zt0
人材育成に膨大な投資する民間企業からしたらたまったもんじゃないな
5年とかで逃げられたら
225 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:18:49.77 ID:9lyrQEww0
たぶん院卒を義務付けても
なんとなく就職を避けて院に行って、院で就活したら内定貰えなかったから
教師にでもなろうかって奴が続出すると思う
226 ： 寒ブリ(静岡県)：2010/11/30(火) 04:18:54.92 ID:wVZwhYvz0
>>201
今の給料でも十分高い
時間が足りないと言ってるんだから
人件費を下げて人数を増やすべきだよ
教育現場で臨時教員とかワープアを作るなんてもってのほか
227 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:18:57.75 ID:ULDbLHec0
>>207
落第が続出すんだろ
228 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:19:04.66 ID:rR7b1qy60
問題児が何故かクラス毎に当分される不思議
229 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:19:08.80 ID:GMJLRPnA0
>>197
やる気のあるやつですら学校は寝るか適当に流すぜw
塾が疲れるからだってよ
230 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:19:09.87 ID:5mLemxh/P
>>217
小学校２年生だろうが
テストである一定以上の学力がないと認められたものは
留年させるのか
231 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:19:14.83 ID:WQcPslxL0
大学院作るのはいいが、

教員免許の無い社会人たちでも、その大学院に２年間通えば教師になれるシステムにしろよ。
232 ： 牛肉コロッケ(石川県)：2010/11/30(火) 04:19:15.42 ID:/YCAhe+a0
>>131
俺は浅い知識だけで教えられる方が不満だけどな
それだけでも不満なのに、教師の学歴が低学歴なら余計に不安になるぞ
人に教えるときはやっぱり専門のことを学んでその分野を理解した人が良い
生徒との心のケアだの騒ぐならその専門家をより多く配置すればいいし
専門学部を卒業したからと言って人に教えるのがうまいとは限らないと言うけれども
教育学部を卒業した人もうまいとは限らないと逆のことも言える
233 ： 焚き火(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:19:30.07 ID:gmAD4Xq/0
>>220
学校という枠組みで守られてぼっちになってない人はどのみち
学校が終わればぼっちになるんじゃないかな。
234 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:19:44.53 ID:OI8Q5PFUP
>>200
そもそもそれだと本当の無能しか教師にならなくなるだろう
5年も会社勤めしてそこで実績も上げれないような屑とか
30歳で転職とか正に最底辺の考えだし

おっさんが考えそうなことだ
235 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:19:48.22 ID:Ku13vyYx0
>>218
正規取れる人間のほうが多ければ多いほど優秀な人間も取れるに決まってるだろうが
236 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:19:50.05 ID:9lyrQEww0
>>190
上位層はともかく、下層の連中自立的に授業に受けに行く奴はいないだろ
237 ： バスクリン(富山県)：2010/11/30(火) 04:20:08.14 ID:1hNnuEic0
まさか、2年かけて教員の学力を充実させるという事なのか？
238 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:20:20.23 ID:Xn4K+rrh0
高校、大学の数を減らしていくべき。
無駄に数増やしすぎたからモンペとか生まれるんだよ。

「お前らに教育に口出す権利なんて無い」って教えないと駄目。
239 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:20:38.17 ID:ULDbLHec0
>>229
そりゃやる気のない馬鹿だよ
240 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:20:38.54 ID:KgZ8U2n70
>>206
教師が育てるのは「社会人」なわけで、その教師が「実社会って何？」なのはまずいだろ。

全員じゃなくてもいいが、５割は社会人経験があるべき。
241 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:20:45.06 ID:00f/Gfw8O
ビデオ流すだけの教師が時間足りないとか何をぬかすww
242 ： 風呂吹き大根(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:20:45.07 ID:zFxuQvdn0
>>201
それは絶対にダメ
戦前戦時中は教師の給料はすごく安かった
でも優秀な人はとても多い
給料は高くなりだしてから駄目教員が一気に増えた。
243 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:20:47.43 ID:kCl8n4b/0
>>222
あいつ一応早稲田だろ
最終学歴が工業高校卒の文部科学大臣って前代未聞だろ
244 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:20:50.25 ID:WQcPslxL0

民間でサラリーマンやってる連中の中には

「もう１度やり直せるなら教師になりてーなー」というのが、結構いるんだぞ。

でも、彼らは教員免許が無いから、諦めちまう。

そういう人たちのための大学院作れよ！
245 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:21:03.69 ID:9lyrQEww0
そもそも何で中学校でもまともに学力身につけなかった屑が卒業できるんだよ
246 ： 火鉢(栃木県)：2010/11/30(火) 04:21:07.74 ID:akLughaA0
>>228
でもいじめられっ子は一纏めにされるよね
247 ： カーリング(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:21:18.02 ID:HXRebuCMO
どーでもいいが、まずは学校教育の本質を考え直せよ

国民の教育水準の向上と維持なら、進級卒業に試験を課して、ダメなら何度でも留年させろ
社会適応なら、親は黙らせて、ビシバシ躾ろ。教師の規律も徹底させるのが前提だが
豊かな人間性とかなら、まずは豊かな人間性の定義とやらを確立させろ
全部なんだったら全部やれよ
その場しのぎで、問題を先送りしてるから問題が増えてくんだよ
苦心してるモンペとやらも、教師どもが教育してきた奴等だろ
尊敬や信頼を得られず、学校教育に関する理解が得られなかったまま社会に放り出したんだから仕方ないよね
後回しにしてきたツケを払ってるだけだよね
248 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:21:21.09 ID:nHvseJj20
>>235
優秀な人間は免許持ってようが教員になんてならねーから安心しろｗ
249 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:21:42.88 ID:ULDbLHec0
>>240
齧っただけの社会経験なんて害悪以外の何者でも無いだろ
250 ： 運動不足(dion軍)：2010/11/30(火) 04:22:08.35 ID:PUDRSH720
一人称が先生の教師にはろくな奴がいない
251 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:22:08.73 ID:5mLemxh/P
>>244
＞「もう１度やり直せるなら教師になりてーなー」というのが、結構いるんだぞ。

なんでなりてえんだよ
女子高生とつきあいたい（あるいは更に下の学年と）とか
ろくでもない動機なんじゃねえのか、どうせ
252 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:22:21.37 ID:9lyrQEww0
ただ現行の教員免許取得制度は糞の極みだけどな
大学で所定の授業で単位取得したら免許取得とかアホス
253 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:22:22.27 ID:/do+4/A10
>>243
金沢大学記念受験だぞｗ
息子が前科者レベルで教育に口だすなよ
254 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:22:32.89 ID:GMJLRPnA0
>>235
優秀なやつはベネッセとかの教員関連の起業に行くか引き抜かれるそうな
255 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:22:42.47 ID:Ku13vyYx0
>>248
じゃあ院は無駄だね
無能を教育するだけの機関なんて無意味だわ
256 ： 焚き火(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:22:44.54 ID:gmAD4Xq/0
>>236
上位層と下位層で階層が固定されちゃってフランスみたいな階級社会になるのはダメなの？
別に階層が固定されてもいいんじゃないの？
257 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:22:52.62 ID:SaV4o7Zt0
>>243
早稲田の夜間
しかも大昔
まあ当時大学行くやつ自体少ないだろうし難易度も知らん
258 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:23:00.59 ID:9lyrQEww0
>>246
一応その辺は配慮しているって中学の時の教師が言ってた
259 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:23:00.83 ID:rR7b1qy60
むしろ必要なのは体力検定だろうな
空手の１００人組手してクリアできたら免許与えるとか

子どもを抑えるには物理的な腕力が必要だ
260 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:23:01.28 ID:WQcPslxL0

サラリーマンたちは、みんな思ってるんだよ。

通勤しながら。

あーあ、俺も高校の先生になれば、あの女子高生たちと会話できるんだー、ってな。

そういう不純な動機でもいいんだよ。

そういう熱意が良い授業を生むんだよ。

そういうドロップアウトサラリーマンを教育現場に呼び込める大学院を作れよ。
　
261 ： 寒椿(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:23:11.73 ID:0fqODA/P0
>>240
いやそんなの必要ないね教員は教科だけ教えてればいい
教える内容を決める時に社会人経験者をまぜればいいだけの事。
262 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:23:19.69 ID:KgZ8U2n70
>>249
ガキか？
263 ： ボーナス(群馬県)：2010/11/30(火) 04:23:21.38 ID:8lI6GbTk0
人格とかも考慮しようぜ
264 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:23:36.60 ID:OI8Q5PFUP
>>238
門戸は開いておかないと後々やっかいになるんだよ
格差社会では基本だろ
265 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:23:43.78 ID:RIV7up7o0
>>245
そういう屑まで金掛けて教育してもコストに見合う効果がないから
266 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:23:46.15 ID:Xn4K+rrh0
でも、民間から採用した校長が自殺とかしてたよね。
民間経験者が過半数にならないと厳しいと思うよ。
267 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:23:52.78 ID:kCl8n4b/0
工業高校卒の素人を文部科学大臣にして政治主導（笑）
268 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:23:53.23 ID:kAEVbx6W0
ブサヨのほわほわした夢みたいな教育書は焚いた方が良い
あんなの読んで真に受けるアホに
自分の子供を育てられたらかなわんわ
269 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:24:34.90 ID:/do+4/A10
>>266
広島じゃなかったか？
270 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:24:38.64 ID:GMJLRPnA0
>>259
腕力じゃなくて権限が必要だろw
271 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:24:43.29 ID:OI8Q5PFUP
>>240
だからそれでどんな成果や変化が生まれるのか言えよ
ワタミの社長みたいに教員を坊主にしたりとかそう言う感じか？
272 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:24:45.23 ID:5mLemxh/P
>>260
＞そういう不純な動機でもいいんだよ。
よくねえだろ
生徒に手をだす犯罪教師増やすだけじゃねえか
大体それが動機なら男子生徒の面倒とか
一切見ないだろそいつ
273 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:24:58.20 ID:ULDbLHec0
>>262
アホか？
ってかアホなんだな。
どうしてマトモに社会でやっていけた奴が教員に転職しようと思うんだ
教員に転職する奴ってのはどういう人間だ？
ここまで言えばアホでもわかるよなぁ
274 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:24:59.72 ID:WQcPslxL0
教育ってのは、本で勉強するもんじゃねーだろ。

実際に、ガキたちと接触しながら、少しずつ分かってくるものだろ？

なんで、大学院に２年も引き籠もって、教育学とか、馬鹿じゃねーのか。
275 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:25:01.97 ID:KgZ8U2n70
>>261
教科だけ教えてれば良かった時代じゃないんだよ、もはや。
学校以外の社会機構から教育機能が喪失してんだから。
276 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:25:05.98 ID:nHvseJj20
>>255
優秀じゃねーから時間かけて教え込むんだよレス乞食
277 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:25:39.28 ID:Xn4K+rrh0
>>264
何の門戸？
278 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:25:40.94 ID:ZP6bgkrMP
>>244
今でもなりたいやつは大学に通いなおして必要な科目とってなれないか
279 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:25:49.66 ID:kCl8n4b/0
高卒大臣はこの制度について何って言ってるの？
これの制度も政治主導なの？
280 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:26:16.95 ID:OI8Q5PFUP
>>247
そんなの社会コストがかかるだけ
つかおまえのやりたいことは飼い慣らされたロボットを作れって言ってるだけなんだよな
選民思想持ったアホの発想
281 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:26:21.40 ID:Ku13vyYx0
>>276
数が多いほうが優秀な人間を取れる可能性は大きいと思いますが？
282 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:26:21.93 ID:WQcPslxL0

なんか、「大学院」を過大評価してるんだよな、世間は。

大学院を、すごいものだと思っちゃってる。

有料引きこもりシステムだろ、こんなの。
283 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:26:48.57 ID:Xn4K+rrh0
>>278
教職課程は通信で取れるよ。
284 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:27:43.46 ID:OI8Q5PFUP
>>277
誰でも入れて誰でも卒業できる環境
285 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:28:03.44 ID:KgZ8U2n70
>>273
>どうしてマトモに社会でやっていけた奴が教員に転職しようと思うんだ

つまりお前の中では「教師ってのはサラリーマンから転職するような価値の
まったくないクソな職業」って位置づけなんだな。
会社が倒産、縮小する事だってあるし、Uターンだってあるし、
人生ってのはけっこう流動的なもんだよ。
286 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:28:09.27 ID:GMJLRPnA0
完全分業制にすれば良いのに担任なら担任だけとか
相談しても根性論ばっかじゃ問題は解決しねえよ
287 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:28:11.65 ID:WQcPslxL0
だーかーらー

また大学（学部）に通い直したりするのは、３０前後のリーマンには敷居が高いわけだよ。

だから、同年代で教員養成コースで勉強できる環境を作ったれよ。
288 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:29:01.28 ID:nHvseJj20
寧ろ大学院は過小評価だろ
自分たちの立場を脅かさない都合の良いソルジャーさえ居てくれればいいゴミ企業の新卒至上主義で大学院は引きこもり生産機になってる
289 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:29:03.14 ID:G+WPZmxCP
想像だけど、フランスの上流階級っていうのは貴族で、貴族っていう
のは日本でいうと、武士の家系みたいカッコよさがあるんじゃないの？
武士の子孫に生まれた子が、家の名誉を背負って、武士は食わねど
高楊枝というノーブレスオブリージュ精神で、エリートとして社会に
奉仕するような。
日本には、青年を動かせるほどの、名誉ある家系みたいなのは無いでしょ
天皇家以外は。
290 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:29:06.70 ID:ZP6bgkrMP
>>283
そうだろ
2ちゃんねるって事実と違うこというやつがいるから困惑するわ
291 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:29:10.63 ID:rR7b1qy60
頭の良し悪しとか知識の量じゃなくて
スパロボで言う威圧の精神コマンドを持った奴が教師の資質がある奴だと思うね
学級崩壊したクラスに１年間居たけどそう思った
292 ： マスク(広島県)：2010/11/30(火) 04:29:19.66 ID:yITMqYUy0
社会経験積んだ人に教師やってもらいたい
293 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:29:25.92 ID:ULDbLHec0
>>285
そこであぶれてきた人間を教師にしようって？
どうかしてんのか
294 ： 寒椿(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:29:27.19 ID:0fqODA/P0
>>275
それなら学校以外の教育機能を復活させればいいだけの話
教員が自分だけの経験で勝手に思想を押し付ける方が恐ろしい。
295 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:29:38.76 ID:OI8Q5PFUP
286
テストとかは完全に外部に委託するとかしたら良いんだけどな
まあそうすると教師ほど楽な仕事はなくなるだろうけど
296 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:29:38.89 ID:Xn4K+rrh0
>>284
高校も大学も試験に受かれば誰でも入れるじゃないのさ。
試験に受からないような馬鹿でも行けるFランクを無くせってこと。
Fランクに回す私学助成金とかも無駄だろ？
297 ： 白ワイン(東日本)：2010/11/30(火) 04:29:41.53 ID:3mnw6IY50
あと、気になるのはいまの十代前半は男女とも人間的につまらないのが多いんだよ
これがここ数年の傾向
現役の教師も気づいているだろうな
298 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:29:51.76 ID:kAEVbx6W0
あと三つ子の魂百までだ
保育園がクソすぎる
299 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:30:03.32 ID:/do+4/A10
やっぱ公務員だからコネでなれる
札束の時代

公務員だからモンペが嫉妬する
300 ： ダッフルコート(catv?)：2010/11/30(火) 04:30:10.17 ID:bUFE2Fh80
教師は馬鹿
301 ： 足袋(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:30:20.30 ID:osq//0dY0
教育学修士なんてどう考えてもクズオンリー
302 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:30:22.41 ID:RIV7up7o0
>>287
通信大学で免許取得じゃなにが駄目なの？
303 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:31:01.47 ID:kCl8n4b/0
>>287
通信とか科目履修生とかあるだろ
大学出てる奴なら簡単に取れるぜ
教育実習行かないで済む方法もあるし
304 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:31:04.69 ID:OI8Q5PFUP
>>289
貴族は一生貴族、その息子も、またその息子もまた貴族
そして、貧乏人は一生貧乏人その息子も・・・･

の世界だからな。そんな生やさしいもんじゃないよ
305 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:31:19.37 ID:SaV4o7Zt0
>>296
糞Fラン理事は文部の天下りだからな
絶対減らん
306 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:31:21.91 ID:Xn4K+rrh0
>>294
日教組なんかは、経験のない馬鹿が理想だけで思想を押しつけてるよね。
307 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:31:48.83 ID:OI8Q5PFUP
>>292
飲食業界とか営業職の奴には絶対なって欲しくないけどな
308 ： ボーナス(大阪府)：2010/11/30(火) 04:31:55.70 ID:fl2VmdOB0
学部卒だとあまりにもあれなので修士にしましたって感じだろ
309 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:32:04.46 ID:KgZ8U2n70
>>293
教員免許を取得し、教員採用試験に合格した、教師歴5年の教師と
教員免許を取得し、10年の会社員経験があり、その後教員採用試験に合格、さらに教師歴5年の教師と
どっちの教育を受けたいかって話だよ
310 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 04:32:06.74 ID:G+WPZmxCP
>>289は>>256へのレスです
311 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:32:27.93 ID:OI8Q5PFUP
>>296
それを減らして社会にどんな利益があるの？
312 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:32:43.19 ID:GMJLRPnA0
>>295
テストの結果で教師の能力を比較すれば良いんじゃないかな？
313 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:32:49.26 ID:00f/Gfw8O
教師が子どもに人生云々とかちゃんちゃらおかしい
必要以上に馴れ合い何てしなくていいんだよ
風みたいなガキに調子合わせようと変に考えるから
アホみたいにストレス溜まるんだ
子どもの方だってんな事望んじゃいないって
314 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:32:52.04 ID:RIV7up7o0
そもそも社会を教えるのは親の役目じゃないのか？
315 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:33:01.09 ID:kCl8n4b/0
つーか採用試験で社会人枠みたいのあるんじゃなかったっけ
316 ： 足袋(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:33:05.42 ID:osq//0dY0
そもそも教育学部出が５教科７科目教えるって何の冗談だよ
数学辺りとかまともにできねえだろ馬鹿だから
317 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:33:10.02 ID:OI8Q5PFUP
>>310
スマヌ
318 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:33:15.94 ID:9lyrQEww0
>>256
俺は下位層なんて放っておくか、もしくはもっと厳格に対処するかどっちかにしろ
って考えだから構わないけど、親が黙っちゃいないと思う
319 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:33:22.78 ID:Xn4K+rrh0
>>305
薬学部の新設でその辺は分かってるんだよ。
でも、馬鹿学校減らさないとマジでやばいよ。
320 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:33:23.35 ID:WQcPslxL0
とりあえず、中学教師は、身長１８０ｃｍ以上という制限を付けるだけで、劇的に中学は変わるけどな。
321 ： 白くま(千葉県)：2010/11/30(火) 04:33:30.24 ID:F67NcNkP0
むしろ、海外で博士取った奴に限定しろ
322 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:33:34.54 ID:ULDbLHec0
>>309
前者だろ
少なくとも後者は無い
どこのアホだよ
323 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:33:43.58 ID:nHvseJj20
>>312
素材が違うんだからそんなのただの運ゲーじゃん
324 ： 寒椿(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:34:01.93 ID:0fqODA/P0
>>306
だから教員は上から決められた教科だけ教えてればいいわけよ
325 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:34:06.66 ID:SaV4o7Zt0
>>309
下らないな
教師歴5年でも優秀な人はいるし
10年会社員やろうが面白くないやつは面白くない
しかも10年ってこれから重要な仕事任される年齢じゃないか
326 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:34:12.18 ID:/do+4/A10
>>304
待てよ、悲観するなよ
総理大臣でも息子はアル中ｗ

>>307
冷酷だしな
落ちこぼれを救うのには公務員だな
327 ： カリフラワー(中部地方)：2010/11/30(火) 04:34:18.79 ID:dTtkuCad0
社会人経験で得た何が教育に必要なのか。社会人経験で得られた社会経験ならば学生時代のアルバイトで得た社会経験でも同じ。
アルバイトだと適当だからという意見もあるかも知れないが、5年間の社会人経験を必修としてもその社会人を適当に過ごされるだけ。
その5年間を教育現場に入れたほうがよっぽど教員として成長するだろ。
328 ： キャベツ(兵庫県)：2010/11/30(火) 04:34:29.62 ID:Ku13vyYx0
社会経験有無とか関係なくその人次第だろ
329 ： キンカン(東京都)：2010/11/30(火) 04:34:30.00 ID:A2soN5zh0
ただの資格ビジネスだよ、深く考えることはない
少子化の穴埋めと考えてもいい
330 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:34:46.76 ID:ZP6bgkrMP
>>288
ある意味そうだな
日本の企業は大学や大学院をほとんど入学時のポテンシャルを図るものとしかみてない
それを基準にして無能を一から教育しようと思ってるから新卒じゃなきゃ意味が無いし
30とかになって院に行っても何の評価にもならない
331 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:35:03.36 ID:9lyrQEww0
中学でも素行不良の奴はどんどん停学や退学に追い込めばいい
これで教員の生活指導面での負担も授業時の負担も軽減されるだろ
332 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:35:08.34 ID:KgZ8U2n70
>>322
今の状況での話をしてるんじゃなくて、流動化後の話をしてるんだぞ？
だいたいお前は「あらゆる転職者は全て無能だ」とでもいう主義？
333 ： くず湯(奈良県)：2010/11/30(火) 04:35:20.63 ID:oj1jitsR0
>>320
あと地声の小さい奴は省いた方が
334 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:35:38.30 ID:WQcPslxL0
社会人経験やると、何が変わるかって、まず、言葉遣いが変わるだろう。

今の教師は、言葉遣いが悪すぎるわ。

生徒は、教師の言葉に大きな影響を受けているぞ。
335 ： ユリカモメ(宮城県)：2010/11/30(火) 04:35:56.19 ID:Eo5F+KLh0
またかよ・・・
キチガイだな

資格取得の制限で大学院に行かせるんじゃなく、大学院の教育の質を高めて勝負しろよ
資格取得は試験でええがな

マジに文科省は頭がおかしい
利権の巣窟だろ
死ねよ

336 ： 雪の結晶(catv?)：2010/11/30(火) 04:36:03.64 ID:yc4NGSS90
>>208
評価は確かによくわからん。

>>226
給料を高いと見るか安いと見るかの議論は置いておいて、
人件費を下げて、人数を増やすって発想がそもそも俺と食い違いすぎてる。
給料も出すし、人数も増やすべき。
弱い者いじめで、文科省仕分けてる場合じゃない。
教育への投資をけちりはじめたら本当に国が終わる。




というか、文科省は文科省で阿呆の集まりで、「生きる力」だの「言語活動の充実」だの意味わからん目標はいいから、
具体的なものを目標としろって話。
337 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:36:04.72 ID:KgZ8U2n70
>>325
「優秀な奴は優秀だし、ダメな奴はダメだ」じゃトートロジーだろ。
338 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:36:05.57 ID:ULDbLHec0
>>330
今更大学は無理かもしれんが
そろそろ院は研究施設だって気付いてもいいもんなのにな
339 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:36:28.54 ID:WQcPslxL0
自衛隊で５年間バリバリ鍛えてから中学教師になればいい。雰囲気だけで男子生徒は付いてくる。
340 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:36:47.91 ID:kCl8n4b/0
つーか今も管理職になるためには修士の学位いるんじゃなかったか？
341 ： 牛肉コロッケ(東京都)：2010/11/30(火) 04:36:48.33 ID:SvFYNLjo0
今日からバイトだ
これから毎日電車で1時間掛けて勤務先に行くが
嫌々と言うわりには学生時代は何の迷いも無く電車で学校に通って授業を受けていたんだよな
仕事と考えるから嫌なわけで学校みたいな義務なものと考えよう
342 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:37:01.16 ID:Xn4K+rrh0
教員は自治体で採用するんだから、採用後5年間は他部署で働かせればいいんじゃないの？
そうすれば、民間とは違うかもしれないけどもそれなりの経験は積めると思うし、
モンペ耐性も上がると思うわ。
343 ： 冬眠中(静岡県)：2010/11/30(火) 04:37:39.51 ID:/QK8fG5y0
学士卒でいいからさ、教員免許とって大学出たらそれから一年間は都道府県別の教員養成学校みたいなところできちんと子供への教え方とか教えるのはどうだ
大学の上辺じゃない現状を見据えての具体的な教育学校ね、それ一年やってそれから現場でまた一年勉強。それで晴れて正式に教師にすればいいじゃん
344 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:37:40.01 ID:ULDbLHec0
>>332
そうだよ
10年もやって違う畑に移ろうなんてただのゴミだ
社会の流動性なんて関係ない
流動性ってそういうことじゃねーから
345 ： 風呂吹き大根(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:37:55.06 ID:zFxuQvdn0
そもそも大学院が何かをわかってないんじゃないか、専門性を伸ばすのが大学院なのに
高校レベルならわかるが
中学レベルで大学院レベルの知識が必要だとは思えないね。
346 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:38:04.51 ID:kAEVbx6W0
>>307
ステレオタイプで差別すんなよｗ
技術畑一本じゃ給料少ねーんだよ
347 ： 七草がゆ(東京都)：2010/11/30(火) 04:38:30.94 ID:SaV4o7Zt0
>>336
よくやってるやつには今以上に金いくようにするのが一番なんだよな
うまくいってないやつは思いっきり下げる
まあ公務員さんにそういうのは望めそうにないが
348 ： 樹氷(新潟県)：2010/11/30(火) 04:38:33.94 ID:KgZ8U2n70
>>344
ガキだなｗ
349 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:38:38.13 ID:ULDbLHec0
>>343
現状の教育実習を廃止してそういう採用後1年の研修にするのは良いな
350 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:38:39.62 ID:WQcPslxL0
中学校教員採用試験

・採用資格・・・身長１８０ｃｍ以上
・試験科目・・・大声テスト
・実技試験・・・柔道

学力については、教員になってから研修。
351 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:39:10.68 ID:GMJLRPnA0
>>323
素材がどうのって言うやつが教員のプロじゃ駄目だろ
352 ： しぶき氷(埼玉県)：2010/11/30(火) 04:39:14.66 ID:SWJEmZIM0
>>11
おめでたい奴だなぁ、羨ましいくらいだ
353 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:39:26.06 ID:/do+4/A10
>>345
人が増えると今働いてる先生の危機だろ
だから、日教組は動いたんだろ
354 ： 除雪装置(愛知県)：2010/11/30(火) 04:39:38.12 ID:K21E6ZBw0
>>344
ほんと笑えるほどにガキだなおまえｗ
355 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:39:44.88 ID:Xn4K+rrh0
>>350
どこの軍隊ｗｗｗ
356 ： カリフラワー(中部地方)：2010/11/30(火) 04:39:57.46 ID:dTtkuCad0
自衛隊経験は面白いかもしれないけど、親が騒ぐんだよな・・・
357 ： 湯豆腐(福岡県)：2010/11/30(火) 04:40:02.02 ID:f5HThC3oP
全体の教育レベル上げてどうすんの？
働く場所日本にはそんなにないだろ
358 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:40:03.82 ID:OI8Q5PFUP
>>352
見下して優越感に浸るのではなく具体的に言ってくれ
359 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:40:13.65 ID:GMJLRPnA0
>>350
バキで見たぞw
360 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:40:13.45 ID:ULDbLHec0
>>348
お前はガキだなｗって言えば済む職場にいんのか
楽しそうで良いな
警備か？
361 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:40:23.88 ID:kAEVbx6W0
自意識過剰は現代日本の風土病
362 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:40:31.25 ID:kCl8n4b/0
>>356
親の前に日教組が黙ってないだろｗ
363 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:40:36.99 ID:WQcPslxL0

うるせー母親から何か屁理屈を言われた時に、理論武装ができてない教師ばっかりなんだよな。

昔の修身でも論語でも何でもいいから、堂々と親ごと喝破できるぐらいの精神的教養で武装しとく必要があるだろ、今の御時世は。
　
364 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:41:04.36 ID:OI8Q5PFUP
>>356
そもそもそんな幼稚な発想でやらせようなんて意見には一般人も騒ぐと思うよ
365 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:41:12.33 ID:GMJLRPnA0
>>363
話が通じると思ってるのか？
366 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:41:42.03 ID:Xn4K+rrh0
>>363
それはどんな職場でも同じだな。
教員に限った事じゃないと思う。
367 ： キムチ鍋(東京都)：2010/11/30(火) 04:42:16.19 ID:ulwO74RY0
取るの大変にしても意味がない
必要なのは更新制度
日本は取ってしまえば永久なのが多すぎる
368 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:42:16.91 ID:a15ux2mJ0
ガキだな(ｷﾘｯ
369 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:42:51.33 ID:WQcPslxL0

社会で活躍してるサラリーマンたちは、論語とか孫子とか読んでるのに

なんで、社会で活躍できる人材を育成する現場で論語や孫子はダメ扱いなんだろうな。
　
不思議だな。　
　
370 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:42:54.27 ID:ULDbLHec0
>>363
お前は野良犬を論破できるのか
371 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:42:58.60 ID:00f/Gfw8O
モンペの相手は弁護士にでもやらせればいい
372 ： カーリング(滋賀県)：2010/11/30(火) 04:43:12.04 ID:sPqTyNoO0
>>49
ああ、そうだった。
373 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:43:32.78 ID:kCl8n4b/0
これ文部科学大臣はなんて言ってるのさ
政治主導で進めてるの？
374 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:43:36.51 ID:OI8Q5PFUP
>>363
それはどうかな、民間企業でもクレーマー対策万全に出来てるところなんて無いでしょ
ひたすら謝れ、金の要求には応えるな、ひたすら謝れ、見たいな事しかしてないわけでさ
この辺は後ろ盾がないとどうにもできないんだよ
喝破とかいうけどそういう関係性でもないし
375 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:43:43.46 ID:rR7b1qy60
四の五の騒ぐガキやモンペアを締め落とせるように
柔道技の履修を義務付けるとか
376 ： 寒ブリ(静岡県)：2010/11/30(火) 04:44:19.26 ID:wVZwhYvz0
>>313
それなら学校は不要
独学で検定試験を受けて進級を決めれば良いだけだな
377 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:44:20.66 ID:Xn4K+rrh0
つまり、
・教員の学歴を上げる前に、モンペを減らせ
ってことでしょ？
378 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:44:21.29 ID:nHvseJj20
>>367
更新こそ糞くだらない手間なんだけどな
同じこと繰り返してなんの意味があんのっていう、やってんのはビデオ見たりどっかから引っ張ってきたアホの話聞いて終わりだぜ
379 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:44:29.05 ID:/do+4/A10
>>375
公務員がそれやったらマスコミは騒ぐぞｗ
380 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:44:47.80 ID:9lyrQEww0
>>363
モンペには日本語が通じないです・・・
381 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:44:51.13 ID:WQcPslxL0

でもさ、例え間違ったことを言っていても、先生は、謝ったらダメなんだよ。

常に正しいを貫かないと。

教育ってそういうもんだろ？

迎合して成り立つわけがない。
　
382 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:45:00.72 ID:OI8Q5PFUP
>>373
諮問委員会ではないから文科省の観測気球でしょう
反発少なかったら大臣に提案して諮問委員会設置で制度施行
383 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:45:27.89 ID:a15ux2mJ0
どうでもいいけど愛知は空行いれるのやめろよ
384 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:45:33.17 ID:ULDbLHec0
>>377
まぁそーいうことだな。
385 ： 雪合戦(茨城県)：2010/11/30(火) 04:46:10.65 ID:HzyfS0U50
就職できないで院生になってなんだかんだで修士とって
教員免許とって教師になって・・・・・・屑教師しかできないな
386 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:46:14.55 ID:OI8Q5PFUP
>>383
スレが長くなるな
387 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:46:20.78 ID:WQcPslxL0
そういえば、新任の女の先生で、モンペから嫌がらせ受けて、自殺しちゃった人がいたなぁ。
388 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:47:00.52 ID:Xn4K+rrh0
似非インテリがモンペになるん？
それとも、ホンモノの馬鹿がモンペになるん？

前者なら、無駄に大卒を増やしてる現状が悪いと思う。
389 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:47:10.95 ID:/do+4/A10
>>387
死ぬ前に辞めろ
同情されると思ってのかなｗ
390 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:47:13.10 ID:nHvseJj20
各家庭できちんとした教育方針があってやってるってならモンペもいいけどさ
議論して摺り合わせで調整すりゃいい話だから
暇つぶしに学校来て文句言う奴は死ねよ
391 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:47:31.24 ID:9lyrQEww0
「お前らは俺たちの税金で飯食ってるんだから文句言うな」

こういう腐った思想を植え付けた奴が諸悪の根源
392 ： まぐろ(関東)：2010/11/30(火) 04:47:31.71 ID:c4hYop53O
今教師をやってる奴らにも何らかの制度を追加しないと意味はない
393 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 04:47:36.53 ID:00f/Gfw8O
>>387
あったな、そういえば
394 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:47:39.50 ID:ZP6bgkrMP
>>369
おまえは論語とか孫子を読んだのか？
395 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 04:47:41.72 ID:ULDbLHec0
>>388
残念ながら後者だ
396 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:47:58.23 ID:WQcPslxL0
まーでも、同じレベルの指導技術を持っている２３歳の教員と３４歳の教員がいた場合、
モンペは３４歳のほうには、一目置くんだよな。
年齢って結構重要だよな。
397 ： しぶき氷(埼玉県)：2010/11/30(火) 04:48:03.96 ID:SWJEmZIM0
この時間に教育を語るν速民
流石な意見が多くて感心するな
398 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:48:26.37 ID:Xn4K+rrh0
>>391
「あんたの税金じゃガードレール1枚にもならんよ！」
と言い返すくらいの教師じゃないと駄目だなｗ
399 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:48:40.57 ID:a15ux2mJ0
>>396
当たり前だろ・・・
400 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:48:42.18 ID:GMJLRPnA0
>>388
誰でもなる
401 ： 焚き火(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:48:54.34 ID:gmAD4Xq/0
>>388
モンペというか神経質な感じなやつや居丈高な奴が社会全体として増えてるんじゃないのか？
そうすると社会からモンペだけを無くすとかはなかなか難しいと思うが。
社会の成員の人格の問題なので。
402 ： 湯豆腐(石川県)：2010/11/30(火) 04:49:10.57 ID:VhY/26vtP
>>14
>>1によって初めから教師だけを目指させて社会経験が少ない人間を教師として統一させると言うことか
403 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:49:16.25 ID:RIV7up7o0
>>387
モンペは前者が多いけど
後者は子供放置して不良化させるのが多い
404 ： キムチ鍋(東京都)：2010/11/30(火) 04:49:25.28 ID:ulwO74RY0
>>378
同じ事？悪ければ減点されて免許なくなるだけ
性犯罪しようがのほほんと場所変えて普通にしているほうが異常
405 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 04:49:32.34 ID:p7bGsyFo0
質の高い教員ってのは具体的に何を指すんだよ
うまい授業できる奴のことか？
406 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:49:33.71 ID:WQcPslxL0
つまり、３０歳まで塾の講師でもやって、学校の教員になるのは、その後でいいがね。
407 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:49:39.76 ID:Xn4K+rrh0
>>400
それは困るな。
対応方法が無茶苦茶増えるじゃないのさ。
408 ： 湯たんぽ(catv?)：2010/11/30(火) 04:49:49.10 ID:O4BSp0gkP
修士かどうかよりも学部のレベルだろ
文系なら早慶上、国立大上位以上
理系なら早慶上マーチ上位、国立大中位
以上にしろ
409 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:49:54.34 ID:/do+4/A10
>>398
教育委員会に言うから、氏名、役職及び責任者は？
410 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:50:28.79 ID:OI8Q5PFUP
>>404
あれで免許停止喰らった奴居ないだろ・・・
あれは安倍の教員に対する嫌がらせ
411 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:50:41.50 ID:WQcPslxL0
ＰＴＡは父親だけにしてくれ
412 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:51:21.57 ID:OI8Q5PFUP
>>408
それだけの人材を集める場合のコストはどうするんだよ
413 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 04:51:28.14 ID:ni9LmR44O
>>411
仕事してたらPTAとか参加出来ねーだろ
自営業くらいしかやれんわ
414 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:51:43.51 ID:WQcPslxL0

大学院を必修にする、ってのも、結局のところ、教育利権なんだよな。

法科大学院を見て「あれは、おいしそうだ・・」と思った教育連中が、甘い汁を吸い出そうとしてるだけ。

効果があるなんて、誰も思ってねーよ。金ほしさだけだよ。あははは。
415 ： しぶき氷(埼玉県)：2010/11/30(火) 04:51:50.04 ID:SWJEmZIM0
>>406
それいいなぁ
416 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:51:52.13 ID:GMJLRPnA0
>>407
子どもが教師の悪いとこばっかり言うからそれを聞いた親が心配になってモンペになるのさ
417 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:52:15.40 ID:nHvseJj20
>>404
そんなの更新制度じゃなくても単純に教育委員会を改革して責任の所在をはっきりさせて首切るか免許取消をし安くすればいいだけだよね
結局末端に負担を押しつけて少数の人間の為に大勢が負担を強いられ更新制度を維持するのに利権が発生してるだけなんだけど
418 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:52:24.27 ID:Xn4K+rrh0
>>409
正直、年収400万でもたいした税額にならんのだよね。
小学生の親だとしたら、子供の医療費無償化とかで完全に税額以上のサービス受けてる。
419 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:52:31.16 ID:rR7b1qy60
>>408
その手の連中はお坊ちゃん過ぎて
子どもを抑えられないからむしろ除外すべし
偏差値４０以下の大学に限定したほうがいい
420 ： しもやけ(東京都)：2010/11/30(火) 04:52:55.67 ID:ftpf3FEn0
父兄っていっていた時代は良かった
母親が文句を言い出したあたりからおかしくなった
421 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:53:17.98 ID:9lyrQEww0
>>408
給料上げてやらんとその辺の連中は集まらんと思うぞ
その辺の大学の奴らは就活に失敗しなきゃ民間企業で働いた方が金稼げるんだし
422 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:53:48.15 ID:OI8Q5PFUP
>>416
まあ親が現場を知らないのが一番の問題なのはそうだろうな
月1で必ず授業参観義務付けとか積極的に学校に関わらせるとかは必要だろうな
423 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 04:54:24.83 ID:p7bGsyFo0
教員の質向上っていうけどさ
高学歴だったらいい授業できるわけではないんよ
結局はどう生徒との関係を作っていけるかってところが大事なわけで
424 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:54:39.93 ID:WQcPslxL0
もうこの国に目上を尊敬する文化なんて無いもんな。
425 ： キムチ鍋(東京都)：2010/11/30(火) 04:54:44.13 ID:ulwO74RY0
>>410
機能してないからまともなのが必要
問題外の教師が多すぎる
426 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:54:44.03 ID:Xn4K+rrh0
>>422
親だけにID・PW発行して、ストリーミングで事業流せばいいんじゃない？ｗ
427 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:54:57.20 ID:kCl8n4b/0
>>417
教育委員会が教員にとってただの身内ってのがまずいな
第三者機関にならないと
428 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:55:00.07 ID:ZP6bgkrMP
>>387
どんな嫌がらせを受けたんだっけか？
429 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:55:25.31 ID:RIV7up7o0
各教室にビデオカメラ付けてイジメがあったりモンペが騒ぐ場合は
その映像をつき付けるのが一番な気がしてきた
430 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:55:54.81 ID:GMJLRPnA0
>>428
毎日苦情電話2〜3時間じゃなかったか？
431 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:56:09.44 ID:9lyrQEww0
>>423
求められるのは学歴（学力）とコミュ力だな
学歴があってもコミュ力がないと大学の授業みたいになる
432 ： あんこう(東京都)：2010/11/30(火) 04:56:10.59 ID:M7QA0cdb0
ん？とりあえず保険に教職取ってるやつは涙目ってこと？
っていうか担任なんかやりたくない、科目だけ教えたいって奴のが多いんじゃないのか
433 ： クリスマス(東京都)：2010/11/30(火) 04:56:12.91 ID:gbmIsrWo0
>>408
大学や院で何を学んだかより入試の偏差値（笑）を重視したいんなら
センター試験の成績で直に取って5教科90％以上の奴に教えさせてればいい
そうした教わった奴がまた5教科90％取って・・・の繰り返しを続けさせるのは簡単だろう
それじゃ日本は受験産業以外衰退するだろうけどな
434 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:56:16.96 ID:rR7b1qy60
>>410
免許じゃないけど
確か全国で２〜３人くらい能力が無いってことで
分限免職くらった教師も裁判でその処分が無効になりそうなんだよな

一度なったらどんな無茶な教師でも辞めさせる方法がない
435 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:56:18.84 ID:Xn4K+rrh0
>>423
でも、親が一目置くくらいの学歴なら、
文句も出にくくなるんじゃない？

浅はかかもしれないけどｗ

>>426は
×　事業
○　授業
436 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:56:22.11 ID:WQcPslxL0
なんつーか、授業ってのは、学歴じゃねーんだよ。中学の学習内容なんて簡単なんだから。

要は「しゃべりの技術」なんだよ。かみ砕いて分かりやすく子供向けに喋れるかどうか。

大学の先生のような蚊のなくような授業じゃ、ダメだわ。
437 ： 湯豆腐(三重県)：2010/11/30(火) 04:56:26.58 ID:OI8Q5PFUP
>>429
発想がきもいわ
と言いたいけど日本人はそういうの平気でやりそう
実際そういう学校もあったし
438 ： 注連飾り(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:56:38.89 ID:Ak7995P60
院でオベンキョしたら良い先生になれる
んなわきゃないわな
439 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:56:48.16 ID:ZP6bgkrMP
>>426
学級崩壊してる場合にはそれでもいいけど
逆に親におかしいやつがいた場合に
授業全部監視して毎日文句言ってくるやつとかいたら面倒だろ
440 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 04:57:07.08 ID:WQcPslxL0
>>428
「結婚もしてない、子供を育てた経験もないアンタが、教育なんてできるの？？」と言われたらしいぞ。
441 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 04:57:21.58 ID:kAEVbx6W0
>>424
権力者や実力者に媚びへつらう文化は根強いぞ
ならば教育者が実力をつければいい
442 ： きんき(チベット自治区)：2010/11/30(火) 04:57:39.40 ID:tZA5mKhc0
教員になれなかったら詰むな
443 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 04:58:12.01 ID:/do+4/A10
モンペばっかか問題になるけど
クソ教師もいるだろｗ

私学じゃない限り、相手は公務員だし文句言うヤツはいる
444 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 04:58:14.70 ID:ni9LmR44O
>>435
一橋大学？東工大？どこのＦランだよｗｗｗｗって言われちゃう
445 ： クリスマス(東京都)：2010/11/30(火) 04:58:24.30 ID:gbmIsrWo0
>>424
天皇陛下は尊敬してるよ
だが同じ国民の中で目上だ目下だなんて言い合うのは時代錯誤
儒教はクソ
446 ： ほっけ(千葉県)：2010/11/30(火) 04:58:35.65 ID:RIV7up7o0
>>437
教師より子供の言うことを信じる糞親がいっぱいいるからな
447 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 04:58:41.72 ID:Xn4K+rrh0
>>440
「結婚してて、子供産んでてそれですか？ｗｗｗｗｗｗｗ」
って返すくらいじゃないと駄目だな。
448 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 04:58:51.96 ID:9lyrQEww0
一度教職に就けば他の職業にはなかなか就けないってのも問題だと思うなわ
中には「俺やっぱ学校の先生に向いてないわ」って思いながら仕事してる人もいるはず
449 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:58:52.74 ID:kCl8n4b/0
>>441
そういう意味では教員が院卒ってのは良いかもしれんな
450 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 04:59:22.48 ID:ZP6bgkrMP
>>445
おまえ論語と孫子を否定するのか？
451 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 04:59:34.06 ID:GMJLRPnA0
>>444
割りと進学校に行ってない親は早稲田とかスポーツだけのバカ大学って思ってたりするもんなw
452 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:00:08.11 ID:nHvseJj20
>>440
女の教員なんてガキ作っても子供はほっぽらかしてる奴が殆どだったけどな
母親が教員でｸﾞﾚ気味の同級生が結構居たわｗ
453 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 05:00:28.43 ID:Xn4K+rrh0
>>451
地元の国立大学が一番賢いと思ってる田舎のおばちゃんと同じだなｗ
454 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 05:00:29.27 ID:9lyrQEww0
モンペアなら教師が東大卒でも
「あいつは勉強ばっかりしてきたから云々」って言うはず
455 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 05:00:31.06 ID:WQcPslxL0
やっぱね、中学の教員になる場合には、男で、ガタイが良くないと、アカンて。

中学生の世界はサル山と同じだから。
そりゃ、半分以上は、まともな生徒なんだが、変な馬鹿が雰囲気を壊すわけだよ。
そいつを押さえ込む、というか反抗する気を起こさせないような男としての強さは必要だわ。

具体的に暴力をふるうとかそんなことではなくて、威圧感だよ。
それが無いと、いくらご立派な学歴や講釈垂れようが、生徒は受け付けない。
456 ： 焚き火(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:01:35.62 ID:gmAD4Xq/0
>>455
サル山を解体するという方向性はないの？
457 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 05:01:50.93 ID:/do+4/A10
先生は公務員で職業の一つとかｗ
458 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 05:02:30.97 ID:WQcPslxL0
モンペだって、標的にしてるのは、弱そうな教師や女教師ばっかりなんだ。

強そうな１８０ｃｍある教師には、クレームほとんど行かねーんだよ。
459 ： クリスマス(東京都)：2010/11/30(火) 05:02:32.51 ID:gbmIsrWo0
>>450
孔門四科十哲なんて近代国家と噛みあってないんだよ
儒教の中には普遍の道徳も含まれているから一見いいように見えるが
そこを除くドグマ部分を追求すると朝鮮みたいな下らない権威主義の国になるだけ
あと孫子は兵法書だろボケ
460 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:02:41.24 ID:ni9LmR44O
>>455
ヒョロい雑魚なんか舐められるからねえ
タイマンで絶対に勝てないと思わせるくらいの戦闘力がないと駄目だわ
461 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:02:48.13 ID:ZP6bgkrMP
>>454
このスレにもいるしな
勉強は教育とは関係ないとかむしろ低偏差値の脳筋を教師にするべきだとかさ
462 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:02:53.94 ID:GMJLRPnA0
>>456
世界的に見てもそれができた所はないだろw
463 ： ほっけ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:03:26.17 ID:nHvseJj20
>>455
地元の高校の工業科はそんな感じだったな
国士舘出の体育教師が全クラスの３分の１ぐらいは担任持ってる感じ
まぁ底辺受け皿だったからだけど
464 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 05:03:29.27 ID:9lyrQEww0
公立中学の世界は異様
灘や東大寺行く天才もいればタバコ吸ったり、バイク窃盗して無免許で運転して事故って捕まる池沼もいる
465 ： キムチ鍋(東京都)：2010/11/30(火) 05:03:29.45 ID:ulwO74RY0
学校内で問題教師がいても隠蔽するか他に飛ばして終わり
問題教師がいた場合学校の責任になるから
何も変わらない。個人を評価する基準がないから
対処できない
466 ： オリオン座(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:03:45.38 ID:hifKbY4O0
>>433
受験馬鹿にしてるけどそれですらまともにできなかったやつが世の中には大多数なんだよな
本心から受験しないと決めているのではなくただたんに地道な努力ができないだけの人間がいかに多いか
467 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 05:04:25.04 ID:Xn4K+rrh0
黒人の歌手が尼僧のふりして、みんなで合唱したら学校が良くなるんじゃない？
468 ： 湯たんぽ(兵庫県)：2010/11/30(火) 05:04:26.85 ID:tjKi3qnfP
年一回の適性検査と学力試験でいいだろ
469 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:04:47.55 ID:kCl8n4b/0
>>461
高学歴＝勉強しかできないダメな奴って事にする奴多いよな
470 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 05:05:07.32 ID:WQcPslxL0
高校以上なら、学歴重視で構わないんだよ。勉強を存分に教えてやればいい。
だから高学歴の教師はどんどん高校教師（進学校）へ配属してやればいいんだ。

だが、公立中学はダメだ。公立中学はデカい強い男の教師が、しっかりと「躾け」「星一徹」をやらないと
イカン。

中学生男子ってのは、まだまだ、怖い親父の躾けが必要な年齢なんだよ。
471 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 05:05:07.99 ID:p7bGsyFo0
>>436
大方同意
ただ学歴は関係ないが専門知識は絶対ある方がいい
472 ： お歳暮(大阪府)：2010/11/30(火) 05:05:31.15 ID:pjTxjMqC0
>>1
あと、ロリコン判定しろ
ロリコンビデオ見せて反応したらアウトにしろ
そして、金属で出来た輪の中にちんこ通してロリコンビデオ見せて
反応して金属に触れたら電気が流れるようにして躾けろ
473 ： サンタクロース(関東)：2010/11/30(火) 05:05:40.01 ID:Wtzwp511O
つまり、医師や薬学並に、金と時間が掛かるってことで、金持ちしか教師になれなくなるし、
大学は金儲けできるようになる。
さらにモラトリアム期間が長くなるので、遊び暮らす大学生が増える
まさに、ゆとり教育と格差社会を体言しておる
474 ： 風邪ぐすり(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:05:42.66 ID:rA3p1u/q0
田舎、しかも偏差値的には学区二番手三番手ぐらいの生徒が
集まるマンモス高校にいって授業を見たことあるんだが
先生が怒鳴るは怒鳴る
女だろうが男だろうが
こういう姿勢は大事だわ
475 ： 一富士(関西地方)：2010/11/30(火) 05:05:47.62 ID:ABWWhhZZ0
教育について語りたいならとりあえずお前ら規則正しい生活をしろよ
476 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:06:00.98 ID:ZP6bgkrMP
>>459
それならお前は何教ならいいんだよ
477 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:06:33.17 ID:GMJLRPnA0
>>472
それだと事前対策でどうにかできるだろ
478 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 05:06:40.83 ID:Xn4K+rrh0
>>473
でも教員採用に受からないと、医学部や薬学部と違ってどこにも受け皿がないよ？
479 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 05:06:42.32 ID:p7bGsyFo0
>>469
高学歴＝勉強しかできないって思っている奴は少ないと思う
しかし高学歴だったらいい先生になるかと言えば必ずしもそうではないってことは忘れちゃいかんよ
480 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 05:07:11.56 ID:9lyrQEww0
>>472
ロリコンビデオって何だよｗ
正直14歳くらいの全裸なら勃起する自信がある
481 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:08:19.27 ID:ni9LmR44O
>>478
金持ちは受け皿なんて必要ないだろ
何回も受験すれば良い
貧乏人は経済的理由でどんどん敬遠していくよ
482 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:08:37.30 ID:GMJLRPnA0
>>479
テレビで印象操作されてるから結構いるぞ

まあ嫉妬とかでそう思わないとやっていけないんだろうがなw
483 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 05:08:45.92 ID:Xn4K+rrh0
>>480
芦田愛菜で反応したらアウト確定だな。
484 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 05:08:51.92 ID:WQcPslxL0
だって、中学教師って、中学レベルの内容を１科目だけ教えるんだぜ？？
中学内容なんて、超簡単なものを１科目だけ！！
そんなことに、高学歴なんか、もったいないっての。
せっかく知識が豊富な高学歴なら、高校生に教えたれよ。
485 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 05:08:53.54 ID:/do+4/A10
森元が文部大臣とかｗ
こんなのが教育云々、言う時点で日本は終わってる

「他人はいいから、お前のガキの教育は？」

って言われたら何て言うんだ？
文部大臣ｗ
486 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 05:09:04.16 ID:00f/Gfw8O
極端だがみんな死ねばどんな教師だろうが必死に勉強するだろうなあ
487 ： ストーブ(東京都)：2010/11/30(火) 05:10:00.48 ID:B1BgCS/d0
教師はもちろん学力あった方がいいと思うんだけど、
それ以上に人間力が重要だと思う。
488 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 05:10:43.64 ID:Xn4K+rrh0
人間力とかうさんくさいｗ
489 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:10:50.61 ID:GMJLRPnA0
>>487
問題はその人間力を上手く点数にできない点だな
490 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:10:53.55 ID:kCl8n4b/0
>>482
金持ち＝嫌な奴ってのも多いよなｗ
経験で言うと金持ちより貧乏人の方が嫌な奴多かったけどｗ
491 ： サンタクロース(関東)：2010/11/30(火) 05:11:01.31 ID:Wtzwp511O
免許取得者が減るから、採用試験の倍率は下がる。
492 ： 雪かき(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:11:01.36 ID:rR7b1qy60
私の人間力は５３万です
493 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 05:12:16.71 ID:/do+4/A10
民営化してクソ教師とクソ生徒切り捨てる方がいいな
494 ： 湯たんぽ(大阪府)：2010/11/30(火) 05:12:35.92 ID:SxOu3vFNP
生徒の親がなんとかならないと無意味
495 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 05:12:36.10 ID:9lyrQEww0
面接や模擬授業じゃ人間力は測れないからな
明らかなコミュ障くらいは排除できるだろうけど
496 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 05:12:58.10 ID:p7bGsyFo0
>>488
いや胡散臭いがマジで大事だよ
小中学校とか特に教材研究よりも生徒指導とか学級経営のほうに多くの時間とられるんだから
497 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:13:05.57 ID:ni9LmR44O
>>491
そしてバカでも金と時間ありやつだけが教員になり質が低下するんだよね
498 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 05:13:18.71 ID:Xn4K+rrh0
取り急ぎ、人間力の正しい定義と評価方法を教えてくれ。
499 ： お歳暮(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:13:25.68 ID:AwBj1xEM0
6年大学にいて、教師採用に受からないとパー。
新卒カードも放棄。教師にしかなれない、教師になれない24歳ゴミ捨て場。
資格get系の医薬と違って、リスク高杉。
性根の座った真のロリコンしか行かねーだろwww

むしろ大卒一般社会経験者に、ちょっと教育と実習させて、教師にしたほうがいいんじゃね？
500 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 05:14:26.30 ID:/do+4/A10
>>499
他人事だけど、法科大学院とかもう現実だろ・・・
501 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 05:15:01.09 ID:WQcPslxL0
人間力ってのは「強さ」なんだよ。詰まるところ「強さ」だ。

「弱い者イジメは自分の品性を落とす行為だぞ！」というセリフを

身長１８０ｃｍ、柔道４段の男教師が、落ち着いた口調で話した場合と
身長１６３ｃｍ、演劇部出身のナヨナヨ教師が、熱く語った場合とでは、

生徒への説得力が全く違ってくるんだよ。

１８０ｃｍの言うことなら、生徒の心になぜか響くが
１６３ｃｍが言うと、「おまえ、いじめたろかｗ」となる。
502 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 05:15:16.19 ID:p7bGsyFo0
人間力というかまずコミュ力だろうな
あと体力と精神的な打たれ強さと
503 ： おでん(新潟・東北)：2010/11/30(火) 05:15:21.90 ID:pq/fhWD5O
クラスに黒人ハーフとか紛れ込んだら一年間鬱だな
運ゲーすぎる
504 ： インスタントラーメン(新潟・東北)：2010/11/30(火) 05:15:47.38 ID:00f/Gfw8O
人間力だとか曖昧なものより
ガキには分かりやすい恐怖の方がいいわ
505 ： 山茶花(石川県)：2010/11/30(火) 05:15:59.67 ID:/do+4/A10
>>503
先生は博打だなｗ
506 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:16:45.88 ID:ZP6bgkrMP
>>501
チビが性格が歪むのが分かる気がした
507 ： 白くま(関東)：2010/11/30(火) 05:17:03.86 ID:qdlvMVFjO
>>1
社会人経験も平行して積ませろ
508 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:18:26.47 ID:kCl8n4b/0
>>499
社会人経験者対象の特別枠みたいのはあるぞ
509 ： [―{}@{}@{}-] 湯豆腐(大阪府)：2010/11/30(火) 05:19:26.60 ID:BiUlo4EyP
ぶっちゃけ教育学部って供給過剰なんじゃあ
510 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:19:52.72 ID:GMJLRPnA0
>>506
体育で活躍できなくて小学校の内に根暗になったりするからねw
511 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 05:20:17.41 ID:WQcPslxL0
子供は精神的に未熟な段階なんだから、どうしても「動物」的なわけだよ。それは仕方ない。
いづれ大人になれば落ち着くだろう。

しかし、中学生段階のうちは、この「動物」段階の子供に「大人の理性」を押しつけても通用しないんだ。
動物段階の者には、動物としての教育も必要なんだよ。

動物としての教育とは、つまるところ「強い者に従え」だろ。
だから中学教師は強くある必要があるんだよ。
512 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:20:47.00 ID:GMJLRPnA0
>>509
教育学部以前に総合大学が多すぎる
513 ： 寒気団(関西地方)：2010/11/30(火) 05:21:12.10 ID:Xn4K+rrh0
>>511
愛の鞭は必要って事だな。
514 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:21:17.91 ID:ZP6bgkrMP
>>503
教師が黒人ならいいだろ190cmくらいの黒人
そいつが差別するな！って怒れば生徒のいじめもなくなるだろ
黒人の教師ってまだ日本にいないよな
黒人って街で私服でいるのは見るけど働いてるらしいのも見たことないわ
515 ： 七草がゆ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:22:05.62 ID:SigHjzmm0
>>414
そう、その通り
高校無償化だって、本当の目的は教員減少に繋がる学生数の減少を防止するためだしね
大学の教員もダブついてるからな
教育学専攻なんて学生の確保大変でしょ
516 ： 玉子酒(愛知県)：2010/11/30(火) 05:22:13.59 ID:6P63QAVn0
教員批判する奴らって小中と暗い時代を過ごしてそう。
自分が子供のときに学校でいい思い出がなかったり、
今の自分がダメなのを教員のせいにしようとしてるだけに見える。
517 ： 湯たんぽ(catv?)：2010/11/30(火) 05:22:50.77 ID:O4BSp0gkP
生徒に甘いからだめなんだろ
小中学校でもDQNはバンバン停学にして進級できないようにすりゃいい
518 ： お歳暮(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:23:03.65 ID:AwBj1xEM0
>>503
これからは多民族化して、公立はカオスになるだろうな。
浜松とか豊田とか工場多いとこは、既にブラジル人でカオスだろうけど。

471 名前：名無しさん＠３周年 ﾒｪﾙ：sage 投稿日：03/04/24 16:05 ID:6xbIr+Dx
おまえら、間違ってもフィリピン人の嫁なんかもらうなよ？

ウチの子供のクラスにフィリピンハーフの子供が３人居るんだけど、
そいつらのせいで学級崩壊寸前。

躾が全然駄目。我慢ができない。
授業中に一人が雄叫びを上げると、それに呼応してもう一人が絶叫。
もう一人は負けないぞと言わんばかりに絶叫と共に教室中を駆けずり回る。
隣の席の子供なんか怯えちゃって、席替えも虚しく登校拒否。
授業参観でこの有様だから普段の授業風景なんか想像もつかない。

まじで動物。
今２年生で算数で時計の読み方を勉強しているんだけど、何時何分という概念が無い。
彼らにとって時間とは朝・昼・夜しかない。先生もお手上げ状態。

他のクラスにフィリピンハーフは一人も居ないんだけど、何故かうちのクラスにだけ３人もいる。
何故か！と懇談会で問いつめたところ、前年のあまりの素行の悪さに誰も担任に名乗りをあげず、
今年度から赴任してきた現担任が校長からの説明が無いまま無理矢理に押しつけられたとのこと。

３人の親は当然のように出席してないから、もう言いたい放題。
そりゃ懇談会１時間前にあれだけの惨状を見せられたら納得。
先生の顔真っ青でひきつってたもんな。
519 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:23:52.34 ID:GMJLRPnA0
>>516
多分進学校に行ってたやつが多いと思うぞ
授業役に立たねえw使えねえwって思って今にいたる
520 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:25:01.96 ID:ni9LmR44O
>>517
学ぶ権利云々でそれも出来ないんだよ
521 ： 雁(千葉県)：2010/11/30(火) 05:25:58.66 ID:GLaVnU1k0
>>516
教師批判ならだれでもしてるだろ
522 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:26:53.25 ID:ZP6bgkrMP
>>511
中学の頃言葉が通じないで動物みたいに暴れてた教師とかいたわ
あいつらキチガイかと思ってたけど動物のふりしてたんだな
523 ： カーリング(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:27:07.95 ID:nQuJyyCD0
面白い教師と恐い教師の授業しか聞いてなかったな
524 ： おでん(新潟・東北)：2010/11/30(火) 05:28:23.76 ID:pq/fhWD5O
>>514
伊○リオンみたいな狂犬だったらこっちが危ないだろ
525 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:28:54.31 ID:ZP6bgkrMP
>>520
でも他の生徒の権利を侵害してるよな
それなら退学させて段々悪い学校に転校させるようにすりゃいいんだよ
526 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:29:29.96 ID:kCl8n4b/0
高専の教員は博士持ちしかなれないんじゃなかったっけ
大学教授と同レベルだったような
527 ： ダイヤモンドダスト(茨城県)：2010/11/30(火) 05:29:30.69 ID:oze8ba5f0
おまえら教職とりました？
なんか先輩に聞いたら倍近く単位取ってるんだが？
528 ： ダイヤモンドダスト(茨城県)：2010/11/30(火) 05:30:35.36 ID:oze8ba5f0
>>526
そうみたいね
教諭はなれないんだよな


つうか教授は基本みんな博士だよな
教諭とかは修士であってもいいよなよくわからんけど
529 ： 加湿器(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:31:06.24 ID:iQRkf3c00
それより非ロリコンを免許の条件にするべき
530 ： 水炊き(愛知県)：2010/11/30(火) 05:31:18.54 ID:WQcPslxL0
>>522
そうそう。動物を従わせるには、人間として振る舞うよりも、その同じ動物の、しかもより強いのになるのが一番てっとり早いんだ。

ところが、その光景を世間は「問題教師だ！」と騒ぎ立て、「理性ある人間」として振る舞うことを要求する。

それでは、檻の外から獰猛な虎に向かって、「子曰く！」と言っているようなものなのだ。
531 ： ゴム長靴(空)：2010/11/30(火) 05:31:57.97 ID:rXkooKfJ0
現在職員室に居座ってる不適格教師を排除しろよ。
532 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:31:59.50 ID:GMJLRPnA0
>>529
途中で目覚めたりするからねえ
533 ： 寒椿(埼玉県)：2010/11/30(火) 05:32:19.71 ID:nazH02Ij0
わらたｗｗｗｗｗやれよｗｗｗ
534 ： 結露(福岡県)：2010/11/30(火) 05:32:37.86 ID:8TL2asCb0
大学出たら即教師じゃなくて数年ほど実社会経験積ませてから教師採用してほしいな
535 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 05:35:19.20 ID:p7bGsyFo0
いきなり1年目から担任持つってのがかなり負担大きいと思うんだけどな
1年くらい授業に集中させたらいいんでないかと思ったりはする
536 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:36:23.76 ID:GMJLRPnA0
>>535
中学なら部活もだから大変だわな
537 ： 掘りごたつ(東京都)：2010/11/30(火) 05:36:37.87 ID:aJuvditl0
フィンランドのパクリか
538 ： [―{}@{}@{}-] 湯豆腐(大阪府)：2010/11/30(火) 05:38:27.96 ID:BiUlo4EyP
>>537
あっちはどうなんすか？
確かに院卒限定とは聞いたけど
539 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:38:45.78 ID:ZP6bgkrMP
>>530
虎穴に入らずんば虎子を得ずってことか
女子生徒と性交したりするのも群れのボスであるのを他の男子生徒に示すためか
540 ： 運動不足(catv?)：2010/11/30(火) 05:39:19.16 ID:FckVpXaI0
教員免許に社会経験要求しろって言う奴こそ社会経験ないだろ
それこそ社会の落ちこぼれしか教員にならなくなるぞ
541 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:40:11.47 ID:ni9LmR44O
>>535
いきなり一年目から担任持つ奴なんて希だろ
そもそも新卒→正規採用の時点でもかなり少ないのに
殆どが非常勤何年かやって正規採用だ
542 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:41:29.83 ID:ni9LmR44O
>>538
フィンランドは教師の社会的ステータスが異常に高いからモンペも居ない
543 ： 一富士(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:42:22.34 ID:kCl8n4b/0
フィンランドは子供の学力高いらしいな
544 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 05:43:13.36 ID:GMJLRPnA0
>>543
そりゃあ勉強しなかったら死ぬからね
545 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:43:44.39 ID:ni9LmR44O
>>543
教師を尊敬するような社会が出来上がってるからね
546 ： 七草がゆ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:45:25.14 ID:SigHjzmm0
フランスなんか幼稚園教諭まで院卒限定だぞ
それを学士まで下げようとしたら、国民猛反発でポシャった
教育に対する意識の違いだな
547 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 05:46:08.47 ID:9lyrQEww0
日本も昔は親が子供に「学校の先生の言うことはちゃんと聞きなさい」って教えてたんじゃないの？
今でも大方の親はそう躾していると思うけど、一部の親がなあ
548 ： 運動不足(catv?)：2010/11/30(火) 05:46:30.07 ID:FckVpXaI0
同じような資格業である
医師になぜ優秀な人材があつまり、教員にはそうでないのかを考えればいい

教員のレベルを上げるには教師の給料を上げるのが一番
549 ： チョコレート(宮城県)：2010/11/30(火) 05:47:55.89 ID:PKEQXIFT0
待遇良くしないと誰もならなくなるよ
550 ： しぶき氷(東京都)：2010/11/30(火) 05:50:29.61 ID:CVLI8JES0
それは分からない
551 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 05:51:48.88 ID:p7bGsyFo0
医者の地位は高いけど教師の地位は低い
この差は何か
やっぱ金だわな
公務員の中ではかなりいい給料なんだけど
それでも割に合わないって思う人が多いから優秀な人材が集まらないんだろうな
552 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 05:51:57.40 ID:ni9LmR44O
>>548
そんなお金がないから無理
医者は数絞ってるから一人当たりの収入は高いけど教師は医師と比べると相当な数が居る
新卒採用しないでも十分回してける状態
553 ： バスクリン(富山県)：2010/11/30(火) 05:52:57.13 ID:1hNnuEic0
22歳の若者に子供の世話をさせるのは厳しいから、院で鍛えるのも
ありかもしれない。
554 ： しぶき氷(東京都)：2010/11/30(火) 05:53:07.20 ID:CVLI8JES0
>>544
死なないよ
働かなくても生きていける
555 ： ダイヤモンドダスト(茨城県)：2010/11/30(火) 05:53:08.09 ID:oze8ba5f0
あずにゃんがねるときに毎日まんこいじってたら
あずにゃんにある日バレた
つかあずにゃん恥ずかしくて言い出せないだけだったらしい
それからというものあずにゃんが勝手に寝た振りする俺の手を
556 ： 湯豆腐(長屋)：2010/11/30(火) 05:53:15.54 ID:h1PL8eymP
教育大の立場はどうなるの？
557 ： しぶき氷(東京都)：2010/11/30(火) 05:54:21.99 ID:CVLI8JES0
そんなに金欲しいなら私立の教師になれよ
558 ： 運動不足(catv?)：2010/11/30(火) 05:56:04.65 ID:FckVpXaI0
>>556　教育大学院に鞍替えでいいんじゃない？
559 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 05:56:15.65 ID:p7bGsyFo0
>>556
どこの教育大にも院がくっついてるだろ
何も問題ない
560 ： カーリング(滋賀県)：2010/11/30(火) 05:56:39.34 ID:sPqTyNoO0
>>426
どうせ公務員が発行するＩＤやパスワードは
規則性があるからお前らがすぐ突き止めて実況はじめるだろ？
×○○○×とか先生テラ熟女ｗタカラビジュアルに勝手に応募しようぜ！
とかやるんだろうなあ
561 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 05:57:03.62 ID:ZP6bgkrMP
>>548
給料あげて頭のいいやつが集まっても意味ないだろ制度の問題だわ
医者だって足りなくて困ってるだろ
医者は勤務形態とか診療科の差を是正した方がいいと思うわ
562 ： おでん(新潟・東北)：2010/11/30(火) 05:57:23.23 ID:pq/fhWD5O
>>551
医者の給料と地位が低い旧ソビエトって凄いよな
教師のが地位も収入も高い
563 ： [―{}@{}@{}-] 湯豆腐(大阪府)：2010/11/30(火) 05:57:36.89 ID:BiUlo4EyP
塾講師か教員ぐらいだよな
教育って…
大学なんか行ってねえからあんまり知らんが
564 ： ゴム長靴(新潟県)：2010/11/30(火) 05:57:56.89 ID:lGufdaZt0
割に合わないと思うから、
ろり犯罪に走る先生がおおいのか・・
565 ： 羽毛布団(チベット自治区)：2010/11/30(火) 05:57:57.77 ID:IxEP9NpQ0
それよりもリーマンとして社会で数年間修行させろと。
教員の世間常識知らずは酷いものらしいぞ。
566 ： しぶき氷(東京都)：2010/11/30(火) 05:59:47.36 ID:CVLI8JES0
東工大の数学科で教師目指してる知り合いいるけど
正直教師になっても生徒にナメられる運命が見えてて悲しい
見た目も中身もアニヲタだもん…
567 ： キンカン(東京都)：2010/11/30(火) 05:59:49.47 ID:A2soN5zh0
気持ち悪いのはこういう新制度をプッシュするマスゴミ
大学が金払ってんのかね？
568 ： 七草がゆ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 06:00:18.76 ID:SigHjzmm0
問題点を放置してきたツケが、今まさに日本中から噴出してるわけでね
その放置してきた世代が負担を背負うんじゃなくて、むしろ増やすだけ増やして勝ち逃げしようってんだから笑えるよ
もう一回外国に占領されるとか、それくらいの荒療治でもしなければ、どうしようもないだろうね
569 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 06:00:20.83 ID:9lyrQEww0
優秀な教師は私立が公立教員以上の給料を支払って引き抜くんだよなあ
570 ： 山茶花(群馬県)：2010/11/30(火) 06:01:00.00 ID:5ItuYSo40
学力なんかより、社会経験と、不祥事を包み隠さずに打ち明けて自らを律せる責任だよな、
必要なのは。
571 ： ざざ虫踏み(茨城県)：2010/11/30(火) 06:01:12.19 ID:oNnZOjHv0
そこまでして教師になりたい奴って相当のロリコンかガキ相手にえばりたいキチガイぐらいだろ
572 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 06:03:01.70 ID:p7bGsyFo0
>>565
教員というか公務員全般じゃないか？
まあ教員とか公務員めざす奴の多くは就職活動というものを一切経験しない奴が多いから
そういう常識無いことは十分あり得るが
それで教育上支障をきたすようなことはあまり聞いたことがないな
573 ： 運動不足(catv?)：2010/11/30(火) 06:04:01.76 ID:FckVpXaI0
リーマン2-3年で辞める連中がまともな教師になるわけないだろ
コミュ障ばっかりになるぞ
574 ： 雪かき(埼玉県)：2010/11/30(火) 06:05:00.15 ID:CsTa/FLE0
キチガイ教師とかﾀﾋねwww

お前らのせいで小学まで成績が県トップクラスだったのに受験しないで地元の中学に進んだらキチガイ教師ばっかで成績下がって不登校になったｼﾈw
575 ： 山茶花(チベット自治区)：2010/11/30(火) 06:05:23.57 ID:eBOETNGv0
コミュ力というか子供に尊敬される能力ないと無理
576 ： ダイヤモンドダスト(茨城県)：2010/11/30(火) 06:05:53.35 ID:oze8ba5f0
冗談なくヤバイっしょ。
577 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 06:06:13.23 ID:ni9LmR44O
>>572
公務員全般なら民間併願するやつ多いけど教師だけはちょっと違うな
就活時期と実習が被っちゃうこと多いから
578 ： カーリング(関西・北陸)：2010/11/30(火) 06:10:51.30 ID:wxOu2c7xO
大学院に通える金持ち先生しか居なくなるわけか
579 ： [―{}@{}@{}-] 湯豆腐(大阪府)：2010/11/30(火) 06:13:43.04 ID:BiUlo4EyP
日本の教育費は凶悪だからな
高校以降が本番
580 ： 金目鯛(京都府)：2010/11/30(火) 06:14:56.25 ID:p7bGsyFo0
>>577
たしかに専願するのは他の公務員よりも教員が圧倒的に多いな
実習時期もあるが、教員志望の奴で特に教員養成の大学行ってる奴なんかは
絶対に教師になる！ってやつがかなりの割合を占めてる
581 ： まりも(チベット自治区)：2010/11/30(火) 06:18:17.19 ID:m03pI/o80
>>59
正直小中の教師はそれの方がいいと思うな
少人数ならキチガイモンペアともある程度はなんとかなるだろ
582 ： たら(チベット自治区)：2010/11/30(火) 06:24:44.30 ID:OL3sMQ8O0
ねむ
583 ： みかんの皮(高知県)：2010/11/30(火) 06:25:25.12 ID:j9b1hxjB0
教員の学歴が問題ではなくて人間性が問題なんだろう

文科省はもっと賢明な指導をしろ
584 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 06:28:22.09 ID:xVaSyLyy0
>>583
学歴が上のほうがそこらへんしっかりしてるってことじゃないの？

素行だけみたら学部の学生より修士の学生の方が人間性はしっかりしてる「割合」が高いわな
大学院大学に来たけど，学部の頃は部屋をめちゃくちゃにするからとかいう理由で談話室とかなかったのに，大学院大学だとそういうのがある
まぁそういうことなんかなぁっと


この政策が合ってるか間違ってるかは別にして，意図はそういう所じゃないかな？
585 ： 湯たんぽ(dion軍)：2010/11/30(火) 06:29:06.05 ID:kaRfaUKbP
教師みたいな糞職業に就くために大学院とかマジキチロリコン教師量産するつもりかよ
586 ： 湯豆腐(USA)：2010/11/30(火) 06:30:43.47 ID:PoqML6nUP
宮廷引率の教員だけど，公立の教員の低学歴率の高さは異常
「学歴なんて関係ないわよ！」なんて生徒に言っておきながら生徒にどこの大学か聞かれ，

「夏目漱石も通ってたとこよ！」
「えーどこどこ？」
「………二松学舎大学…」
「どこそこ？」

お前がいちばん学歴気にしてんじゃねーかっていう
587 ： 肌寒い(catv?)：2010/11/30(火) 06:31:31.13 ID:YE+B5N3b0
日本と台湾の子供は音をそのまま文字にする
カナがあるから小学校１年から絵日記や作文
ができる・・・小学生の学力は世界一・・・だった。

アルファベット文化圏では、簡単な文書が書けるように
なるのは３年生ぐらいから・・・スペルは音と一致する
わけではないから。

大人になっても文書がかけない輩が多数いる。
588 ： 甘酒：2010/11/30(火) 06:36:25.72 ID:JIp0iMRw0
教職大学院って、何研究するんだよ
589 ： 湯たんぽ(dion軍)：2010/11/30(火) 06:38:06.28 ID:kaRfaUKbP
中学の英語教師の無能っぷりはヤバイからな
英検準一級すら受かるかどうか怪しいレベル
590 ： ベツレヘムの星(北海道)：2010/11/30(火) 06:38:31.41 ID:gPhlmyc20
教職大学院が成り立つようになるんじゃね？
591 ： 肉まん(東京都)：2010/11/30(火) 06:38:41.88 ID:ALCp5Qc80
医者、教師、薬剤師、弁護士、公認会計士、6年も通う必要性があるのか？
592 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 06:38:50.30 ID:xVaSyLyy0
>>588
ロリコンを治す方法
593 ： オリオン座(山口県)：2010/11/30(火) 06:39:10.35 ID:GMJLRPnA0
>>589
中学英語なんか3日あれば十分なレベルだしなw
594 ： 雪吊り(東海)：2010/11/30(火) 06:39:30.95 ID:Zp4+qN6dO
学校卒業したらすぐに学校で働くという風に
学校しか知らないからロクな知恵が身に付かない
教員志望者を一定の時期学校から放り出せ
595 ： 湯豆腐(catv?)：2010/11/30(火) 06:42:58.95 ID:fcLNyZ10P
修士レベルなんかにしたら世間知らずっぷりは変わらず
アタマの堅さだけが悪化するんじゃないか？
596 ： ストール(大阪府)：2010/11/30(火) 06:43:11.48 ID:f7jOKlFR0
自動車免許も知能と運動能力で一定以上の数値がないと取れないようにしろ
597 ： 雪かき(埼玉県)：2010/11/30(火) 06:44:13.23 ID:CsTa/FLE0
>>589
確かにwww

スペル間違えるレベルだからなw
598 ： 三茄子(京都府)：2010/11/30(火) 06:47:00.41 ID:rPu0vc/M0
法学修士の俺歓喜かと思ったが関係ないな
599 ： ニット帽(関東)：2010/11/30(火) 06:49:53.73 ID:28cgewqQO
教員って出身大学みると公務員の中では低学歴なほうだろ

そんな奴らを院に行かせてどうすんだ？
600 ： 雪だるま(catv?)：2010/11/30(火) 06:52:10.92 ID:YLi3Nx+j0
休みたいだけじゃないか
601 ： 雪だるま(catv?)：2010/11/30(火) 06:52:26.20 ID:YLi3Nx+j0
このスレにもいるしな
勉強は教育とは関係ないとかむしろ低偏差値の脳筋を教師にするべきだとかさ
602 ： みかんの皮(徳島県)：2010/11/30(火) 06:53:53.60 ID:8//qx/F70
社会経験
これ言ってる奴は間違いなく全員アホ
603 ： ホットココア(東京都)：2010/11/30(火) 06:54:08.42 ID:mhNIvMFR0
院卒限定じゃなくて、ニッコマ程度以上の学歴はつけるようにしろよ。
小学校と同レベルの動物園大学出て教師とか・・・
体育とか音楽とか知力依存じゃない科目以外は子供にも悪影響だから
604 ： 三茄子(京都府)：2010/11/30(火) 06:56:04.69 ID:rPu0vc/M0
まあ政府のバカな連中が、院に行けば高度なことを研究するから
素晴らしい教育に繋がるとでも考えてるんだろ。
実際は今より酷くなって慌てふためくのが目に見えてるわｗ
まだ体罰容認して熱血教師（笑）でも増やしたほうがまともに
なるんじゃねえのｗ
605 ： 雪かき(北海道)：2010/11/30(火) 06:56:25.72 ID:LL1gnBEm0
実際、どの教育がよかったんだよ
どれも糞にしかおもえねえぞ
606 ： ニラ(東京都)：2010/11/30(火) 06:56:45.87 ID:XnkGtGns0
>>583
教師の問題というより
雑用が多すぎる事が原因じゃねーの。

もっと分業制にしたり、パソコン化したりして
授業は減らして、パソコン上で行うテストを増やしたりして
部活は民間に丸投げしちゃえば良いと思う。
607 ： 湯たんぽ(dion軍)：2010/11/30(火) 06:58:18.71 ID:kaRfaUKbP
後は落ちこぼれ揃いの美術音楽教師だな
ちょっとピアノ弾けるだけで教師やってるとかおかしいだろ
せめて十種類くらい楽器できるようになれ
608 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 06:58:27.94 ID:xVaSyLyy0
>>606
どこが雑用多いんだ？
大学教員みろよ．雑用だらけでほとんで仕事で気ない状況で毎日夜中２時まで残って研究結果出してるじゃないか
609 ： お年玉(東海)：2010/11/30(火) 07:02:14.66 ID:3+3rDMKWO
教師が忙しいからゆとり教育で休み増やしたのにな
610 ： 雪かき(埼玉県)：2010/11/30(火) 07:03:06.80 ID:CsTa/FLE0
というか熱血教師（笑）程、無必要な今日もいないなw
生徒に理不尽な事して生徒がダメになるケースが多過ぎる。
611 ： 三茄子(京都府)：2010/11/30(火) 07:03:34.95 ID:rPu0vc/M0
あとさあ体育教師に金払うんだったらもっと有意義な使い方あるだろ。
あいつら怒鳴ったり威張ったりばかりで知性というものがまったく感じられ
なかったぞ。その辺で威張り散らしてるサル並み脳みその少年野球監督に
ボランティアでやってもらっても十分だわ。
612 ： 湯豆腐(USA)：2010/11/30(火) 07:03:57.44 ID:PoqML6nUP
>>608
大学教員は一日中子どもの相手をするわけではないから、そこらへん単純には比べられないよ
613 ： 湯たんぽ(神奈川県)：2010/11/30(火) 07:05:02.54 ID:9fCAWIuwP
思想調査はやるべき
教師が偏った思想、特に左にズレれてる教育は絶対に良くない
614 ： ボルシチ(関西地方)：2010/11/30(火) 07:05:33.97 ID:erCFjqHh0
>>611
怒鳴られたくらいで凹んじゃうような人は勝負に勝てないだろ・・・
615 ： ほっかいろ(千葉県)：2010/11/30(火) 07:05:46.39 ID:ghHqffAo0
>>28
なにその神制度
616 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 07:06:14.27 ID:xVaSyLyy0
>>612
中学校高校教員も一日中相手するわけじゃないだろ
大学教員だって，ゼミや研究打ち合わせ講義で一日中学生の相手をして，夜中に雑用研究をする
単純に比べられはしないっていうが，明らかに中学校高校教員より忙しいのは明らか

だいたい講義の内容だって毎年少しずつ変えたり，いろんな講義（数学・自分の専門等）を教えたりするんだから
講義準備だけでどんだけ時間かかるかっての
617 ： つらら(神奈川県)：2010/11/30(火) 07:06:43.64 ID:BmRqXlf00
またネトウヨか
618 ： ホットカーペット(大阪府)：2010/11/30(火) 07:07:57.74 ID:wE8bDkJP0
>>613
同意。
619 ： ゆず湯(埼玉県)：2010/11/30(火) 07:08:28.40 ID:GqvM+92C0
大学に人が集まらなくて大変だから、どうにか収入の手段を作ってあげようとしてんでしょ。
アホだよなぁ
バカ大はさっさと潰したほうがいいのに。
620 ： かまくら(兵庫県)：2010/11/30(火) 07:08:31.56 ID:SDEkVbdA0
スレタイが紳士レベルに見えた。しにたい
621 ： 雪かき(埼玉県)：2010/11/30(火) 07:08:41.44 ID:CsTa/FLE0
>>611
>>614
体育教師より生徒の方が知性があって落ち着いてるからなwww
622 ： ニラ(東京都)：2010/11/30(火) 07:08:46.60 ID:XnkGtGns0
>>608
ネットでググルと
> 進路指導、いじめの相談、放課後のクラブ活動
とか出てくるね。

あとはしょっちゅう会議していたような印象が。
組合とかがあって、中でゴタゴタやってるんじゃねーの。
623 ： オリオン座(三重県)：2010/11/30(火) 07:09:03.96 ID:F7BmD0Fz0
上に行くにしたがって、アスペ率が増えていくだろ。
それに、高学歴とロリは関係ないだろ
624 ： 寒ブリ(岐阜県)：2010/11/30(火) 07:09:43.24 ID:g4dwXxOj0
>>608
親は自分達が帰宅後に家庭の話スタートだから、その時間に電話かけてきたり、
子どもが帰って来ないので探せとか、万引きしたからといって店に行ったり、
部活はコーチがやってくれても試合は顧問がいないとダメだという決まりから土日も手当無しで拘束されたり、
大量の提出物をチェックして一言書いたり、学級の掲示物を作ったり
625 ： はっさく(栃木県)：2010/11/30(火) 07:10:21.05 ID:miHcdkZw0
この手の話になると教師に怨み持ってるやつのレスがあからさまだな
626 ： 真鴨(東京都)：2010/11/30(火) 07:10:40.52 ID:f2w4ra/S0
文科省役人の天下り先を作りたいだけだろ
627 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 07:11:49.52 ID:xVaSyLyy0
>>624
>子どもが帰って来ないので探せとか、万引きしたからといって店に行ったり、
>部活はコーチがやってくれても試合は顧問がいないとダメだという決まりから土日も手当無しで拘束されたり、
毎週毎日そうなのか？('A`)
どこのDQN学校にいるんだよｗ
628 ： 甘酒：2010/11/30(火) 07:11:54.78 ID:tG86N4i40
民間就職してから教員になった人知ってるけど、
他の教員と変わらん
629 ： ニラ(東京都)：2010/11/30(火) 07:12:24.26 ID:XnkGtGns0
> 教員には時間外手当がないので、会議、学校行事、実習、災害時の
> ４つ以外は時間外勤務命じてはいけないことになっています。
> これを「歯止め４項目」と呼びます。
> しかし、実際には公立学校教員は時間外でも勤務しており、
> 文科省の調査によると小学校で平均週１４時間、
> 中学校で平均週１６時間４０分の残業が行われています。
http://cala99.at.webry.info/200606/article_3.html

雑用で忙しいとか言うけど、１日１時間程度の残業か。
ヌルイね。
630 ： 湯豆腐(USA)：2010/11/30(火) 07:12:24.40 ID:PoqML6nUP
>>616
どっちが大変とか言う気ないからそこまで鼻息荒くしないでよ
結局さ、ガタガタ文句言わねえで働けやってことでしょ
それは俺も周りの教員に対して思うよ
だけど、あっちが苦労してんだからお前も苦労しろってのは違うと思うわけさ
631 ： ヨーグルト(大阪府)：2010/11/30(火) 07:14:30.39 ID:isNJesHZ0
日本つまんね
金持ち優遇政策つまんね

大学いく金も必死なのに
大学院行く金なんて出せやしない

つまんね
日本終了
金持ちが教育牛耳ってる

632 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 07:15:27.12 ID:xVaSyLyy0
>>630
実は中学高校教員から大学教員が仕事してないって批判が来てるんだよ
んで，自分たちはこういうふうに雑用が忙しいから，仕事を少なくしろってね

自分たちだけが忙しいって行ってるのは中学高校教員．もしかしたら小学の教員からも来てるかもしれんが今のところ聞いてない
その言葉は教員自身に行ってやれ
633 ： つらら(沖縄県)：2010/11/30(火) 07:15:31.38 ID:0vzyVr4+0
>>629
算数すら出来ない人は、教師をどうのこうの言うのは止めた方がいいよ。
634 ： 風邪ぐすり(チベット自治区)：2010/11/30(火) 07:15:34.00 ID:rA3p1u/q0
大学教員は少なくとも准教授クラスになれば厳しい競争を
勝ち抜いてきた奴らだが、

ある程度倍率高いとは言え、試験突破して面接でＯＫの
小中高教員と比べるのは酷
635 ： ゴム長靴(チベット自治区)：2010/11/30(火) 07:17:15.19 ID:Xl+tAP+h0
何の意味があんの？
636 ： つらら(沖縄県)：2010/11/30(火) 07:17:57.45 ID:0vzyVr4+0
>>634
公立学校の採用試験をパスできなくて、しかたなく大学講師してる奴ってかなり多いからなぁ。
637 ： 伊勢エビ(関東)：2010/11/30(火) 07:18:09.61 ID:TCQKIdDRO
性欲が強まるな
638 ： 三茄子(京都府)：2010/11/30(火) 07:18:25.09 ID:rPu0vc/M0
>>614
まあたしかにそうだけど、怒鳴り要員を専用で飼っておく必要までないよ。
体育教官室なんか両津と戸塚だけの交番みたいなカオス状態だろｗ
必要性がまったくない

>>621
中学のときでさえ「体育教師」は別カテゴリーに属するものという認識
だったからな。
639 ： 風邪ぐすり(チベット自治区)：2010/11/30(火) 07:18:44.36 ID:rA3p1u/q0
教授は講義の準備だとか学生に対する指導なんかよりも
自分が所属している団体に出席したりだとか
学会準備だとか交付金の申請だとか他の大学との協定の準備だとか
の方がめんどくさそうだった
まぁサバティカルあるし、そりゃ一流大学ともなれば
超厳しい競争を勝ち抜いてきただけあってそれなりの待遇な気がする
640 ： 寒ブリ(岐阜県)：2010/11/30(火) 07:18:57.12 ID:g4dwXxOj0
>>627
私ではなく家族が教員だけど、比較的落ち着いた学校だから重いトラブルは月一くらい。
でもイジメ相談とかあると調査したり双方呼び出したり親を呼んでみたり。当然親が帰宅後ね。
別の学校では、学校の駐車場にある先生の車は板金屋のお世話になる事態が多発するらしいです。
641 ： 暖炉(京都府)：2010/11/30(火) 07:19:24.49 ID:RuXepPLV0
かたや教師には院まで教育を受けることを要請し、
かたや生徒にはゆとり(笑)教育を推進する
642 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 07:19:39.08 ID:xVaSyLyy0
>>640
月一ね
はいはい
643 ： 風邪ぐすり(チベット自治区)：2010/11/30(火) 07:22:09.45 ID:rA3p1u/q0
問題校にあたると普通に暴走族みたいのが校庭に出現したり
卒業式でお礼参りしたり生徒が自殺したり授業中にオナニーしたりで
大変みたいだな
大学の教員はある程度働く場所を選べるけど
公立の先生はホント大変だと思う

キチガイとかヒステリックな人も多いけどさ
やっぱり威厳があって怒鳴ってぶんなぐるぐらいせんと
644 ： 湯豆腐(USA)：2010/11/30(火) 07:22:52.79 ID:PoqML6nUP
>>632
そのお話からすると、あなたは大学で働いている方？
たしかに小中教員の忙しいアピールのうざさは異常
しかも授業の合間に休憩室でちんたら間食したりしておいてそりゃないだろうと思う

残業時間に関しては、家でやることも多いからなんとも言えないかな
俺は好きで授業用のプリントを作っているから全然苦じゃない
645 ： 白くま(関東・甲信越)：2010/11/30(火) 07:23:17.86 ID:Tg1WkcTqO
いま婚約者を職場の小学校まで送ってきた。
お前ら小学校の先生はなかなか大変だぞ、おれらニートと違って。
646 ： はっさく(栃木県)：2010/11/30(火) 07:23:27.71 ID:miHcdkZw0
>>641
今はゆとり志向から学力志向にシフトしてるよ
そのために質の高い教員を養成したいんだろうけど
647 ： 三茄子(京都府)：2010/11/30(火) 07:24:20.67 ID:rPu0vc/M0
人間教育とか人間力とかわけのわからんこと言い出したら
末期状態だわ。お客様のためにとか強調してる会社が糞の
ようにいずれ終わるぞ・・・
何の具体的対策もないから言葉で誤魔化してるだけ。
648 ： ホットミルク(愛媛県)：2010/11/30(火) 07:25:02.51 ID:fahlZfV10
教育学部のカリキュラムがおかしいから学校で問題が起きるんやろ。
649 ： 除雪装置(沖縄県)：2010/11/30(火) 07:25:05.70 ID:Th6HBIE90
阿呆学部だが暇だったので教職も取った。
実習でチューまでしてその後の夏休みに頂いた。
2年ぐらい遊んでた。
アレはいい思い出・・・。
650 ： 風邪ぐすり(チベット自治区)：2010/11/30(火) 07:25:34.34 ID:rA3p1u/q0
ゆとりを進めたのが幼いころからエリート教育されてきた
東大卒の官僚たちだと考えると胸熱
実際東大の教育学部はゆとり教育学部だって自嘲しているって聞いた
651 ： 真鴨(京都府)：2010/11/30(火) 07:25:57.53 ID:9lyrQEww0
少なくとも大学教授よりは生徒（学生）に授業以外の面での負担が大きいわな
652 ： ニラ(東京都)：2010/11/30(火) 07:26:04.52 ID:XnkGtGns0
>>646
2007年問題みたいなもので
団塊の教員がいっせいに辞めているから
これを機会に色々やろうとしているんだろうね。

今まで年寄り教員の割合が異常に高かったから
パソコンアレルギーだったりして
何にも出来なかった。
653 ： 寒ブリ(岐阜県)：2010/11/30(火) 07:27:15.05 ID:g4dwXxOj0
>>642
重いのは、だよ。警察沙汰とかそのレベル。
654 ： 湯たんぽ(広西チワン族自治区)：2010/11/30(火) 07:27:49.55 ID:ov6F3K69P
教育職員養成審議会のアホ共がまたホザいてんのか
こんなもん法科大学院どころじゃない愚策だろ

そもそも教職課程の勉強自体、所詮は机上の空論、無いよりはあった方がマシ程度
その分2年間、現場で経験積むなり、塾講師でもやった方がまだ有益だろ
今も既にあるが、専修教員免許とかどれほどの意味があるのかと
専門大学院必須にしたら、適性ないやつは後から民間へ進路変えるのは不可能に近くなる一方
教員って職業の寡占化が勧み、大学院まで行く経済的余裕がない人間は、
高い適性があっても目指せなくなり、逆に適性ないやつでも院までさえ行けば、倍率も低くなり受かりやすくなる

問題は養成なんかじゃなくて採用の方だろ。教員採用試験で無気力、バカ、コネを出来るだけ弾けばそれで良い
採用した中でも能力不足と認定されるような教師は、これまで以上に
学校事務やらその他公務員にでも飛ばせばそれでいいだろ

金かからん文系で院なら大学側は儲かるし、教養審のアホ共はが改革ごっこしたいだけの制度
そんなんよりバブル以前のでもしか無能無気力教師や、国旗国歌に反対してる左翼先生でも辞めさせたら？
655 ： おでん(千葉県)：2010/11/30(火) 07:29:02.90 ID:sZahqBV40
完全院卒化はフィンランドに憧れてるのかな、だとしたら現場で経験させて教員に向いてるか向いてないか判断させる方法も同時に輸入しないと
656 ： 白くま(茨城県)：2010/11/30(火) 07:29:33.02 ID:MxMLcFjt0
Fラン卒の俺でも持ってるぐらいだからな
657 ： オリオン座(三重県)：2010/11/30(火) 07:29:47.72 ID:F7BmD0Fz0
>>645
ニートやってたかってんのかよｗ
658 ： ハマグリ(東京都)：2010/11/30(火) 07:30:54.71 ID:dsHcIFQa0
いいんじゃないの
将来的に今の学部＝修士、今の修士＝博士みたいな扱いになるのがベストでしょ
海外みたいに博士の扱い良くなる流
659 ： 白くま(関東・甲信越)：2010/11/30(火) 07:32:59.59 ID:Tg1WkcTqO
>>657
オレは夢追い人。ドリーマーなんだよ。
660 ： 三茄子(京都府)：2010/11/30(火) 07:33:20.51 ID:rPu0vc/M0
教員の質の確保なんか無理に決まってるんだから
いっそ東進衛星予備校みたいにしてしまえよｗ
661 ： 風邪ぐすり(チベット自治区)：2010/11/30(火) 07:35:20.62 ID:rA3p1u/q0
>>660
全然関係ない話だが東進は急拡大しすぎて
模試の採点要員が全く足りず、採点者の負担がアホみたいに
大きくなる→大量採用→採点の質の低下って問題が起きていた

俺が働いていた２年前ぐらいのはなし
662 ： 聖なる夜(dion軍)：2010/11/30(火) 07:35:22.41 ID:pTM/DUOK0
教員じゃなくてシステムを変えろよクソが
663 ： ホットカーペット(神奈川県)：2010/11/30(火) 07:38:39.68 ID:hcaAOtGA0
教育原理とかスゲー退屈、いい加減な授業を教育学部に聞きに言った
覚えてる事は
・いつの時代でも、どこの国でも、役立たずのバカが教師になる
・緊縮財政になると人数の多い警官と教師の給料をカット
・基本的に権力側の手先（警官と同じ）
おかげさまで、ペーパー教員免許が2枚ある。申請だけで無料でくれた気がする
664 ： かまくら(兵庫県)：2010/11/30(火) 07:38:57.91 ID:SDEkVbdA0
>>653
月一で警察沙汰とかどこが落ち着いてんだよｗ
岐阜って修羅の国だったのか
665 ： 雪月花(愛知県)：2010/11/30(火) 07:42:00.11 ID:AMvrXE3L0
教員免許のために文系がわざわざ大学院行くのか
666 ： 湯たんぽ(dion軍)：2010/11/30(火) 07:42:35.12 ID:2FpJHzjeP
まず人間としての質に問題がある奴が多すぎる

教師の資質とかそういう話以前の問題
667 ： ホットカーペット(神奈川県)：2010/11/30(火) 07:43:02.81 ID:hcaAOtGA0
有名私立中高だと、ずいぶん前から修士じゃないと採用しないと聞いた
668 ： 福笑い(東京都)：2010/11/30(火) 07:43:23.57 ID:pPSywAB40
社会人も教員免許取りやすくなって良いことじゃね
教職大学院行きながら公務員試験の勉強すれば高確率で既卒も救われるだろ
669 ： はっさく(関西地方)：2010/11/30(火) 07:44:00.11 ID:jdBCIBxW0
人の資質に依存する教育制度はもうやめたほうがいい。
学校にカメラ入れて安い給料だけど簡単な仕事する人を増やしたりして
学校というシステム自体を変えないともう無理。
670 ： 湯たんぽ(catv?)：2010/11/30(火) 07:45:35.23 ID:5mMOKLZYP
日教組潰して社会人経験3年以上の人間だけ取るようにすれば
多少は良くなるだろう
671 ： スケート(北海道)：2010/11/30(火) 07:45:58.52 ID:Ibv0DWcG0
免許持ってても採用試験に受からないと意味なす
672 ： はっさく(栃木県)：2010/11/30(火) 07:47:14.58 ID:miHcdkZw0
>>670
企業は教員になりたいやつを３年も面倒見なきゃならんのか
勘弁してほしい
673 ： 雁(山陽)：2010/11/30(火) 07:48:46.13 ID:WWiUEAY/O
より強い欲情と衝動のロリペドどもが選抜されていくな…

恐ろしい話やでぇ
674 ： 白くま(関東・甲信越)：2010/11/30(火) 07:49:26.18 ID:Tg1WkcTqO
>>670
労組どうすんだよ。
675 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 07:49:42.94 ID:ZP6bgkrMP
>>668
今も通信でとれるんだっていってるだろ
既卒こそ会社やめて2年教職大学院行こうなんてバカいないわ
それこそ新卒で教員になれないやつと違って完全な無職になる
676 ： 雪うさぎ(北海道)：2010/11/30(火) 07:50:22.46 ID:2XVx3Hg9O
世間知らずが増えるな
677 ： はっさく(関西地方)：2010/11/30(火) 07:50:36.67 ID:jdBCIBxW0
>>455
DQNがボブサップみたいな風体の体育教師にだけはおとなしく従ってたのを思い出した。
授業は指示してるだけだし、
部活はめったに出ないし、ぜんぜん面白いこと言わない教師だったけど
逆らう奴はいなかったな。
あれが女だったら崩壊しまくってたろうな。
678 ： かまくら(兵庫県)：2010/11/30(火) 07:50:41.06 ID:SDEkVbdA0
>>670
気持ちはわかるが企業側は嫌だろうな
若しくはリストラされるようなやつが教員になりそうだ
679 ： 歌合戦(東京都)：2010/11/30(火) 07:52:58.29 ID:QgClQQ5h0
私学がますます熱くなるな
公立はおわコン
680 ： 雪うさぎ(九州)：2010/11/30(火) 07:53:08.68 ID:IvSq4Ic8O
明星大学の通信もあるな
681 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 07:55:00.29 ID:ni9LmR44O
社会人経験じゃなくて自衛隊３年で良くね？

これでクサヨ教師減るだろ
682 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 07:55:32.18 ID:xVaSyLyy0
>>681
今度は暴力事件が多発しそうな気がするぞｗ
683 ： 甘鯛(大阪府)：2010/11/30(火) 07:56:34.65 ID:v1oH7oRs0
>>681
それ普通にアリだな。そうすりゃ生徒も教師舐めなくなって一定の統率も取れる
684 ： 寒ブリ(岐阜県)：2010/11/30(火) 07:58:14.73 ID:g4dwXxOj0
>>664
警察沙汰にも色々あるけど、近所の人はすぐに通報するよ。
地域連携がうかくいってないんだろうね。
夏休みなんか、ラジオ体操をおたくの学校の生徒が真面目にやっていないとか言われて、
夏休み中毎日朝6：00に生徒と一緒にラジオ体操しに行ってた。
直接生徒に言えよwとか思った。
685 ： ダイヤモンドダスト(茨城県)：2010/11/30(火) 07:59:34.89 ID:oze8ba5f0
>>683
意外と良い案じゃないか
つかそしたら徴兵制っつーか
一定の軍事訓練を国民皆に教えるのもありだな
正しい避難の仕方とかそういう有事の際の緊急避難法とかそういう系の
686 ： 火鉢(チベット自治区)：2010/11/30(火) 07:59:43.66 ID:gtHAEIBW0
現役の大卒教師が、生徒や親から馬鹿にされるようになります
687 ： はっさく(関西地方)：2010/11/30(火) 08:01:48.89 ID:jdBCIBxW0
>>670
教員免許所持者は採用時点でポイ。
それとも教員志望者を一人雇えばいくら、って補助金でも出す？
そこまでしないと三年も教育した人間を簡単に持ってかれるのがわかってて雇う企業はいないよ。

とにかく学校というシステム自体変えないと。
当たった人間によって受けられる教育の質が違いすぎるのは公教育としてどうなんだ。
688 ： 湯豆腐(東京都)：2010/11/30(火) 08:04:02.18 ID:cdnWxsUKP
修士ってなに？
689 ： ダイヤモンドダスト(茨城県)：2010/11/30(火) 08:05:06.00 ID:oze8ba5f0
>>688
大学院っていうところがあるんだよ。大学院は、2年勉強すると修士、さらに3年勉強すると博士がもらえるんだよ。
もちろん落第したらもらえないけどね。
690 ： ホットココア(東京都)：2010/11/30(火) 08:05:34.10 ID:mhNIvMFR0
>>687
「免許を持った人間から教育を受けられる」点では全国共通だから問題ないという認識なんじゃない？
運転のヘタクソな奴でも、違反しない限りは適法に運転できるのと同じで。
気に入らないなら私立に行けということ。
691 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 08:06:30.52 ID:ZP6bgkrMP
>>688
マスターだよ
スターウォーズに出て来ただろ
マスターヨーダとかジェダイマスターとか
692 ： はっさく(関西地方)：2010/11/30(火) 08:07:33.15 ID:jdBCIBxW0
小中レベルなら教科指導なんて誰がやってもいい。
問題は授業中静かな環境が維持できるか、虐めなどが起きないか、だと思う。
これらの環境が整ってれば小中の勉強なんてどうとでもなるよ。
住んでた場所によって学級崩壊で教科書終わりませんでしたーとかひどすぎる。

>>690
公教育としての最低限が維持できてないじゃないか。
教科書終わってないとかいかんだろ、さすがに。
693 ： 湯豆腐(アラビア)：2010/11/30(火) 08:08:34.53 ID:rhnUtBnVP
日本の体質が中国化してるな
694 ： ホットカーペット(神奈川県)：2010/11/30(火) 08:10:23.47 ID:hcaAOtGA0
教育学部が仕分けされないための作戦だろ？
695 ： アロエ(北海道)：2010/11/30(火) 08:12:23.16 ID:/QD443yQ0
教師をゲイだけにしろ
696 ： 露天風呂(長崎県)：2010/11/30(火) 08:13:10.19 ID:kAEVbx6W0
大衆は怠惰なものだが
怠惰な公僕には存在する意義も価値もない
697 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 08:13:51.08 ID:xVaSyLyy0
>>691
あっちのマスターは導師じゃないっけ？
698 ： カーリング(関西・北陸)：2010/11/30(火) 08:14:37.91 ID:CuEcTP6BO
院卒で教師におさまるのって馬鹿らしくならんの？よく知らんけど
699 ： お歳暮(catv?)：2010/11/30(火) 08:15:34.09 ID:YzGnDlhp0
とりあえず企業で修行させろよ
うちの工業高校は昔企業にいた先生ばっかだったぞ
その人生経験でみんな色々とお世話になってた
教える者は人生経験がなけりゃいかん
700 ： ホットカーペット(大阪府)：2010/11/30(火) 08:16:49.21 ID:wE8bDkJP0
>>696
男子が危なくなるだろｗってか
ゲイの教師により同性愛に目覚める→女に興味を示さなくなる→少子化加速

ダメだろ
701 ： ボルシチ(関西地方)：2010/11/30(火) 08:18:34.99 ID:erCFjqHh0
>>699
企業出の先生がいてくれると助かるな
なんで微積なんているんだよ！と駄々をこねるオレに、
音声解析機器の話をしてくれた先生に感謝しているぜ
702 ： キンカン(東京都)：2010/11/30(火) 08:19:59.68 ID:OXrI3NId0
こどもの時間の感想文を書かせて
ﾔﾊﾞｲ奴は死刑にしろ
大丈夫そうなら教師にさせろ
703 ： アロエ(北海道)：2010/11/30(火) 08:20:02.93 ID:/QD443yQ0
教師はストレス溜まるし、１日立ちっ放しだし　家帰っても仕事多い
お前ら市役所か郵便局に行け
704 ： ホットココア(東京都)：2010/11/30(火) 08:22:30.48 ID:mhNIvMFR0
>>703
ゆうちょ銀行とかならともかく、郵便配達は・・・北海道でこの時期の郵便配達とか地獄だろ。
705 ： アロエ(北海道)：2010/11/30(火) 08:23:29.70 ID:/QD443yQ0
>>704
窓口に決まってんだろ///　配達なんて底辺の仕事だから
706 ： 白くま(福岡県)：2010/11/30(火) 08:26:02.71 ID:xVaSyLyy0
>>701
そのうちフーリエとかラプラスの話をしそうだなｗｗｗ
707 ： 除夜の鐘(群馬県)：2010/11/30(火) 08:26:13.67 ID:UhOm0bk60
学校のお勉強だけでいい先生になれるかっていうと疑問だな
それよりイジメや進路についての相談を専門でやる人間作れよ
708 ： アロエ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 08:26:24.67 ID:34nS5evu0
文系修士なんて正規教員になれなかったら人生終了なキャリア形成だな。

そこまでして教員になりたい奴なんて筋金入りのロリコンか変態しか残らないぞ。

って今とやっぱり変わらないな。
709 ： 湯たんぽ(東京都)：2010/11/30(火) 08:29:14.49 ID:/q9eO/r8P
>>1その前に適正をしっかりやれよ
710 ： ホールケーキ(dion軍)：2010/11/30(火) 08:30:56.81 ID:ignbKpf30
＞教育学研究科修士課程を履修した人

他の学科なら分かるけど
教育学部で修士って何やるんだよ
711 ： かまくら(滋賀県)：2010/11/30(火) 08:31:49.45 ID:/7f18aZs0
小学校教師のキチガイ率をなんとかしろ
相手がチビのガキンチョで自分に逆らえないからああなるのか？
712 ： ホールケーキ(dion軍)：2010/11/30(火) 08:32:44.97 ID:ignbKpf30
>>17に同意
出来れば２年と言わず５年くらい欲しい
713 ： ボーナス(大阪府)：2010/11/30(火) 08:34:59.37 ID:BItu86700
教職大学院作らせてみたけど儲からないから、大卒は教員にさーせないってことだろ
そんなことより教科教育法とかの必要単位を増やせよ
714 ： 除夜の鐘(群馬県)：2010/11/30(火) 08:36:20.51 ID:UhOm0bk60
>>712
前科あって更生したくらいの奴もいいんじゃねｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あと坊さんとか
ほとんど道徳の時間だけど
715 ： 福笑い(広島県)：2010/11/30(火) 08:38:27.14 ID:TNa4TYL40
社会人経験とかどうでもいいから
教育実習を一年くらいかけてしっかりやる制度を作れよ
716 ： 雪合戦(埼玉県)：2010/11/30(火) 08:38:53.05 ID:rWxtM2fu0
先生のレベルなんてどうだっていい
とりあえずキチガイを弾くだけでいいんだが
あと既に今いるキチガイもクビに出来るようにしろ
717 ： ゴム長靴(関西)：2010/11/30(火) 08:39:46.36 ID:SjARb4IdO
>>708
教育学修士なら、理系でも企業は敬遠するよ。
718 ： スケート(埼玉県)：2010/11/30(火) 08:40:07.63 ID:Zr4dQxhA0
>社会人経験とかどうでもいいから
どうでもよくねえよ
お勉強だけの馬鹿が社会常識を教えようとかどう考えてもおかしいだろ
719 ： 天皇誕生日(広西チワン族自治区)：2010/11/30(火) 08:41:01.75 ID:fkRnfVrZO
>>712
でも、教員になるために2年だか5年で辞める奴を
企業は採用してくれるの？
720 ： キンカン(東京都)：2010/11/30(火) 08:43:16.64 ID:OXrI3NId0
３年後はロリコン教師になりたいので御社を希望しました！

どこのバカだよｗ
721 ： ハマチ(九州)：2010/11/30(火) 08:45:38.71 ID:z+w/8wD8O
>>708>>709
今問題となっているのは教科指導力じゃなくて生徒指導力とモラルの低下

この二つは教師の人間性に左右される部分が大で「習得」するものじゃない

よって修士だけに絞るとかえって逆効果
批判はあるだろうが給与体制の改善と社会人採用枠の拡充で人生経験豊かな人材をより多くから選ぶようにすべき


個人的に院に残った同年代の友人は実家が経済的に豊かでぬくぬく育って社会人としてやっていけるか不安なやつが多い気がする
722 ： 湯豆腐(チベット自治区)：2010/11/30(火) 08:45:51.45 ID:psMwGVwjP
>>19
それするなら現職の教師の死角を全部一旦停止させて
新試験に合格しないと取り消しとかしないと意味なくないか
723 ： ホールケーキ(dion軍)：2010/11/30(火) 08:49:02.36 ID:ignbKpf30
>>719
難しいだろうな

正規でも非正規でもない何かにするとか
何かしら政府が金出さないと無理かも
724 ： 掘りごたつ(東京都)：2010/11/30(火) 08:50:01.15 ID:aJuvditl0
まず部活を無くすこと
教師の負担減らしてあげなさい
725 ： チョコレート(関西地方)：2010/11/30(火) 08:53:33.08 ID:7WIwQo3F0
文系の修士過程とかだれが行くんだよｗ
こんなの教員にならなけりゃ人生詰んだも同然じゃねーか
726 ： 乾燥肌(愛知県)：2010/11/30(火) 08:54:09.00 ID:sMcdf2vf0
これ何の解決にもならんどころか、さらなる悪化を招くと思うわ。

現在言われてる教師の資質の問題って、往々にして社会通念とのズレから来てるだろ?
「学校から一歩も出てないからだ」って批判は常に挙げられるじゃん。

いたずらに社会にでることを先延ばしにしてきた人間だけを教師にしようってのは
どう考えても百害あって一利なしだと思うんだが。
727 ： 湯豆腐(dion軍)：2010/11/30(火) 08:55:37.68 ID:creI4pp2P
教育学修士ってのが気に食わない
この制度になったら他の専攻の院生が損するんじゃないか？
法科大学院みたいに単なる利権にしか見えないから困る
728 ： ハロゲンヒーター(埼玉県)：2010/11/30(火) 08:57:48.40 ID:Wx+NtmSN0
良いんじゃないの？
大学生って想像以上に馬鹿だから課題漬けにしろよ
729 ： ホットカーペット(群馬県)：2010/11/30(火) 08:58:08.79 ID:jg3IfN6k0
すでに教員免許持ってるおれ勝ったな。
しかもゴールドだし。
730 ： ユリカモメ(長野県)：2010/11/30(火) 08:58:31.81 ID:xU+3P9K90
せめて進路相談は現実を見たものにしてほしいな
ニッコマ以下の学歴しかないと大企業には入れず、ワープアになる確率も格段に上昇することを
今の中高生は学歴の重要性が分かって無さ過ぎる
731 ： 雪の結晶(北海道)：2010/11/30(火) 08:59:50.21 ID:Qfk2/oILO
教師になるような低学歴でコミュ力が低めの人が入れる民間なんて今ブラックしかないだろ。
採用後２年位は担当授業少なくして社会貢献活動する方が人間性鍛えられると思う。
732 ： たい焼き(東京都)：2010/11/30(火) 09:00:05.62 ID:eZNb9RAm0
こんなこと考えてる無能が仕切ってるようじゃダメだな
733 ： オリオン座(関西・北陸)：2010/11/30(火) 09:04:40.70 ID:95aQfFe5O
>>730
ただそれやると差別だって言うクソ生徒クソ親クソ日教組が多いのも事実
「学歴偏重社会がうんぬん…」で話にならない

本当は中1の終わりあたりで成績が悪いのには個別で「人生詰むぞ」って危機感植え付けるべきなんだけどね
734 ： シャンパン(長屋)：2010/11/30(火) 09:08:58.32 ID:z5Gyg0nB0
採用試験に合格するかは別として
Fランでも修士と免状取れる
これを解決しない限り無理
735 ： ざざ虫踏み(三重県)：2010/11/30(火) 09:23:21.05 ID:fVVkZami0
>>727
教育系の免許独占で
法科大学院みたいになるな。
大量のワープワでそう。
736 ： オリオン座(関西・北陸)：2010/11/30(火) 09:26:23.01 ID:95aQfFe5O
>>734
結局、戦後に中学全入→高校全入→大学全入、という形で
高等教育の質と価値を相対的に下げてきたのも大きな問題だから

この流れに沿って大学院全入にしてもレベル低下は防ぎようがないな
737 ： 真鴨(チベット自治区)：2010/11/30(火) 09:27:35.94 ID:FV4ddjQp0
コネ多すぎるから2世代続けての教員は禁止にすりゃいい
738 ： 初春の喜び(チベット自治区)：2010/11/30(火) 09:31:03.90 ID:QK3KGeEB0
父兄の方が学歴高いんじゃ教師の面目丸つぶれ
739 ： ハロゲンヒーター(東京都)：2010/11/30(火) 09:33:07.85 ID:BNTXvgse0
これでさらに大学院の権威が失墜するね
山崎ほうせいが大学院修士入ってるとかきいた時点でおわってるとおもったが
740 ： 福袋(愛知県)：2010/11/30(火) 09:36:44.58 ID:lr3NE8QU0
大学の教官は研究者であって教育者ではない
人一倍癖のある社会訓練のない人間だ

そんなとこで修養積む学生なんざ、
他の要因で元からできてない限りまず素人

修士持ってるから言うが、
マスター＞学部生なんてまずない
どっちもおままごとだよ
741 ： 湯豆腐(静岡県)：2010/11/30(火) 09:38:07.69 ID:eq1+Rc8iP
まぁ、それよりも会社勤めかボランティアなどの地域活動に参加してまともな経験を積んだやつが
教員になったほうが今の状況だと何ぼかマシな気がする。

ちょっと本当に先生しかしてこなかったんだなぁって人しかいない。
先生の中の社会もそうなってるしな。
742 ： コーンスープ(関西)：2010/11/30(火) 09:41:18.04 ID:mMO8v3CwO
これはひどい。教採落ちて企業への就職に
切り替えたら年齢的に不利になる
743 ： 放射冷却(東京都)：2010/11/30(火) 09:45:47.47 ID:1iALxKPE0
教員って昔バカにされる職業だった時期あるんよ
田中角栄が給料上げてから人気職種になった
744 ： ニット帽(大阪府)：2010/11/30(火) 09:46:17.92 ID:feQArhcr0
>>740
まぁ、修士課程ってお金払ってるわけだし
「お客さん」感はあるなｗ
745 ： アイスバーン(長屋)：2010/11/30(火) 09:47:41.27 ID:BxhhgNfy0
教師に対して言う「社会人経験」って何の事言ってんの？
民間の企業で働いた経験の事言ってるんだろうけど、だったら最初からそう言えよ
リーマン経験で社会の代表面するのも何か違うだろ
746 ： 忘年会(長屋)：2010/11/30(火) 09:47:52.15 ID:FoF+moZv0
方向性が真逆だろ
全くもって間違ってるよ
志願者減らしてどうすんだ
ろくでもない選択肢しか無くなるじゃん
もっと誰でも志願できるようにして
マトモな奴選ばないと
747 ： バスクリン(茨城県)：2010/11/30(火) 09:49:40.88 ID:JJRvyVrz0
最低30歳以上にしろよ。卒業すぐに先生呼ばわりされたらおかしくなる。
748 ： 雪うさぎ(秋田県)：2010/11/30(火) 09:49:58.56 ID:UPBWPIqY0
こんな事言いたくないけどさ
日本って高校生以下の教育に別にそんなに問題ないよね
大学生が２年バイトに追われて２年就活に追われるから問題なのであって
見直すのは高等教育だけで十分
749 ： ハロゲンヒーター(東京都)：2010/11/30(火) 09:52:34.58 ID:BNTXvgse0
>>744
実際大学院たくさんつくってしまって、
お客さんが来ないと困る状況なんじゃないかと思う。
750 ： 福袋(関西地方)：2010/11/30(火) 09:52:50.23 ID:IN8p+ajk0
長い時間かけて貶めた教師の質と卑業化ちょっとの改革で治るようなもんじゃないな
751 ： ニット帽(大阪府)：2010/11/30(火) 09:54:51.57 ID:feQArhcr0
>>749
上の方の大学は関係ないけど
下の方の大学はマジでそうだろうなぁ

下の方だと「大学院は有名大いくお！」ってやつ結構いるらしいし
752 ： 除夜の鐘(京都府)：2010/11/30(火) 09:59:04.22 ID:1KkUXcX70
大学時代に教職の免許とっとけばよかったなあ
たぶん使うことはないだろうけど
753 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 10:01:52.61 ID:nY+df+0q0
教師はこういうものっていう洗脳ができる
754 ： ニラ(東京都)：2010/11/30(火) 10:03:56.67 ID:XnkGtGns0
>>751
> 上の方の大学は関係ないけど

東大あたりでも
生徒集めに苦労して
学歴ロンダに使われているらしいじゃん。
755 ： 肌寒い(東京都)：2010/11/30(火) 10:05:22.62 ID:fuVzDi6M0
元々日本の教育レベルは低い
756 ： クリスマス(catv?)：2010/11/30(火) 10:05:42.67 ID:9pyAxTlU0
道徳教育強化しろよ！！！
イジメを減らすには道徳教育強化しろよ！！！
757 ： 雪うさぎ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 10:06:02.41 ID:2Dg8nnfn0
院まで行って大学以外の先生になってる人って
どれ位いるんだろ
758 ： ボルシチ(関東)：2010/11/30(火) 10:07:18.66 ID:WYjYMDVAO
教師になる前に問題があるんじゃなくて
なった後の環境に問題があるんじゃないの？
中央官庁がキャリア採用を修士以上に制限したとしても
お役所体質や縦割り主義はなくならないよ

というか欧米みたいに、大学を
「専門の勉強を修めて学士の資格を得るための存在」と社会の中で位置づけて
社会人経験者や30過ぎの人間が入学して学ぶのが当たり前に見られるような社会にしろよ
そうすりゃ豊かな経験を持つ多様な人材からの教員免許取得者が増えるだろうし
社会人経験者の新人が増えれば、教育現場だろうがどの企業だろうが
前近代的で成長の足を引っ張るような理不尽な「常識」の強制もなくなるだろ

そのためには新卒採用主義をやめて、解雇規制を緩めて
それらの慣行を前提としていた従来の日本でずっとないがしろにされてきた
セーフティネット整備と労働法の適正な運用を欧米並に実行する必要がある
759 ： ニット帽(大阪府)：2010/11/30(火) 10:08:16.30 ID:feQArhcr0
>>758
あまりにねじれて歪み過ぎだからもう無理だろ
一から制度作り直したほうがはやそうｗ
760 ： 除雪装置(東京都)：2010/11/30(火) 10:09:13.07 ID:nY+df+0q0
フィンランドみたいに教育実習を1年通してやれば良い
あと新しい教授法を学習法を学び活用できるようにカリキュラムを組め
761 ： 銀世界(チベット自治区)：2010/11/30(火) 10:11:44.48 ID:JHLSeRf20
いや、学歴で解決する問題じゃないと思うぞ
762 ： ロングブーツ(catv?)：2010/11/30(火) 10:14:52.50 ID:kMzsRaOEi
レベルの低い馬鹿教師が減るからいい事だろ。

あと今の体罰一切ダメ的な風潮を改める必要がある。
行き過ぎた体罰はダメだが、言っても聞かないガキにはゲンコツ・ビンタくらいは許容すべきだ。

そのくらい許容しないと教師の威厳が保てん。
763 ： ロングブーツ(九州)：2010/11/30(火) 10:16:11.10 ID:ni9LmR44O
>>762
大学院だけでバカ教師は弾けないよ
764 ： 半纏(チベット自治区)：2010/11/30(火) 10:16:38.45 ID:UN06DVoF0
高学歴が良い教師になるわけじゃないから
765 ： 竹馬(長屋)：2010/11/30(火) 10:17:18.33 ID:MtZe1qh10
>>106
なにそれ怖い

>>187
寺子屋なんてそんなに立派なもんでもなかっただろ

>>127>>484
教育は技術だろ。基礎をしっかり叩き込むには一定の方法論と教養が必須

>>313
そうだな。日本の教育はジメジメしすぎ。アジア的悪臭が鼻について困る。欧米流にもっとドライでいいんだよ

>>419>>455
DQN校はそれでいいのかもね

>>479
うん。

>>707
それは別枠の人材を使えばおk。教員の仕事は第一に勉強を教えること、それを忘れちゃいかん
てか教養のない教師とかどんな存在意義があるんだよ。それこそ尊敬のしようがないだろ
766 ： スキー板(岐阜県)：2010/11/30(火) 10:17:35.07 ID:+WmszgBv0
欧米の場合は大卒は即戦力だが、日本の場合はそこまでいってない
企業内教育がまだまだ重要

一部の大学では大卒あるいは院卒即戦力だが、今後の日本の大学
の多くは、そういう方向を目指さなければならないと思う
ダブルスクールで資格取らなきゃならないとか、何のための大学なんだか
と思ってしまう

学問のための学問も重要ではあるが、そういうものはごく少数のトップク
ラスの大学だけでやっていればよい
「大学は就職のための予備校ではない」とか、「大学は学問を修めるところ」
とかいう馬鹿げたことをいう教員は排除して、もっと社会のためになる大学
を増やさなければならない
767 ： 除夜の鐘(埼玉県)：2010/11/30(火) 10:19:29.46 ID:ePa0hvzi0
女性限定にすればいい
768 ： ホットカーペット(群馬県)：2010/11/30(火) 10:25:55.03 ID:jg3IfN6k0
>>756
道徳教育どうゆうのか知ってるの？いやバカにしてる分けじゃなくて。
769 ： 湯たんぽ(catv?)：2010/11/30(火) 10:26:52.95 ID:1sYyxZEjP
北欧にあるみたいに
３年以上の就職経験を必須にしろ
770 ： イチゴ狩り(神奈川県)：2010/11/30(火) 10:29:52.17 ID:dZM90bni0
教える技術とか知識の豊富さとかとりあえずは二の次だけどな
小中校とか明らかに精神病んでる教師多すぎるだろ
771 ： ハロゲンヒーター(東京都)：2010/11/30(火) 10:31:04.99 ID:BNTXvgse0
教育学修士で日本一有名なのはケツ毛さんだろ
772 ： ボルシチ(関東)：2010/11/30(火) 10:31:54.06 ID:WYjYMDVAO
>>766
でも日本企業の労働者って欧米企業より生産性がずっと低いし
欧米企業の労働者は、経験を積んだら
能力に見合ったよりよい待遇を求めて転職するのが普通なのに
日本はそうじゃないし
欧米企業は人がソフトに合わせられるから
統合業務パッケージソフトの導入が進んでるけど
日本は会社ごとにカスタマイズしないと従業員が使えないうえ
カスタマイズに金を払いたがらないし

でも大学の研究成果では日本は欧米に優るとも劣らない
つまり大学より企業の方が欧米に比べてアレなんじゃないの？
773 ： 湯豆腐(dion軍)：2010/11/30(火) 10:33:42.78 ID:YWeZnxLyP
>>772
生産性低いのホワイトカラーだけでしょ
774 ： 白菜(北海道)：2010/11/30(火) 10:33:45.49 ID:LfhjsKqv0
中学のときうんこちんこまんこ言ってた同級生が教師になってたんだけど大丈夫なんだろうか
775 ： ほっかいろ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 10:34:37.30 ID:buLqCzUB0
正直、小中高の教諭なら、学問は教科書の内容を正しく
教えられればいいと思う。でもそれ以上に、学問だけで完結
しない世の中の知識を持って欲しい。

受験競争とか言われて結局、大学から出てくるのは、20代初め
まで世の中を何も知らない人ばかり。早ければ、中学卒業して
そのまま専門的な仕事を初めてもいい世の中なんだから、もっと
いろんなこと教えて欲しいと思うよ。

高校のカリキュラム見ると、まじめにやれば、そこらの大学で
一般教養半分でちらっと専門の入り口だけを学ぶよりも、さらに
奥深い、さらに広い部分の分野を高校までで履修してるはずだろ。

そこまでの教育をちゃんと活かせる人材に、先生ってのをやって
欲しいよ。
776 ： ゴム長靴(チベット自治区)：2010/11/30(火) 10:36:46.30 ID:Hj6eXZ2Z0
>>1
新卒の女のせんせいがいなくなってしまうだろ
修士を出たら年増だ
777 ： ボルシチ(愛知県)：2010/11/30(火) 10:38:05.63 ID:zXKAYEj00
ハードル上げ過ぎると俺みたいなロリコンしか教師にならないんじゃないか？
778 ： ほっかいろ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 10:42:19.09 ID:buLqCzUB0
>>777
何か逸話を頼む。
779 ： ホットカーペット(群馬県)：2010/11/30(火) 10:45:38.00 ID:jg3IfN6k0
>>774
戦争、宗教、イデオロギーって言ってない分大丈夫。
780 ： かるた(熊本県)：2010/11/30(火) 10:46:28.90 ID:1fNdmGwV0
教師には定期的に心理テストを
781 ： 大判焼き(北海道)：2010/11/30(火) 10:48:41.69 ID:QdNOwDDS0
２年間くらいの企業インターンの必須化を提案したい
特に介護、小売、SEあたりなｗ
民間の中でもトップクラスにきついとこを経験させたい
782 ： 湯たんぽ(東京都)：2010/11/30(火) 10:55:21.22 ID:/q9eO/r8P
>>768
どういうの？
783 ： ベツレヘムの星(不明なsoftbank)：2010/11/30(火) 10:56:42.25 ID:aTFGg7Fr0
貧乏人終わったな
奨学金で大学行って教師！公務員で返済なんてへっちゃら！
だったのに
2年増えて一人暮らしの奨学金性なんて1000万近く借金するんじゃないのか
784 ： 風呂吹き大根(catv?)：2010/11/30(火) 10:58:37.44 ID:ZpX3r6yK0
教育学部の意味は？
785 ： 半纏(catv?)：2010/11/30(火) 11:03:50.28 ID:DJ9lgRoP0
つまり4年＋2年、社会経験をせずに6年間セックス漬けのモラトリアムを続けた
「準ニート」が、院卒業と同時にロリコン教師になるわけですね。

大卒後、会社勤め（公務員不可）5年以上、既婚のみに教員採用試験の受験資格
与えるようにしろよ。社会常識無いやつが教職についたからこんなことになってんだろ。


786 ： カリフラワー(神奈川県)：2010/11/30(火) 11:07:17.15 ID:hGf3HMEq0
教職員免許取った後民間で5年以上の経験者とかにしろよ
787 ： 三茄子(京都府)：2010/11/30(火) 11:08:09.07 ID:Zr/DzrYy0
おー、フィンランドの教育レベルが高いと言われるゆえんじゃん。
788 ： 半纏(catv?)：2010/11/30(火) 11:08:34.72 ID:DJ9lgRoP0
>>21
社会経験が無い奴が採用後1年の教員研修期間を終えると、
1クラス25-35人のガキどもの絶対的権力者、頂点に君臨するんだぞ。

ルーピー鳩山、カンガンス、仙谷国家主席のような状態になる。
789 ： 半纏(catv?)：2010/11/30(火) 11:14:13.79 ID:DJ9lgRoP0
>>21
社会経験が無い奴が採用後1年の教員研修期間を終えると、
1クラス25-35人のガキどもの絶対的権力者、頂点に君臨するんだぞ。

ルーピー鳩山、カンガンス、仙谷国家主席のような勘違いした権力者状態になる。


修正した。
790 ： 湯たんぽ(catv?)：2010/11/30(火) 11:23:41.05 ID:1sYyxZEjP
３０ぐらいから教員になった人の話は現実感があっていい
高校生の時ですら「この人の言うことがきっと正しいな」って思わせるだけの説得力があった
それに比べてジャージで教育指導する体育教師の理不尽さといったらないわ
791 ： フライドチキン(高知県)：2010/11/30(火) 11:25:35.77 ID:8/5hg1dz0
あほすぎるね。
どうせ教壇にたったこともないバカ無能官僚が考えたんだろ
792 ： バスクリン(関東・甲信越)：2010/11/30(火) 11:27:31.95 ID:Pd04swZzO
仕事してない奴が教育を語るな
793 ： ホットケーキ(チベット自治区)：2010/11/30(火) 11:31:05.03 ID:Fp0Ot30j0
教師に必要なのは学歴じゃなくて一般常識だろ？
794 ： クリスマス(長屋)：2010/11/30(火) 11:31:36.40 ID:dwpt0NC60
さらにエキセントリックな教師が増えそうだな
795 ： ホットカーペット(群馬県)：2010/11/30(火) 11:41:10.12 ID:jg3IfN6k0
>>782
今は知らんが、俺が教職行った時の道徳の時間は遊びの時間だった。
「道徳の時間が一番道徳が無い」みたいな事を日誌に書いた記憶がある。

つまり問題提起はするが後は各々で答えを出しなさいってのが道徳の授業。
道徳とはこうだ！って教師が教え込む事はしないって事。
796 ： 年賀状(長屋)：2010/11/30(火) 11:54:55.62 ID:WZM3pU9m0
卒後3年は新卒扱いにするってんだから、2年は社会経験を積めるよな
797 ： 湯たんぽ(東京都)：2010/11/30(火) 11:57:14.22 ID:/q9eO/r8P
>>795
なるほどねthx
まぁ躾は家で済ませてから来いって感じはするが
798 ： 湯豆腐(神奈川県)：2010/11/30(火) 11:57:56.74 ID:YKL5zK6yP
大企業での数年間の社会経験とロリコン検査も導入しろよ
聖人君子しか教員になれないようにするべき
799 ： ミュージックベル(東京都)：2010/11/30(火) 12:04:40.57 ID:AC+Y5tA20
中学まではプロパー教師で人格や指導力優先、
高校からは準ニートの変人高学歴を安く使うみたいな発想がいいんでは？

地元駅弁卒のプロパーは馬鹿すぎて、高校ではストレス溜まりまくりという人も
多いかと。
800 ： 白くま(catv?)：2010/11/30(火) 12:07:27.78 ID:1JmK1Zyr0
ネトゲでいえば教員免許は2次職スキルみたいなものか
801 ： ハロゲンヒーター(宮城県)：2010/11/30(火) 12:08:46.89 ID:+5P+mXAo0
現教師で問題起こした奴らの免許問答無用で取り上げ排除を先にやらんと
これからの事取り組んでも意味ないわな
802 ： シクラメン(富山県)：2010/11/30(火) 12:20:37.98 ID:5wl8CrmC0
教員に求められているのは社会経験じゃないのかなあ
803 ： 大掃除(チベット自治区)：2010/11/30(火) 12:23:23.12 ID:nnQ/ijMT0
なるほど
教職とってもすぐには教師になれなくなるのか
保険で教職受けとくてのは無意味になる訳だな
あ、担任になれないだけか
804 ： 焼きうに(東京都)：2010/11/30(火) 12:24:54.26 ID:sfYnBxMx0
どうせ何割かは縁故だろ
前に少し問題になったのに根本的な解決なんかしてねーんだろ
つうか現場じゃ常識っつーじゃん縁故枠
まずそこをなんとかしろよ
805 ： 運動不足(catv?)：2010/11/30(火) 12:25:41.94 ID:M7r6Qzas0
ただでさえ本採用まで5年くらいかかるのに…
現状にあまえてるクズ教師をクビにしたらいいのに
806 ： 白くま(茨城県)：2010/11/30(火) 12:47:36.54 ID:MxMLcFjt0
http://iup.2ch-library.com/i/i0197343-1291088717.gif
807 ： 黒タイツ(茨城県)：2010/11/30(火) 12:48:48.53 ID:6R12ofQ60
学校の教師ってあまり必要に思えないんだけど
808 ： 湯豆腐(チベット自治区)：2010/11/30(火) 13:04:21.28 ID:eM1lFBjiP
教師になる前に3年以上の他の職業経験させるのを条件にしろよ
教師の世間知らずさは以上
809 ： 湯たんぽ(神奈川県)：2010/11/30(火) 13:18:04.70 ID:NAEXJUj9P
>>808
それだな。
正規雇用の職を３年以上やらせるべき。
810 ： 湯たんぽ(愛知県)：2010/11/30(火) 13:19:10.68 ID:jjRB163IP
でもしか

が減るなら歓迎
教員採用のペーパーテストザルすぎる
もっとむずかしくしろ
811 ： 数の子(大阪府)：2010/11/30(火) 13:23:37.44 ID:252SjByC0
学生上がりじゃ同じだろうに、アホだな
812 ： 半纏(catv?)：
山形県新庄市なんて９８％縁故採用なんだぜ？
そしてその縁故採用の中で職場結婚を繰り返してる。

つまりマットだ。